MBDOU बालवाड़ी "बिर्च"
द्वारा तैयार: शिक्षक लुक्यानोवा यू.एफ.
इग्रिम
2014
बचपन - महत्वपूर्ण अवधिमानव जीवन, के लिए कोई तैयारी नहीं भावी जीवनलेकिन एक वास्तविक, उज्ज्वल, मूल, अद्वितीय जीवन।
बी ए सुखोमलिंस्की
संक्षिप्त एनोटेशन।
व्यवसायों के साथ बच्चों का परिचय न केवल आसपास की दुनिया और बच्चों के क्षितिज के बारे में सामान्य जागरूकता का विस्तार करता है, बल्कि उनमें एक निश्चित प्राथमिक अनुभव भी बनाता है। पेशेवर कार्रवाई, शुरुआती पेशेवर अभिविन्यास को बढ़ावा देता है। वयस्कों के काम के साथ बच्चों का परिचय वयस्कों के साथ बच्चों के संवाद पर आधारित होता है, जिनके काम का वे निरीक्षण करते हैं या चर्चा करते हैं, जो बच्चों के समाजीकरण में योगदान देता है, पेशे के प्रति उनका दृष्टिकोण बनाता है।
लक्ष्य:
वरिष्ठ पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों में गठन की स्थितियों पर विचार करना और उनका विश्लेषण करना सकारात्मक रवैयावयस्कों के काम के लिए।
कार्य:
वयस्कों की दुनिया में रुचि विकसित करने के लिए, वयस्कों के कार्यों का पालन करने की इच्छा।
मानव हाथों द्वारा बनाई गई वस्तुगत दुनिया के बारे में एक विचार बनाने के लिए, उसमें मनुष्य की भूमिका के बारे में।
समाज और बच्चों के लिए वयस्कों की पेशेवर गतिविधियों के महत्व को दिखाने के लिए, विभिन्न व्यवसायों के बारे में बच्चों के विचारों को बनाने के लिए।
बच्चों को समझना सिखाएं भावनात्मक स्थितिचेहरे के हावभाव, मुद्रा, शब्द, हावभाव के माध्यम से अपनी भावनाओं को व्यक्त करने के लिए अपने और वयस्कों के लिए।
वयस्क व्यवसायों के बारे में बच्चे के शुरुआती विचारों की मनोवैज्ञानिक और शैक्षणिक स्थितियों के सैद्धांतिक पहलू पर विचार करें;
अन्य लोगों के साथ संवाद करने की प्रक्रिया में, नैतिक मानकों को ध्यान में रखते हुए बच्चों को अपने व्यवहार को नियंत्रित करने और इसे प्रबंधित करने के लिए सिखाएं।
परिकल्पना:
शैक्षणिक स्थितिवयस्कों के काम के लिए एक मूल्य दृष्टिकोण के पूर्वस्कूली में शिक्षा, इसके परिणाम श्रम की इकाई के रूप में श्रम प्रक्रिया के बारे में प्रणालीगत ज्ञान का गठन है।
प्रश्न जो वरिष्ठ पूर्वस्कूली आयु के बच्चों को व्यवसायों से परिचित कराने के कार्य का मार्गदर्शन करते हैं।
मौलिक प्रश्न
एक व्यक्ति किस लिए रहता है?
आपको कौन सी जीवनशैली सबसे अच्छी लगती है?
व्यक्ति की जीवनशैली कैसी होनी चाहिए?
काम किसी व्यक्ति को कैसे प्रभावित करता है?
अनुमानित शैक्षिक प्रश्न:
श्रम क्या है?
आप लोगों के किस पेशे को जानते हैं?
आपका सबसे ज्यादा क्या है पसंदीदा शौक?
क्या आप पहले से ही जानते हैं कि आप बड़े होकर क्या बनना चाहते हैं?
क्या आप लोगों को काम करते देखना पसंद करते हैं?
क्या आप जानते हैं कि फूलों की देखभाल कौन करता है?
जानवरों की देखभाल कौन करता है?
कार, ट्रेन, विमान कौन चलाता है?
क्या आप जानते हैं कि उपकरण की मरम्मत कौन करता है?
लोगों को कौन ठीक करता है?
और पढ़ाता कौन है?
पेंट करने वाले लोग क्या कहलाते हैं?
बच्चों को यह विचार दिया जाता है कि व्यवसायों को कई श्रेणियों में बांटा गया है:
"मनुष्य प्रकृति है"। ये ऐसे पेशे हैं जिनमें वन्यजीवों की वस्तुओं के लिए काम किया जाता है:
ब्रीडर,
उत्पादक,
पशु चिकित्सक।
"आदमी आदमी है।" ये ऐसे पेशे हैं जिनमें किसी व्यक्ति पर काम निर्देशित किया जाता है। ये प्रशिक्षण, शिक्षा, सेवा, नेतृत्व से संबंधित व्यवसाय हैं:
शिक्षक,
शिक्षक,
चिकित्सक।
"आदमी एक संकेत है।" ये ऐसे पेशे हैं जिनमें काम का उद्देश्य पारंपरिक संकेतों, संख्याओं, सूत्रों, ग्रंथों को संसाधित करना है:
सचिव,
चित्रकार,
प्रोग्रामर।
कैरियर मार्गदर्शन पाठ्यक्रम
1 कोर्स "वे सुनहरे पोर्च पर बैठे ..."
लक्ष्य: बच्चों को विभिन्न व्यवसायों से परिचित कराना; विभिन्न प्रकार के कार्यों में रुचि का गठन।
मंज़िल: MBDOU बालवाड़ी "बिर्च", 5 से 6 साल के बच्चे .
आयोजन
मात्रा
भ्रमण।
प्रति माह 1 बार
पाठ चक्र:
« शिल्प की गंध कैसी होती है??»
पेशा - शिक्षक, शिक्षक
पेशा - नर्स
पेशा - रसोइया, आपूर्ति प्रबंधक।
पेशा - धोबी, क्लर्क.
पेशा - डॉक्टर।
पेशा - पुलिसकर्मी, ड्राइवर.
पेशा - डाकिया।
श्रम दिवस। अंतिम पाठ.
9 घंटे
घंटे की मात्रा:
2 कोर्स "सभी पेशे महत्वपूर्ण हैं, सभी व्यवसायों की जरूरत है।"
लक्ष्य: शैक्षिक और संज्ञानात्मक उद्देश्यों का गठन; वास्तविकता के करीब खेल की स्थिति में खुद को परखने का अवसर; व्यवसायों की दुनिया के बारे में विचारों का विस्तार।
मंज़िल: MBDOU बालवाड़ी "बिर्च", 6 से 7 साल के बच्चे .
आयोजन
मात्रा
स्कूल, प्रिंटिंग हाउस, प्रशासन के भ्रमण
प्रति तिमाही 1 बार
विभिन्न व्यवसायों के माता-पिता के साथ बैठकें
प्रति तिमाही 1 बार
पाठ चक्र:
पेशों की दुनिया का परिचय.
पेशा - शिक्षक.
पेशा - पौधा उगाने वाला।
पेशा - विक्रेता.
पेशा - बढ़ई, दर्जिन.
पेशा - नेता.
पेशा: संवाददाता, पत्रकार.
पेशा - लेखाकार, अर्थशास्त्री.
खेल "स्वामी के द्वीप की यात्रा।"
अंतिम पाठ।
9 बजे
घंटे की मात्रा
पूर्वस्कूली को परिचित करने के लिए कार्य योजना
व्यवसायों के साथ
समूह 5 से 6 वर्ष तक
संचालित
आयोजन
शर्त
आपने नया क्या सीखा
एक शिक्षक, शिक्षक के काम के बारे में बच्चों से बातचीत
अक्टूबर
शिक्षक और शिक्षक - बच्चों को पढ़ाएं और शिक्षित करें।
विद्यालय भ्रमण
अक्टूबर
स्कूल में, शिक्षक पाठ करता है, शिक्षक होते हैं प्राथमिक स्कूलऔर शिक्षक - विषय शिक्षक जो केवल अपने विषय (भौतिकी, इतिहास, रूसी भाषा, जीव विज्ञान, आदि) पढ़ाते हैं।
एक बालवाड़ी नर्स के साथ बातचीत (बच्चों को चिन्हित करता है, मेनू बनाता है, टीकाकरण करता है, घावों का इलाज करता है, बच्चों के स्वास्थ्य की निगरानी करता है)।
नवंबर
बच्चों के लिए रसोई में भोजन को विटामिनयुक्त करता है, टीकाकरण के लिए टीके लाता है, टीकाकरण करता है, विद्यार्थियों के लिए एक मेनू बनाता है
उपचार कक्ष में भ्रमण (पट्टी, कपास ऊन, चिपकने वाला प्लास्टर, शानदार हरा, सीरिंज, थर्मामीटर, गोलियां, आयोडीन)।
नवंबर
में सभी टीके उपचार कक्षहो में संग्रहीतलॉजरीज के; उपचार कक्ष में टीकाकरण, इंजेक्शन भी लगाए जाते हैं। यह बहुत साफ और कीटाणुरहित होता है।
बालवाड़ी के रसोइया, कार्यवाहक के साथ बातचीत
दिसंबर
केयरटेकर भोजन बनाने में लगा हुआ है। पकाना - खाना पकाने, पकाने, तैयार उत्पादों को वितरित करने के लिए भोजन तैयार करना।
किंडरगार्टन की रसोई में, पेंट्री में भ्रमण
दिसंबर
वे सीखते हैं कि किंडरगार्टन पेंट्री में भोजन कैसे जाता है, रसोई में भोजन कैसे वितरित किया जाता है, कैसे रसोइया और रसोई सहायक आवश्यक सामग्री तैयार करते हैं, रसोइया कैसे पकाता है, कैसे तैयार भोजन समूहों में वितरित किया जाता है।
धोबी से बातचीत
जनवरी
बिस्तर, सूची। (धागे, सुई, पैटर्न, कैंची, चाक, कपड़ा, सिलाई मशीन)।
कपड़े धोने के लिए भ्रमण। लॉन्ड्रेस (लॉन्ड्री ड्राइवर) और हाउसकीपर के काम का पर्यवेक्षण
जनवरी
हमने सीखा कि धुलाई, धुलाई की तैयारी की प्रक्रिया कैसे होती है। सूखे लिनन की इस्त्री, इसकी छंटाई, भंडारण, समूहों में वितरण (बिस्तर, सूची, वॉशिंग मशीन, इस्त्री करने की मेज, बिस्तर और सूची के भंडारण के लिए रैक)
बाल रोग विशेषज्ञ से बातचीत
फ़रवरी
डॉक्टर लोगों का इलाज करता है। रोग का निदान करता है। डॉक्टर विभिन्न विशिष्टताओं (बाल रोग विशेषज्ञ, इंटर्निस्ट, सर्जन, ऑप्टोमेट्रिस्ट, आदि) में आते हैं।
अस्पताल के लिए भ्रमण
फ़रवरी
फोनेंडोस्कोप, इंजेक्शन, ड्रॉपर, स्टैडोमीटर, थर्मामीटर, पट्टी, रूई, जिप्सम
एक पुलिस अधिकारी, यातायात पुलिस निरीक्षक के साथ बातचीत
मार्च
एक पुलिस अधिकारी क्या करता है. एक अन्वेषक का कार्य क्या होता है?
कहां खेल सकते हैं और कहां नहीं। फुटपाथ का खेल खतरनाक है। सड़क के संकेत चालकों और पैदल चलने वालों दोनों की मदद करते हैं।
ट्रैफिक लाइट के लिए भ्रमण, ट्रैफिक पुलिस की कार (ट्रैफिक लाइट, पैदल यात्री क्रॉसिंग, ट्रैफिक कंट्रोलर, सिग्नल, ट्रैफिक सेफ्टी, सड़क के किनारे, बैटन, वर्दी, सायरन, इंस्पेक्टर) से परिचित।
मार्च
सड़कों के चौराहे को चौराहा कहा जाता है। यह सबसे जीवंत जगह है और यहां आमतौर पर ट्रैफिक लाइटें होती हैं। सड़क के पार क्रॉसिंग को ज़ेबरा चिह्नों और सड़क संकेतों के साथ चिह्नित किया गया है। नियम संकेत ट्रैफ़िक- मना करना और अनुमति देना।
डाकिया से बातचीत
अप्रैल
मेल (पत्रिकाएं, समाचार पत्र, पत्र, पार्सल के लिए रसीदें, पार्सल, तार), संचार केंद्र।
डाकघर की यात्रा
अप्रैल
हमने सीखा कि डाकघर में समाचार पत्र, पत्रिकाएं, पार्सल कैसे पहुंचते हैं। नागरिकों को मेल पहुंचाने से पहले पोस्टमैन क्या करते हैं? इंडेक्स लिखने का सही तरीका क्या है?
पुस्तकालय के लिए भ्रमण (फॉर्म, अलमारियां, कैटलॉग, अलमारियां, कॉपियर, कार्ड)।
मई
ग्रंथ सूचीकार ज्ञान की व्यवस्था करते हैंबच्चों के लेखकों और कवियों को समर्पित दिलचस्प, वैज्ञानिक, रंगीन प्रदर्शनियाँ, बच्चों के चित्र, बच्चों की छुट्टियां।
समूह 6 से 7 वर्ष तक
वर्तमान घटनाएं
शर्त
आपने नया क्या सीखा
सितंबर
गंभीर रेखा, छात्रों के प्रति समर्पण (प्रथम ग्रेडर), स्नातक, बधाई
पेशे के बारे में बातचीत - शिक्षक
अक्टूबर
शिक्षक एक योजना लिखता है, पाठ आयोजित करता है, नोटबुक की जाँच करता है, छात्रों के साथ अतिरिक्त कक्षाएं संचालित करता है, प्रतियोगिताओं में भाग लेता है, पाठ्यक्रमों में अध्ययन करता है
एक भावुक व्यक्ति के साथ मिलना - कढ़ाई (घेरा, सोता, सुई, धागे - परितारिका, कपड़े, पैटर्न)।
अक्टूबर
काम के अलावा लोग आराम करते हैं, भरते हैं दिलचस्प गतिविधियाँ- शौक। किसी को सिलाई, बुनाई, संग्रह करने में रुचि है। जुनून उसके लिए और उन लोगों के लिए खुशी लाता है जो देखते हैं, तैयार काम, उत्पाद की प्रशंसा करते हैं। यह एक आंतरिक सजावट (चित्र, पेंटिंग, कढ़ाई, शिल्प) हो सकती है।
पेशे के बारे में बातचीत - पौधा उगाने वाले (बीज, खाद, क्यारियां, बीज)
नवंबर
शौक , लोगों के अलग-अलग हित हो सकते हैं। किसी को बगीचे में खुदाई करना, जामुन चुनना, फूल लगाना पसंद है।
पशुपालकों के बारे में बातचीत (गाय, घास, दुग्ध मशीन, दुग्ध, दूध,सूअर के बच्चे, फ़ीड, पशु चिकित्सक)।
दिसंबर
ग्वालिन बहुत जल्दी काम करना शुरू कर देती है। मिल्कमेड्स काम पर इस्तेमाल करते हैं आधुनिक तकनीक: इलेक्ट्रिक ड्रिंकिंग बाउल, इलेक्ट्रिक मिल्किंग मशीन। पशु चिकित्सक की सलाह पर: जानवरों द्वारा उठाया गया विशेष आहार: विटामिन, भोजन की खुराक; जानवरों का ध्यान रखो
एक व्यापार कार्यकर्ता के साथ बातचीत (सामान, खरीद, वितरण, बिक्री, इलेक्ट्रॉनिक तराजू, चेक, कैश रजिस्टर, सुपरमार्केट, स्टोर)
दिसंबर
सामान को खाद्य आधार से या निर्माता (डेयरी, मांस प्रसंस्करण संयंत्र) से स्टोर में लाया जाता है। वे सामान को अलमारियों पर रखते हैं, गोदाम में अतिरिक्त भंडारण करते हैं, भंडारण के लिए कुछ आवश्यकताओं को देखते हुए।
दुकान भ्रमण
दिसंबर
क्रेता, विक्रेता, कैशियर, स्टोर विभाग: किराना, कन्फेक्शनरी, सॉसेज। सुपरमार्केट में आप सब कुछ खरीद सकते हैं - भोजन, स्टेशनरी और इत्र। लेकिन ऐसे विशेष स्टोर भी हैं जहां आप केवल भोजन, कपड़े, जूते, इत्र, स्टेशनरी इत्यादि खरीद सकते हैं।
व्यवसायों के बारे में बातचीत: बढ़ई और सीमस्ट्रेस (हथौड़ा, नाखून, प्लेनर, छेनी, ड्रिल, स्क्रू, नट, स्क्रूड्राइवर, हैकसॉ; अलग - अलग प्रकारकपड़े, सेंटीमीटर, सिलाई मशीन, ओवरलॉक, धागे, सिलाई मशीनों के लिए सुई, हाथ से सिलाई के लिए सुई, पैटर्न, पैटर्न)।
जनवरी
अटेलियर एक बड़ा कमरा है, कार्यशालाएँ शोरगुल वाली हैं, सिलाई मशीनें काम कर रही हैं। रिसेप्शनिस्ट ऑर्डर लेता है, कटर काट देता है। फिटिंग रूम में वे फिटिंग करते हैंकपड़े पर।
एक बढ़ई अपने काम में कई औजारों का प्रयोग करता है। प्रत्येक उपकरण का अपना नाम, अनुप्रयोग होता है। औजारों के बिना, कुछ कार्य करना असंभव है ताकि काम से लोगों को लाभ हो।
स्कूल का भ्रमण, श्रम कार्यालय (लड़कियों के लिए), कार्यशाला (लड़कों के लिए)
जनवरी
लड़कियों के उदाहरण पर, उन्होंने देखा कि वे कैसे और क्या बनाते हैं चादरें: तकिए के कवर, डुवेट कवर, चादरें। पैटर्न का उपयोग करके नाइटगाउन कैसे सीवे।
लड़कों ने सीखा कि पेड़ को चिकना कैसे बनाया जाता है, इससे क्या बनाया जा सकता है। कैसे ठीक से एक कील ठोकना है।
पेशे के बारे में बातचीत - नेता
फ़रवरी
बालवाड़ी के प्रमुख, स्कूल के निदेशक, प्रशासन के प्रमुख - ये सभी नेता हैं। वे लोगों, काम, उन्हें सौंपे गए संस्थान या उद्यम के लिए जिम्मेदार हैं, यहां तक कि देश (राष्ट्रपति) के लिए भी
ग्राम सभा के प्रशासन के लिए भ्रमण।
फ़रवरी
रिसेप्शन, सचिव, रिकॉर्डिंग, विशेषज्ञ का कार्यालय, संग्रह और बहुत कुछ।
माता-पिता के साथ बैठक
साथ वार्तालाप बैंक कर्मचारी(बैंकनोट, संग्रह मशीन, एटीएम, बैंक, पैसा, क्रेडिट, ब्याज, चेक, प्लास्टिक कार्ड)।
मार्च
बैंक खरीदारों को महत्वपूर्ण व्यवसाय और खरीद के लिए पैसा उधार देता है: अपार्टमेंट, फर्नीचर, शिक्षा के लिए, घर खरीदने के लिए या घरेलू उपकरण. खरीदार तब हर महीने बैंक को छोटी मात्रा में पैसा लौटाते हैं।
पेशे के बारे में बातचीत - संवाददाता, पत्रकार
मार्च
निबंध, लेख, कहानी, कहानी, शीर्षक पृष्ठ, कवर, लेखक, सामग्री।
प्रिंटिंग हाउस के लिए भ्रमण
अप्रैल
छपाई के लिए अखबार कैसे बनाये। मुद्दे के लिए सूचना के चयन, समाचार पत्र में लेखों की नियुक्ति के बारे में विशेषज्ञों की कहानी।
एक एकाउंटेंट, एक अर्थशास्त्री के काम के बारे में बातचीत।
किसी विशेषज्ञ से मिलना
अप्रैल
लेखा, जोड़, घटाव, व्यय - आय। अपशिष्ट और अधिग्रहण पर विचार करना बहुत महत्वपूर्ण है। इससे पहले कि आप इसे खर्च करें, आपको यह निर्धारित करने की आवश्यकता है कि क्या यह तर्कसंगत है। अक्सर आप अनावश्यक और अनावश्यक खरीद के बिना कर सकते हैं और करना चाहिए।
हेयरड्रेसर के साथ बैठक (कैंची, हेयर ड्रायर, वार्निश, जेल, कंघी, हेयरकट, हेयर स्टाइल, हेयर डाई, हाइलाइटिंग, मॉडल हेयरकट)
मई
जब किसी व्यक्ति के बाल सुंदर होते हैं, तो आत्मविश्वास बढ़ता है, मूड अच्छा होता है। जब किसी व्यक्ति के पास एक अच्छी तरह से तैयार उपस्थिति होती है, तो वह खुद को आईने में देखकर प्रसन्न होता है, दोस्तों और सहकर्मियों की संगति में सहज होता है।
पुलिस के लिए भ्रमण
जनवरी
ड्यूटी विभाग, जांच विभाग, आर्थिक अपराध विभाग, नाबालिगों के साथ काम करने वाला विभाग
समाज में व्यवसायों की दुनिया एक जटिल, गतिशील, निरंतर विकसित होने वाली प्रणाली है।
पेशे के प्रति दृष्टिकोण व्यक्ति के समाजीकरण की प्रक्रिया में विकसित होता है, जिसमें पूर्वस्कूली अवधि भी शामिल है। इसका बच्चों पर बहुत प्रभाव पड़ता है भावनात्मक रवैयाकाम करने के लिए वयस्क।
बच्चों को वयस्कों के काम से परिचित कराना न केवल प्रणालीगत ज्ञान बनाने का एक साधन है, बल्कि वयस्कों की दुनिया से परिचित होने का एक महत्वपूर्ण सामाजिक और भावनात्मक साधन भी है, बच्चों को लोगों के साथ संवाद करने का अनुभव प्राप्त करना। बच्चों को व्यवसायों के बारे में अपने ज्ञान का विस्तार और परिशोधन करने और उन्हें समृद्ध करने का अवसर मिलता है शब्दावली.
वयस्कों और बच्चों के बीच एक आराम से बातचीत बच्चों की सोच के विकास को सुनिश्चित करती है, सबसे सरल संबंध और संबंध स्थापित करने की क्षमता और रुचि पैदा करती है श्रम गतिविधिवयस्क। परोपकार, इच्छुक रवैयाबच्चों के प्रश्नों के लिए, संवाद में बोलने को प्रोत्साहित करना - बच्चों को अलगाव, शर्म, अनिर्णय को दूर करने की अनुमति दें।
उद्देश्यपूर्ण अवलोकन, समूह के बाहर भ्रमण, किंडरगार्टन, बच्चों को वयस्कों के काम से परिचित कराना, ज्वलंत भावनात्मक छापों के संचय में योगदान देता है। स्टूडियो, लाइब्रेरी, स्कूल वर्कशॉप, स्टोर में भ्रमण के दौरान, बच्चों ने संवाद में गतिविधि, व्यवसायों में रुचि दिखाई।
श्रम के साथ परिचित होने की शैक्षिक प्रभावशीलता न केवल इस बात पर निर्भर करती है कि किस प्रकार का श्रम मनाया जाता है, बल्कि इसके किन पहलुओं पर बच्चों का ध्यान जाता है। कार्यशाला का दौरा करते समय, बच्चों ने सामान्य क्रम पर ध्यान दिया, कि सभी उपकरण कक्षों में व्यवस्थित होते हैं, प्रत्येक उपकरण का अपना घर होता है। वयस्क ने बच्चों को उनके द्वारा की जाने वाली श्रम प्रक्रिया में शामिल किया, उन्हें प्राथमिक सहयोग स्थापित करते हुए व्यवहार्य कार्य दिए। जब बच्चों को सक्रिय रूप से स्वयं कार्य करने का अवसर मिलता है, तो वे वयस्कों के काम के बारे में अधिक सटीक और पूर्ण विचार प्राप्त करते हैं, वे उनकी नकल करना शुरू करते हैं। श्रम के प्रयास की खुशी को महसूस करते हुए, अपने कार्यों के परिणामों को महसूस करते हुए, बच्चों ने फैसला किया कि वे घर पर अपने पिता की मदद करेंगे।
कुछ लड़के बढ़ई के काम से बहुत प्रभावित हुए, उन्होंने बड़े होने पर बढ़ई बनने का फैसला किया। अन्य बच्चे ट्रैफिक पुलिस इंस्पेक्टर के काम में रुचि रखते थे। बच्चों ने शहर की सड़कों पर आदेश रखने का फैसला किया।
बच्चों पर भावनात्मक प्रभाव को बढ़ाने के लिए इस्तेमाल किया गया: बच्चों की कथा, विभिन्न व्यवसायों को दर्शाती तस्वीरों और चित्रों का चयन।
बच्चों को यह समझ दी गई कि वयस्कों की कोई भी गतिविधि समाज के लिए श्रम का परिणाम है - स्वस्थ रहना, काम करना और बेहतर आराम करना, सुंदर और आराम से कपड़े पहनना, सुंदर केश विन्यास करना। कि वयस्कों का काम सम्मान और कृतज्ञता का पात्र है, और उनके द्वारा बनाई गई वस्तुओं और चीजों की रक्षा की जानी चाहिए।
बच्चों ने उन अद्भुत परिवर्तनों की प्रशंसा की जो श्रम के परिणामस्वरूप हुए: एक कच्चा बोर्ड एक चिकने बोर्ड में बदल गया; दर्जी के हाथों में कपड़े का एक टुकड़ा कपड़ों के टुकड़े में बदल गया, एक उत्साही व्यक्ति के हाथों में बहुरंगी धागे एक जटिल पैटर्न बनाते हैं, एक छोटे से अनाज से एक सुंदर फूल बढ़ता है।
यह सब प्रीस्कूलर को वयस्कों के काम के प्रति एक मूल्य दृष्टिकोण को शिक्षित करने के लिए निर्णायक महत्व है, बच्चों और वयस्कों के बीच घनिष्ठता में योगदान देता है, और बच्चे द्वारा वयस्कों की दुनिया की अधिक समझ होती है।
निष्कर्ष।
पुराने प्रीस्कूलरों के बीच काम के प्रति सकारात्मक दृष्टिकोण के निर्माण पर शैक्षणिक कार्य का उद्देश्य है: प्रीस्कूलरों को शिक्षित करने के लिए परिस्थितियों का निर्माण करना, वयस्कों के काम के प्रति मूल्य रवैया, इसके परिणाम, एक इकाई के रूप में श्रम प्रक्रिया के बारे में प्रणालीगत ज्ञान के निर्माण में योगदान श्रम का
शिक्षकों के लिए कार्य आगे के काम में पुराने प्रीस्कूलरों को व्यवसायों से परिचित कराने के लिए:
बच्चों के नैतिक और श्रम गुणों का निर्माण करना
विभिन्न प्रकार के श्रम के बारे में विचारों के विस्तार और परिशोधन में योगदान,
काम के लिए आवश्यक उपकरण, उपकरण और सामग्री के नाम के बारे में, श्रम के परिणामों के बारे में वयस्कों द्वारा किए गए श्रम कार्यों के बारे में विचारों को ठीक करने के लिए स्थितियां बनाएं,
बच्चों की जिज्ञासा, वयस्क गतिविधियों में रुचि को प्रोत्साहित करें
काम और प्रारंभिक करियर मार्गदर्शन के लिए सकारात्मक दृष्टिकोण और सम्मान के विकास को बढ़ावा देना
बच्चों के लिए कार्य :
लोगों के काम के बारे में, विभिन्न व्यवसायों के बारे में जानें
कड़ी मेहनत करने वालों का सम्मान करें
यह सीखने की कोशिश करें कि काम में वयस्कों की मदद करने के लिए सरलतम श्रम संचालन कैसे किया जाता है
विभिन्न प्रकार के काम और उपकरण और घरेलू उपकरणों को कैसे संभालना है, इसके बारे में जानें
वस्तुओं और चीजों को सावधानी से व्यवहार करें
दोस्त बनाना सीखो, साथियों का ख्याल रखना,
मेहनती हो, स्वतंत्र हो
5 से 7 वर्ष के सामान्य विकासात्मक अभिविन्यास के समूहों में, आपको चाहिए:
कृषि, परिवहन, उद्योग, आदि की बुनियादी बातों से परिचित होने के आधार पर वयस्कों के काम के बारे में बच्चों के विचारों का सामान्यीकरण करें;
आधुनिक तकनीक, मशीनों और तंत्रों के साथ और अधिक परिचय प्रदान करें जो एक प्रीस्कूलर की समझ के लिए सुलभ हैं, जो माता-पिता के तत्काल वातावरण में विभिन्न प्रकार के वयस्क श्रम के साथ हैं।
एक पुराने प्रीस्कूलर की सोच की प्रकृति में बदलाव, कहानियों, वार्तालापों, बच्चों की किताबें पढ़ने के माध्यम से वयस्कों के काम के प्रत्यक्ष से अप्रत्यक्ष परिचित होने की अनुमति देता है। बच्चों को एक दृश्य-योजनाबद्ध और फिर श्रम प्रक्रिया का एक मानसिक मॉडल बनाने की क्षमता सिखाई जानी चाहिए।
वयस्कों के काम के साथ पुराने प्रीस्कूलरों का परिचय एक वयस्क के साथ बातचीत पर आधारित होना चाहिए जिसका काम बच्चे देखते हैं। शिक्षक बच्चों को प्रश्न पूछने, अनुमान लगाने के लिए प्रोत्साहित करता है।
माता-पिता बच्चों को व्यवसायों की दुनिया से परिचित कराने में अमूल्य सहायता प्रदान करते हैं। माता-पिता को एक समूह में अपने पेशे के बारे में बात करने के लिए आमंत्रित किया जाना चाहिए, बातचीत की अनुमानित सामग्री पर पहले से सहमत होना, शिक्षक सलाह देता है कि क्या लाना है, दिखाना है।
परियोजना गतिविधियों के दौरान प्राप्त विशद छापें, जहाँ भ्रमण, अवलोकन, माता-पिता के साथ बैठकें, किताबें पढ़ना और शिक्षकों द्वारा कहानियाँ पढ़ना, छुट्टियां और मैटिनीज़, जहाँ काम करने वाले लोग और मातृभूमि की महानता गाई जाती है, खेल गतिविधि को काफी समृद्ध करते हैं, जो विकास का आईना है भीतर की दुनियाबच्चे।
इस दिशा में किए गए कार्य ने बच्चों को विनीत रूप से महत्वपूर्ण निष्कर्ष तक पहुँचाना संभव बना दिया है सही पसंदपेशा जीवन में सफलता निर्धारित करता है। अच्छी नौकरी, दिलचस्प पेशा- एक महान आशीर्वाद, उन्हें क़ीमती होना चाहिए। एक पेशेवर, अपने शिल्प में निपुण, जो अच्छी तरह से और ईमानदारी से अपना पैसा कमाना जानता है, लोगों द्वारा उसका सम्मान किया जाता है।
"शिक्षा ही, यदि वह किसी व्यक्ति को खुश रखना चाहती है, तो उसे उसे खुशी के लिए शिक्षित करना चाहिए,
लेकिन जीवन के काम के लिए तैयार हो जाओ। शिक्षा व्यक्ति में आदत विकसित करनी चाहिए
और काम के प्रति प्रेम उसे जीवन में अपने लिए काम खोजने का अवसर देना चाहिए।
के.डी. उहिंस्की
दुनिया भर के विशेषज्ञों के अनुसार, जन्म से स्कूल तक की अवधि बच्चे के सबसे तीव्र विकास की उम्र होती है, इस अवधि के दौरान मुख्य शारीरिक और मानसिक गुण और गुण होते हैं जो बच्चे को मानव बनाते हैं। पूर्वस्कूली अवधि का महत्व इस तथ्य की विशेषता है कि यह इस उम्र में है सामान्य विकासएक व्यक्ति का, जो बाद में बाहरी दुनिया के साथ किसी व्यक्ति के संबंध बनाने के लिए मूल्य अभिविन्यास की अपनी पसंद की नींव के रूप में कार्य करता है, यह वह उम्र है जो ज्ञान, कौशल और मानव संज्ञानात्मक हितों के विकास के लिए आधार है।
पर आधुनिक समाजसामाजिक-सांस्कृतिक दिशा की सबसे महत्वपूर्ण दिशा व्यक्तिगत और पर ध्यान है पेशेवर गुणव्यक्ति। एक व्यक्ति अपने आप को एक सामंजस्यपूर्ण रूप से विकसित व्यक्ति मान सकता है, बशर्ते कि उसने जीवन में अपना स्थान पाया हो, सही चुनाव किया हो और अपने पेशे से संतुष्टि प्राप्त करता हो, समाज में अधिकार प्राप्त करता हो, और उसका काम लोगों की भलाई करता हो और व्यक्तिगत भलाई सुनिश्चित करता हो- प्राणी। एक व्यक्ति खुश है अगर वह जानता है कि कैसे और काम करना पसंद करता है। इस दृष्टि से, बचपन की पूर्वस्कूली अवधि अत्यंत महत्वपूर्ण है, जब किसी व्यक्ति की विश्वदृष्टि, उसकी व्यक्तिगत संस्कृति, स्वयं के प्रति दृष्टिकोण और उसके आसपास की दुनिया, विशेष रूप से, उसकी भविष्य की पेशेवर गतिविधि की नींव रखी जाती है। प्रीस्कूलरों को एक करियर-उन्मुख अभिविन्यास से परिचित कराने से आप बच्चे के ज्ञान और विचारों को उनकी वास्तविक दुनिया में अपडेट कर सकते हैं।
एक बच्चे को सचेत रूप से वयस्कता में चुनाव करने के लिए, उसे पेश किया जाना चाहिए अधिकतम संख्यापेशे, आंतरिक चक्र से शुरू होकर, माता-पिता और ऐसे लोगों के पेशे से, जो अच्छी तरह से परिचित हैं, जिनके काम को बच्चे हर दिन देखते हैं। मूल रूप से, यह गतिविधि प्रकृति में सूचनात्मक है (व्यवसायों की दुनिया के साथ सामान्य परिचित), और कुछ प्रकार की कार्य गतिविधि में बच्चे के सपनों और उसके द्वारा प्राप्त अनुभव की संयुक्त चर्चा को भी बाहर नहीं करता है। में यह काम शुरू होता है बाल विहार. इसके विकास की प्रक्रिया में, बच्चा अपने दिमाग को व्यवसायों की दुनिया के बारे में विभिन्न विचारों से भर देता है। वह वयस्कों के अवलोकन के आधार पर शिक्षक, लाइब्रेरियन, सेल्समैन, डॉक्टर और अन्य के कार्यों को निभाने की कोशिश करता है। पेशेवर गतिविधि के कुछ तत्वों को समझना उनके लिए अभी भी मुश्किल है, लेकिन प्रत्येक पेशे में एक ऐसा क्षेत्र है जिसे दृश्य छवियों, जीवन से विशिष्ट स्थितियों, कहानियों और कर्मचारी के छापों के आधार पर दर्शाया जा सकता है। इस स्तर पर, एक निश्चित दृश्य आधार बनाया जा रहा है, जिस पर पेशेवर आत्म-जागरूकता का और विकास आधारित है। इसलिए, जितनी जल्दी हो सके व्यवसायों की दुनिया के बारे में इंप्रेशन के सबसे विविध मोज़ेक बनाना बहुत महत्वपूर्ण है, ताकि बाद में बच्चा विश्लेषण कर सके पेशेवर क्षेत्रअधिक सार्थक और अधिक आत्मविश्वास महसूस करें। उद्देश्यपूर्ण और व्यवस्थित कैरियर मार्गदर्शन कार्य के दौरान, दुनिया के बारे में पुराने प्रीस्कूलरों के क्षितिज का विस्तार हो रहा है।
एक पूर्वस्कूली संस्थान में प्रारंभिक (बच्चों के) व्यावसायिक मार्गदर्शन का उद्देश्य व्यवसायों की दुनिया के बारे में ज्ञान का विस्तार करना है, वयस्कों के काम में रुचि पैदा करना, इच्छाओं, क्षमताओं के अनुसार प्रीस्कूलर का पेशेवर आत्मनिर्णय, व्यक्तिगत विशेषताएंहर व्यक्तित्व।
पूर्वस्कूली के कैरियर मार्गदर्शन के लिए पूर्वस्कूली शैक्षिक संस्थान में काम के मुख्य रूप निम्नलिखित तरीके हैं:
भ्रमण, लक्षित सैर के दौरान अवलोकन, शिक्षकों और माता-पिता की कहानियाँ, सीधे शैक्षिक गतिविधियाँ, खेल, छुट्टियाँ और मनोरंजन, स्वतंत्र कलात्मक और रचनात्मक गतिविधियाँ वयस्कों के काम के बारे में बच्चों के विचारों को समृद्ध करती हैं, और इन विचारों के होने से उन्हें पता चलता है कि उनके माता-पिता ऐसे लोग हैं जो सभी की जरूरत है, कि उनका काम सराहनीय है। बच्चों की वयस्कों के काम में रुचि होती है। बच्चे, शिक्षकों के साथ मिलकर उत्साहपूर्वक इसके लिए विशेषताएँ बनाते हैं भूमिका निभाने वाले खेल. अपने रचनात्मक कार्यों में, बच्चे भविष्य में अपने माता-पिता, खुद को चित्रित करते हैं। बच्चों के कथन अधिक रोचक और सचेत हो जाते हैं। वे अपने कार्य कर्तव्यों के प्रति लोगों के दृष्टिकोण का मूल्यांकन करते हैं, संबंधों पर ध्यान देते हैं श्रम प्रक्रियाएं, श्रम का सामाजिक अभिविन्यास। कई लोग भविष्य में माँ या पिताजी का पेशा चुनने की इच्छा व्यक्त करते हैं।
भ्रमण - सबसे कुशल दृश्यकरियर मार्गदर्शन गतिविधि, जो इसे देती है सकारात्मक नतीजे. भ्रमण के दौरान, प्रीस्कूलर न केवल शब्दों में, बल्कि नेत्रहीन, व्यावहारिक गतिविधियों में, विभिन्न प्रकार के व्यवसायों से परिचित होते हैं, जो निश्चित रूप से बच्चों को पेशे के बारे में अधिक जानने में मदद करते हैं।
प्रोग्रेस प्लांट का दौरा करने के बाद, प्रीस्कूलर प्लांट के इतिहास से परिचित हो गए, प्रोग्रेस इंस्ट्रूमेंट-मेकिंग प्लांट (इंस्टॉलर, फिटर, बैलेंसर, मिलिंग ऑपरेटर, प्रोग्रामर, अर्थशास्त्री, कंट्रोलर, डिस्पैचर) में काम करने वाले अपने रिश्तेदारों के व्यवसायों के साथ। श्रमिक राजवंश। नतीजतन, बच्चों को वयस्क काम के महत्व, माता-पिता के काम के प्रति सम्मान, उनकी मदद करने की इच्छा और उनकी पेशेवर गतिविधियों में उनके उदाहरण का पालन करने की इच्छा की समझ मिली। मिचुरिन, बच्चे एक उत्कृष्ट वैज्ञानिक-प्रजनक, प्रकृतिवादी से परिचित हुए, जिन्होंने पौधों की प्रकृति में सुधार, प्रजनन विधियों के विकास और फलों की फसलों की नई किस्मों के निर्माण में महत्वपूर्ण योगदान दिया। उनका काम VNIIS के बागवानी वैज्ञानिकों द्वारा जारी रखा गया है, जिनके काम से बच्चों को परिचित कराया गया था।
इस तरह के बच्चों की गतिविधि में व्यवसायों के साथ बच्चों को परिचित करने के परिणामस्वरूप प्राप्त बच्चों के विचारों को सक्रिय करने के उद्देश्य से रिफ्लेक्टिव गतिविधि (ग्राफिक, भाषण, खेल) का निर्माण:
माता-पिता के साथ काम करना -हमारी संस्था के काम में एक महत्वपूर्ण दिशा। इस दिशा में काम करते हुए, हम निम्नलिखित गतिविधियां करते हैं:
पूर्ण विकसित विषय-विकासशील वातावरण का निर्माण
कार्य कुशलता
संस्था में कॅरियर मार्गदर्शन कार्य को बेहतर बनाने के लिए निरंतर अनुश्रवण किया जाता है। निगरानी सामग्री के आधार पर, संगठनात्मक और में कैरियर मार्गदर्शन के सबसे प्रभावी रूप पद्धतिगत कार्यशिक्षक परिषदें, मास्टर कक्षाएं, सेमिनार, कार्यशालाएं, व्यावसायिक खेल, परामर्श, प्रारंभिक कैरियर मार्गदर्शन के लिए पद्धति संबंधी सिफारिशों का विकास, विषयगत प्रदर्शनियां, माता-पिता के लिए खुले दिन, प्रतियोगिताएं, विषयगत नियंत्रण, निदान, मंडल कार्य, कार्य रचनात्मक टीम, पर्यटन, सजावट उपदेशात्मक सामग्री.
प्रोग्रेस प्लांट और VNIIS, वीडियो फिल्मों, साइकिलों के चल रहे भ्रमण के लिए विद्यार्थियों के साथ काम सफलतापूर्वक किया जाता है संज्ञानात्मक गतिविधियाँ, चित्र और शिल्प की प्रतियोगिताएं, पुराने प्रीस्कूलर के लिए केवीएन, विषयगत मनोरंजन, गेमिंग गतिविधि, प्लॉट ड्राइंग, डिजाइनिंग, बिल्डिंग लेआउट, कहानियां लिखना, बातचीत करना, फिक्शन पढ़ना)
माता-पिता के साथ सहयोग संस्था में कैरियर मार्गदर्शन की सुविधा प्रदान करता है, जैसे कि व्यावहारिक कक्षाएं, व्यावसायिक खेल, गोल मेज, प्रश्नावली, प्रतियोगिताएं, प्रदर्शनियां, खुले दिन, पेशे के बारे में माता-पिता की कहानियां, और थीम्ड छुट्टियों जैसे काम की स्थापना की गई है।
हमारे विद्यार्थियों के प्रारंभिक कैरियर मार्गदर्शन के लिए संस्था के उद्देश्यपूर्ण कार्य के लिए धन्यवाद, हम निम्नलिखित परिणामों की निगरानी करते हैं:
परिणाम शिक्षकों को काम में कमियों की पहचान करने और उन्हें समय पर ठीक करने में मदद करते हैं।
अंत में, यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि 20वीं सदी बौद्धिक रूप से विकसित और रचनात्मक सोच वाले व्यक्तियों की सदी है। एक प्रसिद्ध रूसी कवि ने एक बार लिखा था: यदि कोई अवसर है - आगे बढ़ो, यदि कोई अवसर नहीं है - सदी के साथ चलो, लेकिन कभी पीछे मत हटो। शिक्षक के पास होना चाहिए आधुनिक ज्ञानऔर सूचना और संचार प्रौद्योगिकियां, लगातार वैश्विक नेटवर्क से जानकारी प्राप्त करती हैं। तभी वह विद्यार्थियों के हितों को ध्यान में रखते हुए कैरियर मार्गदर्शन कार्य को ठीक से संचालित कर पाएगा। शिक्षा व्यवस्था के लिए चुनौतियां तय व्यापक विकासयुवा पीढ़ी, समाज और राज्य द्वारा मांग में एक आधुनिक पेशे के व्यक्तित्व में महारत हासिल करना।
ग्रन्थसूची
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नतालिया पोस्टनिकोवा
अद्भुत देश बचपन! आप अपने भविष्य के बारे में सपने देख सकते हैं, उदाहरण के लिए, कौन बनना है। में अपना सपना साकार करें खेल: आज - एक डॉक्टर, कल - एक बैंकर और राष्ट्रपति भी ...
पूर्वस्कूलीशैक्षणिक प्रभाव के लिए आयु सबसे अनुकूल है। टॉडलर्स काम से प्यार करना सीखते हैं, किसी भी तरह की मानवीय गतिविधि का सम्मान करते हैं, सबसे सरल, लेकिन सबसे अधिक परिचित होते हैं विशेषणिक विशेषताएं व्यवसायोंकौशल प्राप्त करें जो स्कूल में विकसित किया जाएगा। गतिविधियों की एक प्रणाली जिसका उद्देश्य प्रत्येक व्यक्ति की व्यक्तिगत विशेषताओं, रुचियों और क्षमताओं की पहचान करना है ताकि उसे उचित विकल्प में मदद मिल सके व्यवसायों, उनकी व्यक्तिगत क्षमताओं के लिए सबसे उपयुक्त - यह है पेशेवर अभिविन्यास .
पूर्वस्कूली के लिए व्यावसायिक मार्गदर्शन- यह शिक्षकों के लिए गतिविधि का एक विस्तृत क्षेत्र है, एक नई और अभी तक अज्ञात दिशा पूर्वस्कूली शिक्षाशास्त्र. पूर्वस्कूलीसंस्था के बारे में बुनियादी ज्ञान के निर्माण में पहला कदम है व्यवसायों. यह किंडरगार्टन में है कि बच्चे विविधता और विस्तृत पसंद से परिचित होते हैं व्यवसायों. वयस्कों के काम और बाहरी दुनिया के साथ परिचित पहले से ही युवा वर्षों में होता है। पूर्वस्कूली उम्रजब बच्चे परियों की कहानियों के माध्यम से, वयस्कों के साथ संचार और मीडिया अलग-अलग सीखते हैं व्यवसायों. हम उस परिचित को मानते हैं व्यवसायों के साथ पूर्वस्कूलीन केवल आसपास की दुनिया और बच्चों के क्षितिज के बारे में सामान्य जागरूकता का विस्तार करता है, बल्कि उनमें एक निश्चित प्राथमिक अनुभव भी बनाता है पेशेवर कार्रवाई, बढ़ावा देता है प्रारंभिक कैरियर मार्गदर्शन.
ज्ञान के लिए बच्चों की प्यास बहुत बड़ी है। विकसित होते हुए, इसे विभिन्न कार्यों, लोगों के कार्यों, उनके कार्यों में स्थानांतरित किया जाता है व्यवसायों. व्यवसायिक नीतिकिंडरगार्टन में काम अलग-अलग लोगों को चित्रित करने वाले चित्रों का उपयोग करके कक्षाओं के संचालन पर आधारित है व्यवसायों, उनकी नौकरी, उपकरण। इस विषय पर ज्ञान को मजबूत करने के लिए, शिक्षक बच्चों को कथा पढ़ते हैं, उनके साथ काम करने के बारे में कविताओं, पहेलियों, कहावतों और कहावतों का अध्ययन करते हैं। बच्चों के विचारों के व्यवस्थितकरण और मानव श्रम के परिणामों के प्रति मूल्य दृष्टिकोण के गठन के लिए, शैक्षिक - खेल की स्थिति, उदाहरण के लिए, "आइए कप धोना सीखें", "मीरा कमीनों"आदि।
पूर्वस्कूलीउम्र एक भावनात्मक-आलंकारिक अवस्था है, जब श्रम के विशिष्ट रूपों के बारे में ज्ञान होता है, व्यवसायोंदृश्य धारणा, छवियों की व्याख्या के माध्यम से संचित होते हैं, विद्यार्थियों को बच्चों के कर्मचारियों के काम का निरीक्षण करने का अवसर मिलता है बगीचा: शिक्षक, नर्स, प्रबंधक, रसोइया, चौकीदार। इसी समय, शिक्षक बच्चों का ध्यान इस तथ्य की ओर आकर्षित करने का प्रयास करते हैं कि संपूर्ण डॉव टीमयह सौहार्दपूर्वक, सामंजस्यपूर्ण रूप से काम करता है, सभी वयस्क यह सुनिश्चित करते हैं कि बच्चे यहां गर्म, आरामदायक और दिलचस्प महसूस करें।
रोल-प्लेइंग गेम श्रम के सामाजिक महत्व को महसूस करने में मदद करते हैं। ठीक उसी समय भूमिका निभानाखेलों के बारे में जानकारी सीखते हैं पेशेवरवयस्कों की गतिविधियाँ, शैक्षिक और संयुक्त गतिविधियों के दौरान प्राप्त ज्ञान को समेकित किया जाता है। मे बया व्यवसायिक नीतिरोल-प्लेइंग गेम, प्रोडक्शन प्लॉट्स की नकल की जाती है, पेशेवर सामाजिक वातावरण, मॉडल पेशेवर आचरण, पारस्परिक के मॉडल पेशेवर संबंध. व्यवसायिक नीतिभूमिका निभाने वाला खेल, सामान्य तौर पर, ज्ञान पेशेवरवयस्कों की गतिविधियाँ बच्चे के लिए सुलभ अनुभव में बदल जाती हैं, जिसके माध्यम से बच्चे द्वारा इस ज्ञान को ग्रहण किया जाता है। तथ्य यह है कि यह ज्ञान पर्याप्त रूप से बनता है, इस तथ्य से स्पष्ट होता है कि बच्चे स्वेच्छा से एक प्रमुख भूमिका निभाते हैं, सही ढंग से भूमिका निभाते हैं, और स्वतंत्र रूप से उपकरण और खेल विशेषताओं का चयन कर सकते हैं।
बच्चों के साथ काम के उपरोक्त रूपों का सफल कार्यान्वयन एक सही और उपयुक्त संगठन के बिना असंभव है उम्र की विशेषताएं व्यवसायिक नीति-वें विषय-विकासशील वातावरण।
व्यवसायिक नीतिछात्र किंडरगार्टन टीम के कार्य क्षेत्रों में से एक बन गए हैं। हमारी एक कार्य: के बारे में बच्चों को ज्ञान देने के लिए सुलभ रूप में व्यवसायों. काम संगठनात्मक और सामग्री मॉडल पर आधारित है पूर्वस्कूली के लिए प्रारंभिक कैरियर मार्गदर्शन.
हम बच्चों को विभिन्न व्यवसायों से परिचित कराने के लिए व्यवस्थित कार्य करते हैं। हमने पूरे शैक्षणिक वर्ष के लिए भ्रमण की एक श्रृंखला विकसित की है। भ्रमण मार्गों को माता-पिता के साथ संयुक्त रूप से विकसित किया गया था। व्यवस्थित रूप से, शिक्षक और बच्चे विभिन्न उद्यमों का दौरा करते हैं। इस तरह के भ्रमण फायर स्टेशन नंबर 64 से परिचित होने के बाद से आयोजित होने लगे शैक्षणिक वर्षहवाई अड्डे गए हैं "बगुलमा", रेलवे स्टेशन पर "बगुलमा", पुस्तकालय में, स्थानीय इतिहास संग्रहालय। बच्चे बुनियादी बातों से परिचित होने में सक्षम थे अग्निशामक पेशा, लाइब्रेरियन, मशीनिस्ट।
इस प्रकार, हम बच्चों को तैयार कर रहे हैं ताकि नियत समय में - चाहे यह समय हमें कितना भी दूर क्यों न लगे - वे स्वतंत्र जीवन में साहसपूर्वक प्रवेश कर सकें। तो हम अपने चाहते हैं बच्चे:
यह समझा कि काम, काम लोगों के जीवन में एक बहुत ही महत्वपूर्ण स्थान रखता है, वह काम वास्तव में जीवन का आधार है;
काम करने वाले सभी लोगों का सम्मान करें, और उनके श्रम के फल की सराहना करें;
जानें कि लोग क्या कर रहे हैं व्यवसायों, कुछ औजारों और मशीनों की मदद से, और परिणाम क्या है;
स्वयं काम करने के लिए तैयार थे - इस कारण से कि वे इसे पसंद करते हैं और रुचि रखते हैं, और क्योंकि यह आवश्यक है;
काम करना सीखेंगे, आवश्यक कौशल में महारत हासिल करेंगे, काम करेंगे, लोगों को लाभान्वित करेंगे और उनकी श्रम क्षमताओं का विकास करेंगे।
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नतालिया कार्तशोवा
पूर्वस्कूली के लिए कैरियर मार्गदर्शन परियोजना "कितने पेशे, और सभी अच्छे हैं, हर कोई अपनी आत्मा को खोजने में सक्षम है!"
स्लाइड 1. पूर्वस्कूली के लिए कैरियर मार्गदर्शन परियोजना«, !» (परिचय माता-पिता के पेशे) .
स्लाइड 2. प्रासंगिकता। पूर्वस्कूलीशिक्षा सामान्य शिक्षा का पहला चरण है, जो कानून में निहित है "शिक्षा पर रूसी संघ» . सब कुछ एक व्यक्ति में बचपन से रखा गया है और पेशेवरउन्मुखीकरण शामिल है। जल्द आरंभबच्चे को भविष्य के लिए तैयार करना व्यवसायोंमाता-पिता के अनुसार बच्चे पर थोपना नहीं है कि उसे क्या बनना चाहिए, बल्कि बच्चे को विभिन्न प्रकार के कामों से परिचित कराना है ताकि भविष्य में उसके लिए स्वतंत्र विकल्प बनाना आसान हो सके। वयस्कों के काम के साथ बच्चों का परिचित होना न केवल प्रणालीगत ज्ञान बनाने का एक साधन है, बल्कि लोगों के साथ संवाद करने के अनुभव के बच्चों द्वारा अधिग्रहण की अवधारणा है पेशेवरवयस्क गतिविधियाँ। बच्चों से बातचीत के दौरान पता चला कि वे पूरी तरह से परिचित नहीं हैं उनके माता-पिता के पेशे. इस मामले में, गहरी शिक्षा व्यवसायों, के माध्यम से माता-पिता का पेशा योगदान देता हैउनके महत्व, मूल्य के बारे में विचारों का विकास हर श्रम. बच्चे को यह जानने की जरूरत है कि उसके माता-पिता या दादा-दादी किसके लिए काम करते थे, उसे बारीकियों से परिचित कराने के लिए व्यवसायों, वे मांगें जो वे एक व्यक्ति से करते हैं, साथ ही बच्चे की वास्तविक रुचियों और जरूरतों की पहचान करने के लिए बड़े होने पर वह क्या बनना चाहता है, में रुचि रखते हैं। एक बच्चा जितनी अधिक जानकारी को अवशोषित करता है और जितना अधिक विविध और समृद्ध होता है, उसके लिए भविष्य में अपनी निर्णायक पसंद करना उतना ही आसान होगा, जो उसके जीवन का निर्धारण करेगा। इसलिए इसे बनाने का विचार आया परियोजना. विषय परियोजनाकुछ के साथ बच्चों की परिचितता को दर्शाता है माता-पिता के पेशे. बच्चों का परिचय व्यवसायों, समाज में उनका सामाजिक अनुकूलन सीधे सही पर निर्भर करता है संगठित कार्यजीईएफ डीओ को ध्यान में रखते हुए योजना बनाई।
स्लाइड 3. उद्देश्य: महत्व का निर्धारण व्यवसायोंउन्हें जानने के लिए। बच्चों के विचारों का विस्तार और सामान्यीकरण व्यवसायों, श्रम के उपकरण, श्रम क्रियाएं, बच्चों के ज्ञान और विचारों के अधिकतम संवर्धन के लिए परिस्थितियों का निर्माण उनके माता-पिता के पेशे; पहले कौशल का गठन; वयस्कों की गतिविधियों में जिज्ञासा और रुचि का विकास, करने के लिए व्यवसायोंमाता-पिता और जहां वे काम करते हैं।
कार्य: आकार प्राथमिक प्रस्तुतियाँवयस्कों के काम के बारे में, समाज और जीवन में इसकी भूमिका हर व्यक्ति.
नेविगेट करने का अवसर प्रदान करें माता-पिता के पेशे, उनकी आकांक्षाओं, इच्छाओं और झुकावों को प्रकट करें।
विभिन्न प्रकार के कार्य और गतिविधियों के माध्यम से, श्रम के परिणामों के बारे में, श्रम के परिणामों के बारे में, वयस्कों द्वारा किए गए श्रम कार्यों के बारे में विचारों को ठीक करने के लिए स्थितियां बनाना।
संचार विकसित करें क्षमताओं. बच्चों की शब्दावली समृद्ध करें।
बच्चों के क्षितिज और संज्ञानात्मक रुचि का विस्तार करें।
पदोन्नति करनाअलग-अलग लोगों के लिए सकारात्मक दृष्टिकोण और काम के प्रति सम्मान का गठन व्यवसायों.
स्लाइड 4. प्रतिभागी परियोजना: बच्चे, माता-पिता, शिक्षक, संगीत निर्देशक
दयालु प्रकार का परियोजना: रचनात्मक, संज्ञानात्मक, सूचनात्मक।
स्थान: एमडीओयू किंडरगार्टन नंबर 1 "एलोनुष्का", टीकोवो।
पिंड खजूर।: अल्पावधि, जनवरी - अप्रैल 2016
बच्चों की उम्र: 6 साल।
स्लाइड 5. बिक्री की शर्तें परियोजना.
एक पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में एक विषय-विकासशील वातावरण का संगठन, एक उत्तेजक के रूप में कार्य करना, व्यक्तित्व निर्माण की समग्र प्रक्रिया में एक प्रेरक शक्ति प्रीस्कूलरजो बच्चों की भावनात्मक भलाई सुनिश्चित करता है और उनकी रुचियों, जरूरतों, इच्छाओं को पूरा करता है।
संबंधों के संचारी-संवाद आधार का कार्यान्वयन preschoolersएक पहलू के रूप में वयस्कों और साथियों के साथ व्यक्तिगत विकासशैक्षिक में खेल की नियमित भागीदारी के साथ बच्चा डॉव प्रक्रियाऔर परिवार।
बच्चों की सामाजिक सफलता सुनिश्चित करने के लिए समस्या, रूपों और तरीकों के सार को समझने के आधार पर शिक्षकों और माता-पिता के बीच एकल मूल्य-अर्थ सहयोग का निर्माण।
स्लाइड 6. नियोजित परिणाम
बच्चों के लिए:
बच्चों के बारे में कुछ ज्ञान और विचार हैं उनके माता-पिता के पेशे(माता-पिता के काम का स्थान, उनके काम का महत्व, उनके माता-पिता के काम के लिए गर्व और सम्मान);
अपने समाजीकरण की प्रक्रिया में बच्चे की गतिविधि सुनिश्चित करना;
शब्द के अर्थ की बच्चों की समझ « पेशा» वयस्कों के काम के लिए प्रशंसा और सम्मान दिखाना (अभिभावक).
कुछ के बारे में ज्ञान का गठन माता-पिता के पेशे, उनका उद्देश्य, विशेषताएं;
विद्यार्थियों की शब्दावली की पुनःपूर्ति;
विभिन्न लोगों की गतिविधियों की नकल करने की क्षमता व्यवसायोंभूमिका निभाने वाले खेलों के दौरान।
माँ बाप के लिए:
उनके बच्चों के साथ सफल बातचीत;
मनोवैज्ञानिक और शैक्षणिक दक्षताओं में सुधार।
शिक्षक के लिए:
विषय पर एक विषय-स्थानिक विकासशील वातावरण का निर्माण परियोजना;
बच्चों के ज्ञान का विस्तार करने के लिए माता-पिता के साथ सहयोग;
माता-पिता की मनोवैज्ञानिक और शैक्षणिक क्षमता के विकास के स्तर को ऊपर उठाना और शिक्षकों और बच्चों के साथ घनिष्ठ संपर्क में उनकी स्थिति को सक्रिय करना।
खत्म करने के बाद पूर्वस्कूली सक्षम होंगे:
पहचानो और नाम बताओ व्यवसायोंऔर माता-पिता के काम का स्थान।
एक सामान्य अवधारणा है « पेशा» .
सोचिए जब वे बड़े होंगे तो क्या होंगे।
शब्दावली समृद्ध करें और संचार कौशल विकसित करें।
स्लाइड 7. कार्यान्वयन योजना परियोजना(काम के चरण).
निम्नलिखित के लिए कार्य की योजना बनाई गई थी फार्म: कक्षाएं (मल्टीमीडिया प्रस्तुतियों, उपदेशात्मक और भूमिका निभाने वाले खेलों, मास्टर कक्षाओं, वार्तालापों, भ्रमण, प्रदर्शनियों, विषयगत मनोरंजन का उपयोग करना।
स्टेज I - प्रारंभिक (नैदानिक और भविष्यवाणिय): समस्या की पहचान।
शामिल:
विषय परिभाषा परियोजना और व्यवसायों की सूचीमाता-पिता अपने बच्चों को उनके साथ परिचित कराने के लिए;
लक्ष्यों और उद्देश्यों का निरूपण;
कार्यान्वयन के लिए एक कार्य योजना तैयार करना परियोजनाऔर बच्चों के साथ काम करने के रूपों की परिभाषा;
मनोवैज्ञानिक, शैक्षणिक और पद्धतिगत साहित्य का विश्लेषण;
एक विषय-विकासशील वातावरण का निर्माण;
माता-पिता के साथ सहयोग और पूर्वस्कूली शिक्षण संस्थानों के कर्मचारियों के साथ एकीकरण;
कार्यान्वयन योजना परियोजना;
संगीत कार्यों का चयन, बच्चों के लिए बातचीत और कहानियों का एक चक्र, क्लास नोट्स;
मल्टीमीडिया प्रस्तुतियों और इंटरएक्टिव गेम्स के लिए उपदेशात्मक सामग्री का चयन;
विषय-स्थानिक विकासशील पर्यावरण की पुनःपूर्ति
स्लाइड 8. संग्रह के तरीके जानकारी:
दूरस्थ शिक्षा के आधुनिक शैक्षिक कार्यक्रमों का विश्लेषण।
अभिभावक सर्वेक्षण।
विषय-स्थानिक विकासशील पर्यावरण का सर्वेक्षण।
योजना विश्लेषण।
बच्चों के साथ बातचीत।
बच्चों को खेलते देखना।
स्लाइड 9. (पसंद परिचितों के लिए पेशा) . नमूना (तरीका)तीन प्रशन
दुनिया में कई पेशे हैंयह तो बच्चे भी जानते हैं।
और व्यवसायोंकोई महत्वहीन नहीं है - वे आपको इसके बारे में बताएंगे प्रत्येक!
पुलिस अधिकारी।
देखभाल करना।
दंत चिकित्सक।
नाइ।
स्लाइड 11. निष्पादन योजना परियोजना(शैक्षिक क्षेत्रों का एकीकरण).
सामाजिक-नैतिक पालना पोसना: पोस्टकार्ड की परीक्षा, पर चित्र व्यवसायों(रसोइया, पुलिसकर्मी, नाई, दंत चिकित्सक, नर्स); विभिन्न के बारे में कहानियाँ व्यवसायों; बच्चों के साथ भ्रमण प्रोफ़ाइल अभिविन्यास.
ज्ञान संबंधी विकास: परिचय माता-पिता के पेशे; के साथ बैठकें रुचिकर लोग.
भाषण विकास: फिक्शन पढ़ना (डी। रोडारी "शिल्प की गंध कैसी होती है", एस मिखालकोव "तुम्हारे पास क्या है?", "अंकल स्टाइलोपा", वी। मायाकोवस्की "कौन होना है?"और दूसरे); बातचीत (पर "किस प्रकार पेशे के बच्चे जिन्हें आप जानते हैं?» , "माँ और पिताजी क्या करते हैं?", "मूल व्यवसायों» , "आप बड़े होकर क्या बनना चाहेंगे?").
कलात्मक और सौंदर्यवादी विकास: प्रदर्शन (विषयों पर "मुझे बड़े होने के बाद क्या बनना है", "मेरे माता-पिता क्या करते हैं"); संगीत सुनना; साहित्यिक कार्यों का नाटकीयकरण।
शारीरिक विकास: मनोरंजन, प्रतियोगिताएं (विषयगत).
खेल गतिविधि - भूमिका निभाने वाले खेल ( "रसोईघर", "सैलून", "अस्पताल", "क्रॉसरोड पर"और आदि।); उपदेशात्मक खेल ( "कौन होना है", "किसे क्या चाहिए काम करने के लिए", « व्यवसायों» और आदि।)।
माता-पिता के साथ काम करना: दिलचस्प लोगों से मुलाकात (अभिभावक); उनके बारे में माता-पिता की कहानियाँ व्यवसायों; फ़ोल्डर-स्लाइडर « व्यवसायों» ; कार्यान्वयन के लिए आवश्यक सामग्रियों के संग्रह में माता-पिता को शामिल करें परियोजना.
स्लाइड 12. स्टेज 2 - मुख्य, संगठनात्मक और व्यावहारिक।
कार्यान्वयन परियोजना« कितने पेशे और सभी अच्छे हैं, हर कोई आत्मा को खोजने में सक्षम है! मेरे माता-पिता के पेशे", संगठन के माध्यम से विभिन्न प्रकारबच्चों और वयस्कों की गतिविधियाँ।
शैक्षिक प्रक्रिया में कार्यान्वयन प्रभावी तरीके, ज्ञान के विस्तार के लिए तरीके और काम के रूप माता-पिता के ऐसे व्यवसायों के बारे में प्रीस्कूलरजैसे रसोइया, पुलिसकर्मी, दंत चिकित्सक, नर्स, नाई।
स्लाइड 13। लोगों के काम के महत्व के बारे में सामान्यीकृत विचारों के निर्माण के लिए आवश्यक है कि बच्चों को सबसे पहले इस बारे में स्पष्ट अवधारणाएँ हों कि क्या है हर कोईएक विशिष्ट प्रक्रिया एक परिणाम प्राप्त करती है जिसका एक सटीक उद्देश्य होता है - एक विशेष आवश्यकता को पूरा करने के लिए। श्रम की भूमिका और समाज के जीवन में इसके महत्व के बारे में बच्चे के प्रारंभिक विचारों के निर्माण के लिए माता-पिता की श्रम गतिविधि से परिचित होना निर्णायक महत्व है। हालांकि, माता-पिता के काम के बारे में बच्चों के ज्ञान के विकास में विचारशील मार्गदर्शन की आवश्यकता है। काम का परिचय और व्यवसायोंमाता-पिता को एक कार्य के स्तर पर नहीं, बल्कि समग्र जैविक प्रक्रिया के रूप में किया जाना चाहिए।
बच्चों का परिचय व्यवसायोंएक एकीकृत दृष्टिकोण के आधार पर, यह विभिन्न प्रकार की गतिविधियों को एक लक्ष्य के अधीन करने की अनुमति देता है।
शैक्षिक क्षेत्र:
सामाजिक-संचारी विकास।
ज्ञान संबंधी विकास।
कलात्मक और सौंदर्य विकास
भाषण विकास।
शारीरिक विकास।
स्लाइड 14. कार्यान्वयन के भाग के रूप में बच्चों के साथ कार्य के प्रपत्र परियोजना.
बच्चों के साथ शैक्षिक गतिविधियाँ (आईसीटी का उपयोग करके).
बच्चों के साथ बातचीत व्यवसायिक नीति.
रोल-प्लेइंग, डिडक्टिक और इंटरैक्टिव खेल पेशेवर अभिविन्यास.
विषय पर साहित्यिक कृतियों को पढ़ना परियोजना और कैरियर विकल्प(कविताएं, पहेलियां, कहानियां).
दृष्टांतों की परीक्षा, चित्रों के बारे में पेशे -(रसोइया, दंत चिकित्सक, नाई, पुलिसकर्मी और नर्स).
बच्चों और वयस्कों की श्रम गतिविधि (सर्कल वर्क).
कलात्मक और रचनात्मक (उत्पादक)गतिविधि।
बच्चों के साथ माता-पिता के लिए मास्टर कक्षाएं "हमारे माता-पिता अपने काम के बारे में बहुत सी दिलचस्प बातें बता सकते हैं".
सैर "सब काम करता है अच्छा!» बच्चों का परिचय देकर माता-पिता के पेशे.
अलग-अलग लोगों से मिलना व्यवसायोंया उनके बारे में कहानियों के साथ मिलने के लिए माता-पिता का आगमन व्यवसायों, और कभी-कभी उनके काम के परिणामों के साथ - बच्चों के लिए सबसे उज्ज्वल घटना।
वयस्कों के काम का अवलोकन बच्चों द्वारा अर्जित ज्ञान की सबसे बड़ी स्पष्टता प्रदान करेगा पेशेवर अभिविन्यास.
स्लाइड 15. परिचित करने के लिए एल्गोरिथम पेशा
नाम व्यवसायों
काम की जगह
श्रम के लिए सामग्री
वर्दी
औजार
श्रम क्रियाएं
व्यक्तिगत गुण
श्रम का परिणाम
समाज के लिए श्रम के लाभ
स्लाइड 16. "मुझे बताओ व्यवसायों!» (योजना).
स्लाइड 17. जानने के लिए पेशा -"खाना पकाना" (एक छवि).
स्लाइड 18. जानने के लिए पेशा -"नाइ" (एक छवि).
स्लाइड 19। जानने के लिए पेशा -"पुलिस अधिकारी" (एक छवि).
स्लाइड 20। जानने के लिए पेशा -"दंत चिकित्सक" (एक छवि).
स्लाइड 21। जानने के लिए पेशा -"देखभाल करना" (एक छवि).
स्लाइड 22. स्टेज 3 - फाइनल:
उद्देश्य - सभी प्रतिभागियों की एकता और सहयोग के माहौल को प्रदर्शित करने के लिए डिज़ाइन किया गया परियोजना और उसके परिणाम.
शामिल:
एक मल्टीमीडिया प्रस्तुति का निर्माण। प्रदर्शन परियोजना.
कलात्मक और रचनात्मक (उत्पादक)बच्चों की गतिविधियाँ (बच्चों के कार्यों की प्रदर्शनी).
पाँचों के बारे में प्राप्त ज्ञान को समेकित करने के लिए उपदेशात्मक खेल माता-पिता के पेशे.
दूसरों से मिलना जारी है माता-पिता के पेशे.
स्लाइड 23. प्रतिबिंब।
बच्चों के लिए प्रश्न: किस प्रकार पेशे आप जानते हैं? जिसके साथ व्यवसायोंक्या आप एक दूसरे को बेहतर जानते हैं? माँ तुम कहाँ काम करती हो? तुम्हारे पापा का काम क्या है? आप बड़े होकर कैसे बनना चाहते हैं?
डिडक्टिक गेम्स - पाँचों के बारे में प्राप्त ज्ञान को समेकित करने के लिए माता-पिता के पेशे.
स्लाइड 24 माता-पिता के पेशे: "मैं जानना चाहता हूं कि मेरे माता-पिता किस लिए काम करते हैं?" (पसंद परिचितों के लिए पेशा) . नमूना (तरीका)तीन प्रशन: हम क्या जानते हैं? हम क्या जानना चाहते हैं? आप कहां पता लगा सकते हैं?
स्लाइड 25। कार्य का परिणाम। निष्कर्ष।
हम श्रम के मूल्य के बारे में बात करने लगे और बचपन से पेशे! बच्चे गर्व से बोले उनके माता-पिता के पेशे. मुझे लगता है कि इसके लागू होने के बाद परियोजना प्रश्नकौन होगा जो उन्हें आश्चर्यचकित नहीं करेगा। माता-पिता रुचि रखते हैं शैक्षिक प्रक्रिया, बच्चों में रचनात्मकता, ज्ञान और कौशल का विकास, शिक्षक के साथ संवाद करने की इच्छा, समूह के जीवन में भाग लेने की इच्छा।
कार्यान्वयन परियोजनाबच्चों में प्रभावी दिखाया गया है। निर्धारित सभी कार्यों को हल कर लिया गया है, और लक्ष्य प्राप्त कर लिया गया है। किए गए कार्य ने बच्चों की रुचि जगाने में मदद की वयस्क पेशे. बच्चों ने बहुत कुछ नया और दिलचस्प सीखा। एक सामान्य विचार से संयुक्त, बच्चे अधिक संवेदनशील और मैत्रीपूर्ण बन गए।
बच्चों को बताने की जरूरत है माता-पिता के पेशे. उनके काम का सार, अन्य लोगों के लिए इसका महत्व समझाने की कोशिश करें। यह बताने के लिए कि लोग लोगों को लाभ पहुँचाना पसंद करते हैं, कि आपको काम पर जाने में मज़ा आता है।
साथ ही बच्चों का परिचय कराया व्यवसायोंखेलों के दौरान होता है। वे विभिन्न उपकरणों और से परिचित हो जाएंगे फिक्स्चरसमझें कि काम पर कौन क्या कर रहा है। भ्रमण बच्चों को वयस्कों के काम से परिचित कराएंगे। वे लोगों के आकार, उनकी गतिविधियों, उनके द्वारा संभाले जाने वाले उपकरणों पर ध्यान देते हैं।
कुछ माता-पिता ऐसा सोचते हैं पेशाआप वरिष्ठ कक्षाओं में निर्णय ले सकते हैं और आपको जल्दबाजी नहीं करनी चाहिए। लेकिन यह एक भ्रम है। कई लोगों की राय है कि बुनियादी अवधारणाएँ इसमें रखी गई हैं पूर्वस्कूली बचपन . इस अवधि के दौरान, बच्चा, स्पंज की तरह, बाहर से सभी जानकारी को अवशोषित करता है। उसका ज्ञान जितना व्यापक होगा, भविष्य के जीवन में उसके लिए उतना ही आसान होगा।
जानने पर बहुत ध्यान देना चाहिए व्यवसायोंबालवाड़ी में और स्कूल में जारी रखें। दुनिया व्यवसायोंसमाज एक जटिल, गतिशील, निरंतर विकसित होने वाली व्यवस्था है।
ऐसे लोग हैं जो बालवाड़ी में भी जानते हैं कि वे भविष्य में कौन होंगे। उदाहरण के लिए, लड़कियां मंच पर गाने का सपना देखती हैं और इसे मैटिनी में करने में खुशी होती है। लड़के फायर फाइटर बनना चाहते हैं और लोगों के लिए हीरो बनना चाहते हैं।
ऐसा भी होता है कि एक व्यक्ति एक के बाद एक बदलते हुए किसी चीज की ओर नहीं बढ़ता है व्यवसायों, और जीवन में फैसला नहीं कर सकते। लेकिन, अंत में, वह निश्चित रूप से अपनी पसंद के हिसाब से कुछ पाता है।
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संगोष्ठी - शिक्षकों के लिए कार्यशाला "प्रारंभिक कैरियर मार्गदर्शन पर पूर्वस्कूली के साथ कार्य के रूप"
आयोजन का उद्देश्य:सैद्धांतिक के स्तर को ऊपर उठाना और व्यवहारिक प्रशिक्षणशिक्षकों, वयस्कों के व्यवसायों के साथ पूर्वस्कूली बच्चों को परिचित करने के लिए आवश्यक व्यावहारिक कौशल में सुधार।संगोष्ठी का पाठ्यक्रम - कार्यशाला:
अनुलग्नक 1
शिक्षकों के लिए प्रश्नावली
"हम पूर्वस्कूली के लिए कैरियर मार्गदर्शन के बारे में क्या जानते हैं?"
1. कैरियर मार्गदर्शन क्या है?
__________________________________________________________________________________________________________________________________
2. पूर्वस्कूली बच्चों के पेशेवर उन्मुखीकरण की अवधारणा में क्या शामिल है?
_________________________________________________________________________________________________________________________________
3. आपके आयु वर्ग के पूर्वस्कूली बच्चों के साथ कैरियर मार्गदर्शन कार्य का क्या स्थान है?
_______________________________________________________________
4. पूर्वस्कूली बच्चों के साथ किस प्रकार के कार्य के माध्यम से प्रारंभिक कैरियर मार्गदर्शन किया जाता है?
5. आधुनिक क्या हैं शैक्षिक प्रौद्योगिकियांपेशे से पूर्वस्कूली बच्चों को परिचित कराने के लिए सबसे अधिक लागू होता है? __________________________________________________________________________________________________________________________________
6. वरिष्ठ पूर्वस्कूली आयु के बच्चों के साथ कैरियर मार्गदर्शन कार्य के कार्यों की प्रस्तावित सूची से चयन करें:
- व्यवसायों की तुलना करना सीखें;
विभिन्न व्यवसायों के लोगों की गतिविधियों के परिणामों के बीच संबंध के बारे में उत्पादन श्रम (सिलाई, खाद्य उत्पादन, निर्माण) और सेवा श्रम (चिकित्सा, व्यापार, शिक्षा) के प्रकार के बारे में एक विचार बनाने के लिए;
7. क्या पारंपरिक तरीकेप्रशिक्षण और शिक्षा जब बच्चों को वयस्कों के काम से परिचित कराया जाता है, तो आप आवेदन कर सकते हैं:
- खेल पात्रों और विज़ुअलाइज़ेशन का उपयोग करके बातचीत;
- बच्चों की कथा पढ़ना;
- विभिन्न व्यवसायों के लोगों की विशिष्ट श्रम प्रक्रियाओं का अवलोकन;
- चित्रों और दृष्टांतों की परीक्षा;
- घरेलू काम का अनुभव;
- भूमिका निभाने वाले खेल;
- उपदेशात्मक खेल;
- खेल की स्थिति।
8. आंशिक क्या हैं शिक्षण कार्यक्रमपूर्वस्कूली शिक्षा करियर मार्गदर्शन पूर्वस्कूली बच्चों के साथ काम करते हैं, क्या आप जानते हैं?
________________________________
परिशिष्ट 2
प्रारंभिक कैरियर मार्गदर्शन के उद्देश्य से विषय-विकासशील वातावरण को तैयार करना
तात्पर्य:
- उपन्यास, विश्वकोश का चयन, घर का बना बेबी किताबेंबुक कॉर्नर में "पेशे" विषय से संबंधित;
- व्यवसायों और उपकरणों के बारे में काम, पहेलियों, कविताओं और गीतों के बारे में कहावतों और कहावतों की एक कार्ड फ़ाइल का निर्माण;
-चित्रों का चयन, चित्रों का पुनरुत्पादन, ललित कला के क्षेत्र में व्यवसायों के साथ पृष्ठों को रंगना;
- व्यवसायों से परिचित कराने के लिए उपदेशात्मक खेलों का चयन और उत्पादन;
-चयन डेमो सामग्री"पेशे" विषय पर (अनुशंसित प्रदर्शन सामग्री की एक व्याख्यात्मक सूची परिशिष्ट में है);
- "पेशे" विषय से संबंधित कार्टून, वीडियो, वीडियो का चयन;
- वयस्कों के व्यवसायों के लिए समर्पित एक दीवार समाचार पत्र का विमोचन;
- विद्यार्थियों के पेशेवर राजवंशों के बारे में एक एल्बम का डिज़ाइन;
- तस्वीरों के साथ एक एल्बम का डिज़ाइन "हमारे माता-पिता के पेशे";
- भूमिका निभाने वाले खेलों के लिए सामग्री।
डिडक्टिक गेम्स
2 साल की उम्र के बच्चों के लिए लकड़ी की पहेली-पहेली "पेशे"।
2 साल की उम्र के बच्चों के लिए लकड़ी के चित्र "पेशे" काटें।
विकसित करने का संग्रह उंगली का खेल 2 साल की उम्र के बच्चों के लिए "मास्टर का व्यवसाय डरता है"।
शैक्षिक बोर्ड गेम - 3 साल की उम्र के बच्चों के लिए पहेली "पेशे"।
3 साल की उम्र के बच्चों के लिए शैक्षिक बोर्ड गेम "जानें: पेशे"।
3 साल की उम्र के बच्चों के लिए बच्चों का फिगर लोट्टो "रोड ऑफ़ नॉलेज: प्रोफेशन"।
बच्चों का लोट्टो "कौन होना है?" 3 साल से बच्चों के लिए।
डेस्कटॉप उपदेशात्मक खेल- लोट्टो "मैं सभी व्यवसायों को जानता हूं" 4 साल की उम्र के बच्चों के लिए।
4 साल की उम्र के बच्चों के लिए बोर्ड गेम "सभी पेशे महत्वपूर्ण हैं -1"।
बोर्ड आर्थिक खेल "अय हाँ मेला!" 5 साल की उम्र के बच्चों के लिए। बोर्ड आर्थिक खेल « सुनहरी मछली» 5 साल से बच्चों के लिए।
कहानी - भूमिका निभाने वाले खेल
"बेकरी", "बैंक", "ट्रैवल एजेंसी", "चिड़ियाघर", "थिएटर", "फार्मेसी", "शॉप", "पोस्ट ऑफिस", "हॉस्पिटल", "वर्कशॉप", "हेयरड्रेसिंग सैलून"।
खिलौनों और रोल-प्लेइंग विशेषताओं की अनुमानित सूची
कैरियर मार्गदर्शन रोल-प्लेइंग गेम्स के आयोजन के लिए
विषयगत इमारत सेट "सिटी", "फार्म", "चिड़ियाघर"।
निर्माता।
गुड़िया बड़ी और मध्यम (लड़कियां और लड़के) हैं।
गुड़िया गाड़ी, गुड़िया के अनुपात में।
गुड़िया के लिए बिस्तर सेट।
गुड़िया की मेज, कुर्सी, बिस्तर, सोफा।
गुड़ियाघर रसोई कैबिनेट और स्टोव।
चाय के बर्तनों का एक सेट।
किट रसोई के बर्तन.
उत्पादों का एक सेट (वॉल्यूमेट्रिक डमी)।
तराजू।
रोकड़ रजिस्टर।
खिलौना पैसा।
बैग, टोकरी, बैकपैक्स।
सफेद टोपी, सफेद दुपट्टा, सफेद बागे।
चिकित्सा आपूर्ति का एक सेट (फोनेंडोस्कोप, थर्मामीटर, स्पैटुला)।
हेयरड्रेसिंग एक्सेसरीज (कैंची, कंघी, हेयर ड्रायर) का एक सेट।
ट्रैफिक - लाइट।
गराज।
कार का स्टीयरिंग व्हील।
ट्रकों. विशेष वाहन (" रोगी वाहन", आग बुझाने का डिपो)।
पुलिस सेट।
किट " रेलवे».
जल, वायु परिवहन (जहाज, नाव, विमान, रॉकेट)।
पीक कैप / पीकलेस कैप।
स्टैंड पर स्टीयरिंग व्हील।
दूरबीन (स्पाईग्लास)।
सार्वजनिक परिवहन कारें।
मशीनें निर्माण उपकरण हैं।
निर्माण हेलमेट।
उपकरणों का संग्रह।
घरेलू और जंगली जानवर और पक्षी।
टेलीफ़ोन।
घरेलू उपकरणों का एक सेट।
वाद्य यंत्रों का एक सेट।
अनुलग्नक 3
व्यावसायिक मार्गदर्शन के कार्य पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों के साथ काम करते हैं
विशेष साहित्य का विश्लेषण प्रत्येक के लिए वयस्कों के काम के बारे में बच्चों के विचारों के निर्माण पर काम के सामान्यीकृत कार्यों को अलग करना संभव बनाता है। आयु वर्ग.
प्राथमिक पूर्वस्कूली आयु के बच्चे (3-4 वर्ष)
सौंपे गए कार्य:
- कुछ प्रकार के वयस्क श्रम, सबसे सरल श्रम संचालन और सामग्रियों के बारे में प्रारंभिक विचार बनाने के लिए;
- लोगों की देखभाल करने के उद्देश्य से एक विशेष गतिविधि के रूप में वयस्कों के काम को अलग करना सिखाना;
- बच्चों का ध्यान सकारात्मक की ओर आकर्षित करें परी कथा नायकोंऔर साहित्यिक कार्यों के पात्र जो काम करते हैं;
- तत्काल वातावरण में लोगों की व्यावसायिक गतिविधियों को करने के लिए सुरक्षित तरीके के उपयोग के बारे में विचार विकसित करना।
मध्य पूर्वस्कूली आयु के बच्चे (4-5 वर्ष)
सौंपे गए कार्य:
- संतुष्ट करने के उद्देश्य से पेशों का विचार तैयार करना
मनुष्य और समाज की जरूरतें;
- जटिल श्रम संचालन और तंत्र का विचार बनाने के लिए;
- लोगों के काम के उद्देश्यों के बारे में प्राथमिक विचार बनाने के लिए;
- श्रम गतिविधि के प्रकारों के बारे में विचार बनाने के लिए जो लोगों को लाभान्वित करते हैं और कल्पना में वर्णित हैं;
- व्यवसायों की तुलना करना सीखें;
- लक्ष्यों को अलग करना सिखाने के लिए, विशिष्ट प्रकार के श्रम की मुख्य सामग्री जिसका परिणाम बच्चे के लिए समझ में आता है;
- आपातकालीन स्थितियों से संबंधित सबसे सामान्य प्रकार की व्यावसायिक गतिविधियों का परिचय दें।
वरिष्ठ पूर्वस्कूली आयु के बच्चे (5-7 वर्ष)
5-6 वर्ष के बच्चों के साथ काम करने के कार्य:
- वयस्कों के काम, श्रम के भौतिक और गैर-भौतिक परिणामों, इसके व्यक्तिगत और सामाजिक महत्व के बारे में विचारों का विस्तार और व्यवस्थित करना;
- के बारे में विचारों का विस्तार और व्यवस्थित करें विभिन्न प्रकार केप्रौद्योगिकी जो मानव श्रम कार्यों के प्रदर्शन की सुविधा प्रदान करती है;
-एक आर्थिक श्रेणी के रूप में श्रम के बारे में प्रारंभिक विचार बनाने के लिए;
- कल्पना के माध्यम से बच्चों की श्रम गतिविधि के विभिन्न पहलुओं के बारे में विचार बनाना;
- लोगों के काम के बारे में ज्ञान को व्यवस्थित करने के लिए अलग समयवर्ष का;
- रचनात्मक व्यवसायों के लोगों के काम से परिचित होना: कलाकार, लेखक, संगीतकार, लोक कला और शिल्प के स्वामी।
6-7 वर्ष के बच्चों के साथ काम करने के कार्य:
- लोगों, समाज और राज्य की जरूरतों को पूरा करने से संबंधित विभिन्न प्रकार के वयस्क श्रम के बारे में विचारों का विस्तार और व्यवस्थित करें (श्रम के प्रकार के लक्ष्य और सामग्री, कुछ श्रम प्रक्रियाएं, परिणाम, उनके व्यक्तिगत, सामाजिक और राज्य महत्व, श्रम के बारे में विचार एक आर्थिक श्रेणी के रूप में);
- आधुनिक व्यवसायों के बारे में विचारों का विस्तार और व्यवस्थितकरण;
विशिष्ट से संबंधित व्यवसायों के बारे में विचारों का विस्तार करें स्थानीय परिस्थितियाँ;
श्रम में मशीनीकरण की भूमिका, मशीनों और उपकरणों के बारे में विचारों का विस्तार - मानव सहायक;
- विभिन्न व्यवसायों के लोगों की गतिविधियों के परिणामों के बीच संबंध के बारे में उत्पादन श्रम (सिलाई, खाद्य उत्पादन, निर्माण) और सेवा श्रम (चिकित्सा, व्यापार, शिक्षा) के प्रकार के बारे में एक विचार बनाने के लिए।
पहचाने गए कार्यों के कार्यान्वयन से पूर्वस्कूली शिक्षा के पूरा होने तक निम्नलिखित परिणाम प्राप्त करना संभव हो जाता है:
- बच्चा वयस्कों के काम में उपकरण और सामग्री के उद्देश्य के बारे में जानता है;
- अर्थव्यवस्था के विभिन्न क्षेत्रों के व्यवसायों के नाम;
- व्यवसायों के बीच अंतर करता है आवश्यक सुविधाएं;
- विभिन्न व्यवसायों के प्रतिनिधियों के व्यावसायिक रूप से महत्वपूर्ण गुणों के नाम;
- श्रम प्रक्रियाओं (लक्ष्य, सामग्री, उपकरण, श्रम क्रियाएं, परिणाम) की संरचना पर प्रकाश डाला गया;
- विभिन्न प्रकार के कार्य और व्यवसायों के बीच संबंध की व्याख्या करता है;
- मानव कल्याण में श्रम की भूमिका की व्याख्या करता है;
- के बारे में एक विचार है परिवार का बजटऔर पैसे का उद्देश्य;
- खेल में मॉडल विभिन्न व्यवसायों के लोगों के बीच संबंध;
- वयस्कों की व्यवहार्य श्रम गतिविधि में भाग लेता है;
- भावनात्मक-सकारात्मक रूप से श्रम गतिविधि से संबंधित है, सामान्य रूप से काम करता है;
- एक सचेत तरीका प्रदर्शित करता है सुरक्षित व्यवहारघर पर।
