यदि आप अपने बच्चों की परवाह करते हैं (मुझे विश्वास है कि यह ऐसा है), तो प्री-स्कूल की उम्र आपके साथ एक निश्चित चिंता के साथ जुड़ी हुई है: क्या आपका बच्चा-चमत्कार स्कूल के भार के लिए तैयार है? क्या यह स्कूल को स्कूल देने का समय है, या आप अभी भी इस घटना को जल्दी नहीं कर सकते हैं। प्रत्येक अभिभावक इस प्रश्न को स्वतंत्र रूप से हल करता है। बच्चे की उम्र नहीं खेलती है यह मामला भविष्य के पहले ग्रेडर के बीच मनोवैज्ञानिक और शारीरिक विकास के स्तर की तुलना में निर्णायक भूमिका अधिक महत्वपूर्ण है।
दुर्भाग्यवश, 40% बच्चे स्कूल जाते हैं, अपनी दीवारों पर सीखने के लिए तैयार नहीं हैं। और ये शैक्षिक रूप से बच्चों को लॉन्च नहीं कर रहे हैं, नहीं। हम इस लेख में ऐसे बच्चों के बारे में बात नहीं करेंगे, यह एक अलग विषय है। हमारे, प्रियजनों और घिरे हुए देखभाल और ध्यान के साथ विकल्पों पर विचार करें।
यह अक्सर होता है कि एक सक्रिय, अद्भुत, जंगम बच्चा, खुशी के साथ, सक्रिय रूप से अपने पहले ब्रीफ़केस को एकत्रित करता है, सक्रिय रूप से मिटा और पेंसिल को उभरा, खुशी से स्कूल सूट को मापता है और अज़ार्ट के साथ पाठों पर चल रहा है, धीरे-धीरे सुस्त, उबाऊ, उदासीन व्यक्तित्व की जगह लेता है। Whims शुरू होता है, whining, इच्छा नहीं सीखना, लेकिन आम तौर पर कुछ करने के लिए। क्या हुआ?
आपके बच्चे की सभी सेनाएं स्कूल की प्रक्रिया में अपरिहार्य भार को दूर करने के लिए गईं, और आपके बच्चे के लिए वे अत्यधिक थे। आपने एक बच्चे को स्कूल देने के लिए जल्दी किया।
बच्चों के ध्यान की विशिष्टता 6-7 साल पुरानी है कि हमारे बच्चे 15 मिनट से अधिक समय तक एक चीज से निपटने में सक्षम नहीं हैं, उनमें से अधिकांश के लिए, 45 मिनट का सबक सच्चा यातना है। कई स्कूलों में, यह छोटे छात्रों की ओर समझता है और जाता है, इन 45 मिनट से 25-30 को कम करता है।
लेकिन इस तरह के एक कदम भी उस स्थिति को नहीं बचा सकता है यदि आपका पहला चेहरा विभिन्न मानसिक और पीड़ित है सोमैटिक रोगअगर उसने हाल ही में सिर या रीढ़ की चोटों को स्थानांतरित कर दिया। कोई फर्क नहीं पड़ता कि वह कितनी अच्छी तरह से स्कूल के लिए तैयार है, मानसिक और शारीरिक बलों का तनाव शैक्षिक प्रक्रिया यह परिणामस्वरूप, जटिलताओं के लिए और परिणामस्वरूप बाधित हो सकता है।
यह उन बच्चों पर भी लागू होता है जो प्रतिरक्षा कम कर रहे हैं। लगातार सर्दी स्कूल की प्रक्रिया के दौरान गंभीर अधिभार भी ले सकते हैं।
कम अंक, शिक्षक की लगातार टिप्पणियां, यह सब बच्चे की चिंता और अवांछित नाराजगी की भावना का कारण बनती है, नतीजतन हम दुर्भाग्यपूर्ण, असुरक्षित, बच्चे को सीखना नहीं चाहते हैं।
अगर के बाद स्कूल कक्षाएं आपके बच्चे ने नींद के दौरान * लेखन * लिखना शुरू किया, संवाद करते समय स्टटर, उसके पास कोई भी है बुरी आदतें, अपनी उंगलियों पर घुमावदार बालों की तरह, नाखून छिड़काव या * खरोंच *, बनाओ सही आउटपुट - आप स्कूल में हमारे रक्तपाद को देने के लिए बहुत जल्दी थे। आपके बच्चे को बचाया जाना चाहिए! इसे एक और वर्ष के लिए खुश होने दें, इन विकारों को बाद में टिकाऊ असमानता का नेतृत्व कर सकते हैं। अगला चरण एक उपस्थिति होगी अलग बीमा और फोबियास, नींद विकार, गैर-आत्मसमर्पण अलार्म की भावना, इस "गुलदस्ता" का परिणाम - सोच का उल्लंघन।
एक स्कूल कार्यक्रम द्वारा बच्चे को सीखना जारी रखने की आपकी इच्छा के एक स्पष्ट के साथ, इसका अनुवाद करने का एक विकल्प है होम स्कूली शिक्षा। नए शिक्षा कानून के अनुसार, यह काफी आसान है: आपको निदेशक को एक आवेदन लिखने और नियमित रूप से पास करने की आवश्यकता है टेस्ट पेपरयह आपके बच्चे-चमत्कार स्कूल को बनाने की पेशकश करेगा। कई मनोवैज्ञानिकों को युवा छात्रों के लिए अध्ययन के इस रूप द्वारा बहुत सलाह दी जाती है, क्योंकि यह एक छोटे से आदमी के मनोविज्ञान के लिए सबसे कम दर्दनाक है। स्कूल पाठ्यक्रम को समझना चाहते हैं - दयालु रहें, आपका बच्चा सीखने और दर्दनाक * सबक * प्राप्त करने में सक्षम होगा, जिसके परिणाम जीवन के लिए उनके साथ रह सकते हैं। यह याद रखना!
आम तौर पर, माता-पिता वास्तव में अपने बच्चे को स्कूल की तैयारी के स्तर की सराहना करते हैं, सलाह संपर्क करने के लिए सबसे अच्छी है स्कूली मनोवैज्ञानिक, जो भविष्य के छात्र से बात करते हैं, उन्हें कुछ सरल कार्य देते हैं, निर्धारित करेंगे: स्कूल के भार के लिए तैयार या कोई बच्चा नहीं।
दिलचस्प क्षण: माताओं और पिताजी लड़कियां अपनी राजकुमारी को स्कूल में देने के लिए जल्दी में नहीं हैं, उन्हें बचपन में फैली हुई है, लेकिन लड़कों के माता-पिता, उद्देश्य के कारणों पर, बस विपरीत। सभी बच्चे "कूद-जैसे" विकसित कर रहे हैं, और 6-7 साल की अवधि में, यह वह लड़कियां हैं जो मनोविज्ञानिक चोटी को प्राप्त करते हैं, जब एक बच्चा एक अनुशासनात्मक स्कूल के माहौल के लिए तैयार होता है, उसके साथियों के विपरीत लड़कों के विपरीत। अपने बचपन के लड़कों में नहीं किया - ठोस सरदर्द शिक्षकों और शेष वर्ग के लिए। मैं यह तर्क नहीं देता कि बौद्धिक रूप से वे लड़कियों से भी बदतर हैं, अक्सर विपरीत, आगे भी आगे, लेकिन में भावनात्मक विकास इस उम्र में लड़के अभी भी "अनुरूप नहीं हैं", हां!
सीखने की शुरुआत से पहले भी ग्रेनाइट की कला की सफल महारत हासिल करने के लिए, बच्चे को एक बच्चे के कौशल का निर्माण पहले ही किया जाना चाहिए। किस प्रकार?
सबसे पहले, एक जुड़े भाषण का स्वामित्व। यह न केवल बोलने की क्षमता है, बल्कि पर्याप्त शब्दकोश रिजर्व का कब्जा, समानार्थी शब्द और एंटोनिम्स का चयन करने की क्षमता, संबंधित शब्दों, शब्दों को निरूपित करने, आदि इत्यादि। आपके 6-7 वर्षीय क्लीनर को कुछ शब्दों (योग - adlag, आदि) से दूसरों को बनाने के लिए शब्दों को सही ढंग से शब्दों और सही ढंग से प्रस्ताव देना चाहिए।
शब्दों की मदद से, यह विषय या घटना का एक विचार सही ढंग से बनाने में सक्षम होना चाहिए (चिकन पंखों वाला पक्षी है और एक चोंच जो अनाज खाता है और सुनहरा अंडे लेता है)। सुनो और अपने बच्चे को देखो: यह बाहर निकलता है?
एक और बहुत महत्वपूर्ण क्षण: मोटर वाहन विकास। यदि आपके लड़के या लड़की उत्साहित बिसाड के साथ, बुनाई करने की कोशिश करें, खुशी से पहेली को इकट्ठा करें या स्वेच्छा से आप को सॉर्ट करने में मदद करें, यानी, यह (या उसकी) छोटी उंगलियां काफी सटीक प्रदर्शन करती हैं छोटे आंदोलनआप लिखावट और भाषण के आगे के विकास के लिए शांत हो सकते हैं। सबसे अधिक संभावना है कि मनोवैज्ञानिक आपको "अच्छा" और पहली कक्षा में टिकट देगा।
एक राय है कि उसे एक बच्चे को स्कूल में देना चाहिए जब कोने के दांत बढ़ेगा - फेंग। और यह ज्योतिष से जुड़ा नहीं है, लेकिन इस तथ्य की प्राथमिक अवधारणाओं के साथ कि आपके बच्चे का हड्डी ऊतक पहले से ही पर्याप्त है, उसके शरीर में पर्याप्त कैल्शियम है और रीढ़ तैयार है भौतिक भारजो उसे स्कूल में मारता है।
यह भी याद किया जाना चाहिए कि प्रत्येक बच्चे को प्रत्येक बच्चे की आवश्यकता होती है व्यक्तिगत दृष्टिकोण। स्कूल एक मध्यम आकार के छात्र पर केंद्रित है, इसके द्वारा, प्रत्येक पहले ग्रेडर के साथ काम करने में किसी भी व्यक्ति में नहीं हो सकता है। कई शिक्षक प्रत्येक बच्चे के लिए एक दृष्टिकोण खोजने की कोशिश करते हैं, लेकिन उन परिस्थितियों के कारण, यह हमेशा संभव नहीं होता है।
यदि बच्चे को कुछ नहीं मिलता है यदि वह कार्य या एक नई आवश्यकता को समझ नहीं सकता है, तो चिंता न करें। अपने बच्चे के पास अपनी वयस्क ऊंचाई के साथ नीचे जाएं, बच्चे को कभी न कहें कि वह एक बेवकूफ बेवकूफ है, उसकी मदद करने की कोशिश करें और स्वतंत्रता के मामूली अभिव्यक्ति के लिए प्रशंसा सुनिश्चित करें, प्रत्येक कक्ष के लिए, स्वयं को समझने के किसी भी प्रयास के लिए, प्रत्येक कक्ष के लिए * ज्ञान के शिखर *। यह उसके लिए इतना महत्वपूर्ण है! वह पहले पहली कक्षा में गए, उन्होंने पहले वयस्क और जिम्मेदार महसूस किया!
खैर, अगर आप अभी भी एक वर्ष में रहने का फैसला करते हैं बच्चों का बगीचा, कोई परेशानी नहीं होगी। प्रारंभिक समूहों में, अक्सर बच्चों के साथ पिछले प्रथम श्रेणी के कार्यक्रम में लगे हुए हैं। इस प्रकार, आपका बच्चा केवल उस सामग्री को दोहराएगा जो वह पहले से ही एक साल पहले पारित हो चुका है, जो उसे "फास्टन" करने का मौका देगा बेस्ट लर्निंग और स्कूल में नई सामग्री का आकलन। यह एक अतिरिक्त तकिया की तरह होगा तंत्रिका तनाव और पाठों में ज्ञान के सामान को फिर से भरना।
कितने माता-पिता, इतनी सारी राय। बच्चे को स्कूल जाने के लिए सबसे अच्छा कब है? जब वह इसके लिए तैयार हो जाएगा !!!
गिरावट और सर्दी में पैदा हुए बच्चों के माता-पिता के सामने, उचित समय में सवाल उठता है: जब उन्हें स्कूल में अध्ययन करने के लिए बेहतर होता है - अधूरा सात साल या लगभग आठ में? क्या यह स्कूल सीखने के बच्चे की शुरुआत करने के लायक है, या "उसे खेलने दो"? ऐसी स्थिति में कोई अस्पष्ट समाधान नहीं हो सकता है, क्योंकि प्रत्येक बच्चा अलग-अलग तरीकों से विकसित होता है, और केवल सात साल की उपलब्धि से निर्धारित नहीं होता है।
साढ़े सालों की उम्र में बच्चे के बारे में स्पष्ट है, जल्दी ही कविताओं को याद करता है, जानता है कि एक सौ कैसे गिनना है, चुनौतियों को "पागल के रूप में क्लिक" करने के लिए, शहरों और देशों के बारे में बहुत कुछ जानता है, भौतिक प्रयोगों से प्रभावित या पृथ्वी पर जीवन की उत्पत्ति। पिताजी के साथ माँ की मां, और सभी निकटतम रिश्तेदारों को छोटी की जरूरत है: वह स्कूल का समय है! क्या यह पहली कक्षा में एक बच्चे को जोखिम और रिकॉर्ड करने लायक है?
बौद्धिक विकास का उच्च स्तर का सबसे बुनियादी संकेतक नहीं है, क्योंकि स्कूल में एक छोटी ईरूडेट को न केवल अपने ज्ञान को सीखना और प्रदर्शित करना होगा, बल्कि साथियों के साथ संवाद करने के लिए, और धैर्यपूर्वक नोटबुक में लिखना सीखना होगा।
यह प्रीस्कूलर को देखने लायक है - चाहे वह शर्मिंदा हो सके, क्या वे एक चीज से निपट सकते हैं बहुत देर तक (आधे घंटे से अधिक), या, इस उम्र के कई बच्चों की तरह, उनका ध्यान अस्थिर है, यह लगातार एक गतिविधि से दूसरे गतिविधि में स्विच करता है, एक पुस्तक या एक दिलचस्प टीवी शो में एक उज्ज्वल तस्वीर से दूर ले जाता है?
यदि बच्चे के पूर्णता और धैर्य 15 मिनट से अधिक नहीं पकड़ते हैं, तो स्कूल में, जहां सबक 40 मिनट तक रहता है, उसे मुश्किल होना होगा: वह जल्दी से सीखने में रुचि खो देगा। "वह बच्चा जिसके पास कोई बच्चा नहीं है जो एक आकर्षक साहस के लिए कोई व्यवसाय बदलता है, तो किंडरगार्टन में एक वर्ष के लिए रहना बेहतर होता है।
एक और समस्या जो एक बच्चे में स्कूल में अध्ययन करने के लिए तैयार हो सकती है मानसिक विकास - सहपाठियों और वयस्कों के साथ संवाद करने में असमर्थता। एक भर्ती "मेलनिक", अपने रिश्तेदारों को सजाने के आनंदमय ध्यान के आदी हो, इसे अपने आयु माध्यम में अपनाया नहीं जा सकता है।
बच्चे काफी कठोर और जल्दी से "घेर लिया" बोक और कार्य, सीधे उन्हें नुकसान के लिए इंगित करते हैं। बच्चे के तेजी से मनोविज्ञान इतना घायल हो सकता है कि स्कूल में बस होने की इच्छा, प्रशिक्षण का उल्लेख न करने की इच्छा, लंबे समय तक गायब हो जाती है। दुर्भाग्यवश, स्कूल में काम करने वाले वयस्कों में, ऐसे भी आते हैं जो बहुत स्मार्ट "छोड़ने" को बर्दाश्त नहीं करते हैं और हर तरह से अपनी गरिमा जमा करते हैं।
बेशक, संचार के चक्र "गलत" बच्चों और वयस्कों से समाप्त करके इस समस्या को हल करना संभव है। लेकिन बच्चे को स्कूल जाने से पहले, आसपास के संवाद, सहिष्णुता, आसपास के लिए सिखाना बेहतर नहीं है, खासकर जब से उम्र अभी भी अनुमति देता है - स्टॉक में पूरे वर्ष। किंडरगार्टन, उदाहरण के लिए, लोगों को एक दूसरे के संबंध में सहिष्णु और संवेदनशील होने के लिए सक्षम करने में सक्षम है।
माता-पिता को ध्यान देना चाहिए शारीरिक विकास आपके बच्चे। यदि छः कार्ड अक्सर सर्दी हो जाती है या यह एलर्जी के लिए अतिसंवेदनशील है, तो उसका भौतिक विकास मानक के पीछे लग रहा है, यह छोटा और नाजुक है, यह प्रीस्कूल संस्थान के प्रारंभिक समूह का दौरा करने, उसे मजबूत करना बेहतर है?
रोगविज्ञान होने वाले बच्चे में कठिनाइयों का हो सकता है भाषण विकास: गलत ध्वनि उच्चारण, स्टटरिंग और अन्य समस्याएं संचार में कठिनाइयों का कारण बन सकती हैं, आत्म-सम्मान को कम कर सकती हैं। मोपेड डू प्रीस्कूलर के भाषण के अविकसितता का सफलतापूर्वक सामना करें, लेकिन इसके लिए एक निश्चित समय की आवश्यकता है, इसलिए स्कूल जाने की कोई आवश्यकता नहीं है।
शरद ऋतु या शीतकालीन बच्चाजिसने नए ज्ञान के लिए एक विशेष उत्साह नहीं दिखाया और एक नियम के रूप में खेल और मनोरंजन खेलना पसंद किया, किंडरगार्टन के प्रारंभिक समूह में बनी हुई है।
वह आगे है - एक पूरा वर्ष जिसके लिए वह और उसके लिए, और प्यार करना सीखने के लिए बहुत कुछ सीखने के लिए। स्कूल, इंस्टिगचर, परिश्रम, परिश्रम, उन्हें शिक्षकों और आसपास के वयस्कों की टिप्पणियों को पर्याप्त रूप से समझने के लिए सिखाए जाने के लिए सिखाए जाने के कई तरीके हैं।
सात साल तक, बच्चे की मुख्य गतिविधि गेम है, इसलिए किंडरगार्टन में कक्षाएं सबसे अधिक भाग के लिए आयोजित की जाती हैं गेमिंग फॉर्म। सात युग तक पहुंचने के बाद, सीखने में रुचि बनने लगती है, जो नए ज्ञान के एक और सफल विकास में योगदान देती है - मनोवैज्ञानिक कहते हैं, इसलिए यह स्कूल में घूमना अवांछनीय है। यह विशेष रूप से कमजोर, अक्सर बीमार बच्चों से संबंधित है जो स्टार्ट-अप के रूप में तनाव और पर्यावरण को बदलते हैं।
स्कूल के लिए तैयारी समूह इसलिए इस तरह का एक नाम है कि इसमें शिक्षकों और विशेषज्ञों के सभी प्रयासों का उद्देश्य बच्चों के कौशल में विकास करना है जो उनके लिए एक नए स्कूल के जीवन में छुटकारा पाने में मदद करते हैं:
अगर ऐसा हुआ कि गिरावट या सर्दियों में पैदा हुआ बच्चा साढ़े सात या यहां तक \u200b\u200bकि लगभग आठ वर्षों में स्कूल जाएगा, तो माता-पिता यह सुनिश्चित कर सकते हैं कि इस उम्र में प्राप्त मूल ज्ञान को भविष्य में संक्षेप में नहीं दिया जाएगा पहला ग्रेडर। यह सफल सीखने के लिए तनाव और अधिकतम अवसरों की न्यूनतम संभावना के साथ स्कूल जाएगा।
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बच्चों की आधुनिक पीढ़ी निस्संदेह पिछले एक से अलग है। यह संभावना है कि आपके बच्चे की अद्भुत क्षमताएं हैं - पहले से ही पूर्वस्कूली आयु वह जानता है कि कैसे पढ़ना, गिना और लिखना है। और ऐसा लगता है कि किंडरगार्टन (या घर पर) में एक और वर्ष के लिए वह उबाऊ होगा - यह सीखने का समय है! लेकिन एक स्नैग है: आपका बेटा या बेटी अभी तक 7 साल का नहीं है, और यह ठीक है कि इस उम्र को ग्रेड 1 में प्रवेश के लिए मानक माना जाता है। एक और स्थिति: बच्चा लगभग 7 है, वह बहुत जानता है और जानता है कि कैसे, लेकिन मनोवैज्ञानिक रूप से अध्ययन करने के लिए तैयार नहीं है। ए। अगले वर्ष वह लगभग 8 होगा। क्या स्कूल में दाखिला लेने में देर नहीं हुई है? माता-पिता के लिए 18 साल की उम्र में अध्ययन पूरा होने के लिए डरावना नींद - क्या होगा यदि बच्चे को स्कूल बेंच से सेना में ले जाया जाए? दूसरी तरफ, मैं बच्चे को लापरवाह बचपन का पूरा वर्ष नहीं लेना चाहता हूं ... क्या करना है?
किस उम्र में बच्चे को कानून द्वारा स्कूल जाना चाहिए?
के बारे में प्रतिबिंब से पहले मनोवैज्ञानिक पहलू स्कूल के जीवन की शुरुआत, आइए इस बात से निपटें कि रूसी कानून पर स्कूलों की प्रथम श्रेणी में कितने पुराने बच्चे स्वीकार किए जाते हैं।
के अनुसार संघीय कानून आरएफ "में शिक्षा पर रूसी संघ", एन 273-एफजेड 2 9 .12.2012 दिनांकित, प्रथम श्रेणी में जाने वाले बच्चे की उम्र निम्नानुसार निर्धारित की जाती है:
शैक्षिक संगठनों में प्राथमिक सामान्य शिक्षा प्राप्त करने से बच्चों तक पहुंचने लगते हैं छह साल और छह महीने स्वास्थ्य के लिए contraindications की अनुपस्थिति में, लेकिन उम्र तक पहुंचने के बाद बाद में नहीं आठ वर्ष। बच्चों के माता-पिता (कानूनी प्रतिनिधियों) के अनुसार, शैक्षिक संगठन के संस्थापक को बच्चों के स्वागत के लिए अधिकार है शैक्षिक संगठन में प्रशिक्षण के लिए शिक्षण कार्यक्रम पहले या बाद की उम्र में प्राथमिक सामान्य शिक्षा।
! इस प्रकार, कानून द्वारा, बच्चों को प्रथम श्रेणी में जाना चाहिए वृद्ध 6.5-8 साल इसलिए, माता-पिता को इन आयु ढांचे पर ध्यान केंद्रित किया जाना चाहिए।
6.5 वर्ष से कम आयु के बच्चों के लिए स्कूल में प्रशिक्षण की शुरुआत संभव है, लेकिन यह बेहतर है कि बच्चों के मनोवैज्ञानिक से परामर्श करने के बाद माता-पिता द्वारा इस तरह का निर्णय जानबूझकर अपनाया गया है। स्थगन " सीखने के मुद्दे"अगर बच्चा पहले से ही 8 साल का हो चुका है, तो संरक्षकता और अभिभावक अधिकारियों के साथ कड़े संचार से भरा हुआ है, क्योंकि माता-पिता शिक्षा प्राप्त करने के अपने बच्चे के अधिकार के अहसास के लिए पूरी तरह उत्तरदायी हैं।
! इस प्रकार, प्रत्येक परिवार, इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि बच्चे का जन्म किस वर्ष का हुआ था, वास्तव में, दो विकल्पों के बीच चयन करने का अधिकार है: इसे 6.5-7.5 साल या 7-8 वर्षों में स्कूल जाने के लिए। और समाधान कभी-कभी इसे बहुत मुश्किल लगता है।
कैसे समझें कि क्या यह समय बच्चे को स्कूल देने का समय है?
स्कूल के लिए तैयारी के लिए और अध्ययन में बाद की सफलता कई कारकों से प्रभावित होती है जिन्हें पहली कक्षा में प्रवेश की उम्र का निर्णय लेकर आकलन किया जाना चाहिए।
1. बौद्धिक विकास - स्कूल के लिए प्रशिक्षण में महत्वपूर्ण क्षण। माता-पिता को ध्यान देना चाहिए कि बाल भाषण, ध्यान, स्मृति और सोच, साथ ही पहले ग्रेडर के लिए कुछ शैक्षिक आवश्यकताओं के अनुपालन के स्तर तक कैसे विकसित किया गया है।
बच्चे आसानी से पहली कक्षा में सीखेंगे यदि वह:
अधिकतम बौद्धिक रूप से अध्ययन करने के लिए भविष्य के पहले ग्रेडर को तैयार कर सकते हैं नकारात्मक भूमिका। अक्सर, ऐसे बच्चे जल्दी से सीखने के लिए उबाऊ हो जाते हैं, क्योंकि वे पहले से ही "सभी जानते हैं।" इस मामले में, माता-पिता शुरुआत में बेहतर स्तर की आवश्यकताओं के साथ एक बच्चे को स्कूल भेजने के बारे में सोचते हैं।
अध्ययन में स्कूल पर भरोसा करना जरूरी नहीं है। ज्ञान का मूल स्तर बच्चे को अनुकूलित करने में आसान होगा। इसलिए, प्रथम श्रेणी को पढ़ने की क्षमता - कौशल वैकल्पिक है, लेकिन अभी भी वांछनीय है।
2. भावनात्मक परिपक्वता यह संग्रह के बच्चे की उपस्थिति, कार्यों में संतुलन, पहले सोचने की क्षमता, और फिर करते हैं। ऊँचा स्तर बौद्धिक क्षमताएँ यह माता-पिता के लिए एक बच्चे को जितनी जल्दी हो सके सीखने का कारण बन सकता है। लेकिन अगर वह भावनात्मक रूप से अध्ययन करने से पहले खुराक नहीं है, तो परिप्रेक्ष्य में यह गंभीर मनोवैज्ञानिक समस्याएं ला सकता है।
3. स्कूल के लिए प्रेरणा . बच्चों के मनोवैज्ञानिक एलए के अनुसार वेंगर, "स्कूल के लिए तैयार होना - पढ़ने, लिखने और गिनने में सक्षम होने का मतलब नहीं है। स्कूल के लिए तैयार होने के नाते - इसका मतलब है कि तैयार होने के लिए सब कुछ सीखना। " स्कूल में अध्ययन की शुरुआत बच्चे की पूरी जीवनशैली का पुनर्गठन है, दिन के किसी भी समय न्याय और दैनिक काम के लिए एक निस्संदेह खेल से संक्रमण। ताकि स्कूल में न जाएं, लेकिन सीखने के लिए, स्कूलबॉय को प्रेरणा की आवश्यकता है। समझें कि क्या यह आपके बच्चे पर है, आप एक साधारण सवाल की मदद करेंगे: "आप स्कूल क्यों जाते हैं?" अध्ययन के लिए आदर्श प्रेरणा - शैक्षणिक, यानी। कुछ नया सीखने की इच्छा। यदि कोई बच्चा नए दोस्तों को खोजने के लिए जिम्मेदार है (सामाजिक प्रेरणा) या अच्छे ग्रेड प्राप्त करें और हो सर्वश्रेष्ठ छात्र (उपलब्धियों की प्रेरणा), यह बुरा नहीं है, लेकिन बहुत अच्छा नहीं है। क्या, अगर सहकर्मियों के साथ परिचित की खुशी जल्दी से फीका हो जाएगी, और दोस्ती की कीमत स्कूल की दीवारों में दैनिक काम है - बहुत अधिक प्रतीत होगी? या शिक्षक की आंखों में सबसे अच्छा बनने की आशा और केवल प्रशंसा प्राप्त नहीं करते हैं? और यदि बच्चे की प्रेरणा केवल एक गेम है (स्कूल में इतनी नई और दिलचस्प होगी, तो लोगों के साथ खेलना संभव होगा), एक वर्ष के लिए अपने अध्ययन स्थगित करने का निर्णय काफी स्पष्ट है।
4. शारीरिक परिपक्वता और स्वास्थ्य . एक बच्चे को प्रथम श्रेणी में भेजने से पहले, आपको मूल्यांकन करने की आवश्यकता है कि परिपक्व कितना है तंत्रिका प्रणाली। स्कूल के लिए बहुत जल्दी प्रस्थान के मामले में, बच्चे के लिए एक पूरा सबक बस एक अव्यवस्थित कार्य हो सकता है। बाल रोग विशेषज्ञ मानते हैं कि शरीर विज्ञान के दृष्टिकोण से एक बच्चा स्कूल के लिए काफी परिपक्व है, यदि:
विकास को विकास के स्तर को भी ध्यान में रखना चाहिए छोटी मोटरकी: कौशल कट कैंची, प्लास्टिकिन के साथ काम, आंदोलन प्रदर्शन उंगली खेल, जिपर और कॉर्ड जूते जकड़ें।
एक महत्वपूर्ण कारक समग्र स्वास्थ्य है। क्या बच्चा अक्सर बीमार होता है (अक्सर एक वर्ष से अधिक होता है)? क्या वह करता है जीर्ण रोग? आपका उपस्थित चिकित्सक सलाह देगा कि क्या कोई अवसर है, तो अध्ययन के साथ भुगतान करना है या नहीं। जो कुछ भी बच्चे का स्वास्थ्य, स्कूल के जीवन शुरू करने से पहले, इसे मजबूत करने के साथ करें: प्रकृति में गर्मी खर्च करें, समुद्र में जाएं, ध्यान से पोषण की गुणवत्ता को ध्यान से सुधारें, पुरानी बीमारियों के इलाज के करीब यदि वे हैं।
5. संचार कौशल । पहले ग्रेडर के लिए, यह न केवल संवाद करने की इच्छा, साथियों और वयस्कों के साथ संपर्क स्थापित करने, मित्र होने की इच्छा, बल्कि इस संबंध में कुछ कौशल और पर्याप्त आत्मसम्मान भी है। इसके अलावा, बच्चे को सामान्य घर के सामान के बाहर आरामदायक महसूस करना चाहिए।
6. आजादी स्कूल स्पष्ट रूप से एक आवश्यकता है। स्कूलबॉय अपने कपड़ों और जूते से निपटने में सक्षम होना चाहिए: ड्रेस, अंड्रेस, ज़िप्पर और बटन, रेनब, जूते को बांधें। सार्वजनिक शौचालय की यात्रा या तो उसके लिए तनावपूर्ण नहीं होना चाहिए।
7. पॉल बेबी स्कूल के माहौल में बच्चे के विसर्जन की आसानी और आराम पर इसका महत्वपूर्ण प्रभाव पड़ता है। कई माता-पिता, स्कूल पर निर्णय लेने के दौरान, काफी समझने योग्य उद्देश्यों द्वारा निर्देशित होते हैं: लड़के जल्दी सीखना चाहते हैं ताकि वे संस्थान में जा सकें, और लड़कियों को पछतावा हो और उन्हें बचपन का एक और वर्ष छोड़ दें। यद्यपि लड़की की वास्तविकता अध्ययन के लिए पिक (जिम्मेदारी, विषयों और 40 मिनट के लिए एक ही स्थान पर शांत रहें) लड़कों की तुलना में काफी पहले है। और यह इस तथ्य के बावजूद है कि गतिविधि, अध्ययन में महत्वपूर्ण है, और एक नए की इच्छा - और सामान्य रूप से स्कूल भी ऐसा नया है और दिलचस्प जगह - सिद्धांत रूप में, लड़कों की शैली में अधिक।
लड़कियां आमतौर पर लड़कों की तुलना में बेहतर होती हैं, बौद्धिक और भावनात्मक योजना में स्कूल के लिए तैयार होती हैं: वे अधिक पोडिएटाइल, संपर्क, आज्ञाकारी, मिलनसार होते हैं, स्थिति को अनुकूलित करने और खुद को बदलने में सक्षम होते हैं।
अध्ययन के मामले में बच्चों के बीच अंतर में एक महत्वपूर्ण कारक गोलियों को पकाने की एक अलग गति है। ऐसा माना जाता है कि लड़कियां लड़कों की तुलना में तेज़ी से होती हैं, बाएं गोलार्ध विकासशील हो रहा है, भाषण और मानसिक कार्यों से जुड़ा हुआ है। प्रारंभिक I में उच्च विद्यालय लड़कियों को अक्सर सीखना आसान होता है। लड़कों का निर्माण पहले किया गया है सही गोलार्द्धस्थानिक-अस्थायी अभिविन्यास के लिए जिम्मेदार, लेकिन यह स्कूल की स्थितियों में ऐसा महत्वपूर्ण कार्य नहीं है।
प्रथम श्रेणी में प्रगति के लिए, लड़कियों के पांच-बिंदु पैमाने पर मुख्य सामान - 4.3, और लड़का 3.9 है। इसके अलावा, अनुमानों में अंतर अलग अलग विषयों लड़कियां आमतौर पर एक से अधिक अंक नहीं होती हैं, और लड़के काफी मूर्त हो सकते हैं। बेटों की मेज अक्सर अस्पष्ट रूप से आश्चर्यचकित माता-पिता पूरा समुच्चय अलग-अलग रेटिंग: "ट्रोका", "चार" और "फिव्स" शांत रूप से वहां पहुंचते हैं। लड़का बहुत चालाक और सक्षम हो सकता है, लेकिन बकवास हो सकता है। या विषय पर विषय से स्विच करना मुश्किल है। और शिक्षक, क्या छिपाना है, शोर लड़कों की तुलना में शांत लड़कियों को सिखाना आसान है।
इस तरह के एक अलग मनोविज्ञान संबंधी विशेषताओं के संबंध में, यह आश्चर्यजनक नहीं है कि पहली कक्षा के अंत तक लड़के लड़कियों की तुलना में 6 गुना अधिक थके हुए हैं।
8. चिंता बच्चा एक व्यक्तिगत विशेषता है जो सीधे स्कूल अकादमिक प्रदर्शन को प्रभावित करती है। इसके अलावा, यह लड़कों और लड़कियों के लिए समान नहीं है। जिन लोगों की चिंता औसत से कुछ हद तक अधिक है (लेकिन निरंतर आतंक और भ्रम के साथ सीमा नहीं है), अनुमानों के बारे में गंभीरता से चिंता करते हैं, एक स्कूल की अपनी स्थिति के बारे में, लगभग वयस्क व्यक्ति। वे माता-पिता के आत्मविश्वास को कमजोर नहीं करना चाहते हैं और शिक्षक से टिप्पणी नहीं करना चाहते हैं। यह सब उन्हें अच्छे अध्ययन के लिए उत्तेजित करता है। और लड़कियों के साथ स्थिति अलग है। सर्वोत्तम छात्रों को औसत से नीचे चिंता है। यह निम्नानुसार समझाया गया है: जो लड़की अनुभवों से ग्रस्त है वह अन्य छात्रों के साथ संबंधों के बारे में सबसे ज्यादा चिंतित है, और यह उनकी नैतिक ताकतों के लिए आवश्यक से कम है।
9. स्वभाव पहला ग्रेडर बड़े पैमाने पर स्कूल सीखने की सफलता निर्धारित करता है। जैसा कि अभ्यास दिखाता है, स्कूल में सबसे कठिन काम लड़कियों-कोलेरिक लड़कियों और उदासीन लड़कों के लिए है। ये बच्चे अक्सर एक निश्चित लिंग के प्रतिनिधि होने के बारे में शिक्षकों के रूढ़िवादी विचारों को पूरा नहीं करते हैं।
उदासीन गोदाम के लड़के कोमल, मुलायम, घाव। उन्हें "खुद को रखना" मुश्किल है बच्चों की टीम, यदि आवश्यक हो तो अपनी स्थिति की रक्षा करें। भावनात्मक रूप से जटिल स्थिति ऐसा संवेदनशील लड़का भी रो सकता है। दुर्भाग्यवश, सहकर्मी, और शिक्षक अक्सर ऐसे बच्चों को नहीं समझते हैं।
कोलेरिक लड़कियों को अपने स्वयं के धुंध, बेचैनी और बेचैनी के कारण एक जगह में 40 मिनट का सामना करना बेहद मुश्किल हो सकता है। और बच्चों के झगड़े में अपनी अधिकार की सक्रिय परेशान, कभी-कभी एक लड़ाई में, स्कूल में, जैसा कि आप जानते हैं, भी अनुमोदित नहीं है।
Phlegmatic बच्चों के शिक्षकों को आमतौर पर अच्छी तरह से संदर्भित किया जाता है, लेकिन कभी-कभी वे अपनी धीमी और "अत्यधिक" शांत होने के लिए नाराज हो सकते हैं। हां, और बच्चा स्वयं, फ्लेग्मैटिक छात्र कभी-कभी इसे कठिन देता है।
प्रशिक्षण स्वभाव में सबसे आसान एक sanguine है, यह विशेष रूप से लड़कों के लिए सफल है। ऐसे बच्चे शिक्षक से प्यार करते हैं, क्योंकि वे व्यावहारिक रूप से समस्याएं नहीं देते हैं। जिज्ञासु और मिलनसार, बहुत परेशान नहीं, sanguine बच्चे आसानी से स्कूल के जीवन में फिट बैठते हैं।
स्वभाव का प्रकार विशेष रूप से महत्वपूर्ण है प्राथमिक स्कूल। इसके बाद, वह अध्ययन में सफलता में एक महत्वपूर्ण कारक बनना बंद कर देता है - अन्य गुण निर्धारित कर रहे हैं।
विशेषज्ञ आपको बच्चे की तैयारी के साथ स्कूल में मदद करेंगे। अपने डॉक्टर के साथ बच्चे और शारीरिक परिपक्वता के स्वास्थ्य के साथ चर्चा करें। बाल मनोवैज्ञानिक और किंडरगार्टन (या शिक्षक) में शिक्षक प्रारंभिक वर्ग) बौद्धिक और भावनात्मक परिपक्वता, संचार क्षमताओं और अध्ययन के लिए प्रेरणा के स्तर की डिग्री का वर्णन करें। और निश्चित रूप से, कोई भी आपके बच्चे से बेहतर नहीं जान सकता है - स्कूल को स्वीकार करने का अंतिम निर्णय माता-पिता के लिए बनी हुई है।
बच्चों के साथ, जो जुलाई-अगस्त में 7 साल तक बदल गया, यह सबसे आसान तरीका लगता है: यह स्कूल का समय है, क्या संदेह हो सकता है। लेकिन अगर विशेषज्ञ आपको कुछ कारणों से इंगित करते हैं जिनके लिए अध्ययन स्थगित करना बेहतर है, शायद आपको इसके बारे में सोचना चाहिए वैकल्पिक (उदाहरण के लिए, घर पर)।
स्कूल में प्रवेश के साथ भुगतान करना बेहतर है?
7 साल से पहले पढ़ाई शुरू करने के लिए कई "contraindications" हैं:
1. मनोवैज्ञानिक:
2. सामाजिक:
3. चिकित्सा:
क्या हो अगर बच्चा जाएगा 8 साल की उम्र में स्कूल?
यदि आपका बच्चा अपने 7 या अधूरा 7 वर्षों में स्पष्ट रूप से प्रथम श्रेणी में प्रवेश करने के लिए तैयार नहीं है (भावनात्मक रूप से, शारीरिक रूप से, कुछ व्यक्तिगत सुविधाओं की वजह से) और संदेह को पीड़ित किया जाता है, ताकि इसे पिछले 7 वर्षों में स्कूल भेज दिया जा सके या अभी भी अध्ययन स्थगित कर दिया जा सके एक वर्ष, आपको "के लिए" और "विरुद्ध" पूरी तरह से वजन कम करने की आवश्यकता है।
6.5-7 साल की उम्र व्यर्थ में नहीं है स्कूल जीवन की शुरुआत के लिए आदर्श माना जाता है। में विशेषज्ञ बाल विकास दावा करें कि यह इस उम्र में है कि बच्चा धीरे-धीरे अपने हितों के अपने सर्कल को बदलना शुरू कर देता है गेमिंग गतिविधियां संज्ञानात्मक पर।
हर बच्चा अद्वितीय है, और कोई भी उसे नहीं जानता बेहतर माता-पिता। शायद यह आपके बच्चे के लिए है कि "बचपन का विस्तार" करने का निर्णय सही होगा और इस वर्ष के लिए वह वास्तव में स्कूल में स्कूल में परिपक्व हो जाएगा। लेकिन आपको इस तथ्य को अनदेखा नहीं करना चाहिए कि, शायद, भविष्य में, आपका बच्चा टीम में असुविधा महसूस करना शुरू कर देगा, जहां सभी युवा। लेना सही समाधान, बच्चों के मनोवैज्ञानिक के साथ अपने संदेहों पर चर्चा करें।
आपको 1 कक्षा में प्रवेश करने के लिए बच्चे की तत्परता के बारे में कब सोचना चाहिए?
ऐसी अद्भुत अभिव्यक्ति है: "शिक्षा का उद्देश्य हमारे बच्चों को हमारे बिना करने के लिए सिखाना है" (अर्न्स्ट लेगेव)। एक बच्चे के जन्म के बाद से, आप उसके बारे में परवाह करते हैं, धीरे-धीरे स्वतंत्र होने के लिए शिक्षण, समाज में रहते हैं, सक्षम रूप से बात करते हैं। बच्चे का विकास एक दीर्घकालिक व्यवसाय है और एक साथ नहीं, और 5-6 साल के बच्चे पहले ही स्कूल के लिए आवश्यक ज्ञान और कौशल जमा कर चुके हैं। जब यह एक प्रश्न खोने लायक है: क्या बच्चा स्कूल के लिए तैयार है?
जैसा कि आप समझ गए हैं, अध्ययन के लिए प्रशिक्षण एक बहुत व्यापक और बहुपक्षीय प्रक्रिया है। आपने पहले से ही बच्चे की 6 वीं वर्षगांठ पर बहुत कुछ कर लिया है, और एक नए जीवन चरण के लिए अपनी तत्परता की डिग्री को समझने के लिए, सलाह दी जाती है कि एक मनोवैज्ञानिक को अग्रिम में बदल दें। कथित "दिन x" - 1 सितंबर, जब आपके बच्चे को स्कूल जाना चाहिए, तो इसे 9 महीने पहले बेहतर बनाएं।
! इस प्रकार, विशेषज्ञ के साथ संचार नवंबर-दिसंबर को अनुसूची के लिए वांछनीय है। पहले, यह शायद ही समझ में आता है: इस उम्र के बच्चे जल्दी से विकसित होते हैं, और कई महीने अपने कट्टरपंथी को बदल सकते हैं। यदि आप वसंत में पहले से ही बात करते हैं, तो एक मौका है कि मनोवैज्ञानिक कुछ दिशा में काम की आवश्यकता के बारे में बताएंगे, और इसके लिए समय पर्याप्त नहीं होगा। इसके अलावा, स्कूल में दस्तावेजों को जमा करना 1 अप्रैल को शुरू होता है, और यह अध्ययन करने के लिए बच्चे की तैयारी के बारे में सोचने के लिए भी एक प्रोत्साहन है।
उम्र का निर्णय जिसमें बच्चा प्रथम श्रेणी में जाएगा - बहुत गंभीर और जिम्मेदार। यदि आप तय करते हैं कि समय आ गया है, तो पहले बच्चे को वास्तविक छुट्टी के साथ बनाओ! कमरे को सजाने, केक और निशान तैयार करें महत्वपूर्ण घटना पूरे परिवार। बच्चे के जीवन में जिम्मेदार, स्वतंत्र जीवन, पूर्ण जीत और उपलब्धियों का एक महत्वपूर्ण चरण शुरू होता है।
और क्या करने में सक्षम होना चाहिए भविष्य के पहले ग्रेडर?
उपरोक्त कौशल मुख्य रूप से शैक्षणिक कौशल से संबंधित हैं, लेकिन उनके अध्ययन के दौरान, अन्य, पूरी तरह से स्कूल और सार्वजनिक जीवन के लिए सामान्य अनुकूलन के लिए महत्वपूर्ण उपयोगी होगा।
तो, बच्चे को स्कूल जाने में और क्या करने में सक्षम होना चाहिए:
1. 5-6 टीमों में से एक वयस्क के कार्यों को समझने और सटीक रूप से करने के लिए।
2. अधिनियम नमूना।
3. एक निश्चित गति पर कार्य करें, त्रुटियों के बिना, पहले श्रुतलेख के तहत, और फिर स्वतंत्र रूप से, 4-5 मिनट के लिए (उदाहरण के लिए, एक वयस्क आंकड़ों से एक पैटर्न पेंट करने के लिए कहता है: "एक सर्कल - एक वर्ग - एक सर्कल - एक वर्ग ", और फिर बच्चे कुछ समय के लिए जारी रखता है जो पहले से ही पैटर्न खींचता है)।
4. घटनाओं के बीच के कारणों को देखने के लिए।
5. ध्यान से, 30-35 मिनट की नीरस गतिविधियों में विचलित करने, सुनने या लगे हुए।
6. आकार, शब्दों, चित्रों, प्रतीकों, संख्याओं (6-10 टुकड़े) की स्मृति को मापें और कॉल करें।
7. सहेजें सही मुद्रा, 30-35 मिनट के लिए डेस्क पर बैठे।
8. मुख्य प्रदर्शन शारीरिक व्यायाम (squats, कूद, ढलान, आदि), सरल खेल खेल खेलते हैं।
9. बच्चों और वयस्कों की टीम में होना असंभव है।
10. वयस्कों के साथ विनम्रता से संवाद करने में सक्षम होने के लिए: हैलो ("हैलो", और "हेलो" या "हाय"), अलविदा कहें, बाधा मत करो, सही ढंग से मदद मांगें ("कृपया" बोलें) और सहायता के लिए धन्यवाद प्रस्तुत, यदि आवश्यक हो तो क्षमा चाहते हैं।
11. चिल्लाने और अनावश्यक भावनाओं के बिना शांति से बात करें।
12. अपनी सटीकता का पालन करें बाह्य दृश्य और व्यक्तिगत सामान की सफाई (स्कूली छाती रूमाल के लिए आवश्यक चीजों की सूची में जोड़ें और गीला साफ़ करना)। भोजन से पहले, चलने और शौचालय का दौरा करने के बाद साबुन के साथ अपने हाथ धोएं। मुकाबला, अपने दांतों को ब्रश करना, नाक रूमाल का उपयोग करें।
13. समय पर ध्यान दें।
14. यदि आवश्यक हो, तो चिकित्सा देखभाल से संपर्क करें।
GEF में भविष्य के पहले ग्रेडर क्या होना चाहिए?
संघीय राज्य शैक्षणिक मानक (जीईएफ) पूर्व विद्यालयी शिक्षा "पोर्ट्रेट" निर्धारित करता है स्नातकइसके परिणामस्वरूप, भविष्य के पहले ग्रेडर। इसमें ज्ञान और कौशल के साथ जोर सामान्य संस्कृति के स्तर, गुणों की उपलब्धता, "सामाजिक सफलता प्रदान करना" को स्थानांतरित कर दिया जाता है। इस तरह के एक वरिष्ठ प्रीस्कूलर, स्कूल में अध्ययन के लिए तैयार, जीईएफ के लिए सिफारिशों में:
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शारीरिक रूप से विकसित, मुख्य सांस्कृतिक और स्वच्छता कौशल में महारत हासिल की |
बच्चे के पास बुनियादी है भौतिक गुण और मोटर गतिविधि की आवश्यकता। स्वतंत्र रूप से किफायती उम्र का प्रदर्शन करता है स्वच्छता प्रक्रियाएंप्राथमिक नियमों का पालन करता है स्वस्थ छवि जिंदगी। |
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जिज्ञासु, सक्रिय, आसपास की दुनिया में एक नए, अज्ञात में रुचि रखते हैं |
दुनिया में एक नए, अज्ञात (वस्तुओं और चीजों की दुनिया, रिश्तों की शांति और उनके स्वयं में रुचि आंतरिक संसार)। एक वयस्क को प्रश्नों को निर्दिष्ट करता है, प्रयोग करना पसंद करता है। स्वतंत्र रूप से कार्य करने में सक्षम (में दिनचर्या या रोज़मर्रा की ज़िंदगी, विभिन्न प्रकार के बचपन में)। कठिनाइयों के मामलों में, एक वयस्क को संदर्भित करता है। शैक्षिक प्रक्रिया में रहने, रुचि रखने वाली भागीदारी स्वीकार करता है। |
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भावनात्मक रूप से उत्तरदायी |
प्रीस्कूलर करीबी लोगों और दोस्तों की भावनाओं का जवाब देता है। परी कथाओं, कहानियों, कहानियों के पात्रों को व्यक्त करता है। भावनात्मक रूप से काम करने के लिए प्रतिक्रिया करता है दृश्य कला, संगीत I. कला का काम करता है, प्रकृति की दुनिया। |
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वयस्कों और साथियों के साथ संचार और बातचीत के तरीकों के माध्यम से महारत हासिल करना |
बच्चा पर्याप्त रूप से मौखिक और उपयोग करता है गैर-मौखिक साधन संचार, बच्चों और वयस्कों के साथ बातचीत के संवाद भाषण और रचनात्मक तरीकों का मालिक है (बातचीत, विषयों का आदान-प्रदान, सहयोग में कार्यों को वितरित करता है)। |
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अपने व्यवहार को प्रबंधित करने और एक विशिष्ट लक्ष्य प्राप्त करने के उद्देश्य से उनके कार्यों की योजना बनाने में सक्षम |
प्राथमिक मूल्य विचारों के आधार पर एक बच्चा, जो प्राथमिक आम तौर पर स्वीकृत मानदंडों और आचरण के नियमों का अनुपालन करता है। बच्चे का व्यवहार मुख्य रूप से कोई क्षणिक इच्छाओं और जरूरतों से निर्धारित होता है, लेकिन वयस्कों और प्राथमिक मूल्य विचारों की आवश्यकताओं के बारे में "क्या अच्छा है और क्या बुरा है।" बच्चा एक विशिष्ट लक्ष्य प्राप्त करने के उद्देश्य से अपने कार्यों की योजना बनाने में सक्षम है। सड़क पर व्यवहार के नियमों का पालन करता है ( सड़क नियम), में सार्वजनिक स्थानों में (परिवहन, स्टोर, पॉलीक्लिनिक, रंगमंच, आदि) |
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बुद्धिमान और व्यक्तिगत कार्यों (समस्याओं) को पर्याप्त आयु हल करने में सक्षम |
एक बच्चा स्वतंत्र रूप से सीखा ज्ञान और नए कार्यों (समस्याओं) को वयस्कों और स्वयं के रूप में सेट करने के तरीकों को लागू कर सकता है; स्थिति के आधार पर, यह समस्याओं (समस्याओं) को हल करने के तरीकों को बदल सकता है। बच्चा अपने इरादे की पेशकश करने और ड्राइंग, भवन, कहानी इत्यादि में शामिल करने में सक्षम है। |
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बीत रहा है प्राथमिक विचार मेरे बारे में, परिवार, समाज, राज्य, शांति और प्रकृति |
बच्चे को अपने बारे में एक विचार है, अन्य लोगों के अपने स्वयं के संबद्धता और सहायक उपकरण एक निश्चित अर्ध; पारिवारिक रचना के बारे में संबंधित संबंध और रिश्ते, वितरण पारिवारिक कर्तव्य, पारिवारिक परंपराएं; समाज के बारे में, उनके सांस्कृतिक मूल्य; राज्य के बारे में और उससे संबंधित; विश्व के बारे में। |
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सार्वभौमिक परिसर मास्टरिंग शिक्षण गतिविधियां |
नियम और नमूना के अनुसार काम करने के लिए कौशल रखने, एक वयस्क को सुनें और इसके निर्देशों को निष्पादित करें। |
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आवश्यक कौशल और कौशल में महारत हासिल की |
बच्चे के पास कार्यान्वयन के लिए एक कौशल और कौशल आवश्यक है विभिन्न जीव बच्चों की गतिविधि। |
आधुनिक पहले ग्रेडर के लिए आवश्यकताओं की सूची, निश्चित रूप से प्रभावशाली है। लेकिन वास्तव में, हजारों बच्चे सालाना स्कूल आते हैं, जिसमें प्री-स्कूल प्रशिक्षण के बिल्कुल अलग स्तर होते हैं, और सीखना शुरू होता है। माता-पिता को यह समझने की जरूरत है कि स्कूल सत्र की शुरुआत से पहले बड़ी संख्या में ज्ञान प्राप्त होने से पहले सफलता की कुंजी नहीं है।
! मुख्य बात - मनोवैज्ञानिक तत्परता बच्चे से स्कूल और नए ज्ञान प्राप्त करने की इच्छा।
आप ट्रेन, चेक और "खरीदें" कर सकते हैं, लेकिन कट्टरपंथी के बिना इसे करने की कोशिश करें। अपने भविष्य के पहले ग्रेडर की सफलता में विश्वास करें और उस पर इस आत्मविश्वास को बढ़ाएं!
