صورة إيفان إيفانوفيتك
معهد سمولني وتلاميذه.
ورصد قربته في المقام الأول: يمكن للوالدين حضور الفتيات فقط في أيام معينة وفقط بإذن من القيادة. في عام 1764، تم قبول 60 فتاة من الفتيات 5-6 سنوات لأول مرة في "المجتمع التعليمي" لأول مرة. ذهب التدريب والتعليم "حسب العمر" (حسب الفئات العمرية): في البداية، عندما استمر التدريب 12 عاما، كان هناك أربعة أعوام، ثم، عندما انخفض وقت التعلم إلى 9 سنوات، أصبح ثلاثة أعوام.
الفتيات كل الفئة العمرية ارتدوا فساتين بلون معين: الأصغر (5-7 سنوات) - القهوة الملونة، لذلك كانوا يطلق عليهم غالبا "coffeemen"، 8-10 سنوات من العمر - الأزرق أو الأزرق، 11 - 13 سنة - رمادي، أقدم ذهبت الفتيات إلى الفساتين البيضاء. صارمة للغاية كان روتين اليوم: الارتفاع في الساعة 6 صباحا، ثم الدروس، ثم بعض الوقت للمشي تحت الإشراف المرفقة لهذه السيدة. تم تدريس الفتيات القراءة والإهداء واللغات والأساسيات من الرياضيات والفيزياء والكيمياء. بالإضافة إلى عناصر التعليم العام، كان من الضروري معرفة كل ما يجب أن تكون الأمهات الفاضلة قادرة على أن تكون قادرة على أن تكون الخياطة والتركيب والرقص والموسيقى والشدة العلمانية.
كيفية تربيت البكرات النبيلة
من ذكريات Elizabeth Nikolaevna Water-Carrier (Nee Tsevlovskaya، على الزوج الثاني - Semevskoy؛ 1844-1923) - خريجون معهد Smolny:
الآن من الصعب تخيل أن تخيل الحياة المتقشف التي تصرفناها، كما لا مثيل لها، كان غير مرتاح للبيئة من حولنا. كان من الصعب بشكل خاص الذهاب إلى السرير. كان البرد، الذي اتبعنا في كل مكان ولمن "جديد" مع هذا الحظ اعتادوا على الشعور بالشعور بنفسها عندما اضطررنا إلى خلع ملابسهم للذهاب إلى الفراش. في قميص مع بوابة، قبل منحوتة، فإنها غالبا ما تراجعت كتفيه وسقطت، دون بلوزة ليلية، والتي سمح لها فقط في حالات الطوارئ وطلب الطبيب، بالكاد مغطى من العري والارتعاش من البرد لقد هرعنا إلى السرير. اثنين من الورقة وبطانية الدراجة الطفيفة مع القحزة من كومة الشيخوخة لديها القليل من البرد من غرفة النوم، والتي في فصل الشتاء لم يكن أكثر من ثماني درجات في الصباح. الفراش السائل من البول، رقيقة من عدة أجيال، في بعض الأماكن كانت رقيقة جدا أن قضبان الحديد تؤذي الألم، منع النوم ومشى في الليل عندما اضطروا إلى الدوران من جانب إلى آخر.
في أقرب وقت ممكن، سمعت دعوة في الساعة السادسة، بدأت الواجب في الركض من السرير إلى السرير، والبطاطيات المرتبطة بالفتيات وصاح: "توقف! عجل!"
بالإضافة إلى السكتة الدماغية المبكرة والبرد والتلاميذ الاكتئاب والجوع الذي عانى منه إلى الأبد.
لتناول الإفطار، حصلنا على شريحة صغيرة رقيقة من الخبز الأسود، وضوح قليلا النفط ورشها بالجبن الأخضر، - كان هذا الساندويتش الصغير أول آرك آكلي. في بعض الأحيان، بدلا من الجبن الأخضر على الخبز وضع رقيقة، كصفحة بريدية، قطعة من اللحوم، وحصلنا على جزء صغير من عصيدة الألبان أو المعكرونة. هذا هو الفطور كله. في الغداء - لا حساء لحوم البقر، في الثانية - قطعة صغيرة من حساء اللحم البقري المحمص، في الثلث - درح أو بات من المربى المتواضع من Lingers أو Blueberries أو التوت البري. هذا الطعام، على الرغم من أنه نادرا ما تكون ذات جودة سيئة للغاية، فقد كان للغاية، لأن الأجزاء كانت مصغرة لا تصدق. في الصباح وفي المساء، تعتمد مقح واحد من الشاي ونصف الجرس الفرنسي. وفي مؤسسات أخرى من الوقت كم كان علي أن أسمع، وتغذي أيضا بشكل سيء، لكن على الاكثر، أعطوا الخبز الأسود، ولم يكن لدينا هذا: من الواضح أن التلاميذ كانوا يعانون بشكل وحشي من الجوع. تم تخويف المشاركات أخيرا من قبلنا: الأجزاء المصغرة التي حصلنا عليها بعد ذلك كانت أقل من المغذيات. تتألف وجبة الإفطار في المنصب القبيح من ستة بطاطس صغيرة (أو من ثلاثة متوسطات) مع النفط العجاف، والثاني أعطيت تشويه مع نفس الزيت أو حساء هابر (حساء الشوفان (من ذلك. هابر).). في الغداء - الحساء مع الحبوب، والثاني هو سمكة مسلوقة، ودعا "Desoge"، أو ثلاثة أو أربعة ألوان محمصة، وفي الثالث - باتي هزيل صغير مع مربى ريببر.
سعى المعهد إلى جعل الآثار الرائعة من حيواناته الأليفة. لقد أطعمنا ليس فقط في عيد الميلاد و ملصق ممتاز.ولكن كل يوم جمعة والأربعاء. في هذا الوقت، شعر التلاميذ بمثل هذا الجوع الجهي، والذي ذهب إلى السرير بالدموع، مشى لفترة طويلة وبكيت في الأسرة، وليس قادرة على النوم من الجوع البارد والمؤلم. وجاء هذا الجوع في المنشور العظيم مرة واحدة إلى النقطة التي تم إرسالها أكثر من نصف المؤسسة إلى لازاريت. وذكر طبيبنا أخيرا أنه ليس لديه أماكن للمرضى، وبالحق قال أن كل هذا من عطل. كنت بحاجة حول ذلك في المدينة. وأخيرا ترتدي اللجنة، والتي أدركت أن مرض التلاميذ ناتج عن عيوب وظائف الغذاء والأسلاك. وقد تم تخفيض الأخير: في المنشور الرائع، بدأوا بسرعة فقط في استمرار ثلاثة أسابيع، وفي عيد الميلاد - لا يظل أكثر من اثنين، ولكن يوم الأربعاء والجمعة بقيت.
الوقاحة والسيدات النحاسية، لتصبح نظام الجندي بأكمله في حياتنا، تختلف في سهولة كاملة. السيدات، باستثناء الألمانية، التي تحدثت معنا باللغة الألمانية، ناشدت بنا غير خلاف ذلك، كما هو الحال في الفرنسية. عرفوا بلا شك الكثير من الكلمات الفرنسية، ولكن لسبب ما لم يكنوا راضين عنهم وعندما تم نقلهم إلى تأنيب، استخدموا اللغتين، ويفضلون حتى الروسية. ربما حدث هذا لأنهم يعبرون صراحة عن الشجعان الروسي، كانوا يأملون في التقاط صورتهم النظيفة والشاعرية في قلوبنا! كن كذلك، لكن بعض الكلمات باهتة التي نطقونها خلاف ذلك، كما هو الحال في الفرنسية، والبعض الآخر ليس مختلفين، كما هو الحال في الروسية. فيما يلي التعبيرات والكلمات الروسية المتكررة بشكل متكرر من معجمها: "سيتم إعطاؤك باسم Sidorovy Khods"، "أفضل"، "Durynda-Rogovna"، "Dubb"، "Dubb"، "وقحة"، "Creature"، "soletopka"؛ من الكلمات الفرنسية كانت نطق دائما: "Brebis Galeuse" (الأغنام الرديئة)، "السكان البناية" (Bastard).
العزاء الوحيد والترفيه من الحياة المؤسسية القبيحة كان لازاريت. كل موظف موظفه هو طبيب، وهو ما في الخارج، سيدة لاصاريت - كانت مخلوقات جيدة، كانت جيدة من مفثال المعهد؛ انهم جميعا ينطبقون علينا بالتألق على التوالي. يفهم الطبيب تماما أن أسباب Malokroviy والحمى، والذي عانى التلاميذ في السنة الأولى من حياة معهدهم، كانوا سيئون طعاما وسوءا للحياة القاسية، وأبقى خبراؤلا الصحة ضعيفة في الصعود، عند الخروج من الحليب الموصوف أو لبعض الوقت في مستشفى الطعام، - لا يستطيع أن يفعل أي شيء. Lazareza، التي يمكن للتلاميذ أن يناموا، حيث ستريدوا الروح والجسم، أنقذوا الكثير منهم من الموت السابق لأوانه.
على الرغم من الأقدم الظروف غير المواتية حياة المؤسسة في ذلك الوقت، كانت النسبة المئوية للوفيات بين التلاميذ ضئيل نسبيا. وفقا لطبيب واحد يعمل بشكل خطير في دراسة أسباب هذه الظاهرة، حدث هذا في المقام الأول من حقيقة أنه في المرض الضئيل للغاية، الحمى، صداع الراستم إرسال تلاميذ اضطرابات طفيفة في المعدة على الفور إلى لازاريت ووضعوا في السرير، "وهكذا، في بداية المرض، تم منع المرض بمزيد من التطوير للمرض. كما منعت نقاء ومباني جيدة التهوية بشكل جيد، وهي حياة منتظمة ووقت محدد بدقة للنوم والطعام، أيضا من خلال انتشار القدرات والأمراض، والحياة العادية، التي كانت أضعفت بقوة متحمسة، حالة عصبية التلاميذ. ولكن إذا كانت النسبة المئوية للوفيات بين التلاميذ صغيرة نسبيا، ولكن كان هناك العديد من الأكبر والأغبياء، الغبي، الشكاء العصبي ".
تم تقسيم البرنامج التدريبي والتربئة حسب العمر:
تم تدريس العصر الأول (6-9 سنوات): قانون الله، اللغات الروسية والأجنبية (الفرنسية والألمانية والإيطالية) والحسابات والرسم والتطريز والرقص.
تم إضافة العصر الثاني (9-12 سنة) إلى البنود المذكورة أعلاه: التاريخ والجغرافيا والمعارف العملي مع الأسرة.
واصل العصر الثالث (12-15 سنة) تدريس نفس العناصر مع إضافة العلوم اللفظية، والفيزياء ذوي الخبرة، والهندسة المعمارية والهيدروددي (تم استبعاد الأخير من البرنامج في عام 1783).
كرس العمر الرابع (15-18 سنة) لتكرار التدريبات العملية الماضية وتعزيزها على التدبير المنزلي، الإبرة، المقاولين. بعد ذلك، أضافوا هندسة هنا.
كان قرار مهم آخر بشأن فصول تلاميذ هذا العمر هو أنهم كانوا يوميا، بدورهم، تم تعيينهم للتدريس في الفصول الصغار، ما كان من المفترض أن يعلمهم بالممارسة التربوية اللازمة لأمهات المعلمين في المستقبل.
وشمل النظام العام للتعليم أسئلة حول التنمية البدنية الأطفال والرعاية لصحتهم. كان يعتبر مفيدا للأطفال في الهواء النقي وفي فصل الصيف والشتاء. قضى التلاميذ الكثير من الوقت في الحديقة على ضفاف نيفا. في فصل الشتاء، التزحلق، ركوب من الجبال. في الصيف - Lapta، بقع - للأجواب - لعبة الكرة، Laun-Tennis، مزدحمة - بالنسبة للشيوخ. في عام 1840، بالإضافة إلى الجمباز التربوي، يتم تقديم الجمباز الطبي. ومنذ بداية القرن العشرين، تم تقديم الجمباز الإلزامي للجميع. في 6-7 فصول، تم تقديم الجمباز الإيقاعي. طالب الميثاق بأن "الفتيات كان لديه نظرة نظيفة ومرتبة" حتى أن "الهواء الطازج والمتهمة كان في الغرف".
في عام 1853، ظهرت يوميا فصول العمل: قطع الدروس، الخياطة، التطريز، الحياكة، مخرطة. خلال التدريب، تمت دراسة المدخرات والتدبير المنزلي مع الطبقات التطبيقية. تم تدريب الفتيات 12-15 سنة في الممارسة العملية.
تم اتهام التدريس بأربعة وعشرين أجنبين، معظمهم إلى الشعب الفرنسي، لأن المعلمين الروس قد وضعوا حتى للمدارس الذكور. وبطبيعة الحال، ذهب المذهب باللغات الأجنبية. فقط قانون الله علمت كاهن، وكانت الدبلوم الروسي تدرس الراهبات. الرسم والموسيقى والرقص المدربين المدربين.
لم تكن هناك عقوبة فورية في سمولني، لكن لم تكن هناك حلقات ولم تكن ضرورية للسيدات. تعهدت الفتاة التي تقشعر بالدرس مع قطعة من الورق، هذه القطعة من الورق إلى الفستان، على الكتف. يمكن أن يكون هناك قرصة وتجزئة منخفضة الرئاسة. إذا كان التلميذ، لا سمح الله، لقد حدثت في الليل من أجل البقاء، ثم اضطرت للذهاب لتناول الإفطار في الورقة الرطبة فوق الفستان.
معلمي معهد سمولني
غالبا ما زار كاترين 2-أيا المعهد، وإعادة كتابته مع التلاميذ، والتحول إلى الكل المجتمع التعليمياشتكت من معهد الكثير من الأموال الشخصية.
واحدة من أكثر أحداث مهمة كانت حياة Smolenok امتحان عام يحضر فيه الإمبراطور وأعضاء أسرته عادة. عشية الامتحان، تلقت كل Smolyananka "تذكرة" وحاولت إعدادها جيدا. في نهاية المعهد، حصل أفضل ستخرج من الخريجين على تشفير - دير ذهبي في شكل إمبراطورة أولية، والتي كانت ترتديها على القوس الأبيض مع خطوط ذهبية.
القضية الأولى من معهد Smolny - صنعت الصورة عام 1917 في سان بطرسبرغ، وتم الإصدار في عام 1919 في Novocherkassk.
عرض دير Smolny. 1841.
في عام 1812، تم إنشاء مقصورة مجانية ل "الأيتام العسكريين" لكل 100 وظيفة شاغرة مع دورة تعلم مختصرة ...
في عام 1848، تم افتتاح الفئة التربوية، التي لم تعد الخريجين للسيدات أنيق، ولكن المعلمين. كانت رسوم التدريب 350 روبل سنويا، لكن بالنسبة للعديد من الطلاب دفعوا الوزارات والإدارات (أخذوا أيضا من قبل أعضاء اسم العائلة الإمبراطوري). أصدرت المدرسة في بعض الأحيان طالب يتزوج، وإذا لم يكن ذلك ممكنا، فقد قررته في المعلم، وافق عليه وحصل على راتب لذلك. لم يكن لدى الفتيات المرفقة في أي مكان الحق في العيش في المعهد، وتلقي غرفة هناك، والغذاء والشموع، ودفع ثمن هذا المعهد "الإبرة، والعامل بالكاد والفضيلة".
الفتيات للخياطة صورة في أوائل القرن العشرين
معهد سمولني. في ورشة الخياطة صورة بداية القرن العشرين
Smolenki في صورة غرفة الطعام في أوائل القرن العشرين
غرفة نوم في معهد سمولني صورة في أوائل القرن العشرين
كل عام، في صيف المرضى، أرسل التلاميذ للعلاج إلى روسو القديم، في مصحة الدكتور ويلز. في فصل الشتاء، حضر التلاميذ Hermitage، مكتبة عامة، معارض في أكاديمية الفنون، الحديقة النباتية، قصر تاوريد. عشرة من أفضل خريجين منحوا في الأصفار، ذهبوا مع الرئيس والسيدات الفصول الدراسية لحفل خاص في قصر الشتاء، حيث تمثلهم الإمبراطور. وكان الأخير فقط في التاريخ الروسي عدة لحظة مأساوية - وهذا هو بالضبط ما التقى الإمبراطور ألكساندر مع زوجته المستقبل كاثرين دولغوروك.
درس التربية البدنية في صورة معهد سمولني في أوائل القرن العشرين
معهد سمولني. الغناء صورة درس بداية القرن
جوقة تلاميذ صورة معهد سمولني في أوائل القرن العشرين
معهد سمولني. رقص صور الدرس في أوائل القرن العشرين
في صيف عام 1917، تم ترجمة تلاميذ المعهد إلى مؤسسات تعليمية أخرى. في أكتوبر 1917، ذهب معهد Smolny إلى Novocherkassk، حيث عقدت القضية الأخيرة في فبراير 1919. في صيف العام نفسه، ظهر المعلمون والتلاميذ الباقون من روسيا والمعهد في شكل صالة أصيلة بالفعل في صربيا.
سجل المعلومات:
معهد سمولني للكرات النبيلة هو أول مؤسسة تعليمية نسائية في روسيا، والتي بدأت بداية تعليم المرأة في البلاد.
يعتمد المعهد على مبادرة II العازي ووفقا للمرسوم الذي وقعه كاترين الثاني في 5 مايو (24 أبريل) لعام 1764، كان الغرض من خلقه، كالمعتاد، الأفضل - "إعطاء حالة النساء المتعلمات والأمهات الجيدة وأفراد الأسرة المفيدة والمجتمع ". هناك شيء آخر هو أنه مع مرور الوقت، في البداية إعطاء نتائج جيدة (خاصة مقابل خلفية الوضع الاجتماعي الحالي)، اندلع النظام إلى مستنقع دائم ذاتي، معارضة بشكل قاطع لأي تغييرات.
في وقت لاحق، بعد مائة عام، من المفارقات النسخ المتماثلة المفارقة عن "المزارعين"، بدأ "السيدات جينتيالي روسيا البيضاء" و "السيدات العاطفية"، الذين يعتقدون أن "الألواح تنمو على الأشجار" و "بعد جولة Mazurki يجب أن يتزوج Kavaler "، وأصبحت كلمة" المؤسسة "مرادفا للعنوان المفرط والإنذار والقيود.
في البداية، للقبول في المعهد، كان من الضروري تمرير الامتحانات (قليلا من اللغة الفرنسية، حتى أقل من الروسية، بالإضافة إلى وجود تعليم ديني معين) وتمرير الاختيار من قبل الأصل، تخفض رتبة أولئك الذين يريدون.
دعنا نقول، فقط بنات هؤلاء النبلاء، الذين تم إنشاؤهم في الثالث، الخامس و السادس من النسب النبيل، أو أولئك الذين لديهم صفوف، على الأقل الصف التاسع (الكابتن) يمكن أن يحسب فقط عند الوصول الخدمة العسكرية أو الصف الثامن (مقيم الكلية) على المدني. ومع ذلك، فإن القليل من النبلاء يوافقون على استعادة بناتهم في الدراسة المنخفضة لمدة 12 عاما، وبعد ذلك كان السؤال الصعب استيقظا لمزيد من إصدار الأختام التي شكلها البكر. هذا هو السبب في أن التركيب الرئيسي للطالب ولد، لكن الفقراء.
بالمناسبة، بعد عام 1825، قام العديد من أطفال الأطفال في المعاهد: كلا بنات كاخوفسكي، على سبيل المثال، أنهت دورة مع ميداليات فضية. يقال أنه عندما جاءت الأميرة إلى المعهد، كانت بنات الإمبراطور وابنة قادة الانتفاضة متعة اللعب معا.
أخلاقت هنا: حفيدة شامل وابنة الأمراء الجورجية، الأمراء من الجبل الأسود والأرستقراطيين السويديين. على الرغم من حقيقة أنه، وفقا لمصادر Pathos الرسمية، فإن رئيس Smolny، الأميرة Liven، تحدث إلى سيدة صينية صغيرة: "قد لا تعرف تقاليد Smolny. من الأميرة التي تحتاج إلى أن تكون مرتين وثلاث مرات، لأن مصير الأحجام سيعتمد على طابع الشخصية، "الموقف تجاههم كان بالتأكيد غير عادية. على سبيل المثال، على الرغم من أن عمليات أغسطس كانت ترتدي أيضا فساتين مؤسسية موحدة وذهب إلى الدروس العادية، فقد تم تزويدهم بإقامة أخرى للإسكان و مطبخ خاص، تنفق الفتيات العطلات في حوزة المعهد، وللأعيام ذهبت إلى الأسرة الإمبراطورية.
معهد سمولني. مسكن. ألبوم التخرج معهد 1889.
بالإضافة إلى أماكن "الدولة" للتلاميذ، تماما عدد كبير من تم صنع الفتيات على حساب المنح الدراسية الخاصة التي تم إدخالها كأسرة إمبراطورية (بالمناسبة، Kakhovskii كانت المتقاعدين من نيكولاس الأول)، والأثرياء الأثرياء. أولا - I. Bezzka، وقفت في الأصل رأس المجتمع التربوي، درس عشرة بنات من كل مكتب استقبال، وضع رأس مال خاص باسمه. وفي عام 1770، شهد Hofmeuser E. K. Khtaykelberg الأموال المستلمة للعقارات في دفع المحتوى في Smolny Girls من فقراء النبلاء في حياة ليفلانديا وإصدارها فوائد عند إصدارها. يتم تقديم المساهمات السنوية لمحتوى علماء النسور والعلماء Golitsyn و Demidov و Saltykov.
كانت Smolyanki، مدربة على رأس المال الخاص لشخص ما، وارتدى الشريط على الرقبة، واللون الذي اختاره المستفيد. لذلك، في المنح الدراسية من بول الأول، كانوا أزرق، ديميدوفسكي - برتقالي، تم إخبار البرونتي الخضراء، وسالتيكوف - قرمزي. بالنسبة لأولئك الذين لا يستطيعون الحصول على أي منحة دراسية، قاموا بأقارب الأقارب. في بداية القرن XX، كان حوالي 400 روبل سنويا. ومع ذلك، فإن عدد الأماكن لمثل هذا الطالب، ومع ذلك، كان لا يزال محدودا.
معلمي معهد سمولني.
روتين اليوم في المعهد كان صارما: الارتفاع في الساعة 6 صباحا، ثم - 6 أو 8 دروس. حان الوقت للألعاب محدودة للغاية. عاش الفتيات في القاطع، 9 أشخاص مع سيدة تعلق عليها. بالإضافة إلى ذلك، كانت هناك سيدة رائعة، التي شاهدت سلوك الفتيات في الدروس.
باستثناء السنوات الأولى من وجود Smolny وفترة قصيرة من التفتيش في Ushinsky، لم يتم تشجيع الحوارات بين المعلمين والفتيات. طرح أسئلة حول الموضوع المدروس إما أيضا لا تخفف.
معهد سمولني. في ورشة الخياطة. ألبوم معهد 1889.
وضعت التقديرات على نطاق واسع، وفقا لنتائج التقدم المحرز، تم وضع التصنيفات وصدرت علامات مؤقتة على الاختلافات - في مكان ما تقطيع الأكبريا، وألوانها التي تشير إلى نجاح الناقل، في مكان ما - الأربطة مع شرابات قيل له على الشعر.
كانت المعلمة دروس التربية البدنية (بعض الجمباز) والرقص. ومع ذلك، بالنظر إلى أنه في جدران المعهد ممنوع من تشغيل أو تلعب ألعاب الهاتف المحمول، وكانت المشي اليومية قصيرة، فائض النشاط البدني لم يكن لدي.
أ. بلوسوف، مرج أمام سمولني. الفتيات على المشي الجماعي
تم تقدير القدرة على القرفصاء بأمان في مراضي في قرن Smolny XIX أكثر نجاحا في الرياضيات، ل اخلاق حسنه حالات إخفاقات في الفيزياء، ولكن يمكن القضاء على السلوك المبتذلة، ولكن لا توجد طريقة للتقييمات غير المرضية. العلم الوحيد الذي اعتبره المقدسة هو دراسة الفرنسية.
معهد سمولني. الفتيات في الصف.
تقتصر الاجتماعات مع الأقارب على الساعة الرابعة في الأسبوع (يومين حاضنتين). كان من الصعب بشكل خاص على الفتيات جلبت من بعيد. لم يروا أشهرهم الأصلية وسنواتهم، وتم التحكم في جميع المراسلات بشكل صارم من قبل السيدات الطبقة التي تقرأ الرسائل قبل الشحن وبعد تلقيها.
كان المعيار الرئيسي للاختيار السيدات الرائعة، ملزمة بمتابعة التعليم اللائق للفتيات، وعادة ما تكون مكانة غير متزوجة.
درس اللعبة على القيثارة. ألبوم التخرج من معهد 1889.
العقاب البدني ومع ذلك، لم يتم قبول التلاميذ، مع أولئك الذين ارتكبوا أي سوء السلوك، لم يفعلوا حتى الحفل: الصدمة، الفرع، العقوبة كانت ترسانة صناديق وأساليب الأسريات المؤسسية. اعتبر العادي عقوبات عندما يكون الجاني محصن أمام المعهد بأكمله: قاموا بتصوير المئزر، ولم يكتشفوا قطعة واحدة من الورق أو تخزين ممزقين إلى الفستان، غادر للوقوف في وسط غرفة الطعام خلال غداء.
كان من الصعب للغاية بالنسبة للأطفال الذين يعانون من، على سبيل المثال، إن تلبية - مثل هذا التلميذ كان من المفترض أن يذهب لتناول وجبة الإفطار مع أوراق مبللة أعلى من اللباس، والذي اعتبر مخز فظيعا ليس فقط شخصيا، ولكن أيضا لجميع العجين وبعد بعد ذلك، الفتيات حتى يحدث هذا المصائب قد حدث، عادة ما سار زميل في الليل. كان هناك الكثير من الناس في الغرفة، كان لدى كل طالب عدة مرات غير سعيدة، يمكنك أن تتخيل كيف أثرت هذه الطريقة "بشكل إيجابي" على أعصاب الطفل الإذلال بالفعل.
معهد سمولني. الدرس القانوني.
كان من الممكن كسب توبيخ لأي تراجع عن القواعد: محادثة عالية للغاية بشأن التغيير، سرير مجاندة عرضا، وليس الميثاق ربط ترتد على المريلة أو حليقة صارمة من تسريحات الشعر الصارمة. لقد تم تقدير التقديم الكامل للقواعد والجمارك في حياة المعهد هنا، مما يشير إلى تحديد التلاميذ للغاية، وطاعة متميزة وسلوك ممتاز - "Parfets" (Parfaite "الشهير" - مثالي). كان أي انتهاك للنظام مغادرة من معهد "العتاب" ويعتبر "سلوكا سيئا". لذلك، فإن التحديات ومسمى RAFTER "الأفلام" ("Mauvaise" - سيئة). حتى ظهور الطالب تم تنظيمه بدقة: نفس تصفيفة الشعر، مختلفة عن من مختلف الأعمار (الفتيات الأصغر سنا غالبا ما يتم قطعه قريبا، وأجبر الشيوخ على إتهاد شعرها بصرامة)، وهو شكل أنيق. وهي تتألف من فستان قصير الأكمام والرقبة، وساحة (ساحة)، والجهوش والأكمام على Ribps.
معهد سمولني. درس الغناء. photo1889.
لون النموذج يعتمد على فئة التعلم. في البداية، مع كاثرين الثاني، تم نقل التلاميذ من خلال فستان بني ("القهوة"، والأصغر، والأزرق والألوان والأزرق والأبيض. الأعمار الثلاثة الأولى كانت تعتمد مآزر بيضاء، أعطيت معظم كبار السن الأخضر. مع انخفاض في وقت التعلم على نصف نيكولاييف، تم تخفيض الفساتين الرمادية و الطبقة البيضاء بدأ إعطاء الأخضر مع ساحة بيضاء. لم يكن هناك فئة زرقاء على نصف ألكساندر. نفس الألوان - القهوة والأزرق والأخضر - غالبا ما تستخدم في معاهد أخرى. pincinner عادة البالية فساتين رمادية. (استدعى Pipinnerki الفتيات في نهاية الدورة الرئيسية للحصول على مزيد من التعليم ونمو مهني إضافي للفصول الدراسية. قرأوا مسارا إضافيا من أصول التدريس واستخدامهم كممارسين كيرلز).
معهد سمولني. التلاميذ في الدرس.
سلم الخريجيات الامتحانات في جميع المواد. كانت الاختبارات الحقيقية التي تم توزيعها على الجوائز مفتشية، عامة (في بعض المعاهد بحضور العروض الخاصة) - شكلية بسيطة: أخبر أفضل طلاب التذاكر المسجلة مسبقا.
وفقا لنتائج التدريب، تم إصدار المكافآت والأصفاد. Cipher هو حرف واحد ميغمة ميغمة حاكمة الإمبراطورة، غسلها على الكتف الأيسر على القوس الأبيض في لون مخطط شرائط. يعتمد لون العصابات على المؤسسة التعليمية. في حالة استمرار المؤسسة التي لديها تشفير إلى Freilins، تم تعيين الشفرات كعلامة على ملكية المحكمة، ثم كان القوس مزدوجا، من شريط المعهد والفرينت الزرقاء. (غالبا ما حدث ذلك على نصف نيكولاييف من سمولني، في معاهد أخرى - أبدا تقريبا). لا يزال عرض الذهب و ميداليات فضية كمية مختلفة (أو طلب).
CIFR للحصول على أفضل خريجين لمعهد Smolny.
كانت المؤسسات الأولى هي السباج من تأثير الأسرة، ولكن ليس من العالم على الإطلاق. تم تصديرها بشكل خاص إلى المشي والفعاليات المجاملة، وقد تم ترتيب وجبات الغداء والعروض الرسمية في جدران Smolny. في القرن التاسع عشر، تغير المفهوم بطريقة مختلفة، وليس قاحلة، حاولت حياة التلاميذ عدم الإفراج عنها. إذا تم عرض مرة واحدة في السنة في حديقة Tauride، ثم تحت سيطرة صارمة، فقم بكل شيء لمنع الاتصال بالمعاهد مع المشي الأخرى. عدة مرات في السنة (في يوم اسم الإمبراطور والإمبراطورة، على سنه جديده) تم ترتيب الكرات، وحضرها جميع التلاميذ والزعماء.
رقصت بضع ساعات من الفتيات مع بعضها البعض، دون الحصول على فرصة للضحك أو التفكير في عدم معاقبة. في بعض الأحيان (وليس في كل مكان) تم ترتيب الكرات بدعوة من كافالييرز الأقارب (تم النظر فيها الحالة الإلزامية)، وفي بعض الأماكن (حول التراخيص!) والتلاميذ من الذكور الودية المؤسسات التعليمية ("Junker" كورين). ومع بداية الحرب العالمية الأولى، توقفت هذه العطلات الصغيرة: لقد اعتبرنا مرعفا للمتعة عند القتال.
تلاميذ معهد سمولني من البكر النبيل في درس الرقص. 1901.
كان المعلمون يكتسبون في الغالب من المتزوجين، إذا صادف البكالوريوس، فما فوق العصر، أو مظهر لا بأس للغاية، في كثير من الأحيان مع إعاقات جسدية، من أجل عدم تقديم الفتيات النقش في إغراء.
معهد سمولني. في وقت الفراغ. الصورة 1889.
ومع ذلك، فقد ساعد هذا القليل - عادة ما يكون المشجعون من أي شخص لديه بعض الموقف على الأقل للمعهد. ارتبطت بتقاليد مؤسسية محددة للغاية - العشق، أي رغبة في العثور على هدف عبادة، المعبود في مواجهة الشخص الذي يسقط في متناول اليد. صديقة، طالب المدرسة الثانوية، الكاهن، المعلم، الإمبراطور ... فقط السيدات بارد لم يشكو، ولكن كان نتيجة الخوف من المشتبه في الفضلين فرانك. أعطى الرجل الرائع موضوع هدايا حب للعطلات، ويعزز كل نوع من العذاب الطقوسية من أجل أن تكون "جديرة"، على سبيل المثال، قطعها سكين أو ضخ الأحرف الأولى "الإله"، أكلت في علامة صابون الحب أو شرب الخل، شق طريقه إلى الكنيسة في الليل والصلاة من أجل رفاهية رائعتين، بشرط مختلف الخدمات العملية: الانتقام من الريش أو الخياطة دفتر الملاحظات.
معهد سمولني. معلمون.
إن عداء الإمبراطور، الذي شجعته القيادة، مرت عموما جميع أنواع الحدود - تم جمع المعاهد وأبقيتها بعناية "قطع من الخيار الساخنة والخبز من الجدول، تليها الملك، قطع منديل، الذي تم قطعه في قطع صغيرة وتم توزيعها بين التلاميذ الذين كانوا يحملون هذه "التعويذة" في صدره. "اجعلني ما تريده"، لكنني لا أتسوق كلبي، لكنني لا أحب كلبي، ولا أحاول قطع الصوف على ذاكرتي، كما يقولون في بعض المؤسسات " ومع ذلك، يقولون أن الفتيات لا تقطع الفتيات فقط من الصوف من أليفة الأسرة أليكساندر، ولكن حتى تمكنت من قطع الفراء باهظ الثمن عدة أماكن من معطف الفرو.
معهد سمولني. درس الرسم. ألبوم التخرج من معهد 1889.
القائمة المعتادة في منتصف القرن التاسع عشر في Smolny:
الشاي مع كعكة
- الإفطار: قطعة من الخبز مع كمية صغيرة من النفط والجبن، جزء من عصيدة الألبان أو المعكرونة
- الغداء: حساء السائل بدون اللحوم، في الثانية - اللحوم من هذا الحساء، في الثالث - بات قليلا
- الشاي المسائي مع كعكة
في الوظائف، أصبح النظام الغذائي أقل غذائية: تم إعطاء ستة بطاطس صغيرة (أو ثلاث وسيلة) لتناول الإفطار مع النفط العجاف والشواء، كان هناك حساء من الحبوب، قطعة صغيرة من الأسماك المسلوقة، المعاهد الجائعة بشكل مناسب "konic"، فطيرة العجاف المصغرة.
Smoleancakes في غرفة الطعام. ألبوم معهد 1889.
وهكذا، فحذتان ليس فقط في المراكز الطويلة، ولكن أيضا كل يوم أربعاء وجمعة. في لحظة واحدة للغاية، كانت أكثر من نصف الفتيات في ولاية لازاروت مع تشخيص "الإرهاق" - وانخفضت الوظائف ... إلى واحد ونصف شهرا في السنة. الأربعاء والجمعة لا يلغى أحد.
إذا كانت الفتاة لديها أموال جيب، فمن الممكن، من خلال تقديم رسوم خاصة، شرب الشاي في الصباح بأغذية أكثر مغذية في غرفة المعلمين، بشكل منفصل عن المعاهد الأخرى، أو الاتفاق مع الخادم و Schridgeoga لشراء شيء ما الطعام. ومع ذلك، فإن آخر معاقبة بسيدات بارد.
منشورات تقاليد القسم
وترتبط قصص التعليم النسائي في روسيا ارتباطا وثيقا باسم الإمبراطورة كاثرين عظيم. يقول "Culture.rf" كيف ظهر معهد البكر النبيل وكيف كان ظهوره ينعكس في حياة النساء الروسيات.
معهد سمولني. 1800. صورة فوتوغرافية: pressa.tv.
معهد سمولني. 1917. الصورة: Petrograd1917.ru
معهد سمولني. 1940s. الصورة: istpravda.
الثقافة الأوروبية، التي بدأت الموافقة عليها في بلدنا منذ نهاية القرن الثامن عشر، جلبت الكثير من الابتكارات للرجل الروسي. تحت بيتر بدأت تظهر مدارس للفتيات. كانت هذه هي الخطوة الأولى لتطوير تعليم المرأة في روسيا. لكن الاختراق الحقيقي في هذه المنطقة كانت مبادرة كاثرين كبيرة، حيث تأسست البكر النبيل في سانت بطرسبرغ. افتتحت المؤسسة التعليمية العليا الأولى للمرأة في روسيا في 16 مايو 1764.
بدأ إنشاء المعهد. أحد الأقرب إلى الإمبراطورة هو إيفان بزاكا، وهو رقم عام، معلم، يخدم مكتب الدولة. تم تعليمه في أوروبا، وأيد كاثرين في رغبتها في غرس مع مواطني عادات غربية، وكذلك في تقدير كبير لدور المرأة في تنمية المجتمع. بزكا يعتقد أن "الأولاد من كلا الجنسين" يجب أن ينشأوا على قدم المساواة.
في القاعدة، استدعى معهد Smolny "الجمعية التعليمية للبكر النبيلة". تم تهجئة فكرته في الوثيقة الرسمية: "امنح حالة النساء المتعلمات والأمهات الجيدة وأفراد الأسرة المفيدة والمجتمع". شاركت كاثرين نفسها بنشاط في حياة المؤسسة: الاستثمار كمية كبيرة المال، غالبا ما جاء إلى المعهد، حيث قاد محادثة طويلة مع سيداتي بارد، تحدث مع التلاميذ وإعادة كتابتها مع المديرين، أتساءل جميع النجاحات والصعوبات. أراد الإمبراطورة أن خريجي سمولني أصبحوا مثالا لجميع النساء في البلاد. وفقا لخطتها، يجب أن تحصل الفتيات على تعليم جيد وتطوير ثقافيا وأخلاقيا.
في معهد سمولني أخذ الفتيات من المولود، لكن العائلات ذات الصلةوبعد كانوا مثلما من روسيا ومن دول أخرى - بنات الأمراء الجورجية والأرستقراطيين من السويد. استمر التدريب 12 سنة. خلال هذا الوقت، لم يتمكن الطلاب من مغادرة المؤسسة في أي طلب، ولا بناء على طلب الأوصياء. في قروض الفتيات المقبولة من ست سنوات، وفترض البرنامج التدريبي ثلاث فصول - استمر كل واحد منهم أربع سنوات. شكل أقارب التلاميذ استلاما وافقوا فيه على إعطاء الطفل لمدة 12 عاما دون إمكانية اجتماعات ومغادرة خارج المؤسسة. لذلك كان الهدف من الإمبراطورة هو حماية التلاميذ من تأثير المتوسطة التي نمت فيها للقبول في المعهد.
للوصول إلى Smolny ليس بالأمر السهل: كان من المفترض أن يمر الطلاب المحتملون في الامتحانات باللغة الروسية و لغات فرنسية، وكذلك التعليم الديني الجيد. لكن المعيار الأكثر أهمية التي غنت فيها العديد من المتنافسين - هذا هو الأصل.
درس موسيقي. الصورة: Opeterburge.ru.
درس الرسم. الصورة: Opeterburge.ru.
الدرس القانوني. الصورة: Opeterburge.ru.
في سمولني الفتيات علمت العديد من العلوم. وشملت الجدول الزمني الحسابات، والدرجات، وثلاثة اللغات الأجنبية، والعلوم الدينية، والآداب، والفن الطهي، والرسم، والموسيقى، والغناء، والجغرافيا والتاريخ وغيرها من البنود. ومع ذلك، درست العديد منهم الفتيات بشكل سطح للغاية. على سبيل المثال، في دروس الطبخ، درس تلاميذ معهد Smolny إلى تقليصات Carcase. تمت دراسة القصة على كتاب واحد وغالبا ما تؤدي إلى المواضيع.
تم التركيز الرئيسي على المدرسة على قواعد السلوك في المجتمع وكلمة الله. ويعتقد أن تلميذ هذه المؤسسة، أي فرييل أو موظفي المستقبل في محكمة السيدة يجب أن تكون قادرة على دعم المحادثة حول الدين والتصرف في المجتمع مقيد وأمان.
رياضة بدنية. الصورة: nrfmir.ru.
على حلبة التزلج. الصورة: birdinflight.com
رياضة بدنية. الصورة: birdinflight.com.
كانت الحالة المادية للفتيات اهتماما أيضا. كانوا يشاركون في تمارين رياضية خفيفة عدة مرات في الأسبوع. ساعد النظام الغذائي الشكل النحيف: الغذاء كان ناديا، وأحيانا فقط ضعف الجودة. كتب العديد من الخريجين في مذكرات أن الطعام في المعهد كان أحد أسوأ الذكريات.
لم يتم رفع درجة الحرارة في غرف النوم الطالب فوق 16 درجة. انخفضوا في وقت مبكر ونولى، ينامون على أسرة صلبة، وغلق بالماء الجليدي من نيفا. كل هذا كان ينبغي أن يكون تصلب الفتيات.
غرف نوم معهد سمولني. الصورة: birdinflight.com
غرفة الطعام لمعهد سمولني. الصورة: birdinflight.com
غسل معهد سمولني. الصورة: birdinflight.com
"طالب الميثاق بشدة أن يكون الأطفال دائما نوعا من إجراءات قوية ومبهجة وراض". لذلك، تم وصفه بأي حال من الأحوال للقيام به من علوم الملل والحزن والاشمئزاز وتسهيل جميع أنواع الطرق لإتقان المعرفة، ورسم الانتباه إلى درجة تطوير وقدرة كل فتاة على حدة. "
معلمي معهد سمولني. الصورة: birdinflight.com
معلمي معهد سمولني وطالبهم. الصورة: birdinflight.com
في ميثاق معهد البكر النبيل، كتب قواعد السلوك بالتفصيل. وقيل بشأن كيف ينبغي للمدرسين علاج Smolyankam وكيفية توصيل التلاميذ مع بعضهم البعض.
عمل المعهد أكثر من 20 مدرسا - هؤلاء كانوا مدرسين مؤهلين تأهيلا عاليا. من الجدير بالذكر أن جميعهم كانوا من السيدات غير متزوجين، كقاعدة عامة، أكثر من 40 عاما. تم حظر عقوبات في الجسم في معهد Smolny بشكل صارم، لكن المعلمين لم يشعر بالملل من الصراخ على التلاميذ المهزومين. اعتبر انتهاك الطلب في المعهد "سلوكا سيئا"، وسمت الفتيات المشاغب الفتيات "الأفلام" ("Mauvaise" - سيئة). كان هناك مصطلح مختلف - "Perfoch" (الفرنسية المشوهة "parfaite" - مثالي). مثار جدا للطلاب الذين لم يكسروا أبدا القواعد وتصرفوا تماما.
يجب أن تكون جميع "Smolyananka" عينة من التواضع. ارتدوا نفس الملابس وتسريحات الشعر - الضفائر بسلاسة الضفائر. تشكيل الفساتين كانت ألوان مختلفةالعمر التقريبي للطالب يحددها بسهولة عليها. أصغر الفتيات ارتدى فساتين القهوة الملونة، لذلك كانوا يطلق عليهم "Coffeemen"، الفتيات من 9 إلى 12 عاما - أزرق، من 12 إلى 15 عاما - الأزرق والأقدم - لون أبيضوبعد لا الملحقات المألوفة غير مسموح. كل هذا كان يرجع إلى الجو الشامل في المؤسسة، حيث سدت البساطة البساطة والون من الرتابة، وقدرت الانضباط والنظام قبل كل شيء.
بالرغم من قواعد صارمة وعدم القدرة على رؤية الأسرة، لم تحتفظ الفتيات في مغلق سنة جولةوبعد تم نقلهم إلى العروض المسرحية والمعارض الفنية والعطلات في المحكمة. علمت Smoleanok أن تحب الجميل وفهم الابتكارات الثقافية في الوقت.
تشفير معهد سمولني. صورة فوتوغرافية: calend.ru.
علامة مؤسسات إدارة ماريا فيدوروفنا. الصورة: مزادات-imperia.ru.
العمالة بعد انتهاء Smolny مضمونة عمليا. ظلت العديد من الفتيات بعد الدراسة في معهد البكر النبيل وعملت إما من قبل المعلمين أو السيدات الفصول الدراسية. لسنوات عديدة من العمل، منحت مع علامات فخرية: القوس البرتقالي "للأعمال" والفضة مع مينا "علامة مؤسسات وزارة ماري فيدوروفنا". بعض التلاميذ من معهد Smolny بعد إطلاق سراح قد يصبح من المربية.
يوجد معهد سمولني أكثر من قرن. خلال هذا الوقت كان هناك 85 قضية. أصبح العديد من Smolenok مشهورا. قبل وقت قصير من إغلاق المعهد قام بحبيب غوركي محبوب - ماريا بوبرغ. في بداية القرن العشرين، انتهى معهد نينا خبياس، الذي أصبح مستقبلية هادئة. في عام 1900، تم إصدار Maria Dobrolyubova - Poetess والثور الثوري، أخت الشاعر ألكسندر دوبروليبوف.
أصبح معهد البكر النبيل خطوة كبيرة في تطوير تعليم المرأة في روسيا. على أساس هذه المؤسسة، بدأت مؤسسات تعليمية أخرى للنساء في جميع أنحاء البلاد.
إحداثيات: 59 ° 56'47 ". ش. 30 ° 23'47 "في. د. / 59.946389 درجة مئوية ش. 30.396389 درجة مئوية د. (ز)59.946389 , 30.396389
معهد سمولني - بناء في سان بطرسبرج، نصب التاريخ والعمارة، سكن حاكم سانت بطرسبرغ والمتحف. كان المبنى مرتفع في عام 1806 في مشروع المهندس المعماري جاكومو كرينجي.
في XIX - أوائل القرن XX، كان معهد Smolny من البكر النبيل (1764 -1917) يقع في المبنى. ومن المعروف دورها في أحداث ثورة أكتوبر عام 1917، وبعد ذلك كان مجلس مدينة لينينغراد لنواب العمال ولجنة مدينة CPSU (B) / CPSU (حتى عام 1991) في المبنى. ثم إقامة العمدة، ومنذ عام 1996، حاكم المدينة. هناك عدد من المعارض المتحف التي تعكس تاريخ المبنى بأكمله.
تلاميذ معهد سمولني من البكر النبيلة في درس الرقص (1901)
في عام 1917، في معهد Smolny، كان مقر لاستعداد لانتفاضة البلاشفة تحت إشراف تروتسكي
في عام 1925، أجريت المهندسون المعماريون V. A. A. Schuko و V. Gelphreich العمل على التحسن (مقدمين مبنيين أمام مدخل Smolny) من أجل التأكيد على دور Smolny كهدية الثورة.
في عام 1934، قتل سيرجي كيروف في سمولني.
مؤسسة ويكيميديا. 2010.
سمولني. سمولني. مبنى معهد Smolny السابق للبكر النبيلة. سان بطرسبورجوبعد معهد سمولني (الجمعية التعليمية من البكر النبيلة)، أول وأكثر امتيازا لمعاهد البكر النبيل. تأسست في 1764 وفقا لخطة ... ... دليل موسوعي "سانت بطرسبرغ"
- (الجمعية التعليمية للعصريات النبيلة)، أول وأكثر امتيازا لمعاهد البكر النبيل. تأسست في عام 1764 بالخطط الأول. I. Bezkky. وضعت في دير Smolny، جنوبها في 1806 08 J. Kurengy بنيت ... سانت بطرسبرغ (موسوعة)
البكر النبيل أولا في روسيا، وهي مؤسسة تعليمية تعليمية ثانوية مميزة من نوع مغلق لبنات النبلاء (من 6 إلى 18 عاما). تأسست في عام 1764 في دير Rossensensky Smolny للسيدات في القديس ... الموسع الكبير القاموس
البكر النبيل، الأول في روسيا المؤسسة التعليمية التعليمية الثانوية الإناث من نوع مغلق لبنات النبلاء (من 6 إلى 18 عاما). تأسست في عام 1764 في دير Rossensensky Smolny للسيدات في القديس ... الموسع القاموس
البكر النبيل، الأول في روسيا متوسط \u200b\u200bالتعليمية التعليمية مؤسسة تعليمية، وضع بداية تعليم المرأة العامة في الدولة. بناء على مبادرة I. I. Bezkky (انظر Petskaya) وفقا للمرسوم ... ... موسوعة السوفياتية الكبرى
معهد سمولني للأكاديمية الروسية للتعليم هو أعلى مؤسسة تعليمية. هو في منطقة لينينغراد. في وقت سابق، كان للمؤسسة وضع الجامعة. معهد Smolny (العنوان: PR-T Polyustrovsky، 59 عاما) يعتبر حاليا أحد المؤسسات التعليمية الأكثر تقدما في البلاد.
تم إنشاء معهد Smolny في عام 1998 عند اقتراح الأكاديمي N.D. نيكنددروف، الذي هو الرئيس راو. تناولت هذه المنظمة مؤسس المؤسسة التعليمية الموصوفة. أصبحت شركة القابضة "الكهروكية" شريكها الاستراتيجي في تنفيذ أنشطة الجامعة في عام 2004.
بعد بضع سنوات، ظهر مجمع علمي وتعليمي "معهد سمولني للأكاديمية الروسية للتعليم". تم اتخاذ قرار من قبل مراسة أكاديمية التعليم الحكومية بالتزامن مع مجلس إدارة الشركة "الكهروقتر". المشروع الناتج لديه العديد من المزايا. جعل إنشاء هذا المجمع من الممكن ترتيب منصة تجريبية أخرى لتنفيذ الأفكار المبتكرة. في الوقت نفسه، هناك إمكانية تحويل شركة ضيقة متخصصة في متعدد الوظائف. يمكن تحقيق ذلك من خلال استخدام الموارد الفكرية للأكاديمية وجذب الشباب الأكثر موهبة. سيوفر تحسين كفاءة عقد القابضة أشخاصا جدد سيشاركون في أنشطة إنتاج الشركة.
معهد Smolny يؤدي العديد من الوظائف المختلفة:
1. علمي.
2. البحث.
3. تعليمية.
4. تعليمية.
5. النشر.
6. التنوير.
يشمل المجمع كليات مختلفة. من بينها الاتجاهات التالية:
1. الاقتصادية.
2. الخدمة.
3. الإنسانية.
4. تكنولوجيات المعلومات.
5. الفن مؤرخ.
6. الأمن.
7. سينولوجيا.
تأسست في نهاية القرن XX. كل عام يتم دعوة مختلف المتخصصين لتطوير الأنشطة العلمية والتعليمية للكلية. من بينها الرائدة الاقتصاديين المحليين من منظمات البحث ومجالات مختلفة من الهيئات التجارية والهيئات الحكومية. تضم أعضاء هيئة التدريس إدارتين. المجلس العلمي هو أعلى هيئة إدارية لها. ويشمل الروابط التالية:
2. النواب.
3. رؤساء القسم.
4. المعلمين الذين تم اختيارهم كممثلين.
5. العلماء.
6. الطلاب.
معهد سمولني في سانت بطرسبرغ لديه ميثاقه الخاص. ينظم محلول القضايا الاستراتيجية الناشئة أثناء أنشطة المؤسسة. يتم انتخاب المجلس العلمي للقيادة اليومية.
حاليا، معهد Smolny هو جامعة متعددة التخصصات لها نظام تعليمي تنظيمي مرن. الآن تقوم المؤسسة بتمارين الأنشطة التدريبية لعدة مجموعات من المجالات. من بينها ما يلي:
1. الاجتماعية.
2. الإنسانية.
3. التربوي.
4. تعليمية.
5. الاقتصادية.
6. الإدارة.
7. الثقافية.
8. مؤرخ الفن.
9. أمن المعلومات.
10. معدات الكمبيوتر.
11. المعلوماتية.
12. كرات الخدمة.
13. المركبات.
تقوم المؤسسة بإعداد البكالوريوس لعشرين اتساعا للبيانات التدريس، خريجي الخريجين - على أربعة عشر تخصصا، وكذلك الماجستير يتوافق البرنامج التعليمي للمعهد بالكامل معايير الدولة التعليم المهني العالي. يتم تحسين المؤسسة باستمرار، كما تنظم عددا من الدورات التخصصات الخاصةوبعد في المؤسسة، تشغيل أربعة عشر أطباء وعدد عشرات من المرشحين للعلوم أنشطتهم. في التعلم بدوام كامل، يصل عدد الطلاب إلى عدة آلاف من الناس.
يتضمن الهيكل التعليمي الأنشطة التالية:
1. الاقتصادية.
2. الإدارة.
3. الإنسانية.
4. أمن المعلومات.
5. الخدمة.
6. المعلوماتية وتكنولوجيا الحوسبة.
7. الفني.
الهيكل العلمي يشمل هذه الأنشطة:
1. البحوث الطبية والاجتماعية.
2. دراسات التوجيه الاجتماعي.
3. البيئة البشرية.
4. الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات.
يشمل الهيكل الدولي الأنشطة التالية:
1. تدريب إطارات بلدان رابطة الدول المستقلة والشرق الأوسط.
2. تنظيم الندوات والمؤتمرات الدولية.
3. إنشاء مراكز لدراسة التراث الثقافي لدول رابطة الدول المستقلة.
1. ضمان تعليم جودة عالية وفقا للتخصصات في مجال تكنولوجيا المعلومات.
2. تطوير وتنفيذ الابتكار في العملية التعليمية، والسيطرة عليها.
3. في مجال الاتصالات وعلوم الكمبيوتر.
4. مضمونة مستمرة ووحدة العملية التعليمية في كل مرحلة من مراحل التدريب - من مؤسسة ما قبل المدرسة قبل كلية الدراسات العليا شاملة، وفي نظام مؤسسة واحدة.
5. المشاركة في البرامج لتحسين دمج المدارس الوطنية والروسية.
6. تقديم مساهمات لعمليات تشكيل نظام تعليمي موحد في بلدان رابطة الدول المستقلة.
7. إعداد موظفين مؤهلين تأهيلا عاليا.
الغرض من البرنامج هو التكامل. المهمة هي إنشاء جمعية لتنظيم تعلم الطلاب الذين يعيشون في آسيا الوسطى وقوقاز الشمالية. الأنشطة التعليمية سيتم تنفيذها على برامج المؤسسات المهنية العليا للاتحاد الروسي. تخطط المنظمة لتطوير أنشطتها في جمهورية داغستان.
المشروع لديه العديد من المهام الرئيسية. من بينها ما يلي:
1. إعداد المتخصصين المحليين.
2. خلق الظروف المعيشية اللازمة في سان بطرسبرج لسكان القوقاز الشمالي. يتم إعطاء الأولوية لأولئك المواطنين الذين هم طلاب المؤسسات التعليمية العليا في المدينة.
3. إنشاء الشروط اللازمة للأنشطة المشتركة في مجالات مثل الإبداع، التعليمية والرياضة والثقافية، إلخ.
4. تنفيذ التبادل منهاج دراسي وفقا لنظام التعليم المفتوح.
5. عقد احداث مختلفة شخصية المناظر الخلابة والمعرض.
6. افتتاح كلية تعليم المرأة في جمهورية داغستان.
هناك أسطورة قديمة. ووفقا له، فإن الإمبراطورة المخطط لها نتيجة حياته للانتقال إلى دير هادئ. تم تعيين المسؤول عن إنشاء المشروع وبناء المبنى فرانشيسكو بارتولوميو Rastrelli. كان جوهر الفكرة هو بناء دير أنثى في المكان الذي توجد فيه المؤسسة في منتصف القرن الثامن عشر. طلبت الخطة التي جمعها المهندس المعماري الكثير من التكاليف. في ذلك الوقت، بدأت الحرب البالغة من العمر سبع سنوات، لم تكن هناك أموال كافية لإكمال البناء. نتيجة لذلك، لم يتم استخدام الدير في التعيين المباشر. فقط في عام 1764 تم افتتاح معهد Smolny. المهندس المعماري V.P. واصل ستاسوف العمل على الكاتدرائية.
في السنوات اللاحقة، كان مصير في أيدي كاترين الثاني. قررت التخلص منها بطريقتها الخاصة. في تلك الفترة، لم تكن هناك مؤسسة واحدة في الإمبراطورية الروسية التي يمكن للفتيات أن تدرس فيها الفتيات. تلقت البنات النبيلة التعليم في الغالب في المنزل. في الوقت نفسه، لم تتعلم الفتيات من العائلات الفقيرة على الإطلاق. لهذا السبب، قرر الإمبراطورة فتح في دير "المجتمع التعليمي". لذلك بدأت وجودها Smolny حول مسألة المؤسسة، صدر مرسوم خاص. وقالت إن بناء معهد سمولني سيستخدم الآن لضمان أن تتاح للمرأة الفرصة لتلقي التعليم. في المستقبل، يمكن أن تصبح أمهات مثالية، أعضاء مفيدة في الأسرة والمجتمع.
