نحن نضخ الخطابة والتفكير والكلام

الأسباب والعواقب العدوان الأنثويقد تكون مختلفة. بعد كل شيء ، الجميع غاضبون - رجالا ونساء. تفضل النساء القتال وراء الكواليس. أسلحتهم عتاب ومؤامرات وتصريحات لاذعة ونميمة. في الرجال ، يتم التعبير عن العدوان في شكل مفتوح. الدفاع عن رأيك ، المواجهة والقتال المبتذل. يعتبر عدوان الذكور أمرًا طبيعيًا. لكن على النساء أن يكبحن أنفسهن حتى لا يفقدن وجههن. لكن في بعض الأحيان ينفجر الغضب المتراكم. وغالبًا ما تصبح النساء اللواتي يحجمن عن عواطفهن لفترة طويلة أكثر عدوانية من الرجال.

6 182858

معرض الصور: أسباب وعواقب العدوان الأنثوي

أسباب العدوان الأنثوي.

غالبًا ما يكون سبب وعواقب العدوان الأنثوي جدارًا لا يمكن التغلب عليه من سوء التفاهم. تشعر المرأة بأنها محاصرة. ليس لديهم مساحة كافية للعمل النشط ، وتنسكب الطاقة المتراكمة. يجب ألا يغيب عن البال أن العدوان هو ، أولاً وقبل كل شيء ، وظيفة من وظائف الجسد التي تمنحها لنا الطبيعة. بل إن الشعور بالغضب ضمن حدود معقولة مفيد. الغضب يطلق الطاقة ، ويحث على تغيير نوع من الحالة الراكدة. كما أن العدوان يساعد في الحماية من التهديد الذي نشأ والدفاع عن مصالح المرء لتجاوز العقبات الجسيمة. على سبيل المثال ، تصبح المرأة شديدة العدوانية عند حماية طفلها.

العدوان هو أحد أسباب المواقف العصيبة. إن إيقاع الحياة في مدينة كبيرة سريع جدًا لدرجة أن الجسد يجب أن يكون دائمًا في "شكل قتالي". ندخل أنفسنا في حالة مرهقة من أجل التعبئة. للالتقاء في موقف حرج والخروج من مأزق بأقل قدر من الخسائر. بالمناسبة ، هذا هو السبب في أن الناس في المدن الكبرى أكثر عدوانية وسرعة الانفعال.

على الرغم من أن العدوان يبدو ظاهرة طبيعية ، اناس اشرارلا أحد يحبها. نحن لا نعرف كيف نعبر عن المشاعر السلبية بشكل صحيح. يصبح الغضب مدمرًا عند توجيهه إلى شخص معين. عندما يصبح الشخص هدفًا لك. وتعاني من مشاعر سلبيةبادئ ذي بدء ، أنت نفسك. إذا كنت تريد التعبير عن عدم رضاك ​​عن الموقف الذي نشأ ، فلا تحول المسؤولية إلى محاور معين. يجب ألا تلوم أحدًا على شيء ما ، لأن لكل شخص حقيقته الخاصة. لا أحد ذنب هذا أنت مزاج سيئ. إذا كنت تريد أن تصرخ ، تصرخ! إذا كنت تريد أن تعبر عن نفسك في "كلمة قوية" - حقك. لكن اصرخ دون أعين المتطفلين.

كيفية تجنب عواقب غير سارةعدوان.

ليس من السهل تجنب العواقب غير السارة للعدوان. إذا كان شخص ما وقحًا معك ، فلا يجب أن ترد على الجاني بنفس الطريقة. أولاً ، عبر عن مشاعره التي لا علاقة لها بك. إذا أجبته ، فأنت تأخذ مشاكله على عاتقك نوعًا ما. هل تحتاجه؟ ثانيًا ، حاول تقييم ما يمكن أن يؤدي إليه رد فعلك العنيف تجاه الوقاحة. قد يكون الشخص تحت تأثير الكحول أو المخدرات أو مريض عقليًا. في هذه الحالة ، يكون الجاني في حالة غير مناسبة ويمكن أن يتسبب في الكثير من المتاعب.

ماذا تفعل إذا تم تسميتك بأسماء عن قصد أو دفعتك ، مما يفسد حالتك المزاجية؟ حسنًا ، إذا كانت هناك فرصة للتحدث إلى صديق أو أحد أفراد أسرته. اسكب روحك ، إذا جاز التعبير. تساعد التقنيات المعروفة لمعظم النساء أيضًا - البكاء في الوسادة. أو العكس - لتمييز كيس اللكم. ولكن في أغلب الأحيان ، لا توجد كرة جلد ولا وسادة في متناول اليد. هناك المادية و الحيل النفسيةإعادة التوازن الروحي.

إحداها: تنحى جانباً وشد قبضتيك بقوة وشد جسمك لبضع ثوان (باستثناء عضلات الرقبة والوجه). ثم قم بالزفير بحدة واسترخي. هذه تمرين بسيطلن تجذب الانتباه - لن يلتف أحد في المعبد. لكن في هذا التمرين أهم وأصعب شيء هو التفكير بشكل صحيح. لا يمكنك تخيل مذنب معين. لن يختفي غضبك وتهيجك من هذا. عليك أن تفكر في كيفية اختفاء الغضب والعدوانية منك ، جنبًا إلى جنب مع توتر العضلات. تخيل كيف يذوب غضبك ويتبخر. وبمجرد أن تفتح قبضة يدك ، ستختفي.

هناك طريقة أخرى لعدم الصراخ على شخص ما وهي أن تخبره بهدوء أنك تشعر بالإهانة منه. يجب أن يكون الشخص مستعدًا لسماعك. تعمل هذه الطريقة بشكل أفضل مع العائلة والأصدقاء. إذا شعرت بالإهانة من أحد أفراد أسرتك ، فقل هذا: "عزيزتي ، أريد أن نصنع السلام. لكن ما يزعجني هو أنني غاضب جدًا منك. أنا بحاجة إلى وقت لأهدأ. هذه فقط مشاعري. ولا بد لي من التعامل معهم بنفسي. أعطني خمس دقائق من فضلك. سأهدأ وسنناقش الوضع الحالي في جو سلمي ". في الوقت نفسه ، لا تتحدث عن رفيقك ، ولكن عن الوضع الحالي. لا تستثني نفسك من الموقف. من الأفضل أن تعترف بعجزك وتقول مباشرة: "أريد أن أصرخ عليك!". المركز المفتوح هو الأكثر فاعلية لاتخاذ القرارات الصحيحة.

غالبًا ما يتجلى العدوان الأنثوي في الأسرة. بعد أن عانينا من مجموعة من المشاعر السلبية في العمل ، بعد اتهامنا بالعدوان ، نحملها إلى المنزل. وليست العلاقة بين الزوج والزوجة فقط هي التي تعاني منها بسبب أو بدون سبب. أكثر أفراد الأسرة ضعفا هم الأطفال هم الأكثر معاناة. في كثير من الأحيان ، نبث المشاعر السلبية ، نأسف بشدة لما حدث. لكن الكلمة ليست عصفور. قال ذات مرة ، لا يمكنك العودة.

يحدث الكثير مما يزعجك بغض النظر عن رغبتك أو مجهودك. يجب أن نقبل هذه الحقيقة كبديهية. على سبيل المثال ، أنت وحيد ، وزوجك يتأخر باستمرار في العمل. لا تولي اهتماما كافيا لك. قبل أن تغضب منه ، حلل سبب هذا السلوك. ربما لديه حقا وظيفة عاجلة. أو ربما لا يريد العودة إلى المنزل لزوجة غاضبة؟ ماذا تفعل لو العلاقات الأسريةهل انت عزيزتي بادئ ذي بدء ، افهم أن الفضائح تؤدي فقط إلى تفاقم الوضع. تأكد من أن تطلب منه بأدب العودة إلى المنزل مبكرًا. ولتوقظ مشاعره ، لجأ إلى الحيل الصغيرة. أقصر طريق لقلب الرجل هو من خلال طبق من حساء الملفوف السميك. طهي لبعض الوقت كل يوم ، إن لم يكن "باهظ الثمن" ، ولكن عشاء لذيذ. وفي كل مرة - شيء جديد. احصل على نفسك بالترتيب. شراء مجموعة جديدة من الملابس الداخلية الحميمة. فاجئه كلمة طيبة. وفي غضون أسبوع ، لن تضطر إلى أن تغضب منه. سوف تساعد ليس فقط زوجك وأطفالك. بادئ ذي بدء ، أنت تساعد نفسك. بعد كل شيء ، تعتمد صحتك على حالتك الذهنية.

وفيما يلي بعض أكثر النصائح القيمة، مما سيساعد على عدم الانزعاج من التفاهات وتهدئة عدوانك:

لا ينبغي أن تقاتل طواحين الهواء. رد على ما يحدث في الوقت الحالي. إذا كنت تقضي نصف يوم في التمرير خلال خمس ثوانٍ من الاستياء في رأسك ، فهذا طريق مباشر إلى العدوان غير المنضبط.

لا تعطي الحقيقي للمطلوب. قبل أن تنفجر ، فكّر في: هل وصفك زميلك أنك غير كفء حقًا ، أم أنك قررت أنها تعني ذلك؟

إذا كنت منزعجًا ، فعد حتى عشرة. وببطء. من خلال تعلم إبطاء رد الفعل العدواني ، ستتمكن قريبًا من تجنبه تمامًا.

تعلم بعض تمارين استرخاء العضلات. لا يمكن لأي شخص أن يغضب جسديًا إذا كان جسده مسترخيًا.

أكثر أفضل رد فعل- تمثيل الشخص الذي يضايقك على أنه ذبابة مزعجة. إنه يطن ، يطن ، ويتوقف. حشرة صغيرة ، ماذا تأخذ منها؟ في النهاية ، لن يعض.

فكر فيما إذا كانت المشكلة ستهمك في غضون خمس عشرة دقيقة؟ وبعد ساعتين؟ هل يستحق تمزيق أعصابك لشيء سينساه المساء؟

وفقًا لقوانين الفيزياء ليس فقط ، ولكن أيضًا في علم النفس ، مثل تلد مثل. أو أن قوة الفعل تساوي قوة رد الفعل. إذا لم تكن ذكيًا ، فيمكننا أن نقول بطريقة أخرى: عندما ترد "بشكل مناسب" بالعدوان على العدوان ، عندئذٍ يشتد الصراع حتماً. وإذا أظهرت القليل من ضبط النفس ، إذن شخص عدواني، دون تلقي رد ، سيفقد الاهتمام بك. الأمر متروك لك لتقرر ما إذا كنت ستعيش في وئام مع نفسك ، أو تمزق هذا العالم إلى أجزاء صغيرة. ومع ذلك ، فإن الانسجام أفضل!

العدوان هو هجوم جسدي أو الطبيعة النفسية، والدافع الرئيسي لها هو شكل من أشكال السلوك المدمر الذي ينتهك إمكانية تعايش الناس ويسبب الأذى لجميع أقارب الموضوع.

يمكن أن يكون العدوان وسيلة لحماية نفسية الإنسان من المواقف المؤلمة ، ولكن عندما يتحول إلى أسلوب من التفريغ العاطفي والتأكيد على الآخرين ، فإن السؤال الذي يطرح نفسه هو كيفية التخلص من العدوان.

أسباب العدوان

يمكن أن تكون أسباب العدوان متنوعة للغاية. في أغلب الأحيان ، تشمل تعاطي الكحول والمواد المخدرة ، مما يؤثر سلبًا الجهاز العصبيويثير استجابة عدوانية وغير كافية للمنبهات الطفيفة.

أيضًا ، لا تنسَ الأسباب النفسية الداخلية: عدم الرضا في الحياة الشخصية ، المشاكل الحميمة ، الشعور بالوحدة ، الاكتئاب.

بالإضافة إلى ذلك ، يمكن أن يكون العدوان مظهرًا من مظاهر العديد من الأمراض والاضطرابات العقلية (انفصام الشخصية) ، أو نتيجة الصدمة العضوية (التهاب السحايا والتهاب الدماغ) أو الصدمة العاطفية. في كثير من الأحيان ، تكون أسباب العدوان أيضًا عوامل ذاتية بحتة. عادات مختلفة ، انتقام ، تعصب ديني أو أيديولوجي ، صورة رجل قوي- كل هذا يمكن أن يثير سلوكيات هدامة.

أنواع العدوان

يوجد أنواع مختلفةالعدوان وطرق تصنيفها. يجب أن يكون مفهوما أن العدوان له تركيز مختلف. يستهدف ما يسمى بالعدوان المغاير الآخرين - ونتيجة لذلك فإن الإهانات والضرب والاغتصاب وحتى القتل هي عواقبه. إن العدوان الذاتي للشخص موجه لنفسه حصريًا ويتم التعبير عنه بأفعال مدمرة للذات ، وقد تكون نتيجة ذلك انتحارًا.

يمكن أن يكون العدوان رد فعل أو عفويًا. في الحالة الأولى ، يكون الرد على حالة الانفعال الحالية ، ومثال على ذلك نزاع داخلي ، صراع في العمل. يتجلى العدوان العفوي دون سبب واضح تحت تأثير النبضات الداخلية. غالبًا ما يكون هذا النوع من العدوان علامة أمراض عقليةأو الأمراض.

أشكال العدوان

يميز علماء النفس أيضًا بين أشكال العدوان. من بينها ، من المهم ملاحظة اللعبة والخبيثة. تحت عنوان "لعبة العدوان" يُقصد به إظهار الشخص لمهاراته وبراعته ومهاراته ، ولكن ليس للأغراض المدمرة ، والتي هي أيضًا الرغبة في إحداث ضرر. مثل هذا السلوك هو مؤشر بحت وغالبًا ما يشار إليه باسم "العدوان الزائف".

خبيث ، هو أيضًا عدوان "تعويضي" يتجلى في نموذج سلوكي مدمر ، ميل إلى القسوة والعنف. غالبًا ما تكون هذه الإجراءات بمثابة نوع من البديل لحياة شخصية منتجة للإنسان.

خيارات لإظهار العدوان

مظهر من مظاهر العدوان هو مظاهرة خارجية من قبل شخص لعدم الرضا عن شيء ما. في كثير من الأحيان ، قد لا يكون الموضوع نفسه مدركًا لشعوره بعدم الرضا أو لا يكون على دراية بأسبابه ، وقد لا يكون على دراية بسلوكه العدواني.

العدوان عند الرجال والنساء مختلف نوعًا ما. الرجال أكثر ميلا إلى مظهر جسديوكلها تبدو وكأنها لكمة على الطاولة. تظهر النساء ذلك بشكل أكثر عاطفية في شكل شكاوى متكررة غير متماسكة ، وتوبيخ ، واستنتاجات غير قابلة للتبرير المنطقي.

يميل العدوان إلى التراكم في الفرد ويتجلى في حالة الاصطدام بعامل استفزازي قد لا يكون مرتبطًا بالأسباب الحقيقية للعدوان على الإطلاق. لذلك ، من المهم جدًا ألا تحاول الاحتفاظ بها في نفسك ، ولكن في محاربة العدوان ، أعط انتباه خاصتحديد السبب الأساسي.

العدوان بين المراهقين

عدوانية المراهقين ليست أقل شيوعًا. عادة ما يتم اكتشافه خلال فترة المراهقة ، عندما يكون جديدًا مشاكل خطيرة، بما في ذلك التواصل مع أقرانه ، وتنشأ تناقضات مختلفة في ذهنه. يصبح المراهقون مفرطون في النشاط ، ويتخذون موقفًا متمردًا تجاه عائلاتهم وأحبائهم ، وفي بعض الأحيان ، على العكس من ذلك ، ينسحبون إلى أنفسهم ، ويصبحون قاسين وغير حساسين عاطفيًا.

لمنع العدوان عند الطفل ، من الضروري السعي لإقامة اتصال معه ، إن أمكن ، قبول وفهم موقفه والاستماع والمساعدة دون انتقاد حاد ضده. من المهم القضاء على العدوان في الأسرة التي لديها أطفال ، حيث يكون نوعًا من القاعدة بين البالغين. من الآباء المشاجرين ، يتبنى الأطفال ، كقاعدة عامة ، هذه العادات على مستوى اللاوعي ، حتى لو لم يكونوا شهودًا متكررًا على المشاجرات والصراعات بين الأم والأب.

تتكون الوقاية والعلاج من العدوان لدى المراهقين من تكوين مجموعة معينة من الاهتمامات ودعمها. يجب على الآباء ألا يشركوا أطفالهم فقط في الأمور المفيدة و أنشطة مثيرة للاهتمامولكن عليك أيضًا مراعاة هواياته الشخصية. يجب ألا تحاول تغيير الطفل بالقوة الغاشمة. إن غياب اللوم والنقد ، وكذلك القدرة على الاستماع لمشاعر المراهق ، أمر مهم جدًا بالنسبة له خلال فترة نموه.

العدوان الأسري

غالبًا ما يصبح العدوان في الأسرة هو الموضوع الأكثر مناقشة في المكاتب علماء نفس الأسرة. ولكن ، قبل الاتصال بهم ، من المنطقي أن تحاول تسوية الموقف بنفسك من أجل التخلص من العدوان. هناك العديد من الأسباب والأسباب وراء العدوان الأسري ، وبعضها أكثر شيوعًا من البعض الآخر:

  • عدم رضا أحد الزوجين أو كليهما عن حياتهم الجنسية.
  • الشعور بعدم الاحترام تجاه "أنا". السخرية المستمرة والتوبيخ والملاحظات والنقد وتجاهل المصالح والهوايات.
  • الاغتراب النفسي بين الزوجين. قلة العناية والاهتمام والمودة والتفاهم.
  • أنواع مختلفة من الإدمان "غير الصحي". تعاطي الكحول والتدخين وغيرها عادات سيئة. وهذا يشمل أيضًا الإدمان الذي يؤدي إلى إنفاق نقدي غير معقول.
  • الخلافات المالية. عدم القدرة على وضع ميزانية عامة للأسرة.
  • استياء أحد الزوجين من المساعدة المتبادلة ، وتوزيع العمل ، والتعاون في المواقف الصعبة، والتي قد تكون مرتبطة بتربية الأطفال أو التدبير المنزلي.

كما ذكرنا سابقًا ، يمكن أن يكون هناك العديد من الأسباب. ومع ذلك ، أي زوجينقادر على تحديد "نقاط الألم" بشكل مستقل ، ومن خلال مناقشة المشكلة ، يمكنك العثور عليها سبب محتملالصراعات.

العدوان سمة شخصية مستقرة ، في وجودها يميل الشخص إلى إيذاء الأشياء من حوله. يتجلى العدوان أيضًا من خلال التعبير عن المشاعر السلبية: الغضب ، الغضب ، الغضب ، الموجه إلى الأشياء والأشياء الخارجية. لا يفهم الجميع سبب عدم قدرة الشخص على كبح جماح الغضب الناتج ، ولسبب وجود معاملة قاسية للأطفال وتفكك العائلات بالاعتداء. يقع اللوم على العدوان في كل شيء ، والذي يتجلى من خلال سمة مميزة ثابتة لشخص يسمى العدوانية.

يتجلى العدوان بطرق مختلفة ، كل هذا يتوقف على درجة تهيج الشخص وصفاته الشخصية والموقف. هناك العديد من مظاهر هذا السلوك ، والتي سننظر فيها بالتفصيل.

تستند جميع الأنواع إلى عدة دوافع للسلوك البشري: ينشأ العدوان نتيجة الرغبة في تحقيق هدف المرء (ويتدخل شخص ما أو شيء ما في ذلك) ، والحاجة إلى التفريغ النفسي ، والحاجة إلى تأكيد الذات.

أسباب هذا السلوك

العدوان في الشخص لا يتطور على الفور. هناك نظريات تقول أن سمة الشخصية هذه متأصلة في جميع الكائنات الحية. بطريقة ما، هو عليه. عندما يضطر الشخص للدفاع عن نفسه من الخطر ، يبدأ في التصرف بعدوانية.

لكن الفرق بين سمة الشخصية والعدوانية هنا مهم كعمل دفاعي غير مقصود. لكن يتفق العديد من العلماء على أن الشخص منذ ولادته ليس لديه عدوان ، فهو يتعلم نموذجًا لمثل هذا السلوك على مدار حياته ، اعتمادًا على الوضع الاجتماعي من حوله.

هناك عدة أسباب لظهور العدوان:

يُفهم العدوان في علم النفس على أنه ظاهرة اجتماعية ونفسية ولا ينطبق على الأمراض العقلية. وفقًا لنتائج الدراسة ، يحدث هذا السلوك في الأشخاص الأصحاءذاتيًا ، إذا مشاكل نفسية. على سبيل المثال ، شخص ما يريد الانتقام ، شخص نشأ في هذا ولا يعرف أنماطًا أخرى من السلوك ، والبعض الآخر أعضاء في بعض الحركات المتطرفة ، وبعضهم مغرم بعبادة العدوان كقوة وشجاعة.

لا يُظهر المرضى المصابون بمرض عقلي العدوانية دائمًا. هناك أدلة على أن حوالي 10٪ فقط من الأشخاص الذين تسببوا في أذى معنوي أو جسدي للآخرين يعانون من مرض عقلي. في حالات أخرى ، تملي هذه الأفعال الذهان ، وهو رد فعل مبالغ فيه على الأحداث الجارية. في معظم الحالات ، السلوك العدواني هو رغبة في الهيمنة.

عوامل الخطر للعدوانية

ليس كل شخص في أدنى حالة صدمة نفسية سيظهر عدوانًا. هناك بعض ملامح الموقف الخارجي وإدراكه الداخلي التي تؤدي إلى سلوك لافت للنظر وهدام.

بدلاً من ذلك ، يتم تشكيل نموذج سلوكي مدمر لدى الأشخاص المعرضين للاندفاع ، والذين يدركون كل شيء عاطفياً للغاية ، ونتيجة لذلك يشعرون بعدم الراحة وعدم الرضا. مع شرود الذهن ، هناك احتمال للعدوانية العاطفية. إذا كان الشخص مدروسًا ، فيمكنه وضع خطط لكيفية إظهار العدوان الفعال.

لقد أثبت علماء النفس أنه عندما تتعرض القيم الأساسية للفرد للتهديد ، فإنه يصبح عدوانيًا. وبالتالي ، يمكن القول إن أي حاجة غير مرضية تمامًا لدى أي شخص يمكن أن تؤدي إلى هذا النمط المدمر من السلوك.

غالبًا ما يحدث العدوان مع ضعف الحماية الأخلاقية من الإجهاد. في مستوى مرتفعيزيد القلق أيضًا من احتمالية حدوث عدوانية. إفراط مشاعر سلبيةفي الطفولة المبكرةيؤدي إلى مثل هذه الأنماط. محاولة التخلص من الاستبداد شخصيات مهمة(الآباء ، قادة المجموعات الصغيرة التي تشمل الفرد) ، لدى الطفل مخرج واحد فقط - للتصرف بعدوانية. النجاح بعد إصلاح هذا السلوك في ذهنه ، كلحظة إيجابية ، تتشكل مهارة تأكيد الذات من خلال العدوان.

قد تكون أسباب الرغبة في إحداث ضرر معنوي أو جسدي للآخر ، تهيج المراكز العصبية الموجودة في منطقة الدماغ البيني.

كيف ترى مظاهر السلوك العدواني؟

العدوان ، ينقسم بعض العلماء إلى حميدة وخبيثة. حميدة - هذا مظهر من مظاهر الشجاعة والمثابرة والطموح. بشكل عام ، من أجل تحقيق نتائج جيدةفي العمل ، يتم تشجيع المظاهر المهنية لمثل هذا العدوان. لكن العدوانية الخبيثة غير البناءة هي نية واعية لإحداث الضرر. يمكن ملاحظة ذلك من خلال إظهار سمات مثل الوقاحة والقسوة والعنف. العواطف والعواطف السلبية والمشاعر مستعرة في الشخص.

تختلف مظاهر العدوان لدى الرجال والنساء قليلاً. يتسم الرجال بانفجار عاطفي مشرق مع تأثير مادي على الجسم ، وليس بالضرورة الذي تسبب في رد الفعل. هذه ضربة على الطاولة ، على الحائط ، تلوح بيديك ، تدوس. في النساء ، يظهر العدوان من خلال الاستياء والشكاوى الدورية من الحياة. في هذه الحالة ، تميل النساء إلى "نشر" أزواجهن باستمرار ، والقيل والقال ، وأي استنتاجات لا أساس لها لها عواقب سلبية.

غالبًا لا يدرك الشخص أنه يظهر عدوانًا. في هذه الحالة ، نحن نتحدث عن عدوان غير مباشر ، فهو عرضة للانتقاء الشخص منفردأو العائلة. بعد انتقاء الحيرة وإدراك عدم الرضا عن بعض الحاجات ، ينتقل إلى مظاهر العدوان اللفظي: رفع صوته ، والتحول إلى الصراخ ، والإذلال والشتائم ، وإيذاء المحاور النفسي.

يعتبر التجاهل أيضًا مظهرًا من مظاهر العدوان. لطالما اعتبرت المقاطعة أحد أشكال التعذيب الفعالة للإنسان ، حيث لم يستطع الدخول في حوار وشعر بالوحدة والعيوب والاعتراض. التجاهل يتسبب في جلد الذات والشعور بالذنب أي العدوان الذاتي. هكذا يعاقب الإنسان نفسه.

مظاهر عدوانية الطفل

عند الأطفال ، يكون مظهر العدوانية أكثر وضوحًا. إنهم لا يعرفون كيف يخفون عواطفهم. بالطبع ، من الجيد ألا تتراكم المشاعر السلبية ، لكن في مثل هذه الحالة يصعب على المعتدين الصغار التحكم في أنفسهم. يتجلى العدوان لدى هؤلاء الأطفال من خلال اللدغات ، والدفع ، والضربات ، والتهديدات ، والأفعال السلبية. يمكننا القول أن الأطفال لديهم نوعان رئيسيان من مظاهر الرغبة في إيذاء شخص ما: جسدي و العدوان اللفظي.

المراهقون شكل عدوانييتم التعبير عن السلوك بالفعل بشكل مختلف إلى حد ما وتتغير آليات مظهره بشكل طفيف. يميل المراهقون إلى أن يكونوا أكثر لفظًا أفعال جسديةمع العدوانية ، بالفعل أكثر قسوة ، والتسبب في مزيد من الضرر ، والحد من الجرائم.

الأسباب النفسية لتظهر هذه الحالة هي الانتقال من الطفولة إلى البلوغ ، وعدم الرضا عن الحاجة إلى القبول والحب ، وعدم اليقين من حياة مستقلة. تحدث أيضا التغيرات الفسيولوجية، والتي يمكن أن تسبب العدوانية على المستوى الهرموني.

العلاج وتصحيح السلوك الموجه بقوة

كما تعلم ، تكمن الأسباب غير الفسيولوجية لظهور العدوان بيئةوالوضع الأسري والتعليم. في حالة العدوان قبل السريري ، أي الناشئة عن أسباب نفسيةيتم تطبيق طرق التصحيح النفسي لسلوك الأطفال والآباء والبالغين.

مع الأضرار التي لحقت بهياكل الدماغ ، والعدوان النفسي المتضخم ، والحالات المعقدة من الاضطرابات العاطفية والإرادية ، فإن العلاج من تعاطي المخدرات ضروري.

العلاج النفسي للتغلب على العدوانية

العدوان يتطور عند الطفل سن مبكرةومثل هذا السلوك في غياب التصحيح يرافق الإنسان في سن الرشد. من المهم للوالدين أن يعرفوا في الحالات التي سيخرج فيها طفلهم المشاعر السلبية التي ستصبح بداية للسلوك العدواني:

اعتمادًا على هذه العوامل ، يتم استخدام طرق العلاج النفسي لتصحيح العدوان. غالبًا ما يتم استخدام نهج معرفي سلوكي وعقلاني لحل المشكلات. يساعد الطبيب الشخص ، والطفل على تعلم حوار بناء مع المحاورين ، والسلوك المتكيف اجتماعيًا ، وإزاحة المشاعر السلبية بطرق مقبولة اجتماعيًا.

العدوان في مظهره المشرق خطير على المجتمع ، ومهمة المعالج النفسي هي تعليم الشخص التعامل مع العواطف وحل المشاكل الداخلية - أسباب مثل هذا السلوك. لهذا ، يتم أيضًا استخدام التحليل النفسي أو أنواعه المختلفة. طرق التحليل الصدمة النفسيةفي مرحلة الطفولة ، تساعد إزالة الكتل من العقل الباطن وتطوير آليات الدفاع النفسي الشخص على حل مشكلة كانت تفقس منذ سنوات. العدوان لا يختفي مباشرة بعد هذا التحليل. يجب أن يكون هناك شخص قريب منك يهتم بردود الفعل العاطفية غير المقبولة. يجب أن يُظهر هو وبيئة المريض اهتمامهم وحبهم للمريض.

العلاج الطبي

أثار العدوان أسباب فسيولوجية، تعامل مع المخدرات. يعتمد العلاج الدوائي على الأساس مرض سريري، وخاصة الأدوية طويلة الأمد ، يجب أن يصفها الطبيب فقط.

تعتبر البنزوديازيبينات ومضادات الذهان فعالة في علاج هذه السلوكيات ، كما تستخدم مضادات الذهان من الجيل الثاني. تُعطى بعض الأدوية تحت اللسان ، والبعض الآخر أكثر فعالية من خلال الحقن العضلي أو الوريدي.

العدوان كلمة لاتينية الأصل ("aggredi") وتعني "الهجوم ، الهجوم". إيقاع الحياة الحديث والعقلي و تمرين جسديوالأرق والمواقف العصيبة المنتظمة تؤدي إلى حقيقة أن السكان يصبحون أكثر عدوانية.

شخص ما يتناثر الطاقة السلبية، يهدأ ويتحرك ، ولا يمكن لأي شخص التعامل بمفرده مع عبء من المشاكل والسلوك العدواني يصبح بالفعل مرضًا عقليًا ، وليس مجرد مظهر من مظاهر الشخصية السيئة أو رد فعل على موقف معين. يعتبر المعالجون النفسيون العدوانية مثل السلوك البشري المدمر الذي يسبب الناس عدم الراحة النفسيةوالأضرار المادية. بالإضافة إلى ذلك ، قد يشير السلوك العدواني بدون سبب إلى خطورة الاضطرابات الهرمونيةفي الجسم ، وأن الشخص يعاني من مرض الزهايمر. على أي حال ، يتطلب السلوك العدواني فحصًا شاملاً لا ينصح بتأجيله بأي حال من الأحوال. ليس سرا أن العدوان يتزايد كل عام. إنه يعاني ليس فقط في البلدان المحرومة ، ولكنه أيضًا سعيد جدًا من حيث الاقتصاد ومستوى المعيشة.

أسباب السلوك العدواني

يحدد المعالجون النفسيون والأطباء النفسيون عدة أسباب للسلوك العدواني ، من بينها تعاطي مضادات الاكتئاب والحبوب المنومة ؛ عانى من صدمة نفسية في مرحلة الطفولة. مشاكل في الحياة الشخصية والعمل (الفصل) ؛ - التعب المتراكم من العمل الشاق دون راحة.

دوافع السلوك العدواني

هناك عدد من الدوافع للسلوك العدواني. دعونا نفكر فيها بمزيد من التفصيل.

  • الدوافع المرضية هي الذهان والأوهام والهلوسة وما إلى ذلك. هم نتيجة الاضطرابات والأمراض العقلية.
  • الدوافع العدائية - الانهيار العاطفي ، الغضب ، الكراهية ، الغضب.
  • الدوافع هي المتعة - هنا العدوان هو أداة للحصول على المتعة.
  • الدوافع الاستبدادية (التعطش للسلطة) - يسعى الشخص الذي يظهر عدوانًا استبداديًا للسيطرة على الآخرين بأي ثمن.
  • دوافع الإنكار هي العدوان كوسيلة لانتهاك القواعد والقواعد المعمول بها.
  • دوافع التنظيم الذاتي العقلي - بمساعدة العدوان ، يحاول الشخص موازنة حالته العاطفية.

هناك أيضًا دوافع وقائية ودوافع لتحقيق واكتساب ودوافع للمتابعة.

نظريات السلوك العدواني

من بين النظريات الأكثر شيوعًا للسلوك العدواني نظريات سيغموند فرويد وإي فروم وك. لورنز.

يقسم العلماء نظريات العدوان إلى أربع فئات ، والتي تعرف العدوان على أنه دافع فطري ، ودائع (ما يسمى نظرية القيادة) ؛ الحاجة التي تسببها عوامل خارجية(نظرية الإحباط) ؛ العمليات العاطفية والمعرفية. العدوان كنموذج للسلوك الاجتماعي.

أسباب السلوك العدواني للطلاب الأصغر سنًا

يلاحظ المعلمون وعلماء النفس ذلك في السنوات الاخيرة، الطلاب الصفوف الدنياأظهر المزيد والمزيد من العدوان تجاه كل من الأقران والمعلمين. يسمي الخبراء السبب الأول بالوضع غير المستقر في الأسرة ، حيث يكون الآباء أنفسهم عدوانيين تجاه أطفالهم وبعضهم البعض. نتيجة لذلك ، يصبح العدوان هو القاعدة لمثل هذا الطفل. بالإضافة إلى ذلك ، فإن التناقض في تنشئة الوالدين (اليوم ممكن ، لكنه مستحيل تمامًا غدًا) يؤدي إلى حقيقة أن الأطفال يشعرون بالارتباك والمرارة.

النزاعات مع زملاء الدراسة ، والتخلف في الدراسات ، والمطالب المفرطة ، وغالبًا ما يؤدي تحيز المعلم أيضًا إلى العدوان.

خصائص السلوك العدواني

يلاحظ علماء النفس أن السلوك العدواني يبدأ في التكون في غاية عمر مبكرعندما تكون هناك عقبات في طريق رغبات الطفل. هناك ثلاثة عوامل تثير حدوث السلوك العدواني - نفسية وبيولوجية واجتماعية.

العامل البيولوجي - الوراثة ، تعاطي المخدرات ، الكحول والعقاقير المؤثرة على العقل ، إصابات الدماغ الرضحية ، الأمراض المعدية.

العامل الاجتماعي هو تأثير الأسرة والأصدقاء وزملاء العمل والدائرة الاجتماعية غير الاجتماعية.

العامل النفسي - الأنانية ، عدم الاستقرار العاطفي ، الاندفاع ، القلق ، الشك ، الاعتماد.

ملامح السلوك العدواني

سلوك عدواني- هذا نوع من السلوك يتسبب فيه ضرر عمدًا ، جسديًا ومعنويًا ، لشخص آخر. يختلف السلوك العدواني باختلاف الجنس ، فهو يهدد الآخرين (لفظيًا ، بنظرة ، بإيماءة). من بين سمات السلوك العدواني ، يمكن للمرء أن يلاحظ الميل إلى التأثير الجسدي ، حتى المعارك العنيفة ؛ الأضرار التي لحقت بالممتلكات ابتزاز؛ الذل والشتائم.

علم نفس السلوك العدواني

تذكر أن كلمة "عدوان" من أصل لاتيني ("aggredi") وتعني "الهجوم ، الهجوم". يلاحظ علماء النفس أن هناك فرقًا بين العدوانية والعدوانية: العدوانية هي سمة من سمات شخصية الشخص ، والعدوانية هي حالة. بالمناسبة ، اعتقد سيغموند فرويد أن العدوانية هي شكل فطري من السلوك لا يمكن علاجه ، بل يضعف فقط.

السلوك العدواني عند الأطفال

يلاحظ علماء النفس أن السلوك العدواني لدى الأطفال الصغار (حتى سن 3 سنوات) هو عملية طبيعية لا ينبغي أن تخيف والديهم. قد تكون أسباب النهج العدواني لدى الطفل هي الإثارة المفرطة أو التعب أو الجوع أو العطش ، احساس سيء. في النهج الصحيحالطفل الوالد وفي حالة عدم وجود عامل بيولوجي للسلوك العدواني ، يتخطى الطفل بعد ذلك السلوك العدواني.

سلوك عدواني في عمر سنتين

يستكشف الأطفال البالغون من العمر عامين العالم بنشاط ، فهم فضوليون ومنفتحون للغاية. في هذا العمر ، يتسبب أي حظر وعدم تلقي ما هو مرغوب في رد فعل عدواني عنيف لدى الطفل. في هذا العصر ، لا يستطيع الأطفال تقدير عواقب أفعالهم. دفع صديقه في الصندوق الرمل ، فسقط وضرب بقوة. لا ينصح علماء النفس والمعلمون بتوبيخ الطفل الذي أظهر عدوانية. من الأفضل شرح الموقف بهدوء وتحويل انتباه طفلك إلى شيء آخر. غالبًا ما تشير الهستيريا ليس إلى مزاج سيئ ، ولكن التعب أو الجوع أو العطش.

سلوك عدواني في عمر 3 سنوات

ثلاث سنوات هي فترة الأزمة العمرية الأولى عند الأطفال. يعتقد علماء النفس أنه في هذا العمر ، لا ينبغي أن يدفع غضب الأطفال وغضبهم وهستيرياهم وعدوانيتهم ​​الآباء إلى معاقبة الأطفال وإعادة تثقيفهم ، ولكن يجب عليهم فقط المساعدة والفهم والشرح. يمكن أن تكون قسوة الطفل تجاه الحيوانات مدعاة للقلق. لتصحيح السلوك ، من الأفضل اللجوء إلى طبيب نفساني للأطفال.

سلوك عدواني لدى طفل يبلغ من العمر 7 سنوات

سبع سنوات هي فترة أزمة أخرى في تنمية شخصية الطفل. في سن 6-7 ، يذهب الأطفال إلى المدرسة ، ويقعون في عالم غير مألوف تمامًا من القيود والقيود ، وبالتالي تصبح الأزمة أعمق. تتشاجر "سبع سنوات" مع الأقران ، وكن وقحًا مع الوالدين وغالبًا ما تتجاهل سلطة المعلم. إنها مفارقة ، لكن علماء النفس على يقين من أنه لا يستحق قمع العدوان عند الأطفال. الشر يولد الشر. عندما يعاقب أحد الوالدين طفلًا على إبداء العدوان ، فإن هذا لا يؤدي إلا إلى تفاقم الموقف ، فالعدوان في طفل يبلغ من العمر سبع سنوات ينجم عن حالة عصبية في الأسرة ، ونزاعات خاصة بين الوالدين ؛ التطبيقات العقاب البدنيللطفل أقسام المصارعة ومشاهدة أفلام الحركة والإثارة ؛ الدافع الخاطئ للإذن حالات الصراع"وقمت بضربه."

السلوك العدواني في مرحلة ما قبل المدرسة

سبب العدوان عند الاطفال سن ما قبل المدرسةقد تكون هناك عوامل وراثية - شخصية ، وعوامل بيولوجية ، وكذلك أمراض الدماغ الجسدية.

أجمع علماء النفس بالإجماع - إذا ساد الحب والثقة في الأسرة ، توقف ودي ، فلن يظهر الطفل أبدًا أي عدوان. الأسرة والأطفال المحيطون ووسائل الإعلام - تؤثر هذه العوامل الثلاثة (إذا كان الطفل يتمتع بصحة جسدية) على مستوى العدوانية في مرحلة ما قبل المدرسة.

السلوك العدواني للطلاب الأصغر سنًا

لاحظ المعلمون أن العدد في كل عام الأطفال العدوانيةينمو باطراد. ومع ذلك ، بالضبط مدرسة ابتدائيةله أكبر تأثير على الطفل. أي أن المعلم المؤهل ، بالطبع ، بمشاركة أولياء الأمور ، يمكنه التعامل مع العدوان الذي يظهره الطلاب في الصفوف 1-4. في سن 6-10 أطفال ، يتم تكوين شخصية الطفل ، وتحديد مكانه في الفريق ، في كثير من الأحيان ، يحاول الأطفال إثبات أهميتهم من خلال العدوان.

السلوك العدواني لأطفال المدارس

كما تعلم ، تفرض المدرسة قيودًا خطيرة على سلوك الطلاب. وإذا اعتبر طلاب المدارس الابتدائية أن هذا هو المعيار ، فإن طلاب المدارس الثانوية يحتجون أحيانًا. في كثير من الأحيان ، تنشأ الصعوبات عندما يكون الوضع المالي للطالب أعلى بكثير من معلمه والطفل يعرف ذلك. يشعر الأطفال من العائلات الثرية بالخصوصية ويحتاجون إلى مثل هذا الموقف ، سواء من أقرانهم أو من المعلمين. هناك الكثير من الأسباب التي تثير العدوان لدى أطفال المدارس. من المهم ألا يغض الآباء والمدرسون الطرف عن المشكلة ، ولكن يحاولوا حلها من خلال إشراك علماء النفس والمعالجين النفسيين.

السلوك العدواني للمراهقين

العدوان بين المراهقين يتزايد كل عام. عدم المساواة الاجتماعية والاقتصادية ، والوضع الأسري المختل ، والمشاكل الأكاديمية ، ووسائل الإعلام ، والأفلام التي يسود فيها العنف - هذه ليست القائمة الكاملة لما يجعل المراهقين يظهرون العدوانية.

السلوك العدواني بين المعلمين

لسوء الحظ ، فإن احتراف المعلمين آخذ في الانخفاض كل عام. حولليس فقط فيما يتعلق بإتقان الموضوع ، ولكن أيضًا حول القدرة على التواصل والتأثير والتأثير على الطلاب ، يصبح أن تصبح سلطة بالنسبة لهم أكثر صعوبة من تدريس الحسابات الرياضية المعقدة. هيبة مهنة التدريس آخذة في التدهور. غالبًا ما يثير السلوك العدواني للأطفال نفس الاستجابة من المعلمين. حسنًا ، رفع صوتك للطلاب هو بالفعل القاعدة وليس الاستثناء. علم أصول التدريس هو علم معقد ولا يتمكن كل معلم من فهمه. لا ينبغي أن يمر السلوك العدواني للمدرسين دون أن يلاحظه أحد وأن يغطيه الفريق ، فهؤلاء الأشخاص ليس لهم مكان في نظام التعليم. ما الذي يمكن أن يعلمه المعلم الذي يرفع صوته بانتظام ويهين طلابه؟

السلوك العدواني للرجل

في أغلب الأحيان ، يستخدم الرجال أشكالًا مفتوحة من العدوان. يسمي المعالجون النفسيون عوامل مثل الوراثة والعامل الاجتماعي والثقافي والعوامل البيولوجية كأسباب للعدوان بين الرجال. في أغلب الأحيان ، يظهر الرجال عدوانية تجاه أفراد أسرهم وزوجاتهم وأطفالهم. يمكن أن يكون مثل هذا العدوان جسديًا ومعنويًا ، بما في ذلك اقتصاديًا. تصحيح السلوك العدواني للرجال أمر صعب للغاية ، لأنهم في حوالي 100 ٪ من الحالات يعتبرون سلوكهم طبيعيًا ولا يرغبون في التواصل مع علماء النفس.

سلوك عدواني بعد السكتة الدماغية

عدوان بعد السكتة الدماغية- نتيجة نموذجية لهذا المرض ، فالمريض الذي أصيب بسكتة دماغية يصبح سريع الانفعال وسريع المزاج ويعاني من تقلبات مزاجية غير مبررة. يجب على الأقارب التحلي بالصبر ومساعدة الناجين من السكتة الدماغية بكل طريقة ممكنة. لأن المريض يحتاج إلى راحة كاملة وفقط المشاعر الايجابيةنجاح إعادة التأهيل يعتمد عليه.

العدوان بعد السكتة الدماغية يرجع إلى حقيقة أن حالة المريض النفسية الجسدية تتغير.

أشكال السلوك العدواني

العدوانية اللفظية والجسدية هي أشكال من السلوك العدواني.

الشكل اللفظي هو إذلال وإهانة الشخص بمساعدة الكلمات. يمكن أن يكون هذا النوع من العدوان مباشرًا وغير مباشر.

يمكن أن يكون الاعتداء الجسدي أيضًا مباشرًا (إذلال جسدي) ، وغير مباشر (ضرر في الممتلكات) ورمزي (تهديدات وترهيب). هناك أيضًا شكل حقيقي من أشكال العدوان يتجلى في إحداث إصابات جسدية.

يقدم المعالجون النفسيون مثل هذا التعريف للعدوان - هذا نوع من السلوك المدمر المحفز الذي يتعارض مع قواعد ومعايير الأخلاق العامة ، ويسبب أيضًا ضررًا ، معنويًا وماديًا وماديًا.

السلوك العدواني هو شكل من أشكال رد الفعل على حالات المشكلةمما يؤدي إلى التوتر والإحباط وما إلى ذلك.

السلوك العدواني السلبي

السلوك العدواني-السلبي أو العدوان السلبي هو نوع من السلوك ، رد فعل على المواقف الإشكالية ، حيث يحاول الشخص قمع الاستياء في نفسه ، وإخفائه في أعماق نفسه. على سبيل المثال ، تأجيل اتخاذ قرار مهم ومصيري. الأشخاص المعرضون للسلوك السلبي العدواني يعتبرون أنفسهم دائمًا ضحايا. غالبًا ما يعانون من الخوف من اتخاذ القرار والإدمان.

تشخيص السلوك العدواني

يتم إجراء تشخيص السلوك العدواني من قبل المتخصصين ، وهناك أكثر من عشرة الاختبارات النفسية، والتي صُممت خصيصًا لتشخيص السلوك العدواني. قد تكمن الصعوبة في حقيقة أن الأشخاص الذين يعانون من العدوان يرفضون دائمًا الاعتراف به.

استكشاف السلوك العدواني

على مدى العقود القليلة الماضية ، كان المعالجون النفسيون قلقين بشأن نمو العدوان بين سكان العالم ، والعدوان يتزايد ليس فقط في البلدان النامية ، ولكنه أيضًا مزدهر جدًا من وجهة نظر اقتصادية ، على سبيل المثال ، في الولايات المتحدة. حدد العلماء مجالات لدراسة العدوان: الدراسات الفسيولوجية ، والتحليل النفسي ، والنظريات السلوكية ، والمعرفية ، والدراسات السلوكية ، وهذه ليست القائمة الكاملة.

منع السلوك العدواني في المدرسة

تؤثر مظاهر العدوان بطريقة أو بأخرى على جميع الطلاب ، سواء في الصفوف الإعدادية أو العليا. من أجل الحد من العدوانية ، يحتاج أولياء أمور طلاب المدارس الابتدائية إلى تنظيم ليس فقط روتين الطالب اليومي بشكل صحيح ، ولكن أيضًا وقت فراغه ، مع عدم نسيان الرياضة النشطة. ليس سراً أنه كلما كان الطفل / المراهق أكثر انشغالاً ، قل الوقت المتاح له لكل أنواع الهراء. ومع ذلك ، يمكن أن يؤثر الإرهاق أيضًا سلبًا على الجسدية و حالة نفسيةطالب ، كل شيء يحتاج إلى مقياس. إذا كانت العدوانية مفرطة ، فإن التشاور مع أخصائي أمر لا غنى عنه.

منع السلوك العدواني للطلاب الصغار

منع السلوك العدواني تلاميذ المدارستم إشراك علماء النفس والمعلمين لأكثر من عقد. بادئ ذي بدء ، تحتاج إلى الكشف عن سبب عدوانية طفل يتراوح عمره بين 6 و 10 سنوات ، وإذا أمكن القضاء عليه ، إذا كان ذلك مستحيلًا لعدد من الأسباب ، ثم قم بإجراء تعديل نفسي-عاطفي. يتمثل أحد الجوانب المهمة لمنع السلوك العدواني للطلاب الأصغر سنًا في تنظيم أوقات فراغهم داخل جدران المدرسة.

ألعاب منع السلوك العدواني

طور علماء النفس عددًا من تقنيات الألعاب التي يمكن أن تقلل السلوك العدواني لكل من البالغين والأطفال.

"لعبة في قبضة" - الطفل يغلق عينيه ويضعها في راحة يده لعبة جميلةويطلب منهم الضغط بقوة على القبضة. بعد ذلك ، افتح عينيك وافحص ما في يدك. يقول علماء النفس أن هذه اللعبة البسيطة تخفف التوتر وتغير المشاعر.

"كيس من الغضب": أسكب الرمل والحصى في كيس صغير من الكتان ، ويمكن أن أتعرض للضرب والركل عندما تشعر بالغضب وتصاعد السلوك العدواني.

إذا لاحظت وجود خطأ ، فحدد جزءًا من النص واضغط على Ctrl + Enter
شارك:
نحن نضخ الخطابة والتفكير والكلام