عند دخول الصف الأول ، عادة لا يتم اختبار مهارات العد لدى الطفل. ولكن في الواقع ، في الدروس الأولى بالفعل ، يواجه الأطفال الحاجة إلى تطبيق المهارات الرياضية. ساعد طفلك على التعلم الأساسيات الأساسية يعد العد قبل المدرسة مهمة الوالدين.
من بين جميع المخلوقات التي تعيش على الأرض ، يمكن فقط للناس أن يعدوا - وهذه واحدة من أعلى وظائف الدماغ. كل واحد منا يحتاج الرياضيات في الحياة اليومية: عد النقود ، اربط عدد الضيوف والشوك والملاعق ، إلخ. غالبًا ما يواجه الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة الحاجة إلى تطبيق المهارات الحسابية: تحقق مما إذا كان البائع قد أعطى التغيير في المتجر ، وأعد ترتيب شريحة في لعبة المشي. هذا هو ، علم معقد ولكنه مثير للاهتمام للغاية الاستخدام العملي.
سبب آخر للتعريف المبكر بالحساب - تنمية الرجل الصغير. في عمر 2-3 سنوات ، يكون الطفل قادرًا بالفعل على تعلم المفاهيم الرياضية. علاوة على ذلك طفل أصغر سنا، كلما كان التدريب أسهل وأسرع. بالطبع ، هذا على وجه الحصر شكل اللعبة - يجب ألا تشبه الفصول الدروس المملة. لقد ثبت أن تعلم العد (خاصة الشفهي) يحسن الذاكرة والانتباه ، التفكير المنطقي، يطور الذكاء والإبداع. الأطفال الذين يعرفون كيفية التعامل مع الأرقام في أذهانهم سريعون في فهم كل شيء. في المدرسة ، يبلون جيدًا ليس فقط في الحساب ، ولكن أيضًا في المواد الأخرى. ليس في الوريد تسمى الرياضيات ملكة العلوم - وفقًا لقوانينها ، يحدث كل شيء في هذا العالم.
الرياضيات هي علم كل العلوم. ابدأ في تعلم العد من الممكن أن يكون عمره سنتين (في بعض الأحيان قبل ذلك بقليل). عند تلبيس الطفل ، نحسب أجزاء جسده: اتضح أن الطفل لديه ذراعا ، نفس عدد الأرجل والعينين والأذنين ، ولكن أنف واحد فقط. الرأس واحد أيضًا ، لذا فأنت بحاجة إلى قبعة واحدة ، لكن بالنسبة لليدين تحتاج إلى قفازتين. بعد ذلك بقليل اتضح أن هناك خمسة أصابع على اليدين والقدمين. بعد فترة ، ابدأ بطرح الأسئلة على الطفل بشكل دوري - كم عدد العيون (الأنف ، اليدين ، الكفوف ، الذيل) التي تمتلكها الدمية (الدببة ، الأرانب ، إلخ)؟ يمكنك عد أي شيء مع طفلك - خطوات ، زهور في صورة في كتاب ، أزرار ، قطع طعام في طبق ، حصى ، طيور ، إلخ. ويجب أن يتم ذلك دائمًا وفي كل مكان: في نزهة على الأقدام ، في عملية غسل الأطباق ، وترتيب الطاولة ، وارتداء الملابس ، والاستحمام ، واللعب. وسوف تساعد القوافي وعد القوافي والنكات على تذكر تسلسل سلسلة الأرقام. يجب على الطفل فقط ألا يحفظ وينطق بلا تفكير: واحد - اثنان - ثلاثة - أربعة ... يجب أن يعرف الطفل أن "ثلاثة" ليست مجرد كلمة ، إنها ثلاثة أشياء. وتأكد من قراءة قصة خرافية "الماعز الصغير الذي يمكن أن يعد حتى 10" لطفلك.
الطفل الذي أحصى الجميع. إذا كان الطفل البالغ من العمر عامين غير قادر على ذلك التفكير المجرد، فإن الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 3 و 4 سنوات مستعدون بالفعل للتعرف على الأرقام - العلامات التي تشير إلى الرقم. للقيام بذلك ، تحتاج إلى بطاقات بها صور أو أشكال مصنوعة من الورق المقوى والخشب والبلاستيك ، إلخ.
نأخذ 3 مكعبات (سيارات ، دمى ، عصي) ونضع الرقم 3 بجانبها.خذ 5 ألعاب - ضع الرقم 5 بجانبها ، مع توضيح كل إجراء بوضوح. ثم جاء دور الطالب الشاب. الآن يضع الوالد فقط عددًا معينًا من الأشياء ، ويعثر الطفل بشكل مستقل على بطاقة بالرقم المطلوب.
يمكنك أيضًا قولبة الأرقام من البلاستيسين. بالمناسبة ، يمكن بالفعل "تدريب" طفل يبلغ من العمر حوالي 4 سنوات على العد العكسي. لمنع الدرس من أن يكون مملًا ، العب بالإجراءات: على سبيل المثال ، قم بالعد التنازلي للثواني المتبقية حتى يتم إطلاق الصاروخ. هذه المهارة الهامة تعد طفلك لها المرحلة المقبلة - إتقان الطرح. حسنًا ، وبالطبع ، في عملية التعلم ، يتطور الانتباه والذاكرة.
هناك طرق للمؤلف لتعليم مهارات العد لمرحلة ما قبل المدرسة - برامج نيكيتين وزايتسيف ومونتيسوري ودومان وغيرها الكثير. ناس مشهورينالذين كرسوا حياتهم للبحث التنمية في وقت مبكر... يمكنك بالطبع التركيز على شيء واحد. ولكن ، كما تظهر الممارسة ، فإن كل أسلوب ليس له مزايا فحسب ، بل له عيوب أيضًا.
على سبيل المثال ، تتضمن طريقة دومان الشائعة لتدريس العد ، إظهار بطاقات الطفل بنقاط ساطعة كبيرة (قطر - 2 سم). بادئ ذي بدء ، يتم استخدام البطاقات التي لا يتجاوز عدد النقاط فيها 5. في وقت لاحق ، يصل عدد العناصر إلى 20 ، ثم - ما يصل إلى 100. يقوم الشخص البالغ ببساطة بشرح المادة لعالم الرياضيات الشاب ويخبره بوضوح بالرقم. سرعان ما يكون الطفل بالفعل لا لبس فيه ، حتى دون احتساب النقاط ، يجيب بسهولة على السؤال "كم؟" في الوقت نفسه ، لن يكون من الصعب عليه التمييز بين البطاقات ذات 19 و 20 دائرة. يتعلم الطفل بسرعة كبيرة إدراك الكمية بصريًا. نحن ، الكبار ، الذين لم تُمنح الفرصة لمثل هذا التدريب في مرحلة الطفولة ، لا يمكننا تخيل ما سيكون عليه الأمر. ثم يأتي دور إظهار مجموعة الأوراق للطفل: على سبيل المثال ، يتم أخذ المادة التي تحتوي على 10 و 2 نقطة ، ويتم نطق الإجراء: "10 زائد 2 يساوي 12".
بطاقات دومان. اذا حكمنا من خلال الاستعراضات ، يتعلم الأطفال العد بسرعة كبيرة. إنهم يتعاملون بسهولة مع إضافة الأرقام المكونة من رقمين في أذهانهم. لكن المنهجية لا تتطرق إلى مفاهيم رياضية مهمة أخرى - أوسع - أضيق ، أعلى - أقل ، أطول - أقصر ، إلخ. إنها ببساطة تعلم العد تلقائيًا - لا يتطور العقل ولا المنطق. يصبح الطفل مثل "آلة حاسبة مشي" لا يستطيع معرفة كيفية استخدام مهاراته في الممارسة بمفرده ، ولكنه يجيب عن طيب خاطر على أسئلة الكبار. الوضع هو نفسه مع الأساليب الأخرى - في برامج مونتيسوري ، لا يتم الاهتمام على الإطلاق بتطوير نصف الكرة الأيمن ، طريقة زايتسيف تعلم العد بسرعة ، ولكنها لا تساهم في التحسين اللازم للكتابة المهارات الحركية الدقيقة، في نظام نيكيتين ، يتم تجاوز الإبداع وتطوير الكلام. لذلك ، هناك خيار آخر - الاستخدام الانتقائي للمواد والأفكار والقواعد والألعاب المرئية للعديد من البرامج.
كل طفل هو فرد ، والوالدان فقط يعرفان الخصائص والمصالح التنموية لطفلهما. استخدام المعلومات المتاحة للجمهور ، أي الشخص البالغ قادر تمامًا على تجميع "برنامج" فريد لتعليم الرياضيات لابنه.
بعد أن تعلمت العد على الأقل في غضون خمس سنوات ، ابدأ في تعريف الطفل بالجمع والطرح. هنا ، بالطبع ، لا يمكن للمرء الاستغناء عن المواد المرئية - كائنات متطابقة وتختلف في بعض الخصائص. من السهل العثور على أطقم جاهزة في المتجر ، ولكن أيضًا صنع الكتيبات بنفسك ليس بالأمر الصعب.
واحد زائد ثلاثة يساوي أربعة. طريقة سهلة: قص الصور من الكتب والمجلات والصقها كرتون سميك... ومع ذلك ، يوجد في منزل كل طفل اليوم ألعاب يمكن أن تكون بمثابة مادة عد - مكعبات ، وحلقات هرمية ، وعصي ، وشخصيات من مفاجآت لطيفة ، وسيارات صغيرة ، إلخ.
أقلام الرصاص تعمل أيضًا. هذا رقم ثلاثة. خذ على سبيل المثال مكعبًا وقل: "واحد". ثم نعلق عليه مكعبًا آخر ونقول: زائد واحد يساوي اثنين. وضح لطفلك أمثلة الطرح بنفس الطريقة. لا تخف من التعامل مع المفاهيم "+" ، "-" ، "\u003d". يمكنك شرح معناها للطفل ، لكن هذا ليس ضروريًا: يكفي تزويد الأطفال بالحقائق ، وسيستنتج الباحثون المولودون بالفطرة النمط بأنفسهم بسرعة كبيرة. أيضًا ، لا تنس مفاهيم "أكثر أو أقل" وتسمياتها "\u003e" و "<». Освоить новый материал помогут игрушки. Например, накройте стол для 5-ти гостей - плюшевых зверей. Расставьте 4 тарелки и обратите внимание крохи на то, что одному гостю блюда не хватило. Это значит, что посуды меньше, а зверей больше. Добавляем одну тарелку - и вот уже предметов стало поровну. Другой простой наглядный вариант - нарисовать на большом листе бумаги цветок с 6-ю лепестками и вырезать из картона такое же количество бабочек. Сначала вручаем малышу, например, 4 бабочки и просим рассадить их на лепестки. Ребёнок видит, что два из них осталось незанятыми. Проговариваем: "4 أقل من 6"ثم أضف: "لاثنين."
يتعلم الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة فقط من خلال اللعب. يتعلم الأطفال جيدًا فقط ما يهتمون به حقًا. ويدرك مؤلفو طرق التنمية المبكرة هذا جيدًا.
التدريب حسب برنامج سيرجي بولياكوفا. على سبيل المثال ، يحتوي برنامج Sergey Polyakov على لعبة تسمح للأطفال بإتقان العد الشفهي بسرعة وفهم تكوين الرقم. أمام الطفل ، يتم وضع 5 مكعبات على التوالي (يوصى بالبدء بكمية أقل). ثم يأخذ البالغ مكعبين في يده ويخفيه خلف ظهره. تبقى ثلاثة أشياء أمام الطفل ، وعليه أن يجيب على السؤال: "كم عدد المكعبات المخبأة في يدك؟" في الوقت نفسه ، يحذر مؤلف هذه التقنية من عد الأشياء بأصابعه (وهذه هي الطريقة التي يعلم بها الكبار الأطفال عادة) - كل شيء يجب أن يحدث في العقل ، بصريًا. تتذكر الفتات بسرعة كيف تبدو 5 مكعبات وكيف 3. والآن بعض الألعاب الأخرى التي يمكن أن تهم الطفل في العد:
هناك العديد من الطرق للاهتمام بالرياضيات وتعليم العد. الأفكار تحيط بنا في كل مكان - ما عليك سوى إلقاء نظرة فاحصة.
يقول الخبراء: أنت بحاجة لتعليم الأطفال العد من سن الروضة. علاوة على ذلك ، فإن الطفل الأصغر سنًا في مرحلة ما قبل المدرسة ، مع التنظيم الصحيح لمثل هذا النشاط ، سوف يعجبه. ولكن هنا قد يواجه الآباء مشكلة أخرى. قد لا يكون تعليم طفلك الدارج على الجمع والطرح على الورق بهذه الصعوبة. لكن كيفية تعليم الطفل العد في رأسه مهمة أكثر صعوبة. هناك عدد من الفروق الدقيقة التي ستتيح لك حلها بشكل أسرع وأسهل.
يجدر البدء بالفصول من الطفولة المبكرة. لذلك ، على سبيل المثال ، يمكن وضع أساسيات العد مع طفل يبلغ من العمر 3-4 سنوات. بادئ ذي بدء ، يحتاج الآباء إلى تعليم الطفل العثور على كائن واحد وعدة أشياء في وقت واحد. يمكن أن تكون هذه الألعاب المفضلة والطعام وما إلى ذلك. ثم عليك أن تعلم الطفل مفاهيم "أكثر" ، "أقل" ، "نفس الشيء". بعد ذلك ، يمكنك المتابعة لتدريس نسبة الأرقام والأشياء. لذلك ، ستجهز طفلك للعد ، وسيكون من الأسهل عليه إتقان علم مثل الرياضيات.
لتعليم الطفل أن يحسب لنفسه ، تحتاج أولاً إلى تطوير نطق نشط له (عندما يحسب بصوت عالٍ ، واحدًا تلو الآخر ، كم عدد الأشياء التي يراها أمامه) ، ثم يجب أن يفعل ذلك بصوت هامس ، ثم تمامًا لنفسه ، مع إعطاء النتيجة النهائية فقط بصوت عالٍ. يؤكد علماء النفس: في هذه الحالة ، الشيء الرئيسي هو إثارة اهتمام الطفل ، فلن يكون مملاً بالنسبة له أن يتقن الحساب.
مع طفل ، يمكنك السيطرة على الحساب في الشارع. لذلك ، على سبيل المثال ، يمكنك حساب عدد السيارات المارة. اجعل الأمر صعبًا وقم بتجميعهم حسب اللون. على سبيل المثال ، 3 أسود ، 5 رمادي ، 1 أحمر مرت. يمكنك أيضًا عد الطيور على الرصيف والناس في محطات الحافلات. الأرقام الموجودة في لوحات السيارات وكل ما يلفت انتباهك. لذلك سيكون من الأسهل على الطفل استيعاب المعلومات. بعد كل شيء ، يتم نسخ كل شيء أيضًا بواسطة الذاكرة المرئية.
أسهل طريقة هي إعداد مساعدين خاصين ، على سبيل المثال ، الرقائق. يمكن أن يكون ، حسب تقديرك ، عد العصي والمطابقات والمدققات والأرقام المماثلة الأخرى. متطابقة في هذا الموقف هو المفهوم الرئيسي ، tk. لا ينبغي أن يصرف الطفل. كقاعدة عامة ، يسهل على الطفل تعلم العد حتى 5. بعد أن يتعلمه ، يمكنك الانتقال إلى حل المشكلة: كيفية تعليم الطفل العد حتى 10.
أولاً ، قم بفرز تكوين الرقم مع الطفل. من الأفضل أن تشرح بأمثلة محددة. إذا كان لديه ثلاث حلوى وأعطاها لوالدته ، فكم سيتبقى؟ اثنين. هذا يعني أنه إذا طرحت 1 من 3 ، يمكنك الحصول على 2.
ثم من الضروري أن يقوم الطفل بتحليل جميع الأزواج التي تم الحصول عليها بالرقمين 1 و 2 وأيضًا تبديل الأماكن بحيث يكون هناك فهم بأن النتيجة لن تتغير من تغيير أماكن المصطلحات. حاول مرة أخرى مثال إزالة حلوى واحدة من الجزء الأكبر. مهمتك هي توحيد النتيجة. ثم حاول الانتقال من الاتجاه المعاكس وعالج الطفل الذي لديه قطعتان من الحلوى إلى واحدة أخرى. كم هي النتيجة؟ هذا سوف يعمل على الإضافة.
لا تتجاهل مفهوم الصفر. هذا مهم للغاية للحصول على تدريب كامل في العد. علاوة على ذلك ، ليس من الصعب تفسير الغياب التام لشيء ما. يكفي وضع بعض العناصر على الطاولة ، وحسابها ، ثم إزالة كل شيء تمامًا.
يجب أن نحاول جعل كل هذه الإجراءات تلقائية للطفل. لذلك ، مع استمرار دراستك ، عد بانتظام إلى الأمثلة التي تم تمريرها مسبقًا. تدريجيًا ، من خلال الفهم خطوة بخطوة ، يمكنك حل المشكلة التالية: كيفية تعليم الطفل بشكل فعال العد إلى 20 و 30 و 100.
سيكون الأمر أكثر صعوبة بالنسبة للطفل إذا لم يكن لديه الوقت لتعلم العد قبل المدرسة. بعد كل شيء ، هناك أمثلة تبدأ بالفعل. وكيفية تعليم الطفل أن يحسب الأمثلة بسرعة وبشكل صحيح عندما لا يستطيع التعامل مع حل أفعال بسيطة في رأسه.
مرة أخرى ، عليك أن تبدأ صغيرًا أولاً. ليس فقط كما في حالة الأطفال الصغار الذين يتعلمون العد إلى 5 ، ولكن لحل المعضلة: كيفية تعليم الطفل العد إلى 10. وهذا سوف يكون أسرع ، بالإضافة إلى أن الطفل الأكبر سنًا يكون أفضل في استخدام العشرات.
لتعليم الطالب كيفية العد ، ستحتاج إلى مسطرين عاديين بأقسام تصل إلى 10 و 20 سم. في هذه ، يمكنك بسهولة وضع الخطوات اللازمة بأصابعك في اتجاهات مختلفة ورؤية النتيجة بوضوح. على سبيل المثال ، اجعل طفلك يحل المثال 3 + 3. دعه يجد الرقم الأول على المسطرة ، ثم ينتقل بإصبعه خطوة بخطوة إلى اليمين (نحن نتحدث عن الجمع). هناك ثلاث خطوات يجب اتخاذها. ما هو الشكل؟ صحيح - 6. بنفس الطريقة ، يتعلم الطفل أن يطرح.
بعد أن "يعد" بإصبعه على المسطرة ، من الضروري تكرار المثال شفهيًا. قد يستغرق تعلم النتائج وتوحيدها حوالي أسبوع ، في بعض الحالات أسبوعين. وقرب النصف الثاني من فترة التدريب ، حاول تقليل التجارب باستخدام المسطرة ، وزيادة الحسابات في رأسك.
على الرغم من أن الأرقام المستديرة بسيطة للغاية من وجهة نظر التقييم البصري ، إلا أن الأطفال يواجهون العديد من المشاكل عند العد. بدلاً من ذلك ، يمكنك استخدام المسطرة مرة أخرى. فقط اشرح للطفل أنه عند جمع أو طرح الأعداد المنتهية بصفر ، تحتاج إلى التعامل مع الأرقام الأولى ، والصفر يبقى دون تغيير.
قد يكون من الصعب على الأطفال أن يحلوا في أذهانهم أمثلة مثل الضرب والقسمة. كقاعدة عامة ، الشرح التفصيلي الذي يساعد. باستخدام أمثلة بسيطة ، على سبيل المثال ، 3x3 ، يمكنك شرح ما يعنيه هذا ثلاث مرات ثلاث مرات ، أي تحتاج إلى إضافة ثلاثة توائم ، ونتيجة لذلك تحصل على 9. للبدء ، بالطبع ، يجب تنفيذ هذه التفسيرات على الورق لمزيد من الوضوح. بعد ذلك ، تحتاج إلى حفظ جدول الضرب. إذا فهم الطفل المبدأ بسرعة ، فسيكون من السهل عليه تعليمه.
التقسيم أكثر صعوبة للعمل. لذلك ، يوصي الخبراء بالبدء بتعلم القسمة على 2. بعد كل شيء ، من الأسهل بكثير تقسيم كل شيء بالتساوي. سيتعين عليك على الفور أن تشرح للطفل ما هو الفرق بين أنواع الأرقام مثل الزوجية والفردية. انتقل إلى تمارين القسمة الأكثر صعوبة فقط بعد أن تتأكد من أن الطفل قد تعلم كل شيء جيدًا. خلاف ذلك ، سوف يختلط عليه الأمر ببساطة.
لتعليم طفلك العد بشكل صحيح وصحيح ، حاول الاستماع إلى نصيحة علماء النفس وتطبيقها في الممارسة. بادئ ذي بدء ، لا تهيئ نفسك للحصول على نتائج سريعة. يبدو أنه من السهل العد. وإذا فكرت في عدد عمليات التفكير التي يحتاج الطفل إلى القيام بها ، فلن يكون كل شيء بهذه البساطة.
تأكد من مراقبة ردود أفعال طفلك أثناء التدريب. إذا شعر بالملل فجأة ، فعرض عليه خيارًا آخر ، أو غيّر أنشطته تمامًا لفترة من الوقت. إذا أصررت على الفصول الدراسية ، فسوف يطور الطفل اتصالاً خاطئًا: بالقوة تعني كلمة سيئة ولن يكون تحقيق النتائج في هذا الوضع سهلاً.
لا يستحق أن تفعل ببطولة إذا كنت مريضًا أو متوترًا. مع هذا ، لن يأتي شيء منه ، ولن يتم استيعاب المادة. من الأفضل نقلها إلى وقت لاحق ، عندما يتم تسوية الوضع.
في عملية تعليم الطفل العد ، لا تكن عصبيًا ، استخدم الأحاسيس اللمسية - دعه يغير الأشياء للعد من مكان إلى آخر ، حتى يسهل عليه تذكرها. تأكد من مراجعة ما قمت بتغطيته بالفعل بانتظام. في بداية الدرس ، لا تكن كسولًا وخصص 5 دقائق على الأقل لما تعلمته بالفعل. في هذه الحالة ، لا تتوقف عند هذا الحد.
من الضروري مدح الطفل على كل نجاح. لكن لا يجب أن توبيخ - فأنت لست مدرسًا في المدرسة ولا تقاتل من أجل الحصول على درجات. إذا كان الطفل لا يفهم ، ساعد.
كيف تعلم الطفل العد بسرعة؟ إنه يحدث وليس صعبًا على الإطلاق. يكفي التعامل مع هذه القضية بكل حب وصبر ومثابرة. بطبيعة الحال ، يجب أن تكون هذه الأنشطة من أجل المتعة والفرح فقط. لن يتعلم أحد بالقوة. حاول ابتكار نظام تحفيز يناسبك أنت وطفلك ، وبعد ذلك سينجح.
يسعى جميع الآباء للتأكد من أن أطفالهم أذكياء وأن يتطوروا بسرعة ويهتمون بالتعلم. لكن ليس من السهل دائمًا أن تثير اهتمام الطفل الصغير بعملية تعلم شيء جديد.
أول اهتمام بالمعرفة بين الأطفال هو على وجه التحديد عد الأشياء. من المهم ألا تفوت هذه المرة وتحويل الحساب بهدوء إلى لعبة ممتعة ومثيرة.
كثير من الناس لديهم سؤال طبيعي: "هل يستحق تحميل الطفل الحساب قبل المدرسة؟ بعد كل شيء ، سيعلم المحترفون كل شيء هناك ".
هذا رأي خاطئ للغاية. من الضروري البدء في تعليم الطفل عندما يبدأ موضوع الدراسة في إثارة اهتمامه ، وليس بعد أن يتلاشى هذا الاهتمام لفترة طويلة.
ويظهر الاهتمام بالعد عند الأطفال مبكرًا جدًا ، من حوالي 3.5-4 سنوات. فقط يحتاج إلى دعم طفيف وغير محسوس كل يوم لتعقيد طريقة اللعب.
إذا كان شبلك ، لسبب ما ، لا يبدي اهتمامًا بعد الألعاب ، فلا داعي للقول: "ربما ببساطة ليس لديه القدرة على الحساب ، لذلك لم أنجح في العلوم الدقيقة عندما كنت طفلاً أيضًا." أنت بحاجة إلى اهتمامه. تدريجيًا ، ادرج في أنشطته التنموية اليومية ما فاتك حتى الآن: ابدأ في عد الألعاب والأزرار على الملابس والخطوات في طريق العودة إلى المنزل.
هناك العديد من الطرق المختلفة لتدريس العد ، ولك مطلق الحرية في اختيارها أو مزجها وابتكار طريقة خاصة بك. ومع ذلك ، يجب ألا تبدأ في تعلم العد بهذه الطرق التي لن تجلب لك أي فائدة فحسب ، بل ستؤذي طفلك أيضًا في المستقبل.
على سبيل المثال، "إضافة تلك": "لإضافة اثنين إلى ثلاثة ، نضيف أولاً واحدًا إلى ثلاثة ، ونحصل على أربعة ، ثم واحد إلى أربعة ، ونحصل على خمسة".... والعكس صحيح: "لطرح ثلاثة من أربعة ، نطرح واحدًا من أربعة ، سيكون هناك ثلاثة ، ثم واحد من ثلاثة ، نحصل على اثنين ، ومن اثنين أيضًا ، واحد ، سيكون هناك واحد.".
هذه الطريقة شائعة جدًا ، لكنها تطور وتعزز عادة العد البطيء عند الأطفال ولا تنمي على الإطلاق الحفظ والتفكير. تأكد من أن معلمي رياض الأطفال أو المدارس الابتدائية لا يستخدمون الإصبع وتقنيات واحدة لتعليم طفلك. تعليم هذا سريع وسهل ، لكن من الصعب جدًا تثبيط هذه العادة.
هناك طريقة أخرى خاطئة شائعة وهي "استخدام المسطرة": "لإضافة اثنين إلى ثلاثة ، تحتاج إلى إيجاد الرقم ثلاثة على المسطرة ، وعد نقطتين إلى اليمين منه وقراءة الخمسة ، سيكون هذا هو إجابة أحد الأمثلة. ولكي نطرح ثلاثة من أربعة ، نجد أربعة على المسطرة ، ونعد ثلاث نقاط إلى اليسار منها ونقرأ الإجابة على المسطرة "... هذا النوع من العد باستخدام نوع من "الآلة الحاسبة" سهلة الاستخدام ، مثل المسطرة ، كما لو تم اختراعها خصيصًا حتى لا يبدأ الطفل في التفكير والتذكر.
يجب دائمًا إجراء دراسة العد الشفوي باستخدام عناصر اللعبة. بمساعدة الجلسات التدريبية ، التي تتكرر يوميًا بالضرورة ، لا يتم تحقيق الحفظ الطائش فحسب ، بل أيضًا الحفظ الواعي لكل من الذاكرة المرئية واللمسية ، والتي يتم إصلاحها بعد ذلك لفترة طويلة.
من المهم الحفاظ على الخوارزمية واتساق المهارات المكتسبة:
الحساب الذهني فقط هو الذي سيطور الذاكرة والذكاء والبراعة. هذا هو ما سيكون مفيدًا في حياة البالغين في المستقبل.
سيستمر طفلك في حل الأمثلة في المدرسة ، عند ممارسة الدقة والانتباه. ويجب أن يبدأ العد في العقل في سن مبكرة لتنمية الذكاء. في بداية إتقان العد الشفوي ، يجب أن يكون قادرًا بالفعل على عد ما لا يقل عن خمسة ألعاب أو أزرار أو طيور أو سمكة بشكل صحيح وفي نفس الوقت فهم مفاهيم "أكثر" و "أقل". لا تحتاج إلى استخدام كل هذه العناصر المرتجلة في التدريب الإضافي.
يجدر البدء بجمع وطرح كائنات متجانسة. هذا يشرك كلا من الذاكرة البصرية واللمسية. إذا كان الطفل يعاني من مشاكل في عد الأشياء ، فمن الأفضل أن يبدأ من البداية وأن يشرح له بصبر مرة أخرى كيفية التعامل مع تحديد عدد الأزرار على القميص ، على سبيل المثال. ثم ننتقل إلى دروس أكثر تعقيدًا.
هناك طريقة رائعة وسريعة للتعلم باستخدام الطوب. يمكنك البدء في ممارسة هذه الطريقة من سن الثانية. ما عليك سوى بطاقات من 1 إلى 5 ومربع به مربعات متتالية لهذا الغرض. يمكنك شرائها من أي متجر للأطفال أو صنعها بنفسك. بالمناسبة ، سيكون الطفل سعيدًا بالمشاركة في هذا.
لا تستبدل الصندوق بعصي العد أو المكعبات التي لا يمكن وضعها في صف واحد. تقف هذه الأشياء بشكل عشوائي ، وليس لها تكوين ثابت ، لذلك لا يمكن إيداعها في الذاكرة كصورة كاملة. لديهم أيضًا اختلاف جوهري عن الأصابع. يمكن تغطية الصندوق براحة اليد أو إزالته من العين ، وسرعان ما يتم تذكر الخلايا المملوءة والفارغة. وأصابعه معه دائمًا ، ويمكنه أن يشعر بها بسهولة ، وببساطة لا فائدة من حفظ أي شيء.
اترك البطاقة مرقمة 1 ورقم 2. بجانبها صندوق به مكعب واحد.
اسأل طفلك عن عدد الخلايا المملوءة في الصندوق. بعد أن يجيب بشكل صحيح ، أظهر له البطاقة التي تحتوي على الرقم 1 ، وقم بتسميتها واتركها بجوار المربع. ضع واحدًا آخر في الصندوق واطلب أن يقول ، دون حساب عدد المكعبات الموجودة الآن.
بعد أن تحصل على الإجابة الصحيحة وهي أنه يوجد الآن عنصرين في المربع ، ضع الرقم 2 بجانبه ، وقم بتسميته ، وقم بإزالة الرقم 1 من المربع ، ثم ضع الرقم 2 في مكانه الأصلي.كرر هذه اللعبة عدة مرات.
سيتذكر الطالب بسرعة المكعبين من خلال النظر ، وسيبدأ قريبًا في التحديد الكمي دفعة واحدة ، دون احتساب. في الوقت نفسه ، سيتذكر البطاقات ذات الأرقام 1 و 2 وسيظهر الرقم المقابل لعدد المكعبات في الصندوق.
سيكون الصندوق الذي يحتوي على مكعبات منزلًا ، وستكون الخلايا عبارة عن غرف ، وستكون الأشياء نفسها أقزامًا رائعة. ضع المكعب في الصندوق. سيكون ذلك - "دخل أحد جنوم المنزل"... ثم اسأل: "وماذا لو جاء أحد الأصدقاء إلى الأول ، كم عدد التماثيل في المنزل؟" إذا لم يستطع الطفل معرفة ذلك على الفور ، ضعي مكعبًا آخر بجوار المنزل. الآن سيقول بالتأكيد أن هناك اثنين من الأقزام في المنزل.
أيضا مع السؤال: "إذا غادر أحد الجنوم"... تعقد اللعبة تدريجيا. أخبر المنزل الآن به سقف. أغلق الصندوق بشيء وكرر العملية. عندما يقول الطالب العدد الصحيح من التماثيل ، أزل السقف ودعه يضيف أو يزيل تمثالًا وتأكد من إجابته بشكل صحيح.
تذكر لنفسك أن الأطفال لا يحتاجون إلى تنزيل جميع المعلومات مرة واحدة. لا يستحق إثقال ذاكرة الطفل بإجباره على فعل ذلك بالقوة. يكفي 15-20 دقيقة في اليوم ، ما لم يطلب هو نفسه المزيد من الوقت بالطبع.
يمكنك الجمع بين فصول العد وفصول القراءة. بمرور الوقت ، عندما يتم عمل أبسط الأمثلة إلى حد الأتمتة ، يعلمك أن ترى الحساب في العالم من حولك. على سبيل المثال ، هناك طريقة رائعة لتعليم الطفل أن يحسب بسرعة الأمثلة الموجودة في رأسه وهي حساب الأعداد المكونة للسيارات التي تأتي منه.
يهتم الأطفال بتتبع مسار السيارة ولديهم الوقت لإحصاء الأرقام الموجودة على لوحة الترخيص ، وهذا تدريب رائع. احتفظ بالصبر والخيال وتذكر أن طفلك دائمًا هو الأذكى بالنسبة لك!
يبدو أنه لا يوجد شيء معقد في العد ، لكن الأطفال الصغار يرفضون فهم السبب بعد 9 تأتي 10 ، وبعد 30 - 31 ، مع مثل هذه الأسئلة يدفعون البالغين أحيانًا إلى اليأس. ولكن لكي يتعلم الطفل العد ، يجب أن يتعلم ذلك. هناك العديد من التقنيات والأساليب المنهجية لهذا الغرض.
إن ذاكرة الأطفال الصغار انتقائية ، فهم يتعلمون فقط ما يثير اهتمامهم أو يثير أي مشاعر. من غير المحتمل أن يتذكر الأطفال أشياء لا تهمهم ، حتى لو أصر آباؤهم على ذلك. لذلك ، فإن مهمة البالغين هي إثارة اهتمام الأطفال ، بحيث يريدون أن يتعلموا كيف يحسبون. ثم لن يلاحظ الطفل نفسه كيف يتعلم العد بسرعة.
لاحظ المتخصصون في مجال اللغويات منذ فترة طويلة أنه عند تعلم اللغات ، فإن الدماغ البشري يتعلم بسهولة الأرقام بالضبط. يتطلب تعلم الأبجدية والكتابة قدرًا معينًا من الجهد ، لكن تعلم العد لا يحتاج إلى الجلوس فوق الكتب لفترة طويلة. علاوة على ذلك ، يمكن إجراء العد في كل مكان: في وسائل النقل ، في المنزل ، في نزهة على الأقدام.
عند تعليم الطفل العد من 1 إلى 100 ، ليست هناك حاجة لمطالبته بالحفظ بسرعة. دع كل شيء يمر على مراحل ، على سبيل المثال ، مرة واحدة في الأسبوع ، قم بزيادة الأرقام بمقدار عشرة. وقبل أن تبدأ درسًا جديدًا ، عليك أن تطلب منه تكرار المادة التي تم تمريرها بالفعل. علاوة على ذلك ، لا يمكن تعلم الأشياء الجديدة إلا عندما يحفظ الطفل ما تم تعلمه بالفعل. علاوة على ذلك ، يجب ألا يحفظ الطفل الحساب فحسب ، بل يجب أن يفهمه أيضًا. يعتمد علم الرياضيات على البحث عن الفهم ، ويجب على الطفل الصغير معرفة سبب تحديد الأرقام بالطريقة بالضبط ، وليس غير ذلك.
كتوحيد للمادة ، يمكن أن يُطلب من الطفل حل بعض المشكلات ، مثل: إيجاد الرقم المفقود ؛ قم بتسمية الرقم واسأل - أيهما أمامه ؛ قم بتسمية الأرقام بين الأسماء المسماة.
إذا كان الطفل قد أتقن العد من 1 إلى 100 ، فيمكنك البدء في تعلم العد التنازلي. من الأفضل إظهارها على الأصابع أو ثنيها أو على عصي العد. أسهل طريقة للبدء هي بالرقم 5. هنا يلعب تفكير الطفل دورًا مهمًا. يحدث أن يتعامل الطفل بسهولة مع الحسابات الرياضية ، لكن العد التنازلي يسبب له صعوبات. في الوقت نفسه ، لا يمكنك الضغط على الطفل - يجب أن يتعلم كيفية العد التنازلي باستخدام أمثلة ، على سبيل المثال ، باستخدام الأزرار الموجودة في المصعد.
في الوقت الحاضر ، يمكن لطلاب الصف الأول استخدام آلة حاسبة وجهاز كمبيوتر ، ولكن يصعب عليهم العد في أذهانهم ، لأن الدماغ ، مثل العضلات ، يحتاج إلى تدريب مستمر. إن العد اللفظي الذي يتم تعلمه في مرحلة الطفولة يساعد على تنمية القدرات العقلية للطفل.
يعتقد العديد من الآباء أن الأطفال ، وخاصة أولئك الذين تقل أعمارهم عن 5 سنوات ، لا يمكنهم بعد ممارسة العد اللفظي ، لكن القدرات الرياضية لا تنشأ من الخارج - فهي تتشكل. وإذا لم يتم تدريبهم ، فقد لا يتطورون حتى في سن العاشرة. من سن 3 ، يمكن تعليم الطفل أساسيات الرياضيات.
يجدر أيضًا أن نوضح للطفل ما هو - أكثر - أقل. حتى عند قراءة كتاب ، يمكنك الانتباه إلى أي الحيوانات أكثر وأيها أقل. عند اللعب مع طفل في مكعب ، يجب على المرء أن يحسب ، ثم يطلب من الطفل أن يحسب - أي الكتل الملونة أكثر وأيها أقل؟ في البداية ، سيشعر الطفل بالارتباك ، ولن يكون من السهل عليه تذكر مثل هذه المفاهيم ، ولكن في المستقبل سيصبح موجهًا تمامًا في هذا الأمر.
لتشرح للطفل مفهوم مثل "بالتساوي" ، يمكنك أن تعطيه مثالاً: كوليا لديها 3 تفاحات وبيتيا لديها 3 تفاحات - من لديه المزيد؟ لا أحد ، لأنهما منقسمان بالتساوي! يمكنك أن تعرض على الطفل أن يقسم أي عدد من الأشياء بالتساوي حتى يتذكر هذا المفهوم بشكل أفضل.
تقدم المكتبات هذه الأيام مجموعة واسعة من كتيبات تنمية الطفولة المبكرة ، بما في ذلك كتيبات حول كيفية تعليم الطفل العد. ولكن قبل الشراء ، يجب دراستها. من الضروري تجنب أمثلة مثل "تحديد بدون عد" ، "محاولة تخمين عدد ما سيظهر" ، لأن هذا النهج في الرياضيات غير صحيح. لا يمكنك تعليم الطفل من خلال مثل هذه الأمثلة ، لأن الرياضيات علم دقيق وهنا تحتاج إلى العد ، تخمين آنا. ستكون الإجابات على سؤال "التخمين" غامضة وقد يعتقد الطفل أنه يمكن تخمين الإجابة الصحيحة بدلاً من حسابها.
يقول بعض أولياء أمور أطفال المدارس الابتدائية أن أطفالهم لديهم عقلية إنسانية ، لذا فإن أطفالهم الصغار ليس لديهم قدرات واضحة في الرياضيات. لكن من أجل القيام بالعد فقط ، لا تحتاج إلى أي قدرات خاصة. بالإضافة إلى ذلك ، فإن الحسابات الرياضية تحفز تطور الذكاء وتساعد على تكوين التفكير المنطقي عند الطفل. كلما بدأ الآباء في وقت مبكر في تدريب نشاط دماغ الطفل باستخدام الحسابات الرياضية ، كلما رأوا نتيجة ملحوظة بشكل أسرع.
