نحن مضخة oratoriosky الفن والتفكير والكلام

ekaterina موروزوفا


وقت القراءة: 11 دقيقة

أ.

كان الطفل ما يقرب من 3 سنوات، ولكن لا يتحدث بأي شكل من الأشكال؟ تم العثور على مثل هذه المشكلة اليوم في كثير من الأحيان. الأمهات العصبي والذعر ولا تعرف أين "تشغيل". ما يجب القيام به؟ بادئ ذي بدء، الزفير والهدوء، مشاعر إضافية في هذا الأمر من أجل لا شيء.

نحن نفهم في السؤال مع المتخصصين ...

اختبار خطاب الأطفال 2-3 سنوات - معدلات الكلام لهذا العصر

صمت الطفل - هل هو ميزة له أو هو حان الوقت للركض إلى الطبيب؟

بادئ ذي بدء، يجب عليك معرفة ما يجب أن يكون بالضبط قادرة على الطفل إلى هذا العمر.

لذلك، بمقدار 2-3 سنوات

  • تصمدت الإجراءات (خاصة بهم وغيرها من الأشخاص) (التقدم) بأصوات وكلمات مناسبة. على سبيل المثال، "Chuh-Chuh"، "BB" وغيرها.
  • تقريبا كل الأصوات تصطلح بكفاءة. ربما، باستثناء أصعب - "P"، "L" والوركين صفير.
  • يمكن استدعاء الإجراء والكائنات والصفات.
  • أتحدث عن أمي مع حكايات أبي القصص، وقصص مختلفة وقراءة الشعر المصغر.
  • يكرر الكلمات أو العبارات الكاملة وراء الآباء والأمهات.
  • باستثناء Verbalia مع الشركة، يستخدم جميع أجزاء الكلام في المحادثة.
  • المفردات كبيرة بالفعل - حوالي 1300 كلمة.
  • من القادر على الدعوة تقريبا كل عنصر من صورة تتكون من 15 في العناصر الوسطى.
  • يسأل عن مواضيع غير مألوفة.
  • يطوي الكلمات إلى الاقتراحات.
  • يشعر لحن، إيقاعها.

إذا كان ذلك على الأقل على الأقل في نصف العناصر التي تنهد بها، ضع علامة "ناقص"، من المنطقي التشاور من طبيب الأطفال (للمبتدئين).


الأسباب التي تجعل الطفل في 2-3 سنوات لا يزال يقول

لصمت، الطفل لديه الكثير من الأسباب. من الممكن تقسيمها بشكل مشروط إلى "طبي" و "جميع الآخرين".

اسباب طبية:

  • ألاليا. هذا الانتهاك هو التخلف الوقح من الكلام أو عدم وجود غيابه بسبب هزيمة مراكز معينة من الرأس / المخ. التشخيص ب. هذه القضية مخطوبة عالم الأعصاب.
  • تلعثم. هذا الانتهاك هو نتيجة المشاكل في عمل CNS. من المظاهر، من الممكن ملاحظة غموض الكلام، التخلف من المحركات الصغيرة والتنقل المحدود لأجهزة الكلام. في أغلب الأحيان، يرافق هذا المرض شلل دماغي، والتشخيص نفسه يضع معالج الكلام وفقط بعد مراقبة طويلة الأجل للطفل.
  • dyslavlia. يستخدم هذا المصطلح في انتهاك لنطق الأصوات - كل من واحد وعدة. تصحيح عادة بمساعدة معالج الكلام من 4 سنوات.
  • تأتأة. إن الانتهاك الأكثر شهرة يتزامن مع فترة التطوير النشط الذهني والظهور بعد الخوف من فتات أو مشاكل في الأسرة. تصحيح هذا "العيب" مع طبيب الأعصاب.
  • سمع. لسوء الحظ، مع هذا بوجه خاص، ينظر إلى خطاب الفتات المحيطة بشدة للغاية، وبصمم الصمم وتشويه الكلمات / الأصوات على الإطلاق.
  • الوراثة. بطبيعة الحال، تحدث حقيقة الوراثة، ولكن إذا تعلم الطفل كيفية وضع الكلمات على الأقل في اقتراحات بسيطة، فسيكون لديك سبب القلق - يجب عليك الاتصال بمخصص.

أسباب أخرى:

  • التغييرات في الحياة الكروي. على سبيل المثال، مكان جديد للإقامة أو التكيف في د / حديقة أو أفراد الأسرة الجدد. في وقت التعود على الطفل إلى ظروف جديدة، يكون تطوير الكلام بطيئا.
  • لا حاجة للكلام. في بعض الأحيان يحدث ذلك. على سبيل المثال، إذا كان الطفل غير قادر تماما على التواصل مع أي شخص، إذا كان التواصل معه نادرا للغاية، أو عندما يقول الوالدان كل شيء له.
  • طفلة الأطفال. غالبا ما يبدأ هؤلاء الأطفال في التحدث لاحقا، لأن أمي وأبي يتحدثون لغات مختلفةوإلى كلا كلا الكريستين صعبة.
  • الطفل ببساطة ليس في عجلة من امرنا. هذه هي ميزة فردية.

نناشد المساعدة من المتخصصين - ما المسح ضروري؟

إذا، مقارنة "مؤشرات" خطاب طفله مع القاعدة، وجدت سببا للقلق - وهذا يعني أنه حان الوقت لتطبيق زيارة للطبيب.

من يذهب؟

  • أولا - إلى طبيب الأطفال. سيقوم الطبيب بفحص الطفل وتحليل الوضع وسيعطي توجيهات للمتخصصين الآخرين.
  • إلى معالج الكلام. سيقوم باختبار وتحديد ما مستوى التنمية وكلام الطفل مباشرة. ربما لتوضيح التشخيص، سوف يرسل لك إلى عالم سياسي.
  • إلى لورا. مهمته هي التحقق من العلاقة بين تأخير الكلام ومشاكل جهاز التعبير (على وجه الخصوص، اللجام تحت اللسان المخيف، إلخ). بعد التفتيش والسمعي، سيقوم الطبيب باتخاذ استنتاجات وربما إرسالها إلى أخصائي آخر.
  • إلى عالم الأعصاب. أخصائي مؤهل بعد تحديد عدد من الإجراءات بسرعة ما إذا كانت هناك مشاكل في ملفها الشخصي.
  • ل. إذا كانت جميع الخيارات الأخرى بالفعل "اختفت"، ولم يتم العثور على السبب، ثم يتم إرسالها إلى هذا المتخصص (أو إلى طبيب نفساني). من الممكن أن كل شيء أسهل بكثير من الأم الذعر.
  • إلى sorpse. سيحقق هذا المتخصص ما إذا كانت هناك مشاكل في السمع.

في التشخيص الشامل عادة ما يكون اختبار تفتيش وعمر (تقريبا - على نطاق بيلي، تطوير الكلام المبكر، اختبار الدنفر)، تعريف حركة عضلات الوجه، والتحقق من التفاهم / اللعب، وكذلك ECG و MRI، القلب، إلخ.

ماذا يمكن أن يعين الأطباء؟

  • علاج بالعقاقير. عادة ما يتم وصف المخدرات طبيب نفساني أو طبيب الأعصاب. على سبيل المثال، لتشغيل الخلايا العصبية في الدماغ أو تكثيف أنشطة مناطق الكلام (تقريبا - Cortexin، Lecithin، Kogitum، NeuromulIvit، إلخ).
  • إجراءات. لاستعادة العمل الكامل لبعض مراكز الدماغ، يتم استخدام العلاج المغناطيسي والعلاج الكهربائي. صحيح، هذا الأخير لديه عدد من الموانع.
  • العلاج البديل. يمكن أن يعزى إلى Hippotherapy والاستحمام مع الدلافين.
  • تصحيح التربوي. هناك عاجل، يجب أن يصحح الاتجاهات السلبية في التطوير العام ومنع الانحرافات الجديدة من خلال تدابير إعادة التأهيل المختلفة وفردية.
  • تدليك علاج الكلام. الى حد كبير الإجراء الفعالخلالها التأثير على نقاط محددة من UG من الأذنين والأيدي، والخدين والشفاه، وكذلك لغة الطفل. من الممكن أيضا تعيين تدليك على طول الزحف أو Prikhodko أو Dyakova.
  • وبالطبع - تمارين من سيؤدي إلى المنزل مع الطفل والديه.

الفصول والألعاب مع صمت - كيفية التحدث الطفل، والتي في 2-3 سنوات لا يقول؟

بطبيعة الحال، فإن الأمل حصريا على الخبراء لا يستحق كل هذا العناء: سينخفض \u200b\u200bحصة الأسد من عملها على أكتاف الوالدين. وينبغي أن يكون هذا العمل ليس يوميا، ولكن كل ساعة .

ما هي "الأدوات" لديك بابا مع الأم للفصول مع "مولشي"؟

  • نحن الغراء من خلال الصور الشقة بأكملها على مستوى فتات. قد يكون الوحوش، شخصيات الرسوم المتحركة والفواكه والخضروات، إلخ. وهذا هو، نخلق بيئة الكلام، مما يزيد عدد الأماكن في المنزل الذي يحفز الفتات إلى كلام. نقول للطفل عن كل صورة ببطء (يقرأ الأطفال على الشفاه)، اسأل عن التفاصيل، تغيير الصور أسبوعيا.
  • نحن نشارك في التعبير عن الجمباز. يتم تقديم اليوم في هذا الموضوع الكثير من الكتب - إرشادات - اختر بنفسك. الجمباز لعضلات الوجه أمر مهم للغاية!
  • تطوير حركية صغيرة. هذه اللحظة مهمة أيضا لتطوير الكلام، لأن مركز الدماغ المسؤول عن السيارات يحدها المركز، وهو المسؤول عن الكلام. كممارسة تمرين، اللعبة ذات الغاية والصدمة، والنمذجة، والرسم بأصابع، والبحث عن اللعب، "غرق" في الضفائر الحبوب والنسيج " مسرح الغابات."(بما في ذلك مسرح الظلال على خلفية الجدران)، والبناء من مصمم LEGO، إلخ.
  • اقرأ كتب! قدر الإمكان، في كثير من الأحيان مع التعبير. يجب أن يكون الطفل مشاركا نشطا في حكاية خرافية أو قصيدة. بالقراءة قصيرة إتشكوف دعنا ننهي العبارة مع فتاتك.
  • الرقص مع طفل تحت أغاني الأطفال، والغناء معا. اللعبة والموسيقى، كقاعدة عامة، هي أفضل المساعدين ذوبانك.
  • تعلم الطفل إلى "مجعد". يمكنك ترتيب المسابقات في المنزل - على أفضل وجه. دع Kroch يمتد الشفاه، والنقر على اللسان، ويسحب الشفاه مع أنبوب، إلخ. شحن ممتاز!
  • إذا كان طفلك يتحدث إليكم إيماءات، تصحيح الطفل بلطف واسأل تعبير الكلمات الرغبة.
  • شحن للغة. Maja Sponge فتات المربى أو الشوكولاته (يجب أن تكون المنطقة واسعة!)، ويجب أن يلعق الطفل هذا الحلاوة إلى نقاء مثالي.

أفضل تمارين لعضلات الكلام - هل ستجتمع مع والدتي!

  • نحن نقلد أصوات الحيوانات! وضعنا حيوانات أفخم على طول الجدار وتعرف على كل منهم. متطلبات مهمة هو فقط على "لسان"!
  • تعلم أن تبتسم! الابتسامة الأوسع، وأكثر نشاطا عضلات الوجه، والأسهل هو قول الحراف ".
  • خذ 4. اللعب الموسيقية بدوره "تشغيل" كل طفل يتذكر الأصوات. ثم إخفاء الألعاب في المربع وتشغيل شيء واحد - يجب أن يخمن الطفل أي أداة أو صوت لعبة.
  • خمن من! تنشر أمي الصوت الذي يعرفه الطفل (مواء، GAV-GAV، LJ، KUKAREK، إلخ)، ويجب أن يخمن الطفل صوته "صوت".
  • مكان اللعب النوم كل مساء (نعم، والنوم اليومي للدول سوف يمنع أيضا). قبل وقت النوم، تأكد من غناء دمى الأغاني.

انتبه - ما إذا كان الطفل يبدو بشكل صحيح. لا تشجع انحناء الكلمات والأصوات - تصويب الطفل على الفور، ولا تمتص نفسها مع الطفل.

موقع الويب يحذر: يتم تقديم المعلومات فقط لأغراض إعلامية، وهي ليست توصية طبية. إذا كانت لديك مشاكل في خطاب من طفل، فستشاور طبيبك بالتأكيد.

فلماذا يقول الطفل لمدة 3 سنوات، إذا كان بشكل عام بصحة جيدة ولا يوجد لديه انحرافات في التنمية العقلية؟ هل الاتصال لا يكون أساس التكوين الناجح للكلام؟

بناء على العديد من دراسات العلماء (أخصائيي الكلام، أطباء الأسنان، أطباء الثرثرة العصبية)، من الآمن أن تعلن أنه لا. تحدث إلى الطفل، وقراءة الكتب، وتعلم النظيف، قصائد، إلخ، بالطبع، فمن الضروري. لكن الجانب الرئيسي يكمن هنا.

بحيث تحدث الطفل في الوقت المناسب، وعلاوة على ذلك، أراد التحدث، من الأيام الأولى تقريبا من الحياة، يحتاج إلى تطوير محرك صغير أيدي الإصبع (لا ينبغي الخلط بينها مع التنمية موتوريكا العامة). ثبت أنه إذا تم تطوير المهارات الحركية للأصابع وفقا للعمر، فإن تطوير الكلام ضمن النطاق الطبيعي، وبالتالي، على العكس من ذلك.

للقيام بذلك، تحتاج إلى تشغيل أي ألعاب إصبع مع طفل، بدءا من 6-7 أشهر من العمر، لجعل التدليك على المقابض، وفي 3 سنوات يجب أن يثبط الطفل بالضرورة الأزرار أو على الأقل محاولة القيام بذلك. بالإضافة إلى ذلك، فإن الإجلاء المختلفة، الزجاجة وربطة التعاون على أشرطة، حبال أو أشرطة العقيدات ستكون مفيدة للغاية لذلك. ركوب الخيط من الخرز أو الأزرار، عبور مقابض كبيرة حبات خشبيةوالألعاب بطانة والأهرامات. حتى أبسط متعة - كسر الورق أو الصحف في قطع صغيرة، وكذلك المتداول الكرات من البلاستيسين، ليست أقل فعالية في تطوير محركات الأصابع على شكل جيد. بعد كل شيء، مع هذه الحركات النشطة، جميع أصابعها متورطة، وهذا مهم جدا.

كما يقول الآباء والأمهات الذين لديهم طفل يبلغ من العمر 3 سنوات، أنه من الضروري التحدث معه بلغة طبيعية ومفهومة، ولا sysyukanya وأحب، وليس لتكرار "سلاسل" الأطفال والأخطاء الصحيحة باستمرار في كلمته وبعد وعند استخدام طفل من التواصل لفتة، من الضروري أن نتظاهر بأن لا شيء غير واضح، والسعي إلى نطق الكلمات، وحتى جمل قصيرةوبعد بالطبع، للتغلب على المنبه الذي لا يقوله الطفل، فإنه يتبع، دون انتظار سن الثلاثية لمدة ثلاث سنوات، عندما تكون المشكلة يمكن أن تكون بالفعل كافية للجذر. بحكم هذا، إلى جانب جميع الحجج المريحة لأحبائها والمعارف، وهذا مع مرور الوقت، فإن الطفل سيكون "يقول الثلاثي"، لا يزال ينتظر ما يكفي لأصابعه. بعد كل شيء، هم يساعدون الطفل في التحدث.

لماذا لا يقول الطفل في 3 سنوات

إذا كان الطفل لا يقول لمدة 3 سنوات

زيادة عدد الأطفال الذين يعانون من مشاكل في تطوير الكلام هو اتجاه مخيب للآمال حاليا. بشكل متزايد، يمكنك مقابلة الآباء والأمهات الذين يهتمون بأن الطفل لا يريد التحدث أو التحدث مع التأخر الواضح من القاعدة. عندما لا يزال الطفل قريبا جدا، فهو بالتأكيد، كل من البالغين يعيشون مع الأمل في أن يتغير كل شيء في المستقبل. ولكن، إذا وصل الطفل إلى سن الثلاثية لمدة ثلاث سنوات، فلن تختفي هذه المشكلة، ثم تتوقع "المعجزة" غير معقولة. حان الوقت لفكر بجدية حول ما يمنع الطفل الطفل.

أول ما يجب أن يجعل الآباء والأمهات للتأكد من أن الطفل ليس لديه عيوب سماع، ونظامه العصبي المركزي أمر طبيعي. سيسمح ذلك في المستقبل بتحديد السبب الرئيسي بشكل أكثر دقة لتأخير تطوير الكلام والعثور على المسارات الصحيحة للقضاء عليها.

في كثير من الأحيان يمكنك سماع الرأي أنه بمجرد أن يذهب الطفل روضة أطفال وستبدأ في التواصل مع أقرانه، وسوف يتحدث بالتأكيد. بعد كل شيء، في المنزل ليس دائما للوالدين الفرصة لإشراكه في اتصال دائم، ولكن في الحديقة للعب ويكون أصدقاء مع الأطفال، سيتم إجبار الطفل على التحدث. من حيث المبدأ، لا يمكن إنكار هذا البيان. ولكن، كما يظهر الممارسة، فإنه لا يحدث دائما. رغم ذلك كلمات ويزيد بطريقة ما، ولكن لا تظهر كلمات واضحة ومفهومة لا تظهر، والتواصل مع الإيماءات والأصوات ستظل في المقام الأول.

بناء على العديد من دراسات العلماء (أخصائيي الكلام، أطباء الأسنان، أطباء الثرثرة العصبية)، من الآمن أن تعلن أنه لا. التحدث إلى الطفل، وقراءة الكتب، وتعلم النظيف، قصائد، إلخ. بالطبع، من الضروري. لكن الجانب الرئيسي يكمن هنا.

ماذا لو كان الطفل لا يريد التحدث

العديد من المتخصصين لفهم الطفل يتحدث إليهم أم لا، يكفي لقضاء لعبة تجربة صغيرة (دعونا ندعوها "إظهار إصبعك"). يطلب من الطفل إظهار إصبع واحد في البداية، ثم اثنين وثلاثة، مع إثباته كيفية القيام بذلك. إذا كانت حركات الأصابع معزولة، فكل شيء طبيعي، إذا تنشأ بعض الصعوبات - فهناك جهد في الأصابع أو على العكس من ذلك، بطيئا، يظهر الطفل جميعا معا - ثم الوجه مشاكل واضحة في الكلام وبعد لذلك، فإن الآباء الذين واجهوا حقيقة أن الطفل لا يريد التحدث أو لا يمكن، يجب أن يتذكر أنه أولا وقبل كل شيء من الضروري العمل على تطوير حركات اليدين والسعي بالنسبة لهم ليصبحوا حرة وذكية. فقط في هذه الحالة سوف تتطور بنجاح وعمرا.

للقيام بذلك، تحتاج إلى لعب أي ألعاب إصبع مع طفلك. بدءا من 6 إلى 7 أشهر من العمر، مما يجعل التدليك على المقابض، وفي 3 سنوات يجب أن يثبط الطفل بالضرورة الأزرار أو على الأقل حاول القيام بذلك. بالإضافة إلى ذلك، فإن الإجلاء المختلفة، الزجاجة وربطة التعاون على أشرطة، حبال أو أشرطة العقيدات ستكون مفيدة للغاية لذلك. ميناء إلى الخرز أو الأزرار، تتحول إلى مقابض من الخرز الخشبي الكبير والألعاب والبطانة مع الأهرامات. حتى أبسط متعة - كسر الورق أو الصحف في قطع صغيرة، وكذلك المتداول الكرات من البلاستيسين، ليست أقل فعالية في تطوير محركات الأصابع على شكل جيد. بعد كل شيء، مع هذه الحركات النشطة، جميع أصابعها متورطة، وهذا مهم جدا.

تييف إيرينا خصيصا للموقع 3-years.ru

لا يتحدث الطفل في 3 سنوات: أسباب القيام بكيفية مساعدة الطفل

طريق تنمية كل طفل هو فرد، كل ما يحيط به تأثير كبير على تشكيل الطفل. في غضون ثلاث سنوات، يصبح الطفل فضوليا للغاية وهذا العصر يشار إليه عادة بمثابة فترة من الذكاء.

يهتم الطفل بالأسباب التي تسبب بعض الظواهر. عادة في ثلاث سنوات، يصل المفردات ثلاث مئة خمسمائة كلمة. والمقترحات التي تعيش مع الاستخدام الصحيح للحروف الحروفية ويبني من السلسلة باستخدام اجزاء مختلفة خطاب.

ومع ذلك، هذا ليس كل الأطفال. لذلك، اليوم سوف نتحدث عن ما يجب القيام به إذا كان الطفل لا يتحدث في 3 سنوات، وأسباب يحدث هذا.

أسباب لماذا الطفل صامت

إذا بدأ الطفل في الكلام في سن الثلاثين، فيجب البحث عن السبب أولا. وعادة ما تكمن إما في السمات الفسيولوجية للتنمية، أو في الدقيقة للتعليم العائلي.

أحد الأسباب التي يصمت الطفل، يمكن أن يكون وضع الأسرة. من أجل البدء في الحديث، من الضروري التواصل مع الفتات، لمرافقة الإجراءات التي يتم تنفيذها في وجودها، خطابها. من المهم بالنسبة له أن يسمع باستمرار عينة الكلام الصحيح.

في العائلات، حيث توجد وصاية مفرطة فوق طفل، يبدأ الأطفال، في معظم الأحيان في التحدث لاحقا. لا تحتاج فقط إلى الضغط، والأجداد (عادة ما يكونون راضين عن Hyperemp) وهكذا يفهم الجميع، وفقا للصوت الأول والإيماءات، مواصلة الكلمة بدأت.

من الضروري أيضا معرفة ما إذا كان لدى الطفل مشاكل في السمع. لا تفعل دون مساعدة من أخصائي.

بالإضافة إلى ذلك، يمكن أن تكون أسباب هذه الظاهرة تطور بطيء شائع سيساعد في تحديد المهنية. الميزات الفسيولوجية تشكيل - تكوين جهاز الكلام يمكن أن تبطئ تطوير الكلام. يتم حل لحظات المشكلة هذه عن طريق الطب أو التدخل الجراحي. يتطلب التأخر في التنمية عمل مستهدف للآباء والأمهات والمعلمين.

كيف تتحدث الطفل

في معظم الحالات، يمكن تصحيح هذا الوضع في رياض الأطفال. هناك، يتواصل الأطفال مع بعضهم البعض، مع المعلمين وسماع صوت الكلام. من أجل تبادل الألعاب، تأخذ أقلام الرصاص من الرفوف أو ألعاب مجلس الإدارة، تحتاج إلى طلب هذا أن الأطفال يفعلون.

يجب أن تغلب على المنبه حول هذا:

كيفية مساعدة طفلك:

أسباب تأخير الكلام:

الطفل لا يتحدث في 3 سنوات

تأخير تطوير الكلام هو اتجاه حزين للسنوات الأخيرة. بالطبع، من المستحيل استدعاء إطارات العمر واضحة عندما يجب أن يتحدث الطفل. يحدث كل تكوين الكلام بشكل فردي تحت تأثير مجمل مجموعة واسعة من العوامل. ولكن إذا كان الطفل لا يتحدث في 3 سنوات، يجب أن يدفع الاهتمام إليها.

لماذا لا يتحدث الطفل؟

هناك عدد من الأسباب التي تجعل طفلك صامتا، وهما:

  • إصابات عامة I. الانتهاكات العصبيةوبعد لسوء الحظ، أثناء الولادة، هناك احتمال تلف الدماغ، ونتيجة لذلك، التطور اللاحق للانتهاكات. كقاعدة عامة، لا تبقى دون أن يلاحظها أحد إذا أصدر الطفل عمليات تفتيش وقائية إلزامية من المتخصصين. ولكن لا يزال لا يمنع عالم الأعصاب مرة أخرى لتأكيد أو القضاء على المرض من خلال ملفه الشخصي؛
  • مرض التوحد مرض عقلي يتميز بإغلاق الطفل والإحجام المطلق في الاتصال؛
  • مشاكل في السمع. في بعض الأحيان يصبح مفاجأة غير سارة للآباء والأمهات الذين لا يشتبه في وجود مثل هذا الأمراض؛
  • التربوي "نيتري". إذا كان الطفل منذ ثلاث سنوات بالفعل، فلن يتحدث بعد، ربما كان ببساطة قليلا مع طفل. ونحن هنا نحن لا نتحدث عن تقنيات تطوير خاصة، ولكن عن مجرد التواصل العاطفي، وقراءة الكتب، والألعاب المشتركة؛
  • الكلام السلبية في الطفل. لا يريد الطفل التحدث إذا كان يشعر بالضغط المستمر من البالغين الذين يروجون باستمرار "قل" نعم "كرر". إذا كان يجب على الطفل التحدث عن عدم رغبة الطفل، فلا يمكن تفاقم وضع تأخير الكلام إلا بسبب العصاب العصبي.
  • ماذا لو كان الطفل لا يتحدث؟

  1. قم بزيارة عالم النفس وعالم الأعصاب ومعالج الكلام من أجل إيجاد سبب تأخير الكلام.
  2. المزيد من الدردشة مع طفل. لسوء الحظ، غالبا ما يحاول الآباء التعويض عن عدم وجود ألعاب اهتمامهم والرسوم الكاريكاتورية. يجب تغيير النظام الحالي في الجذر، مما يدفع المزيد من الاهتمام بالاتصال البسيط والمعجنات المشتركة.
  3. تحفيز التنمية نشاط الكلام قراءة الكتب، والنظر في الصور، والأسئلة الرائدة، ولكن لا تضغط على الطفل.
  4. يستخدم جمباز الاصبع لتطوير الحركة الضحلة، ترتبط مباشرة بالكلام.
  5. استخدام تقنيات التنمية الانتباه السمعي وتمارين علاج النطق لتعزيز عضلات الوجه.
  6. لتحسين التعرف على الأطفال برمز من عام 2014 الجديد، الحصان، يمكنك دعوة رأي بعض مثير للاهتمام و عيد ميلاد سعيدوبعد في مقالتنا سنخبر عن الرسوم الكاريكاتورية الأكثر شعبية حول هذه الحيوانات.

    عديدة العمليات الطبيعية يمكنك التعلم في طفل دون مغادرة المنزل، وإجراء تجارب مثيرة للاهتمام. في مقالتنا، سنتحدث عن أساليب بلورات المتنامية في المنزل.

    بداية زيارة رياض الأطفال هي ضغط كبير للطفل الذي لا يزال بدون آباء لأول مرة في الحياة وتعلم العيش في الفريق. من أجل عملية التكيف، تتم أنشطة الاسترخاء الخاصة أسهل.

    يجب أن تحدث تنشئة الاحترام والحب للوطن في الأطفال بدءا من ذلك عمر مبكروبعد بعد كل شيء، شعور الوطنية هي واحدة من مكونات كل مواطن في البلاد. أخبر مقالتنا حول التعليم الوطني في رياض الأطفال.

    لا يتحدث الطفل في 3 سنوات، ماذا تفعل؟ ردود Komarovsky

    جميع الأطفال فريدة من نوعها: هناك أطفال يدرسون على مدار السنة والذين أصبحوا أكثر نشاطا وأكثر نشاطا، ولكن هناك أيضا أولئك الذين يعانون من صامتة بعناد، وجعل أصوات غير مفهومة في بعض الأحيان. لماذا لا يقول الطفل في 3 سنوات؟ ما يجب القيام به؟ ردود komarovsky على هذا السؤال في هذه المقالة.

    متى يجب أن يتحدث الطفل؟ ^

    منذ عامين، يحاول الأطفال إقامة اتصال مع البالغين. إذا بدأ الطفل في صياغة أسئلته بوضوح، فيمكن أن يسمى الأمر بجرأة مع "الذكاء". فضول الأطفال لا حصر له، لكن هذا يغفر. ما الذي يمكن طلبه من طفل يبلغ من العمر عامين؟ شيء آخر هو عندما يكون Karapuzu عمره ثلاث سنوات ولا يتطور كلامه. إنه لا يتحدث مع والدتها وأبي ولا مع أقرانه في رياض الأطفال أو اللعب المحبوب. يحرك البالغون أن فتاتهم قد يكون لديهم انحراف في التنمية.

    إذا لم يكن لدى Karapusa أي أمراض، فكل عام، فإن خطابا يتكون من مقاطع. الطفل قادر على نطق الكلمات مثل أمي، أبي، فاتنة، تات، مربية. يمكنك أن ترى أن هذه الكلمات تتكون من مقاطع متطابقة. أقرب إلى السنة، الأطفال أسهل نطق مقطع مائل متكرر. كونها أكبر سنا قليلا، فإنهم ينطقون كلمات مع مقطع واحد: إعطاء، نام، أنا على.

    خلال عامين، يتعلم Karapuz أضعاف مقطعا ويعطي العبارة. مرحلة الكلمات المفردة أو المقاطع المتكررة يمر. هذه الفترة تحدث عندما يتم نطق العبارات. يعرب طفل مدته سنتان عن رغباته وإجراءاته بالكلمات. بمساعدة العبارات "أريد أن آكل"، "أريد أن أكتب"، أريد أن أنام "يشير إلى نفسه، والعمل والرغبة. يجب عليه أن يعبر أسماء العناصر المحيطة. إذا كان الطفل لا يتحدث في 3 سنوات، فماذا تفعل komarovsky (المنتدى) سوف يخبرك. إذا كانت هناك مشكلة بسيطة في نطق الكلمات، فستساعد أي أخصائي مختص.

    لماذا لا يقول الطفل في 3 سنوات - رأي Komarovsky ^

    ثلاثة طفل يبلغ من العمر سنة واحدة يجب أن يكون خطابا متطورا جيدا. تحقق من نشاط الكلام مع الصور. اطلب منه أن يصف ما يراه أمامي. إظهار لعبته المفضلة، والسؤال عن نوع الشكل هو اللون. يجب عليه أن يصف ذلك وأن تكون جاهزا لطرح الأسئلة العليا. لا يمكنك تأنيب إذا ارتكبت Butuz أخطاء.

    حقيقة أن الطفل لا يتحدث لمدة 3 سنوات وماذا تفعل هو إجابات كوماروفسكي سيأتي إلى الإيرادات. إنه يؤكد أنه في الولادة الشديدة، قد يكون الطفل تالفا من قبل جزء من الدماغ. يصبح الأمراض ملحوظ في 1 سنة. مع مظاهر الانحرافات، من الضروري وضع طبيب لمزيد من الملاحظات للطفل. طبيب الأطفال بمساعدة عالم الأعصاب يجب أن يراقب باستمرار عمل الدماغ من الفتات.

    يمكن للوالدين الاختباء من الفتات بسبب التعب، عبء العمل، عدم الانتباه. إن عدم الاهتمام محفوف بحقيقة أن الطفل مغلق ببساطة ولا يريد التحدث. يلتزم الآباء بالتعامل مع الطفل، وتطويره، والتحدث معه في هذه اللحظة الهامة في حياته. يسأل الأطفال الكثير من الأسئلة، كل ما يحدث حوله لا يعطي الراحة. الكبار، تعبت من لا نهاية لها "لماذا" حل المشكلة بمساعدة تلفزيون، هاتف، كمبيوتر. يمكن Karapuz منع وتوقف عن الاستجابة لتعليقات الكبار. وبالتالي، هناك نقص في انتباه الوالدين، وبالتالي التأخير في التطوير والتردد في الكلام.

    أصبح عدم وجود جلسة استماع ملحوظا في الأشهر الأولى من الحياة عندما يبدأ الطفل في الاستجابة لنور الكلام وكلام الأم. إذا كان الطفل لا يتحدث في 3 سنوات (ما الذي يجب القيام به؟) سيتم مساعدة Komarovsky ونصيحته في أي أحد الوالدين. عندما لا يحاول الطفل الاستماع إلى حقيقة أن الأم تقول، فإن هذه الظروف يشهد على فقدان السمع الكامل أو الجزئي. تحدث هذه الحالات بعد البرد، مما يعطي المضاعفات على الأذنين. قد يكون سبب عدم رد الفعل على الكلام هو الاستعداد الذي يحيله الميراث.

    إذا كان لا يريد فتات ثلاث سنوات التحدث، تجدر الإشارة إلى التوحد. هذه هي أطفال مميزون لا يحتاجون إلى الاهتمام العيش. لا يلاحظ علم الأمراض هنا، ولكن دون مساعدة المتخصصين لا يمكن القيام به.

    يبدأ بعض الأطفال في التحدث في وقت متأخر وهذا أمر طبيعي. البالغين ليسوا عجلوا للاتصال بالمتخصصين. فقط في حالة، يجب أن يبدو الأطباء، لأنه في الوقت المناسب، ستؤدي المساعدة المقدمة إلى تصحيح هذا العيب في تطوير الكلام.

    في حالة الإصابة العامة، يصف الأطباء علاجا معقدا لتحسين الدورة الدموية في الدماغ. مع الأشياء الصغيرة يجب أن تفعل معالج الكلام. من المستحيل الحد من الاتصالات مع الأطفال الآخرين. عندما تخشى إعطاء طفل لرياض الأطفال، يجب أن تفكر المهن الفردية في المراكز النامية المتخصصة.

    في بعض الأحيان يكون الوالدان أنفسهم إلقاء اللوم على أن الأطفال الصغار لا يحاولون التحدث إلى وقت معين. عدم رغبة البالغين في تطوير الطفل يؤدي إلى الفرامل في تطوير الكلام. يجب عليك إعادة النظر في موقفك إلى Karapuzu. يجب أن يفهم البالغون أنه إذا لم يتحدث الطفل في 3 سنوات، فستساعد نصيحة Komarovsky حول ما يجب القيام به، في التعامل مع هذا الموقف. ولدت Kroch ليس من أجل تختفي منه، وترك واحد على واحد مع الجهاز اللوحي. يجب أن تشارك الأطفال، واللعب معهم، وقراءة القصص الخيالية لهم، وزيارة حدائق الحيوان والأماكن التي يكون فيها الكثير من الناس. لن يتم إغلاق الأطفال، سيكون لديهم العديد من الأسئلة التي سيطلب منها آبائهم بالتأكيد.

    حاول تطوير سرطان متناول يدك في أقرب وقت ممكن. سيكون هناك العديد من التدريبات التي تطبيع عمل مركز الكلام في الدماغ. يمكن أن تكون ركوب على سلسلة من الخرز أو المعكرونة المختلفة تحت الإشراف الخاص بك، والألغاز الصغيرة القابلة للطي، وتجميع مصمم كبير، ونمذجة البلاستيسين، ورسم الصور بأصابع.

    تعلم القصائد وأطور الفتات. إظهار الصبر إذا ارتكب أخطاء.

    العب مع الأطفال بطريقة تمنح المصالحة من المقاطع، واستبدال نهايات الكلمات.

    يجب أن يكون الآباء المعلمون. مع نهج دقيق للطفل، سيكون بالتأكيد يتحدث في الوقت المحدد. عملك معه هو ببساطة لا يقدر بثمن لتطويرها الكامل. لا تكون كسول ولا تندم على الوقت المناسب للتواصل الروحي مع القليل وسترى مدى سرعة تطور Karapuz كم يريد أن يتعلمه عن هذا العالم.

    الدكتور كوماروفسكي على ما يجب القيام به إذا كان الطفل لا يتحدث في 3 سنوات

    يحلم بعض الآباء بأن الطفل مغطى بخمس دقائق على الأقل، ولكن تململ كل التعليقات الزمنية. وبعض الأمهات والأبي والآباء حلم طفل على الأقل قال شيء ما. لكن تشادو الصامت بعناد.

    في عام سنة واحدة، كقاعدة عامة، بدأت للتو للتو من صمت الأطفال، في عامين مستعدة بالفعل للتشغيل مع صامتة للأطفال في الأطباء والنفسيين. إذا كان الطفل لا يتحدث في 3 سنوات، فهذا سبب للقلق الخطير.

    ساعد الآباء في التعامل مع المواعيد النهائية لتشكيل خطاب الأطفال يساعدون طبيب الأطفال المشهورين avgeny komarovsky.

    إذا كان الطفل لا يطور الكلام، فلن يتحدث. المواعيد النهائية لبدء التحدث الهادف - المفهوم فردي إلى حد ما. يذهب بعض الأطفال من المقاطع إلى محاولات نطق الكلمات حتى العام، يحاول الآخرون فقط القيام بذلك بحلول عامين.

    هناك متوسط \u200b\u200bالتواريخ، مع تأخر قوي يمكنك من خلاله أن تشك في تأخير تطوير خطاب الطفل:

  7. في 3 أشهر، يبدأ الأطفال في الذهاب؛
  8. في 6-8 أشهر، يمكنهم الكذب؛
  9. الفتيات لمدة 10 أشهر تماما نطق كلمتهم الأولى. الأولاد يفعلون ذلك أقرب إلى 12 شهرا.
  10. في 1.5 سنة، الطفل قادر تماما على نطق حول عشرات الكلمات.
  11. بحلول عامين، عادة ما يعرف الضمير، وعدد الكلمات في المعجم ينمو بسرعة.
  12. بحلول 3 سنوات صحية وضعت طفل ربما بدون أي مشاكل في نطق حوالي 350 كلمة، تعمل بحرية معهم، للتراجع، عبر عواطفك.
  13. في 4، فإن مفردات الطفل هو بالفعل أكثر من واحد ونصف الكلمات؛
  14. في خمس سنوات من العمر، يزيد المعجم مرتين، يعلم الطفل ويحضن أكثر من 3000 كلمة.
  15. القدرة على التحدث دون القدرة على الاستماع إليها لا يمكن أن تكون موجودة، ولكن لتنمية بيانات الكلام مع طفل ومعه تحتاج إلى التحدث كثيرا.

    ينصح بدء المتخصصين فترة intrauterine - محادثة أمي مع المستقبل الطفل قادم جيد لكليهما. على ال وقت متأخر الفاكهة الحمل التي تصور بالفعل الترددات الصوتية.

    بعد الولادة، يجب أن يكون التواصل مع الطفل مستمرا. دعه لا يفهم كلمة من ما تقوله، لكن يجب أن يحتاج إلى الكثير وغالبا ما يستمع إلى خطاب بشري.

    للأطفال إلى ستة أشهر، من المهم للغاية ملاحظة جهاز التعبير من أمي وأبي، يبدأ في التقاط العلاقة بين الصوت وحركة الشفاه. يحاول كروش ونفسه تقليد ما يسمعه. في البداية هو موسكير، ثم ملون.

    مع الصبر المناسب من الآباء والأمهات والفصول العادية بناء على تكرار الكلمات الجديدة، على اتصال مع الصور مع الصور، يتحدث الأطفال إلى الكلام بسرور، المفردات التي تزيد يوميا تقريبا يوميا.

    حتى لو كان الطفل لا يسارعه يتحدث بمفرده التنمية السليمة يجب تطوير خطاب سلبي لمدة عامين. يمكن طلب مثل هذا Karapus إجراء خطوات متتالية - خذ الموضوع ونقله إلى شخص من أفراد الأسرة.

    إلى ثلاث سنوات، عادة ما يجب أن يكون الأطفال الحديثين السيئين قادرين على فضح سلسلة من ثلاث إجراءات متتالية بناء على فهم الخطاب السلبي.

    ومع ذلك، هذه هي النظرية. في الممارسة العملية، كل شيء ليس ورديا للغاية، وأحيانا يبدأ الآباء في القلق ويسأل الأطباء عن أسباب تأخير تطوير الكلام.

    إذا كان الطفل لا يقول 1-2 سنة، والقلق في وقت مبكر، يقول Evgeny Komarovsky.

    العمر الذي يستغرق بجدية غياب الكلام هو 3 سنوات. في الوقت نفسه، يجب على الآباء صياغة أنفسهم بوضوح لأنفسهم ولطبيبهم، بالضبط ما يصمت الطفل: إنه لا يفهم البالغين أو لا يتحدث، ولكن كل شيء يفهم.

    في كثير من الأحيان، تقول كورش، ولكن الكبار لا يفهمونه، لأنه قد يكون شيئا غير مفهوم، لا يحفظ أسماء الكائنات، ووصفها بطريقتها الخاصة، والتي لا يمكن الوصول إليها للبالغين، اللغة.

    حول ما يجب القيام به إذا كان الطفل لا يقول أنه يمكنك العثور على إجابة ل الفيديو التالي من الدكتور كوماروفسكي.

    في بعض الأحيان يقول الأطفال لمدة ثلاث سنوات، ولكن يقتصرون على فصل الكلمات التي لا يمكن ربطها بالمقترحات أو حتى العبارة.

    بعد أمي وأبي، يتألف تماما من جوهر المشكلة بالكامل قدر الإمكان، يمكنك البدء في البحث عن أسباب تفكيك الصمت.

    يعتبر التأخير في تطوير الكلام للأطباء حالة مثل هذه الدولة لا يوجد خطاب متصل في سن الثلاثية لمدة ثلاث سنوات. في هذه الحالة، يعتبر وجود خطاب العبارة في هذا العصر انحرافا عن القاعدة، ولكن ليس كبيرا جدا.

    وفقا للإحصاءات الطبية، يتم إصلاح تأخر الكلام في 7-10٪ من الأطفال في سن الثالثة، والأولاد صامتا في كثير من الأحيان أكثر من الفتيات - تمثل فتاة واحدة الذيل ل 4 موتو.

    أكثر الأساس والأكثر سبب متكررالذي يتداخل طفل عمره ثلاث سنوات تحدث، - مشاكل في السمع. يمكن أن تكون خلقية ومكتسبة.

    يمكن تخفيض الجلسة قليلا أو بشكل ملحوظ، حتى الصمم. يجب أن يظهر الطفل عالم الأنف والأذن والحنجرة. سيجري دراسة مرئية لأجهزة السمع، تحقق من قدرة الطفل على إدراك الأصوات.

    إذا لزم الأمر، سيتم تعيين إجراءات سمعية النغمات، والذي يوضح مدى جودة السمع.

    إذا لم تكن هناك مشاكل في الاستماع، فسيتعين على الآباء إزارة زيارة عالم الأعصاب للأطفال. مع بعض الاضطرابات العصبية، يعاني مركز الكلام، لذلك سيتعين على الطبيب معرفة ما إذا كان الطفل ليس لديه مثل هذه المرضيات. ربما يجب أن تفعل التصوير بالرنين المغناطيسي للقضاء على إمكانية الأورام أو عيوب هيكل الدماغ.

    يدعي Komarovsky أن تشوهات وأمراض الدماغ نادرا ما تكون السبب تأخر الكلامولكن من المستحيل استبعاد مثل هذا الاحتمال أيضا.

    منخفضة الخلقية - هذه الظاهرة نادرة للغاية في السمع العادي، وتستند إلى هزيمة جهاز الكلام.

    إذا تم فحص الطفل من قبل الخبراء، وكلهم يزعمون أن الطفل صحي تماما، فإن الصمت يمكن أن يكون له أسباب تتروية ونفسية.

    في بعض الأحيان قد يرفض الفتات التحدث بعد تجربة قوية من الإجهاد والخوف والخوف القوي. في كثير من الأحيان، يكمن سبب الصمت في النهج التعليمي الخاطئ للأمي والأبي: إذا التواصل الآباء أكثر في المساء أصدقاء افتراضي على الإنترنت من مع طفله الذي يدور نفسه، فإن الطفل ببساطة ليس لديه مهارات كافية في مجال الاتصالات. في هذه القضايا، يمكنك الاتصال بعلم نفسي للأطفال، طبيب نفساني.

    في كثير من الأحيان مشاكل مع التحدث في عمرها ثلاث سنوات في أطفال ثنائي اللغة في أسر يتحدثون مرة واحدة بلغتين.

    في بعض الأحيان يمكن أن يكون سبب نقص الكلام الأمراض العقلية عادة الطابع الخلقي (مرض التوحد، وما إلى ذلك). في 10٪ من حالات تأخير الكلام في 3 سنوات السبب الحقيقي تثبيت فشل.

    إذا كان الطفل يتحدث مقاطع فردية في 3 سنوات، لكنه لا يعرف كيفية وضع الكلمات منهم، أو يقول كلمات فردية، ولكن لن يجمعها في عبارات واقتراحات، تنصح Evgeny Komarovsky بزيارة طبيب الأعصاب ومعالج الكلام.

    وإذا كان الطفل يفهم كل شيء، ولكن يلبي مجموعات غير مفهومة تماما من الأصوات مع الحفاظ على التجويف، وسيمتي الخطاب العادي، فإنه يتطلب إلزامي معالج خطاب التشاور.

    هناك عدة فترات سن عندما يكون تشكيل الكلام بشكل مكثف، وأي عوامل سلبية يمكن أن تؤثر على سرعة هذه العمليات (كيفية السرعة والإبطاء):

  16. 6 اشهر. إذا كان لدى الطفل التواصل القليل في هذا العصر، فلن يكون لديه حاجة إلى القول، وتقليد الأصوات والفقر.
  17. 1-2 سنوات. في هذا العصر يذهب تطوير نشط مناطق خطاب المراسل. إجهاد قوي, الأمراض المتكررة، عدم الاتصال، والإصابات يمكن أن تؤدي إلى تباطؤ في التحول القشري.
  18. 3 سنوات. في هذا العصر، يتم تشكيل خطاب متماسك. يمكن للعوامل الخارجية إبطاء هذه العملية.
  19. 6-7 سنوات من العمر. عند كشفها عامل سلبي في هذا العصر، فإن الطفل صامت بالفعل تماما، ولكن الانتهاكات الممكنة تماما لوظائف الكلام (التأتأة).
  20. كيفية تعليم الحديث

    إذا كان سبب تأخير تطوير الكلام عضوي (مرض السمع، والانحرافات العصبية، فإن علم الأمراض أو مركز الكلام في الدماغ)، ثم ينصح كوماروفسكي بالبدء في القضاء على هذا السبب.

    يجب تعيين الطفل علاجا كافيا اعتمادا على التشخيص. بالتوازي مع هذا، سيقدم الطبيب بالضرورة توصيات لإجراء فصول لتطوير الكلام.

    إذا كان سبب صمت الطفل يكمن في الاجتماعية أو التربوية أو مشاكل نفسيةكما ينبغي أن تخلص من العوامل التي تمنع الطفل من التعبير عن أفكارهم مع الكلام.

    حول كيفية مساعدة الطفل على تعلم التحدث مع إخبار الدكتور كوماروفسكي في الفيديو التالي.

    يدعي Evgeny Komarovsky أنه في بعض الأحيان يكون ذلك يكفي للغاية لإعطاء ثلاث سنوات عجزا حادا للتواصل في الأسرة إلى رياض الأطفال. في فريق الأطفال، يتعلم العديد من الأولاد والفتيات التحدث بشكل أسرع بكثير من شركة البالغين.

    الآباء الذين قرروا تطوير خطاب مدته ثلاث سنوات في غياب الأمراض التي تسببت في الصمت، والتحضير بشكل مستقل لعملية تستهلك وتستهلك الوقت. مساعدتهم علانا علم نفس الأطفال أو العلاج النفسي للأطفال، إذا كان هذا المتخصص في مدينتك. يكمن مفتاح النجاح بنسبة 70٪ في الجهود والجهود التي يبذلها الوالدين.

    إدراك طفلك كشخصية منفصلة، \u200b\u200bنفسها ذات معنى وأهمية كل شخص بالغ في عائلتك. تكلم معه، ناقش أسئلة مهمة وفي اليومية، المحلية (ماذا تطبخ لتناول العشاء، حيث يجب أن تذهب في عطلة نهاية الأسبوع للمشي وهلم جرا.). حتى لو لم يرد الطفل أي شيء في البداية، فسيبدأ في تشكيل عادة مفيدة - للتواصل. بالتوازي، سيبدأ تطوير الكلام الداخلي، أفضل فهم الكلام السلبي.

    يمكن للآباء والأمهات Hyperopka أن يسبب عدم وجود الدافع في التحدث. إذا كانت والدتي تسأل عما تريد آبل عن طفل - أخضر أو \u200b\u200bأحمر، ويجب على نفسها عنها (أحمر، لأنها تذوق)، فإن الطفل ليس لديه الفرصة فقط لاختيار الكلمات والإجابة.

    إذا تكررت هذه الحالات بانتظام، فإن الفتات عادة صامتة. إذا تكرر هذا الوضع لك، فقم بتغيير موقفك تجاه الطفل وتحريرها من الوصاية المفرطة.

    ليس من الضروري تشجيع Sysyukannye والدفع. إذا كانت الأم، بعد الطفل، ستسمي العناصر المحيطة به بنفس اللغة، لاستخدام الكثير من اللواحق الثانوية (الجهاز، باش، باش، بابا، الابن، إلخ)، ثم لن يشكل الطفل وظيفة الكلام الصحيحة وبعد

    الكلمات مع مثل هذه اللواحق أكثر تعقيدا. تحدث مع الطفل كرجل بالغ. سيكون لطيفا ومفيد بالنسبة له.

    تشمل موسيقى الطفل. الأغاني، Gyrovki المقاومة للصوت، موسيقى كلاسيكية - كل هذا يؤثر بشكل إيجابي على القدرة على إدراك العالم والأصوات والكلام.

    يمكن أن تكون الفصول الدراسية أي دقيقة مجانية. استخدم كل ساعة تقضيها مع الطفل. في الطريق إلى المتجر أو الصيدلة، صف وناقش كل ما يحدث في الشارع: قيادة سيارة - إنها حمراء، وهي كبيرة، وهناك كلب - هي صغيرة، بلطف، جميلة.

    أثناء الطهي، يمكن لأمي إظهار أواني المطبخ للأطفال واتصل بها بصوت عال (ملعقة، عموم)، بالإضافة إلى المنتجات (Apple، الجزر، الملفوف، الجوز).

    إذا كان هناك العديد من الأطفال في الأسرة، فهذا، كقاعدة عامة، يتم ملاحظة مشاكل تطوير الكلام الأصغر سنا. يعتقد علماء النفس أن التواصل المتكرر بهذه الطريقة مع الأطفال الآخرين يؤثرون، لأن الأمثل لتطوير الكلام لا يزال يعتبر التواصل مع البالغين.

    أطفال أصغر سنا عائلات كبيرة غالبا ما يتم تمييزها ببساطة التحدث كما ينبغي أيضا في الحجم المطلوب.

    في كثير من الأحيان تسأل أسئلة الطفل. حتى لو كان لا يستطيع الإجابة عليها، لا تتوقف عن السؤال. عاجلا أم آجلا، سوف يستجيب الابن أو الابنة بالتأكيد.

    نحن عمرنا ثلاث سنوات ونحن لا نقول

    الشرح: تثير هذه المقالة مشكلة تشكيل الكلام المتأخر في طفل في سن حوالي 3 سنوات. يكشف المؤلف المراحل الرئيسية لتطوير الكلام ويعطي توصيات عملية للآباء والأمهات من أولئك الذين تتراوح أعمارهم بين 3 سنوات لا تتمتعون بالكلام النشط كوسيلة للاتصال. يركز صاحب البلاغ على المقال على المساعدة في الوقت المناسب لطفله، سواء من الوالدين ومن الخبراء.

    في 3 سنوات، لا يقول الطفل. ما يجب القيام به؟

    من خلال طبيعة نشاطك، كثيرا ما أرى الأطفال الذين، في سن 3 سنوات، يقولون القليل جدا، أو لا تتحدث على الإطلاق. ما هو الموقف الأصل في هذه الحالة؟ هل هذا جيد أم سيء؟ هل يستحق القلق أو الانتظار حتى يتحدث الطفل؟

    دعونا نفهم بمزيد من التفاصيل كيفية تطوير طفل من الولادة.

    في الأشهر الثالثة، يطور الطفل استجابة تعبيرية عاطفيا، وبعبارة أخرى، "مجمع التنشيط". هذه هي المحاكاة، السيارات، ردود الفعل الصوتية. على سبيل المثال، يتجمد الطفل في الثواني الأولى من الاتصال مع الأم، يرمي الساقين، ويسحب المقابض، ويتحرك الرأس، وتنقل الجزء الخلفي نحو الكبار.

    في 5 أشهر، تظهر حروف العلة Singeling في الكلام - المرحلة الريفية.

    بحلول 6 أشهر - شل (سايليد با، ماجستير، تا، السلطة الفلسطينية).

    المرحلة العمرية من 1 إلى 2 سنوات هي الوقت الذي يجري فيه تطوير تفاهم خطاب الكلام بنشاط، والقدرة على تقليد البالغين، وتراكم القاموس، وتشكيل الكلام كوسيلة للتواصل مع الآخرين.

    في سنة واحدة، يتحدث الطفل عن 10 كلمات ويفهم العنوان الذي يواجهه، على سبيل المثال، تطلب أمي الطفل "إحضار دب" - يفي الطفل بالطلب.

    في عامين، قام الطفل بالفعل بتصفح حوالي 100 كلمة ويبني عبارات قصيرةوبعد من خلال السنة الثانية هناك توسع نشط في مخزون المفردات، يبدأ الأطفال في استخدام كل هذه الكلمات التي تعلمت في النصف الأول من العام الفهم. في هذا فترة العمر يتم تشكيل الطفل القدرة على الاتصال بأسباب مختلفة للبالغين، طرح الأسئلة، تقرير في عدة عبارات بسيطة ينظر أو سمعت.

    بمقدار 2.5 سنة، ينمو قاموس الطفل وهو بالفعل حوالي 200-300 كلمة. يعرف الطفل اسمه، يميز أقاربه، ويكتشف ويميز أصوات الحيوانات. يمكن للطفل معرفة ما يراه في الصورة مخطط بسيطوبعد في السنة الثالثة، يمكن للطفل الاستماع إلى قصة قصيرة، آية، وكررها. خطاب الطفل أمر مفهوم للبالغين غير المألوفين.

    وبالتالي، من كل ما سبق ما تقدمه ذلك في السنة الثالثة بين الطفل والبالغين هناك اتصال في شكل حوار، خطاب الطفل مفهوم لأي شخص بالغ، وليس فقط والدة طفل.

    دعونا نعود الآن إلى هؤلاء الأطفال الذين لم يتحدثوا بعد منذ 3 سنوات.

    الآباء الأعزاء! إذا كان طفلك ليس لديه خطابا نشطا تقريبا بالسنة الثالثة، فهذا سيء بلا شك. هذا يشير إلى أن آلية الكلام المرضية قد تم إطلاقها بالفعل، والوقت يعارض بالفعل طفلك. وكلما كنت تتوقع أن يكون كل شيء "محتجز" ضرر أكبر تطبق على طفلك.

    الآباء الأعزاء! بادئ ذي بدء، تحتاج إلى الاتصال بطبيب الأعصاب. سيشغل هذا المتخصص طفلك وسيعطي مزيدا من التوصيات.

    يجب عليك أيضا زيارة المتخصصين التاليين:

    بالإضافة إلى الزيارة المتخصصين، تحتاج إلى التصرف.

    التواصل مع طفلك قدر الإمكان. التواصل معك، يتعلم الطفل تقليد الأجنحة والكلمات.

    استخدم طريقة "تعليمات الإجراء". يشجع شخص بالغ الطفل على الوفاء بمختلف الإجراءات "إعطاء وإظهار أو تجلب وجدنا". وتأكد بعد إتمام التعليمات، اطلب من الطفل الذي أحضره، حيث وضع، حيث مشى.

    تعليم الطفل نطق الكلمات، بادئ ذي بدء، إعطاء الطفل عينة: "هذا كلب، إنها قطة، لكن الدب يحمل الكرة". في الوقت نفسه، نطق الكلمات بوضوح وليس على عجل.

    بالإضافة إلى توصيل العائلات مع الطفل، من المهم جدا أن يتواصل الطفل مع أقرانه.

    يشجع عاطفيا الطفل على التقدم، حتى أكثر القاصر. من المهم أن يرى الطفل أن أمي مهتمة بمظهر نشاط خطاب الطفل.

    تلعب بنشاط مع طفل في ألعاب الإصبع. يعتمد تطوير الكلام مباشرة على درجة تطوير الحركة اليدوية.

    الآباء الأعزاء! تذكر! إذا بدأت الآن في التصرف بشكل صحيح مع المتخصصين، فسيقوم طفلك بالتحدث، وسيقوم بالركب مع أقرانه الذين يعرفون بالفعل كيفية التحدث.

    الطفل لا يريد التحدث في 3 سنوات

    الطفل لا يريد التحدث!

    في بعض الأحيان يقول لشيء ما إذا كنت تمشي

    رأى الكلب يقول ها

    كانوا في المتجر التفتوا بعيدا وهي مثل "أبي"، وأعتقد أن هذا هو معها، وأنا أنظر وذهب زوج الحقيقة

    ابني هو 2 و 2 أشهر. حتى الآن بدأت الآن بنشاط في تكرار الكلمات. وقبل ذلك، والآن مزيج من اليابانيين مع الفرنسية ... باختصار، لا شيء واضح. لكن كل شيء يفهم تماما، مع شيء آخر باللغة الألمانية، لأن في حديقة يمشي، وهناك الألمانية بشكل طبيعي.

    وحاول أن تحفزه بطريقة ما. اكتب "أنا لا أفهم ما تريده، كما أن هذا المبدأ تم تعليمه daunnyushka للتحدث. فقط في كل مرة تم تذكيرنا بأنك بحاجة إلى القول (ولديهم مشكلة مستقيمة هذا

    لا يريد التحدث بعامين. لماذا ا؟

    الطفل لمدة 2-3 سنوات لا يقول ولا يريد التحدث! ما يجب القيام به؟

    سأحاول كتابة منشور قريبا لأننا نتعامل مع الكلام والعمل. الموضوع مثير بالنسبة لي، ولكن لم يعد يسبب قلق قوي.

    كبار حتى 3 لم يتحدث تقريبا. mom.papa.baba. بدائية. وفي 3 كما كسر. ينظف دون صامت. الدقائق لن تنتظر الصمت. أعتقد وقتك. المقال جيد.

    نحن لا تهدد هذا))))))

    انا قلق! لأكثر من 3 سنوات ولا تريد التحدث!

    لم يتحدث أصدقاؤنا الابن إلى z، 6، ثم انتقلوا إلى إسبانيا في الإقامة الدائمة، ذهب الصبي إلى الحديقة: بدأ التحدث باللغة الروسية والإسبانية بالتوازي))، في بعض الأحيان ينزل عن نسيان الأسبانية كيف لحديث الكلمة باللغة الروسية. لا تقلق في مثل هذه الحالة، من الصعب أن يقرر طفل.

    في الفناء لدينا، هناك فتاة، تحدثت عن شخص ما لفترة طويلة، في ثلاث سنوات ذهبت إلى الحديقة، وهي الآن أربع سنوات ونصف، محادثات عادة. وفي عائلتي لدي أخي مثل، سافر محرك الأقراص لأول مرة، ثم يعطي. ربما لديك مثل هذا، لغتين فقط تعقد المهمة إلى حد ما واسحب الوقت.

    بالطبع، يمكنك التفكير في نصيحة عالم الأعصاب، ومن الممكن شرب بعض قطرات. ولكن هذا فقط إذا وجد الطبيب ذلك ضروريا. وهكذا، لديك طفل على الفور في لغتين سيتحدث، حتى دون تحقيق ذلك! انه رائع. فقط كل وقتك.

    الطفل لا يريد التحدث

    كارلوس جونزاليس "طفلي لا يريد أن يأكل" - الاستنتاجات الرئيسية للكتاب

    إنه لأمر مؤسف أنه ليس مكتوبا حول التغذية تحت "الرقص مع Bubn" أو الرسوم، نحن نحبها كثيرا، وخاصة الجدات ...

    أوه. وأنا قلق بشأن كل شيء. ما هو جائع

    ماذا لو كان الطفل لا يريد الذهاب إلى رياض الأطفال؟

    Valeria، حول هذه المذكرة أعطانا في مايو / أيار في المنظمة، + جدول النظام في الحديقة، للتكيف مع سبتمبر إلى سبتمبر. كما أوصينا بالمشي مع طفل في الحديقة، ويخبرون عن الحديقة جيدة فقط ومثيرة للاهتمام.

    أعتقد أن داشا الخاص بي تكييفها بسهولة جدا، ل ذهبنا من العام إلى CIPR إلى الحديقة، التي خططت للذهاب + ذهبت إلى تطوير الطبقات إلى مكان آخر وأنها لم تخف من الأشخاص والأطفال الآخرين. حسنا، لقد جربنا ذلك في غضون أسبوعين لضبط الحديقة، لكننا لم يحدث ذلك حقا في فترة ما بعد الظهر لم تنم.

    هذا يتعلق بمهارات الخدمة الذاتية، صحيح أنها أشاد بحقيقة أنها الوحيدة التي عرفت كيفية تناول الطعام من المجموعة نفسها، واللباس، ذهب إلى الوعاء. ولكن في الحديقة ذهبت مع حلمة، ولم يعترض المعلمون، لأن يمكن أن تهدأها بسرعة كبيرة، على عكس هؤلاء الأطفال الذين ألقوا المصاصة (لم ينجح).

    لقد ذهبنا إلى رياض الأطفال لمدة ثلاثة أيام بالفعل لمدة ثلاثة أيام! ذهبنا اليوم إلى الحديقة مع الهستيريا. من الصعب للغاية ليس فقط للطفل البقاء على قيد الحياة فراق مع أمي، لكن الأم تذهب بعيدا عندما ينفجر الطفل في هستيريكس مع صرخات ماجستير - هذا هو التوتر. اشعر بنفسك مع هذا الخائن. لقد لاحظت أن طفلي صعب الاستياء، فهو مستاء مني لليوم الثاني الذي ألقاه في رياض الأطفال ...

    كل هذا مفهوم ويمكن الوصول إليه عند قراءته، ولكن في الواقع ... علاوة على ذلك، فإن الأكبر من الصعب جدا التعود على الحديقة.

    لماذا لا يريد طفل في رياض الأطفال وماذا تفعل (مقالة مثيرة للاهتمام)

    رمىنا للذهاب إلى الحديقة (الآن لمدة عام)

    نصف نصف كامل واحد)))))

    الابن لا يريد التحدث

    وبالتالي. يمكن أن تهدأ! أنا لا أعرف كيف أقول، إنه عندما تغسل والسيارة وأصيب! والمؤمنين هناك! لا تريد ربط ... هذا شيء آخر! ولكن هذا يعني باتنو جدا! نفس الشيء لكتابة ... كل شيء عن الاهتمام! القصة حول Babu Yagu W Rasseal) بالمناسبة)) Interseno Pidumala \u003d) الاحترام)) م أوه هنا مؤخرا، أيضا، يربطون فدية كلمتين مع جرين مي م) أيضا بسلاسة تقريبا TRUE متوافقة 42) نوع) DAD، سقطت. .. هناك ... Ayayay ... الكل مع توقف مؤقتا) أو يحدث لفتاة، هناك ... أنا لا أتصل بالكلمات اليسار \u003d)) حسنا، أي شخص في من يسقط في الكلمة اليمين في

    أنت نفسك لا تدردش كثيرا! وهنا ويقول قصيرة! على سبيل المثال، دعنا نذهب في وعاء، والجلوس على الطاولة. خارج الشمس تشرق. انظر، هيمنال! مساعدة أمي من فضلك! في عام سامي مقترحات بسيطة! وسوف يغلي! Piometer Kaannato الدفعة)

    وأنا أحب ولا أعطي)) تم إطلاقها مباشرة)

    كنا 2.9. عندما أخبرنا طبيب الأعصاب أن لدينا تأخير في تطوير الكلام. لم ننسى اهتماما، لقد استفادوا إلى أولئك الذين قالوا كيف يقولون كيف يقولون إنهم لا يقولون، وبعد ذلك كيف يكسر وكل شيء جيد. اعتقدت أن الأطباء يريدون من طفل صغير، كما تقول الكثير من الكلمات، فقط لم يبني أي جمل. وأصبح لاحقا، من الواضح أن التأخير موجود ومشاكل في الكلام خطيرة. ما زلت لا نطق الكلمات عادة، لقد عوملنا (نحن خمس سنوات في شهرين.

    بلدي 2 و 10 تحدث فقط متصلة. حتى ذلك الوقت، أيضا، كلمات فردية فقط. قلقة، وأظهر طبيبا، كل شيء كان جيدا، قالوا أنهم ينتظرون. نفسها دون تعيين بداية جليسين إعطاء 2 ص. في يوم. وبدأ يوم جيد في التحدث فقط، كل شيء على التوالي. لم يعد توقف)

    حاول أن ترى طبيبا آخر إذا كنت تعاني. الطبقات والصبر وكل ما سيكون لديك

    الطفل لا يريد المشي! ما يجب القيام به؟

    لماذا يريد الطفل الذهاب إلى رياض الأطفال

    وما هي رياض الأطفال الخاصة بك؟

    كنت خائفة أيضا من أطباء الأسنان في مرحلة الطفولة. لا يزال خائفا

    الأرنب الحلو، والإهانة: (((الوحوش

    الطفل لا يريد. الحمائم!

    وهذا هو أنه يجب أن يكرر إذا أظهرت؟

    لم أطلب منه قط ولم يكرر

    أنا فقط أظهر. انه يبدو، والاستماع.

    ثم خلال الوقت نفسه يقول فقط كل شيء. يحدث في غضون أسبوعين. يحدث في شهر

    لماذا طلب ما متكرر

    الطفل لا يريد أن يذهب

    ذهبت الابنة إلى الحديقة منذ ثلاث سنوات - في أيار / مايو 2015. كانت مريضة في كثير من الأحيان، لذلك استمر دائم وتموجات ضخمة عن الذهاب إلى الحديقة. المعلم هو العمة الصارمة، والابنة خجولة للغاية ... لدينا التكيف المنتهية في مارس من هذا العام! لم تلعبها أي عام تقريبا، لكنها جلس على الأريكة وبكيت بهدوء دائما تقريبا. إنها أكلت قليلا جدا ... كان هناك رعب هادئ عندما جئت إلى المنزل وتحدث مع الدموع - لا أحد يلعب معي، أشعر بالملل هناك، وهلم جرا. بدأ الذهاب إلى المعلم حتى ساعدت في العثور على صديقتها. انها مهمة جدا. ساعد المعلم القليل من الصلب أنفسهم عند مغادرته الحديقة إلى المشي مع فتاة واحدة (تبين أن تكون وحدها). وأوررا! يشغل الشهر الثاني من الفتاة في المجموعة ... نصيحتي تتسامح وتساعد ابنك في العثور على صديق في المجموعة حتى يصبح من المثير للاهتمام الذهاب إلى الحديقة. ويمكنك أن تأخذ لعبة معك، أخبره - لن تكون مملة ومخيفة معك ستكون الدب المفضل لديك. نذهب دائما إلى الدمية. بدأت الأيام الثلاثة الأخيرة في أخذها من المنزل - أنا أعتبرها علامة جيدة!

    يا ... أنا لا أعرف حتى. وننشير أيضا بنات الحديقة، وهي تبدو، تقول إنها تريد أيضا أن تذهب، جميع الألعاب لديها حديقتها في الحديقة. 🙂 أعتقد أيضا أنه لا ينبغي أن يكون هناك مشكلة.

    ربما يسيءون له ما زال؟ ليس فقط الطفل يتفاعل كثيرا.

    وقال مألوف إن ابن صديقها بدأ يخاف من الحركات الحادة، راكز، رغم أنه قبل ذلك، لم يكن هناك شيء من هذا القبيل. اتضح أن الطفل! بيلي! ممرضة! لذلك ... حتى تتمكن من التحدث معه، اسأل لماذا لا يريد أن يذهب، الذي يسيء فيه؟

    لماذا الطفل في 3 سنوات لا يتحدث: أسباب وطرق تطوير الكلام

    أول كلمات للطفل تصبح لحظات لا تنسى في حياة الأسرة! بالإضافة إلى ذلك، فإن تشكيل الكلام هو دليل على التطور العاطفي والجسدي الطبيعي للطفل. ولكن بشكل متزايد في مجتمعنا، يتم تسجيل الحالات عندما لا يتذكر الأطفال مهارات الاتصال سن الدراسةوبعد لماذا يحدث هذا؟ ماذا لو كان الطفل لا يتحدث لمدة 3 سنوات؟ سنجيب على هذه القضايا وغيرها من القضايا المتعلقة بتأخير تطوير الكلام.

    آلية تشكيل الكلام

    غالبا ما يتم طرح أولياء الأمور حول أي أطفال يبدأون في التحدث؟ تبدأ عملية التكوين خطاب حرفيا من الولادة وينتهي بنحو 4 سنوات، عندما يكون مرحلة ما قبل المدرسة قادرة بالفعل على تحقيق جميع الأصوات اللغة الأموكذلك جعل الكلمات وبناء العروض المتصلة. في وقت لاحق هناك تحسن في مهارات الاتصال الحالية وتوسيع مخزون المفردات.

    في تخصيص الأدب المتخصص الخطوات التالية تكوين الكلام:

  21. التحضيرية (من الولادة إلى السنة). إن البكاء الذي يجذب الطفل الاهتمام لنفسه وإبلاغ احتياجاته، فضلا عن التدفئة، يهدف إلى تدريب جهاز التعبير والمسح الصحي من مظاهر Crumbage شبه سنوية في الكلام. في سن 10-12 شهرا معظم الأطفال، يرجى أقرب كلمات قصيرة ولكنها بالفعل كلمات ذات معنى.
  22. تتميز مرحلة ما قبل المدرسة (من العام إلى ثلاث سنوات) بالامتصاص النشط عن التعبير عن الأصوات، وتكرار الكلمات للبالغين. خلال هذه الفترة، لا تزال كلمات الأطفال غير مفهومة، والدموع. ومع ذلك، فإن تنهار سنتين أو ثلاث سنوات قادر على نقل طلبات البالغين والتعبير عن المشاعر.
  23. مرحلة ما قبل المدرسة (من ثلاث إلى سبع سنوات). ما يصل إلى أربع سنوات، يتم تشكيل معظم الأطفال واقية من الصوت بالكامل. في هذا العصر، يمكن للأطفال بالفعل إجراء اتصال قصص صغيرة، التواصل بنشاط مع الأطفال والبالغين الآخرين. منذ خمس سنوات، فإن مفردات الأطفال من 4000 إلى 6000 كلمة. إذا لم يتحدث الطفل لمدة 3-5 سنوات، فمن الضروري الانتباه إلى هذا والتشاور مع المتخصصين.
  24. تتميز المرحلة المدرسية بتحسين الكلام وتعميق المعرفة النحوية والمورفولوجية.
  25. أسباب تأخير الكلام

    لماذا لا يتحدث الطفل في 3 سنوات ثم في وقت لاحق؟ يمكن تقسيم أسباب مثل هذه الدولة إلى المجموعات التالية:

  26. فسيولوجي (ضعف السمع، علم الأمراض الخلقية لجهاز التعبير، مرض CNS)؛
  27. نفسي؛
  28. عيوب التعليم (التربوي).
  29. لذلك، إذا كان الطفل ينفق بشكل سيء في 3 سنوات، أولا وقبل كل شيء، يجب إجراء طفل لأمراض مختلفة. لتحديد أسباب Virr، هناك اختبارات مختلفة و تقنيات التشخيصالتي يتم استخدامها، بناء على عصر المريض والتاريخ.

    هل يتحدث الطفل في 3 سنوات؟ الأسباب قد يكون لها شخصية نفسية. مفروشات غير مواتية في الأسرة، المشاجرات المتكررة، الاتصالات غير الصحيحة للبالغين مع طفل، العقوبات البدنية قد تؤدي إلى حقيقة أن الطفل سوف "تسلق" في عالمه المريح. في هذه الحالة، ستقلل الحاجة إلى الاتصالات مع الفتات المحيطة أو تختفي.

    يمكن أن يؤدي التعليم الخاطئ أيضا إلى حقيقة أن الطفل لن يحتاج ببساطة إلى التواصل. تحقيق كل رغبات الطفل في الدعوة الأولى، وليس إعطاء كراك من الفرصة لمعرفة العالم والتعبير عن رأيه، وليس باعتدال الآباء مدروس قدم طفلك خدمة الدب. الأطفال الخاضعين للكشف عن الكبار المفرط لا يرون الحاجة إلى الاتصالات - بعد كل شيء، فهم يفهمونهم جيدا. في الوقت نفسه، الطفل الأكبر سنا، والأكثر صعوبة هو حل المشكلة المشكلة.

    إذا كان الطفل لا يتحدث عند 3 سنوات، فيمكن للخبراء وضع تشخيص مخيب للآمال - VRC (تأخير تطوير الكلام). من المستحيل تحديد هذه المشكلة بشكل مستقل، لأن هذا يتطلب مسح متعدد الألوان. لذلك، سيقوم الخبراء بإجراء اختبارات وتحليلات لتحديد الاضطرابات الجسدية، ويقدرون حجم القاموس والنطق وردود الفعل على المحفزات الخارجية حالة نفسية فتات. إذا تم اكتشاف أي انحرافات خطيرة، فإن تشخيص الفيروس يمكن أن يضع حتى طفل عمره عام واحد.

    إذا تم تأكيد الانحرافات العقلية، أثناء الاستطلاع، في تطوير الطفل، فإن الخبراء يبلغون عن الآباء حول التأخير في التنمية النفسية (حماقة).

    متى يجب أن تكون المشكلة إنذارا؟

    كثير من الآباء والأمهات، إذا كان طفلهم لا يتحدث في 3 سنوات، فهو يشرحون ذلك حقيقة أن أقرب أقارب الفتات نطق في وقت لاحق في وقت لاحق كلماتهم الأولى و "لا شيء، نشأ بطريقة أو بأخرى". لسوء الحظ، مثل هذه الحقيقة تشهد إلا لحقيقة أن الطفل لديه استعداد وراثي لسلوب. يجب أن نتذكر أنه في وقت سابق تصحيح تصحيح تطوير الكلام، كلما ارتفعت احتمال نجاح هذه الأنشطة.

    لذلك، يمكن أن يؤثر الكشف المبكر على الأعراض والاستئناف في الوقت المناسب أن يؤثر بشكل مباشر على حياة الطفل في المستقبل. إذا لم يتحدث الطفل لمدة تصل إلى 4 سنوات، فيمكن أن تكون العوامل التالية أسبابا للوصول إلى الطبيب:

  • إصابة طفل (بما في ذلك عام)؛
  • اكتشاف أعراض انتهاك CNS والأمراض الوراثية؛
  • عدم وجود رد الفعل على الأصوات إلى الأصوات، في صياغة طفل شبه عام، في كبار الأطفال - الكلمات والكلمات المتصلة.
  • ماذا يتصل الأطباء؟

    يزخر الآباء بشكوى: "لا يتحدث إلى طفل لمدة 3 سنوات." ماذا تفعل في مثل هذا الموقف؟ بادئ ذي بدء، من الضروري تحديد سبب الدولة. للقيام بذلك، ستحتاج إلى التحول إلى متخصصين مثل:

  • طبيب الأطفال - سيجري فحصا عاما، وتحديد الانحرافات في التنمية حسب العمر؛
  • عالم الأنف والأذن والحنجرة سيحقق من سماع الطفل؛
  • سيقدر طبيب العجينة تطوير جهاز الكلام؛
  • سيحدد معالج الكلام درجة تأثير الصوت؛
  • سيكون عالم الأعصاب قادرا على اكتشاف انتهاكات CNS؛
  • سيساعد عالم نفس الأطفال في تحديد وجود المخاوف والخزائن وغيرها من الاضطرابات والمشاكل الداخلية.
  • أساليب التصحيح الأساسية VRP

    حتى الآن، في بلدنا، يتم التعامل مع تأخير تطوير الكلام بالطرق التالية:

    عند تشخيص التشخيص، غالبا ما يتم وصف VRP تماما علاج ميديكياوبعد تستخدم الاستعدادات لتنشيط "منطقة الكلام" من نصفي الكرة في الدماغ، على وجه الخصوص، "Cortexin"، "neuromulitivit" وغيرها. عند وصف مرض عقلي، يتم وصف الأدوية تصحيحية هذه الحالة.

    أيضا، يمكن لأخصائي الأعصاب تعيين طرق العلاج الطبيعي للإثارة "مراكز الكلام"، مثل العلاج المغناطيسي أو القطب والعلاج الكهربائي.

    الأساليب التربوية

    هل لدى الوالدين سؤال حول كيفية تعليم الطفل التحدث في 3 سنوات؟ يمكن استخدام طرق تصحيح التربوية. بادئ ذي بدء، ينبغي إيلاء الاهتمام للتدريبات لتطوير حركية صغيرة. منذ أن أثبت البحث العلاقة بين حركات متناول يدور وتفعيل مواقع الدماغ المسؤولة عن الكلام. تستخدم الكثير من الألعاب المختلفة المثيرة للاهتمام التي تهدف إلى تطويرها في المعلم الإصلاحي ما قبل المدرسة. الحركات الصغيرةعلى سبيل المثال، مثل:

  • الجمباز للأصابع؛
  • تدليك؛
  • ألعاب بطانة والزراعة؛
  • فصول مع الرمل والماء والتجويق، مختلفة إلى مواد اللمس؛
  • مسرح الأصابع.
  • وضع من البلاستيسين، الطين، العجين المملح؛
  • خيال الظل.
  • بالإضافة إلى تمارين لتطوير النداءات الصغيرة، فيما يلي ما يلي: الأساليب التربوية.

  • الألعاب المسرحية؛
  • رسم حكايات جنية (لأمر مرحلة ما قبل المدرسة)؛
  • تعلم القصائد، أعمال الفولكلور الشعبية؛
  • إعداد القصص من قبل صور المشهد آخر.
  • الآباء يشكون: "الطفل يبلغ من العمر 3 سنوات، يتحدث بشكل سيء. ماذا تفعل في مثل هذا الموقف؟ في هذه الحالة، تكون الطرق التربوية الأكثر فعالية لحل هذه المشكلة. ولكن الآن، إذا قال الطفل إن كلمات غير مقروءة، فستكون هناك مساعدة مهنية لمعالج الكلام أو ديترين.

    طرق الإصلاحية

    إلى هذه المجموعة من الطرق لتطوير الكلام تشمل علاج الكلام و الطبقات الإصلاحيةوبعد هذه أنشطة مصممة خصيصا تهدف إلى القضاء على العيب المكتشفة. تتم مثل هذه الفصول من قبل أخصائيي الكلام المؤهلين أو علماء الحواجب. تطبيق هؤلاء الخبراء أساليب مختلفة لتصحيح الكلام اعتمادا على عمر وتشخيص ودرجة صوب، على وجه الخصوص، مثل:

    دور الأسرة في تطوير خطاب الطفل

    على الرغم من المنوع الأساليب المهنيةيلعب الجو الدور الرئيسي في تطوير خطاب الطفل في الأسرة. من المؤكد أن الشركة اليومية من البالغين المقربين ذوي الفتات سيزيدون بالتأكيد من كفاءة مرافق التصحيح المتخصصة. فيما يلي بعض التوصيات غير المعقدة للآباء والأمهات:

  1. حتى قبل ولادة الفتات، والتواصل معه، أرسل له أغنية، وتبادل العواطف الإيجابية.
  2. تعرف على كيفية التعامل بعناية بمحاولات طفل يبلغ من العمر عام واحد للتعبير عن أفكارك بالكلمات، والحفاظ عليه في هذا.
  3. إذا كان الطفل لا يتحدث في 3 سنوات - أخبره أكثر، وصف كل ما تراه، هل تشعر بذلك.
  4. استفزاز الطفل للتواصل في أي حالات.
  5. قم بتثبيت هذه التقاليد العائلية مثل قراءة حكاية خرافية قبل النوم، وتعلم الطفرة أثناء الغسيل، وتنفيذ الجمباز الصباحي في الآية.
  6. اقترح ألعاب الأطفال لتطوير الحركة الضحلة.
  7. لا تحد من جهات الاتصال للطفل مع أطفال آخرين.

إذا كان الطفل لا يتحدث لمدة 3 سنوات - فهذه ليست جملة، ولكن السبب في التفكير في أسباب هذه الحالة. مع تنظيم العمل الإصلاحي في الوقت المناسب، بالإضافة إلى تعرض إيجابي للعائلة، قد يصبح الطفل مع أقرانه من حيث تطوير الكلام، يصبح مشاركا متماليا نشطا في المجتمع.

إن إنشاء خطاب في الأطفال عملية معقدة للغاية اعتمادا على العديد من العوامل، وبعضها موعد محددعندما يجب أن يبدأ الطفل في الحديث، لا. ولكن إذا استمرت ثلاث سنوات، فإن الطفل بعناد يبقي الصمت، لا يمكنه توصيل أفكاره، قاموسه بفقراء للغاية، ثم حان الوقت للتغلب على المنبه.

إذن، ما الكلام "الأقفال" في الأطفال الصغار؟ تخصيص الخبراء 15 أسباب رئيسية. وفقا لأصلها، يمكن تقسيمها إلى 3 مجموعات كبيرة.

الأسباب الفسيولوجية لعدم وجود خطاب

  1. الاضطراباتوبعد عندما يسقط أحد المحللين من عملية التطوير، يبطئ تكوين الكلام بشكل حاد أو يتوقف على الإطلاق، يعاني الذكاء. إذا لم يسمع الطفل خطاب البالغين، بصعوبة تفكيكها، فهو لا يسمع نفسه، فلن يقول. يمكن أن تكون اضطرابات السمع خلقية أو نشأت بعد مرض شديد. يحتاج الطفل إلى إظهار طبيب الأعصاب وأخصائي الأنف والأذن والحنجرة. حتى لو تم تشخيص الطفل ب "Headup"، فلا تثبيط. الآن هناك العديد من الطرق الفعالة لعلاج وتعلم الأطفال الذين يعانون من ضعف السمع الذين يعطون نتائج جيدة.
  2. الوراثةوبعد إذا كان تنمية الطفل يتوافق مع العمر، فكل شيء جيد، باستثناء الكلام، فمن الممكن في عدم النضج الجهاز العصبيالذي يرسل وراثيا. اسأل الأقارب في أي سن بدأ أطفالهم في التحدث، هم أنفسهم. على الأرجح، حدث هذا في وقت لاحق من 3 سنوات. في هذه الحالة، تحتاج فقط إلى الانتظار أكثر من ذلك بقليل.
  3. أعضاء الكلام غير المطورة، ضعف آلة عضلية الوجه والفكينوبعد الأسباب مختلفة: الإشعاع المبكر من الصدر، وسام قصير جدا من اللغة، والفيروتونوس العضلات، وما إلى ذلك، من الممكن تحديد التخلف من أجسام الكلام على العلامات التالية: الفم مفتوح باستمرار، اللعاب يتدفق باستمرار من ذلك، الغذاء الصلب غالبا ما يسبب القيء. بالإضافة إلى ذلك، خلال الشذوذ في جهاز الكلام، لا يستطيع الطفل أن ينطق الأصوات والكلمات بوضوح.
  4. تأخير التنمية العقليةبسبب الثقيلة أمراض وراثية (متلازمة داون)، داخل الرحم عدوى فيروسية (على سبيل المثال، ريميلا)، التهاب الدماغ، إلخ.
  5. الانحرافات العصبيةأثارها نقص الأكسجين إصابات عامةنقل إلى العدوى وعدد من العوامل الأخرى. إذا كان في مجال Sensorotor المتخلفة، فستساعد الطبقات العادية مع حقوق الطبع والنشر والمعالجة المختصة "تشغيل".

يجب أن يبدأ تطوير الكلام في أقرب وقت ممكن. بمجرد أن لاحظت علامات التخلف، استشارة فورا مع طبيب الأطفال الخاص بك. سوف يرسل الطفل إلى المشورة لرجال الأعصاب، عالم الأنف والأذن والأمور الوسطى وسيعين البحوث ذات صلةاعتمادا على قضية عدم وجود خطاب.

الأسباب الاجتماعية والنفسية

إذا لم يكشف المسح عن أي انحرافات صحية، فيجب أن يهتم الآباء والمعلمون بالاهتمام بالعوامل الاجتماعية والنفسية لعدم وجود خطاب.

  1. في الأسرة الكثير من الأطفال من العمروبعد في وقت لاحق، ظهور خطاب متميز متصل في التوائم، ثلاث مرات، الطقس - بدلا من المعدل أكثر من غير طبيعي. توافق عندما يكون لديك محاورين مثيرة للاهتمام يفهمون تماما ويتحدثون لغة "الطيور"، لماذا لا تزال تتواصل مع البالغين؟!
  2. جو سيء في الأسرةوبعد المشاجرات الدائمة، صرخات، فضائح الآباء، العقوبة البدنية، رعاية الأب أو الأم ليست هي أفضل تربة لتنمية الطفل. في مثل هذه العائلات، يشعر الأطفال دون ضروري، انسداد، باللوم على مشاكل الوالدين. إنها صامتة بدلا من الخوف لجذب الانتباه ويعاقب.
  3. يمنح الطفل نفسهوبعد بحيث تحدث الطفل إلى 2-3 سنوات، تحتاج إلى القيام بالكثير معه: تطوير دراجة نارية صغيرة، تفكير منطقي، خيال، أغاني الأطفال، اقرأ خيالي، فعل التعبير عن الجمبازوبعد خلقها قاعدة لخطاب جيد.
  4. التلفازوبعد نعم، إن قنوات تلفزيونية للأطفال مع الرسوم الكاريكاتورية غير المحددة والألعاب الكمبيوتر اللوحي هي خلاص حقيقي للأمهات والآباء المتعبين، لكن مثل هذا "الترفيه" يترك الطفل وحده مع نفسه، يجعلها عارض غير مبال يحتاج فقط إلى الضغط على الزر وبعد إنه لا يتحدث على الإطلاق إلى أي شخص، خطابه ليس في الطلب، لا يتم تحديث القاموس بكلمات جديدة. مثل هؤلاء الأطفال إعادة إنتاج العبارات الفردية من الرسوم والتروس، ولكن فقدوا تماما عندما يكون من الضروري بناء عرض بمفردهم، قد لا يفهم الخطاب الذي يواجههم.
  5. hyperopka.وبعد عندما يبدأ البالغون في التحدث إلى طفل على لغته الشجاعة، يتوقعون الرغبة والمزاج في ثني الحواجب، جيدة هنا. الطفل ببساطة لا يحتاج إلى قول أي شيء، سيحصل على كل شيء دون كلمات.
  6. ثنائية اللغةوبعد إذا كانت الأسرة تتحدث عن مزيج من اللغات، خاصة إذا كانت مختلفة تماما عن بعضها البعض في الصوتيات والقواعد، فإن الطفل مرتبك: ما هي اللغة الرئيسية؟ إنه لا يفهم معنى الكلمات، ويشارك اللغات، وما يصل إلى 4 سنوات من الأطفال يقولون نادرا ما يقولون.
  7. تصرف سلبي إلى كلاموبعد عندما يفقد الطفل اهتماما بالكلمة، يصر الآباء على تكراره المتكرر، يستطيع الصمت احتجاجا. يمكن أن يحدث نفسه إذا كان الآباء يضحكون على النطق الخطأ، والتركيز أو استخدام الكلمة، تتأثر.
  8. الإجهاد، الخوفوبعد يحدث أن الطفل الذي تقدم تقدما جيدا في الكلام، يتوقف لفترة طويلة، بعد أن نجا من صدمة قوية، على سبيل المثال، وفاة أو رعاية أحد الوالدين والعنف والكوارث الطبيعية، إلخ.
  9. يتحدث الآباء بسرعة كبيرة، العديد من الأصوات بصوت عال حولهاوبعد نعم نعم بالضبط. الطفل ببساطة ليس لديه وقت لتفكيك الكلمات، استيعابها بسبب الإيقاع السريع للكلام (وإذا لم يتحدث أحد الوالدين أصواتا بشكل سيء، فإن تعقيد الزيادات في المهمة)، فإنه يتداخل مع التلفزيون أو الراديو أو الراديو. الغريب بما فيه الكفاية، إليك صديق خطاب - صمت.
  10. متلازمة "المستشفى" اعتاد أن تكون ظاهرة نادرة، ولكن تلتقي الآن أكثر وأكثر. إذا كان الطفل طويلا في العلاج في المستشفى، خاصة من الولادة، فهو مقطوعا من أقرانه، العالم المحيط به، أمي متوترة باستمرار، متوترة قوية ولا يمكن أن تعمل معه بالكامل على الإطلاق. يبدأ هؤلاء الأطفال في التحدث لاحقا أقرانهم.

القضاء على الأسباب النفسية والاجتماعية لعدم وجود خطاب أخف وزنا من الفسيولوجي. مع وجود نهج مختص، بنيت فصول مبنية بشكل صحيح خبراء، يلتقط الطفل بسرعة الوقت المفقود.

في التنمية العقلية والعاطفية والكلام، يمر أطفالنا باستمرار عدة مراحل. لكنهم يمررونهم بطرق مختلفة، مما يخلق ارتباكا للوالدين المعنيين. هناك بعض المعايير، التي يركز عليها، يمكن لأطباء الأطباء العصبيين وأطباء الأطفال تقييم نمو الفتات. ومع ذلك، فإنها تؤثر بشكل كبير عوامل مختلفة: تدفق الحمل والولادة، نمط الحياة، حتى جنس الطفل. ويعتقد أن الأولاد يطورون فتيات أبطأ قليلا وغالبا ما يكون لديك مشاكل في الكلام. كيف تفهم ما إذا كان الانحراف هو إذا كان الطفل لا يتحدث على الإطلاق أم لا يفعل ذلك سيئا للغاية؟

لماذا الطفل - مولخون؟

هناك رأي مفاده أنه يشعر بالقلق حوالي 5 سنوات إذا كان الطفل لا يتحدث، وليس هناك معنى لمعالجة نوبات أو علماء العدوى. ومع ذلك، يرجع ذلك، أولا وقبل كل شيء، بحقيقة أن هؤلاء الخبراء يرفضون غالبا ما يرفضون التعامل مع الأطفال الصغار جدا، لأنه من الصعب نوعا صعبة ومحددة (لا يعرفون كيفية التحدث، وفهم القليل، من الصعب اختيار وتنظيم فصول لهم).

يعتقد الآباء عن طريق الخطأ أنه بحلول 5 سنوات سيأتي كل شيء إلى القاعدة بنفسه. ولكن هنا يجب أن تضع في الاعتبار دائما: لا تنتقل مشاكل الكلام من تلقاء نفسها، وأسبابهم تحتاج إلى اكتشافها والقضاء عليها في أقرب وقت ممكن. ثم الفرصة لمساعدة الطفل أكثر بكثير. العمر 2-3 سنوات لهذا هو الأمثل. ولكن بحلول 5 سنوات، يخاطر الطفل بالفعل بالحصول على تشخيص "التخلف في تنمية نفسية"، لأن التأخير في الكلام يستلزم وتتخلص في تطوير التفكير والذاكرة والاهتمام.

لا أعتقد أن "الاتصالات" الدائمة للطفل مع التلفزيون سوف يساعده في الكلام. لا على الإطلاق. لقد ثبت أن الطفل يتعلم التحدث فقط خلال اتصال مباشر مع الآخرين.

لكيفية أسباب، لا يستطيع الأطفال التحدث لفترة طويلة؟ يمكن أن تكون كل من فسيولوجي (بسبب الأمراض أو الانحرافات في تطوير بعض الأعضاء أو الجهاز العصبي) والنفسية والاجتماعية (الناجمة عن "العوامل غير المادية).

العوامل الفسيولوجية

  • السبب الأكثر شيوعا هو انخفاض في السمع. إذا كان الطفل لا يسمع الناس المحيطين، فلن يكون قادرا على تعلم التحدث. على الرغم من أنه يمكن أن يميز الأصوات الأخرى والتنقل بينهم، لذلك الآباء لوقت طويل لا شيء يشتبه.
  • انتهاك هيكل أعضات تجويف الفم. هذه المشاكل تخلق عقبة ميكانيكية للنطق الطبيعي. هذه يمكن زيادة الأدرويدات، وسام قصير من اللغة، انقسام الأنف.
  • التأخر العام في التطوير بسبب نضانة الطفل. في الوقت نفسه، تعتمد درجة التأخير على فترة النضج ويرافقه التأخر في مجالات أخرى (كما أنهم "يعتمدون أيضا على تأخير).
  • الاستعداد الوراثي. إذا كان لدى الطفل أقارب مع تأخير الكلام، فمن المرجح أن تنتقل في شكل أكثر تعقيدا. لذلك، أعتقد أن الوقت لم يأت وسيحدث الطفل بعد ثلاث سنوات (وربما أربعة)، في هذه الحالة خطأ كبير.
  • الانحرافات في تطوير الدماغ أو الجهاز العصبي. هذه الانتهاكات تتطلب الأعمال الأكثر خطورة وصعبة على تحديد والتصحيح.

العوامل النفسية والاجتماعية

  • النموذج النفسي "للمتورف". غمر هؤلاء الأطفال في نفسك، في أفكارهم ومعرفتهم التأملية بالعالم. يتحدثون دائما في وقت لاحق.
  • أي دافع. إذا تم التغلب على الطفل، فإنه يعمل أمامه وعلى عجله لتحقيق أدنى كابريس، فهو ببساطة لا يريد التحدث، لأنه لا توجد حاجة لذلك: سيضمن كل شيء.
  • الدردشة. إذا تم منح الطفل في كثير من الأحيان لنفسه أو أثاره الكلمات إلى الكلمات من قبل جد أو جدة، فهو يفتقر إلى مثال التعبير.
  • ظاهرة التوائم. يبدأ هؤلاء الأطفال دائما في التحدث لاحقا، لأنهم يفهمون بعضهم البعض وبدون كلمات.
  • الإهمال التربوي. عادة ما تكون مميزة للعائلات المحرومة، حيث يكون الأطفال ضارا عمليا، لا أحد يشارك فيه.

أسباب أخرى ممكنة، لتحديد ذلك فقط سوف يساعد الفحص الكامل طفل.

إرشادات الكلام و "أجراس مثيرة للقلق"

ماذا يجب أن يتحقق الطفل في خطة الكلام لمدة 3 سنوات؟ اليوم من المعتاد النظر في القاعدة كما يلي:

  • يتقلب مفردات الطفل بين 300 و 700 كلمة، ويمكن فهمه 1500 كلمة؛
  • يقول الجمل الصحيحة من 3-5 كلمات مع الموضوع والمؤمنين، على الرغم من أن الأخطاء لا تزال ممكنة بالتنسيق؛
  • يستخدم الطفل الأسماء والأفعال والصفات؛
  • يمكن أن نسمي اسمها، الجنس، العمر؛
  • يستخدم كلمات تلخيص في الكلام (الملابس والأطباق والوحوش)؛
  • معظم الأصوات هي تالفة بشكل صحيح، باستثناء الهسهينغ والصافرة و [ف] و [L].

غالبا ما يحدث أن الطفل يتحدث بشكل سيء، لكن كل شيء يفهم، يؤدي جميع الطلبات، تعترف بأحبائه ويتفاعل لهم، ويتواصل بنشاط ويبدو أن تطوير خلاف ذلك على مستوى أقرانه. ثم يقول الأطباء أنه مع القلق لا ينبغي أن يكون قلقا.

متى يجب أن تقلق؟ المحيط هو ما يلي:

  • لا يظهر الطفل في 4 أشهر إحياء عندما يظهر البالغون، لا يبتسمون، وليسوا جوليت؛
  • قبل 7 أشهر، لم تظهر المقاطع المتكررة الأولى في كلمته؛
  • في 18 شهرا، تعتبر Kroch مقاطع مقطوعة فقط، لا تقول الكلمات، لا يفهم الطعون والطلبات البسيطة؛
  • منذ سنتين، يجعل معجمه فقط بضعة كلمات أبسط؛
  • عند 2.5 سنة، لا يطلب من الأطفال عن 20 كلمة ولا يشكلونهم في مقترحات؛
  • حسب العمر، 3 سنوات لا يعرف أسماء أجزاء الجسم، ولا يفهم أبسط التفسيرات؛
  • يقول "في لغته الخاصة" (إذا كان عمره في 3 سنوات، إلا أن والدته فقط يمكن أن تفهم - وهذا بالتأكيد ليس هو القاعدة).

لا تستمع إلى مستمع الجار، حيث تحدث الابن مرة واحدة في 5 سنوات ولا شيء فظيع ". لذلك أنت تضيع الوقت ميؤوس منها. حاول العثور على جذر المشكلة بينما لا يفوت الوقت.

نحن ننتظر أو لا تنتظر؟

وقد قيل بالفعل أن 2-3 سنوات - العمر الأمثل للتصحيح مشاكل الكلام عند الأطفال. كلما زاد تشغيل الوضع، كلما كانت العواقب الأكثر أهمية.

على أي حال، إذا كان الطفل في 3 سنوات لا يتحدث حتى أبسط المقترحات - هو سبب جيدللإشارة إلى المتخصصين.

من المهم إجراء اختبار شامل للطفل في طبيب أطفال، عالم الأعصاب، الطبيب النفسي، عالم الأنف والأوعية الحيوانية، عالم نفسي، معالج الكلام الطيفي. سيقوم المتخصصيون بتعيين أنواع مختلفة من المسوحات لجميع مجالات تطوير طفل غير قانون. لذلك سيكون من الممكن رسم صورة دقيقة لما يحدث، للعثور على السبب وتقديم خطة لإزالةها.

يحتاج الآباء إلى الاستعداد للحقيقة أن العلاج يمكن أن يستمر لفترة طويلة. لكن على المراحل الأولى انها دائما أكثر كفاءة. لذلك، من الضروري الحصول على الصبر.

إذا فشلت في العثور على علاج نطق أو طبيب مخاوم متخصص في العمل مع الأطفال الصغار، فإنهم يشاركون في الطفل بنفسك. هذا في أي حال سيكون أفضل من لا شيء.

كيف تلعب مع طفل غير لهب؟

ستساعد النصائح التالية الآباء والأمهات على إجراء فصول تعليمية مع ميل صغير.

  • من المهم التحدث باستمرار مع الطفل، والكثير لقراءة القصص الخيالية، والذباب، والقوافي، والذين يرافقون خطابك من خلال إطارات معبرة.
  • خلق المواقف التي يجب أن يتحول فيها الطفل إلى البالغين، موضحا ما يريده.
  • تطوير دراجة نارية ضحلة. الرسم، النمذجة، التركيب، البازلاء، الفول، السعي من الخرز الكبيرة، الزلاجة سستة، أزرار، أزرار، وكذلك الأخرى وجهات نظر مماثلة سوف تساعد الفصول مع الكائنات الصغيرة على استخدام مناطق الكلام للطفل.
  • إن تطوير الكلام، بغض النظر عن مدى دهولة الاستخدام، في تدليك المقابض و (الألعاب لتنمية المرونة والتنقل بين الأصابع والفرش). يمكن أن يكون "أربعين بيلوبوكا" و "Ladushka" و "عنزة" وغيرها من التدريبات المشابهة.
  • في نموذج الألعاب يمكنك تقليد الأصوات المختلفة (الحيوانات والطيور والظواهر الطبيعية والتكنولوجيا). تقليد الفخار من الديك، الدجاج التبريد، نزيف بلايز، غسل الأبقار، ضوضاء الرياح، هدير مكنسة كهربائية، سيارة همهمة. انها تطور التعبير. بالنسبة للعبة إلى أن تكون أكثر إثارة للاهتمام، يمكنك إضافة وضوح - لاختيار الصور المقابلة، النظر فيها، تقليد الأصوات. من الجيد أن تفعل ذلك أمام المرآة حتى يرى الطفل في نفس الوقت والأم، ونفسه. بمرور الوقت، يمكن أن تصبح الصور مؤامرة (الدجاج لطيف الدجاج، الدب يجمع التوت، السيارة محظوظة القمح).
  • لعب الألعاب العاطفية (دع فقاعات الصابون، القطط الحديدية، التصفيق النخيل والقفز واللعب إخفاء والبحث عن). كل ما يسبب استجابة عاطفية يساعد في تطوير الكلام.
  • وضع في قصائد مضحكة الحركة (على سبيل المثال، "نادي الدب" المعروف).
  • للنزهة، قل دائما. إيلاء الاهتمام للطفل إلى كل ما يحيط به، والذي يتغير في الطبيعة من يوم إلى آخر، الذي تحتاج إليه مواضيع مختلفةحيث يذهب الناس ما بنى لهم ...
  • دائما الثناء طفلا، حتى لو لم تكن محاولته غير ناجحة - حاول على أي حال! حاجة مدي الحمد الخاص بك!

ما تحتاج إلى تذكره

للاهتمام الطفل، من الأفضل اختيار ألعاب مثيرة للاهتمام، مفهومة له ومناسب حسب العمر، مما تسبب في استجابة عاطفية. يمكن أن تكون لعبة حركة، لاستبدال أنواع العمل، على تطوير المهارات البدنية، ألعاب لعب الدوروبعد بحيث تتحول إلى منتج، تحتاج إلى تذكر عدة قواعد.

  • في الفصول الدراسية مع طفل غير قانوني، يجب أن يأخذ الوالد دورا نشطا على نفسه: إنه ينظم ويؤدي اللعبة، يثير اهتماما الطفل، يتحكم في حالته.
  • شخص بالغ يرافق لعبة خطاب نشط: التعليقات، يصف جميع المراحل، يشجع الطفل على العمل، يشيد به. يجب أن يكون خطاب البالغين عاطفيا وواضحا ومفهما وهادئا وممتعا وغير مرتفع للغاية أو هادئا.
  • يجب أن تعقد جميع التمارين أو الألعاب في جو دافئ ودود، مع اتصال جسدي متكرر ودعم الطفل المستمر.
  • يجب على شخص بالغ مراقبة مسار كل لعبة، والسيطرة باستمرار على بدايةها، وسطها ونهايتها، ومشاهدة المزاج، التعب طفل صغير. تستمر اللعبة في حين أن الطفل متحمس ومبهج ومبهج وتوقف عندما يبدأ في الانتباه، متقلبة.

يجب إيلاء اهتمام خاص في مثل هذه الألعاب عن خطاب مرافقته "المرفقة". يجب أن تكون جميع تعليمات الكلام بسيطة ومفهومة. يجب ألا تكون القصائد في مثل هذه الألعاب طويلة جدا (من الأفضل حفظها). يجب أن يتوافق محتواه مع تقدم العمر، دون أنماط فائضة، تكون مفهومة ومثيرة للاهتمام. يجب أن يكون خطابك نموذجا له: من المناسب، دون تشويه، واضح، هادئ، نشيط.

هناك نقطة مهمة أخرى تحتاج إلى معرفتها، وبناء الفصول مع الأطفال غير المموجين. جميع المهارات التي تم شراؤها في اللعبة، يتقن الأطفال بالتقليد. في الوقت نفسه، يتم بناء الفصول الدراسية بطريقة يمكن للطفل استيعاب الإجراءات باستمرار: أولا أبسط، ثم أكثر وأكثر تعقيدا.

يجب أن يكون التسلسل تقريبا كما يلي:

  1. حركات بسيطة (أيدي الزحف، الخطوات، القفز)؛
  2. العديد من الحركات المتزامنة (المشي مع القطن)؛
  3. ألعاب المنطق مع كائنات أو ألعاب (على سبيل المثال، تأخذ آلة كاتبة، تحميل مكعبات داخلها، تأخذ إلى "المستودع"، تفريغ)؛
  4. ألعاب مع مرافقة شعرية (لعب دورات بسيطة)؛
  5. فصول في ملاعب (تسلق، تأرجح على الأرجوحة، الشرائح)؛
  6. الألعاب التي تهدف إلى تعلم الاستخدام الصحيح للأشياء (شفرات، دلاء في Sandbox، الأطباق عند تغذية الدمى).

بالنظر إلى كل هذه الميزات، يمكن للوالدين بناء فئات تطوير مع الأطفال عند تأخير تطوير الكلام حتى يجلبون الفواكه المرغوبة. يجب أن نتذكر أن الطفل سيتعين على الدراسة لفترة طويلة. بحاجة إلى التحلي بالصبر، والفرح حتى الإنجاز القليلوبعد ثم تليه أكثر أهمية.

تشخبص "تأخر الكلام"

ابنتي بدأت تبدأ في الحديث في وقت متأخر ...ورقة الآن لها البطاقة الطبية التي ضربتها مثبتة، والتي كانت تفتقر لسنوات عديدة في خزانة بلدي. العديد من السجلات، كل شهر - تقرير أخت رعاية.ذكر أن الفتاة تطور وفقا للعمر. فيما يلي مقتطف من سجل 9 أشهر: "الحالة العامة مرضية. فتاة نشطة. إنه يمشي، يمسك في الدعم (بمفرده، ذهبت إلى 1 سنة شهرين)، يقول "ما أماه"، با با "،" داي "،" على "، لعب اللعب، والمشروبات بشكل مستقل عن الكأس". في عام واحد، يقول الكلمات الفردية، يمشي بما فيه الكفاية. تدليك تنفق، يستحم يوميا. "
ما يصل إلى ثلاث سنوات، لم يتم تجديد المعجم تقريبا أبدا، واصلت التحدث عن الكلمات الفردية الفردية. الطفل لا يتحدث 3 سنوات ماذا تفعل؟

منذ ثلاث سنوات و 9 أشهر من ابنتي تشخيص "تطوير الكلام".
نحن نمنح التوصيات:

  1. علاج من طبيب نفساني للأطفال.
  2. الفصول مع أعلى الكلام:
  • تطوير الاهتمام السمعي والبصرية، الحركة الشائعة والحركية،
    جلسة السمع
  • إعداد جهاز التعبير عن صياغة الأصوات؛
  • التوسع في الكلام مثير للإعجاب والتعبير؛
  • رفع مستوى فهم العالم؛
  • يعمل على بناء قواعدي لغة؛
  • التعليم والذاكرة والثقة والكمال والأداء.

إلى كل هذا تم إضافة التأتأة في فترة حادةوبعد لسبب ما، لم أشعر بالقلق حقا بسبب تشخيص "تأخير تطوير الكلام"، لأنها كانت واثقة من طفلك - كانت كلها في تطور مثالي مع التنمية العقلية.

في هذا الوقت، كان لدي بالفعل ابنة أخرى وتوقعنا طفلا ثالثا (ولدت مع اختلاف في عام واحد)، وغادرت جدتي إلى مدينة أخرى. البابا اليسار المنزل واحد.

التخلص من الرهاب

زيارة الجدة ابنتي دون مرئية الأسباب الخارجية خائفة ظله الخاص. في المنزل كان من المستحيل تشغيل المصباح، ويجب ألا يكون الشارع أشعة الشمس. وأشار الأطباء مع متلازمة هراياتي الولايات المتحدة. في ذراعها أو في عربة، تصرفت ابنتها المرح والراحة، ولكن عند أدنى محاولة لوضعها على الأرض بدأت في تسجيل ساقيها والصراخ. نصح عالم الأعصاب بمحاكاة نوع من الحدث بهيء للطفل. بعد عدم تأمل طويل للغاية، اتصلنا والدنا (حتى كنا، تمكن من اجتياز الامتحانات والتسجيل في المعهد). وافق على وقت الوصول وتوقعه في الشارع، كانت ابنتي في ذراعي. لم تتحدث أي شيء عن وصول البابا، مشيت للتو، كالعادة. عندما رأت أبي، تراجعت نفسها من يدي وتسرعت إلى أبي. لم تذكر أبدا مخاوفها التي لم تدعها تذهب لمدة أسبوعين.

متخصص؟

الطفل 3 سنوات لا يقول ماذا تفعل؟ في المنزل، نقلنا ابنة إلى حديقة العلاج بالكلام، وذهبت الحياة إلى نفسي. الأطباء قلقون أكثر مني. أنا لست مزحة، عندما عرضت عند خمس سنوات، أن تبدأ التسجيل في مدرسة خاصة للأطفال المتخلفين عقليا. بدأنا أكثر الهجوم الحقيقي - تم استدعاؤنا إلى المستشفى، إلى مجلس التعليم العام لعمولات مختلفة، توجه تهديدات مع بعض العقوبات في حالة عدم ظهور غير مظهر.

قادت جميع الأطفال في كلية الأمور في كلية الفنون، حيث كانوا يشاركون في الرقص والرسم والإنجليزية - أحببنا المدرسة. تعلمت ابنة شاتين صغيرة باللغة الإنجليزية، والتي أنقذنا لاحقا من المدرسة الخاصة. جئت إلى إحدى اجتماعات لجنة التعليم الشعبي، وهناك اتفقنا - تحرير نفسك من هجمات الأطباء والمعلمين، كنت بحاجة إلى حكم من طبيب نفسي. ذهبنا إلى الطبيب النفسي. لسوء الحظ، لم أحافظ على نص حكمه، لكنه كان في صالحنا. كان أول شخص استمع لي، ثم تحدث مع ابنته. منذ فترة طويلة لعبت معها، طلبت الصور، وعندما سأل شيئا ما إذا كان يريد، أعطت ابنته أبسط قصيدة اللغة الانجليزيةوبعد بعد ذلك، كتب إلينا حكمه. لم يستطع أن يفهم لماذا أرسلوا إليه. يجب أن نلاحظ ونعامل معالج الكلام. نسبنا بفخر هذه الورقة إلى اللجنة. لم تعد أزعجنا.

الواجب المنزلي

لقد نجحنا في مسار العلاج، تخلصنا تقريبا من التأتأة. لكننا لم نتعلم المقترحات. في المنزل، كنا نشعر بها يوميا. كان التحفيز لبداية الطبقات قطعة من الهيماتون، والتي أعطيتها ابنتي قبل وبعد الفصول الدراسية. تم تطوير رد الفعل بالفعل: بعد فئات الدم. حدثت الفصول في شكل لعبة. لعبنا في "المواسم"، لعبت الكلمات، وقراءة الأرقام وفعلت الكثير من الأشياء. فعلت كل شيء رائع، تم التعبه بالكامل مع المهام، ولكن رفضت الكلمات أو الاقتراحات الصعبة. كرر كل المقاطع، ويعضن جميع الأصوات، ولكن لا يمكن توصيل مقطعين مختلفين. في أحد الأيام كنت أستعد للفصول الدراسية، كالعادة (كانت الابنة كان عليها بالفعل إعداد مكان للممارسة)، اقتربت مني وقالت: "أمي، تعطي دموية" ... رش دموع العين من العين، وعلى بلدي كتم السؤال الذي استمرت: "اهلا وسهلا بكم". هذه ابنة المشهد، بالطبع، تتذكر حتى الآن. على ما يبدو، النقر فوق شيء، وتحدثت. صحيح، لم تظل مشكلة واحدة - أجبت ابنتي على الأسئلة، أي أنها لا تستطيع أن تبدأ الحديث لفترة طويلة. شيء منعها، وقريبا إلى المدرسة. ثم ذهبت إلى المعلم وتحدثت إليها.

تعليم

نحن محظوظون مع مدرستنا: اتضح المعلم أنه رائع. أنا ممتن للغاية لانتباهها والصبر لطفلي. من الدرجة الأولى بأكملها، سألت السؤال أو أعطى نوعا من مهمة ابنته في بداية الدرس، وفي نهاية الدرس تسبب لها المجلس واستمع إلى الإجابة. المدرسة الابتدائية انتهت على "ممتاز". في دروس المدرسة الثانوية، فتحت فترة وجوقات لقراءة وتحفيز غالبية القصائد الكبيرة. الأول كان قصيدة ألكساندر بلوك "SCYTHIAN". ثم كانت تبحث بالفعل عن قصائد مع أكبر ودروس الأدب ساعدت في القراءة الجميلة في الفصل بأكملها. بعد المدرسة، حاولت الدخول في الجامعة في كلية علم اللغة، لكنها لم تمر المسابقة. لقد تعلمت المدرسة على مشغل الكمبيوتر، ثم في المدرسة التقنية في المحاسب. عملت لعدة سنوات، لكن دراسته منعت ولادة الأطفال في المعهد. أعتقد أنها ستظل تذهب إلى المعهد، لأنه يحب الاستثمار في المال والوقت في التدريب. لديها بالفعل ثلاثة شهادات حمراء (مدرسة الموسيقى، المدرسة، المدرسة التقنية والكثير من الأدلة). انها تجمعهم.

نتيجة قصة مع تأخير الكلام

من الطفولة، كانت ابنتي مستقلة للغاية. في ثلاث سنوات سارت نفسها روضة أطفالبينما أطعمت وأضع أختها. كان الصدر في الفناء. من المنزل المجاور في الصديقة ذهب النوافذ إلى الفناء وعلقت على كل خطوة من ابنتها. في 4، ذهبت للتبرع بالدم من إصبعه إلى عيادة الأطفال. منذ 5 سنوات، قادت بالفعل أخته وأخيه من أجل الدم. كانت عيادة الأطفال في مرفق بالمجلس المجاور. في الصف الأول، تم اكتشافها مدرسة موسيقى من فئة الغيتار، انتهيت بنجاح. في سن العشرين، قرر إنهاء كل شيء وتذهب إلى إستونيا.

الآن لديها عائلة: زوج مفضل وأربعة أطفال صغيرين - أولادين وفتاتان. تحب الانخراط معهم. مع الكلام، فهي على ما يرام. يلعب على الغيتار وأداء من المشهد مع زوجها.

العمل على البق

أخيرا، أريد تعيين لحظات لا يمكن القيام بها بأي شكل من الأشكال، حيث أخجل الآن، لكنني فهمت ذلك ليس على الفور. لقد واجهت هذا من تجربتي الخاصة، كل هذا نجا وربما سيأتي شخص ما نصيحتي، كما لا يمكنك التصرف مع الطفل "المشكلة".

  1. إذا كان الطفل يعاني من صعوبات في محادثة، فلن تحتاج إلى جعله يتحدث. مثال: اعتدنا أن نعيش في غرفة بها مساحة 11 مترا مربعا، وهناك عدد قليل من الأماكن، ويمكن إزالة اللعب فقط على خزانة. كانوا مرئيين للأطفال، لكن من المستحيل الحصول عليه. وعندما طلبت الابنة أن تحصل عليها نوعا من لعبة، تظهر إصبعها، لم أفهمها وأجبرتها على نطق الألعاب. كانت متوترة وبطبيعة الحال لم تكرر.

إذا لاحظت الخطأ، حدد جزء النص واضغط على CTRL + ENTER
يشارك:
نحن مضخة oratoriosky الفن والتفكير والكلام