هناك طريقة من العلاج عن طريق الفن مثل العلاج بالحكايات الخرافية. تم استخدام طريقة التصحيح النفسي والوقاية النفسية هذه في الممارسة مؤخرًا نسبيًا ، على الرغم من أنها اكتسبت شعبية لفترة طويلة.
نشأ العلاج الخيالي كفرع منفصل من العلاج النفسي في سانت بطرسبرغ ، وقد أسسته تاتيانا زينكيفيتش-إيفستينيفا. كانت هي التي حولت فكرة استخدام شخصيات الفولكلور للعلاج النفسي إلى فرع كامل من العلوم. ثم استخدم العديد من علماء النفس والمعالجين النفسيين هذه الطريقة في ممارستهم (E. Fromm و I. Vachkov و E. Lisina وغيرهم).
استخدمت الحكايات الخرافية منذ العصور القديمة في نقل المعلومات. حكايات خرافية حقا قوة هائلةالتأثير على الوعي واللاوعي ليس فقط الأطفال ، ولكن أيضًا البالغين.بادئ ذي بدء ، بالنسبة للأطفال ، فهي طريقة للتعرف على العالم وتطوير السلوك في مواقف معينة. تساهم القصص المضحكة والتعليمية في تنمية مهارات التفكير والتحليل لدى الطفل. أيضًا ، في عملية تحليل ما سمعوه أو قرأوه ، يطور الأطفال خيالًا ، ويتعلمون البحث عن طرقهم الخاصة للخروج من المواقف المختلفة.
عند البالغين ، تعمل هذه الآليات أيضًا بشكل رائع. في العديد من الندوات والدورات التدريبية ، يستخدم المتخصصون الحكايات الخرافية في شكل وسائل مساعدة بصرية أو طرق لنقل المعلومات بأقصر طريقة ممكنة. الخامس العمل الفرديتركز بشكل مباشر على العميل ، يتم استخدام الحكايات الخرافية لتحليل متعمق للمواقف والبحث عن طرق جديدة للخروج من الوضع الحالي.
يتضمن العلاج الخيالي استخدام ليس كثيرًا بالفعل القصص الموجودةكم كتابة وإنشاء أخرى جديدة.من أجل أن يؤلف بوعي حكاية جديدة، عليك أن تفهم تصنيفهم.
في أغلب الأحيان ، يتم استخدام هذا الخيار الخاص للعمل مع الأطفال في سن ما قبل المدرسة والأطفال الصغار. سن الدراسة... مع ذلك يمكنك نقل معلومات جديدةأو مهارة أو مهارة. لتطوير المهارات التحليلية وتوحيد المعلومات في نهاية كل قصة خرافية هناك مهمة بسيطة في شكل لعبة.
نطاق الموضوعات التي يمكن تشغيلها ضخم بكل بساطة. وتشمل هذه القواعد حركة المرور(كيفية عبور الطريق بشكل صحيح) ، وأهمية تهنئة الوالدين في الأعياد ، وتعلم الاستقلال ، وأكثر من ذلك بكثير.
لا يمكن سرد مثل هذه الحكاية الخيالية فحسب ، بل يمكن للرسوم المتحركة والمشاهد الصغيرة ذات الحبكة الواحدة أن تحقق نفس الهدف.
نادرًا ما يستخدم علاج القصص الخيالية "للبالغين" هذه الطريقة ، نظرًا لأن البالغين يشككون في مثل هذه الوسائل البصرية. للطفل ، مع ذلك ، "استيعاب" المعلومات فيه شكل اللعبةالعملية الأكثر طبيعية ، والتي غالبًا ما تستخدم في رياض الأطفال.
باستخدام حكاية نفسيةيحاول الطبيب التأثير على تطور الشخصية. في أغلب الأحيان ، تستند هذه القصة إلى أحداث حقيقية ، ولكن بها قدر معين من الخيال. يتم نقل المعلومات في شكل استعارات وقصص رمزية.
تختلف المهمة التي يتم تنفيذها بمساعدة قصة خرافية نفسية إلى حد ما عن هدف الحكاية الخيالية التعليمية. في هذه الحالة ، تهدف تصرفات المتخصص إلى تطوير وتعزيز بعض الجودة الشخصيةالمريض. على سبيل المثال ، لماذا الثقة ، لماذا الاهتمام ، لماذا تعتني بنفسك. هذه هي الأسئلة ، الإجابات التي تسمح لتكوين الشخصية.
هذا النوع حكاياتيهدف إلى تصحيح معين مشكلة نفسيةومناسب للعمل مع كل من البالغين والأطفال. بادئ ذي بدء ، بمساعدة القصة ، يتم إظهار أسلوب غير فعال للسلوك ، ثم يتم عرض طرق بديلة لتطوير الموقف. لهذا يمكنك استخدام كلا الحدثين الحياة اليوميةومواقف سريالية تمامًا.
علاوة على ذلك ، خلال الدورة أهمية عظيمةلديه مناقشة سمعت أو قرأت. بادئ ذي بدء ، يعبر المريض عن رأيه ، وبعد ذلك ، بناءً على ذلك ، يقول الأخصائي. يمكن أن يوضح تفسير البيانات الكثير والكشف عن العالم الداخلي ومشكلة العميل بشكل كامل.
بدأ العلاج الخيالي معها. بمساعدة هذه القصص ، يمكنك التأثير على نفسية المريض ونقل المعرفة والمهارات إليه. تتميز بحكمة غير مخفية ، وتتطرق إلى موضوعات علاقة الشخص بالعالم من حوله ونفسه.
يحاول الأخصائي بمساعدة حكاية العلاج النفسي استعادة ثقة المريض بنفسه ، ويقدم الدعم والمساعدة في بعض الحالات النفسية. وضع صعب... غالبًا ما تستند هذه القصص إلى الأمثال أو الحكايات البوذية.
تُستخدم هذه القصص لتخفيف التوتر الداخلي ، وتكوين الأفكار ، وإنشاء صور ذهنية إيجابية. وهذا هو الأكثر طريقة معقدة، والذي يستخدم في علاج الحكايات الخرافية. يجب ألا يتمتع الاختصاصي الذي يلتزم بإتقان هذه التقنية بموهبة كبيرة من رواة القصص ، وأن يكون قادرًا على "الابتعاد" بالكلمات ونقل الصور الدقيقة.
من المهم أن تكون قادرًا على خلق الحق حالة عاطفيةمن المستمعين. من الضروري تقديم المادة حتى يتمكن أي شخص من رؤية الصورة المنقولة بوضوح. حتى أولئك الذين ببساطة لا يتخيلون تفاحة! تهدف الحكاية الخيالية التأملية إلى محادثة مع اللاوعي ، ونقل المعلومات مباشرة إلى "القشرة الفرعية". لذلك ، من المهم أن تكون قادرًا على غمر المستمعين بعمق في القصة التي يتم سردها.
لتعزيز التأثير ، من الضروري خلق بيئة هادئة وهادئة في المكتب. الإضاءة الخافتة ، والموسيقى الهادئة ، على سبيل المثال ، أصوات الطبيعة ، مثالية لهذا الغرض. يجب أن يتدفق صوت الراوي بسلاسة وقياس. قد لا تحتوي القصة على حبكة واضحة ، ولكن يجب أن تركز على العمل مع النماذج الأصلية.
العلاج الخيالي ، مثله مثل أي اتجاه للعلاج بالفن ، له طرقه الخاصة. يختار الأخصائي نفسه طريقة معينة لكل منهما حالة محددة، ويمكنهم أيضًا تأليفها حسب الرغبة:
العلاج الخيالي له العديد من الوسائل الأخرى في ترسانته تقنيات مثيرة للاهتمام... تسمح خبرة ومهارات الأخصائي بتحديد أيهما هو الأنسب لحل مشاكل مريض معين. بعد كل شيء ، العلاج بالخرافات هو في الأساس أسلوب فردي.
العلاج الخيالي كطريقة من طرق العلاج النفسي معروف للبشرية منذ آلاف السنين ، وكدورة تدريبية العلاج النفسي الحديثظهرت مؤخرًا.
إذا حاولت العثور على تعريف العلاج بالخرافات في مصادر المعلومات ، فستظهر بعض الصعوبات. سيكون هذا بسبب حقيقة أنه في سياقات مختلفة ، يتم استخدام المصطلح بطرق مختلفة. يُستخدم العلاج الخيالي في التنشئة والتعليم وفي التنمية وفي تأثير التدريب وكأداة للعلاج النفسي. دعنا نحاول فصلهم عن بعضهم البعض.
1) العلاج الخيالي كأداة لنقل التجربة "من الفم إلى الفم".هذه طريقة لتعزيز موقف خاص تجاه العالم عند الطفل ، وهو أمر مقبول من قبل مجتمع معين. العلاج الخيالي هو وسيلة لنقل القواعد والقواعد الأخلاقية الضرورية للفرد (الطفل في أغلب الأحيان). هذه المعلومات مضمنة في الحكايات والأساطير الشعبية والملاحم والأمثال. أقدم طريقة للتنشئة الاجتماعية ونقل الخبرة.
2) العلاج الخيالي كأداة تنموية.في عملية الاستماع والاختراع ومناقشة حكاية خرافية ، يطور الطفل الخيال والإبداع الضروريين لوجود فعال. يتعلم الآليات الأساسية للبحث واتخاذ القرار. تعمل هذه الآليات نفسها مع البالغين ، وهذا هو السبب في أن العديد من المدربين والمدربين يستخدمون الحكايات الخرافية في عملهم لمساعدة العملاء في العثور على المزيد طريقة فعالةحل مشاكل الحياة.
3) العلاج الخيالي كسرد.بالاستماع إلى الحكايات الخيالية وإدراكها ، يبنيها الشخص في سيناريو حياته ، ويشكلها. بالنسبة للأطفال ، هذه العملية مشرقة بشكل خاص ، حيث يطلب منهم العديد من الأطفال قراءة نفس القصة الخيالية لهم عدة مرات. تعطي بعض مناهج العلاج النفسي (على سبيل المثال ، Jungianism ، العلاج النفسي السردي) اهتمامًا خاصًا بقصص هؤلاء الأطفال المفضلة.
4) العلاج الخيالي كعلاج نفسي.يهدف العمل مع حكاية خرافية بشكل مباشر إلى علاج العميل ومساعدته. يخلق معالج الحكايات الخرافية ظروفًا يجد فيها العميل ، بالعمل مع الحكاية الخرافية (القراءة ، والاختراع ، والتمثيل ، والاستمرار) ، حلولًا لصعوبات حياته ومشاكله. كل من أشكال العمل الجماعية والفردية ممكنة.
يلامس معالج الحكايات الخرافية في عمله عدة مستويات في وقت واحد. من ناحية أخرى ، في إحدى القصص الخيالية ، يُظهر العميل نماذجه الأصلية ومواقفه الاجتماعية ، ويتم عرضها بوضوح ويمكن أن يكون لها تأثير رئيسي على الحبكة ، ومن ناحية أخرى ، تؤثر الحكاية الخرافية على تجارب الطفولة المبكرة وفي الحبكة نشأة يمكن تتبع شخصية العميل ، وثالثًا ، يملأ العميل القصة الخيالية بمحتواه الخاص. في محتوى الحكاية ، يمكن للمرء أن يفكر في كيفية عيش العميل الآن ، وما هي تجاربه الرئيسية. ثم يقرر معالج القصص الخيالية الطبقة التي يجب الانتباه إليها في الجلسة ، اعتمادًا على ما سيكون أكثر فائدة للعميل الآن.
يمكن لمعالج الحكايات الخرافية أن يقدم للعميل طرقًا مختلفة لكيفية التعامل مع القصص الخيالية. أكثر الطرق شيوعًا هي:
مناقشة حكاية خرافية موجودة ؛
كتابة العميل للحكاية الخيالية ، ما يسمى بقصة العميل الخيالية ؛
التمثيل الدرامي لقصة خرافية مكتوبة بالفعل (يمكن أن يكون هذا التمثيل ومسرح الدمى) ؛
عمل العلاج بالفن على أساس قصة خيالية ؛
تلعب حكايات العميل الخرافية دورًا خاصًا في عمل معالج القصص الخيالية. يلاحظ العلاج الخيالي حقيقتين مهمتين. أولاً ، يعرف كل الناس كيفية تأليف القصص الخيالية. وهذا يعني أن هذه المهارة جزء من الطبيعة البشرية. والحقيقة الثانية تشير إلى أن مجرد كتابة الحكاية الخيالية بحد ذاتها لها تأثير علاجي قوي.
ينصح T. Zinkevich-Evstigneeva بإجراء جلسة حول كتابة قصة خيالية للعميل على ثلاث مراحل:
1) التباطؤ. هذا عمل إبداعي مرتبط بالهدوء والتناغم مع العملية الإضافية لكتابة قصة خرافية. في هذه المرحلة ، يمكن أن يُعرض على العميل رسم رسم (لتشكيل منحوتة ، أو عمل زين أو مجمعة) ، ويمكن للمعالج قراءة قصة خيالية مختارة خصيصًا للعميل ، إلخ.
2) كتابة قصة خيالية. العميل مدعو لكتابة قصة خرافية. إذا كان يواجه صعوبة ، فيمكن دفعه إلى البداية باستخدام مادة المرحلة الأولى.
3) قراءة الحكاية وإنجازها. سيكون الحدث المهم في هذه الجلسة هو اللحظة التي يقرأ فيها العميل قصته للمعالج. هو - هي حدث مهمسواء بالنسبة للعميل أو للمعالج ، لأن العميل سيشعر بالإثارة والإثارة من عرض إبداعه ، وبالنسبة للمعالج سيكون لقاء مع الظواهر الداخلية للعميل. بعد أن يقرأ المعالج القصة ، من المهم أن يسأل العميل عما تدور القصة ، سواء أحبها أم لا.
يمكن استخدام حكاية العميل للعديد من الأغراض العلاجية ، والتي يمكن تقسيمها على نطاق واسع إلى ثلاث مجموعات: التشخيص النفسي ، والتصحيح النفسي ، والتنبؤ.
العلاج الخيالي هو اتجاه يتطور بنشاط في العلاج النفسي. وفقًا لستانيسلاف رايفسكي ، عالم النفس والمحلل الروسي المعروف ، "تساعد الحكاية الخرافية المعالج النفسي وعميله على التحدث بنفس اللغة ، وتعطي نظامًا عامًا للرموز. في بعض الأحيان يمكنك فهم الكثير بمجرد سؤال الشخص عن الحكاية الخيالية المفضلة هي ".
في مصادر المعلومات ، يتم استخدام تعريف "العلاج بالحكايات الخرافية" في سياقات مختلفة ، منذ ذلك الحين يُستخدم العلاج بالحكايات الخرافية في التنشئة والتعليم والتنمية والتدريب ، وكأداة للعلاج النفسي.
دعونا نعطي عدة تعريفات لمفهوم "العلاج بالحكايات الخرافية" حسب مجال الاستخدام.
العلاج الخيالي كأداة لنقل التجربة "من الفم إلى الفم". هذه طريقة لتعزيز موقف خاص تجاه العالم عند الطفل ، وهو أمر مقبول من قبل مجتمع معين. العلاج الخيالي هو وسيلة لنقل القواعد والقواعد الأخلاقية الضرورية للفرد (الطفل في أغلب الأحيان). هذه المعلومات مضمنة في الحكايات والأساطير الشعبية والملاحم والأمثال. هو - هي اقدم طريقالتنشئة الاجتماعية ونقل الخبرة.
العلاج الخيالي كأداة تنموية. في عملية الاستماع والاختراع ومناقشة حكاية خرافية ، يطور الطفل الخيال والإبداع الضروريين لوجود فعال. يتعلم الآليات الأساسية للبحث واتخاذ القرار.
العلاج الخيالي مثل سرد القصص ورواية القصص والسرد. بالاستماع إلى الحكايات الخيالية وإدراكها ، يبنيها الشخص في سيناريو حياته ، ويشكلها. بالنسبة للأطفال ، هذه العملية مشرقة بشكل خاص ، حيث يطلب منهم العديد من الأطفال قراءة نفس القصة الخيالية لهم عدة مرات.
العلاج الخيالي كعلاج نفسي. يهدف العمل مع حكاية خرافية بشكل مباشر إلى علاج العميل ومساعدته. يخلق معالج الحكايات الخرافية ظروفًا يجد فيها العميل ، بالعمل مع الحكاية الخرافية (القراءة ، والاختراع ، والتمثيل ، والاستمرار) ، حلولًا لصعوبات حياته ومشاكله.
العلاج الخيالي هو عملية الكتابة الذاتية للحكايات الخيالية ، أو مناقشة الموجود منها أو تصويرها بالدراما ، وتنظيمها ، بهدف علاج العميل ومساعدته. كل هذا يؤثر على عدة مستويات مهمة من نفسية الإنسان: تظهر المواقف الاجتماعية والنماذج البدائية ، وتظهر أي تجارب الطفولة والقلق ، ويتم الكشف عن الرغبات والنوايا الفعلية لأي شخص في هذه المرحلة من الحياة وتنشيطها (أي ، يمكنك بوضوح. انظر في أي مخاوف لديه ، وخبرات أساسية ، وماذا يعيش معه بشكل عام ، وما الذي يتم امتصاصه فيه). نتيجة لذلك ، يتم إنشاء ظروف مواتية يجد فيها العميل عمليًا بشكل مستقل حلاً لصعوبات حياته ومشاكله.
الخامس علم النفس الروسيت. Zinkevich-Evstigneeva، S.A. تشيرنيايفا ، إيه في. جينيزديلوف. لقد قاموا بجمع ومعالجة مادة رائعة ضخمة - المواد المجازية ، حكايات المؤلف والحكايات التعليمية ، والقصص ، والأمثال ، والتي لا يستخدمها علماء النفس فحسب ، بل يستخدمها أيضًا المعلمون في العملية التعليمية
من وجهة نظر منهجية ، العلاج بالخرافات هو اتجاه علم النفس العملي، والتي تستخدم الموارد المجازية للحكاية كأداة رئيسية من أجل أن تعكس الفضاء اللاواعي بلطف وفعالية السلام الداخليالعميل وإعطاء الفرصة "للقاء" معه بشكل "آمن" ، إما بهدف معرفة أعمق لشخصيته من قبل العميل ، أو حتى بهدف تصحيح المظاهر غير المرغوب فيها والمدمرة في حياته.
في الوقت الحاضر ، فإن تصنيف الحكايات التي اقترحها T.D. Zinkevich-Evstigneeva ، والتي تشمل الفن (الشعبي والمؤلف) ، والعلاج النفسي ، والإصلاح النفسي ، والتعليمي ، والتأمل.
في فهم T.D. علاج Zinkevich-Evstigneeva الخيالي ليس مجرد اتجاه للعلاج النفسي ، ولكنه توليفة من العديد من إنجازات علم النفس والتربية والعلاج النفسي وفلسفة الثقافات المختلفة.
في هذا الصدد ، فإنه يميز أربع مراحل في تطوير العلاج الخيالي (في سياق تاريخي):
المرحلة 1 - الفن الشعبي الشفوي ؛
المرحلة 2 - جمع الحكايات الخيالية والأساطير والبحث فيها (سي جي جونغ ، إم-إل فون فرانز ، بي بيتلهيم ، ف.بروب ، إلخ) ؛
المرحلة 3 - علم النفس التقني (استخدام حكاية خرافية كذريعة للتشخيص النفسي والتصحيح وتنمية الشخصية) ؛
المرحلة 4 - التكاملية ، المرتبطة بـ "تكوين مفهوم العلاج المعقد للحكايات الخرافية ، مع اتباع نهج روحي للحكايات الخيالية ، مع فهم العلاج بالحكايات الخرافية باعتباره صديقًا للطبيعة ، وعضويًا للإدراك البشري نظام تعليميتم اختباره من قبل أجيال عديدة من أسلافنا
كما تشير T.D نفسها بحق. Zinkevich-Evstigneeva ، الحكايات الفنية لها جوانب تعليمية ، وتصحيحية نفسية ، وعلاجية نفسية ، وحتى تأملية.
العلاج الخيالي هو اتجاه شاب وحديث وواعد في علم النفس العملي ، والذي ، باستخدام الموارد المجازية للحكاية الخرافية ، يسمح للناس بتطوير الوعي الذاتي ، وأن يصبحوا أنفسهم ، وبناء علاقات ثقة خاصة ووثيقة مع الآخرين.
عادةً ما تؤدي الحكاية الخرافية في علاج الحكايات الخرافية ثلاث وظائف: تشخيصية وعلاجية (تصحيحية) وإنذارية.
دعنا نلقي نظرة على هذه الوظائف.
إبراز الشخصية كأحد المتطلبات الأساسية للتكوين سلوك منحرففي المراهقين
تخريب. الكتابة على الجدران كأحد مظاهر التخريب
مصطلح "الكتابة على الجدران" يأتي من "الكتابة على الجدران" الإيطالية ويعني "رسم الخطوط" ، "خربشة" ، "خربشة". في البداية ، كان هذا المصطلح يشير فقط إلى النقوش القديمة واستخدمه المؤرخون وعلماء الآثار ...
تربية الأطفال ذوي الإعاقات السلوكية
موضوع دراستنا هو فقط تلك الجوانب من سلوك الشخصية التي يمكن تصنيفها على أنها سلوك منحرف. من المستحسن تسليط الضوء على هؤلاء مواصفات خاصةسلوك الشخصية المنحرفة ...
دراسة أسلوب العلاج بالحكايات الخرافية كإتجاه لعلم النفس العملي الحديث
تحول كلاسيكيات علم النفس مرارًا وتكرارًا إلى تحليل القصص الخيالية. حتى K.G. لاحظ يونغ أن الشخصيات في الحكايات الخيالية ، وكذلك في الأساطير ، تعبر عن أنماط بدائية مختلفة وبالتالي تؤثر على تطور وسلوك الشخص. كلاسيكي آخر ، إي.برن ، أشار ...
البحث في التفكير الحيواني
قبل الشروع في تعريف ووصف تفكير الحيوانات ، دعونا نصوغ تعريف التفكير البشري الذي قدمه علماء النفس. التفكير انعكاس غير مباشر وعام للواقع ...
تصنيف التدريبات النفسية
2.2.2 أنواع التدريبات الاجتماعية والنفسية الاستنتاجات في الفصل الثاني الخاتمة قائمة الأدبيات المستخدمة مقدمة في الوقت الحاضر ...
تصنيف التدريبات النفسية
بمعنى واسع ، فإن المفهوم " تدريب نفسي"يستخدم للإشارة أشكال مختلفةالعمل النفسي الجماعي ، على الرغم من وجود مفاهيم بالتوازي مثل العلاج النفسي الجماعي والمجموعات الإصلاحية النفسية ...
العلاج الخيالي هو اتجاه يتطور بنشاط في العلاج النفسي. وفقًا لستانيسلاف رايفسكي ، عالم النفس والمحلل الروسي المعروف ، "تساعد الحكاية الخرافية المعالج النفسي وموكله على التحدث بنفس اللغة ...
القدرات التنبؤية للعلاج بالخرافات
يمكن رؤية العديد من المعاني المختلفة في نفس الحكاية. لذلك تعددت الآراء والعديد منها يتعارض مع بعضها البعض. لإخبار القصص الخيالية للأطفال بشكل صحيح ، عليك أن تفهم ما تدور حوله ...
الآليات النفسيةتشكيل القوالب النمطية الاجتماعية
مشكلة الصورة النمطية الاجتماعية لها تأريخ واسع النطاق. في علم النفس الغربي والعلوم السياسية وعلم الاجتماع ، يتم تطوير نظريات الصور النمطية بشكل أساسي على المستوى النظري الكلي ...
سيكولوجية الذعر
الذعر النفسي الذعر ، وفقا لجنرال موتورز. Andreeva ، "حالة عاطفية معينة ، والتي تنتج إما عن نقص المعلومات حول أي أخبار مخيفة أو غير مفهومة ، أو الإفراط في هذه المعلومات" ...
قيمة العلاج النفسي للروحانية في الإرشاد
الروحانية هي ملك الروح ، وتتألف من غلبة المصالح الروحية والأخلاقية والفكرية على المصالح المادية. الروح - 1. العالم الداخلي والعقلي للإنسان ، وعيه. 2. هذه السمة الشخصية أو تلك ...
تقنيات مقنعة وتطبيقها في علاقات عمل
المجتمع كائن حي واحد ، مكوناته مترابطة بشكل وثيق. بمعنى آخر ، الإنسان جزء لا يتجزأ من المجتمع ، بينما الخيط الذي يربط كل الناس هو التواصل ...
إدارة الصراعات التربوية في مرحلة ما قبل المدرسة مؤسسة تعليمية
الصراع هو رفيق دائم للإنسان ، في الواقع ، هو مجرد شكل واحد من أشكال النضال غير المحدد والمتعدد الأنواع من أجل الوجود ، وهو أحد آليات الانتقاء الطبيعي التي تجبرنا على الانفتاح الكامل في الصراع مع الخصم ...
مع الأخذ في الاعتبار تصنيف شخصية طفل ما قبل المدرسة من قبل المعلم في عملية التنشئة
إن الخبرة البشرية أو التجربة الفردية ، التي يقوم بها كل شخص بطريقته الخاصة ، والمختلفة عن الآخرين ، كانت منذ فترة طويلة الأساس والمتطلب الأساسي للعديد من أنظمة الأنماط ...
ما هو العلاج الخيالي للأطفال؟ كيف يمكنني استخدامه؟ بمعنى واسع ، إنه محترف استقبال نفسيلعلاج مجمعات الاطفال ومخاوفهم.
ولكن حتى على المستوى اليومي ، تساعد القصص الخيالية التي يتم سردها في الوقت المناسب في حل العديد من المشكلات!
بالإضافة إلى حكايات تقليديةللأطفال عمر مبكر("دجاج ريابا" ، "كولوبوك" ، "اللفت" ، "تيريموك" ، تم نشر مجلدات كاملة من القصص "العلاجية" القصيرة وحظيت بالنجاح.
بطريقة مرحة ، يعلمون ، ويقدمون قدوة ويتخلصون من المجمعات. ابتكر المؤلفون وعلماء النفس قصصًا لجميع المناسبات ، ما عليك سوى اختيار القصص الموجودة في الموضوع وقراءتها في الوقت المحدد.
تخيل أن طفلك لا يريد أن ينام في سريره وكل ليلة تنتقل مع فضيحة إلى منزل والديه. إنه غير مريح لك ولطفلك ، لكن لا داعي لحل المشكلة بالصراخ والتهديد!
يكفي أن نحكي قصة خرافية عدة مرات في الليل حول كيفية القيام بذلك أحلام جميلةلم أجد الصبي فاسيا ، لأنه كان نائمًا على أريكة والدي ، وكان شخص آخر يحلم به. وفي المقابل ، حصل فاسيا على حلم ممل لأبي - حول العمل الشاق حتى المساء. 
يساعد استخدام العلاج بالحكايات الخرافية الآباء على حل المشكلات اليومية التي تنشأ دون ألم: أهواء الأطفال ، والمخاوف ، ورفض التصرف بشكل صحيح ، والدموع ، وعدم الرغبة في النوم في فراشهم والنوم بشكل عام ، وما إلى ذلك.
متى تحكي القصص الخيالية التربوية؟ تلك التي صممت لحل بعض مشكلة جديةمن الأفضل أن تقرأ في الليل بعد كل القصص الأخرى.
في البداية ، تتصفح أنت وطفلك كتبك المفضلة ، وفي نهاية اليوم تخبر قصة واحدة مفيدة فقط.
قريبًا ، ستتعلم تأليف القصص بنفسك ، حتى لا تضطر إلى شراء كتاب في كل مرة. إذا حدثت نزوة في نزهة ، فاكتب دون الخروج من السداد قصة قصيرةعن بطل يتعرف فيه الطفل على نفسه بالتأكيد.
يجب أن يكون مفهوما ، مع شخصية مألوفة ومحبوبة - القط موركا ، لعبة الفيل ، الصبي فاسيا.
تبدأ الحكاية التربوية بموقف قريب من الموقف الذي تجد نفسك فيه. على سبيل المثال ، لم يرغب كيتي موركا في ارتداء ملابسه للنزهة ، وكان متقلبًا وبكى. لأنها كانت تشعر بالملل وأرادت المشي بأسرع ما يمكن. وهي حقًا لم تكن تحب وضع كفوفها في الأكمام - كان لديها أربعة أقدام ، وكان هذا غير مريح للغاية!
لاحظ أنك في البداية تشرح مشاعر الشخصية التي يمر بها الطفل نفسه. هذه هي الطريقة التي تعرف بها نفسها مع البطل. ثم تضيف قطرة من الفكاهة: عندما يضحك الطفل ، فإنه يزيل التوتر.
سينتهي علاج الحكاية الخيالية "المحلية" بالكلمات حول كيف هربت القطة موركا ذات مرة في نزهة على الأقدام ، ولم يكن لديها وقت لارتداء ملابسها ، ومرضت.
وكانت مريضة لمدة أسبوع كامل ، وجلست طوال هذا الوقت في المنزل بينما تمشي القطط الأخرى. منذ ذلك الحين ، بدأت موركا دائمًا في ارتداء ملابسها الدافئة ، وحتى تختتم شقيقها الصغير.
لا تخف من أن تكون الحكايات الخرافية الأولى غير متوازنة إلى حد ما وغير منطقية وبعيدة عن الواقع. في الواقع ، ما الملابس الأخرى لقط؟
الشيء الرئيسي في الكتابة الرائعة هو إيقاف "الكبار" وتذكر أن كل شيء ممكن في العالم الخيالي!
وسيكون الطفل ممتنًا لك فقط ، لأنه بطريقة مرحة وباستخدام مثال الشخصيات الخيالية ، يسهل عليه حل مشكلاته الداخلية والتخلص من القلق.
إنه مناسب في حالة المشكلات السلوكية ، وللتخلص من مخاوف الأطفال ، وتعقيداتهم ، وتعديل العلاقات مع الأطفال الآخرين ، وتربية وزراعة الصفات المفيدة (الشجاعة ، والحسم ، والثقة بالنفس). 
يتم تحقيق تأثير أكبر إذا ناقشت هذه الحكاية أيضًا بعد القراءة ، وفرز سلوك البطل ودوافعه على الرفوف.
يمكنك طرح الأسئلة الإرشادية ، أهمها: "ما الذي جعل بوبيك يصبح شجاعًا ويحمي شقيقه؟" ، "لماذا لا يزال الفيل يأكل حبوب منع الحمل؟"
ستندهش من التأثير السحري للعلاج الخيالي للأطفال. الآن ليس عليك أن تتذكر أساليب الجزرة والعصا والتهديدات والصيحات!
العلاج الخيالي
الحكاية كذبة ، لكن هناك تلميح فيها - درس للزملاء الجيدين!
من منا في الطفولة البعيدة لم يحب القصص الخيالية؟ كل شخص لديه قصته الخيالية المفضلة ، والتي أعاد والديه قراءتهما عدة مرات في طفولتهما. يرجى ترك كل الأمور المهمة للحظة وتذكر حكايتك الخيالية المفضلة. تذكر ليس فقط اسمها ، ولكن أيضًا أكثر لحظاتها إثارة. ما هي المشاعر التي تثيرها هذه الحكاية فيك؟ من المحتمل أن هذه الذكريات تسبب لك مشاعر إيجابية فقط وابتسامة مشرقة على وجهك ، فهذا ليس عبثًا لأن هذه الحكاية الخيالية هي المفضلة لديك.
ذات مرة ، بعد أن قررت إجراء تجربة ، سألت صديقي عن الحكاية الخيالية المفضلة لديه ، فأجاب: "الحكاية الخيالية المفضلة لدي هي الحكاية الخيالية" كسارة البندق ". عندما طُلب من صديقي شرح سبب تفضيل هذه الحكاية بالذات ، قال: "لأن هذه الحكاية لطيفة للغاية ، فهي تغوصني في عالم طفولة رائعة ، وتساعدني على الإيمان بالسحر. أتذكر أحداث الحكاية الخيالية ، أشعر بجو الدفء والإهمال. والسبب الآخر هو أن الخير في القصص الخيالية ينتصر دائمًا على الشر ".
على الرغم من حقيقة أن الكثير من الناس ، بعد أن تشكلوا كأفراد ، يرتدون أقنعة الجدية والكفاءة ، فإننا في قلوبنا جميعًا نبقى أطفالًا صغارًا يؤمنون بانتصار الخير على الشر. لقد ثبت أن الأشخاص الذين يؤمنون بقصة خرافية يمكنهم البقاء متفائلين بها المواقف الصعبة، من الأسهل بكثير النظر إلى المشكلات.
من الصعب المبالغة في تقدير تأثير الحكاية الخرافية على حياة الإنسان ، فهي مهمة جدًا. القصة الخيالية ، في جوهرها ، هي عبارة عن مجموعة من القواعد والمعرفة والخبرة الحياتية لأجيال عديدة. علاوة على ذلك ، فإن الحكايات الخرافية لها تأثير علاجي. في الآونة الأخيرة ، دخل مفهوم "العلاج بالحكايات الخرافية" حيز الاستخدام. العلاج الخيالي هو أحد أدوات العلاج النفسي. هذه طريقة لنقل القيم والقواعد ومبادئ الحياة إلى شخص ما ، ويتم تنفيذها من خلال إنشاء ورواية القصص الخيالية التي تعرض وتحتوي على المعلومات اللازمة للنقل. في أغلب الأحيان ، يستخدم مصطلح "علاج الحكايات الخرافية" فيما يتعلق بعمل طبيب نفساني مع الأطفال ، ولكن هذا لا يستبعد إجراء الأنشطة العلاجية مع البالغين. الميزة الرئيسية للعلاج بالحكايات الخرافية هي أنه يشجع على عرض مواقف الحياة الصعبة التي لا يستطيع الشخص التعامل معها ، في شكل قصة خرافية ، مما يساهم في فهم أبسط للمشكلات التي يجب حلها.
لم تولد الحكايات الشعبية عن طريق الصدفة ، بل هي نتيجة تعاون الخيال وتجربة حياة مليون شخص. ربما كتب الكثير منها بعد أن حل شخص ما مشاكل ذات طبيعة شخصية واجتماعية. إذا كان هذا هو الحال بالفعل ، فمن المنطقي التحدث عن وجود علاج للحكايات الخرافية في العصور القديمة. بفضل علاج القصص الخيالية ، لا يمكن للأطفال والكبار العثور على إجابات للأسئلة التي تهمهم فحسب ، بل يمكنهم أيضًا تكوين أشكال أخرى ، مختلفة عن النظرة المعتادة للحياة ، وفهم الأخطاء الرئيسية في سلوكهم. في عملية الاستماع إلى حكاية خرافية وتحليلها ، يشكل الشخص مبادئ الحياة ، والتي يعتمد عليها مصير الشخص الآخر ، وسيناريو حياته. يقوم الوعي البشري بتصفية أهم الحلقات من الحكاية الخيالية ، ويستخلص منها درسًا معينًا.
على عكس البالغين ، الذين شكل معظمهم قواعد حياة واضحة لا تتزعزع وشخصية محددة لشخص ما ، بالنسبة للأطفال ، فإن العلاج بالحكايات الخرافية هو واحد من أفضل الممارساتتشكيل قيم الحياة ، تعريف مقولات الخير والشر ، طريقة التفكير. من خلال القصص الخيالية ، يكتسب الأطفال تمثيلًا للسلوك لدى البالغين مواقف الحياةمما يسمح لهم بتطوير القدرة على تحليل وتعميم الأحداث التي ستحدث لهم في المستقبل.
الحكاية الخيالية للطفل لها نفس قيمة مجموعة من القواعد والمبادئ السلوكية للبالغين ، إنها فقط أن دماغ الطفل غير قادر على إدراك مثل هذا الكم الهائل من المعلومات المعبر عنها بلغة غير مفهومة له.
دعنا نعطي مثالا. أخبر شخصًا بالغًا: "يساهم العمل الجماعي في زيادة كفاءة العمل ، مقارنة بعمل كل شخص على حدة ، نتيجة تحقيق الفريق للتأثير التآزري لأنشطته". هل تعتقد أن شخصا ما سوف يفهمك؟ في معظم الحالات ، سيسمح لك الجهاز المفاهيمي المطور جيدًا لفهم معنى كلماتك بسهولة. كيف تريد مهمة قول هذه العبارة لطفل بطريقة تنقل معناها إليه؟ كيف تخطط لتشرح لطفلك معنى مصطلح "التأثير التآزري"؟ ستقول: "هذا مستحيل!". صدقني ، هذه مهمة قابلة للتنفيذ تمامًا إذا لجأت إلى طرق العلاج الخيالي. هل تتذكر أي من القصص الخيالية تميّز بدقة مفهوم "العمل الجماعي"؟ بالطبع ، هذه هي قصة "اللفت" الخيالية. تذكر "فأر للقط ، قطة للحشرة ، حشرة لحفيدة ، حفيدة للجدة ، جدة لجد ، جد لفتى: سحب - سحب - سحب لفت".
بعد قراءة القصة الخيالية ، يجب أن تناقش مع الطفل النقاط الرئيسية التي يجب أن يأخذها الطفل بنفسه من الاستماع إلى الحكاية الخيالية. من أجل زيادة فعالية المناقشة ، يُنصح الطفل بطرح أسئلة مفتوحة ، في محاولة للحصول على إجابات أكثر شمولاً لها. قد يبدو الحوار بين الوالد والطفل كما يلي:
الأب: "لماذا في رأيك يسمون الفأرة؟"
طفلة "لأنهم احتاجوا إلى مساعدتها ، لم يكن بإمكانهم فعل ذلك بدونها".
الأب: "هل تعتقد أنه بإمكانهم إخراج اللفت بشكل فردي؟"
الطفل: "لا ، لو حاول كل منهم إخراج اللفت بمفرده ، فلن ينجحوا".
الوالد: "بناءً على الحكاية الخيالية التي قرأتها ، هل تعتقد أنه يجب على الناس العمل معًا ، ومساعدة بعضهم البعض ، أو أن يكونوا كل رجل لنفسه؟"
الطفل: "بالطبع معًا".
هذه هي الطريقة ، بفضل الحكاية الخرافية ، يمكنك تطوير قدرة الطفل على العمل في فريق والوعي بالحاجة إلى العمل الجماعي ، وهو ما سيكون مفيدًا له في مرحلة البلوغ. القاعدة الأساسية التي يجب على الآباء الالتزام بها عند مناقشة قصة خيالية مع الأطفال هي أنه يجب الاستماع إلى الأطفال حتى النهاية ، دون مقاطعة محادثتهم وعدم تجاهل رغبتهم في التواصل. إذا لم يتم الالتزام بهذه القاعدة ، فلن تحقق تأثير الحكاية الخرافية. بعد كل شيء ، هذا يعادل أنك إذا أتيت إلى مكان عمل جديد ، إلى وظيفة غير مألوفة لك تمامًا ، اقرأ التعليمات واللوائح لك ، وعندما يُطلب منك إظهار مبادئ عملك في الممارسة ، فإنك ستبتعد عنك. ويغادر.
يستخدم العلاج الخيالي لنقل المعرفة إلى الطفل والوقاية من الصدمات النفسية. عند تنفيذ الوقاية من الصدمات النفسية عند الأطفال ، يجب على الآباء الوثوق بمعالجين متخصصين في القصص الخيالية ، فمن غير المرجح أن يتعاملوا هم أنفسهم مع المشكلة ، الصدمات النفسية هي نوع خاص من الصدمات ، خاصة بالنسبة لنفسية الطفل الضعيفة. يعتبر الدخول في ثقة الطفل من أجل اكتشاف العالم الداخلي للأخير مشكلة كبيرة لمعالج الحكايات الخرافية نظرًا لحقيقة أن الأطفال الذين عانوا من صدمة نفسية غالبًا ما ينعزلون عن أنفسهم.
كل حالة من حالات الصدمة النفسية لها قصة خيالية خاصة بها ؛ يعرف معالجو القصص الخيالية أكثر من ألف حكاية خرافية. إذا كانت حالة الصدمة خاصة وليس لها نظائر على مستوى الحكاية الخرافية ، فيمكن أن يخترعها الطفل ومعالج الحكايات الخرافية بمفردهما. مثال على علاج الصدمة النفسية بحكاية خرافية هي الحكاية الخيالية "الجميلة والوحش". يهدف إلى مساعدة الأطفال من العائلات التي يكون زوجها عرضة لذلك إدمان الكحولمما يلحق ضررا كبيرا بالأسرة بشكل عام وبالطفل بشكل خاص. يكمن معنى الحكاية في حقيقة أن الجمال يجب أن يحرر الوهم من الوحوش.
في الصدمة النفسيةغالبًا ما يستخدم الطفل المرتبط بمشاكل الأسرة والدمى والألعاب. بفضل الدمى ، سيتمكن المعالج من لعب موقف مع الطفل ، مما سيساعد على فهم الأحداث الحقيقية وجعلها أقل إيلامًا لنفسية الطفل. ترتبط شعبية استخدام الدمى في علاج القصص الخيالية بحقيقة أنها تظهر بوضوح مشكلة قائمة، والتي سيتمكن الطفل من تقييمها واستخلاص استنتاجات محددة ، بالإضافة إلى خيال متطور للغاية للأطفال ، وبفضله تتم مقارنة الأحداث المعروضة في اللعبة بالحياة الواقعية.
نقطة أخرى يجب على كل والد أخذها في الاعتبار - اختر بعناية القصص الخيالية لطفلك. هذا ينطبق بشكل خاص على القصص الخيالية التي تُقرأ في الليل ، حيث أن العديد من الأطفال يعتادون على الحكاية الخيالية لدرجة أنهم يبدأون في التعرف على أنفسهم مع الشخصيات الرئيسية ، والقلق عليهم بشأن أنفسهم. لذلك ، اختر في الغالب القصص الخيالية اللطيفة المليئة المشاعر الايجابية، وهذا سيحمي نفسية طفلك من الإجهاد. تذكر أنه في كثير من الحالات يكرر الطفل سيناريو الحياة لقصته الخيالية المفضلة. من المهم جدًا أن تنتهي قصة طفلك الخيالية المفضلة.
