सॉफ्टवेयर सामग्री:
1. बच्चों को प्लास्टिकिन से गुजरने, गुजरने से सिखाएं विशेषताएँ: ओवोइड आकार का धड़, सिर एक संशोधित गेंद, पंजे - सिलेंडर, पूंछ - गेंद, कान - चपटा सिलेंडरों है। इच्छा पर रंग का प्रयोग करें।
2. बच्चों को सिखाओ संयुक्त विधि। निम्नलिखित तकनीकी तकनीकों का उपयोग करें: गेंद को प्राप्त करने से पहले हाथों की प्लास्टिक की परिपत्र आंदोलनों को रोल करें; अंडाकार प्राप्त करने से पहले हाथों के सीधे आंदोलनों के साथ गेंद को रोल करें; सिलेंडरों को प्राप्त करने से पहले हथेलियों के सीधे आंदोलनों में रोल करें; एक ढेर के साथ आँखें खींचो; स्थानों में कनेक्शन धीरे-धीरे जला।
3. अपने कार्यों के प्रदर्शन की व्याख्या करें: कार्य में सटीकता को शिक्षित करने के लिए आगे की ओर, प्रत्यक्ष आंदोलन।
4. मूर्तिकला की इच्छा से छुटकारा पाएं, काम में सटीकता लाने के लिए काम शुरू करने के लिए काम शुरू करें।
काम से पहले : हाथों के प्रत्यक्ष आंदोलनों के साथ प्लास्टिक सिलेंडर से मॉडलिंग; हाथों के गोलाकार आंदोलनों के साथ गेंदें; Opladov, सीधे हाथों के साथ गेंदों रोलिंग।
व्यक्तिगत काम
: Masha.s सिखाता है, vanya.f। शिक्षक की मदद के बिना खुद को काम करें।
ट्यूटर के लिए सामग्री: बनी - खिलौना, ज़ागा-रेंज। प्लास्टिकिन के नमूने अलग - अलग रंग; प्लास्टिक, स्किड; नैपकिन; ढेर
बच्चों के लिए सामग्री: सेट, प्लेट / व्यक्तिगत /, नैपकिन, ढेर में प्लास्टिकिन।
यात्रा पाठ्यक्रम।
बच्चे मेज पर बैठते हैं। Ichite कविताओं।
रहते थे - एक बनी थी
लंबे कान।
किनारे पर रोज़री बनी को ठंडा करने के बाद।
स्पोर स्पैम
पूंछ को बहाल किया
और गर्म हो गया
मेहमानों के दौरे के लिए।
पहनने के खिलौने में - बनी।
- गार्ड, देखो, बनी हमारे पास आए।
क्या रंग बनी? शरीर के किन हिस्सों में सावधानी बरतनी है? (धड़, सिर, कान पूंछ, पैर)। सिर की तरह क्या है? और धड़? और कान और पैर किस रूप में? यह सही है, दोस्तों। और आप जानते हैं कि बनी हमारे पास क्यों आए? वह जंगल में उबाऊ हो गया, वह नए दोस्तों के बनीज़ ढूंढना चाहता है। खैर, लोग उसकी मदद करते हैं? फिर आज हम बनीज को प्लास्टिकिन से मूर्तिकला देंगे। देखें कि मैं इसे कैसे करूंगा।
विभिन्न आकारों की मेरी गेंदें अग्रिम में तैयार हैं: बिग शार शरीर के लिए, मध्यम - सिर और छोटे के लिए - पूंछ के लिए। मैंने पंजे और कानों के लिए सिलेंडर भी बनाया।
मैं एक बड़ी गेंद लेता हूं और अंडाकार प्राप्त करने के लिए हाथों के अपने सीधे आंदोलनों को आगे बढ़ाता हूं। यह एक धड़ है। अब मैं मध्य गेंद लेता हूं और थूथन खींचता हूं। और अब मैं अपने सिर को शरीर में दबाता हूं और कनेक्शन के स्थान पर धूम्रपान करता हूं। मैं दो सिलेंड्रिक्स लेता हूं और शरीर को दबाया जाता हूं - ये पंजे भी हैं, चिकनी। अब मैं ढेर लेता हूं और अपनी आंखें खींचता हूं। यही मुझे एक बनी मिला है।
दोस्तों, तुम कहाँ काम शुरू करते हो? (गेंदों को रोल करना)। दिखाएं कि हम गेंद के चारों ओर कैसे रोल करते हैं (हथेलियों की परिपत्र आंदोलन)। और सिलेंडर? (हाथों के सीधे आंदोलन आगे पीछे)।
और अब, बच्चे, प्लास्टिकिन लेते हैं और काम करना शुरू करते हैं।
मैं परिवर्तनीय नमूने के लिए बच्चों का ध्यान आकर्षित करता हूं, कि वे अलग-अलग रंग हैं। मैं आपको याद दिलाता हूं कि ओवॉइड को कैसे रोल किया जाए।
मैं कार्डबोर्ड से गाजर के बच्चों को वितरित करता हूं (बच्चों के नामों के साथ गाजर)।
- गार्ड, अपने बनीज को हमारे अतिथि में ले जाएं और उन्हें इसके चारों ओर रखें। उसे अपने काम को देखने दो। बनी नए दोस्तों से बहुत खुश है और धन्यवाद। अच्छी तरह से किया, बच्चे, सभी कोशिश की। और अब बनी आपके साथ खेलना चाहती है।
खेल "बनी ग्रे धोया जाता है"।
सॉफ्टवेयर कार्य:
संज्ञानात्मक: कलात्मक सिरेमिक व्यंजनों और सजाने के विभिन्न तरीकों से बच्चों को परिचित करना जारी रखें: चित्रकला और राहत; मॉडलिंग व्यंजनों के एक नए तरीके से बच्चों को पेश करने के लिए - टेप, एक डिस्क (नीचे) के साथ एक लिंटो के आकार के आकार को कनेक्ट करना सीखें; एक बड़े रूप (फूल, सेब, कवक, आदि) के साथ उत्पाद को सजाने के लिए सीखना जारी रखें; अनुपात के लिए फॉर्म फॉर्म, दृढ़ता से उन्हें अपने बीच से जोड़ते हैं; मुख्य रूप में हैंडल संलग्न करें; उत्पाद की सतह को विभाजित करें।
विकास: कल्पना, माप की भावना, रंग धारणा, नए रूप के व्यंजन को मूर्तिकला करने की क्षमता।
शैक्षिक: चूहों को एक कठिन स्थिति में गिरने में मदद करने की इच्छा का कारण; सजावटी रचनात्मकता में रुचि का कारण बनता है, जटिल आकारों के मॉडलिंग उत्पादों के तरीकों को समझाने की क्षमता को समझता है जिसमें कई हिस्सों से मिलकर, प्रत्येक भाग के लिए मूल रूप निर्धारित करें।
उपकरण: प्लास्टिकिंग बहु रंग, ढेर, मॉडलिंग के लिए बोर्ड, सिरेमिक मग के नमूने अलग अलग आकार, खिलौना फोन, केई के पोर्ट्रेट। चुकोव्स्की, पुस्तक "मोयडोडायर", "डॉ। ऐबोलिट", "चोरी सन", "कॉकक्रोच"।
प्रारंभिक कार्य: परी कथाओं को पढ़ना केई। Chukovsky, मिट्टी के बरतन उत्पादों और मिट्टी के बरतन शिल्प के साथ परिचितता पर विचार।
वर्डवर्क: पॉटर, मिट्टी के बरतन, सिलेंडर, डिस्क।
1. संगठनात्मक क्षण।
2. बच्चों के साथ बातचीत:
इस पोर्ट्रेट में कौन दिखाया गया है?
यह सही है, यही है बच्चों के लेखक इवानोविच चुकोव्स्की की जड़ें। परी कथाओं और कविताओं Chukovsky बचपन में अपनी माताओं और दादी के और पढ़ें। और क्या परी कथाओं k.i. Chukovsky आप जानते हैं?
शिक्षक शुरू होता है, और कोरस में बच्चे या एक जारी है:
"कंबल आश्वस्त था, चादर उड़ गई ..."
"Mesamekali बिल्ली के बच्चे ..."
"अच्छा डॉक्टर ..."
"गड़बड़ भालू ..."
प्रत्येक व्यक्ति की चुकोव्स्की की पसंदीदा कहानी है। उदाहरण के लिए, मुझे फोन बहुत पसंद है, याद रखें: "मेरा फोन रेंज ..."?
तो मैंने फोन किया।
हैलो क्या हुआ?
मुसीबत हुई!
लेकिन कौन रो रहा है, और इसका क्या अर्थ है?
वहाँ रहस्यों- Narushki सोते हैं ... मग्स?!
उन्होंने फूलों को अपने मिंक में डाल दिया और यहां तक \u200b\u200bकि भी नहीं डालना भी!
हां, चूहों के लिए भारी पानी हैं, और कोई मग नहीं हैं - यह बहुत रो रहा है!
दोस्तों चूहों की मदद करते हैं? चलो मदद करते हैं!
आज, हम मग बना सकते हैं!
3. बच्चे प्रदर्शनी नमूने देखते हैं।
ये मग क्या हैं?
मिट्टी के साथ काम करने वाले स्वामी क्या हैं?
और क्या पॉटर बनाता है?
इन चमकदार मिट्टी के शिल्प को कॉल करने के लिए एक शब्द में कैसे? (सिरेमिक)
ये मग हैं, केवल छोटे और plasticine हम आज चूहों के लिए मूर्तिकला होगा।
बच्चे एक मग (बेलनाकार) के रूप में स्पष्ट करते हैं, नीचे का रूप (सर्कल, डिस्क)। मॉडलिंग की नई विधि को टेप कहा जाता है। मग की दीवार के लिए ताकि यह खोखले अंदर निकल जाए, तो आपको सिलेंडर से टेप काटने की जरूरत है। ऐसा करने के लिए, सिलेंडर को एक कैमरे और उंगलियों के साथ एक विस्तृत रिबन में चमकाया जाना चाहिए। फिर मेरी उंगली पर रिबन को घायल कर दें और अपने किनारों को समेकित करें ताकि यह अंगूठी निकाली जा सके। सीम को ध्यान से लुढ़काया जाना चाहिए। डिस्क, मग के नीचे, आंख पर दफन किया जा सकता है या अंगूठी के व्यास पर ढेर काट दिया जा सकता है। दीवारों के किनारों और नीचे पूरी तरह से smeared ताकि पानी मग नहीं छोड़ता है। हैंडल के लिए, आपको एक छोटा सिलेंडर लेने और मजबूती से इसे मग के ऊपर और नीचे समायोजित करने की आवश्यकता है। सभी मंडल होंगे भिन्न रंग। उन्हें पैटर्न खींचे गए पैटर्न से सजाया जा सकता है, और आप रंग बाढ़ बना सकते हैं। उदाहरण के लिए, एक लाल बेरी बनाने के लिए एक पीले मग, एक नीले रंग के डंडेलियन पर, और एक सफेद एक उज्ज्वल तितली के साथ सजाने के लिए।
4. काम के साथ आगे बढ़ने से पहले, मैं बच्चों को थोड़ा आराम देता हूं:
हम थके हुए थके हुए हैं, बैठ गए, उठकर, बैठ गया, उठ गया,
पैरों से फर्श, हैंडल पैट,
मैं एक दूसरे पर फैला, मुस्कुराया।
दूर, थकान और बुवाई! हम काम के लिए बैठते हैं!
5. आपको चूहों जैसी मंडल करने की क्या ज़रूरत है?
यह सही है, आपको अच्छी तरह से मूर्तिकला करने और प्यार के साथ काम करने की कोशिश करने की आवश्यकता है।
अपने स्वयं के मगों पर बच्चे और उन्हें सजाने के लिए।
6. परिणाम कक्षाएं, काम की प्रदर्शनी (प्रत्येक बच्चे के साथ व्यक्तिगत काम)।
तो दोस्तों, आज हमने आपके साथ क्या किया?
आपकी मंडलियां चूहों से प्यार करेंगे, आपको क्या लगता है, क्यों?
2 रास्ते। 1 कप आटा, 1 कप पानी, 0.5 कप नमक, 1 बड़ा चमचा मिलाएं वनस्पति तेल और 2 चम्मच साइट्रिक एसिड। कुक, 2-3 मिनट stirring।
तैयार उत्पादों को दोनों तरफ सूख जाना चाहिए, और फिर गौचे को पेंट किया जाना चाहिए।
6 साल तक अनुमानित बाल कौशल और कौशल:
जानता है कि प्रस्तुति पर और प्रकृति से वस्तुओं को कैसे मूर्तिकला, उनकी विशेषताओं को प्रसारित करना;
प्लास्टिक, रचनात्मक और संयुक्त तरीकों को मूर्तिकला करने के बारे में जानता है;
जानता है कि शिल्प की सतह को कैसे चिकना करना है;
जानता है कि शिल्प स्थिर कैसे करें;
एक ढेर के साथ कैसे काम करना है जानता है;
मॉडलिंग में छवि की अभिव्यक्ति को कैसे संचारित किया जाए;
जानता है कि गति में मनुष्य और जानवरों के आंकड़ों को कैसे मूर्तिकला;
जानता है कि चपटा वस्तुओं को साजिश संरचना में कैसे एकजुट किया जाए;
ग्लूइंग छोटे विवरणों के साथ वस्तु को कैसे पूरक करना जानता है;
जानता है कि प्राकृतिक और अतिरिक्त सामग्री के साथ प्लास्टिकिन को कैसे गठबंधन करना है;
जानता है कि निर्दिष्ट सतह पर समोच्च के अंदर प्लास्टिकिन कैसे लागू करें;
अपने काम में बेस-रिलीफ और काउंटर-रिलीफ विधि का उपयोग करता है;
जानता है कि लोगों और जानवरों को लोक खिलौनों के प्रकार से कैसे मूर्तिकला करना है;
नापियों और गहराई से राहत के साथ एक खिलौने को सजाने में सक्षम।
हम आपको सफलता की कामना करते हैं!
सॉफ्टवेयर सामग्री। हथेलियों के बीच छोटी प्लास्टिक की गेंदों की सवारी करने के लिए बच्चों को सिखाना जारी रखें और उन्हें कार्डबोर्ड पर उंगली के ऊपर से फ़्लैट करें। एक अच्छी मोटर कौशल विकसित; सोच, ध्यान।
सामग्री। विषय चित्र (जामुन)। विंटेज (यदि संभव हो)। कार्डबोर्ड शीट, प्लास्टिक, ढेर, मॉडलिंग के लिए स्किमिंग (प्रत्येक बच्चे के लिए) के हिस्सों।
बच्चों को उन बेरी के साथ विषय चित्र दिखाएं, हर बेरी को कॉल करने की पेशकश करें। आप खेल में लोगों के साथ खेल सकते हैं "बेरी गायब क्या है?" लापता जामुनों में से पिछले, अंगूर छुपाएं।
फिर बच्चों के साथ अंगूर की एक शाखा पर विचार करें। कैसे अंडाकार जामुन इस पर स्थित हैं, कैसे सुंदर नक्काशीदार पत्तियां की तरह हैं - वे दिखते हैं मेपल की पत्तियां, केवल छोटा।
ऑफर कार्डबोर्ड पर अंगूर की शाखा काटा। ऐसा करने के लिए, हरे रंग के रंग के सॉसेज को रोल करें और कार्डबोर्ड पर शाखा डाल दें; हरे रंग की गेंद को रोल करें, इसे हथेलियों के बीच फ़्लैट करें और पत्ती की रूपरेखा के ढेर को काट लें। पत्ती को कार्डबोर्ड पर संलग्न करें। प्लास्टिक की रोशनी से हरे या बैंगनी रंग छोटे टुकड़ों को फाड़ने के लिए, उन्हें अंडाकारों में हथेलियों के बीच सवारी करें और पंक्तियों की शाखा से संलग्न करें: पहला नंबर सबसे लंबा (5-6 बेरीज) है, दूसरा संक्षेप में, आदि।
सॉफ्टवेयर सामग्री। सब्जियों के रूप में प्रकृति परिसर से बच्चों को मूर्तिकला सिखाएं विभिन्न आकारडेंट प्राप्त करने के लिए अपनी उंगलियों के साथ मॉडलिंग को लागू करके, कुछ सब्जियों की आकृति की विशेषता को संकुचित करना। प्लास्टिक के वांछित रंग, शिल्प के आकार के काम की प्रक्रिया में चुनने के लिए सीखना। एक प्लास्टिक आधारित प्लेट को मूर्तिकला करने की क्षमता को तेज करें। एक उथले मोटर का विकास।
सामग्री। Moilazzi सब्जियां, आकार में जटिल: बैंगन, काली मिर्च, चुकंदर, सलिप, आदि plasticine, ढेर, मॉडलिंग के लिए स्कीइंग (प्रत्येक बच्चे के लिए)।
बच्चों को पढ़ें एन निशचेवा:
बगीचे में जाओ
विंटेज एकत्र करेगा।
हम गाजर नटसाम हैं
और आलू की प्रतिलिपि।
हम कोचन गोभी काट लेंगे,
गोल, रसदार, बहुत स्वादिष्ट,
सुप्रीम नार्ट्स थोड़ा।
और वापस ट्रैक पर।
बच्चों से पूछें: "इस कविता में सब्जियां क्या मिलती हैं? (गाजर, आलू, गोभी, सोरेल।) और आप अन्य सब्जियों को क्या जानते हैं? "(बच्चों के जवाब।)
म्यूटी बैंगन, काली मिर्च, बीट, सलियां, धनुष और अन्य सब्जियों पर विचार करने के लिए बच्चों को आमंत्रित करें। उनके आकार, रंग पर ध्यान दें।
उसके बाद, प्रत्येक बच्चा सब्जियों को चुनता है कि यह मूर्तिकला होगा, स्वतंत्र रूप से प्लास्टिक के रंग का चयन करता है और वांछित आकार की सब्जियों को मूर्तिकला करता है।
बच्चा 2-3 सब्जियों को काट सकता है, और फिर उन्हें एक चपटा प्लेट में फोल्ड कर सकता है।
एक प्लेट के निर्माण के लिए, एक बड़ी गेंद रोल ओवर, इसे डिस्क में फ़्लैट, बीच दबाया, उंगलियों को खींचें और किनारों को लटकाएं।
सॉफ्टवेयर सामग्री। विभिन्न आकारों के फलों के रूप में प्रकृति परिसर से मूर्तिकला करने के लिए शिक्षण, डेंट प्राप्त करने के लिए उंगलियों को मॉडलिंग लागू करना, कुछ फलों की आकृति की विशेषता को संकुचित करना। उपयुक्त रंग लेने के लिए सीखना। फूलदान को मूर्तिकला करने की क्षमता को तेज करें। विकसित करना रचनात्मक सोच, उथली मोटरसाइकिल।
सामग्री। Moilazzi फल, आकार में जटिल: केला, नाशपाती, आड़ू, खुबानी, आदि plasticine, ढेर, मॉडलिंग के लिए गंध (प्रत्येक बच्चे के लिए)।
बच्चों से लड़ते हैं पहेलियों:
गोल, अशिष्ट,
मैं शाखा पर रास्ता:
लव मी वयस्क
और छोटे बच्चे।
(सेब)कुतिया लटका गेंद पर,
गर्मी से मुड़।
(प्लम)द्वीप पर तूफान उड़ गया,
उत्तरार्द्ध हथेली पर रहा ...
(केला)
फल के बारे में बताएं, आकार में जटिल: केले, नाशपाती, आड़ू, खुबानी, आदि कृपया उनके आकार, रंग पर ध्यान दें।
उसके बाद, प्रत्येक बच्चा फल चुनता है कि वह मूर्तिकला होगा, स्वतंत्र रूप से रंगों को चुनता है और संबंधित आकारों के फल को मूर्तिकला देता है।
फिर बच्चा फूलदान में मोल्ड किए गए फल को फोल्ड करता है। एक बड़े गेंद को रोल करने वाले फूलदान के निर्माण के लिए, फिर बड़ी उंगली एक हाथ पर एक छेद दबाया जाता है, उंगलियां एक गहराई और किनारों की तुलना करते हैं।
अलग-अलग फूलों के लिए स्टैंड टिंटेड - गेंद को रोल और केक में घुमाएं।
सॉफ्टवेयर सामग्री। हाथ में प्राकृतिक सामग्री और प्लास्टिकिन को गठबंधन करना सीखना जारी रखें; उन्हें दबाकर भागों को कनेक्ट करें। छवि की अभिव्यक्ति प्राप्त करना सीखें, भागों के अनुपात और परिमाण में उनके मतभेदों का निरीक्षण करें। कविता की सामग्री को समझने और विश्लेषण करने की क्षमता को तेज करें।
सामग्री। प्लास्टिसिन, स्पुस बंप, पेड़ों की छोटी शाखाएं, स्टैक्स, कार्डबोर्ड स्टैंड, मॉडलिंग के लिए स्वीट (प्रत्येक बच्चे के लिए)।
Sapgira की बच्चों की कविता पढ़ें:
फाइलिन ग्रे, फाइलिन पुराना,
और आंखें हेडलाइट्स की तरह जल रही हैं।
फिलिन - जंप, फिलिन - स्कोक,
Fillenka ने एक चेक बॉक्स दिया।
Fillenok खुश है, खुश -
दो लालटेन जला।
बच्चों से पूछें: "कविता कौन है? (फाइलिन के बारे में।) फिलिना की आंखें क्या हैं? "(बच्चों के जवाब।)
लोगों को विचार करने की पेशकश करें स्पुस शिश्क और इस बारे में सोचें कि आप इसे फाइलिन में कैसे बदल सकते हैं: स्थान टक्कर तीव्र अंत नीचे, प्लास्टिक की बड़ी अंडाकार आंखों, नाक, कान-टैसल से काट लें और टक्कर के शीर्ष में संलग्न करें। नीचे दिए गए टक्कर की व्यवस्था करने के लिए गेंदों के रूप में पंजे।
आप प्लास्टिनिन स्टंप से बाहर निकल सकते हैं और उस पर फाइलिन को मजबूत कर सकते हैं।
सॉफ्टवेयर सामग्री। प्लास्टिक के सॉसेज से एक पेड़ के कार्डबोर्ड सिल्हूट पर बच्चों को सीखना सीखना। पतले सॉसेज और मूर्तिकला को हल करने की क्षमता को तेज करें: प्लास्टिकिन से गेंदों को रोल करें और उनके साथ उत्पाद को सजाने के लिए। रचनात्मकता विकसित करें।
सामग्री। मॉडलिंग के लिए कार्डबोर्ड, प्लास्टिकिन, स्किमर (प्रत्येक बच्चे के लिए)।
बच्चों की कविता एल। शेवचेन्को "शरद ऋतु" पढ़ें:
शांत। सभी जमे हुए
सितंबर के प्रकाश में।
आप कहाँ हैं, कलाकार?
तुम्हारा नाम क्या हे?
पत्तियों को किसने चित्रित किया -
यह मेरे लिए स्पष्ट नहीं है:
सभी वन वृक्ष
सोने की आग में।
लोगों को काटने की पेशकश करें शरद ऋतु: "चलो बहु रंगीन पत्ते के साथ जंगल के पेड़ों को चित्रित करते हैं। और पेड़ पतले प्लास्टिक के स्वाद (लुढ़काए सॉसेज) से बाहर होंगे। ऐसा करने के लिए, बहुत सारे भूरे रंग के सॉसेज को रोल करें और कार्डबोर्ड पर शाखाओं के साथ एक पेड़ को बाहर निकाल दें, और शाखाओं की युक्तियों पर पत्तियों को प्लास्टिकिन लाल, पीले, नारंगी, हरे रंग से गेंदों के रूप में रखना।
बच्चे मॉडलिंग के लिए आगे बढ़ रहे हैं।
बच्चों के लिए प्रभावशाली कक्षाएं
1 साल से 3 साल तक
बच्चों के लिए 1 साल से 3 साल तक कक्षाएं
मॉडलिंग के दौरान, उंगलियों की उंगलियों की बढ़िया गतिशीलता विकसित हो रही है, कल्पना, कौशल गठित हैं। शारीरिक श्रमबच्चे हाथों की गतिविधियों को समन्वयित करना सीखते हैं, स्पर्श अनुभव प्राप्त करते हैं - प्लास्टिक, आकार, वजन की भावना। बच्चों के साथ काम करने के लिए सबसे उपयुक्त सामग्री प्रारंभिक अवस्था आटा और plasticine हैं। कक्षाओं के लिए, अच्छी गुणवत्ता के नरम गर्म आटा और मुलायम plasticine का उपयोग करें।
Lrack कक्षाएं एक साथ और भाषण विकास हैं। प्लॉट खेलने और प्लास्टिक के साथ व्यावहारिक कार्यों को करने की प्रक्रिया में, बच्चों के साथ एक निरंतर वार्तालाप है। बच्चों की गतिविधियों के इस तरह के एक खेल संगठन उन्हें उत्तेजित करता है भाषण गतिविधि, यह भाषण अनुकरण का कारण बनता है, और भविष्य में एक खिलौना चरित्र या वयस्कों के साथ एक वास्तविक वार्ता आयोजित करता है। हम कह सकते हैं कि कक्षाएं हैं विशेष स्थितिजो संचार भाषण समारोह के विकास को उत्तेजित करता है, बच्चों के सक्रिय और निष्क्रिय शब्दकोश के विस्तार में योगदान देता है।
में उपयोग की आसानी के लिए व्यावहारिक कार्य हम निम्नलिखित वर्गों को उनमें से कुछ के विवरण में प्रस्तुत करते हैं अनुमानित पाठ बच्चों के साथ, साथ ही कविताओं, मजेदार, पहेलियों के साथ एक वयस्क की बातचीत। इस विकल्प का आधार आधार के रूप में किया जा सकता है और बच्चों के साथ एक संवाद विकसित किया जा सकता है।
प्लास्टिक सामग्री के साथ परिचित
लक्ष्य और उद्देश्य
प्लास्टिक सामग्री के साथ बच्चों का परिचित: प्लास्टिक और आटा।
प्लास्टिक सामग्री के साथ कार्रवाई के विभिन्न तरीकों में प्रशिक्षण: घुटने, दबाने, flattening और "splint"।
प्लास्टिक सामग्री के साथ काम करने में रुचि का गठन।
विकास छोटी मोटरकी.
सामग्री और उपकरण
मुलायम प्लास्टिकिन उज्ज्वल रंग, आटा, बहुआयामी मैट कार्डबोर्ड, अस्तर बोर्ड, ढेर। साजिश बजाने पर खिलौने का उपयोग किया जा सकता है। प्रयुक्त पत्र प्रयुक्त
Kneading - प्लास्टिक या आटा के टुकड़े के लिए हाथों और उंगलियों को दबाकर।
पिकलिंग - बड़े पैमाने पर प्लास्टिक की हड्डी या आटा छोटे टुकड़ों से अलग संकेतक उंगलियां हाथ। ऐसा करने के लिए, पहले एक बड़े टुकड़े के किनारे से प्लास्टिक की हड्डी या आटा का एक छोटा टुकड़ा चुटकी लें, और फिर इसे हटा दें।
"सोया हुआ" - सीधे उंगलियों के साथ ऊर्जावान संरक्षक पैटन। आंदोलनों के झूलों को अलग किया जा सकता है।
Flattening - इसे एक फ्लैट रूप देने के लिए आटा (प्लास्टिकिन) का एक टुकड़ा संपीड़ित करना। प्लास्टिक सामग्री का एक छोटा टुकड़ा उंगलियों से चपटा किया जा सकता है।
बड़ा टुकड़ा हथेलियों (शरीर के वजन के दबाव में) के साथ दबाया जाता है सपाट सतह.
पाठ 1. यही आटा है
उद्देश्य: परीक्षण का परिचय; अपनी उंगलियों और दोनों हाथों के हथेलियों के साथ घबराहट आटा को स्पर्श करें; परीक्षण के साथ काम करने में रुचि बनाने के लिए; एक उथले मोटर का विकास।
सामग्री: आटा, अस्तर बोर्ड, गीले रग।
मॉडलिंग प्राप्त करें । पिघलना।
नुस्खा परीक्षण № 1 : आटा के 300 ग्राम, 1 बड़ा चम्मच। वनस्पति तेल का चम्मच, 200 ग्राम पानी। धीरे-धीरे पानी और तेल को आटा में जोड़ना, आटा गूंधना। तैयार आटा गूंधना।
पकाने की विधि परीक्षण संख्या 2 : 2 कप आटा, 1 कप उथले नमक, 1 कप पानी, खाद्य डाई के साथ टिंटेड (परीक्षण के हिस्से पर बैग का आधा), 2 बड़ा चम्मच। वनस्पति तेल के चम्मच। नमक के साथ आटा मिलाकर, धीरे-धीरे मिश्रण में पानी और तेल जोड़ना, आटा गूंधना। तैयार आटा अच्छी तरह से गूंध।
पहली नुस्खा के आधार पर, यह एक नरम आटा निकलता है। नमकीन आटा शिल्प ओवन में सूखे और खेल में उपयोग किया जा सकता है।
रिसेप्शन मॉडलिंग: पिघलना।
यात्रा पाठ्यक्रम: (बच्चों की मेज के लिए सबक, और बच्चे पर एप्रन पहनने के लिए सबक खर्च करना बेहतर है)। आटा के बच्चों के लिए, अग्रिम में पकाया गया।
– देखें कि यह क्या है? यह आटा है।
– और वो क्या है? (अपने बच्चे के साथ आटा बारी) - नरम।
– और आप परीक्षण से क्या बेक कर सकते हैं? - pupies, बन्स।
मेष, मेष आटा,
भट्ठी में एक जगह है
गार्ड का सेंकना!
***
मेरे पास एक सेंकना, सेंकना है
केक में सभी बच्चे,
और प्यारा माँ के लिए
दो जिंजरब्रेड सेंकना
कुशी, खाओ, माँ -
स्वादिष्ट दो जिंजरब्रेड!
और लोग शिकायत करने के लिए केक को आमंत्रित करेंगे।
बच्चे को मध्यम आकार के परीक्षण का एक टुकड़ा दें। बच्चे का मार्ग जितना चाहे उतना खेलेंगे। अगर बच्चा नहीं जानता कि उसे कैसे खेलें तो उसे कैसे खेलें: दिखाएं कि आप टुकड़ों को कैसे फाड़ सकते हैं, उन्हें अपनी उंगलियों, हथेलियों के साथ गूंध सकें।
* अगली बार जब आप बच्चों के साथ आटा पका सकते हैं। स्पेन के हाथों को एक नम कपड़े से मिटा दिया जाना चाहिए।
पाठ 2. प्लॉप-स्लैप आटा
उद्देश्य: परीक्षण के साथ परिचित होना जारी रखें, इसकी गुण; परीक्षण पर दोनों हाथों के हथेलियों के साथ विस्तार करना सीखें; आटा के साथ काम करने में रुचि बनाने के लिए; एक उथले मोटर का विकास।
सामग्री: आटा, कटिंग बोर्ड या ट्रे, गीले रैग।
रिसेप्शन मॉडलिंग: "सोया हुआ"।
यात्रा पाठ्यक्रम: पर गर्म आटा बाहर रखना काटने का बोर्ड या प्लास्टिक ट्रे। आटा के माध्यम से स्क्रॉल करें, अपने हथेली के साथ उसके पास जाएं (पूरे हथेली के साथ फैलाना आवश्यक है, न कि आपकी उंगलियों के साथ)। एक बच्चे से अपने कार्यों को दोहराने और ध्यान से मदद करने के लिए कहें। कार्य ऐसे शब्दों के साथ हो सकते हैं:
चमक, चमक, चमक, मेरे पैडल! यह एक पतली परत निकला! * बच्चे को थक जाने से पहले आटा के साथ खेल को खत्म करना महत्वपूर्ण है। यदि आप देखते हैं कि खेल में रुचि कमजोर हो गई, तो आटा हटा दें। आप 2-3 दिनों में खेल फिर से शुरू कर सकते हैं।
व्यवसाय 3. गेंद को छुपाएं
उद्देश्य: परीक्षण के साथ परिचित करना जारी रखें, इसकी गुण; अपनी उंगलियों और दोनों हाथों के हथेलियों के साथ घबराहट आटा को स्पर्श करें; आटा के साथ काम करने में रुचि बनाने के लिए; एक उथले मोटर का विकास।
सामग्री: आटा, छोटा (लेकिन छोटा नहीं) प्लास्टिक या ग्लास बॉल्स (यह एक चिकनी सतह के साथ गेंदों का चयन करने के लिए वांछनीय है ताकि प्लास्टिकिन उनसे चिपक न जाए) (हमने सेम ले लिया), गीले रैग्स।
रिसेप्शन मॉडलिंग: "घुटने"।
यात्रा पाठ्यक्रम:
– देखो, मेरी गेंद क्या है। चलो उसे छिपाओ।
एक छोटी गेंद लें (यह वांछनीय है कि गेंद और आटा अलग रंग हैं) और बच्चे के सामने, गेंद को नाक रूमाल के साथ कवर करें।
– देखो गेंद कहां है? कोई गेंद नहीं! उसने कहाँ छुपाया?
एक साथ शॉल को एक साथ समायोजित करें।
– यहाँ एक गेंद है! मिल गया! (बहुत कम बार खेलें)
बच्चे को आटा का एक टुकड़ा दें और इसे तोड़ने की पेशकश करें, उसके साथ खेलें।
फिर उज्ज्वल गेंदों को दिखाएं और उन्हें आटा में छिपाने के लिए कहें। जब गेंदें छिपी हुई हैं, तो बच्चे को ढूंढने का सुझाव दें। कार्रवाई कई बार दोहराया जा सकता है।
* बच्चे को थक जाने से पहले आटा के साथ खेल को खत्म करना महत्वपूर्ण है। यदि आप देखते हैं कि खेल में रुचि कमजोर हो गई, तो आटा हटा दें। आप 2-3 दिनों में खेल फिर से शुरू कर सकते हैं।
व्यवसाय 4. विषय प्राप्त करें
उद्देश्य: परीक्षण और उसके गुणों से परिचित होना जारी रखें; अपनी उंगलियों और दोनों हाथों के हथेलियों के साथ घबराहट आटा को स्पर्श करें; आटा के साथ काम करने में रुचि बनाने के लिए; एक उथले मोटर का विकास।
सामग्री: आटा, छोटा प्लास्टिक के खिलौने का चॉकलेट याट्ज़ - एक चिकनी सतह के साथ एक टुकड़ा (दिवालिया) खिलौने लेने के लिए वांछनीय है ताकि प्लास्टिकिन उनके साथ चिपक न जाए; आप एक खिलौने को तेल या पैराफिन, एक गीले कपड़े के साथ चिकनाई कर सकते हैं।
रिसेप्शन मॉडलिंग: "घुटने"।
क्लाउडियन: कक्षाएं शुरू करने से पहले, आटा तैयार करें और उज्ज्वल और रंगीन वस्तुओं को उठाएं, आकार में छोटे: गेंदें, क्यूब्स, छोटे खिलौने, चेस्टनट इत्यादि।
उन्हें मोम या पैराफिन के साथ सत्तेल करें या तेल को चिकनाई करें ताकि आटा उनके साथ चिपक न जाए। वस्तुओं के आकार के बारे में मत भूलना: बहुत छोटे आइटम बच्चे मुंह में ले सकते हैं और हलचल कर सकते हैं।
आटा के एक बड़े टुकड़े में, कुछ खिलौने या आइटम छुपाएं ताकि केवल खिलौने या वस्तु का एक हिस्सा दिखाई दे सके:
– देखो, यहां परीक्षण में कुछ छिपा हुआ है। यह क्या छिपा हुआ? आओ देखे।
ध्यान से, धीरे-धीरे, विषय प्राप्त करने के लिए रुचि के साथ, परीक्षण से मुक्त करना। उस विषय को नाम दें जो आपको मिला है, ध्यान से बच्चे के साथ इसे एक साथ मानें। फिर परीक्षण से अन्य वस्तुओं को निकालने के लिए बच्चे को उसी तरह सुझाएं।
इसी तरह, आप बच्चे के सामने आटा में वस्तुओं को छुपा सकते हैं, फिर उन्हें ऐसा करने की पेशकश कर सकते हैं। सबसे पहले, "ब्रुपिंग" के लिए चिकनी सतहों के साथ, सरल आइटम का उपयोग करें। पाठ के अंत में, गीले रैग के साथ हाथों को पोंछने की पेशकश करें।
पाठ 5. पक्षियों को खिलाना
उद्देश्य: परीक्षण और उसके गुणों से परिचित होना जारी रखें; एक बड़े टुकड़े से आटे के छोटे टुकड़ों को स्टंप करने के लिए सिखाएं; आटा के साथ काम करने में रुचि बनाने के लिए; एक उथले मोटर का विकास।
सामग्री: आटा, ट्रे या अस्तर बोर्ड, गीले रैग, खिलौना पक्षियों। यदि कोई खिलौना पक्षियों नहीं हैं, तो आप पक्षियों की छवि के साथ एक तस्वीर पका सकते हैं।
मॉडलिंग का स्वागत: "आउटिंग"
क्लाउडियन: गेम से एक सबक शुरू करें। खिलौने पक्षियों को बोलो, दिखाएं कि वे कैसे उड़ते हैं और कूदते हैं। उन्हें टुकड़ों के साथ फ़ीड करें। कविताएँ पढ़ें। आप पक्षियों के बारे में गीत, या पक्षियों की आवाज़ को चालू कर सकते हैं। बच्चे को आटा का एक छोटा सा टुकड़ा दें "रोटी"। दिखाएं कि एक टुकड़े से छोटे टुकड़े कैसे किए जा सकते हैं "crumbs" हैं। बच्चे को टुकड़ों को दबाए जाने का सुझाव दें और उन्हें ट्रे या बोर्ड पर रखें ताकि कई "crumbs" हो
डाइगर-जेल
टहलने चला गया -
स्वादिष्ट पके अनाज
घास की खोज में।
***
चिकन दर्ज किया गया था
ताजा घास चुटकी।
और उसके लोगों के पीछे -
पीला मुर्गियां।
"को-को! को-को!
दूर मत जाओ
हॉक पैर
में झांकना! "
– देखो, पक्षियों ने हमें उड़ान भरी, वे खाना चाहते हैं। चलो उन्हें खिलाते हैं।
– आप पक्षियों को क्या खाना पसंद करते हैं? - सही रोटी, चलो अपने ब्रेडक्रंब को कवर करें।
उज्ज्वल, fluffy,
पीला गांठ -
छोटे बच्चें
हमारे पेट्रोग हल्क।
डंडेलियंस की तरह,
एक छोटे लुखका में।
पंजे खोले
वे रोटी के टुकड़ों से पूछ रहे हैं।
मैं Tikhonechko ले जाऊँगा
गोल्डन चमत्कार
मैं एक चिकन हूँ - एक पंजा
मुझे चोट नहीं लगी।
– देखो कि पक्षियों को हमारे इलाज की तरह कैसे। आप बच्चे के काम के परिणाम को हरा देंगे - दिखाएं कि कैसे पक्षी पेक crumbs, धन्यवाद।
– पक्षियों ने हमें धन्यवाद दिया।
– तो वे दायर और उड़ गए। अलविदा पक्षियों।
सबक 6. प्लास्टिक के साथ परिचित
पाठ का उद्देश्य: प्लास्टिक और उसके गुणों से परिचित होना; अपनी उंगलियों और दोनों हाथों के हथेलियों के साथ kneading plasticine सिखाओ; प्लास्टिकिन के साथ काम करने में रुचि; एक उथले मोटर का विकास।
सामग्री: विभिन्न रंगों के मुलायम प्लास्टिक के माध्यम आकार के स्लाइस। ढेर, या बच्चों के चाकू।
रिसेप्शन मॉडलिंग: "गूंधना"
बच्चे plasticine दिखाओ। बच्चे के साथ रंगों का नाम दोहराएं।
– देखो, यह plasticine है। यह अलग-अलग रंग होता है। वह नरम है, आप सुंदर मूर्त और दिलचस्प शिल्प.
बच्चे को प्लास्टिकिन काटने के लिए कैसे दिखाएं। मध्यम आकार के टुकड़ों में कई प्लास्टिनिन पार्स काटें।
– देखो कि प्लास्टिक के कितने टुकड़े सफल होते हैं। आप जो पसंद करते हैं उसे ले लो।
अपनी उंगलियों के साथ प्लास्टिकिन को कैसे गूंधना है, इसे विभिन्न दिशाओं में निचोड़ें, इसके आकार को बदल दें।
बच्चे को समय सीमित किए बिना प्लास्टिक के साथ खेलने का मौका दें। यह हाथों की उंगलियों के आंदोलनों और उथले मोटर्स के विकास के लिए बहुत उपयोगी है ..
इस अभ्यास से स्मीयरिंग की कक्षाओं को शुरू करने की सिफारिश की जाती है। फिर मुझे बताएं कि निम्नलिखित वर्गों में, बच्चे प्लास्टिक के कपड़े से दिलचस्प शिल्प बनाएंगे, और उनके लिए अनुपलब्ध प्लास्टिकिन में प्लास्टिक की प्लास्टिक की हड्डी को हटा देंगे (भविष्य में सभी रंगों के 2-3 टुकड़े चुनने का सुझाव दें, भविष्य में रंगों की संख्या हो सकती है बढ़ी हुई) और तस्वीर के लिए आधार (यह आधार से कम हो सकता है सामूहिक कार्यउदाहरण के लिए, ए 5 प्रारूपित करें)। आप न केवल "फूलों का बिखरने" बना सकते हैं, बल्कि चित्रों को भी बना सकते हैं - घास, सूरज, फूल इत्यादि।
पाठ 7. प्लास्टिक मोज़ेक
उद्देश्य: प्लास्टिकिन और उसके गुणों से परिचित होना जारी रखें; एक बड़े टुकड़े से प्लास्टिक के छोटे टुकड़ों को भरने और एक सपाट सतह से चिपके रहने के लिए सिखाएं; प्लास्टिकिन के साथ काम करने में रुचि; एक उथले मोटर का विकास।
सामग्री: विभिन्न रंगों के मुलायम प्लास्टिकिन, घने कार्डबोर्ड प्रारूप की छोड़ें या शीट (एक रंग की प्लास्टिक की प्लास्टिक की पतली परत के साथ कवर किया जा सकता है), गेम-मोज़ेक।
मॉडलिंग का स्वागत: "आउटिंग"
कक्षाओं का कोर्स (व्यवसाय बच्चों की मेज के पीछे खर्च करना और एप्रन पहनने के लिए बच्चे पर खर्च करना बेहतर होता है)।
खेल से एक सबक शुरू करें। मोज़ेक खेल मोज़ेक दिखाएं, क्या ध्यान दें उज्ज्वल चित्र और पैटर्न बहु रंग के साथ किया जा सकता है
विवरण। फिर दे और इस सामग्री से मोज़ेक बनाने के लिए समझाएं।
मेज के बीच में रखो मोज़ेक के लिए आधार - कार्डबोर्ड प्रारूप की एक शीट (इसे प्लास्टिक की पतली परत के साथ कवर किया जा सकता है)।
– चलो आप के साथ बनाते हैं सुंदर चित्र प्लास्टिसिन से।
किसी भी रंग की प्लास्टिक की हड्डी का एक टुकड़ा चुनने के लिए बच्चे की पेशकश करें। फिर दिखाएं कि प्लास्टिक के टुकड़े से छोटे टुकड़ों को चुटकी और उन्हें आधार पर संलग्न करें। प्लास्टिसिन से एक बहुआयामी मोज़ेक बनाने के लिए बच्चे को सुझाव दें। कोई जल्दी में बच्चे को देखो। उसके साथ एक मोज़ेक बनाओ। प्लास्टिक के टुकड़ों को स्वैप करने की पेशकश। काम के अंत में यह एक तस्वीर बदल जाता है। अपने बच्चे के साथ उसके लिए एक नाम आओ।
पाठ 8. पेनकेक्स
उद्देश्य: प्लास्टिक और उसके गुणों के साथ एक बच्चे को परिचित करना जारी रखें; सभी उंगलियों के साथ flattening plasticine गेंदों सिखाओ; प्लास्टिकिन के साथ काम करने में रुचि; एक उथले मोटर का विकास।
सामग्री: मुलायम plasticine पीला रंग, प्लास्टिक प्लेट्स, गुड़िया।
रिसेप्शन मॉडलिंग: "फ़्लैटिंग"
कक्षाओं का कोर्स: (व्यवसाय बच्चों की मेज के पीछे और एप्रन पहनने के लिए बच्चे पर खर्च करने के लिए बेहतर है)।
शुरू करने से पहले, पीले प्लास्टिक की गेंदों से 2-2.5 सेमी व्यास के साथ तैयार करें।
गेंद से एक पैनकेक की तरह बच्चे को दिखाएं। ऐसा करने के लिए हाथों में प्लास्टिक की गेंद और अपनी उंगलियों के बीच इसे धीरे-धीरे एक सर्कल में बदलना शुरू कर दें। बच्चे के साथ, तैयार पैनकेक पर विचार करें। इस तथ्य पर बच्चे को ध्यान दें कि पैनकेक समान रूप से फ्लैट और गोल है।
अपने बच्चे की प्लास्टिक की गेंदों को दें और मुझे बताएं कि अब आप गुड़िया के लिए पेनकेक्स करेंगे। यदि आवश्यक हो, तो बच्चे को पेनकेक्स बनाने के लिए आमंत्रित करें, फिर से दिखाएं कि गेंद को कैसे फ़्लैट करें, या बच्चे के हाथों को कैसे लें, अपने हाथों से कार्य करें।
Ladushka, महिलाओं!
बैंक Badk Pogdushki,
मक्खन पानी,
डिटर्ब्स ने दिया।
दशा - दो, पेस्ट - दो,
वान्या - दो, तान्या - दो,
साशा - दो, माशा - दो,
अच्छा Oladushki
हमारी तरह की दादी पर!
तैयार शिल्प आप हरा देंगे: प्लेटों पर पेनकेक्स फैलाएं, गुड़िया का इलाज करें।
पाठ 9. खाना पकाने के कटलेट
उद्देश्य: प्लास्टिकिन और उसके गुणों से परिचित होना जारी रखें; एक सपाट सतह पर हथेली के संलग्नक के साथ flattening plasticine गेंदों सिखाओ; प्लास्टिकिन के साथ काम करने में रुचि; एक उथले मोटर का विकास।
सामग्री: मुलायम plasticine भूरा रंग, अस्तर बोर्ड, प्लास्टिक प्लेट्स, गुड़िया।
रिसेप्शन मॉडलिंग: "फ़्लैटिंग"
कक्षाओं का कोर्स (व्यवसाय बच्चों की मेज के पीछे खर्च करना और एप्रन पहनने के लिए बच्चे पर खर्च करना बेहतर होता है)।
शुरू करने से पहले, ब्राउन प्लास्टीनलाइन गेंदों से 3 सेमी के व्यास के साथ तैयार करें।
बच्चे को दिखाएं, गेंद से आप "कटलेट" बना सकते हैं: बोर्ड पर एक प्लास्टिक की गेंद डालें, सीधे तनावग्रस्त हथेलियों (एक या दोनों) के साथ कवर करें और दबाएं।
एक साथ बच्चे के साथ, समाप्त "कटलेट" पर विचार करें। बच्चे की प्लास्टिक की गेंदों को दें और समझाएं कि आप गुड़िया के लिए स्वादिष्ट "कटलेट" करेंगे। उन्हें खुद बनाने के लिए बच्चे की पेशकश करें।
यदि आवश्यक हो, तो फिर से दिखाएं कि गेंदों को कैसे फ़्लैट करें, या बच्चे के हाथों को ले जाएं, अपने हाथों से कार्य करें।
तैयार शिल्प हरा: प्लेटों पर "कटलेट" फैलाएं और गुड़िया का इलाज करें।
खारिज और दबाने के लिए सीखना
लक्ष्य और उद्देश्य
प्लास्टिकिन के साथ काम करने के लिए प्रशिक्षण कौशल: नई तकनीकों के साथ परिचित (रोलिंग, दबाने और लपेटना); जंतु दृश्य चित्र नई तकनीकों के साथ।
मॉडलिंग में रुचि का गठन।
कागज की एक शीट पर ध्यान केंद्रित करने की क्षमता सीखना।
छोटी गतिशीलता का विकास।
भाषण विकास।
बाहरी दुनिया के साथ परिचित।
भावनाओं और कल्पना का विकास। सामग्री और उपकरण
मुलायम plasticine उज्ज्वल रंग; चित्रों के लिए आधार; बहु रंगीन मैट कार्डबोर्ड, मखमल कागज, plasticine आधार (plasticine, वर्दी परत द्वारा smeared घने कार्डन), कपड़े कार्डबोर्ड में फैला हुआ; कैंची, गोंद, आदि तस्वीर की साजिश खेलने के लिए, आप प्लास्टिक और रबड़ खिलौने का उपयोग कर सकते हैं। प्रयुक्त पत्र प्रयुक्त
रॉकिंग (पहला तरीका) - बड़े और सूचकांक (या मध्यम) उंगलियों के बीच परिपत्र गति के साथ उन्हें घुमाकर प्लास्टिक के छोटे टुकड़ों से गेंदों का गठन।
मोल्डिंग - एक स्ट्राइड बॉल पर दबाने तर्जनी और एक फ्लैट आधारित शिल्प पर एक प्लास्टिक लाइन प्राप्त करने के लिए एक ही दबाव बल के साथ सही दिशा में खींच रहा है।
झाँक
रोल (पहला तरीका)
दबाना
गलन
तकनीक का विवरण
प्लास्टिनिन पिक्चर्स एक प्लास्टिकिन के साथ काम करने का एक अपरंपरागत विधि है, जिसमें, छोटे प्लास्टिनलाइन गेंदों पर दबाव को दबाने की मदद से या बेस की सतह पर उनके प्रकटीकरण, फ्लैट छवियां बनाई गई हैं। प्लास्टिसिन के साथ काम करने की यह तकनीक आपको सचमुच मिनटों में चमकीले प्लास्टिक की तस्वीर बनाने की अनुमति देती है।
प्लास्टिक के कौशल को दबाने और लहराते हुए छोटे बच्चों द्वारा जल्दी और बिना किसी कठिनाई के अवशोषित किया जाता है। प्लास्टिक की तस्वीरें बनाते समय, बच्चे उंगलियों के साथ कार्य करते हैं। ताकि बच्चे ने जल्दी से नए कौशल को सीखा, एक वयस्क सहायता की आवश्यकता है। कार्डबोर्ड के दाहिने स्थान पर वयस्कों द्वारा मजबूत, 5-10 मिमी व्यास के साथ एक छोटी प्लास्टिक की गेंद को रखा गया। तब वयस्क तर्जनी को लेता है दायाँ हाथ बच्चा उसे गेंद पर रखता है और बच्चे की उंगली के शीर्ष पर अपनी इंडेक्स उंगली दबाता है। नतीजतन, केक का एक दौर गेंद से प्राप्त किया जाता है। एक प्लास्टिक लाइन प्राप्त करने के लिए, एक वयस्क बच्चे के दाहिने हाथ की सूचकांक उंगली लेता है, इसे गेंद पर रखता है और उसकी सूचकांक उंगली ऊपर से पहले दबाती है, और फिर, दबाव को कम करने के बिना, बच्चे की उंगली को वांछित दिशा में खींचता है। स्मीयर के मुख्य दिशा ऊपर की ओर ऊपर की ओर है और दाएं (दाहिने हाथ के लिए), दाएं से बाएं (बाएं हाथ के लिए)। भविष्य में, बच्चे चित्र के सही स्थानों में तैयार किए गए गेंदों को प्रकट करते हैं और उन्हें अपने आप को धुंधला करते हैं, और 1-3 गेंदों के लिए भी तैयार होते हैं।
प्रेसिंग और ब्लैंकिंग प्लैंकिंग के लिए सीखने के तरीके दाहिने हाथ की उंगलियों के साथ शुरू होते हैं, भविष्य में शामिल हो गए और बायां हाथ बच्चा। अग्रणी हाथ की एक इंडेक्स उंगली के रूप में कार्य करना अधिक सुविधाजनक है, लेकिन यदि आप बच्चे के लिए सुविधाजनक है तो आप मध्य और अंगूठे का उपयोग कर सकते हैं। ऑपरेशन के दौरान, यह सुनिश्चित करना आवश्यक है कि बच्चे की उंगली झुका न जाए, लेकिन सीधे और तनावग्रस्त रही, ताकि वह उंगली के लिए तकिया कार्य करता है, और प्लास्टिक की नाखून को खरोंच नहीं करता था।
चूंकि बच्चे के कौशल प्लास्टिक के पैटर्न बनाने के कौशल को समझ रहे हैं, संचालन की संख्या स्वतंत्र रूप से की जाती है, धीरे-धीरे बढ़ जाती है: बच्चा खुद को कई गेंदों को रोल करता है, तैयार गेंदों को तस्वीर के आवश्यक स्थानों में फोल्ड करता है, उन्हें स्वतंत्र रूप से दबाता है और उन्हें स्वतंत्र रूप से दबाता है। काम के लिए तैयारी
कक्षा शुरू करने से पहले, आपको तैयार करने की आवश्यकता है कार्यस्थल। टेबल पर एक प्लास्टिक के साथ काम करते समय ऑलक्लोथ की मांग की जानी चाहिए, और बच्चों को रबड़ बैंड के साथ विशेष चिपकने वाला एप्रन और आस्तीन या स्नान वस्त्र पहनने के लिए। मेज पर केवल सबसे आवश्यक होना चाहिए: चित्रों और पूर्व-तैयार प्लास्टिक की गेंदों के लिए नींव (आप प्लास्टिक प्लेटों को डाल सकते हैं ताकि बच्चों को लेने के लिए सुविधाजनक हो)। सबसे पहले, बच्चों को एक ही रंग की प्लास्टिक की गेंदों को काम करने की पेशकश की जाती है, बाद में - विभिन्न रंगों की गेंदों, इसके बाद - छोटे प्लास्टिक के टुकड़े के लिए स्वतंत्र निर्माण गेंदें।
क्या डूबना है
प्लास्टिक के पैटर्न के आधार के रूप में, आप बहु रंगीन मैट कार्डबोर्ड का उपयोग कर सकते हैं, मखमली कागज, प्लास्टिक के आधार (प्लास्टिक की हड्डी, घने कार्डबोर्ड पर एक समान परत के साथ smeared), कपड़े कार्डबोर्ड, फ्लैट प्लेट, आदि में फैला हुआ कपड़ा एक प्लास्टिक की तस्वीर के लिए आधार के लिए मुख्य आवश्यकता: plasticine सतह का पालन करना चाहिए, इसलिए हम उपयोग करने की सिफारिश नहीं करते हैं चमकदार कार्डबोर्ड। प्लास्टिसिन पूरी तरह से एक प्लास्टिक के आधार पर और एक तंग कपड़े के लिए चिपक जाता है। प्लास्टिक की तस्वीरों के भूखंड
छोटे बच्चों के साथ सत्रों में इस्तेमाल किया जाना चाहिए साधारण भूखंडबच्चों का पूरा अनुभव। प्लास्टिक के खेल में, आप न केवल इस पुस्तक में दिए गए भूखंडों का उपयोग कर सकते हैं, बल्कि जिनके साथ बच्चों को कक्षा पेंटिंग, एप्लिकेश में परिचित किया गया है। इन भूखंडों को नए विवरणों से पूरक, विस्तारित किया गया है।
मदद
प्लास्टिक की गेंदों को पहले से तैयार किया जाना चाहिए। आगे के काम में, हम बच्चों को 1-3 गेंदों पर उत्पादन करने की पेशकश करते हैं, और नहीं, अन्यथा व्यवसाय में देरी होगी, बच्चे थक जाएंगे और निरंतर काम में रुचि खो देंगे।
शुरुआती बच्चे मानसिक रूप से एक तस्वीर पेश करने में सक्षम नहीं हैं। इसलिए, उन्हें एक शीट पर प्लास्टिसिन का पता लगाने के लिए जगह चुनते समय मदद की ज़रूरत है। चादर पर बच्चे को निम्नलिखित तरीकों से मदद करने के लिए:
तस्वीर को एक प्लास्टिक की गेंद को अनुक्रमिक रूप से रखें और बच्चे को इसे दबाए रखें या इसे दबाएं;
गेंदों से एक साधारण पैटर्न से बाहर रहें और एक बच्चे को गेंदों पर प्रेस करने का सुझाव दें या उन्हें धुंधला करें (इस तरह के एक के माध्यम से बड़े बच्चों के साथ उपयोग किया जा सकता है, बच्चे शर्मनाक आंदोलनों या स्कैटर गेंदों के साथ आगे बढ़ सकते हैं);
बच्चों को एक प्लास्टिक की तस्वीर के लिए एक वर्कपीस का सुझाव दें, जिस पर अंक (या मंडल) और लाइनों की मदद के साथ एक वयस्क भविष्य की तस्वीर का एक पेंसिल स्केच बनाया;
सबसे पहले बच्चे के साथ कागज की एक शीट पर एक तस्वीर खींचें या एक नमूना के रूप में तैयार छवि दें ताकि बच्चा स्पष्ट रूप से योजना के अवतार की कल्पना कर सके।
प्रयोग करें विभिन्न विकल्पऔर बच्चे धीरे-धीरे शीट स्थान पर अधिक आत्मविश्वास से अभिनय करेंगे।
कार्य भंडारण
प्लास्टिसिन में एक सुविधा है - यह एक बोल्ड है। इसलिए, एक कार्डबोर्ड पर एक तस्वीर के निर्माण में, यह वसा के साथ कुछ समय के बाद भिगोया जाता है, और काम अस्वस्थ दिखता है। ऐसी प्लास्टिक की तस्वीरें लंबे समय तक स्टोर नहीं करती हैं। हम आपको एक प्रदर्शनी व्यवस्थित करने की सलाह देते हैं, और फिर काम को हटा दें (प्लास्टिकिन को निम्नलिखित वर्गों में हटाया जा सकता है और उपयोग किया जा सकता है, और कार्डबोर्ड फेंक देगा)। दृष्टिकोण के संबंध में संभव है साधारण काम - स्नोफ्लेक्स, यह अनाज। घ। जब आप अधिक जटिल और तदनुसार, अधिक रंगीन तस्वीर (अमनिता, एक प्रकार का गुबरैला, क्रिसमस ट्री एट अल।), एक प्लास्टिक का आधार तैयार करें (बड़े बच्चों के साथ इसे एक साथ किया जा सकता है)। ऐसी तस्वीरों को लंबे समय तक संग्रहीत किया जा सकता है, दोस्तों और परिचितों को दिखाया जा सकता है और यहां तक \u200b\u200bकि उपहार के रूप में भी उपयोग किया जा सकता है।
पाठ 10. चिकन फ़ीड (प्लास्टिनिन चित्र)
उद्देश्य: प्लास्टिकिन और उसके गुणों से परिचित होना जारी रखें; प्लास्टिक की गेंद पर इंडेक्स उंगली को दबाए जाने के लिए, इसे आधार पर जोड़कर, प्लास्टिक की गेंदों को एक दूसरे से बराबर दूरी पर संलग्न करना; प्लास्टिकिन के साथ काम करने में रुचि; एक उथले मोटर का विकास।
सामग्री: ग्रीन कार्डबोर्ड शीट्स (ए 4 या ए 5 प्रारूप); पीले या भूरे रंग के प्लास्टिक, लगभग 5 मिमी व्यास के साथ छोटी गेंदों में घूमते हुए, लगभग 10-20 गेंदों; खिलौना - प्लास्टिक या रबड़ चिकन।
रिसेप्शन मॉडलिंग: "दबाने"
दबाकर - एक फ्लैट आधारित शिल्प पर एक निश्चित स्थान पर एक प्लास्टिक केक प्राप्त करने के लिए रोल्ड बॉल पर एक इंडेक्स उंगली के साथ गेंद को दबाकर।
प्रेसिंग तकनीकों (और भविष्य में और फोल्डिंग) पर प्रशिक्षण प्लास्टिक के दाहिने हाथ की उंगलियों के साथ शुरू होता है, भविष्य में बच्चे के बाएं हाथ में भी शामिल हो जाते हैं। अग्रणी हाथ की एक इंडेक्स उंगली के रूप में कार्य करना अधिक सुविधाजनक है, लेकिन यदि आप बच्चे के लिए सुविधाजनक है तो आप मध्य और अंगूठे का उपयोग कर सकते हैं। ऑपरेशन के दौरान, यह सुनिश्चित करना आवश्यक है कि बच्चे की उंगली झुका न जाए, लेकिन सीधे और तनावग्रस्त रही, ताकि वह उंगली के लिए तकिया कार्य करता है, और प्लास्टिक की नाखून को खरोंच नहीं करता था।
खेल से एक सबक शुरू करें।
– देखो - यह पॉलीना है, हरी घास उस पर बढ़ती है। चिकन ग्लेड आया और कहता है: "को-को! खाना चाहते हैं!" चिकन क्या खाता है? यह सही है, अनाज। की तलाश में, मैदानी में एक चिकनी चर्च की तलाश में - कोई अनाज नहीं। चलो चिकन को खिलाते हैं, हम उसे स्वादिष्ट अनाज देंगे।
प्लास्टिक की गेंद को हरे रंग की "समाशोधन" पर रखें और बच्चे को एक उंगली से दबाएं। यदि बच्चे को इस कार्रवाई को पूरा करना मुश्किल हो जाता है, तो उसकी मदद करें, अपने हाथ में अपना हाथ लेना और उसका हाथ अभिनय करना।
– यहां अनाज और यहां अनाज हैं। पत्थर चिकन अनाज और कहते हैं: "को-को-को! धन्यवाद! स्वादिष्ट अनाज! "
भ्रमित गेंदों ने गेंदों को तैयार किया - उसे लेने और उन्हें अंदर रखने दें सही जगह, उंगली दबाता है।
– चिकन कहता है: "को-को! मुझे और अनाज चाहिए। " चलो चर्च को बहुत सारे अनाज देते हैं!
कार्य पूरा करने के बाद, आप परिणाम को हरा देंगे: एक खिलौना चिकन समाशोधन के लिए आएगा, उस पर अनाज को पोंछेगा, बच्चे की स्तुति करो।
पाठ 11. एक प्लेट पर कैंडी (प्लास्टिक की तस्वीरें)
उद्देश्य: प्लास्टिक और उसके गुणों के साथ एक बच्चे को परिचित करना जारी रखें; एक प्लास्टिक की गेंद पर इंडेक्स उंगली को दबाएं, इसे आधार पर संलग्न करें, एक दूसरे से बराबर दूरी पर प्लास्टिक की गेंदें; प्लास्टिकिन के साथ काम करने में रुचि; एक उथले मोटर का विकास।
सामग्री: कार्डबोर्ड शीट सफेद रंग (चमकदार नहीं); प्लास्टिक का लाल, नारंगी और पीले फूल, लगभग 7-8 मिमी (10-15 गेंदों) के व्यास के साथ छोटी गेंदों में फेंक दिया; 2-3 रबड़ खिलौने।
रिसेप्शन मॉडलिंग: "दबाने"
कक्षाओं का कोर्स (व्यवसाय बच्चों की मेज पर किया जाता है, और एक थंबनेल को एक बच्चे पर रखा जा सकता है)।
कक्षा शुरू करने से पहले, एक प्लास्टिक की तस्वीर के लिए आधार तैयार करें। लगभग 15 सेमी के व्यास वाले सफेद कार्डबोर्ड की एक शीट पर ड्रा करें। आप इस फॉर्म में वर्कपीस की पेशकश कर सकते हैं, लेकिन समोच्च के साथ सर्कल को काटना बेहतर है।
खेल से एक सबक शुरू करें। एक तैयार सर्कल या नक्काशीदार सर्कल के साथ बच्चे को दिखाएं।
– अनुमान लगाओ कि यह क्या है। यह एक प्लेट है। एक प्लेट फॉर्म क्या है? (हाथ इशारा लॉगिंग।) यह सही है, गोल। और यह किस रंग का है? सफेद। क्या प्लेट पर कुछ भी है? नहीं। और आज मेहमान हमारे पास आएंगे। चलो एक प्लेट पर कैंडी पोस्ट करते हैं।
प्लास्टिक की गेंद को "प्लेट" पर रखें और बच्चे को अपनी उंगली से दबाएं। अगर बच्चा इसे मुश्किल बनाता है, तो उसकी मदद करें: उसका हाथ उसके हाथ से लेना, उसके हाथ से कार्य करें। बड़े व्यास गेंदों को अंगूठे के साथ बनाया जा सकता है।
– देखो, यहाँ एक कैंडी पीला रंग है - नींबू, लेकिन कैंडी नारंगी रंग - ऑरेंज, और यह लाल कैंडी मालिनोवाया है। चलो बहुत सी कैंडी बनाते हैं।
बच्चे को तैयार गेंदों को दें - उसे उन्हें खुद को ले जाने दें, सही जगह पर डाल दें और उसकी उंगली दबाते हैं।
– किस प्रकार सुंदर कैंडी खुल गया! शायद स्वादिष्ट! और यहाँ मेहमान जाते हैं। दस्तक दस्तक! वहाँ कौन है? यह मैं, एक कुत्ता है! एबी, एबी! नमस्ते, कुत्ता! हमसे मिलने के लिए जाओ! स्वादिष्ट, कुत्ते, मिठाई। हूँ! क्या एक स्वादिष्ट स्वीटी!
पाठ 12. एक जार में विटामिन
उद्देश्य: प्लास्टिक और उसके गुणों से परिचित होना जारी रखें; एक प्लास्टिक की गेंद पर इंडेक्स उंगली को दबाएं, इसे आधार पर संलग्न करें, एक दूसरे से बराबर दूरी पर प्लास्टिक की गेंदें; प्लास्टिकिन के साथ काम करने में रुचि; एक उथले मोटर का विकास।
सामग्री: सफेद कार्डबोर्ड शीट; प्लास्टिक के उज्ज्वल रंग, लगभग 7-8 मिमी (10-15) के व्यास के साथ छोटी गेंदों में घूमते थे।
रिसेप्शन मॉडलिंग: दबाने।
संरचना व्यवसाय
कक्षा शुरू करने से पहले, एक प्लास्टिक की तस्वीर के लिए आधार तैयार करें। सफेद कार्डबोर्ड की एक शीट पर आकर्षित करें लगभग 8-12 सेमी की ऊंचाई की ऊंचाई। आप इस फॉर्म में वर्कपीस की पेशकश कर सकते हैं, लेकिन समोच्च को कम करना बेहतर है।
कार्डबोर्ड से नक्काशीदार बच्चे को "जार" दें।
– देखो, यह बैंक है। यह बहु रंगीन विटामिन स्टोर करता है। चलो विटामिन बनाते हैं और जार में डाल देते हैं!
प्लास्टिक की गेंद को "जार में" रखो और बच्चे को अपनी उंगली से दबाएं। अगर बच्चा इसे मुश्किल बनाता है, तो उसकी मदद करें: उसका हाथ उसके हाथ से लेना, उसके हाथ से कार्य करें। बड़े व्यास गेंदों को अंगूठे के साथ बनाया जा सकता है।
फिर बच्चे को तैयार गेंदों का सुझाव दें - उसे खुद को ले जाने दो, सही जगह पर डाल दिया और उसकी उंगली दबाता है।
– वह अद्भुत अद्भुत विटामिन! उन्हें स्वस्थ होने के लिए बच्चों को दिया जाता है।
पाठ 13. आवर्धक
उद्देश्य: प्लास्टिक के छोटे टुकड़ों को एक टुकड़े से भरने के लिए सिखाने के लिए और गेंदों को 5-7 मिमी के व्यास के साथ रोल करने के लिए, प्लास्टिक की गेंद पर इंडेक्स उंगली द्वारा दबाया गया, इसे बेस से जोड़कर, गेंदों को बराबर दूरी पर रखकर एक दूसरे से; प्लास्टिकिन के साथ काम करने में रुचि; एक उथले मोटर का विकास।
सामग्री: सफेद कार्डबोर्ड चादरें (एक पूर्व तैयार पैटर्न या applique के साथ; सफेद plasticine; एक चंद्रमा की छवि के साथ खिलौना या तस्वीर।
मोल्डिंग तकनीक: "आउटिंग", "रॉकिंग" - बड़े और सूचकांक (या मध्यम) उंगलियों, "दबाव" के बीच परिपत्र गति के साथ उन्हें सवारी करके प्लास्टिक के छोटे टुकड़ों से गेंदों का गठन।
क्लाउडियन: कक्षा शुरू करने से पहले, एक प्लास्टिक की तस्वीर बनाने के लिए नींव तैयार करें - मशरूम-मशरूम कार्डबोर्ड पर एक छवि। ऐसा करने के लिए, कागज से एक लाल टोपी काट लें और इसे एक शीट पर हलचल करें, और पैर खींचें।
एक पहेली के साथ एक व्यवसाय शुरू करो।
– पहेली सुनो। यह अनुमान लगाने की कोशिश करें कि वह क्या है।
किनारे पर जंगल के पास,
एक डार्क बोरॉन सजावट
मोटी बढ़ी
अजमोद की तरह,
जहरीला ...
– यह सही है, यह एक मशरूम मक्खी है!
अपनी छवि के साथ बच्चे खिलौना अमनिता या तस्वीर दिखाएं।
– आइए ध्यान से अमनिता पर विचार करें। यहाँ एक पैर है। और यह एक टोपी है। और एक टोपी पर चंद्रमा में क्या? सफेद specks।
अपने बच्चे को एक म्यूमर और सफेद प्लास्टिक के साथ एक खाली दें।
– देखो, आपके पास अपनी तस्वीर में एक अमूर भी है। केवल कुछ गायब है। तुम क्या सोचते हो? यह सही है, टोपी पर सफेद specks। चलो आदमी की टोपी पर सफेद specks बनाते हैं, ताकि हर किसी ने उसे पहचाना, एक जहरीले मशरूम फाड़ और खा लिया।
पुनर्संरचना बनाने के लिए बच्चे को आमंत्रित करें: प्लास्टिकिन के छोटे टुकड़ों को टैप करने, बड़े और सूचकांक उंगलियों के दाहिने हाथ उनसे गेंदों को रोल करते हैं।
जबकि बच्चा specks बनाता है आप कविताओं को पढ़ सकते हैं:
रेड हैट, व्हाइट मटर -
लग रहा है कि सुंदर आदमी
केवल हम इसे लुकोशको में नहीं लेते हैं,
वह बहुत खतरनाक है, यह बहुत मशरूम है।
***
– टोपी लाल, पोल्का डॉट में,
मजबूत, पतला, ध्यान केंद्रित,
एक उच्च सफेद पैर पर -
यह, बच्चे, अमनिता।
– खैर, काम से पूछा!
"मशरूम"- पुरुषमतलब है
हमारे सामने, लड़का।
बिल्कुल समझ में नहीं आता -
स्कर्ट क्यों वह?
यदि बच्चे में विकास का स्तर छोटी गतिशीलता है और प्लास्टिक के साथ काम करने के कौशल आपको इसके साथ एक प्लास्टिक की मशरूम टोपी के साथ इसे बनाने की अनुमति देते हैं। इस लाल प्लास्टिक के आधार पर कार्डबोर्ड आधार पर चमकती है, जिस पर मशरूम का समोच्च पूर्व-चित्रित होता है।
पाठ 14. ऐप्पल ट्री
उद्देश्य: एक टुकड़े से प्लास्टिकिन के छोटे टुकड़ों को पिंच करने और उनसे 7-10 मिमी व्यास के साथ रोल करना जारी रखें, एक प्लास्टिक की गेंद पर इंडेक्स उंगली द्वारा दबाए गए, बेस से इसे जोड़कर, प्रत्येक से बराबर दूरी पर गेंदों को रखकर अन्य; प्लास्टिकिन के साथ काम करने में रुचि; एक उथले मोटर का विकास।
किंडरगार्टन में स्केटिंग
के लिये सामंजस्यपूर्ण विकास बच्चे का व्यक्तिगत व्यक्तित्व उसे सुंदरता की दुनिया से जोड़ने के लिए बहुत महत्वपूर्ण है ललित गतिविधि (ड्राइंग, मॉडलिंग, एप्लिक)।
मॉडलिंग पर कक्षाओं में, परिचित वस्तुओं को मूर्तिकला करने की क्षमता को तय किया जाना चाहिए, अपनी विशेषताओं को प्रसारित किया जाना चाहिए, उदाहरण के लिए, किसी व्यक्ति और एक जानवर की आकृति को मूर्तिकला, सरल रचनाएं बनाएं। बच्चों में हाथों के हाथों की छोटी मांसपेशियां काफी विकसित होती हैं, जो भी वे छोटे विवरणों को पूरी तरह से खींच सकते हैं, संक्रमण को सुचारू बना सकते हैं। मॉडलिंग के दौरान बच्चों को कक्षाओं की प्रक्रिया में मॉडलिंग की विभिन्न तकनीकों का उपयोग करने का अवसर प्रदान करना आवश्यक है, प्लास्टिक और प्राकृतिक सामग्री को गठबंधन करना या अतिरिक्त सामान.
शिक्षक, बच्चों की गतिविधियों का मार्गदर्शन करना, बनाई गई वस्तुओं और वस्तुओं के खत्म होने की सूक्ष्मता और पूर्णता पर उनका ध्यान निर्देशित करता है। बच्चों का सबसे छोटा विवरण ढेर (आंखों, मुंह) को चित्रित कर सकता है। बच्चे जानवरों के शरीर के हिस्सों की स्थिति बदल सकते हैं, एक व्यक्ति जानवरों के शरीर के हिस्सों की स्थिति को धुंधला करते समय, एक व्यक्ति।
व्यवसाय से पहले भी महत्वपूर्ण है प्रारंभिक काम, उन वस्तुओं की छवियां देखना जो मूर्तिकला, विशेषता विशेषताओं, रूपों, रंगों में जा रहे हैं।
यह अभिव्यक्ति और सत्यता देने के लिए काम करते समय मदद करेगा। बहुत महत्वपूर्ण बात यह है कि बच्चों को ब्याज के लिए भी महत्वपूर्ण है, एक भावनात्मक दृष्टिकोण (एक आश्चर्यजनक पल, रहस्य, कविताओं, उपस्थिति का उपयोग फेयरी-कथा चरित्र.
बच्चे कुछ हिस्सों और मिट्टी के पूरे टुकड़े से छवियों को बनाने सिखाते हैं। इस विधि को प्लास्टिक कहा जाता है। बच्चों को विवरण के संदर्भ में अनुपात संचारित करने के लिए सिखाया जाता है। बच्चों को आसानी से समेकित किया जाता है दृश्य उदाहरणजानवरों के पास जोड़े में चार पंजे होते हैं, शरीर सामने की तरफ झूठ बोल रहा है और पिछले पैर। धीरे-धीरे, बच्चों को विभिन्न जानवरों के थूथन को धुंधला करने के तरीके हैं: हरे, फॉक्स, वुल्फ, भालू इत्यादि।
सीखने की प्रक्रिया में, शिक्षक को चाहिए विभिन्न जानवरों में समानता और मतभेदों की तुलना और पहचान करने के लिए बच्चों का ध्यान सीधे करें। इसके लिए, शिक्षक उचित खिलौनों, विभिन्न जानवरों की छवि के साथ चित्रों को चुनता है, बच्चों को अच्छी तरह से माना जाता है और फिर वे तुलना करते हैं जो अलग-अलग होते हैं।
कार्य प्रक्रिया शिक्षकों और काम बनाने के लिए बच्चों के प्रस्तावों की सलाह से शुरू होती है, छवि का एक उदाहरण दिखाती है। इसके बाद, बच्चे अपने कार्यों को मॉडल करना शुरू करते हैं। लाभ सफलतापूर्वक शुरू किए गए क्रॉलर पर ध्यान दे सकते हैं, जिन्हें समर्थन और सहायता की आवश्यकता है। काम करते समय सही ढंग से चयनित वांछित रंगों और दिलचस्प विवरणों पर ध्यान देना चाहिए।
काम के अंत के बाद, शिक्षक एक मूल्यांकन देता है (एक ही समय में केवल सकारात्मक मूल्यांकन और बच्चों की प्रशंसा करता है)। नतीजतन बच्चे को अस्वीकार कर दिया जाना चाहिए, अपने काम का मूल्यांकन करना सीखना और अन्य बच्चों के काम को तरह से देखने के लिए, एक नया नोटिस करने और उनकी गलतियों को देखने के लिए।
मॉडलिंग पर मॉडलिंग में स्मीयरिंग के निम्नलिखित तरीकों का उपयोग किया जाता है।
1. विषय के डिजाइनर अलग-अलग भागों.
2. प्लास्टिक डिजाइन आइटम प्लास्टिक के एक पूरे टुकड़े से बाहर खींच लिया जाता है।
3. संयुक्त - एक उत्पाद में संयोजन अलग तरीकों से Lracks।
4. राहत मूर्तिकला एक वॉल्यूमेट्रिक छवि है जो विमान के ऊपर फैला हुआ है।
राहत के प्रकार: बेस-रिलीफ, बर्नर, काउंटर रिलीज।
रिसेप्शन मॉडलिंग:
1. रोलिंग प्लास्टिनलाइन गेंदों को हथेलियों और प्रतिबद्ध के बीच रखा जाता है परिपत्र गति;
2. तालिका पर आगे के हथेलियों की गतिविधियों द्वारा स्तंभों को रोल करना;
3. गेंदों और स्तंभों के उंगलियों या हथेलियों के बीच चपटा या चापलूसी;
4. कैप्चरिंग या खींचना: दो अंगुलियों के बीच प्लास्टिकिन लें और थोड़ा खींचें;
5. पूरे टुकड़े से अलग-अलग हिस्सों को थकाऊ;
6. फॉर्म की सतह पर अंगूठे अवकाश के साथ बाहर धक्का;
7. एक पूरे में भागों का कनेक्शन और यौगिकों की चिकनाई;
8. फॉर्म के नीचे उपवास;
9. स्टैक, नुकीले छड़ों का उपयोग करके प्रतिरक्षा की विधि से एक प्लास्टिक की रेखा पर चित्रण;
10. DIY सजावट विभिन्न अतिरिक्त और प्राकृतिक सामग्री;
11. प्लास्टिनिन से अटक के विवरण के साथ विषय का डिजाइन;
12. प्लास्टिक के कई रंगों के एक टुकड़े में मिलाकर।
प्लास्टिकिन से बच्चों के काम के उदाहरण
