لدى الأمهات في جميع أنحاء العالم الآن سبب وجيه للإشادة بأنفسهن لذكاء أطفالهن. وفقًا لدراسة جديدة ، غالبًا ما يرث الأطفال الذكاء من أمهاتهم.
يملي الفطرة السليمة الاستنتاج المنطقي بأن الذكاء يرثه الطفل من كلا الوالدين (وفي بعض الأحيان يكون هذا هو الحال بالفعل) ، ولكن في أغلب الأحيان الجينات الموجودة على كروموسوم X ، والتي عادة ما تكون موروثة من الأم ، هي المسؤولة عن التطور العقلي لـ الطفل.
تظهر نتائج الدراسة بوضوح أن بعض الجينات تعمل بشكل مختلف اعتمادًا على ما إذا كانت موروثة من الأم أو من الأب.
توجد الجينات المسؤولة عن الذكاء والاستعداد للتعلم في كروموسوم إكس. نظرًا لأن النساء لديهن كروموسومان X والرجال لديهم واحد فقط ، فمن المرجح أن ترث الأم ذكاء الأب بمقدار الضعف. وفقًا للدراسة ، فإن الجينات المسؤولة عن الذكاء ، الموروثة من كروموسوم الأب X ، غالبًا ما يتم تعطيلها.
إذا كنت لا تزال غير مستعد لتصديق نتائج الدراسة الجديدة ، فمن المفيد إلقاء نظرة على النتائج التي تم جمعها على مدار عدة عقود.
في وقت مبكر من عام 1994 ، بدأ ممثلو مجلس البحوث الطبية في إجراء مقابلات مع الأشخاص الذين تتراوح أعمارهم بين 14 و 22 عامًا. حتى الآن ، أجرى الباحثون مقابلات مع حوالي 13000 شخص. بعد اختبار حاصل الذكاء (IQ) ، في أفضل طريقة ممكنةالتنبؤ بالنتيجة ، بعد المستوى التعليمي والوضع الاجتماعي والاقتصادي ، ثبت أنه ذكاء الأم.
بالإضافة إلى البحث العلمي ، هناك أيضًا نظرية اجتماعية تشرح سبب مسؤولية الأمهات عن ذكاء أطفالهن. وفقًا للإحصاءات ، فإن الأمهات هن اللائي يقضين وقتًا أطول مع الأطفال ويتحملن مسؤولية تربيتهن وبيئتهن فقط في الوقت الذي يحدث فيه التكوين النشط والتنمية. نشاط عقلىطفل.
في أغلب الأحيان ، تربي الأمهات الأذكياء أطفالًا أذكياء ، والآباء الموهوبون فنياً يربون الفنانين ، وفي عائلات موسيقيةغالبًا ما يكبر الأطفال الموهوبون موسيقيًا.
ومع ذلك ، لا تشطب الآباء. يقدر العلماء أن أقل من 50٪ من الذكاء البشري يرجع إلى الوراثة الجينية. يتكون حوالي 40-60٪ من الذكاء عند الأطفال بسبب عوامل خارجية.
هناك الكثير من الخلافات والتخمينات والتوقعات حول هذا الموضوع التي أريد أن أعرف رأي الخبراء. أساطير حول تنامي تعليقات المثقفين ناديجدا زيريانوفا ، مرشحة العلوم النفسية، أستاذ مشارك ، قسم علم الوراثة النفسية ، جامعة لومونوسوف موسكو الحكومية.
العقل موروث ، والجينات "السيئة" لا يمكن تغييرها.في الواقع ، يعتمد ذكاء الطفل على كل من الجينات والبيئة التي نشأ فيها. تم إثبات ذلك من خلال دراسات المستوى الفكري للتوائم المتطابقة ، الذين تم فصلهم عن طريق الصدفة ونشأوا في عائلات مختلفة ، في بيئات ثقافية مختلفة. النمط الجيني لهذين التوائم هو نفسه ، لكن مستوى الذكاء اتضح أنه مختلف.
من الصعب تحديد كيف يكون الطفل موهوبًا فكريًا ، خاصةً عندما يكون صغيرًا جدًا ، ومن المستحيل تغيير النمط الجيني. ولكن من الممكن خلق بيئة غنية لتنمية كل قدراته الطبيعية. كما تتضح أهمية البيئة من خلال الحقيقة التالية: عندما يتم تبني الأطفال الذين لم يختلف آباؤهم الطبيعيون في الذكاء والقدرات من قبل الأسر التي يمكن أن توفر لهؤلاء الأطفال جميع شروط النمو ، والمستوى الفكري للمتبنين بعد التواصل مع أطفالهم. الجديد الآباء الأذكياءازداد بشكل ملحوظ.
تم إجراء تجربة مثيرة للاهتمام من قبل علماء النفس لدينا. لاحظوا مجموعة من الأطفال في السادسة من العمر لديهم نفس معدل الذكاء. بقي بعضهم سنة أخرى في رياض الأطفال ، وذهب بعضهم إلى المدرسة. وبعد مرور عام ، كان مستوى ذكاء الملتحقين بالمدارس أعلى من مستوى ذكاء "رياض الأطفال". ليس من المستغرب: المدرسة توفر بيئة أكثر ثراء للتنمية.
الشيء الرئيسي هو إعطاء دفعة لتطوير الذكاء في عمر مبكر، ثم كل شيء سوف يذهب من تلقاء نفسه.غير صحيح. في إحدى الدراسات ، اختار علماء النفس الأمريكيون الأطفال الصغار الذين أنجبت أمهاتهم كثيرًا مستوى منخفضالعقل ، وإشراكهم التطور العقلي والفكريوالتحضير للمدرسة. لعدة سنوات من التدريب ، تمكن علماء النفس من زيادة ذكاء هذه الفتات بشكل كبير: بعضها لديه معدل ذكاء أعلى بمقدار 30 نقطة! عندما دخلوا المدرسة ، كانوا متقدمين على العديد من أقرانهم في التنمية. ولكن عندما انتهت الفصول الخاصة ، عاد الأطفال إلى عالم أقاربهم المتخلفين ، وبدأوا الدراسة في المدارس العادية ، وانخفض مستواهم الفكري تدريجياً ولم يعد أعلى من المستوى المتوسط لأقرانهم.
يقول الأمريكيون عن المخابرات: "استخدمها أو افقدها" - استخدمها وإلا ستفقدها. عليك أن تدرب عقلك باستمرار.
فقط التواصل مع الكبار ينمي الطفل.هذا البيان صحيح للأطفال. نعم ، يتعلم الطفل الكلام والتفكير من خلال التواصل مع الكبار. يشرح له الآباء معنى الكلمات الجديدة ، ويعلمونه تعابير جديدة ، ويصححونه عندما يلفظ شيئًا غير صحيح. والأطفال ، الذين تُركوا لأجهزتهم الخاصة ، التوائم ، والطقس ، الذي يتركه الآباء لفترة طويلة في صحبة بعضهم البعض ، يبدأ في التخلف عن أقرانهم في النمو العقلي.
لكن لاحقًا ، في سنوات الدراسةالتواصل مع الأقران ضروري مثل التواصل مع الكبار. أثناء رئاسة جون كينيدي في الولايات المتحدة ، نشأ موقف لم يفشل العلماء في الاستفادة منه. قرر كينيدي الجمع بين المدارس للأطفال السود والبيض. قبل ذلك ، درس أطفال الأمريكيين البيض والسود بشكل منفصل. كان الآباء البيض لولاية جورجيا - أحفاد مزارعي أمريكا الجنوبية - يعارضون بشكل قاطع مثل هذا الابتكار. توقفوا عن اصطحاب أطفالهم إلى المدارس وأغلقت المدارس لمدة عامين. الأطفال ، وكانوا في الغالب من أسر ثرية ومزدهرة ، درسوا مع مدرسين معينين في المنزل. عندما تمت تسوية النزاع بعد عامين وعاد الأطفال إلى المدرسة ، اتضح أن معدل ذكائهم (في الولايات المتحدة يقيسون باستمرار مستوى ذكاء أطفال المدارس) كان أقل بكثير من معدل ذكاء الأطفال من الولايات الأخرى الذين لم يفعلوا ذلك. قطعوا دراستهم في المدرسة واستمروا في التواصل مع أقرانهم. وتم القضاء على هذه الفجوة فقط بعد 4 سنوات.
ليحصل طفل ذكي، من الضروري تطوير التفكير المنطقي. أجرى موظفو قسم علم الوراثة النفسية ، كلية علم النفس ، جامعة موسكو الحكومية ملاحظة طويلة الأمد لتطور عقل مجموعة من الأشخاص من سن 6 إلى 24 عامًا. ورأينا أن مستوى التفكير المنطقي كان أعلى لدى هؤلاء المراهقين والشباب الذين في سن السادسة تميزوا بالتفكير البصري المجازي الغني.
لذلك لا تتسرع في اتخاذ قرار مع أطفال ما قبل المدرسة منطق الألغاز. يحتاج الأطفال إلى تطوير الخيال والخيال تفكير ابداعى، يؤلف ، يرسم ، يلعب معهم أكثر. يعد اللعب مرحلة مهمة جدًا في نمو الطفل. ملكنا عالم نفس مشهورقال الباحث في عالم الطفولة د. ب. Elkonin: إذا لم يلعب الطفل بشكل كافٍ سن ما قبل المدرسة، سيؤثر هذا على مزيد من التطوير.
الناس شعوب مختلفةتختلف في الذكاء.في الولايات المتحدة ، تمت دراسة ومقارنة ذكاء الأجناس البيضاء والسوداء باستمرار. وفي الماضي ، اتضح دائمًا أن البيض لديهم معدل ذكاء أعلى بحوالي 15 نقطة. من هذا استنتج أن السود هم سلالة معيبة وراثيا. لكن الأبحاث الحديثة أظهرت أن سبب الاختلاف في مستويات الذكاء ليس الجينات ، بل البيئة. و 15 نقطة هي اختلاف نموذجي في مستوى ذكاء الشرائح المتميزة من السكان والمجموعات ذات الحقوق المحدودة بغض النظر عن الجنسية. عندما حددوا مستوى ذكاء ممثلي الجماعات السوداء والبيضاء ، المتساوية في المكانة في المجتمع ، والتعليم ، والدخل ، في عدد الأطفال في الأسرة ، في القيم الروحية لوالديهم ، اتضح أن لديهم نفس معدل الذكاء.
وفي ألمانيا قارنوا ذكاء الأطفال من الزيجات المختلطةوأطفال من أصل ألماني. وكذلك في نفس الشيء مجموعات اجتماعيةلم تكن هناك اختلافات.
حسب العالم الأمريكي جي آر فلين أنه في النصف الثاني من القرن العشرين ، زاد مستوى ذكاء جميع سكان الكوكب بنحو 20 نقطة. لقد أصبحنا أذكى. ويفسر ذلك بتحسين الظروف المعيشية ، وتطوير الرعاية الصحية ، والتغيير في بنية التغذية: بدأنا في تناول المزيد من البروتينات والفيتامينات ... وبيئتنا المعلوماتية الغنية: عدد المتعلمين آخذ في الازدياد ، الوعي العام للسكان آخذ في الازدياد.
الفلاسفة تحت العقل يفهمون القدرة على التفكير ومعرفة العالم بعقلانية. يفسر علماء النفس هذا المصطلح على نطاق أوسع: بما في ذلك ليس فقط التفكير المنطقي ، ولكن أيضًا القدرة على التعلم بسرعة ، وإيجاد طريقة للخروج من حالات المشكلةلاكتساب الخبرة العملية.
تجربة المورمون.يعتمد المستوى الفكري للأطفال من العائلات الكبيرة أيضًا بشكل كبير على التعليم و الحالة الاجتماعيةالآباء والأمهات. في العائلات المتعلمة التي يتم فيها رعاية الأطفال ، لا يكون مستوى ذكاء الأربعة الأوائل أقل من مستوى ذكاء أقرانهم من طفل واحد وعائلات صغيرة. والخامس فقط يمكن أن يكون أسوأ. يمكن ملاحظة أن والدينا لا يملكان القوة الكافية للخامس. في عائلات كبيرة، حيث لا يتألق الآباء أنفسهم سواء بالذكاء أو التعليم ، لوحظ بالفعل انخفاض في الذكاء لدى الطفل الثاني ، ناهيك عن جميع الأطفال اللاحقين.
ومع ذلك ، في العائلات الكبيرة من المورمون والكويكرز ، الذين يعتنون تقليديًا بأطفالهم كثيرًا ، لا ينخفض ذكاء ورثتهم ، بغض النظر عن العدد الذي ولدوا فيه.
تبدأ حياة كل شخص بدمج خليتين جرثوميتين ، الأمشاج الأم والأب التي تحتوي على الكروموسومات. تحمل الكروموسومات الجينات ، وكل منها عبارة عن مجموعتها الخاصة ، ويعاد توزيعها عشوائيًا ، وتشكل تركيبات جديدة. هذه هي الطريقة التي نختلف بها عن بعضنا البعض!
يدعي الباحث الأمريكي الحديث ، وهو أحد الخبراء البارزين في مجال علم الوراثة السلوكية ، روبرت بلومين ، أن كل واحد منا هو تجربة جينية فريدة لن تتكرر أبدًا. حتى فرصة حصول أطفال نفس الوالدين على نفس مجموعة الجينات هي فرصة واحدة في 64 تريليون احتمال. الاستثناء هو التوائم ، ولكن حتى لا يوجد تطابق مائة بالمائة في المجموعة الجينية.
منذ وقت ليس ببعيد ، كان هناك رأي مفاده أن الصحة تنتقل عبر خط الأم ، والذكاء عبر الخط الأبوي ، لكن عقول العلماء الفضوليين لم تتوقف عند البحث. وإليكم بعض الاستنتاجات المثيرة للاهتمام التي توصلوا إليها: لقد ثبت أن الغلبة بين النساء مستوى متوسطالذكاء ، وبين الرجال غالبًا ما تكون هناك انحرافات في كلا الاتجاهين. لماذا يحدث هذا؟
اتضح أن العلماء أجروا أول نطاق واسع البحث الجينيوبناءً على هذا ، توصلوا إلى استنتاج مفاده أن قوة العقل موروثة من نسل الأم ، وليس الأب ، كما كان يُعتقد سابقًا.
لهذا السبب الرأي الشائع عن الأجناس، التي كانت موجودة منذ قرون عديدة ، لا بد أن تختفي الآن.
جينات الأم ، كما اتضح ، هي المسؤولة مباشرة عن تطور القشرة الدماغية ، وجينات الأب - عن تطور الجهاز الحوفي. بمعنى آخر ، لقد أخذت الفكر من والدتك ، وحالتك العاطفية النموذجية من والدك.
علاوة على ذلك ، أظهرت بعض الدراسات الأخرى أن الناس يرثون ذكاء أمهاتهم لأن جينات الذكاء تقع على كروموسوم إكس.
تقع الجينات التي "تنقل" هدايا الذكاء عن طريق الوراثة على كروموسومات X. لدى النساء اثنين من هذه الكروموسومات (XX) ، والرجال لديهم واحد فقط (XY) ، وبالتالي فإن الجينات المسؤولة عن الذكاء تكون أكثر نشاطًا عند النساء ، ويمكن للأب العبقري أن ينقل معدل ذكائه المرتفع إلى ابنته ، ولكن ليس لابنه.
ينتقل الذكاء على طول الكروموسوم X. إذا ولدت ابنة ، فإن العقل من الأب العبقري سينتقل بالتأكيد إلى جيناتها جنبًا إلى جنب مع نفس كروموسوم X الذي يحدد جنسها. بعد كل شيء ، سيكون لديها اثنين من الكروموسومات X: أحدهما أبوي والثاني خاص بالأم. لذلك ، فإن الأبناء الذين أظهروا قدرات ومواهب ملحوظة ملزمون فقط بأمهم بهذه الهدية!
لكن يوجد عوامل أخرى
في الآونة الأخيرة ، وجد باحثون في جامعة أولم في ألمانيا أن الجينات ليست السبب الوحيد تطوير الفكر. سواء كنت ذكيًا أم لا يتأثر أيضًا بعوامل أخرى.
رئيس مثل عامل إضافي - درجة الارتباط بالأم خاصة قبل سن السنتين. الأطفال الذين لعبوا معهم بانتظام ألعابًا معقدة تتطلب التعرف على الشخصية نشأوا في وقت لاحق ليصبحوا بالغين أكثر ذكاءً من معظم أقرانهم.
العامل الثاني هو الحب. إذا تم تلبية الاحتياجات العاطفية للأطفال دون سن 13 عامًا بشكل كامل تقريبًا ، فإن 10٪ من الخلايا تكونت في قرن آمون أكثر من أولئك الذين كانوا بعيدين عاطفيًا عن أمهاتهم.
الآن يقول العلماء ذلك الذكاء يعتمد بنسبة 50٪ فقط على علم الوراثةوالباقي - من البيئة.
وهناك شيء آخر: حتى لو كان طفلك ذكيًا بطبيعته ، يجب تطوير مهاراته في حل المشكلات. علاوة على ذلك ، مع تقدمك في العمر ، يجب أن تصبح المهام أكثر صعوبة. وإلا ، مهما كان عقله "الأصلي" ، فإنه سيفقده مع تقدم العمر.
تبدأ حياة كل منا أثناء اندماج خليتين جرثومية لرجل وامرأة ، ما يسمى الأمشاج التي تحتوي على الحمض النووي. بمعنى آخر ، الحمض النووي لكل شخص هو الجينات التي تم نقلها من الأب والأم ، ويتم إعادة توزيعها بطريقة عشوائية تمامًا ، وتشكيل مجموعات جديدة. هكذا نحصل ، مختلفين تمامًا عن بعضنا البعض.
ربما تحلم جميع الأمهات منذ ولادة الطفل ببساطة بتربية طفل معجزة حقيقي. نعم ، ولم أكن استثناءً. عندما ولدت ابنتي ، بحثت في الكثير من المعلومات المختلفة على الإنترنت حول التطور المبكر للأطفال ، وحول التمارين المختلفة والأنظمة الأخرى. كان كل شيء ممتعًا للغاية وتعلمت الكثير. وإلى جانب ذلك ، استلهمت كثيرًا من العناوين الجذابة: "جدول الضرب من 3 سنوات" ، "التعلم لغات مختلفةمن سن 2 "وما إلى ذلك. لكن عندما بدأت في إجراء تحليل عميق للطرق التعليم المبكرجدول الضرب أو اللغة الإنجليزيةأدركت أن كل هذا هراء ولن يساعدوا على الإطلاق.
تبلغ ابنتي الآن 6 سنوات وقبل 4 سنوات لم تتح لي الفرصة للتغلغل بشكل أعمق ودراسة المواد الخاصة بتنمية الأطفال من عمر سنتين ، لأنني في ذلك الوقت ذهبت إلى العمل ، وذهبت ابنتي إلى روضة أطفال. وأغرب شيء ، بينما كنت أتحدث مع أخصائي علم النفس العصبي الذي عرفته ، بدأت أفهم كيف طرق مختلفة التنمية في وقت مبكرغير كامل ، وفي بعض الحالات قد يكون الجانب المعاكس. لكن على الرغم من كل هذا ، أصبحت ابنتي ذكية جدًا بالنسبة لعمرها وتقول والدتي إنها تابعتني: بدأت أيضًا في المشي والتحدث والرسم والقيام بمختلف الحرف في وقت مبكر.
تحضر ابنتي دروس الرسم منذ أن كانت في الثالثة من عمرها وقد أحببت ذلك. كانت ترسم كل يوم ، ثم تجلس بجواري وتتحدث عن رسمها. الآن فقط ، لسبب ما ، لا أستطيع أن أفهم قليلاً لماذا تُعطى دروس العمل والرسم في مدرسة عادية لنا بصعوبة؟ كنت متأكدًا فقط من أنه لن يكون لدينا أي مشاكل في المدرسة ، ولكن على سبيل المثال ، كل شيء على ما يرام مع الرياضيات: إنها تحل دائمًا أمثلة تصل إلى 10 بشكل صحيح.
اتضح أننا في مرحلة الطفولة تطورنا بشكل سيء المهارات الحركية الدقيقة. وللسؤال عن سبب سير الأمور على ما يرام مع دروس المخاض والرسم ، وجدت الإجابة من صديقي ، طبيب نفساني أعصاب. سأحاول الآن أن أعيد قول كلماته لك: نشاط المخيعبر الأطفال عن أنفسهم بطرق مختلفة تمامًا ، كل هذا يتوقف على عمر الطفل. على سبيل المثال ، في سن الثالثة ، يجب أن ينمو جزء صغير فقط من الدماغ عند الطفل ، وبحلول سن السابعة ، يجب أن يبدأ باقي الدماغ في النمو. لهذا السبب ، لا ينصح علماء النفس المتمرسون بقراءة المشكلات المعقدة وحلها. مسائل حسابيةتصل إلى 5 سنوات. منذ من 2 إلى 5 سنوات تحتاج إلى تطوير المهارات الحسية.
ولهذا ، يكفي أن يلعب الطفل ويتحرك أكثر ، ويتواصل مع أقرانه ، ويمشي مع والديه في الحديقة ، ويلمس العشب والأشجار ، ويرسم قدر الإمكان. ولهذا ، لا يحتاج الآباء إلى أي منها تعليم المدرس، تحتاج فقط إلى الرغبة ، وبالطبع بعض وقت الفراغ للاهتمام بطفلك. والآن فقط أفهم ذلك.
شكرا لكثير من الآباء التأثير السلبيأزياء للنمو المبكر لطفلهم ، يبدأون في تعليمه من سن 2-3. بالطبع ، يمكنك تجميع الألغاز أو المصمم مع طفلك ، وبالتالي تطوير المهارات الحركية الدقيقة. لكن من المهم أن تعرف أنه قبل سن الخامسة يجب ألا تحاول تعليمه قراءة أو حل الأمثلة الرياضية معه ، لأن نشاط الدماغ ليس جاهزًا تمامًا بعد لذلك. خلاف ذلك ، يمكنك فقط إيذاء طفلك.
كل جزء من دماغ الطفل يتطور فترة معينةوبالتالي ، هناك معايير تدريب معينة لكل عمر. وبالتالي ، إذا كان الدماغ في هذه اللحظة جاهزًا فقط للطفل لأخذ قلم رصاص والبدء في رسم فنه ، فإن قراءة القصص ستكون غير مناسبة تمامًا. وإلا ستطور بعض القدرات على حساب الآخرين الضروريين في سنه. لا تنسى ذلك. إذا كان طفلك لا يميل إلى أن يصبح عبقريًا وإذا كان لدى الأم والأب مستوى متوسط من الذكاء ، فسيكون طفلك متماثلًا تمامًا ، ولا داعي للسخرية منه.
يتأثر تكوين الذكاء بالعديد من العوامل ، من الوصول إلى المعلومات إلى السمات الجينية. ركز الباحثون على هذا الأخير. وهنا عدد قليل عوامل مهمةمن عالم علم الوراثة الذي حدده العلماء. بعد دراستها ، ستعرف بالضبط كيف ينتقل الذكاء من الوالدين إلى الطفل أثناء وجوده في الرحم:
لهذا السبب يوجد في عالمنا الكثير من العباقرة من الرجال وعدد قليل من النساء الرائعات. ولكن هناك أيضًا الكثير من الرجال الأغبياء ، حيث تظهر الإحصائيات غير الجيدة. معظم الحائزين على جائزة نوبل من الرجال ، لكن يمكن أن يكون مدمنو الكحول والأغبياء رجالًا أيضًا.
إن عالمنا في علم الوراثة هو مجرد علم معجزة ، ودراسته المنتظمة تساعد العالم بشكل كبير ليس فقط في علاج العديد من الأمراض بنجاح ، ولكن أيضًا في تحديد مظهر ومستوى ذكاء طفلك.
علماء الوراثة الحديثون هم على عتبة الاكتشافات العلمية ، والتي ستساعد في المستقبل بشكل كبير على تقليل عملية الشيخوخة للناس وستزيد من حياة البشرية.
استنتاجات للرجال:
استنتاجات للمرأة:
لقد أثبت علماء النفس المتمرسون منذ فترة طويلة أن عقل الأطفال ينتقل مباشرة من الكروموسومات X ، أي من الأم. لكن مستوى الذكاء لدى الأطفال لن يعتمد فقط على القدرات العقليةالأم ، ولكن أيضًا حول كيفية تطورها. تؤثر العوامل المهمة التالية بشكل مباشر على تكوين عقلية معينة:
عندما لا يولد الطفل بعد ، يوصي الأطباء ، إن أمكن ، بالاستماع إلى المزيد من الموسيقى الكلاسيكية بدءًا من الشهر السادس من الحمل ، لأنه في هذه اللحظة يبدأ الطفل في سماع كل شيء بمهارة بسبب التحفيز النشط للخلايا العصبية في الدماغ . موسيقى كلاسيكيةيؤثر بشكل إيجابي على المستوى المستقبلي للذكاء والقدرات العقلية.
بالإضافة إلى ذلك ، فإن ما يأكله الطفل ليس له تأثير أقل على العقل ، لذلك أثناء الحمل ، حاول التمسك به التغذية السليمةو أسلوب حياة صحيالحياة بشكل عام. أثبت العلماء الفرنسيون ، بعد سلسلة من الدراسات المكثفة ، ذلك حليب الثديله تأثير مفيد على القدرات الفكرية ، حتى لو كنت ترضعين طفلك رضاعة طبيعية لمدة شهرين فقط. هذه الحقيقة لها تأثير جيد على نجاح أطفالك في المدرسة وفي وقت لاحق في الحياة.
كما أن لها تأثير كبير على التنمية بيئة، يجب أن يشعر الطفل بالأمان ، ولكن إذا كان دائمًا في حالة لبس ، وغالبًا ما يبكي بدون سبب ، فهذا سبب لبدء القلق. خلال المواقف العصيبة المستمرة ، يمكن أن ينخفض ذكاء أي شخص ، ناهيك عن الأطفال.
تبدأ حياة كل شخص بدمج خليتين جرثوميتين ، الأمشاج الأم والأب التي تحتوي على الكروموسومات. تحمل الكروموسومات الجينات ، وكل منها عبارة عن مجموعتها الخاصة ، ويعاد توزيعها عشوائيًا ، وتشكل تركيبات جديدة. هذه هي الطريقة التي نختلف بها عن بعضنا البعض!
يدعي الباحث الأمريكي الحديث ، وهو أحد الخبراء البارزين في مجال علم الوراثة السلوكية ، روبرت بلومين ، أن كل واحد منا هو تجربة جينية فريدة لن تتكرر أبدًا. حتى فرصة حصول أطفال نفس الوالدين على نفس مجموعة الجينات هي فرصة واحدة في 64 تريليون احتمال. الاستثناء هو التوائم ، ولكن حتى لا يوجد تطابق مائة بالمائة في المجموعة الجينية.
منذ وقت ليس ببعيد ، كان هناك رأي مفاده أن الصحة تنتقل عبر خط الأم ، والذكاء عبر الخط الأبوي ، لكن عقول العلماء الفضوليين لم تتوقف عند البحث. وإليكم بعض الاستنتاجات المثيرة للاهتمام التي توصلوا إليها: لقد ثبت أن متوسط مستوى الذكاء يسود بين النساء ، وغالبًا ما يكون هناك انحرافات في كلا الاتجاهين بين الرجال. لماذا يحدث هذا؟
اتضح أن العلماء أجروا أول دراسة وراثية واسعة النطاق في هذا الصدد وتوصلوا إلى استنتاج مفاده أن قوة الذكاء موروثة من سلالة الأم ، وليس الأب ، كما كان يعتقد سابقًا.
لذا يجب أن تختفي النماذج النمطية للجنس التي كانت موجودة لقرون طويلة الآن.
جينات الأم ، كما اتضح ، هي المسؤولة مباشرة عن تطور القشرة الدماغية ، وجينات الأب - عن تطور الجهاز الحوفي. بمعنى آخر ، لقد أخذت الفكر من والدتك ، وحالتك العاطفية النموذجية من والدك.
علاوة على ذلك ، أظهرت بعض الدراسات الأخرى أن الناس يرثون ذكاء أمهاتهم لأن جينات الذكاء تقع على كروموسوم إكس.
تقع الجينات التي "تنقل" هدايا الذكاء عن طريق الوراثة على كروموسومات X. لدى النساء اثنين من هذه الكروموسومات (XX) ، والرجال لديهم واحد فقط (XY) ، وبالتالي فإن الجينات المسؤولة عن الذكاء تكون أكثر نشاطًا عند النساء ، ويمكن للأب العبقري أن ينقل معدل ذكائه المرتفع إلى ابنته ، ولكن ليس لابنه.
ينتقل الذكاء على طول الكروموسوم X. إذا ولدت ابنة ، فإن العقل من الأب العبقري سينتقل بالتأكيد إلى جيناتها جنبًا إلى جنب مع نفس كروموسوم X الذي يحدد جنسها. بعد كل شيء ، سيكون لديها اثنين من الكروموسومات X: أحدهما أبوي والثاني خاص بالأم. لذلك ، فإن الأبناء الذين أظهروا قدرات ومواهب ملحوظة ملزمون فقط بأمهم بهذه الهدية!
وجد باحثون في جامعة أولم في ألمانيا مؤخرًا أن علم الوراثة ليس السبب الوحيد للذكاء العالي. سواء كنت ذكيًا أم لا يتأثر أيضًا بعوامل أخرى.
العامل الإضافي الرئيسي هو درجة الارتباط بالأم خاصة قبل سن السنتين. الأطفال الذين لعبوا معهم بانتظام ألعابًا معقدة تتطلب التعرف على الشخصية نشأوا في وقت لاحق ليصبحوا بالغين أكثر ذكاءً من معظم أقرانهم.
العامل الثاني هو الحب. إذا تم تلبية الاحتياجات العاطفية للأطفال دون سن 13 عامًا بشكل كامل تقريبًا ، فإن 10٪ من الخلايا تكونت في قرن آمون أكثر من أولئك الذين كانوا بعيدين عاطفيًا عن أمهاتهم.
