हम वक्तृत्व, सोच और भाषण को पंप करते हैं

(वरिष्ठ, तैयारी समूह)

नगर स्वायत्त पूर्वस्कूली शैक्षिक संस्थान किंडरगार्टन नंबर 26 « सुनहरी मछली» संयुक्त प्रकारबश्कोर्तोस्तान के कुमेरतौ गणराज्य का शहरी जिला शहर तैयार

शारीरिक शिक्षा प्रशिक्षक एफिमोवा ई.ए. 2015

नेपच्यून दिवस

उद्देश्य: 1. गठन स्वस्थ जीवन शैलीबच्चों का जीवन;

2. अर्जित कौशल और क्षमताओं का समेकन और सुधार।

कार्य:

  1. व्यायाम के दौरान बच्चों की सहनशक्ति और ताकत दिखाने की क्षमता में सुधार, बच्चे के शरीर के प्रदर्शन में वृद्धि;
  2. स्वतंत्रता, साहस, सद्भावना की अभिव्यक्ति को बढ़ावा देने के लिए, परिणाम प्राप्त करने में दृढ़ता पैदा करने के लिए, छुट्टी के दौरान बच्चों के लिए एक हर्षित मूड बनाने के लिए।

स्थान: खेल मैदान

प्रगति:

बच्चे निर्माण करते हैं खेल मैदान. संगीत लगता है। नेता प्रकट होता है।

होस्ट: नमस्कार दोस्तों!

शुभ दोपहर और शुभ समय

हमने तुम्हें व्यर्थ नहीं इकट्ठा किया है!

आखिर आज का दिन सबके लिए चमत्कार है

हमारा बगीचा सुंदर है।

दोस्तों, साल का कौन सा समय है?

बच्चे। ग्रीष्म ऋतु!

हम गर्मी की छुट्टी मनाते हैं!

सूर्य का पर्व, प्रकाश का पर्व!

सूरज, सूरज, गर्म ग्रे

छुट्टी और भी मजेदार होगी!

गर्मी क्या है?

यह बहुत रोशनी है।

यह मैदान है, यह जंगल है,

यह एक हजार चमत्कार है।

आसमान में बादल है

यह एक तेज नदी है।

ये चमकीले फूल हैं

यह ऊंचाई का नीला है!

यह दुनिया में सौ महंगा है

बच्चे के पैरों के लिए!

प्रस्तुतकर्ता: बच्चे, चलिए आपके साथ एक खेल खेलते हैं "रवि। पानी। धरती" .

और क्या आप जानते हैं कि आज कौन सा दिन है?

बच्चे जवाब देते हैं।

प्रस्तुतकर्ता: हाँ, आज नेपच्यून का दिन है। क्या आप जानते हैं नेपच्यून कौन है?

बच्चे जवाब देते हैं।

प्रस्तुतकर्ता: हाँ, नेपच्यून एक पानी के नीचे के देश का शासक है, समुद्र और महासागरों का शासक है। हम उसे कैसे आमंत्रित करें?

बच्चे: नाम

प्रस्तुतकर्ता:

समुद्रों और महासागरों का राजा

जल्द ही हमारे पास आओ!

(नेपच्यून प्रकट होता है)

नेपच्यून:

गर्व है कि मैं समुद्रों का शासक हूं,

मछली, डॉल्फ़िन मास्टर।

समुद्र के तल पर मेरा महल

सभी एम्बर के साथ बिखरे हुए।

प्रमुख:

पृथ्वी को नमन, समुद्र के राजा, तुझे,

जल्दी खेलने के लिए बाहर आओ!

हम आपको पृथ्वी पर आमंत्रित करते हैं

चलो एक साथ खेलते हैं!

नेपच्यून:

निमंत्रण के लिए आपको धन्यवाद

मैं अपनी अनुमति देता हूं

मैं छुट्टी के लिए सभी को इकट्ठा करता हूं

और मैं तुम्हारे देश में प्रवेश करता हूं।

(संगीत के लिए, नेपच्यून और उसके अनुचर सम्मान के घेरे में जाते हैं और सिंहासन पर बैठते हैं)

नेपच्यून:

मुझे आप लोगों से मिलकर खुशी हुई।

कृपया मेरे दोस्त बनो!

यहाँ बहुत गर्मी है, क्या दुःख है!

और मैं ठंडे समुद्र में रहता हूं।

गहरे समुद्र के निवासियों से

नमस्कार लड़कियों और लड़कों,

हैलो सांसारिक बच्चों!

प्रस्तुतकर्ता: नेपच्यून, क्या आपके खुले स्थानों में बहुत अधिक धन है?

नेपच्यून:

मेरे पास बहुत सारे खजाने हैं

मैं आपको उनके बारे में बताता हूँ दोस्तों!

मोती और हार मिले

सिक्के, तिजोरियों में सोना

लेकिन मुझ पर विश्वास नहीं मजेदार

मैं सदियों से हँसी का सपना देखता हूँ!

होस्ट: ओह! समुद्रों और महासागरों के स्वामी! हमारे लोग बहुत मजाकिया और हंसमुख हैं! हमारे साथ खेलें और हम आपको एक पल में खुश कर देंगे!

नेपच्यून: क्या तुम लोग सच में मेरे साथ खेलना चाहते हो?

नेपच्यून: फिर मेरे पास आपके लिए मेरा पसंदीदा खेल है। "समुद्र उत्तेजित है ..."

बच्चे नेपच्यून के साथ खेलते हैं

नेपच्यून: मेरे दोस्तों, आपने वास्तव में मेरा मनोरंजन किया! कुशल लड़की! तो मुझे बताएं कि आपने इस साल और क्या करना सीखा है? केवल मैं अभी भी आपको निपुणता और सरलता के लिए परीक्षण करना चाहता हूं! क्या तुम मेरे साथ खेलोगे?

चौकी दौड़ "सख्त" .

1. बच्चे शुरू से अंत तक एक जंजीर में खड़े रहते हैं। शुरुआत में पानी की एक बाल्टी है। अंत में, बाल्टी खाली है। पहला एक बाल्टी से पानी निकालता है और दूसरे को देता है, इत्यादि। उत्तरार्द्ध पानी डालता है और शुरुआत में भाग जाता है। पहला पानी फिर से छानता है जब तक कि पूरा पानी फिनिश लाइन पर खाली बाल्टी में न हो जाए।

रिले 2. "सुनहरी मछली को रिहा करो" बच्चे शुरू से आखिर तक लाइन में लगे रहते हैं। शुरुआत में एक बाल्टी होती है, एक बाल्टी में "मछली" , फिनिश लाइन पर पानी की एक बाल्टी "पानी" . पहला बेरेट "मछली" , चलता है "जलाशय" , चलते हैं और अंत तक चलते हैं। खेल तब तक जारी रहता है "मछली" में नहीं होगा "जलाशय"

रिले 3. "बॉल इन द रिंग" (2 बार)इस प्रतियोगिता के लिए हमें दो सहायकों की आवश्यकता है (शिक्षकों की)वे घेरा के छल्ले पकड़ते हैं, बच्चों का काम लाइन में दौड़ना और गेंद को घेरा में मारना, गेंद को पकड़ना और अगले को पास करना है।

रिले 4. "गैलोश में चल रहा है" . एक संकेत पर, बच्चा एक गैलोश डालता है, एक छाता उठाता है और शंकु और पीछे की ओर दौड़ता है। कौन तेज है (5 लोगों के लिए)

नेपच्यून: तुम लोगों ने मुझे खुश किया! और निपुण, और समझदार, और मजाकिया और दिलेर !!!

होस्ट: हमारे पास भी है मजाकिया खेल "हम कैसे खेल सकते हैं!"

आप कैसे रहते हैं? - ऐशे ही (अंगूठा दिखाएं)

आप कैसे नौकायन कर रहे हैं?

आप कैसे दौड़ते हैं?

क्या आप दूरी में देख रहे हैं?

तुम कैसे हंस रहे हो?

क्या आप हाथ मिलाते हैं?

क्या आप अनुसरण कर रहे हैं?

एक निशान खोज रहे हैं?

क्या आप रात को सोते हैं?

तुम कैसे मजाक कर रहे हो?

होस्ट: नेपच्यून, हमारे दोस्तों को देखो, वे क्या हैं अजीब नृत्यनृत्य करना जानते हैं "छोटे बत्तखों का नृत्य" .

नेपच्यून:

धन्यवाद प्यारे दोस्तों

तुमने मुझे लटका दिया।

खैर, अब मैं आराम करना चाहता हूं...

मैं समुद्र के तल पर जा रहा हूँ

अलविदा!

प्रस्तुतकर्ता:

हमारी छुट्टी जारी है

सभी को छपने की अनुमति है!

नेपच्यून हॉलिडे स्क्रिप्ट।

प्रश्न: हेलो दोस्तों, क्या आप जानते हैं कि आज कौन सा दिन है? यह सही है, आज नेपच्यून दिवस है। क्या आप जानते हैं नेपच्यून कौन है? नेपच्यून एक पानी के नीचे के देश का शासक है। समुद्रों और महासागरों का शासक। और आप जानते हैं कि उसे आज हमारे बालवाड़ी में आना चाहिए। सर्वनाश, हम उसकी प्रतीक्षा कर रहे हैं, मैं पहेलियों को हल करने का प्रस्ताव करता हूं
जैसे समुद्र-महासागर में, वह एक हा-ह दोहराता है
मछली-मछली तैरती है, किसने कब कहाँ नाराज़ किया
और विशाल फव्वारे के लिए मैं किसी से नहीं डरता
यह हमें तैरने नहीं देगा! खैर, बेशक यह है .... (हंस)
उससे एक लहर दौड़ती है

खैर, बेशक यह है - (व्हेल)।.

एक लॉग नदी पर तैरता है। नदी में, एक बड़ी लड़ाई, दो में झगड़ा... (कैंसर)
ओह, और यह दुष्ट है!
नदी में गिरने वालों के लिए
नाक काट देगी... (मगरमच्छ)।

दलदल में गर्मी
तुम उसे पाओगे।
हरा मेढक।
यह कौन है?
(मेंढक)

वह लंबे समय से कुछ नहीं है, चाहे वह कैसे भी गुजर जाए। चलो उसे बुलाओ।

"राजा नेपच्यून आओ"

(बच्चे नेपच्यून कहते हैं। नेपच्यून संगीत में प्रवेश करता है)

N: नमस्कार दोस्तों, बहुत दिनों से मैं आपके पास समुद्र के समुद्र से आया हूँ। मुझे गर्व है कि मैं समुद्रों का शासक हूं, डॉल्फिन मछली का स्वामी हूं। जब तक मैं वहां नहीं पहुंच गया, तब तक मैं तला हुआ था, मुझे मुश्किल से आपका बगीचा मिला था

प्रश्न: चलो लोग नेपच्यून को बेहतर महसूस कराने के लिए उड़ाते हैं

एन: धन्यवाद, यह कितना अच्छा हो गया है, ठीक है, मैं अभी भी छाया में आराम करना चाहता हूं।

बी: बेशक, आपकी गीली महिमा। हमने आपके लिए एक सिंहासन तैयार किया है। दोस्तों, नेपच्यून को बैठने दो, और हम उसका मनोरंजन करेंगे। 71 समूहों को आमंत्रित किया गया है

नृत्य "दोस्ती"

बी: धन्यवाद दोस्तों। और अब नेपच्यून आपके लिए ध्वनि करेगा अजीब गीत, नाचो और गाओ उसके बच्चे 01 और 02 समूह

गीत-नृत्य "मेंढक और मच्छर" (2 मिली। समूहों के बच्चों द्वारा किया गया)

प्रश्न: क्या आपको गाना पसंद आया? फिर हम आपको मेंढकों के बारे में एक और गाना गाएंगे

मेंढकों के बारे में गीत (वरिष्ठ समूहों के बच्चों द्वारा प्रस्तुत)

N: धन्यवाद बूढ़े आदमी को प्रसन्न किया।

प्रश्न: लड़के भी असली मेंढकों की तरह कूद सकते हैं

मंडलियों के साथ फुर्तीले मेंढकों को रिले करें (cf. समूह)

(नेपच्यून बच्चों की प्रशंसा करता है। तेज संगीत लगता है, किकिमोरा दौड़ता है)

K: ओह, मैं कहाँ गया था। क्या कमाल की गेंद है यहां, और चारों तरफ लोग खड़े हैं और सब कुछ देख रहे हैं।

N: यह चमत्कार क्या है?

K: मैं सुंदर हूँ, तुम्हें मेरा रूप पसंद क्यों नहीं है? आप प्यारे दादाजी मेरे साथ खेलें।

N: मैं एक दादाजी हूँ, क्या दुस्साहस है। यदि आप राजा को नहीं पहचानते हैं तो गेंद से बाहर निकलें।

K: मैं किकिमोरा दलदल हूँ, अब मैं अपने सहायकों को बुलाऊँगा। चलो दलदल को नम करते हैं। (किकिमोरा सीटी बजाता है) अरे दोस्तों, निकल जाओ।

(लड़के रन आउट तैयारी समूहऔर सभी को स्प्रे बोतल से डुबो दें)

संगीत लगता है, नेपच्यून उठ गया, सब रुक गए।

एच: मैं समुद्रों और महासागरों का स्वामी हूँ

बड़ी नदियाँ, छोटी धाराएँ

सभी दलदल, ताल और महासागर

सभी झीलें, तालाब और जलाशय

मैं आपको तुरंत गुंडागर्दी बंद करने का आदेश देता हूं, अन्यथा मैं इसे अंगारों में बदल दूंगा (किकिमोरा में त्रिशूल को निर्देशित करता है)

K: ठीक है, ठीक है, हम मज़ाक कर रहे थे, हम बस खेलना चाहते थे।

N: ठीक है, दोस्तों, क्या हम किकिमोरा को माफ कर देंगे? फिर लड़कों के साथ खेलो

K: आप लोग मजबूत हैं (हाँ), साहसी (हाँ), निपुण (हाँ), आलसी (नहीं), कायर (नहीं) तो चलो खेलने के लिए चलते हैं, मैं समूह 73 को आमंत्रित करता हूँ

नृत्य हम 73 समूह खेलने जा रहे हैं

N: क्या गर्मी है देखने लायक है सभी झीलें सूख गई हैं, डॉल्फ़िन बिना पानी के

बच्चों के साथ रिले रेस और कला समूह "झीलों को पानी से भरें"

प्रश्न: और अब मछली खिल सकती है, नेपच्यून कुछ बच्चों को मछली में बदल देगा।

खेल "एक घर खोजें" (जूनियर समूहों के बच्चे भाग लेते हैं)

K: क्या मैंने नेपच्यून को उपहारों के साथ आते देखा?

N: अच्छा किया, बूढ़ा आदमी खुश था। लेकिन मैं तुम्हारे पास खाली नहीं आया, मैं तुम्हारे लिए मिठाई लाया।

V: और हमारे पास दावत के लिए एक नृत्य भी है।

नृत्य "समोवर" 72 समूह

बी और एन: हम सभी को डांस फ्लोर पर आमंत्रित करते हैं

बर्बरीक के लिए नृत्य

सभी नायक: और अब एक पानी डिस्को (संगीत के लिए "हम बारिश से डरते नहीं हैं")

लक्ष्य और लक्ष्य:बच्चों को चरित्र से परिचित कराने के लिए - समुद्र और महासागरों के स्वामी - नेपच्यून। समुद्री जीवन, पानी के गुणों के बारे में बच्चों के ज्ञान को समेकित करना। पहेलियों को हल करना सीखें। भौतिक संस्कृति के क्षेत्र में ज्ञान, कौशल और क्षमताओं का विस्तार। हर्षित मनोदशा और सुधार के अवसर बनाएं मोटर कौशलसुकून भरे माहौल में। एक टीम में खेलने और जीतने की इच्छा। अपनी कल्पना और पहल को उजागर करें।

उपकरण:पूल, पानी के साथ बेसिन, बाल्टी, रंगीन पानी के जार, पानी की बंदूकें।

पात्र:कप्तान, सुनहरी मछली (बच्चा), किकिमोरा, पानी।

बच्चे, उत्साहित हो जाओ!

स्वास्थ्य प्राप्त करें!

गर्मी का मौसम आ गया है।

चलो उसे जोर से चिल्लाओ - "हुर्रे!"

चलो एक साथ आराम करें

मज़े करो और खेलो।

आज हमारे पास एक असामान्य जल अवकाश है - समुद्र के सर्व-शक्तिशाली देवता की छुट्टी - नेपच्यून!

सभी को हैप्पी हॉलिडे!

मैं आपको एक निष्पक्ष हवा की कामना करता हूं

छुट्टी को झरने की तरह शोर मचाने दें

हम सब उससे बहुत खुश हैं!

सुनहरी मछली:

बच्चे, कहीं छुप जाओ,

परेशानी आ रही है।

तूफ़ान, तूफ़ान, लहर, सुनामी,

नेपच्यून आपसे खुश नहीं है

बधाई नहीं, भूल गए-

यही बात उसे खटकती थी।

आखिर आज कितना व्यर्थ है,

पानी के नीचे के राजा का दिन।

और आप, कप्तान, आपको छुट्टी खोलने की अनुमति किसने दी? (मछली अपनी बाहों को लहराती है) चलो नेपच्यून को बुलाते हैं।

(नेपच्यून प्रकट नहीं होता है)

खेल "समुद्र चिंतित है।"

नेपच्यून की उपस्थिति।

मैं समुद्रों, महासागरों का स्वामी हूँ,

बड़ी नदियाँ और छोटी धाराएँ,

सभी दलदल, पूल और बैकवाटर,

सभी झीलें और तालाब।

हैलो दोस्तों!

मुझे आप सभी का स्वागत करते हुए खुशी हो रही है!

अभी यहीं चौक पर।

खैर, चलो वर्णानुक्रम से शुरू करते हैं।

मैं अपना रेटिन्यू प्रस्तुत करता हूं:

मेरे भाई के बिना क्या छुट्टी है - पानी! (वाटरमैन को बुला रहा है)

पानी (गाता है):

मैं जल हूँ, मैं जल हूँ

कोई मुझसे बात करेगा।

और फिर मेरी गर्लफ्रेंड-जोंक और मेंढक!

फू, क्या गड़बड़ है!

पानी: नमस्कार, आपकी सबसे बड़ी महिमा। हैलो दोस्तों! मैं अकेला नहीं आया, मेरा दोस्त "की-की-मो-रा" मेरे साथ है!

किकिमोरा बाहर आता है (गाता है):

मैं एक किकिमोरा हूँ

मैं एक सौंदर्य हूँ

क्या मैं

यह पसंद नहीं है?

मैं सब चिपचिपा हूँ, सब हरा हूँ

मुझे मर्मन से प्यार हो गया है।

(वाटरमैन को उठाता है, नृत्य करता है, "सेम्योनोव्ना" के संगीत पर)

बच्चों और वयस्कों का सामान्य नृत्य "यदि आप इसे पसंद करते हैं, तो इसे करें ..." (किकिमोरा आंदोलनों को दिखाता है)।

किकिमोरा: देखो, पानी, क्या खूबसूरत मछली है! मैं उसे अपने दलदल में ले जाना चाहता हूं।

वोडायनॉय: क्या आप नेपच्यून से डरते नहीं हैं?

Kikimora: और मैं मछली को एक छोटे से एक में बदल दूँगा, वह भी ध्यान नहीं देगा।

(बच्चा कवर के नीचे छिप जाता है)

मछली को लेकर किकिमोरा और वोडानॉय के बीच लड़ाई।

बच्चों का खेल "आओ, मछली ले लो" (बच्चे मछली पास करते हैं, और किकिमोरा इसे दूर ले जाने की कोशिश करता है)।

(नेपच्यून किकिमोरा को डांटता है और बच्चे को लौटाता है - एक मछली)

कप्तान: नेपच्यून, चलो बच्चों के साथ मस्ती करते हैं।

मुझे हमेशा मजा आता है

खेल मेरी मदद करता है।

लेकिन पहले मेरी पहेलियों का अनुमान लगाओ।

पहेलियाँ: (बच्चे पहेलियों का अनुमान लगाते हैं)

यहाँ समुद्र का विस्तार है, एक पहाड़ है जिसमें एक फव्वारा हल है।

यह अपनी पूंछ से धड़कता है, पानी उबलता है। अतीत तैरता है ... (व्हेल)

छोटा शरीर स्पाइक्स से ढका हुआ है!

काँटे कुशलता से शत्रुओं से लड़ते हैं।

यह एक गुब्बारे की तरह महत्वपूर्ण फुलाएगा। और अभी तक!

कभी-कभी एक मछली बहुत तैरती है ...- (हेजहोग)।

यह एक चाप में लहर के ऊपर चढ़ गया, अपनी काली पीठ के साथ जगमगा उठा।

पहाड़ों के पार तैरता है, एथेंस। सफेद पेट वाला कौन? (डॉल्फ़िन)

आठ हाथ या आठ पैर। यह कौन है? ...(ऑक्टोपस)

अपनी उंगली उसके मुंह में मत डालो, पानी में मत गिरो।

आखिर एक बार बैठ कर खाएगी कौतूहल की शिकार (शार्क)

नेपच्यून: मैं आपको खेलने के लिए आमंत्रित करता हूं!

1 "जल वाहक की रिले दौड़"। पानी को कटोरे से बाल्टी में स्थानांतरित करें प्लास्टिक कपया बाल्टी)।

2. "अंडे पकड़ो" ("अंडे पकड़ो" और उन्हें चम्मच की मदद से बेसिन में स्थानांतरित करें)

नेपच्यून: आपने मुझे खुश किया।

किकिमोरा: क्या आप कोई चमत्कार दिखा सकते हैं?

लेकिन पानी के बिना चमत्कार का क्या?

और वहां नहीं, और यहां नहीं।

हम चमत्कार शुरू करते हैं।

तुम पानी हो, पानी हो, तुम मेरी ठंडी रोशनी हो,

जल बन जल, सरल नहीं - हरा,

(नीला, पीला, लाल)

नेपच्यून चाल दिखाता है।

नेपच्यून: ठीक है, दोस्तों, मैंने आपको अपनी चाल से प्रसन्न किया। खैर, अब बिना पानी के नेपच्यून की छुट्टी क्या है।

पानी के साथ छुट्टी "नेपच्यून का दिन"। पूर्वस्कूली के लिए परिदृश्य

त्योहार साइट पर आयोजित किया जाता है बाल विहारगर्मी की अवधि के दौरान।
लक्ष्य:सृजन करना अच्छा मूड. समुद्र और मीठे पानी की विशेषताओं को याद करें। बच्चों में प्रतियोगिता की इच्छा, जीतने की इच्छा जगाना। बच्चों की टीम को एकजुट करें।

वयस्क पात्र:नेता समूह का शिक्षक है, नेपच्यून संगीत निर्देशक है।
उपकरण: 2 इन्फ्लेटेबल लाइफ बॉय, 2 स्टैंड, 2 कप पानी, जंपिंग स्टैंड, तस्वीरें समुद्री जीवन, एक छाता, एक पानी का चूरा, 2 बाल्टी, 6 प्लास्टिक की मछली, एक पहेली के साथ एक सपाट मछली, ऑडियो रिकॉर्डिंग के साथ एक डिस्क - समुद्र की आवाज़, "ऐप्पल" नृत्य, खेल "सूर्य और वर्षा"।
छुट्टी का कोर्स।
प्रमुख।दोस्तों आज हमारी छुट्टी है। इसे जल दिवस कहते हैं।
समुद्र की आवाज सुनाई देती है।
प्रमुख।और यह शोर क्या है? यह शायद कोई है जो हमसे मिलने के लिए दौड़ रहा है।
नेपच्यून प्रवेश करता है।
प्रमुख।दोस्तों, हमारे पास किस तरह का अजीब मेहमान आया है?
नमस्कार प्रिय अतिथि। बताओ तुम कौन हो?
नेपच्यून।ठीक है, हैलो, अगर आप मजाक नहीं कर रहे हैं। मेरा नाम नेपच्यून है।
गर्व है कि मैं समुद्रों का शासक हूं,
मछली, डॉल्फ़िन मास्टर,
समुद्र के तल पर मेरा महल
फर्श एम्बर के साथ बिखरा हुआ है।
प्रमुख।दोस्तों, यह है नेपच्यून - समुद्रों और महासागरों का शासक। यह बहुत अच्छा है कि आप हमारे पास आए, क्योंकि आज हमारी छुट्टी है - जल दिवस। और चूंकि आप समुद्र के तल पर रहते हैं, आप शायद पानी के बारे में बहुत कुछ जानते हैं।
नेपच्यून।हाँ, पृथ्वी पर बहुत सारा पानी है। अधिकांश जल विभिन्न जल निकायों - समुद्रों, महासागरों, झीलों, नदियों, तालाबों, झरनों और झरनों में है।
और अब मेरा सुझाव है कि आप जलाशयों के बारे में पहेलियों को हल करें।
मैदान के बीच में एक दर्पण है,
नीला कांच, हरा फ्रेम।
(झील, तालाब)
सर्दियों में छिपना
मैं वसंत में दिखाई देता हूं
मुझे गर्मियों में मज़ा आता है
मैं गिरावट में बिस्तर पर जाता हूं।
(नदी)
बहन नदी को
पानी दौड़ता है और गुर्राता है।
(धारा)
चारों तरफ पानी है, लेकिन पीने में परेशानी हो रही है।
कौन जानता है कि यह कहाँ होता है?
(समुद्र)
आप समुद्र में क्यों नहीं पी सकते? (बच्चे जवाब देते हैं।) यह सही है, खारा समुद्री पानी पीने के लिए उपयुक्त नहीं है।
समुद्र पर चलना, चलना
और किनारे तक पहुंच जाएगा
यहीं गायब हो जाएगा।
(हिलाना)
नेपच्यून।दोस्तों, लोगों को जल निकायों की आवश्यकता क्यों है, आप क्या सोचते हैं? (बच्चों के उत्तर)। यह सही है, जलाशयों में कई अलग-अलग मछलियाँ रहती हैं। आप समुद्र और नदियों के किनारे यात्रा कर सकते हैं, आप जलाशयों में तैर सकते हैं। और लोग पीने के लिए नदी से पानी लेते हैं।
लेकिन समुद्री यात्रा पर जाने के लिए, आपको यह जांचना होगा कि आप कितने मजबूत और साहसी हैं। क्या आप सुबह व्यायाम करते हैं? (बच्चों के उत्तर।) मैं कैसे देखना चाहता हूँ!
नेपच्यून, बच्चों के साथ, जिमनास्टिक का एक जटिल प्रदर्शन करता है, नेता के आंदोलनों को दोहराता है।
प्रमुख।
1. हालाँकि पानी में कई अद्भुत मछलियाँ हैं,
और विभिन्न प्रसिद्ध समुद्री जानवर,
नेपच्यून उनके साथ नहीं खेलना चाहता,
और वह लोगों से उससे मिलने के लिए कहता है।
(एक-एक करके एक सर्कल में चलते हुए)
2. हम एक खुशमिजाज धारा के साथ हैं
आइए एक परी कथा की यात्रा करें।
(एक घेरे में दौड़ते हुए)
3. ब्रुक बजता है, बड़बड़ाहट,
तेज, मजेदार दौड़।
(सांप दौड़)
4. कैपिटो ड्रॉप्स कूद रहे हैं,
अपने पैरों को ऊंचा उठाएं।
(हाई नी रन)
5. नदी पहले से ही बह रही है,
चौड़ा और गहरा।
(जोड़े में चलना)
6. समुद्र में जाना,
यह व्यापक रूप से फैलता है।
(बच्चे एक सर्कल बनाते हैं)
7. और यहां हमारे सामने समुद्र है।
उग्र, अंतरिक्ष में शोर।
(आईपी .: एक सर्कल में मुख्य रुख का सामना करना पड़ रहा है।
मुद्दा: भुजाओं को ऊपर की ओर उठाकर लहर जैसी हरकतें)
8. और समुद्र में एक बड़ी लहर है,
आसमान तक और नीचे से नीचे तक।
(आईपी: मुख्य स्टैंड।
मुद्दा: अपनी भुजाओं को भुजाओं से ऊपर उठाएं। पैर की उंगलियों पर उठो, बैठो, अपने हाथों से फर्श को छूओ, सीधा करो)
9. खारे पानी के पंप
हरी शैवाल।
(I.p .: पैर कंधे की चौड़ाई से अलग, हाथ नीचे।
मुद्दा: दाएं और बाएं झुकें, हाथ पक्षों पर स्लाइड करें।)
10. और समुद्री घोड़े
फुर्तीला, तेज और हल्का,
उनका पीछा मत करो -
तब तक वे समझदार हैं।
(आईपी: मुख्य रुख, बेल्ट पर हाथ।
मुद्दा: एक सर्कल में सरपट दौड़ना)
प्रमुख। आप देखिए, नेपच्यून, हमारे लोग कितने महान साथी हैं। सब जानते हैं। और अब वे
में खेलें मज़ेदार खेलऔर दिखाएँ कि कैसे छोटी धाराएँ एक बड़ी झील का निर्माण कर सकती हैं। आप चाहें तो हमारे साथ खेल सकते हैं।
नेपच्यून। क्यों नहीं!
धारा और झील का खेल।
आर. एन. n "स्ट्रीम", arr. ए इरुहा (पत्रिका " संगीत निर्देशक»8/2009 पेज 14.)
खेल प्रगति।
बच्चे (पांच या छह लोग) एक झील को केंद्र की ओर मुंह करके एक सर्कल में खड़े होते हैं, उनके हाथ नीचे होते हैं और जुड़े होते हैं। बाकी बच्चे एक धारा का चित्रण करते हैं और साथ खड़े होते हैं बाहरएक दूसरे के चारों ओर, हाथ पकड़े हुए।
झील का प्रतिनिधित्व करने वाले बच्चों के गायन के लिए, धारा का प्रतिनिधित्व करने वाले बच्चे झील के माध्यम से "खुले द्वार" के माध्यम से अपने नेता के पीछे दौड़ते हैं। नेता कई बार झील पार करने की कोशिश करता है।
रूसी लोक गीत "ब्रूक्स"
जैसे पहाड़ के नीचे से
सभी धाराएँ चलती हैं।
ब्रूक्स, तुम कहाँ हो?
फाटक बंद करें!
शब्दों के लिए "गेट बंद करो!" झील का चित्रण करने वाले बच्चे अपने हाथों से नीचे बैठ जाते हैं, कुछ बच्चों को धारा से पकड़ लेते हैं। धारा के बच्चे, घेरे के अंदर रहकर, एक झील बन जाते हैं और अपनी मूल रचना में शामिल हो जाते हैं - एक नई झील बन जाती है। मंडली के बाहर छोड़े गए बच्चे एक नई धारा बनाते हैं। खेल तब तक दोहराया जाता है जब तक कि पूरी धारा झील में न बह जाए।
नेपच्यून।और अब मैं आपको समुद्रों और महासागरों के बारे में कुछ बताऊंगा। समुद्र में, अन्य जल निकायों की तरह, कई अलग-अलग उपयोगी जानवर हैं। कुछ खाए जा सकते हैं - मछली, केकड़े, ऑक्टोपस। समुद्र में डॉल्फ़िन जैसे उपयोगी जानवर भी हैं। वे बहुत ही असामान्य हैं क्योंकि वे लोगों को ठीक करने में मदद करते हैं। समुद्री नमकयह बहुत ही उपचारात्मक भी है, और इसलिए समुद्र में तैरना स्वास्थ्य के लिए अच्छा है। लेकिन आपको सावधानी से तैरने की जरूरत है, और अगर आप तैर नहीं सकते हैं, तो आपको लाइफ जैकेट पहनने की जरूरत है ताकि डूबने या लाइफ बॉय का उपयोग न करें।
प्रमुख।हाँ, हम इसके बारे में जानते हैं।
नेपच्यून।मैं आपके लिए एक प्रतियोगिता की व्यवस्था करूंगा
मैं अपने प्रयासों की जांच करूंगा।
लेकिन पहले आपको दो टीमों में विभाजित करने की आवश्यकता है। हम एक टीम को "डॉल्फ़िन" और दूसरे को "शार्क" कहेंगे।
तो, क्या टीमें तैयार हैं? तो चलिए एक साथ अपना आदर्श वाक्य कहते हैं।
बच्चे कोरस में अपनी टीम का आदर्श वाक्य कहते हैं:
"डॉल्फ़िन" - "हम बहादुर डॉल्फ़िन हैं, हम युद्ध में अजेय हैं!"
"शार्क" - "आप, दुश्मन, सावधान! हम एक पुरस्कार चाहते हैं!"
भविष्य में, प्रत्येक रिले की शुरुआत से पहले, टीमें अपने आदर्श वाक्य का उच्चारण करती हैं, जिससे जीत के लिए खुद को स्थापित किया जाता है।
नेपच्यून रिले दौड़ आयोजित करता है, प्रत्येक खेल के बाद विजेताओं को एक प्लास्टिक की मछली सौंपता है, जिसे एक बाल्टी में रखा जाता है।
रिले "लाइफबॉय"
हर कोई लाइफ बॉय पहनकर लैंडमार्क और पीछे की ओर दौड़ता है। सर्कल को अगले प्रतिभागी को पास करता है, वह कॉलम के पीछे खड़ा होता है।
नेपच्यून।
डॉल्फ़िन मस्ती से कूदती हैं
अपनी पीठ को सूर्य के सामने उजागर करना
लहरों पर सवार,
धूप में मुस्कुराते हुए।
रिले "डॉल्फ़िन"
दो दल। वस्तुओं के ऊपर से किसी लैंडमार्क पर कूदना, वापस दौड़ना।
रिले "केकड़ों"
दो दल। खिलाड़ी एक-दूसरे की पीठ के साथ जोड़े में खड़े होते हैं, अपनी कोहनी को अपने हाथों से पकड़ते हैं और लैंडमार्क और पीछे की ओर बढ़ते हैं। जो टीम अपने मूल स्थान पर सबसे तेजी से लौटती है वह जीत जाती है।
रिले "पानी मत गिराओ"
दो दल। आधा तक पानी से भरे गिलास के हाथों में पहले खिलाड़ी। एक संकेत पर, पहले प्रतिभागी लैंडमार्क और पीछे की ओर दौड़ते हैं, कोशिश करते हैं कि पानी न गिरे, और अगले खिलाड़ी को गिलास पास करें। खेल खत्म करने और कम से कम पानी फैलाने वाली पहली टीम जीतती है।
नेपच्यून।भले ही आप लोगों ने बहुत कोशिश की, फिर भी आपने थोड़ा पानी गिराया। हमारे कुशल नाविक कहाँ हैं?
प्रमुख।चलो जहाज को ठीक करते हैं
चलो "ऐप्पल" नृत्य करते हैं दोस्तों!
नृत्य "एप्पल"
नेपच्यून।बहुत बढ़िया! मेरे समुद्र में कई मछलियाँ और विभिन्न जानवर तैर रहे हैं। क्या आप उनका नाम बता सकते हैं? (नेपच्यून तस्वीरें दिखाता है, बच्चे उन्हें नाम देते हैं।) अच्छा किया, आप बहुत कुछ जानते हैं। और मैं इसे आपके लिए देख लूंगा।
ध्यान खेल "पत्थर, शैवाल, मछली"
"मछली" - बच्चे हथेली को हथेली से जोड़ने के लिए ढीले हाथ चलाते हैं और अपने हाथों से लहर जैसी हरकतें करते हैं, "स्टोन" - बैठ जाओ, "शैवाल" - ऊपर की ओर उठे हुए हाथों के साथ अगल-बगल झूलें।
नेपच्यून।यह आपकी बाल्टियों में पकड़ी गई मछलियों को गिनने का समय है।
(नेपच्यून, लोगों के साथ, गिनता है कि प्रत्येक टीम ने कितनी मछलियाँ अर्जित की हैं, और प्रतियोगिता के विजेता को निर्धारित करता है)
नेपच्यून।
मैं आपसे प्रसन्न हूं, दोस्तों,
डेयरडेविल्स और बहादुर पुरुष!
पराक्रम, निपुणता दिखाई
आज हर कोई महान है!
यह किस तरह की मछली है? यह मछली एक पहेली लेकर आई। क्या आप अनुमान लगा सक्ते हो?
एक छाता लहरों पर तैरता है।
मिले तो - मत छुओ!
ऐसा चमत्कार है! यह बहुत अद्भुत है!
छाता बिछुआ की तरह जलता है।
(जेलिफ़िश)
प्रमुख।हाँ, आपका छाता पानी के नीचे,
और हमारे सिर के ऊपर!
नेपच्यून, समुद्र के पानी के अलावा, हमारे पास पृथ्वी पर ताजा पानी है। और यह वर्षा और हिम के रूप में आकाश से समुद्रों और महासागरों में मिल जाता है।
अगर आसमान से बारिश होती है,
छाता हमें पानी से बचाएगा।
"सूर्य और बारिश" खेल में लोगों के साथ खेलें। मेरे पास एक छाता होगा, और तुम, समुद्र के स्वामी के रूप में, पानी के लिए होगा।
खेल "सूर्य और बारिश"।
बच्चे सभी दिशाओं में चलते हैं, गीत गाते हैं:
"सूरज खिड़की से बाहर देखता है, हमारे कमरे में चमकता है।
हमने ताली बजाई, सूरज के लिए बहुत खुश।
गीत के अंत के साथ, नेपच्यून एक बुलेट गन से पानी छिड़कता है, बच्चे शिक्षक की छतरी के नीचे छिप जाते हैं।

नेपच्यून।
जल्द ही आप स्कूल जाएंगे
लेकिन मैं आपको एक सलाह दूंगा:
हमेशा के लिए, दोस्तों, पानी के साथ
आपको दोस्त बनाने की जरूरत है!

सन्दर्भ:
1. गोलित्सिना एन.एस. गैर-पारंपरिक गतिविधियांपूर्वस्कूली में शारीरिक शिक्षा शैक्षिक संस्था. - एम।: "पब्लिशिंग हाउस श्रीप्टोरियम 2003", 2005। - 72 पी।
2. कार्तुषिना एम.यू.. 6-7 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए मनोरंजक गतिविधियों के परिदृश्य। - एम .: टीसी क्षेत्र, 2004. - 128 पी। (श्रृंखला "बच्चों के साथ")।
3. सुलीम ई.वी.. कक्षाएं शारीरिक शिक्षाबालवाड़ी में: खेल खींच। - एम।: टीसी क्षेत्र, 2010. - 112s। - (स्वस्थ बच्चा)।
4. सोकोलोवा ई। आई।, लरीना टी। आई। बुद्धिमान उल्लू की पहेलियाँ। यारोस्लाव, 2000।

वरिष्ठ समूह में ग्रीष्मकालीन अवकाश। परिदृश्य


सुखरेवा एलेना पेत्रोव्ना, साल्स्क शहर, रोस्तोव क्षेत्र के MBDOU नंबर 13 "गोल्डन की" के शिक्षक।
विवरण:यह सिनोप्सिस 5-6 साल के बच्चों के लिए है। सामग्री किंडरगार्टन शिक्षकों के साथ-साथ माता-पिता के लिए भी उपयोगी होगी।
लक्ष्य:बच्चों में उत्सव के मूड के लिए परिस्थितियाँ बनाना।
कार्य:
1. छुट्टी "नेप्च्यून डे" के बारे में ज्ञान का विस्तार करें।
2. एक टीम में ध्यान, निपुणता, गति, सिग्नल पर कार्य करने की क्षमता विकसित करें।
3. आयोजन के दौरान आपसी सहायता, आपसी सहायता और सामूहिकता की भावना पैदा करना।
उपकरण: खेल उपकरण (गेंद, हुप्स, आदि)।

घटना प्रगति:

प्रमुख।हैलो दोस्तों! अभी यह कौनसा मौसम है? (गर्मी)। क्या आप गर्मियों से प्यार करते हैं? आप गर्मियों में क्या कर सकते हैं? (बच्चों के उत्तर)।
हम छुट्टी शुरू करते हैं
सूर्य और जल का पर्व।
दुनिया में बहुत सारे खेल हैं
क्या आप खेलना चाहते हैं, बच्चों?
प्रश्नों के उत्तर "हां" या "नहीं" शब्द के साथ दें।


क्या गर्मी अच्छी है? (हाँ)
क्या आपको पसंद है कि बारिश हो रही है? (नहीं)
सूरज एक बादल के पीछे छिप गया, बेशक सूरज हमारे लिए बेहतर है? (हाँ)
प्रमुख।अच्छा किया लड़कों! आज हम सूर्य और जल की छुट्टी मनाने के लिए एकत्रित हुए हैं। चारों ओर देखो, सूरज कितनी धीरे चमक रहा है, अपने चेहरे उठाएं, अपनी बाहों को अपनी ओर फैलाएं। कितना गर्म महसूस करें? पेड़-पौधे सब उसके पास पहुंचते हैं। और आज हम समुद्र के राजा नेपच्यून के आने का इंतजार कर रहे हैं।
किकिमोरा दर्ज करें।


प्रमुख. क्या? वह कौन है? आप यहां क्यों आये हैं?
किकिमोरा। मैं एक दलदल राक्षस हूँ। किकिमोरा I, की-की-मो-राआ। आप देखिए, वे नेपच्यून की प्रतीक्षा कर रहे हैं। हा हा हा, आप नेपच्यून नहीं देखेंगे। मैं त्रिशूल चुरा लूंगा, मैं समुद्र को सुखा दूंगा, मैं छुट्टी को बर्बाद कर दूंगा। (त्रिशूल से चिढ़ाना)। और आप इसे नहीं समझते हैं। आइए देखें कि आज कौन प्रभारी है। मेरी हर मनोकामना शीघ्र पूर्ण होती है !
प्रमुख।ठीक है खलनायक! अपनी इच्छाओं को नाम दें। हम उन्हें पूरा करेंगे।
किकिमोरा।मैं खेलना चाहता हूँ। एम-एमएमएमएम फिशिंग...


मछली पकड़ने का खेल।
हम बनाते हैं दीर्घ वृत्ताकार, पिन एक लंघन रस्सी पर बंधा होता है, किकिमोरा रस्सी को घुमाता है और जो भी चोटिल होता है वह पकड़ा जाता है और एक तरफ कदम रखता है।
किकिमोरा. ओह, मैं थोड़ा थक गया हूँ
दिल से मजे करो।
मुझे काफ़ी ज़रुरत है
समुद्र की खामोशी में आराम करो।
एक पल के लिए सब फ्रीज।
अच्छा, मैं एक घंटे सोता हूँ!
प्रमुख।ओह, दोस्तों, हमारे यहाँ क्या दुख है? हमारी छुट्टी के निमंत्रण के बिना, इस बुराई की सराहना की। हमें नेपच्यून को बचाना चाहिए और त्रिशूल को ढोना चाहिए! चलो मत्स्यांगना को मदद के लिए बुलाओ।

बच्चे बुलाते हैं: रु-साल-का!
मत्स्यांगना।अरे यार, मुसीबत! नेपच्यून गायब है! किकिमोरा ने समुद्री त्रिशूल छीन लिया और नेपच्यून को मोहित कर लिया।


प्रमुख।क्या करें, कैसे बनें? छुट्टी कैसे बिताएं?
मत्स्यांगना।चलो किकिमोरा को जगाते हैं।
(बच्चे की-की-मो-रा चिल्लाते हैं)।
किकिमोरा(आंखें खोली)। क्या हुआ? क्या रोना है?
मत्स्यांगना।और आप अभी भी पूछते हैं? आपने त्रिशूल क्यों चुराया? नेपच्यून मोहित? क्या आप विवेक के बारे में पूरी तरह से भूल गए हैं? तुम्हें शरम आनी चाहिए!
मत्स्यांगना किकिमोरा के पीछे दौड़ती है, उसे पानी की पिस्तौल से पानी के छींटे मारती है।
किकिमोरा।आउच, ठंडा पानी. आपको सर्दी लग सकती है। मुझ पर स्प्रे मत करो, बेहतर होगा कि तुम मुझे माफ कर दो (रुक जाओ)। आइए खेलते हैं? … ओह, मत्स्यांगना, तुम्हारे मोती कहाँ हैं?
मत्स्यांगना।जब मैं तुम्हारे पीछे दौड़ रहा था, तो मैंने (रोते हुए) सभी मोतियों को खो दिया। दोस्तों, मोतियों को इकट्ठा करने में मदद करें।


खेल "मोती लीजिए"।
(प्रत्येक समूह के शिक्षक पानी का एक कटोरा लाते हैं, जिसमें कांच के मोती बिखरे होते हैं, बच्चे उन्हें बाहर निकालते हैं और एक आम टोकरी में मत्स्यांगना को देते हैं)।
किकिमोरा।हाँ, मैंने बातें कीं। मैं प्रभारी बनना चाहता था। मैं छेनी में रहकर थक गया हूं। तुम लोग मुझे माफ कर दो! मैं भगवान को त्रिशूल लौटा दूंगा - नेपच्यून!
मत्स्यांगना।हम क्षमा चाहते हैं!
संगीत के लिए आता है राजा - नेपच्यून.


नेपच्यून।हैलो लड़कियों और लड़कों!
मैं तुम्हारे पास समुद्र की गहराइयों से आया हूं,
मैं समुद्र का राजा हूं और मुझे रोमांच पसंद है!
मुझे खेल और मनोरंजन पसंद है।
बताओ तुम कैसे रहते हो?
क्या आप आलसी हो गए हैं?
बच्चे:नहीं!
नेपच्यून।और मुझे वयस्कों और बच्चों को क्या पसंद आएगा?
प्रमुख. दोस्तों, आइए दिखाते हैं नेपच्यून को हमारी अद्भुत वेशभूषा?
नेप्च्यून के सामने एक फैशन शो आयोजित किया जाता है।
नेपच्यून।ओह, क्या अच्छे साथियों, सभी सूट अच्छे हैं!
वेशभूषा को सरप्राइज देने के लिए माताओं ने बहुत मेहनत की।
खैर, धन्यवाद दोस्तों, आपने राजा को प्रसन्न किया है।
खेल "समुद्र एक बार चिंता करता है, समुद्र चिंता करता है ..."
नेपच्यून।अच्छा किया लड़कों! आपके पास अद्भुत आंकड़े हैं!
आपने इससे निपटा है। क्या आप पहेलियों को हल करना जानते हैं?
हाँ!

1. मैं समुद्र के तल पर रहता हूँ
सिर और आठ पैर
वह पूरा पैर
मैं बस इतना ही हूं - ... (ऑक्टोपस)।

2. वे कैसे खूबसूरती से तैरते हैं
बहुत तेज और चंचल
हमें पीछे दिखाया जाता है
जाओ बच्चे: समुद्र के पानी से -.. (डॉल्फ़िन)।

3. यह एक घर की तरह विशाल है
अपनी पूंछ से पानी को तेज़ करना
लहर के ऊपर फव्वारा चमकता है
सब कहेंगे, ये है... (Whale).

4. तल पर गहरा वह
मानो आसमान में दिख रहा हो
लेकिन यह चमकता नहीं है और गर्म नहीं होता है
क्योंकि वह नहीं कर सकता (स्टारफिश)

5. किस तरह का अद्भुत घोड़ा?
बहुत अजीब आदतें
घोड़ा: बोता नहीं है और हल नहीं करता है,
पानी के भीतर मछली के साथ नृत्य।
इसे नाम दें दोस्त
मछली दोस्त-समुद्र ...घोड़ा।
नेपच्यून। अच्छा किया, होशियार बच्चे! सभी पहेलियों का समाधान! चलो मेरा पसंदीदा खेल "सीन" खेलते हैं।
खेल "नेवोड"।
नेपच्यून। तुम लोगों ने मुझे खुश किया! और निपुण, और समझदार, और मजाकिया, और दिलेर! इसके लिए मैं तुम्हें अपना खजाना (उपहार) दूंगा।

खैर, मुझे शांति चाहिए ...
मैं समुद्र के तल पर जा रहा हूँ। अलविदा!

प्रमुख. हमारी छुट्टी जारी है
सभी को छपने की अनुमति है!

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