संगीत अवकाश
दूसरे जूनियर ग्रुप नंबर 6 "रोडनिक्की" में
"वसंत आ गया है" थीम पर
कार्य:एक सर्कल में घूमना, एक गोल नृत्य में चलना, संकीर्ण और सर्कल का विस्तार करना सिखाना जारी रखें; संगीत वाद्य के रूप में घंटी का उपयोग करना सीखें; संगीत में गतिशील परिवर्तनों को भेदना, नृत्य करना, आगे बढ़ना और अपनी पीठ के साथ पीछे की ओर जाना (पीछे हटना), रूमाल के साथ शिक्षण आंदोलनों; एक-दूसरे से टकराए बिना, बिखरे हुए को चलाने के लिए कौशल विकसित करना; संगीत और लयबद्ध गतिविधियों के माध्यम से वसंत, प्राकृतिक घटनाओं के बारे में विचारों को गहरा करने के लिए।
उपकरण: घंटियाँ, बहुरंगी रूमाल
मनोरंजन का कोर्स
बच्चे संगीत के लिए हॉल में प्रवेश करते हैं। और अर्धवृत्त में खड़े हो जाओ,
शिक्षक.
हम सर्दियों को देखते हैं
और हम वसंत से मिलते हैं।
हम वसंत के लिए कविताएँ पढ़ेंगे,
हम उसे यात्रा के लिए आमंत्रित करेंगे।
वसंत प्रवेश करता है (वयस्क)।बच्चेवसंत ऋतु के बारे में कविताएँ पढ़ें:
बच्चे दुनिया में सब कुछ जानते हैं
अगर बर्फ और बर्फ पिघले
यदि सूर्य अधिक गर्म चमकता है
तो, वसंत हमारे पास आ रहा है।
पक्षियों ने दक्षिण से उड़ान भरी
कोकिला फिर गाती हैं।
बर्ड ट्रिल्स बजाई -
वसंत हमारे पास आ रहा है।
हर कोई वसंत का स्वागत करता है, वे खुश हैं
हम सूरज और गर्मी के लिए खुश हैं।
हर किसी को एक इनाम के रूप में वसंत देता है
मैं अपना गीत कहता हूं।
बच्चे एक गीत गाते हुए, एक गोल नृत्य में उठते हैं"वसंत आ गया"। शब्द और संगीतZ.B. कचेवा. (दूसरी कविता मेंहाथ की हरकत- नकल).
शिक्षक... अच्छा किया दोस्तों, आपने कविताएँ पढ़ीं, वसंत के बारे में एक गीत गाया। अब वेसना को हमारे साथ नृत्य करने के लिए आमंत्रित करते हैं।
बहुरंगी रूमाल "अलविदा" के साथ नृत्य करें। डॉन कोसैक मेलोडी (एम। राउचवर द्वारा व्यवस्थित)
वसंत:मैं बहु-रंगीन रूमाल के साथ एक खेल जानता हूं, लेकिन इसके लिए हमें माता-पिता (खेलने के लिए माता-पिता को आमंत्रित करना) की आवश्यकता है। प्रत्येक माता-पिता को एक रूमाल वितरित करें। बच्चे अलग-अलग दिशाओं में संगीत के लिए हॉल के चारों ओर दौड़ते हैं और अपने रूमाल को तरंगित करते हैं, जब संगीत बंद हो जाता है, प्रत्येक बच्चे को जल्दी से एक वयस्क से संपर्क करना चाहिए, जिसके हाथों में उसके रंग का रूमाल होगा।
वसंत:दोस्तों, अब मैं सुनना चाहता हूं कि आप मेरे बारे में क्या जानते हैं?
बच्चे: वसंत की शुरुआत के साथ, यह गर्म हो जाता है।
वसंत:यह सही है, ऐसा क्यों होता है?
बच्चे:क्योंकि सूरज तेज गर्मी है
वसंत:हां, निश्चित रूप से, क्योंकि सूरज तेज है, गर्म चमकता है, गर्म हो जाता है।
शिक्षक:वसंत, हमारे बच्चों को सूरज के बारे में गीत पता है, वे आपके लिए गा सकते हैं।
गीत "सनी गीत"। टी। खिजिन्स्काया द्वारा संगीत और गीत
वसंत: खैर, वसंत की शुरुआत के साथ और क्या होता है?
बच्चे:बर्फ पिघल रही है, धाराएँ चल रही हैं, पक्षी उड़ रहे हैं।
वसंत: सही ढंग से, और कौन सा?
बच्चे: निगल, भुखमरी।
वसंत: चलो तुम्हारे साथ एक खेल खेलते हैं।
एक खेल "Starlings और एक बिल्ली"
वसंत: और वसंत में बच्चे घोंसले बनाते हैं, अंडे देते हैं। उनसे चूजे निकलते हैं। इसलिए मैं आपके पास खाली हाथ नहीं आया। मैं आपको अंडे लाया, सरल नहीं, लेकिन जादुई, उन्हें पानी में डाल दिया और उनकी देखभाल की, पानी को मत भूलना। पक्षियों के अंडों से चूजे निकलते हैं, और आप देखेंगे कि कुछ दिनों में आपके अंडों से क्या दिखाई देगा, फिर मुझे एक पत्र में लिखें।
दोस्तों, मुझे वास्तव में आपकी जगह पसंद आई, लेकिन यह अलविदा कहने का समय है।
बच्चों के लिए मज़ादूसरा सबसे युवा समूह
"खेल आया"
खैरोवा वी.ए., शिक्षकMBDOU नंबर 21 विभाग "रायबिनश्का"
प्रयोजन। बच्चों के मौसमों का ज्ञान समेकित करें
कार्य करता है।
वसंत के संकेतों को पहचानना और नाम देना सीखें।
भाषण में सुधार, शब्दावली को सक्रिय करें।
कृषि कैलेंडर का परिचय दें
प्रवासी पक्षियों के जीवन के बारे में बच्चों के ज्ञान का विस्तार करें
कलात्मक शब्द में रुचि पैदा करें।
एपिथैट्स, तुलनाओं का उपयोग करके बोली जाने वाली भाषा विकसित करें।
प्रपत्र दृश्य स्मृति, निरंतर ध्यान।
बच्चों के संगठन और अनुशासन को बढ़ावा देने के लिए, विश्वास और भावनात्मकता का माहौल बनाए रखना।
उपकरण।
गोभी और गाजर के बीज, मिठाई के साथ एक टोकरी; ग्रामोफोन: गायन पक्षी; रोड साइन के साथ कार्ड, स्नोड्रॉप्स के साथ एक ग्लेड की नकल, उस पर खिलने वाली पत्तियों के साथ एक सन्टी शाखा; एक जंगल, आइकल्स, एक स्टार्लिंग, विंटरिंग और प्रवासी पक्षियों के साथ एक पक्षी का चित्रण करते हुए तस्वीरें; खिलौने: एक खरगोश, तीन भालू, व्यंजन।
पाठ का पाठ्यक्रम
1. समय का आयोजन। बच्चों को शांत संगीत के पाठ के लिए आमंत्रित किया जाता है।(एक अर्धवृत्त में सेट, कुर्सियों के पास खड़े हो जाओ)
बच्चे, खेलना चाहते हैं? खेल को "आइकिकल" कहा जाता है मैं बोलूंगा, और आप तालबद्ध रूप से कार्रवाई करेंगे
“नीचे की तरफ एक आइकिक लटका हुआ है )
वह सूरज से बहती नाक है (उनकी नाक पोंछ)
फिर गर्मजोशी से वह रोएगी(उनकी आँखें मलें )
वह ड्रेस अपने आप सीना (हथेलियाँ शरीर के ऊपर से नीचे की ओर चलती हैं)
फ्रॉस्ट आएगा - यह जम जाएगा, (शरीर के चारों ओर अपनी बाहें लपेटें)
यह रातोंरात थोड़ा बढ़ जाएगा, (अपने हाथ ऊपर करो, अपने पैर की उंगलियों पर खड़े हो जाओ)
मजबूत हो जाएगा, शरीर में वसा प्राप्त करेगा, और शरीर के किनारों पर गोल हाथ)
यह भारी हो जाएगा - यह गिर जाएगा ”।(स्क्वाट )
अच्छा किया, हमने अच्छा खेला। अब कुर्सियों पर बैठ गए। ()कुर्सियों के नीचे कार्ड हैं जिन पर पटरियां खींची गई हैं: लंबी और छोटी)
खैर, अब, आप बड़े करीने से बैठ गए, शांत हो गए। मुझे अपनी आँखें दिखाओ। अब आप मेहमानों को देख सकते हैं। क्या आपने देखा? अब एक दूसरे को देखें। चलो खेल खेलते हैं "कौन आगे बैठा है?"
(हम बाईं और दाईं ओर अवधारणाओं को ठीक करते हैं)
- एक चालीस ने हमारे पास उड़ान भरी, और कहा सफेदपोश:
जंगल नींद से जागा है, पिछले वसंत में आया है।
(कविता "वसंत")
1. बर्फ पहले से ही पिघल रही है, धाराएं चल रही हैं।
वसंत ने खिड़की से सांस ली।
जल्द ही रात में सीटी बज जाएगी
और जंगल को पर्णकुटी पहनाया जाएगा।
2. बादल तेजी से भाग रहे हैं।
आसमान ऊँचा हो गया।
एक गौरैया द्वारा काट दिया
छत पर अधिक मज़ा
3. यह हर दिन काला हो रहा है
टाँके और टाँके।
और चांदी में विलो पर
बालियां चमक रही हैं।
आज हम जंगल जाएंगे, वहां हम थोड़ा आराम करेंगे। चल, चल फिर खेलते हैं।
खैर, चूंकि हम जंगल में जा रहे हैं, हम अपने साथ कुछ लेकर जाएंगे।( टोकरी ले लो और कार्ड)
- हम अब एक साथ चल रहे हैं, हम मुझसे पीछे नहीं हैं. (कांटे पर खड़ा था )
- इससे पहले कि हम दो सड़कें हों ... उनमें से कौन सी हमें चलना चाहिए? हमें क्या करना चाहिए, हम कैसे जानते हैं?(बच्चों के उत्तर )
चित्र देखें, और हमारे पथ का निर्धारण करें।
( कार्ड की जांच करें, एक रास्ता चुनें और एक लंबी राह पर चलें)
ओह, और यहाँ चारों ओर असाधारण सुंदरता के फूल हैं। हम एक बार में सब कुछ ले लेंगे, और एक गुच्छा में डाल देंगे ...( एक की अवधारणा को मजबूत करें » अनेक )
चूंकि सभी ने फूल चुन लिए हैं? ()एक के बाद एक )
हमारे पास एक साथ कितना है?(अनेक , 5 तक गिना जा सकता है)
- इन फूलों को क्या कहा जाता है?(स्नोबोर्ड्स)
क्यों?(वे पहले दिखाई देते हैं; वे बर्फ के नीचे बढ़ते हैं; वे बर्फ जैसे दिखते हैं)
साल के किस समय में बर्फबारी होती है?(पतझड़ में )
तो अब साल का कौन सा समय है?(वसंत)
(कविता "स्नोड्रॉप", ई। सेरोव।)
1. जंगल के अर्ध-अंधेरे में एक बर्फ का गोला बाहर झाँका।
वसंत में भेजे गए छोटे स्काउट;
2. मई सर्दियों अभी भी जंगल पर शासन करते हैं।
नींद की घास को बर्फ के नीचे लेटने दें
3. सोते हुए नदी पर बर्फ अभी भी रहने दें,
एक बार स्काउट आ गया, और वसंत आ जाएगा।
और यहां पेड़ों की एक पूरी पंक्ति है, उनका संगठन कितना सुंदर है।
हमारे जंगल में किस तरह के पेड़ उगते हैं?(पेड़, बिर्च )
पेड़ में पूरे साल सुई होती है।
क्या आपको बर्च की सुंदरता पसंद है?
और बर्च ट्री किस तरह का पहनावा है? ()पत्रक )
वसंत में एक सन्टी के पत्ते क्या हैं?
(नई; हरी ककड़ी की तरह; घास की तरह, युवा, कोमल, साफ, चिपचिपा )
बच्चे, क्या कोई यहाँ बैठा है? वह हमें भय से देखता है। हां, ऐसा लग रहा है कि वह रो रही है। इसका क्या मतलब है?
आइए हम उस पर दया करें,(इस्त्री, राजी, गाजर की पेशकश )
हमें बताओ, डरना, यहाँ तुम्हारा क्या हुआ?(आपके कान में फुसफुसाते हुए)
- वह मुसीबत में है, दोस्तों। यह अब वसंत है, सब्जियों के रोपण का समय। उसने बेड बनाया, लेकिन उसके पास बुवाई के लिए कोई बीज नहीं था।
बुआई के साथ देर होने का डर। आखिरकार, लोग कहते हैं: "पृथ्वी को गर्म किया जाता है, बुवाई में देर न करें।" हमारे पास निश्चित रूप से, हमारी टोकरी में बीज हैं। और हम निश्चित रूप से बन्नी को उसकी जरूरत का सामान देंगे। आइए जानें कि उसे किन-किन चीजों की जरूरत है?
क्या आपको लगता है कि दावत पर प्यार को नुकसान पहुंचाता है? वह क्या चाहता है
पौधा?(गाजर, गोभी - सब्जियां )
- क्या गाजर? ()नारंगी, लंबी, रसदार, मीठी, मसालेदार पूंछ, जमीन में उगती है)
और गोभी?( पत्तों की तरह हरा, गेंद की तरह गोल, कई पत्ते। पृथ्वी की सतह पर बढ़ता है। इसे शायद ही कभी लगाया जाना चाहिए।)
- आगे जाने के लिए, आपको थोड़ा आराम करने की आवश्यकता है। चलो समाशोधन में बैठते हैं और थोड़ी बात करते हैं।(कालीन पर बैठो, रिकॉर्ड में पक्षियों की आवाज़ सुनो।)
क्या सुना है? पक्षी कैसे गाते थे?( खूबसूरती से, कोमलता से, खुशी से, जोर से, खुशी से, हर तरह से चहकती हुई)
पक्षी कहाँ और कब गाते हैं?(जंगल में, वसंत में, चूजों के सामने)
- हम किस तरह के पक्षियों को जानते हैं?(गौरैया, कौआ, तैसा, भूखा, निगल चित्रों पर आधारित)
पोल पर एक महल है, महल में एक गायक है, और उसका नाम है ...(अभिनीत) )
हां, ऐसे पक्षी हैं जो ठंड से डरते नहीं हैं और सर्दियों में खुद को खिला सकते हैं। आप और मैं सभी सर्दियों में ऐसे पक्षियों को देखते थे, उन्हें टुकड़ों से खिलाते थे। उन्हें क्या कहा जाता है? ()सर्दियों के पक्षी)।
और फिर वे हैं जो सर्दियों से गर्म क्षेत्रों के लिए दूर उड़ते हैं, ताकि
वहाँ ठंड का इंतजार करो (ये उड़ान हैं)।
- वसंत में वे अपने वतन लौटते हैं। यहाँ वे अपनी चूजों को पालते हैं, बाज़ और कीड़ों को खिलाते हैं, जंगल और सब्जी के बागों की रक्षा करते हैं। पक्षी हमारे सहायक हैं।
क्या हम यात्रा पर आएंगे?(हाँ...)
इस घर के मालिक कौन हैं?(भालू)
कितने हैं? ()तीन)
परियों की कहानी आपको किस बात की याद दिलाती है?(तीन भालू। ए। टॉल्स्टॉय )
आइये जाने उन्हें। भालू के नाम क्या हैं?
( मिखाइलो इवानोविच, नास्तास्य पेत्रोव्ना, मिशुतका )
तुम्हारा नाम क्या हे? ()बच्चे अपना नाम बताते हैं )
उनके भोजन कक्ष में कुछ गड़बड़ है, सभी व्यंजन गड़बड़ हैं, क्या हम टेबल सेट करने में उनकी मदद कर सकते हैं?
( बड़ा, मध्यम, छोटा; बड़ा, छोटा, छोटा)
दोस्तों, लेकिन भालू का एक मीठा दांत होता है, वे मीठे दांत वाले होते हैं, उन्हें मिठाई बहुत पसंद होती है। क्या हम अपनी टोकरी से उनका इलाज करेंगे?
(बच्चे भालू का इलाज करते हैं, और वे खुद उनके साथ चाय पीने बैठते हैं )
तातियाना अनोखिना
उद्देश्य: वसंत के बारे में बच्चों के विचारों का विस्तार करें; बच्चों में एक खुशहाल मूड बनाएं।
उपकरण: प्रत्येक बच्चे के लिए नीले रिबन; पक्षियों के गाने की आवाज़ के साथ फोनोग्राम; gouache पेंट पानी से पतला; किरणों के बिना सूर्य का चित्रण करने वाला व्हामन पेपर; वसंत सूट; पक्षी का प्रतीक।
/ बच्चों को समूह में शामिल किया जाता है, उनकी मुलाकात स्प्रिंग से होती है। /
वसंत: हैलो दोस्तों! आई एम स्प्रिंग रेड! वह आपसे मिलने आई, गर्मजोशी लाई, सूरज उज्ज्वल है। दोस्तों, क्या आप जानते हैं कि वसंत में सूरज चमकता है, सर्दियों की तुलना में अधिक गर्म होता है। बर्फ पिघल रही है और धाराएँ चल रही हैं। देखो मेरे पास कौन से खूबसूरत रिबन हैं। हमें और हम धाराओं की तरह चलते हैं! / बच्चे खेल खेलते हैं "स्ट्रीम" /
वसंत: शाबाश लड़कों! ओह, तुम सुन लो! यह क्या है?
बच्चे: पक्षी गा रहे हैं।
वसंत: यह सही है, पक्षी दक्षिण से आए थे। दक्षिणी देशों में यह गर्म होता है और पक्षी वहाँ पर रुक जाते हैं। और अब जब वसंत हमारे पास आ गया है और यह हमारे लिए गर्म हो गया है, पक्षी घर लौट रहे हैं। हमें भी, पक्षियों में बदलो और उड़ो!
बाएं दाएं मुड़ो
बर्फीले पक्षियों में बदल जाते हैं।
/ मैंने बच्चों के गले में पक्षियों के प्रतीक डाल दिए, हम बाहरी खेल खेलते हैं "घोंसले में पक्षी ।/।"
वसंत: देखो दोस्तों, यहाँ कुर्सियाँ हैं, ये तुम्हारे घोंसले हैं। मेरे संकेत पर "पक्षी दूर उड़ते हैं" - आप समूह के चारों ओर दौड़ते हैं। और संकेत पर "घोंसले में पक्षी" - आप कुर्सियों पर बैठते हैं। / खेल 2-3 बार दोहराया जाता है /
वसंत: शाबाश लड़कों! और वसंत में सूरज चमकता है! चलो सब एक साथ, हमारी हथेलियाँ सूर्य के लिए किरणें खींचती हैं! / मैं बिना किरणों के सूर्य का चित्रण करने वाला एक पोस्टर दिखाता हूं, बच्चे, एक शिक्षक की मदद से सूर्य - हथेलियों के लिए किरणें खींचते हैं। /
वसंत: हमने बहुत अच्छा किया! अब सूरज हमेशा चमकदार और गर्म होगा! और इस सूर्य को हमारी सभा की स्मृति में अपने समूह में रहने दो! मेरे जाने का समय हो गया! अलविदा, दोस्तों! / वसंत अलविदा कहता है और छोड़ देता है। /
संबंधित प्रकाशन:
छोटे समूह के बच्चों के लिए अवकाश। कठपुतली शो "हम सूरज का दौरा करने जा रहे हैं" छोटे समूह के बच्चों के लिए अवकाश। कठपुतली शो "हम सूरज का दौरा करने जा रहे हैं" (एक स्लोवाक परी कथा पर आधारित) उद्देश्य और कार्य: कॉल करने के लिए।
छोटे समूह के लिए अवकाश "हरे के दौरे पर" LEISURE की अंतिम घटना का सारांश "उद्देश्य की यात्रा पर" उद्देश्य: विषयगत अवधि के दौरान अर्जित ज्ञान और कौशल का समेकन और सामान्यीकरण।
वसंत वर्ष का सबसे प्रत्याशित समय है। अंत में, कोमल सूर्य की पहली किरणें प्रकृति को जागृत करती हैं। और बच्चों को खुश करता है। तो वसंत हमारे पास आ गया है।
हमारे MBDOU "किरोव किंडरगार्टन" में मौसम के साथ परिचित करने के लिए लैपबुक के निर्माण के लिए एक प्रतियोगिता थी। प्रतियोगिता में भाग लिया।
FEMP (बड़ी उम्र) की सीधी शैक्षिक गतिविधियाँ "वसंत की यात्रा पर" FEMP (बड़ी उम्र) की प्रत्यक्ष शैक्षिक गतिविधि वसंत की यात्रा पर। शैक्षिक क्षेत्र: "अनुभूति" प्रकार: एकीकृत।
शैक्षणिक परियोजना का पासपोर्ट "वसंत की यात्रा पर" लेखक: पेट्रोवा एना एग्रीगिवेना, कुकुश्किना वैलेन्टिना इओसिफोवना एक्टिविटी: एक बच्चे को एक मास्टर के रूप में बड़ा होना चाहिए, जिम्मेदारी महसूस करनी चाहिए।
वसंत जाग गया ... जल्दी उठो, एक स्टारिंग का गीत संग। मैंने पन्ना के ताबूत से नए कपड़े निकाले। (ए। अल्फेरोवा) मैं बालवाड़ी गया था।
एकीकृत संगीत मनोरंजन बच्चों को संगीतमय कार्यों के माध्यम से रूसी परियों की कहानियों के नायकों से परिचित कराता है, बच्चों के क्षितिज को परियों की कहानियों के पात्रों के बारे में विस्तृत करता है, अच्छे और बुरे के बारे में विचारों के निर्माण में योगदान देता है, संगीत और लयबद्ध आंदोलनों के विकास में योगदान देता है; भावनात्मक रूप से और सौंदर्य से बच्चों का विकास होता है।
मास्को के GBOU
माध्यमिक विद्यालय क्रमांक 2048,
संरचनात्मक इकाई संख्या 1
संगीत निर्देशक
अबरेनोवा मारफा गेनाडिवना
एकीकृत संगीत मनोरंजन
"हम वसंत से मिलते हैं, सूरज को आमंत्रित करते हैं"
दूसरे छोटे समूह के बच्चों के लिए।
उद्देश्य:
गायन, संगीत और संगीत के साथ खेलने के दौरान बच्चों में एक खुशी का माहौल बनाएं।
परी-कथा पात्रों के पात्रों के बारे में बच्चों के क्षितिज का विस्तार करें।
सभी प्रकार की संगीत गतिविधि में रचनात्मक अभिव्यक्तियाँ बनाना।
कार्य:
शैक्षिक:
रूसी लोक कथाओं के नायकों की छवियों के साथ परिचित होना
कलात्मक और सौंदर्य सहित एक व्यापक को बढ़ावा देनाविकास
विकसित होना:
भाषण, गायन, मोटर कौशल सिखाएं।
शैक्षिक:
बच्चों में संज्ञानात्मक कौशल, जिज्ञासा, सामाजिकता, गतिविधि के विकास को बढ़ावा देना।
सहानुभूति की भावना को बढ़ावा।
सामग्री और उपकरण:
संगीत केंद्र
कठपुतली शो के लिए स्क्रीन
बिंबो गुड़िया
फलालेनग्राफ
प्रारंभिक काम:
परियों की कहानी के पात्रों के बारे में बातचीत, रूसी लोक कथाओं को पढ़ना, गाने सीखना, नृत्य करना।
एकीकृत संगीत मनोरंजन प्रगति
अग्रणी:
सूरज गर्म हो गया
सूरज आसमान में खेल रहा है
पत्ते खिल रहे हैं
तो यह हमारे पास आ रहा है ...
बच्चे:
वसंत!
पहला बच्चा:
अगर नदी नीली है
एक सपने से उठा
और दौड़ता है, खेतों में जगमगाता है,
तो, वसंत हमारे पास आ रहा है!
दूसरा बच्चा:
खिड़की के बाहर एक गाना है
पूरा दिन सुना।
जो गीत के साथ आया था
सूर्य और वसंत!
अग्रणी:
चलो वसंत के बारे में एक गीत गाते हैं
हम लाल वसंत को आमंत्रित करेंगे।
Larks, मक्खी!
हम सर्दियों से थक चुके हैं
मैंने बहुत रोटी खाई!
आप उड़ते हैं, और लाल वसंत ले जाते हैं, गर्मी गर्म है!
बच्चे मुस के गीत "द सन" गा रहे हैं। ए फिलीपेंको
अग्रणी:
बच्चों को वसंत की खुशी है।
सूरज को तेज चमकने दो।
वे सुबह से नाच रहे हैं
खुश बच्चे।
बच्चे "फिंगर्स-पेन" rn.m नृत्य करते हैं। एम। राउचवर द्वारा व्यवस्थित।
नृत्य के बाद, बच्चे बैठ जाते हैं।
अग्रणी:
कटपुतली का कार्यक्रम
बाबा यगा: ओह, ओह, ओह। आज कुछ गर्म हो गया है।
पक्षी इतनी जोर से और मस्त होकर गा रहे हैं
कि वे मुझे सोने नहीं देंगे
मुझे इस तरह से वसंत नहीं चाहिए
मुझे बर्फ और सर्दी चाहिए
कि पक्षी चुप हो जाते
वह अब चिल्लाएगी नहीं
इससे मेरी नींद में बाधा नहीं होगी।
मैं चाहता हूं, मैं चाहता हूं, मैं चाहता हूं कि यह बर्फ से सफेद - सफेद हो
ताकि सभी पक्षी छिप जाएं और चुप हो जाएं
इससे मेरी नींद में बाधा नहीं होगी।
फिर से सर्दी आए, फिर से सर्दी आए
बाबा यगा के हाथों में चांदी के तार दिखाई देते हैं। बाबा यगा संयोग करते हैं। इस समय, स्क्रीन पर स्प्रिंग दिखाई देता है।
अग्रणी:
देखो दोस्तों, सुंदर वसंत आ रहा है।
वसंत:
नमस्ते, दादी यागा।
मैं आपके जंगलों में आया
सारी बर्फ पिघल गई
हर जगह घास उग आई।
बाबा यगा:
वसंत मैं तुमसे प्यार नहीं करता
मैं तुम्हें अपने जंगलों के पास नहीं जाने दूंगा।
मैं जीत लूंगा, शपथ लूंगा
मैं फिर से सर्दी को बुलाऊंगा
आपको तेजी से चलाने के लिए
वसंत:
आप व्यर्थ गुस्से में हैं
मैं धरती को गर्म करना चाहता हूं
ताकि दाने पकने लगें
मैं सर्दियों की जगह लेने जा रहा हूं
मैं ताजा साग ले जाता हूं
मैं सारे पेड़ उतार दूंगा
पेड़ों, पार्कों और जंगलों में
बाबा यगा:
मैं तुम्हें भर दूंगा और एक बर्फानी तूफान के साथ तुम्हें स्तब्ध कर दूँगा,
मैं तुम्हें फ्रीज कर दूंगा और तुम्हें यहां से भगा दूंगा।
मैं तुम्हें पूरे साल के लिए छिपा दूँगा
दुनिया में कोई नहीं मिलेगा। यह नहीं मिलेगा, यह नहीं मिलेगा।
संगीत लगता है। बाबा यागा वसंत पर एक "बर्फ" फेंकता है। स्क्रीन के पीछे गुड़िया गायब हो जाती है।
अग्रणी:
बाबा यगा ने वसंत को छुपा दिया। क्या उसे कोई नहीं मिलेगा? चलो सुंदर वसंत की तलाश करें।
प्रस्तुतकर्ता के शब्दों के दौरान, एक ट्रैक बिछाया जाता है।
अग्रणी:
सावधान रहे। रास्ता सरल नहीं है, लेकिन जादुई है। यदि संगीत लगता है, तो आप जाएंगे। अगर संगीत बंद हो जाता है, तो आप रुक जाते हैं।
रिकॉर्डिंग में रूसी लोक माधुर्य लगता है। बच्चे रास्ते में चलते हैं और संगीत के दूसरे पड़ाव के साथ रुकते हैं। पथ के अंत में, वे हॉल के बीच में निकल जाते हैं। एक पेड़ स्टंप पर हॉल मेंबनी पोशाक में एक बच्चा बैठा है और "रो रहा है"।
अग्रणी:
क्यों रो रही हो बन्नी?
बनी:
कोई वसंत नहीं। मैं ठंडा और भूखा हूँ।
अग्रणी:
और हमारे पास एक गाजर है। लो, खा लो।
बन्नी एक गाजर को "खाती" है।
बनी:
धन्यवाद दोस्तों।
अग्रणी:
चलो बन्नी के साथ खेलते हैं। एक पेड़ के स्टंप पर बनी बैठो, और हम आपके चारों ओर नृत्य करेंगे।
एक गोल नृत्य है "हम घास के मैदान में गए"। ए फिलीपेंको
अग्रणी:
बनी, और हम वसंत की तलाश कर रहे हैं। क्या आप जानते हैं कि बाबा यगा ने वसंत को कहाँ छुपाया था?
बनी:
मुझे नहीं पता। शायद गौरैया जानती है। चलो उसके पास चलते हैं।
संगीत लगता है। प्रस्तुतकर्ता बच्चों के साथ हॉल के चारों ओर चलता है।
अग्रणी:
चलो एक गौरैया को बुलाओ।
बच्चों को गौरैया कहा जाता है। संगीत लगता है।
बाबा यगा के शब्द सुने:
मैं किसी को वसंत के लिए नहीं जाने दूंगा।
अग्रणी:
सुनिए विंटर कैसे गुस्से में है हमें गौरैया के पास नहीं जाने देता। चलो उसे एक गाना गाते हैं। वह सुनेंगे और उड़ जाएंगे।
संगीत "कर, कैप" का संगीत पेश किया जाता है। एफ। फिल्केंस्टीन। एक गौरैया बाहर आती है।
गौरैया:
चिकी-चिरप, चिक-चिरप।
गौरैया एक शरारती व्यक्ति है!
गर्म सूरज बहुत खुश है
और वह लोगों को बधाई देता है।
अग्रणी:
नमस्ते गौरैया। हम वसंत की तलाश कर रहे हैं। बाबा यगा ने उसे छुपा दिया। क्या आप उसे खोजने में हमारी मदद कर सकते हैं?
गौरैया:
मैं ऊंची उड़ान भर रहा हूं। मुझे पता है कि वसंत कहां है। उसने मुझे लोगों के लिए एक पत्र दिया।
प्रस्तुतकर्ता को एक पत्र देता है।
अग्रणी:
उसका सम्मान करते हैं।
पत्र पढ़ता है।
"हैलो दोस्तों। बाबा यगा ने मुझे छुपा दिया। उसने मुझे तीन धाराओं के पीछे छिपा दिया।
अगर आप उनके साथ खेलते हैं
आप बाबा यगा का जादू हटा सकते हैं ”
दोस्तों, हमारे पास जादू के रास्ते होंगे। बताओ, पानी किस रंग का है?
बच्चे जवाब देते हैं।
अग्रणी:
और हमारे पास तीन जादुई बहुरंगी धाराएँ होंगी। एक नीला होगा, दूसरा पीला होगा, तीसरा हरा होगा।
खेल "अपनी चाल खोजें" चल रहा है।
फर्श पर विभिन्न रंगों की 3 धाराएँ रखी गई हैं: नीला, गुलाबी, हरा। बच्चे3 टीमों में विभाजित, प्रत्येक को अपनी स्ट्रीम में बनाया जा रहा है। सभी लोग संगीत के लिए दौड़ते हैंबिखरे हुए, अपने रंग की एक धारा का सहारा लेकर।
अग्रणी:
और यहाँ वसंत से पत्र में और क्या लिखा गया है
"मुझे निराश करने के लिए
हमें सूरज को बुलाना चाहिए ”
बच्चे खिड़की पर जाते हैं और प्रस्तुतकर्ता के साथ सूरज को बुलाते हैं:
सनी, खिड़की के माध्यम से छोटी बाल्टी देखो।
अग्रणी:
कोई सूरज नहीं है। आइए दूसरी विंडो में देखें
वे दूसरी खिड़की तक चलते हैं और कहते हैं
धूप, बाल्टी
खिड़की से बहार देखो।
(बच्चे सनी को दर्ज करें।)
रवि:
हैलो! मैं यहां हूं!
सभी लोग सूर्य को जानते हैं
सूर्य का बहुत सम्मान किया जाता है
सूरज सबसे महत्वपूर्ण है
सूरज की सबसे ज्यादा जरूरत है!
अग्रणी:
हैलो प्यारे। हमें वसंत खोजने में मदद करें। बाबा यगा ने उसे बहुत दूर छिपा दिया।
रवि:
बेशक मैं मदद करूँगा। क्या लोग जादू की कविताओं को जानते हैं?
अग्रणी:
बेशक, लोग जादू की कविताओं को जानते हैं। उन्हें सुनें।
बच्चे कविता पढ़ते हैं।
पहला बच्चा:
आकाश में पीले रंग का फूल है
पूरे साल भर नहीं करता
और कोई भी पंखुड़ी
यह जमीन तक पहुंच जाएगा।
दूसरा बच्चा:
सूरज ने एक सुनहरी किरण गिरा दी है
पहला युवा सिंहपर्णी बड़ा हो गया है।
उसके पास एक सुर्ख, सुनहरा रंग है,
वह एक बड़े सूरज का एक छोटा सा चित्र है।
तीसरा बच्चा:
किडनी से बाहर निकल गया
पहली पत्तियां।
धूप में आनंदित हों
वे नींद से नहीं समझेंगे:
सच्ची में ...
क्या वाकई गर्मी है?
नहीं, अभी गर्मी नहीं है
लेकिन यह पहले से ही वसंत है!
अग्रणी:
चलो फलालैनग्राफ पर एक जादू सूरज डालते हैं।
एक फ्लैनलेग्राफ पर बच्चों ने सूर्य के आवेदन को फैलाया।
रवि:
मेरे पास जादू की किरणें हैं। किरणों के साथ नृत्य करें, और वे स्प्रिंग को प्रकट होने में मदद करेंगे।
संगीत के साथ बच्चों ने सूर्य के साथ नृत्य किया। एम। राउचवर द्वारा व्यवस्थित "फ्लैग्स" लातवियाई लोक संगीत के लिए नृत्य किया। नृत्य के बाद, बच्चे फलालैनग्राफ पर सूरज की किरणों को जोड़ते हैं और बैठते हैं।
संगीत लगता है। वसंत दिखाई देता है (प्रच्छन्न शिक्षक)
वसंत:
हैलो दोस्तों। मैं हूँ वसंत लाल है। ओह, मैं कितनी देर सोया। बाबा यगा ने मुझे विचलित कर दिया। बाबा यगा के बुरे जादू को दूर करने में मेरी मदद करने के लिए धन्यवाद। शुक्रिया सनी, शुक्रिया गौरैया और एक बनी।
और मेरे पास एक मैजिक बैग है। इसमें क्या लगता है?
बैग से घंटी तक बजती है।बच्चे अनुमान लगाते हैं।
वसंत:
तुम अंगूठी हो, घंटी बजाओ
जिसे हर कोई सुन सकता था
सभी की घंटी बजी
और फिर मजबूत
यहां तक \u200b\u200bकि खिड़की के बाहर पक्षियों तक को
यह और मजेदार हो गया
एम। राउचवर द्वारा बच्चे "द सन एंड द रेन" संगीत के लिए घंटी बजाते हैं
वसंत:
ओह क्या शानदार रिंगिंग है
सभी तरफ से वितरित किया गया था!
मैंने जंगल और घास के मैदान दोनों को जगाया,
सब कुछ चारों ओर नाच!
अरे बाहर आओ लोग
अपना नृत्य दिखाओ!
नृत्य "झगड़ा, सुलह" किया जाता है। T.Vilkoreyskaya
अग्रणी:
एक साथ सूर्य और वसंत,
बच्चे बहुत खुश हैं।
सूरज चमक जाएगा
वसंत खिल जाएगा।
वसंत, सूर्य, एक गौरैया और एक खरगोश बच्चों को अलविदा कहते हैं। संगीत लगता है।बच्चे हॉल छोड़ देते हैं।
रायसा मेलाशिना
छोटे समूह "उर्राया, वसंत आ गया है" के लिए मनोरंजन
युवा समूह में मज़ा« उर्रर्रर्रर्रर्रर्रररररररररररररर !!, वसंत आ गया»
उद्देश्य: वर्ष के समय के बारे में बच्चों के क्षितिज को व्यापक बनाएं वसंतविभिन्न प्रकार की गतिविधि का उपयोग करना - संगीत, भाषण, मोटर। एक उत्साहित, जीवंत मूड बनाएँ।
शिक्षक:शिक्षक: दोस्तों, मुझे बताओ कि यह वर्ष का कौन सा समय है? (वसंत) ... यह सही है, वसंत सूरज गर्म और गर्म है, हमें हॉल में प्रवेश कराता है।
प्रकृति को अचानक जीवन मिला,
नींद से जागना।
नीले आकाश से
हमारे साथ सूर्य के साथ वसंत आ गया.
शिक्षक छवि में प्रवेश करता है « वसंत» .
वसंत: शुभ दोपहर, बच्चों! आज का दिन अद्भुत रहा। वसंत, सुंदर, धूप! मैं आपको एक वसंत घास के मैदान में आमंत्रित करता हूं।
वसंत... वह है आया हम एक वसंत घास के मैदान पर आपके साथ हैं। यहाँ कितना अच्छा है, ताज़ा है। पक्षी गा रहे हैं। (पक्षियों की आवाज़ और जंगल की आवाज़ के साथ आवाज़।) चलो लोग इस समाशोधन में सैर करें और कुछ ताजी हवा लें। बच्चे श्वास अभ्यास करते हैं "स्प्रिंग टेल
1. « वसंत आ गया» ... प्रारंभिक स्थिति मुख्य स्टैंड है। श्वास - अपने पैर की उंगलियों पर उठो, कंधे। साँस छोड़ते हुए आराम करें - "हा-ए".
2."बर्फ पिघल रही है"... प्रारंभिक स्थिति मुख्य स्टैंड है। श्वास - आसानी से सीधे और ऊपर, अपने पैर की उंगलियों पर उठना, 2-3 सेकंड के लिए अपनी सांस पकड़ो। साँस छोड़ना - धीरे-धीरे नीचे उतरना, बैठना और लेटना, आराम करना "श-श-श" (2-3 बार).
3. "हिमपात के फूल खिल रहे हैं"... प्रारंभिक स्थिति मुख्य स्टैंड है। स्क्वाट, अपने घुटनों को अपने हाथों से पकड़ें। साँस लेना - खड़े होना, धीरे-धीरे अपनी बाहों को ऊपर उठाना, पक्षों तक, अपनी सांस रोककर स्थिति को ठीक करना। साँस छोड़ते - स्थिति शुरू करने के लिए वापस जाएँ।
अब हम समाशोधन के चारों ओर चलते हैं। (बच्चे समाशोधन के चारों ओर दौड़ते हैं।) अब कूदते हैं! (बच्चे कूद रहे हैं) और अब हम शांति से साथ-साथ चलेंगे, ताजी हवा में सांस लेंगे। (साँस लेने के व्यायाम "श्वांस लें श्वांस छोड़ें").
वसंत: बच्चे, और इस समाशोधन में इसे और भी मज़ेदार बनाने के लिए, आइए सूरज को बुलाएँ। (बच्चे एक रूसी लोक कॉल पढ़ते हैं "बाल्टी सूरज")
बाल्टी सूरज!
खिड़की से बहार देखो
वहां तुम्हारे बच्चे रोते हैं
वे कंकड़-पत्थर पर कूदते हैं।
वसंत... और अब सूरज दिखाई दिया है।
व्यायाम खेलें "सूर्य को जागृत करना" (बच्चे गीत को अभ्यास करते हैं "सूरज सबके लिए चमक रहा है ...")
1. "यह सूरज कैसे उगता है" तथा। n। स्क्वाटिंग, हाथ नीचे। धीरे-धीरे खड़े हों, प्रत्येक शब्द के लिए आगे और ऊपर हाथ।
2. "उच्चतर, उच्चतर, उच्चतर"-तथा। आदि खड़े, हाथ ऊपर पक्षों को अलग कर दिया, शरीर नीचे झुकता है, हाथ घुटनों पर, ऊपर। आई। पी।
3. "सूरज रात में सेट होगा"- तथा। n। वही। स्क्वाट करें, अपने हाथों को नीचे करें।
4. "नीचे, नीचे, नीचे"-शुरुआत का स्थान। स्क्वाटिंग, हथियार नीचे। सिर नीचे-ऊपर-नीचे होता है।
5. "अच्छा अच्छा"- खड़े होने की स्थिति शुरू करना। तालियां बजाओ।
6. "सूरज हँस रहा है" - खड़े होने की स्थिति, बेल्ट पर हाथ। शरीर के दाएं और बाएं मुड़ता है।
7. "और जीवन सूरज के नीचे बहुत अधिक मज़ा है"... प्रारंभिक स्थिति समान है। एक स्थान पर चक्कर लगाना और फिर दूसरा। (2x को दोहराएं)
अग्रणी। दोस्तों, आइए पढ़ते हैं कविताओं के बारे में इस समाशोधन में वसंत... हम अपने मेहमान को खुश करेंगे बहार ह.
पहला बच्चा: तो सर्दी बीत गई,
स्नो व्हाइट बीत चुका है
वसंत - लाल आ गया.
दूसरा बच्चा: चलो गाओ और नाचो
लाल वसंत से मिलें.
स्नेहपूर्वक उठता है वसंत
नींद से सारी प्रकृति
प्रमुख: सूरज चमकीला
हर घर में देखा।
सर्दी खत्म हो गई! भूखा उड़ रहा है!
और जोर से गाता है:
वसंत आ गया! वसंत आ गया!
देखो यह पिघल जाता है।
बर्फ पिघल रही है, बर्फ पिघल रही है
हम लोगो को वसंत-लाल आ रहा है!
स्टारलिंग्स पहुंचे
हम पंख साफ करने बैठे।
एक खेल "स्कोवेरोस्की और पिल्ला".
बच्चे ऊंची कुर्सियों पर कब्जा कर लेते हैं "पक्षी घरों"... संगीत बजाना "प्रकृति में पक्षी" हॉल के चारों ओर चल रहा है "स्कोवेरुस्की फ्लाई", संगीत के अंत के साथ - "नेस्टिंग बॉक्स पर लौटें".
एक मजाकिया पिल्ला सड़क पर भाग गया। वह भी, धूप में आनन्दित। पिल्ला ने छोटे-छोटे झगड़े देखे और उनका पीछा करना शुरू कर दिया।
वसंत: केवल सूर्य गर्म था,
चारों ओर सब कुछ हरा हो गया है
वसंत आ रहा है, वसंत आ रहा है!
सब कुछ खिलता है और गाता है
संगीत बजाना "फॉरवर्ड फोर स्टेप्स" बच्चे नाच रहे हैं।
वसंत: बच्चों को फिंगर जिम्नास्टिक खेलने के लिए आमंत्रित करता है " वसंत"
प्रमुख: शाबाश लड़के! बहुत मज़ा किया! यह बालवाड़ी में वापस जाने का समय है। हम कहते हैं "धन्यवाद" वसंत समाशोधन के निमंत्रण के लिए।
वसंत:अलविदा, दोस्तों! कई उज्ज्वल, गर्म, धूप दिन आपको आगे इंतजार करते हैं।