نحن نحسن الخطابة والتفكير والكلام

"مجموعة اقامة قصيرةمثل النموذج الحضانة»

من المقبول عمومًا أن تكوين شخصية الشخص يبدأ في سن ما قبل المدرسة. وفي الوقت نفسه، يتم وضع أسس الصحة المستقبلية. بغض النظر عن مكان تربية الطفل: في المنزل، في الأسرة، أو في المنزل روضة أطفال- من المهم تهيئة كل الظروف اللازمة لتنميتها.المشكلة الحالية في التنمية التعليم الحديثهي مشكلة ضمان تكافؤ فرص البدء للأطفال عند دخول المدرسة.من أجل الحفاظ على شبكة المؤسسات التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة وتطويرها، وضمان التغطية الكاملة للأطفال بالتعليم قبل المدرسي، وتهيئة الظروف لتقديم المساعدة للأسر التي تربي أطفالها سن ما قبل المدرسةتم تنظيمه صيغة جديدةالتعليم ما قبل المدرسي - مجموعة إقامة قصيرة المدى للأطفال من سن 3 إلى 7 سنوات، إقامة يومية لمدة فترتين لمدة 5 ساعات.

إن الطفل، باعتباره شخصية متطورة بشكل متناغم، يكون مستعدًا جسديًا ونفسيًا للمدرسة.

مهام:

  1. توفير شروط بداية موحدة للأطفال الذين يدخلون المدرسة دون المرور بمؤسسة تعليمية ما قبل المدرسة.
  2. مساعدة الآباء على إعداد أطفالهم للمدرسة بطريقة مؤهلة.
  3. ضمان الاستمرارية بين مرحلة ما قبل المدرسة والتعليم الابتدائي، وانتقال مريح للطفل إلى المدرسة.
  4. الحفاظ على صحة الأطفال الذين يستعدون للمدرسة وتعزيزها.
  5. إرساء أسس الموقف الودي تجاه أقرانهم وتطوير مهارات التواصل معهم.
  6. التأكد من الاستعداد الفكري للمدرسة، والذي يتضمن إتقان الوسائل النشاط المعرفيالنشاط العقلي للطفل.
  7. ضمان الاستعداد الطوفي، أي القدرة على الانصياع لقواعد ومتطلبات الشخص البالغ. يجب أن يكون الطفل قادرًا على التحكم في سلوكه ونشاطه العقلي.
  8. التأكد من الاستعداد الشخصي والاجتماعي والنفسي والعاطفي للمدرسة.

تعد هذه المجموعة فرصة ممتازة لتزويد الطفل بمجموعة متنوعة من الأنشطة، وتوسيع دائرة التواصل مع أقرانه والكبار، وفي الوقت نفسه حل مشاكل التعليم قبل المدرسي. وفي الوقت نفسه، كما أظهرت الممارسة، فإن مجموعة الإقامة القصيرة، كشكل تنظيمي، أكثر قدرة على الحركة وأرخص من آلية رياض الأطفال ليوم كامل.

إن وجود طفل في مجموعة قصيرة الأجل يسمح للآباء بالتعرف على طفلهم بشكل أفضل، وفهم ما ينجح فيه وما هي الصعوبات التي يواجهها؛ يساهم في تنمية قدرة الأطفال على التواصل مع البالغين الآخرين، ليكونوا استباقيين في المواقف الاجتماعية المختلفة. في هذه الحالة، يمكن للمؤسسة التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة بناء التعاون مع أولياء الأمور بنجاح أكبر، مع مراعاة الخصائص الفردية للأسرة، والتأثير على تكوين موقف الوالدين المختص (موقف محترم تجاه طفلك، والقدرة على دعمه؛ كن على علم بذلك قدراتك في العمل التربوي والتنموي مع الأطفال).

المجالات ذات الأولوية في محتوى العملية التعليمية في مجموعة الإقامة القصيرة هي:

  1. التنشئة الاجتماعية للأطفال في المجتمع؛
  2. قم بالتركيز على تطوير الذاتأطفال؛
  3. تنمية المهارات في قيادة الأنشطة مع مراعاة قدرات واهتمامات الأطفال واحتياجات الوالدين.

المبادئ الأساسية للمجموعة هي:

  1. أعمار مختلفة من التلاميذ– من 3 إلى 6 سنوات – يجب تخطيط المهام في الفصل الدراسي وحلها مع مراعاة الأعمار المختلفة؛
  2. اقامة قصيرةالأطفال في مؤسسة ما قبل المدرسة - خلال إقامة مدتها خمس ساعات، يكتسب الأطفال المعرفة بشكل رئيسي في الفصول الدراسية، مما يترك القليل من الوقت للأنشطة المشتركة.

وبالتالي، فإن مبدأ الأعمار المختلفة الكامنة وراء GKP هو الأمثل العملية التعليمية. ومع ذلك، العمل في فئة عمرية مختلطةأكثر صعوبة من المعتاد. حيث أن المعلم في تخطيط أنشطته التعليمية يركز على عدة الأعمار المختلفة. ولكل عصر خصائصه وشروطه التطور المعرفيوالتي يتطلب تنفيذها استخدام تقنيات خاصة وأساليب التدريس، فضلا عن مراعاة الخصائص الفردية والشخصية وقدرات واهتمامات كل طفل.

تختلف أشكال تنظيم أنشطة الأطفال في GKP، لكن وسائل تحقيق الأهداف التعليمية تظل مرحة. في عملنا نستخدم مختلف ألعاب تعليمية، ألعاب تعليمية وتربوية، تمارين ترفيهية، ألعاب اجتماعية ويومي، ألعاب - تجارب مع المواد، ألعاب ترفيهية، في كافة مجالات أنشطة الأطفال، مع ضمان تنفيذ محتوى البرنامج المختار. في شكل اللعبةيتغلب الطفل عن طيب خاطر وبسهولة نسبية على الصعوبات الكبيرة في إتقان المعرفة، لأنه من خلال اللعب يزيد النشاط العقلي للأطفال وأدائهم، وبالتالي القدرة على التعلم بشكل خاص. وفي الوقت نفسه، نحن نتمسك بالتنمية نشاط الكلامكل طفل في عملية الأنشطة المختلفة. نحن ندفع انتباه خاصتهيئة الظروف واختيار بيئة تطوير الموضوع.

هذا النوع من العمل مع الأطفال غير المنظمين، كمجموعة إقامة قصيرة، مطلوب بشدة بين الآباء في مدينتنا. هناك ديناميكيات مستقرة وإيجابية في تطور التلاميذ في هذه المجموعة. تحسنت مؤشرات الكلام والتطور المعرفي والرياضي وكذلك مهارات الاتصال، وهي متطلبات أساسية التكيف السهلمرحلة ما قبل المدرسة للانتقال إلى المدرسة والتعلم الناجح. ومع ذلك، على الرغم من التفاؤل الواضح بنهج حل هذه المشكلة والتنبؤ بنتائج العمل التعليمي، يواجه المعلمون في مجموعة GKP مشكلة تنظيمية وتعليمية وتنظيمية ومنهجية تتعلق بحقيقة أن الطلاب لديهم أعمار مختلفة.


هل يستحق إرسال طفلك إلى مجموعة إقامة قصيرة أم لا؟

تعد مجموعات الإقامة القصيرة (STGs) ظاهرة جديدة إلى حد ما في الحضانةالأطفال، ومثل كل ما هو جديد، يثير الكثير من الأسئلة والخلافات. غالبًا ما يتبين أن آراء الأمهات اللاتي التحق أطفالهن ببرنامج GKP متعارضة تمامًا فيما يتعلق بفائدة هذا النوع من التعليم قبل المدرسي لأطفالهن. ماذا يمكننا أن نقول عن هؤلاء الآباء الذين يواجهون احتمال إرسال طفلهم المحبوب إلى هذه المجموعة. إذًا ما الذي يحبه الآباء أو لا يعجبهم في PCG؟

يجب أن يقال على الفور أن حزب GKP يتعرض للاضطهاد أغراض مختلفة. حسب الغرض منها يمكن تمييز عدة أنواع:

1. مجموعات الإقامة القصيرة للأغراض العامة. يتم تنظيم مثل هذه المجموعات للأطفال من سن 3 إلى 7 سنوات ولهم المهمة الرئيسيةهو مساعدة الطفل في عملية التنشئة الاجتماعية، وتطوير مهارات التواصل مع أقرانه والكبار.

2. مجموعات قصيرة المدى للأطفال ذوي الإعاقة من 2 إلى 7 سنوات. يتم إنشاء مثل هذه المجموعات لغرض تربوي و المساعدة النفسيةالأطفال ذوي الإعاقة في نموهم الجسدي والعقلي وتعليمهم وتنشئتهم الاجتماعية، فضلاً عن تقديم المساعدة الاستشارية لآباء هؤلاء الأطفال.

3. مجموعات قصيرة المدى للتحضير للمدرسة. يتم إنشاء هذه المجموعات، كقاعدة عامة، للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين خمس وست سنوات والذين لم يلتحقوا ولا يخططون للالتحاق بمؤسسات ما قبل المدرسة حتى يتمكنوا من إكمال دورة الإعداد للمدرسة والحصول على فرص متساوية في المستقبل مع الأطفال الذين لديهم حضر روضة الأطفال.
ما هي فوائد حضور مجموعة إقامة قصيرة للطفل؟

أولا، هذا، بالطبع، التكيف والتنشئة الاجتماعية في المجتمع. بعد زيارة GKP، يسهل على الأطفال التعود على الإقامة لمدة يوم كامل في رياض الأطفال. بالإضافة إلى ذلك، يتم إعطاء الأطفال نفس الفصول الدراسية كما هو الحال مع تلاميذ المجموعة الرئيسية، والتي تغرس فيهم مهارات وقدرات جديدة.

ثانيًا، غالبًا ما ينظر العديد من الآباء إلى زيارة المدرسة على أنها ضمان للقبول المبكر للطفل في روضة الأطفال المختارة بدوام كامل. وهذا غالبا ما يحدث. ولكن هناك أيضًا مواقف أخرى عندما يشغل الأطفال الذين أرسلتهم السلطات التعليمية المكان الذي تم إخلاؤه في المجموعة، ويتلقى الطفل من GKP في النهاية تذكرة إلى روضة أطفال أخرى. هذا السيناريو ليس من غير المألوف ويجب أن يؤخذ في الاعتبار عند وضع الخطط.

الميزة الثالثة لمجموعات الإقامة قصيرة المدى هي بالنسبة للأم أكثر من الطفل. خلال الثلاث إلى الأربع ساعات التي يقضيها الطفل في المستشفى، يمكن للأم أن تذهب بأمان إلى المتجر أو تطبخ الطعام أو تزور مصفف الشعر، مع التأكد من أن طفلها ليس تحت الإشراف فحسب، بل يشارك أيضًا في أنشطة مفيدة.

من ناحية أخرى، فإن عيب GKP هو خطر إصابة الطفل بمختلف الأمراض المنقولة بالهواء. الأطفال الذين هم على اتصال بالمجموعة لبضع ساعات فقط في اليوم لا يقل عرضة للإصابة بالأمراض من الأطفال الموجودين في المجموعة طوال اليوم. لذلك، عند إرسال طفل إلى GKP، يجب على الوالدين الاستعداد لذلك المشاكل المحتملةمع صحة الطفل.

عيب آخر لـ GKP هو نقص الطاقة. هناك استثناءات لهذه القاعدة، لكنها نادرة. لذلك، غالبا ما يضطر الطفل الذي يزور GKP إلى النظر في أفواه مضغ الأطفال بعيون جائعة. بالطبع، سيعطي المعلمون الطيبون الطفل كعكة بالزبدة، لكن هل الأمر بهذه الطريقة حقًا؟ أكل صحيكائن حي متزايد. لا يُسمح أيضًا بإحضار الطعام معك، لأن الأطفال، عندما يرون شخصًا يأكل الجبن أو الزبادي، سيرفضون رفضًا قاطعًا العصيدة أو الكسرولة المقدمة. بشكل عام، تعتبر مشكلة تغذية الأطفال في GKP واحدة من أصعب المشاكل.

وهناك عيب آخر بالنسبة للآباء عندما يذهب طفلهم إلى مستشفى عام وهو التكاليف المالية. يقومون بجمع الأموال من آباء الأطفال الذين يرتادون المركز المجتمعي الحكومي للأثاث، المنظفاتوالألعاب وغيرها من احتياجات المجموعة على نفس الأساس الذي يتبعه الآباء الآخرون، على الرغم من أن أطفالهم لا يتواجدون في رياض الأطفال إلا لساعات قليلة. تحتاج أيضًا إلى أن تكون مستعدًا لمثل هذا التحول في الأحداث، بما في ذلك ماليًا.

يقرر كل والد بنفسه ما إذا كان سيرسل طفله إلى مجموعة إقامة قصيرة الأجل أم لا. لكن من الأفضل عند اتخاذ القرار أن تتوفر لديك المعلومات اللازمة حتى يكون الاختيار سليماً ومستنيراً. وبعد ذلك سيكون الخيار المختار للتعليم قبل المدرسي هو الأفضل لطفلك الحبيب.

يشعر العديد من الآباء بالخوف من احتمال الانضمام إلى مجموعة قصيرة الأجل، حيث يُزعم أن ذلك قد يؤثر على دورهم في روضة الأطفال بدوام كامل. لكن هذا الرأي خاطئ، لأن GKP لا علاقة له بهذا.

تساعد مجموعات الإقامة القصيرة في رياض الأطفال الأطفال على التكيف مع الفريق دون ضغوط.

هناك فوائد عديدة لحضور مثل هذه المجموعات. بادئ ذي بدء، يتكيف الطفل بشكل أسرع ويتعلم التواصل مع الأطفال والبالغين الآخرين. لذلك عندما يصل إلى روضة الأطفال ليوم كامل، لن يسبب له ذلك التوتر أو نوبات الغضب. بالإضافة إلى ذلك، يتمتع الآباء بعدة ساعات من وقت الفراغ يمكنهم إنفاقها على شؤونهم الخاصة.

كقاعدة عامة، يتكون الروتين اليومي في GKP من المشي، وكذلك الأنشطة الإبداعية.

تشمل العيوب نقص الطاقة. إذا قمت بتسجيل طفلك لتلك الساعات التي تقع أثناء الإفطار أو الغداء، فسيتعين على الطفل فقط مشاهدة كيف يأكل الأطفال الآخرون، لأنه يحظر إحضار طعامك إلى رياض الأطفال. عيب آخر لمثل هذه الزيارة هو التكاليف المالية. على الرغم من إقامتهم القصيرة، سيتعين على الآباء التبرع بالمال للإصلاحات والاحتياجات الأخرى للمؤسسة، تمامًا مثل أي شخص آخر.

كيفية الدخول في مثل هذه المجموعة

يتلقى معظم الآباء دعوة خاصة لمجموعة الإقامة القصيرة. ولكن من الممكن أيضًا التسجيل للزيارة بنفسك. للقيام بذلك، تحتاج إلى الاتصال بإدارة المؤسسة المعنية ومعرفة ما إذا كانت هناك مجموعة مماثلة تعمل وما إذا كان من الممكن التسجيل فيها.

يرجى ملاحظة أن GKP يقبل الأطفال الذين تزيد أعمارهم عن عامين.

إذا تمت الموافقة على ترشيحك، فسوف تحتاج إلى المرور بالكامل فحص طبيوالحصول على جميع التطعيمات اللازمة. بالإضافة إلى ذلك، يجب عليك إبرام اتفاقية مع مؤسسة رعاية الطفل. سوف تكتشف الأشياء والعناصر المطلوبة لـ GKP في اجتماع الوالدين.

تشير معظم المراجعات حول المجموعات قصيرة المدى إلى أن هذا خيار ممتاز للآباء الذين لم يتم تسجيل أطفالهم بعد للحصول على مكان دائم في رياض الأطفال. بفضل GKP، يتعلم الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة التفاعل مع الأطفال الآخرين، وبالإضافة إلى ذلك، يعتادون تدريجياً على الإقامة الطويلة الأمد في المؤسسة. بالإضافة إلى ذلك، لدى الأمهات والآباء القليل من وقت الفراغ الذي يمكنهم إنفاقه على شؤونهم الخاصة.

البديل الحديث لدور الحضانة هو مجموعة الإقامة القصيرة (STG). تستخدم العديد من رياض الأطفال هذا النوع من التنسيب للأطفال الصغار لفترة طويلة.

هذه مجموعة في رياض الأطفال يحضرها الأطفال من سن 1.5 إلى 3 سنوات. تعمل المجموعة لمدة ثلاث ساعات يوميا من الساعة 9.00 إلى الساعة 12.00. هذه خدمة عامة ويتم تقديمها لجميع المتقدمين المهتمين. المستندات المطلوبةووقف في الطابور. في رياض الأطفال، كقاعدة عامة، يتم تشكيل مجموعتين من الأطفال، في كل منها 17 طفلا.

التسجيل.يتم تسجيل مجموعة GKP كما هو الحال في روضة الأطفال العادية. من الضروري تقديم المستندات: شهادة ميلاد الطفل، جواز سفر الوالدين، التسجيل (أو التسجيل في مكان الإقامة). تمت إضافتك إلى قائمة الانتظار وعرض عليك مكانًا في GKP عندما يصبح متاحًا. بادئ ذي بدء، يتم منح الأماكن للأطفال الذين لديهم تسجيل محلي والمستفيدين، ثم الأطفال الذين لديهم تسجيل مؤقت. إذا قمت بالتسجيل، سوف تتلقى هذا الإخطار على: بريد إلكترونيأو الاتصال على الهاتف.

عند القبول، من الضروري عمل وتقديم سجل طبي للطفل الذي يدخل رياض الأطفال، وكذلك في 1 سبتمبر، إحضار شهادة الاتصال بالفحوصات (البول، التحليل العامالدم وداء المعوية وبيض الدودة).

تقوم الروضة بإعداد اتفاقية الخدمات التعليمية مع أولياء الأمور من نسختين، تُعطى إحداهما للوالدين. تأكد من قراءتها لتعرف حقوقك ومسؤولياتك. هذه الوثيقة هي التي تنظم العلاقة بين المؤسسة التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة وأولياء الأمور. في حال واجهتك أي مشاكل موضوع مثير للجدلينبغي البحث عن الإجابات في هذه الوثيقة.

تَغذِيَة.لا يتم تقديم وجبات الطعام في مجموعة الإقامة قصيرة المدى (STG)، فقط نظام الشرب. ومن المعلوم أن الآباء يحضرون أطفالهم إلى روضة الأطفال بعد الإفطار ويأخذونهم قبل الغداء.

التكيف.التكيف في مجموعة الإقامة القصيرة معتدل. يُسمح للوالدين بالدخول إلى المجموعة والبقاء مع الأطفال لبعض الوقت ثم المغادرة تدريجيًا وتركهم مع المعلم. الأيام الأولى لزيارة GKP تستمر لمدة نصف ساعة فقط. تدريجيا، يزداد وقت الإقامة اعتمادا على درجة تكيف الطفل. ينصح المعلمون بعدم تصعيد الموقف، وعدم التحميل الزائد على الأطفال، وإحضارهم لفترة قصيرة، 30 دقيقة - وهذا أكثر من كافٍ للأطفال في الأيام الأولى في المجموعة.

الطبقات.في المجموعة قصيرة المدى، يتم إعطاء الأطفال دروسًا تنموية. درس أو درسين في اليوم. الفصول الكلاسيكية: النمذجة، الرسم، التصميم، التزيين.

يبدو جدول المجموعة كما يلي:

الاثنين: 9.15-9.25 — العاب موسيقى. 10.10-10.20 - لعبة تعليمية.

يوم الثلاثاء: 10.00 - 10.10 - تطوير الحركات. 10.20 -10.30 — الإبداع الفني(النمذجة، الرسم، التزيين البديل).

الأربعاء: 10.00 - 10.10 - لعبة تعليمية. 10.20 -10.30 — تطوير الكلام.

يوم الخميس: 10.00 - 10.10 - تطوير الحركة. 10.20 - 10.30 - ألعاب بمواد البناء.

جمعة: 10.10 - 10.20 - ألعاب تعليمية. 10.30 - 10.40 - الألعاب الموسيقية.

جمع التبرعات.كقاعدة عامة، ليس هناك حاجة لأي شيء يتجاوز الطبيعي في مجموعة الإقامة القصيرة. يتم تشجيع الآباء على التنظيم لجنة الوالدينوإنفاق الأموال على الهدايا أو الزهور للمعلمين في الأعياد. رقائق مجموعتنا مرة واحدة في السنة مقابل 2000 روبل. لم تكن الألعاب والنظافة وما إلى ذلك مطلوبة.

الدفع لـ GKP.في إحدى رياض الأطفال في موسكو، تبلغ الرسوم الشهرية لمجموعة قصيرة الأجل 1500 روبل. إذا كنت ترغب في ذلك، يمكنك التقدم بطلب للحصول على تعويض عن جزء من الدفعة التي سيتم إرسالها إلى بطاقتك. يتم استكمال الطلب عند توقيع الاتفاقية مع المؤسسة التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة ويتم تسليمه إلى رئيس رياض الأطفال.

تم وصف عمل مجموعة GKP باستخدام مثال إحدى رياض الأطفال في موسكو. كيف تنظمون عمل الحزب الشيوعي للدولة؟ نحن في انتظار آرائكم في التعليقات أو عبر البريد الإلكتروني للموقع. شكرا لمشاركتك!

إذا لاحظت خطأ، فحدد جزءًا من النص واضغط على Ctrl+Enter
يشارك:
نحن نحسن الخطابة والتفكير والكلام