الأعاصير اللسان للأطفال طريقة عظيمة في شكل اللعبة تعليم الطفل التحدث بوضوح وبشكل جميل وتحسين النطق والذاكرة.
هناك عشب في الفناء ، حطب على العشب ، فتيان على الحطب.
الذي يريد أن يتحدث
يجب أن ينطق
كل شيء صحيح ومفهوم ،
حتى يفهم الجميع.
نحن سوف نتكلم
وسوف نلفظ
صحيح جدا ومعقول
حتى يفهم الجميع.
ما نسمعه يصبح مفهومًا بالنسبة لنا. الإحساس بالتوازن - حاسة الشم - حاسة السمع. ... الزكام العلوي الجهاز التنفسي غالبًا ما يؤدي إلى انسداد الجيوب الأنفية وبالتالي ضعف تهوية الأذنين الداخلية. يتم إنشاء فراغ خلف طبلة الأذن ، والذي يملأ أجسامنا "تلقائيًا" بالسوائل. لا يمنع هذا الانصباب الطبلي الطفل من السمع فحسب ، بل يؤثر أيضًا على توازنه. بينما يقوم بعض الأطفال فجأة بحركات تأرجح عدوانية للغاية ، يصبح الأطفال الآخرون غير آمنين ولا يتأرجحون أو يتوازنون.
كانوا يزورون أشبال الذئاب.
هل كانت أشبال الذئب تزور الجاوكس.
في الوقت الحاضر ، يثرثر الأشبال ،
ومثل الأشبال ، فإن التذمر صامت.
كارل لديه الشعاب المرجانية. كلارا لديها كلارينيت.
كلارا سرق المرجان من كارل ، كارل سرق الكلارينيت من كلارا.
كارل ليس لديه مرجان وكلارا ليس لديها كلارينيت.
من لم يُفلس ولديه صراف آلي مليء بالأوراق النقدية ،
المفلس ليس لديه أوراق نقدية في الصراف الآلي.
نظرًا لأن الأطفال يقرؤون جيدًا من شفاه المحاور ، فإن الصمم في الحوار متأخر جدًا. إذا كان أداء الطفل أفضل في هذه المحاولة الثانية ، يجب على الوالدين استشارة أخصائي الأذن والأنف والحنجرة قبل اتخاذ أي خطوات أخرى. يتم تقليل الضغط من جانب الطبيب عن طريق التجويف الطبلي ، ويتم توفير مزيد من التهوية عن طريق أنابيب فغر الطبلة. لأن هذا هو الرئيسي إجراء طبي، يجب على الآباء ومقدمي الرعاية محاولة التعرف على العلامات في أقرب وقت ممكن.
يجب علاج نزلات البرد بشكل جيد وتعبئة مقاومة الأطفال. بالإضافة إلى حمية صحية وممارسة كافية علكة يساعد على تهوية الجيوب الأنفية والأذنين. عندما يتنفس الأطفال من خلال أفواههم ، يظهرون الذقن المترهل أو سيلان اللعاب ، فهو أيضًا غير مواتٍ لتطور الكلام. بالإضافة إلى الأسباب التي سبق ذكرها ، يمكن أن تكون العادة والأورام الحميدة هي السبب. يمكن أن يدعم تعزيز المهارات الحركية عن طريق الفم وألعاب التنفس وألعاب حاسة الشم العلاج الطبي.
من تحت التل ، من تحت vypodvert ، ظهر الأرنب.
تتدحرج كرات محمل الكرة فوق المحمل.
أمي لم تندم على الصابون.
صابون أمي ميلو المصقول.
ميلة لم تحب الصابون ،
ميلا أسقط الصابون.
لا يمكن أن يصبح sexton الخاص بك sexton لدينا كثيرا ؛
لدينا سيكستون سوف يبالغ في سيكستون الخاص بك ، مبالغ فيه.
نسي بانكرات كوندراتوف جاك ،
ولا يستطيع بانكرات رفع جرار على جرار بدون رافعة.
وجاك الجرار ينتظر على الجهاز.
تنتهي القناة السمعية الخارجية عند طبلة الأذن. يرتبط بثلاثة مفاصل صغيرة في الأذن الوسطى مع غشاء يغطي القوقعة ، القوقعة. تحتوي الترس الدودي على العضو الفعلي للسمع. تنتقل المعلومات المتعلقة بالسمع عن طريق الاهتزاز وهي مترابطة ومعالجة في الدماغ في عدة مناطق رئيسية. يتيح لك الاستقبال ثنائي الاتجاه للمعلومات من كلتا الأذنين التنقل في الغرفة وتصفية الضوضاء المهمة أو غير ذات الصلة.
تنتقل الأصوات المسموعة بالأذن الصحيحة مباشرةً إلى مركز الكلام الرئيسي في الدماغ الأيسر. تنتقل الأصوات التي تسمع من الأذن اليسرى أولاً إلى مركز الكلام التابع في النصف الأيمن من الدماغ ثم تنتقل عبر الجسم الثفني لفك الشفرة إلى النصف الأيسر من الدماغ.
يخزن زخار السكر.
ملأ الصناديق معهم.
صناديق زاخاروف مليئة بالسكر.
ذات مرة كان هناك ثلاثة يابانيين: ياك ، ياك تسين دراك ، ياك تسين دراك تسيندروني.
ذات مرة كان هناك ثلاث نساء يابانيات: تسيبي ، تسيبي دريبي ، تسيبي دريبي دريمبومبوني.
تزوج ياك هنا من Tsibi ، وتزوج Yak-Tsin-Drak من Tsibi-Dribi و Yak-Tsin-Drak-Tsindroni - Tsibi-Dribi-Drimpomponi.
مواليد: تسيبي شاه ، تسيبي - دريبي شاه - شارخ ، تسيبي - دريبي - دريبومبوني شاه - شارخ - شاروني.
هذا التأخير بالمللي ثانية يمكن أن يسبب مشاكل بالفعل. هذا أكثر أهمية إذا كان الطفل لا يفضل السمع. ربما يتم إدراك الأصوات بالتناوب من قبل كلتا الأذنين - مع الجانب الأيمن يتم سماع الصوت بشكل أسرع ، مما يعني أن مقاطع الكلمة معكوسة.
الشعور بالدفء يميز الدفء الخارجي لرفاهيتنا ودفئنا الداخلي من أجل وجود كريم. "للتدفئة لشيء ما" أو "لتدفئة قلبي" هي أوصاف لفظية للحركة الداخلية أو الطاقة. دفء العلوم الطبيعية ودفئها يتم الشعور به عاطفيًا أو عن طريق تحريك العلم والحركة الداخلية ، والتي تشكل أساس الشعور باللغة.
قامت السفن بالمناورة والمناورة ولكنها لم تصطاد.
لسبب ما ، عامة الناس هو مجرد إنسان يتصرف بشكل إجرامي ،
وبطريقة بسيطة - يقول وداعا.
التبسيط الوسيط يبسط البناء.
أصبح التوقف عن استخدامه أسهل من أي وقت مضى.
تحدث المتحدث السريع بسرعة ، قائلاً إنه لا يمكنك التحدث عبر كل أعاصير اللسان ، لا يمكنك التحدث عبر أعاصير اللسان ، ولكن بعد أن أصيب بجرأة صغيرة ، قال أنك ستتحدث عبر كل أعاصير اللسان ، وتتحدث عنها. وأعاصير اللسان تقفز مثل الصليبيين في مقلاة.
تطورت لغة الإنسان من الحركة والإيماءات والإيماءات وتعبيرات الوجه. "تعني الكلمة أو المعنى اللغوي أننا نسمع اللغة التي نلاحظها ، والمتحدث بأي لغة ، ومن الواضح على الفور أن هذا هو إحساس بالاتصال ، وشعور بالاتصال." يتطلب الفهم عملية عقلية نشطة للاستماع ، ومحاولة استخلاص ما يعنيه شخص آخر وما يقصده من مجموعات قصيرة - وكلاهما دائمًا ما يتم توصيلهما بشكل غير كامل - في حين أن إنتاج الكلام بسيط ، فنحن نعرف ما نفكر فيه وما نفعله. إنها مجرد ترجمة ميكانيكية لأفكارنا إلى كلام ، لا نحتاج إلى معرفة "ما نعنيه" ، علينا فقط أن نقول هذا ، إذا كنا نستمع إلى شخص آخر ، فنحن لا نحتاج فقط إلى ما يقوله خصمنا ، ولكن أيضًا ما ويعني الآخر حسب قوله ، وذلك دون معرفة ما يقوله المتحدث عن نفسه.
كرر "Password Eagle" أو "Popcorn Bag" ثلاث مرات.
غطاء على الغطاء ،
وتحت الغطاء يوجد غطاء.
أربعون سطرا
يخيط القمصان.
كان يكذب لدرجة أن جهاز قياس الكذب انفجر.
"نهرنا بعرض أوكا. كيف حال اوكا؟ نعم ، كذلك - بما أن نهر أوكا واسع فهو نهرنا ").
سترة مع نفخة
من أين يأتي الدخن في المقاصة؟
الدخن المسكوب هنا سهل.
اكتشفوا حول الدخن الدخن.
بدون طلب ، نقروا كل الدخن.
ضمن أربع نبضات جسدية أساسية. احترام الذات والشعور بالحياة والشعور بالتوازن والشعور بالحركة الصحيحة أو معنى الكلمة. يجب على كل شخص أن يجد توازنه الخاص. تظهر الحالات الشاذة. لا يستطيع الطفل الاقتراب أكثر من اللازم ، فهو يدعو نفسه قويًا ولا يحتاجه أحد. يتصرف الطفل كعامل محدد أو مسيطر ، ويقلل من قيمة الآخرين وينسب إليهم الذنب ، ويبالغ في تقديرهم ويثبت ذلك باستمرار. يحتاج الطفل إلى دعم وحماية مستمرين ويشعر بأنه عديم الفائدة. ... يمكن أن يضعف الإدراك الحساس عندما يكون الأطفال كذلك.
لا يتم خياطة الغطاء وفقًا لأسلوب Kolpakov ، ولا يتم سكب الجرس وفقًا لأسلوب Kolokolov. من الضروري إعادة الجرس وإعادة قرع الجرس ، من الضروري إعادة الجرس وإعادة دق الجرس.
شراء كومة من البستوني - كرر 10 مرات على التوالي.
أخفى السمان السمان عن الرجال.
ما هو خداع اللسان يبدو بديهيًا. Patter هي لعبة ممتعة وغير ضارة من التكرار السريع للقوافي والعبارات التي يصعب نطقها. هكذا يكتب الخبير فولكلور الأطفال V.P. Anikin.
لا تتم معالجة المحفزات المسجلة بشكل كافٍ ولا يتم ترشيحها إلى "مهمة" و "غير أساسية". الدماغ مليء بالمهيجات حرفيا. ليس من المستغرب أن الأطفال لا يستطيعون فعل أي شيء حيال موجة المد والجزر ويواجهون صعوبة في التصرف بشكل مناسب في الموقف المناسب. من ناحية أخرى ، من الممكن أيضًا أن بعض المحفزات التي يسببها نقص الناقل العصبي لا تنتقل بشكل صحيح إلى الدماغ ، وبالتالي فإن الخلايا الرمادية لديها القليل من المعلومات للاستجابة بشكل صحيح.
ومع ذلك ، لدينا الصورة الحديثة يمكن أن تكون الحياة مسؤولة أيضًا عن ضعف الإدراك. لأنه حتى نقص الحوافز يمكن أن يؤدي إلى ضرر. على سبيل المثال ، الطفل غير القادر على التأرجح والتوازن في بيئته ، أو الذي توقف والديه القلقين مرارًا وتكرارًا عن رغبته الطبيعية في الحركة ، لا يحفز إحساسه بالتوازن بشكل كافٍ. وبالتالي ، لا يمكن أن تنضج بشكل كامل. لذلك ، من المهم قبول صرخات المساعدة من الأطفال في أقرب وقت ممكن - وفي أفضل حالة - إذا كانوا لا يزالون خجولين جدا.
افتح يا أوفار البوابة
يوجد حطب على العشب بالقرب من الفناء.
أعاصير اللسان لتطوير الكلام
أعاصير اللسان للصوت [G]
هناك غراب في الفناء ، حصى على الشاطئ.
كان جريجوري يحمل فطيرة عبر العتبة. وقف على البازلاء وسقط على العتبة.
رأسنا اشترى رأسك في ذروة الشراء.
أعاصير اللسان للصوت [Ш]
قد يكون من السهل فهم المشكلات السلوكية التي لم تصبح مستقلة بعد. خيارات التمويل لاكتساب لغة مكتوبة. الاستدارة باستخدام أرجوحة شبكية أو كمثرى متأرجح ، أو لف طبلة الأطفال أو ما يسمى بكوب العلاج. الإدراك الذاتي والشعور وكتابة المشاعر وإرسال الرسائل. الحركة هي معنى شخصي: لإدراك الذات وتجربتها والشعور بها كشخص ، لتكون قادرًا على تغيير الذات وإدراك الذات.
مثال عملي - شخصي علبة الثقاب: علبة الثقاب مُدرجة مع صورة الطفل. الاسم مكتوب بأحرف كبيرة في الأسفل. في الحقل ، يتم تضمين الاسم المكتوب في أجزاء منفصلة: لذلك ، يمكن للطفل أن ينادي اسمه مرارًا وتكرارًا من الأحرف.
نكت مضحكة من ساشا وميشوتكا.
كانت ستيشا في عجلة من أمرها ، وخيطت قميصًا ، لكنها أسرعت - لم تكمل الكم.
سار ابن آوى ، وركض ابن آوى. لعبة الداما على الطاولة والأقماع على الصنوبر.
ستة فئران حفيف في الكوخ.
اصفع ذرة في ملف واحد ورجل.
أعاصير اللسان للصوت [F]
القطار يندفع مبتسما: zhe ، che ، sha ، schA.
أمشي - أكرر ، أجلس - أكرر ، أكذب - أكرر:
تشو ، تشو ، تشو. القنفذ لديه قنفذ ، والثعبان لديه عقبة.
يتم "إلقاء" قلب المحور الخارجي أثناء تحريك العارضة ، بمقعد طويل على طاولة دوارة ، أو باستخدام لوح تزلج على خط طويل في دائرة. استمع واطرح الأسئلة. الحركة هي معنى اجتماعي: للتواصل مع الآخرين ، للتعبير عن شيء ما. يجب أولاً تعلم إيماءات أسلوب الاتصال مثل الإيماء والتلويح والتحدث حتى يفهمها الآخرون.
من الأمثلة العملية إجراء مقابلة: يتساءل الأطفال عما يثير اهتمامهم بالأطفال الآخرين. يقوم الكبار بجمع الأسئلة ، إذا أمكن ، يرسم الأطفال أنفسهم الرموز. يسأل الطفل واحدًا تلو الآخر سؤالًا ثانيًا يعتمد على الأسئلة. تملي الإجابات على المعلم أو حتى تدوينها. يتم وصف النتيجة الشخصية من قبل الأطفال في الحقيبة.
لسعته بالفعل ثعبان.
لا يمكنني التعايش مع ثعبان.
بالفعل من الرعب أصبح بالفعل -
ثعبان يأكل لتناول العشاء.
أعاصير اللسان للصوت [Ч و Щ]
خشن على الخنزير ، والقشور على رمح.
أنظف غابة في غاباتنا ، في غاباتنا أكثر سمكا.
في حقيبة برقصة الصنبور
فرش ، مسبحة ، عداد - عمة.
مسبحة ، معداد ، فرش - عم ،
العداد ، الفرش ، المسبحة - للمربية.
فقط اضغط على الرقص - لنفسك.
عائلة واضحة ترقص.
التغلب على الارتفاعات عند التسلق ، أو القفز مع العوائق ، أو التأرجح ، أو خفض أو إنزال الأشياء الموجودة على أرض مهتزة اللغة: الموضوع - معلومات موضوعية. إخبار الأشياء التي لا يعرفها أو يختبرها الشخص الآخر. اشرح تعليمات اللعبة أو الوصفات.
الحركة هي معنى الإدراك والتجربة: التجربة الواعية أو بالأحرى عن طريق الصدفة لشيء ما عن جسدية المرء والأشخاص الآخرين والأشياء بيئة... مثال عملي. يقدم الأطفال لعبتهم المفضلة: يراجع كل طفل لعبته المفضلة ويتبع طريقة اللعب. بناءً على مذكرته ، يحاول شرح التنفيذ. يخمن جميع الأطفال ماهية اللعبة ويلعبونها معًا.
أعاصير اللسان للصوت [H]
أربع سلاحف لديها أربع سلاحف.
أربعة عفريت أسود صغير رسم رسمًا بالحبر الأسود. نظيفة للغاية.
كان الطائر محشوًا بالكبريت.
ابنتنا بليغة ، كلامها واضح.
أعاصير اللسان للصوت [Щ]
خد اثنين من الجراء للخد قرصي الفرشاة في الزاوية.
يحاول الرمح قرصة الدنيس عبثًا.
رمي الكرات وأقراص الفريسبي وما إلى ذلك. تمزيق شخصية مثل إعادة اكتشافها القديمة لعبة الشارع، "عجلة مطحنة" ، سلسلة دائرية. الحركة هي معنى أساسي: تحقيق شيء ما وعرضه وإكراهه وتجربته واختباره وتغييره.
جمع الأمم: الأطفال يستقبلون " واجب منزلي"التفكير في الألسنة. يكتبها المعلم ويتم جمعها على السبورة. كل يوم تختار المجموعة "بيان اليوم" ، وتتحدث عنه معًا وتحاول تغييره. هناك ، بالطبع ، "وحدة كلام" في الدماغ - معظمنا فوق الأذن اليسرى مباشرةً - وربما كانت القواعد العامة موجودة منذ الولادة ، ولكن القرود لديها مستوى منخفض تفتقر الحشرات إلى هذه المنطقة من الصوت الأيسر: فهي تستخدم النطق ، وهي منطقة أكثر بدائية من الكلام فوق الشعاع ، والتي تخدم الناس للتعبير العاطفي.
أعاصير اللسان للصوت [P]
في الغابة ، يعمل القندس وشقيق القندس بدون فأس.
في عاصفة رعدية ، انهار الجسم من حمولة البطيخ.
فيدورا لديها طماطم في حديقتها. خارج سياج فيدورا - يطير agarics.
الدخن يطير في حقل فروسيا ، فروسيا يزيل الأعشاب الضارة.
أعطى مقار رومان كراميل ورومان مقار قلم رصاص.
أعطوا الطفل ذرة ، وسأل الطفل عن بطيخ.
تنتظر العصافير عند وحدة التغذية لحوض التغذية ، ويحملها ماركوشكا في جيب من التوت السحابي.
لصرصور مع طبلة ، لبعوضة بفأس.
أبحر لها السادة الملكة على متن قافلة.
كارل سرق نصف سمكة من بوليكارب ، نصف سمكة.
مزق الغراب الحكيم غاريق الذبابة في الخندق.
تسلل سلطعون إلى السفينة ، وسرق الصليبيون السلم.
سرب واحد من البعوض خلف الجبل ، والسرب الثاني تحت الجبل.
افتح البوابة يا (أوفار) نحمل الكثير من الحطب
داس الطريق على العشب.
تقفز أعاصير اللسان مثل الصليبيين في مقلاة.
في الصباح الباكر ، قرع طبولان كباش.
اختار روما ماشا الإقحوانات.
الخطم ، الخنزير حفر ، حفر الحفرة.
من الجبل - ليس صعودًا أو مرتفعًا - وليس من الجبل.
حفر الخنزير ، وحفر الفناء بأكمله ، وحفره ، ولم يصل إلى الحفرة.
الكباش الرمادية تدق الطبول وتدق بشكل عشوائي - كسروا جباههم.
يتفتت Timoshka Troshke إلى فتات okroshka.
ثلاثة عازفي الأبواق ينفخون في الأبواق.
اندفع المنك الذكي في المنك.
حتى الآن ، لا أحد يعرف ما إذا كانت القردة تمتلك منطقة جانبية أو شيء مشابه. "النقش هو الطريقة الثانية التي تنتقل بها الخصائص إلى الجيل التالي ، ومن الواضح أيضًا أن الكلام يدخل في مجال الطباعة." على غرار وصف كونراد لورنز للإوز الرمادي على أول مخلوق متحرك بعد الفقس ، يصف كوبرز اكتساب اللسان. قبل سن ما قبل المدرسة من سن 5 إلى 6 سنوات ، يكتسب الطفل لغة ليتعلمها قبل البلوغ الفعلي بناءً على هذه اللغة. من الصعب أن نتخيل أن البصمة يمكن أن تحدث على مدى فترة طويلة من الزمن. إذا لم يحدث هذا الحفظ ، في الوقت الخطأ أو ليس في الاتجاه الصحيح ، فلن تكون الفرصة السلوكية المقابلة متاحة لاحقًا مع السؤال المعتاد بالطبع.
أعاصير اللسان للصوت [R و L]
كنت مع فرول ، لقد كذبت على فرول على لافرا ، سأذهب إلى لافرا ، لافرا على فرول نافرا.
يوجد في البركة Polycarp ثلاثة كروش وثلاثة كارب.
جميع القنادس لطفاء مع قنادسهم.
سرق كارل الشعاب المرجانية من كلارا ، وسرق كلارا كلارينيت من كارل.
تعزف كلارا على البيانو في فالي.
أعطت الملكة الفارس كارافيل.
طار السمان أمام السمان أمامه.
على جبل أرارات مزقت باربرا العنب.
نسر على جبل ريشة على نسر.
أكل الزميل ثلاثة وثلاثين فطيرة ، جميعها بالجبن القريش.
ثلاث وثلاثون سفينة قامت بالمناورة والمناورة والمناورة ، ولكن ليس الصيد.
يؤيد كوبرز أيضًا ادعاءات مونتيسوري بفواصل زمنية مدتها ست سنوات ومراحل حساسة. "في بعض الأحيان يتكرر تكوين النبات في مرحلة التطور ، ولكن يمكن أن يكون التطور سريعًا لدرجة أنه من المستحيل اتباع صياغة جديدة للعملية التطورية." فيما يتعلق بالتعليم الشامل ، يجب أيضًا مراعاة اللغة وتعزيزها بشكل أكثر شمولية.
كما في التاريخ التطوري للبشرية ، ظهرت اللغة. انتصاب الجسم ضد الجاذبية ، bipedia ، تحرير اليدين للغة الإشارة واستخدام الأداة ، اللغة الفعلية بحيث يمكن شرح الأنشطة اليدوية ، والنظام الغذائي ، والتعرف على الثمار الناضجة ، والصيد ، وبالتالي النظام الغذائي للحوم بشكل أفضل ، وترويض النار لهضم واستخدام الطعام بشكل أفضل وأخيرا وليس آخرا النمو السلوك الاجتماعي... يوفر توفير الوقت في التغذية أكثر كمية و اتصالات الجودة في جماعة وذرية. بشكل عام ، تنطبق الحكمة الصينية هنا أيضًا: إذا كنت تريد بناء أبراج عالية ، فيجب عليك ذلك لمدة طويلة البقاء على الأساس. - نحن لا نترك خطوة تطوير واحدة بلا عقاب!
غاب الغراب عن مسار التحويل.
استيقظ ، أركيب ، الديك أجش.
بجانب البركة في العشب في الظلام ، حفيف جراد البحر في معركة صاخبة.
هناك عشب في الفناء ، حطب على العشب ، لا تقطع الخشب على العشب في الفناء!
يخبز الخباز البيجل والخبز والرغيف الطويل ورغيف العجين مبكرًا.
كان الحمل الزائد من البطيخ ينتقل من جسم إلى آخر.
في عاصفة رعدية في الوحل من حمولة البطيخ ، انهار الجسم.
باع السلطعون المجرفة إلى السلطعون.
بيع أشعل النار لسرطان البحر.
أشعل النار القش ، السلطعون!
في مجال الحقول القطب
رحلة مجال القطب.
لن يكون هناك حشائش في الحقل
إذا كان المجال يطير.
كانت السفينة تحمل الكراميل
جنحت السفينة ،
والبحارة ثلاثة أسابيع
أكل الكراميل جنحت.
إما بوريا اشترت لفة من ورق القطران لتوليا ،
إما أن اشترت Tolya لفافة من ورق القطران لبوري.
جمعت Mapgapita mapitki على الجبل ،
stepyala Mapgapita Mapita في الفناء.
اشترينا فستان دانتيل صغير ...
قطة تمشي ، تظهر اللباس.
مثل على تل ، على تل
هناك ثلاثة وثلاثون Yegorkas.
أعاصير اللسان للصوت [K و L]
ألقى كليم القوس في لوكا.
بالقرب من وتد الجرس ، بالقرب من بوابة الجرس.
من دوس الحوافر ، يطير الغبار عبر الحقل. لم يُخيط الغطاء بأسلوب كولباكوف ، ولا يُسكب الجرس بأسلوب كولوكولوف.
الشجرة لها دبابيس.
أعاصير اللسان للصوت [K و G]
جعل السلطعون أشعل النار في السلطعون. أعطى أشعل النار لسرطان البحر: القش ، أشعل النار ، السلطعون ، روب.
أعاصير اللسان للصوت [K و P]
ينسج الحائك الأقمشة على شالات تانيا.
وقع بولكان لدينا في الفخ.
شراء كومة من الذروة. شراء كومة من الزغب.
هناك فرقعة على الكومة ، غطاء على الكاهن.
مجرفة تحت المؤخرة ، البوب \u200b\u200bتحت غطاء المحرك.
غطاء على غطاء ، غطاء تحت غطاء.
ارتدى غطاء الوقواق.
كم هو مضحك في الغطاء!
قال الببغاء للببغاء:
"سوف أخيفك ، ببغاء."
يجيبه الببغاء:
"تخويف ، ببغاء ، تخويف!"
أخبرنا عن مشترياتك.
حول ما المشتريات؟
عن التسوق ، عن التسوق ، عن مشترياتك!
أعاصير اللسان للصوت [B و P]
حصلت على حبة فول.
ارتد بابا فاكول ، وفعله بابا فاكولا.
من دوس الحوافر ، يطير الغبار عبر الحقل.
كان الثور ذو شفاه حادة ، وكان الثور شفتين غير حاد ، وكان للثور شفة حادة.
أعاصير اللسان للصوت [B و L]
الحليب الثرثار Malanya-chatterbox ، المتدفق ، لم يطمسه.
كان بولكان لدينا من بايكال يتأرجح. كان بولكان ملفوفًا ، ولم يكن بايكال ضحلًا.
أمي لم تندم على الصابون. صابون أمي ميلو المصقول. ميلا لم تحب الصابون ، ميلا أسقطت الصابون.
نقار الخشب متشقق ، متشقق ،
نعم ، لم يقلع ولم يقلع.
أعاصير اللسان للصوت [B]
قلبت فيرزيلا فافيلا مذراة بمرح.
كان ناقل المياه يحمل الماء من مصدر المياه.
كان الساحر في الحظيرة مع المجوس.
أعاصير اللسان للصوت [Ф]
تم استبدال مفضل فرعون باليشم بالياقوت.
فيوفان ميتروفانيش ثلاثة أبناء فيوفانيش.
أعاصير اللسان للصوت [T]
كان الطيهوج جالسًا على شجرة ، وطيهوج مع شجيرات على فرع.
أكل الزميل ثلاثة وثلاثين فطيرة وفطيرة ، لكن كل شيء كان به جبن قريش.
أعاصير اللسان للصوت [Ts]
يشرب الدجاج والدجاج الشاي في الخارج.
أعاصير اللسان للصوت [M]
أمي تغسل ميلا بالصابون ، لم تحب ميلا الصابون.
توجد كعكة عسل للعسل ، لكن ليس لدي وقت لتناول كعكة العسل.
أعاصير اللسان على الصوت [З]
جاموس زوي على وزرة.
هناك البيسون في القلم على العشب.
في القلعة ، أرنب مقفل ومفتاح.
الماعز هو نايتجار.
القفل المسحور مغلق بأقفال قوية.
داس بطة خلف كشك انساني لا.
صرخ قائد الفصيل مثل صرير حيوان. يعرف كل من Znayka و Dunno Zayka-Zaznayka.
اسم أرنب زويا هو زازنايكا.
تقضم الماعز الكرمة في عاصفة رعدية.
كانت ليزا تحمل عنزة وماعز.
على العربة يوجد كرمة ، في العربة يوجد عنزة.
على جسر زويا والزينكا.
لا تنسى لا تنسى.
توجد مياه راكدة خلف المصنع.
الورود الوردية تجميد في الصقيع.
زوي لديها ميموزا.
تعليمات بشأن معاقبة القوزاق في قازان.
أعاصير اللسان للصوت [S]
سينيا وسانيا لديهما سمك السلور مع شارب في المدخل.
ليس للدبور شارب ، ولا شارب ، بل شارب.
سينكا تحمل سانكا مع سونيا على زلاجة. سلايد سكوك ، سينكا من قدميه ، سونيا في الجبهة ، كل ذلك في جرف ثلجي.
Osip أجش ، Arkhip Osip.
لا يريد أن يجز بالمنجل بالمنجل ، يقول ، يجز المنجل
اشتعلت الشبكة على غصين.
جلسنا في الزلاجة بسبعة أنفسنا.
الدخن يطير في حقل فروسيا ، فروسيا يزيل الأعشاب الضارة.
أعاصير اللسان بالحرف ص
أعاصير اللسان لحرف P للأطفال. تعمل أعاصير لسان الأطفال في P على تحسين النطق لدى الطفل وتساعد على تطوير الكلام الصحيح.
العشب في الفناء والحطب على العشب
لا تقطع الخشب على عشب الفناء.
***
سرق كارل الشعاب المرجانية من كلارا ،
سرقت كلارا كلارينيت كارل.
***
قامت السفن بالمناورة والمناورة ولكنها لم تصطاد.
***
أخبرنا عن مشترياتك ،
حول ما المشتريات؟
حول المشتريات ، حول المشتريات ،
حول مشترياتي.
***
غاص القضاعة في دلو قضاعة.
غرق القضاعة في دلو من الماء.
***
ركب اليوناني عبر النهر ،
يرى اليوناني - السرطان في النهر.
وضع يده في النهر
السرطان ليد اليوناني - Dzap!
***
في أحشاء التندرا
ثعالب الماء في الجراميق
كزة في دلاء
حبات الأرز!
ممزق من ثعالب الماء
في طماق التندرا
امسح حبات أرز قضاعة
امسح وجه ثعالب الماء باستخدام الجراميق
حبات إلى دلاء
قضاعة إلى التندرا!
تقلبات اللسان مع أصوات الهسهسة
أعاصير اللسان الهسهسة هي أكثر أعاصير اللسان شيوعًا للأطفال ذوي الحروف الساكنة الأشقاء المعقدة.
طقطق على الحرف Ж
دمية دب خائفة
القنفذ مع القنفذ والقنفذ ،
سريع مع قصة شعر وقصة شعر.
طقطق على الحرف ح
أربع سلاحف لديها أربع سلاحف.
أربعة عفريت
أربعة عفريت أسود صغير قذر
رسموا رسما بالحبر الأسود.
طقطق على الحرف W
على حافة الكوخ
المتكلمين السيدة العجوز يعيشون.
كل امرأة عجوز لديها سلة
يوجد قطة في كل سلة
القطط في سلال تخيط الأحذية للنساء المسنات.
***
ساشا تخيط قبعة لساشا ،
ضرب ساشا نتوءًا بقبعته.
***
سار ساشا على طول الطريق السريع وامتص التجفيف.
***
في الكوخ حفيف بالحرير
درويش أصفر من الجزائر
وشعوذة بالسكاكين
إنها تأكل قطعة من التين.
***
اشترى الوقواق غطاء الوقواق.
ارتدى غطاء الوقواق.
كم هو مضحك في الغطاء!
طقطق على الحرف Щ
اثنين من الجراء ، من الخد إلى الخد
اقرص الفرشاة في الزاوية.
أعاصير اللسان مضحك
بسيط أعاصير اللسان مضحك - القوافي للأطفال الصغار لتنمية الكلام والترفيه.
الفأر
زحف الفأر تحت الغطاء
لقضم الفتات تحت الغطاء ،
ربما يكون للماوس غطاء -
نسي الفأر القطة!
كوشي
كوشي ضعيف نحيف
سحب علبة خضروات.
أربعون وأربعون
العقعق الماكرة للقبض على المتاعب ،
و اربعون اربعون اربعون غضبا.
ببغاء
قال الببغاء للببغاء:
سأقوم ببغاءك أيها الببغاء.
يجيبه الببغاء:
ببغاء ، ببغاء ، ببغاء!
كاراسينوك
الكارب مرة واحدة كروشي
أعطى كتاب تلوين.
وقال كاراس:
"اللون ، كاراسينوك ، قصة خرافية!"
عن تلوين Karasenok -
ثلاثة خنازير صغيرة مضحكة:
الخنزير الصغير أعاد طلاء الخنازير في الكارب!
أعاصير اللسان المعقدة
معظم أعاصير اللسان المعقدة للأطفال. اشتهرت أعاصير اللسان لتنمية الإملاء الذي تحتاجه لمحاولة التعلم عن ظهر قلب والنطق دون تردد.
ما هو غير
لا مشمش ، جوز الهند ، فجل ،
الهلبوت والخل والكفاس والأرز ،
لا توجد بوصلة ولا إطلاق ولا كابل ،
ترمس ، مكبس ، بحار هندي ،
لا باس ولا طعم ولا وزن ولا طلب ،
لا فائدة - لا شك.
وليمة في كيرا وفيرا
في كيرا وفيرا
كان هناك وليمة في الشقة:
أكل الفقير أعشاب من الفصيلة الخبازية و
شرب فقير الكفير.
وفيرا وكيرا
لم يشرب الكفير ،
لم تأكل أعشاب من الفصيلة الخبازية -
تم إطعام الفقير.
توت وفراولة
إذا كنت لا تعيش بالقرب من العليق ،
ولكن إذا كنت تعيش بالقرب من الفراولة ،
هذا يعني أن مربى الفراولة مألوف لك
وليس مربى العليق المعتاد.
إذا كنت تعيش بالقرب من بلاك بيري ،
هذا يعني أن مربى بلاك بيري مألوف لك ،
وليس على الإطلاق مربى الفراولة المعتاد.
لكن إذا عشت بالقرب من العوسج ،
وإذا كنت تعيش بالقرب من الفراولة
وإذا لم تدخر وقتك في الغابة ،
هذا يعني مربى التوت الأسود الممتاز ،
كنت تأكل مربى الفراولة كل يوم.
أعاصير اللسان الحديثة
أحدث الأعاصير اللسان للأطفال التنمية الشاملة خطاب. إنها لا تنطوي فقط على الحفظ ، ولكن أيضًا على النطق للسرعة.
الذي يريد أن يتحدث
الذي يريد أن يتحدث
يجب أن ينطق
كل شيء صحيح ومفهوم ،
حتى يفهم الجميع.
نحن سوف نتكلم
وسوف نلفظ
صحيح جدا ومعقول
حتى يفهم الجميع.
جوزة الهند
طباخات جوز الهند تطبخ عصير جوز الهند في طباخ سريع.
غزال
تحدق عيون الغزال في القندس من خلف الشجرة.
لوتو
الكونت توتو يلعب لوتو
والكونتيسة توتو يعرف عنها
أن الكونت توتو يلعب الكثير ،
إذا علم الكونت توتو
ما يعرفه الكونتيسة توتو
أن الكونت توتو يلعب الكثير ،
ثم الكونت توتو لن يكون أبدا في حياته
لن يلعب البنغو.
أعاصير اللسان الشهيرة الأخرى
***
غسلت ميلا الدب بالصابون ،
ميلا أسقط الصابون.
ميلا أسقط الصابون
لم أغسل الدب بالصابون.
***
من دوس الحوافر ، يطير الغبار عبر الحقل.
***
ثلج ابيض. طبشور ابيض.
السكر الأبيض أبيض أيضًا.
لكن السنجاب ليس أبيض.
لم تكن بيضاء حتى.
***
بمجرد أن يخيف الغراب ،
في الأدغال رأيت ببغاء.
وهذا الببغاء يقول:
"تخيف الغربان ، البوب \u200b\u200b، الرعب ،
لكن الغربان تنفجر في الأدغال مخيفة ،
لا تجرؤ على تخويف الببغاء ".
***
سينكا محظوظة بوجود سانكا سونيا على مزلقة.
