نحن نحسن الخطابة والتفكير والكلام

تعد العلاقة بين الرجل والمرأة مجالًا مهمًا في حياتنا. إذا لم يكن لدى الشخص هذه العلاقات، فغالبا ما يشعر بالتعاسة.

العلاقات السعيدة هي تلك التي لا تكتب عنها روايات ولا تصنع عنها أفلام. من الخارج يبدون مملين، لكنهم عاطفيون ودافئون من الداخل. في علاقة سعيدةالشركاء مخلصون لبعضهم البعض، ويسود الراحة والراحة بينهم.

في كثير من الأحيان، هناك علاقات ليست مريحة للغاية من الداخل، ولكنها مثيرة للاهتمام للآخرين من الخارج. نقطة مهمةيتكون من الوعي بنوع العلاقات التي سنبنيها. هناك عدة مراحل أزمة في تكوين العلاقات:

  1. التشخيص
  2. طقوس مسلية.
  3. تعديلات على التوقعات
  4. تشكيل نموذج عائلي مشترك
  5. تطور الأسرة

كل مرحلة من هذه المراحل لها منطقها الخاص، ومزالقها الخاصة في وقت تكوين العلاقات وتكوين الأسرة. تؤثر جودة كل مرحلة على النتيجة النهائية.

تستغرق المرحلة الأولى حرفيًا بضع ثوانٍ. نحدد ما إذا كان هذا الشريك مناسبًا لنا خارجيًا بحتًا. بعض الناس يحبون الأشخاص الممتلئين، والبعض الآخر مثل النحيفين، والبعض الآخر يفضلون ذوي الشعر الأشقر، والبعض الآخر يفضلون ذوي الشعر الداكن.

يمكن لأي شخص أن يصف نوع الشخص الذي يحبه. كل شخص لديه صورته الخاصة للشريك، والتي تتشكل في مرحلة الطفولة. في مرحلة البلوغ، نبدأ في البحث عن الشخص الذي يناسب هذه الصورة.

إذا كان الشخص لا يتصل الرغبة الجنسيةحتى مع التواصل طويل الأمد، فلا يجب أن تحاول بناء علاقة أكثر. وفي الحالات التي تكون فيها العلاقات مبنية على أساس مادي فقط، يغيب العنصر العاطفي، وبالتالي تصبح المرأة عاهرة منزلية، وتحافظ على علاقتها من أجل الهدايا.

وغالبا ما يقال ذلك الجمال الداخلياكثر اهمية. من الصعب الاختلاف مع هذا، لكن إذا لم يخضع الشخص لتشخيص خارجي، فقد لا يصل إلى المحتوى الداخلي!!!

في هذه المرحلة، يختار كل من الرجال والنساء. في أغلب الأحيان، يكون الرجال هم الذين ينشطون، والنساء هم الذين يمنحون أو لا يمنحون الإذن بالمغازلة.

العائق الرئيسي في هذه المرحلة هو تدني احترام الذات الشخصي. تقيم العديد من النساء أنفسهن أقل بكثير مما هي عليه بالفعل.

عندما يحب الرجل والمرأة بعضهما البعض، تبدأ المرحلة الثانية - مرحلة باقة الحلوى. في هذه اللحظة، الرجل، على الأرجح دون وعي، يعطي الزهور، بعد بعض الطقوس. تأخذ النساء أداء هذه الطقوس على محمل الجد ويعتقدن أنها ستكون دائمًا على هذا النحو.

ويحدث في الحياة أنه عندما تنتهي هذه المرحلة، يبدأ الرجل في إظهار نفسه على حقيقته. وفي هذه الحالة تصاب الكثير من النساء بخيبة أمل !!!

ولهذا السبب تحدث موجة الطلاق بعد عام من الزواج. الشباب ببساطة لا يعرفون بعضهم البعض بما فيه الكفاية. خلال فترة طقوس الترفيه، فإنهم لا يعيشون معا بعد، ولا يوحدون بعض السبب المشترك.

يمكنك حقًا التعرف على بعضكما البعض عندما تتحدان من خلال الأنشطة المشتركة أو المعاشرةونتيجة لذلك يحدث التقارب أو لا يحدث.

يجيب الشركاء على سؤال ما هو شكل الشخص المختار أو الشخص المختار، والعياذ بالله أن تبدأ في أن تكون مخطئًا بشأن حقيقته

في هذه المرحلة الطقوسية المسلية يكون الرجال المخادعون ومستغلو النساء والمحتالون وما إلى ذلك جيدين بشكل خاص، فهم واثقون من أنفسهم، ويتمتعون باحترام كبير للذات، لكنهم لا يستطيعون بناء علاقات عميقة أو طويلة الأمد.

في هذه المرحلة من التقارب من الضروري اتخاذ خطوات مشتركة تجاه بعضنا البعض. من هذه اللحظة، ستبدأ العلاقات الوثيقة بالتشكل من خلال الإخلاص والصراحة.

إذا أصبح أحد الأشخاص في العلاقة أكثر اهتمامًا بالآخر، فإن شريكه، الذي يشعر بذلك، يبدأ في فقدان الاهتمام تدريجيًا والنظر بعيدًا. في كثير من الأحيان تؤثر هذه العملية على الرجال.

إنهم لا يقدرون النساء الموجودين بجانبهم ويبدأون في النظر حولهم. هناك أسباب كثيرة لذلك، وغالبا ما توجد في المرأة نفسها، والتي تسمح لنفسها بالانخفاض في قيمتها. لا يوجد ذنب من جانب واحد، فكل شريك له مجال مسؤوليته الخاصة.

عندما يعيش الشركاء معًا، فإنهم يبدأون في فعل الأشياء معًا وينتقلون إلى مكان آخر المرحلة القادمةالعلاقات، وهو ما يسمى "تعديل التوقعات".

كل واحد منا يجلب معه إلى علاقاته نموذج عائلتنا الخاص ومجموعة توقعاتنا الخاصة، خاصة من يجب أن يتصرف وكيف، ومن المسؤول في الأسرة، ومن يتحمل أي مسؤوليات. كل واحد يفعل ما اعتاد عليه..

ولذلك، فإن هذه المرحلة مصحوبة بالصراعات. وخلال هذه الفترة، قد تكون هناك أخطاء في الحالات التي يبدأ فيها أحد الشركاء في الدفاع عن نموذج عائلته دون المساومة، أو يتخذ مواقف متعارضة تمامًا.

كيف المزيد من الأسئلةإذا لم يتم حلها في هذه المرحلة، كلما أصبح من الصعب التوصل إلى اتفاق في المستقبل. تدريجيا، سوف تتراكم الكثير من المشاعر السلبية وستكون العلاقة في خطر الدمار.

في هذه المرحلة، من الجيد أن نتعلم كيفية التفاوض مع الشريك في حالة محاولة المرء فرض قواعده الخاصة وفرضها، ويبدأ الآخر في التسامح. هذا نموذج علاقة سيء للغاية.

من المستحسن إنشاء نموذج جديدالأسرة، عندما تكون توقعات كلاهما هي نفسها في العديد من القضايا.

وبذلك نكون قد وصلنا إلى مرحلة تكوين النموذج العام للأسرة. وفي جمهوريات القوقاز وبعض العائلات الروسية، لا توجد أزمة في مرحلة «تعديل التوقعات» مبدئياً. وذلك لظروف تربية الرجل والمرأة، ففي مثل هذه الأسر كما قال الرجل هكذا ينبغي أن يكون.

العائلات التي لم تجد نظامًا عامًا للأسرة وبالتالي لم تمر بمرحلة "تعديل التوقعات" غالبًا ما تعيش معًا لسبب ما: السكن والأطفال والمال وما إلى ذلك. وعندما يختفي السبب، تتفكك الأسرة. يحدث هذا لأن الأسرة لم تتغلب على الأزمة السابقة.

المرحلة الأخيرة - تطور الأسرة تتكون من الحفاظ على حداثة العلاقات والنمو الشخصي المشترك والحفاظ على الاهتمام و المشاعر الايجابيةوالقدرة على فهم الذات والشريك وحل التناقضات.

لقد قرأتم نظرية تكوين الأسرة وتعرفتم على أهم مراحلها. ولكن كيف يمكنك تغيير حياتك وتحديد المرحلة التي أنت فيها والتحرك فيها بكفاءة؟ لحل هذه المشكلات، يمكنك الخضوع للتدريب على يد متخصصين سيساعدونك بشكل احترافي في اجتياز كل هذه المراحل.

الأسرة هي دولة صغيرة منفصلة لها قوانينها وتقاليدها وخصائصها وسياساتها. العلاقة بين الزوجين مادة معقدة وغير مفهومة يدرسها العلماء منذ قرون عديدة. في مجتمع حديثيتم تفكك المزيد والمزيد من حالات الزواج خلال السنوات القليلة الأولى من الزواج أو المعاشرة. يثير هذا الاتجاه الكثير من الأسئلة ليس فقط بين علماء النفس، ولكن أيضًا بين أولئك الذين يريدون الادخار. لماذا يحدث هذا؟ كيف تتجنب المشاجرات والصراعات؟ لماذا حب الناسيتغير؟ كيف تنقذ الأسرة وتحيي المشاعر القديمة؟ يمكن الإجابة على هذه الأسئلة وغيرها الكثير إذا فهمت الأزمات التي تحدث فيها الحياة الزوجيةكيف تتطور العلاقات بين الشركاء وما هي أسباب الصراعات.

مراحل تطور الأسرة والزواج

  1. فترة "باقة الحلوى" أو مرحلة الوقوع في الحب. يستمر من عدة أشهر إلى سنة. في هذا الوقت، يحاول الشركاء التعرف على بعضهم البعض بشكل أفضل، وإظهار نقاط قوتهم والفوز بصديقهم الحميم.
  2. مدمن. هذه هي المرحلة الثانية من التطور التي تتبع الوقوع في الحب. يجب على الزوجين البحث عن حلول وسط وطرق لحل المشاكل المشتركة التي ترضي الطرفين. خلال هذه الفترة، الطموحات والخطط، مواقف الحياةوقيم كل منهم. إذا لم تتطابق رؤية المستقبل، تنشأ المصالح.
  3. البحث عن حلول وسط. في هذه المرحلة من تطور علم النفس العلاقات العائليةوهناك بحث عن حلول بديلة ترضي الطرفين.
  4. الروتين المنزلي. تصبح العلاقات سلسة وسلسة، دون مفاجآت، يمكن التنبؤ بها. الملل في الزواج يحل محل العاطفة السابقة.
  5. نضج. خلال هذه الفترة، تكون الأسرة دعما قويا وموثوقا لكل من الزوجين. مكوناتها الرئيسية هي الاحترام والثقة، والأساس هو السنوات التي عشناها معًا والصعوبات التي مررنا بها.

فترات الأزمات في العلاقات

يدرس سيكولوجية العلاقات الأسرية بين الزوجة والزوج ما يحدث في رحلة حياتهما. يكتب كارل روجرز، عالم النفس الشهير عالميًا، بالتفصيل عن مدى أهمية التسوية واجتياز الأزمات معًا في كتابه "الزواج وبدائله. علم النفس الإيجابيالعلاقات الأسرية".

فترة الأزمة هي نوع من الفترة الانتقاليةفي العلاقات إلى المرحلة التالية من تطورها. يحدد علماء نفس الأسرة الأزمات التالية:

  • العام الأول الحياة سويا- الفترة التي يبدأ فيها الرجل والمرأة للتو في التعود على التغييرات، وتشكيل "ميثاق" داخل الأسرة، والتعود على وجود شخص آخر على أراضيهما، في مساحتهما الشخصية؛
  • 3 – 5 سنوات – الاختبار جارالحياة اليومية والأطفال ومسؤولية أكبر ومسؤوليات جديدة؛
  • 7 - 9 سنوات - العلاقة هادئة، غير مشوقة، يتغلب الزوجان على الملل، ويبدأان في البحث عن القيادة على الجانب؛
  • 15 - 20 سنة - لقد مرت سنوات عديدة من العيش معًا، ويترك الأطفال البالغون عش الوالدين، ويُترك الزوجان بمفردهما، ويقفان عند مفترق الطريق مسار الحياةوتقرر أين تذهب بعد ذلك.

السنوات العشر الأولى من الزواج مستمرة. يتعلم الزوج والزوجة، خطوة بخطوة، أن يكونا واحدًا، ويتقاسمان نفس المنطقة، ويربيان الأطفال، ويتغلبان على صعوبات الحياة معًا، ويبحثان عن حلول متبادلة للمشاكل. خلال هذه الفترة يتم الطلاق بين معظم الأزواج، ولا يجدون أبدًا القوة أو الرغبة في التغلب على العقبات التي تعترض طريقهم وإنقاذ الزواج. عندما يكبر الأطفال، سيتعين على العلاقات الأسرية أن تمر عبر اختبار جديد - تعلم العيش بدونهم، لأنفسهم.

الأسباب الشائعة للصراعات داخل الأسرة

يلاحظ كل طبيب نفساني عائلي، يعمل مع الأزواج، عدة أسباب رئيسية للصراعات مراحل مختلفةتطوير العلاقات:

  • يقوم كل زوج بتقييم الوضع بشكل شخصي، ونتيجة لذلك لا يتطابق تقييم نفس الظروف مع رأي الشريك؛
  • الصعوبات أو المشاكل في العمل، والإجهاد خارج المنزل والأسرة؛
  • سوء فهم بعضهم البعض، والتحدث بلغات مختلفة؛
  • عدم وجود مساحة شخصية لأحد الشريكين أو كليهما؛
  • عدم القدرة على قبول وتقديم الهدايا؛
  • عدم القدرة على السؤال؛
  • عدم وجود "اللعب الجماعي".

لا يوجد شخصان تتطابق آراؤهما ووجهات نظرهما تمامًا. ليس من المستغرب أن يتمكن الأزواج من تقييم أشياء وأحداث معينة بشكل مختلف. إذا كان في في هذه الحالةفلا يجدون حلاً بديلاً ولا يتنازلون، فتنشأ مشكلة سيساعد طبيب نفس الأسرة في حلها.

كل شخص لديه مشاكل رئيس الشرأو تأخير الرواتب، ولكن لا يتم منح الجميع القدرة على التعامل معها مشاعر سلبيةوالمشاعر الناجمة عن هذه المشاكل. بعد العمل مع مزاج سيئأو مع شعور بالاستياء والغضب، يعود أحد الزوجين إلى المنزل ويبدأ في إخراجه من شريكه. يعد هذا السلوك أحد أسباب الصراعات التي يمكن تحديدها أثناء التشخيص. مشاكل عائليةفي موعد مع طبيب نفساني.

يبدو أن الرجال والنساء يتحدثون نفس اللغة، وينطقون نفس العبارات والجمل، لكنهم يضعون فيها معاني مختلفة. في هذه الحالة، يبدو أن الزوجين لا يسمعون أو لا يريدون القيام بذلك، لكنهم ببساطة لا يفهمون بعضهم البعض. سوف تساعدك على اتخاذ القرار هذه المشكلة نصيحة الطبيب النفسي.

تريد المرأة دائمًا أن تكون قريبة من زوجها، ومن المهم بالنسبة له أن يكون له مساحة شخصية خاصة به. إذا لم يكن الأمر كذلك، يشعر الزوج بعدم الكفاءة والعيب، ولهذا تبدأ الخلافات الزوجية.

إن بناء علاقات عائلية قوية يعني اللعب كلاعب فريق. لا ينبغي أن تكون هناك منافسة هنا، فالصداقة يجب أن تنتصر في أي نزاع أو قضية. كيف تنقذ الزواج إذا "سحب الجميع البطانية" على أنفسهم؟

إن سيكولوجية الأسرة والعلاقات الأسرية وفهم كل تفاصيلها هي الخطوة الأولى نحو حل جميع النزاعات والتغلب على الصعوبات. إذا كان من الصعب عليك حل مشاكلك وحلها، وسماع وفهم بعضكما البعض، فيمكن أن يساعدك عالم نفس الأسرة في إيجاد طريقة للخروج من الوضع الحالي.

حل المشاكل الأسرية بشكل فعال والتغلب على صعوبات الحياة

في مؤخراتصبح سيكولوجية العلاقات الأسرية بين الزوجة والزوج، الذين يجدون صعوبة في التغلب على الأزمات بشكل مستقل وإنقاذ الأسرة، ذات صلة. عالم نفس الأسرةسوف يساعدافهم نفسك، وافهم ما يريده أحد الشركاء ويتوقعه من الآخر، و"رتب كل شيء" وادفعك لاتخاذ القرار الصحيح. كل يوم، يلجأ المزيد والمزيد من الأزواج إلى المساعدة المؤهلة من المتخصصين الذين يبحثون عن جذر المشكلة. في أي صراع لا يوجد سوى مذنب واحد، ويتحمل الجانبان المسؤولية دائما بدرجة أكبر أو أقل. تتمثل المهمة الرئيسية لطبيب نفس الأسرة في السماح لكل شريك بفهم مشكلته وكيف يمكن لكل منهم التأثير على ما يحدث. عندما تدرك أخطائك وتفهم رغباتك واحتياجاتك محبوب، ثم يقع كل شيء في مكانه على الفور.

يتم تشخيص العلاقات الأسرية خلال العمل الفرديطبيب نفساني مع كل شريك على حدة ومعا. العلاج النفسي – الطريقة الحديثةحل المشاكل في الزواج . خلال الجلسة على الأكثر طرق فعالةالتشخيص النفسي، مما يسمح باكتشاف جذر المشكلة وتحديدها السبب الحقيقيالصراعات بين الزوجين. ثم يستخدم عالم نفس الأسرة طرق فعالةالتصحيح النفسي، والذي بفضله يساعد الزوجين على حل مشكلتهما بأقل جهد ووقت.

النهج المهني للحل مشاكل زوجيةسيوفر فرصة للتعرف على بعضنا البعض وفهمهم بشكل أفضل، وإحياء المشاعر الباهتة، وإضفاء بعض الحماس والعاطفة على الحياة. لن يساعدك طبيب نفس الأسرة في العثور عليك فقط لغة متبادلةمع النصف الآخر، ولكن أيضًا للتخلص من التحيزات والعقد، والمخاوف التي تمنعك من بناء أسرة سعيدة وصحية.

1. مراحل العلاقات الزوجية والأسرية

يمكن اعتبار مسار حياة الفرد الذي يعيش في أسرة حالة ما قبل الزواج (يعيش الشخص في أسرة والديه، وهي عائلته أيضًا)، والزواج (تكوين أسرته الخاصة)، وحالة ما بعد الزواج (الطلاق، الترمل، الخ). وتتبع معظم الأسر هذا النمط من التطور، على الرغم من أنه ليس هو القاعدة.

ينبغي تسليط الضوء على الأكثر نموذجية مراحل العلاقة الزوجية :

1. اختيار الشريك.

2. العلاقات الرومانسية. في هذه المرحلة، يكون الزوجان في علاقة تكافلية (في طبيعتها: تعايش كائنين حيين، مما يجلب لهما فوائد متساوية)، ولا يدركان سوى المزايا في شريكهما. لا يوجد تصور حقيقي للذات والآخر في الزواج.

3. - تفرد أسلوب العلاقات الزوجية. تشكيل القواعد. ونتيجة للمفاوضات (الكاملة وغير الكاملة، الصريحة والمخفية)، يتم تطوير القواعد التي تحدد تصرفات الزوجين المختلفة في الأسرة.

4. الاستقرار/قابلية التغيير. السؤال اليومي: كرر ما أصبح قاعدة بالفعل أو حاول إنشاء شيء جديد. في الأسر التي تعمل بشكل طبيعي، يتم موازنة الميل نحو الاستقرار مع الميل نحو التغيير. في حالة التثبيت الصارم للقواعد في الأسرة، يكتسب الزواج خصائص مختلة، وتصبح العلاقات نمطية ورتيبة.

5. مرحلة التقييم الوجودي(الوجودية اتجاه في الفلسفة والأدب يعتقد أنصاره أن موضوع الفلسفة هو الوجود الإنساني). يلخص الزوجان (أو أحدهما) حياتهما معًا. السؤال الرئيسي هو ما إذا كان الزواج متناغم أم عرضي. وتحدث هذه المرحلة في حالة الطلاق وفي حالة وفاة الزوج.

تمر الأسرة في عملية تطورها بمراحل واكتمال معينة (بشكل طبيعي أو غير طبيعي).

بالإضافة إلى عزل المراحل النموذجية للعلاقات الزوجية، في العلم الحديث هناك أيضا فترة حياة عائلية:

يحدد R. Neubert المراحل التالية: الحياة معا؛ الحياة بعد إنجاب الأطفال؛ تربية الأطفال الأكبر سنا سن الدراسة; فصل الأطفال عن والديهم؛ تربية الأحفاد.

يقدم أ. باركاي خياره الخاص: عائلة بدون أطفال؛ عائلة لديها أطفال صغار؛ زيارة الأسرة مع الأطفال روضة أطفال; عائلة تلميذ المدرسة؛ عائلة يكون فيها الأطفال مستقلين جزئيًا عن والديهم؛ عائلة تركها الأطفال.

يعتقد L. شنايدر أنه من الممكن التمييز بين مراحل معينة من الأسرة وفقا للمهام المقابلة: التواصل قبل الزواج؛ زواج؛ مرحلة "شهر العسل"؛ مرحلة الأسرة الشابة عائلة ناضجة؛ عائلة من كبار السن.

في رأينا، تم وصف مراحل الأسرة بشكل كامل من قبل أ. دوفال:

- المشاركة، لقاء الزوجين، انجذابهم العاطفي لبعضهم البعض؛

- قبول وتطوير الأدوار الجديدة - الأبوية؛

- اعتماد شخصية جديدة في الأسرة؛ الانتقال من العلاقات الثنائية بين الزوجين إلى العلاقات في "المثلث"؛

- إدخال الأطفال إلى مؤسسات غير عائلية؛

- قبول مرحلة المراهقة لدى الطفل؛

- تجربة الاستقلال؛

- الاستعداد لمغادرة الأطفال الأسرة؛

– الأطفال الذين يغادرون الأسرة، ويقبلون رحيلهم، وحياة الزوجين “وجهاً لوجه”؛

- قبول حقيقة التقاعد والشيخوخة.

في بلدنا، الأكثر شهرة بين علماء الاجتماع هو فترة E. K. Vasilyeva، الذي حدد خمس مراحل دورة الحياةالعائلات:

1. بداية الأسرة: من لحظة الزواج حتى ولادة الطفل الأول.

2. ولادة الأطفال وتربيتهم: وتنتهي ببدء الحياة العملية لطفل واحد على الأقل.

3. انتهاء الوظيفة التعليمية للأسرة: منذ بداية الحياة العملية للطفل الأول حتى اللحظة التي لا يبقى فيها طفل واحد في رعاية الوالدين.

4. يعيش الأطفال مع والديهم، وواحد منهم على الأقل ليس لديه أسرته.

5. يعيش الزوجان بمفردهما أو مع أطفال لديهم عائلاتهم.

تجدر الإشارة إلى أن كل فترة من فترات الحياة الأسرية المدروسة تفترض وجود طفل (عدة أطفال) بين الزوجين وترتبط بشكل رئيسي بمراحل تطوره؛ فقط في هذه الحالة تتحقق الوظائف المحددة للأسرة على النحو مؤسسة اجتماعية.

2. مهام ومشاكل وأزمات المراحل الرئيسية للحياة الأسرية

الأسرة نظام مفتوح، يخضع للمؤثرات الخارجية، الوحيدة مجموعة إجتماعية، تتكيف مع العديد من الأحداث المتعاقبة في مساحة معيشة صغيرة نسبيًا وخلال فترة زمنية قصيرة.

ويرتبط تحديد شرائح الحياة الأسرية بوجود مهام معينة في كل مرحلة وأزمات تمر بها الأسرة. ويحدد الباحث الأمريكي في شؤون الأسرة س. رودس سبع مراحل رئيسية في تطور الأسرة، ولكل منها مهمتها النفسية الخاصة:

1. العلاقة الحميمة والقرب.العلاقة بين الزوج والزوجة في مرحلة التكوين.

مهمة– تطوير تقييم واقعي لكل شريك.

2. ملء، تجديد.المرحلة ما بين ولادة الطفل الأول ووقته الطفل الأخيريذهب إلى المدرسة.

مهمة– تطوير النماذج التعليمية لجميع أفراد الأسرة.

3. التفرد وعزل أفراد الأسرة.المرحلة التي يكون فيها لدى الأسرة أطفال في سن ما قبل المدرسة.

مهمة– فصل شخصية الفرد عن شخصية الطفل، وتقديم الدعم للأطفال، والتفرد، وعزل كل فرد من أفراد الأسرة.

4. الرفقة والتواصل.مرحلة الأسرة مع الأطفال في سن المراهقة.

مهمة- تنمية العلاقات بين الوالدين والمراهقين على أساس فهم استقلال الطفل المتزايد، وعلى العلاقات الزوجية القائمة على الشراكة.

5. إعادة التجمع.المرحلة التي يغادر فيها الأطفال الناضجون الأسرة.

مهمة– تغيير العلاقات بين الأجيال، والانتقال إلى العلاقات “الكبار-الكبار” بين الأطفال والآباء.

6. استعادة.المرحلة التي تختفي فيها مخاوف الوالدين تمامًا في الأسرة.

مهمة- استعادة العلاقة بين الزوجين بدون أطفال.

7. المساعدة المتبادلة.الآباء متقاعدون، في كثير من الأحيان مع الأحفاد.

مهمة– تطوير نظام المساعدة المتبادلة بين الأجيال.

وبحسب جميع الباحثين فإن أهم المراحل في حياة الأسرة كمؤسسة اجتماعية هي: ولادة الأسرة، والمرحلة الرئيسية في دورة الحياة (ولادة وتنشئة الأبناء)، ونهاية حياة الأسرة. .

1. ولادة الأسرة.في روسيا، بعد الانتهاء من المدرسة، يبقى الأطفال، كقاعدة عامة، للعيش مع والديهم. إذا حدث الزواج مبكرا بما فيه الكفاية، فإن الشباب ليسوا مستعدين بعد لحل المشكلات المادية واليومية، وبالتالي فإن تشكيل عائلة شابة غالبا ما يحدث في أعماق الأسرة الأكبر سنا (الوالدين).

المهام الرئيسية، تقرر في مرحلة تكوين الأسرة:

- التكيف النفسي للزوجين مع الحياة الأسرية الخصائص النفسيةبعضها البعض؛

- شراء المساكن والملكية المشتركة؛

– تكوين علاقات مع الأقارب، خاصة إذا لم يكن لدى الأسرة الشابة منزل خاص بها.

في هذه المرحلة، تكون عملية تكوين العلاقات داخل الأسرة وخارجها، وتوجهات القيمة، والأفكار، وعادات الزوجين وأفراد الأسرة الآخرين مكثفة ومكثفة للغاية، ونتيجة لذلك ينفصل جزء كبير من الأسر الشابة. الأسبابهذا هو عدم الاستعداد للحياة الزوجية، وموقف المتعة تجاه الزواج (عندما لا يتوقع من الزواج سوى الأشياء الممتعة)، وعدم الرضا. الظروف المعيشية، الافتقار إلى السكن الخاص، تدخل الأقارب في العلاقة بين الأزواج الشباب، إلخ.

– حفل زفاف في غياب أفراد الأسرة أو الأصدقاء (سرا، لم يتم إخطار)؛

- حمل الزوجة قبل الزواج أو خلال السنة الأولى بعد الزواج؛

- سوء علاقة أحد الزوجين بوالديه؛

- تعاسته، في رأي أحد الزوجين على الأقل، في مرحلة الطفولة أو المراهقة؛

– عدم استقرار العلاقات الزوجية في إحدى الأسر الممتدة (الخيانة الزوجية، الطلاق).

ثانيا. مرحلة دورة الحياة الرئيسية(ولادة وتربية الأبناء)، أي عائلة ناضجة راسخة لديها أطفال قاصرون.

في هذه المرحلة، تقوم الأسرة بجميع وظائفها كلياولديها أكبر عددمشاكل.

مهمة:الحفاظ على المجتمع العاطفي والروحي بين الزوجين في الظروف الجديدة (أي ليس أثناء أوقات الفراغ والترفيه، والتي لعبت دورا مهما في المرحلة الأولى من نمو الأسرة، ولكن في ظروف انشغال الزوجين بالمسؤوليات المنزلية والعمل).

هناك العديد من التفسيرات والتعريفات لمفهوم الأسرة، ولكن أكثرها شيوعاً ووضوحاً للجميع هو ما يلي: الأسرة - هذا اتحاد بين شخصين متحدين بالرغبة في أن يكونا معًا ويسعيان من أجل بعضهما البعض. بالإضافة إلى ذلك، يُعتقد أن الأسرة تصبح كاملة بالتعريف عندما يظهر فيها طفل.

يبدو الأمر وكأنه بضع جمل، كل شيء بسيط للغاية، ولكن يتبين أن الواقع مختلف وأكثر ثراءً وكثافة، ويستغرق وقتًا طويلاً. يحدث أن عملية تكوين أسرة (العلاقات الأسرية) لا تتم في غضون ساعة أو أسبوع، فهي عملية طويلة، ولها خاصية رائعة - فهي مستمرة دائمًا. أي أنه طالما أن الأسرة على قيد الحياة ستحدث فيها عمليات معينة تسمى عادة مراحل أو مستويات أو مراحل العلاقات الأسرية.

على الأرجح، سوف نفكر في ما يحدث للعائلة وفي أي مرحلة من مراحل تطورها إذا واجهنا بعض سوء الفهم للعمليات بين الزوجين اللذين يعيشان معًا. من أجل فهم ما يجب القيام به إذا وجدت الأزمة عائلتك، دعونا نلقي نظرة على كيفية تشكيل العلاقات الأسرية. وبعد ذلك سنكون قادرين على الاستجابة بشكل أفضل لأحداث الأزمات أو الصعوبات في الأسرة.

وجهات النظر والنظريات الموجودة حول الأسرة وتطورها وتكوينها يمكن أن تكمل بعضها البعض بشكل كبير. إذا كانت لديك أسئلة لشريكك المهم، فانظر إلى المرحلة التي وصلت إليها في كل نظرية. من المفترض أن يساعدك هذا على فهم ما يحدث لك ولعائلتك.

إن دورة حياة الأسرة هي تاريخ حياة الأسرة، وطولها الزمني، وديناميكياتها الخاصة؛ الحياة الأسرية، مما يعكس تكرار وانتظام الأحداث العائلية. وبدورها، الأحداث العائلية- أهم الأحداث في حياة الأسرة والتي تؤثر بشكل كبير على التغييرات في هيكل الأسرة.تشكل مجموعات الأحداث العائلية المراحل الرئيسية لدورة الأسرة. يخرج تصنيفات مختلفةمراحل دورة حياة الأسرة. في هذه الحالة، غالبا ما ينطلقون من تفاصيل المهام التي يجب على الأسرة كمجموعة حلها في كل مرحلة من أجل مواصلة عملها الناجح.

التغلب على "العصر الانتقالي"

حدد إي دوفال 8 مراحل في دورة الحياة بناءً على معايير مثل الوظائف الإنجابية والتعليمية للأسرة (وجود أو غياب الأطفال في الأسرة وأعمارهم):

1. تكوين أسرة (0-5 سنوات) وعدم وجود أطفال.

2. الأسرة الإنجابية، أكبر طفل عمره أقل من 3 سنوات.

3. عائلة لديها أطفال في سن ما قبل المدرسة، ويبلغ عمر الطفل الأكبر 3-6 سنوات.

4. عائلة لديها تلاميذ، أكبر طفل يبلغ من العمر 6-13 سنة.

5. عائلة لديها أطفال في سن المراهقة، أكبر طفل هو 13-21 سنة.

6. الأسرة التي "ترسل" أطفالها إلى الحياة.

7. الأزواج سن النضج.

8. شيخوخة الأسرة.

بطبيعة الحال، لا يمكن النظر إلى كل عائلة من خلال منظور هذا التصنيف، فهناك العديد من المجموعات العائلية التي "لا تتناسب" مع أي تصنيف. هناك عائلات لديها أطفال يختلفون بشكل كبير في العمر، وهناك عائلات تزوج فيها الزوجان عدة مرات ولديهما أطفال من زيجات سابقة، وهناك عائلات وحيدة الوالد (مع أحد الوالدين)، أو عائلات تعيش مع والدي أحد الوالدين الزوجين، الخ.د. ومع ذلك، مهما كان هيكل الأسرة، مهما كانت المهام المحددة التي تحلها، في مرحلة معينة من دورة الحياة، فإنها تواجه صعوبات نموذجية لهذه المرحلة من التطوير، والتي ستساعد معرفتها في التعامل معها بنجاح أكبر.

في كثير من الأحيان، تنشأ مشاكل في الأسر لأن أفراد الأسرة لا يستطيعون الانتقال بسلاسة من مرحلة إلى أخرى أو أن مرحلة واحدة "تتداخل" مع المراحل الأخرى (الطلاق، الزواج الثاني، الأطفال من الزواج الأول، وما إلى ذلك). اتضح أن الأسرة تعيش في مرحلتين في نفس الوقت: على سبيل المثال، حيث يوجد طفل صغيروالمراهق، تظهر المشاكل المميزة لمرحلتي نمو الأسرة، مما يخلق صعوبات إضافية في تنفيذ الوظائف الزوجية والأبوية.

لا يمكن اعتبار نهج تنمية الأسرة القائم على التغييرات في وظيفة الولادة وتربية الأطفال هو النهج الصحيح الوحيد. العلاقات الأسرية ليست فقط العلاقة بين الوالدين والأبناء. رسميا، توجد الأسرة منذ تسجيلها حتى فسخ الزواج أو إنهائه الجوهر النفسيوينشأ عندما تصبح العلاقة بين الزوجين ذات أهمية شخصية، وتؤثر على المشاعر والتفكير والسلوك، وتظل كذلك طالما احتفظت هذه العلاقات بأهميتها. لذلك، من الصحيح تحديد فترات نمو الأسرة من خلال مجمل العلاقات المختلفة المرتبطة بالأسرة وأهميتها في فترة معينة من عملها.

وينبغي أن يؤخذ في الاعتبار أن عدم قدرة الأسرة على حل المشاكل المميزة لمرحلة ما يستلزم ضرورة نقلها إلى مرحلة أخرى من دورة الحياة. وفي المقابل تظهر في المرحلة الجديدة مشاكل تحتاج إلى حل، ويضاف إلى ذلك مشاكل لم يتم حلها من الفترة السابقة.

تواجه الأسرة صعوبات خاصة تصاحبها الحاجة إلى إعادة بناء الأسرة بأكملها نظام الأسرة، إعادة التوزيع أدوار الأسرةوالمسؤوليات. ومع ذلك، يكاد يكون من المستحيل القيام بذلك على الفور. ولذلك تنشأ أزمة طبيعية في الأسرة، تصاحبها أثناء الانتقال من مرحلة من مراحل دورة الحياة إلى أخرى.

دعونا نلقي نظرة سريعة المراحل الرئيسية للحياة الأسرية.

1. فترة الخطوبة- اكتساب خبرة التواصل مع الجنس الآخر والاختيار شريك الزوجيةواكتساب خبرة التفاعل العاطفي والتجاري معه. بالنسبة للبعض، هذه الفترة طويلة للغاية. قد يتجنب الشباب الزواج لأسباب تكمن في أنفسهم. عائلة الوالدين. لكن بنفس الطريقة قد يسعون جاهدين للزواج المبكر، محاولين تحرير أنفسهم من العلاقة التي تقيدهم مع والديهم. أو لا يمكنهم الزواج من أحد أفراد أسرته (الافتقار إلى العمل المدفوع الأجر، ومشكلة السكن الخاص، وما إلى ذلك).

2. الزواج ومرحلة عدم وجود أطفال.في هذه المرحلة، يجب على الزوجين تحديد ما تغير في حياتهما الحالة الاجتماعية، وتحديد الحدود الخارجية والداخلية للأسرة: أي من معارف الزوج أو الزوجة "سيُسمح له" بدخول الأسرة وكم مرة؛ إلى أي مدى يجوز للزوجين البقاء خارج الأسرة دون شريك؟ إلى أي مدى يجوز التدخل في الزواج من جانب والدي الزوجين؟ قد تنشأ مشاكل اجتماعية وعاطفية وجنسية وغيرها.

من الضروري قبول التغيرات في شدة المشاعر، وإقامة مسافات نفسية ومكانية مع الوالدين، واكتساب الخبرة في التعاون في تنظيم الحياة اليومية للأسرة، وقبول وتنفيذ التنسيق الأولي للأدوار الزوجية (العائلية). في هذه المرحلة، تتم مناقشة القضايا المهنية لكل من الزوجين وإمكانية إنجاب الطفل الأول.

3. عائلة شابة لديها أطفال صغار.هناك تقسيم للأدوار المرتبطة بالأبوة والأمومة، والتنسيق بينهما، دعم ماديالظروف المعيشية الأسرية الجديدة، والتكيف مع الإجهاد البدني والعقلي الأكبر، والحد من النشاط العام للزوجين خارج الأسرة، وعدم كفاية فرص البقاء بمفردهما، وما إلى ذلك.

يبدأ الزوجان في بداية تنفيذ وظائف الوالدين. يعد تشكيل منصب الوالدين عملية نقطة تحول في كثير من النواحي، وهي أزمة لكلا الوالدين، والتي تحدد إلى حد كبير مصير نمو الأطفال في الأسرة، وطبيعة العلاقات بين الطفل والوالد وتطور شخصية الطفل. الوالد نفسه. ظهور أدوار جديدة للأم والأب؛ يصبح آباؤهم أجدادًا (أجداد الأجداد).

قد تكون مشكلة مهمة إلى حد ما في هذه الفترة هي مشكلة تحقيق الذات للأم، التي تقتصر أنشطتها على الأسرة فقط. قد يكون لديها مشاعر عدم الرضا والحسد تجاهها الحياة النشطةزوج وقد يبدأ الزواج بالتفكك مع تزايد طلبات الزوجة لرعاية الأطفال، وشعور الزوج بأن زوجته وطفله يتدخلان في عمله ومسيرته المهنية.

4. عائلة بها أطفال المدارس (عائلة في منتصف العمر).غالبًا ما يكون وقت دخول الطفل إلى المدرسة مصحوبًا ببداية أزمة في الأسرة. ويصبح الصراع بين الوالدين أكثر وضوحا، حيث يصبح نتاج أنشطتهم التعليمية موضوعا للعرض العام. لأول مرة، يختبرون حقيقة أن الطفل سيكبر يومًا ما ويغادر المنزل، وسيُتركون بمفردهم مع بعضهم البعض.

5. الأسرة الناضجة التي يهجرها الأبناء.عادة ما تتوافق هذه المرحلة من تطور الأسرة مع أزمة منتصف العمر للزوجين. الأطفال في المنزل أقل وأقل في كثير من الأحيان، واتضح أنهم لعبوا دورا مهما بشكل خاص في الأسرة. ربما كان من خلال الأطفال يتواصل الآباء مع بعضهم البعض، أو أن الاهتمام بهم وحبهم يوحد الزوجين. قد يجد الآباء فجأة أنه ليس لديهم ما يتحدثون عنه مع بعضهم البعض. أو تتصاعد فجأة الخلافات والمشاكل القديمة التي تأجل حلها بسبب ولادة الأطفال.

في العائلات التي يوجد فيها أحد الوالدين فقط، قد يشعر برحيل الطفل كبداية لشيخوخة وحيدة. وفي الأسر ذات الوالدين، يزداد عدد حالات الطلاق خلال هذه الفترة. في أغلب الأحيان، تصبح الصور النمطية التي طورتها الأسرة بحلول هذا الوقت، سواء لحل المشكلات أو تجنبها، غير كافية. وتتميز هذه المرحلة بدرجة عالية من القلق. تتميز العلاقات الزوجية بتجارب فقدان الحب، وخيبة الأمل، و"تقليل قيمة" الشريك وانخفاض الشعور بالرضا الذاتي عن الزواج. الزناتعكس غالبًا في هذه المرحلة رغبة الزوجين في إعادة النظر في نتائج مسار حياتهما وإيجاد فرص جديدة لتحقيق الذات من خلال البحث عن شريك آخر ترتبط به أهداف حياة جديدة وفرص جديدة للنمو الشخصي، المؤسسة من العلاقات العاطفية الوثيقة، خالية من العبء السابق للأخطاء، والشعور بالذنب ومرارة التجارب.

إن البحث عن شريك آخر لا يعكس الكثير من خيبة الأمل في الشريك القديم، بل يعكس إعادة التفكير السلبي في نتائج الحياة ومحاولة "بدء الحياة من الصفر". يرجع عدم كفاية مثل هذا الحل لأزمة منتصف العمر إلى عدم النضج الشخصي وعدم القدرة على حل المهام التنموية المرتبطة بالعمر بشكل بناء على أساس تعبئة موارد نظام الأسرة السابق.

6. شيخوخة الأسرة.في هذه المرحلة، يتقاعد أفراد الأسرة الأكبر سنا أو يعملون بدوام جزئي. في هذه المرحلة، يتم استئناف العلاقات الزوجية، ويتم إعطاء محتوى جديد لوظائف الأسرة

7. المرحلة الأخيرة من دورة حياة الأسرة.وعلى النقيض من المراحل السابقة من دورة حياة الأسرة، فإن الحاجة إلى تغيير هيكل دورها تتحدد من خلال العمليات غير المتكافئة لشيخوخة الزوجين وفقدان قدراتهما السابقة. أهمية عظيمةهناك أيضًا عامل التوقف عن النشاط المهني.

تتكيف النساء بنجاح وبسرعة أكبر مع وضع المتقاعدين. وعادة ما يحتفظون في الأسرة بوضعهم السابق كسيدة المنزل، ومدبرة المنزل، ومنظم وقت فراغها. غالبًا ما يقتصر دور الزوج في الأسرة على دور "العائل". إذا توقف عن العمل، فإنه يفقد هذا الدور وغالبا ما يشعر أنه ليس في الطلب في الأسرة.

في هذه المرحلة من دورة حياة الأسرة، يبدأ الجيل الأوسط في لعب دور مهم بشكل خاص، والذي يعتمدون عليه. الدعم العاطفيورعاية الوالدين المسنين المرضى والمحتاجين. يُجبر الأطفال أحيانًا على تغيير وظائفهم لحل مشاكل رعاية أقاربهم المصابين بأمراض خطيرة.

مشكلة أخرى مميزة لهذه المرحلة هي الترمل وتشكيل نموذج جديد للحياة بعد فقدان الزوج.

يعد الزواج مرة أخرى أمرًا نادرًا إلى حد ما في مجتمعنا، خاصة بالنسبة للنساء، اللاتي يجدن أنفسهن في كثير من الأحيان في وضع الأرامل أكثر من الرجال. الخيار الأكثر شيوعًا بالنسبة لهم هو الاندماج مع أسرة الأطفال. في بعض الأحيان، كوسيلة للخروج من الوضع الحالي، للتخلص من الشعور بالوحدة وتكون قادرة على تلبية الحاجة إلى التواصل مع الناس من جيله، على الرغم من الزوج الأرملة كبار السنيدخل زواج جديد. في مثل هذه الحالةتزداد المسافة العاطفية والجسدية مع أطفاله، حتى انقطاع كامل في العلاقة.

لا يزال في المركز- أطفال

في الآونة الأخيرة، ظهر نهج جديد لتحديد مراحل دورة حياة الأسرة. يعتقد مؤلفوها أن دورة الأسرة تتحدد بمراحل الأبوة، أي أن الأسرة تؤدي وظيفتها الرئيسية - ولادة الأطفال وتربيتهم وتنشئتهم الاجتماعية. دافع عن كرامته أربع مراحل رئيسية:

1. مرحلة ما قبل الأبوة – من الزواج إلى ولادة الطفل الأول.

2. مرحلة الأبوة الإنجابية – الفترة ما بين ولادة الطفل الأول و الطفل الأخير. وقد يتداخل جزئياً (وفي حالة ولادة طفل وحيد يختفي تماماً) مع الدورة الشهرية التالية.

3. مرحلة الأبوة الاجتماعية هي الفترة من ولادة الطفل الأول إلى انفصال آخر طفل عن الأسرة.

4. مرحلة البكورة - الفترة من ولادة الحفيد الأول إلى وفاة أحد الأجداد.

في مرحلة ما قبل الأبوة، يستعد الزوجان ليصبحا آباء وتكوين أسرة بالمعنى الدقيق للكلمة، لأن ولادة الأطفال فقط هي التي تحول الزوجين إلى عائلة مكونة من زوج وزوجة وأب وأم.

وفي مرحلة الأبوة الإنجابية يظهر الطفل الأول ومن الممكن ولادة طفل ثانٍ ومن بعده، حسب حاجة الأسرة للأطفال. يمكن أن تكون هذه المرحلة أقصر أو أطول، حسب عدد الولادات. وفي حالة واحدة فقط لا يكون لها مدة، عندما يكون هناك طفل واحد فقط في الأسرة.

وتؤدي المرحلة الثانية إلى المرحلة الثالثة - مرحلة الأبوة والأمومة الاجتماعية، والتي يتم خلالها تربية الأطفال. بالنسبة للعديد من الآباء، لا تنتهي هذه المرحلة أبدًا، ولكن يجب أن تقتصر إما على الوصول إلى مرحلة البلوغ، أو على لحظة انفصال آخر الأبناء البالغين. إن التأخير في هذا الانفصال لأسباب عديدة (على سبيل المثال، بسبب نقص السكن) يطيل مرحلة التنشئة الاجتماعية للأطفال البالغين إلى أجل غير مسمى. وستكون ظاهرة "التنشئة الاجتماعية المطولة"، أي بقاء الشخص البالغ عازبا مع استمراره في العيش مع والديه، إحدى سمات المرحلة الثالثة. من الضروري التمييز بين "التنشئة الاجتماعية المطولة" و "المستمرة" عندما يتم تأجيل الزواج وبداية الحياة المستقلة بسبب الدراسة أو ظروف أخرى.

وظهور الحفيد الأول يحول الوالدين المؤسسين إلى أجداد، على الرغم من أن هذا لا يعني نهاية مرحلة "الأبوة الاجتماعية"، إذ قد لا يزال هناك أطفال قاصرون في الأسرة. اخر مرحلة- البكورة - تستمر حتى وفاة الزوجين.

كل ما سبق يسمح لنا بتسليط الضوء على الأقلخمس مناسبات عائلية:

زواج؛

ولادة الطفل الأول؛

ولادة آخر طفل؛

الانفصال عن والدي الأطفال البالغين، أو بشكل أكثر دقة، ولادة الحفيد الأول؛

وفاة أحد الزوجين أو الآخر.

المشاعر و الأحاسيس

هناك نظرية أخرى تأخذ كأساس مشاعر ورغبات وعواطف الشركاء.

1. المرحلة الأولىأو الوقوع في الحب(باقة الحلوى) تدوم حوالي سنة ونصف.

يلتقي رجل وامرأة، ويقعان في حب بعضهما البعض، وتنتج أجسادهما مواد معينة (الإندورفين) ذات اللون العالمالخامس الوان براقة. في هذه اللحظة، كل ما يتعلق بالشريك يبدو لا يضاهى، أي غباء يبدو مذهلاً. يكون الشخص في حالة قريبة من التسمم. خلال هذه الفترة، يصعب اتخاذ أي قرارات، ولا ينصح بالتسرع في اتخاذ قرارات مهمة بشكل خاص. الشيء الأكثر أهمية في هذا المستوى هو أن تكون وتستمتع.

2. ستأتي مرحلة الشبع بعد ذلك.(من 1.5 إلى 3 سنوات من الزواج). وعندما تتلاشى المشاعر قليلاً، تشتعل نار العاطفة، لكنها لم تعد بركاناً. نبدأ في رؤية العالم من حولنا ويمكننا بالفعل اتخاذ القرارات بناءً على فهم موضوعي للواقع. المدة حوالي 9-18 شهرًا. احتمال ولادة الأطفال.

3. تتميز المرحلة الثالثة بحالة "انفتحت" فيها أعيننا ولم يعد العالم كله وردياً.. هذا هو المكان الذي تتعرض فيه الأسرة لخطر التفكك. نبدأ في رؤية ما لم نلاحظه. يزداد عدد القمامة والإهانات وقد ينشأ "النفور من الشريك". إذا لم تستسلم الأسرة لتأثير العواطف وحافظت على نفسها فسوف تنتقل إلى المرحلة التالية. الانفصال يمكن أن يؤدي إلى تكرار المراحل السابقة، ولكن مع شريك جديد. يحدث أن الناس لسبب أو لآخر يصلون باستمرار إلى هذه المرحلة وينفصلون. قد يشير هذا إلى عدم القدرة على قبول الذات والآخرين على أنهم أقل من المثالي (العادي). هذه الخطوة مطلوبة لأي علاقة طويلة الأمد. ومن هذا المستوى، سينتقل الزوجان إلى مراحل العلاقة الحقيقية أو “الحقيقية”. وتستمر هذه المرحلة من 3 إلى 5-7 سنوات.

4. المرحلة التالية هي مرحلة فهم الصبر.قد نتشاجر، ونسيء الفهم، لكننا لم نعد نهرب، مدركين أنه بمرور الوقت سينجح كل شيء. نتعلم الصبر والتفاهم المتبادل ونتعرف على أحبائنا أكثر ونبدأ في رؤية رغباتهم واحتياجاتهم المشتركة بشكل أكثر وضوحًا. وفي هذه المرحلة نبدأ في فهم ما نحبه. وهذه إشارة للانتقال إلى المرحلة التالية. كل هذا يحدث في السنوات السابعة إلى التاسعة من الحياة الأسرية، أي حوالي عدة سنوات، حتى 5 سنوات.

5. مرحلة "أنا من أجلك"- تتركز أفعالنا ورغباتنا على أزواجنا، وغالبا ما تنشأ فكرة "نحن" و "الأحباء". لا توجد أنانية على هذا المستوى. وستكون هذه الفترة مرحلة انتقالية لتكوين شراكة أو صداقة بين الزوجين. يحدث هذا عندما العلاقات الزوجيةأكثر من 10 سنوات، وفي كثير من الأحيان 12-15 سنة.

6. مرحلة بداية وتطور العلاقات الودية الحقيقية.نحن نرى في نصفنا الآخر ليس فقط جزءًا من العائلة، بل أيضًا شخصًا كاملاً له رغبات واحتياجات، وهذا لا يتعارض، بل يساعدنا على السير جنبًا إلى جنب. في هذه المرحلة، يكون الأطفال قد أنهوا دراستهم بالفعل وينفصلون عن الأسرة.

7. نتوصل إلى التفاهم والحب.نحن نستجيب لرغبات أزواجنا، ولكننا نقدر أنفسنا أيضًا. نحن نرى الجوانب الضعيفةولكننا ننتبه للأقوياء. هذه المرحلة لا تأتي ببساطة أو بسهولة. يجب على الأسرة أن تمر بالكثير قبل أن يأتي التفاهم والقبول. أحد تعريفات الحب هو الأقرب إلى وصف المشاعر على هذا المستوى - الحب هو قبول غير مشروط وغير حكمي لشخص آخر بكل نقاط قوته وضعفه. إنها تعطي قوى هائلةمن أجل حياة وتطور كلا الشريكين. الحب، مثل النبيذ الجيد، يجب أن يعتق. فإذا نضجت، فإن الحلاوة والمرارة، والقابضة واللزوجة، والملوحة واللاذعة تعطيها تلك الصفة والنكهة. طعم فريد، والتي تتميز فقط بالنبيذ الناضج والقيم بشكل خاص.

المراحل الرئيسية للعلاقة الزوجية.

1. إضفاء الطابع الرومانسي على العلاقات.في هذه المرحلة، يكون العشاق في علاقة تكافلية، ولا يدركون سوى المزايا في شكل الشريك، وينظرون إلى بعضهم البعض "من خلال نظارات وردية اللون". لا يوجد تصور حقيقي للذات وللآخر في الزواج، فإذا كان الدافع للزواج متناقضا، فإن العديد من خصائص الشريك - النفسية والجسدية وما إلى ذلك، والتي لم تكن ملحوظة في البداية، يمكن أن ينظر إليها لاحقا بشكل مبالغ فيه.

2.- تفرد أسلوب العلاقات الزوجية. تشكيل القواعد.نتيجة للمفاوضات (الكاملة وغير الكاملة، الصريحة والمخفية)، يتم تطوير القواعد التي تحدد من وكيف وبأي تسلسل يقوم بإجراءات معينة في الأسرة. القواعد المتكررة تصبح تلقائية. ونتيجة لذلك، يتم تبسيط بعض التفاعلات، بينما يصبح البعض الآخر غير فعال.

3. الاستقرار/قابلية التغيير.يخضع الزوجان لاختبارات مختلفة كل يوم، ويجيبان على الأسئلة كل يوم: ما الذي يفضلانه؟ هل تكرر ما أصبح هو القاعدة بالفعل، أو تحاول إنشاء شيء جديد؟ لقد تم بالفعل تجميع الخبرة اللازمة في أتمتة التفاعلات؛ ربما يمكنك الهدوء والاسترخاء؟ في الأسر التي تعمل بشكل طبيعي، يتم موازنة الميل نحو الاستقرار مع الميل نحو التغيير. في حالة التثبيت الصارم للقواعد في الأسرة، يكتسب الزواج علامات الخلل الوظيفي، وتصبح العلاقات نمطية ورتيبة.

4.مرحلة التقييم الوجودي.يقوم الأزواج بتقييم حياتهم معًا، ومعرفة درجة الرضا / عدم الرضا عن السنوات التي عاشوها، والاستعداد معًا أو بشكل منفصل للانتقال النهائي. النتيجة الرئيسية لهذه المرحلة هي اتخاذ القرار بشأن ما إذا كان الزواج حقيقيًا (ومرغوبًا ومتناغمًا) أم عرضيًا.

الحب كعملية عاطفية، لطبيعة تأثير الحب على الإنسان طبيعة تشاؤمية ومتفائلة. الحب كنوع خاص من النشاط، مظهر من مظاهر نشاط الموضوع. الحب كشعور موضوعي له نشأة وديناميكيات تطور خاصة به، مما يسمح بتغيير الموضوع. المكونات الرئيسية للحب (E. Fromm، R. May، R. Sternberg). مراحل التطور الجيني للحب. مزيج من الجنس والمثيرة في الحب بين الرجل والمرأة (S. Freud، E. Bern، R. May). ملامح حب الشباب. نشأة الحب والزواج في سياق خصائص العلاقات بين الطفل والوالد (S. Freud، K. Horney، E. Fromm). أنواع وأشكال الحب (I.S.Kon). تطور الحب كشعور: المراحل والمراحل (Stendhal، V.S Solovyov، P.P. Blonsky). التشوهات وانتهاكات الشعور بالحب. النهج الاجتماعي والنفسي للحب.

المراحل الرئيسية للحياة الأسرية.

1. فترة الخطوبة- اكتساب خبرة في التواصل مع الجنس الآخر، واختيار شريك الزواج، واكتساب الخبرة في التعامل العاطفي والعملي معه. بالنسبة للبعض، هذه الفترة طويلة للغاية. قد يتجنب الشباب الزواج لأسباب تكمن في أسرهم الأصلية. لكن بنفس الطريقة قد يسعون جاهدين للزواج المبكر، محاولين تحرير أنفسهم من العلاقة التي تقيدهم مع والديهم. أو لا يمكنهم الزواج من أحد أفراد أسرته (الافتقار إلى العمل المدفوع الأجر، ومشكلة السكن الخاص، وما إلى ذلك).

2. الزواج ومرحلة عدم وجود أطفال.في هذه المرحلة، يجب على الزوجين تحديد ما تغير في وضعهما الاجتماعي وتحديد الحدود الخارجية والداخلية للأسرة: أي من معارف الزوج أو الزوجة "سيسمح له" بدخول الأسرة وكم مرة؛ إلى أي مدى يجوز للزوجين البقاء خارج الأسرة دون شريك؟ إلى أي مدى يجوز التدخل في الزواج من جانب والدي الزوجين؟ قد تنشأ مشاكل اجتماعية وعاطفية وجنسية وغيرها.

من الضروري قبول التغيرات في شدة المشاعر، وإقامة مسافات نفسية ومكانية مع الوالدين، واكتساب الخبرة في التعاون في تنظيم الحياة اليومية للأسرة، وقبول وتنفيذ التنسيق الأولي للأدوار الزوجية (العائلية). في هذه المرحلة، تتم مناقشة القضايا المهنية لكل من الزوجين وإمكانية إنجاب الطفل الأول.

3. عائلة شابة لديها أطفال صغار.هناك تقسيم للأدوار المرتبطة بالأبوة والأمومة، والتنسيق بينهما، والدعم المادي للظروف المعيشية الجديدة للأسرة، والتكيف مع الضغوط الجسدية والعقلية الشديدة، والحد من النشاط العام للزوجين خارج الأسرة، وعدم كفاية الفرص للعيش. وحده، الخ.

يبدأ الزوجان في بداية تنفيذ وظائف الوالدين. يعد تشكيل منصب الوالدين عملية نقطة تحول في كثير من النواحي، وهي أزمة لكلا الوالدين، والتي تحدد إلى حد كبير مصير نمو الأطفال في الأسرة، وطبيعة العلاقات بين الطفل والوالد وتطور شخصية الطفل. الوالد نفسه. ظهور أدوار جديدة للأم والأب؛ يصبح آباؤهم أجدادًا (أجداد الأجداد).

قد تكون مشكلة مهمة إلى حد ما في هذه الفترة هي مشكلة تحقيق الذات للأم، التي تقتصر أنشطتها على الأسرة فقط. قد يكون لديها مشاعر عدم الرضا والحسد تجاه حياة زوجها النشطة. وقد يبدأ الزواج بالتفكك مع تزايد طلبات الزوجة لرعاية الأطفال، وشعور الزوج بأن زوجته وطفله يتدخلان في عمله ومسيرته المهنية.

4. عائلة بها أطفال المدارس (عائلة في منتصف العمر).غالبًا ما يكون وقت دخول الطفل إلى المدرسة مصحوبًا ببداية أزمة في الأسرة. ويصبح الصراع بين الوالدين أكثر وضوحا، حيث يصبح نتاج أنشطتهم التعليمية موضوعا للعرض العام. لأول مرة، يختبرون حقيقة أن الطفل سيكبر يومًا ما ويغادر المنزل، وسيُتركون بمفردهم مع بعضهم البعض.

5. الأسرة الناضجة التي يهجرها الأبناء.عادة ما تتوافق هذه المرحلة من تطور الأسرة مع أزمة منتصف العمر للزوجين. الأطفال في المنزل أقل وأقل في كثير من الأحيان، واتضح أنهم لعبوا دورا مهما بشكل خاص في الأسرة. ربما كان من خلال الأطفال يتواصل الآباء مع بعضهم البعض، أو أن الاهتمام بهم وحبهم يوحد الزوجين. قد يجد الآباء فجأة أنه ليس لديهم ما يتحدثون عنه مع بعضهم البعض. أو تتصاعد فجأة الخلافات والمشاكل القديمة التي تأجل حلها بسبب ولادة الأطفال.

في العائلات التي يوجد فيها أحد الوالدين فقط، قد يشعر برحيل الطفل كبداية لشيخوخة وحيدة. وفي الأسر ذات الوالدين، يزداد عدد حالات الطلاق خلال هذه الفترة. في أغلب الأحيان، تصبح الصور النمطية التي طورتها الأسرة بحلول هذا الوقت، سواء لحل المشكلات أو تجنبها، غير كافية. وتتميز هذه المرحلة بدرجة عالية من القلق. تتميز العلاقات الزوجية بتجارب فقدان الحب، وخيبة الأمل، و"تقليل قيمة" الشريك وانخفاض الشعور بالرضا الذاتي عن الزواج. يعكس الزنا، وهو أمر شائع في هذه المرحلة، رغبة الزوجين في إعادة النظر في نتائج مسار حياتهما وإيجاد فرص جديدة لتحقيق الذات من خلال البحث عن شريك آخر تكون معه أهداف حياة جديدة وفرص جديدة للنمو الشخصي. ترتبط، إقامة علاقات عاطفية وثيقة، خالية من عبء الأخطاء السابقة، ومشاعر الذنب ومرارة التجارب.

إن البحث عن شريك آخر لا يعكس الكثير من خيبة الأمل في الشريك القديم، بل يعكس إعادة التفكير السلبي في نتائج الحياة ومحاولة "بدء الحياة من الصفر". يرجع عدم كفاية مثل هذا الحل لأزمة منتصف العمر إلى عدم النضج الشخصي وعدم القدرة على حل المهام التنموية المرتبطة بالعمر بشكل بناء على أساس تعبئة موارد نظام الأسرة السابق.

6. شيخوخة الأسرة.في هذه المرحلة، يتقاعد أفراد الأسرة الأكبر سنا أو يعملون بدوام جزئي. في هذه المرحلة، يتم استئناف العلاقات الزوجية، ويتم إعطاء محتوى جديد لوظائف الأسرة

7. المرحلة الأخيرة من دورة حياة الأسرة.وعلى النقيض من المراحل السابقة من دورة حياة الأسرة، فإن الحاجة إلى تغيير هيكل دورها تتحدد من خلال العمليات غير المتكافئة لشيخوخة الزوجين وفقدان قدراتهما السابقة. عامل إنهاء النشاط المهني له أيضًا أهمية كبيرة.

تتكيف النساء بنجاح وبسرعة أكبر مع وضع المتقاعدين. وعادة ما يحتفظون في الأسرة بوضعهم السابق كسيدة المنزل، ومدبرة المنزل، ومنظم وقت فراغها. غالبًا ما يقتصر دور الزوج في الأسرة على دور "العائل". إذا توقف عن العمل، فإنه يفقد هذا الدور وغالبا ما يشعر أنه ليس في الطلب في الأسرة.

في هذه المرحلة من دورة حياة الأسرة، يبدأ الجيل المتوسط ​​بلعب دور مهم بشكل خاص، حيث يعتمدون عليه في الدعم العاطفي ورعاية الآباء المرضى والمسنين الذين يحتاجون إلى المساعدة. يُجبر الأطفال أحيانًا على تغيير وظائفهم لحل مشاكل رعاية أقاربهم المصابين بأمراض خطيرة.

مشكلة أخرى مميزة لهذه المرحلة هي الترمل وتشكيل نموذج جديد للحياة بعد فقدان الزوج.

يعد الزواج مرة أخرى أمرًا نادرًا إلى حد ما في مجتمعنا، خاصة بالنسبة للنساء، اللاتي يجدن أنفسهن في كثير من الأحيان في وضع الأرامل أكثر من الرجال. الخيار الأكثر شيوعًا بالنسبة لهم هو الاندماج مع أسرة الأطفال. في بعض الأحيان، كوسيلة للخروج من هذا الوضع، للتخلص من الشعور بالوحدة وتكون قادرة على تلبية الحاجة إلى التواصل مع الناس من جيله، الزوج الأرملة، على الرغم من تقدمه في السن، يدخل في زواج جديد. في مثل هذه الحالة، تزداد المسافة العاطفية والجسدية مع أطفاله، حتى انقطاع كامل في العلاقة.

إذا لاحظت خطأ، فحدد جزءًا من النص واضغط على Ctrl+Enter
يشارك:
نحن نحسن الخطابة والتفكير والكلام