العلاقات في الأسرةتغطية علاقة جميع المشاركين في مجموعة اجتماعية صغيرة تم تشكيلها سابقًا ، متحدون بأسلوب حياة ومصالح مشتركة. الحب والأسرة والعلاقات بين الأقارب ، ما أهمها في الحياة ؟! ومع ذلك ، غالبًا ما تكون العلاقات بين الأزواج غير مواتية تمامًا. لإنشاء روابط أسرية قوية وعلاقات قوية ، ومناخ محلي مريح ، من الضروري أن يتحرك جميع أعضاء المجموعة الحالية في اتجاه واحد.
غالبًا ما تظهر الجوانب الإشكالية وحالات الصراع التي تنشأ في علاقة الزوجين نتيجة عدم القدرة على تكوين علاقة صحية ، نظرًا لحقيقة أنه لم يسبق لأحد أن علمهم كيفية بناء علاقات صحية بكفاءة ، والخروج من النزاعات. وتفاعل بشكل صحيح. أيضا المناخ الأخلاقي و الجو النفسيفي العلاقات الأسرية ، لا يعتمد النشاط الاجتماعي للأسرة وهيكلها كثيرًا على الزوجين أنفسهم والأنماط العامة ، ولكن على الظروف الخاصة التي أثرت على ولادة الأسرة وعملها الإضافي.
من بين الظروف التي تؤثر على حياة الأسرة والعلاقات الإيجابية فيها بين أفرادها ، مستوى تعليم الزوجين ودرجة ثقافتهما ، ووضعهما المالي ، وغرس التقاليد والمبادئ التوجيهية للحياة ، ومكان الإقامة ، والوضع الاجتماعي ، والقناعات الأخلاقية . تعتمد رغبة الأسرة في التوحد والتوحيد ، في حل بناء على جميع العوامل المذكورة أعلاه. حالات الصراع، التحرك في اتجاه واحد ، وبالتالي تحديد خصائص العلاقات الأسرية.
يمكن أن تكون العائلات ، حسب عدد الأعضاء ، كبيرة وصغيرة. اليوم في مجتمع حديثتعتبر القاعدة صغيرة نوعا ما من عائلة كبيرة، وإن لم يكن في جميع البلدان. عائلة صغيرةتتكون عادة من الأزواج وطفل واحد أو طفلين كحد أقصى. الأزواج وأطفالهم هم جوهر كل أسرة. غالبًا ما يعيش آباؤهم معهم. كل فرد من أفراد العلاقات الأسرية في تفاعل مستقر مع بعضهم البعض ويلعب دورًا محددًا في الأسرة ، ويخشى تلبية مصالح المجتمع ، واحتياجات كل فرد على حدة أو الأسرة ككل. تحدد الخصائص النوعية الشخصية للزوجين وخصوصيات علاقتهما مظهر الأسرة واتجاه تنفيذ وظائفها المتأصلة.
يضمن التفاعل التواصلي تماسك وعزيمة جهود الشركاء من أجل تحقيق أولويات مهمة للأسرة ، لتلبية الاحتياجات الفردية للموضوعات في التقارب العاطفي مع أحبائهم. في عملية التفاعل التواصلي ، يتبادل الشركاء المعلومات السرية والمهمة فقط لهم ، بينما يتعاطفون مع بعضهم البعض ، مما يؤدي إلى فهم أفضل لبعضهم البعض ، الإثراء الفكري والروحي. يرتبط التواصل الحميم بين الشركاء ارتباطًا وثيقًا بالروحانيات.
تعتبر الأسرة كيانًا اجتماعيًا واقتصاديًا ، يتم من خلاله الحفاظ على حياة مشتركة وميزانية ، يتم حيازة أو إنتاج واستهلاك أنواع مختلفة من السلع والخدمات. على سبيل المثال إشباع الحاجة إلى الملابس. هذه الوظيفة للأسرة تسمى الاقتصادية. تنفيذه هو مهمة الزوجين في المقام الأول. إتقان عميق المعرفة المهنيةوستسمح مهارات الزوجين بإدراك هذه الوظيفة بشكل كامل.
وظيفة رئيسية أخرى لخلية المجتمع هي تنظيم أوقات الفراغ الثقافية. ميزة نموذجيةيعتبر الترفيه جوًا خاصًا من الدفء والعاطفة ، مما يتيح لك الانفتاح التام والصدق.
نفس القدر من الأهمية هو الوظيفة التعليمية لمؤسسة الأسرة. بعد كل شيء ، يولد فيه الأطفال ، ثم يُربى الأطفال.
الوظائف المدرجة التي تنفذها الأسرة مهمة للغاية ولا يمكن الاستغناء عنها. يجب أن تُظهر المجموعة الاجتماعية المنظمة في عائلة اهتمامًا متساويًا لجميع أفرادها ، كبارًا وصغارًا.
كما أنهم يميزون بين الوظيفة التمثيلية للأسرة ، والتي تعني الأعمال التي تصب في مصلحة الأسرة ونيابة عنها في الاتصالات مع الأصدقاء والجيران والمؤسسات العامة المختلفة.
لن يعمل اتحاد الزواج بشكل أفضل إلا في حالات التفاعل المكثف بين الزوجين.
تكوين الوظائف في عائلة معينةيمكن أن تتنوع. يعتمد على درجة تكوين الأسرة ومستوى تطورها وظروف وجودها. قد لا يؤثر عدم أداء وظائف معينة من قبل الأسرة على قوة الاتحاد فقط إذا فقد الزوجان الاهتمام بنوع معين من النشاط. إذا فقد أحد الشركاء فقط الاهتمام ، ولم تجد رغبة الآخر في العمل معًا في بعض مجالات عمل الأسرة الاستجابة الصحيحة ، فسيظهر مصدر دائم للنزاع.
يمكن للعائلات ، مثل العلاقات الأسرية ، أن تكون متنوعة وتعتمد على العديد من العوامل المختلفة. فيما يلي أنواع العائلات والعلاقات الأسرية التي يتم ملاحظتها في المجتمع اليوم.
يعتبر النوع الأكثر ديمقراطية من العلاقات الأسرية طريقة شراكة لبناء العلاقات. في مثل هذه الأسرة ، تُبنى العلاقات على الثقة والمساواة والتواصل البناء. في الأسرة الشريكة ، لا يهم من يكسب أكثر ، ستظل الميزانية شائعة. يتم حل المشاكل وحالات الصراع من خلال المناقشة و بحث مشتركأفضل طريقة للخروج من الموقف. الفرق الرئيسي بين هذه الأسرة هو جو بهيج وبيئة صحية في الأسرة.
يتم النظر في النوع التالي ، الذي لا يقل شيوعًا عن العلاقة في الزواج النوع الأبويحيث تطيع الزوجة الأبناء الرجل (الزوج). الزوج هو رب الأسرة. إنه مسؤول مسؤولية كاملة عن أعضاء المجموعة ويتخذ جميع القرارات بشكل مستقل. يتم تقليص دور المرأة في مثل هذه الأسرة إلى التدبير المنزلي وتربية الطفل ، أو العمل ، ولكن بالاقتران مع التدبير المنزلي ورعاية الطفل. يحتوي تصنيف العلاقات الأسرية أيضًا على فئة تسمى الأسرة التقليدية ، والتي تتميز بالحفاظ على الروابط الوثيقة مع الأقارب حتى "الجيل السابع" والتبعية لكبار السن في الأسرة. أساس الأسرة التقليدية هو القوانين التي لا يجوز انتهاكها لقوة العلاقات والمسؤولية والمحسوبية. في مثل هذه العائلات ، في أغلب الأحيان ، يدخل الشركاء زواجبمجرد. العائلات التقليدية لا تقبل الطلاق. تتمثل ميزة إنشاء مثل هذه العائلة في التفاهم المتبادل وتحديد المسؤوليات بشكل واضح بين جميع أعضاء المجموعة.
كما أن النوع الأمومي للعلاقات الأسرية شائع جدًا اليوم. مع هذا النوع من العلاقات ، تكسب المرأة رجل أكثر، نتيجة تأثيرها عليه ، أو هي ناشطة تحب التعامل بشكل مستقل مع الأطفال ، والميزانية ، والإصلاحات ، وأي مشاكل عائلية أخرى ، أي لكل من ينجح. غالبًا ما يسمح الرجل لزوجته بالسيطرة على الأسرة بسبب كسله الطبيعي أو عدم رغبته أو عدم قدرته على حل المشاكل المنزلية. هناك أيضًا عائلات تقوم فيها الزوجة بإعالة الأسرة بالكامل ، لذلك يتولى الرجل واجبات ربة المنزل.
اليوم ، يمكن تمييز نوع آخر من العلاقات الأسرية ، وهو أمر جديد على المجتمع - الأسرة الحديثة. هذا النوعنشأت العلاقات في النصف الثاني من القرن التاسع عشر في الدول الأوروبية وانتشرت في جميع أنحاء العالم في غضون مائة عام. يتميز بانتشار العلاقات بين الرغبات الفردية على الرغبات العامة. في مثل هذه العائلات ، تصبح الحياة الشخصية أكثر أهمية وأهم من الحياة الأسرية. في عائلة عصريةيمكن أن تكون مصالح الشركاء مختلفة تمامًا ، ويسود الجانب الحميم للزواج على الآخرين. يصبح الأطفال في مثل هذه الزيجات الأسرية أهدافًا لعاطفة مفرطة من الوالدين. إن الرغبة اليائسة للأزواج في العائلات الحديثة في إعطاء أطفالهم كل شيء هي سمة سلبية لهذه العلاقات. بعد كل شيء ، هذا يمنع الأطفال من تحسين أنفسهم ، وليس من السهل عليهم الوقوف على أقدامهم ، لأن والديهم قد حررهم من الحاجة إلى الحصول على شيء من خلال عملهم ، محميين من أي صعوبات.
يمكن أن تكون أنواع العائلات والعلاقات الأسرية مختلفة ، لكن كل اتحاد زواج فردي له جوانبه الإيجابية والسمات السلبية.
يتم تحديد خصائص العلاقات في الأسرة من خلال عدة عوامل تحدد جودة العلاقات بين الأقارب. تشمل هذه العوامل: تكيف الزوجين ، واعتمادهما على الوالدين ، ونوع طقوس الأسرة وطبيعة طقوس الأسرة ، والاعتماد على أقارب الزوج أو الزوج ، والسلوك في حل النزاعات مع الأقارب من جانب أو آخر ، والنماذج الشخصية لإقامة العلاقات.
هناك علاقة وثيقة تجمع بين تكيف الزوجين والقدرة على التكيف مع الأقارب من جهة أو أخرى. يشعر بعض الناس بالرضا عن استبعادهم لأقاربهم الجدد من حياتهم الأسرية أو عزلهم عنهم ، بينما يبذل الآخرون كل ما في وسعهم لتقوية الروابط مع الأقارب الجدد وبناء علاقات مترابطة. يمكن أن يكون المستوى الفعال للتفاعل مختلفًا أيضًا للزوجين في مراحل مختلفة من الحياة الأسرية.
لسوء الحظ ، غالبًا ما يحدث أن يطغى الموقف تجاه الطفل في الأسرة على كل مشاعر الوالدين. ولكن قبل ذلك ، لعب الآباء الدور الأكثر أهمية لكل فرد في مرحلة الطفولة. لقد كانوا أعز الناس وأعزاءهم وأحبائهم. لكن مع دخولهم سن الرشد ، خاصة بعد ولادة الأطفال ، تفقد العلاقات الوثيقة مع والديهم. على الرغم من أن هذا لا يعني أن الوالدين أصبحوا أقل قربًا من الأطفال الكبار أو بدأوا في حبهم بشكل أقل ، ولكن مع كل لقاء هناك وقت أقل وأقل يقضيهما معًا ، والمشاكل التي لا تنتهي والصراعات المستمرة وسوء الفهم يمكن أن يؤدي فقط إلى تفاقم قارة.
إن بناء علاقات أسرية جيدة ليس بالأمر السهل. بعد كل شيء ، الأطفال والآباء لديهم آراء ومعتقدات وتفضيلات وأذواق مختلفة. نتيجة لتفاهات مختلفة ، تنشأ الصراعات وسوء الفهم.
لكي تظل العلاقات مع الوالدين كما هي ، عليك محاولة فهم الخطأ الذي حدث ، وما الذي تغير. يجب أن تحاول إرضاء والديك في كثير من الأحيان ، ومنحهم ، وإن كان صغيرًا ، ولكن الهدايا وليس فقط أعياد كبيرة. بعد كل شيء ، في الطفولة ، دلل الآباء أطفالهم بالهدايا ليس فقط في أيام العطلات ، ولكن لسبب ما عندما يكبر الأطفال ، ينسون كل اللحظات السعيدة التي قدمها لهم آباؤهم ، ويبتعدون عنها ، ولا تأخذ رأيهم في الاعتبار.
لن تكون العلاقات الجيدة في الأسرة مع الوالدين ممكنة دون التواصل. أنت بحاجة للتحدث مع والديك ، لا تدخر هذه المرة. إذا كان "الأطفال" البالغين منزعجين من توبيخ الوالدين المستمر والنصائح المزعجة ، فعليك ببساطة أن تسألهم عن تفاصيل الحياة في السن التي يكون فيها أطفالهم الكبار الآن. كل الناس يخطئون ، وجميع الآباء يسعون جاهدين لحماية أطفالهم ، بغض النظر عن أعمارهم ، من أي أخطاء. لذلك لا ينبغي إهمال نصيحة الوالدين أو الحكم عليهم بقسوة. يجب إعطاء الآباء الفرصة لرعاية أطفالهم الكبار.
إن التعليم الاجتماعي الأكثر تعقيدًا اليوم هو الأسرة. يقوم على تفاعل شامل على مستوى الأسرة لمجتمع من الأفراد المرتبطين بالزواج ويقومون بتكاثر الأبناء والخلافة أجيال العائلة، التنشئة الاجتماعية للأطفال.
الأسرة هي مؤسسة اجتماعية ومجموعة صغيرة معينة. يُطلق على نوع غير متغير نسبيًا أو شكل مستقر من الممارسة الاجتماعية يتم من خلاله إنشاء الحياة الاجتماعية وتنظيمها ، وضمان استقرار العلاقات والعلاقات داخل حدود التكوين الاجتماعي للمجتمع ، مؤسسة اجتماعية. في علم الاجتماع ، تعني المجموعة الصغيرة مجموعة اجتماعية صغيرة من الأفراد الذين يتحد أعضاؤها. الأنشطة المشتركةوإنشاء اتصالات شخصية مع بعضها البعض. هذا هو الأساس الذي تولد عليه العلاقات العاطفية في الأسرة ، والأساس لتشكيل مجموعة خاصة من المبادئ التوجيهية والقيم والقواعد وقواعد السلوك.
الأسرة ، كمؤسسة اجتماعية ، تهدف إلى تلبية أهم حاجة بشرية لتكاثر الجنس. وكمجموعة صغيرة ، فإن الأساس الذي يتم على أساسه تكوين الشخصية ، يلعب دورًا مهمًا في التنمية الشخصية والتنشئة الاجتماعية. الأسرة كمجموعة اجتماعية صغيرة هي نوع من الموصلة لقواعد السلوك والقيم والمعايير الأخلاقية والروحية السائدة في المجتمع.
يجب التمييز بين الأنواع التالية من الروابط الأسرية ، اعتمادًا على السمات المميزةالزواج ، ملامح أدوار الوالدين والقرابة: الزواج الأحادي ومتعدد الزوجات ، الزيجات الأبوية والأمومية ، الزيجات الأبوية والأمومية ، الزيجات المتجانسة وغير المتجانسة.
العلاقات الزوجية الأحادية هي اتحاد زواج بين شخصين: ممثلة وممثلة النصف القوي للبشرية. تعدد الزوجات- هذا هو ارتباط رجل واحد بعدة أزواج أو امرأة واحدة مع عدة رجال. في الزواج الأبوي ، يتم توريث الوضع الاجتماعي والملكية واللقب من خلال خط الأب ، وفي العائلات الأمومية ، يتم توريثه من خلال الأم. في الزواج الأبوي ، يكون الزوج هو رب الأسرة ، وفي العائلات الأمومية ، تعتبر الزوجة أعلى سلطة. في الزيجات المتجانسة ، يكون الزوجان مواطنين من نفس المجموعة الاجتماعية ، وفي اتحاد أسري غير متجانس ، يأتي الزوج والزوجة من طوائف اجتماعية وطوائف ومجموعات وطبقات مختلفة.
اليوم ، أكثر المدن المتحضرة شيوعًا هي ما يسمى بالزواج النووي ، حيث تتكون الأسرة من الآباء والأطفال ، بمعنى آخر جيلين.
تنقسم العلاقات الاجتماعية في الاتحاد الأسري إلى علاقات رسمية ، أي العلاقات التقليدية وغير الرسمية ، أي شخصي.
العلاقات الاجتماعية المستدامة ، الروابط بين المشاركين اتصال الأسرةوالأقارب المقربون والأقارب الآخرون والأصدقاء لهم تأثير إيجابي ومستدام على الحالة العقلية والصحة.
تحتوي العلاقات الصحية بين الوالدين والطفل في الأسرة على مكونين. الحب هو المكون الأول. يجب أن يقوم الموقف تجاه الطفل في الأسرة ، أولاً وقبل كل شيء ، على الحب له ، وليس على أساليب التحكم والتأثير التربوي. يحتاج الطفل إلى الشعور بأن والدته وأبيه يشعران بالحب تجاهه لمجرد حقيقة أنه موجود ، وليس لسلوكه أو أفعاله أو درجاته الجيدة. حب الوالدين هو ضمان لنمو الطفل المستوى العادياحترام الذات والشعور والثقة في العالم من حوله. يتقبل الأطفال المحبوبون أنفسهم تمامًا كما هم حقًا ، وهو أمر ذو أهمية كبيرة في حياته اللاحقة بأكملها. بعد كل شيء ، إذا دخلت مرحلة البلوغ ، معتبرًا أن شخصيتك "لا تستحق" أو "سيئة" ، فإن فرصك في الحصول على حياة كريمة وناجحة تنخفض إلى الصفر.
المكون الثاني للعلاقة بين الوالدين والطفل هو حرية الاختيار. غالبًا ما يكون إعطاؤها للطفل أصعب بكثير من منح الحب. من الصعب جدًا على الوالدين ، وفي بعض الأحيان مخيفًا جدًا ، السماح للطفل باختياره. نظرًا لأنهم دائمًا على يقين من أنهم يعرفون بشكل أفضل ما يجب عليهم فعله ، وأن الطفل يريد أن يفعل ذلك بطريقته الخاصة فقط من منطلق العناد الخالص. ومع ذلك ، يجب على المرء أن يحد من حرية الاختيار من الافتقار إلى السيطرة والتساهل.
حتى لو شعر الطفل بالحب ، فإن التحكم المفرط من قبل الأب والأم يؤدي إلى خطر الإصابة بأشكال مختلفة من الإدمان. الحب الأبوي الطائش ، الذي تعززه السيطرة الكاملة ، هو مزيج متفجر. مثل هذا "الكوكتيل" يختنق ولا يسمح بالتنفس. النساء اللواتي يعانين من زيادة القلق وفرط الحماية معرضات لمثل هذه الحماية الزائدة. إنهم يتحكمون في كل خطوة للطفل ، كل هواية جديدة. نتيجة لذلك ، يمكن أن يكبر الطفل إما ضعيفًا وضعيفًا ، وغير قادر على تحمل أي صعوبات في الحياة ، أو يحاول ببساطة تجنب هذا الحب بأي وسيلة. إن طبيعة العلاقات في الأسرة ، القائمة على السيطرة الكاملة ، وفقًا لمعظم علماء النفس ، تجعل الأطفال غالبًا ما يهربون من الواقع إلى "الإدمان الكيميائي" ، وخاصة إدمان المخدرات.
السيطرة ، مضروبة في كراهية الوالدين ، يمكن أن تدمر شخصية الطفل ، مما قد يؤدي إلى ذلك نتيجة لذلك.
الحرية المفرطة الممنوحة للطفل ، جنبًا إلى جنب مع الكراهية ، توفر فرصة لتشكيل شخصية الطفل ، ولكنها في نفس الوقت تؤدي إلى خطر كبير من الإصابة الجسدية. غالبًا ما يتم ملاحظة هذه العلاقات في العائلات المختلة ، مثل عائلات مدمني الكحول أو مدمني المخدرات. في مثل هذه الزيجات الأسرية ، يحصل الأطفال على حرية اختيار مطلقة تقريبًا ، حيث لا يحتاجهم أحد من حيث المبدأ. في مثل هذه العلاقات ، من المرجح أن يموت الأطفال ، ولكن إلى جانب ذلك ، تتاح للأطفال فرصة النمو كشخص مستقل وهادف.
لغرض التدابير التربوية في العلاقات الأسرية ، يمكن للوالدين الاتصال أساليب مختلفةالتأثيرات ، مثل مكافأة أو معاقبة الطفل ، والرغبة في إظهار أنماط السلوك بالقدوة. سيكون مدح الوالدين أكثر فعالية إذا كان الطفل في علاقات ودية ودية معهم ، وعلى العكس من ذلك ، إذا كانت العلاقة بين المشاركين في عملية البذور باردة وغير مبالية ، فلن يحمل الثناء عمليا أي حافز للطفل. بفضل استخدام أساليب التعليم التحفيزية ، يمكن تسريع نمو الطفل كشخص وجعله أكثر نجاحًا أو إبطاء. لا تسيء استخدام العقوبة في عملية التعليم. يجب استخدامه فقط إذا كان من المستحيل عمليا تغيير سلوك الطفل بأي طريقة أخرى. إذا كانت هناك حاجة للعقاب لزيادة الاستجابة التعليمية ، فيجب أن تتبع العقوبة مباشرة بعد سوء السلوك. لا ينبغي إساءة استخدام العقوبات القاسية ، لأنها يمكن أن تسبب غضب الطفل. الأطفال الذين غالبًا ما يتم الصراخ عليهم والذين يعاقبون باستمرار يصبحون غير مبالين عاطفياً ، يظهرون زيادة.
يتلخص علم نفس العلاقات الأسرية في حقيقة أن كل ما يحدث للطفل هو ميزة والديه تمامًا. لذلك ، يجب أن يتعلم الآباء أنه بعد ولادة الطفل ، لديهم الفرصة إما لمساعدة الطفل في عمليات التنشئة الاجتماعية ، وتنمية الشخصية ، والتعلم ، وما إلى ذلك ، أو على العكس من ذلك ، التدخل. إن رفض المشاركة في تربية الأطفال هو أيضًا نوع من المساهمة في مستقبله. ولكن سواء كانت إيجابية أم سيئة ، فإن الوقت سيخبرنا بذلك.
إن تحقيق الانسجام والترابط في العلاقات الزوجية أمر صعب للغاية. معظم فترة مهمةفي الحياة الأسرية للشركاء ، يعتبر بحق الأول ، عندما يواجه الشباب لأول مرة ليس مشاكل الحب ، ولكن مشاكل الأسرة والمنزلية. تعد مرحلة طحن الشخصيات ، ومواءمة وجهات النظر حول الحياة ، وإنشاء أسلوب حياة عائلي مرحلة صعبة ومهمة للغاية في العلاقات ، والتي يمكن أن تسبب تقلبات في مزاج المتزوجين حديثًا. هذه الفترة مليئة بأكثر التجارب المزدوجة. يتذكر الشباب هذه المرحلة من الحياة الزوجية مدى الحياة ، وينعكس ذلك في المستقبل على مصير الأسرة والأزواج. في الواقع ، في العلاقة ، يكتشف كل من الزوجين عالم ليس فقط شريك حياته ، بل يكتشف أيضًا شيئًا جديدًا في نفسه.
يجب أن يكون أساس العلاقات الأسرية الصحية هو الشعور بالحب ، أي. مستوى عاطفي مرتفع موقف ايجابيمن فرد إلى فرد. ويعرف أيضًا بالانتقائية الهائلة في اختيار رفيق في علاقة مبنية على الحب.
إن سيكولوجية العلاقات الأسرية في الحياة الواقعية للموضوعات أكثر ثراءً وتنوعًا وتعقيدًا مما يتخيله الناس قبل الزواج.
تعتبر مشكلة العلاقات بين الأشخاص الذين تزوجوا ذات صلة وهي واحدة من الموضوعات الأساسية في ممارسة العلاج النفسي للأسرة. على وجه الخصوص ، ينطبق هذا على العائلات الشابة التي تم إنشاؤها مؤخرًا ، حيث يتعلم الأزواج فقط كيفية العيش معًا. تعتبر هذه المرحلة من الحياة الأسرية نوعًا من الطحن ومؤشرًا لكيفية تطور علاقتهما المشتركة في المستقبل. الحياة الزوجية. تتميز فترة الطحن بالكثير من المشاكل في العلاقات الشخصية بين الشركاء.
في الأساس ، تحدث النزاعات والتظلمات والمشاجرات المطولة ، في البداية ، عن طريق التدبير المنزلي المشترك. في هذه المرحلة ، تحتاج إلى تعلم كيفية بناء حياة معًا والتعامل مع عادات الآخرين بالتفهم والصبر. مع القدرة على إيجاد لغة مشتركةفي عملية بناء حياة مشتركة ، ترتبط العديد من المشاكل. بعد كل شيء ، في وقت سابق ، حتى قبل الزواج ، قضى الشركاء كل شيء معًا وقت فراغواستمتعت به. يغفرون لبعضهم البعض عن أوجه القصور الصغيرة لبعضهم البعض ، مثل اللاعملية ، وبعض النسيان ، وشرود الذهن ، وما إلى ذلك. في السابق ، كان يُنظر إلى هذه الصفات على أنها سمة شخصية مضحكة وغير ضارة وحلوة. الآن هو مزعج ويبدأ في مقارنته بعدم الموثوقية.
غالبًا ما ترتبط الصعوبات في التفاهم المتبادل والعلاقات الشخصية بين الزوجين ارتباطًا وثيقًا بالاختلافات في المزاج. في كثير من الأحيان ، تحدث مشاكل في التفاعل بين الأشخاص بسبب تأثير الإيقاعات البيولوجية للزوجين. أيضًا ، تعتمد الحياة الحميمة للعائلة الشابة وراحتها الروحية على التقلبات في الإيقاعات البيولوجية للشركاء.
العلاقات العاطفية في الأسرة هي أهم آلية تكامل ، وبفضلها يشعر المشاركون في العلاقات الأسرية وكأنهم نزاهة واحدة ويشعرون بالدفء والدعم من بعضهم البعض. العلاقات القائمة على الحب والتعاطف المتبادل تساهم في تقليل التجارب المحبطة.
كقاعدة عامة ، تمر العلاقات العاطفية في الأسرة على التوالي بخمس مراحل. المرحلة الأولى تتميز بعمق و شعور عاطفيالوقوع في حب الفرد ، عندما يأخذ الزوج كل الاهتمام في نفس الوقت ، يلون تصور واقع الشريك بألوان قزحية. في المرحلة الثانية ، هناك بعض الهدوء الذي يتجلى في حقيقة أن صورة الزوج نادرًا ما تظهر في الذهن في غيابه ، ولكن عندما تقابله هناك اندفاع قوي من المشاعر الإيجابية ، ومشاعر الرقة. ومشاعر الحب. تتميز المرحلة الثالثة بالبرودة المستمرة في العلاقات العاطفية. في حالة عدم وجود الزوج ، يعاني الشريك من بعض التجارب انزعاج نفسيومع ذلك ، عند مقابلته ، لم يعد هناك شعور بالحنان والشعور بالحب. للحصول على وميض من علاقة العطاء والحب ، هناك حاجة الآن إلى نوع من الحافز - يجب أن يفعل الشريك شيئًا ممتعًا لإثبات حبه. في هذه المرحلة ، يحدث التعود. إذا لم يتم العثور على التفاهم المتبادل في هذه المرحلة ولم يتم تقليل حدة الاتصالات بين الأشخاص ، فسوف تنتقل إلى المرحلة الرابعة ، والتي تتميز بالتهيج اللاواعي الناجم عن وجود الزوج. في المرحلة الرابعة ، العادات أو سمات الشخصية ، لا يُنظر إلى المظاهر على أنها عيوب بسيطة ، ولكن كأسباب للصراعات. في المرحلة الخامسة ، يكون الفرد في قبضة موقف سلبي تمامًا. يتميز بحقيقة أن الزوجين قد نسيا بالفعل كل الأعمال والكلمات السارة ، ويتم إبراز كل الأشياء السيئة. يتوصل الشركاء إلى سوء فهم لماذا يعيشون معًا. هذه الفترة هي الأصعب في العلاقات الشخصية.
كقاعدة ، تعتمد طبيعة العلاقات في الأسرة ، وتماسك أفرادها أو تفكك الأسرة على المجموعة الجودة الشخصيةالشركاء ومبادئهم الأخلاقية ومعتقداتهم ومواقفهم. عندما تتعارض المعتقدات الإيديولوجية أو وجهات النظر العالمية للزوجين ، تتفكك الأسرة. يحدد الاختلاف في الأيديولوجيات الاختلاف في الاحتياجات والأهداف والأهداف والمثل والأحلام ، وبالتالي يؤدي إلى اختلاف في الإجراءات والسلوك ، وستكون نتيجة هذا بالضرورة عدم التوافق الروحي للزوجين وحتى العداء. لا يمكن تحقيق تقارب حقيقي بين رجل وامرأة يلتزمان برؤى مختلفة للعالم إلا إذا رفض كلا الشريكين أو أحدهما مواقفهما الأصلية.
تعتبر الصفات الأخلاقية للزوجين ، مثل التسامح والقدرة على الفهم والانتباه واللطف واللباقة والرحمة وما إلى ذلك ، ضرورية للعلاقات الأسرية. كل هذه الصفات تجعل الموضوع أكثر "ملاءمة" للعيش معًا في اتحاد زواج . والعكس صحيح ، فإن صفات مثل الغضب غير المعقول ، والاستياء المفرط ، والنزوات ، والغطرسة ، والأنانية تجعل الناس غير قادرين على إقامة علاقات طويلة الأمد وغير مناسبين للحياة الأسرية.
أيضًا ، يجب على الأفراد الذين يدخلون في الزواج أن ينظروا في نفس الاتجاه ، وأن يكون لديهم آراء متشابهة بشأن المعايير الأخلاقية والتوجهات القيمية ، مثل مكانة الرجل والمرأة في الزواج ، والمساواة بين الجنسين ، والاحترام المتبادل ، والعدالة ، والمسؤولية و واجب تجاه الأسرة والمجتمع. لأن أي مواجهة مع بعضنا البعض في هذا الصدد لن تؤدي إلا إلى تقويض أسس العلاقات.
نوعية التوجيه المهمة إلى حد ما للشخص هي القدرة على اتخاذ القرارات وتنفيذها. إذا كانت هذه الخاصية غائبة في الفرد ، فإن النظرة العالمية وأهداف الحياة والمواقف تصبح معلنة تمامًا وهشة إلى حد ما ، وتصبح شخصية الموضوع غير موثوقة وطفولية. يتميز سلوك مثل هذا الفرد بالاندفاع وعدم القدرة على التنبؤ ، ونتيجة لذلك يصبح التعاون معه على المدى الطويل مستحيلًا.
من الأهمية بمكان بالنسبة للفرد استيعاب القواعد القانونية والمبادئ التوجيهية الأخلاقية التي تنظم العلاقات في الحياة الأسرية ، ودور الزوج والزوجة ، والأب والأم. ستكون نتيجة استيعاب مثل هذه القواعد هي تكوين إحساس بالواجب ، والذي ، جنبًا إلى جنب مع الإرادة والشعور بالحب ، يدفع الشركاء وأولياء أمورهم والمشاركين الآخرين في العلاقات الأسرية إلى الوفاء بواجباتهم بدقة وبدقة.
عند الحديث عن كيفية تحسين العلاقات في الأسرة ، وتقوية الروابط الداخلية ، وتحسين العلاقات بين الشركاء ، لا ينبغي لأحد أن يقلل من أهمية العلاقة الحميمة بين الزوجين. الشيء الرئيسي في العلاقة الجسدية بين الزوجين هو ذلك حميميةيجب أن يرضي كلا الزوجين.
أيضًا ، لضمان تماسك المشاركين في العلاقات الأسرية ، فإن قدرتهم على تحسين الأنشطة الاقتصادية مهمة جدًا. يجب ألا يخاف الشركاء وأن يتجنبوا الحياة اليومية. التدبير المنزلي المشترك سيجمع الزوجين فقط إذا لم يتم تجنبه.
الحب ، والأسرة ، والعلاقات بين الأفراد في الأسرة هي العامل الأساسي الذي يقلق الجميع ، لأن درجة النجاح والرضا عن الحياة تعتمد عليها في كثير من النواحي.
الاتحاد المتناغم بين شخصين ، يتم إنشاء تماسك ردود الفعل العاطفية في الأسرة الشابة تدريجياً. تعتمد آفاق الاتحاد والمزيد من العلاقات الأسرية السعيدة على تنمية الانسجام والتفاهم المتبادل. لهذا السبب يجب التركيز بشكل خاص على المرحلة الأوليةتشكيل اتحاد عائلي ، حيث أنه في هذه المرحلة يكون التوافق النفسي بين شخصين مطلقًا أناس مختلفون. هذا هو أساس الهيكل الناشئ متعدد الطوابق لعلاقات الزواج. تعتمد متانة البنية الكاملة للحياة الأسرية على مدى قوة مثل هذا الأساس.
من الناحية المثالية ، الأسرة هي أقرب الناس في العالم ، ومستعدون دائمًا لدعم بعضهم البعض والانقاذ ، فهم دائمًا موجودون في الأوقات الصعبة. ومع ذلك ، حتى بين السكان الأصليين هناك صراعات أو سوء تفاهم.
ربما تعتبر مسألة كيفية تحسين العلاقات في الأسرة اليوم من القضايا المركزية والأكثر إلحاحًا. الطريقة الفعالة لتجنب سوء التفاهم في العلاقات الأسرية هي القدرة على إيجاد تفاهم متبادل في أي موقف مع عائلتك. لذلك ، من خلال الطريقة الدبلوماسية التي يمكن للفرد أن يتصرف بها في مختلف مواقف الصراع والحياة العادية ، ستكون الحياة معًا صافية للغاية. في سياق تطور العلاقات الأسرية ونضج الأسرة نفسها ، فإنها تطور جوها الفريد. لسوء الحظ ، من الشائع اليوم لقاء العائلات حيث تهيمن روح الاغتراب وجو سوء التفاهم بين أفراد الأسرة. يمكن أن تكون نتائج هذه العلاقات داخل الأسرة مختلفة تمامًا ، بدءًا من تفكك الأسرة وانتهاءً بالمشاكل النفسية والاجتماعية للأطفال.
بطبيعة الحال ، من المستحيل العيش بدون صراعات. عليك أن تفهم أن الصراعات مختلفة. في الحياة الأسرية ، يجب تجنب النزاعات المدمرة. يجب أن نتذكر أن لكل فرد إيجابيات وسلبيات ، لذلك يجب أن تتعلم التسامح وتقديم التنازلات.
ستساعد العلاقات الصحية في عائلة المتزوجين حديثًا على تجنب تفكك الأسرة. يجب مناقشة جميع المشاكل الناشئة ، ومحاولة إيجاد حل مشترك ، وعدم التنصل منها.
لسوء الحظ ، في عصرنا ، تضيع قيمة العلاقات في الأسرة تدريجياً. لمنع حدوث ذلك ، يجب على الأفراد الذين يتزوجون أن يكونوا على دراية بالأسباب التي تدفعهم إلى الدخول في اتحاد عائلي. إذا كان الزوجان يحبان بعضهما البعض ويحترمان بعضهما البعض ويتفهمان ، وإذا كانا مستعدين لتقديم تنازلات لبعضهما البعض ولهما مصلحة مشتركة ، فإن العلاقة في الأسرة الشابة سوف تتطور بشكل إيجابي.
يتم تحديد خصائص العلاقات في عائلة المتزوجين حديثًا من خلال التوافق النفسي للشركاء ، والقدرة على خلق مناخ محلي أخلاقي مثالي في العلاقات.
في عصرنا ، تعتبر إحدى المشاكل الأساسية للأسرة الحديثة هي التدهور الحاد في مكانة الأسرة كمؤسسة اجتماعية للمجتمع ، وانخفاض أهميتها في التسلسل الهرمي للتوجهات القيمية.
عادة ما يأتي حل المشاكل العائلية في المقام الأول بالنسبة للناس. من بين أكثر فئات المشاكل شيوعًا في الحياة الأسرية ، ينبغي للمرء أن يستبعد النزاعات التي تنشأ بين الشركاء ، والآباء والطفل ، والأبناء والبنات. يجب أن تكون قيمة العلاقات في الأسرة هي أعلى قيمة للأفراد الذين يشكلون الخلية الاجتماعية للمجتمع.
يعتبر الحب والتوافق النفسي والوئام الروحي والتفاعل التفاعلي بين الوالدين من العوامل الرئيسية التي تمنع النزاعات المطولة والأساس العاطفي لتربية الطفل في الأسرة. في العلاقة حيث يعامل الزوجان بعضهما البعض بالحب ، ستكون العلاقة بين الأطفال في الأسرة ودية وخيرة ، على أساس الحب والشعور بالانتماء إلى عائلة واحدة.
في بداية الحياة الأسرية ، فإن المشكلة الأولى التي تظهر قبل المتزوجين هي تقسيم المسؤوليات ، والتي يجب القيام بها بأي حال من الأحوال. في كثير من الأحيان ، يكون لدى الشركاء فكرة مختلفة حول من يجب أن يتولى الأعمال المنزلية ، ونتيجة لذلك تنشأ النزاعات على هذا الأساس.
التالي حالة المشكلةيصبح الإنتاج قيم العائلةوالمبادئ التوجيهية الأخلاقية من تلك التي تعتبر مهمة حقًا لكل من الشركاء.
في عملية حل النزاعات الأسرية ، يتم التعرف على الشريك من جانب جديد ، واكتشاف سمات شخصيته التي لم تكن ملحوظة من قبل.
أيضًا ، بعد ولادة الطفل ، تصبح الحياة الأسرية مهددة بالصراعات والمشاكل. بعد كل شيء ، عندما تكتسب المرأة ، بالإضافة إلى دور الزوجة ، دور الأم ، يتحول انتباهها من زوجها إلى الطفل ، الذي يختبره الرجال كثيرًا.
يثير الخلاف أو الموقف السلبي الحاد بين الأطفال في الأسرة أيضًا مشاجرات بين الزوجين الذين لا يفهمون أن سبب العلاقة الباردة بين الأطفال هو غالبًا الوالدين أنفسهم.
نواصل سلسلة من المنشورات لمقتطفات من كتاب عالم النفس اليوناني بافيل كيرياكيدس "العلاقات الأسرية" ، والذي تمت ترجمته بواسطة الراهبة إيكاترينا خصيصًا لبوابة Matrona.RU. كيف يتم توزيع الأدوار في الأسرة؟
يعيش الشخص في مجموعة متنوعة من الأنظمة (على سبيل المثال ، في نظام اجتماعي ، وسياسي ، وفلسفي ، وما إلى ذلك) ، ويعتمد عليها ، ويتأثر بها بشكل مباشر أو غير مباشر. ولكن ربما يكون النظام الوحيد الذي يؤثر بشكل مباشر وكبير على الشخص منذ الولادة وحتى الشيخوخة هو ما يسمى به
الأسرة هي نظام العلاقات
في الأسرة ، ليس فقط أفرادها أنفسهم مهمين ، ولكن أيضًا العلاقات والروابط بينهم. وبعبارة أخرى ، ما يهم الأسرة ليس فقط هيكلها ، ولكن أيضًا التنظيم، والتي تعتمد على الطرق التي يتفاعل بها أعضائها. علاوة على ذلك ، لا يمكن دراسة وتفسير ظاهرة واحدة في الحياة الأسرية كعنصر منفصل ، ولكن دائمًا فقط فيما يتعلق بالنظام الكامل لعائلة معينة.
عادة ما يكون أفراد الأسرة مترابطين للغاية مع بعضهم البعض. روابط قوية . هذه الروابط أقوى بكثير مما قد يبدو للوهلة الأولى. يحدث تأثير الأسرة حتى بعد الإبعاد عنها: يمكن لأي شخص أن يترك الأسرة ، ولكن هذه المسافة ستكون "جسدية" وجسدية فقط. من الناحية النفسية والروحية ، لن يترك العائلة التي أتى منها أبدًا. من وجهة نظر نفسية اجتماعية ، يعتبر الشخص طوال حياته جزءًا من العائلة التي أتى منها ، بالإضافة إلى العائلة التي أنشأها بنفسه. يسمى هذا التعاقب للأجيال بالولادة.
من السمات المميزة للأسرة كنظام حقيقة أن الزواج والحياة الأسرية ، بالطبع ، أمران مؤكدان قيودلحرية كل فرد من أفراد الأسرة ، ولكن في الوقت نفسه ، تكون الأسرة بدورها مسؤولة أمام كل فرد من أفرادها. من المستحيل أن تكون "مستقلة" تمامًا في الأسرة ، لأن أفرادها في تفاعل جسدي واجتماعي ونفسي مستمر ، فهم يعتمدون على بعضهم البعض ، ويحتاجون إلى بعضهم البعض. في الوقت نفسه ، يجب على الأسرة توفير أفرادها أولاً ، مساحة شخصيةحيث سيكونون حميمين ومرتاحين ، حيث سيشعرون بالحرية ويمكنهم الاسترخاء والاسترخاء ، وثانيًا ، الثقة في تلقي الدفء العاطفي ، الحماية والدعموالتي بدونها يصعب على الإنسان أن ينضج ويثبت نفسه كشخص.
ثاني أهم صفة للأسرة كنظام هو ديناميكيةو تقلبية. الأسرة بطبيعتها ليست ثابتة. أي تغيير يحدث لأحد أفراد الأسرة يؤثر بشكل مباشر على جميع الآخرين. وبنفس الطريقة ، فإن التغيير الذي حدث مع جميع أفراد الأسرة ككل يؤثر على كل فرد من أفراد الأسرة على حدة. أحد هذه التغييرات هو تغيير الأدوارأفراد الأسرة.
وفقًا للتعريف الاجتماعي ، دور اجتماعي هي مجموعة من أنماط السلوك التي يتوقعها الآخرون من الشخص. يلعب كل شخص العديد من الأدوار ، اعتمادًا على ماذا البيئة الاجتماعيةالذي يعيش فيه. من وجهة نظر علم الاجتماع ، يتم تقسيم الأدوار:
من خلال الزواج ، يتلقى كل شخص دورًا جديدًا ، والذي يصبح مهيمنًا بالنسبة لتلك التي كان لديه حتى الآن. تضعف أدوار الابن أو الابنة ، المرتبطة ارتباطًا وثيقًا ببيت الوالدين ، لأن الأطفال كبروا وأصبحوا هم أنفسهم الآن الأزواج. مع ولادة الأطفال ، تصبح ذات أهمية خاصة دور الوالدينكلا الزوجين ، مما له أهمية كبيرة لحياة أسرية طبيعية.
الأسرة هي نظام لا يمكن أن يعمل بشكل صحيح إلا إذا كان كل فرد من أفراد الأسرة يعرف دوره جيدًا أو تعلم أداء الأدوار التي يتوقعها الآخرون منه. في "الموسعة" الأسرة التقليديةلا يتعلم الأعضاء الأصغر سنًا دورهم فحسب ، بل يتعلمون أيضًا أدوار العديد من أفراد الأسرة الآخرين.
يتلقى كل فرد في الأسرة هوية. إنه يدرك من هو ، وما يتوقعه الآخرون منه ، ويفهم ما يود أن يتلقاه هو نفسه من الآخرين ، وكيف يمكنه تحقيق الاعتراف أولاً داخل عائلته ، ثم في المجتمع. يجب أن تتولى الأسرة المهمة الرئيسية التعليم والتنشئة الاجتماعية طفل. في نفس الوقت ، في الظروف الحديثة، آخر مؤسسات إجتماعية- وسائل الإعلام، روضة أطفال، المدرسة ، وما إلى ذلك ، تعطي أنماط سلوكهم. من سن مبكرة ، يمكن أن يتأثر الأطفال بعقلية وأفكار حول الحياة غريبة عن عائلة معينة. ومع ذلك ، بغض النظر عن كيفية تأثير المجتمع على أفكار الشخص حول هويته ، ففي الأسرة يستعد الصبي ليصبح رجلاً وأبًا ، والفتاة - امرأة وأم. يساعد مثال الأعضاء الأكبر سنًا في الأسرة الأصغر سنًا على ذلك الهوية الجنسيةوتعلم لعب الأدوار الاجتماعية المناسبة.
في الأسرة ، كما في الآخرين مجموعات اجتماعية، يحدث ترابط الدورمثل الأب والابن والأم والابنة والجد والحفيد. بدون أحفاد ، لا يمكن أن يكون هناك جد ، وبدون ابن أو ابنة ، لا يمكن للإنسان أن يلعب دور الأب أو الأم.
التوزيع الصحيح للأدوار والمسؤولياتبين أفراد الأسرة يساعدها على العمل بشكل طبيعي. من المهم جدًا أن يدرك كل فرد من أفراد الأسرة جيدًا دوره ودور الآخرين وأن سلوكه يتوافق مع هذه المعرفة. لا يمكن لأي دور أن يكون منفصلاً ومستقلاً عن الآخر. ترتبط جميع أدوار كل فرد من أفراد الأسرة بجميع الأدوار التي يلعبها الأعضاء الآخرون. كم هي أوضح حدود كل دورفي أذهان جميع أفراد الأسرة ، يمكن للناس التواصل مع بعضهم البعض بشكل أكثر فاعلية ، دون ترك مجال للارتباك أو محاولات إساءة تفسير سلوك أي شخص في الأسرة.
إنكار الأدوار أو ارتباكهاغالبًا ما يؤدي إلى مشاكل كبيرة. على سبيل المثال ، تنشأ العديد من النزاعات بين الزوجين من حقيقة أن فردًا آخر من أفراد الأسرة يتحمل المسؤولية الكاملة ، وهو في الواقع واجب مشترك. الصراعات الأسريةلديهم خلفيتهم في حقيقة أن الناس لا يعرفون كيف - أو لا يريدون - توزيع الأدوار العائلية وأداءها بشكل جيد.
يحدث مع مرور الوقت تغيير تصورات المجتمع حول دور عائلي معين، كما أن الشخص خلال حياته يتطور جسديًا وعقليًا واجتماعيًا ، بسببه الاجتماعي أدوار الأسرة تتغير. هذه عملية متوقعة وطبيعية ، ولكنها مع ذلك مرتبطة بعدد من المشاكل وليست إيجابية دائمًا.
كتب الفيلسوف وعالم الاجتماع الألماني ماكس هوركهايمر: الأم العصرية المثاليةيخطط لتربية طفله بطريقة علمية تقريبًا ، بدءًا من نظام غذائي متوازن تمامًا وينتهي بنفس المقدار المحدد والمحسوب بدقة من المديح والعقاب الذي تنصح به جميع الكتب الشعبية في علم النفس. أصبح سلوك الأم تجاه الطفل أكثر عقلانية ، حيث تدرك النساء ذلك الأمومة كمهنة. حتى الحب يصبح وسيلة للتربية. تختفي العفوية والرعاية الطبيعية اللامحدودة ودفء الأم تجاه الأطفال. 
تسند الأسرة "النووية" الحديثة للمرأة - الزوج والأم - عددًا من الأدوار المعقدة والصعبة التي لا تستطيع التعامل معها بمفردها. يبدأ الرجل - الزوج والأب - في المشاركة في الأعمال المنزلية المختلفة. ونتيجة لذلك ، فإن الحدود بين أدوار الرجل والمرأة في التدبير المنزليأقل وأقل ملحوظة ، على الرغم من أن هذا الدور لا يزال تقليديًا يعتبر أنثى. لهذا السبب في الأسرة ، عند مناقشة المشاكل المتعلقة بالواجبات المنزلية ، يجب أن يسود الشعور بالمسؤولية وحب الرجل.
أود أن أعطي اهتماما خاصا ل دور الأبفي الأسرة الحديثة. يلعب العديد من الرجال هذا الدور بطريقة "مجزأة" للغاية. لماذا يحدث هذا؟ يمكن للرجل أن يكرس نفسه كثيرا للعمل ، ونتيجة لذلك "فقدت" الأسرة. أو أنه لا ينجذب لقضاء وقت الفراغ العائلي ، والراحة مع جميع أفراد الأسرة. ربما "يهرب" من العائلة بسبب سلوك زوجته ، وبعض المشاكل العائلية التي لا يستطيع حلها أو لا يرغب في حلها ، وما إلى ذلك. أحيانًا يكون الرجل طفوليًا ، ولا يزال يعتبر نفسه جزءًا من عائلة الوالدينيعتمد عليه وليس له "استقلالية" شخصية. يمكن أن تصبح الظروف المعيشية السيئة أيضًا سببًا أو سببًا لرغبة الرجل في الابتعاد عن المنزل. حولمعظم وقته ، وبالتالي ، لفشله في أداء واجباته تجاه الأسرة.
في بعض الحالات لا يلعب أفراد الأسرة الأدوار التي يجب عليهم نظريًا القيام بها, لكن أولئك الذين يجبرونهم على لعب الظروف(على سبيل المثال ، عمل الأطفال الصغار ، والدور الأبوي للأجداد ، وما إلى ذلك). عندما يُعطى أحد أبناء الأسرة نصيباً دور الوالدين، إذًا يمكن أن يكون هذا مساعدة ضرورية للأسرة في ظروف معينة ، وبدءًا لمشاكل نفسية كبيرة بين هذا الطفل وإخوته وأخواته. سيتعين على الطفل "الذي يتصرف كأم أو أب أن يتغلب على الحسد وعدم الرغبة في الانصياع وأحيانًا كراهية الأطفال الآخرين ...
هناك مشكلة أخرى مرتبطة بعكس الدور أو الارتباك التواصل مع كبار السن في الأسرة. يعتبر التواصل بين الأحفاد والأجداد جانبًا ضروريًا ومبهجًا للعلاقات الأسرية. في الوقت نفسه ، عادة ما يكون التواصل بين أفراد الأسرة الأكبر سنًا والزوجين الشابين مليئًا بالاحتكاك والصراع.
الأجداد ، كأقدم أفراد الأسرة ، يشغلون اليوم مكان مشرف ، وإن لم يكن الأهمفي التسلسل الهرمي للأسرة. ومع ذلك ، غالبًا ما يفسر أفراد الأسرة سلوكهم على أنه غير ملائم تمامًا ويتسبب في شعور أطفالهم بالحيرة أو الانزعاج. في أغلب الأحيان وراء مثل هذه الأعمال ورد فعل مماثل مائة ومرة أخرى ، عدم قدرة كل فرد من أفراد الأسرة على توزيع أدوار الأسرة بشكل صحيح أو التعرف على التغيير في أدوارهم في الوقت المناسب والتكيف معه.
من مشاكل تغيير الأدوار في الأسرة ما يسمى ب "فجوة بين الأجيال". بالمعنى الأوسع والأقدم ، يجسد الصراع الأبدي بين القديم والجديد. من الطبيعي أن نتوقع أن يكون للأطفال أفكارهم الخاصة حول العالم ومكانهم في المجتمع ، والتي تختلف عن آراء كبار السن. ربما يمكن أن يسمى هذا الصراع ليس "صراع الأدوار" ، ولكن "تضارب وجهات النظر"متوفر في كل جيل. يبدو أن الآباء والأطفال ينظرون إلى العالم "من أبراج أجراس مختلفة":
|
الآباء |
الأطفال |
| 1. أكثر تحفظا. | 1. منفتح على كل ما هو جديد. |
| 2. حافظ على التقاليد. | 2. وضعت في البداية ضد التقاليد. |
| 3. قلقون على مستقبل أبنائهم. | 3. هم مهتمون بالحاضر. |
| 4. المدافعون عن الأخلاق التقليدية. | 4. النظر في أي أخلاق ممكنة لأنفسهم. |
| 5. أكثر ريبة. | 5. الثقة. |
| 6. إنهم بحاجة إلى الأمان أولاً. | 6. إنهم ينجذبون إلى المغامرة والمخاطرة. |
| 7. اسعَ من أجل السلام والهدوء. | 7. يحبون الضوضاء. |
| 8. تعلموا من تجاربهم الحياتية. | 8. جاهز لأية تجربة جديدة. |
| 9. اعتني بالنظام ، وما إلى ذلك. | 9. تختلف في الإهمال والإهمال. |
| 10. يقيدون أنفسهم بالقيم الدينية. | 10. يتسمون بالحرية والفجور. |
| 11. قلق من "ماذا سيقول المجتمع". | 11. لا يهتمون بالسيطرة الاجتماعية. |
| 12. الأولوية الأولى هي "إعانة الأسرة" ، حتى وإن لم تتحقق بطريقة نزيهة تماما. | 12. لا تقبل الأفعال المخلة بالشرف والدنيئة. |
واحد من البعثاتكل العائلات- مساعدة الاطفال حدد أهدافك في الحياةوعلمهم أن يكونوا مثابرين على تحقيقها. الآباء الذين لا يعطون أطفالهم شيئًا سوى المال والمتعة يخلقون فيهم شيئًا عظيمًا الفراغ النفسيخطير بشكل خاص في مرحلة المراهقة وما بعد المراهقة.
تعامل العديد من علماء النفس مع مشكلة العلاقات الأسرية ، مثل A. Ya. Varga ، T.V. أندريفا ، إي. ماكوبي ، ج. Homentauskas ، E.G. يوستيكيس ، إي. Eidemiller وغيرها.
هناك مؤلفات كثيرة في مجال علم النفس والتربية تتناول العلاقة والتفاعل بين الوالدين والأطفال. وتجدر الإشارة إلى ثراء الفئات المستخدمة لوصف نظام "الوالدين والطفل". لذلك ، يتم استخدام مصطلحات مختلفة: "أنواع التعليم" ، "أسلوب التعليم" ، "تكتيكات التعليم" ، "المواقف الأبوية" ، "مواقف الوالدين" ، "العلاقات الأبوية" ، إلخ.
على التلفاز. أندريفا ، كل شيء جيد وسيء تم وضعه في الإنسان منذ الأيام الأولى لإقامته في هذا العالم. تتكون مقدمة الحياة بشكل أساسي مما يقلد الطفل الكبار وما يزرعه الكبار فيه. لذلك ، فإن تأثير شخصية الوالدين ، وهما المصدر الأول لتجربة الحياة الضرورية للطفل ، كبير جدًا. .
يعتقد Z. Mateychek أن نمو الطفل ومساعدته لا يمكن فصلهما عن حقائق الحياة الأسرية. دائمًا ما ترتبط العلاقة بين الوالدين والأطفال ارتباطًا وثيقًا بطبيعة العلاقة بين الوالدين أنفسهم ، وطريقة حياة الأسرة ، والصحة ، والرفاهية ، وسعادتها. أكثر ما يساهم في رفاهية الطفل هو الجو الودي ونظام العلاقات الأسرية الذي يعطي إحساسًا بالأمان وفي نفس الوقت يحفز نموه ويوجهه.
أنواع العلاقات الأسرية. في كل عائلة ، يتطور نظام تعليمي معين بشكل موضوعي. يشير هذا إلى فهم أهداف التعليم ، وصياغة مهامه ، والتطبيق الهادف لأساليب وتقنيات التعليم ، مع مراعاة ما يمكن وما لا يمكن السماح به فيما يتعلق بالطفل. يمكن التمييز بين 4 تكتيكات للتنشئة في الأسرة و 4 أنواع من العلاقات الأسرية تتوافق معها ، والتي تعد شرطًا أساسيًا ونتيجة لحدوثها: الإملاء ، والوصاية ، و "عدم التدخل" والتعاون.
أ. يشير بتروفسكي إلى أن الإملاء في الأسرة يتجلى في السلوك المنهجي لبعض أفراد الأسرة (البالغين بشكل أساسي) للمبادرة واحترام الذات لدى أفرادها الآخرين. يمكن للوالدين وينبغي عليهم تقديم مطالب لأطفالهم ، بناءً على أهداف التعليم ، والمعايير الأخلاقية ، والمواقف المحددة التي يكون من الضروري فيها اتخاذ قرارات مبررة من الناحية التربوية والأخلاقية. ومع ذلك ، فإن أولئك الذين يفضلون الأوامر والعنف على جميع أنواع التأثير يواجهون مقاومة الطفل ، الذي يستجيب للضغط والإكراه والتهديد بإجراءاته المضادة: النفاق والخداع واندلاع الفظاظة وأحيانًا الكراهية الصريحة. ولكن حتى لو تبين أن المقاومة تنكسر ، فإن العديد من سمات الشخصية القيّمة تنكسر: الاستقلال ، واحترام الذات ، والمبادرة ، والإيمان بالنفس وقدرات الفرد. الاستبداد المتهور للوالدين ، وتجاهل مصالح وآراء الطفل ، والحرمان المنهجي من حقه في التصويت في حل القضايا المتعلقة به - كل هذا ضمان لإخفاقات جسيمة في تكوين شخصيته.
وفقًا لـ L.E. Kovaleva ، الوصاية في الأسرة هي نظام للعلاقات حيث يضمن الآباء من خلال عملهم تلبية جميع احتياجات الطفل ، وحمايته من أي مخاوف وجهود وصعوبات ، مع أخذهم على عاتقهم. تتلاشى مسألة التكوين النشط للشخصية في الخلفية. في قلب التأثيرات التربوية مشكلة أخرى - تلبية احتياجات الطفل وحمايته من الصعوبات. يعيق الآباء عملية إعداد أطفالهم بجدية للتصادم مع الواقع خارج عتبة منزلهم. هؤلاء الأطفال هم أكثر من غير متكيفين مع الحياة في الفريق. وفقًا للملاحظات النفسية ، فإن هذه الفئة من المراهقين هي التي تعطي أكبر عدد من الانهيارات في العمر الانتقالي. هؤلاء الأطفال ، الذين يبدو أنه ليس لديهم ما يشكو منه ، هم الذين يبدأون في التمرد ضد الرعاية الأبوية المفرطة. إذا كانت الإملاءات تنطوي على عنف وأوامر واستبداد صارم ، فإن الوصاية تعني الرعاية والحماية من الصعوبات. ومع ذلك ، فإن النتيجة تتطابق إلى حد كبير: يفتقر الأطفال إلى الاستقلالية والمبادرة ، ويتم استبعادهم بطريقة ما من حل المشكلات التي تهمهم شخصيًا ، وحتى المشكلات الأسرية العامة.
يمكن إنشاء نظام العلاقات الشخصية في الأسرة ، القائم على الاعتراف بإمكانية وحتى ملاءمة الوجود المستقل للبالغين من الأطفال ، من خلال تكتيكات "عدم التدخل". في نفس الوقت ، A.V. يقترح بتروفسكي أن عالمين يمكن أن يتعايشا: الكبار والأطفال ، ولا يجب أن يتخطى أحدهما أو الآخر الخط الذي تم تحديده على هذا النحو. في أغلب الأحيان ، يعتمد هذا النوع من العلاقات على سلبية الوالدين كمعلمين.
ينطوي التعاون كنوع من العلاقات في الأسرة على وساطة العلاقات الشخصية في الأسرة من خلال الأهداف والغايات المشتركة للنشاط المشترك وتنظيمه والقيم الأخلاقية العالية. في هذه الحالة يتم التغلب على الفردية الأنانية للطفل. الأسرة ، حيث النوع الرائد من العلاقات هو التعاون ، تكتسب نوعية خاصة ، وتصبح مجموعة ذات مستوى عالٍ من التطور - فريق.
S.V. يلاحظ كوفاليف أن أسلوب العلاقات يحدد بشكل كبير لهجتها العاطفية. إذا تخيلناها في شكل مقياس معين ، فسيتم وضع الحب الأبوي على قطب واحد - علاقات وثيقة للغاية ودافئة وودية ، وعلى الجانب الآخر - بعيدة وباردة وعدائية. أظهرت العديد من الدراسات أن حب الوالدين ضروري لتقدير الطفل في مرحلة النمو ، ولعلاقاته الجيدة مع الآخرين ، والأفكار الإيجابية عن نفسه. عدم وجوده يؤدي إلى اضطرابات عصبية وعقلية ، ويسبب العداء والعدوانية تجاه الآخرين. ويتحقق أسلوب العلاقات أيضًا في وسائل التعليم: الاهتمام والتشجيع - في الحالة الأولى ، والشدة والعقاب - في الحالة الثانية. تتجلى أيضًا النغمة العاطفية والوسائل السائدة للتربية في نوع التحكم في الأسرة والانضباط ، حيث ، مرة أخرى ، في أحد الأطراف هو توجه الوالدين نحو النشاط والاستقلال والمبادرة ، من ناحية أخرى - التبعية والسلبية والطاعة العمياء .
وفقًا لـ S.V. كوفاليفا ، أسلوب العلاقات بين البالغين والأطفال ، تبين أنه ليس مجرد وسيلة للحفاظ على الاتصال بهم ، ولكنه أيضًا أسلوب تعليم غريب ولكنه فعال للغاية - التعليم عن طريق العلاقات. يحدث هذا بشكل أساسي لأنه في التواصل مع البالغين يتعلم المراهق (بشكل أكثر دقة ، يوحّد) جميع أنماط سلوكه المستقبلية ، بما في ذلك أسلوب العلاقات مع الناس.
فارجا أ. يقترح التصنيف التالي للأبوة والأمومة:
- "الخاسر الصغير". شخص بالغ يعتبر الطفل خاسرًا بعض الشيء ويعامله على أنه "مخلوق" غير ذكي. اهتمامات وهوايات وأفكار ومشاعر الطفل تبدو تافهة للبالغين ويتجاهلها ؛
الأبوة التكافلية. الشخص البالغ لا يقيم مسافة نفسية بينه وبين الطفل ، فهو يحاول دائمًا أن يكون أقرب إليه ، لتلبية احتياجاته الأساسية المعقولة ، وحمايته من المتاعب ؛
الأبوة التكافلية السلطوية. يتصرف الشخص البالغ بسلطة مفرطة تجاه الطفل ، ويطالبه بالطاعة غير المشروطة ويضع إطارًا تأديبيًا صارمًا. يفرض إرادته على الطفل في كل شيء تقريبًا.
تحدد طبيعة العلاقات في الأسرة الأسلوب تربية العائلة. من خلال دمج آراء المؤلفين المختلفين ومحاولة جمع أهمها ، يمكن تمييز الأنماط التالية:
1. أسلوب متناغم. إنه يقوم على الحب والمسؤولية والاهتمام ، حيث يتم الجمع بين أساليب التشجيع والعقاب المبرر تربويًا بشكل معقول ، ويتم إظهار رعاية كبار السن للصغار وتكريم السلطة الأبوية. علامات الأسرة المتناغمة:
جميع أفراد الأسرة قادرون على التواصل بلطف وصدق مع بعضهم البعض ، والاستماع والثقة ، ودعم بعضهم البعض ؛
لديهم واجبات مناسبة ، تقاسم المسؤولية عن الوضع في الأسرة ؛
تعلم احترام الآخرين ، وتقبلهم كما هم ؛
التمسك بنظام قيم مشترك ، ومعرفة حقوقهم والتزاماتهم ؛
يحافظون على التقاليد الأسرية ويكرمونها ، والأطفال يعرفون الحياة من نوعها ، ويحترمون الكبار ويساعدونهم دائمًا ؛
نقدر روح الدعابة ، موقف إيجابي تجاه الحياة ؛
إنهم يتعاملون مع الأسرة على أنها "مكان للراحة النفسية" ، وقد أوجدت ظروفًا للنمو الشخصي والتطور الفكري ؛
2. النمط الليبرالي. يتميز بعلاقات أبوية دافئة ومستوى غير كافٍ من السيطرة ، وغالبًا ما يتحول إلى السماح ؛
4. أسلوب متساهل. يتم التعبير عن ذلك في ترك الطفل لنفسه ، مما يؤدي غالبًا إلى مظاهر السلوك السلبي ، والانحراف ، والترفيه المفرط وغير المقبول أحيانًا ، وسوء الدراسة ، وما إلى ذلك.
Eidemiller E.G. و Yustitskis V.V. حددت الانحرافات التالية في أنماط التربية الأسرية:
تواطؤ الحماية المفرطة. المراهق هو محور اهتمام الأسرة التي تسعى إلى تحقيق أقصى قدر من إشباع احتياجاته. يساهم هذا النوع من التنشئة في تطوير سمات الشخصية التوضيحية (الهستيرية) وفرط التذكر لدى المراهقين ؛
الحماية المفرطة السائدة. المراهق هو محور اهتمام الأهل ، الذين يمنحونه الكثير من الوقت والطاقة ، مما يحرمه من الاستقلال ، ويضع العديد من القيود والمحظورات. مثل هذه التربية تعزز رد فعل التحرر وتسبب ردود فعل عاطفية حادة من النوع الخارج عن العقدة ؛
الرفض العاطفي. في النسخة المتطرفة ، هذا هو تعليم من نوع سندريلا. يشكل ويعزز سمات إبراز الشخصية الخاملة (الصرع) والاعتلال النفسي للصرع ، ويؤدي إلى عدم المعاوضة وتشكيل اضطرابات عصبية لدى المراهقين الذين يعانون من تداعيات شخصية حساسة وعصبية متقلبة عاطفياً ؛
نقص الحماية. المراهق متروك لنفسه ، والديه غير مهتمين به ، ولا يتحكمون به. هذه التربية غير مواتية بشكل خاص للتشديد على الأنواع المفرطة التوتة وغير المستقرة والمطابقة ؛
زيادة المسؤولية الأخلاقية. يتميز هذا النوع من التنشئة بمزيج من المطالب العالية على المراهق مع قلة الاهتمام به من الوالدين وقلة الاهتمام به. يحفز تطوير سمات توصيف القلق والمشتبه به (الوهن النفسي).
وفقًا لتعريف V.V. Checheta ، التربية الأسرية هي واحدة من أقدم أشكال التنشئة الاجتماعية والتعليم للأطفال ، وتربط عضويًا التأثير الموضوعي للثقافة والتقاليد والعادات والأعراف للناس والأسرة والظروف المعيشية وتفاعل الوالدين مع الأطفال ، في هذه العملية التي يوجد فيها تطور كامل وتشكيل شخصيتهم.
وصف خصوصيات التربية الأسرية ، V.V. يؤكد Chechet على أهمية الدفء الطبيعي والحب والود في التواصل العائليوفي العلاقات ، التي تشكل أساسًا قويًا للتنشئة الأخلاقية والعاطفية للأطفال ، خاصة في الظروف الاجتماعية المعقدة والمكسرة ، عندما تتفاقم التناقضات وعندما لا يتمكن الأطفال ، بسبب قلة الخبرة الحياتية ، من اتخاذ القرار الصحيح بين الصفات الإنسانية العالمية للأخلاق الإنسانية والمظاهر المعادية للإنسان.
ستساعد المقارنة بين خصائص العلاقات الأسرية وسلوك الوالدين والعقيدة الأبوية المتكونة فيما يتعلق بالطفل في توضيح الكثير في أداء عائلة معينة ، لا سيما أنه على هذا الأساس يتشكل الموقف الداخلي للطفل في تقييم موقف الوالدين تجاهه. يتم تنظيم هذا المنصب من قبل جي.تي. Homentauskas. الأنواع والقيمة التعليمية للموقف الداخلي للطفل في العلاقات بين الطفل والوالد:
"أنا بحاجة وأحب ، وأنا أيضًا أحبك." ملامح نوع التربية الأسرية: القبول العاطفي والتعاون والتعاون ؛ الاحترام المتبادل وأسلوب الاتصال الديمقراطي ؛ الأبوة الاستبدادية. ملامح التطور الشخصي للطفل: الثقة في الناس والاستعداد للتعاون ؛ ارتفاع احترام الذات وقبول الذات ؛ الكفاءة الاجتماعية؛ مرفق آمن؛
"أنا محتاج ومحبوب ، وأنت موجود من أجلي." ملامح نوع التربية الأسرية: تربية معبود الأسرة ؛ فرط الحماية المتساهل عبادة الطفل ورغباته. ملامح التطور الشخصي للطفل: الأنانية العاطفية والشخصية ؛ ارتفاع تقدير الذات بشكل غير كافٍ وتشويه مفهوم الذات ؛ انخفاض الكفاءة الاجتماعية والتواصلية ؛ تأثير عدم الكفاية ؛ ارتباط متناقض
"أنا لست محبوبًا ، لكن من كل روحي أحاول الاقتراب منك." سمات نوع التربية الأسرية: قبول عاطفي منخفض للطفل ، ازدواجية ، رفض صريح أو خفي ؛ التنشئة في ظروف المتطلبات المتزايدة والمسؤولية الأخلاقية ؛ الحماية المفرطة السائدة ظاهرة التفويض والكمال. سمات النمو الشخصي للطفل: تدني احترام الذات وقبول الذات ؛ تشويه تطوير مفهوم الذات ؛ الشعور بالذنب والدونية ؛ القلق والإحباط. الكمالية. راحة؛ الاعتماد العاطفي نوع من التعلق المتجنب القلق أو المتناقض ؛
"لست بحاجة إليه ولست محبوبًا ، اتركوني وشأني". ملامح نوع التربية الأسرية: ازدواجية القبول ، الرفض الصريح أو الخفي ؛ نقص الحماية والإهمال. الحماية المفرطة السائدة وشدة العقوبات والمعاملة القاسية ؛ أسلوب الاتصال الاستبدادي التوجيهي ؛ انفصال الوالدين. ملامح التنمية الشخصية: أنواع القلق من التعلق (متناقضة وتجنب) ؛ انخفاض قبول الذات واحترام الذات ؛ العدوانية والعداء. قلق شديد الإحباط من الحاجة إلى الحب والرعاية ؛ الافتقار إلى الثقة الأساسية في العالم.
يُلاحظ أن التنشئة المفرطة في الصرامة أو حتى الاستبدادية تتطور لدى الأطفال مثل سمات الشخصية مثل انعدام الأمن ، والخجل ، والخوف ، والاعتماد ، وقلة الإثارة والعدوانية في كثير من الأحيان. علاقات الصراع في الأسرة لها أيضًا تأثير سلبي على نمو شخصية الطفل. في جميع حالات التنشئة غير السليمة ، ينتهك التكيف الاجتماعي للطفل.
وفقًا لـ A.E. Lichko ، أهم العوامل الاجتماعية-النفسية هي حالة التفاعل بين أفراد الأسرة. يمكن أن يصبح الشخص البالغ موضوعًا للتقليد الفردي إذا كان في نظر المراهق يحتل مكانة عالية.
وفقًا لـ A.V. بولباشان ، لا يسعى المراهقون كثيرًا ليصبحوا مستقلين بقدر ما يكافحون لإثبات استقلاليتهم للكبار ؛ أكبر إهانة بالنسبة لهم هي عندما يعاملون مثل الأطفال الصغار ، دون احترام ؛ في الواقع ، يتم تشكيل مرحلة البلوغ والاستقلال ، ولم يبقيا بعد ، وهذا هو السبب في أن التواصل بين البالغين والمراهقين مليء بالصعوبات وسوء الفهم. تهدف جميع جهود المراهقين إلى بناء نوع جديد من العلاقة مع شخص بالغ - "بالغ بالغ".
وبالتالي ، في الختام ، يمكننا أن نستنتج أن كل عائلة تطور نوعًا خاصًا بها من العلاقة ، مما يؤثر على تكوين شخصية المراهق وتطورها. اعتمادًا على نوع العلاقات التي تتطور في الأسرة ، وعلى هذا الأساس ، يتشكل الموقف الداخلي للطفل في تقييم موقف الوالدين تجاهه. تعد القدرة على التعاطف والتعاطف أحد الشروط الرئيسية لتطوير حالة مريحة في التفاعل. يمكن أن يؤدي الافتقار إلى التواصل غير الرسمي مع شخص بالغ ، وقلة النية الحسنة ، والتعاطف ، والاتصالات العاطفية الإيجابية ، وغير ذلك الكثير إلى اضطراب في العلاقة بين المراهق والوالدين.
المواقف النظرية التي درسناها في فصلين تعطي صورة كاملة لمفهوم العلاقة بين المراهقين وأولياء الأمور. هناك حاجة إلى البحث العملي لمزيد من الدراسة.
الزيجات الحديثة تنتهي بشكل متزايد بالطلاق. هذا لا يرجع فقط إلى التقدم الاقتصادي ، الذي بفضله لم تعد الأسرة وسيلة للبقاء: يمكن للفتاة أن تعول نفسها ، ويمكن للرجل أن يرتب حياته الشخصية. إنجاب الأطفال خارج إطار الزواج أو عائلة غير مكتملةلم يعد يدينها المجتمع ، وأصبحت إجراءات الطلاق أبسط من أي وقت مضى. لذلك ، فإن سيكولوجية العلاقات الأسرية كعلم يأخذ في الاعتبار مشاكل الأسرة ، وكذلك طرق الحفاظ عليها ، أصبح ذا صلة بشكل خاص.
العلاقات الأسرية ليست حالة ثابتة ، ولكنها عملية تتطور باستمرار. الأزمات والصراعات هي نفس مكوناتها مثل الحب أو الاحترام. أي تطور لا يمكن تصوره دون التخلي عن الأشكال والقواعد القديمة ، لذلك يجب أن يكون الزوجان مستعدين للتغيير. يمر أي زوجان بعدة مراحل من العلاقة ، يستمر كل منها لعدة أشهر أو سنوات:
أزمة الحياة الأسرية هي الانتقال الحتمي إلى جولة جديدةعلاقات. لا داعي للخوف من هذا ، لكن الأمر يستحق الاستعداد وتعلم تقديم التنازلات وتحمل المسؤولية إذا كان هناك هدف لإنقاذ الأسرة. يميز الخبراء عدة فترات من العلاقات الأسرية:
يمكن أن يحدث الغش في أي مرحلة من مراحل العلاقة الأسرية. من حين لآخر ، يكون سبب اندفاع الرجل هو انجذاب جسدي عادي مقترن بمبادئ أخلاقية منخفضة (عندما تتجاوز الرغبة في التمتع بـ "هنا والآن" الشعور بواجب الأسرة تجاه زوجته). ومع ذلك ، في كثير من الأحيان شرط مسبق للخيانة هي عوامل مثل:
إذا تلقى الشخص كل ما هو ضروري في العلاقات الأسرية (الحب ، والاحترام ، والرضا الجنسي ، والاعتراف ، والتفاهم ، والرعاية ، والراحة الجسدية والمعنوية ، والاستقرار) ، فإن الرغبة في البحث عن شخص على جانبه لا تنشأ. ليس كل شخص قادرًا على مسامحة الخيانة ، لكن محاولة منع مثل هذا التحول في الأحداث هي مهمة كلا الزوجين.
الأسرة القوية هي عمل الرجل والمرأة دائمًا ، لأنه من أجل بناء علاقات وثيقة وثقة وإنقاذ الزواج لسنوات عديدة ، فإن الحب وحده لا يكفي. الاحترام والقدرة على التنازل هي المفاتيح الرئيسية لسعادة الأسرة. سر آخر لعلم نفس العلاقات السعيدة هو أنه لا يجب أن تحاول تجنب الخلافات العائلية ، لأن هذا غير واقعي تقريبًا ، فمن الأفضل أن تتعلم كيفية حل النزاعات التي تنشأ بشكل صحيح. يقدم المتخصصون في علم نفس العلاقات الأسرية النصائح التالية لأولئك الذين يرغبون في إنقاذ الأسرة:
إذا كان الأمر يتعلق بشجار ، ينصح علماء النفس بتذكر:
فهم علم النفس الصراع الأسريهي الخطوة الأولى نحو حلها. بعد مشاهدة هذا الفيديو ، ستتعرف على المتطلبات النفسية الأساسية للصعوبات في الأسرة. ستخبرك وجهة نظر ونصائح المتخصصين بكيفية فهم الشريك خلال فترة الأزمة ، وما يجب فعله للتغلب بنجاح على النزاعات في العلاقات الأسرية.
بناء علاقات جيدة في الأسرة هو عمل صعب ومسؤول. من الضروري تعلم كيفية منح الحب لأحبائهم ، وقبول مزاياهم وعيوبهم. منزل مريح ، فهم الأقارب يجعل العلاقات الأسرية مريحة. كيف تتجنب الصراعات؟ كيف تصنع جوًا دافئًا في الأسرة؟ يعمل الأزواج والأطفال والآباء المسنون معًا يومًا بعد يوم على العلاقات. أحيانًا تكون التسوية هي السبيل الوحيد للخروج من مواقف الحياة الصعبة.
الأسرة هي مجموعة صغيرة من الناس على أساس الزواج أو القرابة. إنها مترابطة من خلال الحياة المشتركة والمسؤولية والمعايير الأخلاقية.
العلاقات الأسرية مشاعر دافئةللآباء والأقارب الآخرين. لديهم ذكريات وتقاليد مشتركة. العلاقات مبنية على الدعم والمساعدة في المواقف الصعبة. العطلات المشتركة والراحة تسمح للأسرة بالالتقاء أكثر إذا كان الآباء والأطفال يعيشون في أماكن مختلفة.
قضية المال هي سمة من سمات العلاقات الأسرية. يساعد الآباء المسنون أطفالهم البالغين والعكس صحيح. يصبح الزوج هو المعيل الوحيد إذا كانت الزوجة ترعى الطفل الصغير. إن التفاصيل الدقيقة للعلاقات النقدية مبنية على الثقة المتبادلة والمسؤولية تجاه الأسرة. إذا كان أحد الأقارب مريضا أو في حالة صعبة حالة الحياة، قضية المال تساعد في حل بعض المشاكل. في هذه الحالة ، يمكن للعائلة فقط تقديم مساعدة كبيرة.
إنجاب الأطفال هو جانب آخر من جوانب العلاقات الأسرية. رعاية الأطفال ، تنتقل طرق التربية من جيل إلى جيل. نمو الطفل وقدرته على التواصل والتواصل مع الآخرين - كل هذا منصوص عليه في الأسرة. الأجداد يشاركون في تربية أحفادهم. تتجلى الطبيعة العاطفية للعلاقات في الأسرة في تكوين شخصية الطفل. من المهم أن الثقة والمشاعر الدافئة تربط جميع الأقارب.
كل عائلة ، بمبادئها وآرائها ، تطور نموذجها الخاص في العلاقات. يعتمد على التعليم والخبرة الحياتية والميزات المهنية. الأنواع الموجودة من العلاقات الأسرية مقسمة إلى إملاء ، تعاون ، وصاية ، وعدم تدخل.
نشوء أسرة جديدة هو بداية رحلة طويلة يجب أن يمر بها الزوج والزوجة. لا يمكن بناء علاقات مع الآباء الجدد إلا بالاحترام المتبادل والصبر. يجب أن يكون مفهوما أن والدي الزوج / الزوجة هم أيضا أسرة. بقيمهم وتقاليدهم وذكرياتهم. يجب أن يكون الانضمام لعائلة جديدة لبقًا للغاية ، ومحاولة تجنب الاستياء وحالات الصراع. حاول عدم الإدلاء ببيانات مسيئة ، حيث يمكن الاحتفاظ بذكراها لسنوات.
من الملائم بناء علاقات أسرية عندما يعيش الزوج والزوجة منفصلين عن والديهما. ثم تقع المسؤولية الكاملة عن حياة مريحة على عاتقهم فقط. يتعلم الزوجان التكيف مع بعضهما البعض. إنهم يبحثون عن الحلول الوسط ، ويتعلمون العادات ، ويتحملون ، ويرتكبون الأخطاء. معًا ، ينشئون نموذجًا خاصًا بهم للعائلة يكون مناسبًا لهم ولأطفالهم في المستقبل.
عندما يبدأ الأزواج الصغار في العيش معًا بشكل منفصل عن والديهم ، فإنهم يتقنون أدوارًا جديدة بسرعة - الزوج والزوجة. لا يهيمن عليهم الأقارب الأكبر سنًا مع أنماط زواجهم. للوالدين تجاربهم الحياتية وأخطاء الماضي وحالات الصراع. من الضروري السماح للأسرة الشابة بإيجاد حلول لمشاكل معينة بشكل مستقل.
تنشأ معظم حالات النزاع إذا بدأت عائلة شابة في التعايش مع والديهم. في هذه الحالة ، تتمثل ميزات العلاقات الأسرية في إنشاء روابط متناغمة مع الآباء الجدد. هذا اختبار صعب يعلم التسامح مع آراء الآخرين وعلاقاتهم. في بعض الأحيان ، لا يسعى الآباء ، الذين يدعمون أطفالهم ، إلى حماية القريب أو القريب المكتسب حديثًا.
كيف تتجنب الصراعات في هذه الحالة؟
يجب على الآباء احترام اختيار طفلهم. حاول الحفاظ عليها الزواج والعلاقات الأسريةلا تثير الشجار بين الزوجين. اقترح بحكمة ولباقة طريقة للخروج من حالات الصراع التي لا مفر منها في الزواج. الامتناع عن التصريحات القاسية والأحكام القاطعة.
من المهم جدًا للعائلة الشابة تكوين علاقات زواج وعلاقات أسرية مريحة. يجب أن يكون الجزء السفلي مريحًا لكلا الزوجين. هذه علاقة ثقة وتواصل خالٍ من النزاعات والقدرة على التفاهم والاهتمام.
تعتبر ولادة الطفل فترة صعبة في حياة الأسرة. الحمل مع نزوات الإناث ، والتهيج ، وتقلب المزاج يقدم التنافر الأول في الشاعرة المألوفة. الفهم والصبر سيساعد الزوجين على الحفاظ على علاقات أسرية جيدة.
مع مجيء الطفل ، تتغير طريقة الحياة المعتادة برمتها. الوقفات الاحتجاجية الليلية ، والبكاء ، وأمراض الطفولة - فرصة لاكتساب مهارات ومعارف جديدة. غالبًا ما تتسبب المسؤولية التي تقع على عاتق الزوج في الرفاه المادي والمعنوي في الغضب والإنكار لدى الزوج الشاب ، والرغبة في بدء حياة جديدة وهادئة. اكتئاب ما بعد الولادة ، الخوف على صحة الطفل يجعل الزوجة الشابة تركز فقط على الطفل.
سيسمح قبول دور جديد (الأم والأب) بهدوء للآباء الصغار بالتوصل إلى توافق في الآراء. سيساعد توزيع المسؤوليات والتحمل في التغلب على الصعوبات والحفاظ على العلاقات الأسرية. والأطفال الذين ينشأون في الحب والفرح يصبحون بالغين هادئين وواثقين من أنفسهم.
من المهم أن يكون للعائلة ذكريات وتقاليد مشتركة. أنها تعزز التماسك والصداقة. يمكن أن تكون نزهات حيث يجتمع جميع أفراد الأسرة. أو مشترك عطلة سنوية. إذا كان الآباء وأبناؤهم الكبار يعيشون في مناطق أو مدن مختلفة ، فهناك حاجة لظهور مثل هذه التقاليد.
تقام الإجازات العامة وأعياد الميلاد في حالة معنوية عالية. تجتمع الأسرة بأكملها معًا ، لتهنئة الذكرى السنوية ، وتزيين الغرفة للاحتفال. الهدايا هي مناسبة ممتازة لاستعادة العلاقات الأسرية الممزقة أو طلب الاعتذار أو مسامحة الأقارب. يتم نسيان جميع المشاكل وسوء الفهم في زوبعة العطلة المبهجة.
إذا كان الوالدان والأطفال البالغين يعيشون معًا ، فإن تناول العشاء معًا يمكن أن يصبح تقليدًا ليليًا. محادثات على مهل أثناء تناول فنجان شاي ، مناقشة خطط المستقبل. في هذه الحالة ، فإن تنمية العلاقات الأسرية والتقاليد المشتركة تساهم في خلق روابط ودية بين الآباء والأبناء والأحفاد.
تواجه جميع العائلات تقريبًا صعوبات. أزمة معينة قادمة. تتغير العلاقات الزوجية والعائلية لتصل إلى مستوى جديد. تستمر المراحل الرئيسية للتطور اعتمادًا على مستوى نضج الزوجين.
النزاعات العائلية أمر لا مفر منه. تحدث على أسس يومية ، بسبب وجهات النظر العالمية المختلفة ، ورفض أي قرارات. يمكن أن يؤدي الصراع إلى الزواج أو فسخه. من المهم الحفاظ على قواعد العلاقات الأسرية ، لبناء المواقف غير السارة بشكل صحيح. سوف تساعد ثقافة التواصل واللباقة والاحترام في التغلب على النزاع وفهم أسباب حدوثه والخروج منه دون التعدي على حقوق أي شخص. هناك 4 طرق رئيسية لحل الخلافات:
1. تسوية الصراع - إبطال الوضع المثير للجدل.بهدوء ينتظر نهاية الشجار. القدرة على نسيان ومسامحة اللحظات غير السارة.
2. البحث عن حل وسط- القدرة على إيجاد مخرج من الموقف. ناقش سبب الصراع ، عبر عن وجهة نظرك. ابحث عن طرق ملائمة لحياة سلمية ، دون المساس بالكرامة.
3. مواجهة- كل طرف من أطراف النزاع يصر على وجهة نظره الخاصة. يتم تجاهل الاحتياجات والمشاعر. الزوج والزوجة يبتعدان عن بعضهما البعض.
4. إقناع- إصرار أحد الزوجين على وجهة نظره ، محفزا بحجج مختلفة.
على أي حال ، فإن سيكولوجية العلاقات الأسرية توصي بحل سلمي للنزاع. لا تطرحه على عنف جسديالعدوان.
إذا لم يكن هناك تفاهم متبادل في الأسرة ، يبدأ الزوجان في الابتعاد عن بعضهما البعض. يمكن أن يؤدي عدم القدرة على التعبير عن وجهة نظر المرء إلى سوء الفهم والاستياء والشجار. من أجل عدم جلب الأسرة إلى فضيحة أو طلاق ، يجب إعادة النظر في عاداتك. يجب أن يشارك كلا الطرفين في هذا. يجب أن يتعلم الزوجان إيجاد لغة مشتركة حتى لا تصل العلاقة إلى نقطة حرجة. لذلك أنت بحاجة إلى:
المشاكل في العلاقات ، المشاجرات مع الأطفال ، الخوف من المسؤولية تسبب خيبة الأمل. في كثير من الأحيان ، تنتهي العلاقات الأسرية الحديثة بالطلاق. يفضل معظم الرجال والنساء العيش في زواج ضيف ، وليس إنجاب أطفال.
هناك مواقف يستحيل فيها مسامحة توأم الروح. يمكن أن تؤثر خيبة الأمل لدى أحد أفراد أسرتك على بقية حياتك. الخيانة الزوجية أو الإساءة الجسدية أو العاطفية في الأسرة تؤدي إلى الطلاق.
الأطفال هم الضحايا الرئيسيون. إنهم يحبون والديهم ، أحيانًا على الرغم من كل شيء. الشعور بعدم الجدوى ، والشعور بأنه مرفوض ، يمكن أن يطارد الطفل لفترة طويلة. يجب أن تكون حذرا جدا. اشرح بصبر أن العلاقات بين البالغين تتغير ، لكن حب الطفل يبقى.
يعتقد الأزواج السابقون خطأً أنه بعد الطلاق ، ستتغير الحياة بشكل كبير نحو الأفضل. لسوء الحظ ، يمكن أن تؤثر الأسباب التي أدت إلى الطلاق على الحياة في المستقبل. يجب أن تعرف ما هي العادات أو المواقف الشخصية التي أثرت في فسخ الزواج. حاول تجنب الأخطاء المماثلة في المستقبل.
حياة أسرية سعيدة ، يبنى الزوجان العلاقات. يقع اللوم على الزوج والزوجة في أسباب الخلافات والصراعات. لا تبنوا الاوهام ، امثلوا الزواج. العائلة دائما مشكلة لحظات الأزمة، استياء. من الضروري أن نتعلم كيف نغفر لبعضنا البعض ، وأن نتعامل مع العادات والمعتقدات بفهم وصبر.
الأسرة السعيدة تحل المشاكل التي نشأت معًا. يتعلم الزوجان إيجاد حلول وسط. إن سر السعادة لا يكمن في تجنب الخلافات ، بل في وعيها وحلها سلمياً. لا تتراجع عن الإهانات ، بل تحدث أكثر وحاول أن تفهم وجهة نظر مختلفة. تشاجر ، أقسم ، ولكن دائمًا ما أعود إلى السلام والوئام في الأسرة.
فقط نساعد بعضنا البعض ، والصبر سيساعد في التغلب على سوء التفاهم. في الأسرة السعيدة ، الرعاية والاحترام يأتيان أولاً. هذا عمل يومي للصالح العام. يساعد الثناء الدافئ للزوج واللطف والرحمة الناس على التغلب على مواقف الحياة الصعبة.
لا تفرط في حماية الأطفال. هم أيضا يجب أن يتعلموا من أخطائهم. أظهر المبادرة والاستقلالية. ومع ذلك ، ستصبح المساعدة والمساعدة المتبادلة ضامنًا للعلاقات الأسرية السعيدة.
في كثير من الأحيان يمشون جميعًا معًا ، واسترخي. اخرج إلى الطبيعة أو احصل على نزهة. إن التغلب المشترك على الصعوبات والمرح المشترك والفرح سيبقي الأسرة معًا لسنوات عديدة.
