وصف العرض التقديمي على الشرائح الفردية:
1 الشريحة
وصف الشريحة:
MBOU "المدرسة الابتدائية - مدرسة رياض الأطفال، شعار الأسرة" ماجستير الفئة "" "شخص ما يقدر ذكرى أعداده والآباء، وأعمق يشعر مسؤوليته عن المستقبل" (V. Peskov)
2 الشريحة
وصف الشريحة:
مرفق البيئة العالمية إلى ... إلى أحد المبادئ الأساسية للتعليم قبل المدرسي وفقا لمرفق البيئة العالمية، مبدأ مرفق الأطفال بالمعايير الاجتماعية الثقافية، وتقاليد الأسرة والمجتمع والدولة. وستهدف واحدة من مهام المعيار إلى الجمع بين التدريب والتعليم في عملية تعليمية شاملة على أساس القيم الروحية والأخلاقية والاجتماعية والقواعد المعتمدة في المجتمع وقواعد السلوك في مصالح الإنسان، الأسرة ، المجتمع.
3 شرائح
وصف الشريحة:
مهمة المنظمة التعليمية هي تحقيق إحساس طفل طفل مع الأسرة والأقارب الأصليين؛ اعط الفرصة لتحقيق القواعد التي تنظم العلاقة في الأسرة؛ بدء الوعي بأطفال القيم العائلية والتقاليد والجمارك. يساهم التفاعل مع الوالدين في هذا الاتجاه في تكوين موقف دقيق تجاه القيم الأسرية والحفاظ على العلاقات الأسرية.
4 الشريحة
وصف الشريحة:
التي يتم إنشاء معطف الأسلحة: - نداء إلى الماضي التاريخي، الذي يستيقظ اهتمامه بتاريخ الأسرة. - شعار هذا النوع، الذي يخبر الأطفال المثيرة، دائرة إغلاق من الأسرة حول تاريخ وقيم الأسرة. - خلق رمزا للعائلة التي تعزز تعزيز الأسرة، مظهر تطلعات مشتركة ووعي الوحدة في الوحدة. - حدث حقيقي وحدث مهم في تاريخ السين. - سيتم إدراج اسم جنس الجنس في التاريخ لعدة قرون. - هدية ناجحة للذكرى السنوية.
5 شرائح
وصف الشريحة:
مشاكل أنشطة المشروع: - لتشكيل الأفكار الابتدائية حول الشعار مثل شعار المجتمع الروحي في الأطفال والآباء؛ - للمساهمة في تماسك عائلة الطفل من خلال تطوير الاهتمام بالقضية العامة؛ - تعزيز رابطة المشاركين في المشروع (الأطفال والأمهات) كجزء من إنشاء أعمال إبداعية جماعية؛ - المساهمة في مظهر إبداع المشاركين في المشروع.
6 شرائح
وصف الشريحة:
1 مرحلة من نشاط المشروع 1. هل تعرف نسب عائلتك؟ 2. هل تعرف جميعا على أسلافك في: الآباء والأمهات؛ الجدات والجدات؛ جد غراء وجدات كبيرة. 3. هل تعرف أين وكيف جمع معلومات عن أسلافك؟ أ) هل تعرف كيفية العمل في المحفوظات؟ ب) كيفية الحصول على معلومات في المكتبات؟ في). هل تعرف كيفية إجراء مسح للأقارب؟ 4. هل تعرف كيفية استخدام المعلومات التي تم جمعها لأشجار عائلتك أو معطف الأسرة من المعلومات؟ 5. هل تهتم بهذا الاستبيان؟ 6. هل تحتاج إلى مشاورات لدراسة النسب من عائلتك؟ الاستبيان "هل أعرف نسب عائلتي؟" (الخيار 1) المراحل، أنشطة المهام لأنشطة المعلمين من الأسرة 1 إنشاء الآباء يريدون العمل على تطوير أسرهم، وكذلك تطوير طفلهم. للقيام بذلك، قم بإنشاء صورة فردية للعائلة: نسبتها، معطف من الأسلحة والتقاليد والتاريخ والأرشيف. يتم صياغة المشكلة (الهدف)، (عند تحديد هدف، يتم تحديد نتاج النشاط: معطف الأسلحة من الأسرة). تحفيز الأسرة لفهم وتطوير الأسرة، وقيمها (خاصة مرتبطة بتعزيز الصحة البدنية والروحية للعائلة). صياغة مهام المشروع. الدخول إلى المشكلة (الوعي والإدراك الشخصي) اعتماد أهداف المشروع. فهم التقاليد والقيم الأسرية، تلك القواعد لنمط حياة صحي تلتزم الأسرة ب. ملحق مهام المشروع
7 الشريحة
وصف الشريحة:
استبيان للآباء والأمهات (الخيار 2) اسم Parege هل يعرف طفلك أسماء الآباء والأجداد والأجداد والأقارب الآخرين؟ يعلم طفلك عن من لديك؟ شجرة الأنساب من عائلتك، هل لديك؟ معطف الأسرة من الأسلحة، هل لديك؟ ما التقاليد الموجودة في عائلتك؟ كيف ظهرت هذه التقاليد أو غيرها من التقاليد وتأمينها في عائلتك؟ كيف يحدث اكتساب الطفل بالقيم التي يتم الالتزام بها العائلة؟ هل تريد أن يتبنى أطفالك قيم عائلتك في أسرنا المستقبلية؟ هل تتحدث عن الطفل حول الوطنية، حول قدامى المحاربين واستغلال الحرب العالمية الثانية؟ هل تتحدث مع طفل حول تاريخ البلاد، المدينة، القرية، التي تعيش فيها؟
8 شرائح
وصف الشريحة:
2 مرحلة من مراحل أنشطة المشروع، ومهام أنشطة المعلمين أنشطة الأسرة 2 مرحلة لمساعدة الآباء على فهم الفردية من العائلة، لإخراج ما سيتم تجسيده في معطف الأسلحة. المساعدة في حل المهام في أنشطة التخطيط. الاستشارات الفردية حول المشكلة. تعميق التقديمات حول الأسرة. مظاهرة النتائج المتوسطة. تورط معظم الآباء في نصائح أنشطة المشروع لإنشاء عمل إبداعي. ابحث عن معلومات حول معطف الأسلحة، رمزيةها، حول تاريخ الأسرة والتقاليد. تخطيط الأنشطة المشتركة. توزيع الأدوار في المشروع. الوعي بوالدي الفردية، أهمية أسرهم. الاستحواذ على المواد اللازمة لصناعة الألبوم، الملصقات: الدهانات، علامات، إلخ.
9 شرائح
وصف الشريحة:
3 مراحل مراحل أنشطة المشاريع، مهام نشاط أنشطة المعلمين في إنتاج الأسرة 3 مراحل معطف الأسلحة. إثراء العلاقات الأصلية للأطفال في النشاط الإبداعي في المشروع. تشجيع تنفيذ المشروع. إعطاء التوصيات اللازمة. تنظيم أنشطة مشتركة مع الأطفال والمحادثات حول موضوع معين: "من قبل والدي يعمل"، "هوايتنا" وغيرها. لتعميق أفكار الأطفال حول الأسرة، تقاليدها التنفيذ المشترك لمنتج المشروع (تنسيق الإجراءات ، تبادل الآراء، الوظائف الإضافية، في الواقع فنان - نشاط منتج). اختراع البكر والرموز والنقوش على معطف الأسلحة. تورط الأطفال في تصميم معطف الأسلحة.
10 شرائح
وصف الشريحة:
4 مراحل مراحل أنشطة المشاريع، مهام نشاط المعلمين أنشطة الأسرة 4 مرحلة الكشف عن الفردية من الفردية في المنتج النهائي. إعداد الاجتماع الوالدين، الذي سيكون عرض معاطف الأسرة. تلخيص الناتج / المنافسة. تطوير نشر الخبرة في إعداد منتج المشروع لتمثيل معطف الأسلحة (بلغت قصة موجزة عن معطف الأسلحة) وبعد إنها تمثل نتاج أنشطة للآباء الآخرين: مظاهرة معطف الأسلحة، قصة قصيرة عن الأسرة، تقاليدها، التي كانت تنعكس على معطف الأسلحة.
11 شريحة
وصف الشريحة:
12 شريحة
وصف الشريحة:
13 شريحة
وصف الشريحة:
14 شريحة
وصف الشريحة:
15 شريحة
وصف الشريحة:
2. معطف اللون من الأسلحة الأصفر - الذهب، والشمس، والكرم، والكرم، والعدالة الأبيض - الفضة، القمر، المياه، الثلج، النظافة، البراءة - النار، الشجاعة، الشجاعة، الشجاعة، الحب الأزرق - أزور، السماء، والولاء، الصدق ، الإيمان الأخضر - الخضر، النباتات، الشباب، الفرح، الأمل الأسود - الأرض، التعليم، التواضع، التواضع الأرجواني - النبلاء، الكرامة، الحكمة (الحكمة)
16 شريحة
وصف الشريحة:
17 الشريحة
للاستمتاع معاينة العروض التقديمية، قم بإنشاء نفسك حسابا (حساب) Google وتسجيل الدخول إليه: https://accounts.google.com
التطوير المنيتي لدرس الكرة الطائرة في الصف الخامس بناء على التكنولوجيا المبتكرة للرياضة والتربية البدنية الموجهة. التطوير المنيتي لدرس الكرة الطائرة في الصف الخامس بناء على التكنولوجيا المبتكرة الرياضية المنحى
الدرس في الثقافة البدنية باستخدام التكنولوجيا المبتكرة للرياضة والتربية البدنية الموجهة ...
التطورات المنهجية للأنشطة اللامنهجية في الثقافة والرياضة البدنية. التطورات المنهجية للأنشطة اللامنهجية في الثقافة والرياضة البدنية.
التعليق التوضيحي في التعليم والتطورات المنهجية للأنشطة اللامنهجية في الثقافة البدنية باستخدام المعدات غير القياسية. واحد....
يتم الاحتفاظ بالحدث اللامنهجي "يبدأ البهجة" بهدف تعزيز نمط حياة صحي، حيث يطور الطلاب جودة المحرك، وتعزيز العلاقات الصحية والودية ....
"كيف أرض الروسية ..." التنمية المنهجية للحدث اللامنهجي المتكامل مخصص للذكرى 1150 لتشكيل الدولة الروسية "حيث توجد أرض روسية ..." التنمية المنهجية ل extraclass متكاملة
هذا العمل مكرس للذكرى 1150 لتشكيل الدولة الروسية. تقدم الورقة: تاريخ تشكيل الدولة الروسية، قصة Symbo ...
التطوير المنهجي لدرس التدرج مع عرض تقديمي لدرس البيولوجيا في الصف 6 حول الموضوع "لماذا تجعل الكائنات الحركات؟" اجتماع تطوير الدروس مع شاعر ...
التنمية المنهجية التنمية المنهجية (بالنسبة لفئات اللغة الإنجليزية الاختيارية لطلاب الصفوف 10-11) إنشاء مسافة من الدروس عن بعد باستخدام أدوات الإنترنت الحديثة (مستندات googl، لذيذ / bobrdoobr، العقل
يتم تضمين التنمية المنهجية في سلسلة الدروس النائية من اللغات الإنجليزية والألمانية التي تم تطويرها من أجل إعداد الطلاب لتنفيذ الجزء المكتبر من الامتحان في الانضباط المحدد ...
للاستمتاع معاينة العروض التقديمية، قم بإنشاء نفسك حسابا (حساب) Google وتسجيل الدخول إليه: https://accounts.google.com
ما هي الأسرة؟
جميع العائلات السعيدة تشبه بعضها البعض، كل عائلة غير سعيدة غير سعيدة بطريقتها الخاصة. - L. Tolstoy.
تعد الأسرة مجموعة اجتماعية منظمة ترتبط أعضاؤها بعموة الحياة والمسؤولية الأخلاقية المتبادلة والضرورة الاجتماعية، والتي ترجع إلى احتياجات المجتمع في التكاثر البدني والروحي.
الأسرة تنتمي إلى أهم القيم الاجتماعية. كل عضو في المجتمع، بالإضافة إلى الوضع الاجتماعي والعرق والممتلكات والمادية، من لحظة الميلاد وحتى نهاية الحياة له هذه الخصائص كدولة زواج عائلة.
بالنسبة للطفل، تعتبر الأسرة وسيلة تتطور فيه شروط تطورها البدني والعقلي والعاطفي والفكرية.
بالنسبة لشخص بالغ، تعد الأسرة مصدرا لتلبية عدد من احتياجاته وفريق صغير يجعل مجموعة متنوعة من المتطلبات المعقدة بما فيه الكفاية. في مراحل دورة حياة الإنسان، فإن وظائفها ووضعها في الأسرة متسقة.
الأسرة الأمريكية الحديثة، بما في ذلك جميع الأقارب، الطبقة الوسطى من الغرب الأوسط
الأسرة الإسبانية الحديثة، بما في ذلك جميع الأقارب
جوانب الأسرة: عائلة كمؤسسة اجتماعية، تتميز ببعض المعايير الاجتماعية والعقوبات، عينات من السلوك والحقوق والمسؤوليات التي تنظم العلاقة بين الزوجين بين الوالدين والأطفال. الاقتصادي الأسري: يوحد الأشخاص المتعلقين بميزانية الأسرة العامة. الأسرة إقليمية، تجمع بين الأشخاص على أساس الإقامة المشتركة. بيولوجية: يتكون من الآباء والأمهات والأطفال.
المهام الاجتماعية العائلية: الباحثون بالإجماع، في حقيقة أن المهام تعكس الطبيعة التاريخية للعلاقة بين الأسرة والمجتمع، وديناميات التغييرات العائلية في مراحل تاريخية مختلفة.
لقد فقدت الأسرة الحديثة العديد من الوظائف، وتعززها في الماضي: الصناعية، الواقية، التعليمية، وما إلى ذلك، ومع ذلك، فإن بعض الوظائف مقاومة للتغيير، بهذا المعنى يمكن أن يسمى التقليدية.
يمكن أن تعزى الوظائف التالية إلى التقليدية: أ) الإنجابية - في أي عائلة هي المشكلة الأكثر أهمية هي مشكلة الإنجاب. ب) اقتصاديات واقتصادية - يشمل التغذية الأسرية والاستحواذ وصيانة الممتلكات المحلية والملابس والأحذية وتحسين السكن، وخلق معطف منزلي وتنظيم حياة وحياة الأسرة والتشكيل والنفقات الميزانية المنزلية؛ ج) التجديد - ميراث الوضع، اللقب، الممتلكات، الوضع الاجتماعي. د) التعليمية التربوية - حسب الاقتضاء في الارتياح لاحتياجات الأبوة والأمومة، اتصالات مع الأطفال، تنشيدهم، تحقيق الذات عند الأطفال؛
إن مؤشرات مهمة لمناخ نفسي مناسب من الأسرة هي رغبة أعضائها في قضاء وقت فراغهم في دائرة المنزل، وتحدثوا إلى أولئك الذين يهتمون بجميع الموضوعات، لأداء الواجبات المنزلية، وأؤكد على الكرامة والأعمال الصالحة للجميع.
يسهم هذا المناخ في الوئام، وهو انخفاض في النزاعات الحادة الناشئة، وسحب الدول المجهدة، زيادة في تقييم أهميتها الاجتماعية وتحقيق الإمكانات الشخصية لكل فرد من أفراد الأسرة.
الأساس الأولي من المناخ المواتي للعائلة هي علاقات متزوجة.
تتطلب الحياة المشتركة أزواج التأهب للتسوية، والقدرة على الاعتقاد باحتياجات شريك، لإفساح المجال لبعضها البعض، وتطوير مثل هذه الصفات باعتبارها الاحترام المتبادل والثقة والتفاهم المتبادل.
سعيد واحد سعيد في المنزل. - L. Tolstoy.
اعتني بالعائلة! الأسرة هي أهم شيء في الحياة!
1 الشريحة
2 الشريحة
ما هي الأسرة؟ الأسرة للطفل مكان الميلاد وتصبح. إنه في الأسرة أنه يحصل على أساسيات المعرفة حول العالم في جميع أنحاء العالم - وهذا مناخ معطى أخلاقي ونفسي، بل هي مدرسة للعلاقات مع أشخاص ملامح للتربية الأسرية يتم تضمين الطفل في جميع أنواع الأسرة الحيوية الأنشطة - الفكرية والتعليمية والعمل والجمهور واللعبة والفنية والإبداعية، والتعليم العائلي المجاني لديه مجموعة واسعة من التأثيرات المؤقتة: يستمر طوال حياة الشخص، يحدث في أي وقت من اليوم، في أي وقت من السنة الأسرة هي مجموعة اجتماعية متعددة السنوات، مما يعني أن العديد من التوجهات ذات القيمة المختلفة، ومعايير تقييم مختلفة والمثل المختلفة متشابكة هنا، وجهة النظر والمعتقدات. ولكن على الرغم من تناقضات تشابك هذه، فإن أفراد الأسرة يجلسون في طاولة واحدة، والراحة معا، والحفاظ على الأسرة
3 شرائح
استبيان للأطفال والآباء والأمهات ما هو المكان في الأسرة يأخذ الطفل؟ هل يريد طفلك أن أسرته المستقبلية تبدو وكأنها لك؟ هل طفلك مع مشاكل أخلاقية ومادية موجودة في عائلتك؟ ماذا يعني أن مساء الطفل قضى في المنزل؟
4 الشريحة
وظائف الأسرة التكاثر البيولوجي للمجتمع مرضية اتصالات مع الأطفال وتعليمهم في تلقي الخدمات المنزلية شخصا من أفراد الأسرة من الآخرين، رعاية الطفل الدعم الاقتصادي للقاصرين وأفراد الأسرة المعوقين الإثراء الروحي المتبادلين لجميع أفراد الأسرة. توفير وضع اجتماعي معين لأفراد الأسرة استلام الأسرة الدعم النفسي والعاطفي، رضا السعادة الشخصية واحتياجات الحب
5 شرائح
يجب أن تنمو مبادئ التعليم العائلي للأطفال في جو من النوايا الحسنة والحب والسعادة يجب أن يفهم الآباء والأمهات وقبول الطفل كما هو، وتعزيز تطوير آثار تعليمية أفضل في ذلك، مع مراعاة العمر والخصائص الجنسية والفردية، الجدلية وحدة الاحترام الصادق والعميق للشخصية والمتطلبات العالية لها نموذجا مثاليا للتقليد - يجب أن يتم بناء شخصية أولياء الأمور أنفسهم مع دعم لتفاؤل شعبي ورخصة - قاعدة الأناقة والنغمة للتواصل مع الأطفال في العائلة
6 شرائح
أنواع العائلات في عدد الأطفال: بدون طفولي تربية الكبرى في التركيب: بركة سباحة واحدة (أزواج فقط) أكسيدين (الآباء والأمهات والأطفال) يتدفقون (الآباء والأمهات والأمهات والأمهات) هو خارجي ( الأم ترفع الطفل دون تسجيل علاقة الزواج مع والده)
7 الشريحة
أنواع الأسر حسب طبيعة علاقة يو. P. Azarov يقسم العائلة إلى: The Heald M. I. I. I. Bujanov يقسم الأسرة إلى: تفكك متناغم غير مكتمل
8 شرائح
R. M. Kapralova تخصيص الأنواع التالية من العلاقات العائلية: التسوية المتناغمة المتفقة غير مستقرة، ولكن إيجابية عموما مع انخفاض خال من اللائق بشكل عام، ولكن غير مواتية داخليا في عائلة أثير الأسرة المنخفضة الأثير
9 شرائح
مهام الحفاظ على التعليم العائلي للرعاية الصحية للطفل لتحقيق الذات للإمكانات الطبيعية والطاقة، والطفل، واتجاهات مساعدة الطفل في راحة التنشئة الاجتماعية للطفل (الاهتمام بوضعه الاجتماعي، التعليم، الكرامة الأخلاقية ، الامتثال للحقوق والواجبات المدنية) تشكيل خبرة العلاقات الأخلاقية العاطفية. تعليم التعليم في العمل في اختيار مهنة رعاية لتطوير الثقافات والمعلومات العامة
10 شرائح
تعتمد ملامح العائلة الروسية الحديثة على إنشاء عائلة - حب كشعور بشري أعلى، لكنه يمثل مشكلة للحفاظ على هذا الشعور بالزواج؛ غلبة الزيجات المدنية والعلمانية، على الرغم من وجود ميل إلى زيادة الزيجات المزخرفة من قبل كنيسة المساواة بين الرجال والنساء، وحماية حقوق جميع أفراد الأسرة. اختتام الزيجات بغض النظر عن الانتماء الاجتماعي والوطني والديني والإقليمي حرية السجن وإنهاء الزواج اتجاه الديمقراطية للعلاقات الأسرية والاقتصادية والأخلاقية تحرير جميع أفراد الأسرة في الخصوبة (حاليا عائلة كبيرة تعتبر أسرة مع 3 أطفال)
11 شريحة
إن علامات الأسرة "المزدهرة" والأسرة "المحرومة" في الأسرة "المزدهرة"، وكلا الوالدين العمل، لديهم رفاه مزدهر للغاية، ويشاركون في تعليم الأطفال "الرفاهة الرسمية" - الرفاهية غالبا ما تكون مرئية وتحديدها فقط من خلال بيانات الاستبيان. لا تشارك الأسرة في تربية الأسر "غير المواتية" للأطفال، والتي تنظر بوضوح إلى عيوب التعليم - المدخرات الدائمة، معاقبة الأطفال. هذا يخلق نائمة في روح الطفل، يجعلها معيبة، ولا يمكنه العثور على مكانه في الأسرة، ثم في الحياة، ولد نوع جديد من عائلة "الروس الجديدة" - محمية للغاية وتكييف. إصلاح علماء الاجتماع وعلماء النفس في هذه العائلات أعلى الأزمة في العلاقات الأسرية وتربية الأطفال
12 شريحة
ماذا يفهمون تحت مصطلح "أزمة الأسرة الحديثة"؟ ينشئ الانفصال الحاد من العائلات حول العلاقات المادية العلاقات العدائية للأطفال، ويثير المشاجرات، والمعارلات، والحضانة لتطوير علاقات سوق الظل بين تلاميذ المدارس، وظهور المراهقة والشباب، ونمو جرائم الممتلكات تقلل من تأثير خارج المؤسسات التعليمية للمدرسة، التي تندرج في بعض حالات مكانة المدرسة والتعليم في عام الأطفال يشربون الكحول، وعقاقير التبغ، والإدمان، والاستمتاع بمظهر الظاهرة التشرد بين المراهقين ظهور الدعارة المراهقين والشباب، ونمو سوء السلوك، ونمو سوء السلوك، ونمو سوء السلوك الجرائم المتعلقة بنمو الاختلاص الجنسي لحقائق المراهقين والانتحار المبتدئين مع الأطفال والمدرسة
13 شريحة
العوامل السلبية الشائعة لأولوية تعليم الأسرة ذات الأولوية من الرفاهية المادية فوق الروحي، والزيادة أو عدم وجود أشياء، وتفسد، فإن ساحلي الأطفال هو ارتباك الوالدين، عدم وجود رغبة في التطور الروحي للسلطوية أو الليبرالية الشديدة، الإفلات من العقاب والمواد الإفلات من العقاب على شكل أسلوب غير أخلاقي ونهجة العلاقات في عائلة عدم وجود مناخ نفسي عادي في عائلة متعصب الأسرة في جميع مظاهره (الدينية والسياسية والموسيقية والرياضة والعاطفة بالتراكم، إلخ) نفسية والأمية التربوية (عدم التركيز على التعليم، غير المخصر، العقوبة البدنية، مما تسبب في المعاناة الأخلاقية) السلوك غير القانوني للبالغين
14 شريحة
ما الذي يؤثر على التنمية الأخلاقية للطفل في الأسرة؟ الظروف الطبيعية والبيئية الموقع الإقليمي والتسوية الموقع (المنطقة، المدينة أو القرية، توافر المراكز الاجتماعية الثقافية) العرقية الانتماء من الأسرة (الجمارك والتقاليد في التعليم) الظروف المادية (رضا الاحتياجات، التوقعات الاجتماعية، وداعم بدور أعضائها ) وقت الولادة والمكان في عدد من الأطفال الآخرين، وهيكل الأسرة (وجود أولياء الأمور، الجيل الأكبر سنا، أقارب آخرين) معايير وعينات سلوك جميع أفراد الأسرة في شكل جو اتصالات عائلي في عائلة تجربة الطفولة لأولياء الأمور أنفسهم اسم الطفل (ينشط صورة معينة من سلوك الطفل في الوقت الحاضر والمستقبل)
15 شريحة
طرق التأثير النشط على التنمية الأخلاقية لشخصية التوضيح والإداريين: دراسة الحواليات المحادثة مطالبة بمتطلبات عمل مستقلة لدعم مثال، ومثال - السيطرة على طلب النظام على التقييم السلبي لحظر الأدوار وإدانة الأدوار تحفيز الطفل ودفعه: مثال على البالغين التقييم الإيجابي والترويج لنجاح التعاطف، والتعاطف مع الدعم الروحي في حالة صعبة للتحليل المتبادل للإجراءات. قبول المسؤولية عن سلوكهم. المعدات - العملي: تعاون المساعدة تصلب "(ممارسة في أنواع مختلفة من الأدوار الاجتماعية)
16 شريحة
وصف العرض التقديمي على الشرائح الفردية:
1 الشريحة
وصف الشريحة:
2 الشريحة
وصف الشريحة:
عائلة عائلة عائلة العائلة - هذا عالم خاص من أقرب الناس: أمي وأبي، والأجداد، العمة والعم، الجدات العظيمة والأجداد العظيمة ...
3 شرائح
وصف الشريحة:
مفاهيم "أفراد الأسرة" الذين هم الجدة والأجد؟ مع من لديك أخت أم أم أبي؟ من هو أمي عمك أم أبي؟ من هو الحفيد أو الحفيدة؟ من هم أبناء الأخوة؟ هل يمكن أن يكون هذا العم وابنة أخ اليوم في نفس الوقت تعلم في نفس الفصل؟ الأم في القانون والمبرد. من هذا؟ من هم حمية الأم والوهة؟
4 الشريحة
وصف الشريحة:
اسمع، ها هي عائلتي: الجد أو الجدة والأخ. لدينا طلب في المنزل، والطريقة. ونظيفة، لماذا؟ لدينا اثنين من الأمهات في منزلنا، واثنين من الآباء، وأبنائين، أخت، ابنة، ابنة، وأصغر - أي نوع من الأسرة لدينا؟ كم من الناس يعيشون في الأسرة؟
5 شرائح
وصف الشريحة:
6 شرائح
وصف الشريحة:
كان التقليد في روسيا: تم انخرط ممثلو نفس العائلة في نوع واحد من النشاط. لذلك ولدت سلالة الجيش والعسكري والبنادق والمعلمين وما إلى ذلك.
7 الشريحة
وصف الشريحة:
عاشت الأسرة في قرية واحدة. ساد دائما جو العالم والموافقة والتفاهم المتبادل. لا تشاجر هنا، لا أقسم. وصلت هذه الشائعات إلى حاكم ذلك البلد. قررت أن تحقق مما إذا كان ذلك بالفعل. وصل الحاكم إلى القرية، وجد فصل الأسرة وسأل كيف كان قادرا على الحفاظ على الانسجام بين الأشخاص المقربين. أخذ الرجل العجوز ورقة، وكتب شيئا عليه، ثم أعطى الحاكم. على الورق، كتبت 3 كلمات: "حب"، "الصبر"، "المغفرة". "وهذا كل شيء؟" فوجئ الحاكم. "نعم! هذا هو أساس عائلة ودية! "
8 شرائح
وصف الشريحة:
جودة عائلة سعيدة حب القدرة على أن تسامح الصداقة المتبادلة الولاء التفاهم المتبادل الشعور بالدين
9 شرائح
وصف الشريحة:
كل من يكرم الآباء والأمهات، لا يموت. المنزل يسخن ليس الفرن، ولكن الحب والموافقة. الأسرة قوية عندما يكون هناك سقف واحد فوقه. في الأسرة، حيث الطريقة، السعادة لا تنسى الطريق. الأخوة الجيدة أفضل من الثروة. جميع أفراد الأسرة معا والروح في مكانها. الأرض بدون موت ميت، رجل بدون عائلة فارغة. الأسرة قوية عندما يكون هناك سقف واحد فوقه. الأسرة الساكن والحزن لا تأخذ. الأمثال والأقوال
10 شرائح
وصف الشريحة:
تعتبر الأسرة وحدة اجتماعية مهمة أن القانون نفسه محمي، أي المادة 38 في دستور الاتحاد الروسي. هنا يمكنك قراءة هذا: الأسرة والأمومة والطفولة محمية من قبل الدولة؛ التعليم والرعاية للأطفال - التزام متساو وحق كلا الوالدين؛ إذا تم تعطيل أولياء الأمور مع الأطفال البالغين المولودين من العمل، فإن الأطفال ملزمون بعناية بوالديهم.
11 شريحة
وصف الشريحة:
8 يوليو - يوم الأسرة والحب والولاء. تكريما للعطلة، تمنح العائلات ميدالية خاصة مصنوعة في شكل ديزي - زهرة حساسة وترتجفية، رمزا لرفاهية الأسرة. 15 مايو - يوم العائلة الدولي.
12 شريحة
وصف الشريحة:
ظهرت فكرة الاحتفال بيوم الأسرة في سكان مدينة ممروم، حيث دفن سانت بيتر وفيفرونيا، وهي رعاة من الزواج المسيحي. كان هناك عطلة للعائلات في شكل ميدالية خاصة، مصنوعة في شكل ديزي - زهرة حساسة ورتجفية، رمزا لرفاهية الأسرة. اعتبر هذه الزوجان عينة من الولاء المتزوجين والسعادة العائلية والحب المتبادل.
13 شريحة
وصف الشريحة:
"ما هو أكثر تكلفة بالنسبة لك؟" - دون رفع عيونها الرمادية، والروح، اعتادت على الإهمال، سألتني بطريقة أو بأخرى. ومشى من المفاجأة ولا يمكن أن تعطيها إجابة ... منذ ذلك الحين، لم أحققها بالكامل واعمرت سنوات عديدة الآن ... الآن الروح أكثر حكمة، من ذوي الخبرة - كل شيء يمكن أن يفسر كل شيء. وأنا آسف جدا أنه في عالم صغير فقدت هذا الموضوع. وينمو آلام الوقت، بالكاد استيعاب على الحافة ... أوه، كيف أريد التوبة عن عدم كفاية بلدي. اعتني بعائلتك! لحقيقة أنه في العمى غير المجهول بسيط في التفكير مضحك، لم أستطع وضعي في اليأس في المعنى اللازم. وعلى الرغم من أنماط الوصول بعيدا عن العمل، بلغة الحب والخلود للنطق: "عائلتي".
14 شريحة
وصف الشريحة:
عرض المواد المستخدمة من المواقع: HTTP: // WWW أوراق العمل. رو inpearls.ru\u003e تعليقات / 73079 http://ushim.org/sochineniya/na-temu-moya-semya http://fb.ru/article/136348/samyie-luchshie-pritchi-o-seme igraemirastem.ru\u003e VOZRAST / DO5 / POLLOVITYI-I ... O-SEME
