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आज हम इस विषय पर चर्चा कर रहे हैं:
"मुश्किल किशोरी। क्या करें?"

किशोरावस्था की जटिलता का विषय बच्चों और माता-पिता के लिए हमेशा प्रासंगिक होता है। हम चर्चा के लिए अपने प्रश्न प्रस्तुत करते हैं:

  • क्या एक किशोर हमेशा "मुश्किल" होता है?
  • कैसे सबसे अच्छा तरीकाविकास के इस स्तर पर बच्चे के साथ बातचीत?
  • कैसे समझें कि बच्चे की कुछ क्रियाएं इन कठिनाइयों से परे हैं और अधिक गंभीर उपायों की आवश्यकता है?
  • क्या किसी बच्चे को मनोवैज्ञानिक (या एक समूह) में जाने के लिए मनाने के तरीके हैं यदि माता-पिता देखते हैं कि वह बुरा महसूस कर रहा है और अपने दम पर सामना करना मुश्किल है?

साइकोलॉजिस्ट, इंटरनेशनल सोसाइटी ऑफ कैटाटिम के टीचिंग साइकोथेरेपिस्ट साइकोलॉजी एंड साइकोथेरेपी में इमेजेज एक्सपीरियंस, कोच-प्रैक्टिशनर, ऊफ़ा।

इस विषय को बेहतर ढंग से समझने में मदद मिलेगी यदि हम किशोरी को "मुश्किल" (उद्धरण चिह्नों में भी) नहीं कहते हैं, लेकिन कहते हैं "हमें कठिनाइयाँ हो रही हैं"। यहां मैं आपका ध्यान आकर्षित करना चाहता हूं केंद्रिभूत: "कठिनाइयाँ" हमारे साथ सबसे अधिक बार आती हैं, माता-पिता। यानी मुश्किलों के "लेखक" हम हैं, माता-पिता। कुछ हमहम नहीं। इसलिए, "कठिन" माता-पिता की परिभाषा यहां अधिक उपयुक्त होगी। और यह सच्चाई के बहुत करीब है, जैसा कि मेरे निजी अभ्यास से पता चलता है। अक्सर, माता-पिता को स्वयं कठिनाइयों के उद्भव में अपनी जिम्मेदारी को समझने में मदद की आवश्यकता होती है,और अधिक बार नहीं, किशोर वास्तव में "ठीक है।" और वयस्कों के लिए उसका "कठिन" व्यवहार उसके माता-पिता के लिए एक तरह की अपील है: "ध्यान दें, आखिरकार, मुझे! देखो - मैं यहाँ हूँ, मैं जीवित हूँ! मैं आपके ध्यान की प्रतीक्षा कर रहा हूँ!" एक किशोर के लिए, भौतिक धन, जिसकी अधिकांश माता-पिता परवाह करते हैं, इतना महत्वपूर्ण नहीं है; आपका ईमानदारी से ध्यान उनके लिए महत्वपूर्ण है। मुझे अभी भी एक किशोरी की कड़वी घबराहट याद है, जिसे उसके माता-पिता परामर्श के लिए मेरे पास लाए थे। उसके पिता ने उसे उसके जन्मदिन के लिए एक महंगी माउंटेन बाइक दी, और किशोरी ने यह समझने की कोशिश की कि उसके पिता ने उसे कुछ ऐसा क्यों दिया, जिसमें उसकी बिल्कुल भी दिलचस्पी नहीं थी, क्योंकि उसके पिता ने एक बार साइकिल का सपना देखा था, और वह इसके प्रति पूरी तरह से उदासीन था। !

किशोरावस्था की अवधि, सबसे पहले, अवधि है बचपन से वयस्क में संक्रमण... और ऐसा लगता है कि किशोरी आसपास के वयस्कों के जीवन पर "कोशिश" कर रही है। और माता-पिता के लिए किशोरी का "कठिन" व्यवहार एक संकेत है - आप कुछ गलत कर रहे हैं।

और "फिटिंग" में कठिनाइयाँ सबसे अधिक बार तीन सबसे आम मामलों में उत्पन्न होती हैं:

  1. जब "कोशिश" करने के लिए जो पेशकश की जाती है वह एक बड़े हो रहे व्यक्ति के हितों के अनुरूप नहीं है.

फिर अपने आप से कुछ सरल प्रश्न पूछें:

मेरे बच्चे के लिए अब क्या दिलचस्प है? मैं उसकी रुचियों को पूरा करने में उसकी मदद कैसे कर सकता हूँ?

साथ ही, इस तथ्य पर ध्यान देना बहुत महत्वपूर्ण है कि अक्सर आपकी सहायता की आवश्यकता भौतिक दृष्टि से बिल्कुल नहीं, बल्कि आपके बच्चे में आपकी सच्ची दिलचस्पी की जरूरत है।अपने व्यस्त जीवन में कम से कम 10 मिनट केवल पूछने के लिए खोजें (ईमानदारी से, औपचारिक रूप से नहीं, इस समय अपने सभी जरूरी मामलों को भूलकर): “कैसे आपका अपनामामले?"। सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि आपका बच्चा जो कह रहा है उसे वास्तव में सुनने और समझने का अवसर खोजें। के अतिरिक्त ईमानदारी से रुचि बढ़ते हुए व्यक्ति के व्यक्तित्व के लिए आपको असीमित सम्मान की आवश्यकता है- आखिरकार, वह इतनी ईमानदारी से बड़े होने और आपको खुश करने की कोशिश कर रहा है। इसलिए, यदि आपके 10 कीमती मिनट समाप्त हो गए हैं, तो प्यार और सम्मान के साथ कहें (लेकिन औपचारिक रूप से नहीं!) कुछ इस तरह: "यह बहुत दिलचस्प है कि आप अभी किस बारे में बात कर रहे हैं। मैं आपको बहुत ध्यान से सुनना चाहता हूं, लेकिन आप जानते हैं, मुझे बहुत खेद है, लेकिन अब मुझे ……. आइए इसके बारे में बात करने के लिए सहमत हों, उदाहरण के लिए,…। - आपको शोभा देता है? तुम कब सकते हो? ... "

  1. जब आपके बच्चे के साथ आपकी बातचीत उसके जन्मजात व्यक्तित्व से मेल नहीं खाती,

अपने आप से प्रश्न पूछें: मेरे बच्चे की विशिष्टता और विशिष्टता क्या है?मेरा बच्चा मुझसे कैसे अलग है? वह अपने साथियों से कैसे अलग है? मैं उसे खुद को समझने और खुद को समझने में कैसे मदद कर सकता हूं?

यह विषय कहीं अधिक जटिल है। वास्तव में, दूसरे को समझने के लिए, स्वयं को समझना, स्वयं की विशेषताओं को समझना सीखना आवश्यक है। इसके लिए आपको एक मनोवैज्ञानिक के साथ एक व्यक्तिगत आत्म-खोज पाठ्यक्रम लेने की आवश्यकता हो सकती है, या समूह आत्म-खोज पाठ्यक्रम में भाग लेने की आवश्यकता हो सकती है। यदि आप ऐसा करने का निर्णय लेते हैं, तो आप वास्तव में एक वयस्क हैं। आपका ऐसा बुद्धिमानी भरा कार्य आपके बच्चे की आप में रुचि जगाएगा: “कैसे, - मेरे पिताजी (माँ) एक मनोवैज्ञानिक (कोच) के पास कैसे जाते हैं? यह क्या है? " और शायद आपका बच्चा, आपके रिश्ते में बदलाव देखकर कहेगा: "क्या मैं भी कर सकता हूँ?" और यहाँ, निश्चित रूप से, आपको उसके लिए एक सक्षम मनोवैज्ञानिक चुनकर बच्चे की इच्छाओं को पूरा करने की आवश्यकता है, और यहाँ यह बहुत महत्वपूर्ण है कि यह एक अलग मनोवैज्ञानिक है, न कि वह जिसके साथ आपने अध्ययन किया है। आखिरकार, आपके व्यक्तित्व का विषय काफी प्रभावित कर सकता है अंतरंग क्षण, जिसके बारे में आप हमेशा पिताजी और माँ को नहीं बता सकते - आपको एक तटस्थ व्यक्ति की आवश्यकता है।

  1. जब माता-पिता का व्यवहार रूप और सामग्री में विरोधाभासी होता है, अर्थात व्यवहार का बाहरी मॉडल सच्चे इरादों और रुचियों के अनुरूप नहीं होता है।

मैं अपने बच्चे से जो अनुरोध करता हूं उसका पालन कैसे करूं?

मैं अपने बच्चे से जो कुछ पूछता हूं, उससे मैं आंतरिक रूप से कितना सहमत हूं?

अक्सर, माता-पिता को अपने बच्चों से केवल इसलिए कुछ चाहिए होता है क्योंकि वे अपने बच्चे के व्यवहार को एक निश्चित छवि से मिलाने की कोशिश कर रहे होते हैं, जिसे दूसरों द्वारा अनुमोदित किया जाता है, जैसे कि किसी सामाजिक रूप से स्वीकृत मॉडल के लिए। यदि पर्यावरण की आवश्यकताएं बदल जाती हैं, तो वे मांग करेंगे कि बच्चा पहले से ही नए सामाजिक रूप से स्वीकृत मॉडल के अनुरूप हो। यानी वे न तो अपने बच्चे के हितों का ध्यान रखते हैं और न ही अपने। ऐसे मामलों में, बच्चे का विरोध व्यवहार अक्सर विभिन्न असामाजिक समूहों के प्रति आकर्षण के रूप में प्रकट होता है। क्या करें? बेशक, इसे समझें: आप माता-पिता वास्तव में क्यों रहते हैं? आपके अपने जीवन का अर्थ क्या है?सामाजिक मानदंडों का पालन करना महत्वपूर्ण है, लेकिन याद रखें कि वास्तविक सामाजिक आदर्शबनाने के लिए कहा जाता है सुरक्षित स्थितियांप्रत्येक व्यक्ति के विकास के लिए, न कि उसके दमन के लिए। अपने आप से निपटें: आप किसमें रुचि रखते हैं इस जीवन में? आप किस बारे में सपना देख रहे हैं?

कठिन किशोर - वे आम तौर पर स्वीकृत मानदंडों से बाहर हो जाते हैं, अपने स्वयं के कानूनों के अनुसार जीते हैं, अपने आसपास के लोगों के लिए असुविधाजनक होते हैं। उनका व्यवहार पूर्ण पालन-पोषण में बाधा डालता है। क्या होगा अगर आपका बच्चा ऐसा हो गया है? माता-पिता स्थिति को कैसे प्रभावित कर सकते हैं?

यदि किशोर बेकाबू और आक्रामक हो गया है, तो माता-पिता को यह एहसास होना चाहिए कि बच्चा:

  • उनकी शक्ति से बाहर;
  • एक व्यक्ति के रूप में परिपक्व;
  • अपने और अपने कार्यों के लिए जिम्मेदार हो सकते हैं।

और माता-पिता और बच्चे दोनों के पुनर्निर्माण का समय आ गया है। यह नया बनाने में मदद करेगा भरोसेमंद रिश्ताएक कठिन किशोरी के साथ, उसकी बेकाबूता और चरित्र को प्रभावित करता है।

किसी समस्या का समाधान उसके कारण को समझना है।

किशोरों की अनियंत्रितता और आक्रामकता की उत्पत्ति उनके कठिन स्वभाव में नहीं है (इस उम्र में) शारीरिक विकासव्यक्तिगत के आगे, स्वयं के लिए एक खोज है), और इसमें:

  • असहज पारिवारिक वातावरण (माता-पिता चिल्लाते हैं, कसम खाते हैं, फटकार लगाते हैं या एक-दूसरे के प्रति पूरी तरह से उदासीन हैं, उनके कार्यों में असंगत हैं);
  • माता-पिता से ध्यान और प्यार की कमी;
  • ईमानदारी से गलतफहमी के साथ माता-पिता के व्यवहार की नकल करना: "वे क्यों कर सकते हैं, लेकिन वह नहीं कर सकते ...";
  • खुद को मुखर करने की इच्छा (माता-पिता की संरक्षकता और अधिकार के खिलाफ विरोध);
  • बदला लेने की इच्छा (माता-पिता के खिलाफ शिकायत के लिए);
  • खुद पर और अपनी सफलता पर विश्वास की कमी।

किशोरी अपने व्यवहार से अपनी ओर ध्यान आकर्षित करने की कोशिश कर रही है।

और माता-पिता को बच्चे की अवज्ञा और आक्रामकता के प्रति उनकी प्रतिक्रिया पर ध्यान देने की आवश्यकता है:

  • जब कोई बच्चा आपके ध्यान के लिए लड़ता है तो आप नाराज हो जाते हैं;
  • जब कोई बच्चा आपकी इच्छा को अस्वीकार करता है तो आपको गुस्सा आता है;
  • जब बच्चा बदला लेता है तो आप नाराज होते हैं;
  • आप निराशा में तब होते हैं जब बच्चा खुद ही अपनी परेशानी का अनुभव करता है।

आपकी भावनाएँ आपके किशोर की भावनात्मक समस्या का दर्पण हैं। उसे अपनी भावनाओं के माध्यम से समझना, उसके साथ एक भरोसेमंद संबंध स्थापित करने का प्रयास करें, उसे सामाजिक ढांचे में वापस आने में मदद करें। याद रखें कि एक बच्चे की अनियंत्रितता व्यवहार का एक खुला तरीका है जो माता-पिता को किशोर को प्रभावित करने और उसकी मदद करने की अनुमति देता है।

अनियंत्रित मुश्किल किशोरों के माता-पिता के लिए टिप्स

1. किशोरों के साथ निर्देशात्मक तरीके से व्यवहार न करें (दिशानिर्देश, टिप्पणियां, चिंताएं), लेकिन रूपकों और तुलनाओं का उपयोग करें जो बच्चे को चोट नहीं पहुंचाते हैं।

2. किशोरी के साथ हमेशा नाजुक रहें: क्रोधित न हों (यह अपेक्षित था! और आप क्या सोच रहे थे!), लेकिन बच्चे को समस्या की पहचान करने का मौका दें (वह पहले ही परिपक्व हो चुका है)।

3. अपमान और दण्ड के आगे न झुकना, यहां तक ​​कि वचन से भी। हमेशा कार्यों का मूल्यांकन करें, व्यक्तित्व का नहीं (आप बुरे नहीं हैं, लेकिन आपके कार्य बुरे हैं)।

4. मुश्किल किशोरी की भावनाओं को साझा करें (मुझे यह भी पता है कि यह कैसा लगता है; मैं समझता हूं कि आप गुस्से में हैं)।

5. चिड़चिड़े न हों, आक्रामकता के प्रति आक्रामकता का जवाब न दें। बस इतना कह दो कि तुम बच्चे से बहुत नाराज़ हो। यह तनाव को दूर करेगा और आपके किशोरों के व्यवहार को प्रभावित करेगा।

6. हंसी, खुशी, आश्चर्य के साथ आक्रामकता को रोकें (अपने बच्चे को चॉकलेट बार दें - वह आश्चर्यचकित हो जाएगा)।

7. अपने बच्चे को शारीरिक गतिविधि (पंचिंग बैग, डार्ट्स, ट्रेडमिल) के माध्यम से भावनात्मक रूप से उतारना सिखाएं।

8. यदि बच्चा उत्तेजित, चिड़चिड़े, नियंत्रण से बाहर है - उसे घर पर रखें और तनाव मुक्त करें (तकिए पीटना या अखबार फाड़ना शुरू करें)।

9. अशिष्टता की अवहेलना न करें: यदि किशोर असभ्य है तो उससे बात न करें। यह कहकर तनाव दूर करें कि जब कोई आप पर रूखा और चिल्ला रहा होता है तो आपको दुख होता है।

10. किशोरों में चिंता न भड़काएं (वहां जाना खतरनाक है, उनसे बात न करें, उनसे संपर्क न करें, आदि)। "सावधान रहें" के बजाय "यदि आप कर सकते हैं तो कॉल करें" कहें।

11. हमेशा मुश्किल बच्चाअपनी भावनाओं के बारे में बात करते हुए मदद की पेशकश करें (मुझे समझ नहीं आ रहा है कि आपके साथ क्या गलत है, और मैं भ्रमित हूं; आप गुस्से में हैं, मुझे समझ नहीं आ रहा है कि आपको क्या परेशान कर रहा है)। यदि आप मदद से इनकार करते हैं, तो कहें कि आप किसी भी तरह से मदद के लिए हमेशा तैयार हैं। किशोरी के लिए एक रियर बनाएँ।

12. किशोरी पर कभी दबाव न डालें, स्थिति का आकलन न करें, डांटें नहीं, आवाज न उठाएं। अपने व्यवहार से दिखाएं कि आप उसकी मदद करने के लिए तैयार हैं, उसकी तरफ से, उसके आत्मसम्मान का समर्थन करें।

13. यदि कोई किशोर आपसे असहज प्रश्न पूछता है, तो पीछे न हटें, अपने आप को बच्चे के स्थान पर रखें, ईमानदारी और चतुराई से जवाब दें। यह धीरे-धीरे विश्वास का निर्माण करेगा।

14. अपने बच्चे को कुछ उपयोगी सिखाने की कोशिश करें जो उसके जीवन में उपयोगी हो। उसकी रुचि के क्षेत्र पर ध्यान दें और उसे अपनी पसंद का व्यवसाय दें।

15. एक कठिन किशोर को एक "जीवन" कार्यक्रम बनाने की आवश्यकता होती है, जिसमें आवश्यकता को इच्छाओं के साथ मिलाया जाएगा।

एक किशोर को सामान्य व्यवहार में लौटाना और उसकी सामंजस्यपूर्ण परवरिश को जारी रखना माता-पिता और बच्चे का एक महान पारस्परिक कार्य है।

यह व्यर्थ नहीं है कि "मुश्किल" शब्द किशोरों के लिए अटक गया है। वास्तव में, वह क्षण आता है जब हमारे प्यारे बच्चे किसी अन्य, अरुचिकर, मार्मिक और गर्म स्वभाव वाले लोगों में बदल जाते हैं, जो हर जगह हमारा विरोध करते हैं। कभी-कभी ऐसा लगता है - अजनबी। उन्हें खुद को नए के अनुकूल बनाना मुश्किल लगता है। इस लेख में, हम इस बारे में सोचेंगे कि ऐसा क्यों होता है, और इससे कैसे छुटकारा पाना आसान है।

जैविक पूर्वापेक्षाएँ

आइए देखें कि यह हमारे सबसे करीबी जैविक रिश्तेदारों, महान वानरों में कैसे होता है। कई बार ऐसी तुलना कई मानवीय समस्याओं की उत्पत्ति को समझने में मदद करती है। आखिर हम कितना भी अलग तरह से सोचना चाहें, जीव विज्ञान के नियम हम पर भी लागू होते हैं। हमारी सारी बुद्धि के बावजूद, वृत्ति को रद्द नहीं किया गया है। और हमारे व्यवहार में बहुत अधिक सहज व्यवहार होता है, हालाँकि हम अपने कार्यों के लिए तर्कसंगत स्पष्टीकरण खोजने का प्रयास करते हैं।

जब अन्य प्राइमेट (और मनुष्य प्राइमेट हैं) के बच्चे यौवन तक पहुंचते हैं, तो वे वास्तव में वयस्कता के लिए तैयार होते हैं। और वे चले जाते हैं माता-पिता का परिवार... आखिरकार, एक परिवार में दो पुरुष नहीं हो सकते, एक पिता और एक वयस्क पुत्र। वे हमेशा शत्रुता विकसित करते हैं। इसके अलावा, यह शत्रुता बिल्कुल आवश्यक है ताकि बढ़ी हुई संतानों को माता-पिता के परिवार को छोड़ने और एक स्वतंत्र जीवन शुरू करने के लिए प्रेरित किया जा सके।

मानव परिवार में भी ऐसा ही होता है जब उसमें कोई अन्य "वयस्क" पुरुष या महिला दिखाई देती है। सहज, अनजाने में, समान लिंग के माता-पिता के साथ प्रतिस्पर्धा उत्पन्न होती है, और एक प्रतियोगी के साथ संघर्ष अपरिहार्य है। विपरीत लिंग के माता-पिता के साथ यौन आकर्षण विकसित होता है। और चूंकि माता-पिता और बच्चे के बीच ऐसा यौन आकर्षण निषिद्ध और अचेतन है, यह काम करना शुरू कर देता है, ठीक वैसे ही जैसे अनजाने में, रक्षात्मक प्रतिक्रियापरस्पर विरोधी व्यवहार के रूप में।

इसके अलावा, लिंग की परवाह किए बिना, हम बस अपने क्षेत्र में एक और वयस्क पाते हैं। और यह व्यक्ति हमारे वैध क्षेत्र में अतिथि के रूप में नहीं, बल्कि एक मेजबान के रूप में व्यवहार करता है, वह मांग करता है एक अलग कमरा, और यहां तक ​​कि बिना दस्तक दिए प्रवेश न करने के लिए भी कहता है। उसकी वृत्ति अपने क्षेत्र की मांग करती है, और हमारा आक्रोश हमारी सहायता के लिए दौड़ता है, हमें अपने क्षेत्र को अतिक्रमणों से बचाने के लिए मजबूर करता है।

आपने जो पढ़ा है उस पर विश्वास करना आपके लिए मुश्किल हो सकता है। आपने, सबसे अधिक संभावना है, अपने जीवन में इस पर ध्यान नहीं दिया है। लेकिन ध्यान रखें, हम सभी ने शालीनता से व्यवहार करना और अपने कार्यों की व्याख्या करना सीखा। और अंदर के जुनून उबल रहे हैं, अक्सर बेहोश, कभी-कभी टूट जाते हैं और एक बड़ा तूफान पैदा करते हैं, जितना अधिक हम अपनी प्रवृत्ति को दबाते हैं।

यद्यपि बच्चों के साथ हमारे संबंधों के बारे में इस तरह से सोचना अप्रिय है, लेकिन अनजाने में इसे पूर्ण नियंत्रण देने की तुलना में हमारे जैविक स्वभाव को ध्यान में रखना और नियंत्रित करना बेहतर है।

सामाजिक पूर्वापेक्षाएँ

जीव विज्ञान की दृष्टि से बड़े हुए शावक को परिवार छोड़ देना चाहिए। लेकिन यह व्यर्थ नहीं है कि मैंने "वयस्क" शब्द को ऊपर उद्धरण चिह्नों में रखा है। सामाजिक दृष्टिकोण से, उभरती हुई मूंछों या उभरे हुए स्तनों के बावजूद, हमारा बड़ा बच्चा अभी भी इस अर्थ में एक बच्चा है कि स्वतंत्र रूप से जीने और वयस्क माने जाने के लिए उसके पास जीवन का बहुत कम अनुभव है।

इस प्रकार हमारे जैविक और सामाजिक अस्तित्व के बीच संघर्ष स्वयं प्रकट होता है।

मुश्किल है ये समस्या किशोरों- एक जटिल आधुनिक सामाजिक जीवन का परिणाम। दरअसल, मध्य युग में और लोगों में किशोरावस्थापहले से ही काफी वयस्क माना जाता था। वह काम कर सकता था, लड़ सकता था और परिवार शुरू कर सकता था।

आधुनिक मनुष्य का बचपन बहुत लंबा होता है। समाज में आवश्यक ज्ञान और कौशल की एक विशाल श्रृंखला के विकास की आवश्यकता है बड़ा समय... अच्छा होगा कि बच्चे पच्चीस तक अपनी पढ़ाई पूरी कर लें और अपना और अपने परिवार का भरण पोषण कर सकें।

तो यह पता चला है कि जैविक सब कुछ हमें बताता है कि यह एक वयस्क है, उसका शरीर हार्मोन पैदा करता है और एक वयस्क की तरह फेरोमोन का उत्सर्जन करता है, और साथ ही, हम पूरी तरह से समझते हैं कि यह अभी भी एक बच्चा है जो एक स्वतंत्र जीवन के लिए तैयार नहीं है।

दोषी कौन?

जब किसी बच्चे के साथ रिश्ते में टकराव और तनाव उत्पन्न होता है, तो कई माता-पिता इसके लिए खुद को या बच्चे को दोषी ठहराते हैं। बेशक, हर कोई अपरिपूर्ण है, और शायद, कुछ बेहतर किया जा सकता था।

साथ ही, यह याद रखना चाहिए कि बच्चा बड़े होने के आवश्यक चरण से गुजरता है। यह चरण कठिन है। और उसके लिए और उसके माता-पिता के लिए। लेकिन यह अनिवार्य रूप से गुजर जाएगा। और आप फिर से दोस्ती बना सकते हैं।

शुरुआती के साथ एक सादृश्य खींचा जा सकता है। बड़े होने का यह चरण अक्सर उस बच्चे के लिए भी दर्दनाक होता है जो इस अवधि के दौरान अच्छा महसूस नहीं करता है, और माता-पिता के लिए, जिसे वह अपनी चीख और सनक से पीड़ा देता है। और फटे हुए दांत दूध पिलाने वाली मां के स्तन को चोट पहुंचाते हैं।

लेकिन कोई भी मां नहीं चाहती कि उसके बच्चे के दांत न हों! माँ समझती है कि जहाँ तक संभव हो, बच्चे की पीड़ा को कम करना, धैर्य रखना और प्रतीक्षा करना आवश्यक है। सब कुछ अपने आप बीत जाएगा।

क्या करें?

एक किशोरी के साथ "सब कुछ दूर हो जाएगा" की प्रतीक्षा करना इतना आसान नहीं है। और अवधि बहुत लंबी है। और कारण दांतों के साथ बिल्कुल भी स्पष्ट नहीं हैं।

क्या करें?

  1. माता-पिता के रूप में अपना सकारात्मक आत्म-सम्मान बनाए रखें। जो हो रहा है वह आपकी गलती नहीं है। यह सिर्फ प्रकृति का नियम है।
  2. मनोवैज्ञानिक रूप से आपसे अलग होने के लिए बच्चे की आवश्यकता का सम्मान करें। उसे बड़ा होने के लिए एक पूर्ण वयस्क बनने की जरूरत है।
  3. बच्चे को और आजादी दें, नहीं तो वह फिर भी जबरदस्ती उसे लेने की कोशिश करेगा। इस स्वतंत्रता को स्वयं देकर, आप एक मित्रवत और अधिक सम्मानजनक संबंध बनाए रखेंगे।
  4. धीरे-धीरे बच्चे को उसके जीवन के अधिक से अधिक क्षेत्रों पर नियंत्रण दें। उसे अपने अनुभव और गलतियों से सीखने की जरूरत है। अंत में, यह इष्टतम है यदि आप उसके जीवन में तभी हस्तक्षेप कर सकते हैं जब आपको उसके जीवन और स्वास्थ्य के लिए खतरा होने का संदेह हो।
  5. अपनों की रक्षा करें मनोवैज्ञानिक सीमाएँ- उसे अपनी गर्दन पर न बैठने दें। चूंकि बच्चे का अपना क्षेत्र है, इसलिए आपका भी अपना अधिकार है।
  6. किशोरावस्था में, एक बच्चे के लिए, मुख्य संदर्भ समूह (जिसकी राय उसके लिए महत्वपूर्ण है) उसके माता-पिता नहीं हैं, बल्कि अन्य किशोर और अन्य वयस्क हैं, जिनसे उसके पास अलग होने का कोई कारण नहीं है। इसलिए, यह बहुत अधिक फायदेमंद होगा यदि आप अपने बच्चे को एक अच्छा वातावरण प्रदान करते हैं जिसमें सीधे अभिनय करने के बजाय उपयोगी कौशल सीखना आसान हो। कोई आश्चर्य नहीं कि यह अपने ही देश में भविष्यद्वक्ता के बारे में कहा जाता है।
  7. बड़ी मददएक प्रशिक्षण समूह में बच्चे की भागीदारी प्रदान कर सकता है, जहां वह साथियों के बीच है और अध्ययन करता है खेल का रूपअनुभवी मनोवैज्ञानिकों के मार्गदर्शन में। वहां, बच्चा आवश्यक कौशल सीख सकता है और कई मनोवैज्ञानिक समस्याओं को हल कर सकता है।
  8. अंत में, याद रखें कि एक मुश्किल उम्रबीत जाएगा और आपका अच्छा रिश्ता वापस आ जाएगा। आपको बस धैर्य रखने और बच्चे को इस अवधि से उबरने में मदद करने की जरूरत है।

गैलिना डायटलोवा,
मनोवैज्ञानिक, मनोचिकित्सक

विचार - विमर्श

सामान्य लेख। एक विशेषज्ञ मित्र ने लगभग यही बात कही।

"जैविक पूर्वापेक्षाएँ" - पूर्ण बकवास! विशेष रूप से, वे सामाजिक लोगों का खंडन करते हैं। एक अन्य उदाहरण कीड़े या "फेंग शुई" होगा। इसके अलावा, मनोवैज्ञानिक पहलू, पालन-पोषण के पहलू पर बिल्कुल भी विचार नहीं किया जाता है।
मेरी राय में, लेखक को मनोवैज्ञानिक नहीं कहा जा सकता!

02/20/2013 14:35:08, ग्रेगरी

लेख पर टिप्पणी " संक्रमणकालीन आयु: मुश्किल किशोरी"

किशोरावस्था बच्चों और उनके परिवारों के लिए एक कठिन परीक्षा होती है। इस उम्र में, माता-पिता के साथ अभ्यस्त संबंध नाटकीय रूप से बदलते हैं। एक बार आज्ञाकारी बच्चा बेकाबू, कठोर, या, इसके विपरीत, वापस ले लिया और अलग हो जाता है। उसके नए दोस्त, शौक, रुचियां हैं। और हर दिन इसे नियंत्रित करना और भी मुश्किल हो जाता है। ये व्यवहार परिवर्तन माता-पिता में चिंता का कारण बनते हैं। कई बार माता-पिता अपने बढ़ते बच्चे में होने वाले बदलावों को समझ या स्वीकार नहीं करते हैं। ख़ासियतें...

बच्चे बड़े हो जाते हैं, और एक दिन ऐसा पल आता है... जब वे बड़े हो जाते हैं - क्या वे हमेशा के लिए बड़े नहीं होंगे? उनके पास एक कठिन किशोर उम्र है। लेकिन हम नहीं बढ़ते हैं, और बच्चे के संबंध में कुछ भी नहीं बदलता है। यही है, हम निश्चित रूप से, सैद्धांतिक रूप से समझते हैं, कि वह एक किशोर बन गया है, कि वह बड़ा हो रहा है, लेकिन हम किशोरावस्था की अभिव्यक्तियों को बच्चे के व्यवहार में गिरावट के रूप में देखते हैं, जीवन से बहुत पीछे हैं। माता-पिता अलार्म बजाना शुरू करते हैं - बच्चा नहीं मानता। सिद्धांत रूप में, यह एक शाश्वत परेशानी है, लगभग ...

अध्ययन की अनिच्छा एक संक्रमणकालीन आयु एक किशोर के जीवन का वह चरण है जब यह महत्वपूर्ण है कि अपने जीवन पथ पर नियंत्रण न खोएं। बदले हुए व्यवहार का सबसे सामान्य रूप जो सबसे पहले दिमाग में आता है वह है ज्ञान प्राप्त करने के प्रति पूर्ण उदासीनता और सीखने की अनिच्छा। इसके लिए कई कारण हैं। लेकिन वे सभी अतार्किक और असंरचित हैं। यह सब राज्य को दर्शाता है आत्मिक शांतिबच्चा, क्योंकि इस समय वह तर्क और अपने स्वयं के हितों से नहीं, बल्कि शरीर में हार्मोनल परिवर्तनों से प्रेरित होता है। लेकिन...

एक किशोर मनोवैज्ञानिक की मदद साथियों के साथ संबंध बनाने में एक किशोर मनोवैज्ञानिक की मदद अमूल्य है। एक किशोरी की संक्रमणकालीन उम्र कठिनाइयों से जुड़ी होती है सामान्य संचारसाथियों और वयस्कों के साथ। यदि माता-पिता या वृद्ध लोगों के साथ स्थिति में, विशेष रूप से अजनबियों, पालन-पोषण और परिवार में अपनाई गई संचार की परंपराएं महत्वपूर्ण भूमिका निभाती हैं, तो "बराबर के साथ" संबंध बनाने के मामले में, एक वास्तविक युद्ध हो रहा है। संकोच न करें और यात्रा को स्थगित करें ...

संक्रमणकालीन उम्र का मनोविज्ञान जल्दी या बाद में, एक बच्चा एक संक्रमणकालीन उम्र शुरू करता है, कभी-कभी यह काफी चुपचाप और अगोचर रूप से गुजरता है, लेकिन यह नियम का अपवाद है। यह अवधि न केवल एक किशोरी के लिए, बल्कि परिवार के सभी सदस्यों के लिए भी बिना किसी अपवाद के कठिन है। इस समय, बच्चे का शरीर हार्मोन के लगातार दबाव में होता है, और मानस बहुत दबाव में होता है। यह दबाव न केवल शारीरिक है, बल्कि भावनात्मक भी है, जो स्वयं के स्वयं के आकलन के पूर्ण संशोधन से जुड़ा है और ...

जब बच्चा छोटा होता है तो एक देखभाल करने वाली मां को कितने अनुभवों से गुजरना पड़ता है। कोई आश्चर्य नहीं कि वे कहते हैं "छोटे बच्चे - थोड़ी परेशानी ..."। लेकिन जब बच्चा छोटा होता है, मातृ वृत्तिमाँ को बताता है कि बच्चे को कैसे खिलाना है, उसे चलना कैसे सिखाना है। लेकिन बच्चा बढ़ रहा है, और माँ की चिंताएँ बदल रही हैं। 3-4 साल का बच्चा पहले से ही रुचि रखता है कि यह कैसे काम करता है दुनिया- और अगर माँ नहीं तो कौन समझाएगा कि कैसे एक कुत्ता एक बिल्ली से अलग है, और एक छिपकली एक कछुए से? समय बहुत जल्दी उड़ जाता है। इससे पहले कि आप कुछ कहें...

भविष्य के पेशे का चुनाव एक कठिन और बहुत महत्वपूर्ण प्रश्न है। अक्सर, एक किशोर स्वतंत्र रूप से यह निर्धारित नहीं कर सकता है कि स्कूल के बाद किसे पढ़ना है। माता-पिता, बदले में, संदेह से भी पीड़ित होते हैं - पेशे को नैतिक और भौतिक संतुष्टि दोनों लाना चाहिए। इस स्थिति से बाहर निकलने का एक शानदार तरीका है कि बच्चे को व्यावसायिक शिविर "एरियाडने का धागा" में भेजा जाए। यहां, खेलते समय, वह विभिन्न व्यवसायों पर "कोशिश" करने और अपने मिशन को निर्धारित करने में सक्षम होगा। एक युवा की कहानी...

किशोरावस्था में कैसे बचे ? मनोविज्ञान, संक्रमणकालीन आयु। किशोर। चिल्लाना बंद करो, हालांकि यह मुश्किल है। क्या आपको यह जानने में कोई दिलचस्पी नहीं है कि वह क्या सोचती है और उसे कुछ पसंद क्यों नहीं है?

विचार - विमर्श

उसे अधिक बार गले लगाओ, उसकी तारीफ करो, उसे चूमो, उसके लिए खेद महसूस करो, कहो कि तुम उससे कैसे प्यार करते हो, किसी चीज के लिए नहीं, बल्कि ऐसे ही :) ठीक है, वह बाहर नहीं निकलना चाहती - कोई जरूरत नहीं, कृपया धैर्य रखें, थोड़ी देर बाद दोबारा दोहराएं, अगर आपको एक बार किसी और चीज की जरूरत है।
हमने कपड़े के साथ थीम भी शुरू की :) हम उस स्टोर की संयुक्त यात्रा तय करते हैं जिसके लिए बच्चे के पास कोई समय नहीं है)))) अनुनय, चालाकी से हम कॉल करते हैं, मापते हैं, खरीदते हैं :)
मेरा एक बेटा है:)

फिर क्यों चिल्लाओ यह उसका हार्मोनल है, उसे खुद इतनी गर्मी नहीं लगती है, उसे खुद यह स्थिति पसंद नहीं है, इसे क्यों बढ़ाएं? सब्र रखिए.. मैं पूरी तरह से "दूर" हो गया, मैंने केवल इतना मांग की कि मैं अपना होमवर्क कर लूं और नहा लूं, बाकी सब कुछ ऐच्छिक है, मेरे मूड के अनुसार :) धीरे-धीरे जिम्मेदारी और स्वतंत्रता का स्तर बढ़ा, थोड़ी सी जेब जोड़ी पैसा .. जब शरीर इस स्तर के हार्मोन के साथ आया - बातचीत करना आसान हो गया .. ठीक है, "मुझे नहीं चाहिए", "मैं नहीं करूंगा" बकवास है, लेकिन "मैं सबसे बेवकूफ, सनकी हूं, वहां जीवन में कोई मतलब नहीं है", आदि .. यह और भी बुरा होगा .. हमने बहुत सारी बातें कीं, सांत्वना दी और प्रशंसा की :)

धारा: मनोविज्ञान, संक्रमणकालीन आयु (निर्जीव किशोरी)। कठिन "संक्रमणकालीन युग" बहुत ही गैर-मानक तरीके से प्रकट होता है। आमतौर पर माता-पिता कुछ बुरे कार्यों के बारे में शिकायत करते हैं।

विचार - विमर्श

जीवन की यह लय स्वभाव में मेरी बेटी के लिए बहुत उपयुक्त है) और वह दूसरे में रहती है, स्वेच्छा से सच है, लेकिन कभी-कभी वह थक जाती है, मुझे नहीं पता कि कौन सा बेहतर है।
और मुझे कोई शौक नहीं है, मैं सोच भी नहीं सकता कि मैं कैसे बचूंगा अगर चारों ओर हर कोई इधर-उधर भाग रहा हो, कढ़ाई कर रहा हो और मुझे एक ही करतब के लिए लात मार रहा हो, यह अच्छा है कि कोई नहीं छूता)

1. एक किशोर के साथ परिवार में रहना एक जोड़ी नृत्य की तरह है जिसमें भूमिकाएं उलट जाती हैं। आप एक नेता की भूमिका में, फिर एक अनुयायी की भूमिका में, फिर प्राधिकरण की भूमिका में, फिर एक "चायदानी" की भूमिका में कार्य करते हैं, जो आधुनिक युवा उपसंस्कृति में कुछ भी नहीं समझता है। इसके अलावा, ये भूमिकाएँ मुखौटे नहीं हैं (मुख्य बात कुछ भी "खेलना" नहीं है), लेकिन माता-पिता की लगातार बदलती स्थिति और मनोदशा के अनुकूल होने की वास्तविक तत्परता, राय के संबंध में एक लचीली स्थिति और ...

मेरी 10 साल की उम्र, मैं इस डर से प्रतीक्षा कर रहा हूं कि यह बहुत ही संक्रमणकालीन युग शुरू होने वाला है। मैं अपने भतीजे को देखता हूं, वह तीन साल बड़ा है, और मुझे अपनी बहन के साथ वास्तव में सहानुभूति है। वह कैसे मुकाबला करती है, मुझे नहीं पता। आप उससे शांति से बात नहीं कर सकते, उसने लगभग कुछ गलत कहा, वह तुरंत अपने पिछले पैरों पर खड़ा हो गया।

और, जन्म के समय, यह प्रक्रिया सभी प्रतिभागियों के लिए काफी कठिन और दर्दनाक है - माता-पिता और किशोर दोनों के लिए। गोद लिए गए बच्चों में, संक्रमणकालीन उम्र रक्त परिवार से जुड़े पुराने आघातों की प्राप्ति से जटिल होती है ...

धारा: मनोविज्ञान, संक्रमणकालीन आयु (किशोर लड़की असभ्य कुछ नहीं करती)। और आप उसके बिना डॉक्टर के पास भी जा सकते हैं। किशोर होना कठिन है। मैं इसे अपने बड़े बच्चे के साथ खुद से दोहराता रहा।

एक बच्चे की संक्रमणकालीन आयु है कठिन चरणएक किशोरी और उसके माता-पिता के जीवन में। बच्चा अभी तक नहीं समझ पाया है कि उसके बड़े होने का क्या करना है, लेकिन वह दृढ़ता से आश्वस्त है कि वह पहले से ही एक वयस्क है। और माता-पिता अभी भी आश्वस्त हैं कि उनका बच्चा गंभीर कदम और कार्रवाई करने के लिए बहुत छोटा है। वे उसे जीवन में सलाह देने की कोशिश करते हैं, लेकिन वह उन्हें नहीं लेता है। यह सब युवा शून्यवाद का दोष है। मानवता द्वारा संचित अनुभव का पूर्ण खंडन। एक बड़ा हो रहा व्यक्ति गलतियों और बाधाओं से भरे हुए इस अनुभव को स्वयं हासिल करना चाहता है ...

अकेलेपन की समस्या ने वैज्ञानिकों, लेखकों, दार्शनिकों के दिमाग पर कब्जा करते हुए हमेशा मानवता को चिंतित किया है। वी हाल ही मेंअधिक से अधिक कार्य इस समस्या के लिए समर्पित हैं, अकेलेपन के सार की खोज, इसकी घटना के कारण, विशिष्ट अभिव्यक्तियाँ और विभिन्न लोगों पर प्रभाव अलग अवधिउनका जीवन। अकेलापन व्यक्ति के समाज से अलगाव का अनुभव है। किशोरावस्था में पहली बार अकेलेपन की स्थिति सबसे अधिक तीव्रता से महसूस की जाती है। यह विस्तार के अद्यतन के कारण है ...

मुश्किल किशोरों के साथ काम करने के लिए केंद्र। मनोविज्ञान, संक्रमणकालीन आयु। किशोर बच्चों के साथ पालन-पोषण और संबंध: संक्रमणकालीन आयु, स्कूल में समस्याएं, व्यावसायिक मार्गदर्शन, परीक्षा, ओलंपियाड, एकीकृत राज्य परीक्षा, विश्वविद्यालय की तैयारी।

विचार - विमर्श

953 94 21. स्कूली बच्चों के लिए केंद्रीय प्रशासनिक जिले की निःशुल्क मनोवैज्ञानिक सेवा का टेलीफोन नंबर। Paveletskaya पर स्थित है। मेरे दोस्त ने अपने बेटे का इलाज किया - बहुत खुश। यह शरीर उन्हें स्कूल में प्रधानाध्यापक द्वारा दिया गया था, यहां तक ​​कि निजी भी हैं मुफ्त पाठस्कूल द्वारा विषय

22.04.2011 23:48:02

किशोर बच्चों के साथ पालन-पोषण और संबंध: संक्रमणकालीन आयु, स्कूल में समस्याएं, करियर मार्गदर्शन बस इतना ही। कठिन किशोरों के लिए कोई स्कूल किसी को नहीं बताया गया, हालांकि बच्चे अलग थे। 12/17/2010 12:34:21 अपराह्न, आयरिशका-बंदर।

विचार - विमर्श

मुझे ऐसा लगता है कि समस्या यह है कि उसने 5 वीं कक्षा से कक्षा शुरू की और उसे घबराहट हुई और वह आपको बता नहीं सकता या इस स्नोबॉल की समस्या को स्वयं हल नहीं कर सकता। और वह बहुत असुरक्षित भी है। उनके पिता ने उन्हें एक संक्रमणकालीन उम्र में छोड़ दिया - यह बहुत बुरा है। लेकिन घर पर वह अच्छा और शांत महसूस करता है, इसलिए वह घर पर अच्छा व्यवहार करता है। मुझे ऐसा लगता है कि आपको छिद्रों को भरने का तरीका चुनने की जरूरत है, सबसे असफल विषय लें, जिसमें 2 और या तो एक ट्यूटर किराए पर लें या अपने आप को याद किए गए क्षणों से उधार लें। जैसे ही वह एक विषय पर आउट होता है, बाकी को जोड़ना शुरू कर देता है। और मैं एक मनोवैज्ञानिक के पास भी जाऊंगा, न्यूरोमेड में बच्चों के लिए अच्छे मनोवैज्ञानिक हैं। आपको कामयाबी मिले।

17.12.2010 15:31:04, मैं अपने उपनाम के तहत प्रवेश नहीं कर सकता, कंप्यूटर छोटी गाड़ी है

यदि आप VDNKh क्षेत्र में रहते हैं, मनोविज्ञान के केंद्र "ना स्नेज़नाया" से बहुत दूर नहीं है, तो किशोरों के साथ उनका काम अच्छी तरह से व्यवस्थित है। परामर्श के लिए जाएं (यह मुफ़्त है, केंद्र राज्य है); अगर मैं गलत नहीं हूँ, तो वे किशोरों के लिए स्कूल की देखरेख करते हैं विकृत व्यवहार(यह कहीं रोस्तोकिंस्काया सड़क पर है, है ना?) सबसे अधिक संभावना है, आप उनके साथ यह तय करेंगे कि क्या इस स्कूल में जाने के लिए "सब कुछ इतना उपेक्षित है", या आप अपने बेटे को प्रभावित करने के कुछ अन्य तरीके खोज सकते हैं।

किशोरों में संक्रमणकालीन आयु संकट। मनोविज्ञान, संक्रमणकालीन आयु। किशोर। मेरे जीवन से एक मामला, मैं पाठ से पहले बैठता हूं, गलियारे में मेरे पैरों की मुहर, मेरी मुश्किल (एक गीत नहीं, बल्कि समस्या बच्चों से इकट्ठी एक कक्षा) दौड़ती हुई आती है, मेरे चेहरे पर खुशी (ग्रेड 7) लाया, संगीत...

विचार - विमर्श

मुझे आश्चर्य है कि पद पूरी तरह से स्थानांतरित क्यों किया गया था, शुरुआत में सभाओं में एक लिंक के साथ क्यों नहीं छोड़ा? अब कम ही लोग मिलेंगे।

टकराया। छोटे बच्चे ने उन सीमाओं की जाँच की जो मुझ पर अनुमेय थी। केवल एक सरल तकनीक ने मेरी मदद की: यह समझने के लिए कि मेरे सामने एक बच्चा नहीं है, बल्कि एक वयस्क है, मुझसे एक स्वतंत्र व्यक्ति है। और इस व्यक्ति के साथ मुझे संबंध बनाने की आवश्यकता है (या आवश्यकता नहीं है)। जैसे किसी अजनबी के साथ। मुझे यह चाहिए था। और बिना शर्त माँ-बच्चे के प्यार से, जो आमतौर पर अपरिवर्तनीय रूप से समाप्त होता है किशोरावस्था, मैं एक समान वयस्क मित्रता में एक पुल का निर्माण कर रहा था। मुझे आशा है कि यह काम किया।

मुझे बताओ कि कहाँ जाना है .. मनोविज्ञान, संक्रमणकालीन आयु। किशोर। धारा: मनोविज्ञान, संक्रमणकालीन आयु (एक बहुत कठिन किशोर को आवेदन करने के लिए कहें)।

विचार - विमर्श

शहद का वैज्ञानिक और व्यावहारिक केंद्र। क्रानियोफेशियल क्षेत्र की विकृतियों वाले बच्चों की मदद करना और जन्मजात रोगतंत्रिका प्रणाली।
मोजाहिद राजमार्ग 6. दूरभाष 443-76-72
मुझे नहीं पता कि क्या गलत है उम्र प्रतिबंध- पिछली बार हम वहां थे जब मेरा बेटा 15 साल का था। हमने शहद शुरू किए बिना एक न्यूरोलॉजिस्ट से सलाह ली। कार्ड (बिना किसी रेफरल के), लेकिन वहां उनके द्वारा अनुशंसित परीक्षाएं उत्तीर्ण कीं और उनके हाथों पर परिणाम प्राप्त हुए, और दवाओं (फेनिबूट-पैंटोगम) के लिए सिफारिशें भी प्राप्त कीं। लेकिन यह उचित है यदि आपके पास अपने निवास स्थान पर एक न्यूरोपैथोलॉजिस्ट से परामर्श करने के लिए पहले से ही कारण हैं (न्यूरोटिक प्रतिक्रियाएं, उदाहरण के लिए, अति सक्रियता)। यदि आपके पास न्यूरोलॉजी से कोई सुराग नहीं है, तो आपको वास्तव में काशीरका स्थित मानसिक स्वास्थ्य संस्थान से संपर्क करना चाहिए, जहां आपको सलाह दी गई थी।

मैंने काशीरका में मानसिक स्वास्थ्य संस्थान के लिए एक रेफरल लेने की कोशिश की। मैं वहां कई बार गया था, देखभाल करने वाले लोग काम करते हैं और अच्छे विशेषज्ञ, सामान्य उपकरण। वहाँ से, लंबे और सावधानी से, में विभिन्न तरीके, एक अनुभवी विशेषज्ञ, और नर्स नहीं, हमने कभी ईईजी नहीं किया है और बाकी सब कुछ किया है।

मनोविज्ञान, संक्रमणकालीन आयु। किशोर। किशोर बच्चों के साथ पालन-पोषण और संबंध: संक्रमणकालीन उम्र, स्कूल में समस्याएं, व्यावसायिक मार्गदर्शन बेशक, आप सब कुछ अपने आप नहीं जाने दे सकते, लेकिन यह उम्र माता-पिता और बच्चे दोनों के लिए मुश्किल है।

विचार - विमर्श

मेरी उम्र 14 साल है, मैं उससे जानता हूं कि एक किशोरी पर भरोसा करने की जरूरत है, और उसे व्यक्तिगत स्थान भी चाहिए, उसकी अपनी दुनिया, जहां माता-पिता फटते नहीं हैं, लेकिन उन्हें अंदर जाने दिया जा सकता है, लेकिन वे नहीं कर सकते। जिस चीज की जरूरत है, उस पर भरोसा करने वाले नियंत्रण की जरूरत नहीं है। वह आपको छोड़ना शुरू कर देता है और यह स्वाभाविक है। आपने उसे दुनिया में जन्म दिया, न कि अपने हित के लिए। पत्र को देखते हुए, आपके पास केवल एक ही है, और यह एक बच्चे के लिए बहुत मुश्किल है, वह हमेशा बंदूक के नीचे होता है, यदि आप चाहते हैं -नहीं चाहते, लेकिननाभि मेरे लिए आसान है, उसके अभी भी दो भाई हैं, इसलिए माता-पिता का ध्यानवह ऊंचा है। मत करो डरावनी आँखेंसामान्य स्कूलों के बारे में, मुझे लगता है कि आपका क्यूरेटर एक विवेकपूर्ण है, लेकिन भविष्य के लिए खुद को दोष से मुक्त करने के लिए एक चेतावनी है। मेरा कभी साधारण स्कूलों में अध्ययन नहीं हुआ, हर कोई व्यायामशाला में है, जहाँ क्रीम बौद्धिक है, और मैं खुद भी स्नातक कक्षाओं की प्रतिभाओं के साथ काम करता हूँ। तो वहाँ भी, उच्च बौद्धिक भार के साथ, बेवकूफों का प्रतिशत समान रूप से सरल और निजी स्कूलों के समानुपाती है, केवल हमारे अभी भी लैटिन बोलते हैं और वैज्ञानिक कार्यलिखो। आराम करो, बच्चा दुनिया सीखता है, और उसे नश्वर पापों का संदेह नहीं है

आपको अपनी चिंता व्यक्त करने की आवश्यकता है, मानवीय रूप से कहें कि आप चिंतित और चिंतित हैं कि एक बहुत अच्छा प्रमाणपत्र संभव नहीं है, और यह भविष्य में एक भूमिका निभाएगा। जैसा कि हमें सभी शैक्षणिक लेखों द्वारा सिखाया जाता है, व्यक्तिगत मत बनो, केवल अपने अनुभवों और भावनाओं के बारे में बात करो। उन्होंने कब तक आपके बेटे को "आई लव यू" कहा है?
मेरा बेटा भी 15 साल का है। पिता घर पर नहीं थे उन्होंने केवल तीन के लिए अध्ययन किया, लगातार सख्त नियंत्रण में था। वह बहुत विनम्र हुआ और अपनी माँ से डरता था, अर्थात। मुझे। वह चिल्ला सकती थी, जोर से डांट सकती थी। लेकिन अभी एक साल या उससे थोड़ा अधिक समय से मैं ऐसा व्यवहार करने की कोशिश कर रहा हूं जैसे कि वह एक वयस्क हो। मैं अपने आप को संयमित करता हूं कि पाठों की जांच न करें, कम नियंत्रण करें। और हे चमत्कार! वह बदल गए। मैंने बेहतर अध्ययन करना शुरू किया, अधिक जिम्मेदारी महसूस की और मेरे साथ एक प्यारे वयस्क बेटे की तरह व्यवहार करने लगा।

05/04/2004 11:42:29, एलेनोर

चर्चा यहाँ किसी तरह जल्दी समाप्त हो जाती है - और मैं सप्ताह में केवल दो बार भाग ले सकता हूँ :-))
ठीक है, शायद आप इसे फिर से पढ़ेंगे ...
मैंने अभी सोचा - शायद यह सिर्फ ईर्ष्या है? खुद कहते हैं - "सबसे छोटे के जन्म से पहले सब कुछ ठीक था।" यह स्पष्ट है कि यह "कठिन युग" में प्रवेश करने के साथ मेल खाता है, और फिर भी ... यानी। उसकी ओर से यह हो सकता है (बहुत होशपूर्वक भी नहीं) - "आपने अपना जीवन जीने का फैसला किया, आपने एक नए बच्चे को जन्म दिया, मुझे लगता है कि यह पर्याप्त नहीं था - ठीक है, अपना जीवन जियो, और फिर मेरे साथ हस्तक्षेप मत करो !" इसके अलावा, अगर वह कमाता है ... मेरी मां (बेटा मेरे माता-पिता के साथ रहता है और मैं अपने दूसरे पति के साथ) "लड़ाइयों" में एकमात्र तर्क है - आप मेरे पैसे पर रहते हैं, इसलिए आपको मेरे साथ विचार करना होगा। "अगर वह खुद कमाया। .. मुझे नहीं पता, सबसे अधिक संभावना है, मैं भी बहुत बुरा व्यवहार करूंगा: - ((।
और सेना के बारे में - मैं स्पष्ट रूप से खिलाफ हूं। मेरी समझ में सेना एक ऐसी जगह है जहां इंसान को अपमान सहना सिखाया जाता है। और अपमान सहना। सामान्य तौर पर, मेरी राय में, निर्विवाद आज्ञाकारिता अपमान है, और यहां तक ​​​​कि सभी प्रकार की सेना की घंटियों और सीटी के साथ ... तो - चलो एक विश्वविद्यालय के लिए आशा करते हैं। यदि आप नहीं... मुझे नहीं पता। वे स्वयं भी इसके स्पष्ट विरोध में हैं - क्योंकि वे अहंकारी हैं :-)। मेरा मतलब है, वह स्वतंत्र रूप से और आलस्य से जीना पसंद करता है। सेना उसके लिए कैसी जेल है।
और "किसान बनने" के बारे में... मुझे नहीं पता। मेरे वर्तमान पति बिल्कुल "किसान" नहीं हैं। लेकिन मैं फिर भी उसके साथ बहुत अच्छा हूं और मैं उसे अपने पूरे जीवन की खुशी मानता हूं :-)))। मुझे ऐसा लगता है कि बिना सेना के भी अच्छे लोगप्राप्त कर रहे हैं। और बुरे और सेना का रीमेक नहीं होगा। और कितने टूटते हैं...:- ((
गुड लक और एक स्पष्ट रास्ता!

04/26/2001 13:24:32, रेड कैट

वी आधुनिक परिस्थितियांकठिन किशोर वे बच्चे होते हैं जिनका व्यवहार आम तौर पर स्वीकृत मानदंडों से बहुत भिन्न होता है और पूर्ण पालन-पोषण में हस्तक्षेप करता है। इसलिए, जो बच्चे अपनी व्यक्तिगत विशेषताओं में महत्वपूर्ण रूप से भिन्न होते हैं, उन्हें अक्सर कठिन कहा जाता है।

कठिन लोग दिखावटी स्वतंत्रता के साथ व्यवहार करते हैं, सीखने की अनिच्छा के बारे में खुलकर बोलते हैं, उनमें शिक्षकों के प्रति सम्मान की कमी होती है, अपने साथियों का अधिकार शारीरिक शक्ति की मदद से जीता जाता है। यह किशोर हैं जो अक्सर अपराधों का रास्ता अपनाते हैं, क्योंकि उन्हें अक्सर सहपाठियों की एक टीम द्वारा खारिज कर दिया जाता है। ऐसे मामलों में, किशोरी "छोड़ देती है" स्कूल, वह अन्य "बहिष्कृत" के करीब आता है।

अशिष्टता, निंदक, कठिन की लापरवाही अक्सर अपनी हीनता, हीनता, बचकानापन की भावना के लिए एक भेस होती है।

सबसे ज्यादा विशेषणिक विशेषताएं मुश्किल बच्चे- मानसिक अपरिपक्वता, पिछड़ना आयु मानदंड... बढ़ी हुई सुबोधता, व्यवहार के मानदंडों के साथ अपने कार्यों को सहसंबंधित करने में असमर्थता, तार्किक सोच की कमजोरी ऐसे बच्चों की विशेषता है। वे शायद ही कभी विकल्पों से पीड़ित होते हैं, अपने निर्णय खुद लेते हैं, अक्सर बहुत बचकाने, आवेगपूर्ण तरीके से कार्य करते हैं।

लड़के अक्सर गर्म स्वभाव वाले और उत्तेजित स्वभाव के होते हैं। वे आसानी से झगड़े में पड़ जाते हैं, प्रतिशोधी, प्रतिशोधी बन सकते हैं और क्रूरता दिखा सकते हैं।

लड़कियों को आसन करने का खतरा होता है, खुद के प्रति उदासीनता बर्दाश्त नहीं, नाटकीय। वे सिसकने, उल्टी, हाथों की सुन्नता के साथ सबसे छोटे अपमान पर प्रतिक्रिया कर सकते हैं। अक्सर वे क्रूर और दिल के ठंडे होते हैं, लेकिन वे यह नहीं दिखाते हैं, उनके लगाव सतही होते हैं।

मानसिक रोग और सीमावर्ती राज्य... यह पिछले न्यूरोइन्फेक्शन, सिर की चोटों, बार-बार और गंभीर रोगजो शरीर को कमजोर करता है। भ्रूण के मादक नशा को भी यहां शामिल किया जा सकता है, जो संक्रमणकालीन उम्र में ठीक से प्रभावित हो सकता है।

अधिकतर मामलों में चिकित्सा परीक्षणमुश्किल बच्चे इन विचलनों के साथ-साथ पुरानी मानसिक बीमारी की शुरुआत को नोटिस करते हैं। किशोरावस्था के दौरान आदर्श और विकृति विज्ञान की सीमाएं हमेशा आसानी से अलग नहीं होती हैं। इसलिए कभी-कभी किसी अनुभवी डॉक्टर से भी कई बार मिलना पड़ता है किशोर यह निर्णय लेने से पहले कि क्या वह एक व्यक्तित्व विशेषता या मानसिक बीमारी से निपट रहा है।

इसके अलावा, माता-पिता स्वयं इस जटिल इंटरविविंग को नहीं समझ सकते हैं। अनुमान मत लगाओ, वर्षों तक प्रतीक्षा मत करो। एक न्यूरोसाइकिएट्रिस्ट के पास आओ!

जाहिर है, ज्यादातर मामलों में, निदान नकारात्मक है। इसका मतलब यह है कि विचलन परिवार और आसपास के सूक्ष्म वातावरण के प्रभाव में प्रकट हुए, यानी वयस्कों द्वारा अपर्याप्त लेखांकन उम्र की विशेषताएंबाल विकास। वे हमेशा बच्चे की बढ़ी हुई क्षमताओं और जरूरतों का निष्पक्ष मूल्यांकन नहीं करते हैं और प्रभाव के स्थापित उपायों को लागू करना जारी रखते हैं।

प्रतिकूल पारिवारिक वातावरण अक्सर व्यवहार संबंधी विचलन का कारण होता है। (देखें "परिवार में एक किशोर की स्थिति और माता-पिता के साथ संबंध", "संघर्षों के प्रकार और उन्हें दूर करने के तरीके")।माता-पिता और शिक्षकों की ओर से आवश्यकताओं की एकता की कमी द्वारा विशेष रूप से नकारात्मक भूमिका निभाई जाती है। बच्चा अपनी आवश्यकताओं को पूरा नहीं करना चाहता, खासकर जब से वे कभी-कभी ध्रुवीय होते हैं (देखें "शिक्षकों के साथ संघर्ष")।

पुरानी अकादमिक विफलता भी "अस्वीकृति" का कारण हो सकती है। यह सीखने के प्रति घृणा को जन्म देता है, एक अलग तरीके से खुद को मुखर करने की इच्छा। लोग बुरे उदाहरणों का विरोध करने में सक्षम नहीं हैं और असामाजिक कंपनियों में आसानी से अपना लेते हैं। धूम्रपान शुरू करें पीना, नशीली दवाओं का उपयोग करना, स्वेच्छा से रोमांच में शामिल होना।

माता-पिता को क्या करना चाहिए?

दंड और निषेध का दुरुपयोग न करें। इस व्यवहार का कारण या कारण खोजें। याद रखें कि आपके बच्चे को एक व्यक्तिगत दृष्टिकोण की आवश्यकता है।

संज्ञानात्मक रुचि बढ़ाएँ। अपने बेटे या बेटी को शामिल करें विभिन्न प्रकारगतिविधियों, लेकिन स्थिति को निरंतर नियंत्रण में रखें।

बात करें, समझाएं, लेकिन शर्तें तय न करें, तुरंत मांग न करें आदर्श व्यवहार... किशोर समाज में, फुरसत में, दैनिक दिनचर्या में जटिल परिवर्तन का परिचय दें।

व्यवहार में सूक्ष्म परिवर्तनों पर भी ध्यान दें, क्योंकि पहले असामाजिक व्यवहारसमय-समय पर, स्थितिजन्य रूप से प्रकट होता है।

बाद में, विचलन अधिक बार होते हैं, सकारात्मक गुण हावी होना बंद कर देते हैं, लेकिन बने रहते हैं। अंत में, असामाजिक व्यवहार एक आदत बन जाती है।

यह आवश्यक है कि किशोरी के गुणों की ताकत या बेहतर कहा जाए और उन्हें सही तरीके से इस्तेमाल किया जाए, विकसित किया जाए, संभव कार्यों को दिया जाए। एक बच्चे पर विश्वास करना आवश्यक है - यह मुख्य बात है! एक कठिन किशोरी के लिए खुशी, सफलता की खुशी का अनुभव करना बहुत महत्वपूर्ण है। यह आत्म-सुधार के लिए सबसे बड़ा प्रोत्साहन है। अपने बच्चे से चतुराई से बात करें और कठोर भाषा से बचें।

एक कठिन किशोर वह व्यक्ति होता है जो किशोरावस्था में मनोवैज्ञानिक रूप से होता है, जिसका व्यवहार सामाजिक रूप से स्वीकृत मानदंडों के अनुरूप नहीं होता है, आमतौर पर यह अवज्ञा की चिंता करता है, घर से भाग जाता है, मनो-सक्रिय पदार्थों का उपयोग करता है, विभिन्न गंभीरता और अन्य क्षणों के अपराध करता है।

बच्चे के चरित्र और व्यवहार में बदलाव के कारण आने वाली कठिनाइयों की संख्या का मूल्यांकन हमेशा विषयपरक रूप से किया जाता है, और किसी के लिए क्या भयानक माना जाएगा अन्तिम चरण, दूसरे के लिए संस्करण का प्रतिनिधित्व करेगा सामान्य विकास... लगभग एक सौ प्रतिशत संभावना है कि संचार कठिनाइयों वाले बच्चे सामाजिक अनुकूलन, पर्याप्त संबंध बनाना और सामाजिक मानदंडों को समझना, उम्र की रेखा को पार करना, एक कठिन किशोरी में बदल जाएगा। माता-पिता की अपेक्षाएं कि बच्चा बचपन की कठिनाइयों को दूर करेगा और एक बड़े वयस्क के प्रति स्थिर होगा, कुछ ऐसा नहीं है जो उचित नहीं है, उन्हें बातचीत का और भी कठिन संस्करण मिलता है।

मुश्किल किशोरों के साथ काम करने में दोनों शामिल हैं सुधारक कार्यक्रमतथा निवारक उपाय, जिसका उद्देश्य जोखिम समूहों की पहचान करना और संभावित सामाजिक विचलन के विकास को रोकना है।

कठिन किशोरों की ज्वलंत भावनात्मक अभिव्यक्तियाँ प्रियजनों के स्पर्श और आलिंगन के लिए अत्यधिक स्नेहपूर्ण प्रतिक्रिया हैं, शायद एक नज़र से मिलने की अनिच्छा, दूसरों से अपनी स्वतंत्र स्थिति के व्यापक प्रदर्शन की इच्छा। लेकिन स्वभाग्यनिर्णयएक जोखिम समूह में एक किशोर पूर्ण और उद्देश्यपूर्ण नहीं हो सकता है, एक सटीक निदान या पंजीकरण के लिए, मनोवैज्ञानिक क्षेत्र में विशेषज्ञों को शामिल करना आवश्यक है।

भले ही माता-पिता किशोरों के व्यवहार को पसंद नहीं करते हैं, और शिक्षक कठोर उपाय करने की मांग करते हैं, यह हमेशा सुधार की आवश्यकता को इंगित नहीं करता है। यह बहुत संभव है कि किशोर का व्यवहार प्रासंगिक हो और एक व्यवहारहीन वातावरण से हमलों के परिणामस्वरूप एक सुरक्षात्मक कार्य करता हो।

कारण

किशोर व्यवहार में परिवर्तन के कारण हैं हार्मोनल परिवर्तनजीव। प्रजनन प्रणाली का गठन, दुनिया के बारे में अपने स्वयं के दृष्टिकोण का उदय, अंतरंग इच्छाओं के बारे में जागरूकता न केवल अपने स्वयं के उद्देश्यों और इच्छाओं की समझ की कमी की ओर ले जाती है, बल्कि वृद्धि भी करती है, खासकर लोगों के बीच।

हार्मोनल परिवर्तन से भी शरीर में कई बदलाव होते हैं - चकत्ते दिखाई देते हैं, हेयरलाइन और सामान्य अनुपात बदल जाते हैं। यह सब इतनी गति से होता है कि मानस के पास अनुकूलन के लिए समय नहीं होता है और कई जटिलताएँ उत्पन्न होती हैं। अर्थात्, स्वयं के बारे में पर्याप्त धारणा की कमी अलगाव की इच्छा को भड़काती है, किसी भी टिप्पणी पर अति प्रतिक्रिया, संभावित मनोवैज्ञानिक आघात के खिलाफ सुरक्षा के तरीके के रूप में आक्रामकता में वृद्धि।

लेकिन सब कुछ विशेष रूप से हार्मोनल परिवर्तनों द्वारा समझाना असंभव है, क्योंकि कई किशोर, हालांकि वे इस अवधि को कठिन रहते हैं, इतने नाटकीय रूप से नहीं बदलते हैं। माता-पिता के परिवार में बातचीत का सामान्य पैटर्न एक स्थिर या उत्तेजक कारक है।
तो, एक बच्चे के लिए बढ़ी हुई आवश्यकताओं के साथ, जैसे माता-पिता द्वारा उसकी क्षमताओं की कमी के साथ, एक गलत आत्म-सम्मान बनता है। उच्च आवश्यकताओं के साथ, ओवरवॉल्टेज आक्रामकता का कारण बन सकता है, और कमी के साथ, किशोरी नाराज है, यह मानते हुए कि उसका अवमूल्यन किया जा रहा है।

मानदंडों का उल्लंघन हर जगह से ध्यान आकर्षित करता है - माता-पिता, सहकर्मी, शिक्षक, अजनबी। यही कारण है कि ध्यान की कमी वाला किशोर या काली भेड़ माना जाता है, एक बहिष्कृत, अनुचित चीजें करना शुरू कर सकता है। लक्ष्य एक है - ध्यान देने योग्य बनना, क्योंकि ध्यान की भूख न केवल सकारात्मक सहयोग से संतुष्ट हो सकती है, बल्कि दूसरों के डर या प्रियजनों के क्रोध से भी संतुष्ट हो सकती है। इसमें न केवल ध्यान के लिए कार्रवाई शामिल है, बल्कि शिकायतों का बदला लेने का प्रयास भी शामिल है। यह भावना कि भाइयों को अधिक प्यार किया जाता है, उन्हें टकराव की स्थिति में ले जाता है और पारिवारिक नींव से अलग हो जाता है। निकट संपर्क की आवश्यकता के बारे में माता-पिता की अज्ञानता विशेष रूप से लाभ की स्थिति से सभी के प्रति दृष्टिकोण पैदा कर सकती है, लेकिन अन्यथा किशोर अलग व्यवहार करेगा। दोस्तों या परिवार के सदस्यों के खिलाफ कोई भी व्यक्तिगत शिकायत समाज द्वारा स्वीकार किए गए व्यवहार से परे हो सकती है (माता-पिता का तलाक, खिलौने साझा करने की अनिच्छा, किसी महत्वपूर्ण व्यक्ति के सामने या अपमान, आदि)।

एक व्यक्ति जितना अधिक परिपक्व होता है, अपने विचारों और विचारों की रक्षा करने की इच्छा उतनी ही प्रबल होती है। केवल अगर, एक बच्चे के रूप में, एक व्यक्ति वयस्कों का पालन करना पसंद करता है, क्योंकि वह स्पष्ट रूप से कमजोर महसूस करता है, तो, किशोरावस्था में ही, अपनी स्थिति प्रदर्शित करने का क्षण आता है। वास्तव में, माता-पिता इस बात से बहुत आश्चर्यचकित होते हैं कि उनके बच्चे के विचार कितने भिन्न हो सकते हैं, और निर्देशों द्वारा व्यवहार को प्रतिबंधित करने या सही करने के सभी प्रयास केवल टकराव को बढ़ाते हैं।

मनोवैज्ञानिक कार्य

कठिन किशोरों के साथ काम करने के तरीके आमतौर पर मनोवैज्ञानिकों द्वारा विकसित किए जाते हैं, भले ही बाद में इन सिफारिशों को लागू किया जाएगा स्कूल के शिक्षकया माता-पिता। एक मनोवैज्ञानिक की मुख्य गतिविधि व्यापक निदान को शामिल करती है, जिसके दौरान विशेषज्ञ शारीरिक और मनोवैज्ञानिक विकृति के क्षणों को बाहर करता है। कार्बनिक घावों के लिए तुरंत उपचार निर्धारित करने के लिए यह आवश्यक है, जब सुधारात्मक तरीकेप्रभाव शक्तिहीन हैं।

इसके अलावा, यह निर्धारित करना महत्वपूर्ण है कि बाद के पुनर्वास उपायों की योजना किस हद तक निर्भर करती है। कुछ मामलों में, माता-पिता की सलाह पर्याप्त होगी, दूसरों में, कई विशेषज्ञों का संयुक्त कार्य आवश्यक है, और एक कठिन किशोरी का अस्थायी जबरन अलगाव संभव है।

नैदानिक ​​​​भूमिका में जोखिम वाले बच्चों की पहचान भी शामिल है आगे ले जानानिष्क्रिय समाजीकरण के संबंध में निवारक या सुधारात्मक उपाय। लेकिन डायग्नोस्टिक्स का एक सकारात्मक अभिविन्यास भी है, न कि केवल कमियों की खोज। ताकत और व्यक्तित्व लक्षणों को उजागर करना बहुत महत्वपूर्ण है, जिसकी बदौलत आप बदलाव की योजना बना सकते हैं, जहां ये गुण विकास के आधार के रूप में काम करेंगे।

एक कठिन किशोरी के व्यक्तित्व, उसके तत्काल वातावरण और विकासशील संबंधों के विस्तृत निदान के बाद, एक सुधारात्मक चरण शुरू होता है। प्रत्येक मामले में, यह व्यक्तिगत है, लेकिन यह एक कठिन किशोरी और के बीच संवाद की प्रक्रिया को सामान्य करने के लिए नीचे आता है महत्वपूर्ण लोगउनके जीवन में, तनावपूर्ण स्थितियों का स्थिरीकरण। परिसरों और आत्म-सम्मान के स्तर के साथ संभव मनोचिकित्सा कार्य, साथियों के समूह में स्थान का विनियमन, संबंधों की नई रणनीतियों को पढ़ाना।

एक मनोवैज्ञानिक की गतिविधि का उद्देश्य एक कठिन किशोर को एक सामान्य सामाजिक समूह में सामंजस्यपूर्ण परिचय देना और उसमें व्यक्तिगत आत्म-साक्षात्कार के अवसर पैदा करना है। एक चिकित्सीय दिशा का चुनाव कुछ भी हो सकता है, इसका मुख्य लक्ष्य एक कठिन किशोरी (फोटोथेरेपी, गेस्टाल्ट, साइकोड्रामा, गेम थेरेपी - ये ऐसी दिशाएँ हैं जो सहयोग में सबसे बड़ी रुचि जगाती हैं) को रुचि देना है।

स्वयं किशोरी के मनोविश्लेषण के अलावा, मनोवैज्ञानिक आवश्यक रूप से अपने परिवार के साथ और शिक्षण कर्मचारियों के साथ भी बेहतर ढंग से बातचीत करता है। किसी व्यक्ति को बदलना असंभव है यदि उसका वातावरण वही जीवन जीना जारी रखता है, उसे वापस अंदर खींच रहा है। पर्यावरण के साथ इन कक्षाओं को परिचयात्मक व्याख्यान या प्रशिक्षण सत्र के प्रारूप में संचालित किया जा सकता है।

सामाजिक शिक्षक कार्य

एक सामाजिक शिक्षक को समय-समय पर कठिन किशोरों के जीवन में उपस्थित रहना चाहिए। यह एक ही समय में एक वरिष्ठ कॉमरेड है, जो समर्थन और व्यावहारिक सलाह देने में सक्षम है, एक पर्यवेक्षक है, जो विभिन्न व्यक्तिगत और को ठीक करता है सामाजिक बदलावसाथ ही एक प्रशासक जो सभी स्तरों पर सामाजिक कार्यों की देखरेख करता है।

शिक्षण स्टाफ का सामंजस्य, अनुकूल मनोवैज्ञानिक परिस्थितियों का संगठन और नैदानिक ​​कार्यक्रमों का विकास और प्रारंभिक रोकथामसबसे व्यापक है, लेकिन बहुत महत्वपूर्ण हिस्साकाम। शिक्षकों, छात्रों और अभिभावकों के बीच बातचीत के प्रकार का पुनर्गठन - मुख्य कार्यप्रचलित समाज में, चूंकि इस तरह के संबंधों की गलत संरचना से किशोरों में आंतरिक तनाव का स्तर बढ़ जाता है। अगर वह समझता है कि शिक्षक और माता-पिता अलग-अलग चीजों की मांग करते हैं, लेकिन दोनों पक्षों की मांगों को पूरी तरह से संतुष्ट नहीं कर सकते हैं, तो वह सभी का विरोध करना चुनता है।

व्यक्तिगत कार्य उन बच्चों के साथ शुरू किया जाना चाहिए जिनकी शैक्षणिक उपेक्षा है।
प्रक्रिया काफी सरल है, इसे ग्रेडबुक के विश्लेषण का उपयोग करके किया जाता है। उसके बाद, उन लोगों के साथ व्यक्तिगत बातचीत की जाती है जो जोखिम श्रेणी में आते हैं, जहां उन समस्याओं की पहचान करने का अवसर होता है जो गिरावट की ओर ले जाती हैं, साथ ही समूह गतिविधियों में कठिन किशोरों को शामिल करने का अवसर मिलता है।

पर समूह पाठसामाजिक और सामाजिक मानदंडों, नैतिकता और विभिन्न प्रकार के लोगों और लोगों के साथ बातचीत की ख़ासियत पर शैक्षिक व्याख्यान आयोजित किए जा सकते हैं। कठिन किशोरों के सभी मौजूदा अनुभवों का वास्तविककरण तुरंत हो सकता है, यह दर्शाता है कि सामाजिक अनुमोदन की आवश्यकताओं का उल्लंघन किए बिना कोई कैसे व्यवहार कर सकता है, और इस वास्तविकता के साथ-साथ उत्पन्न होने वाली इच्छाओं को महसूस करने के लिए नए अवसर पेश किए जाते हैं।

शुरुआत में गिरावट के मामलों में, एक सामाजिक शिक्षक के साथ व्यक्तिगत निवारक बातचीत की सिफारिश की जाती है, जो आंदोलन के वेक्टर को सही करने में मदद कर सकती है, किशोरी की क्षमता को प्रकट करने में मदद कर सकती है, और नाजुक रूप में जीवन के नैतिक पक्ष के बारे में याद दिलाती है। साथ ही, व्यक्तिगत बातचीत को गंभीर परिस्थितियों में दिखाया जाता है, जब एक किशोर के पास पुलिस में लाए जाने, अनुपस्थिति, नशीली दवाओं के उपयोग और आक्रामक व्यवहार के अधिक मामले होते हैं। व्यक्तिगत बातचीत के लिए वरीयता अधिक खुलेपन में योगदान देगी, क्योंकि अक्सर दो ध्रुवीय प्रतिक्रियाएं साथियों के समूह के सामने उत्पन्न होती हैं - बंद करने के लिए, समूह के बाकी हिस्सों से ऊपर विचार करने के लिए, या व्यवहार के उत्तेजक मॉडल का चयन करने के लिए, अपनी स्थिति वापस जीतने और ताकत दिखाने की कोशिश कर रहा है। जब कोई सामाजिक शिक्षक विफल हो जाता है, तो मनोवैज्ञानिक या कानून प्रवर्तन एजेंसियों से संपर्क करना आवश्यक है।

होमरूम शिक्षक की नौकरी

अक्सर कक्षा शिक्षक का काम एक किशोरी के कठिन चरित्र की सभी अभिव्यक्तियों को सबसे स्पष्ट रूप से देखना होता है। बार-बार बातचीत के कारण, उसके शब्दों और कार्यों से या तो समस्याएँ बढ़ सकती हैं या नरम सुधार हो सकता है। प्राथमिकता बातचीत शैली है और कैसे कक्षा शिक्षकछात्र को संबोधित करते हैं। बेशक, उत्तेजक और आक्रामक व्यवहार अपमानित करने, अपमान करने और बदले में अशिष्ट शब्द बोलने की इच्छा पैदा कर सकता है, लेकिन इससे बचा जाना चाहिए।

कठिन किशोर प्रतिक्रिया की प्रतीक्षा करते हैं और यदि उन्हें समझा नहीं जाता है और वे बल द्वारा काबू पाने की कोशिश कर रहे हैं, तो वे सुनना बंद कर देते हैं, और कक्षा शिक्षक समझ से बाहर वयस्कों के विशाल जन में गिने जाते हैं। केवल सम्मानजनक व्यवहार, किशोर के व्यवहार और परोपकारी रवैये की परवाह किए बिना, अंततः दुश्मन नहीं, बल्कि कामरेड बनने में मदद करेगा।

व्यक्तिगत दृष्टिकोण की परवाह किए बिना निष्पक्षता को बनाए रखा जाना चाहिए, खासकर उन लोगों के प्रति जो लंबे समय से अस्वीकार्य व्यवहार की विशेषता रखते हैं। कक्षा में किसी भी अराजकता के लिए जिम्मेदारी को धमकाने के लिए स्थानांतरित करना बहुत आसान है, जो केवल उसके आचरण को मजबूत करेगा। प्रत्येक मामले की बारीकी से जांच की जानी चाहिए, अपराधी की तलाश की जानी चाहिए, जिससे पता चलता है कि किशोरों में विश्वास है और अन्य समाधान भी हैं। यदि आपको टिप्पणियां करनी हैं या कार्यों की अयोग्यता को इंगित करना है, तो केवल कार्यों को नकारात्मक रूप से चित्रित किया जा सकता है, लेकिन व्यक्ति नहीं। बेहतर है कि खुद किशोरी की प्रशंसा करें और उसमें सकारात्मक गुणों की तलाश करें, उसकी खूबियों को अधिक बार इंगित करें।

आलोचना, नकारात्मक समीक्षा और धमकियों को कम करें - यह सब, एक मुश्किल किशोर पकड़ा गया कठिन परिस्थिति, हो जाता है और इतने पर माप से परे। उन्हें एक और ऐसे व्यक्ति की आवश्यकता है जो उनकी विशिष्टता, गहरी निष्क्रिय क्षमताओं और प्रतिभाओं, छिपी दयालुता और जवाबदेही में प्रेरणा और विश्वास कर सके। कभी-कभी, होमरूम शिक्षक सकारात्मक बदलाव में विश्वास करने वाला अंतिम व्यक्ति हो सकता है, और यह वह विश्वास है जो कठिन किशोरी को खुद पर काम करने के लिए प्रेरित करता है। सभी उसी विरोध से, जिससे कुसमायोजन शुरू हुआ, क्रोध से और अन्य लोगों की अपेक्षाओं और भविष्यवाणियों को तोड़ने की इच्छा से, ये बच्चे गति प्राप्त करना शुरू कर सकते हैं और उन लोगों को दरकिनार कर सकते हैं जिन्हें उन्हें एक उदाहरण के रूप में दिया गया था।

एक कठिन किशोरी के माता-पिता के साथ काम करना किसी भी पुनर्वास का एक प्रमुख क्षेत्र है, दोनों और परिवार व्यवस्थाआम तौर पर। ऐसी स्थिति में जब पहले विचलन दिखाई देने लगे हैं, व्यक्तिगत पारिवारिक चिकित्सा की ओर रुख करने की सिफारिश की जाती है, जहां एक विशेषज्ञ आपको समस्याओं को हल करने और एक कठिन किशोरी के व्यवहार को ठीक करने का सबसे अच्छा तरीका बताएगा।

सलाह का पहला भाग निषेधों और दंडों के साथ बहुत दूर न जाने की चिंता करता है। मैं फ़िन बचपनयह अभी भी काम कर सकता है, फिर किशोरावस्था में विचारहीन तानाशाही नियम, विचारों और भावनाओं को ध्यान में रखे बिना, विरोध की प्रतिक्रिया का कारण बन सकते हैं। आवश्यकताओं में अंतर एक किशोरी को खुद को एक बच्चे या एक वयस्क के रूप में वर्गीकृत करने का अवसर नहीं देता है, इस मुद्दे पर अतिरिक्त तनाव जोड़ा जाता है यदि माता-पिता अधिक मांग करना शुरू करते हैं, लेकिन साथ ही साथ उसके लिए निर्णय लेना और उसे प्रतिबंधित करना जारी रखते हैं। संवाद के परिप्रेक्ष्य में संचार को पुन: उन्मुख करना आवश्यक है, न कि आज्ञाकारी प्रस्तुत करने के लिए।

माता-पिता को अपने बच्चे के जीवन में अधिक रुचि दिखाना शुरू करना चाहिए, एक संयुक्त शगल का आयोजन करना चाहिए और अपना प्यार दिखाना चाहिए। यह नकारात्मक कार्यों के माध्यम से ध्यान आकर्षित करने की इच्छा को बेअसर कर देगा। मिटाने के अलावा मनोवैज्ञानिक परेशानी, किशोरी के जीवन में सक्रिय भागीदारी नेविगेट करने में मदद करेगी संभावित कठिनाइयाँएक सहकर्मी से घिरा हुआ है और तुरंत सही निर्णय लेने की सलाह देता है। झुकाव के विकास और कार्यान्वयन में सहायता भी तभी संभव है जब इसके बारे में सूचित किया जाए कि क्या हो रहा है।

त्वरित परिणामों की प्रतीक्षा न करना और तत्काल परिवर्तनों की मांग न करना एक ऐसी युक्ति है जो आपको दुनिया के साथ विश्वास और मैत्रीपूर्ण बातचीत की शुरुआत से डरने की अनुमति नहीं देती है। जितना अधिक कुसमायोजन की प्रक्रिया थी, स्थिति का बिगड़ना, एक किशोर को सामान्य स्थिति में लौटने में उतना ही अधिक समय लगेगा। अगर समस्या अधिग्रहण में है बुरी आदतेंतो माता-पिता को भी धूम्रपान या शराब छोड़ना होगा। परिवार में उदाहरण के बिना किशोरावस्था में व्यसन कभी प्राप्त नहीं होता और बाद में यह प्रश्न उठता है कि केवल छोटों के लिए ही कुछ पदार्थों में लिप्त होने की मनाही क्यों है। वी इस मामले मेंवैश्विक परिवर्तन सभी प्रतिभागियों को प्रभावित करेंगे और माता-पिता स्वयं महसूस कर पाएंगे कि परिवर्तन का मार्ग कितना कठिन है।

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