المشي الشتوي مع الأطفال 2 مجموعة صغار... الموضوع: "مراقبة الطيور"
دورة المشي
يخرج الأطفال للنزهة. المربي:
ثلج ابيضرقيق
يدور في الهواء
وبهدوء على الأرض
السقوط والاستلقاء.
يلفت المعلم انتباههم إلى الطيور الشتوية ويخبرهم أنهم جائعون في الشتاء: لا توجد براغيش ، ديدان ، فقط الناس يمكنهم المساعدة - أطعمهم (صب الطعام في بيت الطيور)
يكرر الأطفال بعد البالغين: "مرحبا ، الطيور الصغيرة! هل جئت لزيارتنا؟ سوف نتعامل معك الآن! " يدعوهم المعلم ليروا كيف ستتعامل الطيور مع نفسها ، موضحًا: يمكن أن يتناثر الطعام على الطريق حتى تتمكن الطيور من رؤيته ، ويمكنهم المشي بعيدًا والمراقبة.
يسأل المعلم: "من الشجاع؟ من وصل أولا؟ بالطبع ، عصفور: يقفز ، يعض. لذلك وصل المزيد من العصافير. بماذا ينقرون على الحبوب؟ منقار وليس أنف. المنقار حاد. سوف ينقرون ويطيرون إلى مكان جديد في قطيع. كيف يتواصلون؟ استمع. هل هم النقيق؟ نحن سعداء لأننا نتعامل معهم ، ربما يشكروننا. لذا فقد وصلت طيور أخرى ".
يجيب الأطفال على الأسئلة: ما هو اسم الطيور ، ما هو لون ريش وكفوف حمامة لها منقار أكبر - حمامة أو عصفور.
دقيقة التربية البدنية "نيمبل الثدي".
حلمة ذكية تقفز (القفز في المكان على قدمين)
لا تجلس ساكنة (تقفز في مكانها على رجلها اليسرى)
القفز ، القفز ، القفز ، (القفز في مكان على الساق اليمنى)
تدور حول مثل القمة. (الغزل في المكان)
جلست لمدة دقيقة (جلست)
خدشت صدرها بمنقارها (وقفت رأسها يميل من اليسار إلى اليمين)
ومن الطريق الى السياج
تيري تيري ، شادو ، شادو ، شادو! (القفز في المكان على قدمين)
الطيور خجولة. شيء صغير - سوف يطيرون ويطير بعيدًا. يقول المعلم: "لا تخافوا منا ، لن نسيء لكم. حق؟ نحن أناس لطفاء... قل لهم يا رفاق ".
ثم بدأ الضجيج - كانت العصافير هي التي تشاجرت بسبب الفتات. يا له من مشاجرين! نهضوا وطار الجميع بعيدًا. يلجأ المعلم إلى الأطفال ويدعوهم للعثور على مسارات الطيور في الموقع.
الصدر أفتح من طلوع الفجر
منظمة الصحة العالمية؟ (في البولفينش)
مثل الثعلب بين الحيوانات
هذا الطائر هو الأكثر مكرًا على الإطلاق.
يختبئ في التيجان الخضراء
واسمها ... (غراب)
تخمين أي طائر
حية ، مرح ،
حاذق ، رشيق ،
ظلال رنين: الظل والظل.
يا له من يوم شتاء جيد! (حلمة)
من يطير ومن يغرد -
هل تود إخبارنا بالأخبار؟ (العقعق)
أعتقد أن هذا الطائر يركض في الطريق
كأنها لا تخاف من قطة -
يجمع الفتات
ثم على فرع - قفز ،
وتغرد: كتكوت غرد! (عصفور)
أنا أجلس على العاهرة ، "كار! كار! - انا اصرخ.
كتكوت غرد! القفز من الفرع.
بيك ، لا تخجل! من هذا؟
يجيب الأطفال على من يغرد ، ومن همهم ، ومن ينقح.
يقترح المعلم أن يقوم الأطفال ببناء مغذي للطيور حتى يتمكنوا من وضع الطعام فيه كل يوم ورعاية الطيور: "من يريد المساعدة؟"
أخذوا جميعًا معاول ، واذهبوا إلى ركن هادئ من الموقع ، وقموا مع المعلم بقطع مكعب من الثلج. يقوم المعلم بتعليم الأطفال إمساك لوحي الكتف بشكل صحيح ، عندما يقوم الجميع برمي الثلج جانبًا ، وتنظيف حواف وحدة التغذية. الأطفال يراقبون أفعاله ، يستمعون إلى التفسيرات: "حتى لا تحمل الريح الفتات ، عليك أن تصنع جانبًا ، مثل هذا!"
ألعاب خارجية
"هدم المسامير" (3-5 دبابيس وكرة واحدة) - تعليم قواعد النظام في اللعبة.قصائد عن الطيور.
عصفورعصفور
تجاوز الحمائم
عصفور يطير.
العصفور صغير جدًا!
هو يشبهني قليلا
رشيق كتكوت صغير
تململ ومقاتل.
ويصدر صراخ شديد:
- غرد كتكوت وغرد كتكوت!
كرو
بدا الغراب
في بركة الربيع:
أي نوع من الجمال هناك؟
أنا لست أسوأ على الإطلاق!
حمامة
رفع الناس في الشارع رؤوسهم:
الحمائم ، الحمائم ، الحمائم البيضاء!
تمتلئ المدينة بصوت أجنحتهم ،
ذكّرت الحمامة الناس بالعالم.
يخدع
الغراب الأسود صاخب جدا
قلق ، ثرثرة.
هو والطيور من حولنا
أعرضك في وقت فراغك.
نقار الخشب
في قبعة حمراء على جانب واحد
يدق على الجذع طوال اليوم
رفيقي في الغابة -
تململ نقار الخشب.
حلمة
يعض الحبوب بخفة ،
لا تدعنا ننام في الصباح
المغني الصوتي -
قرقف أصفر بطن.
الدغناش عصفور مغرد
في الصيف ، لأكون صادقًا ،
من الصعب العثور على طائر الحسون.
وفي الشتاء - نعمة! -
رؤيته على بعد ميل!
المواد عن بعد: معاول ، دلاء ، قوالب ، زلاجات ، مياه ، أختام ، أغطية زيتية للتزلج على المنحدرات.
المشي 1 مراقبة الثلج. الغرض: تكوين أفكار حول العروض الربيعية الأولى في الطبيعة. تقدم المراقبة. أظهر خصائص الثلج في الربيع. يبدأ في الذوبان. تظهر رقاقات الثلج على الأسطح. تتشكل قشرة جليدية صلبة على الجليد - يذوب الثلج في الشمس ، وعندما تختفي الشمس ، يتجمد الماء وتتشكل قشرة جليدية. لم يعد الثلج رقيقًا كما هو الحال في الشتاء. خرجت الشمس من خلف سحابة. واشتد حرارة الثلج ، فكر سنو قليلاً. وانطلقت في مجرى مائي. الألعاب الخارجية "واحد اثنان". الغرض: عند التحرك في أزواج ، تعلم كيفية قياس حركاتك مع حركات شريكك. "من سيركض نحو العلم بشكل أسرع؟" الغرض: التدريس أثناء الجري ، للتغلب على العقبات. النشاط العمالي... تنظيف مسار مغطى بالثلوج. الغرض: التدريس بشكل صحيح ، استخدام الملعقة ، لإنهاء العمل. العمل الفردي. ممارسة الرياضة "العثور على دمية كاتيا" - تمرين في التوجيه في الفضاء. المواد الخارجية: المجاذيف ، الدلاء ، القوالب ، السيارات المشي 2 مراقبة السماء والغيوم. الغرض: تنمية الاهتمام بالظواهر الطبيعة الجامدةإلى الوطن الأم. تقدم المراقبة. انظر إلى السماء مع الأطفال. المربي: ما لون السماء اليوم؟ (يستمع إلى إجابات الأطفال ، ثم يتحدث عنها). تحولت السماء إلى اللون الأزرق. ظهرت غيوم الضوء الأبيض ، التي تطفو ببطء ، دون تسرع ، معجبة بالأطفال من فوق. الربيع قادم! الغيوم بيضاء صوف قطني رقيقتطفو عبر السماء. إذا كانت هناك غيوم في السماء ، فإنها تغطي الشمس ، فلا يكون الجو حارًا في الخارج. يتحركون ، أحيانًا ببطء ، وأحيانًا بسرعة. إذا هبت الرياح ، فإنها تسبح بشكل أسرع وتغير شكلها بشكل متكرر. نصنع الألغاز للأطفال. يسبح الأوز الأبيض في البحر الأزرق (السحب) الخيول البيضاء في حقل أزرق (السحب في السماء) الألعاب الخارجية "الشمس والمطر". الغرض: تعليم المشي في دائرة دون كسرها. الغرض "امسكني": ممارسة الجري في اتجاه معين. النشاط العمالي. نجمع قطع الثلج في دلو. الغرض: تعليم كيفية أداء أبسط المهام. العمل الفردي. لعبة تمرين "قارن قطع الثلج حسب الحجم" المادة الخارجية: مجاديف ، دلاء ، قوالب ، سيارات
المشي 3 مشاهدة الريح. الغرض: إشراك الأطفال في مراقبة الظواهر الطبيعية من أجل التنويع أنشطة اللعب الأطفال من خلال الألعاب مع السلاطين. تقدم المراقبة. تهب رياح باردة ، ترفع الثلج وتدويره. تعوي الرياح ، تهز الأشجار ، تدفع السحب عبر السماء. العب مع الريح بمساعدة السلاطين ، واستمع إلى كيفية حفيفهم وكيف تحركهم الرياح. تهب الرياح في فبراير ، تعوي في الأبواق بصوت عالٍ ، تندفع العاصفة الثلجية على طول الأرض. الألعاب الخارجية "كاروسيل". الغرض: تعليم تنسيق أفعالهم مع أفعال الأطفال الآخرين. الغرض "الأكثر دقة": التدرب على رمي كرات الثلج على الهدف. النشاط العمالي. دعونا نكتسح الطريق. الغرض: تعليم كيفية أداء أبسط المهام. العمل الفردي. القفز إلى الأمام. مادة قابلة للإزالة: مجارف ، دلاء ، قوالب ، سيارات تسير 4 مراقبة النقل. الغرض: تعليم الأطفال التمييز بين الشاحنات والسيارات. التعرف على أنواع النقل الأخرى وتسميتها - الترام والحافلات. تقدم المراقبة. لترسيخ المعرفة بما يقود السيارات - السائق. تندفع السيارات على طول الطريق السريع. شور ، شور ، شور - إطاراتهم أسرع. والسيارات مختلفة: زرقاء ، حمراء. لماذا السيارات في عجلة من أمرها؟ وأين تسرع السيارات؟ في انتظار أحدهم في موقع البناء ، في انتظار طبيب مريض على السرير ، شحنة المصنع المهمة ، في انتظار السيارة أيضًا. لذلك ، فإن السيارات في عجلة من أمرها. شور ، شور ، حفيف - حفيف إطاراتهم. الألعاب الخارجية "نحن سائقون". الغرض: لتعليمك التنقل في التضاريس. الغرض "الطائرة": التدرب على أداء الأعمال على الإشارة. النشاط العمالي. "الكنس في شرفة المراقبة" الهدف هو إشراك الأطفال في تنفيذ أبسط المهام. العمل الفردي. رمي كرات الثلج على مسافة. المواد القابلة للإزالة: معاول ، دلاء ، قوالب ، آلات.
المشي 5 مراقبة جليد. الغرض: إظهار أن الشمس تشرق وتسخن في الربيع. تقدم المراقبة. يذوب الثلج على الأسطح وتتشكل رقاقات الثلج: طويلة وقصيرة ورقيقة وسميكة. رقاقات الثلج شفافة وباردة وصلبة. يلمعون بشكل جميل في الشمس. Icicle يغني أغنية Kap-Kap-Kap. فقط من سيفهمه. حزين جدًا بالنسبة لي Cap-drop-drop الذي سيساعدني Cap-drop-drop. الألعاب الخارجية "إنها تتساقط". الغرض: تدريب الأطفال على الجري ، والالتفاف حول أنفسهم. الغرض من "الفقاعة": تعليم الأطفال الوقوف في دائرة. النشاط العمالي. ثلج صافٍ من المقاعد. الهدف هو إشراك الأطفال في تنفيذ أبسط المهام. العمل الفردي. تكرار القصائد بحلول 8 مارس. المواد الخارجية: كتف ، دلاء ، قوالب. المشي 6 مشاهدة الشمس. الغرض: إعطاء الأطفال الفكرة الأولى عن بداية الربيع... تكوين فكرة عن التغيرات الربيعية الأولى في الطبيعة - الأيام المشمسة تقدم المراقبة. لفت انتباه الأطفال إلى أنها تكبر أيام مشمسة، الشمس مشرقة. يصبح أكثر دفئا. ضع راحة يدك في الشمس - تسخن ، تلمس معاطف الفرو ، المقعد دافئ أيضًا. الربيع قادم - إنه دافئ. تأمل كيف يتلألأ الثلج في الشمس. تشرق الشمس عبر النافذة ، تنظر إلى غرفتنا ، نصفق بأيدينا ، نحن سعداء جدًا بالشمس. الألعاب الخارجية "الشمس والمطر". الغرض: تعليم الأطفال المشي والركض متناثرين. الغرض من "رقاقات الثلج والريح": تنمية خيال الأطفال وانتباههم والقدرة على اللعب في فريق. النشاط العمالي. بناء طريق الثلج. الغرض: تعليم الأطفال العمل معًا ومساعدة بعضهم البعض. العمل الفردي. رسم الأشكال الهندسية عيدان تناول الطعام في الثلج. المواد القابلة للإزالة: معاول ، دلاء ، قوالب ، آلات.
هدف المشي 7 مراقبة الطيور: الاستمرار في تطوير القدرة على تمييز الطيور من خلال مظهر خارجي (حمامة ، غراب ، عصفور). توسيع فهم سلوك الطيور في الربيع. عزز الرغبة في رعاية الطيور. تقدم المراقبة. ادعُ الأطفال للحضور إلى المغذيات. فتات خبز النوم في الحوض الصغير. انتبه إلى أن العصافير تغرد بمرح في الشمس ، وتنقح الغربان بصوت عالٍ. طار إلينا طائر صغير ، سأعطي عصفورًا صغيرًا بذورًا ، طائرًا صغيرًا بذور ، طائر صغير يغني الأغاني. الألعاب الخارجية "تشغيل إلى ما أسميه". الغرض: تعليم الإبحار في الفضاء. الغرض من "الأرانب البرية والذئب": تعليم الإبحار في الفضاء للعثور على مكانك. النشاط العمالي. إزالة الثلوج حول المباني. الغرض: التعرف على العمل المشترك. العمل الفردي. تمرين الأطفال على الرمي من مسافة باليد اليمنى واليسرى. المواد الخارجية: معاول ، دلاء ، قوالب ، أكياس رمي. المشي 8 مراقبة الطقس. الغرض: لتعليم الأطفال ملاحظة التغيرات في الطبيعة ، أولى علامات الربيع. تقدم المراقبة. لفت انتباه الأطفال إلى التغييرات التي تحدث مع الطقس في الربيع: الشمس مشرقة ، هناك قطرات من الأسطح ، والثلج رطب ، كثيف ، رمادي. الربيع ، الربيع ، افتح البوابات ، تعال بسرعة ، دفئ أرضنا. الألعاب الخارجية "رقصة مستديرة". الغرض: تعليم الأطفال قيادة رقصة مستديرة. الغرض "شنق ، إكليل": لتدريب الأطفال على الجري. النشاط العمالي. تجريف الثلج بمجرفة. الغرض: تعليم العمل معًا. العمل الفردي. ثبت علامات الربيع. المواد المحمولة: الجرافات ، الدلاء ، القوالب ، السلاطين.
المشي 9 مراقبة ملابس الأطفال. الغرض: تفعيل مفردات الأطفال في موضوع "الملابس". تقدم المراقبة. الذهاب في نزهة ، اسأل الأطفال ما الذي تغير في ملابسهم؟ في نزهة على الأقدام ، انتبه إلى الطقس الذي يزداد دفئًا - فقد قام الناس بتغيير ملابسهم لملابس أخف وزنا (خلعوا سترات دافئة ومعاطف فرو قبعات الفراء) خلعوا وشاحهم وقفازاتهم ، وخلعوا معطف الفرو بقلنسوة ، وفكوا جميع الأزرار ، الربيع قادم إلينا بالدفء. الألعاب الخارجية "أشعث الكلب". الغرض: لتعليم الأطفال التحرك وفقًا للنص ، قم بتغيير اتجاه الحركة بسرعة. الغرض من "امسكني": ممارسة الرياضة بسرعة والعمل بناءً على إشارة. النشاط العمالي. إطعام الطيور. الغرض: الاستمرار في تثقيف الأطفال لرعاية الطيور. العمل الفردي. لعبة تمرين "على طول طريق ضيق". المواد الخارجية: كتف ، دلاء ، قوالب ، سيارات ، كرات. المشي 10 مراقبة البرك. الغرض: إبداء الاهتمام بالتغيرات التي تحدث في الطبيعة. شكل مفهوم أن البرك تتشكل من ذوبان الثلج. تقدم المراقبة. انتبه للأطفال أن هناك جليدًا على البرك وما يحدث لها عندما ترتفع درجة حرارة الشمس. في الصباح ، تُغطى البرك بالجليد ، لكن يمكن تكسير الجليد بملعقة. - افحص قطع الثلج. -شفافة مثل الزجاج. -إنه جليد. - هل أنت فضولي لمعرفة من أين جاء الجليد؟ - انظروا ، ليس هناك شمس في السماء ، السماء رمادية ، قاتمة ، الغيوم غطت كل شيء ، الطقس بارد اليوم ، المياه تجمدت وتحولت إلى جليد. خلال النهار ، عندما تبدأ الشمس في السطوع ، يذوب الجليد وتتشكل البرك مرة أخرى. ألعاب خارجية "Po مسار مسطح". الهدف هو تطوير الاتساق في حركة الذراعين والساقين عند الأطفال. الغرض من "الخيول": تعليم الأطفال التحرك معًا واحدًا تلو الآخر ، لتنسيق الحركات. النشاط العمالي. نحمل الثلج في دلاء إلى مكان معين. الغرض: إشراك الأطفال في تنفيذ أبسط المهام. العمل الفردي. لعبة تعليمية "ما لون السيارة؟" المواد القابلة للإزالة: معاول ، دلاء ، قوالب ، آلات.
المشي 11 مشاهدة الشمس ، واللعب مع شعاع الشمس. الغرض: الاستمرار في تشكيل مفهوم أن الشمس تشرق في الربيع وتدفئ الأرض. إنه مشرق للغاية ودافئ والثلج يذوب بسرعة في الشمس. تقدم المراقبة. ضع راحة يدك في الشمس ، اشعر بدفئها. خذ مرآة صغيرة للمشي والعب بشعاع الشمس. أشعة الشمس تلعب على الحائط ، انقلهم بإصبعك ، دعهم يركضون نحوك. ها هي دائرة ضوئية. هنا ، هنا ، هنا ، يسار ، يسار. هرب إلى السقف. الألعاب الخارجية "اعثر على لونك". الغرض: تعليم الأطفال التصرف بسرعة على إشارة ، والتنقل في الفضاء ؛ تطوير خفة الحركة. الغرض "الدجاج المتوج": تدريب الأطفال على الاستجابة السريعة لإشارة المعلم ؛ ممارسة الأطفال على المشي. النشاط العمالي. نحن نكنس في شرفة المراقبة. الغرض: إشراك الأطفال في تنفيذ أبسط المهام. العمل الفردي. تمرين تعليمي "من يفعل ماذا؟". مادة قابلة للإزالة: مجاذيف ، دلاء ، قوالب ، سيارات ، أقنعة للألعاب. المشي 12 مشاهدة تيارات. الغرض: تنمية اهتمام الأطفال بظواهر الطقس الربيعي. الاستمرار في تعليم الأطفال تحديد حالة الطقس ، للتعرف على بعض السمات المميزة لفصل الربيع. تقدم المراقبة. يارفاق ، من فضلك تعال. الآن سوف أسألك لغزًا ، وتحاول أن تخمنه ، كن حذرًا: الثلج يذوب ، والمرج قد عاد للحياة. يأتي اليوم متى هو؟ (في الربيع). الأطفال ، الآن شهر مارس قادم. مارس هو الشهر الأول من الربيع. الثلج يذوب في كل مكان ، عاصف ، تشغيل تيارات رنين. تتدفق التدفقات على موقعنا أيضًا. انظر إلى الوشل على موقعنا. لقد أعددت لك قصيدة عن هزيلة. إستمع جيدا. يجري النهر على طول السلم ، على الدرجات الجليدية. وعن الربيع ، تقفز الأغاني الحية زفونكو من بعده. ألعاب خارجية "تاكسي". الغرض: تعليم الأطفال التحرك سويًا ، لتناسب الحركات مع بعضها البعض. الغرض من "الفئران والقطة": تعليم الأطفال الركض بسهولة ، على أصابع أقدامهم ، دون الاصطدام ببعضهم البعض. النشاط العمالي. نقوم بجمع الحصى في الموقع. الغرض: تعليم الأطفال العمل معًا. العمل الفردي. لعبة "صالحة للأكل وغير صالحة للأكل" المواد الخارجية: الكتف ، دلاء ، قوالب ، كرات.
المشي 13 مراقبة ذوبان الجليد ، أول برك. الغرض: إظهار الأماكن التي يذوب فيها الثلج والجليد بشكل أسرع ، ودعوتهم إلى التفكير في سبب تجمد البرك في الصباح وذوبان الجليد في فترة ما بعد الظهر؟ تقدم المراقبة. لجذب انتباه الأطفال إلى حالة الثلج: تحرر. يسوّد ويذوب. ابحث عن الأماكن التي يستمر فيها الثلج لأطول فترة. أعمى امرأة ثلجية وشاهد ما يحدث لها في الشمس. كلمة فنية. في الشتاء استلقى في الحقل وفي الربيع ركض في النهر (الثلج) فأل شعبي... تدفقت المياه من الجبال وجلبت النبع. ألعاب خارجية " مكان فارغ". الغرض: تطوير البراعة والسرعة. الغرض من "Vesnyanka": تنسيق الكلام مع الحركة ، وتطوير مهارات الكلام العامة. النشاط العمالي. أعمى ثلج. الغرض: إشراك الأطفال في العمل الجماعي. العمل الفردي. مهمة اللعبة "اسم حيواناتك الأليفة". المواد الخارجية: كتف ، دلاء ، قوالب. المشي 14 هدف مراقبة السماء: تعزيز فكرة الربيع. انتبه للتغيرات في السماء. تقدم المراقبة. انظر إلى السماء: هل كان الأمر كذلك في الشتاء؟ ما الذي تغير؟ تحولت السماء إلى الأزرق والأزرق. ظهرت غيوم الضوء الأبيض ، التي تطفو ببطء ، دون تسرع ، معجبة بالأطفال من فوق. الربيع قادم! لجذب انتباه الأطفال إلى حقيقة أن السحب ، مثل كتل القطن البيضاء ، تطفو فوق السماء. يطلق عليهم اسم الركام ، حيث يتم احتجازهم في السماء في مجموعات. إذا كانت الرياح تهب ، فإنهم يسبحون بشكل أسرع وغالبًا ما يغيرون شكلهم. الرياح تزداد دفئًا (ألطف) ، قارنها بالرياح الشتوية الباردة. عرض لتحديد الاتجاه مع القرص الدوار. السماء الزرقاء والظلال الزرقاء. الأنهار الزرقاء تخلصت من الجليد. (ل.يخنين) الألعاب الخارجية "الطيور تحلق". الغرض: تعليم الأطفال القفز من الأجسام المنخفضة. الغرض من "دب في الغابة": تنمية سرعة رد فعل الأطفال للإشارة اللفظية ، وتنمية الانتباه ؛ ممارسة الأطفال على الجري. النشاط العمالي. مجموعة من الفروع في الموقع. الغرض: لتعليم تحقيق الذات للمهام. العمل الفردي. ارسم سحابة على الرمال. المواد الخارجية: كتف ، دلاء ، قوالب ، سيارات ، كرة.
ايكاترينا سيشيفا
فهرس بطاقة مناحي "شتاء. ديسمبر. أسبوع واحد "2 مجموعة أصغر
1. مراقبة الطريق.
هدف: تنمية الاهتمام المعرفي للأطفال. للتعرف على الطريق ؛ أعط فكرة عن القواعد حركة المرور.
اذهب إلى الطريق ولاحظ حركة المرور. اشرح أن روضة الأطفال تقع بجوار الطريق. فني كلمة:
"إطارات مضحكة ، تسرع على طول الطرق
سيارات ، سيارات. وفي الخلف مهمة
شحنات عاجلة: أسمنت وحديد
الزبيب والبطيخ "
كاليف
السؤال عن كيفية سير السيارات ، في أي جانب يسير المشاة ، وأين يعبرون الطريق ، وما هي السيارات التي تتحرك على طول الطريق؟ اجعل الأطفال يسمون سيارات مألوفة. انتبه إلى حقيقة أن العديد من السيارات والشاحنات تتحرك على طول الطريق ولا يتدخل أحد في بعضها البعض. هذا لأن السائقين يتبعون قواعد الطريق.
2. ألعاب خارجية (سم. فهرس البطاقة غير متوفر في مجموعة) :
"نوع من القطارات" - عام رقم 14
هدف
"من النتوء إلى النتوء" - من عند مجموعة فرعية من الأطفال رقم 13
هدف
3. النشاط العمالي.
إطعام طيور الشتاء.
هدف: تشجيع الأطفال على رعاية الطيور الشتوية.
انتبه إلى الطيور الشتوية وأخبرها أنها باردة في الشتاء ، جوعان: لا توجد براغيش ، ديدان ، فقط الناس يمكنهم مساعدتهم - أطعمهم. صب البذور في وحدة التغذية.
ديسمبر الاثنين 1 أسبوع # 1
مساء سير
1. ألعاب مع الثلج.
"نصنع منزلاً للأرانب"
"ابحث عن ما هو مخفي"
هدف: تشجيع الأطفال على المشاركة فيها ألعاب مشتركة؛ ساعد في الاتحاد للعب مجموعة
"أرانب" - من عند مجموعة فرعية من الأطفال رقم 12
هدف: علم الأطفال القفز على قدمين ، والتحرك للأمام ، والزحف تحت أرجل الكراسي ، وتطوير البراعة والثقة.
ديسمبر الثلاثاء 1 أسبوع # 2
1. مراقبة النقل.
هدف: تعلم كيفية التمييز بين المركبات في المظهر ؛ لتشكيل القدرة على التركيز على الأشياء وظواهر البيئة التنموية الموضوعية المكانية ؛ تطوير الاهتمام المعرفي.
راقب حركة السيارة مع الأطفال. اشرح أن السائق يقود السيارة ، وأنه جالس في المقدمة ، والجميع ركاب. يمنع التحدث مع السائق أثناء القيادة حتى لا تصطدم السيارة بالسيارات الأخرى.
كلمة فنية:
"السيارة ، السيارة ، السيارة ملكي ،
أنا أعمل بذكاء مع الدواسات.
أقود السيارة في مرأى ومسمع ،
أركبها في الفناء والحديقة "
واي بيشوموف
2. ألعاب خارجية (سم. فهرس البطاقة غير متوفر في مجموعة) :
"نوع من القطارات" - عام رقم 14
هدف: علم الأطفال التحرك في أزواج وتنسيق حركاتهم مع حركات اللاعبين الآخرين ؛ تعلم كيفية التعرف على الألوان وتغيير الحركات وفقًا لها.
"من النتوء إلى النتوء" - من عند مجموعة فرعية من الأطفال رقم 13
هدف: علم الأطفال التنقل بحرية من طوق إلى آخر ، وتطوير التوازن.
3. النشاط العمالي.
إزالة الثلج من المقاعد والجداول الموجودة في الموقع.
هدف: تعلم كيفية استخدام الأدوات للغرض المقصود منها.
ديسمبر الثلاثاء 1 أسبوع # 2
مساء سير
1. ألعاب مع الثلج.
صب الثلج من مختلف الأشكال.
هدف مجموعة 2-3 أشخاص على أساس التعاطف الشخصي ؛ تطوير القدرة على التفاعل والتوافق مع بعضنا البعض في لعبة مشتركة قصيرة.
"أرانب" - من عند مجموعة فرعية من الأطفال رقم 12
هدف
الأربعاء ديسمبر 1 الأسبوع رقم 3
1. التعارف مع الرصيف في وقت الشتاء.
هدف: إثراء الأفكار حول العالم ؛ تطوير الاهتمام المعرفي لتكوين فكرة عن قواعد السلوك في الشارع ؛ لتنمية مهارات التوجيه على التضاريس.
ادعُ الأطفال إلى سير... أخبرهم عن قواعد الطريق ، وانتبه إلى مسار المشاة - هذا هو الرصيف. خلال فصل الشتاء ، تغطى الأرصفة بالثلوج ، لذلك يمشي المشاة ببطء. قم بإجراء محادثة مع الأطفال حول قواعد السلوك والحركة على الرصيف.
عند الوصول إلى روضة الأطفال ، تذكر مع الأطفال كيف يتصرفون ، وما إذا كانوا منتبهين. تحدث مرة أخرى عن قواعد السلوك في الشارع.
كلمة فنية:
"أنا أقود سيارتي
على حبل طويل جدا
أنا أقف عند الإشارة الحمراء
سأكون خضراء
وقررت ذلك قريبًا جدًا
سأصبح سائق عمي "
تي كازيرينا
2. ألعاب خارجية (سم. فهرس البطاقة غير متوفر في مجموعة) :
"نوع من القطارات" - عام رقم 14
هدف: علم الأطفال التحرك في أزواج وتنسيق حركاتهم مع حركات اللاعبين الآخرين ؛ تعلم كيفية التعرف على الألوان وتغيير الحركات وفقًا لها.
"من النتوء إلى النتوء" - من عند مجموعة فرعية من الأطفال رقم 13
هدف: علم الأطفال التنقل بحرية من طوق إلى آخر ، وتطوير التوازن.
3. النشاط العمالي.
تغذية الطيور ، مغذيات معلقة.
هدف: لزراعة الحب والعناية والاهتمام تجاه الطيور الشتوية.
الأربعاء ديسمبر 1 الأسبوع رقم 3
مساء سير
1. ألعاب مع الثلج.
صب الثلج من مختلف الأشكال
.هدف: تشجيع الأطفال على المشاركة في اللعب المشترك ؛ ساعد في الاتحاد للعب مجموعة 2-3 أشخاص على أساس التعاطف الشخصي ؛ تطوير القدرة على التفاعل والتوافق مع بعضنا البعض في لعبة مشتركة قصيرة.
"أرانب" - من عند مجموعة فرعية من الأطفال رقم 12
هدف: علم الأطفال القفز على قدمين ، والتحرك للأمام ، والزحف تحت أرجل الكراسي ، وتطوير البراعة والثقة.
ديسمبر الخميس 1 أسبوع # 4
1. الإلمام بقواعد السلوك للمشاة.
هدف: إثراء الأفكار حول العالم ؛ تطوير الاهتمام المعرفي الاستمرار في تعزيز المعرفة حول قواعد السلوك في الشارع ؛ تطوير مهارات الانتباه والتوجيه في الفضاء.
ادعُ الأطفال إلى سير حول روضة أطفال... تذكر أنه يجب عليهم ، كمشاة ، اتباع قواعد الطريق بدقة حركة: تحرك فقط على الرصيف (رصيف ، خذ وقتك ، انتبه ، امشي الجانب الأيمنامسكوا أيدي بعضكم البعض بإحكام ، لا تصرخوا ، استمعوا بعناية إلى المعلم.
كلمة فنية:
"اللون أخضر - تعال!
أصفر - انتظر قليلاً.
حسنًا ، إذا كان أحمر -
توقف يا صديقي! خطير!"
D. بونوماريفا
عند الوصول إلى روضة الأطفال ، تذكر مع الأطفال كيف يتصرفون ، وما إذا كانوا منتبهين. ذكّر مرة أخرى بقواعد المشاة.
2. ألعاب خارجية (سم. فهرس البطاقة غير متوفر في مجموعة) :
"نوع من القطارات" - عام رقم 14
هدف: علم الأطفال التحرك في أزواج وتنسيق حركاتهم مع حركات اللاعبين الآخرين ؛ تعلم كيفية التعرف على الألوان وتغيير الحركات وفقًا لها.
"من النتوء إلى النتوء" - من عند مجموعة فرعية من الأطفال رقم 13
هدف: علم الأطفال التنقل بحرية من طوق إلى آخر ، وتطوير التوازن.
3. النشاط العمالي.
إزالة الثلوج من مغذيات الطيور وإطعامها.
هدف: تعلم استخدام الأدوات للغرض المقصود منها ؛ تعزيز الرغبة في المشاركة في رعاية الطيور وإطعامها.
ديسمبر الخميس 1 أسبوع # 4
مساء سير
"أرانب" - من عند مجموعة فرعية من الأطفال رقم 12
هدف: علم الأطفال القفز على قدمين ، والتحرك للأمام ، والزحف تحت أرجل الكراسي ، وتطوير البراعة والثقة.
ديسمبر الجمعة 1 أسبوع # 5
1. مراقبة الحافلة.
هدف: اذكر اسماء اجزاء الحافلة.
امش مع الأطفال إلى محطة الباص وراقب حركة الحافلة عندما تصل إلى المحطة. لاحظ كيف يقترب الناس - الركاب من محطة الحافلات ، وكيف يدخل الركاب ويخرجون من الحافلة. اشرح الأجزاء الرئيسية للحافلة.
كلمة فنية:
"السائق يبتسم: - ادخل! تفضل بالدخول!
يوجد مكان بجانب النافذة ، هل تود الجلوس؟
في حافلي هناك خطوط مثل الكرة الأرضية!
سوف نسافر العالم كله! هل تجلس أم لا؟ "
O. Sapozhnikova
2. ألعاب خارجية (سم. فهرس البطاقة غير متوفر في مجموعة) :
"نوع من القطارات" - عام رقم 14
هدف: علم الأطفال التحرك في أزواج وتنسيق حركاتهم مع حركات اللاعبين الآخرين ؛ تعلم كيفية التعرف على الألوان وتغيير الحركات وفقًا لها.
"من النتوء إلى النتوء" - من عند مجموعة فرعية من الأطفال رقم 13
هدف: علم الأطفال التنقل بحرية من طوق إلى آخر ، وتطوير التوازن.
3. النشاط العمالي.
إزالة الثلوج من المسارات.
هدف: توسيع فهم الأطفال للظواهر الطبيعية الشتوية ؛ لتعليم الأطفال تنفيذ أبسط مهام العمل ؛ تعليم بشكل صحيح ، استخدم شفرات الكتف.
ادعُ الأطفال إلى المشي في صمت في الثلج والاستماع إلى صريره. ربما هو كذلك "ساخط"أن نسير عليها ، ندوسها؟ أو ربما يتحدث عن شيء ما؟ ماذا يمكن أن يخبرك الثلج؟ استمع إلى قصص الأطفال.
ديسمبر الجمعة 1 أسبوع # 5
مساء سير
"أرانب" - من عند مجموعة فرعية من الأطفال رقم 12
هدف: علم الأطفال القفز على قدمين ، والتحرك للأمام ، والزحف تحت أرجل الكراسي ، وتطوير البراعة والثقة.
ملف بطاقة للمشي في فصل الشتاء في مجموعة صغيرة واحدة
المشي 1
مراقبة تساقط الثلوج
الأهداف: إدخال خصائص الثلج ف تطوير الملاحظة والإدراك الجمالي إثارة الفضول
تقدم المراقبة:
لجذب انتباه الأطفال إلى تساقط الثلوج: "انظروا يا أطفال كيف الثلج يتساقطكيف يسقط بهدوء على الأرض. في أي مكان آخر يسقط؟ " عرض عليه أن يعيش ليمد يديه ليرى كيف يتساقط الثلج عليهما. انتبه إلى جمال رقاقات الثلج ، إلى حقيقة أنها لا تشبه بعضها البعض. تقدم لتجد أكثر ندفة الثلج الجميلة - كبير وصغير. ماذا يحدث لندفة الثلج عندما تسقط في يديك؟
في يناير ، في يناير
هناك الكثير من الثلج في الفناء.
النجمة تدور
قليلا في الهواء
جلست وذابت في كفي.
النشاط العمالي - تشييد المباني من الثلج.
الغرض: تعلم كيفية جرف الثلج بمساعدة المجارف في مكان معين ، تطوير النشاط البدني ، زيادة الاجتهاد.
الغرض: تعليم ربط أفعالك بأفعال المشاركين في اللعبة الانتباه السمعي، والنشاط البدني تعزيز الرغبة في ممارسة الألعاب في الهواء الطلق
تقدم اللعبة:
المربي: "الثلج ، الثلج يدور ، الشارع كله أبيض!" - الأطفال يدورون.
"اجتمعنا جميعًا في دائرة ، مثل كرة الثلج" - يقترب الأطفال من المعلم.
ذهب الثلج للنوم ، وزغب أبيض - أطفال القرفصاء
"هبت رياح باردة ، وحلقت رقاقات الثلج." - تناثر الأطفال في جميع أنحاء الملعب.
الغرض: ممارسة المشي في طريق مستقيم مع تخطي الأشياء. تنمية الشعور بالتوازن. عزز الرغبة في ممارسة الرياضة أثناء المشي
المواد: مكعبات الكتف 5 قطع.
المشي 2
مشاهدة الغراب
الأهداف: توسيع فهم الطيور الشتوية ،
لتتعلم كيف تلاحظ كيف تتحرك الطيور. تعلم تخمين الألغاز
تطوير مهارات المراقبة لتعليم الحب والاحترام لطيور الشتاء.
تقدم المراقبة:
اجذب انتباه الأطفال إلى تلوين الغراب. والجسم مغطى بالريش فلا يكون باردا. الطيور تطير ، ترفرف أجنحتها. الغراب أكبر من العصفور. تطير الطيور إلى وحدة التغذية إذا صببت عليها الحبوب.
كار- كار- كار! صرخات الغش.
يا له من لص ذكي!
كل الأشياء اللامعة
هذا الطائر يحب كثيرا!
وهي مألوفة لكم جميعا
ما أسمها؟...
النشاط العمالي إزالة الثلج والحطام من المسارات.
الغرض: تعليم استخدام شفرات الكتف ، لتطوير النشاط البدني ، لإثارة الاجتهاد ، بدأت الرغبة في إنهاء العمل.
لعبة خارجية "كرو وكلب"
تعزيز الرغبة في ممارسة الألعاب الخارجية
تقدم اللعبة.
المربي:
"بالقرب من الشجرة الخضراء
الغربان تهرول وتنبح:
كار! كار ، كار "- أطفال يقفزون بصوت مسموع.
"هنا جاء الكلب يجري
وتشتت الغربان الجميع.
عذرًا! عذرًا! Av! - ينتشر الأطفال في اتجاهات مختلفة.
العمل الفردي: الرمي.
الغرض: ممارسة الرمي من مسافة باليد اليمنى واليسرى ، وتنمية العين ، وإثارة الرغبة في أداء التمارين.
المواد: ألواح الكتف، كيس قمامة، قناع الكلب ، كيس الرمل
المشي 3
مراقبة الجليد
هدف: الاستمرار في تعريف الأطفال بخصائص الماء , تشكل فكرة أن الجليد زلق ، يمكنك السقوط. تطوير الملاحظة والذاكرة والكلام , عزز الفضول
تقدم المراقبة:
يتجمد الماء في البرد. يمكن تجميد الماء في قالب. إذا أدخلت الثلج إلى الغرفة ، فسوف يذوب وستحصل على الماء مرة أخرى. الجليد شفاف.
الشتاء ، الشتاء أبيض في الشوارع!
ودارت البرك
في زجاج شفاف!
نشاط العمل: صف الثلج على جذور الأشجار
تعلم كيفية العمل مع مجرفة ومجرفة
تطوير النشاط البدني
لتعزيز الرغبة في المشاركة في رعاية النباتات وغرس احترام الطبيعة.
تدرب على المشي بحرية في عمود واحد تلو الآخر
تنمية الشعور بالتوازن والتوجه في الفضاء وتنسيق حركة الذراعين والساقين
عزز العلاقات الودية
على طريق مسطح
بالحصى والحصى ...
العمل الفردي: القفز مع التقدم
الغرض: ممارسة القفز للأمام ، لتنمية النشاط البدني. عزز الرغبة في ممارسة الرياضة
المواد: قوالب ، ماء ، مجارف ، مجارف
المشي 4
مشاهدة الحمام
الأهداف: استمر في مراقبة الطيور وعاداتها ومقارنة العصفور والحمامة وتطوير الملاحظة والكلام , عزز الفضول
تقدم المراقبة
قبل المشي ، أخبر المعلم الأطفال أنهم بحاجة لأخذ الخبز لإطعام الحمام. عند الوصول إلى المكان ، فكر في الأمر أولاً ، واسأل ، هل يوجد الكثير من الحمام؟ انظر كيف سينقر الحمام. انتبه للأطفال إلى أن الحمام لديه عيون - يرون الطعام عندما يُسكب ، وهناك منقار - ينقرون الفتات ، وهناك أرجل - يمشون ، وهناك ذيل وأجنحة - يطيرون. الحمائم لون مختلف والمقادير. يُطلق على الحمام أحيانًا اسم "السيزار".
النشاط العمالي
علم الأطفال بمساعدة الكبار لإطعام الطيور.
طور المهارات الحركية الدقيقة - تعزيز الرغبة في المشاركة في رعاية الطيور ؛
لعبة في الهواء الطلق "الطيور ، الوقت! طيور ، اثنان! "
الاهداف: تدريب الاطفال على القفز والتعريف بعادات الطيور
تطوير الانتباه والنشاط البدني
طيور واحدة! (ادفع ساق واحدة للأمام)
عصفورين! (ضع الساق الأخرى للأمام)
قفزة قفزة قفزة! (قفز)
طيور واحدة! (ارفع الجناح)
طيور ، اثنان! (رفع الثاني)
تصفق! تصفق! تصفق!
طيور واحدة! (أغلق عين واحدة)
طيور ، اثنان! (أغلق الثانية)
طارت الطيور (الجري ، الخفقان ، النقيق)
الغرض: ممارسة الإمساك بالكرة ، وتنمية العين ، وإظهار التعبير عن الحركات ، والرغبة في اللعب مع الأطفال.
المواد: خبز ، علبة طعام ، كرة
المشي 5
مشاهدة الكلب
هدف: لتوحيد العرض التقديمي للكلب: المظهر ، والحركات ، والأصوات ، والعادات ، والتمرين على نطق المحاكاة الصوتية ، وتثقيف الحذر تجاه الكلاب غير المألوفة
تقدم المراقبة
لاحظ كيف تستلقي الكلاب في الشمس بالقرب من المباني ، ووضح الهيكل ، وتذكر ما تأكله.
غادرت المنزل اليوم
تساقط الثلوج الرقيقة في كل مكان.
أتطلع - نحو صديقي
يجري في الثلج حافي القدمين.
ابق معي لفترة أطول قليلا! -
لكنني لم أستطع حمله.
"اللحمة! لحمة! "- قال التعارف بصرامة ،
لوح بذيله وهرب بعيدًا.
النشاط العمالي
الأهداف: تعليم كيفية ملء دلو بالثلج بشكل صحيح حتى علامة معينة ؛ جعل العمل بدأ حتى النهاية. لتعليم العمل معًا ، وليس التدخل مع بعضنا البعض ، وتطوير النشاط البدني ، وإثارة العمل الشاق
لعبة في الهواء الطلق "Shaggy Dog".
الغرض: تعليم التحرك وفقًا للنص ، لتغيير اتجاه الحركة بسرعة ، لتطوير الانتباه السمعي ، والسرعة ، وتنمية موقف يقظ تجاه الأقران
تحرك: طفل يختاره الكلب ويجلس على الجانب الآخر من الملعب. يصعد إليه الأطفال ويقول المعلم الكلمات:
هنا يرقد كلب أشعث
ادفن انفي في كففي
بهدوء ، بهدوء ، يكذب ،
إما نائما أو نائما.
دعنا نذهب إليه ، أيقظه
ودعونا نرى: "ماذا سيحدث؟"
بعد الكلمات الاخيرة يتفرق الأطفال ويمسكهم الكلب.
العمل الفردي:
لعبة تعليمية "الحيوانات الأليفة"
لتشكيل أفكار حول الحيوانات الأليفة ، وما الفوائد التي تجلبها للناس ، وممارسة النطق المحاكاة الصوتية ، وتطوير الذاكرة ، والكلام ، وتشكيل أفكار حول الطريق الصحيح التفاعلات مع الحيوانات
المواد: دلاء ، شفرات كتف ، قناع للكلاب
المشي 6
مشاهدة القط
هدف: لتوحيد فكرة السمات المميزة للقط عند الأطفال ؛
تقدم المراقبة:
الكفوف الناعمة
وفي الكفوف - خدوش مخالب.
لجذب انتباه الأطفال إلى آذان القط في حالة تأهب - يمكنها التقاط أي حفيف. في قطة عيون كبيرةالذين يرون جيدا في الظلام. تشعر بما إذا كان الطعام باردًا أم ساخنًا. القط لديه منصات لينة على ساقيه. يمكنها أن تتسلل بهدوء وغير مسموع. أظهر للأطفال كيف تتسلق القطة السياج وتطلق مخالبها.
فتح الباب بهدوء
ودخل الوحش ذو الشارب.
جلست بجانب الموقد ، وأومض بلطف ،
واغتسل بقدم رمادية.
احذر من سباق الفأر
خرج القط للصيد.
نشاط العمل: تمهيد الطريق
الغرض: تعليم استخدام لوحي الكتف ، لتطوير النشاط البدني ، لتثقيف الرغبة في مساعدة الكبار
لعبة خارجية: "Cat and Mice"
الغرض: لتعليم الجري دون اهتزاز. تطوير القدرة على التحمل ، والتوجه في الفضاء ، وتنمية موقف اليقظة تجاه الأقران
تحرك: يجلس الأطفال على جانب واحد من الملعب - هؤلاء هم الفئران في الجحور. على الجانب الآخر ، المعلم قطة. ينام القط ، وتنتشر الفئران في جميع أنحاء الغرفة. ولكن بعد ذلك ، تستيقظ القطة ، وتبدأ في المواء والتقاط الفئران. يركض الأطفال إلى أماكنهم.
العمل الفردي: رمي الحقائب
الغرض: ممارسة الرمي عن بعد باليدين اليمنى واليسرى ، لتطوير القدرة على الحفاظ على وضعية ثابتة للجسم ، لتعزيز الرغبة في أداء التمارين البدنية أثناء المشي.
المواد: شفرات الكتف ، قناع القط ، أكياس الرمل
المشي 7
مشاهدة السماء
الأهداف: مواصلة التعرف على مختلف الظواهر الطبيعية ؛ لتعلم تمييز الطقس وربطه بحالة السماء لإثراء القاموس بالأسماء (صافٍ ، غائم ، ملبد بالغيوم ، غيوم ، غيوم)
تقدم المراقبة
ادعُ الأطفال إلى النظر إلى السماء ، ولاحظ ما هي. (كثير ، أزرق.) لذا فإن الطقس صافٍ ومشمس. في الشتاء ، السماء زرقاء ، زرقاء ، رمادية. يكون الظلام في الخارج في الصباح ، ويظلم في وقت مبكر من المساء.
النشاط العمالي تشييد المباني من الثلج.
الغرض: تعليم جرف الثلج بمساعدة المجارف في مكان معين ، وتعليم العمل معًا ، وتحقيق الهدف بجهود مشتركة ، وتطوير النشاط البدني ، وزراعة الاجتهاد
لعبة خارجية "Catch Me"
الأهداف: تعليم التنقل بسرعة في الفضاء ؛
تطوير خفة الحركة
عزز الرغبة في اللعب مع مقدم الرعاية
العمل الفردي: تطوير الحركات
تدرب على إمساك الكرة
طور عين
لتثقيف التعبير عن الحركات ، الرغبة في اللعب مع الأطفال ج
المواد: الكتف ، الكرة
المشي 8
مشاهدة الريح
الأهداف: لتكوين فكرة أن الرياح باردة في الشتاء ، لتعلم تحديد وجود الرياح ، لإثراء القاموس (ناعم ، شائك ، بارد ، دافئ)
تقدم المراقبة
مشاهدة قمم الأشجار. إذا كانت الأشجار تتمايل ، فهناك ريح. اسأل ما إذا كان وجه الأطفال يتجمد ، وما إذا كانوا يشعرون بالرياح. عندما تكون الرياح قوية ، يبدو الأمر شائكًا ، والخدود شديدة البرودة. عادة ما يكون الجو باردًا في الخارج. شاهد الرياح وهي ترفع الثلج.
أين يقضي النسيم الليل؟
عند تقاطع ثلاث طرق
على شجرة صنوبر عالية
كثيرا ما أقع في نومي.
وهم لا يتحركون
ليس نصل عشب ولا ورقة -
إنهم خائفون من الاستيقاظ.
نسيم الغفوة.
نشاط العمال: جمع القمامة في الموقع.
لعبة خارجية: "الثلج يدور"
الغرض: تعلم ربط أفعالك بأفعال المشاركين في اللعبة. لتنمية الانتباه السمعي ، النشاط الحركي ، تنمية الرغبة في ممارسة الألعاب الخارجية
العمل الفردي: لعبة تعليمية
« دافئ بارد»
تشكل فكرة أن الثلج بارد ، والماء في الصنبور دافئ
تفعيل القاموس K.
تنمية مهارات الاتصال والذاكرة والتفكير
عزز الفضول
المواد: كيس قمامة
المشي 9
مشاهدة الشمس
الأهداف: مواصلة التعرف على الظواهر الطبيعية ؛ أظهر أن الشمس تشرق في جميع فصول السنة ، وشكل فكرة أنه لا يمكنك النظر إلى الشمس ، وتطوير الاهتمام المعرفي. تعزيز الرغبة في التواصل مع المعلم
تقدم المراقبة
الشمس مشرقة ، لذلك النهار مشمس. يضيء الثلج بشكل جميل في الشمس. الشمس لا تشرق ، إنها غائمة. الشمس مشرقة ، لكنها فاترة في الخارج. في الشتاء تشرق الشمس لكنها لا تدفأ. لسعات الصقيع على الأنف والأذنين.
أين أنت يا الشمس حقا؟
كنا مخدرين تماما.
الماء متجمد بدونك
الأرض متجمدة بدونك.
اخرج من الشمس قريبا.
عناق ودافئ!
النشاط العمالي
اللعب في الهواء الطلق
الغرض: تمرين في الرمي ، تنمية قوة اليد. عزز الرغبة في ممارسة الرياضة
العمل الفردي:
الأهداف: تعليم القفز على قدمين مع التحرك للأمام ، وتطوير النشاط البدني ، وتعزيز الموقف الإيجابي تجاه التمارين البدنية.
المواد: دلاء ، معاول ، أكياس رمل
المشي 10
مشاهدة البتولا
الأهداف: لتكوين معرفة حول ميزات البتولا ، والتي يمكن من خلالها تمييزها عن الأشجار الأخرى ؛ تطوير الإدراك الجمالي , تعزيز الرغبة في حماية الطبيعة والحفاظ عليها. ب
خشب البتولا الأبيض تحت نافذتي
مغطى بالثلج مثل الفضة
تقدم المراقبة
أحضر الأطفال إلى شجرة البتولا.
معجب البتولا مع الأطفال. افحص صندوقها. (أبيض ، مع خطوط سوداء - يشبه فستان الشمس) انتبه إلى مدى جمال الثلج الذي يكمن على أغصان البتولا
نشاط المخاض: رفع الثلج إلى جذع البتولا
لعبة خارجية "سانتا كلوز"
الأهداف: تعليم أداء الحركات المميزة ، وتطوير الجري والسرعة ،
غرس موقفًا يقظًا تجاه الأقران
أنا فروست ، أنف أحمر
متضخمة مع لحية.
أنا أبحث عن حيوانات في الغابة.
اخرج قريبا!
أخرج الأرانب!
الأطفال يقفزون.
تجمد! (اهرب)
ثم يسمي المعلم حيوانات مختلفة ، ويقلد الأطفال الحركات
العمل الفردي
الأهداف: تعزيز مهارات التسلق ، وتنمية النشاط البدني ،
عزز الرغبة في الدراسة تمرين جسدي
المشي 11
مراقبة الثيران و titmouses.
الأهداف: لإعطاء فكرة عن الثيران و titmouses لتكوين القدرة على التعرف على الطيور من خلال مظهرها لتعليم ملاحظة كيفية تحرك الطيور تطوير مهارات الملاحظة لإثارة الرغبة في رعاية الطيور
ذباب ذو صدر أصفر
ما هذا الطائر
كيف يرتدي مظهرها
استدعاء لها الحلمه
تقدم المراقبة:
شاهد كيف تنقر الطيور على الأشجار ، وكيف تطير ، وترفع أجنحتها أثناء الطيران. قارن الثيران والحلمة: ثدي البولفينش أحمر ، وله ثدي أصفر
نشاط العمل: تحضير علف الطيور مع المعلم.
الأهداف: تعليم الأطفال إطعام الطيور بمساعدة الكبار. تطوير المهارات الحركية الدقيقة ، وتعزيز الرغبة في المشاركة في رعاية الطيور
لعبة خارجية "طيور في أعشاشها"
الأهداف: لتعليم الجري دون اصطدام ، لتطوير الذاكرة ، والانتباه ، وسرعة الحركة ، والتوجه في الفضاء ، لإظهار موقف يقظ تجاه الأقران
ارسم بعض الدوائر على الأرض - هذه أعشاش.
شخص بالغ يقول الكلمات:
هنا طارت الطيور ، الطيور الصغيرة.
طار الجميع ، طار الجميع - يرفرفون بأجنحتهم.
جلسوا على الطريق وأكلوا الحبوب.
Klyu-klu-klu-klu ، كيف أحب الحبوب.
سنقوم بتنظيف الريش ليكون أنظف.
مثل هذا ، مثل هذا ، لتكون أنظف!
نقفز على الأغصان لنكون أقوى للأطفال.
القفز القفز ، القفز القفز ، القفز على طول الفروع. - عند الإشارة: "سافر إلى المنزل إلى الأعشاش!" يعود الأطفال إلى أعشاشهم
العمل الفردي: المشي بين الأشياء.
الهدف: ممارسة المشي في طريق مستقيم مع تخطي الأشياء. لتنمية الشعور بالتوازن. لتعزيز الرغبة في ممارسة الرياضة أثناء المشي
المشي 12
مشاهدة العصفور
الأهداف: لإعطاء فكرة عن العصفور ، لتعليم كيفية ملاحظة خصوصيات سلوك الطيور في الشتاء ، لتطوير الملاحظة. تعزيز الرغبة في رعاية الطيور.
تقدم المراقبة:
لاحظ كيف أن العصافير الجالسة على الأغصان منزعجة ، لأنها باردة. في الشتاء ، الطيور جائعة. نحتاج إلى مساعدة لإطعام الطيور بفتات الخبز. من فتات العصافير تنقر بمنقارها. كيف تتحرك العصافير - القفز أو الطيران. تتشابه العصافير مع الثيران والعصافير ، لكنها رمادية تمامًا.
عصفور يقفز بخفة ،
طفل رمادي الطيور.
يتسلل حول الفناء
يجمع الفتات.
نشاط العمل:
تحضير علف الطيور مع المعلم.
الأهداف: تعليم الأطفال بمساعدة الكبار على إطعام الطيور ، وتنمية المهارات الحركية الدقيقة ، وتعزيز الرغبة في المشاركة في رعاية الطيور.
العمل الفردي: التسلق فوق عمود الثلج
الأهداف: تدعيم مهارات التسلق. تطوير النشاط البدني لتنمية الرغبة في ممارسة الرياضة
لعبة خارجية "العصافير والسيارة"
هدف. تعليم الأطفال الركض في اتجاهات مختلفة دون الاصطدام ببعضهم البعض ، والبدء في التحرك وتغييره بإشارة من المعلم ، والعثور على مكانهم. تطوير السرعة والانتباه ؛ تنمية موقف يقظ تجاه الأقران С
يجلس الأطفال على مقاعد عالية أو مقاعد على جانب واحد من الملعب أو الغرفة. هذه هي عصافير في أعشاش. المربي على الجانب الآخر. يصور سيارة. بعد كلمات المربي ، "طارت العصافير إلى الطريق" ، نهض الأطفال من مقاعدهم ، وركضوا حول الملعب ، وهم يلوحون بأجنحتهم.
عند إشارة المعلم "السيارة تسير ، تطير ، العصافير الصغيرة ، إلى أعشاشها!" تغادر السيارة المرآب ، تطير العصافير إلى الأعشاش (الجلوس على الكراسي). يتم إرجاع السيارة إلى المرآب.
المشي 13
مشاهدة شجرة الصنوبر
الأهداف: لتكوين فكرة عن ميزات الصنوبر التي يمكن من خلالها تمييزها عن الأشجار الأخرى ، وتطوير مهارات المراقبة ، وإحضار احترام الطبيعة
تقدم المراقبة
في الموقع ، يدعو المعلم الأطفال للعثور على شجرة من خلال الاستماع إلى قصيدة.
ستجدها دائمًا في الغابة
تذهب في نزهة على الأقدام وتلتقي.
إنه شائك مثل القنفذ
في الشتاء في ثوب صيفي.
أحضر الأطفال إلى شجرة الصنوبر. لفت انتباههم إلى مميزات... (بدلًا من الأوراق ، تكون الإبر دائمًا خضراء ، والأغصان طويلة إلى أسفل ، وقصيرة في الأعلى). في الشتاء ، تكون شجرة الصنوبر فقط خضراء. اعرض الذهاب في جميع أنحاء رياض الأطفال والعثور على شجرة صنوبر.
النشاط العمالي: مجرفة الثلج إلى جذع الصنوبر
الأهداف: تعليم العمل باستخدام مجرفة ومجرفة ، وتنمية النشاط البدني ، وتعزيز الرغبة في المشاركة في رعاية النباتات ، وغرس موقف محترم تجاه الطبيعة.
العمل الفردي: لعبة تعليمية "قريب من بعيد"
الغرض: إثراء المفردات ، تكوين مهارات الاتصال الحر ، تطوير التوجيه في الفضاء ، تعزيز الرغبة في اللعب مع المعلم
لعبة في الهواء الطلق "على الشجرة"
الأهداف: تعليم تقليد الحركات المميزة للحيوانات ، وتحسين المهارات الحركية ، وتنمية الانتباه ، والنشاط الحركي. تعزيز الاستجابة العاطفية للعبة والرغبة في اللعب مرة أخرى
تعال ، شجرة عيد الميلاد ، أكثر إشراقًا ، تتألق بالأضواء!
قمنا بدعوة الضيوف. استمتع معنا.
على طول الممرات ، في الثلج ، على طول مروج الغابة
ركض الأرنب طويل الأذن إلى إجازتنا. (القفز)
وخلفه ، انظر إلى الجميع ، أيها الثعلب الأحمر.
كما أراد الثعلب
استمتع معنا (اركض بهدوء)
وقال انه يمشي
دب اصبع القدم
يحمل العسل كهدية ونتوء كبير
المشي 14
المراقبة أشجار الشتاء.
الأهداف: توسيع فكرة الأشجار في فصل الشتاء ، تعليم الإعجاب بجمال الطبيعة الأصلية ، تطوير الملاحظة ، الإدراك الجمالي ، تعزيز الرغبة في الاهتمام المواقع الطبيعيةوالاحترام لهم.
تقدم المراقبة
القيقب نائم ، البتولا تنام
انهم لا حفيف في الريح.
يحلمون في الشتاء البارد
ضجيج الصيف من أوراق الشجر الخضراء.
البرق البعيد يحلم
والمطر البهيج يحلم
معجب بالأشجار المغطاة بالثلوج ، ولفت انتباه الأطفال إلى جمال المناظر الطبيعية. وضح اللون المميز لأشجار الشتاء. إذا كانت الشمس مشرقة ، يتلألأ الثلج على الأشجار.
اشرح للأطفال أنه في الأيام الباردة تكون أغصان الشجيرات والأشجار هشة للغاية ، ويمكن كسرها بسهولة ، لذا يجب حمايتها ، وعدم كسرها ، وعدم ضرب الجذع بملعقة ، وعدم دهسها بالزلاجات.
النشاط العمالي: جرف الثلج إلى جذوع الأشجار
الأهداف: تعليم كيفية العمل باستخدام مجرفة ومجرفة ، وتنمية النشاط البدني ، وتعزيز الرغبة في المشاركة في رعاية النباتات ، وغرس احترام الطبيعة.
العمل الفردي: القفز على قدمين مع التقدم
لعبة في الهواء الطلق "اعثر على شجرتك".
الأهداف: تعليم الأطفال الركض بسهولة دون الاصطدام ببعضهم البعض ؛ التصرف بسرعة بناءً على إشارة المعلم ، وتحديد أسماء الأشجار ، وتطوير الاتجاه في الفضاء ، والانتباه ، والسرعة
تثقيف الحاجة إلى النشاط البدني
المشي 15
مشاهدة الغيوم
الأهداف: للتعرف على مختلف الظواهر الطبيعية ؛ تطوير الخيال وتثقيف الفضول
تقدم المراقبة
ما لون الغيوم؟ شاهدهم يطفو. كيف يبدون؟
كلمة فنية:
أبيض-أبيض ، ضوء خفيف
تطفو الغيوم في أعماق السماء.
أمام أراضيهم البعيدة تنتظر
طريقهم لن يكون سهلا.
النشاط العمالي
الأهداف: تعليم كيفية ملء دلو بالثلج بشكل صحيح حتى علامة معينة ؛ قم بإنهاء العمل حتى النهاية ، وعلم العمل معًا ، وعدم التدخل مع بعضنا البعض ، وتطوير النشاط البدني ، وزراعة العمل الجاد
الغرض: ممارسة في الرمي. تطوير قوة اليد ، وتعزيز الرغبة في ممارسة الرياضة
العمل الفردي: القفز على قدمين مع التقدم
الأهداف: تعليم القفز على قدمين مع التحرك للأمام ، وتطوير النشاط البدني ، وتعزيز الموقف الإيجابي تجاه التمارين البدنية.
المشي 16
التعارف مع ممر المشاة - الرصيف
الأهداف: لتكوين معرفة حول قواعد السلوك في الشارع ، وتطوير مهارات الانتباه والتوجيه في الفضاء ، وتثقيف الحذر
تقدم المراقبة
ادعُ الأطفال للتجول في روضة الأطفال. اشرح لهم أنه منذ تلك اللحظة فصاعدًا أصبحوا مارة ويجب أن يتبعوا قواعد الطريق بصرامة: تحرك فقط على طول مسار المشاة (الرصيف) ، ولا تتعجل ، وكن منتبهًا ، وامسك يد بعضكما البعض بإحكام ، ولا تصرخ ، واستمع جيدًا للمعلم.
كن حذرا في الشارع يا أطفال!
تذكر هذه القواعد!
تذكر دائمًا هذه القواعد
حتى لا تحدث لك هذه المتاعب.
النشاط العمالي تشييد المباني من الثلج.
الغرض: تعليم جرف الثلج بمساعدة المجارف في مكان معين ، لتطوير النشاط البدني ، لتثقيف الاجتهاد
لعبة في الهواء الطلق: "ادخل إلى الدائرة".
الأهداف: لتحسين القدرة على العمل مواضيع مختلفة، تعليم رمي الأشياء في اتجاه معين بيدين ، تطوير العين ، تنسيق الحركة ، البراعة ، إظهار الحاجة إلى النشاط البدني
العمل الفردي: القفز
الغرض: التدرب على القفز على قدمين ، وتنمية المهارات الحركية ، وتعزيز الموقف الإيجابي تجاه التمارين البدنية
المشي 17
مراقبة سيارة الركاب
هدف: لتعليم كيفية التمييز بين وسائل النقل في المظهر ، وتعريف السائق بالعمل ، وتنمية القدرة على الاستماع إلى قصة المعلم ، وإثارة الحاجة إلى التواصل
تقدم المراقبة
راقب حركة السيارة مع الأطفال. اشرح أن السائق يقود السيارة ، وأنه جالس في المقدمة ، والجميع ركاب. يمنع التحدث مع السائق أثناء القيادة حتى لا تصطدم السيارة بالمركبات الأخرى.
سيارة
سيارة
على الطريق يندفع.
وخلفه غبار كثيف
يحوم مثل السحابة
لعبة في الهواء الطلق "العصافير والسيارة".
الغرض: تكوين معرفة حول قواعد الطريق ، وتعليم الجري دون اصطدام ، وتعليم التصرف بناءً على إشارة ، وتطوير التوجه في الفضاء ، والسرعة ، وتعزيز موقف يقظ تجاه الأقران أثناء اللعبة
الحركة: يجلس الأطفال على مقعد في أحد جوانب الملعب - إنهم عصافير ، والمعلم على الجانب الآخر - إنه سيارة. بعد عبارة "طارت العصافير" ، يركض الأطفال في أرجاء الملعب ، بعد الكلمات: "السيارة تسير! تطير العصافير إلى الأعشاش "يركض الأطفال إلى أماكنهم.
العمل الفردي: دحرجة الكرة
الغرض: التمرين في دحرجة الكرة بين الدبابيس ، وتنمية العين ، وتعزيز الرغبة في اللعب
النشاط العمالي
الأهداف: تعليم كيفية ملء دلو بالثلج بشكل صحيح حتى علامة معينة ؛ قم بإنهاء العمل حتى النهاية ، وقم بتعليم العمل معًا ، وعدم التدخل مع بعضنا البعض ، وتطوير النشاط البدني ، وتعزيز الاجتهاد
المشي 18
مراقبة نقل البضائع
هدف: لتعليم كيفية التمييز بين نقل البضائع في المظهر ، وتعريف السائق بالعمل ، وتطوير مهارات الكلام المتماسك ، وتعزيز الفضول
تقدم المراقبة
عرّف الأطفال على الآلة التي تحضر الطعام. قم بتسمية أجزائه الرئيسية. (الكابينة ، الجسم ، عجلة القيادة ، العجلة ، النوافذ ، الرافعة.) راقب كيفية تفريغ المنتجات من السيارة ، واشرح أن المنتجات هي حمولة لها. أخبر أي العمل الهام ينفذ هذا الجهاز.
لا يطير ولا يطن -
تجري الخنفساء في الشارع.
وتحترق في عيون الخنفساء
مصباحان ساطعان.
النشاط العمالي: جمع القمامة في الموقع.
الأهداف: تعليم مراعاة النظافة والنظام في منطقة رياض الأطفال. تطوير النشاط البدني ، وتعزيز الرغبة في مساعدة البالغين.
لعبة في الهواء الطلق "طائرات".
الأهداف: تعليم الجري في اتجاه واحد ، وتعليم التصرف بناءً على إشارة
تنمية الانتباه والنشاط البدني وتعزيز الرغبة في ممارسة الألعاب في الهواء الطلق
بالطبع: المعلم يقول: "استعد للرحلة. ابدأ المحركات! لنطير! يركض الأطفال عبر الملعب في اتجاه واحد. بعد إشارة "الهبوط!" يهبط الأطفال على ركبهم.
العمل الفردي: لعبة تعليمية "النقل"
الغرض: تعليم التمييز وتسمية النقل (شاحنة ، سيارة ، سياره اسعاف، سيارة المطافئ) ، تطوير مهارات الكلام المتماسكة ، تعزيز التواصل النشط
المشي 19
مراقبة عمل البواب
الأهداف: لتكوين أفكار حول عمل البواب ، لتطوير القدرة على الاستماع إلى قصة المعلم ، وتعزيز احترام عمل الناس ؛ إستجابة
تقدم المراقبة
أثناء المشي ، لفت انتباه الأطفال إلى عمل البواب: "انظر كيف يحاول ، يزيل الثلج ، يمسح الممرات حتى يكون لديك مكان للعب". وضح أن البواب يقوم بعمله بشكل جيد ، ويعمل بمهارة باستخدام مجرفة ومكنسة. اصعد إلى البواب وادع الأطفال لإخبارهم عن المباني الموجودة في الموقع. يوضح البواب أنه يجب حماية المباني ، وليس كسرها ، ويجب دائمًا الحفاظ على الموقع في حالة جيدة. شجع الأطفال على أن يكونوا ممتنين للعمل ليس فقط بالكلمات ، ولكن أيضًا في الأفعال. اعرض المساعدة. يوضح البواب كيفية التصرف بالمجارف ، ويمدح الرجال على ودية عمل جيد.
النشاط العمالي تطهير المنطقة من الثلوج.
الغرض: تعليم كيفية استخدام لوح الكتف والمكانس بشكل صحيح ، ودفع العمل حتى النهاية ، وتطوير النشاط البدني ، وتعزيز الرغبة في مساعدة الآخرين.
لعبة خارجية "Catch Me"
الأهداف: تعليم التنقل بسرعة في الفضاء ؛ تطوير البراعة لتنمية الرغبة في اللعب مع المعلم
العمل الفردي: لعبة تعليمية "قريب - بعيد"
الأهداف: إثراء المفردات ، لتكوين مهارات الاتصال الحر ، تطوير التوجه المكاني ، لتعزيز الرغبة في اللعب مع المعلم
المشي 20
مشاهدة الثلج
هدف: لتعريف الأطفال بخصائص الثلج ، وإثراء القاموس بالصفات ، وتنمية مهارات الكلام المترابط ، ومهارات الملاحظة ، وإحضار الإدراك الجمالي بيئة
تقدم المراقبة
اخرج مع الأطفال في نزهة على الأقدام وألق نظرة فاحصة حولك. ماذا لاحظت؟ كل شيء مغطى بالثلج الأبيض. يتلألأ الثلج في الشمس ، حتى تؤذي العيون. ادعُ الأطفال إلى المشي في الثلج والاستماع إلى صريره. الثلج أبيض ، بارد ، خفيف.
تساقط الثلج ، وتساقط الثلج ، ثم سئم ...
ماذا ، الثلج ، الثلج ، الثلج ، على الأرض هل أصبحت؟
بالنسبة للمحاصيل الشتوية ، أصبحت سريرًا دافئًا من الريش ،
للصنوبر - مع سرير ريش الدانتيل ،
بالنسبة للأرانب ، أصبحت وسادة ناعمة ،
للأطفال - لعبتهم المفضلة.
النشاط العمالي تنظيف مسار مغطى بالثلوج.
الأهداف: تعليم كيفية استخدام لوح الكتف بشكل صحيح ، وإنهاء العمل حتى النهاية ، وتطوير النشاط البدني ، وتعزيز الرغبة في مساعدة البالغين
العمل الفردي: تطوير الحركات.
الأهداف: التدرب على رمي الكرة من خلف الرأس ، لتطوير القدرة على الحفاظ على وضعية ثابتة للجسم ، والقوة ، وتعزيز الرغبة في القيام بالتمارين البدنية.
لعبة خارجية "الأرنب الأبيض"
الأهداف: تعليم الاستماع إلى النص وأداء الحركات وفقًا للنص ، وممارسة القفز ، وتنمية المهارات الحركية ، وتعزيز الرغبة في ممارسة الألعاب الخارجية.
يجلس الأرنب الأبيض الصغير
ويهز اذنيه.
مثل هذا ، من هذا القبيل
يهز أذنيه.
الارنب بارد للجلوس
نحن بحاجة إلى تدفئة الكفوف.
التصفيق ، التصفيق ، التصفيق ، التصفيق ،
نحن بحاجة إلى تدفئة الكفوف.
الأرنب بارد للوقوف
أنت بحاجة للقفز على الأرنب
داب ، داب ، داب ، داب ،
يجب أن يقفز الأرنب.
شخص ما أخاف الأرنب ، قفز الأرنب ... وركض بعيدًا.
المشي 21
كيف يرتدي الناس
الأهداف: لتأسيس العلاقة بين الطقس وملابس الناس ، لتوحيد أسماء الملابس الشتوية ، وإثراء المفردات ، وتطوير مهارات الملاحظة ، ومهارات الكلام المتسقة ، وتعزيز الفضول
تقدم المراقبة
في الخارج صقيع كبير,
سوف يتجمد أنف الدمية.
سوف نلبس معطفها
ومنديل أدفأ
في قبعة دافئة رئيس،
نخفي أيدينا في سواعدنا
سيكون لدينا دمية
انتهى كل شيء الآن.
إنه فصل الشتاء بالخارج ، صقيع. يرتدي الناس ملابس الشتاء؟ أي واحدة؟ معاطف الفراء والسترات الدافئة والقبعات والأحذية المصنوعة من اللباد والقفازات والأوشحة.
النشاط العمالي
الأهداف: تعليم كيفية ملء دلو بالثلج بشكل صحيح حتى علامة معينة ؛ قم بإنهاء العمل حتى النهاية ، وعلم العمل معًا ، وعدم التدخل مع بعضنا البعض ، وتطوير النشاط البدني ، وزراعة العمل الجاد
لعبة في الهواء الطلق "على طول مسار مسطح".
الأهداف: تعليم المشي بحرية في عمود واحد تلو الآخر ؛ تطوير الاتساق في حركة الذراعين والساقين ، والشعور بالتوازن ، والتوجه في الفضاء ، وتعزيز العلاقات الودية
على طريق مسطح ، يتبع الأطفال بعضهم البعض
على طريق مسطح
تمشي أرجلنا واحد ، اثنان ، واحد ، اثنان
على الحجارة ، يقفزون مع التقدم
بالحصى والحصى ...
بوو في الحفرة! يجلسون القرفصاء.
العمل الفردي: رمي الأكياس
الأهداف: ممارسة الرياضة في رمي الحقائب على هدف أفقي ، وتنمية العين ، والقوة ، وتعزيز الرغبة في ممارسة الرياضة.
