निम्नलिखित नियमों का पालन करने का प्रयास करें, यह आपके जीवन को आसान बना देगा:

1. डर और निराशा पर काबू पाएं।
2. अपराधी की तलाश में समय बर्बाद मत करो। यह बस मौजूद नहीं है।
3. निर्धारित करें कि आपके बच्चे को किस प्रकार की सहायता की आवश्यकता है और
अपने परिवार, और विशेषज्ञों से संपर्क करना शुरू करें:
चिकित्सा सहायता (एक बाल रोग विशेषज्ञ और अन्य विशेषज्ञों के साथ परामर्श);
मनोवैज्ञानिक और शैक्षणिक सहायता (पीएमपीके की सिफारिशों के आधार पर एक विशेष संस्थान में प्रशिक्षण)।

डाउन सिंड्रोम

डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे कैसे विकसित होते हैं?
जीवन के पहले महीनों से, बच्चे साइकोमोटर विकास में पिछड़ जाते हैं। उनमें से अधिकांश बाद में भाषण विकसित करते हैं और ध्वनि उच्चारण में दोष होते हैं। बच्चे उन्हें संबोधित भाषण अच्छी तरह से नहीं समझते हैं, उनकी शब्दावली खराब है।
"भावनात्मक क्षेत्र के सापेक्ष संरक्षण, डाउन सिंड्रोम वाले बच्चों की अच्छी नकल इस तथ्य में योगदान करती है कि माता-पिता के लिए इन रोगियों की बौद्धिक अक्षमता थोड़ी बड़ी उम्र में, आमतौर पर 2-3 साल के बाद स्पष्ट हो जाती है। डाउन सिंड्रोम में मानसिक मंदता अलग-अलग डिग्री में प्रकट होती है। मरीजों को ठोस, धीमी सोच से प्रतिष्ठित किया जाता है, उनका ध्यान और शब्दार्थ स्मृति क्षीण होती है। यांत्रिक स्मृति अधिक बरकरार रहती है।
बच्चे मिलनसार, मिलनसार, भरोसेमंद होते हैं। वे आमतौर पर प्रियजनों और उनकी देखभाल करने वालों के लिए कोमल स्नेह दिखाते हैं। हालांकि, उनमें से कुछ अत्यधिक उत्तेजित, असंबद्ध, जिद्दी हो सकते हैं।

माता-पिता अपने बच्चों की मदद कैसे कर सकते हैं?
यदि किसी बच्चे को डाउन सिंड्रोम है, तो विशेषज्ञों द्वारा बच्चे की सावधानीपूर्वक जांच की जानी चाहिए। सबसे पहले, यह पता लगाना आवश्यक है कि क्या बच्चे को जन्मजात हृदय दोष है, और यदि यह पाया जाता है, तो विशेषज्ञों के साथ शल्य चिकित्सा उपचार की संभावना और समीचीनता के बारे में इस मुद्दे को हल करना आवश्यक है। डाउन सिंड्रोम में जन्मजात हृदय दोष 30-40% मामलों में देखे जाते हैं, और, एक नियम के रूप में, इन बच्चों को मामूली दैहिक कमजोरी की विशेषता होती है, उन्हें अक्सर सांस लेने में कठिनाई, सांस की तकलीफ हो सकती है। और फिर उस कमरे को हवादार करना आवश्यक है जहां बच्चा विशेष रूप से अच्छा है। कुछ मामलों में, ह्यूमिडिफायर का उपयोग करना सहायक होता है।
डाउन सिंड्रोम वाले सभी बच्चों को अपनी सुनवाई का परीक्षण करवाना चाहिए, क्योंकि उन्हें बार-बार सुनने में दिक्कत होती है। और अनियंत्रित श्रवण दोष भाषण के विकास और बच्चे के सामान्य मानसिक विकास को काफी जटिल करते हैं। बच्चे को नेत्र चिकित्सक और एंडोक्रिनोलॉजिस्ट से भी सलाह लेनी चाहिए।
डाउन सिंड्रोम वाले कई बच्चों में विभिन्न दृश्य दोष, थायरॉयड ग्रंथि और अन्य अंतःस्रावी ग्रंथियों का अपर्याप्त कार्य होता है।
अपने बच्चे को ध्यान से देखें, शरीर के विभिन्न हिस्सों में एक क्षणभंगुर ब्लैकआउट के साथ विभिन्न पैरॉक्सिस्मल स्थितियों को याद न करें। यह ज्ञात है कि डाउन सिंड्रोम वाले लगभग 10% बच्चों में मिर्गी के दौरे पड़ते हैं।

डाउन सिंड्रोम वाला बच्चा किस विकासात्मक स्तर को प्राप्त कर सकता है?
इस सवाल का जवाब काफी हद तक इस बात पर निर्भर करता है कि बच्चे को बुनियादी कौशल और क्षमताएं कितनी जल्दी और कितनी जल्दी सिखाई जाती हैं। इस तथ्य के बावजूद कि डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे मानसिक विकास में पिछड़ रहे हैं और उन्हें बहुत अधिक ध्यान देने की आवश्यकता है, वे परिवार, समाज के सदस्य हैं और प्यार और देखभाल के लिए कृतज्ञतापूर्वक प्रतिक्रिया करते हैं।
चूंकि ये बच्चे निष्क्रिय हैं, इसलिए उन्होंने विभिन्न गतिविधियों में, खेल में और स्वयं सेवा कौशल में जो स्वतंत्रता दिखाई है, उसे प्रोत्साहित किया जाना चाहिए।
डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे को आत्म-देखभाल कौशल सिखाते समय, उसकी नकल का उपयोग करना आवश्यक है। अधिक से अधिक ऐसी परिस्थितियाँ बनाएँ जिनमें बच्चे कपड़े पहनते, कपड़े उतारते, धोते, परिसर की सफाई आदि करते समय आपके कार्यों का निरीक्षण कर सकें। यदि परिवार में अधिक बच्चे हैं, तो उन्हें उनके कार्यों का निरीक्षण करने और यथासंभव खेलने का अवसर दें। . बीमार बच्चे को ये क्रियाएं धीरे-धीरे सिखाएं। इसे व्यवस्थित रूप से करें और आप निश्चित रूप से अपने काम का परिणाम देखेंगे।
बच्चे की अपनी गतिविधि को प्रोत्साहित करने के लिए, संगीत पाठ बहुत उपयोगी होते हैं - संगीत चिकित्सा या संगीत उपचार, क्योंकि डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे संगीत के लिए अतिसंवेदनशील होते हैं, वे खुशी से आगे बढ़ते हैं, ताली बजाते हैं, गाते हैं। इसलिए, संगीत संगत के साथ विशेष खेल उनके लिए उपयोगी होते हैं, उदाहरण के लिए, एक गेंद को रोल करना, लयबद्ध आंदोलनों, परियों की कहानियों के पात्रों के कार्यों की नकल आदि। उनके साथ, आप सरल कविताएं सीख सकते हैं, तुकबंदी गिन सकते हैं। सामान्य मोटर कौशल विकसित करने और आंदोलनों के समन्वय के उद्देश्य से विशेष खेल महत्वपूर्ण हैं। बच्चों को दौड़ना, कूदना, फेंकना और गेंद पकड़ना और एक स्लाइड नीचे स्लाइड करना सिखाया जाना चाहिए। इन सभी गतिविधियों को करने में, इन बच्चों की विशिष्ट विशेषता - उनकी नकल और संगीतमयता का उपयोग करना चाहिए। दुलार करो, अपने बच्चे को अधिक बार गले लगाओ, और वह उसी तरह प्रियजनों के प्रति अपना दृष्टिकोण व्यक्त करेगा।
अपने बच्चे को बड़े चमकीले चित्र दिखाएं, उन्हें देखना सिखाएं, संक्षेप में उनकी सामग्री की व्याख्या करें।
बच्चे के भाषण के विकास पर विशेष ध्यान देना चाहिए। इस मामले में, फिर से बीमार बच्चे की महान नकल पर भरोसा करना आवश्यक है। इसलिए, भाषण के विकास पर विशेष कक्षाएं आयोजित करने के अलावा, अपने कार्यों पर टिप्पणी करने के लिए इसे अपने लिए एक नियम बनाएं, जिसे बच्चा देख रहा है, जैसे सरल वाक्यों के साथ: "मैं अपने हाथ धोता हूं", "एक कोट पर रखो ", "कट ब्रेड", "माई कप", आदि। उन वस्तुओं और गतिविधियों के नाम बताइए जिन पर बच्चे का ध्यान वर्तमान में केंद्रित है। ऐसा लगातार करने से आप उनकी वाणी के विकास में महत्वपूर्ण प्रगति करेंगे।
अपने बच्चे को और किताबें पढ़ें, उसकी समझ के स्तर के अनुसार ग्रंथों का चयन करें। ऐसा करने में, पाठ की सामग्री को स्पष्ट करने के लिए उज्ज्वल, बड़े चित्रों वाले प्रकाशनों का उपयोग करें। पढ़ते समय एक ही समय में अलग-अलग पात्रों को खींचना उपयोगी होता है।
डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे के लिए, आहार का पालन करना, सटीकता के आदी होना, वयस्कों के साथ मिलकर विभिन्न प्रकार के घरेलू कार्यों में प्रारंभिक भागीदारी और फिर उनके मार्गदर्शन में स्वतंत्र रूप से पालन करना बहुत महत्वपूर्ण है। और यह आपके लिए कितना भी कठिन क्यों न हो, चाहे कितनी भी निराशा आपको जकड़ ले, याद रखें: मुख्य चीज धैर्य और प्रेम है।

डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे को किन विशेषज्ञों से सलाह लेनी चाहिए?
दृष्टि और श्रवण की वस्तुनिष्ठ परीक्षा महत्वपूर्ण है, क्योंकि डाउन सिंड्रोम वाले 60% तक बच्चों में विभिन्न विकृतिदृश्य प्रणाली और 40% - श्रवण।
इसके अलावा, डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे को एक न्यूरोसाइकियाट्रिस्ट, बाल रोग विशेषज्ञ और एंडोक्रिनोलॉजिस्ट द्वारा देखा जाना चाहिए; यह याद रखना चाहिए कि इन बच्चों में हृदय दोष, थायरॉयड और गोनाड के अपर्याप्त कार्य हैं।

क्या यह डाउन सिंड्रोम वाले बच्चों के लिए उपयोगी है स्तन का दूध?
डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे आसानी से सर्दी-जुकाम की चपेट में आ जाते हैं, खासकर उनके कानों में अक्सर दर्द होता है - मां के दूध से उनकी रोग प्रतिरोधक क्षमता बढ़ती है।
वे भी प्रवण हैं आंतों में संक्रमण- स्तन का दूध आंतों में लाभकारी बैक्टीरिया के विकास को बढ़ावा देता है, और यह रोग के पाठ्यक्रम को सुविधाजनक बनाता है।
डाउन सिंड्रोम वाले बच्चों को अक्सर कब्ज होता है - स्तन के दूध का रेचक प्रभाव होता है।
उन्हें बार-बार हृदय दोष भी होता है - स्तन के दूध में नमक कम होता है और यह अधिक शारीरिक होता है।
डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे अक्सर धीमी गति से चूसते हैं - स्तनपान में एक लय होती है जिससे चूसना आसान हो जाता है।
इस सिंड्रोम वाले बच्चे मानसिक रूप से मंद होते हैं और स्तन का दूध मस्तिष्क के विकास के लिए अच्छा भोजन है।
एक नियम के रूप में, डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे हाइपोटेंशन होते हैं, खराब चूसते हैं, उन्हें मदद और प्रशिक्षण की आवश्यकता होती है। आपको फिर से धैर्य और धैर्य की आवश्यकता है, जब तक कि माँ और बच्चा एक दूसरे को न समझें।

शीघ्र निदान और सहायता क्यों महत्वपूर्ण है?
जीवन के पहले वर्ष में, विकास के लिए शीघ्र निदान और सहायता बहुत महत्वपूर्ण है। मोटर कार्य... प्रारंभिक निदान और चिकित्सीय अभ्यासों की मदद से, बच्चा इस मदद के बिना बहुत पहले मोटर क्षमता प्राप्त कर लेता है। सभी बच्चों के विकास के लिए और खासकर मानसिक रूप से मंद लोगों के लिए एक साथ खेलना महत्वपूर्ण है। फिंगर गेम, नी बाउंस, राइम और गाने बच्चे और माता-पिता दोनों के लिए मजेदार हैं। वे भाषण विकसित करने और बच्चे को सशक्त बनाने में मदद करते हैं।
डाउन सिंड्रोम वाले बच्चों को, अन्य बच्चों की तरह, की आवश्यकता होती है एक लंबी संख्याखिलौने। खिलौनों को सक्रिय कार्रवाई को प्रोत्साहित करना चाहिए और सीखने की प्रक्रिया को सुविधाजनक बनाना चाहिए। अन्य बच्चों को शामिल करना महत्वपूर्ण है सामान्य विकास, यह बच्चे और उसके सहपाठियों दोनों को बहुत आनंद देगा।

डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे की परवरिश कैसे करें?
एक परिवार में डाउन सिंड्रोम वाले बच्चों की परवरिश कुछ हद तक इस तथ्य से सुगम होती है कि उनमें से अधिकांश मिलनसार हैं, वे अपनी क्षमता और क्षमता के अनुसार वयस्कों का अनुमोदन प्राप्त करने का प्रयास करते हैं। यदि किसी बच्चे के भाई-बहन हैं, तो वे निश्चित रूप से महत्वपूर्ण खेल-साथी होंगे।
जीवन के दूसरे वर्ष में भाषण विकसित करना विशेष रूप से आवश्यक है। इसमें बच्चों के गीतों और चित्र पुस्तकों और साधारण खेल सामग्री द्वारा मदद की जाती है। कोई भी पुस्तक पहले से ही ज्ञात चित्रों को सीखने, विचार करने और नाम देने में मदद करती है, और यह व्यर्थ परीक्षा से बेहतर है।

पारिवारिक जीवन
डाउन सिंड्रोम वाला बच्चा बेहतर विकसित होगा यदि माता-पिता, भाई-बहन, रिश्तेदार और पड़ोसी उसके साथ धैर्य और प्यार से पेश आते हैं। बेशक, परिवार में सहमति और समझ होने पर माता-पिता की मदद अधिक प्रभावी होगी। यदि माता-पिता एक बार और सभी के लिए रिश्ते को सुलझाने की कोशिश करते हैं, एक-दूसरे का ख्याल रखते हैं और दूसरे बच्चों को पर्याप्त ध्यान देते हैं, तो डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे के लिए सब कुछ अच्छा होगा।
रूस में, अब माता-पिता के लिए स्वयं सहायता समूह और बच्चों के लिए संचार समूह बनाए जा रहे हैं। ऐसी पारिवारिक सहायता सेवाएँ सार्वजनिक संगठनों के तहत सफलतापूर्वक संचालित हो रही हैं, वे बच्चे की देखभाल करने में मदद करेंगी ताकि माता-पिता के पास खाली समय हो।
समय के साथ, अधिकांश परिवार मानसिक रूप से मंद बच्चे के साथ व्यवहार करने का अनुभव और उसे वैसा ही समझने की क्षमता विकसित करते हैं जैसा वह है।

डाउन सिंड्रोम वाले बच्चों में देखने और सुनने की विशेषताएं
अब यह स्थापित किया गया है कि बौद्धिक विकलांग बच्चों में, सामान्य आबादी की तुलना में बहुत अधिक बार, दृष्टि और श्रवण दोष होते हैं, जो अंतर्निहित दोष को जटिल बना सकते हैं या प्रमुख दोष हैं। ऐसे बच्चों में दृष्टि और श्रवण के अंगों को नुकसान की ख़ासियत के बारे में जानना न केवल सुधार और विशेष शिक्षाशास्त्र के क्षेत्र में काम करने वाले विशेषज्ञों के लिए आवश्यक है, बल्कि माता-पिता के लिए भी आवश्यक है, जो समय पर चिकित्सा सुधार और विशेष अनुकूलन में भी योगदान दे सकते हैं। बच्चा। डाउन सिंड्रोम वाले बच्चों में ऑरिकल्स सामान्य से छोटे होते हैं, आकार में गोल होते हैं, एक चपटा कर्ल, फैला हुआ एंटीहेलिक्स, एक हल्का ट्रैगस, एंटीगस और लोब के साथ, कुछ मामलों में ऑरिकल के सामने त्वचीय ट्यूबरकल होते हैं। बाहरी श्रवण नहर के संकुचन के साथ लगभग हमेशा टखने की विभिन्न डिग्री की विकृति को जोड़ा जाता है। उसकी त्वचा शुष्क होती है, जिसमें पतला एपिडर्मिस और सल्फर होता है, जो बाहरी श्रवण नहर में रहता है, सल्फर प्लग बनाता है। बाहरी श्रवण नहर का सूखापन बाहरी आवरण के सूखने के साथ-साथ होठों के श्लेष्म झिल्ली के सूखने का परिणाम है, जिसके कारण उन पर अनुप्रस्थ दरारें बन जाती हैं।
आड़ू, खुबानी, सूरजमुखी (निष्फल) तेल की बूंदों का टपकाना त्वचा की स्थिति और बाहरी श्रवण नहर की विशेषताओं पर लाभकारी प्रभाव डालता है। महीने में तीन से चार दिन शरीर के तापमान तक गर्म किए गए तेल की दो बूंदों को दफनाने के लिए पर्याप्त है। इस प्रक्रिया में, कान नहर को सीधा करने के लिए ऑरिकल को ऊपर की ओर और थोड़ा पीछे की ओर खींचा जाता है। इसके बाद, प्रत्येक बाल धोने के साथ, बाहरी श्रवण नहर के साथ टखने को साबुन के झाग से धोया जाता है और फिर अच्छी तरह से मिटा दिया जाता है। पुराने ओटिटिस मीडिया वाले बच्चे को पानी से अलिंद को कभी नहीं धोना चाहिए। पानी को बाहरी श्रवण नहर में प्रवेश करने से रोकने के लिए, प्रत्येक बाल धोने से पहले, इसमें एक तेल से सना हुआ कपास झाड़ू डालना आवश्यक है, जो तरल को ईयरड्रम में नहीं जाने देता है। चेहरे और हाथ की त्वचा की देखभाल में अच्छी तरह से मदद मिलती है कैमोमाइल, स्ट्रिंग और पुदीना का जलीय आसव।
जड़ी बूटी को आधा लीटर पानी के लिए एक चम्मच की दर से उबलते पानी से पीसा जाता है, जम जाता है, जिसके बाद आप जलसेक से धो सकते हैं। मध्य कान में भड़काऊ प्रक्रियाओं की उपस्थिति काफी हद तक खोपड़ी के आकार (एथेरोपोस्टीरियर की तुलना में अनुप्रस्थ आकार में वृद्धि) से सुगम होती है, जो श्रवण ट्यूबों की अधिक क्षैतिज स्थिति का कारण बनती है, जो नाक गुहा से संक्रमण के प्रवेश की सुविधा प्रदान करती है, नासॉफिरिन्क्स टाम्पैनिक गुहा में।
डाउन सिंड्रोम वाले बच्चों में नाक गुहा और नासोफरीनक्स संकुचित होते हैं, पहला उच्च गोथिक कठोर तालू के कारण होता है, जो नाक गुहा के नीचे होता है, और दूसरा नासॉफिरिन्जियल टॉन्सिल (एडेनोइड्स) और लिम्फोइड के बढ़ने के कारण होता है। श्रवण नलियों के मुंह के चारों ओर लकीरें, जो अक्सर नाक गुहा में सूजन संबंधी परिवर्तनों के कारण सूजन हो जाती हैं। नासॉफिरिन्जियल स्पेस और नाक गुहा के संकीर्ण होने से नासॉफिरिन्क्स और श्रवण ट्यूबों को हवा देना मुश्किल हो जाता है, जो श्रवण (यूस्टेशियन) ट्यूब और मध्य कान में भड़काऊ प्रक्रियाओं की घटना के लिए स्थितियां बनाता है।
नाक की श्वास का उल्लंघन नाक के मार्ग में श्लेष्म झिल्ली की उपस्थिति के साथ होता है, जो ऑक्सीजन चयापचय की स्थिति को नकारात्मक रूप से प्रभावित करता है। शरीर में ऑक्सीजन की कमी से हृदय के कामकाज में गड़बड़ी होती है, इंट्राक्रैनील, रीढ़ की हड्डी और अंतःस्रावी दबाव में परिवर्तन होता है। इस संबंध में, दूसरी-तीसरी डिग्री के एडेनोइड्स में वृद्धि उनके सर्जिकल हटाने का संकेत है। बच्चे को नाक गुहा को खाली करना, उसकी नाक को फोड़ना, बारी-बारी से एक या दूसरे नथुने को बंद करना सिखाना महत्वपूर्ण है। यह बलगम को पाइप में प्रवेश करने से रोकता है।
मध्य कान, तीव्र और पुरानी प्युलुलेंट ओटिटिस मीडिया की बार-बार होने वाली उपस्थिति से श्रवण हानि होती है, जो बच्चे की पहले से ही सीमित संचार क्षमताओं को जटिल बनाती है, प्रारंभिक अवस्था में भाषण के विकास पर प्रतिकूल प्रभाव डालती है। बचपन.
श्रवण दोष कर्ण गुहा में श्रवण अस्थियों की विसंगतियों के कारण भी हो सकता है, उनके विन्यास में परिवर्तन, दो हड्डियों का संलयन, उदाहरण के लिए, मैलियस और इनकस। कभी-कभी हड्डियाँ टिम्पेनिक स्थान की हड्डी की दीवार के साथ एक साथ बढ़ती हैं या अस्थिबंधन का अस्थिभंग मैलियस से होता है। अंडाकार खिड़की के चारों ओर लिगामेंट के अस्थिभंग जैसी विसंगति डाउन सिंड्रोम की विशेषता चयापचय प्रक्रियाओं के उल्लंघन के कारण हो सकती है। वर्णित के समान परिवर्तन, मुख्य रूप से निम्न और मध्यम आवृत्तियों के क्षेत्र में 16 से 1000 हर्ट्ज तक 30 से 60 डीबी तक की सीमा में। वायु चालन द्वारा, ध्वनि की हड्डी की धारणा को प्रभावित नहीं करते हैं। इस प्रकार, सुनवाई हानि अलग-अलग डिग्री की हो सकती है (फुसफुसाए भाषण को एक से पांच मीटर की दूरी से माना जाता है)। श्रवण हानि भाषण अविकसितता और संबोधित भाषण की खराब समझ दोनों को बढ़ा सकती है और संचार और संज्ञानात्मक गतिविधि को प्रभावित कर सकती है।
सेंसोरिनुरल हियरिंग लॉस, जो डाउन सिंड्रोम वाले बच्चों की भी विशेषता है, ऑडियोग्राम पर हड्डी और वायु चालन दोनों के लिए श्रवण थ्रेसहोल्ड में वृद्धि के रूप में प्रकट होता है (वक्र कंधे से कंधा मिलाकर चलते हैं) मुख्य रूप से उच्च आवृत्तियों पर - 2000 से 20,000 हर्ट्ज तक . सेंसरिनुरल हियरिंग लॉस की संभावना उम्र के साथ बढ़ जाती है, जो कि मध्य कान में लंबे समय तक पुरानी प्युलुलेंट प्रक्रिया से जुड़ी नहीं है, बल्कि कोक्लीअ की असामान्य रूप से त्वरित उम्र बढ़ने की प्रक्रिया के साथ है, जो सामान्य समय से पहले उम्र बढ़ने के साथ संयुक्त है। मस्तिष्क के जाइरी के डिसप्लेसिया के कारण केंद्रीय मूल के सेंसरिनुरल हियरिंग लॉस को बाहर करना असंभव है, जिसमें सुपीरियर टेम्पोरल भी शामिल है, जहां सुनवाई का केंद्र स्थित है, क्योंकि बिगड़ा हुआ भाषण बोधगम्यता का लक्षण भी डाउन सिंड्रोम वाले बच्चों की विशेषता है।
इस प्रकार, डाउन सिंड्रोम वाले बच्चों के लिए ध्वनि-पुनरुत्पादन और ध्वनि-धारणा दोनों प्रकारों में सुनवाई हानि विशिष्ट है। इससे यह निष्कर्ष निकलता है कि ऐसे बच्चों की ऑडियोमेट्रिक जांच आवश्यक है, खासकर जब से माता-पिता हमेशा इस तथ्य पर ध्यान नहीं देते हैं कि बच्चे की सुनवाई बाधित है।
मोटी और लम्बी जीभ (दरारों से ढकी हुई - "भौगोलिक"), जो चबाने को धीमा कर देती है, को एक ऑपरेशन की मदद से ठीक किया जाता है - इसके हिस्से का उच्छेदन। यह भूख में कमी में भी योगदान देता है, और, परिणामस्वरूप, अतिरिक्त वजन, जो स्पष्ट रूप से जीभ पर स्वाद कलियों की संख्या में कमी के साथ जुड़ा हुआ है।
जीभ के एक हिस्से को सर्जिकल हटाने के साथ-साथ बढ़े हुए नासॉफिरिन्जियल टॉन्सिल (एडेनोइड्स) के एक हिस्से को हटाने से बच्चों को अपना मुंह बंद रखने की अनुमति मिलती है, जबड़े के विकास पर लाभकारी प्रभाव पड़ता है, रोड़ा ठीक होता है; इसके अलावा, लार कम हो जाती है।
जिस बच्चे का ये ऑपरेशन हुआ है, उसे सांस की बीमारियों का खतरा कम होता है। हल्के मानसिक मंदता वाले बच्चे यह मानते हैं कि परिणामस्वरूप उनकी शारीरिक बनावट में सुधार हुआ है, जिससे आत्म-सम्मान में वृद्धि होती है और मानसिक स्वास्थ्य में सुधार होता है।
डाउन सिंड्रोम वाले बच्चों में आंखों का एक तिरछा कट (बाहरी कोण आंतरिक एक से अधिक होता है) की विशेषता होती है, एपिकेंट एक ऊर्ध्वाधर गुना होता है जो आंख के आंतरिक कोने को छुपाता है, एक विस्तृत फ्लैट नाक पुल, हल्के धब्बे होते हैं। आईरिस (ब्रशफील्ड स्पॉट) में वर्णक सामग्री में कमी के कारण।
कॉर्निया में परिवर्तन शंकु के रूप में इसके फलाव से प्रकट होता है, जिसे केराटोकोनस कहा जाता है। केराटोकोनस अधिक बार यौवन के दौरान प्रकट होता है, इसकी एक प्रगतिशील प्रकृति होती है, यह अंतःस्रावी विकृति से जुड़ा हो सकता है, जो थायरॉयड ग्रंथि के हाइपोफंक्शन को प्रभावित करता है। रक्त वाहिकाओं द्वारा आक्रमण के परिणामस्वरूप कॉर्निया के नरम होने के साथ प्रक्रिया शुरू होती है। ब्लिंकिंग आंदोलनों के प्रभाव में, कॉर्निया प्राप्त करता है, जैसा कि पहले ही उल्लेख किया गया है, एक शंकु का आकार, जिसका शीर्ष धीरे-धीरे पतला हो जाता है, कॉर्निया के सबसे घने और लोचदार हिस्से के टूटने के कारण बादल बन जाता है, जो संक्रमण से बचाता है। और इसे मॉइस्चराइज करता है। कॉर्नियल अस्पष्टता और केराटोकोनस महत्वपूर्ण रूप से अपवर्तन (आंख की अपवर्तक शक्ति) को बदलते हैं, वहां है विभिन्न प्रकार केदृष्टिवैषम्य और कम दृष्टि। केराटोकोनस अक्सर मोतियाबिंद और ग्लूकोमा से जुड़ा होता है।
डाउन सिंड्रोम वाले कम से कम आधे बच्चे बचपन में मोतियाबिंद से पीड़ित होते हैं, और 10 साल की उम्र तक ज्यादातर बच्चों में इसके लक्षण पाए जाते हैं। मोतियाबिंद के जन्मजात रूपों (सभी मामलों में 1 -5%) में पहले से ही प्रसूति अस्पताल में या जीवन के पहले वर्ष में, परीक्षा में, पुतली क्षेत्र में एक "भूरापन" पाया जाता है। लेंस की विकृति लेंस कैप्सूल (गर्भाशय जीवन के दूसरे महीने में होती है) के जहाजों की एक विसंगति से जुड़ी होती है, जो इसकी अस्पष्टता से प्रकट होती है। चूंकि कॉर्निया के बाद लेंस आंख का दूसरा सबसे अपवर्तक माध्यम है, इसकी अस्पष्टता दृष्टि को कम कर देती है और कृत्रिम लेंस के साथ प्रतिस्थापन के साथ जल्द से जल्द संभव शल्य चिकित्सा हटाने की आवश्यकता होती है।
लंबे समय तक आंखों के तनाव (टीवी, कंप्यूटर गेम) के बाद आंखों में दर्द की शिकायत, कभी-कभी धुंधली दृष्टि, आंखों के सामने इंद्रधनुषी घेरे, सिरदर्द, आंखों को रगड़ने की इच्छा - यह सब बढ़े हुए अंतर्गर्भाशयी दबाव की संभावना को इंगित करता है - ग्लूकोमा . ग्लूकोमा अंतर्गर्भाशयी द्रव के बहिर्वाह के उल्लंघन के परिणामस्वरूप होता है। जन्मजात ग्लूकोमा अविकसितता का परिणाम है या गलत विकासआंख के पूर्वकाल कक्ष के कोने में जल निकासी प्रणाली। अंतर्गर्भाशयी दबाव में वृद्धि के साथ, आंख के जहाजों के माध्यम से रक्त परिसंचरण बिगड़ जाता है और ऑप्टिक तंत्रिका का अंतःस्रावी भाग विशेष रूप से प्रभावित होता है, जिससे तंत्रिका तंतुओं का शोष हो सकता है।
ग्लूकोमा वाले बच्चों को कक्षा में एक अलग समूह में विभाजित किया जाना चाहिए, क्योंकि झुकाव उनके लिए contraindicated हैं; ऐसे बच्चे को न तो वज़न उठाना चाहिए और न ही पानी में गोता लगाना चाहिए। जन्मजात ग्लूकोमा (हाइड्रोफथाल्मोस, बुफ्थाल्मोस) का इलाज शल्य चिकित्सा द्वारा किया जाता है - अंतर्गर्भाशयी द्रव के बहिर्वाह के लिए आंख के पूर्वकाल कक्ष के कोने में एक जल निकासी प्रणाली को फिर से बनाया जाता है।
डाउन सिंड्रोम वाले एक तिहाई बच्चे गंभीर मायोपिया (मायोपिया) विकसित करते हैं, जो दृष्टिवैषम्य (विभिन्न प्रकार के अपवर्तन - अपवर्तन - एक आंख में या एक प्रकार के अपवर्तन की विभिन्न डिग्री) के साथ संयुक्त होते हैं। मायोपिया में प्रकाश किरणें रेटिना के सामने एकत्रित हो जाती हैं, उनका मुख्य फोकस रेटिना तक नहीं पहुंच पाता है। इस मामले में, वे मजबूत अपवर्तन की बात करते हैं, जो नेत्रगोलक की लंबाई में वृद्धि से बढ़ जाता है। निकट-दृष्टि वाली वस्तुएं दूर की वस्तुओं को अस्पष्ट रूप से देखती हैं, जैसे कोहरे में; उन्हें और अधिक स्पष्ट रूप से देखने के लिए, उन्हें झुकना होगा।
वे आस-पास की वस्तुओं को पूरी तरह से देख सकते हैं। मायोपिया की जन्मजात प्रकृति का प्रमाण है। मायोपिया के विकास को कार्यस्थल की खराब रोशनी में, निकट दूरी पर लंबे समय तक दृश्य कार्य द्वारा सुगम बनाया जाता है, उदाहरण के लिए, 30 सेमी से कम की दूरी पर छोटे प्रिंट के साथ पाठ पढ़ना। अंतःस्रावी विकारों के कारण अत्यधिक नेत्र अक्ष को हटाना बच्चों की विशेषता डाउन सिंड्रोम भी इसमें योगदान देता है।
वसूली के उद्देश्य से उपायों का पालन करना आवश्यक है बच्चे का शरीरऔर, फलस्वरूप, दृश्य प्रणाली: गतिविधियों के शासन का सामना करने के लिए, समग्र रूप से दिन के शासन, जीवन और पोषण की अच्छी स्थिति बनाने के लिए। डाउन सिंड्रोम में मायोपिया की भरपाई के लिए, चश्मा निर्धारित किया जाता है, मायोपिया की कमजोर डिग्री (3.0 डायोप्टर तक) के साथ, चश्मा केवल दूरी के लिए निर्धारित किया जाता है और प्रदर्शनी में थिएटर में उपयोग किया जाता है।
गंभीर मायोपिया के साथ (3 डायोप्टर और अधिक से) चश्मे का लगातार उपयोग किया जाता है। मायोपिया के विकास को रोकने के लिए, कमजोर समायोजन मांसपेशियों को प्रशिक्षित करने वाले व्यायाम करने की सिफारिश की जाती है। सर्जिकल उपचार की भी सिफारिश की जा सकती है। वर्तमान में उनमें से सबसे आम कॉर्निया पर अपनी अपवर्तक शक्ति को कम करने या नेत्रगोलक के पीछे के ध्रुव के स्क्लेरल झिल्ली को मजबूत करने के लिए निशान हैं। दुर्भाग्य से, इस मामले में लेंस अप्रभावी हैं, क्योंकि डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे उनकी देखभाल नहीं कर सकते हैं।
अपवर्तक त्रुटियों के परिणामस्वरूप एक या दोनों आंखों में दृष्टि में तेज कमी, विशेष रूप से मायोपिया, साथ ही केंद्रीय तंत्रिका तंत्र के हिस्से में परिवर्तन, जो हमेशा डाउन सिंड्रोम वाले बच्चों में मनाया जाता है, और अक्सर सूजन संबंधी बीमारियों में परिवर्तन होता है ओकुलोमोटर सिस्टम में: आंखों की गलत स्थिति, उनके प्रतिबंध आंदोलनों और नेत्रगोलक के अनैच्छिक लयबद्ध आंदोलनों - निस्टागमस। स्ट्रैबिस्मस के साथ, दूरबीन (दोनों आँखों से) दृष्टि क्षीण होती है, भेंगा आँख की केंद्रीय दृष्टि कम हो जाती है। स्ट्रैबिस्मस अभिसरण हो सकता है, अगर आंख नाक की ओर भटकती है, और विचलन, अगर आंख मंदिर की ओर भटकती है, साथ ही स्ट्रैबिस्मस, जिसमें आंख ऊपर या नीचे की ओर निर्देशित होती है। इस मामले में, स्ट्रैबिस्मस एकतरफा हो सकता है, जब एक ही आंख लगातार विक्षेपित होती है, और द्विपक्षीय, जिसमें एक या दूसरी आंख बारी-बारी से विचलित होती है, जिसके आधार पर उनमें से कौन वर्तमान में ठीक हो रहा है। चूंकि स्ट्रैबिस्मस आंखों के लिए एक साथ काम करना मुश्किल बनाता है, उनमें से एक के कार्यों का अनैच्छिक दमन होता है - एक नियम के रूप में, यह द्रष्टा से भी बदतर है। खराब देखने वाली आंख अधिक बार विचलित होने लगती है, और थोड़ी देर बाद स्ट्रैबिस्मस स्थायी हो जाता है, और इस आंख में दृष्टि खराब हो जाती है। आंख के दृश्य कार्य के "अनुपयोग" से उत्पन्न होने वाली दृष्टि में इस तरह की कमी को एंबीलिया कहा जाता है। सहवर्ती स्ट्रैबिस्मस के 60-80% मामलों में एंबीलिया देखा जाता है और यह इसका परिणाम है। स्ट्रैबिस्मस और एंब्लोपिया सुधार की सफलता काफी हद तक व्यक्तिगत उपचार की समयबद्धता, शुद्धता और गतिविधि के साथ-साथ रोगियों और उनके माता-पिता दोनों की दृढ़ता पर निर्भर करती है।
यदि किसी बच्चे को डाउन सिंड्रोम का निदान किया जाता है, तो यह मानने का कारण है कि श्रवण और दृश्य कार्यों में और हानि होने की संभावना है। सुधारात्मक-मनोवैज्ञानिक-शैक्षणिक उपायों को विकसित करते समय इसे ध्यान में रखा जाना चाहिए। इस दृष्टिकोण से, भविष्य में, बच्चे या किशोर में उत्पन्न होने वाली प्रतिक्रियाशील अवस्थाओं को दूर करना संभव है। डाउन सिंड्रोम वाले बच्चों में एक जटिल दोष का लंबे समय तक पता लगाने के लिए, अनिवार्य आवधिक व्यापक चिकित्सा देखभाल की आवश्यकता होती है, जिसमें ओटोरहिनोलारिंजोलॉजिकल, ऑडियोमेट्रिक, फंडस परीक्षा के साथ नेत्र संबंधी परीक्षा और नियमित रूप से दोहराए गए प्रयोगात्मक मनोवैज्ञानिक अध्ययन शामिल हैं। इस तरह के अध्ययन करने से आप एक बच्चे में कार्यों के सभी दोषों का पता लगा सकते हैं, जो समय पर और पर्याप्त चिकित्सा, मनोवैज्ञानिक और शैक्षणिक सहायता प्रदान करने के लिए आवश्यक है।

विकलांग बच्चों के माता-पिता के लिए पाठक
(ओयू पिस्कुन, टीवी वोलोशिना, नोवोसिबिर्स्क स्टेट पेडागोगिकल यूनिवर्सिटी, नोवोसिबिर्स्क 2009 द्वारा संकलित)

परिचय

एक अक्षम्य मानव अधिकार के रूप में बच्चे का पूर्ण विकास और शिक्षा के सबसे महत्वपूर्ण कार्यों में से एक वर्तमान चरणइस लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए सबसे प्रभावी तरीके खोजने की आवश्यकता है। मानव अधिकारों की सुरक्षा, स्वास्थ्य के संरक्षण और संवर्धन के लिए, व्यक्तिगत क्षमताओं के अनुसार मुक्त विकास के लिए गतिविधि का एक क्षेत्र बन रहा है जिसमें विभिन्न विशेषज्ञों के हित आपस में जुड़े हुए हैं: विभिन्न सामाजिक संस्थाएं, पूरा समाज समग्र रूप से।

डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे के लिए सामाजिक समर्थन उसके अस्तित्व, उपचार, शिक्षा, सामाजिक अनुकूलन और समाज में एकीकरण से संबंधित समस्याओं की एक पूरी श्रृंखला है।

घरेलू चिकित्सा, शैक्षणिक और मनोवैज्ञानिक विज्ञान में, कई वर्षों से, व्यक्तित्व के आगे विकास के लिए इस निदान की निराशा की स्थिति की पुष्टि की गई है। यह माना जाता था कि डाउन सिंड्रोम वाला व्यक्ति प्रशिक्षित नहीं होता है, और इस "आनुवंशिक बीमारी" के इलाज के प्रयासों को पहले से ही विफलता के लिए बर्बाद कर दिया गया था। राज्य की नीति, समाज की भलाई के लिए काम करने की उसकी क्षमता के अनुसार किसी व्यक्ति के मूल्य को पहचानते हुए, इस तथ्य में योगदान करती है कि इस श्रेणी के लोगों को "अवर अल्पसंख्यक", बहिष्कृत, बहिष्कृत करने के लिए जिम्मेदार ठहराया गया था। इसलिए, राज्य की मुख्य चिंता उन्हें समाज से अलग करना था, उन्हें बंद-प्रकार के संस्थानों की एक प्रणाली में रखना, जहां केवल आवश्यक देखभाल और उपचार किया जाता था। डाउन सिंड्रोम वाले लोगों के मनोवैज्ञानिक, शैक्षणिक और सामाजिक और घरेलू पुनर्वास के कार्यक्रम विकसित नहीं किए गए हैं। यह आम तौर पर स्वीकार किया गया था कि ऐसे बच्चों को किसी भी प्रकार की सहायता की निरर्थकता का हवाला देते हुए, नियोनेटोलॉजिस्ट को प्रसूति अस्पताल में माता-पिता को बच्चे को छोड़ने के लिए राजी करना पड़ता था। नतीजतन, डाउन सिंड्रोम वाले अधिकांश बच्चे, जैसे ही वे पैदा हुए, जीवित माता-पिता के साथ अनाथ हो गए। विकासात्मक विकलांग सामाजिक अनाथों की संख्या, साल-दर-साल इतनी बढ़ गई कि इन बच्चों को समाज से अलग करने के लिए विशेष बंद-प्रकार के संस्थानों की एक महत्वपूर्ण संख्या में भीड़भाड़ हो गई।

बच्चे के अधिकारों का पालन न करने वाले "विशेष" बच्चों की समस्याओं को हल करने के लिए एक समान राज्य दृष्टिकोण, कानूनों के देश में अनुपस्थिति नागरिक अधिकारविकलांग लोगों और विशेष शिक्षा के बारे में, बच्चों के पूर्वस्कूली और स्कूली शिक्षा, व्यावसायिक प्रशिक्षण और डाउन सिंड्रोम वाले वयस्कों के सामाजिक और श्रम पुनर्वास के साथ-साथ कर्मियों के प्रशिक्षण के स्तर पर संकट की स्थिति पैदा हुई। रूस की जनसंख्या की श्रेणी।

रूसी संघ में सामाजिक-राजनीतिक परिवर्तनों के हाल के वर्षों में राज्य और सरकारी संरचनाओं की ओर से वर्तमान स्थिति को बदलने के प्रयास कई कानूनों और विनियमों को अपनाने में व्यक्त किए गए थे। ये नियामक दस्तावेज विशेष सार्वजनिक देखभाल और सहायता की वस्तु के रूप में बौद्धिक, शारीरिक, मनोवैज्ञानिक क्षेत्रों में समस्याओं वाले व्यक्तियों पर विचार करते हैं। और ऐसे लोगों के प्रति समाज का रवैया उसकी सभ्यता और विकास के स्तर का आकलन करने के लिए एक मानदंड बन जाता है।

डाउन सिंड्रोम की विशेषता

डाउन सिंड्रोम आज ज्ञात सबसे आम रूप है। गुणसूत्र विकृति... केंद्रीय तंत्रिका तंत्र के घावों के लगभग 20% गंभीर रूप आनुवंशिक विकारों से जुड़े होते हैं। इन रोगों में, डाउन सिंड्रोम प्रमुख स्थान पर है, जिसमें मानसिक मंदता को एक अजीबोगरीब उपस्थिति के साथ जोड़ा जाता है। पहली बार 1866 में जॉन लैंगडन डाउन द्वारा "मंगोलवाद" शीर्षक के तहत वर्णित किया गया था। लिंग की परवाह किए बिना 500-800 नवजात शिशुओं में एक मामले की आवृत्ति होती है।

डाउन सिंड्रोम का निदान बहुत पहले किया जाता है, व्यावहारिक रूप से बच्चे के जन्म के समय से, इसलिए, ऐसे बच्चे के जीवन के पहले दिनों से, उसे ध्यान और देखभाल के साथ घेरना आवश्यक है।

डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे की एक विशिष्ट विशेषता विकास में देरी है।

डाउन सिंड्रोम वाले लोगों में समानता की तुलना में अधिक अंतर हैं। उनके पास अपने माता-पिता से विरासत में मिली कई विशेषताएं हैं और वे अपने भाई-बहनों के समान हैं।

हालांकि, इन व्यक्तिगत विशेषताओं के साथ, उनके पास कुछ शारीरिक लक्षण हैं जो डाउन सिंड्रोम वाले सभी लोगों के लिए सामान्य हैं।

सीखने की कठिनाइयाँ एक विशेष समस्या है। इसका मतलब है कि एक ही उम्र के अधिकांश लोगों की तुलना में उन्हें सीखना अधिक कठिन होता है।

लेकिन डाउन सिंड्रोम का कारण क्या है? 1959 में, फ्रांसीसी प्रोफेसर लेज्यून ने साबित किया कि डाउन सिंड्रोम एक अतिरिक्त गुणसूत्र की उपस्थिति के कारण होने वाले आनुवंशिक परिवर्तनों से जुड़ा है। आमतौर पर प्रत्येक कोशिका में 46 गुणसूत्र होते हैं, जिनमें से आधे हमें माता से और आधे पिता से प्राप्त होते हैं।

डाउन सिंड्रोम वाले व्यक्ति में अतिरिक्त 21वां क्रोमोसोम होता है, जिसके परिणामस्वरूप - 47. परिणामस्वरूप, बच्चे के विकास और मनो-शारीरिक विकास में विकार होते हैं।

बच्चे की शारीरिक विशेषताएं

डाउन सिंड्रोम के साथ

प्रत्येक जीवित वस्तु का रूप और व्यवहार मुख्य रूप से जीन द्वारा निर्धारित होता है। इसी तरह, डाउन सिंड्रोम वाले बच्चों की शारीरिक विशेषताएं उनकी आनुवंशिक सामग्री से प्रभावित होती हैं। चूंकि वे माता और पिता दोनों से जीन प्राप्त करते हैं, वे कुछ हद तक अपने माता-पिता के समान होते हैं - शरीर की संरचना, बालों और आंखों के रंग, विकास की गतिशीलता (बाद वाला, हालांकि, धीमा होगा)। हालांकि, अतिरिक्त आनुवंशिक सामग्री की उपस्थिति के कारण - 21 जोड़े में एक अतिरिक्त गुणसूत्र - डाउन सिंड्रोम वाले बच्चों में शारीरिक विशेषताएं विकसित होती हैं जो उन्हें माता-पिता, भाई-बहनों या उन बच्चों से अलग बनाती हैं जिनमें गुणसूत्र संबंधी असामान्यताएं नहीं होती हैं। चूंकि यह अतिरिक्त गुणसूत्र डाउन सिंड्रोम वाले प्रत्येक बच्चे की कोशिकाओं में पाया जाता है, इसलिए कई शारीरिक लक्षण समान होते हैं, और इसलिए वे एक दूसरे के समान दिखते हैं। 21 जोड़े में एक अतिरिक्त गुणसूत्र के जीन इस तथ्य के लिए जिम्मेदार हैं कि जल्द से जल्द, प्रसव पूर्व अवधिभ्रूण (भ्रूण) का जीवन, शरीर के कुछ हिस्सों का विकास आदर्श की तुलना में परिवर्तित तरीके से होता है। हालांकि, ये परिवर्तन वास्तव में कैसे प्राप्त होते हैं, और अतिरिक्त गुणसूत्र के जीन द्वारा विकास के सामान्य पाठ्यक्रम में व्यवधान का तंत्र क्या है, यह अज्ञात है। इसके अलावा, डाउन सिंड्रोम वाले कुछ बच्चों में कुछ लक्षण या स्थितियां होती हैं, जबकि अन्य में नहीं होती, हालांकि दोनों में एक अतिरिक्त गुणसूत्र होता है। डाउन सिंड्रोम वाले लगभग 40% बच्चों में जन्मजात हृदय दोष होता है, और 60% इस समस्या से अनजान होते हैं। इन सवालों का जवाब देने में सक्षम होने के लिए, विज्ञान को अभी भी कड़ी मेहनत करनी होगी। उम्मीद है कि यह काम शरीर के विकास के तंत्र पर प्रकाश डालने में मदद करेगा प्रारंभिक चरणविकास।

हालांकि, इस तथ्य पर ध्यान देना आवश्यक है कि इस तरह के बच्चे में मतभेदों की तुलना में सामान्य, औसत बच्चे के साथ अधिक समानताएं होती हैं।

डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे का सिर सामान्य बच्चों की तुलना में छोटा होता है। अधिकतर में सिर का पिछला भाग कुछ चपटा होता है, जिससे सिर गोल दिखता है। फॉन्टानेल अक्सर बड़े होते हैं और बाद में बड़े हो जाते हैं। बीच में, कपाल की हड्डियों के मिलन बिंदु पर, एक अतिरिक्त फॉन्टानेल अक्सर पाया जाता है। कुछ बच्चों के सिर पर बाल रहित क्षेत्र हो सकते हैं या कम सामान्यतः, सभी बाल झड़ सकते हैं। डाउन सिंड्रोम वाले शिशु का चेहरा थोड़ा सपाट दिखाई देता है, जिसका मुख्य कारण अविकसित चेहरे की हड्डियाँ और छोटी नाक... नाक का पुल आमतौर पर चौड़ा और चपटा होता है। कई बच्चों के नाक के मार्ग संकीर्ण होते हैं। आंखें आमतौर पर आकार में सामान्य होती हैं, पलकें संकीर्ण और तिरछी होती हैं। कई शिशुओं में त्वचा के सिलवटों को आंखों के भीतरी कोनों में बदला जा सकता है। सफेद धब्बे अक्सर परितारिका की परिधि पर दिखाई देते हैं। कान कभी-कभी छोटे होते हैं और कान का ऊपरी किनारा अक्सर उल्टा होता है। Auricle कुछ विकृत हो सकता है। श्रवण नहरें संकरी हैं। डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे का मुंह छोटा होता है। कुछ बच्चे इसे खुला रखते हैं और अपनी जीभ को थोड़ा बाहर निकालते हैं। जैसे-जैसे बच्चा बड़ा होता है, उसकी जीभ पर खांचे दिखाई दे सकते हैं। सर्दियों में अक्सर होंठ फट जाते हैं। तालू "सामान्य" बच्चों की तुलना में संकरा होता है - ऊँचा और तिजोरी।

दांत आमतौर पर बाद में फूटते हैं। कभी-कभी एक या अधिक दांत गायब होते हैं, और कुछ के आकार थोड़े भिन्न हो सकते हैं। जबड़े छोटे होते हैं, जो अक्सर दाढ़ों को एक दूसरे के साथ हस्तक्षेप करने का कारण बनते हैं। डाउन सिंड्रोम वाले अधिकांश बच्चों में "सामान्य" बच्चों की तुलना में दांतों की सड़न कम होती है।

डाउन सिंड्रोम वाले व्यक्ति की गर्दन थोड़ी चौड़ी और छोटी हो सकती है। पीछे, गर्दन के दोनों किनारों पर, छोटे बच्चों में, ढीली त्वचा की सिलवटें अक्सर देखी जा सकती हैं, जो बाद में कम ध्यान देने योग्य हो जाती हैं या पूरी तरह से गायब हो जाती हैं।

कभी-कभी यह असामान्य होता है पंजर... यह धँसा (फ़नल चेस्ट) हो सकता है, लेकिन कई बार ऐसा भी होता है जब पसली की हड्डियाँ उभार (कबूतर या उलटी हुई पसली) हो जाती हैं। बढ़े हुए दिल वाले बच्चे (जन्म दोष के कारण) के दिल से भरा हुआ स्तन हो सकता है।

जैसा कि पहले ही उल्लेख किया गया है, डाउन सिंड्रोम वाले लगभग 40% बच्चों में हृदय रोग होता है, जो उच्च आवृत्ति वाले हृदय बड़बड़ाहट की उपस्थिति की विशेषता है। इन शोरों को इस तथ्य से समझाया जा सकता है कि रक्त कक्षों के बीच के छेद से होकर गुजरता है। परिणामस्वरूप ऐसा छेद बनता है गलत कामहृदय वाल्व या बड़े जहाजों में से एक के हिस्से का संकुचन। उच्च-आवृत्ति वाले दिल की बड़बड़ाहट के विपरीत, जो एक गंभीर दोष की विशेषता है, कभी-कभी सामान्य हृदय वाले बच्चों की जांच करते समय, कम आवृत्ति, कम, कम-आयाम वाले बड़बड़ाहट को सुना जा सकता है। ये हल्के (या कार्यात्मक) बड़बड़ाहट हृदय रोग का संकेत नहीं हैं।

डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे के फेफड़े आमतौर पर नहीं बदलते हैं। बहुत कम बच्चों में फेफड़े अविकसित होते हैं। कुछ बच्चों में, विशेष रूप से जन्मजात हृदय रोग वाले, फुफ्फुसीय वाहिकाओं में रक्तचाप अक्सर अधिक होता है, जो कभी-कभी निमोनिया की ओर जाता है।

डाउन सिंड्रोम वाले बच्चों के उदर गुहा में, एक नियम के रूप में, आदर्श से कोई परिवर्तन नहीं होता है। कभी-कभी शिशुओं में पेट की मांसपेशियां कमजोर होती हैं और पेट थोड़ा बाहर निकलता है। कभी-कभी, उदर गुहा की मध्य रेखा इस तथ्य के कारण बाहर निकल जाती है कि इस क्षेत्र की मांसपेशियां खराब विकसित होती हैं। इनमें से 90% से अधिक बच्चों में एक छोटी गर्भनाल हर्निया होती है, जिसके लिए आमतौर पर सर्जरी की आवश्यकता नहीं होती है और इससे अधिक चिंता नहीं होती है। ज्यादातर, जब बच्चा बड़ा होता है तो हर्नियल द्वार अपने आप बंद हो जाते हैं।

आंतरिक अंग जैसे कि यकृत, प्लीहा और गुर्दे अक्सर सामान्य होते हैं। हम जिन लड़कों और लड़कियों के बारे में बात कर रहे हैं उनमें से अधिकांश का जननांग सामान्य है। कभी-कभी वे थोड़े छोटे होते हैं। ऐसे लड़के हैं जिनमें जीवन के पहले कुछ हफ्तों में अंडकोष में अंडकोष का पता लगाना संभव नहीं है, लेकिन वे कमर में या उदर गुहा में हो सकते हैं।

अंग आमतौर पर आकार में सामान्य होते हैं। डाउन सिंड्रोम वाले कई बच्चों के हाथ और पैर चौड़े और छोटे होते हैं। हाथों की उंगलियां छोटी होती हैं, मानो कटी हुई हों; उसी समय, छोटी उंगली अक्सर थोड़ी अंदर की ओर मुड़ी होती है। डाउन सिंड्रोम वाले लगभग 50% लोगों में, एक या दोनों हथेलियों में एक तह देखा जा सकता है। उंगलियों के पैड पर रेखा खींचने में भी स्पष्ट विशेषताएं हैं जिनके लिए डाउन सिंड्रोम वाले बच्चों को अतीत में पहचाना गया है।

डाउन सिंड्रोम वाले बच्चों के पैर की उंगलियां आमतौर पर नम्र होती हैं। उनमें से अधिकांश में पहले और दूसरे पैर की उंगलियों के बीच थोड़ा बड़ा अंतर होता है, और उनके बीच एकमात्र पर एक तह होता है। डाउन सिंड्रोम वाले कई बच्चों के टेंडन ढीले होने के कारण फ्लैट पैर होते हैं। कुछ मामलों में, आर्थोपेडिस्ट इन बच्चों को विशेष जूते पहनने की सलाह देता है। दूसरों को विशेष जूते की जरूरत नहीं है।

स्नायुबंधन की सामान्य शिथिलता के कारण, ऐसा लगता है कि बच्चा "कठोरता से एकत्र नहीं किया गया है।" एक नियम के रूप में, यह किसी की ओर नहीं ले जाता है गंभीर समस्याएंजब तक कि आप कभी-कभी पटेला या कूल्हे के साथ होने वाली अव्यवस्थाओं और उदात्तता की गणना नहीं करते हैं। अव्यवस्थाओं को अक्सर सर्जिकल हस्तक्षेप की आवश्यकता होती है। डाउन सिंड्रोम वाले कई बच्चों में मांसपेशियों की टोन, अपर्याप्त मांसपेशियों की ताकत और सीमित मांसपेशी समन्वय में कमी आई है। हालांकि, उम्र के साथ मांसपेशियों की टोन और ताकत काफी बढ़ जाती है।

त्वचा आमतौर पर निष्पक्ष होती है। शैशवावस्था और के दौरान बचपनछोटे दाने हो सकते हैं। ठंड के मौसम में, उसे सूखापन होने का खतरा होता है, और उसके हाथों में दरारें पड़ जाती हैं और अन्य बच्चों की तुलना में उसका चेहरा थोड़ा तेज हो जाता है। बड़े बच्चों और वयस्कों में, त्वचा को छूने पर खुरदरापन महसूस हो सकता है।

एक बार फिर इस बात पर जोर दिया जाना चाहिए कि डाउन सिंड्रोम वाले हर बच्चे में ये सभी लक्षण नहीं होते हैं। इसके अलावा, कुछ बच्चों में कुछ विशेषताएं हो सकती हैं जो दूसरों की तुलना में अधिक ध्यान देने योग्य होती हैं। इस प्रकार, हालांकि डाउन सिंड्रोम वाले बच्चों को सभी के लिए समान शारीरिक विशेषताओं से पहचाना जा सकता है, वे सभी एक जैसे नहीं दिखते। इसके अलावा, कुछ लक्षण समय के साथ बदलते हैं। जैसा कि उल्लेख किया गया है, यहां वर्णित सभी शारीरिक विशेषताएं बच्चे के विकास और स्वास्थ्य को नकारात्मक रूप से प्रभावित नहीं करती हैं। उदाहरण के लिए, छोटी उंगली अंदर की ओर मुड़ी हुई है, जो हाथ के कार्यों को सीमित नहीं करती है, जैसे कि तिरछी तरह से स्थित आंख के टुकड़े दृष्टि को खराब नहीं करते हैं। हालांकि, अन्य चीजें, जैसे गंभीर जन्मजात हृदय रोग या ग्रहणी संबंधी गतिभंग, गंभीर हैं और तत्काल चिकित्सा ध्यान देने की आवश्यकता है। वर्णित कई शारीरिक विशेषताएं विकासात्मक विकलांग अन्य बच्चों में भी पाई जा सकती हैं। और यहां तक ​​​​कि "सामान्य" बच्चे भी। डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे अधिक दुर्लभ जन्मजात विकारों का अनुभव कर सकते हैं। यह अत्यंत महत्वपूर्ण है कि उपस्थित चिकित्सक बच्चे की शारीरिक विशेषताओं पर अनुचित जोर न दें, बल्कि उसकी सामान्य मानवीय आवश्यकताओं - ध्यान की आवश्यकता और प्रेम की आवश्यकता को पूरा करने की आवश्यकता पर जोर दें।

डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे की मानसिक विशेषताएं

डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे की बौद्धिक क्षमताओं के साथ-साथ विकास के अन्य क्षेत्रों में उनकी क्षमताओं को अतीत में कम करके आंका गया है। हाल के वैज्ञानिक कार्य पिछले कई निष्कर्षों का खंडन करते हैं, जिसमें यह दावा भी शामिल है कि डाउन सिंड्रोम वाले बच्चों में आमतौर पर गंभीर या गहरी मानसिक मंदता होती है। वर्तमान शोध के अनुसार, डाउन सिंड्रोम वाले अधिकांश बच्चे हल्के से मध्यम श्रेणी में पिछड़ जाते हैं। कुछ बच्चों की बौद्धिक गतिविधि को सीमा रेखा या निम्न और मध्यम के बीच की सीमा कहा जा सकता है, और केवल बहुत कम बच्चों में गंभीर देरी होती है। बौद्धिक विकास... इससे यह पता चलता है कि डाउन सिंड्रोम वाले बच्चों में मानसिक क्षमताओं में व्यापक स्तर पर उतार-चढ़ाव हो सकता है।

में होने वाली प्रक्रियाओं के साथ एक और भ्रांति जुड़ी हुई है परिपक्व उम्र... ऐसा माना जाता था कि उम्र के साथ मानसिक क्षमताडाउन सिंड्रोम वाले लोग धीरे-धीरे कम होने लगते हैं। हालांकि, डाउन सिंड्रोम वाले लोगों के एक समूह पर कई वर्षों तक वैज्ञानिकों की टिप्पणियों में इस घटना की उपस्थिति नहीं पाई गई। नवीनतम जानकारी के आधार पर यह निष्कर्ष निकाला जा सकता है कि अब डाउन सिंड्रोम वाले बच्चों के भविष्य को निश्चित रूप से पहले से कहीं अधिक आशावादी रूप से देखा जा सकता है।

सीखने के लिए कठिन कारक

मोटर विकास में पिछड़ना - ठीक और सामान्य मोटर कौशल के विकास में;

संभावित सुनवाई और दृष्टि समस्याएं;

भाषण के विकास के साथ समस्याएं;

कमजोर अल्पकालिक श्रवण स्मृति;

कम एकाग्रता अवधि;

नई अवधारणाओं और कौशल में महारत हासिल करने और याद रखने में कठिनाई;

सामान्यीकरण, तर्क और सिद्ध करने की क्षमता में कठिनाई;

अनुक्रम स्थापित करने में कठिनाई (क्रियाएँ, घटनाएँ, वस्तुएँ, आदि);

नज़रों की समस्या। हालांकि डाउन सिंड्रोम वाले बच्चों में आमतौर पर अच्छी दृश्य सीखने की क्षमता होती है और वे पाठ्यक्रम को पूरा करने के लिए उनका उपयोग कर सकते हैं, कई में किसी न किसी प्रकार की दृष्टि हानि होती है, 60-70%। 7 साल से कम उम्र के बच्चों को चश्मा जरूर लगाना चाहिए।

सुनने में समस्याएं। डाउन सिंड्रोम वाले कई बच्चे कुछ हद तक श्रवण हानि का अनुभव करते हैं, खासकर जीवन के शुरुआती वर्षों में। 20% तक बच्चों में कान और श्रवण तंत्रिका में दोष के कारण सेंसरिनुरल हियरिंग लॉस हो सकता है।

श्रवण धारणा का स्तर दिन के दौरान बदल सकता है।

भाषण के विकास के साथ समस्याएं।

डाउन सिंड्रोम वाले बच्चों में भाषण में विकास संबंधी कमियां होती हैं (दोनों ध्वनियों के उच्चारण में और व्याकरणिक संरचनाओं की शुद्धता में)।

भाषा के विकास में अंतराल कारकों के संयोजन के कारण होता है, जिनमें से कुछ भाषण धारणा और संज्ञानात्मक कौशल के विकास में समस्याओं के कारण होते हैं। भाषण की धारणा और उपयोग में किसी भी तरह की देरी से बौद्धिक विकास में देरी हो सकती है।

भाषण अंतराल की सामान्य विशेषताएं

* कम शब्दावली, कम व्यापक ज्ञान के लिए अग्रणी;

* व्याकरणिक संरचनाओं के विकास में अंतराल;

* व्याकरण के नियमों के बजाय नए शब्द सीखने की क्षमता;

* सामान्य भाषण के अध्ययन और उपयोग में सामान्य से अधिक समस्याएं;

* कार्यों को समझने में कठिनाई।

इसके अलावा, छोटे मुंह और कमजोर मौखिक और जीभ की मांसपेशियों के संयोजन से शब्दों का उच्चारण करना शारीरिक रूप से कठिन हो जाता है; और वाक्य जितना लंबा होगा, अभिव्यक्ति की समस्या उतनी ही अधिक होगी।

इन बच्चों के लिए, भाषण विकास समस्याओं का अर्थ अक्सर यह होता है कि वे वास्तव में कम अवसर प्राप्त करते हैं और संचार में भाग लेते हैं। वयस्कों में उनसे ऐसे प्रश्न पूछने की प्रवृत्ति होती है जिनके उत्तर की आवश्यकता नहीं होती है, और उनके लिए वाक्यों को पूरा करने के लिए, उन्हें स्वयं के लिए कहने में मदद किए बिना या ऐसा करने के लिए उन्हें पर्याप्त समय दिए बिना। यह इस तथ्य की ओर जाता है कि बच्चा प्राप्त करता है:

कम मौखिक अनुभव जो उसे वाक्य संरचना के नए शब्दों को सीखने की अनुमति देगा;

उसके भाषण को समझने में आसान बनाने के लिए कम अभ्यास।

विचारधारा।

इन बच्चों के भाषण का गहरा अविकसित होना (व्यवस्थित तंत्र को स्पष्ट क्षति, हकलाना) अक्सर उनकी सोच की वास्तविक स्थिति को मुखौटा बनाता है, कम संज्ञानात्मक क्षमताओं की छाप पैदा करता है। हालांकि, गैर-मौखिक कार्यों (वस्तुओं को वर्गीकृत करना, गिनती संचालन आदि) करते समय, डाउन सिंड्रोम वाले कुछ बच्चे अन्य विद्यार्थियों के समान परिणाम दिखा सकते हैं। डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे तर्क करने और सबूत बनाने की क्षमता विकसित करने में महत्वपूर्ण कठिनाइयों का अनुभव करते हैं। बच्चों को कौशल और ज्ञान को एक स्थिति से दूसरी स्थिति में स्थानांतरित करना अधिक कठिन लगता है। अकादमिक विषयों में सार अवधारणाएँ समझने के लिए उपलब्ध नहीं हैं। उत्पन्न होने वाली व्यावहारिक समस्याओं से निपटना भी मुश्किल हो सकता है। सीमित विचार, अंतर्निहित मानसिक गतिविधि के अनुमानों की कमी डाउन सिंड्रोम वाले कई बच्चों के लिए अलग-अलग स्कूल विषयों का अध्ययन करना असंभव बना देती है।

हाइपोमेनेसिया (स्मृति क्षमता में कमी) द्वारा विशेषता, नए कौशल सीखने और महारत हासिल करने और नई सामग्री को याद रखने और याद रखने में अधिक समय लगता है।

श्रवण अल्पकालिक स्मृति की कमी और कान द्वारा प्राप्त जानकारी का प्रसंस्करण।

ध्यान।

सक्रिय ध्यान की अस्थिरता, बढ़ी हुई थकान और थकावट, कम ध्यान अवधि, बच्चे आसानी से विचलित, थक जाते हैं।

कल्पना।

छवि कल्पना में उत्पन्न नहीं होती है, लेकिन केवल दृष्टिगत रूप से माना जाता है। वे एक ड्राइंग के कुछ हिस्सों को सहसंबंधित करने में सक्षम हैं और, हालांकि, उन्हें पूरी छवि में जोड़ नहीं सकते हैं।

व्यवहार।

यह मुख्य रूप से आज्ञाकारिता, आसान आज्ञाकारिता, अच्छे स्वभाव, कभी-कभी नम्रता, जो करने के लिए कहा जाता है उसे करने की इच्छा की विशेषता है। बच्चे आसानी से संपर्क में आ जाते हैं। विभिन्न प्रकार के व्यवहार संबंधी विकार भी हो सकते हैं।

डाउन सिंड्रोम वाले बच्चों में, प्राथमिक भावनाएं संरक्षित होती हैं। उनमें से ज्यादातर स्नेही, स्नेही हैं। कुछ सभी वयस्कों के प्रति सकारात्मक भावनाएं व्यक्त करते हैं, उनके संपर्क में आते हैं, कुछ - मुख्य रूप से उनके साथ जिनके साथ वे लगातार संवाद करते हैं। बच्चों में, नकारात्मक भावनाओं की तुलना में सकारात्मक भावनाएं अधिक बार देखी जाती हैं। यदि वे असफल हो जाते हैं, तो वे आमतौर पर परेशान नहीं होते हैं। वे हमेशा अपनी गतिविधियों के परिणामों का सही आकलन करने में सक्षम नहीं होते हैं, और खुशी की भावना आमतौर पर कार्य के अंत के साथ होती है, जिसे गलत तरीके से किया जा सकता है। भय, आनंद, दुख उपलब्ध हैं। आमतौर पर भावनात्मक प्रतिक्रियाएं उस कारण से गहराई से मेल नहीं खातीं जिससे वे पैदा हुए। अधिक बार उन्हें स्पष्ट रूप से पर्याप्त रूप से व्यक्त नहीं किया जाता है, हालांकि एक तुच्छ कारण के लिए बहुत मजबूत भावनाएं भी होती हैं।

व्यक्तित्व।

व्यक्तिगत स्तर पर, ये बच्चे सुझाव देने की क्षमता, उपहारों की नकल और अन्य लोगों के कार्यों की अधिक विशेषता रखते हैं। इनमें से कुछ बच्चों में चरित्र के मिरगी के लक्षण होते हैं: आत्म-केंद्रितता, अत्यधिक सटीकता। हालांकि, अधिकांश बच्चों में सकारात्मक व्यक्तिगत गुण होते हैं: वे स्नेही, मिलनसार, संतुलित होते हैं।

जीवन की लंबाई

वर्तमान में ऐसा कोई डेटा नहीं है जिसके आधार पर डाउन सिंड्रोम वाले लोगों की जीवन प्रत्याशा के बारे में उच्च स्तर की निश्चितता के साथ अनुमान लगाना संभव होगा। इस विषय पर पिछले अध्ययन पुराने हैं और अब वास्तविक स्थिति के अनुरूप नहीं हैं, जो जीवन प्रत्याशा में उल्लेखनीय वृद्धि के लिए सभी स्थितियों की उपस्थिति से निर्धारित होता है।

चिकित्सा विज्ञान और प्रौद्योगिकी के विकास का आधुनिक स्तर बच्चों को श्वसन, हृदय और अन्य बीमारियों से अधिक प्रभावी ढंग से इलाज करना संभव बनाता है। यहां सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि डाउन सिंड्रोम वाले लोगों को अब बंद संस्थानों में नहीं लाया जाता है, बल्कि प्यार और स्वीकृति के माहौल में घर पर बड़ा होता है। डाउन सिंड्रोम वाले लोगों की जीवन प्रत्याशा अन्य सभी की तुलना में कुछ कम हो सकती है, लेकिन उतनी नहीं जितनी पहले दावा किया गया था। कुछ वैज्ञानिक प्रकाशन बताते हैं कि डाउन सिंड्रोम वाले लोगों में उम्र बढ़ने की प्रक्रिया तेज हो जाती है, हालांकि, जब बच्चे अभी भी बहुत छोटे होते हैं, तो कोई भी यह अनुमान नहीं लगा सकता है कि उनमें से कौन बाद में इससे पीड़ित होगा।

इस तथ्य के बावजूद कि डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे जैविक गतिविधि के सभी क्षेत्रों में पिछड़ जाते हैं, उनके सामान्य विकास में स्थिर प्रगति देखी जाती है। व्यक्तिगत बच्चों में कुछ क्षमताओं को नोट किया जा सकता है। उनकी संवेदनशीलता, सहानुभूति के लिए उनकी रुचि, दूसरों के साथ संवाद करने की उनकी क्षमता और उनका सेंस ऑफ ह्यूमर उनके परिवार और दोस्तों को बहुत खुशी और संतुष्टि देता है। सच है, कुछ बच्चों में विकास में स्पष्ट ठहराव की अवधि हो सकती है, लेकिन आमतौर पर, अगर कोई बच्चा घर पर बड़ा होता है, अगर उसे प्यार किया जाता है, अगर वह शिक्षा प्राप्त करता है और बच्चों और वयस्कों के साथ संवाद करता है, तो हम विकास में महत्वपूर्ण प्रगति देखते हैं, जिसमें पिछले दशकों विस्मय और माता-पिता और पेशेवरों होगा।

इस तथ्य के बावजूद कि विकास के विभिन्न संकेतकों और परीक्षणों के विकास की तुलना डाउन सिंड्रोम के अध्ययन में एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है, सबसे पहले, जीवन के मूल्य को ध्यान में रखना आवश्यक है, और यह बहुत कुछ है बुद्धि के सूचकांक और विकास के अन्य उपायों से अधिक। इसके अलावा, यह जानना महत्वपूर्ण है कि मनुष्य, चाहे उनकी शारीरिक और मानसिक विशेषताएं कुछ भी हों, स्नेह, आशावाद और स्वीकृति के लिए एक सामान्य भाषा में प्रतिक्रिया देने में सक्षम हैं। इस प्रकार, वर्तमान में जो स्थितियां आयोजित की जा रही हैं - प्यार करने वाले परिवारों का समर्थन, नए कार्यक्रमों को विकसित करने और बायोमेडिसिन, मनोविज्ञान और शिक्षाशास्त्र के क्षेत्र में अनुसंधान करने के लिए विशेषज्ञों के प्रयास - डाउन सिंड्रोम वाले बच्चों के लिए एक भविष्य खोलते हैं जो पहले मुश्किल था यहां तक ​​कि सपने देखने के लिए।

डाउन सिंड्रोम वाले बच्चों के शिक्षण और पुनर्वास के लिए आधुनिक दृष्टिकोण

पुनर्वास के लिए चिकित्सा दृष्टिकोण

चिकित्सा उपचार

जब से अंग्रेज एल. डाउन ने पहली बार 1866 में इस सिंड्रोम का वर्णन किया, तब से इस सिंड्रोम वाले बच्चों के इलाज के लिए कई अलग-अलग प्रक्रियाओं की कोशिश की गई है। कुछ प्रस्तावित उपचार विधियों का उद्देश्य व्यक्तिगत अंगों (जन्मजात हृदय रोग, कंकाल संबंधी विकृति, जठरांत्र प्रणाली में गड़बड़ी, थायरॉयड ग्रंथि और संवेदी अंगों की शिथिलता) के घावों को समाप्त करना था। अन्य उपचारों के साथ-साथ निवारक उपायों का उद्देश्य डाउन सिंड्रोम वाले बच्चों के समग्र स्वास्थ्य में सुधार करना था। यह सब व्यापक रूप से लागू हुआ है, क्योंकि कई मामलों में ऐसे उपायों से बीमार बच्चों के जीवन की गुणवत्ता में सुधार हुआ है। इसके अलावा, विशेषज्ञों ने विभिन्न तरीकों, दवाओं और विभिन्न प्रक्रियाओं के उपयोग का उपयोग करके बच्चे की मानसिक गतिविधि के स्तर को बढ़ाने का प्रयास किया है।

उनके शारीरिक डेटा और मानसिक क्षमताओं में सुधार करने के प्रयास में, विभिन्न प्रकार की दवाओं का उपयोग किया गया है, जिनमें हार्मोन, विटामिन, भ्रूण के ऊतक, डाइमिथाइल सल्फ़ोक्साइड, उनके संयोजन शामिल हैं; अन्य उपचारों की भी कोशिश की गई है।

हालांकि, वैज्ञानिक अध्ययनों में इनमें से किसी भी दवा चिकित्सा पद्धति की पुष्टि नहीं की गई है।

उपस्थिति में परिवर्तन

पिछले दस वर्षों में, प्रेस और चिकित्सा साहित्य दोनों में, डाउन सिंड्रोम वाले लोगों के लिए प्लास्टिक सर्जरी की समस्या पर चर्चा की गई है। विशेष रूप से, जर्मनी, इज़राइल, ऑस्ट्रेलिया और कभी-कभी कनाडा और संयुक्त राज्य अमेरिका में, इस तरह के ऑपरेशन की मदद से इन लोगों के चेहरे की विशेषताओं को ठीक करने का प्रयास किया गया था। इस तथ्य के बावजूद कि सर्जिकल प्रक्रिया स्वयं बच्चे की व्यक्तिगत जरूरतों और सर्जन द्वारा पसंद किए जाने वाले दृष्टिकोण के आधार पर भिन्न हो सकती है, फिर भी, एक नियम के रूप में, ऑपरेशन में नाक और आंखों के बीच की सिलवटों को हटाना, थोड़ा तिरछी आंख को सीधा करना शामिल है। स्लिट्स, और कार्टिलेज इम्प्लांटेशन। नाक, गाल और ठुड्डी के क्षेत्र में और जीभ की नोक के हिस्से को हटाना।

प्लास्टिक सर्जरी के समर्थकों का मानना ​​है कि जीभ को छोटा करने से बच्चे की बोलने की क्षमता में सुधार होगा। इसके अलावा, उनकी राय में, इस तरह के एक ऑपरेशन के बाद, डाउन सिंड्रोम वाले बच्चों को समाज में बेहतर स्वीकार किया जाएगा, क्योंकि परिणामस्वरूप, उनके पास कम लार होगी, उनके लिए खाना-पीना चबाना आसान होगा; उनके संक्रामक रोगों के संपर्क में आने की संभावना कम होगी। हालांकि कुछ माता-पिता की व्यक्तिपरक टिप्पणियों से संकेत मिलता है कि डाउन सिंड्रोम वाले लोग ऐसी सर्जरी से लाभान्वित होते हैं, हाल के अध्ययनों ने यह नहीं दिखाया है बड़ा अंतरजीभ को छोटा करने के लिए ऑपरेशन से पहले और बाद में उच्चारण में (गलत ध्वनियों की संख्या कम नहीं हुई)। जिन बच्चों की सर्जरी हुई और नहीं हुई, उनके माता-पिता द्वारा किए गए उच्चारण अनुमानों के विश्लेषण से बच्चों के इन समूहों के बीच कोई अंतर नहीं सामने आया। चेहरे पर प्लास्टिक सर्जरी से जुड़े कई मुद्दे अस्पष्ट हैं और वैज्ञानिक हलकों में चर्चा जारी है। यह पूरी तरह से स्पष्ट नहीं है कि वास्तव में ऐसा ऑपरेशन किसके लिए किया जा रहा है: एक बच्चे के लिए, माता-पिता के लिए या समाज के लिए। क्या ऑपरेशन आवश्यक है या नहीं यह तय करने में बच्चे को शामिल किया जाना चाहिए? प्लास्टिक सर्जरी के लिए क्या संकेत होने चाहिए? आघात के बच्चे पर क्या प्रभाव पड़ता है, जिसके बिना कोई भी सर्जरी पूरी नहीं होती है? क्या आप चेहरे की विशेषताओं में सुधार करके डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे के प्रति पूर्वाग्रह से बच सकते हैं? बच्चे की आत्म-पहचान और उसकी आत्म-छवि के लिए ऑपरेशन के परिणामों का क्या अर्थ होगा? देरी की डिग्री चाहिए मानसिक विकासप्लास्टिक सर्जरी का निर्णय लेते समय एक मानदंड होना चाहिए?

अन्य जटिलताएं गलत उम्मीदों से संबंधित हैं कि सर्जरी के बाद बच्चा "सामान्य" हो जाएगा। यह कुछ मामलों में उसके द्वारा किए गए उल्लंघनों से इनकार कर सकता है। वर्तमान में डाउन सिंड्रोम के मामले में प्लास्टिक सर्जरी के प्रति एक विवादास्पद रवैया है। उपाख्यानात्मक रिपोर्ट एकत्र करने के बजाय, अनुसंधान को एक अच्छी नींव और स्पष्ट उद्देश्यों के साथ अच्छी तरह से डिजाइन और अच्छी तरह से नियंत्रित किया जाना चाहिए। डाउन सिंड्रोम वाले बच्चों को प्लास्टिक सर्जरी से फायदा होगा या नहीं, और क्या उसके बाद समाज में उन्हें बेहतर तरीके से स्वीकार किया जाएगा, यह इस तरह के अध्ययनों के परिणामों से ही निर्धारित किया जा सकता है।

पुनर्वास के लिए शैक्षणिक दृष्टिकोण

प्रारंभिक व्यापक सहायता

व्यापक प्रारंभिक देखभाल अंतःविषय ज्ञान का एक नया, तेजी से विकासशील क्षेत्र है जो विकासात्मक देरी के चिकित्सा, आनुवंशिक और सामाजिक जोखिम के समूहों से जीवन के पहले महीनों और वर्षों में बच्चों के लिए व्यापक देखभाल की सैद्धांतिक और व्यावहारिक नींव पर विचार करता है।

में बच्चे के विकास की विशेषताएं प्रारंभिक अवस्थाकेंद्रीय तंत्रिका तंत्र की प्लास्टिसिटी और बिगड़ा कार्यों के लिए क्षतिपूर्ति करने की क्षमता प्रारंभिक व्यापक देखभाल के महत्व को निर्धारित करती है, जो लक्षित जोखिम के माध्यम से, प्रतिवर्ती दोषों के साथ शुरू में बिगड़ा हुआ मानसिक और मोटर कार्यों को ठीक करने और माध्यमिक विकास संबंधी असामान्यताओं की घटना को रोकने की अनुमति देता है। .

प्रारंभिक व्यापक देखभाल परिवार पर केंद्रित दीर्घकालिक चिकित्सा, मनोवैज्ञानिक, सामाजिक और शैक्षणिक सेवाओं की एक विस्तृत श्रृंखला प्रदान करती है और विभिन्न प्रोफाइल के विशेषज्ञों के समन्वित ("टीम") कार्य की प्रक्रिया में की जाती है।

यह विशेष रूप से एक प्रणाली है आयोजित कार्यक्रम, जिनमें से प्रत्येक तत्व को स्वास्थ्य, शिक्षा और के अधिकार क्षेत्र में संस्थानों की गतिविधियों की एक स्वतंत्र दिशा के रूप में माना जा सकता है सामाजिक सुरक्षाआबादी।

यह वैज्ञानिक और व्यावहारिक दिशा शैक्षिक, चिकित्सा, सामाजिक और की संतुष्टि पर केंद्रित है मनोवैज्ञानिक जरूरतेंजन्म से लेकर तीन साल तक के बच्चे और उनके परिवार।

ये कार्यक्रम बच्चे के आगे के विकास के लिए पहले महीनों और जीवन के पहले वर्षों के विशेष महत्व के सिद्धांतों पर बनाए गए हैं और ऐसे समय में सात और एक बच्चे के लिए सामाजिक और शैक्षणिक सहायता के लिए अभिप्रेत थे जब पारिवारिक बातचीत के तरीके बाहरी दुनिया के साथ अभी आकार लेना शुरू कर रहे हैं। उन्नत शिक्षण कार्यक्रमों को लागू करने के क्रम में किए गए वैज्ञानिक अनुसंधान ने शिशुओं के सामाजिक-भावनात्मक विकास के बारे में विचारों में मूलभूत परिवर्तन किया है।

गंभीर विकारों वाले शिशुओं और छोटे बच्चों के विकास को प्रोत्साहित करने के लिए पद्धतिगत सामग्री को इस तथ्य को ध्यान में रखते हुए विकसित किया गया है कि मां और परिवार के अन्य सदस्यों के साथ प्रारंभिक सामाजिक और भावनात्मक संपर्क उसी तरह बनता है जैसे कि सामान्य स्थितिविकास, तथापि, की आवश्यकता है विशेष विश्लेषण, ध्यान और समर्थन।

विदेशी वैज्ञानिकों के अध्ययनों से पता चला है कि सुधारात्मक कार्य की प्रक्रिया में माता-पिता की भागीदारी वाले परिवार में डाउन सिंड्रोम वाले बच्चों को व्यवस्थित प्रारंभिक शैक्षणिक सहायता न केवल बाल विकास की प्रक्रिया को एक नए गुणात्मक स्तर पर लाने की अनुमति देती है, बल्कि बड़े पैमाने पर निर्धारित करती है समाज में एकीकरण की प्रक्रिया। जीवन के सभी चरणों में, डाउन सिंड्रोम वाले बच्चों को, वैज्ञानिकों के अनुसार, उन विशेषज्ञों के संपर्क में होना चाहिए जो शैक्षिक और सामाजिक क्षेत्र में इन लोगों के साथ जाने की प्रक्रिया को व्यवस्थित करते हैं।

आज हमारे देश में शीघ्र सहायता प्रणाली की स्थापना विशेष शिक्षा प्रणाली की विकास प्राथमिकताओं में से एक है। पारिवारिक वातावरण में डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे के लिए व्यापक समर्थन के एक नए मॉडल के निर्माण के लिए एक अभिनव दृष्टिकोण में निवास की प्रक्रिया में अपने सभी प्रतिभागियों (विशेषज्ञों, परिवार के सदस्यों, स्वयं बच्चे) की सक्रिय (विषय-व्यक्तिपरक) बातचीत शामिल है। .

रूसी शिक्षा अकादमी का शिक्षाशास्त्र संस्थान प्रारंभिक सहायता प्रणाली के विकास में घरेलू अनुभव के निर्माण में महत्वपूर्ण योगदान देता है। संस्थान के अनुसंधान की सबसे महत्वपूर्ण दिशा विशेष शिक्षा की प्रणाली में सुधार के लिए इष्टतम तरीकों की खोज है, वर्तमान में लापता संरचनात्मक तत्व के निर्माण को पूरा करके इसका पुनर्गठन - पहचान की प्रणाली और प्रारंभिक व्यापक सहायता। संस्थान में किए गए शोध से पता चलता है कि कम उम्र में विशेष शैक्षिक जरूरतों को पूरा करने से डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे के संभावित विकास को अधिकतम किया जा सकता है। प्राप्त आंकड़े साबित करते हैं कि प्रारंभिक व्यापक सहायता बच्चों के एक महत्वपूर्ण हिस्से को सामान्य शैक्षिक धारा (एकीकृत शिक्षा) में शामिल करने का अवसर प्रदान करती है।

जटिल दोष वाले बच्चों के विकास में "प्रारंभिक हस्तक्षेप" के पहले कार्यक्रमों में से एक डाउन सिंड्रोम वाले बच्चों के लिए प्रारंभिक शिक्षा का कार्यक्रम माना जाता है, जिसे एल रोड्स और सोनोमा स्टेट हॉस्पिटल (यूएसए) में सहयोगियों के एक समूह द्वारा विकसित किया गया है और जिसने घाटे के विकास में शैक्षणिक हस्तक्षेप की प्रभावशीलता का प्रदर्शन किया।

मैक्वेरी विश्वविद्यालय (सिडनी, ऑस्ट्रेलिया, 1975) में विकसित विकासात्मक विकलांग बच्चों के लिए प्रारंभिक शैक्षणिक सहायता का कार्यक्रम "स्मॉल स्टेप्स", डाउन सिंड्रोम और अन्य विकासात्मक विकारों वाले बच्चों की श्रेणी के लिए इस विश्वविद्यालय के प्रशिक्षण केंद्र में परीक्षण किया गया। यह कार्यक्रमबच्चों को अपने आसपास की दुनिया के साथ पूरी तरह से बातचीत करने के लिए प्रोत्साहित करता है।

लिटिल स्टेप्स कार्यक्रम के वैचारिक प्रावधान विकासात्मक विकलांग बच्चों की शिक्षा के लिए एक अभिनव दृष्टिकोण का प्रतिनिधित्व करते हैं:

“सभी बच्चे सीख सकते हैं। विकासात्मक अक्षमताओं वाला बच्चा अधिक धीरे-धीरे सीखता है, लेकिन वह सीख सकता है!

मानसिक और शारीरिक रूप से विकलांग बच्चों को समाज में एकीकरण के लिए अधिकतम संभव स्वतंत्रता प्राप्त करने के लिए, खेल में, दूसरों के साथ संचार में आवश्यक सभी कौशलों में महारत हासिल करने की आवश्यकता है।

माता-पिता, शिक्षक के रूप में, सबसे महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं।

प्रशिक्षण की प्रभावशीलता काफी हद तक बच्चे की उम्र पर निर्भर करती है। निदान स्थापित होने के क्षण से कक्षाएं शुरू होनी चाहिए।

एक बच्चे के लिए एक व्यक्तिगत कार्यक्रम को बच्चे की स्वयं और उसके परिवार की क्षमताओं दोनों की जरूरतों को पूरा करना चाहिए।"

पूर्वस्कूली विकास

किंडरगार्टन में रहने का सकारात्मक अनुभव व्यक्तित्व निर्माण की अवधि के दौरान डाउन सिंड्रोम वाले बच्चों के जीवन में महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है। इसके प्रभाव की तुलना इन बच्चों के विकास पर प्रारंभिक शिक्षक शिक्षा कार्यक्रमों के प्रभाव से की जा सकती है।

(हर किसी की ज़रूरतें, यहाँ तक कि सबसे होशियार बच्चे भी बहुत अलग हो सकते हैं।) बडा महत्वडाउन सिंड्रोम वाले बच्चे के माता-पिता के लिए, एक किंडरगार्टन है, जो एक तरफ, परिवार की निरंतरता की तरह है, और दूसरी तरफ, यह वास्तव में समाज के समर्थन का अर्थ है, एक अतिरिक्त दे रहा है बच्चे और परिवार दोनों के लिए प्रोत्साहन।

किंडरगार्टन में, डाउन सिंड्रोम वाला बच्चा विभिन्न प्रकार के ज्ञान, कौशल और क्षमताओं को प्राप्त करता है। डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे विभिन्न विकास क्षेत्रों में विभिन्न स्तरों पर हो सकते हैं। फिर भी, उनमें से प्रत्येक के लिए अनुभव से सीखना उपयोगी है कि दूसरों के साथ संवाद कैसे करें, एक निश्चित अनुशासन, प्रत्येक के लिए स्वयं सेवा, सामान्य और ठीक मोटर कौशल, आंदोलनों के समन्वय के कौशल को कैसे काम करना है, यह महत्वपूर्ण है। विभिन्न प्रकार और विभिन्न व्यवहारों के लोगों के साथ रहना सीखना महत्वपूर्ण है। किंडरगार्टन में एक बच्चा जो सबसे मूल्यवान कौशल हासिल करता है, वह है खेलने की क्षमता। खेल ज्ञान के विकास और आत्मसात करने का एक प्राकृतिक साधन है। यहां डाउन सिंड्रोम वाले बच्चों को सबसे पहले मदद की जरूरत होती है। उन्हें कार्यों और कार्यों की नकल करनी चाहिए, खेल के दौरान सीधे कुछ करना सीखना चाहिए, और न केवल होने वाली घटनाओं का प्रबंधन करना चाहिए, बल्कि उनका कारण भी बनना चाहिए। उन्हें चुनाव करना चाहिए और खेल में दूसरों के साथ साझा करना चाहिए। उनका व्यवहार विवश है और उन्हें दूसरों के साथ मिलकर काम करना सीखना चाहिए। ये सभी कौशल आकार देने में मदद करते हैं सही मॉडलव्यवहार और शिक्षकों और माता-पिता के सामने आने वाली समस्याओं का समाधान।

किंडरगार्टन एक बच्चे के लिए साथियों की मुख्य धारा में शामिल होने का एक आदर्श अवसर है, यह उन बच्चों के साथ भाषाई वातावरण में लाने का एक अवसर है जो भाषण के मामले में अधिक उन्नत हैं। इसके अलावा, बच्चों को सामान्य लोगों की रहने की स्थिति के लिए जितना संभव हो उतना अनुकूलन करने की आवश्यकता है, इसलिए समाज में एकीकरण, जिसमें रहना डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे के लिए सबसे अच्छा अनुभव होगा।

बालवाड़ी आयोजित करता है व्यक्तिगत कामबच्चों के साथ, भाषण चिकित्सक के साथ व्यक्तिगत पाठ। पाठ के दौरान, भाषण धारणा और भाषण गतिविधि के विकास पर जोर दिया जाता है।

ऐसे विशेषज्ञ बच्चों के साथ काम करते हैं: एक ओलिगोफ्रेनोपैथोलॉजिस्ट, एक भाषण चिकित्सक, शिक्षक, एक फिजियोथेरेपी विशेषज्ञ, एक संगीत कार्यकर्ता, शारीरिक शिक्षा शिक्षक और एक लाइब्रेरियन।

डाउन सिंड्रोम वाले बच्चों के साथ काम करने में सर्वोत्तम परिणाम प्राप्त करने के लिए, किंडरगार्टन स्टाफ और माता-पिता के बीच बातचीत आवश्यक है। माता-पिता की भागीदारी डेकेयर गतिविधियों से मेल खाने के लिए होमवर्क व्यवस्थित करने में मदद करती है।

- माता-पिता के लिए एक वास्तविक परीक्षा। कई लोग अवसाद में पड़ जाते हैं, कई अपने ही बच्चे के लिए शर्मिंदा होते हैं, लेकिन यह विकृति लंबे समय से मानव जाति के लिए जानी जाती है, आधुनिक चिकित्सा आत्मविश्वास से घोषणा करती है कि उचित प्रशिक्षण और दृष्टिकोण के साथ, ऐसे "धूप वाले बच्चे" समाज में काफी अनुकूलनीय हैं, सक्षम हैं एक शिक्षा और एक पेशा प्राप्त करें।

डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे के जन्म पर घबराने की जरूरत नहीं है, ऐसे बच्चों की विशेषताओं के बारे में जानकारी प्राप्त करना और परिणाम प्राप्त करने के लिए लंबे समय तक काम करना बेहतर होगा।

सबसे पहले, कुछ आँकड़े:

1. डाउन सिंड्रोम वाले बच्चों में विकासात्मक देरी की आवश्यकता होगी, लेकिन वे काफी प्रशिक्षित हैं। विशेष रूप से तैयार किए गए प्रशिक्षण कार्यक्रमों की सहायता से अपने आईक्यू को 75 तक बढ़ाना संभव है, ऐसे बच्चे सामान्य कार्यक्रम के अनुसार स्कूल में पढ़ते हैं और उच्च शिक्षा प्राप्त करने में सक्षम होते हैं।
2. डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे का विकास बहुत तेजी से होता है यदि वह स्वस्थ साथियों के साथ संवाद करता है और एक परिवार में बड़ा होता है, न कि किसी विशेष बोर्डिंग स्कूल में।
3. "सनी बच्चों" में दयालुता, खुलापन, मित्रता जैसे गुण होते हैं - वे स्वस्थ बच्चों की तुलना में उच्चारित और अधिक ईमानदार होते हैं। वयस्कों के रूप में, ये बच्चे परिवार बना सकते हैं, लेकिन उन्हें डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे के होने का 50% जोखिम होता है।
4. आधुनिक चिकित्सा ने विकृति वाले व्यक्ति की जीवन प्रत्याशा को 50 वर्ष तक माना है, कुछ मामलों में वे पुराने वर्षों तक भी जीते हैं।
5. डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे के लिए माता-पिता को किसी भी मामले में खुद को दोष नहीं देना चाहिए! जोखिम कारक हैं, लेकिन इस निदान वाले अधिकांश बच्चे 18-35 वर्ष की आयु के बीच स्वस्थ महिलाओं के लिए पैदा हुए थे।
6. यदि परिवार में पहले से ही डाउन सिंड्रोम वाला बच्चा है, तो उसी निदान के साथ दूसरा बच्चा होने का जोखिम 1% है।

विषयसूची:

डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे का विकास

कुछ दशक पहले, विचाराधीन निदान को एक वाक्य के रूप में माना जाता था - बच्चों को समाज से अलग-थलग विशेष बोर्डिंग स्कूलों में भेजा जाता था। अब स्थिति नाटकीय रूप से बदल रही है - समाज ऐसे बच्चों को पर्याप्त रूप से देखना सीख रहा है, माता-पिता उन्हें शिक्षा और पेशे के मामले में भविष्य के लिए अधिकतम अवसर देने की कोशिश कर रहे हैं, ऐसे बच्चों वाले परिवारों को भी राज्य द्वारा मदद की जाती है।

जिला बाल रोग विशेषज्ञ

डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे को उसके वयस्क होने तक छुट्टी देने के समय से, जिला बाल रोग विशेषज्ञ उसके लिए जिम्मेदार होता है। डॉक्टर को माता-पिता को बताना चाहिए कि बच्चे की ठीक से देखभाल कैसे करें, एक पूर्ण परीक्षा के लिए एक रेफरल दें - इससे सहवर्ती विकृति की पहचान करने में मदद मिलेगी, और उपचार के लिए जल्दी से कदम उठाए जाएंगे।

नेत्र-विशेषज्ञ

डाउन सिंड्रोम वाले 60% बच्चों में दृष्टि संबंधी समस्याएं पाई जाती हैं। इसके अलावा, कम उम्र में, बच्चे में किसी भी असामान्यता को निर्धारित करना असंभव है, केवल एक नेत्र रोग विशेषज्ञ एक पूर्ण परीक्षा आयोजित करने और निदान करने में सक्षम होगा। जितनी जल्दी पैथोलॉजी का पता लगाया जाता है, बेहतर डॉक्टर भविष्यवाणियां करते हैं, इसलिए आपको नेत्र रोग विशेषज्ञ के दौरे को याद नहीं करना चाहिए।

एंडोक्राइनोलॉजिस्ट

यह विशेषज्ञ खराबी की पहचान कर सकता है। अंत: स्रावी प्रणाली, वह थायरॉयड ग्रंथि पर विशेष ध्यान देता है। एंडोक्रिनोलॉजिस्ट को उन माता-पिता से सलाह लेनी चाहिए जिनका डाउन सिंड्रोम वाला बच्चा ठीक होने लगता है, सुस्त और नींद से भरा हो जाता है, उसकी हथेलियाँ और पैर ठंडे हो जाते हैं।

न्यूरोलॉजिस्ट

डॉक्टर को बच्चे के तंत्रिका तंत्र के विकास की निगरानी करनी चाहिए, यदि आवश्यक हो, तो वह उचित विकास को प्रोत्साहित करने के लिए फिजियोथेरेपी व्यायाम, मालिश, दवाएं और फिजियोथेरेपी लिख सकता है।

ईएनटी (ओटोलरींगोलॉजिस्ट)

यह विशेषज्ञ बच्चे की सुनवाई की जाँच करता है - डाउन सिंड्रोम के साथ, श्रवण हानि एक सहवर्ती विकृति हो सकती है, जो निश्चित रूप से बच्चे के भाषण और मनो-भावनात्मक विकास को प्रभावित करेगी। श्रवण हानि का पहला संकेत बच्चे की तेज, अचानक आवाज के प्रति प्रतिक्रिया की कमी है (उसे कम से कम फड़फड़ाना चाहिए)। कभी-कभी एक ओटोलरींगोलॉजिस्ट एडेनोइड को हटाने के लिए सर्जरी करेगा, जिससे हर समय मुंह बंद रहता है।

वाक् चिकित्सक

एक विशेषज्ञ के साथ नियमित कक्षाएं भाषण समस्याओं को कम करेंगी - डाउन सिंड्रोम वाला बच्चा स्पष्ट और स्पष्ट रूप से ध्वनियों का उच्चारण करेगा, और यह उसके लिए समाज में अनुकूलन और आगे की शिक्षा दोनों के लिए उपयोगी होगा।

लेकिन माता-पिता को न केवल डाउन सिंड्रोम वाले अपने बच्चे का, बल्कि अपने स्वयं के स्वास्थ्य का भी ध्यान रखना चाहिए। एक मनोवैज्ञानिक अच्छा समर्थन प्रदान कर सकता है - वह आपको अपने बच्चे को पर्याप्त रूप से समझना सिखाएगा, आपको उससे प्यार करना सिखाएगा, शर्मीली नहीं। वैसे, मनोवैज्ञानिक स्वयं बच्चे की मदद करेगा - वह उसके लिए कक्षाओं के एक पाठ्यक्रम का चयन करेगा, जो उसे बच्चे के विकास को समतल करने और उसे पूर्वस्कूली या स्कूल संस्थान के लिए तैयार करने की अनुमति देगा।

विशेषज्ञों की पूरी मदद के बावजूद सबसे बड़ी चिंता माता-पिता पर पड़ती है। यह वे हैं जिन्हें बच्चे में लगातार शारीरिक और मानसिक क्षमताओं का विकास करना चाहिए ताकि वह समाज का पूर्ण सदस्य बन सके। और विशेष संस्करण, साहित्य इस कठिन काम में मदद करेगा:

1. « छोटे कदम "।यह कार्यक्रम विशेष रूप से उन बच्चों के लिए बनाया गया है जो विकास में पिछड़ रहे हैं। इसमें चरण-दर-चरण और विस्तृत अभ्यास शामिल हैं जो डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे के सामान्य सर्वांगीण विकास को सुनिश्चित करने में मदद करेंगे।
2. मोंटेसरी प्रणाली... यह कार्यक्रम इतना प्रभावी है कि कभी-कभी डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे अपने स्वस्थ साथियों से आगे विकसित हो जाते हैं!

लेकिन माता-पिता को यह समझना चाहिए कि डाउन सिंड्रोम वाला बच्चा स्कूल में कठिन होगा, उन्हें लगातार उसके साथ व्यवहार करना होगा। ऐसे खास बच्चों पर फोकस करने के लिए उनकी खूबियों को जानना जरूरी है।

डाउन सिंड्रोम वाले बच्चों में ताकत

हाँ, ये बच्चे विकास में पिछड़ रहे हैं, लेकिन उनमें ताकत भी है!

उत्कृष्ट दृश्य धारणा, विस्तार पर ध्यान

कक्षाओं के पहले दिनों से, बच्चे को संख्याओं और वस्तुओं के साथ कार्ड दिखाने की जरूरत है, उनका नामकरण। आपको एक दिन में 2-3 नई अवधारणाएँ सीखने की ज़रूरत है - यह काफी है। और आगे के सभी अध्ययन दृश्य एड्स, कुछ संकेतों / पदनामों और हावभावों पर निर्भर होंगे।

वयस्कों और उपयुक्त उम्र के बच्चों से सीखें

अपने कार्यों और शब्दों को ध्यान से देखें - डाउन सिंड्रोम वाला बच्चा दूसरों के बाद सब कुछ दोहराता है। यदि आपको उसमें कुछ कौशल विकसित करने की आवश्यकता है, तो बस सही प्रक्रिया स्वयं प्रदर्शित करें। बस ध्यान रखें कि आपको अपने कार्यों को एक से अधिक बार दोहराना होगा, डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे को तुरंत सब कुछ याद नहीं रहता है।

जल्दी से पढ़ना सीखें

डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे पाठ सीख सकते हैं और उसका उपयोग भी कर सकते हैं, इसलिए उन्हें नमस्ते कहना, लोगों को अलविदा कहना और अपने अनुरोध व्यक्त करना सिखाएं। एक उत्कृष्ट "सुदृढीकरण" इशारों के साथ कार्रवाई का प्रदर्शन होगा।

कलात्मक प्रतिभा

"सनी चिल्ड्रन" को गाना और नृत्य करना, मंच पर प्रदर्शन करना, कविता लिखना पसंद है। इसलिए, विशेषज्ञ अक्सर अपने विकास के लिए कला चिकित्सा का उपयोग करते हैं - ड्राइंग, प्लास्टिसिन और मिट्टी से मॉडलिंग, लकड़ी और अन्य क्षेत्रों पर पेंटिंग।

खेल उपलब्धियां

क्या आप जानते हैं कि डाउन सिंड्रोम वाले तैराक, जिमनास्ट और धावक पैरालंपिक खेलों में उत्कृष्ट प्रदर्शन करते हैं? ऐसे बच्चों ने अपनी यात्रा साधारण शारीरिक शिक्षा से शुरू की, जिसे वे मजे से करते हैं।

उत्कृष्ट कंप्यूटर कौशल

यह कौशल भविष्य के पेशे का आधार बन सकता है - डाउन सिंड्रोम वाले लोग आईटी प्रौद्योगिकियों के क्षेत्र में सफलतापूर्वक काम करते हैं।

उपरोक्त के अलावा, डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे दूसरों के प्रति, अपनी भावनाओं के प्रति बहुत संवेदनशील होते हैं, और जल्दी से झूठ को पहचान लेते हैं। इसलिए, आपको उन्हें नकारात्मक भावनाओं से बचाने की जरूरत है - ऐसे लोगों के साथ संवाद न करें जो बच्चे के लिए दया या घृणा महसूस करते हैं।

डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे के शारीरिक विकास की विशेषताएं

यह एक बच्चे के जीवन के पहले वर्ष में निदान के साथ है कि उसका शारीरिक विकास शुरू करना और उसके साथ लगातार संवाद करना बहुत महत्वपूर्ण है। यदि माता-पिता बच्चे को कपड़े पहनाने / खिलाने / नहलाने और विकास को बाद के लिए स्थगित करने का कार्य स्वयं निर्धारित करते हैं, तो भविष्य में इससे समस्याएँ होंगी। इसके अलावा, एक कौशल का अधिग्रहण नए लोगों के अधिग्रहण को "खींचता" है। उदाहरण के लिए, एक बच्चे ने बैठना सीख लिया है - वह तुरंत खिलौनों को लेना / हेरफेर करना शुरू कर देगा, और इससे ठीक मोटर कौशल विकसित होता है, जो भाषण और तार्किक सोच के विकास में योगदान देता है।

मालिश और जिम्नास्टिक

यह सबसे अच्छा तरीकामांसपेशियों को मजबूत करना, उनके स्वर को बढ़ाना। 2 सप्ताह से अधिक उम्र के बच्चों और 2 किलो से अधिक वजन के बच्चों के लिए मालिश की अनुमति है, मालिश पाठ्यक्रम हर डेढ़ महीने में दोहराया जाना चाहिए।

ध्यान दें:हर बार किसी विशेषज्ञ से संपर्क करने की आवश्यकता नहीं है - मालिश घर पर स्वतंत्र रूप से की जा सकती है। डाउन सिंड्रोम केवल तब होता है जब मातृ मालिश पेशेवर मालिश से कम नहीं होती है।

डाउन सिंड्रोम वाले बच्चों के लिए मालिश नियम:

ध्यान दें:मालिश और जिमनास्टिक रक्त प्रवाह को तेज करते हैं और हृदय पर भार को काफी बढ़ाते हैं। इसलिए, यदि बच्चे को हृदय दोष (सहवर्ती विकृति) का निदान किया जाता है, तो मालिश और जिम्नास्टिक करने से पहले, आपको हृदय रोग विशेषज्ञ से परामर्श करने की आवश्यकता है।

मुस्कान

सबसे पहले डेढ़ से चार महीने में दिखाई देगा (यह सब विकासात्मक अंतराल की डिग्री पर निर्भर करता है)। मुस्कान लाने के लिए, आपको बस इतना करना है कि बच्चे की आंखों में देखें और ईमानदारी से मुस्कुराएं। और अगर बच्चा भी जवाब में मुस्कुराया, तो आपको उसकी प्रशंसा करने, उसे गले लगाने, सिर पर धीरे से थपथपाने की जरूरत है - इस तरह के कार्यों से कौशल को मजबूत करने में मदद मिलेगी।

पुनरोद्धार परिसर

डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे 6 महीने की उम्र में दिखाई देते हैं जब वे चलते हैं और अपने माता-पिता/भाई/दादा-दादी के पास पहुंचते हैं। लेकिन इसका मतलब यह नहीं है कि इस क्षण तक वह किसी को नहीं पहचानता है, किसी में आनन्दित नहीं होता है - केवल उसकी कम मांसपेशियों की टोन भावनाओं को व्यक्त करना संभव नहीं बनाती है।

बैठने की क्षमता

बच्चे की जल्दी "लैंडिंग" प्राप्त करना वांछनीय है, लेकिन इसके कारण शारीरिक विशेषताएंडाउन सिंड्रोम वाला बच्चा 9-10 महीने में ही बैठ पाता है। कुछ बच्चे 2 साल की उम्र तक ही बैठना सीख जाते हैं - यह उपलब्ध पर निर्भर करता है comorbidities, शरीर के सामान्य विकास से। लेकिन जैसे ही बच्चा बैठ जाता है, आप उसे हाथ में क्राउटन, पानी की बोतल पकड़ना और गमले में लगाना भी सिखा सकते हैं।

गति

डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे डेढ़ से दो साल की उम्र में रेंगना और चलना शुरू कर देते हैं। इसके अलावा, सबसे पहले, माता-पिता को अपने पैरों को हिलाकर क्रॉल करना सीखने में मदद करनी चाहिए - बच्चा समझ जाएगा कि उसे स्वतंत्र आंदोलन के लिए क्या करने की आवश्यकता है और इस कौशल को मजबूत करेगा।

प्रश्न में सिंड्रोम वाला बच्चा स्वस्थ बच्चे के समान ही सब कुछ करना सीखेगा, लेकिन थोड़ी देर बाद। इस बारे में परेशान न हों - उम्र के साथ, विकासात्मक अंतराल इतना ध्यान देने योग्य नहीं होगा, खासकर जब से कुछ "धूप वाले बच्चे" सामान्य सीमा के भीतर विकसित होते हैं।

डाउन सिंड्रोम व्यक्तित्व विकास

एक अतिरिक्त गुणसूत्र वाले बच्चे में मनोवैज्ञानिक दृष्टि से समस्या उत्पन्न हो सकती है। तथ्य यह है कि ऐसे बच्चों के लिए अपनी भावनाओं को नियंत्रित करना बहुत मुश्किल है, उन्हें वह करने के लिए मजबूर करना लगभग असंभव है जो वे इस समय नहीं चाहते हैं। केवल एक स्पष्ट दैनिक दिनचर्या स्थिति को ठीक करने में मदद करेगी - सभी मुख्य "घटनाएं" एक निश्चित समय पर होनी चाहिए। यह डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे को व्यवस्थित करने, आवश्यक कार्यों के लिए अभ्यस्त होने और उसे अनुशासन सिखाने में मदद करेगा।

माता-पिता को यह याद रखना चाहिए कि "धूप वाले बच्चे" छोटे कार्यों को पूरा करने में प्रसन्न होते हैं, लेकिन अधिक लंबी पूर्ति के साथ कठिनाइयाँ उत्पन्न हो सकती हैं - वे केवल अंतिम परिणाम की कल्पना नहीं कर सकते। उदाहरण के लिए, एक बच्चा "एक घन को दूसरे के ऊपर रखना" कार्य को सफलतापूर्वक पूरा करेगा, लेकिन लंबे समय तक "घर बनाने" के कार्य के बारे में सोचेगा। माता-पिता को सलाह - बस प्रत्येक पाठ को चरणों में तोड़ें और उनके अनुसार कार्य को सख्ती से जारी करें।

डाउन सिंड्रोम वाले 20% बच्चों का निदान किया जाता है। यह दूसरों के साथ संवाद करने से इनकार करने, एक ही प्रकार के दोहराव वाले कार्यों (उदाहरण के लिए, यह घूम सकता है या घंटों तक कूद सकता है), आक्रामकता के मुकाबलों और एकरसता की इच्छा से प्रकट होता है। यदि किसी बच्चे में ऐसा व्यवहार नोट किया जाता है, तो आपको एक मनोवैज्ञानिक से मदद लेने की जरूरत है, फिर - एक मनोचिकित्सक के पास।

संज्ञानात्मक क्षेत्र

माता-पिता को कुछ विशेषताओं के बारे में पता होना चाहिए संज्ञानात्मक क्षेत्रडाउन सिंड्रोम वाला बच्चा:

सीखने की प्रक्रिया में माता-पिता को अपने बच्चे के सबसे मजबूत पहलुओं - नकल और परिश्रम को ध्यान में रखना चाहिए। अपने बच्चे को यह कैसे करना है इसका एक उदाहरण दिखाएं, समझाएं कि क्या करने की आवश्यकता है और बच्चा निश्चित रूप से सब कुछ करेगा। बस उसे जल्दी मत करो! सेरेब्रल कॉर्टेक्स में स्वस्थ बच्चों की तुलना में उनके पास कम आवेग होते हैं, इसलिए बस धैर्य रखें और कार्य पूरा करने के लिए उसके लिए प्रतीक्षा करें।

भाषण का विकास

भाषण विकास - महत्वपूर्ण पहलूऔर यह प्रक्रिया डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे के जीवन के पहले दिनों से ही शुरू कर देनी चाहिए। आपको ऐसे बच्चे से ज़ोर से और भावनात्मक रूप से बात करने की ज़रूरत है, स्पष्ट रूप से सभी शब्दों का उच्चारण करना - लिस्पिंग की अनुमति न दें! आवाज को कभी कम होने दें, फिर जोर से - इससे न केवल भाषण, बल्कि बच्चे की सुनवाई / भावनाओं को भी विकसित करने में मदद मिलेगी।

लगातार वस्तुओं को नाम दें और अपने कार्यों को आवाज दें - "अब हम एक बोतल से पीएंगे", "माँ आपकी पैंट पहनती है।" सहमत कार्यों की बार-बार पुनरावृत्ति भविष्य में बच्चे को वस्तु और क्रिया से जोड़ने, उनकी तुलना करने में मदद करेगी।

सकारात्मक भावनाओं के साथ बच्चे के साथ किसी भी गतिविधि और जोड़तोड़ का समर्थन करना सुनिश्चित करें। उसे बाहों और पैरों पर थपथपाएं, उसकी पीठ पर हाथ फेरें, गुदगुदी करें और उस पर मुस्कुराएं - इससे बच्चे की मोटर गतिविधि में वृद्धि होगी, जो ध्वनियों के उच्चारण के साथ होती है। और माता-पिता को इन ध्वनियों को दोहराना चाहिए - बच्चे को खुशी होगी कि वह "समझ गया", बातचीत करने का कौशल पैदा होगा।

यदि आप कुछ वस्तुओं के नाम का अध्ययन कर रहे हैं, तो सुनिश्चित करें कि आप हर चीज को ध्वनियों से पुष्ट करें। उदाहरण के लिए, नया शब्द "कार" - अपने हाथों से "स्टीयरिंग व्हील चालू करें", मोटर की तरह गुर्राता है। यदि आप इस शब्द पर लौटते हैं, तो सभी स्पष्ट क्रियाओं और ध्वनियों को फिर से दोहराएं - इससे बच्चे के सिर में "वस्तु-क्रिया" की एक स्पष्ट छवि बन जाएगी।

भावनात्मक क्षेत्र

डाउन सिंड्रोम वाले लोग अतिसंवेदनशील होते हैं और - यह बच्चों पर भी लागू होता है। उनकी मनो-भावनात्मक पृष्ठभूमि बहुत अस्थिर है, वे दूसरों की भावनाओं को पूरी तरह से समझते हैं / "अनुमान लगाते हैं" और नकारात्मक रवैयाकारण हो सकता है " सनी बेबी"आक्रामकता, नींद संबंधी विकार, नखरे के प्रकोप के लिए। किशोरों में सिंड्रोम के साथ मनो-भावनात्मक पृष्ठभूमि को नियंत्रित करना विशेष रूप से महत्वपूर्ण है - वे पहले से ही अपनी ख़ासियत से अच्छी तरह वाकिफ हैं और आत्महत्या के विचार से परेशान हो सकते हैं। इस मामले में, केवल एक मनोचिकित्सक मदद करेगा, जो यदि आवश्यक हो, तो बच्चे को एंटीडिपेंटेंट्स लिख सकता है।

डाउन सिंड्रोम वाले बच्चों के साथ संचार में माता-पिता को स्वस्थ साथियों को शामिल करना चाहिए - दोस्तों और परिचितों का चक्र पुनर्वास केंद्र तक सीमित नहीं होना चाहिए। सबसे पहले, इस विकृति वाले बच्चे बहुत मिलनसार होते हैं, और दूसरी बात, स्वस्थ बच्चों के साथ संवाद करते समय उनके विकास में तेजी आएगी।

बच्चे के साथ खेल

डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे को न केवल विकासात्मक गतिविधियों की बल्कि सरल खेलों की भी आवश्यकता होती है। माता-पिता को यहां भी दिखाना चाहिए धैर्य और लगन- "धूप वाले बच्चों" को खेलने का हुनर ​​सिखाने की जरूरत है।

यह सब झुनझुने और क्यूब्स से शुरू होता है - बच्चे के हाथ में खिलौना रखो, उसे पकड़ना सिखाओ, और फिर उसका इस्तेमाल करो। विशेषज्ञों का मानना ​​है कि यह ऐसे विशेष बच्चों के साथ है कि आपको नर्सरी राइम ("मैगपाई-कौवा") खेलने की ज़रूरत है, उंगलियों का खेल... खेल के दौरान बच्चे को हंसाने की कोशिश करें - यह भी सांस लेने के व्यायाम का एक तत्व होगा।

अपने बच्चे के लिए खिलौने खरीदना सबसे अच्छा है प्राकृतिक सामग्रीस्पर्श संवेदनशीलता में सुधार करने में मदद करने के लिए, डाउन सिंड्रोम वाला बच्चा विभिन्न सतहों को पहचानना सीखेगा। आप सब कुछ स्वयं कर सकते हैं - उदाहरण के लिए, ऊनी धागे के साथ खड़खड़ के हैंडल को लपेटें, एक उज्ज्वल तकिए को सीवे, कोनों के चारों ओर कई रंगीन रेशमी स्कार्फ कनेक्ट करें। खिलौने चलाना, उदाहरण के लिए, पालना के लिए मॉड्यूल, एक बड़ी मदद बन जाएगा।

विषय में संगीत के खिलौनेतब इलेक्ट्रॉनिक संगीत के बिना करना बेहतर है जो बटन दबाने पर दिखाई देता है। डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे को एक खिलौना पियानो, खड़खड़ाहट, एक जाइलोफोन के साथ खेला जाना चाहिए - बच्चे में लय की भावना विकसित होगी, जिसके लिए संगीत को गति देना आवश्यक है। उदाहरण के लिए, जब संगीत चल रहा हो, या जब संगीत धीमा हो, तो अपने पैरों को जल्दी और जोर से थपथपाएं, बस जगह-जगह चलने की नकल करें।

डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे का विकास माता-पिता का काम है। इस पर ध्यान न दें और हर मिनट किसी न किसी तरह के व्यायाम से बच्चे को "पीड़ा" दें। विशेषज्ञों की सिफारिशों का पालन करने की कोशिश करें, पुनर्वास केंद्रों और माता-पिता के लिए विशेष कक्षाओं में भाग लें - इससे आपकी खुद की सीखने की योजना बनाने में मदद मिलेगी। और इनाम में डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे का प्रवेश होगा समावेशी स्कूलया उच्च शिक्षा संस्थान।

Tsygankova याना Aleksandrovna, चिकित्सा टिप्पणीकार, उच्चतम योग्यता श्रेणी के चिकित्सक

शब्द "सिंड्रोम" कई संकेतों या विशेषताओं को दर्शाता है। डाउन नाम चिकित्सक जॉन लैंगडन डाउन के नाम से आया है, जिन्होंने पहली बार 1866 में सिंड्रोम का वर्णन किया था। 1959 में, फ्रांसीसी प्रोफेसर लेज्यून ने साबित किया कि डाउन सिंड्रोम आनुवंशिक परिवर्तनों से जुड़ा है। मानव शरीर लाखों कोशिकाओं से बना है, और प्रत्येक कोशिका में एक निश्चित संख्या में गुणसूत्र होते हैं। क्रोमोसोम कोशिकाओं में छोटे कण होते हैं जो सभी विरासत में मिले लक्षणों के बारे में सटीक रूप से कोडित जानकारी रखते हैं। आमतौर पर, प्रत्येक कोशिका में 46 गुणसूत्र होते हैं, जिनमें से आधे व्यक्ति को मां से और आधे पिता से प्राप्त होते हैं। 21वीं जोड़ी वाले व्यक्ति में एक तीसरा अतिरिक्त गुणसूत्र होता है, जिसमें कुल 47 होते हैं। डाउन सिंड्रोम 600-1000 नवजात शिशुओं में से एक में देखा जाता है। ऐसा क्यों होता है इसका कारण अभी भी स्पष्ट नहीं है। डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे सभी सामाजिक तबके और जातीय समूहों के माता-पिता से पैदा होते हैं जिनकी शैक्षिक पृष्ठभूमि व्यापक होती है। इस तरह के बच्चे के होने की संभावना मां की उम्र के साथ बढ़ जाती है, खासकर 35 साल के बाद, हालांकि, इस विकृति वाले अधिकांश बच्चे अभी भी उन माताओं से पैदा होते हैं जो इस उम्र तक नहीं पहुंची हैं।

डाउन सिंड्रोम को रोका नहीं जा सकता है और इसे ठीक नहीं किया जा सकता है। लेकिन नवीनतम आनुवंशिक अनुसंधान के लिए धन्यवाद, अब गुणसूत्रों के कामकाज के बारे में बहुत कुछ जाना जाता है, खासकर 21 तारीख के बारे में। वैज्ञानिकों की उपलब्धियां इस सिंड्रोम की विशिष्ट विशेषताओं को बेहतर ढंग से समझना संभव बनाती हैं, और भविष्य में, वे ऐसे लोगों की सहायता के लिए चिकित्सा देखभाल और सामाजिक-शैक्षणिक तरीकों में सुधार की अनुमति दे सकते हैं।

डाउन सिंड्रोम की पहचान कैसे की जाती है?

डाउन सिंड्रोम का आमतौर पर बच्चे के जन्म के तुरंत बाद निदान किया जाता है, जैसा कि डॉक्टर, नर्स या माता-पिता को पता चलता है विशिष्ट लक्षण... और फिर वे आवश्यक रूप से आयोजित किए जाते हैं गुणसूत्र परीक्षणनिदान की पुष्टि करने के लिए।

एक बच्चे में, आंखों के कोने थोड़े ऊपर उठे हुए होते हैं, चेहरा कुछ सपाट दिखता है, मौखिक गुहा सामान्य से थोड़ी छोटी होती है, और जीभ थोड़ी बड़ी होती है। इसलिए, बच्चा इसे बाहर कर सकता है - एक आदत जिससे आप धीरे-धीरे छुटकारा पा सकते हैं। हथेलियाँ चौड़ी होती हैं, छोटी उँगलियाँ और अंदर की ओर थोड़ी घुमावदार छोटी उँगली। हथेली पर केवल एक अनुप्रस्थ तह हो सकती है। मांसपेशियों में हल्का ढीलापन () होता है, जो बच्चे के बड़े होने पर गायब हो जाता है। लंबाई और वजन सामान्य से कम है।

एक अतिरिक्त गुणसूत्र स्वयं कैसे प्रकट होता है?

एक अतिरिक्त गुणसूत्र स्वास्थ्य और सोच के विकास को प्रभावित करता है। डाउन सिंड्रोम वाले कुछ लोगों को गंभीर स्वास्थ्य समस्याएं हो सकती हैं, जबकि अन्य को मामूली समस्याएं हो सकती हैं।

डाउन सिंड्रोम वाले लोगों में कुछ बीमारियां अधिक आम हैं, उदाहरण के लिए: जन्मजात, जिनमें से कुछ गंभीर हैं और सर्जरी की आवश्यकता होती है; श्रवण दोष अक्सर सामने आते हैं और इससे भी अधिक बार, दृष्टि हानि, थायराइड रोग, साथ ही सर्दी, अक्सर होते हैं।

डाउन सिंड्रोम वाले लोगों में आमतौर पर बौद्धिक अक्षमता की अलग-अलग डिग्री होती है।

डाउन सिंड्रोम वाले बच्चों का विकास बहुत भिन्न होता है। सामान्य लोगों की तरह, वयस्कों के रूप में, यदि अवसर दिया जाए तो वे सीखना जारी रख सकते हैं। हालांकि, यह ध्यान रखना महत्वपूर्ण है कि, प्रत्येक सामान्य व्यक्ति की तरह, ऐसे प्रत्येक बच्चे या वयस्क के साथ व्यक्तिगत रूप से व्यवहार किया जाना चाहिए। जिस तरह किसी भी शिशु के विकास की पहले से भविष्यवाणी करना असंभव है, उसी तरह डाउन सिंड्रोम वाले शिशु के विकास की पहले से भविष्यवाणी करने का कोई तरीका नहीं है।

माता-पिता सीखते हैं कि उनके बच्चे को विकास संबंधी विकार है

इस क्षण से बचे सभी माता-पिता ने कहा कि उन्होंने निदान में विश्वास करने के लिए एक भयानक सदमे और अनिच्छा का अनुभव किया - जैसे कि दुनिया का अंत आ गया था। इस बिंदु पर, माता-पिता आमतौर पर बहुत डरते हैं, और ऐसा लगता है कि वे इस स्थिति से बचना चाहते हैं।

कुछ माता-पिता सच्चाई का सामना न करने की कोशिश करते हैं, आशा करते हैं कि कोई गलती हुई थी, कि गुणसूत्र विश्लेषण गलत तरीके से किया गया था, और साथ ही, वे इस तरह के विचारों से शर्मिंदा हो सकते हैं। यह एक स्वाभाविक प्रतिक्रिया है। यह सभी लोगों के लिए निराशाजनक लगने वाली स्थिति से छिपने की एक सामान्य प्रवृत्ति को दर्शाता है। कई माता-पिता डरते हैं कि डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे के जन्म से किसी तरह उनकी सामाजिक स्थिति प्रभावित होगी, और वे दूसरों की नज़रों में गिर जाएंगे - जैसे वे लोग जिन्होंने बौद्धिक विकलांग बच्चे को जन्म दिया।

अपनी सामान्य स्थिति में लौटने, अपनी दैनिक गतिविधियों को शुरू करने, परिचित संबंध स्थापित करने में एक महीने से अधिक समय लगता है। उदासी और हानि की भावना कभी भी पूरी तरह से गायब नहीं हो सकती है, और फिर भी इस समस्या का सामना करने वाले कई परिवार ऐसे अनुभवों के लाभकारी प्रभावों की गवाही देते हैं। उन्होंने महसूस किया कि जीवन ने एक नया, गहरा अर्थ प्राप्त कर लिया है, और बेहतर ढंग से समझने लगे हैं कि जीवन में वास्तव में क्या महत्वपूर्ण है। कभी-कभी ऐसा विनाशकारी झटका ताकत देता है और परिवार को एक साथ लाता है। स्थिति के प्रति यह रवैया बच्चे को सबसे अनुकूल रूप से प्रभावित करेगा।

बच्चे के साथ परिचित

कुछ माता-पिता अपने नवजात शिशु के करीब जाने की अनिच्छा को स्वीकार करते हैं। हालांकि, कुछ बिंदु पर, वे अपने संदेह और भय को दूर करते हैं, अपने बच्चे की जांच करना शुरू करते हैं, उसे छूते हैं, उसे बाहों में लेते हैं, उसकी देखभाल करते हैं; तब उन्हें लगता है कि उनका बच्चा सबसे ऊपर है और अन्य बच्चों के समान नहीं है। बच्चे के संपर्क में आने से, माँ और पिताजी उसकी "सामान्य स्थिति" को बेहतर महसूस करते हैं। माता-पिता आमतौर पर एक-दूसरे को जल्द से जल्द जानना चाहते हैं। व्यक्तिगत विशेषताएंनवजात।

हर परिवार को चाहिए अलग समयताकि बच्चे के साथ अच्छा महसूस हो सके। उदासी की भावनाएँ फिर से प्रकट हो सकती हैं, खासकर जब परिस्थितियाँ माता-पिता को याद दिलाती हैं कि डाउन सिंड्रोम वाला उनका बच्चा वह नहीं कर सकता जो उनके साथी कर सकते हैं।

दूसरों को कैसे बताएं

यह जानने पर कि एक बच्चे को डाउन सिंड्रोम है, माता-पिता अक्सर तुरंत यह तय नहीं कर पाते हैं कि परिवार और दोस्तों को इसके बारे में सूचित किया जाए या नहीं। किसी भी मामले में, रिश्तेदार, दोस्त, परिचित देखेंगे कि बच्चा थोड़ा असामान्य दिखता है, वे माता-पिता की कठोरता और उदासी को नोटिस करेंगे। वे नवजात शिशु के बारे में बातचीत करते हैं, जो शर्मनाक या तनावपूर्ण भी हो सकता है। बातचीत चाहे कितनी भी दर्दनाक क्यों न हो, आपके माता-पिता के आत्मविश्वास और मन की शांति को बहाल करने की दिशा में एक महत्वपूर्ण कदम हो सकता है।

बदले में, दोस्तों और परिवार को भी हमेशा यह नहीं पता होता है कि ऐसी दुखद खबर पर कैसे प्रतिक्रिया दी जाए। वे मदद की पेशकश करने से डरते हैं, ताकि इसे अन्य लोगों के मामलों में हस्तक्षेप या बेकार की जिज्ञासा के रूप में नहीं माना जाएगा, वे किसी संकेत की प्रतीक्षा कर रहे हैं कि उनकी उपस्थिति वांछनीय है, और मदद उपयोगी हो सकती है। ऐसा होता है कि यदि माता-पिता प्रतीक्षा करते हैं और अपने करीबी लोगों के पिछले स्वभाव का प्रमाण प्राप्त नहीं करते हैं तो रिश्ते टूट जाते हैं। इस स्थिति में सबसे समझदारी की बात यह है कि ऐसे व्यवसाय में उतरें जो आमतौर पर बच्चे के जन्म के बाद होता है: ध्यान के सामान्य, आम तौर पर स्वीकृत संकेत माता-पिता को बेहतर महसूस करने में मदद करेंगे।

इस दौरान दादा-दादी को अलग से मदद की जरूरत पड़ सकती है। उनका ध्यान वयस्क बच्चों - बच्चे के माता-पिता पर केंद्रित है, और वे इस बात पर गंभीर रूप से विचार कर रहे हैं कि उन्हें तनाव से कैसे बचाया जाए।

नवजात के भाई-बहनों के साथ बातचीत

यदि आप डाउन सिंड्रोम के साथ पैदा हुए हैं सबसे छोटा बच्चापरिवार में, माता-पिता को एक और कठिनाई का सामना करना पड़ता है: अपने बड़े बच्चों को क्या कहें। बड़ों के दुखों से बचाने की उनमें स्वाभाविक इच्छा होती है। अक्सर, माता-पिता अपने बच्चों की वयस्कों के अनुभवों की संवेदनशीलता और नवजात शिशु की उपस्थिति और विकास में कुछ भी असामान्य नोटिस करने की क्षमता को अधिक महत्व देते हैं। हालांकि, अनुभव से पता चलता है कि जितनी जल्दी हो सके उनसे बात करना महत्वपूर्ण है।

मैं बच्चे की मदद कैसे कर सकता हूं?

डाउन सिंड्रोम वाले बच्चों के माता-पिता, सभी माताओं और पिताओं की तरह, इस सवाल को लेकर चिंतित हैं: उनके बच्चों का भविष्य क्या होगा? वे अपने बच्चों के लिए क्या चाहते हैं?

1. आम लोगों और सीमित क्षमताओं वाले लोगों के साथ पूरी तरह से संवाद करने में सक्षम होने के लिए। दोनों के बीच सच्चे दोस्त हों।
2. आम लोगों के बीच काम करने में सक्षम होने के लिए।
3. उन जगहों पर एक स्वागत योग्य आगंतुक बनें जहां समुदाय के अन्य सदस्य अक्सर आते हैं और सामान्य कार्यक्रमों में भाग लेते हैं, जबकि सहज और आत्मविश्वास महसूस करते हैं।
4. ऐसे घर में रहना जो इच्छा और भौतिक संभावनाओं के अनुरूप हो।
5. खुश रहो।

सामान्य लोगों के साथ जिस तरह से बातचीत करनी चाहिए, यह सीखने के लिए डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे को एक नियमित पब्लिक स्कूल में जाना चाहिए। एक नियमित स्कूल में शामिल होने से उसे अपने आस-पास की दुनिया में रहने और व्यवहार करने के लिए सीखने का अवसर मिलेगा।

एकीकरण अलग हो सकता है। छात्र पूरे स्कूल का दिन एक सामान्य स्कूल सेटिंग में बिता सकता है, जबकि उसे आवश्यक सहायता प्रदान की जाती है: विशेष शिक्षण सहायता प्रदान की जाती है, अतिरिक्त कर्मचारी उसके साथ लगे रहते हैं, उसके लिए एक विशेष (व्यक्तिगत) पाठ्यक्रम तैयार किया जाता है। या, हालांकि बच्चे का मुख्य सीखने का माहौल नियमित कक्षा होगा, छात्र कुछ समय एक विशेष कक्षा में बिता सकता है। उसी समय, एक विशेष कक्षा में बिताए गए घंटों की संख्या उसकी व्यक्तिगत आवश्यकताओं के अनुसार निर्धारित की जाती है और एक व्यक्तिगत पाठ्यक्रम तैयार करने की प्रक्रिया में माता-पिता और स्कूल कर्मियों के साथ सहमत होती है।

कई शिक्षक और माता-पिता इस बात से आश्वस्त हैं कि विकलांग बच्चों को, चाहे किसी भी प्रकार की हानि हो, उन्हें उन स्कूलों में जाना चाहिए जहां उनके पड़ोस के बच्चे जाते हैं। अगर किसी बच्चे को किसी दूसरे स्कूल में ले जाया जाता है, तो वह तुरंत ही जनता की नजरों में बन जाता है, बाकी सभी लोगों की तरह नहीं। इसके अलावा, इस मामले में, उसके लिए साथियों के साथ अच्छे संबंध स्थापित करना और उनके बीच दोस्त ढूंढना ज्यादा मुश्किल है।

डाउन सिंड्रोम वाले बच्चों का अधिकार, विकलांग बच्चों की तरह, अधिकतम सामाजिक अनुकूलन के लिए, यानी नियमित किंडरगार्टन और स्कूल में भाग लेने के लिए, रूस में कानून 1 द्वारा निहित है।

1 बाल अधिकारों पर कन्वेंशन के अनुसार (20 नवंबर, 1989 को संयुक्त राष्ट्र महासभा द्वारा अनुमोदित), 13 जून, 1990 नंबर 1559-1 के यूएसएसआर सुप्रीम काउंसिल के डिक्री द्वारा अनुसमर्थित, "मानसिक विकलांग बच्चों को अक्षम" डाउन सिंड्रोम वाले बच्चों सहित, कई मनो-शारीरिक विकलांग बच्चों को सामान्य या विशेष (सुधारात्मक) शिक्षा की प्रणाली में सबसे बड़े सामाजिक एकीकरण की स्थितियों में शिक्षा और पुनर्वास प्राप्त करने का अधिकार है। कला के पैरा 1 के अनुसार। "शिक्षा पर" कानून के 16, शैक्षिक अधिकारी "उन सभी नागरिकों का प्रवेश सुनिश्चित करते हैं जो किसी दिए गए क्षेत्र में रहते हैं और उचित स्तर की शिक्षा प्राप्त करने का अधिकार रखते हैं।" उसी समय, माता-पिता को अपने बच्चों के लिए "शिक्षा के रूपों, शैक्षणिक संस्थानों को चुनने" का अधिकार है, जो कला के पैराग्राफ 1 में प्रदान किया गया है। आरएफ कानून के 52 "शिक्षा पर"।

हम अंतरराष्ट्रीय अनुभव पर ध्यान केंद्रित करते हैं

हमारे समय की एक पहचान मानसिक मंद बच्चों को पढ़ाने के नए तरीकों के विकास और व्यावहारिक अनुप्रयोग में आश्चर्यजनक प्रगति है। सबसे पहले, यह इन बच्चों को जन्म से लेकर 4-5 साल की उम्र (और उनके माता-पिता) और उपरोक्त "एकीकृत शिक्षा" के लिए "प्रारंभिक शैक्षणिक सहायता" है - जिला किंडरगार्टन और सामान्य रूप से विकासशील स्कूलों में इन बच्चों की परवरिश और शिक्षा साथियों माता-पिता और शिक्षक प्यार, ध्यान, प्रोत्साहन के लिए ऐसे बच्चों की आवश्यकता को बेहतर ढंग से समझने लगे; वे आश्वस्त हो गए कि ये बच्चे, दूसरों की तरह, स्कूल में उपयोगी रूप से पढ़ सकते हैं, सक्रिय आराम कर सकते हैं और समाज के जीवन में भाग ले सकते हैं। सभ्य देशों में इस तरह की प्रगति के परिणामों में से एक यह है कि डाउन सिंड्रोम वाले सभी बच्चों को परिवारों में लाया जाता है, न कि घर के बाहर विशेष संस्थानों में। उनमें से कई नियमित स्कूलों में जाते हैं जहाँ वे पढ़ना और लिखना सीखते हैं। डाउन सिंड्रोम वाले अधिकांश वयस्कों के पास नौकरी है, दोस्त और साथी मिलते हैं, और आम लोगों के बीच पूर्ण और काफी स्वतंत्र जीवन जी सकते हैं। हमारा देश अभी भी इस रास्ते की शुरुआत में है।

हम नई शिक्षण विधियों का उपयोग करते हैं

प्रारंभिक शैक्षणिक सहायता कार्यक्रमों की बढ़ती लोकप्रियता उनके कार्यान्वयन के परिणामों के कारण है। तुलनात्मक अध्ययनों से पता चला है कि जिन बच्चों के साथ उन्होंने इस तरह के कार्यक्रमों के अनुसार अध्ययन किया, जब तक उन्होंने किंडरगार्टन और स्कूल में प्रवेश किया, वे पहले से ही उन बच्चों की तुलना में बहुत अधिक करने में सक्षम थे जिन्हें उन्होंने छुआ नहीं था।

कई बच्चे नियमित स्थानीय स्कूलों में जाने लगे, जहाँ वे व्यक्तिगत कार्यक्रमों के अनुसार सामान्य कक्षाओं में पढ़ते हैं। शोध के अनुसार, सभी बच्चे एकीकृत होने पर शिक्षा में बेहतर प्रदर्शन करते हैं।

आम तौर पर विकसित साथियों में से होने के कारण, विशेष बच्चे को सामान्य, आयु-उपयुक्त व्यवहार के उदाहरण मिलते हैं। स्थानीय स्कूल में भाग लेने से इन बच्चों को अपने पड़ोस के बच्चों के साथ संबंध विकसित करने का अवसर मिलता है। एक नियमित स्कूल में भाग लेना स्थानीय और सामुदायिक जीवन में एकीकरण की दिशा में एक महत्वपूर्ण कदम है।

मध्यम और यहां तक ​​कि गंभीर विकलांग बच्चे पढ़ना और लिखना सीखते हैं, अपने आसपास के "स्वस्थ" लोगों के साथ संवाद करते हैं। वे इन कौशलों में महारत हासिल करते हैं क्योंकि उन्हें किसी प्रकार की "दवा" दी जाती है, बल्कि इसलिए कि उन्हें सिखाया जाता है कि क्या आवश्यक है, जब इसकी आवश्यकता होती है, और सही तरीके से। हमारे देश में, प्रारंभिक शैक्षणिक सहायता के लिए केंद्र भी बनाए जा रहे हैं और ऐसे बच्चों के लिए एक एकीकृत शिक्षा प्रदान करने का प्रयास किया जा रहा है। 1998 में, रूस के शिक्षा मंत्रालय ने विकासात्मक विकलांग बच्चों के लिए प्रारंभिक शैक्षणिक सहायता के कार्यक्रम "छोटे कदम", लेखक: एम। पीटर्सी, आर। ट्रिलर के व्यापक उपयोग की सिफारिश की।

विशेष प्रोफ़ाइल

इसका मतलब यह नहीं है कि डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे अपने सामान्य विकास में पिछड़ जाते हैं और इसलिए उन्हें केवल एक सरलीकृत कार्यक्रम की आवश्यकता होती है। उनके पास विशिष्ट शक्तियों और कमजोरियों के साथ एक परिभाषित "लर्निंग प्रोफाइल" है। सीखने को आसान या अधिक कठिन बनाने वाले कारकों को जानने से शिक्षक बेहतर योजना बना सकते हैं और असाइनमेंट का चयन कर सकते हैं और उनके कार्यान्वयन पर अधिक सफलतापूर्वक काम कर सकते हैं। इस प्रकार, विशेषता "लर्निंग प्रोफाइल" और तकनीक जो डाउन सिंड्रोम वाले बच्चों को पढ़ाने में सफल रही हैं, उन्हें प्रत्येक बच्चे की व्यक्तिगत क्षमताओं, शौक और विशेषताओं के साथ ध्यान में रखा जाना चाहिए।

डाउन सिंड्रोम वाले बच्चों को पढ़ाने से उनकी ताकत का निर्माण होता है: अच्छी दृश्य धारणा और दृश्य सीखने की क्षमता, जिसमें सीखने और संकेतों, इशारों और दृश्य सहायता का उपयोग करने की क्षमता शामिल है; लिखित पाठ को सीखने और उसका उपयोग करने की क्षमता; साथियों और वयस्कों से सीखने की क्षमता, उनके व्यवहार की नकल करने की इच्छा; व्यक्तिगत पाठ्यक्रम और व्यावहारिक कक्षाओं की सामग्री से सीखने की क्षमता।

माता-पिता के साथ संबंध, साथियों के साथ

भावनात्मक रूप से, डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे अपने स्वस्थ साथियों से बहुत अलग नहीं होते हैं। "साधारण" बच्चों की तुलना में दोस्तों के अधिक सीमित दायरे के कारण, डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे अपने माता-पिता से अधिक जुड़े होते हैं। इन बच्चों के लिए साथियों के साथ दोस्ती का विशेष महत्व है। डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे उनका अनुकरण करके सीख सकते हैं कि रोजमर्रा की परिस्थितियों में कैसे व्यवहार करना है, कैसे खेलना है, रोलर-स्केट कैसे करना है, साइकिल कैसे चलाना है।

विकलांग बच्चों और सामान्य रूप से विकासशील साथियों के बीच सकारात्मक, मैत्रीपूर्ण संबंध स्थापित करने के लिए, छात्रों के पारस्परिक समर्थन और संरक्षण के कार्यक्रम और पाठ्येतर गतिविधियों - मंडलियों, वर्गों आदि में विकलांग बच्चों की भागीदारी के कार्यक्रम किए जाने चाहिए। ढांचे के भीतर आपसी सहायता कार्यक्रमों में, यह सामान्य है विकासशील बच्चेविकलांग बच्चों को असाइनमेंट पूरा करने में मदद करना, "परीक्षणों" की तैयारी करना, अन्य कक्षाओं और पाठ्येतर गतिविधियों और गतिविधियों आदि में भाग लेना आदि। यह मुख्य रूप से "स्वस्थ" बच्चों के लिए महत्वपूर्ण है क्योंकि यह सभी बच्चों के लिए अनुकूल सीखने का माहौल बनाता है। अनुभव से पता चलता है कि इस तरह सार्वभौमिक मानवीय मूल्यों की प्राथमिकता, व्यक्ति के मुक्त विकास की पुष्टि की जाती है, नागरिक चेतना, सहिष्णुता और मानवाधिकारों और स्वतंत्रता के लिए सम्मान लाया जाता है।

विद्यालय के बाद

लोकतंत्र में, डाउन सिंड्रोम वाले कई युवा स्कूल से स्नातक होने के बाद प्राथमिक व्यावसायिक शिक्षा प्राप्त करते हैं, एक तरह से या किसी अन्य में उनकी रुचियों और अवसरों के अनुरूप। यह उन्हें विभिन्न क्षेत्रों में काम खोजने की अनुमति देता है। वे क्लीनिक और सामाजिक संस्थानों में किंडरगार्टन शिक्षकों के सहायक, नर्सों के सहायक के रूप में काम कर सकते हैं, कार्यालयों में विभिन्न तकनीकी कार्य कर सकते हैं (वे कंप्यूटर पर काम करने में विशेष रूप से अच्छे हैं), सेवा क्षेत्र में काम कर सकते हैं - कैफे, सुपरमार्केट और वीडियो लाइब्रेरी, और अन्य व्यावसायिक गतिविधियों का भी नेतृत्व करते हैं। ऐसे मामले होते हैं जब डाउन सिंड्रोम वाले लोग रचनात्मकता में लगे होते हैं ललित कला, संगीत, कोरियोग्राफी, थिएटर और सिनेमा। 1997 में, डाउन सिंड्रोम वाले अभिनेता, पास्कल डुक्सेन ने कान्स फिल्म समारोह में सर्वश्रेष्ठ अभिनेता का भव्य पुरस्कार जीता!

पारिवारिक अनुभव

"एक बत्तख उड़ सकता है, लेकिन मैं नहीं। उसके पास पंख हैं, लेकिन मैं नहीं। उसके पास है लम्बी नाक, और मेरे पास एक छोटा है। बत्तख तैर सकती है, और मैं भी तैर सकता हूँ। बत्तख अच्छा और दयालु है। वह कैसा दिखता है? मैंने पहले ही कहा था कि उसकी लंबी नाक है। यह पीले धब्बेदार होता है, फुलाना से ढका होता है। मान लीजिए मैं जंगल में जाता हूं, मेरी लंबी नाक है, पंख उगते हैं, मैं पीले धब्बेदार हो जाता हूं, मेरे पास पंख हैं, मैं आकाश में उड़ सकता हूं! और मैं बत्तख का बच्चा हूँ!"

"मैं एक जानवर की तरह हूं, गति में हूं" विषय पर यह निबंध हमारी बेटी वेरा, 7 वीं कक्षा की छात्रा द्वारा लिखा गया था। यह 15 वर्षीय व्यक्ति के लिए एक छोटी सी उपलब्धि की तरह लगता है, लेकिन डाउन सिंड्रोम वाले व्यक्ति के लिए नहीं।

यह निदान उसे जन्म के लगभग तुरंत बाद अस्पताल में किया गया था, जिसने लंबे समय तक मेरी पत्नी और मुझे कठिन अनुभवों के रसातल में डुबो दिया। बच्चे के जन्म की सारी खुशी और जीत अंदर ही अंदर बदल गई।

माता-पिता के संगठनों की यूरोपीय कांग्रेस में एक साल बाद हमें सुकून मिला, जिनके बच्चे डाउन सिंड्रोम के साथ पैदा हुए थे। हमने इन माता-पिता की आंखों को शांति और आत्मविश्वास से दुनिया में देखा, और - अपने बच्चे पर प्यार और खुशी की रोशनी के साथ। हमने इस दृष्टिकोण का नाम सीखा है - "उत्तेजक", जीवन और विकास के लिए प्रेरक। इससे पहले, जानकारी के लिए घबराहट खोज थी, "बस इसका ख्याल रखें" और आशा है कि निदान गलत है, जिसके पीछे आप कम से कम थोड़ी देर छुपा सकते हैं।

वेरा की पहली सफलता के साथ, संचार की खुशी दिखाई दी, और धीरे-धीरे हमने खुद अपनी बेटी पर अपनी आँखें "चमकना" सीख लिया। हमने एक बच्चे का इलाज करना सीखा - अपने और दूसरों के साथ - सफलता की उम्मीद के साथ, एक "विकासशील वातावरण" बनाना सीखा, जो निश्चित रूप से हमारे जीवन में आसान नहीं है।

क्या इसने हमें पहले, उसके जन्म के समय, इस भविष्य के निबंध और उपलब्धियों की एक लंबी सूची के साथ सांत्वना दी होगी, जिसमें अंतिम एक - फ्लेमेंको शैली में नृत्य और बैडमिंटन खंड में प्रशिक्षण शामिल है? हाँ मुझे लगता है।

क्या वे सभी कठिनाइयाँ हमें परेशान करेंगी - वे "बाधाएँ" जिन्हें हम रोज़मर्रा के जीवन में दूर करते हैं, वे कुंठाएँ जो अचानक से आगे निकल जाती हैं जब आप उसके साथियों और साथियों से मिलते हैं जो बहुत अधिक कुशल और स्वतंत्र हैं? अंत में, इसके विकास और पालन-पोषण के लिए सबसे करीबी रिश्तेदारों सहित पूरे परिवार ने क्या प्रयास किए? हम नहीं जानते...

हम अलग हो गए हैं - मजबूत, अधिक साहसी और वृद्ध।

लेकिन छोटे और अधिक अभिमानी होने के बावजूद, हमने अपने बच्चों के अधिकारों की रक्षा के लिए माता-पिता का एक संगठन - डाउन सिंड्रोम एसोसिएशन बनाया, जैसा कि पश्चिम में समान माता-पिता करते हैं, और सामान्यीकृत अनुभव को आगे बढ़ाते हैं।

विचार - विमर्श

मेरे सामान्य बच्चे हैं, और मैं उनसे बहुत प्यार करता हूं, लेकिन मैं सिंड्रोम वाले बच्चों के माता-पिता की इतनी प्रशंसा करता हूं कि मैं उन्हें धन्यवाद देना चाहता हूं कि आप प्यार करते हैं, कि आप मानते हैं कि आप खुश हैं, बस महान हैं

10.01.2019 23:45:43, सर्गेई

इस तथ्य को देखते हुए कि आप पहले ही ट्रिपल टेस्ट कर चुके हैं, आप पहले से ही नॉन-इनवेसिव प्रीनेटल जेनेटिक टेस्ट प्रीनेटिक्स कर सकते हैं। यह 10 सप्ताह के गर्भ से जेनेटिको में आयोजित किया जाता है। चिंता मत करो। मैं आपके साथ ईमानदार रहूंगा - मेरे ट्रिपल परीक्षा परिणाम आम तौर पर गलत थे। जब तक मुझे इसके बारे में पता चला तब तक मैं चौंक गया।

12/14/2015 11:07:36 पूर्वाह्न, मोइसेन्को

मैं इसे कब तक कर पाऊंगा, या यह पहले से ही संभव है?

12/14/2015 11:06:44 पूर्वाह्न, पोनोमारेंको

और इससे पता चलता है कि बच्चे को डाउन सिंड्रोम है या नहीं। प्रीनेटिक्स एक माँ की नस से रक्त के आधार पर किया जाने वाला एक परीक्षण है। आपको बस रक्त दान करने और परीक्षण के परिणामों की प्रतीक्षा करने की आवश्यकता है।

12/14/2015 11:05:05 पूर्वाह्न, यारमिल्को

और यह परीक्षण क्या दर्शाता है?

12/14/2015 11:04:33 पूर्वाह्न, किरिचेंको

यदि आप बहुत घबराए हुए हैं, तो जेनेटिको मेडिकल सेंटर में नॉन-इनवेसिव प्रीनेटल जेनेटिक टेस्ट प्रीनेटिक्स [लिंक -1] करें और आपको निश्चित रूप से पता चल जाएगा कि क्या करना है। यह परीक्षण एमनियोसेंटेसिस का एक बढ़िया विकल्प है। मुझे लगता है आप ठीक होंगे!

12/14/2015 11:02:43, बोंडारेंको

अस्पष्ट। ट्रिपल टेस्ट के नतीजे आए, कुछ भी साफ नहीं डॉक्टर ने फोन पर कहा कि मधुमेह के साथ जन्म देने का जोखिम है। ऐसा कैसे? क्या करें? मैं वास्तव में विश्लेषण पर भरोसा नहीं करता।

12/14/2015 11:01:05, पोनोमेरेनको

11 सितंबर, 2008 को, Sverdlovsk क्षेत्रीय सार्वजनिक संगठन "सोलर चिल्ड्रन" दिखाई दिया, हमारी वेबसाइट http://www.sundeti.ru/ है।

20.12.2008 09:50:59 20.10.2008 20:15:28, व्लादिमीर ट्रोफिमोव

हमारे जैसे प्यारे माता-पिता! हमें बहुत खुशी है कि आपको लेख पसंद आया, यह काम आया, दयालु शब्दों और हार्दिक कहानियों के लिए बहुत-बहुत धन्यवाद। हम साइटों पर जाएंगे। आओ और हमसे मिलें //mdrr.org.ru पर समावेशी शिक्षा पर हमारी नवीनतम जानकारी है, अभी भी पुराने नाम के तहत - एकीकृत ... हमारी नवीनतम उपलब्धि - एक साथ समुद्र तट आहार पर "बैठ गई" - स्वयं का एक अच्छा स्कूल -अनुशासन।

14.10.2008 20:09:25, मामा2008

हैलो! हमारी एक प्यारी बेटी है, एसडी के साथ, लगभग 5 साल की। ​​हम एक अच्छे बगीचे में जा रहे हैं, हम एक भाषण चिकित्सक और एक भाषण रोगविज्ञानी के साथ काम कर रहे हैं, कभी-कभी यह नैतिक रूप से मीठा नहीं होता है, भगवान का शुक्र है, सास! वह मेरा बहुत साथ देती है।लेकिन मैं कहना चाहता हूं, चमत्कारिक ढंग से समय लौटाना संभव होता- मेरी दशा को जन्म देने के लिए नहीं, बल्कि दूसरे को जन्म देने के लिए, स्वस्थ बच्चे को - कभी नहीं, कभी उसका त्याग नहीं किया होता - प्यार उस समय के लिए अभी भी शर्म की बात है, निदान के बाद, जब मैंने उसे छोड़ने का विचार किया ... बड़ी विनती है, किसी के पास हो तो लिखें उपयोगी जानकारीवहाँ है, अन्यथा हमारे पास एक छोटा शहर है, ऐसे मामलों के लिए यहाँ सब कुछ बहुत सुविधाजनक नहीं है

08.10.2008 13:43:27, स्वेतलाना

नमस्ते। मेरा डाउन सिंड्रोम वाला एक बेटा है। जब उन्होंने मुझे प्रसूति अस्पताल में निदान के बारे में बताया, तो मैं, हर किसी की तरह, यह विश्वास नहीं करना चाहता था कि यह बस हमारे साथ नहीं हो सकता। लेकिन अफसोस, यह सब बाद में पक्का हो गया। हाँ, उन्होंने मुझसे कहा, बच्चे को छोड़ दो, लेकिन मैंने और मेरे पति ने कहा कि यह हमारा खून है, इसलिए किसी को यह चाहिए था, हम अपने बच्चे को पालने के लिए हर संभव प्रयास करेंगे। हां, मैं कह सकता हूं, मुझे नहीं पता कि एक स्वस्थ बच्चे की मां जब कुछ हासिल करती है तो उसे क्या खुशी मिलती है। लेकिन मैं और मेरे पति बहुत खुश होते हैं जब हमारे बच्चे ने कुछ सीखा है, और हमें उस पर बहुत गर्व महसूस होता है। वह हमारे साथ सिर्फ एक चमत्कार है। अब जब हम 1 साल 6 महीने के हो गए हैं। साशा के बिना हम अपने जीवन की कल्पना नहीं कर सकते।
मैं अपने माता-पिता से केवल एक ही बात कह सकता हूं, जिनके भाग्य ने उसी परिदृश्य के अनुसार फैसला किया है, निराशा न करें। सब कुछ ठीक हो जाएगा। हर कुत्ते का अपना दिन होता है।

09/28/2008 11:02:40 पूर्वाह्न, मारिया

डाउन सिंड्रोम वाली मेरी एक बेटी है, अब वह 1 साल और 3 महीने की है। जब सभी को दुखद समाचार पता चला, और यह अस्पताल में वापस हुआ, तो मेरे पति और सास ने लगातार मेरा खजाना छोड़ने के लिए कहा। मैंने ऐसा नहीं किया, और मुझे इसका थोड़ा भी पछतावा नहीं है। इसके विपरीत, अब हम उसके साथ दो में रहते हैं और बहुत खुश हैं। मेरी व्लाडा बहुत मिलनसार है, वह समझती है कि जब वे उसके साथ खेलते हैं और वह एक सक्रिय भाग लेती है, तो एक हफ्ते पहले उसने पालना में चलना सीखा, हालाँकि डॉक्टरों ने मुझे डरा दिया कि वह उसके पास जाएगी सबसे अच्छा मामला 3 साल की उम्र में। मैं उसकी हर सफलता पर और मेरे साथ अपने सभी रिश्तेदारों पर खुशी मनाता हूं, और उनमें से बहुत सारे हैं और हर कोई मेरी बेटी के प्यार में पागल है! अपने बच्चों से वैसे ही प्यार करो जैसे वे हैं, और वे हमें दयालुता से उत्तर देंगे। निजी तौर पर, मैं अपनी बेटी के बिना अपने जीवन की कल्पना नहीं कर सकता। 23 साल की एकातेरिना

09/26/2008 00:42:59, एकातेरिना

कृपया मुझे बताएं कि नीचे के बच्चे के लिए बालवाड़ी कहाँ जाना है, हम सेराटोव क्षेत्र में रहते थे, मास्को चले गए, 6.5 वर्षीय बच्चा 2 साल पहले बालवाड़ी गया था

07/22/2008 15:49:35, एलेक्सी

लेख के लिए आपको धन्यवाद! मैं एसडी के साथ एक बच्चे की मां भी हूं। प्रिय अभिभावक! मेरी वेबसाइट पर जाएँ: एसडी के साथ सनी बच्चे: http://sunchildren.narod.ru/ हम एक दूसरे से संवाद और समर्थन करेंगे!

06/20/2008 16:00:28, ओल्गा

लेख पर टिप्पणी करें "डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे। सामाजिक अनुकूलन के अवसर"

विचारों के लिए धन्यवाद, हम चोंट को सच कर देंगे :)

विचार - विमर्श

सदस्यता समाप्त करें क्या गया))

"ऐसा लगता है जैसे कोई व्यक्ति पक्षियों के ग्रह पर पहुंच गया है और आपको उसे चहकना सिखाने की जरूरत है - ठीक है, यह चहकना किसी व्यक्ति के लिए बिल्कुल अपरिचित है और वह इसे एक गंभीर भाषण नहीं मानता है।"
खैर, वास्तव में, सब कुछ सरल है, उसे चहकने की आवश्यकता होगी, बिना चहकने के, दूसरे उसे नहीं समझेंगे;) यानी। आपके द्वारा पढ़ी जाने वाली किसी भी जानकारी को रोजमर्रा की जिंदगी में लागू किया जाना चाहिए: "जाओ और मेरे लिए 2 + 2 पेंसिल लाओ ... अक्षर ए के साथ एक वस्तु ढूंढो ... अक्षरों से "केक" बनाओ और एक टुकड़ा प्राप्त करें ..." और वर्तमान दैनिक जीवन में अन्य कचरा।

IMHO, अकेले स्क्रीन के सामने (बिना माँ के), जिस पर किसी और की चाची कहीं बाहर कुछ कहती हैं, आपको बिल्कुल समझ में नहीं आता कि क्या चाहिए, केवल कुछ सीखने की इच्छा को हतोत्साहित कर सकता है। मेरी क्रिस्टिया इन 5 मिनटों के लिए बाहर नहीं बैठेगी (उसकी उम्र 5-9 निश्चित रूप से, अब 17 साल की उम्र में, मुझे लगता है): (आपके पास एक उल्लेखनीय मेहनती लड़का है :)

अभिनेत्री और टीवी प्रस्तोता एवेलिना ब्लेडंस अक्सर अपने बेटे शिमोन की तस्वीरों से प्रशंसकों को खुश करती हैं और आज लड़का अपना जन्मदिन मना रहा है। "आज हम 4 साल के हैं। टाइगर्स ने बधाई देना शुरू कर दिया है।" ध्यान दें बड़ी घटनाएवेलिना ब्लेडंस थाईलैंड गईं। "हमने स्वास्थ्य के लिए थाईलैंड के लिए उड़ान भरी। सूटकेस अभी बहुत मोटे नहीं हैं, लेकिन फल-सब्जियां बड़ी मात्रा में और अन्य उपयोगी चीजें वापस चली जाएंगी।" डाउन सिंड्रोम के साथ पैदा हुई प्यारी स्योमा हर किसी को हंसाती है।

डाउन सिंड्रोम। क्या तीसरा अतिश्योक्तिपूर्ण है? बहुत पहले नहीं, रेडियो पर "मॉस्को की इको" पर एक प्रसारण ने ब्लॉगों में गर्म चर्चा का कारण बना। विषय था: "क्या विकलांग बच्चों को जीवन का अधिकार है, या उन्हें" मारना बेहतर है ताकि वे पीड़ित न हों और दूसरों को पीड़ा न दें। बेशक, हमारे पास बोलने की आज़ादी है और वह सब कुछ है, लेकिन ऐसी चीज़ें हैं जिन पर चर्चा और सवाल नहीं किया जा सकता है, जिसमें बच्चों के जीने का अधिकार भी शामिल है। मैं समझता हूं कि किसी को किसी भी कीमत पर रेटिंग की आवश्यकता होती है, और इस विषय को उठाने वाले ने इसे प्राप्त किया, लेकिन कैसे हो सकता है ...

डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे। सामाजिक अनुकूलन के अवसर। डाउन सिंड्रोम - कैसे पहचानें?

आज, अभिनेत्री, टीवी प्रस्तोता और 2 वर्षीय शिमोन एवेलिना ब्लेडंस की मां ने 7th.ru पर अपना "स्टार ब्लॉग" प्रस्तुत किया। पैम्पर्स ट्रेंडी मामा प्रोजेक्ट की सदस्य एवेलिना फैशन, उज्ज्वल और ऊर्जावान - सेलिब्रिटी माताओं को एक साथ लाती है। वे सक्रिय रूप से काम करते हैं, परिवार पर ध्यान देने का प्रबंधन करते हैं, और पैम्पर्स प्रीमियम केयर डायपर की मदद से बच्चों की परवरिश, स्वास्थ्य और देखभाल के मुद्दों पर जिम्मेदारी से काम करते हैं। दुनिया के सबसे खूबसूरत बच्चों की ममियों को बधाई। आप में से बहुत से लोग शायद मेरे...

7 साल की नट्टी गोलेनेवस्का ने बैक टू स्कूल फॉर द सेन्सबरी ब्रांड के विज्ञापन अभियान में हिस्सा लिया। डाउन सिंड्रोम वाली लड़की को सैकड़ों अन्य उम्मीदवारों में से चुना गया था। विज्ञापन में विकलांग बच्चे को शामिल करने के लिए कार्यकर्ताओं ने सबसे बड़ी चिल्ड्रन क्लोदिंग कंपनी के निर्णय का समर्थन किया। स्कूल यूनिफॉर्म का विज्ञापन करने के लिए नट्टी गोलेनेवस्का को आमंत्रित करने का सैन्सबरी का निर्णय डाउन सिंड्रोम पीड़ितों के साथ अधिक वफादार समुदाय की ओर एक और कदम है ...

कई साल पहले, सरकार और शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय ने बाधा मुक्त शिक्षा के लिए एक पाठ्यक्रम निर्धारित किया था। रूस में समावेशी किंडरगार्टन और स्कूल विकसित होने लगे। हालाँकि, जैसा कि समाजशास्त्रीय सर्वेक्षण दिखाते हैं, समावेश के प्रति समाज का रवैया अभी भी अस्पष्ट है। सोची में पैरालंपिक खेलों ने दिखाया कि विकलांग लोग जी सकते हैं पूरा जीवनऔर उच्च परिणाम प्राप्त करें विभिन्न क्षेत्रोंपेशेवर खेलों में भी। रूस के पैरालंपिक चैंपियन...

हमारे साथ एक अप्रिय सीटूविना हुआ, दूसरे दिन .. शुक्रवार को हम खेल के मैदान से घर चल रहे थे, 9वीं मंजिल की खिड़की से, पहले एक सेब हम पर फेंका गया, जो दशा के बगल में गिरा, और फिर पानी का एक बैग , जो टिमकिना के सिर से लगभग दस सेंटीमीटर उड़ गया। यह पहले ही एक बार हो चुका है, कुछ साल पहले, हमें फिर गलत अपार्टमेंट पर शक हुआ .. लेकिन यह अतीत में है .. इस बार, हमसे आधे घंटे पहले, उन्होंने एक लॉन्च किया एक परिचित की कार में अंडा जो अभी-अभी पार्क किया था ... ठीक है, मैं खुद खड़ा हूँ, खिड़कियों को देख रहा हूँ, मेरे लिए ...

विचार - विमर्श

प्रबंधन, निम्न कार्य करता है: जब आप या आपका बच्चा, कोई फर्क नहीं पड़ता कि एक बड़ी चोट कहाँ दिखाई देती है, पुलिस के पास जाएँ और एक बयान लिखें कि "एक सेब के साथ गड़बड़।"
और इसलिए हर बार, मुझे लगता है, "उड़ान अतीत" की तुलना में अभी भी एक अलग श्रेणी है और एक अधिकार होगा (शायद यू चालू हो जाएगा और बच्चे को बोर्डिंग स्कूल ले जाया जाएगा, क्योंकि समस्या बच्चे में नहीं है , लेकिन माँ में, जो अपना काम नहीं करती - बच्चों की परवरिश))।

अनास्तासिया, मैं तुम्हें किसी भी चीज़ में दोष नहीं दूँगा! और सिद्धांत रूप में मैं किसी को दोष नहीं देता!
मैं उस बच्चे का बचाव नहीं कर रहा हूं जिसने लगभग नुकसान पहुंचाया है .... इस स्थिति में यह मेरे लिए जंगली है कि माताएं दूसरी मां को 10 साल के बच्चे के खिलाफ प्रतिशोध करने की सलाह देती हैं।
IMHO .. लेकिन मुझे लगता है कि यह बच्चे में कोई समस्या नहीं है .. बल्कि उसकी बदकिस्मत माँ में है, जिसने उस पर X बनाया और वह अपने आप बढ़ता है। बच्चे बड़े होकर राक्षस नहीं बनते, उन्हें उनके माता-पिता ने बनाया है।
मुझे नहीं पता कि यह पूरे यार्ड के लिए एक समस्या है .. आप खुद को माताओं के साथ क्यों नहीं मिलाते हैं और इस बच्चे की मां को हिलाते हैं ... 10 साल के लिए आक्रामकता क्यों भेजते हैं?
और इतने आक्रामक समाज में रहते हुए, आप सभी बच्चों से क्या उम्मीद करते हैं? उन्हें यह कहाँ से मिला? बच्चों की किताबों से? नहीं! वे वयस्कों को देखते हैं और अपने कार्यों और शब्दों को दोहराते हैं! हम बच्चों को हिंसा के बारे में सिखाते हैं!
मैं आप सभी के अच्छे होने की कामना करता हूं!

दादी महान हैं। मैंने हाल ही में इंग्लैंड में देखा कि एसडी के साथ एक अच्छा युवक इंग्लैंड में स्वागत समारोह में काम करता था, उसने कम से कम तीन भाषाएं बोलीं (मैंने सुना) और अपने कर्तव्यों के साथ एक उत्कृष्ट काम किया।

डाउन सिंड्रोम वाले बच्चों के लिए सामाजिक अनुकूलन समूह। कक्षाएं सप्ताह में एक बार 1 घंटे के लिए आयोजित की जाती हैं। पाठ में कई भाग होते हैं: - भाषण चिकित्सा पाठ - मुक्त खेल - गायन गीत और आंदोलनों के साथ नर्सरी गाया जाता है - संगीत पाठ। एक समूह में बच्चों की संख्या 5-6 बच्चे हैं। प्रत्येक बच्चे के साथ एक वयस्क होता है जो कक्षा में बच्चे की सहायता करता है और समूह गतिविधि में सक्रिय भागीदार होता है। बच्चों की उम्र: पढ़ाई का पहला साल - डेढ़ साल से ढाई साल तक...

आज यह ज्ञात है बड़ी राशिविकृतियों और जन्मजात विकृतियों के लिए सर्जिकल हस्तक्षेप की आवश्यकता होती है। इनमें से सबसे आम हैं कटे होंठ और तालु। इस रोग के उदाहरण का प्रयोग करते हुए, शब्द के प्रभाव का स्पष्ट रूप से पता लगाया जा सकता है शल्य चिकित्साबच्चे के आगे विकास और टीम में उसके अनुकूलन पर। उपलब्धियों हाल के वर्षएक वर्ष तक के लिए फांक तालु का शल्य चिकित्सा उपचार करना संभव बना दिया। इस दृष्टिकोण ने बच्चों के प्रतिशत में काफी वृद्धि की है ...

सामाजिक अनुकूलन के अवसर। डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे मास्को के पास एक शिविर में आराम करेंगे। डाउन सिंड्रोम वाले अधिकांश बच्चे चलना, खाना, कपड़े पहनना, बात करना, खेलना और व्यायाम करना सीख सकते हैं।

विचार - विमर्श

केंद्रीय प्रशासनिक जिला बाल केंद्र में "सोलिटन" (एकल स्वर)। केवल डाउन सिंड्रोम वाले बच्चों के साथ काम करने में केंद्र संकीर्ण रूप से "विशिष्ट" नहीं है। वहां वे 0 (!) से लेकर 7 साल तक के बच्चों के साथ काम करते हैं। मेरी बेटी तीसरे साल से वहाँ जा रही है।
"साधारण" बच्चों के समूहों के अलावा, विकलांग बच्चों के लिए 2 समूह हैं। "अन्य" बच्चे शनिवार को (12.00 से 14.00 बजे तक) आते हैं। इस समूह में, 2 "डाउन गर्ल्स" लगी हुई हैं, मैं खुद उन्हें लगभग हमेशा देखता हूं जब मैं अपनी सुंदरता लाने आता हूं (वह शनिवार को 10.00 से 12.00 बजे तक काम करती है)। केंद्र क्रास्नोसेल्स्काया मेट्रो क्षेत्र में स्थित है।
सटीक जानकारी लिंक पर पाई जा सकती है, लेकिन साइट पर इंगित फोन नंबर से मुझे यह बेहतर लगता है। दरअसल, डाउन की अधिकांश समस्याएं पेरोक्साइड, विशेष रूप से हाइड्रोजन पेरोक्साइड के संचय और हटाने से जुड़े कई जीनों की खुराक में वृद्धि के साथ जुड़ी हुई हैं। डाउना में रक्त और शरीर के ऊतकों में सामान्य से थोड़ा अधिक हाइड्रोजन पेरोक्साइड होता है, इसलिए सबसे अधिक परेशानी होती है। यदि डाउन के लिए महत्वपूर्ण ये जीन, युग्मित गुणसूत्रों में से एक में बस दोगुना हो जाते हैं, तो परिणाम वाले लगभग सभी लक्षण होंगे, हालांकि असामान्यताओं का कोई गुणसूत्र विश्लेषण प्रकट नहीं होगा। 1-2 एंजाइमों के उत्परिवर्तन के साथ उनकी गतिविधि में बदलाव के साथ भी ऐसा ही होगा। इस अर्थ में, निश्चित रूप से, कैरियोटाइप की आवश्यकता है। लेकिन समस्याग्रस्त संकेतों की उपस्थिति में एक सामान्य कैरियोटाइप रामबाण नहीं है।

डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे। सामाजिक अनुकूलन के अवसर। डाउन सिंड्रोम - कैसे पहचानें? डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे मास्को के पास एक शिविर में आराम करेंगे। डाउन सिंड्रोम वाले अधिकांश बच्चे चलना, खाना, कपड़े पहनना, बात करना सीख सकते हैं ...

इस लेख में:

डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे होना असामान्य नहीं है। पहले, उन्हें पूर्ण अक्षमता का श्रेय दिया जाता था - स्वतंत्र रूप से स्वयं की सेवा करने, अध्ययन करने में असमर्थता। आज इस आनुवंशिक रोग के अध्ययन ने काफी प्रगति की है।

अब ऐसे बच्चे का विकास बहुत सकारात्मक परिणाम देता है - डॉक्टर, शिक्षक और मनोवैज्ञानिक यहाँ सहमत हैं। उन्हें "धूप वाले" बच्चे कहा जाता है, क्योंकि इन बच्चों का मूड लगभग हमेशा अच्छा होता है और उनके चेहरे पर मुस्कान होती है।

आज गर्भावस्था के दौरान भी इस बीमारी के निदान के लिए आधुनिक तरीके मौजूद हैं। क्या करना है, यह माता-पिता पर निर्भर है।... ऐसे बच्चे को समाज का हिस्सा बनने के लिए अधिक ध्यान, देखभाल, परिश्रम के साथ-साथ सीखने के लिए विशेष परिस्थितियों की आवश्यकता होगी। इन बच्चों के विकास में अधिक समय लगता है, लेकिन वे बहुत कुछ करने में सक्षम होते हैं।

हर किसी की तरह नहीं

डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे को साथियों की भीड़ में तुरंत देखा जा सकता है। यदि माता-पिता ने उसके विकास पर पर्याप्त ध्यान दिया, शिक्षा और समाजीकरणवह अच्छी तरह से एक सामान्य व्यक्ति के जीवन का नेतृत्व कर सकता है।

बेशक वहाँ हैं बाहरी मतभेद जो अक्सर दूसरे बच्चों और उनके माता-पिता को डराते हैं। शायद समाज अभी तक इन लोगों को स्वीकार करने के लिए पूरी तरह तैयार नहीं है।... तथ्य यह है कि काफी लंबे समय तक डाउन सिंड्रोम वाले लोगों को विभिन्न प्रकार की नकारात्मक विशेषताओं के लिए जिम्मेदार ठहराया गया था।

यह एक गलत धारणा है कि ऐसा बच्चा सीख या संवाद नहीं कर सकता है। बेशक, उसके लिए सामान्य स्कूली पाठ्यक्रम कठिन है। उसे बहुत ध्यान देने की जरूरत है - इसके लिए वह धन्यवाद कर सकता है अच्छे परिणाम प्राप्त करें... हां, वे "हर किसी की तरह नहीं" हैं, लेकिन इन बच्चों को जीने का अधिकार है।

ऐसा क्यों हो रहा है?

गुणसूत्रों के इक्कीसवें जोड़े में एक उत्परिवर्तन होता है - सामान्य दो में एक अतिरिक्त, तीसरा, गुणसूत्र जोड़ा जाता है। दुर्भाग्य से, इस बीमारी को ठीक नहीं किया जा सकता है। अक्सर कुल मिलाकर, 35 से 45 (47) वर्ष की आयु में देर से जन्म देने वाली महिलाएं जोखिम समूह में आती हैं। आज, डॉक्टर तुरंत सुझाव देते हैं कि उन्हें डाउन सिंड्रोम सहित कई आनुवंशिक बीमारियों का निदान किया जाए। वह नहीं है दुर्लभ रोगविज्ञान- हर 700 जन्म पर 1 बच्चा इस बीमारी से ग्रसित होता है।

यह बीमारी 1866 से जानी जाती है, जब वैज्ञानिक जॉन डाउन ने सबसे पहले इसके लक्षणों का वर्णन किया था। यह केवल 1959 में था कि रोग की आनुवंशिक प्रकृति की पहली पुष्टि डॉ। जेरोम लिगेन के काम के लिए हुई थी। और जॉन डाउन ने इस सिंड्रोम को मानसिक विकार का एक रूप बताया।

1970 तक, डाउन सिंड्रोम के बारे में बहुत ही नकारात्मक किंवदंतियाँ थीं।... फिर ऐसे बच्चों को सलाह दी मनोरोग अस्पतालों जैसे विशेष संस्थानों को दें। यह माना जाता था कि वे सीखने, संवाद करने, स्वतंत्र रूप से सार्थक कार्य करने में पूरी तरह से असमर्थ हैं। कुछ लोगों ने सोचा कि ऐसा क्यों हो रहा है, यह बीमारी कहां से आती है और इस सिंड्रोम वाले लोग क्या महसूस करते हैं।

ऐसी स्थितियों में, वे शायद ही कभी 20 साल तक जीवित रहते थे, हालांकि आज इस निदान वाले लोगों की जीवन प्रत्याशा बहुत अधिक है। कई जीते सक्रिय जीवन 35-40 वर्ष तक।

डाउन सिंड्रोम का शीघ्र निदान

इस बीमारी का पता गर्भावस्था के शुरूआती दिनों में ही लग जाता है। कई तरीके हैं:

• माँ के रक्त का विश्लेषण (बच्चे के डीएनए के तत्वों की पहचान);
• एमनियोटिक द्रव का विश्लेषण;
• अल्ट्रासाउंड परीक्षाएं।

35 वर्ष से अधिक उम्र की महिलाओं के लिए हस्तक्षेप की अनुशंसा नहीं की जाती है (आक्रामक .) नैदानिक ​​​​तरीके), क्योंकि यह गर्भावस्था के पाठ्यक्रम को बढ़ा सकता है। भ्रूण का विकास उसी समय होता है जैसे स्वस्थ बच्चे... 9 महीने के बाद बच्चा पैदा होने के लिए तैयार होता है। आज, शीघ्र निदान की संभावना के कारण, इस निदान वाले बच्चों की संख्या में कमी आई है: माता-पिता अक्सर अपनी गर्भावस्था को जारी रखने से इनकार करने का निर्णय लेते हैं।

बाहरी संकेत

इस सिंड्रोम वाले सभी बच्चों को बाहरी विशेषताओं की विशेषता होती है:

• सपाट चेहरा, छोटी नाक;
• आंखों का तिरछा खंड;
• एक छोटा मुंह, लेकिन एक बड़ी जीभ (अधिक बार टिप बाहर चिपकी हुई है);
• विकृत छोटी उंगलियां;
• पूरे शरीर की कमजोर मांसपेशियां;
• बहुत लचीला जोड़।

के लिये डाउन सिंड्रोमविशेषता और आंतरिक परिवर्तन, अक्सर उपचार की आवश्यकताया सख्त नियंत्रण:

• दिल की विकृति;
• नेत्र रोग (मोतियाबिंद, मोतियाबिंद);
• धीरे-धीरे सुनवाई हानि;
• जठरांत्र संबंधी मार्ग के साथ समस्याएं;
• नासॉफरीनक्स की असामान्य संरचना के कारण सांस की तकलीफ.

अतिरिक्त विसंगतियाँ समय-समय पर होती हैं, जैसे कि एक पसली की अनुपस्थिति, अत्यधिक छोटा कद, छाती की वक्रता।

कैसे होता है बच्चे का विकास

हां, यह खबर कि एक महिला डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे की उम्मीद कर रही है, कई लोगों के लिए बहुत बड़ा झटका है। डॉक्टर माता-पिता को यह बताने के लिए बाध्य है कि बच्चे के जन्म के बाद उन्हें क्या इंतजार है। आज कई डॉक्टर नेगेटिव हैं, हालांकि इसके कई कारण नहीं हैं।

निदान के सटीक विवरण का पता लगाने के लिए कई विशेषज्ञों से परामर्श करना सबसे अच्छा है।.

ऐसे बच्चे का विकास एक अलग रास्ता अपनाएगा, और यह माता-पिता पर निर्भर करता है कि क्या वह खुश होगा और समाज द्वारा स्वीकार किया जाएगा। मांसपेशियों की टोन को बनाए रखने के लिए हर दिन की जानी चाहिए शारीरिक व्यायाम - यह जिमनास्टिक बन जाएगा एक बच्चे के लिए सामान्य, और फिर एक वयस्क के लिए। ठीक मोटर कौशल के बारे में मत भूलना, क्योंकि यह बहुत पीड़ित है।

बच्चों को समाज में रहना सिखाना भी महत्वपूर्ण है, न कि जीवन भर घर पर छिपना।... आपको उन्हें आत्म-देखभाल के नियम, संचार के नियम, मित्रता दिखाने की आवश्यकता है। कृपया धैर्य रखें।

शारीरिक विकास में अंतर

दुर्भाग्य से, शारीरिक विकास की कई समस्याओं का समाधान नहीं किया जा सकता है। वे एक जीन उत्परिवर्तन के कारण होते हैं। उदाहरण के लिए, पतली पर्तजो अति संवेदनशील है पर्यावरण का प्रभाव। सर्दियों में, बच्चे की त्वचा सूख सकती है और फट सकती है, जबकि गर्मियों में यह छूने में खुरदरी होगी। शैशवावस्था में बार-बार टूटने का परिणाम भी होता है त्वचा को ढंकनाबहुत कोमल और नाजुक.

आंतरिक अंग विकास अक्सर जन्म दोषों से धीमा हो जाता है। कार्डियोवास्कुलर सिस्टम बहुत पीड़ित है। हृदय रोग विशेषज्ञ बार-बार दिल की बड़बड़ाहट, संचार संबंधी समस्याओं पर ध्यान देते हैं.

पेट की मांसपेशियां कमजोर हो जाती हैं, जिससे पेट थोड़ा बाहर निकल जाता है। यहां सहायता करें शारीरिक व्यायामऔर एक डॉक्टर द्वारा पर्यवेक्षण। डाउन सिंड्रोम वाले कुछ बच्चे हर्निया से पीड़ित होते हैं, लेकिन इसे तब तक नहीं हटाया जाना चाहिए जब तक कि यह रास्ते में न हो। अधिकतर, 13-15 वर्ष की आयु तक यह अपने आप दूर हो जाता है.

जननांग अक्सर अन्य बच्चों की तुलना में छोटे होते हैं और धीरे-धीरे विकसित होते हैं। यह जीन उत्परिवर्तन के कारण शरीर में अंतःस्रावी परिवर्तनों के कारण होता है। नहीं
यह चिंता का विषय है: यह आपके सामान्य जीवन को किसी भी तरह से प्रभावित नहीं करेगा।

आंदोलन अक्सर असंगत होते हैं, समन्वय के साथ समस्याएं होती हैं। हालांकि बच्चे आमतौर पर सक्रिय होते हैं, वे सक्रिय खेल पसंद करते हैं और दौड़ते हैं। बेशक, जोड़ों की स्थिति की निगरानी करना आवश्यक है - संयोजी ऊतक की विशेष लोच के कारण... अन्यथा, अन्य बच्चों की तुलना में अधिक शारीरिक असामान्यताएं नहीं हैं जो सामान्य जीवन को नुकसान पहुंचा सकती हैं।

मोटर विकास

ठीक मोटर कौशल एक और समस्या है।... पहले कुछ महीनों में, ये बच्चे लगभग गतिहीन होते हैं। वयस्कों की मदद के बिना, वे लुढ़क नहीं सकते, पालना में अन्य स्थान ले सकते हैं। मांसपेशियां बहुत कमजोर होती हैं। केवल 4-5 महीने में ही बच्चों के लिए वस्तुओं की दुनिया खुल जाती है।

वे तक पहुंचते हैं
उसे, छूना, खेलना, विचार करना चाहते हैं... यह एक सामान्य बच्चे की रुचि है, यह बहुत बाद में आया।

विकास मोटर कुशलता संबंधी बारीकियांकठिन है। यह संज्ञानात्मक विकास में स्पष्ट अंतराल के कारण है। जब तक स्वस्थ बच्चे रेंगना या चलना शुरू करते हैं, तब तक "धूप वाले" बच्चे बस बैठना सीख रहे होते हैं। उंगलियों के कौशल का सावधानीपूर्वक अभ्यास करने की आवश्यकता होगी... इसके लिए अभी कई तरीके हैं, उनमें से ज्यादातर गेम वाले हैं।

मानसिक विकास में अंतर

बहुत लंबे समय से यह माना जाता था कि डाउन सिंड्रोम का निदान मानसिक मंदता से जुड़ा है।... अब डॉक्टर और मनोवैज्ञानिक
सहमत हूं कि यह मामले से बहुत दूर है। ये बच्चे सामान्य विकास कार्यक्रम से थोड़ा या मध्यम अंतराल दिखाते हैं। यह इतना डरावना नहीं है। केवल कुछ ही बच्चे गंभीर रूप से मंदबुद्धि हैं। बच्चे अच्छी तरह सीख सकते हैं, उनमें से अधिकतर, पर अच्छी देखभालऔर शिक्षानियमित स्कूल जा सकेंगे।

बेशक, यह कहना असंभव है कि वे अपनी उम्र के विकास के स्तर से पूरी तरह मेल खाते हैं। 3 महीने की उम्र में, बच्चा आमतौर पर आवाजों को पहचानना जानता है, खासकर मां की, जब वह आती है तो मुस्कुराती है। और डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे में इस पुनरोद्धार परिसर का अभाव होता है। जो कुछ हो रहा है, वह वैराग्य से देखता है, लोगों को नहीं पहचानता।

ऐसे बच्चे खराब ध्यान लगाते हैं, अक्सर अनुपस्थित-मन। कभी-कभी यह खराब सुनवाई के कारण होता है - दुर्भाग्य से, इनमें से लगभग सभी शिशुओं में सुनने की समस्या पाई जाती है। वे सवालों का जवाब नहीं दे सकते हैं या इसके विपरीत, अनुपयुक्त उत्तर दे सकते हैं। यह आमतौर पर आपके मूड पर निर्भर करता है। यह सीखने की प्रक्रिया को जटिल बनाता है। बच्चा सक्रिय था, काम में लगा हुआ था, और फिर मूड में अचानक बदलाव आया - वह अब पाठ में भाग नहीं लेना चाहता। वह अंदर बंद हो जाता है।

वे भाग लेने से ज्यादा इस प्रक्रिया को देखने का आनंद लेते हैं। उदाहरण के लिए, जिम में, बच्चों को समान वस्तुएं मिलती हैं: गेंदें, हुप्स, रस्सी कूदना। डाउन सिंड्रोम वाला बच्चा दूसरों को करते देख खुश होता है, लेकिन वह खुद कोशिश भी नहीं करना चाहता। हालांकि ऐसी गतिविधि उसके लिए कोई समस्या नहीं होगी।

एक अन्य विशेषता एक कार्य पर ध्यान केंद्रित करना है। दूसरे बच्चे आसानी से स्विच कर लेते हैं, वे अक्सर एक काम करने से ऊब भी जाते हैं। डाउन सिंड्रोम वाला एक बच्चा एक कार्य, क्रिया को पूरा करना चाहता है... वह अपना ध्यान तब तक नहीं हटा सकता जब तक कि वह परिणाम से पूरी तरह संतुष्ट न हो जाए।

जीवन का पहला वर्ष

जीवन के पहले वर्ष में, बच्चा अधिक सक्रिय हो जाता है।... पहले से ही 6-7 महीनों में वह सामान्य बच्चों के खेल खेलकर खुश है, नए खिलौने पसंद करता है। उन्हें भावनाओं की अभिव्यक्ति में भावुकता की विशेषता है। भावनाओं को छिपाना असंभव है - बच्चे अक्सर हंसते हैं, मुस्कुराते हैं, शायद ही कभी उदास होते हैं। इसके लिए उन्हें "सनी चिल्ड्रन" उपनाम दिया गया था, क्योंकि डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे बहुत खुले होते हैं, वे नए लोगों से डरते नहीं हैं। ... वे तैयार हैं
मिलो और दोस्त बनो... अक्सर यह जनता की राय होती है जो उनके सामाजिक जीवन में हस्तक्षेप करती है।

एक गलत धारणा है कि डाउन सिंड्रोम वाला बच्चा आक्रामक और अप्रत्याशित होता है। यह पूरी तरह से गलत है, क्योंकि आक्रामकता उसके लिए अजीब नहीं है। कभी-कभी, लापरवाही से, आंदोलनों के समन्वय के साथ समस्याओं के कारण, वह गलती से खुद को थोड़ा नुकसान पहुंचा सकता है। ऐसे बच्चों में कोई सार्थक आक्रामकता नहीं होती है।

जीवन के पहले वर्ष के अंत में, ऐसा बच्चा वयस्कों या अन्य बच्चों, जानवरों के किसी भी कार्य को देखना पसंद करता है। पालतू जानवर की उपस्थिति का उसके मानस पर लाभकारी प्रभाव पड़ता है। आंखों के संपर्क का विकास तुरंत नहीं होता है - आपको यह सीखने की जरूरत है कि अपनी टकटकी को कैसे केंद्रित किया जाए।

जीवन का दूसरा वर्ष

जीवन के दूसरे वर्ष में, एक बहुत ही महत्वपूर्ण प्रक्रिया होती है - भाषण और समझ का विकास। यदि आप इस समय को नहीं चूकते हैं, तो बच्चे को आसानी से सामाजिक बनाया जा सकता है। पहले से ही अब, 2 साल की उम्र में, मनोवैज्ञानिक और मनोचिकित्सक इस छोटे आदमी की उदारता, सहानुभूति की क्षमता को नोट कर सकते हैं।

भाषण

2 साल की उम्र तक शब्दावली छोटी होती है, केवल 20-25 शब्द। अब सीखने की प्रक्रिया और अधिक सक्रिय हो जाएगी - बच्चा हर महीने शब्दों को याद करेगा, अपनी शब्दावली का विस्तार करेगा। मुख्य बात यह है कि संचार की उसकी आवश्यकता को प्रोत्साहित करना, अपने स्वयं के विचारों की अभिव्यक्ति।

भाषण को सही के रूप में वर्णित किया जा सकता है। संतान
भाषण के सभी हिस्सों का उपयोग करें, बिना घोर त्रुटियों के करें। भाषण याद रखना सामान्य तरीके से होता है: बच्चा सुनता है, और फिर पहले से ही परिचित शब्दों और भाषण संरचनाओं को दोहराता है। यहां की पढ़ाई आम बच्चों को पढ़ाने से अलग नहीं है।

कम से कम विकासात्मक देरी वाले बच्चे प्रति माह 40 नए शब्द सीखते हैं। गंभीर रूप से विकलांग बच्चे - केवल 8-9 शब्द। जैसा कि आप देख सकते हैं, डाउन सिंड्रोम वाला बच्चा काफी प्रशिक्षित होता है, जिसमें प्रकाश की स्थितिया मध्यम पिछड़ापन। थोड़ी देर बाद, 5 साल की उम्र तक, उनकी शब्दावली लगभग 5000 शब्द और शब्द रूप हो जाएगी, जो अब इतना बुरा नहीं है। यदि ऐसे परिणाम प्राप्त हुए हैं, तो विकास स्वीकार्य सीमा के भीतर आगे बढ़ रहा है।

समझ

शब्दों की समझ उसी तरह होती है जैसे एक स्वस्थ बच्चे में होती है। बेशक, इस प्रक्रिया में देरी हो रही है। बच्चे परिचित शब्दों को दोहराते हैं - अक्सर परिवार से शब्द और वाक्य दिनचर्या या रोज़मर्रा की ज़िंदगी। माता-पिता को भी अपनी वाणी पर ध्यान देने की जरूरत है, क्योंकि बच्चा सब कुछ अच्छे से याद रखता है।

समझने के कौशल का विकास धीमा है - बच्चे को कई बार दिखाने और दोहराने की आवश्यकता होती है। आमतौर पर, अगर यह शांति से, बिना जलन के किया जाता है, तो प्रगति आने में देर नहीं लगती। 2-3 साल की उम्र में डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे की सीखने में सामान्य रुचि होती है, वह कई सवाल पूछता है।

शिक्षा

30-40 साल पहले भी डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे के जाने की बात नहीं हो सकती थी बालवाड़ी या स्कूल.
खासकर एक नियमित स्कूल में। फिर खास दिखने लगे शैक्षणिक संस्थानों... दुनिया के बारे में कुछ ज्ञान वहाँ दिया गया था, लेकिन काम का बड़ा हिस्सा उसी तरह व्यवस्थित किया गया था बाल विहार में: बच्चे बस देखे जा रहे थे। ऐसे बच्चों का मानसिक और मानसिक विकास जीवन भर 3-4 साल के स्तर पर बना रहता है।

आज सब कुछ बदल गया है। न केवल विशेष किंडरगार्टन और स्कूल हैं, बल्कि अतिरिक्त शिक्षा भी हैं। मामूली देरी वाले बच्चों के लिए, सबसे बुनियादी स्कूल में नामांकन करना संभव है, हालांकि यह अभी भी एक दुर्लभ अभ्यास है। शिक्षक हमेशा ऐसे बच्चे के साथ काम करने के नियमों को नहीं जानते हैं। विशेष कार्यक्रम वाले स्कूल रहेंगेजहां कक्षा में कई बच्चे हैं और सभी पर ध्यान दिया जा सकता है।

पश्चिम में, यह
प्रणाली बहुत बेहतर विकसित है। आज स्पेन में डाउन सिंड्रोम वाला एक युवक है, जो न केवल हाई स्कूल, बल्कि एक विश्वविद्यालय से स्नातक करने वाला दुनिया का पहला व्यक्ति था। अब वह सामाजिक समस्याओं से निपटता है, काम करता है, वैज्ञानिक लेख लिखता है और पेशेवर सम्मेलनों में भाग लेता है।

बच्चे का विकास माता-पिता पर निर्भर करता है। बेशक, आपको अधिक प्रयास करने होंगे, लेकिन इसके परिणामस्वरूप, इन बच्चों को पेशा मिल सकता है, काम हो सकता है, और अधिक स्वतंत्र हो सकते हैं।

विशेष शिक्षा: पूर्वस्कूली

हल्के से मध्यम विकासात्मक विलंब वाले बच्चों को नियमित किंडरगार्टन में भेजा जा सकता है। यह एक सकारात्मक अभ्यास है, क्योंकि वहां उन्हें व्यवहार के स्थापित नियमों का पालन करना सीखना होगा।

यदि बालवाड़ी में बच्चे के लिए बहुत मुश्किल है, तो उसे एक विशेष पूर्वस्कूली संस्थान में स्थानांतरित करना बेहतर है।.

यह भी एक साधारण किंडरगार्टन है, बस इसमें सभी बच्चे "विशेष" हैं। वहां भी संवाद करने, दोस्त बनाने, शिक्षक के साथ अध्ययन करने का अवसर मिलता है।

अन्य बच्चों की संगति में रहना बहुत महत्वपूर्ण है। यह बच्चे को अनुसरण करने के लिए उदाहरण देता है। वह
खेलों के दौरान दूसरों के व्यवहार की नकल करता है, तेज और बेहतर बोलता है। उसे घर पर छोड़कर - बड़ी गलती... यह केवल इसके विकास को धीमा कर देगा, समाजीकरण की संभावना को बहुत कम कर देगा।

डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे अच्छे पर्यवेक्षक होते हैं। वे संचार, बातचीत के तरीके को अपनाते हैं। इसका मतलब है कि वे जल्दी सीखते हैं। अपने बच्चे को किंडरगार्टन देकर आप उसकी मदद करते हैं। कई माता-पिता की धारणा है कि दुनिया उनके बच्चे के प्रति बहुत शत्रुतापूर्ण है, और उसे एक विशेष किंडरगार्टन में भेजने का मतलब है कि उसे बिना किसी सहारे के अकेला छोड़ देना। यह सच नहीं है। यह अन्य लोगों के बीच है कि वह खुद को खोजने और जीवन को बेहतर ढंग से समझने में सक्षम होगा।

स्कूल वर्ष

डाउन सिंड्रोम वाले बच्चे के लिए पहली कक्षा में जाना उतना ही रोमांचक होता है जितना कि अन्य बच्चों के लिए। यदि वह बालवाड़ी जाता है और पहले से ही जानता है कि बच्चों के लिए सामान्य चीजें कैसे की जाती हैं, तो कई समस्याओं से बचा जा सकता है। बच्चे आमतौर पर खुश होते हैं
स्कूल जाओ, क्योंकि यह नए ज्ञान, खोजों और दिलचस्प परिचितों की संभावना है। मुख्य बात यह है कि अन्य बच्चे, शिक्षक, माता-पिता पूरी तरह से जानते हैं कि यह एक साधारण बच्चा है, राक्षस नहीं। आमतौर पर, बच्चे को बेहतर तरीके से जानने के बाद, हर कोई उससे प्यार करेगा और उसे कंपनी में स्वीकार करेगा।

मानस की ख़ासियत के कारण अध्ययन करना मुश्किल हो सकता है, लेकिन बच्चे अपने चेहरे पर एक साधारण मुस्कान के साथ सभी कठिनाइयों को सहन करते हैं। निम्न स्तरठीक मोटर कौशल का विकास स्थिति को बहुत जटिल कर सकता है... लिखना, चित्र बनाना, खेलना और साधारण चीजें करना कठिन होगा। साथ ही, ध्यान केंद्रित करने में कठिनाई अक्सर सीखने को कठिन बना देती है। छोटी अल्पकालिक स्मृति एक समस्या हो सकती है... बाकी के साथ तालमेल बिठाने के लिए आपको कई बार कठिन अध्ययन करना होगा।

समय बीतता है - वे सीखते हैं, सीखते हैं। शिक्षक, माता-पिता और कक्षा के सहयोग से बच्चा कठिन विषयों को भी समझ लेता है। अजीब तरह से, ये बच्चे आकर्षित होते हैं
गणित। "धूप" बच्चे में विषय पर अच्छी प्रेरणा, एकाग्रता होती है। समस्या का समाधान करना ही उसका लक्ष्य है। बच्चों को सटीक विज्ञान पसंद है, क्योंकि उनमें सब कुछ प्राकृतिक है, कुछ भी आविष्कार करने की आवश्यकता नहीं है।

सुनवाई हानि एक समस्या हो सकती है। दुर्भाग्य से, इस सिंड्रोम वाले अधिकांश बच्चों में साल-दर-साल सुनवाई कम होती जाती है। हियरिंग एड स्थिति को ठीक कर देगा। मुख्य बात समय में समझना है कि उसकी आवश्यकता है। बच्चे अक्सर यह महसूस नहीं करते हैं कि उनकी सुनवाई कम हो रही है और जब तक समस्या अचानक उनके माता-पिता को स्पष्ट नहीं हो जाती, तब तक वे हमेशा की तरह व्यवहार करते रहते हैं। उनके प्रति चौकस रहें।

डाउन सिंड्रोम वाले बच्चों का सामाजिक जीवन

एक छोटा आदमी, एक किशोर, डाउन सिंड्रोम वाला वयस्क एक सामान्य सामाजिक जीवन जी सकता है। वह कक्षाओं में जाता है, शारीरिक शिक्षा करता है, उसका अपना शौक है। यदि माता-पिता पर्याप्त प्रयास करते हैं, तो ऐसे बच्चे में रुचियां होती हैं, आवश्यकता होती है नया ज्ञानऔर इंप्रेशन। विकास चल रहा है, भले ही अपने शेड्यूल के अनुसार।

ऐसा बच्चा
एक व्यावसायिक स्कूल से स्नातक कर सकते हैं, एक विशेषता प्राप्त कर सकते हैं। आमतौर पर संचार में कोई समस्या नहीं होती है, इसके विपरीत - ये लोग प्रयास करते हैं दोस्त बनाओसभी के साथ पंक्ति में। पश्चिम में, डाउन सिंड्रोम वाले लोगों का अनुकूलन बहुत प्रगतिशील है। वे खेलकूद के लिए जाते हैं, काम करते हैं, सामाजिक गतिविधियों में भाग लेते हैं, फिल्मों में अभिनय करते हैं, किताबें लिखते हैं।

डाउन सिंड्रोम वाले व्यक्ति का जीवन बहुत दुखद और कठिन हो सकता है यदि बचपन में और उसके बाद उसे उचित ध्यान, शिक्षा और प्यार के बिना छोड़ दिया जाए। या, इसके विपरीत, वह आनंद से भरी हो सकती है।... यहां चुनाव समाज द्वारा किया जाता है, लेकिन सबसे पहले - माता-पिता द्वारा।

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अपडेट किया गया: 05.08.

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