Сценарий "Звездного выпускной в детском саду"
Цель : Продолжать создавать эмоционально положительную атмосферу сотрудничества детского сада и семьи.Звучат фанфары, выходят два ведущих, под музыку речитативом произносят слова:
1. Что происходит сейчас?
2. Первый бал выпускной! В зале родные и близкие добрые лица.
1. Бал выпускной, значит, будем мы все веселиться?
2. Бал выпускной, значит, будем мы все веселиться!
1.Будет веселье и радость и слёзы порой!
2. Что же за всем этим будет?
1. Прощания час! Час расставания с садом родным и с друзьями!
2. Наши любимые дети прощаются с нами?
1. Наши любимые дети прощаются с нами!
2. Время счастливое с ними мы вспомним не раз!
1. Что же из этого следует?
2. Следует жить! Деток других продолжать нам воспитывать дальше!
1. Выпускникам пожелать всем успехов блестящих,
2. Выпускникам пожелать всем успехов блестящих,
ВМЕСТЕ: Радовать близких и нас иногда вспоминать!
Ведущий 1
Но где же виновники нашего бала?
Такого сюрприза я не ожидала…
Ведущий 2
: Да здесь они, рядом, почти по соседству,
В прекрасном и сказочном городе ДЕТСТВА!
Ведущий 1
.
Ну, покажитесь, будущие первоклашки.
К лицу наряды вам и белые рубашки…
Вы так все выросли и повзрослели!
Когда? Мы оглянуться не успели,
Такими важными вы стали, деловыми,
Серьезными, а гордыми какими!..
Ведущий 2:
Мы приглашаем пройти наших выпускников.
Родители, приготовьте свои фотоаппараты.
Делаем снимок на память!
Дети парами под песню "Лови момент" проходят через арку.
В конце замирают в позе для фотографии. И садятся на стулья.
Ведущий 1:
Ведь были малыши вчера, а нынче в школу вам пора.
Окрепли вы и повзрослели – когда вы вырасти успели?
Дети:
1.Удивляемся мы сами, может, что-то здесь с часами?
Только в садик мы придем, и себя не узнаем,
Почему-то, отчего-то очень быстро мы растем.
Будто нас, как деревца, поливают без конца,
Будто чудо - витамины целый день в саду едим мы.
В чем тут кроется секрет?
2.А секрета вовсе нет!
Есть в словах такая сила, от которой мы растем,
Тянемся, как тополь, к солнцу выше, выше с каждым днем.
Пусть улыбками сияют лица взрослых и детей,
Пусть повсюду наступает время вежливых людей.
3.«Добрый день, спасибо, здравствуй!» - мы друг другу говорим,
За уроки воспитания, Детский сад благодарим!
Никогда мы не забудем наш дошкольный островок,
Но прощаться с садом нужно, прозвенит для нас звонок!
Песня: «Школьная пора »
Ведущий2:
Сегодня я звёздами вас назову.
Не в сказке блистайте, а здесь, наяву.
Вы – звёзды, ребята, светите сильней.
Дружите, сливайтесь лучами огней.
ГОЛОС ЗВЕЗДЫ (фонограмма):
Все звезды расскажут толково:
Для вас будет в жизни все ново.
Придется, ребята, трудиться:
Учиться, учиться, учиться.
Но это чуть позже произойдет,
Сейчас же к вам гость необычный придет.
Ведущий1:
Праздничный бал наш продолжаем
Сказочного гостя мы встречаем!
В зал входит Маленький принц
Принц:
Я – маленький принц!
Из волшебной страны
Попасть туда можно на крыльях мечты.
Легко вы в неё попадёте
Ведь скоро вы в школу пойдёте.
Ведущий2:
Принц, скорее я прошу,
Расскажи ты мне,
Звезды путеводные
Есть в твоей стране?
Маленький принц.
В стране моей звезды есть разные:
Зеленые, желтые, красные.
Есть теплые звезды, холодные.
И есть, в том числе, путеводные.
Ведущий 1:
Но как же найти их для наших ребят?
Принц:
Ребятам дарить эти звезды я рад.
(раздать звёзды девочкам)
Я зажигаю звёзды, как свечи,
Чтобы все видели – мир бесконечен!
Знайте, друзья, хоть их не счесть,
В небе для каждого звёздочка есть!
Танец «Зажигаем звезды».
Принц:
Путеводную звезду
В школу взять не позабудь,
Пусть подскажет звездочка
Тебе верный путь.
Школьная страна тогда,
Рано или поздно
Станет не простой страной,
А страною звездной.
Ведущий 2.
Такие путеводные звезды вам очень пригодятся в школе.
Надо поблагодарить нашего гостя.
Дети: Спасибо!
Принц:
А мне пора. Меня ждут дела на моей маленькой планете.
До свидания.
Ведущий 1:
У каждой путеводной звезды есть имя.
Вот и первая звёздочка, знакомьтесь.
1-я звёздочка:
Я путеводная звездочка,
Трудолюбие меня зовут.
Очень в школе, я ребята.
Вам в дальнейшем пригожусь.
Для всех, кто тоже любит труд
Покажем гимнастический этюд!
Ведущий 1: Встречаем звёзды спорта!
Танец «Вечный двигатель».
2-я звездочка:
Я звёздочка внимание!
3-я звёздочка:
Меня зовут старание!
Мы будем помогать во всем
В науку двери распахнём.
ВЫХОДЯТ ДВОЕ ДЕТЕЙ:
В небе жизни светят звезды небывалой красоты.
Мы хотим, чтоб воплотились наши звездные мечты.
Мы толковые ребята! Нам ума не занимать.
Каждый будет так учиться, чтоб потом звездою стать!
Подбегают по очереди:
Я звездою бизнесменов!
Я звездою конгрессменов!
Я звездою журналистов!
Ну, а я звездой артистов!
Буду я звездой-пилотом за штурвалом самолета!
А я буду стюардессой – голубых небес принцессой!
Режиссёр:
Хочу я режиссером стать, чтоб фильмы разные снимать,
Все
А мы будем в этом фильме роли главные играть!
Режиссёр:
А чтоб мечта осуществилась, прямо сейчас хочу начать!
Про школу фильм у нас снимается, «Опять двойка» называется
СЦЕНКА «Опять двойка»
Ведущий2:
Этот фильм не про наших ребят, Будут учиться они на четыре и пять!
Игра «Не зевай»
(«Кто больше соберет хороших оценок») – дети играют вместе с родителями. В двух обручах раскладываются перевернутые карточки с оценками. Причем, в обруче для родителей оценки разные - от 1 до 5. А в обруче детей - только 4 и 5. Звучит музыка, все отправляются на урок (шагают вокруг обруча). Пауза - все быстро поднимают карточки.
4-я звёздочка:
Дружбу ты не забудь
Взять с собой в далёкий путь
Будем с песней мы дружить
Будем дружбой дорожить.
Ведущий1:
Встречаем звёзды эстрады.
Песня «Звездный дождь».
5-я звёздочка:
Моя звезда самостоятельность
6-я звёздочка:
Моя зовётся –любознательность.
Вы эти звёзды в школу возьмите
Ну, а сейчас сюрприз посмотрите.
Выбегает Красная Шапочка под фрагмент песни "Если долго-долго-долго".
Красная шапочка:
Здравствуйте, мои друзья!
Вас поздравить я пришла.
И, сегодня так и быть,
Свой секрет хочу открыть.
В нашей сказке очень скоро
Распахнёт нам двери школа.
Ведущий2:
Как же будешь в школу
Через лес одна идти?
Вдруг ты повстречаешь
Волка на своём пути?!
Красная шапочка:
Нет, одной ходить нельзя!
Вы запомните друзья!
А я буду не одна, есть охрана у меня!
И сейчас мы зажигаем
Танец реп свой начинаем!
Ведущий1:
Встречайте звёзды танцпола!
Танец мальчиков.
Ведущий1:
Талантов нам не занимать,
О каждом можно здесь сказать,
Достоин каждый здесь похвал,
Ведь ты звезда, ты – суперстар!
Танец «Я самая»
Ведущий2:
Вот у меня есть лучшая шляпа на свете, которая может читать мысли.
Игра: «Шляпа мыслей»
Ведущий1:
Я тоже мысли читаю. И на игру всех ребят приглашает!
Игра с цифрами
Игра «Будь внимателен!»
Ведущий по очереди поднимает карточки с изображением разных цифр, 1, 2, 3, 4, 5. В зависимости от того, какая карточка поднята, дети под музыку должны вставать в пятёрки, в четвёрки, в тройки, в двойки или по одному, лицом к зрителям.
Ведущий 2:
Наши дети к школе готовы, а родители готовы?
Сейчас проверим!
Все вместе произнесем слова священной клятвы родителей первоклассников!
Вы должны громко и четко говорить ДА или НЕТ!
1.Детям в учебе поможем всегда? – Да!
2. Чтобы детьми была школа горда? – Да!
3. Вас не пугает задач чехарда? – Нет!
4. Формулы вспомнить для вас ерунда? – Да!
5. Клянемся детей не лупить никогда! – Да!
6. Только слегка пожурить иногда? – Да!
7. Будем спокойны, как в речке вода? – Да!
8. Мудрыми будем, как в небе звезда? – Да!
Ведущий 1:
Это была только разминка.
А сейчас я приглашаю сюда пап и мам.
Игра с родителями.
Ведущий 1:
«Ну что ж, дети, вы готовы к испытаниям?
Хочу проверить вашу реакцию на школьный звонок.
Итак, игра «В школу по будильнику», испытание не только для детей, но и для родителей».
Сейчас мы такое веселье устроим!
Раз, два, три, четыре, пять!
Начинаем мы играть.
Будем с вами, братцы,
Мы тренироваться.
Чтоб в сентябрьский первый день,
В школу нам собраться!
Мама-завтрак принесет,
Папа-шарик принесет.
Вам же надо не отстать,
И быстрей портфель собрать.
Участвуют две семьи: мама, папа, ребёнок. На двух столах лежат школьные принадлежности, которые ребёнок по сигналу будильника будет складывать в портфель. Мама собирает завтрак в пакет: яблоко, йогурт, печенье, шоколадка. Папа надувает шарик. Звонит будильник, и все начинают выполнять свои задачи. «Звонок», стоя спиной, звенит в звонок, оборачиваясь, смотрит: участники готовы или нет, успели в школу или нет. (можно завести будильник)
Ведущий 2:
Обо всем на свете мечтают наши дети.
Но не только о конфетах и подарках видят сны
О родных, любимых, близких их заветные мечты.
Песня: «Дочки и сыночки»
1 ребёнок:
Мы грустим - очень жаль расставаться.
Обещаем свой сад навещать,
Но пора наступила прощаться,
Всем «спасибо» хотим мы сказать.
2 ребёнок:
«Спасибо» воспитателям
Мы скажем много раз,
И нашей милой нянечке
Мы очень любим вас!
3 ребёнок:
И заведующей нашей -
Благодарность всех детей!
Каждый день заботой вашей
Детский сад наш всё светлей!
4 ребёнок:
Музыканту и завхозу
Медсестре и поварам
Всем сотрудникам детсада
Говорим « Спасибо» вам!
Песня: « Выросли»
Ведущий 1.
Что такое счастье? Это очень просто.
Это когда люди зажигают звезды.
Пусть же вашей жизни сопутствует всегда,
Согревая души, счастливая судьба.
Ведущий 2.
Пусть светит ярче вам звезда,
Звезда судьбы заветная.
Вы впереди во всем всегда,
Вы самые заметные.
«Прощальный вальс»
Ведущий 1:
Пролился с неба звездопад
Потоком ярких звездочек талантов
И наконец, настал черед
Вручения дипломов и подарков!
Слово Заведующей.
Слово родителям.
Ведущий 2.
Вы все родились под счастливой звездой.
И дай вам бог счастливого и звездного пути в жизни.
Ведущий 1:
Хоть малы вы, но таланты!
Вы артисты, музыканты.
И поэтому, друзья, наградить хотим мы вас.
Звезды вам дарить мы рады.
Эти звезды – вам награда!
РАЗДАЮТ ЗВЕЗДЫ гелиевые.
Ведущий 2.
Дорогие наши выпускники, сейчас я приглашаю вас на наш добрый сказочный дворик.
Давайте выпустим наши звезды в небо, чтобы ваши все-все желания обязательно сбылись.
Ведущий 1:
Проводим наших детей с их с первого в жизни выпускного праздника аплодисментами.
Дети под музыку выходят из зала.
Обряд с шарами на улице
Ведущий.
Мы отпускаем детство?
Дети.
ДА!
Ведущий.
Пускай уходит навсегда?
Дети.
Да!
Ведущий.
Мы будем плакать и грустить?
Дети.
Нет
Ведущий.
Пусть шарик в небо улетит
Дети.
Да!
Ведущий.
Чудесно лето проведем?
Дети.
Да!
Ведущий.
А осенью все в 1 класс пойдем?
Дети.
Да!
Ведущий.
Сейчас считаем - 1.2.3.
Шарик дошкольного детства, лети!!
(Дети отпускают шары)
К детям за помощью обращается Звездочет, который просит помочь вернуть на небо звезды.
Чтобы они засияли на небе, нужно раскрыть свои таланты. После встречи со Звездочетом происходит неприятная встреча с Кляксой, от которой помогает избавиться Маг.
Создание праздничного настроя, формирование положительного отношения к школе.
Зал оформляется в виде звездного неба, воздушными шарами, звездами, плакатом, школьным кораблем (можно оформить его шарами).
Ведущая: Здравствуйте, уважаемые родители, дорогие гости. Сегодня мы рады приветствовать вас на нашем празднике, посвященном окончанию первой ступени образования – детского сада. Но где же выпускники? Давайте похлопаем, чтобы они вышли.
Зрители хлопают. Под минусовку песни «Круто ты попал» выходят дети, исполняют танец.
Ребенок 1:
Сегодня светлый день и теплый,
И солнце светит лишь для нас.
Промчится очень быстро лето,
С цветами мы пойдем в свой первый класс!
Ребенок 2:
Украсили наш детский садик,
Ведь празднуем мы выпускной!
Случится то, чего мы ждали:
Покинем садик наш родной!
Ребенок 3:
Сегодня скажем напоследок
Мы всем хорошие слова!
Ведь здесь всегда нас ожидали
Забота, радость, доброта!
Ученики читают стихотворения – слова благодарности всем сотрудникам детского сада. Затем поют песню о детском саде и проходят на свои места.
Ведущая: Спасибо вам, ребята, за теплые слова. Сегодня мы подведем итог нашего путешествия по небесной стране, наполненной множеством звезд. Каждая звезда – это талант. И у каждого из вас он есть. Предлагаю сегодня раскрыть его еще полнее, показать во всей красе.
Звучит волшебная музыка, появляется Звездочет.
Здравствуйте, звездочки! Вот вы где! А я вас на небе обыскался – посмотрите (указывает на карту звездного неба), там как раз не хватает светил! Из-за этого небо не таким ярким кажется.
Ведущая: Вы, наверное, ошиблись. Наши звездочки – это девочки и мальчики, а не небесные светила.
Нет, уважаемая. Ошибаетесь вы, а не я. Каждый человек на земле, раскрывая свой талант, способствует появлению новой звезды на небе. И сейчас там не хватает именно ваших звездочек.
Ведущая: Мы сегодня как раз и собрались, чтобы зажечь наши звезды, показать свои таланты.
Это будет просто замечательно! Тогда начнем!
Ведущая: Скажите, а где именно не хватает звезд? В какой области неба?
Не хватает нескольких светил в танцевальной области. Посмотрите, звезды там как будто пляшут, а вот здесь и здесь (показывает пальцем) нескольких не хватает. Поэтому там и пусто.
Ведущая: Точно, не хватает. Будем исправлять, ребята?
Дети: Да!
Ведущая: Раз область танцевальная, то и показывать будем что?
Дети: Танец!
Дети исполняют танец на любую веселую песенку.
Замечательно танцуете. Вы по праву заслужили первые звезды – танцевальные! Верните их, пожалуйста, на небо.
Ведущая: А вы сами не могли бы это сделать?
Конечно, нет. Это может сделать только хозяин звезды. Точно также он может и убрать ее оттуда.
Звездочет вручает детям звездочки, которые они тут же приклеивают на небо.
Ведущая: Все, танцевальная часть звездного неба теперь полностью заполнена звездочками. Но еще не хватает вот здесь (показывает). Скажи, Звездочет, а как называется эта область?
Это песенный округ. Эти звездочки говорят о таланте петь. Ребята, вы можете мне помочь заполнить и эту часть неба?
Дети поют песню, получают звезды и «возвращают» их на небо.
Ведущая: Молодцы, ребята! Танцы и песни – это наш конек! А еще мы умеем рассказывать стихотворения! Скажите, нужны ли звезды в поэтическом районе?
Конечно, нужны! Это здорово, что вы такие талантливые!
Выступают чтецы, приклеивают полученные звезды на лист.
Уже почти все небо заполнено! Осталось еще несколько областей, и небо станет светлее и ярче!
Ведущая: Скажи, дорогой Звездочет, что еще нужно сделать, чтобы звездочки зажглись?
Нужны светила в игровой регион. Игра – дело тонкое, нужно уметь играть весело, не обижаясь и не расстраиваясь.
Ведущая: Наши ребятки умеют это. Мы играем, чтобы повеселиться. Правда, ребята?
Дети: Да!
Проводятся игры и конкурсы :
Дети: Да!
Ведущая: Конечно, умеют!
Покажите, как вы отдыхаете!
Ребята, вы только что открыли в себе еще один талант – актерский! За него тоже положена звезда, которая может засиять на небосклоне!
Дети получают звезды.
Ведущая: Посмотрите, сколько талантов имеется у наших детей!
Так-то оно так! Но каждая звезда может погаснуть, если не подпитывать ее энергией таланта. Чтобы не потерять дар, нужно его развивать. А это уже другая история. Небо наше уже полностью восстановлено! Звезды на нем в полном составе. И за это я благодарю вас, ребята. Желаю пойти в школу не для того, чтобы играть, а для того, чтобы узнавать что-то новое! До свидания (уходит).
Ведущая: Но все таланты неодинаково развиты у каждого! Кто-то лучше танцует, а кому-то больше нравится петь. Есть среди нас и художники, и спортсмены. Вот и наградим сейчас самых талантливых ребят в разных областях! Приглашаем на сцену заведующую детским садом!
Заведующая вручает детям грамоты в различных номинациях (самый танцевальный, самый артистичный и так далее).
Ведущая: Каждая награда нашла своего героя. Но это еще не конец нашей звездной истории. Ребята, посмотрите, Звездочет ушел, а звезды остались! Интересно, что же они обозначают?
С обратной стороны звезд написаны буквы, из которых дети составляют слово «школа».
Ведущая: Наверное, это и есть ваше будущее, о котором говорят звезды. Вы хотите в школу?
Дети отвечают.
Ведущая: А что вам понадобится там?
Дети перечисляют: карандаш, тетрадь, учебник и другие школьные предметы. Выбегает Клякса.
Клякса: Привет! Я – Клякса! Я тоже нужна в школе!
Ведущая: Ребята, она действительно необходима каждому ученику?
Дети: Нет!
Ведущая: Не нужна ты нам, Клякса! Из-за тебя в тетрадке будет грязно и неаккуратно! Уходи!
Клякса: А вот и не уйду! Ни за что! Буду всем мешать писать красиво и аккуратно! Буду оставлять грязь даже на партах! И никуда вы от меня не денетесь!
Выходит Маг.
Маг: Что я здесь слышу? Кто-то угрожает нашим ребятам? Ах, это ты, Клякса! Все никак не успокоишься! Ничего, мы тебя сейчас быстро успокоим! Ребята, держите волшебные ручки, которые помогут вам справиться с этой бедой!
Раздает детям ручки. Клякса пытается к детям подойти, но те отмахиваются от нее ручками, как шпагами.
Клякса: Ваша взяла, не буду вам мешать хорошо учиться (уходит)!
Маг: Ох уж эта Клякса. Так и хочет попасть в школу, кому-то навредить. Не нужно ее слушать. А еще могут появиться Лень, Невнимательность, Нехочуха, которые также будут сманивать вас к себе. Но вы никогда и ни за что не сдавайтесь! Помогут вам первое время мои волшебные подарки, которые я специально для вас привез из заморской страны. Сейчас они появятся.
Маг «колдует» над закрытой коробкой. Открывает, а там действительно подарки – наборы для первоклассника (подарок можно выбрать и другой).
Ведущая: Спасибо, Маг, за волшебные подарки. Теперь наши ребята точно станут самыми лучшими учениками!
Маг: Пожалуйста! Для этого я и живу, чтобы делать мир добрее и счастливее. А теперь мне пора к другим ребятам, которые также меня ждут. До свидания (уходит).
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «ЗВЁЗДОЧКА» г.Зернограда
Сценарий утренника, посвящённого выпуску детей в школу
Мальцева Елена Ивановна, музыкальный руководитель
2016г.
Музыкальный руководитель:
Сегодня праздник удивительный,
Он не простой, он – заключительный!
Для всех, кто в школу собирается
Весёлый праздник начинается!
♪ Звучат «ПРАЗДНИЧНЫЕ ПОЗЫВНЫЕ», в зал входят ведущие.
Ведущая 1:
Оркестры, играйте! Звучите, фанфары!
На праздник весёлый спешит детвора,
Сегодня мы в школу ребят провожаем -
С безоблачным Детством проститься пора!
Ведущая 2:
Сегодня волненье сдержать невозможно -
Последний ваш праздник в детском саду.
На сердце у всех и тепло и тревожно:
Ведь выросли дети и в школу идут.
Встречайте! Выпускники 2016 года!
♪ Под звучание песни «ВОЛШЕБНАЯ СТРАНА» музыка А.Варламова, входят
Выпускники с букетами в руках, останавливаются в праздничном построении.
Ребёнок: Цветут цветы, сияет солнце,
И лучики блестят в оконце.
Прошла зима, прошли метели,
Мы незаметно повзрослели.
Сегодня все друзья со мной!
День важный! Первый выпускной!
Ребёнок:
Дошкольное детство – пора золотая,
Счастливых деньков хоровод!
Как жаль, что так быстро они пролетают,
И вот уже школа нас ждёт!
Ребёнок:
Как весело, дружно мы в «Звёздочке» жили,
Играли все дни напролёт,
Смеялись и пели, и крепко дружили,
И вот уже школа нас ждёт!
Ребёнок:
Для Деда Мороза стихи мы читали,
Когда приходил Новый год,
Весною мы птиц перелётных встречали,
И вот уже школа нас ждёт!
Ребёнок:
Дошкольное детство умчалось куда-то,
А время бежит всё вперёд,
Смотрите, как выросли ваши ребята!
И вот уже школа нас ждёт!
Ребёнок:
Скажем саду: «До свиданья!» Ждёт нас Школьная страна,
И домашние заданья, и серьёзные дела!
Ребёнок:
Солнце лучиком весёлым в окна радостно стучит.
Все гордимся мы сегодня словом важным «выпускник»!
& «МЫ ТЕПЕРЬ УЧЕНИКИ», музыка Г.Струве, слова К.Ибряева.
Ребёнок: Будет в школе не до лени, там я в новую страну
Дел, и Знаний, и Умений путешествие начну!
Ребёнок:
До свиданья наши сказки, наш весёлый хоровод,
Наши песни, игры, пляски! До свиданья! Школа ждёт!
Ребёнок: В сентябре другие дети в группу новую придут.
Ну, а мы закроем двери – нас дела большие ждут!
Ребёнок: Детский садик наш любимый, ты запомнишься навек!
Мы пришлём тебе из школы от отличников привет!
Ребёнок: А на прощанье мы споём, всем дарим песню эту.
Пусть наша песня майским днём летит по белу свету!
& «МЫ ХОДИЛИ В ДЕТСКИЙ САД», музыка и слова М.Еремеевой.
Ведущая 1: В дорогу, девчонки! В дорогу, мальчишки!
По лесенке знаний шагайте смелей!
Ведущая 2: Пусть добрые песни и умные книжки
Тропинками будут на ней!
♪ Под звучание песни «Я МЕЧТАЮ О ЧУДЕ!», музыка А.Ермолова, слова
В.Борисова дети дарят цветы сотрудникам детского сада и садятся на стулья.
Ведущая 1: Всё начинается со школьного звонка:
Дорога к звёздам, тайны океана.
Всё будет поздно или рано,
Всё впереди у вас, друзья!
Ведущая 2: Ребята, а вы хотите заглянуть в будущее и узнать, что вас ждёт впереди? (Да!) Я думаю, об этом могут рассказать звёзды…
Ребёнок: А разве звёзды умеют говорить?
♪ Звучит тема «СВЕТ ЗВЁЗД» из к/ф «Через тернии к звёздам»,
музыка А.Рыбникова.
Всё звёзды расскажут толково:
Для вас будет в жизни всё ново!
Придётся вам, дети, трудиться,
Стараться и долго учиться!
Ждёт вас чудесная дорога, -
Идя по ней, узнаете вы много!
Но это чуть поздней произойдёт!
Сейчас же гость к вам сказочный идёт!
♪ Звучит песня «МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ», музыка М.Таривердиева, слова
Н.Добронравова. Входит Маленький Принц.
Ведущая 1: Ой, кто ты, скажи, и откуда?
Маленький Принц: Я – Маленький Принц.
Ведущая 1: Это - чудо!
Маленький Принц: Спросите у Солнца, у звёзд и Луны,
Я – Маленький Принц из волшебной страны!
Страна необычная эта в сиянии яркого света.
Название «Звёздная» носит она…
Ведущая 2: Ах, Принц, подскажи, как попасть нам туда?
Маленький Принц: Страна Доброты и страна Красоты.
Попасть туда можно на крыльях мечты!
И я догадался по лицам ребят:
Пойти они в школу скорее хотят!
Пусть встреча со школой и классом
Для всех станет их «звёздным часом»!
Чтоб были успехи в учёбе всегда,
Пусть им Путеводная светит Звезда!
Ведущая 1: Принц, скорее я прошу, расскажи ты мне:
Звёзды Путеводные есть в твоей стране?
Маленький принц: В моей стране звёзды есть разные:
Зелёные, жёлтые, красные…
Есть тёплые звёзды, холодные,
И есть, в том числе, Путеводные!
Ведущая 2: Но, как же найти их для наших ребят?
Маленький принц: Ребятам дарить эти звёзды я рад! (Дарит детям по звезде.)
Вот звёзда - «Старание», вот звезда - «Внимание».
Эта вот - «Сознательность», а эта - «Любознательность».
Эта - «Трудолюбие», эта - «Дружелюбие».
Вот ещё - «Стремление», и ещё - «Умение».
Есть у каждой звёздочки собственное имя.
Очень важно разглядеть, что стоит за ними!
Школьная страна тогда рано или поздно
Станет не простой страной, а страною Звёздной!
Ведущая 1: Звёзды с такими именами очень пригодятся нашим детям
в школе. Спасибо тебе, Маленький Принц!
Ведущая 2:
Смотрите, ребята, в небе ночном
Вдруг засветился звёздочек рой!
Звёздочки в небе так ярко сияют,
Дарят улыбки и путь освещают!
Маленький принц: А путь предстоит вам нелёгкий, ребята!
И чтоб все мечты стали явью когда-то,
Чтоб кем-нибудь стать, чтоб чего-то добиться,
Придётся вам в жизни немало учиться!
А мне пора. Меня ждут дела на моей Маленькой Планете.
До свидания, друзья! (Уходит.)
Ребёнок: Каждый, кто хочет, может однажды,
Надо лишь вдруг захотеть,
Сесть на лету в самолётик бумажный,
К Звёздной стране улететь!
Ребёнок: Каждый, кто верит в сны и полёты, станет однажды звездой!
Сможет достать он любые высоты, до звёзд дотянуться рукой!
Ведущая 1: По звёздной дорожке вместе пойдём –
Созвездие выпускников соберём!
& «ЗАЖИГАЕМ ЗВЁЗДЫ!», музыка К.Костина, слова М.Либерова.
Дети относят звёзды к центральной стене и садятся.
♪ Саундтрек «Пираты» из фильма «Гостья из будущего», музыка Е.Крылатова.
Появляются Космические Пираты.
Космический Пират 1: Хо, ребята, мы у цели! Что вы все оцепенели?
Космический Пират 2: Иль не рады вы гостям? Праздник мы испортим вам!
Ведущая 2: Да вы кто такие?!
Космические Пираты: Мы – Космические Пираты!
♪ «ЧЁРНЫЙ БУМЕР», музыка С.Пархоменко (Поют Пираты):
Летели мы сюда из далёка-далека,
Вы лучше на пути у нас не стойте никогда!
Искали мы вас долго, чтобы звёздочки забрать,
Хотим мы, между прочим, жизнь новую начать!
Мы из космоса пираты, вечно ленью маемся,
И дружить мы не умеем, никому не нравимся.
(Говорят хором, в стиле «рэп»): Звёзды ваши заберём, сразу дружно заживём!
Добрыми, успешными станем мы, конечно же!
(Пираты забирают звёзды и убегают.
Мальчики-Роботы уходят переодеваться.)
Ведущая 1: Что же делать? Как нам звёзды вернуть?..
Придётся отправиться вдогонку за Космическими Пиратами!
Ведущая 2: А на чём же мы отправимся в полёт?
Путеводная Звезда: Я помогу! Я подарю вам волшебный звездолёт.
Смело отправляйтесь на нём за звёздами!
Счастливого пути!
Ведущая 1: Внимание! Приготовиться к полёту!
Слушай мою команду: пристегнуть ремни безопасности!
Ключ на старт! Даём обратный отсчёт:
Дети: Пять! Четыре! Три! Два! Один!
♪ Шум двигателей космического корабля. «Космическая» музыка.
Ведущая 2: Вот и в космос мы летим!!
Ведущая 1: Прямо по курсу - неизвестная планета! Приготовиться к посадке!
Ведущая 2: Что-то здесь никого не видно… Чья же это планета?
♪ Появляются Роботы.
Робот 1: Это - Планета Роботов. Называется – Железяка.
Опасность! Опасность! Опять прилетели Космические Пираты. Объявляю тревогу! Объявляю тревогу!
Ведущая 1: Нет, уважаемый Робот, мы не пираты!
Ребёнок: Мы – дети с планеты Земля!
Робот 1: Что такое – «дети»? Что такое – «Земля»?
Ребёнок: Земля – это очень красивая планета.
Там наш дом, там наша прекрасная страна Россия!
Робот 1: Что такое – «Россия»?
Ребёнок: А мы вам сейчас об этом споём!
& «МОЯ РОССИЯ», музыка Г.Струве, слова Н.Соловьёвой.
Робот 2: Да, у вас прекрасная страна. А я покажу вам Планету Роботов.
Мы сильные, смелые, всё умеем. Оставайтесь с нами. Мы и из вас роботов сделаем, и даже научим танцевать наш любимый танец!
& « РОБОТ БРОНИСЛАВ», музыка и слова А.Пряжникова.
Ведущая 2: Спасибо, Роботы, за танец – он действительно замечательный!
Но, к сожалению, мы не сможем остаться на вашей планете, потому что нашим ребятам нужно идти учиться в школу!
Робот 2: Жаль, мы могли бы подружиться! А что такое - «школа»?
Ребёнок:
Это то, куда спешат по утрам все дети.
Что за странный вопрос, если ты уже подрос?
Если семь, то в самый раз собираться в первый класс!
Ребёнок:
Что такое «школа»? Как бы вам ответить?
Это то, где ты узнаешь обо всём на свете:
Про таблицу умноженья, про глаголы и сложенье,
Про планеты и моря, то, что круглая Земля!
Робот 2: Ответ ясен! Благодарю за полезную информацию!
Ведущая 1 : А скажите, уважаемые Роботы, не у вас ли Космические Пираты спрятали Путеводные Звёздочки?
Робот 3 : Когда Пираты пролетали мимо, все Звёзды рассыпались
и разлетелись по всем планетам, а к нам залетела только одна - Звезда Успеха.
Ведущая 2: Отдай её, пожалуйста, нам!
Робот 3: Не могу просто так отдать! Я так не запрограммирован.
Ведущая 1: А что же ты хочешь?
Робот 3: Научите нас играть в ваши земные игры!
♪ ИГРА «ИЩИ!», русская народная мелодия, обработка Т.Ломовой.
Робот 3: Включаю компьютер, ввожу программу:
Игра «Ищи!», нужна тренировка!
Возьмите вашу звезду, мы пойдём тренироваться!
Робот 1 и Робот 2: До свидания, земляне! Счастливого полёта! (Уходят.)
Ведущая 2: А мы продолжим наше космическое путешествие. Взлетаем!
♪ «Космическая» музыка.
Ведущая 1: Пролетаем созвездие Большой Медведицы.
Вижу ещё одну планету!
Ведущая 2: Приготовиться к посадке!
♪ Звучит музыка А.Рыбникова из к/ф «Усатый нянь».
Ведущая 1: А здесь живут малыши! Значит, мы попали
На Планету Детства - Карапузию!
Входят дети младшей группы вместе с воспитателем.
Воспитатель: Знаем мы, что вы ищете Звезду Путеводную!
Прилетела она к нам издалека.
Мы её вам отдадим, это - Звезда Доброты! Берегите её!
А мы хотим поздравить вас с переходом в школу!
Ребёнок мл.гр.: Мы, ребята-малыши, вас поздравим от души!
В первый класс вы поступайте, да про нас не забывайте!
Ребёнок мл.гр.: Мы - забавные, смешные, были ведь и вы такие!
Мы немножко подрастём, тоже в школу к вам придём!
Воспитатель : Пусть будет счастливою в школе пора, желаем вам…
Малыши: «Ни пуха, ни пера!»
Ребёнок мл.гр.: Пожелаем вам ещё, чтоб учились вы на «пять»!
И сегодня на прощанье мы хотим для вас сплясать!
& « ПЕСОЧНИЦА», музыка Р.Гуцалюка, слова Н.Соловьёвой.
Воспитатель : Малыши все на прощанье вам дружно скажут…
Малыши: До свидания! (Уходят под музыку.)
Ребёнок: Планета Детства вдаль летит
Меж звёздных сказочных орбит.
На этой Планете всё разрешается,
Всё, без сомненья, не запрещается!
Ребёнок: Там можно бороться, толкаться, возиться,
Бить в барабан и по лужам носиться,
Там можно на дерево влезть без опаски,
А можно затеять забавные пляски…
♪ «СТАРТ «АСТРЫ», музыка А.Рыбникова из к/ф «Через тернии к звёздам».
Ведущая 2: Кажется, что-то случилось с нашим звездолётом, он стремительно теряет набранную высоту… Какая-то тяжесть тянет нас вниз!
Появляется Двойка.
Ведущая 1: Так вот в чём дело! Подождите, подождите,
Вы не торопитесь! Вы нам не годитесь!
Двойка
: Посмотрите-ка на них, тоже мне, всезнайки!
Знает каждый ученик, в школе я – хозяйка!
Ведущая 2: Ну и ну, вот так дела! Дети, двойка нам нужна? (Нет!)
Двойка:
Ну что вы! Я, конечно же, нужна! Я - Двойка-супер, я - Звезда!
Со мной всегда легко учиться, побольше надо лишь лениться!
Ведущая 1: Двойка, нам лень твоя не пригодится! Я думаю, сама ты знаешь…
Двойка:
Нет, тётенька, не понимаешь! Наверно, у тебя температура.
Ты посмотри, какая у меня фигура! Какая шея, голова какая!
Ведущая 2: Да, шея длинная, но голова пустая! Такая не годится для ученья.
Двойка:
Я не могу снести такого оскорбленья!
Ребята, я хочу спросить у вас: меня возьмёте в первый класс?
Дети: Нет!
Ведущая 1: Ты ребятам не нужна, поняла?
Счастливого тебе пути, и больше к нам не приходи!
Двойка: Договоримся, я уйду, но прежде испытанья проведу.
Коль справитесь – ваша взяла. В награду будет Путеводная Звезда.
♪ ИГРА «МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ГОРОХ»:
На полу раскладываются нарисованные стручки гороха. Внутри каждого стручка разное количество горошинок. Дети выбирают любой стручок и под музыку двигаются подскоками врассыпную. Ближе к зрителям разложены карточки-цифры. Задача детей - по окончании музыки сосчитать свои горошинки и встать около цифры, совпадающей с количеством горошин. Стручок поднять высоко вверх, чтобы все могли проверить ответ.
Двойка: Да, здесь вы победили…
Так уж и быть, забирайте - это Звезда Знания. (Уходит.)
Ведущая 2: Вижу прямо по курсу неизвестную планету!
Что-то там происходит:
Там на неведомых дорожках
Следы невиданных зверей,
Избушка там на курьих ножках
Стоит без окон, без дверей…
Ведущая 1: Да это же, наверное, Планета Сказок! Приземляемся!
Ребёнок: Нам сказки дарят чудо, а без чудес нельзя!
Они живут повсюду и нам они – друзья!
Ребёнок: Там солнечные краски танцуют нежный вальс…
Нам не прожить без сказки, ей - не прожить без нас!
Ведущая 2: Тогда давайте вспомним сказочных героев и назовём их имена:
Царевна - … (Несмеяна)
Кощей - ... (Бессмертный)
Конёк - ... (Горбунок)
Змей - ... (Горыныч)
Мальчик - ... (с пальчик)
Баба - ... (Яга)
Крошечка - ... (Хаврошечка)
Иван - ... (Царевич)
Василиса - … (Премудрая)
♪ Звучит мелодия «ПРИХОДИ, СКАЗКА!», музыка В.Дашкевича.
Появляется Василиса Премудрая с волшебным сундучком.
Василиса Премудрая: Здравствуйте, дети, рада вам я.
Василисой Премудрой зовут все меня.
Узнала я, что вы отправились в далёкое путешествие, чтобы Звёзды Путеводные вернуть и решила вам помочь! Космические Пираты ваши Звёзды по всей галактике рассыпали, а я их собрала, да в волшебный сундучок спрятала.
Но сундук к Кощею попал, а Кощей его заколдовал.
(Показывает на замки, висящие на сундуке.)
Ваша помощь здесь нужна. Вы поможете, друзья? (Да!)
Если выполним задания, то разрушим заклинание!
Чтобы первый снять замок, нужно выполнить урок:
Вы загадки отгадайте и скорей замок снимайте.
Те загадки не простые, все отгадки в них чудные,
Из волшебных сказок - загадки без подсказок!
Стоит только расстелить - всех сумеет накормить.
Много всяких будет блюд. Как стряпуху ту зовут? (Скатерть-самобранка.)
Ты попробуй их обуть - одолеешь мигом путь! (Сапоги-скороходы.)
Вы, ребята, молодцы - все сплошные мудрецы!
Ведущая 1: Вот и выполнен урок, можно первый снять замок! (Снимает замок.)
Ведущая 2: Как же снять замок второй? Ключик нужен здесь другой!
Василиса Премудрая:
Чтоб ещё замок нам снять, нужно будет посчитать.
Задачки сумеете решить - сможем мы замок открыть!
Дождик с ветром, дождь грибной, дождик с радугой-дугой,
Дождик с солнцем, дождик с градом, дождик с рыжим листопадом. (6)
А из них лишь три сороки приготовили уроки.
Сколько лодырей-сорок прилетело на урок? (4)
Очень умные ребята - похвалить сейчас вас надо!
Сразу видно, детский сад подготовил всех ребят!
Ведущая 1: Одолели мы урок! (Снимает замок.) Открыт ещё один замок!
Василиса Премудрая:
Вот висит замок последний, не простой замок – волшебный:
Песенный да танцевальный, то есть просто музыкальный!
Ребёнок: И от грусти, и от скуки могут вылечить нас всех
Озорных мелодий звуки, песни, пляски, шутки, смех.
Ребёнок: Золотой волшебной рыбкой может музыка блеснуть
И по-дружески, с улыбкой, вдруг в глаза нам заглянуть.
& «ВАЛЬС - ШУТКА», музыка Д.Шостаковича из балетной сюиты № 1.
Ведущая 2: Ну, ребята, молодцы! Все замки открыли вы! (Снимает замок.)
Василиса Премудрая : Вручаю вам ваши Звёзды Путеводные!
Вижу, недаром вы в садик ходили,
Полезные знания там накопили!
В школе желаю отлично учиться,
Ну, а теперь, разрешите проститься! (Уходит.)
Ведущая 1:
Вот мы и собрали все наши Путеводные Звёзды,
Значит, можно возвращаться домой!
♪ «ЛЕТИМ СО МНОЙ!», музыка А.Рыбникова из к/ф «Через тернии к звёздам».
Ведущая 2: С благополучным возвращением на родную Землю, ребята!
Ребёнок:
Наша Земля – голубая планета,
Мы научимся Землю хранить!
Ребёнок:
Чтоб над миром сияли рассветы,
Нужно Землю беречь и любить!
& ТАНЕЦ «ПРЕКРАСНОЕ ДАЛЁКО», музыка Е.Крылатова, слова Ю.Энтина.
Ведущая 1: Ну что ж, наступает торжественный час!
Он очень серьёзный и важный для вас.
Мы в школу, ребята, всех вас провожая,
Подарки и фото на память вручаем.
Ведущая 2: Вручается первая в жизни награда –
Диплом «С окончанием детского сада»!
Пускай у вас будет много наград,
Но первая в жизни дороже, чем клад!
Ведущая 1: Дорогие выпускники! С добрыми, напутственными словами к вам
Обращается заведующая детским садом Наталья Васильевна.
Слово заведующей д/сада.
Ведущая 2: Время пришло – выросли дети, и наступает прощания час...
Милые мамы, милые папы, как хорошо, что вы рядом сейчас.
Слово родителям наших выпускников!
Слово родителей.
♪ Звучит мелодия песни «МЕЧТЫ», музыка и слова Л.Олифировой.
Дети берут карточки с буквами и становятся полукругом.
Ведущая 1: Скоро группа наша опустеет,
Стихнут все прощальные слова.
Золотой шуршащей каруселью
Осени закружится листва.
Ведущая 2: В дальний путь за знанием, наукой
Вы отправитесь в осенний час.
Но хочу, чтоб знали вы, ребята:
Здесь, в саду, мы рады видеть вас!
Ребёнок:
Наш детский сад, как дом родной, нам был все годы эти,
Но мы уходим, а сюда придут другие дети.
Ребёнок:
Одно лишь слово мы хотим из букв больших сложить,
Хотим его сегодня вам с любовью говорить!
Ребёнок:
Оно написано для всех – для поваров и нянь,
Заведующей, медсестры, для наших вторых мам.
Ребёнок:
Для всех, кто нас оберегал и доброму учил,
Кто нам бельё всегда стирал и пол усердно мыл.
Ребёнок:
Кто нам игрушки покупал, кто пожалеть умел,
Кто нам придумывал в саду сто тысяч разных дел.
Ребёнок:
Кто спорт нас научил любить, кто с музыкой сдружил,
Кто научил нас говорить, и просто нас любил!
Дети поднимают буквы, составляя из них слово «СПАСИБО!»
Ребёнок:
Уходит дошкольное детство однажды,
И это сегодня почувствовал каждый.
Уходят игрушки: машинки, скакалки,
И книжки – малышки, и куклы – пищалки.
Ребёнок:
Но нам не забыть этот мир разноцветный,
И садик наш добрый, уютный, приветный.
И тёплые руки, и ласковый взгляд,
Дети: Спасибо, спасибо за всё Детский сад!
& «ДЕТСКИЙ САДИК», музыка А.Ермолова, слова В.Борисова.
Ведущая 1: Пора расставаться, закончился праздник.
Но грусти не надо, не нужно и слёз.
Давай улыбаться, ведь жизнь так прекрасна -
Она состоит из мечтаний и грёз!
Ведущая 2: И солнце, и небо, и звёзды, и ветер
Нам ласково шепчут: «Пора, друг, пора!»
И где бы ты ни был – твой путь будет светел.
Мы всем вам желаем любви и добра!
♪ Почётный круг выпускников под звучание песни «ЧЕМУ УЧАТ В ШКОЛЕ»,
музыка В.Шаинского, слова М.Пляцковского.
ЗАПУСК В НЕБО ВОЗДУШНЫХ ШАРОВ «ЖЕЛАНИЕ»:
Дети с воздушными шарами выходят на площадку детского сада. Воспитатели предлагают детям загадать самые заветные желания, которые обязательно сбудутся, если отпустить шарик в небо.
Ведущая 1 : Мы отпускаем Детство?
Дети: Да!
Ведущая 2: Пускай уходит навсегда?
Дети: Да!
Ведущая 1 : Мы будем плакать и грустить?
Дети: Нет!
Ведущая 2: Пусть шарик в небо улетит?
Дети: Да! (не отпускать шары)
Ведущая 1: Чудесно лето проведём?
Дети: Да!
Ведущая 2: А осенью мы в первый класс
пойдём?
Дети: Да!
Ведущая 1: Сейчас считаем:
Все вместе : Раз! Два! Три!
Шарик, с мечтою в небо лети!
Лети! Лети!
(Все отпускают шары в небо.)
Сценарий выпускного в детском саду «Звёзды зажигают»
Ведущий:
Сегодня торжественный и немного грустный день – в детском саду праздник выпуска в школу. Мы к нему долго готовились. Надеюсь, от праздника и у взрослых, и у детей останутся добрые, светлые воспоминания. Мы будем поздравлять наших детей, и они будут нам дарить свои подарки. Встречайте выпускников!
Дети с обручами, мячами и шарами вбегают в зал. Шумят, веселятся.
Ведущий:
Ребята! Ребята! Вы сегодня выпускники, мы вас в школу провожать собрались, а вы балуетесь, словно малыши. Вот так удивили, всех нас всполошили. Гостей вы рассмешили. Ай, да молодцы!
Девочка:
Просим нас всех извинить,
Просто мы хотели последний раз здесь пошалить!
Хлопайте сильней в ладоши, мы сейчас ещё зайдем.
Ведущий:
Вы видели ночное небо? Да нет, конечно, видели. Какая роскошная, завораживающая картина! Как ярко блещут звезды! Но если звезды зажигаются, значит,это кому–то нужно.
Говорят, каждый человек – это целый мир, целая Вселенная. С этим можно поспорить. Так остановимся на том, что каждый человек – это звезда, и никак не меньше. А иногда в космическом пространстве случается парад звезд, и в этом параде каждый показывает все самое лучшее. Такой парад увидим и мы. Вот и сегодня на нашем небосклоне зажгутся звезды, сразу 19. Это звезды выпускников группы «Ягодка».
Итак, внимание! Звезды, на сцену!
Звучит музыка, выходят выпускники.
Выход детей с шарами муз «Мир детства» Танец с шарами.
Дети выстраиваются полукругом, отпускают шарики.
реб: Сегодня я почти - что не спала. Всю ночь возилась и рассвет ждала.
И вдруг мне стало ясно, что со мной - Сегодня же мой первый выпускной!
реб:
Солнце лучиком веселым в окна радостно стучит,
И гордимся мы сегодня словом важным: «Выпускник»
реб:
И сегодня, в день прощанья, мы не станем унывать,
Детский сад наш долго будем добрым словом вспоминать!
реб: Вы нас тут бережно хранили, лепить, рисовать и танцевать учили.
Вам благодарность от всех ребят,
ВСЕ: Спасибо наш любимый детский сад!
Песня «Детский сад наш «Улей золотой»
реб.: Мы выросли, почти - что первоклашки, забыли, что такое сосочки, и кашки. Для сада мы теперь выпускники. Мы без пяти минут - ученики!
реб:
К нам на праздник пришли родители и с волненьем глядят на нас.
Будто все впервые увидели повзрослевших детей сейчас.
реб: Сегодня даже папы волновались, когда мы перед балом одевались.
И стали мы красивей, и умней, внимательней, добрее и взрослей!
реб.:
Мы вспомним группу и игрушки,и спальни ласковый уют,
А как забыть друзей- подружек,с кем столько лет мы жили тут!
Песня «До свидания, игрушки!» Л.А.Вахрушевой
Дети усаживаются на стульчики (у каждого свой стульчик)
КТО-ТО В НАШУ ДВЕРЬ СТУЧИТСЯ,
А ВОЙТИ СЮДА БОИТСЯ,
Я ПОЙДУ И ПОГЛЯЖУ,
А ПОТОМ ВАМ РАССКАЖУ.
ОЙ, РЕБЯТА, ПОСМОТРИТЕ, КТО - ТО ОСТАВИЛ ЭТОТ ВОЛШЕБНЫЙ ЗВЁЗДНЫЙ СУНДУЧОК с письмом. ЧТО ЖЕ ДЕЛАТЬ, КАК НАМ БЫТЬ, КАК УЗНАТЬ, КТО ПРИНЁС ЭТО НАМ? (в зал вносится небольшой сундучок, к нему привязаны 3 шарика с гелием)
ДАВАЙТЕ ПРОЧТУ ПИСЬМО: (читает письмо)
Умники и умницы, шутники и балагуры….
Будущие спортсмены - олимпийцы
Звезды театра, кино, эстрады
И просто золотые дети! Здравствуйте! Приветствует Вас Полярная звезда! Я наблюдаю за вами с момента вашего рождения. Вы стали такими большими, умными, сильными, красивым. Я поздравляю вас с первым выпускным балом. Ваш звёздный час настал! А помогут провести этот бал мои помощники – маленькие звёздочки. (достаю из сундучка 1 звезду)
ВЕД: И ТАК, 1-я ЗВЕЗДА ДЛЯ НАШИХ ЗВЁЗД:
«ПРИЯТНЫЕ ВОСПОМИНАНИЕ».
Выпускники: «Воспоминание о детстве»
1 реб. Вот мы и выросли и нас,
Ждет в школе самый первый класс
А, помните, пять лет назад,
Как мы ходили в детский сад?
2 реб. Да, что ты, не ходили,
В колясках нас возили.
На ручках часто мы сидели,
Ногами топать не умели.
3 реб. Я помню плакал каждый день,
Все маму ждал. В окно глядел.
А Егор с соскою ходил,
А кто-то памперсы носил.
4 реб. Да, все мы были хороши,
Ну, что с нас взять ведь малыши?
А я такое вытворял,
В обед над супом засыпал.
5 реб. Бывало плохо кушал я.
Кормили с ложечки меня,
Спасал слюнявчик нас от каши,
От чая, супа. простокваши.
6 реб. А если мы не спали,
На ручках нас качали,
Послушав баю-баю,
Мы глазки закрывали.
7 реб. А помните, я из песка,
Большие строил города.
8. реб. Ой, Данечка не надо!
Мы все куличики пекли,
Не очень ловко, как могли.
И мы с тобой играли,
Друг друга угощали.
9. реб. Любили мы песком бросаться
Любила Настя целоваться.
10 реб. Такими были шалунами
Дрались руками и ногами
А кое-кто даже зубами.
11 реб. Все это в прошлом, а сейчас
Хором: Мы все уходим в 1 класс.
Вед: 2 звезда для наших звёзд – ясельная.
Выступление малышей.
Ведущая:
Ой, забавные, смешные! Были ведь и вы такие.
А немножко подрастут, тоже в школу к вам придут.
1-й малыш:
Привет вам, ребятишки – девчонки и мальчишки!
Вы уже совсем большие, а мы еще малышки.
2-й малыш:
Мы, ребята, малыши всех поздравить вас пришли!
В первый класс вы поступайте и про нас не забывайте
3-й малыш:
Желаем вам учиться, пятёрки получать!
И свой любимый садик почаще вспоминать.
4-й малыш:
Вы не думайте, что мы маленькие детки!
После школы встретим вас, спросим про отметки.
5-й малыш:
Жалко с вами расставаться, но пришла пора прощаться.
Танец «Карапузы»
Вед: Скажем малышам спасибо.
ВЕД: 3 звезда для наших звёзд. Сказочная.
(За занавесом раздаётся чихание, а потом появляется домовёнок Кузя.)
Вед: Вы кто такой? Вы откуда взялись?
Кузя: Домовой я, из детского садика. Здешний я! Кузей меня зовут. Как поселился я здесь с первого дня, так в саду и живу. Одних детей встречаю, других провожаю! А как же мне не проводить своих выпускников? Пять годочков за ними наблюдал.
1-в: А почему мы тебя раньше не видели?
Кузя: А домовым показываться не положено.
Вед. Сегодня все можно! Проходи, Кузенька. Радость - то какая! Домовой в саду! Знакомь, Кузенька, гостей с жителями нашего сада. Рассказывай, как жилось тебе с ними все пять лет.
Кузя: Ох, хорошо мне тут живется! А, ребятишки какие счастливые здесь живут! В нашем доме разные занятия для каждого ребенка есть: и рисование, и спортивные занятия, и песни с танцами. Всему научились за пять лет. Вот посмотрите сами.
Дети танцуют вальс «Анастасия»
(Под музыку, выбегает избушка, на курьих ножках, а за ней Баба Яга).
БАБА ЯГА: Окаянная, стоять, хватит бабушку гонять!
(Избушка не останавливается, всё бегает).
БАБА ЯГА: А ну, стоять, моя изба,
Пущу тебя я, на дрова!
На месте стой, раз – два!
(Избушка, останавливается. Баба Яга замечает Кузю)
Баба Яга: Изумрудный ты мой! Уж сколько времени тебя ищу, по лесам брожу. В разные заведения по ночам заглядываю. На кого ты меня покинул? Кузенька! Вернись, все прощаю!
Кузя: (выглядывая из-за Ведущего): Говорят же тебе, нет меня!
Яга: Соколик ты мой! Отчего это ты так отощал-то, брильянтовый ты мой? С лица ты спал совсем. И охота тебе, Кузенька, на чужих людей спину-то гнуть?! Вернись, родимый!
Кузя: Да куда я к тебе вернусь? Как я избушку найду, когда она по лесу бегает.(Обходит избушку) А ну-ка, избушка, повернись ко мне передом!
Яга (восхищенно): Генерал! Весь в бабушку!
Кузя: Печь не топлена, окошки не мыты, сковородки не чищены!
Яга: Сынок!
Кузя: Какой я вам, бабушка, сынок?
Яга: Яхонтовый ты мой! Пойдем скорей домой!
Кузя: Ага, сейчас бегу, бегу,
Вот только лапти завяжу,
В избушке лучше приберись,
И печь ватрушки научись!
Вот наши повара,
Пусть их узнает целый свет
Самые лучшие котлеты,
Лучше фруктов и конфет.
А морковка в винегрете
Аппетитней, чем икра
Дети, скажем громче всех на свете
Нашим поварам: – Ура!
Дети: Ура!
Яга: А чего, Кузенька, детвора такая красивая? Да и в зале так нарядно, празднично?
Кузя: Так я же своих ребят в школу провожаю!
Яга: Эка невидаль какая!
Что за школа за такая?
Это где тебя помучат,
Но потом всему научат?
Ну, зачем вам такая школа? Вот я у себя в лесу открываю школу вредных наук. Прием без экзаменов, обучение бесплатное. Там вас научат мазать клеем учителям стулья, ссориться между собой, ябедничать, драться, грубить!
Вед: Чему это вы, бабушка, детей учите? Наши дети пойдут в хорошую школу, где научаться читать, буквы разные писать. А послушай бабушка песню про весёлый звонок.
Песня «Весёлый звонок» Л. Гусевой
Яга: Прямо вот так и пойдут? Без портфелей?
Вед. А мы сейчас отправимся с ними на школьный базар и соберем там портфели к школе.
Эстафета « Школьный базар»
На столах лежат игрушки, портфели, школьные принадлежности. Две команды детей встают напротив столов. Дети по очереди
« бегут на базар», выбирают портфель, несут следующему участнику и собирают в портфель только нужные для школы принадлежности)
(На полу раскладываются цифры от 1 до 5,двое детей по команде собирают те оценки, на которые они хотят учиться в школе)
Кузя: Вот видишь, Баба Яга, наши дети знают, что нужно будет в школе.
Яга: Кузенька, и что ты с этими двоечниками возишься? Охота тебе?
Кузя: Это кто двоечники? Да мои ребята - знаешь, какие отметки получать будут, когда пойдут учиться?
Яга: Я знаю! Единицы и двойки!
Кузя: А это мы сейчас проверим!
Игра «Отличные оценки» (На полу раскладываются цифры от 1 до 5, дети встают в круг, в руках удочка, пока музыка играет дети передают удочку, музыка замолкает, дети перестают передавать удочку, у кого окажется удочка тот ловит «оценку»)
Баба Яга: А вот интересно, а мамы и папы, сами готовы идти с ребятами в
Ведущая: А мы сейчас посмотрим. Первое испытание.
После моего вопроса вы возьмете записку и прочитаете ее.
Скоро учиться ребенок пойдет,
Школьная жизнь для вас настает.
И мы при всех здесь сейчас погадаем,
Что будет в семьях, сегодня узнаем…
(Баба Яга и Кузя помогают, подносят родителям мешочек с записочками).
1.Кто будет вечером будильник заводить?
2. А кто за формой первоклашки следить?
3. Кто в 6 утра будет вставать?
4. Кто будет завтрак первым съедать?
5. Кому же придется портфель собирать?
7. Кто будет плакать, оставшись без сил?
8. Кто виноват, если ребенок 2 получил?
9. Кто на собрания будет ходить?
10. Кому первоклассника в школу водить?
На листочках: (дядя, тетя, мама, папа, сосед, вся семья, кот Мурзик, дедушка, бабушка.)
Яга: И как ты, Кузя, с этими детишками справляешься? Когда ты успеваешь детей всему научить?
Кузя: Так я же не один. Это мне мои дорогие воспитатели помогают, логопеды, заведующая Татьяна Владимировна, методист Наталья Евгеньевна, музыкальный работник и многие другие помощники, которые есть в детском саду. И ребята хотят для них спеть песню.
Песня «Воспитатель»
Кузя: Пошли Баба Яга, провожу тебя до леса, чтоб избушка не убежала, но потом вернусь опять в сад, не могу я без детишек, да и воспитателям помочь надо, сама понимаешь, много у них работы.
А ну избушка раз-два в лес пошла.
Баба-Яга: Яхонтовый ты мой, пошли. (уходят)
Вед: Ну а мы продолжаем наш праздник. 4 звезда для наших звёзд «Мечтательная»
Вед: Три подружки в день весенний
Были в чудном настроении
На скамейке ворковали
И о будущем мечтали.
1подр. Вот когда я подрасту, сразу замуж я пойду,
Мужа выберу как папа, чтоб встречал меня у трапа,
Ах! Забыла вам сказать, буду в небо я летать.
Стюардессой стать хочу
Прямо в небо полечу!
Все мальчишки, все друзья будут слушаться меня.
Мальчики подойдите ко мне.
Танец «Степ Джек» (танец исполняет одна девочка и четыре мальчика)
2подр . Ты не отвлекайся Поля, что там дальше не забыла?
1 подр . А потом я стану мамой и скажу тебе я прямо,
Что своих детей, Женя, я не буду пичкать кашей
Буду их водить в кино и давать им эскимо.
2подр. Вот твоей бы дочкой стать
1подр . Можешь только помечтать!
2подр . Я хочу артисткой стать! Чтоб на сцене выступать
Чтоб цветы всегда дарили, обо мне все говорили
Чтоб в кино меня снимали, роли главные давали,
Много денег получала, что хочу - все покупала!
Почему же ты молчишь, ничего не говоришь?
3подр . В школе буду я учиться, обещаю не лениться,
Потому как подрасту, стать ученой я хочу,
И компьютер изучить, с математикой дружить,
Географию и русский, биологию, французский
В школе нужно изучить, чтобы самой умной быть.
Мини- сценка «Манная каша»
Мини- сценка «Робот»
Вед: 5 звезда для наших звёзд «Школьная»
Совсем скоро у каждого из вас начнется другая, новая школьная жизнь. И сегодня мы посмотрим, готовы ли вы пойти в школу.
Ребятки, сейчас будут загадки. Отвечаем «нет» или «да»! Только думаем сперва.
В школе можно песни петь? - Да
В школе можно пошуметь? - Нет
В школе будем мы читать? - Да
А на парте рисовать? - Нет
Можно бегать в коридоре? - Нет
Писать мелом на заборе? - Нет
У доски всё отвечать? - Да
Двойки будем получать? - Нет
Физкультуру посещать? - Да
По-английски говорить? - Да
Поздно в школу приходить? - Нет
В класс входить грязней свинюшки, быть похожим на Хрю- Хрюшку?- Нет
Вед: Продолжаем проверку знаний по математике. Следующие вопросы называются «Заморочки из бочки».
▪ 6 веселых медвежат
За малиной в лес спешат.
Но одни малыш устал,
От товарищей отстал.
А теперь ответ найди:
Сколько мишек впереди? (5)
▪ 5 ребят в футбол играли,
Одного домой позвали.
Он глядит в окно, считает,
Сколько их теперь играет? (4)
▪ Подарил утятам ежик
8 кожаных сапожек.
Кто ответит из ребят,
Сколько было всех утят? (4)
Вед : Молодцы! Видно, с математикой вы дружны. А сейчас немного отдохнём, посмотрим сценку про Петю(Ваню).
Инсценировка «Петя (Ваня) идёт в школу»
Дети, читающие стихи, встают полукругом у окна.
1 ребенок:
У Петруши(Ванюши) нынче праздник, наш Петруша(Ванюша) – первоклассник.
Он по улице идет, удивляет весь народ.
Только…Петя (Ваня) не один,
Кто за Петей (Ване)? Поглядим.
2 ребенок:
Смотрят взрослые и дети,
А за Петей(Ваней)… поезд едет.
Под музыку появляется Петя, за ним мама с букетом, за мамой папа с портфелем, бабушка с пирожком, дедушка с палочкой.
1 ребенок: Кто за Петенькой(Ванечкой) спешит?
Мама: Мамочка.
2 ребенок: Кто за Петенькой(Ванечкой) бежит?
Папа: Папочка.
3 ребенок: Кто за Петей(Ваней) ковыляет?
Бабушка: Бабушка.
4 ребенок Кто кряхтит, кто догоняет?
Дедушка: Дедушка.
1 ребенок: Нам скажите, почему, прицепились вы к нему?
2 ребенок: Разве Петя(Ваня) паровоз, что вагончики привез?
Мама: А кто рубашку застегнет? (подбегает к Пете(Ване) , поправляет рубашку)
Дети: Сам!
Папа: А кто портфельчик понесет? (отдает Пете(Ване) портфель)
Дети: Сам!
Бабушка: Кто маслом булочку помажет?
Дети: Сам.
Дедушка: Кто ботиночки завяжет?
Дети: Сам.
Мама: Но он же еще маленький.
Папа: Он же еще слабенький.
Бабушка: Он такой изнеженный.
Дедушка: Он такой болезненный.
Мама: Пожалейте вы его, первоклашку моего.
Папа: Отпросился я с работы, чтобы взять его заботы.
Бабушка: Отощает мой внучок – дам ему я пирожок. (подает Пете(Ване) пакетик с пирожком)
Дедушка: Пропустите на урок – завяжу ему шнурок. («завязывает» Пете(Ване) шнурок)
1 ребенок: Это просто ерунда, не годится никуда!
2 ребенок: Заберем его от вас, проходи Петруша(Ванюша) в класс.
3 ребенок: Скоро будет Петя(Ваня) вам отвечать на все: «Я сам».
4 ребенок: Кто историю узнал, тот на ус и намотал!
Все: Не похожи будьте, дети, на такого вот на Петю(Ванюшу).
Вед: 6 звезда для наших звёзд «Прощальная»
Исполняется песня «Прощай»
Танец типа флеш моба.
ВЕДУЩИЙ: Ну что ж, все игры сыграны, все песни спеты, наш праздник подошёл к концу, а это значит- наступает минута расставания!
Детский сад наш, до свиданья!
Мы уходим в первый класс!
Хоть и грустно расставание,
Не волнуйся ты за нас!
Мы уже не детвора
В школу нам идти пора.
2-й ребенок.
Сядем в классе мы за парты,
На доске напишем мелом,
Мы изучим цифры, карты,
В общем, мы займемся делом!
Детский садик, до свиданья!
Школа нам теперь нужна!
Здравствуй, школа, замок знаний,
Ты - волшебная страна!
3-й ребенок.
Всех вас очень уважаем, любим, ценим, обнимаем.
Вы советы нам давали, от беды оберегали.
Вместе время проводили, очень дружно здесь мы жили.
Низкий вам поклон земной, детский садик дорогой!
Ребятки, мы за вас все очень рады!
У вас сегодня выпускной из сада!
Хоть с вами и была счастливая пора,
Но понимаем мы, что в школу вам пора!
Теперь уж стали вы совсем большие,
Мальчишки - настоящие мужчины,
Девчонки все красотки и для глаз отрада!
Успехи ваши - воспитателям награда!
Вед:
Время пришло – выросли дети,
Бал выпускной сегодня у нас.
Милые мамы, милые папы,
Как хорошо, что вы рядом сейчас.
За то, что вы самые лучшие на свете –
Вам аплодисменты дарят ваши дети!
Вед: А сейчас слово предоставляется заведующей детским садом Тюковой Татьяне Владимировне.(дипломы, папки с фотографиями)
Вед: Слово предоставляется родителям.(подарки детям)
ВЕДУЩИЙ: А сейчас давайте возьмем воздушные шары, загадаем желание, а затем пойдём на улицу, отпустим их, и будем смотреть, как они летят, и ваше желание обязательно исполнится.
Выходим на улицу, встаём в круг и все вместе отпускаем шары.
Андрей Лапин
Сценарий выпускного утренника «Мы маленькие звёзды».
Сценарий выпускного
«Мы маленькие звёзды »
Звучит музыка, в зал входят Ведущие.
Ведущая 1 :
День безоблачный, ясный и чистый,
В зале много нарядных гостей!
Наши дети так выросли быстро,
Провожаем мы в школу детей!
Ведущая 2 :
Вспоминаются первые слезы,
Что горошиной катятся вниз,
А еще миллионы вопросов,
Если что-то не знаешь - держись!
Ведущая 1 :
Мы заботами детскими жили,
Подрастали у нас малыши,
Каждый день к ним навстречу спешили,
Отдавая частицу души!
Ведущая 2 :
Сегодня, здесь, они красивые, нарядные,
И замер праздничный наш зал!
Встречаем их аплодисментами,
Прошу вас, дети, проходите к нам!
Дети входят с игрушками, танцевальная композиция
«Солнечные зайчики»
1 ребенок :
Ну, вот и все, настал тот час,
Который все мы ждали!
Мы собрались в последний раз,
В уютном нашем зале!
2 ребенок :
Украшен ярко светлый зал,
Нарядный и красивый.
Мы здесь сегодня не одни -
С друзьями и родными.
3 ребенок :
Нам здесь жилось так весело,
Мы пели и плясали….
И даже не заметили,
Как вдруг большими стали.
4 ребенок :
Нарядные сейчас стоим,
Слова, волнуясь, говорим,
Как грустно покидать наш сад,
Но дан уже нам школьный старт.
5 ребенок :
Нам школа открывает дверь,
Но ты, любимый сад, поверь,
Что не забудем никогда
Свои дошкольные года!
Ведущая 1 :
Вы незаметно повзрослели,
Стал детский сад, как дом родной,
Мы к вам всем сердцем прикипели
И полюбили всей душой!
Ведущая 2 :
Как жаль, минута расставанья
Всё ближе, ближе с каждым днём.
Нам так не хочется прощаться,
И мы немножечко взгрустнем!
6 ребенок :
Да, мы грустим совсем немного!
Но время не вернуть назад!
И нам пора, пора в дорогу!
Все дети : Прощай, любимый, детский сад!
Дети исполняют песню «Пора в школу» Л. Олифирова.
7 ребенок :
«Дошколенок, дошколенок!» -
Слышу я почти с пеленок,
Только с завтрашнего дня,
Не зовите так меня :
Встану, завтра рано-рано,
И с утра «школенком» стану!
8 ребенок :
Наш любимый, наш красивый,
Наш чудесный детский сад!
Ты сегодня в путь счастливый
Провожаешь дошколят.
9 ребенок :
До свиданья, наши сказки,
Наш веселый хоровод,
Наши игры, песни, пляски!
До свиданья! Школа ждет!
10 ребенок :
Детский садик наш любимый,
Ты запомнишься навек!
Мы пришлем тебе из школы от отличников …
Все : - Привет! (садятся на стульчики)
Ведущая 1 : - Дорогие ребята! Как весело и дружно жили вы в детском саду : играли, пели, рисовали, лепили, танцевали и крепко подружились. А вы бы хотели заглянуть в будущее и узнать, что вас ждет впереди?
Дети : - Да, хотим!
Ведущая 1 : - Я думаю, вам об этом расскажут звезды.
Ребенок : - А разве звезды умеют разговаривать?
Ведущая 1 : - Конечно, надо только уметь их слушать.
Звучит музыка звезд, входит Маленький принц , танцует небольшой танец.
Ведущая 1 : Кто ты и откуда?
Принц : Я - Маленький принц из волшебной страны. Страна необычная эта : в сиянии яркого света. Название «Звездная» носит она.
Ведущая 1 : Скажи, как попасть нам тута?
Принц : Страна доброты, страна красоты.
Попасть туда можно на крыльях мечты.
И я догадался по лицам ребят, пойти они в школу скорее хотят. Пусть встреча со школой и классом для всех станет их звездным часом.
Чтоб были успехи в учебе всегда, пусть им путеводная светит звезда!
Ведущая 1 : Принц, скорее расскажи, звезды путеводные есть в твоей стране?
Принц : В стране моей звезды есть разные : зеленые, желтые, красные.
Есть теплые звезды, холодные, и есть в том числе путеводные.
Ведущий 1 : Но как же найти их для наших ребят?
Принц : Ребятам дарить эти звезды я рад. (дарит детям звезды)
Путеводную звезду взять не позабудь,
Пусть подскажет звездочка тебе верный путь.
Школьная страна тогда рано или поздно
Станет не простой страной, а страною звездной.
У каждой путеводной звезды есть имя свое.
Дети со звездами : встают с места
1. Моя путеводная звезда называется «Трудолюбие»
2. Моя звезда «Старание»
3. А моя «Внимание»
4. А моя «Любознательность»
5. Моя «Дружба»
Ведущая 1 : Звезды с такими именами нам очень пригодятся в школе. За такие путеводные звезды мы тебя благодарим.
Принц : А мне пора. Меня ждут великие дела на моей маленькой планете . До свидания. (Маленький принц уходит )
Ведущая 2 : Будем праздник продолжать цветочный чарльстон танцевать.
Танец «Цветочный чарльстон»
Вход Волшебника - недоучки.
Ведущая 2 : Здравствуйте, вы кто?
Волшебник : Я Волшебник из школы чародеев! Пришел к вам на праздник, а заодно и для прохождения практики.
Ведущая 2 : А желания можешь исполнять?
Волшебник : Да запросто! (продолжает тихо, как бы сам с собой) Вот только б вспомнить - как? (затем подходит к столу, где лежат звезды)
А что это за странные предметы?
Ведущая 2 : Возьмут ребята в школу это. Это путеводные звезды : вот звезда «Трудолюбие» , вот «Любознательность» , вот «Внимание» , вот «Дружба» , вот «Старание» .
Волшебник : Да разве в школе это нужно? Придумали ребята вы не дело, все это безнадежно устарело. Вот без меня вам ни туда и не сюда. Я - волшебник супер, я - звезда! Со мной всегда легко учиться, побольше надо лишь лениться.
Ведущая 2 : Нет, уважаемый маг и чародей, нашим детям это не пригодится. Я думаю, когда ты учился в своей школе магов, наверно сильно ленился. Недаром тебя прозвали Волшебником - недоучкой!
Волшебник : Я не могу снести такого оскорбленья! Ребята я хочу спросить у вас : меня возьмете в 1 класс?
Дети : Нет!
Волшебник : Ах, так? Решили этой тете подпевать? Тогда и звезд вам больше не видать! (волшебник забирает звезды и убегает со словами) Вам не видать «Старания» , «Внимания» . Большой привет, глупышки. До свидания!
Ведущая 2 : Не расстраивайтесь ребята. Я знаю, как звезды вернуть. Надо выполнить задания. И тогда звезды разгорятся так сильно, что волшебнику станет невыносимо жарко, и он сам отдаст их.
Ведущая 2 : Подул восточный ветер и к нам спешит…
Входит Мери Поппинс.
Мери П.: Здравствуйте, ребята. Ветер шепнул мне, что сегодня вы прощаетесь с детским садом и отправляетесь в звездную страну знаний. Это так? Значит, я вам просто необходима.
Ведущая 2 : Но, чтоб туда попасть, надо вернуть путеводные звезды.
Мери П.: Ваши знания помогут нам в этом. Для начала я хочу определить настроение в зале (достает бутафорский градусник и ставит его по очереди детям) Очень любознательный мальчик, активный ребенок, воспитанная девочка, полное совершенство, само очарование, великолепная мама. Все понятно, за годы проведенные в детском саду, дети поумнели, научились дружить, петь, танцевать.
А теперь, к делу. (Раскрывает зонт и крутит перед собой)
Зонт волшебный покружись, урок этики начнись!
Итак, прошу вас дружно отвечать и вежливое слово добавлять.
Игра «Вежливое слово»
1. Зазеленеет даже старый пень, когда услышит…Добрый день!
2. Если больше есть не в силах, скажем няне все…Спасибо!
3. Мальчик вежливый и развитый говорит при встрече…Здравствуйте!
4. Когда вас бранят за шалости, что говорите вы…Простите пожалуйста!
Мери П.: В нашем детском саду все дети вежливы и воспитаны и сегодня вас спешат поздравить наши малыши.
Под музыку выходят дети средней группы, встают лицом к выпускникам .
1 ребенок :
Мы платья надели, и щечки умыли,
Красивыми стали и к вам поспешили.
2 ребенок :
Мы забавные, смешные,
Были ведь и вы такими,
Мы немножко подрастем -
Тоже в школу к вам придем.
3 ребенок :
Обещаем вам ребята,
Что без вас в саду родном
Мы цветов не поломаем,
Все игрушки сбережем!
4 ребенок :
Не шалите, не ленитесь,
Не шумите, не деритесь!
5 ребенок :
Пожелаем вам еще, чтоб учились вы на пять!
А сегодня на прощанье пригласите танцевать!
Танец с малышами «Динь - динь детский сад» .
Игра «Сложи слово»
(Школа, звонок.)
А теперь я устрою экзамен для ваших родителей, задам вопросы на смекалку.
Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки.)
Какой рукой лучше размешивать чай? (Лучше ложкой.)
Какой малыш рождается с усами? (Котенок.)
Локаторы, которые всегда с тобой? (Уши.)
Какой хвост торчит из воды? (Мокрый.)
Мери П.: Зонт волшебный покружись, урок танца начнись.
Звучит музыка, появляется Кот.
Кот : Ой, ля-ля, неужели у нас на уроке танцев сама Мери Поппинс (обращается к родителям)
Как, и вы здесь? Вот это сюрприз! Я полагаю, вы пришли получить несколько уроков танца? В таком случае, запомните : танцы существуют, чтобы их танцевать! И танцевать надо в красивых нарядах. У вас есть наряды? (обращается к детям)
Ведущая 1 : Да, дети готовились к празднику. Сейчас мы вам продемонстрируем.
Кот : Мери, все готовы? Можно начинать!
Танец «Вальс»
Мери П.: Спасибо, вы очень милы, леди и джентльмены.
Кот : (обращаясь к родителям) Школьная жизнь для вас настает, скоро ребенок учиться пойдет. Новых забот и хлопот вам доставит, всю вашу жизнь перестроить заставит. И мы при всех сейчас погадаем, что будет в семьях узнаем. После моего вопроса вы возьмете записку и прочитаете.
1. Кто будет вечером будильник заводить?
2. А кто за формой первоклассника следить?
3. Кто в 6 утра будет вставать?
4. Кто будет завтрак первым съедать?
5. Кому же придется портфель собирать?
7. Кто будет плакать, оставшись без сил?
8. Кто виноват, если ребенок двойку получил?
9. Кто на собрания будет ходить?
10. Кому первоклассника в школу водить?
(мама, папа, сам ребенок, кот Васька, сосед, вся семья, дедушка, бабушка, тетя, дядя)
Кот : Да, к школьной жизни вы готовы. Ну мне пора, не смею вас задерживать. (уходит)
Из-за дверей звук подьезжаюшего автомобиля раздается шум, крик.
Мисс Эндрю : Пропустите! Дайте пройти!
Ведущая 2 : Это кто там шумит? Кто возмущается, кричит!
Мисс Эндрю въезжает на самокате с чемоданом или большой сумкой.
Мисс Эндрю : Безобразие! Дайте же проехать. Так, так! Сами празднуют, веселятся, а мена даже не пригласили. Что уже не обязательно!
Ведущая 1 : Простите…кто вы такая?
М. Эндрю : Не прощу! И если я правильно поняла, эти невоспитанные дети забыли про свою настоящую учительницу?
Ведущая 2 : Это не так! Наши дети…
Мисс Эндрю : Молчать! А вы, кто такая?
Ведущая 1 : Воспитательница этих детей.
Мисс Эндрю : Так это вы их так дурно воспитали? А куда смотрят родители? Доверяют своих детей детскому саду, где их балуют, разрешают ходит на головах. Ну, я за вас возьмусь, вы у меня как шелковые станете.
Ведущая 2 : Дело в том, уважаемая, что к нам уже пришла Мери Поппинс
и она уже проверяет готовнось наших детей к школе, проводит первые уроки.
Мисс Эндрю : А мне кажется, что я приехала вовремя! Никаких уроков сначала железная дисциплина.
Во-первых, меня зовут Мисс Эндрю. Повторите!
Во-вторых, с завтрашнего дня никаких пестрых платьев и белых рубашек.
Единая форма для всех : серые платья и серые костюмы, так будет скромнее.
И почаще наказывать, лишать праздников и развлечений.
А сейчас, громко и четко прошу отвечать, что в школу для уроков будете вы брать. Отвечать «Да, да, да» или «Нет, нет, нет»
Игра «Да и нет»
В портфель кладем тетрадки?
Нужны ли вам рогатки?
Альбом, чтоб рисовать?
Спички - школу поджигать?
А тетрадки, чтоб писать?
Котенка в школу отнесем?
Игрушки мы в портфель кладем?
Таблетки, чтоб лечиться?
Учебник, ручка пригодиться?
Мисс Эндрю : Не ошиблись в самом деле. А петь ваши дети умеют?
Мери П.: Зонт волшебный раскрутись, урок пения начнись.
Песня «Шарики воздушные»
Мисс Эндрю : А теперь проверим готовы ли вы и ваши родители к школе.
Аттарцион «Утренние старты »
(Играют две семьи, ребенок собирает портфель, мама-букет цветов, папа-надувает шар)
Мисс Эндрю :
Вы на праздник, выпускной ,
Собирались тут всей семьёй,
Папы, мамы смотрят и понять стараются :
С вами кончились заботы или начинаются!
А знаете, что вас в школе ждет?
Вот посмотрите!
Сценка «Лучший ученик» .
Ведущая 2 :
Бывают в жизни всякие истории.
Одну из них покажем вам сейчас.
Мы эту сценку вместе все придумали,
Ну, а сейчас похлопать просим вас.
Папа читает, мама - у телефона, старший брат - за компьютером, бабушка стирает.
Мама :
Алло! Подружка, как твои дела.
Уже 103-я серия прошла.
«Папины дочки» смотрю каждый день,
И продолженье смотреть мне не лень.
Младший сын тянет тяжелый ранец :
Привет, мамуля, задали так много,
Что сдвинуть ранец не могу с порога.
Уроки сделать ты мне помоги.
Мама :
Свое здоровье лучше береги.
Прости, сыночек, важный разговор,
Покушай и беги гулять во двор.
Сын (к папе) :
Пап, слышишь, помоги решить задачу.
А то я от уроков чуть не плачу…
Папа :
Ты знаешь, сын, в Европе ураган,
Добрался, наконец, до наших стран.
Такая интересная статья,
Не зря принес домой газету я.
Потом футбол смотреть я побегу,
Тебе, сынок, ни чем не помогу.
Сын (к старшему брату) :
Братишка, не бросай меня в беде.
Брат :
Не отвлекай меня по всякой ерунде.
Мне новый диск послушать дал сосед,
Потом попасть мне надо в интернет.
Короче, делом важным занят я,
Тебе поможет бабушка твоя.
Сын (к бабушке) :
Бабуля, ты должна меня спасти.
Я так устал и спать хочу пойти.
Бабушка :
Иди, внучок, я выполню задания,
Остались у бабули еще знания. (уходит за дверь)
Сын (вдогонку) :
Спасибо, бабушка. Ой! Я совсем забыл :
Нам надо в школу взять макулатуру,
И лыжи принести на физкультуру.
Сегодня мы сдаем на лыжах кросс.
Бабушка (выходит с ранцем за плечами, в лыжах и с макулатурой в руках) :
Скорей бы ты, внучок, уже подрос.
Внук :
Вручили мне медаль, тебе - дневник.
Посмотрим, кто же лучший ученик?
(Открывают дневник) : «Бабушке -5+» .
Ведущая 1 : Ну что, хотите в школу?
Мери П.: А сейчас время урока математики.
Мисс Эндрю : Нет, нет, можно я его проведу. Есть у меня задачки.
1. Сколько в комнате углов?
2. Сколько лап у попугая?
3. Сколько пальцев на руках?
4. Сколько у светофора сигналов?
5. Сколько у радуги цветов?
А теперь посложнее.
6. Привела гусыня-мать
Шесть гусят на луг гулять.
Все гусята как клубочки.
Три сыночка, сколько дочек? (3)
7. Шесть веселых медвежат
За малиной в лес спешат.
Но один малыш устал,
От товарищей отстал
А теперь ответ найди :
Сколько мишек впереди? (5)
8. Под кустами, у реки жили майские жуки
Дочка, сын, отец и мать.
Мисс Эндрю : Да, вижу все у вас в порядке и к школьной жизни вы подготовились ребятки. Я уезжаю, здесь я больше не нужна, счастливой школьной жизни и взрослые и детвора. (уходит)
Мери П.: Пришло время звездной переменки.
Танец «Просто мы маленькие звезды »
Вбегает Волшебник.
Волшебник : Ой, горю! Ой, помогите! Ваши звезды заберите! (отдает звезды детям)
Не пойду я в школу с вами. И не будем мы друзьями. (уходит)
Ведущая 1 : Вот путеводные звезды и с вами, теперь вы можете смело отправляться в звездную страну знаний.
Мери П.: А мне тоже пора, кажется, ветер меняется, у вас новая жизнь начинается. Пусть школьные годы для вас будут интересными и познавательными. (уходит)
Ведущая 2 : А сейчас наши дети хотят сказать слова благодарности всем тем, кто все эти годы были с ними рядом.
Дети становятся на полукруг.
1 ребенок :
Мы сегодня расстаемся с вами
Грустно всем нам, что и говорить,
Мы последний раз собрались в этом зале,
Чтобы вас за все благодарить.
2 ребенок :
За работу вашу и за ласку,
За великий и почетный труд,
За то что здоровье свое не щадили
И все силы в наш садик вложили.
3 ребенок :
Последний раз мы в этом зале
Своих родителей собрали.
Последний раз стихи читали,
И пели вам и танцевали.
И вот опять в который раз «Спасибо» прозвучит для вас!
4 ребенок :
Спасибо всем, кто нас учил,
Кто нас кормил и кто лечил,
И тем, кто просто нас любил…
Всем вам спасибо говорим!
5 ребенок :
Спасибо тем, кто нас любил, учил нас дружно жить!
6 ребенок :
Спасибо тем, кто нас учил «Спасибо» говорить!
7 ребенок :
Спасибо тем, кто нас учил лепить и рисовать!
8 ребенок :
Спасибо тем, кто нас учил, и петь и танцевать!
9 ребенок :
Спасибо тем, кто нас учил, и бегать и метать!
10 ребенок :
Спасибо няням, поварам, за ласку и привет,
11 ребенок :
За чай, за кашу по утрам, за ужин и обед!
12 ребенок :
Еще спасибо докторам, заведующей нашей,
13 ребенок :
Мы не забудем никогда о нас заботу вашу!
14 ребенок :
Спасибо воспитатели, спасибо вам не раз.
Всем – всем кто сердцем и душой заботился о нас!
Песня «Детский сад» (расходятся на пары)
Ведущая 1 :
Хотим пожелать вам родные ребята
Учиться, расти, встретить новых друзей.
Мы вами всегда будем очень гордиться
По лесенкам жизни шагайте смелей!
Ведущая 2 :
А как нелегко расставаться нам с вами
И как из-под крылышка в свет выпускать !
Вы стали родными, вы стали друзьями,
И лучше вас кажется не отпускать.
Ведущая 1 :
Сегодня, ребята, мы вас поздравляем!
Вы в школу идете учиться, дружить.
Успехов, здоровья вам всем пожелаем
И свой детский сад никогда не забыть.
Ведущая 2 :
Дорогие родители, гости нашего праздника, вот и заканчивается пребывание ваших детей в детском саду. Мы хотим надеяться, что эти годы были для них самыми светлыми и радостными. Пусть в душе каждого ребенка эти годы оставят теплые и добрые воспоминания.
Ведущая 1 :
А теперь самая торжественная минута нашего праздника. Вам вручат самые первые в жизни дипломы.
Слово заведующей.
