نحن مضخة oratoriosky الفن والتفكير والكلام

كل ما نواجهه في الحياة اليومية يسبب لنا موقف معين. تظهر بعض الكائنات والظواهر مع تعاطفنا، والبعض الآخر، على العكس من الاشمئزاز. بعض الاهتمام والفضول، والبعض الآخر - اللامبالاة. حتى تلك الخصائص المنفصلة للكائنات والمعلومات التي نحصل عليها من خلال الأحاسيس، مثل اللون والذوق والرائحة غير مبالية إلينا. الشعور بهم، نشعر بسرور أو استياء، وأحيانا معبرا بشكل واضح، في بعض الأحيان بالكاد ملحوظ. تسمى هذه اللوحة الغريبة للأحاسيس، التي تميز موقفنا من النوعية الفردية للموضوع، لهجة الحسية من الأحاسيس.

وفرة من الأدلة تؤكد البيان السابق، اقرأ القصة ورؤية أو الاستماع إلى برنامج الأخبار اليومية. مشكلتان غير مرتبطين، على ما يبدو، يعيق الإنجازات العلمية في دراسة مستوى الوعي ومستوى الوعي. يرتبط الأول بدور الوعي الهائل ومختلف مستويات الوعي التي يتعذر الوصول إليها على اللغويا في البحث عن العقل والسلوك. والثاني يتعلق بموقف الوعي الهائل والوعي النفسي، وأوجه التشابه والاختلافات.

تجاهل علماء النفس على الوعي الهائل

ربما تكون هناك عدة عوامل قد ساهمت في التجاهل الشامل عن طريق الوعي الهائل في النظرية النفسية والبحث. أولا، إنه إحترع طويل الأمد في الاعتراف بالدرجة التي تؤثر فيها العواطف على المعرفة والعمل، وإمكانية تسجيل بعض المشاعر المتحركة فقط في الوعي الهائل. ثانيا، الميل القوي لعلم النفس المهيمن لإهمال آفاق التنمية بشأن القضايا الحرجة وبالتالي تجاهل أدلة وجود وعمل الوعي الهائل وغيرها من مستويات الوعي بالوعي في اللغات التنمية في وقت مبكر وربما في أشكال مختلفة علم النفس النفسي.

أكثر موقف متطور حقائق الحياة، التي تؤخذ في مجملها، في جميع مجموعة متنوعة من خصائصها وميزاتها. يتم التعبير عن العلاقات معهم في مثل هذه التجارب الحسية المعقدة كفرح وحزن وتعاطف وتجاهل الغضب والفخر والعار والخوف. كل هذه التجارب هي مشاعر أو عواطف.

تكمن المشكلة الثالثة في حقيقة أن العديد من علماء النفس يعتقدون أن معظم العواطف عرضية، مع مدة محدودة ومع وعي بؤري. الاعتقاد الخاطئ الصعب هو أنه بمجرد انتهاء حلقة العاطفة، فإن العقل مجاني للعمليات العقلانية البحتة. هذا المفهوم يستمر، على الرغم من الحجج البليغة، مما يشير إلى أنه لا يوجد شيء مثل العقل النقي، خاصة فيما يتعلق شخصيا أو اجتماعيا أسئلة ذات معنىوبعد تظهر الأدلة أن الناس قد لا يكونون قادرين على دراسة المعرفة والعواطف بشكل منفصل.

تتميز العواطف باحتياجات الشخص والعناصر التي يتم توجيهها إليها. في عملية التطور، فإن الأحاسيس العاطفية والدول راسخة بيولوجيا كوسيلة للحفاظ على عملية حيوية في حدودها المثلى. قيمتها للجسم هي منع الطبيعة المدمرة لأي عوامل. وبالتالي، فإن العواطف هي واحدة من الآليات الرئيسية لتنظيم الحالة الوظيفية للجسم والنشاط البشري.

الأسس الفسيولوجية للعواطف

هذا الاستنتاج متسق تماما مع الموضع الحالي، إذا كان مصطلح "العاطفة" يشير إلى مخططات العاطفة. سيشمل ذلك معظم أبحاث المشاعر التي لا تركز على الحلقات الرئيسية. مشاعر سلبيةوبعد السبب في نهاية المطاف وربما الأكثر إثارة للقلق مما يجعل الوعي الهائل لا يزال غير كذلك المشكلة الأساسية علماء النفس هو أنه يتم دمجه مع نفسي "اللاوعي". من الواضح أن كمية كبيرة غالبا ما تحدث عمليات الدماغ وبقية الجسم دون وعينا بها، وفي الظروف العادية، دون تأثير مباشر على الأفكار والإجراءات.

ومع ذلك، يجب أن تدفع إلى حقيقة أننا نستخدم مفهومين: "المشاعر" و "العواطف". وكيف هذه المفاهيم متطابقة؟ هو واحد منهم المستمدة من الآخر؟

والحقيقة هي أن العواطف هي مفهوم أوسع، والمشاعر هي واحدة من المظاهر. الخبرات العاطفيةوبعد في الحياة العملية تحت العواطف، نتفهم عادة ردود الفعل الأكثر تنوعا للشخص - من انفجارات العاصفة من العاطفة إلى ظلال المزاج رقيقة. في علم النفس، في ظل العواطف، تحدث العمليات العقلية في شكل تجارب وتعكس الأهمية الشخصية والتقييم الخارجي المواقف الداخلية للنشاط البشري البشري. وبالتالي، فإن أهم مميزة للعواطف هي إنتباهها.

أكاديمية تشيليابينسك الحكومية

قد تنشأ المزيد من التفسيرات الدقيقة ودقيقة للسلوك اللاوعي إذا بحثنا عن وسطاء من الأفكار والإجراءات التي هي في الوعي الهائل. مثال على ذلك هو المكون الظاهري في المجهول، وبالتالي، فإن الخبرة غير العشوائية للعواطف، والشعور بأنك، كما تعلم، تعاني، ولكن لا يمكن تحديد أو وصفها على وجه التحديد. إن عدم القدرة على التعبير عن الشعور بالكلمات يقلل منه إلى توافر اللغوي، وبالتالي، على وعي الوصول، كالعادة مصممة، ولكن ليس من الوعي الهائل ومستويات مختلفة من الوعي.

بفضل المشاعر، يدرك الشخص احتياجاته وعناصره التي يتم توجيهها. ميزة أخرى عالمية للعواطف، والتي يجب قولها هي مساعدتهم في تنفيذ الاحتياجات وتحقيق أهداف معينة. نظرا لأن أي عاطفة إيجابية أو سلبية، يمكن للشخص الحكم على تحقيق الهدف. وبالتالي، فإن المشاعر الإيجابية مرتبطة دائما بالحصول على النتيجة المرجوة، ولكنها سلبية، على العكس من ذلك، مع الفشل عند الوصول إلى الهدف. وبالتالي، يمكن أن نستنتج أن العواطف مرتبطة مباشرة بتنظيم النشاط البشري.

أنواع العواطف وخصائصها العامة

يحتفظ شعور العواطف في الهائل وغيرها من مستويات الوعي غير الصارم بخصائصها، بما في ذلك قدرتها على تحفيز وتنظيم المعرفة والعمل. يمكن أن يحفز القلق بشأن أنواع الوعي المزيد من الانعكاسات والبحوث التي يرتبط بها العمليات العقلية بالوعي الهائل والذي فاقد الوعي حقا. يمكن أن تسعى هذه الدراسات بالعمليات التي تكون على مستوى الوعي غير متوفر من خلال الوصول المعرفي أو اللفظي، ولكن ليس بالضرورة من خلال أشكال الوصول الأخرى.

تنعكس معظم الدول العاطفية على خصوصيات السلوك البشري، وبالتالي يمكن دراستها باستخدام أساليب ذاتية فقط، ولكنها أيضا أساليب موضوعية. على سبيل المثال، قد يشير احمرار أو شاحب الجلد البشري في موقف معين إلى حالته العاطفية. حول الحالة العاطفية قد تشير أيضا إلى تغييرات في مستوى الأدرينالين في الدم وأكثر من ذلك بكثير.

عدة أنواع السلوك غير اللفظي تعكس تصرفات العمليات الذهنية، والتي من الواضح أنها ليست في الوعي الذي يمكن الوصول إليه في اللغويا ويمكن أن يكون في الوعي الهائل. عدم وجود توافر لغوي لا يخلق شعور العواطف أو العواطف غير الوظيفية.

قد يكون الوعي الهائل والأشكال الأخرى من الوعي الذي يتعذر الوصول منه على اللغويا هو أفضل مفاهيم لعلم النفس أكثر من مفهوم اللاوعي. هذا المفهوم الأخير معروف هو غامض ومحدد بشكل سيء في الأدب النفسي. تعاريف القاموس تميزها بأنها غير واعية كدولة، دون الوعي أو الإحساس، غير المادي بشكل عملي، وبالتالي جعل بعض استخداماتها بالقرب من مناطق زووكوف الثنائية والديادية الديكارتية.

العواطف هي الظواهر العقلية معقدة للغاية. أصبحت أكثر المشاعر الأكثر أهمية لنسي الأنواع التالية من التجارب العاطفية: يؤثر، في الواقع العواطف، والمشاعر، والمزاج، والضغط العاطفي.

التأثير هو أقوى شكل من أشكال رد الفعل العاطفي. تؤثر على ما يسمى تفشي العاطفي الشديد والتدبير بسرعة وقصيرة الأجل. أمثلة على التأثير يمكن أن تكون بمثابة غضب قوي، الغضب، الرعب، الفرح العاصف، الجبل العميق، اليأس. يلتقط هذا التفاعل العاطفي تماما النفس الإنساني، وربط حافز التأثير الرئيسي مع جميع المجاورة، وتشكيل مجمع عاطفي واحد، استجابة موحدة محددة مسبقا للوضع ككل.

اللاوعي النفسي: التصميم الافتراضي التفسيري؟

على الرغم من وجود موافقة كبيرة فيما يتعلق بالجودة عمليات التفكير في وعي نفسي أو قابل للوصول، لا يوجد توافق في الآراء بشأن محتوى وعمليات اللاوعي. يشير سلوك الأطفال Buildica إلى أنه من غير المعقول تعيين جميع العمليات غير المرضية لفظية مثل اللاوعي، العملي، والتي يمكن أن تمنع أو تشويه البحث عن العمليات السببية. قد تابع الاستدلال الأكثر كفاءة من تصور آليات الآليات السببية التي تعمل على مستويات مختلفة من الوعي، ومتاحة لسلوك متعددة، باستثناء اللفظي.

واحدة من السمات الرئيسية للتأثير هي أن هذا التفاعل العاطفي يفرض باستمرار من قبل شخص ما الحاجة إلى الوفاء بأي عمل، ولكن في الوقت نفسه يتم فقد الشخص شعورا بالواقع. إنه يتوقف عن السيطرة وقد لا تكون على دراية بما يحدث. يفسر ذلك حقيقة أنه في حالة تأثير، ينشأ إثارة عاطفية قوية للغاية، مما يؤثر على مراكز المحرك في القشرة الدماغية، في إثارة المحرك. بموجب عمل هذا الإثارة، يصنع الشخص حركات وإجراءات عشوائية في كثير من الأحيان. كما يحدث أيضا أنه في حالة تؤثر على سلسلة من الشخص، يتم إيقاف حركاته وإجراءاته بالكامل، يبدو أنه حرم من هدية الكلام.

تقسيم العقل وجميع العمليات الذهنية إلى منطقتين - واعية وعدم الوعي - قد يكون أكبر تبسيط في الحديث العلوم النفسيةوبعد وعلاوة على ذلك، موقف غير صحيح يمكن أن تفتح عمليات التحقيق السببية اللازمة في صندوق باندورا مملوء بالأزقة المكفوفة والكفاح.

ساهم أربعة أشياء في ميول علماء النفس لجذب العمليات السببية إلى اللاوعي، وليس بمشاعر العواطف، بما في ذلك المشاعر في الوعي بالهواثة. أولا، بحث العديد من علماء النفس عادة عن ضعف الوسطاء لشرح التغييرات في المعرفة والعمل. ثانيا، من الصعب تحديد مشاعر العواطف، كما تعلمون، ووصفها بالكلمات. تشير هذه الأدلة إلى فائدة تقييم العواطف، وقياس مرتبطاتهم الوظيفية. ثالثا، لا يزال العديد من علماء النفس يسبقون على مضض العواطف دورا سبيبا كبيرا في المعتاد، وكذلك التفكير النقدي، وصنع القرار والإجراءات، على الرغم من المبلغ المتزايد من الأدلة على العكس.

يمكن ملاحظة هذه الظواهر مع الكوارث الطبيعية المختلفة والكوارث التكنولوجية. على سبيل المثال، وصف أحد ضحايا الزلزال في أرمينيا هذا الحدث: "لم أشعر أبدا مثل هذه العاجزة في حياتي ... إن الناس متحاجرون ولم يتحركوا ... ثم فر الناس دون هدف. في الحديقة هرب في اتجاه المباني، على الرغم من أنه كان غير مناسب تماما. هربوا لإنقاذ حياتهم، وهتفوا مثل مجنون. أولئك الذين كانوا في المنازل فروا إلى الحدائق. كان الجميع في حالة من الذعر ".

مشاكل جديدة: العاطفة المستمرة والذكريات والنظام العصبي المرآة

رابعا، يميل العديد من العلماء النفسيين إلى الاعتقاد بأن العواطف، كقاعدة عامة ومطلع وعواطف تشعر دائما بما يكفي للاستيلاء على الانتباه وجذب الانتباه. يمكن أن تكون موضوعات المشاعر المستمرة أو التفاعل المستمر للعواطف والمعرفة والتكامل، والجنين الخلايا العصبية ميم ومرآة مرآة أمرا حاسما لعلم العواطف ولعلام النفس بشكل عام. سيكون من الصعب حل فكرة المشاعر المستمرة في الوعي الهائل أو وعي الوصول في دراسات تجريبية، ولكن هذا قد يتغير قريبا بمساعدة التكنولوجيا المحسنة لدراسة العلاقة بين الدماغ والعواطف.

في وظيفة يؤثر على أداء جميع عمليات التغييرات العقلية. على وجه الخصوص، تتغير مؤشرات الاهتمام بشكل كبير. تنخفض تبديلها، وفقط تلك الأشياء التي ترتبط مباشرة بخبرة التجربة في التصور. ركزوا عليهم أن يركزوا كثيرا على أنه غير قادر على التبديل إلى شيء آخر. جميع المحفزات الأخرى، التي لا تتعلق بالتجربة، ليست في مجال الاهتمام الإنساني، ليست على علم بأنفسها بما فيه الكفاية، وهذا هو أحد أسباب عدم السيطرة على السلوك البشري في حالة تؤثر. في حالة تأثير، من الصعب أن يتوقع شخص ما نتائج تصرفاته، لأن طبيعة عمليات التفكير تتغير. يتم تقليل القدرة على التنبؤ بعواقب أفعالها بشكل حاد، نتيجة لذلك يصبح السلوك المناسب مستحيلا.

العواطف والمشاعر

هناك بالفعل بعض التقارب من المنظرين والباحثين الذين يجادلون بأنه لا يوجد شيء مثل العقل الواعي دون عواطف أو تؤثر. ومع ذلك، أصبحوا مواضيع ساخنة بالفعل لأولئك الذين يهتمون بأولئك الذين يهتمون بأساليب جديدة لتفهمهم داخل الأجيال والبين من نقل الهياكل المعرفية والتأثيرات والأسباب العصبية لنقل المشاعر إلى المشاعر في التعاطف والعمليات في تفاعل التعاطف والتعاطف.

التفاعل المستمر للعواطف والمعرفة

مفهوم أن بعض التفاعل العاطفي أو المعرفي المعرفي بشكل مستمر في وعي هائل أو بأسعار معقولة أو مستوى من الوعي ليس جديدا. قد تكون الفرضية المخفية في هذه الفكرة صعبة للتزييف. والاهتمام الانتقائي هو عامل ضروري في أبسط أشكال البحث والتدريب، وكذلك في معرفة ترتيب أعلى وتسلسل السلوك المنظم.

سيكون من الخطأ التفكير في أنه في حالة تأثير، لا يدرك الشخص تصرفاته على الإطلاق، ولا يمكن أن نقدر كل ما يحدث بشكل صحيح. حتى مع التأثير الشديد، فإن الشخص في درجة واحدة أو آخر يدرك أنه يحدث له، ولكن في الوقت نفسه، يمكن للناس إتقان أفكارهم وأفعالهم، بينما البعض الآخر. هذا يرجع إلى لأسباب مختلفةولكن أولا وقبل كل شيء بسبب مستوى الاستدامة العاطفية الطوفية، أي بسبب خصائص المجال العاطفي ومستوى تطوير الخصائص الطوفية للشخص. تجدر الإشارة إلى أن هذه الخصائص مؤشرا جدا على التنظيم السلوكي للأشخاص. وهي متصلة، من ناحية، مع الملامح الوراثية جسد شخص معين، ومن ناحية أخرى، مع خصوصيات تربيتها.

هذا الوضع من العملية هو المعيار عندما لا يستجيب الدماغ داخليا أو الظروف الخارجيةالذي تقوم بتنشيط المشاعر الأخرى أو مخططات العاطفة أو تفاعل العواطف والمعرفة و محيط بوبعد واحدة من الاحتمالات هي أنهم يحققون تكامل كامل وتؤثر على السلوك كقوة واحدة أو عامل واحد. يحتفظون بالفرد والخصائص الوظيفية المختلفة. يمكن النظر إلى الإدراك على أنه جانب تحفيزي، لكنه يتعلق الأمر بشكل أساسي بالمعرفة.

على ما يبدو، نشأ الميمات أن تكون بمثابة وظائف تكيفية فريدة من نوعها التفاعلات الاجتماعيةوبعد في الواقع، تبدو مخططات العاطفة مرشحين مثاليين لتحقيق وضع الميمات. ليس لديهم فقط مكون إدراكي، ولكن أيضا مكون من العواطف ونوع من مكونات العمل. وبالتالي، فإن مخططات العواطف مناسبة تماما لمظهر وتشغيل كل من الميمين. غالبا ما يتم التعبير عن مكوناتهم العاطفية في مشاعرهم من خلال إشارات الوجه والحركات الصوتية والجسم، والتي من السهل تقليد الأطفال الصغار.

المجموعة التالية من الظواهر العاطفية هي في الواقع العاطفة. العواطف تختلف عن التأثيرات الدائمة. إذا كانت تؤثر بشكل رئيسي على المدى القصير (على سبيل المثال، اندلاع الغضب)، فإن العواطف هي الدول أطول. ميزة مميزة أخرى للمشاعر هي أنهم رد فعل ليس فقط للأحداث الحالية، ولكن أيضا للحصول على محتمل أو إعادة حساب.

بالإضافة إلى ذلك، فإن تقليد السلوك التعبيري لشخص آخر يمكنه تنشيط العمليات الحركية العصبية والحساسية التي تزيد من احتمال تعاني من مشاعر شخص آخر. تقليد أطفال العواطف الإيجابية والتفاعلات من آبائهم يمكنهم المساهمة في تطوير الميمات، وهي مهارات اجتماعية مهمة.

مرآة النظم العصبية والعواطف والتعاطف

إذا أصبح مفهوم الميمات الأساسية في علم النفس، فقد يحدث لسببين. أولا، ربما الأيمن الأكثر إثارة للاهتمام والاجتماعية لديهم مكون العاطفة وهي مخططات العاطفة في الأساس المظاهر السلوكية يمكنك بسهولة ملاحظة وتحليل. تساعد هذا النشاط العصبي ومنتجاتها على المراقبة على فهم والتنبؤ بأفكار ومشاعر الشخص الملاحظ.

من أجل فهم جوهر العواطف، من الضروري المتابعة من حقيقة أن معظم العناصر والظواهر بيئة خارجيةمن خلال التأثير على الحواس، فإننا نتسبب في أحاسيس ومشاعرنا العاطفية متعددة الأوجه التي قد تشمل كل من المتعة واللاخلية. على سبيل المثال، فإن ذكرى أي شيء غير سارة بالنسبة لنا يمكن أن يسبب في وقت واحد شعورا شديدا وفرحة الوعي بأن هذا غير سارة ظل في مكان ما في الماضي. يتم ملاحظة مزيج مشرق للغاية من اللوحة الإيجابية والسلبية للخبرات العاطفية عند التغلب على الصعوبات التي علينا التعامل معها. من تلقاء أنفسهم الإجراءات التي يتم تنفيذها في هذه الحالات، نحن في كثير من الأحيان غير سارة، ثقيلة،

يمكن للمكون المعرفي لنظام المشاعر، التفاعل مع مكونه الحسية، تحويل التعاطف عن التعاطف. يستلزم هذا التحويل الانتقال من الاستجابة التي تنظمها بشكل رئيسي عن طريق العدوى الفيزيولوجية أو الحركية، إلى تلك التي تتطلب عمليات مفاهيمية.

أصبحت هذان التخصصتان أكثر وأكثر صعوبة وتقدم نحو أن تصبح واحدة منها. نظرا لأن هذا المنظور المثيرة يتطور، فإن المهام العظيمة تنتظر العلماء الذين سيستعزمون فهم كيفية قيام الدماغ بتعيين العواطف والمعرفة، لأنها متكاملة أو مختلطة في فترات مختلفة التنمية والشخصية والسياقات. ستجدون مشاكل مثيرة للاهتمام على قدم المساواة في دراسات طرق لتسهيل هذه العمليات للحصول على مزايا تكيفية وتعزيز الجهود البناءة والإبداعية ومنع السلوك المدمر وغير التكيفي.

في بعض الأحيان مشاعر مؤلمة، ولكن النجاح الذي وصلنا إليه مرتبط ارتباطا وثيقا بتجارب عاطفية إيجابية.

بالإضافة إلى المتعة واللاخلية في العديد من المواقف، هناك شعور بأي توتر، من ناحية، ويسمح أو الإغاثة - من ناحية أخرى. في اللحظات الحرجة للنشاط، في دقائق مسؤولة من صنع القرار، عند التغلب على الصعوبات، في جميع الحالات، عندما نجعل أي شيء مهم، مما يؤثر علينا، واجهنا التوتر. في كثير من الأحيان، يتم نطق هذا التوتر النشط بشكل مشرق، مصحوبا بزيادة الاهتمام إلى موضوع النشاط، وهو موجة غريبة للقوى العقلية والفيزيائية والعطش للإجراءات والإثارة الخاصة التي تغطيها الولايات المتحدة. في بعض الأحيان، عندما نكون سيئون امتلاك أفعالنا، يتم التعبير عنها في صلابة غريبة، تثبيط الحركات، في ضيق الإدراك، بتخصيص غير كاف من الاهتمام.

مظهر آخر للعمليات العاطفية هو الإثارة والهدوء. عادة ما تكون الحالة العاطفية المتحثة نشطة، بسبب الأنشطة أو مع التحضير لذلك. ومع ذلك، فإن الإثارة المفرطة يمكن أن تنزعج الأنشطة المرتدة، وجعلها عشوائية، فوضوية. يرتبط مهدئ بانخفاض في النشاط، ولكن أيضا بمثابة أساس لتطبيقه المناسب.

من وجهة نظر التأثير على النشاط البشري، تنقسم العواطف إلى الغراب والاتجاهين. تشجيع المشاعر الستنوية النشاط، وزيادة الطاقة والجهد من القوة البشرية، وشجعه على التصرف، والبيانات. في هذه الحالة، الرجل جاهز "جبال لتسليم". على العكس من ذلك، في بعض الأحيان تؤدي التجارب إلى تصلب، سلبية، ثم يتحدثون عن المشاعر الزمنية. لذلك، اعتمادا على الوضع و الملامح الفردية يمكن أن تؤثر العواطف على السلوك بشكل مختلف. لذلك، في شخص يواجه شعورا بالخوف، من الممكن زيادة القوة العضلية، ويمكن أن يتراجع نحو الخطر. نفس الشعور بالخوف يمكن أن يسبب انخفاض القوات الكاملة، ويمكنه "ثني الركبتين" من الخوف.

تجدر الإشارة إلى أن المحاولات قد بذلت مرارا وتكرارا لتسليط الضوء على المشاعر الرئيسية "الأساسية". على وجه الخصوص، من المعتاد تخصيص العواطف التالية:

الفرح - حالة عاطفية إيجابية مرتبطة بالقدرة على تلبية الاحتياجات ذات الصلة بالكامل.

مفاجأة - ليست علامة إيجابية أو سلبية واضحة، رد فعل عاطفي لظروف الناشئة فجأة.

المعاناة هي حالة عاطفية سلبية مرتبطة بمعلومات موثوقة أو واضحة حول استحالة تلبية أهم احتياجات الحياة.

الغضب هو حالة عاطفية، علامة سلبية، كقاعدة عامة، تتدفق في شكل تأثير وتسبب في حدوث عقبة خطيرة أمام الارتياح حاجة مهمة للغاية للموضوع.

الاشمئزاز هي حالة عاطفية سلبية ناجمة عن الأجسام (الأشياء، والأشخاص، والظروف، وما إلى ذلك)، والتي تأتي في تناقض حاد مع المبادئ الإيديولوجية أو الأخلاقية أو الجمالية أو مواقف الموضوع.

على الرغم من - حالة عاطفية سلبية تحدث في العلاقات الشخصية وتولدها عدم تطابق مواقع الأرواح، وجهات النظر وسلوك الموضوع مع مواقف الحياة، وجهات النظر وسلوك موضوع الشعور.

الخوف هو حالة عاطفية سلبية تظهر عند استلامها بموضوع المعلومات حول خطر حقيقي أو وهمي.

عار - دولة سلبية، تعبر عنها في وعي عدم تناسق أفكارها وأفعالها ومظهرها ليس فقط من خلال توقعات الآخرين، ولكن أيضا أفكارهم الخاصة حول السلوك المناسب والمظهر.

تجدر الإشارة إلى أن التجارب العاطفية غامضة. يمكن أن يسبب نفس الكائن علاقات عاطفية غير متسقة متناقضة. تم تسمية هذه الظاهرة متنوعة (ازدواجية) من المشاعر. عادة، ينطبق التناقض عن حقيقة أن ميزات منفصلة يؤثر الكائن المعقد على احتياجات وقيم الشخص بطرق مختلفة.

المشاعر - هو نوع آخر حالات عاطفيةوبعد الفرق الرئيسي للعواطف والمشاعر هو أن العواطف، كقاعدة عامة، هي طبيعة رد الفعل المقدر، أي أنها تحمل معلومات أساسية عن عدم وجود أي شيء، لذلك فهي في كثير من الأحيان غير مؤكدة وغير كافية (على سبيل المثال، على سبيل المثال، شعور غامض أو). المشاعر، على العكس من ذلك، في معظم الحالات الموضوع ومحددة. تشير هذه الظاهرة مثل "شعور غامض" (على سبيل المثال، "العذاب الغامض")، إلى عدم اليقين من المشاعر ويمكن اعتبارها عملية الانتقال من الأحاسيس العاطفية إلى المشاعر. هناك اختلاف آخر في العواطف والمشاعر هو أن العواطف أكثر توصيلا بالعمليات البيولوجية، والمشاعر مع المجال الاجتماعي. هناك اختلاف آخر مهم في المشاعر والمشاعر التي تحتاج إلى إيلاء الاهتمام هي أن العواطف أكثر توصيلا بنطاق اللاوعي، ويتم تقديم المشاعر إلى حد كبير في وعينا. بالإضافة إلى ذلك، لدى مشاعر الإنسان دائما مظهر خارجي معين، والعواطف في معظم الأحيان لا تملك.

تعد المشاعر أطول من العواطف، والمكانة العقلية، والتي لها طبيعة موضوعية واضحة. أنها تعكس موقفا ثابتا لأي كائنات محددة (حقيقية أو وهمية). لا يمكن للشخص تجربة مشاعر على الإطلاق إذا لم يعزى إلى شخص ما أو في أي مكان. على سبيل المثال، الشخص غير قادر على تجربة الشعور بالحب إذا لم يكن لديه كائن مرفق. بنفس الطريقة، لا يمكن أن يشعر بشعور بالكراهية إذا لم يكن لديه ما يكرهه.

نشأت المشاعر وتشكلت في عملية التنمية الثقافية والتاريخية للرجل. طرق التعبير عن مشاعر تغيرت اعتمادا على العصر التاريخي. في التنمية الفردية الشخص يشعر بمثابة عاملا مهما في تشكيل المجال التحفيزي. يسعى شخص دائما إلى التعامل مع نوع النشاط والصعوبة التي يحبها وتسبب مشاعر إيجابية.

تلعب المشاعر دورا مهما لبناء الاتصالات مع الناس المحيطين. رجل يفضل دائما أن يكون في جو مريح، لكن لا

في الظروف التي تسبب له المشاعر السلبيةوبعد بالإضافة إلى ذلك، تجدر الإشارة إلى أن المشاعر دائما فردية. ما هو مثل مثل مثل يمكن أن يسبب مشاعر سلبية من آخر. يتم تفسير ذلك بحقيقة أن المشاعر يتم توسطها بنظام منشآت القيمة لشخص معين.

الشكل الخاص من الخبرة هو أعلى المشاعر التي يتم فيها إبرام جميع الثروة العلاقات الإنسانيةوبعد اعتمادا على مجال الموضوع الذي يرتبط به، تنقسم المشاعر إلى أخلاقية الجمالية والفكرية.

يسمى الأخلاقية، أو الأخلاقية، المشاعر التي شهدها الناس مع تصور ظواهر الواقع ومقارنة هذه الظواهر مع القواعد التي طورتها المجتمع. تشير مظهر هذه المشاعر إلى أن المعايير والقواعد الأخلاقية في المجتمع الذي يعيش فيه هو الذي يعيش فيه. المعايير الأخلاقية تضيف وتتغير في عملية التطور التاريخي للمجتمع، اعتمادا على تقاليدها وعاداتها والدين والأيديولوجية المهيمنة وما إلى ذلك. تعتبر تصرفات وأصرفات الأشخاص المقابلة لآراء الآراء حول الأخلاق في هذا المجتمع أخلاقية وأخلاقية؛ تعتبر الأفعال التي لا تتوافق مع هذه الآراء غير أخلاقية غير أخلاقية. تشمل المشاعر الأخلاقية شعور بالدين والإنسانية والنوايا الحسنة والحب والصداقة والوطنية والتعاطف، وما إلى ذلك. من الممكن إدراج الجشع، الأنانية، القسوة، إلخ. تجدر الإشارة إلى أن هذه المشاعر قد يكون لها بعض الاختلافات في المجتمعات المختلفة . في ملء كبير.

بشكل منفصل، من الممكن تخصيص ما يسمى بالمشاعر الأخلاقية والسياسية. تتجلى هذه المجموعة الاساسية في العلاقات العاطفية إلى مختلف المؤسسات والمنظمات العامة، وكذلك الدولة ككل. واحدة من أهم ميزات المشاعر الأخلاقية والسياسية هي شخصيتها الفعالة. يمكنهم بمثابة قوى حافزة للشؤون البطولية "والإجراءات. لذلك، كانت واحدة من مهام أي نظام دولة دائما وتبقى تشكيل هذه المشاعر الأخلاقية والسياسية، مثل الوطنية، والحب للوطن، إلخ.

المجموعة التالية من المشاعر هي المشاعر الفكرية. وتسمى المشاعر الفكرية الخبرات الناشئة في عملية النشاط البشري المعرفي. الوضع الأكثر نموذجية لتوليد المشاعر الفكرية هو الوضع المشكلة. النجاح أو الفشل، سهولة أو صعوبة نشاط عقلى أنها تسبب مجموعة كاملة من التجارب في الرجل. المشاعر الفكرية لا ترافق فقط النشاط المعرفي شخص، ولكن حفزت أيضا، تعزيزها، تؤثر على سرعة وإنتاجية التفكير، ومحتوى ودقة المعرفة المكتسبة. وجود مشاعر فكرية - مفاجأة، فضول، فضول، مشاعر الفرح حول المكتشفة، مشاعر الشك في صحة القرار، والشعور بالثقة في صحة الأدلة - دليل حية على علاقة العمليات الفكرية والعاطفية. في الوقت نفسه، تعمل المشاعر كنوع من منظم النشاط العقلي.

المشاعر الجمالية الموقف العاطفي الشخص هو الجميل في الطبيعة، في حياة الناس وفي الفن. مشاهدة الآخرين

نحن مواضيع وظواهر الواقع، قد يواجه الشخص شعورا خاصا بالإعجاب بجمالهم. وخاصة التجارب العميقة، وهو شخص يعاني تحت تصور الأعمال خيال، موسيقي، غرامة، دراماتيكية وغيرها من أنواع الفن. ويرجع ذلك إلى حقيقة أن المشاعر الأخلاقية والمفكرية متشابكة على وجه التحديد. يتجلى الموقف الجمالي نفسه من خلال مشاعر مختلفة - فرحة، الفرح، ازدراء، الاشمئزاز، الشوق، المعاناة، إلخ.

تجدر الإشارة إلى أن الانقسام المعين للمشاعر مشروطة تماما. عادة ما تكون المشاعر التي تعاني منها الإنسان معقدة للغاية ومتعددة الأوجه من الصعب أن تنسبها إلى أي فئة واحدة.

لأعلى مظهر من مظاهر المشاعر، يشمل العديد من المؤلفين شغفا - نوعا آخر من معقد، غريبة نوعية وحدوث فقط في الدول العاطفية البشرية. العاطفة هي سبيكة من العواطف، والزخارف، تركزت المشاعر حول نوع معين من النشاط أو الموضوع. SL Rubinstein كتب أن "العاطفة يتم التعبير عنها دائما في التركيز، ومجموعات الأفكار والقوات، والتركيز على هدف واحد ... العاطفة تعني متوهجة وعاطفة وتوجه جميع الطموحات وقوات الشخصية في اتجاه واحد، مع التركيز عليهم هدف واحد "(Rubinstein S. L.، 1998).

مجموعة أخرى من الدول العاطفية تشكل المزاج البشري. مزاج - أطول، أو "مزمن"، حالة عاطفية، طلاء كل السلوك. تميز المزاج عن العواطف الأقل شدة وجوه أصغر. إنه يعكس التقييم المعمم اللاوعي لكيفية تطوير الظروف حاليا. مزاج يمكن أن يكون بهيجة أو حزينة أو مبهجة أو مضطجة أو قوية أو مكتئبة أو هادئة أو مزعجة، إلخ.

يعتمد المزاج بشكل كبير على الحالة العامة للصحة العامة، من عمل غدد الإفراز الداخلي وخاصة من النغمة الجهاز العصبيوبعد إن أسباب مزاج واحد أو آخر ليست دائما واضحة لشخص، وحتى أكثر مما تحيط به. لا عجب أن يتحدثون عن الحزن الذين لا يسقطون، والفرح المؤسف، وبهذا المعنى، فإن الحالة المزاجية هي التقييم اللاوعي لشخصية كيف يتم تشكيل الظروف بشكل إيجابي. في هذا المزاج مماثل للعواطف الفعلية وهي قريبة من مجال اللاوعي. لكن سبب المزاج موجود دائما ويمكن تحقيقه بدرجة واحدة أو آخر. يمكن أن تكون الطبيعة المحيطة بها، والأحداث التي أجريت الأنشطة، وبالطبع الناس.

قد تختلف المزاج في المدة. تعتمد مقاومة المزاج على العديد من الأسباب - عصر الشخص، والخصائص الفردية لشخصيتها ومزاجه، قوة الإرادة، مستوى تطوير السلوكيات الرائدة. يمكن للمزاج أن يرسم سلوك الشخص لعدة أيام وحتى أسابيع. علاوة على ذلك، يمكن أن يصبح المزاج ميزة ميزة ثابتة. هذه الميزة للمزاج مخصصة عندما ينقسم الناس إلى المتفائلين والمتشددين.

المزاج ذات أهمية كبيرة لفعالية النشاط البشري. على سبيل المثال، من المعروف أن الوظيفة ونفس الوظيفة خلال مزاج واحد قد تبدو سهلة وممتعة، ومع الضوء والاكتئاب مختلف. بطبيعة الحال، مع مزاج جيد، شخص قادر على الوفاء بقدر أكبر بكثير من العمل مع سيء.

يرتبط المزاج ارتباطا وثيقا بالنسبة بين احترام الذات البشري ومستوى مطالباته. في الأشخاص الذين يعانون من احترام الذات العالي، يتم ملاحظة مزيد من المزاج في كثير من الأحيان، والأشخاص ذوي الاحترام الذاتي الذين يعانون من احترام الذات، وهو ميل واضح إلى الدول العاطفية السلبية السلبية المرتبطة بتوقع النتائج السلبية. لذلك، يمكن أن يسبب المزاج رفض الإجراءات وزيادة خفض المطالبات، والتي يمكن أن تؤدي إلى رفض تلبية هذه الحاجة.

الخصائص المقدمة لأنواع الدول العاطفية شائعة بما فيه الكفاية. كل من النوع من الأنواع المذكورة أعلاه لديها سلاناتها الفرعية التي تختلف في الشدة والمدة والعمق والوعي والأصل وظروف الحدوث والاختفاء، وتأثير الجسم، وديناميات التنمية، والتوجيه، إلخ.

في حديثه عن تصنيف الدول العاطفية، لم نلاحظ حقيقة أن المحاولات التي اتخذت مرارا وتكرارا لتسليط الضوء على العلامات المشتركة لجميع الدول العاطفية. واحدة من هذه المحاولات تنتمي إلى V. Wund. وفقا ل Wundt، يمكن تعريف نظام المشاعر بأكمله على أنه مجموعة متنوعة من الأبعاد الثلاثة، حيث يحتوي كل قياس اتجاهين متعاكسين باستثناء بعضهما البعض. يمكن تمثيل نظام الإحداثيات هذا بيانيا (الشكل 16.1). يميز علامة العواطف ودرجة الإثارة والتوتر، لكن هذا النهج لم يعد يتوافق مع المعلومات المتراكمة في عملية دراسة العواطف. على سبيل المثال، في نظام الإحداثيات الذي اقترحه V. Wund، لا توجد من هذه المميزة مدة رد فعل عاطفي.

هناك نوع خاص آخر من الدول العاطفية - الإجهاد العاطفي. سننظر إليها في قسم "الدول الذهنية".

أرسل عملك الجيد في قاعدة المعارف بسيطة. استخدم النموذج أدناه

عمل جيد إلى الموقع "\u003e

سيكون الطلاب الطلاب الدراسات العليا، العلماء الشباب الذين يستخدمون قاعدة المعارف في دراساتهم وعملهم ممتنين لك.

منشور من طرف http://www.allbest.ru.

المؤسسة التعليمية الحكومية الفيدراليةالتعليم المهني العالي

أكاديمية تشيليابينسك الحكومية

الثقافات والفنون »

كلية ثقافية

قسم الأنشطة الاجتماعية والثقافية

الفحص على الانضباط "علم النفس"

على موضوع "العواطف"

إجراء:طالب البكالوريوس GR.102CD.

neurobatov آنا فلاديميروفنا

التحقق: kanaching galina mihailovna،

مرشح العلوم التربوية

تشيليابينسك 2015.

خطة:

1. الخصائص العامة العواطف، أنواعها

لهجة الحسية من الإحساس

نسبة مفاهيم "العواطف" و "المشاعر"

الخصائص الرئيسية للعواطف

الأنواع الرئيسية (أنواع) العواطف

تصنيف العواطف

ازدواجية العواطف

شعور أعلى

الخصائص الرئيسية للمزاج

2. القواعد الفسيولوجية والنظريات النفسية للعواطف

مشكلة العواطف في قرون XVIII-XIX. وفقا لمفاهيم I.F. Herbarrt و V. Wundt

مفهوم منشأ العواطف جيم داروين

JEMS نظرية العاطفة اللانجا

نظرية العواطف W. مدفع

نظرية تنشيط ليندسا حبا

نظرية المنفصلة المعرفية L. Festinger

المفهوم المعلوماتي للمشاعر P. V. Simonov

الأسس الفسيولوجية للعواطف

3. دور نظام الإشارة الثاني في تشكيل العواطف

تطوير العواطف وأهميتها في الحياة البشرية

الاحتياجات العضوية مثل الدافعات الأساسية للمظاهر في الأطفال؛ العوامل التي تسبب تشكيل العواطف الإيجابية والسلبية؛ الثعن كآلية لتشكيل العواطف

دور البالغين في تشكيل العواطف والدول العاطفية عند الأطفال

منتظمية تشكيل الحواس العليا

دور العواطف في تنظيم السلوك

الوظائف الأساسية للعواطف

الفروق الفردية في المظاهر العاطفية

4. البحوث الحديثة

1. الخصائص العامة للعواطف، وأنواعها

كل شيء، الذي نواجهه يوميا في حياتك يجعلنا موقف معين. تتسبب بعض الكائنات والظواهر في تعاطفنا، والاهتمام والفضول، والبعض الآخر، على العكس من ذلك، الاشمئزاز واللامبالاة. الشعور، على سبيل المثال، الذوق والرائحة واللون، يمكننا أن نختبر كل من المتعة واللاخلية، وأحيانا معبرا بشكل واضح، في بعض الأحيان بالكاد ملحوظ.

موقفنا من الصفات الفردية للموضوع أو الكائن أو الظواهر هو نوع من اللوحة من الأحاسيس التي نسميها لهجة الحسية من الأحاسيسوبعد حقائق الحياة مع جميع مجموعة متنوعة من الممتلكات والميزات تسبب موقفا أكثر تعقيدا، يتم التعبير عنها في هذه التجارب الحسية مثل الفرح والحزن والتعاطف والتجاهل والغضب والفخر والعار والخوف، إلخ.

نسبة مفاهيم "العواطف" و "المشاعر"

كل هذه التجارب هي مشاعر أو عواطف. العواطف هي مفهوم أوسع، والمشاعر هي واحدة من مظاهر الخبرات العاطفية. الفرق الرئيسي للعواطف والمشاعر هو أن العواطف هي معلومات أساسية حول عدم وجود أي شيء أو فائض من أي شيء، لذلك غالبا ما تكون غير مؤكدة وغير كافية. المشاعر، على العكس من ذلك، في معظم الحالات الموضوع ومحددة. هناك اختلاف آخر في العواطف والمشاعر هو أن العواطف أكثر توصيلا بالعمليات البيولوجية، والمشاعر مع المجال الاجتماعي. تعتبر العواطف أكثر اتصالا بمنطقة اللاوعي، ويتم تقديم المشاعر إلى حد كبير في وعينا. بالإضافة إلى ذلك، لدى مشاعر الإنسان دائما مظهر خارجي معين، والعواطف في معظم الأحيان لا تملك.

الخصائص الرئيسية للعواطف

في الحياة العملية، تحت العواطف، نتفهم عادة ردود الفعل الأكثر تنوعا للشخص - من الانفجارات العاصفة للعاطفة إلى ظلال المزاج الدقيقة. في علم النفس، في ظل العواطف، تحدث العمليات العقلية في شكل تجارب وتعكس الأهمية الشخصية وتقييم المواقف الخارجية والداخلية للنشاط البشري. وبالتالي، فإن أهم مميزة للعواطف هي إنتباهها. بفضل المشاعر، يدرك الشخص احتياجاته وعناصره التي يتم توجيهها. ميزة أخرى عالمية للعواطف، والتي يجب قولها هي مساعدتهم في تنفيذ الاحتياجات وتحقيق أهداف معينة. نظرا لأن أي عاطفة إيجابية أو سلبية، يمكن للشخص الحكم على تحقيق الهدف. لذلك، فإن العاطفة الإيجابية مرتبطة دائما بالحصول نتيجة مرغوبةوالسلبي، على العكس من ذلك، مع الفشل عند الوصول إلى الهدف. وبالتالي، يمكن أن نستنتج أن العواطف مرتبطة مباشرة بتنظيم النشاط البشري. تنعكس معظم الدول العاطفية على خصوصيات السلوك البشري، وبالتالي يمكن دراستها باستخدام أساليب ذاتية فقط، ولكنها أيضا أساليب موضوعية. على سبيل المثال، قد يشير احمرار أو شاحب الجلد البشري في موقف معين إلى حالته العاطفية. حول الحالة العاطفية قد تشير أيضا إلى تغييرات في مستوى الأدرينالين في الدم وأكثر من ذلك بكثير.

الأنواع الرئيسية (أنواع) العواطف

العواطف هي الظواهر العقلية معقدة للغاية. يتم إجراء أهم المشاعر لنسي الأنواع التالية من التجارب العاطفية: تؤثر، في الواقع العواطف والمشاعر والمزاج.

إن أقوى شكل من أشكال التفاعل العاطفي هو الفاشيات العاطفية الشديدة والتدبير بسرعة على المدى القصير، حيث يتجلى في شكل غضب شديد، والغضب، والرعب والفرح المضطرب والحروق العميق واليأس. الميزة الأساسية التأثير هو فقدان مشاعر الواقع. يتوقف الشخص عن السيطرة وربما لا يدرك ما يفعله. في حالة التأثير، فإنه يجعل حركات وإجراءات وأفعال عشوائية في كثير من الأحيان، أو العكس، السلسلة، يتم إيقاف الإجراءات بالكامل، يبدو أن الشخص محرومين من هدية الكلام. قد تحدث مثل هذه الدولة خلال الكوارث الطبيعية المختلفة وحالات الطوارئ. قد يكون لدى الشخص شعور بالذعر. في وظيفة يؤثر على أداء جميع عمليات التغييرات العقلية. على وجه الخصوص، تتغير مؤشرات الاهتمام بشكل كبير. في حالة تأثير، من الصعب أن يتوقع شخص ما نتائج تصرفاته، لأن طبيعة عمليات التفكير تتغير. يتم تقليل القدرة على التنبؤ بعواقب أفعالها بشكل حاد، نتيجة لذلك يصبح السلوك المناسب مستحيلا. لكن حتى مع التأثير الشديد، فإن الشخص في درجة واحدة أو آخر يعطي نفسه تقريرا ما يحدث له، ولكن في الوقت نفسه، يمكن للناس إتقان أفكارهم وأفعالهم، بينما البعض الآخر. هذا يحدث في المقام الأول بسبب مستوى الاستقرار العاطفي، أي بسبب الخصوصيات المجال العاطفي ومستوى تطوير خصائص حل الإنسان. ويرجع ذلك إلى السمات الوراثية لجسم شخص معين وخصائص تربيةها.

المجموعة التالية من الظواهر العاطفية هي في الواقع العاطفة. العواطف تختلف عن التأثيرات الدائمة. إذا كانت تؤثر بشكل رئيسي على المدى القصير (على سبيل المثال، اندلاع الغضب)، فإن العواطف هي الدول أطول. ميزة مميزة أخرى للمشاعر هي أنهم رد فعل ليس فقط للأحداث الحالية، ولكن أيضا للحصول على محتمل أو إعادة حساب.

قد تشمل العواطف من المتعة واللاخلية. على سبيل المثال، فإن ذكرى أي شيء غير سارة بالنسبة لنا يمكن أن يسبب في وقت واحد شعورا شديدا وفرحة الوعي بأن هذا غير سارة ظل في مكان ما في الماضي. يتم ملاحظة مزيج مشرق للغاية من اللوحة الإيجابية والسلبية للخبرات العاطفية عند التغلب على الصعوبات التي علينا التعامل معها. من تلقاء نفسها، فإن الإجراءات التي تنفذ في هذه الحالات تسببنا في كثير من الأحيان غير سارة، ثقيلة ومشاعر مؤلمة في بعض الأحيان، ولكن النجاح الذي نصل إليه يرتبط ارتباطا وثيقا بتجارب عاطفية إيجابية.

بالإضافة إلى المتعة واللاخلية في العديد من المواقف، هناك شعور بأي توتر، من ناحية، ويسمح أو الإغاثة - من ناحية أخرى. في اللحظات الحرجة للنشاط، في دقائق مسؤولة من صنع القرار، عند التغلب على الصعوبات، في جميع الحالات، عندما نجعل أي شيء مهم، مما يؤثر علينا، واجهنا التوتر. في كثير من الأحيان، هذا التوتر واضح بشكل مشرق، يرافقه زيادة الاهتمام إلى موضوع النشاط، موجة غريبة من القوى العقلية والفيزيائية والعطش للإجراءات والإثارة الخاصة التي تغطينا. في بعض الأحيان، عندما نكون سيئون امتلاك أفعالنا، يتم التعبير عنها في صلابة غريبة، تثبيط الحركات، في ضيق الإدراك، بتخصيص غير كاف من الاهتمام.

مظهر آخر للعمليات العاطفية هو الإثارة. عادة ما تكون الحالة العاطفية المتحثة نشطة، بسبب الأنشطة أو مع التحضير لذلك. ومع ذلك، فإن الإثارة المفرطة يمكن أن تنزعج الأنشطة المرتدة، وجعلها عشوائية، فوضوية. يرتبط مهدئ بانخفاض في النشاط، ولكن أيضا بمثابة أساس لتطبيقه المناسب.

نوع مهم آخر من التجارب العاطفية هو المشاعر - أطول الدول الذهنيةوجود طبيعة واضحة واضح. لا يمكن للشخص تجربة مشاعر على الإطلاق إذا لم يعزى إلى شخص ما أو في أي مكان. على سبيل المثال، الشخص غير قادر على تجربة الشعور بالحب إذا لم يكن لديه كائن مرفق. لا يمكن للشخص أن يشعر بشعور بالكراهية إذا لم يكن لديه ما يكرهه. في التنمية الفردية للشخص، تعمل المشاعر كعامل مهم في تشكيل الدافع. يبحث الشخص دائما أن يفعل ما يحب ويسبب إيجابية. أيضا، تلعب المشاعر دورا كبيرا في بناء الاتصالات مع الناس المحيطين. الشخص يفضل دائما أن يكون في وضع مريح، وليس في الظروف التي تسبب مشاعر سلبية. بالإضافة إلى ذلك، تجدر الإشارة إلى أن المشاعر دائما فردية. ما هو مثل مثل مثل يمكن أن يسبب مشاعر سلبية من آخر.

المزاج هو أطول حالة عاطفية "مزمنة"، ولوحة كل السلوك. لدى المزاج شدة أصغر ومنحا لتحضيره على النقيض من العواطف، يعكس التقييم المعمم اللاوعي لكيفية تطوير الظروف حاليا. قد يكون المزاج بهيجة أو حزينة أو مبهجة أو مضطجة أو قوية أو مكتئبة أو هادئة أو مزعجة، إلخ.

تصنيف العواطف

من وجهة نظر التأثير على النشاط البشري، تنقسم العواطف إلى Shtical و Arthenic. تعثر المشاعر الستنوية النشاط، وزيادة الطاقة والجهد من القوة البشرية، وشجعه على الإجراءات والبيانات. في هذه الحالة، شخص جاهز "جبال لفة". على العكس من ذلك، في بعض الأحيان تؤدي التجارب إلى تصلب و لذلك، اعتمادا على الوضع والخصائص الفردية للعواطف يمكن أن تؤثر على السلوك بشكل مختلف. لذلك، في شخص يواجه شعورا بالخوف، من الممكن زيادة القوة العضلية، ويمكن أن يتراجع نحو الخطر. نفس الشعور من الخوف يمكن أن يسبب انخفاض القوة، من الخوف من شخص يمكن "ثني الركبتين".

العواطف الرئيسية الأساسية "الأساسية هي:

أ) الفرح دولة عاطفية إيجابية مرتبطة بإمكانية تلبية احتياجات الشخص بالكامل.

ب) مفاجأة هي رد فعل عاطفي بسبب الظروف الناشئة فجأة ليس لها علامة واضحة أو - علامة.

ج) المعاناة هي حالة عاطفية سلبية مرتبطة باستحالة إرضاء أكثر حيوية.

د) الغضب هو حالة عاطفية سلبية للشخص، كقاعدة عامة، تتدفق في شكل تأثير، والتي قد تكون ناتجة عن عقبة خطيرة أمام الحق في تلبية الحاجة إلى شخص.

ه) الاشمئزاز - هذه حالة عاطفية سلبية تسببها الأشياء (المواضيع والأشخاص والظروف وما إلى ذلك)، بعد الاتصال الذي يدخله الشخص في تناقض حاد مع مبادئه الإيديولوجية أو الأخلاقية أو الجمالية. العاطفة النفسية الإيجابية سلبية

ه) ازدراء - هذه دولة عاطفية سلبية، والتي تنشأ بسبب تعجلة اختيار مواقف الأرواح والمناظر والسلوك لشخص واحد مع آخر.

ز) الخوف هو حالة عاطفية سلبية تظهر عند تلقي معلومات عن خطر حقيقي أو وهمي.

ح) العار هو حالة عاطفية سلبية للشخص المعبر عنه في وعي عدم تناسق أفكاره وأفعاله ومظهره ليس فقط مع توقعات الآخرين، ولكن أيضا فكرة خاطئة مع فكرتها الخاصة عن السلوك أو المظهر المناسب وبعد

ازدواجية العواطف

التجارب العاطفية غامضة. يمكن أن يسبب نفس الكائن علاقات عاطفية غير متسقة متناقضة. تلقى هذه الظاهرة اسم التنظيم، أي ازدواجية المشاعر. عادة ما يكون التناقض هو حقيقة أن الميزات الفردية للكائن المعقد تؤثر على احتياجات وقيم الشخص.

شعور أعلى

الشكل الخاص للتجربة هو أعلى المشاعر التي يتم فيها إبرام جميع ثروات العلاقات الإنسانية، وهي مقسمة إلى أخلاقية وجمالية ومفكرية.

يطلق على الأخلاقية، أو الأخلاقية، مشاعر أن الناس يعانون من، مقارنة الظواهر في الواقع مع القواعد التي طورتها المجتمع. إن مظهر هذه المشاعر تعني أن الشخص تعلم المعايير القواعد الأخلاقية وقواعد السلوك في المجتمع الذي يعيش فيه. تتطور المعايير الأخلاقية وتغييرها في عملية التنمية التاريخية للمجتمع، اعتمادا على تقاليدها أو الجمارك أو الدين أو أيديولوجيتها. تعتبر تصرفات وأعمال الأشخاص الذين يتوافقون مع آراء أخلاقية في هذا المجتمع أخلاقية (أخلاقية) - وهذا شعور بالواجب والإنسانية والخير والحب والصداقة والوطنية والتعاطف، إلخ. الأفعال التي لا تتوافق مع وجهات النظر الأخلاقية للمجتمع تعتبر غير أخلاقية، أي. غير أخلاقي الجشع، الأنانية، القسوة، إلخ.

المشاعر الجمالية هي موقف عاطفي لشخص جميل في الطبيعة، في حياة الناس وفي الفن. مراقبة الواقع المحيط، قد يواجه الشخص شعورا خاصا بالإعجاب. قد يواجه الشخص مشاعر عميقة في تصور أعمال الخيال والموسيقي والغريم والأسرات وغيرها من أنواع الفن. يتجلى الموقف الجمالي نفسه من خلال مشاعر مختلفة - فرحة، الفرح، ازدراء، الاشمئزاز، الشوق، المعاناة، إلخ.

المشاعر الفكرية - التجارب الناشئة في عملية النشاط المعرفي البشري. النجاح أو الفشل، سهولة أو صعوبة النشاط العقلي يؤدي إلى سلسلة كاملة من الخبرات في شخص ما. هذه المشاعر تحفز النشاط المعرفي البشري، وتعزيزها، تؤثر على سرعة وإنتاجية التفكير، على محتوى ودقة المعرفة المكتسبة؛ تم التعبير عنها في شكل مفاجأة، والفضول، والفضول، ومشاعر الفرح حول الاكتشاف المكتشف، ومشاعر الشك في صحة القرار، والثقة بالثقة في صحة الأدلة؛ المتحدثون كنوع من منظم النشاط العقلي.

بشكل منفصل، من الممكن تخصيص مشاعر أخلاقية وسياسية تثير نفسها ضد شخص لمختلف المؤسسات والمنظمات العامة، وكذلك إلى الدولة ككل. مشاعر مثل الوطنية، حب الوطن، إلخ. قد تحفز شخصا للشؤون والأفعال البطولية.

تجدر الإشارة إلى أن المشاعر التي تعاني منها الرجل في بعض الأحيان معقدة للغاية ومتعددة الأوجه من الصعب أن تنسبها إلى أي فئة واحدة.

يشمل العديد من المؤلفين بأعلى مظاهر المشاعر شغفا - وهذا هو نوع آخر من الغريب المعقدة والدول العاطفية التي تحدث. العاطفة هي سبيكة من العواطف، والزخارف والمشاعر تتركز حول نوع معين من النشاط أو الموضوع. وصف S. L. Rubinstein الشغف بأنه "عاصفة وعاطفة وتوجيه جميع الطموحات وقوات الشخصية في اتجاه واحد، يركز عليها في هدف واحد".

الخصائص الرئيسية للمزاج

يعتمد المزاج على الحالة الإجمالية لصحة الإنسان وخاصة من نغمة الجهاز العصبي. إن أسباب مزاج واحد أو آخر ليست دائما واضحة للشخص والأشخاص من حوله. المزاج هو تقييم فاقد الوعي لشخصية مدى تشكيل ظروف إيجابية. لا عجب أن يتحدثون عن الحزن بلا هدف أو فرحة مؤسفة. بما فيه الكفاية على المزاج يمكن أن تحيط بالطبيعة والأحداث والأنشطة المنجزة، وبالطبع الناس.

قد تختلف المزاج في المدة. يعتمد استقرار المزاج على عصر الشخص، والخصائص الفردية لشخصيتها ومزاجهها. يمكن للمزاج أن يرسم سلوك الشخص لعدة أيام وحتى أسابيع. علاوة على ذلك، يمكن أن يصبح المزاج ميزة ميزة ثابتة. هذه الميزة للمزاج مخصصة عندما ينقسم الناس إلى المتفائلين والمتشددين.

المزاج ذات أهمية كبيرة لفعالية النشاط البشري. على سبيل المثال، من المعروف أن واحد ونفس العمل خلال مزاج واحد قد يبدو سهلا وممتعا، ومع صديق - ثقيل واكتئاب. بطبيعة الحال، متى مزاج جيد الشخص قادر على الوفاء بمقدار أكبر بكثير من العمل أكثر من واحد سيء.

يعتمد المزاج أيضا على احترام الذات البشري. غالبا ما تعزز الأشخاص ذوي الاحترام الذاتي العالي المزاجين المتزايد، وهو ميل واضح إلى الدول العاطفية السلبية السلبية، المرتبطة بتوقع النتائج السلبية، في كثير من الأحيان.

كل نوع من الأنواع المذكورة أعلاه من الدول العاطفية لها فروعها التي تختلف في شدة ومدة، العمق، الوعي، الأصل، ظروف الحدوث والاختفاء، تأثير على الجسم، ديناميات التنمية، التوجيه، إلخ.

2. القواعد الفسيولوجية والنظريات النفسية للعواطف

مشكلة العواطف في قرون XVIII-XIX. وفقا لمفاهيم I. F. Herbarrt وV. Wedunda.

لفترة طويلة، حاول علماء النفس حل مسألة طبيعة العواطف. في 18-19 قرون. لم يكن هناك وجهة نظر واحدة على هذه المشكلةوبعد كان الأكثر شيوعا هو التأكيد على أن المظاهر العضوية للعواطف هي نتيجة الظواهر العقلية. أعطى أكثر صياغة هذه النظرية الواضحة من قبل I.F. جيربارت، التي اعتقدت أن الحقيقة النفسية الأساسية هي العرض التقديمي، والمشاعر التي تواجهها الولايات المتحدة هي صلة بين الأفكار المختلفة، والاستجابة للنزاع بينهما. لذلك، على سبيل المثال، تذكر التعارف المتوفى كمعيشة أخرى، الرجل هو الحزن، الذي يسبب الدموع بشكل لا إرادي الحزن. التزام V.Vundt بنفس الموقف. في رأيه، تعتبر العواطف تغييرات تتميز بتأثير المشاعر في سياق تمثيلات وعلى العكس من ذلك، والعمليات العضوية ليست سوى عواقب العواطف.

مفهوم منشأ العواطف جيم داروين

في البداية، أنشئ رأي الشخص في دراسة العواطف، أي. الطبيعة الذهنية للعواطف. وفقا لوجهة النظر هذه، تسبب العمليات العقلية معينة من التغييرات العضوية. ومع ذلك، في عام 1872، نشر ح. دار دارفين كتاب "تعبير العواطف في البشر والحيوانات" على علاقة الظواهر البيولوجية والنفسية والعاطفية. في رأيه، هناك الكثير من السلوك بين سلوك حيوان ورجل. على سبيل المثال، اكتشف تشابها كبيرا في حركات التعبير الجسدية في الأنثروبويد والأطفال المولودين في الكوع. تستند هذه الملاحظات إلى النظرية التطورية للعواطف. وفقا لهذه النظرية، ظهرت العواطف في عملية تطور الكائنات الحية كآليات تكيفية حيوية تسهم في تكيف الجسم لشروط أو حالات وجودها.

نظرية العاطفة جيم- لانج

يبدأ تاريخ العواطف الحديثة بالمظهر في عام 1884 من قبل U. Jesz تحت اسم "ما هو العاطفة؟". جيمس وبشكل مستقل عنه، صاغ نانغ النظرية، وفقا لظهور العواطف الناجمة عن الظواهر العضوية. في البداية، بموجب عمل الحوافز الخارجية، تحدث التغييرات في الجسم وفقط ثم يحدث العاطفة نفسها. من جيمس: "نحن حزين لأننا تبكي؛ الخوف لأنك ترتعش؛ نفرح لأننا نضحك ". تبسط هذه النظرية فهم آليات اللائحة التعسفية. على سبيل المثال، يمكن قمع المشاعر غير المرغوب فيها (الحزن والغضب وما إلى ذلك) إذا قمت بأداء الإجراءات المتعمدة التي تظهر بها العواطف الإيجابية.

نظرية العواطف W. مدفع

ومع ذلك، تسبب مفهوم جيمس لانج في عدد من الاعتراضات. أعربت وجهة نظر بديلة عنك كانون. اكتشف أن الناجمة بشكل مصطنع بسبب التغييرات العضوية البشرية بعيدة كل البعد عن الخبرات العاطفية. أقوى حجة مدفع ضد نظرية جيمس-لانجا، تعقد التجربة من قبله، ونتيجة لذلك وجد أن السبب بشكل مصطنع لوقف استلام الإشارات العضوية في الدماغ لم يمنع حدوث العواطف.

نظرية تنشيط ليندسا حبا

بدأت مفاهيم Jeys-Lange و U. Kennon في وقت لاحق في الاتصال بالنظرية النفسية للعواطف، والتي تم تطويرها تحت تأثير الدراسات الفيزيولوجية الكهربية للدماغ. نتيجة للتجارب، نشأت نظرية تنشيط ليندسا حبابا. وفقا لنظرية هذه النظرية، فإن المظاهر العاطفية ليست سوى تغيير في مستوى نشاط الجهاز العصبي استجابة لأي مهيج.

في المستقبل، بدا النظريات أن تصف تأثير العواطف على النفس والسلوك البشري. تمكن التجريبية بواسطة D.O. Heebbu من الحصول على منحنى يعبر عن العلاقة بين مستوى الشروع العاطفي لشخص ونجاح نشاطه العملي. لذلك، لتحقيق أعلى نتيجة في أنشطة الشخص، من الضروري أن تظل في متوسط \u200b\u200bالإثارة العاطفية، وهو مستوى ما يعتمد على خصائص الأنشطة والظروف التي تدفق فيها، من الخصائص الفردية للشخص يؤديها. وبالتالي، يمكننا أن نستنتج أن العواطف تنظم النشاط البشري.

نظرية المنفصلة المعرفية L.غرفة مهرجان

مجموعة منفصلة من النظريات هي وجهات النظر التي تكشف عن طبيعة العواطف من خلال العوامل المعرفية، أي من خلال التفكير والوعي.

في نظرية التنافر المعرفي، فإن L. Festinger هو مفهوم أساسي للتفجير - هذه دولة عاطفية سلبية تحدث خلال التناقض بين النتائج المتوقعة والجيدة للنشاط البشري. وفقا لهذه النظرية، تكون Connce تجربة عاطفية إيجابية تحدث في شخص نتائج حقيقية تتوافق مع التوقعات المبينة.

عادة ما تعاني حالة التنافر المعرفي شخصا كعزعات، ويسعى للتخلص منه في أقرب وقت ممكن. لهذا هناك طريقتان: أولا، قم بتغيير توقعاتها بحيث تتوافق مع الواقع؛ ثانيا، حاول الحصول على معلومات جديدة تم الاتفاق عليها مع التوقعات السابقة.

المفهوم المعلوماتي للمشاعر P.V. سيمونوفا

مفهوم المعلومات للعواطف P.V. يمكن أن يعزى إلى فئة المعرفة سيمونوفا. وفقا لهذه النظرية، يتم تحديد الدول العاطفية بجودة وشدة الحاجة ذات الصلة للفرد والتقييم الذي يمنح احتمال ارتياحه. تقييم هذا الاحتمال، شخص ينتج على أساس تجربة فردية خلقية ومكتسبة سابقا، مقارنة المعلومات التي لا إرادتها حول الوسائل والوقت والموارد اللازمة لمواجهة الحاجة إلى المعلومات الواردة في الوقت الحالي. على سبيل المثال، تتطور عاطفة الخوف بعدم وجود معلومات حول الوسائل اللازمة للحماية.

تم تنفيذ نهج V. P. Simonov في الصيغة

e \u003d n (in - IP)،

E - العاطفة، وقوتها وجودةها؛

ف - حجم وخصوصية الحاجة الملحة؛

في - المعلومات المطلوبة لتلبية الحاجة الحالية؛

معلومات IP - معلومات موجودة، أي المعلومات التي لدى الشخص في الوقت الحالي.

العواقب الناشئة عن الصيغة، مثل: إذا لم يكن لدى الشخص بحاجة (n \u003d 0)، فإن العواطف التي لا تواجهها (E \u003d 0)؛ لا تنشأ العاطفة في القضية عندما يكون لدى الشخص الذي يحتاج إلى فرصة كاملة لتنفيذه. إذا كان تقييم احتمال إرضاء الحاجة كبيرة، واضحة مشاعر إيجابيةوبعد تنشأ العواطف السلبية إذا كانت الكيان يقدر سلبا القدرة على تلبية الحاجة. وبالتالي، أدرك أو غير مدرك بها، وهو شخص يقارن باستمرار معلومات حول ما هو مطلوب لتلبية الحاجة، مع ما لديه، واعتمادا على نتائج المقارنة، تعاني المشاعر المختلفة.

الأسس الفسيولوجية للعواطف

ما هي عاطفة الرجل؟

أي مشاعر لديها دائما عدة مكونات:

تجربة ذاتية

رد فعل الجسم (عندما يكون الشخص متحمسا، يمكن لصوره ترتعش أو يرتفع خلافا لرغابه)؛

مزيج من الأفكار التي تعود إلى الذهن مرافقة العاطفة؛

تعبير الوجه الخاص (إذا كان الشخص غير راض، فهو عبوس)؛

ردود الفعل العاطفية المعممة (مع العاطفة السلبية، والموقف البشري للأحداث التي تحدث حولها أصبحت سلبية، وجهة نظر العالم يمكن "تغميق")؛

العواطف المرتبطة (ميل الشخص يتصرف كما يتصرف الأشخاص عادة عند تجربة بعض المشاعر؛ الغضب، على سبيل المثال، يمكن أن يؤدي إلى سلوك عدواني).

هناك بعض الآليات الفسيولوجية للعواطف. وقد شهدت مشاعر قوية، قد تحدث هذه التغييرات في جسمنا على النحو التالي: تسارع نبضات القلب، ضغط الدم، زيادة مستويات السكر في الدم، وزيادة معدل تدفق الدم، وتوسيع التلاميذ، وزيادة الجهاز التنفسي، والحد من اختيار اللعاب (الفم الجاف والحلق)، وزيادة الخسارة، والشعور بالضعف في المعدة، ورفع الشعر على الجلد (" البثرات أوزة")، ارتجف، إلخ. كل هذه التغييرات هي نتيجة لتنشيط الإدارة المتعاطفين في الجهاز العصبي المستقل، عندما تقوم بإعداد الجسم إلى الطوارئ. وبالتالي، فإن الإدارة المتعاطفة تتكيف مع الجسم تكاليف الطاقةوبعد عندما تهدأ العاطفة، فإن وظائف موفرة للطاقة للإدارة المفروثة للمظلات التي تعيد الجسم إلى حالتها الطبيعية بدأت تسود.

3. دور نظام الإشارة الثاني في تشكيل العواطف

يلعب دور مهم في التجارب العاطفية للشخص نظام الإشارة الثاني، لأن التجارب لا تحدث فقط مع الآثار الفورية للبيئة الخارجية، ولكنها قد تحدث أيضا عن الكلمات والأفكار. لذلك، تقود قصة القراءة شخصا إلى حالة عاطفية معينة. من المفترض حاليا أن نظام الإشارة الثاني هو الأساس الفسيولوجي لأعلى مشاعر بشرية - الفكرية والأخلاقية الجمالية.

تطوير العواطف وأهميتها في الحياة البشرية

تعقد العواطف مسارا شائعا للتنمية لجميع الوظائف العقلية العليا - من الأشكال الحتمية الخارجية الخارجية إلى الداخلية العمليات العقليةوبعد على أساس التفاعلات الخلقية، يقوم الطفل بتطوير تصور الحالة العاطفية للشعب من حوله. مع مرور الوقت، تحت تأثير التعقد اتصالات اجتماعيةيتم تشكيل العمليات العاطفية.

الاحتياجات العضوية مثل الدافعات الأساسية للمظاهر في الأطفال؛ العوامل التي تسبب تشكيل العواطف الإيجابية والسلبية؛ الثعن كآلية لتشكيل العواطف

تعتبر المظاهر العاطفية الأولى في الأطفال المرتبطة بالاحتياجات العضوية فاقد الوعي (مظهر من مظاهر المتعة أو الاستياء أثناء الإرضاء أو عدم الرضا عن الحاجة إلى الغذاء والنوم؛ شعور بالخوف أو الغضب). على سبيل المثال، إذا كنت تأخذ أيدي طفل حديثي الولادة، ورفع الأمر، ثم تنخفض بسرعة، سترى أن الطفل سيتم ضغطه، على الرغم من أنه لم يسقط أبدا. الأطفال أيضا مبكرا جدا يبدو التعاطف والرحمة. على سبيل المثال، طفل يبلغ من العمر عامين بكيت عندما تظهر الصورة البكاء الرجلوهرع صبي يبلغ من العمر ثلاث سنوات إلى كل من يضرب كلبه، وكالة: "كيف لا تفهم أنه يؤلمني!؟"

تجدر الإشارة إلى أن العواطف الإيجابية في الطفل تطور تدريجيا من خلال سلوك اللعبة والبحث. على سبيل المثال، أظهرت البحوث K. Bülera أن لحظة تعاني من المتعة في ألعاب الأطفال كما ينمو الطفل ويتم تحويل تطور الطفل. في البداية، يسعد الأطفال وقت الحصول على النتيجة المرجوة (تشجيع دور العاطفة). الخطوة الثانية هي الوظيفية: يعطي الطفل اللعب الفرح لم يعد النتيجة فقط، ولكن العملية نفسها؛ يرتبط المتعة الآن بنهاية العملية، ولكن مع محتواه. في المرحلة الثالثة، الأطفال أكبر سنا، كما يظهر ترحيل المتعة (العاطفة في هذه الحالة في البداية أنشطة الألعابوليس نتيجة العمل ولا الإعدام نفسها ليست مركزية في تجربة الطفل).

آخر ميزة مميزة مظاهر المشاعر B. عمر مبكر هو شخصيتهم العاطفية. الدول العاطفية في الأطفال في هذا العصر تحدث فجأة، تتدفق بعنف، ولكن بأسرع ما يكون وتختفي. سيطرة أكثر أهمية على السلوك العاطفي تنشأ في الأطفال فقط في الأكبر سنا سن الدراسةعندما تظهر وأكثر تعقيدا أشكالا من الحياة العاطفية تحت تأثير العلاقات المتزايدة مع الناس المحيطين.

يرجع تطوير المشاعر السلبية عند الأطفال إلى عدم استقرار المجال العاطفي ويرتبط ارتباطا وثيقا بالإحباط. الثعال هو رد فعل عاطفي للتدخل عند الوصول إلى هدف واع. لتجنب أكثر كفاءة ومناسبة من هذا التفاعل، فقط يصرف الطفل عن الناتجة موقف مشكلةوسوف يكون قادرا على الوفاء بالمهام المعروضة أمامه.

دور البالغين في تشكيل العواطف والدول العاطفية عند الأطفال

الشرط الأكثر أهمية لتكوين المشاعر والمشاعر الإيجابية في الأطفال هو مصدر قلق من البالغين. هذا الطفل الذي يفتقر إلى الحب والمودة، ينمو باردا وغير عادي. لحدوث الحساسية العاطفية من الضروري تعليم طفل لرعاية جونيور الاخوة والأخوات والحيوانات الأليفة.

أظهر دراسة مشكلة ظهور العواطف السلبية في الأطفال أهمية عظيمة في تشكيل مثل هذه الحالة العاطفية، باعتبارها العدوانية، فإن عقوبة الطفل يلعب، خاصة العقوبة. اتضح أن الأطفال المعوقين بشكل صارم في المنزل أظهروا دمى عدوانية أكبر خلال المباراة من الأطفال الذين لم يرتبطوا بدقة للغاية. في الوقت نفسه، فإن الغياب الكامل للعقاب يؤثر سلبا على تطوير الطفولة. كان الأطفال، الذين يعانون من الأفعال العدوانية تجاه الدمى، كانوا أقل عدوانية وخارج اللعبة من أولئك الذين لم يعاقبوا على الإطلاق.

منتظمية تشكيل الحواس العليا

في وقت واحد مع تشكيل المشاعر الإيجابية والسلبية في الأطفال تشكلت تدريجيا المشاعر الأخلاقية (تحت تأثير الموافقة، والثناء، وكذلك اللوم، عندما يسمع الطفل من البالغين، هذا شيء واحد - من الضروري، من الضروري، ويجب أن يكون الآخر، من المستحيل، غير جيد). بحلول بداية التعليم المدرسي، يتمتع الأطفال بمستوى عال من السيطرة على سلوكهم (الأطفال في هذا العصر يعانون بالفعل من الشعور بالعار عندما يلومهم البالغون عن سوء السلوك).

عند الأطفال، الشعور الجمالي مبكرا جدا (على سبيل المثال، المتعة عند الاستماع إلى الموسيقى، سطوع الطلاء في الصورة، اللعب، إلخ). مصدر تطوير المشاعر الجمالية هو الرسم والغناء والموسيقى والمعارض الفنية الزائرة والمسارح والحفلات الموسيقية والأفلام. ومع ذلك، فإن فهم حقيقي لجمال الفن يأتي للأطفال فقط في المدرسة الثانوية.

قد يسهم تشكيل المشاعر الفكرية: التعارف مع التخصصات العلمية الفردية، والفصول في الدوائر المدرسية، والمشاركة في الطلاب، والقراءة المستقلة للكتب.

دور العواطف في تنظيم السلوك

مع انتقال الأطفال إلى المدرسة، مع توسيع دائرة معرفتهم وخبرتهم في الحياة، فإن الشعور بالطفل يتغير بشكل كبير من جانب عالي الجودة. إن القدرة على امتلاك سلوكها، تقود كبح نفسها إلى تدفق أكثر استدامة وأكثر هدوءا للمشاعر.

من المهم جدا أن يغير الأطفال في سن المدرسة مثلية حيوية. لذلك، إذا كان الأطفال ما قبل المدرسة العمركمثال مثالي عادة اختيار شخص من أقاربهم، ثم مع انتقال طفل إلى المدرسة، مع توسيع النظرة الفكرية كأشخاص مثاليين وأكثر من الآخرين، مثل المعلمين، بدأوا في أداء الأبطال الأدبي والشخصية التاريخية الأخرى.

الوظائف الأساسية للعواطف

تلعب العواطف دورا مهما للغاية في حياة الناس، ويرتبطون بخصائص النشاط الحيوي للجسم. ومن المعروف أنه بموجب تأثير العواطف، يتم تغيير أنشطة الدورة الدموية والتنفس والهضم والغدد الإفراز المحلي والخارجي، إلخ.

الوظيفة التنظيمية للعواطف والمشاعر، وكذلك تنظيم السلوك البشري ككل. قد تؤثر الدول العاطفية السلبية على تطوير مجموعة متنوعة من الأمراض، والإيجابية، على العكس من ذلك، لتسريع عملية الاسترداد.

يتم التعبير عن الميزة العاكسة للمشاعر في التقييم العاطفي المعمم للأحداث القائمة على خبرة شخصيةنتيجة التعاطف الناشئ في عملية التواصل مع أشخاص آخرين، بما في ذلك من خلال تصور أعمال الفن أو وسائل الإعلام.

وظيفة التدوير (إشارة) وظيفة. تعطي الخبرات الناشئة لشخص ما إشارة حول كيفية عملية الاحتياجات المرضية، والتي توجد عقبات موجودة في الطريق، والتي تحتاج إليها للانتباه أولا.

وظيفة مثيرة للاهتمام (تحفيز). على سبيل المثال، في وضع الطرق، شخص، يعاني من الخوف من آلة الاقتراب، يسرع حركته عبر الطريق.

تعزيز وظيفة العواطف والمشاعر، والمشاركة المباشرة في التدريب. أحداث مهمة تسبب رد فعل عاطفي قوي، أسرع ووقت طويل مطبوع في الذاكرة.

تم اكتشاف وظيفة Switchal عند الدوافع المتنافسة، ونتيجة لذلك يتم تحديد الحاجة المهيمنة. جاذبية الدافع، وقربه من الإعدادات الشخصية يوجه النشاط البشري في اتجاه واحد أو آخر.

وظيفة التكيفية للعواطف والمشاعر. حسب ص. داروين، بفضل الفرصة، فإن الجسم لديه الفرصة للتكيف بفعالية مع البيئة.

ميزة التواصل للمشاعر. ميميكا، إيماءات، تشكل، تنهدات معبرة، التغيير في التجويد هو "لغة المشاعر البشرية"، وسيلة الاتصالات ليست الكثير من الأفكار كمشاعر. تأثير وظيفة على الآخرين.

الفروق الفردية في المظاهر العاطفية

مقارنة ش. أناس مختلفون يمكن اكتشاف المشاعر الناجمة عن نفس الكائن تشابه معين. المظاهر العاطفية الأخرى في الناس فردية صارمة. تم التعبير عن مجموعة متنوعة من المظاهر العاطفية في المقام الأول في المزاج السائد للناس. تحت تأثير ظروف الحياة، اعتمادا على الموقف تجاههم، يسود بعض الناس زيادة، قوية، مزاج مرح؛ الآخرين لديهم منخفضة، الاكتئاب، حزين؛ ثالث - متقلب، العصبي، إلخ.

ويلاحظ أيضا خلافات فردية كبيرة في الإثارة العاطفية للأشخاص. هناك أشخاص حساسون قليلا عاطفيا، حيث يسبب أي أحداث طارئة فقط عواطف واضحة. يشعر هؤلاء الناس كثيرا، ضرب واحد أو آخر الوضع الحياةكم يدرك عقلها. هناك فئة أخرى من الناس - أمرين عاطفيين، الذين لديهم أدنى تافه يمكن أن يسبب عواطف قويةوبعد حتى حدث غير مهم يسببها في الارتفاع أو إسقاط الحالة المزاجية.

هناك اختلافات كبيرة في أعماق واستدامة المشاعر. بعض الناس يشعرون بالشعر بالكامل، اترك مسارا عميقا بعد أنفسهم. الأشخاص الآخرون لديهم شعور بالشخصية السطحية، والمضي قدما بسهولة، بسيطة، تمر بسرعة وكاملة دون تتبع. تختلف بشكل ملحوظ في مظاهر الناس للأثراء والأثراء. في هذا الصدد، من الممكن تسليط الضوء على الأشخاص غير المتوازنين، تفقد السيطرة بسهولة على أنفسهم وسلوكهم، يميلون إلى الاستئصال بسهولة للتأثيرات والشعافات، مثل الغضب غير المقيمين، الذعر، أزارت. الآخرين، على العكس من ذلك، متوازنة دائما، فإنهم يمتلكون تماما أنفسهم تماما، والسيطرة على سلوكهم بوعي.

أحد أهم الاختلافات بين الناس يكمن في كيفية انعكاس المشاعر والعواطف في أنشطتهم. لذلك، في بعض الناس مشاعر فعالة، مماثل على العمل، يقتصر الآخرون على الشعور نفسه، وليس التسبب في أي تغييرات في السلوك. في أشد النموذج، يتم التعبير عن سلبية المشاعر في العاطفية البشرية. عادة ما يميل هؤلاء الأشخاص إلى التجارب العاطفية، لكن المشاعر التي تنشأ أنها لا تؤثر على سلوكهم.

تجدر الإشارة إلى أن الاختلافات الموجودة في مظهر المشاعر والمشاعر تحدد إلى حد كبير تفرد شخص معين، وهذا يعني أنهم يحددون الفردية.

4. البحوث الحديثة

dorofeev d.yu. العواطف والمشاعر في الدراسات الفلسفية والأنثروبولوجية الحديثة. في هذه المقالة، أود تفكيك وتحليل استقبال الفلسفة الأوروبية الحديثة في القضايا الطبيعية والفيلوسية والأنثروسولوجية للمشاعر والمشاعر على سبيل المثال. للقيام بذلك، قررت أن أسكن على الكتاب المنشور مؤخرا للفيلسوف الإسباني Ingrid Vendrhell Ferrand "المشاعر. الشعور في ظاهرة واقعية "(إنغريد فيندريل فيران. يموت العاطفة. GeFuhle in der realistischen phanomenologie. أكاديمية فيرلااج. 2008). لهذا، كان لدي عدة أسباب. الأول، على الرغم من العمليات العالمية للعولمة، من الضروري أن ندرك بصدق أنه في مجال البحوث الفلسفية الحديثة بين روسيا ودول أوروبا الغربية، لا يوجد "ستارة حديدية"، ثم بعض الضباب، بفضل ما نحن نعرف بعضنا البعض. لكن إمكانية الاتصال في مجال نشاط الأفكار بين مختلف المدارس الفلسفية والثقافات والتقاليد، والتي تشمل إمكانية الإدراك والتقييم والنقاد ومعالجة أسيميوس، هي المفتاح الذي لا غنى عنه للتنمية الإنتاجية للفلسفة. وبالطبع، نحن، الفلاسفة الروس، أود أن أعرف عن عمل زملائنا الأوروبيين ليس عبر عقود، وفي السياق الحديث لمظهره، في الديناميات بأكملها وإمكافة أصلها. وفي هذا نحن الذين لم يصبحوا بالفعل أعمال فلسفية كلاسيكية للمؤلفين المشهورين والمتسقين - معرفتهم ضرورية ببساطة للكفاءة المهنية - ولكن أيضا أعمال العلماء الشباب، وأحيانا تجسد القسري الاتجاهات العامة للأفكار الحديثة التي تحمل آفاق مثيرة للاهتمام شكل آفاق جديدة. وإذا كان الأدب الفلسفي الألماني يستحق تحقيق المزيد من الفرص التي يجب إدراكها بموجب الأولوية الألمانية المعروفة فيما يتعلق بالفلسفة، فإن المناطق الأوروبية الأخرى أكثر زيادة في هذا الصدد، أكثر تعكس القارئ الروسي (حتى لو كانت لديها القدرة على قراءة في اللغات الأصلية). لذلك، أود أن أتوسع معرفتنا حول الفلسفة الإسبانية، وينبغي أن تساعد مراجعة الكتاب المحدد في ذلك؛ وحقيقة أن مؤلفها، كتبها الإسبانية من قبل الأصل والمواطنة كتبها اللغة الأم والألمانية مرة أخرى تؤكد حالة الأخير على أنها الرئيسية، إلى جانب اللغة اليونانية القديمة والفلسفية (وكذلك حقيقة أن الموقف في ألمانيا الحديثة من أحدث التطورات الفلسفية والفلسفة نفسها لا تزال، ربما، الأكثر احتراما ويقظا بين جميع بلدان الضوء القديم - لأن مشكلة العثور على الناشر والناشرين، مستعدة لطباعة العمل الفلسفي، ليس فقط في روسيا). ثانيا، كنت جذبت من جانب جوانب فلسفية وأنثروبولوجية، جنبا إلى جنب مع قضايا الظاهرة، المشاعر. كما هو معروف، افتتحت الأهمية الأساسية والأساسية لمشاعر الفلسفة الحديثة ماكس شير في عملها الأكثر شهرة "الشكلية في الأخلاق". خرجت العواطف تحت ظل العقل، قرون عديدة من المهيمنة (وغالبا ما تكون ساحقة، التي تعقد كل شيء بخلاف قواعدها) وبدأت في الاعتبار مجرد شكل منفصل من الظواهر الإنسانية، ولكن أيضا كمستقل وحتى أساسي شكل المعرفة البشرية ووجه. العاطفي، أخلاقيات المواد القيم، ثقافة القلب، Ordo Amoris، شخصية بشرية - هذه المفاهيم، بمثابة مؤسسة لتكوين مطالبات الأنثروبولوجيا الفلسفية باعتبارها "الفلسفة الأولى". والسماح ل SteLeker بوحدة معالم هذه المطالبات فقط، وخططه لتنفيذ هذه المحيطات في كثير من النواحي، يجب أن نقدر بشكل نقدي - بعد كل شيء، فإن الأنثروبولوجيا الفلسفية لأن اتجاه الفكر الفلسفي لا يمكن تحديده مع الحد المحدد من كلية اللغة الألمانية للأنثروبولوجيا الفلسفية، كان مؤسسها محضا، وخلفائيات Plesner، Guildland، gelege، ولكن مع ذلك، فإن إمكانية التنمية في هذا الاتجاه لا يزال يبقى واعدة وإنتاجية. يتم تأكيد ذلك من قبل الطبعة المستمرة من الكتب المخصصة للأنثروبولوجيا الفلسفية - مستمرات لائقة من Apogee لهذا الانضباط، والتي كانت 50-60 عاما. في ذلك الوقت، في ذلك الوقت بعد أن يغادر الكتاب الذي يطلق عليه الكتاب الأنثروبولوجيا الفلسفية مثل هذا المؤلفين مثل Landmann، Rothaker، Hensthenberg، Lansberg، Frink، إلخ. أحد الأخير يمكن أن يسمى كتاب Gerhardt Arlt's (Gerhard Arlt، فيلوسوفيتش الأنثروبولوجيا، Verlag JBMetzler Stuttgart \\ Weimar، 2001). أيضا أحد الأدلة على الاهتمام بالأنثروبولوجيا الفلسفية في عصرنا هو ظهور ما ليس منذ وقت ليس ببعيد سلسلة النشر بالكامل "الأنثروبولوجيا الفلسفية" تحريرها هانز بيتر كروجر (هانز بيتر كروجر) وجيزا لينديمان (جيزا لينديمان)، و مجلة دولية سنوية في الأنثروبولوجيا الفلسفية، مكرسة لهذا الموضوع أو هذا الموضوع - لذلك، في عام 2008، كان مخصصا ل Plesnera (expressivitat und stil. Helmuth Plessers Sinnes und Ausdruckphilosophie. Jahrbuch Fur Velosophische Anthropologie، BD.1، HRSG. برونو أكوريينو، Matthias Schlobberger. 2008). في هذه السلسلة خرجوا كتب مثيرة للاهتماممثل مجموعة من أعمال الفلاسفة الأوروبيين حول موضوع "الأنثروبولوجيا الفلسفية في القرن الحادي والعشرين"، كتاب Matthias Schlossberge "تجربة آخر"، الكتاب السنوي الدولي للأعمال المشاكل الحديثة الأنثروبولوجيا الفلسفية، إلخ؛ في نفس السلسلة، تمت طباعة حجم السادس وعمل إنغريد فيران. في الثلث، كنت مهتما بالتعبير الفلسفي من Ingrid Ferrran. مع هذه الفتاة الصغيرة التي تتخذ فترة تدريب في جامعة برلين، قابلت في عام 2007 في الاجتماع القادم للجمعية الدولية في ماكس سولر، التي عقدت في دريسدن، في جدران الجامعة التقنية. يجب أن يقال إن هذا المجتمع، على الرغم من أنه ليس معروفا جيدا ونشفا، على سبيل المثال، Kantovskoye أو niceshevsky، منذ عام 1993، بانتظام، مرة واحدة كل عامين، يجري اجتماعاتها. مخصص لهذا الموضوع أو هذا الموضوع، وهذه الاجتماعات تؤدي وظيفة مهمة لتعزيز الفلاسفة الأوروبيين المهتمين في ماكس سولبر وشركة الأنثروبولوجيا الفلسفية الأوسع. كان رئيس هذا المجتمع في البداية كان هناك مثل هذا الفيلسوف الألماني المعروف، الذي انتقل إلى الولايات المتحدة كحريات مانفريد - دون شك، والباحث الأكثر موثوقية ومحترمة من الفضة في العالم. لسوء الحظ، هو الآن في كبار السن وبالتالي، فإن التغيير في إدارة الشركة يحدث في كثير من الأحيان أكثر مما سيكون ضروريا. وبشكل عام، العديد من الأعضاء المميزين في هذا المجتمع - مثل هنكمان، غابيل، ليوناردي - بالفعل ما يسمى، في السنوات، وعلى الرغم من أن الجيل الجديد يحدث أيضا (باستثناء مؤلف هذا المقال، مثل الفلاسفة الأوروبيين الشباب نسبيا يمكن أيضا استدعاء، مثل ZEPP أو BERMES)، ولكن لا يمنع نفسه للتفكير في المشاركة الأكثر نشاطا من "الدم الشاب". و INGRID FERRAN مثال مهم للغاية بهذا المعنى. شاب طموح ومتعلم جيدا، الذي يعرف الثقافة ومشاكل الفلسفة الألمانية، قادر على تحقيق وتكثيف انتشار مشاكل الأنثروبولوجيا الفلسفية في أوروبا. التواصل معها بالنسبة لي كان مفيدا للغاية وأعطى تجربة مثمرة، لذلك عندما أعددت كتاب "الفلسفة والأنثروبولوجيا الفلسفية ماكس شير"، والتي التحليل المنهجي والكلي للفلاسوف الألماني، كل من الفلاسفة المحليين والأوروبيين الحديثين، كما الفلاسفة المحليين والأوروبيين الحديثين لا يترددون في الجملة التي تكتبها مقالة نظرة عامة حول التقاليد و الحالة الحديثة الأنثروبولوجيا الفلسفية في إسبانيا؛ آمل أن يكون هذا الكتاب، وهو الأول من هذا النوع في روسيا وفجوة فجوة إغلاق في الأدبيات الفلسفية المحلية في مجال تاريخ الفلسفة الحديثة والأنثروبولوجيا الفلسفية، التي تم اكتشافها إلى حد ما على الأسباب الموضوعية الروسية، سيتم إطلاق سراحها قريبا . والآن أود أن أقترب من معظم الكتب. كما يمكن أن ينظر إليه، من العنوان الفرعي يرتبط موضوع البحوث التاريخية والفلسفية مع ما يسمى "الظواهر الواقعية". يجب القول أنه على الرغم من خلال السنوات ال 15 الماضية، إلا أن النصوص الفائقة قد ارتدا جدا في روسيا. صحيح، فإنه أولا وقبل كل شيء يشعر بالقلق أكثر مؤسس الظواهر، ادموند غزرلي، الذي تم ترجمة المزيد من الكتب الأكثر أهمية ونشره باعتباره المجلد الأول " البحث المنطقي "،" أفكار للظواهر والفلسفة الفلسفي "،" تأملات الديكارتية "،" أزمة العلوم الأوروبية والفلسفة المتسقة "، ناهيك عن بعض دورات المحاضرات، مثل" محاضرات على ظاهرة الوعي الداخلي للوقت "، "فكرة الظاهرية"، "المشاكل الرئيسية للظواهر" وغيرها. الأعمال الفلوية الأولى للطلاب، والتي شكلت الكثير منها ما يسمى "دائرة ميونيخ هائلة" (من الاهتمام بتفاصيل ظنارة ميونيخ، يمكن أن ينصح بإصدار AVE-LALMANN EPTITE التالي. العمل في العديد من الطرق بشكل أساسي طرق مختلفة لتطوير فرايبورغ، برئاسة Heidegger، ومدارس علم الظواهر الظاهرة ميونيخ: Ave-Lallemann، E. Die Antithese Freiburg-Muhchen in der Geschichte der Phanomenologie، في: Pfander-Studien، HRSG. Ave-Lallemann ، E، Spigelberg، H، Den Hag 1982، S.19-38) حتى وقت قريب تقريبا، باستثناء الترجمات الصغيرة في الإصدارات التي يصعب الوصول إليها، لم تكن قارئ اللغة الروسية من النصوص الفلسفية متاحة. ونشر فقط في نهاية عام 2007 في موسكو "مختارات من الظواهر الواقعية"، مما يجعل من الممكن وضع انطباع شامل إلى حد ما من الفلاسفة المدرجة في هذا الاتجاه. وإذا كانت أعمال ماكس شير ذاتية، فإن أشهر الدائرة الظاهرة في ميونيخ كانت معروفة جزئيا (في المنشور الأكثر اكتمالا لعمل الصلب، "الأعمال المختارة". م .. 1994.، تضمنت عمل 1914 "الظواهر والظواهر نظرية المعرفة ")، ثم أعمال هؤلاء علماء الظواشات الأوروبية المعروفة مثل ألكساندر باندر، ألفريد رايناخ، موريتز جيجر، جيردا فالتر، إديث شتاين، كان أوريل برناي غير معروف تقريبا. ارشيف مدرسة ميونيخ للظواهر، على وجه الخصوص. يتم تخزين Skeger، Pfander، Geiger، في مكتبة الدولة البافارية في ميونيخ، وقد كان مؤخرا في ذلك وعمل مع أرشيف سولير، أصبح من الواضح لنا أنه من الضروري إتقانه إلى الفلاسفة الروس في أقرب وقت ممكن - لكن هذه خطط للمستقبل، آمل أن تكون الأقرب. الحق في أن الظواهر الواقعية لا تقبل بشكل أساسي الأحكام المتطرفة في ظاهرة هوسيرل في هوسيرل، أعلن في عملها الثوري لعام 1914 "الأفكار إلى الظواهر النقية"، خفضت إلى اعتمادها مبدأ المنهجية الأساسية والتخلص من اللندوماتي والعيوب. لقد قسم هذا العمل الحركة الفائنة، التي ربما، على الأرجح، على الأرجح، فقط من أجل الفائدة، مما يسمح لك بإجراء مسام غير متجانسة. وهي بالتحديد هذه الحركة الظاهرة المبكرة، على وجه التحديد، سيكون تحليل ظاهرة المشاعر وتشكيل المفهوم الفانومي الأصلي للشعور (GEFUHLS-KONZENTENEN) في وسط كتاب Ingrid Ferraran. في الفصل الرابع من كتابه، يتميز ب "أولوية العواطف"، بمساعدة طريقة ظاهرة هائلة، يسعى إلى تقديم اليقين المحدد لظاهرة العواطف. فيما يتعلق بهذه المهمة، فإنها لا تحلل ليس فقط الظواهر الفعلية للعواطف، ولكنها تشبه أيضا - مثل، على سبيل المثال، الشعور والشعور الحسي (Wahrnehmung)، الحكم والحكم القيمة (Werturteil)، والخيال والرغبة، وسوف ، إلخ. (إنغريد فيندريل فيران، يموت العاطفة. GeFuhle in der realistischen phanomenologie، S. 127-156). في الوقت نفسه، لا ترتدي دراستها شخصية تاريخية وفلسفية بحتة، وسرعان ما تحقق من مناقشة الفلسفة الحديثة لمشكلة المشاعر من خلال الاستئناف إلى تجربة البحث في هذه المشكلة في العقود الأولى من القرن الماضي ( بالمناسبة، هذا النهج الذي يبدو أن يكون مثمرا واحترام الأنثروبولوجيا الفلسفية من سولر: الفائدة في أنها ليست "فضية" خاصة، ولكن أهمية إمكانيات الأنثروبولوجيا الفلسفية الحديثة). في هذا، تلاحظ فيران أن معظم الأحكام والأطروحات والحجج التي تستخدم في المناقشات الحديثة حول الدور والمكان وأهمية العواطف يمكن العثور عليها بالفعل في الظواهر المبكرة (المرجع نفسه، S.13). ومع ذلك، فإن هذا الجزء الهام من تاريخ ظاهرة الظاهرية لم يكن نسيان تماما، ولكن يتم الاستغناء عن التعديلات الظاهرة اللاحقة، في المقام الأول في ألمانيا (Gusserl، Heidegger، Spiegelberg) وفي فرنسا (سارتر، ميرلوت بونتي، ريكر). لذلك، فإن تصحيح هذا الظلم هو أيضا أحد هدف كتاب فيران. وللتحديد أكثر دقة من تفاصيل المساحة التي شكلت فيها ظاهرة ظاهرة العواطف في بداية القرن العشرين في القرن العشرين بدراسة السياق التاريخي والفلسفيات لهذه المشكلة في النصف الثاني من 19 قرن من القرن، توقف عن نظريات جيمس وسابق (فهم المشاعر كدولة هائلة)، السلوكية والإدراكي، فهم العواطف كقياس الخبرات النفسية الخشب والقانون المتعمد في برينتانو. يتم تحديد أفق رؤية مشكلة المشاعر نفسها في ظاهرات واقعية. كل هذا مكرس لأول مرة بعد إدخال الفصل (المرجع نفسه S.22-90). بشكل عام، يعترف صاحب البلاغ نفسه بأنه (أكثر دقة، هي) هي هياكل نظرية نظرية متطورة غير متطورة من Husserl وغيرها معه، ولكن نناشد على تجربة حياة فورية وغير معروفة في التجارب العاطفية (المرجع نفسه 13-14) . فيما يتعلق بهذا Ingrid Ferran يطلب من معايير الأصالة، أو الواقع، العواطف. يعرض تحليل هذه المشكلة مشكلة ما يسمى "المشاعر الوهمية"، وتكرارات اصطناعية للعواطف الحقيقية - الظواهر التي تسميها ferran "مشاعر تبدو" (Scheinemotionen) (المرجع نفسه. S. 18) متطرف حقا موضوع مثير للاهتماملأن بالنسبة للشخص، يمكن أن تكون وهمية أكثر واقعية من الحقيقي. ونحن نرى تحليلا مثيرا للاهتمام لهذا الجانب من الإنسان في معالجة دراسة المشاعر الحقيقية والقدرة الذاتية العاطفية (العاطفية Selbsttauschungen)، والعواطف الأصلية وغير الضرورية، ذات الصلة والمهنية، وكذلك عواطف الاختصاصات الافتراضية وغير اللاواعية. يتم تنفيذ هذا التصنيف بتحليل مفصل بشكل كاف لكل مكون في الجزء الثالث من الكتاب (المرجع نفسه. S.90-127). مصدر مهم آخر هو مؤلف كتابنا تقليد الفلسفة التحليلية والبراغماتية الجزئية. بالإضافة إلى Rorty R، شرح المشاعر، Berkley، Los Angeles \\ London. 1980) يمكن أن يسمى هذه الفلاسفة التحليلات الحديثة المثيرة للاهتمام مثل سليمان R. (سليمان ر. ما هي المشاعر؟ قراءات كلاسيكية في علم النفس الفلسفي. نيويورك.وبعد 1984؛ سليمان ر. المشاعر: العواطف ومعنى الحياة. إانديانوبوليس 1993)، سوزا ص (دي سوسة ر. عقلانية العواطف. كامبريدج 1987)، إيكسمان ب \\ ديفيدسون، RJ ناتورا العواطف. نيويورك 1994)، جولدي (جولدي ب. العواطف. استكشاف فلسفي، أكسفورد 2002 )، nusbaum (نوسباوم م، الاضطرابات الفكرية. مخابرات العواطف. كامبريدج 2005) وغيرها. تم تسليم الفلسفة التحليلية بشكل حاد، من ناحية، مشكلة الربط بين المشاعر والأحكام أوسع - اللغة. من ناحية أخرى، العواطف والعلز. بشكل عام، بالنسبة إلى Ingrid Vendrhell Ferrand الموقف التقليدي للفلسفة التحليلية، والتي تتحول في نظرها في المشاعر التركيز من موضوع الموضوع اللغوي، والتي ليست قريبة. إنها تريد عند الاقتراب من المشاعر للحفاظ على منظور الحيوية والقصد، مع الحفاظ على اكتشافات مهمة للفلسفة التحليلية. هدف مهم يختبئ وراء هذا: التغلب على المزود الثابت المهيمنة من الخبرات \\ الأحكام، أي. الظواهر، ميونيخ في المقام الأول، وليس hetgetinen أو freiburg، والفلسفة التحليلية للنوع المعرفي، وفي هذا مساعدة مهمة يوفر الكتاب المذكور أعلاه من بيتر جولدي "المشاعر"، قيمةها التي تلاحظها بشكل خاص (S.15). يمكن أن يكون هذا التعاون مفيدا بعضا من المنفعة، وقادر بشكل كامل وسلم بعمق، وألاحظ مؤلف كتابنا أن أول من يفهم الاحتمالات الإنتاجية لهذا الاتحاد كان أوريل كولني (هذا الممثل من الظواهر غير معروفة تقريبا في روسيا، ويمكن ذكرها من عملها، على سبيل المثال، كتاب: Kolnai A. Der Ethische Wert und und und und die wirklichkeit، freiburg i.br. 1927 ومقال كبير عن المعروض: Kolnai A، دير إكل، في: Jahrbuch Fur Philosophie und Phanomenologische فورشونغ 10، Tubingen 1974، S.119-175 و Nethythmia المقال: Kolnai A، دير هومموت، في: Philosoph.jahrbuch der Gorres-Gesellschaft 44 (1931)، S.153-331). لكن الظواهر المبكرة في دائرة ميونيخ، التي تظهر العواطف في المقام الأول ظاهرة متعمدة وحجرة (leibliche). "الصدفة والشكل - يكتب مؤلف الكتب التي نفهمها - في علماء الفئات في وقت مبكر هناك الخصائص الأساسية العواطف "(S.14)، وبطبيعة الحال، يتم تخصيصها لفصلتين منفصلين -" Temptitude (Leiblichkeit) ومظاهر المادية (القطرية) "و" قصد العواطف والمشاعر والقيم "(انظر، على التوالي، S. 156-188 و S.188-227). لذلك، فإن الأخلاق الفضية للفضة ليست معايير الأخلاق (Normenethik)، مثل في Kant، وأخلاقيات القيمة (Wertehik)، والتي تكون فيها المشاعر المباشرة ذات أهمية كبيرة. إلى سؤال Kantsky الشهير "ماذا يجب أن أفعل؟" يتم إعطاء الإجابة لمكافحة Kantovskaya: ما يجب أن أفعله هو تحديد المعايير، ولكن هذه القيم التي تفتح على شخص في تجربة تجربة الأفعال العاطفية العاطفية. بناء على هذا التثبيت وتطوير مشروع واقعي للبحث الفني في شعور الحياة (GeFuhlslebens). لذا، استكشف Pfander الإرادة والتحفيز والإيمان والنعاش - نجاح الذات، هااس - مزيفة ومشاعر اصطناعية، هايغر - المتعة الجمالية والعدالة، Ortega-and-gasset - المظاهر العاطفية والحب، يعلم - الاشمئزاز والكراهية والفكاهة، Solver - مشاعر، ressentiment، التواضع، التعاطف، الكراهية، الحب، العار، الحزن، التوبة. تشغل كل هذه الظواهر مكانا مهما في الوجود الإنساني اليومي، وعلى الرغم من أن محلل Hydegger في داسين في العالم، إلا أنه لم يتم تقديمه، ولكن متأصل في تحليل وجود الشخص وبالتالي لا يمكن الوصول إليها في تحليل الأخلاقيات ذات القيمة المخصة ذات القيمة المخصصة. وليس من المستغرب أن يسمى الفصل الأخير من كتاب Ingrid Vendrhell Ferrand "ظاهرة عاطفية" والنظر في هذه الظواهر مثل Resacintimment والاشمئزاز والعار والتوبة والغطرار والتواضع والحب والكراهية (انظر S.227-263 ). من خلال إدخال موجز، يمكن الإشارة إلى أن النتيجة أن فلسفة ما بعد الحداثة الفرنسية، والتي أعلنت، كيف اعتزم بعضها، أعلنت عن نقل فرص تطوير الأخلاقيات في الفلسفة الحديثة، لا تزال لم تتغلب على الذوق والفائدة المشكلة ذات الصلة أساسا للدراسات الأخلاقية. والتوزيع المستحق لفلسفة اللغة في إصدار الإصدار PostScenturalist، كما نرى، مكانا للتحليل الإنتاجي والعميق لمشاكل الخبرات الشخصية المباشرة. باختصار، يظهر كتاب Ingrid Vendrhell Ferran أن الأنثروبولوجيا الفلسفية، سواء في البحوث الخاصة، وبالنسبة إلى تقرير المصير الأساسي نفسه لها آفاق منتجة، يمكن أن يعطي تطوير قوة دفع قوية لتطوير جميع ...

وثائق مماثلة

    جوهر العواطف. مفهوم وتصنيف العواطف. نظريات العواطف. الأسس التشريحية والفسيولوجية للعواطف. وظائف العواطف. عواطف الإنسان والعاطفة الحيوان. أصل العواطف من الحيوان إلى الإنسان. دوافع الرجل والحيوان.

    مجردة، وأضاف 04.10.2004

    المهام الرئيسية ودور العواطف. دور المشاعر "الإيجابية" و "السلبية". وظيفة العاطفة العاكسة. نظرية مكونين من S. Shekhter ونظرية المعلومات المفاجئة للمشاعر P.V. سيمونوفا. النظرية البيولوجية للعواطف PK anokhina.

    وأضاف 04.01.2012

    جوهر العواطف ودورها في حياة الإنسان. النظريات النفسية للعواطف. التعبيرات العاطفية كأنواع أساسية من العواطف. وظائف العواطف في النشاط البشري البشري. انعكاس لأنشطة عقلية الإنسان. نظرية المعلومات للعواطف.

    وأضاف 01/06/2015

    مفهوم العواطف والمشاعر. الآليات الفسيولوجية العواطف والمشاعر. التعبير عن العواطف والمشاعر. وظائف المشاعر والعواطف. أشكال تعاني المشاعر والمشاعر. التصنيفات الرئيسية للعواطف.

    وأضاف 09/12/2006

    الآليات الفسيولوجية من مظاهر العواطف. نظام Lymbatic والعواطف. التجريبية بيولوجيا تعليق وظائف الحشوية؛ نظريات العواطف. دور الجسم على شكل اللوز في مظاهر العواطف. المشاعر الايجابيةوبعد وظائف الحشوية.

    مجردة، وأضاف 24.10.2008

    ما هي العواطف. تطوير العواطف كجزء لا يتجزأ من التطور. العواطف والمشاعر مثل التعليم الشخصيوبعد المشاعر كعامل مهم في تشكيل الجزء التحفيزي من الشخصية. النظريات النفسية للعواطف. الصحة مع العواطف والمشاعر.

    وأضاف 07.06.2010

    أنواع ودور العواطف في حياة الإنسان. تصنيف العواطف للمتانة ومعلمات عالية الجودة. نظريات المشاعر ومحتواه. احترام الذات للدول العاطفية. إيجابي I. مشاعر سلبيةوبعد مكونات المشاعر البشرية.

    عرض تقديمي، وأضاف 12/23/2013

    العواطف - العملية النفسية متوسط \u200b\u200bكثافة. السمات المميزة وعواطف الصيغة. ميزات وخصائص التجارب العاطفية. مظاهر محاكاة العواطف. النظريات النفسية للعواطف. معايير تقييم الاستجابة العاطفية.

    عرض تقديمي، وأضاف 01/16/2012

    دراسة القيمة الوظيفية للعواطف في علم النفس الحديثدور E. Clapareda في هذه العمليةوبعد قدرة العواطف على إنشاء وتعطيل الأنشطة المستهدفة. تصنيف وتنوع العواطف، وتقييم مكبرات الصوت الخاصة بهم، والآليات الفسيولوجية.

    وأضاف 02/18/2011

    العواطف - ردود الفعل النفسية غريبة لكل منا. أنها توفر لنا بالقدرة على الخبرة والتعاطف، والحفاظ على الاهتمام في الحياة، والعالم حولها. النظريات الفسيولوجية للعواطف. النظرية المعرفية والتحفيزية للعواطف.

إذا لاحظت الخطأ، حدد جزء النص واضغط على CTRL + ENTER
يشارك:
نحن مضخة oratoriosky الفن والتفكير والكلام