क्लासिक अनुप्रयोग


परिचालन प्रक्रिया

समोच्च के साथ सभी विवरणों को सावधानीपूर्वक काटें। प्रत्येक भाग संख्या प्रत्येक भाग के पीछे मुद्रित होती है। विवरण को संबंधित संख्याओं के साथ आकृति में चिपकाया गया है। कार्डबोर्ड बेस पर भागों को सख्त क्रम में गोंद करें - पहले नंबर 1, फिर नंबर 2 और इसी तरह। दिखाना...

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क्लासिक अनुप्रयोग
यह रोमांचक गतिविधि प्रीस्कूलर और छोटे छात्रों को सिल्हूट पेपर काटने की तकनीक में महारत हासिल करने, गोंद और कैंची का सही तरीके से उपयोग करने, शुरू किए गए काम को अंत तक लाने, साफ-सुथरा, चौकस और मेहनती बनने में मदद करेगी। संकेत संख्याएँ आपको कार्य के क्रम में गलती न करने और उत्कृष्ट परिणाम प्राप्त करने की अनुमति देंगी।
घर पर अभ्यास करें, और शारीरिक श्रम के पाठ में आपके बच्चे को केवल पाँच मिलेंगे।
परिचालन प्रक्रिया
काम के लिए आपको अतिरिक्त रूप से कैंची, गोंद, एक कपड़ा और अखबार से ढकी एक मेज की आवश्यकता होगी। प्रिय वयस्कों, सुनिश्चित करें कि मेज पर पर्याप्त खाली जगह हो, अच्छी रोशनी हो, और बच्चा सही ढंग से बैठे और झुके नहीं।
समोच्च के साथ सभी विवरणों को सावधानीपूर्वक काटें। प्रत्येक भाग संख्या प्रत्येक भाग के पीछे मुद्रित होती है। विवरण को संबंधित संख्याओं के साथ आकृति में चिपकाया गया है। कार्डबोर्ड बेस पर भागों को सख्त क्रम में गोंद करें - पहले नंबर 1, फिर नंबर 2 और इसी तरह। अपने बच्चे को गोंद सही तरीके से लगाना सिखाएं। सुनिश्चित करें कि भाग की पूरी सतह और विशेष रूप से किनारे चिकनाईयुक्त हों। चिपके हुए तत्व को कपड़े से आयरन करें, इससे अतिरिक्त गोंद निकल जाएगा। गोंद से सने हाथों को भी कपड़े से पोंछ लें. अंतिम भाग को चिपकाने के बाद, एप्लिकेशन को प्रेस के नीचे रखें (उदाहरण के लिए, किताबों का ढेर) जब तक कि यह पूरी तरह से सूख न जाए।
पैकेजिंग लिफाफे से एक डिस्प्ले फ्रेम बनाएं। ऐसा करने के लिए, नाम और चित्र के साथ केंद्रीय भाग को हटा दें, और आवेदन को लिफाफे के अंदर चिपका दें। तैयार काम को या तो फ्रेम के पीछे काटे गए छेदों में से एक का उपयोग करके दीवार पर लटकाया जा सकता है, या स्टैंड को मोड़कर टेबल पर रखा जा सकता है।
अपने बच्चे को आनंद से सीखने दें!
रूस में बना हुआ।

छिपाना

5-6 वर्ष के बच्चों के लिए पेपर सर्कल से आवेदन "लिटिल रेड राइडिंग हूड"। चरण-दर-चरण फ़ोटो के साथ मास्टर क्लास।

सोफिया कोटोवा, एमबीडीओयू "चेरलाक किंडरगार्टन नंबर 2" के वरिष्ठ समूह की छात्रा।
पर्यवेक्षक:कोटोवा नादेज़्दा अलेक्जेंड्रोवना, एमबीडीओयू "चेरलाक किंडरगार्टन नंबर 2" की शिक्षिका।
विवरण:सामग्री बच्चों, पूर्वस्कूली उम्र, प्राथमिक विद्यालय की उम्र के लिए डिज़ाइन की गई है।
लक्ष्य:प्रदर्शनी के डिजाइन के लिए एक पिपली का निर्माण "एक परी कथा दरवाजे पर दस्तक दे रही है ..."
कार्य:
1. मंडलियों से आवेदन करने की क्षमता बनाना।
2. वृत्त पैटर्न पर कार्य करने की क्षमता विकसित करें।
3. कैंची चलाने की क्षमता विकसित करें।
4. बच्चों की रचनात्मक क्षमताओं का विकास करें।
5. कार्य में दृढ़ता, सटीकता विकसित करें।
उपकरण:दो तरफा रंगीन कागज की एक शीट, कार्डबोर्ड, पीवीए गोंद, 6, 4 और 3 सेमी व्यास वाले तीन वृत्तों के पैटर्न, कैंची, एक साधारण पेंसिल।

लिटिल रेड राइडिंग हुड
मैंने लाल टोपी पहन रखी है
एक टोकरी में पाई.

यहाँ मैं अपनी दादी के पास जाता हूँ।
जंगल के रास्ते पर.
अगर मैं किसी भेड़िये से मिलूं,
मैं रोऊंगा नहीं
मैं तो शिकारियों
मैं जोर से पुकारूंगा.
(ओ. एमिलीनोवा)

प्रगति:

4 सेमी व्यास वाले एक वृत्त से एक टेम्पलेट, गुलाबी कागज पर लगाया जाता है, एक साधारण पेंसिल से रेखांकित किया जाता है, काटा जाता है, हमें लिटिल रेड राइडिंग हूड के लिए एक चेहरा मिलता है।

उसी टेम्पलेट से, टोपी के लिए लाल रंग में दो सर्कल, आस्तीन के लिए दो सरसों, टोकरी के लिए भूरे रंग में एक और बकाइन कॉलर के लिए एक सर्कल काट लें।

पोशाक के लिए, हम 6 सेमी व्यास वाले एक वृत्त से लाल कागज पर एक टेम्पलेट बनाते हैं।

3 सेमी के व्यास से एक टेम्पलेट। नीली चप्पलें, बैंग्स और पोनीटेल के लिए सरसों के रंग के तीन घेरे काट लें।

हाथों के लिए हम खुद गुलाबी रंग से, आंखों के लिए काले रंग से और मुंह के लिए लाल रंग के छोटे-छोटे घेरे बनाते हैं।

पैर गुलाबी रंग से धारियों में काटे गए हैं।

हम पीले कार्डबोर्ड पर चेहरे के लिए एक सर्कल चिपकाते हैं, बैंग्स के लिए सर्कल को आधा मोड़ते हैं, इसे गोंद करते हैं, फिर टोपी के लिए सर्कल लेते हैं, इसे आधा मोड़ते हैं और इसे चिपकाते हैं।

उसी सिद्धांत से, हम आंखों और मुंह को छोड़कर सभी मंडलियों को जोड़ते हैं, उन्हें कार्डबोर्ड पर रखते हैं और उन पर चिपका देते हैं।

यहाँ कागज के हलकों से निकला ऐसा अद्भुत "लिटिल रेड राइडिंग हूड" है!

अनुप्रयोग को पूरा करने के लिए, आप बड़ी घास बना सकते हैं। हमने हरे कागज से एक पट्टी काटी, इसे आधा मोड़ा, और पट्टी के मोड़ को काटे बिना, इसे बारीक काट दिया।

हम चिपकते हैं और घास प्राप्त करते हैं। आवेदन तैयार है!

बच्चों को यह समझाने की कोई आवश्यकता नहीं है कि लिटिल रेड राइडिंग हूड कौन है यदि उन्हें इसी नाम की परी कथा पढ़ी गई हो या उन्होंने कोई फिल्म या नाटक देखा हो। हर कोई एक छोटी लड़की की कहानी जानता है जो अपनी बीमार दादी के पास जंगल में गई थी, और रास्ते में उसकी मुलाकात एक दुष्ट भेड़िये से हुई जिसने एक भोले बच्चे को मात दे दी। इसलिए हमारा सुझाव है कि आप इस नायिका को प्लास्टिसिन से ढालें। चूँकि आप पहले से ही जानते हैं कि भेड़िये और दादी की मूर्ति कैसे बनाई जाती है, हमारी वेबसाइट के लिए धन्यवाद, लिटिल रेड राइडिंग हूड की मूर्ति बनाने से कोई नुकसान नहीं होगा। इस प्रकार, आपके स्वयं के प्रदर्शन को मंचित करने और यहां तक ​​कि एक परी कथा में घटनाओं के पाठ्यक्रम को बदलने में कोई बाधा नहीं होगी।

मॉडलिंग के लिए प्लास्टिसिन रंग:

• लाल, बेज, सफ़ेद और काला अनिवार्य हैं;
• नीला, पीला, भूरा - बदलने योग्य।

1. एक बेज रंग की गेंद को रोल करें।

2. केक को एक तरफ से हल्का सा निचोड़ लें. नाक और सफेद आंखों के अगले हिस्से पर चिपका लें।

3. काली और नीली पुतलियां, पतली पलकें और भौहें लगाएं।

4. एक लघु लाल रंग का मुँह, किसी भी प्रशंसनीय रंग के बाल जोड़ें। और गर्दन के रूप में माचिस भी डालें।

5. ड्रेस बनाने के लिए नीले या किसी अन्य रंग की प्लास्टिसिन को अपने हाथों में लेकर गूथ लें. सबसे पहले, एक आयताकार पट्टी बनाएं। फिर इसके आधे हिस्से को एक शराबी स्कर्ट में बदल दें, द्रव्यमान को अलग-अलग दिशाओं में खींचें, लेकिन हमेशा एक सर्कल में सममित रूप से।

6. कुछ चमकीले रंग से, उदाहरण के लिए, पीला, पोशाक के लिए अतिरिक्त विवरण बनाएं। गोल पफ आस्तीन जोड़ें, कॉलर और रिबन जोड़ें।

7. आस्तीन में पतली ट्यूब भुजाएँ जोड़ें।

8. बीच में माचिस डालकर ड्रेस के ऊपरी हिस्से और सिर को कनेक्ट करें।

9. पैरों को तराशने के लिए दो और माचिस का उपयोग करें। उन पर बेज प्लास्टिसिन की एक पतली परत चिपका दें और मज़ेदार लकड़ी के जूते संलग्न करें।

10. पैरों को शरीर से जोड़ लें।

11. लिटिल रेड राइडिंग हूड के हाथों में एक टोकरी दें, जिसे लेकर वह अपनी दादी के पास जाएगी।

12. और आखिरी, लेकिन सबसे महत्वपूर्ण तत्व छोटा लाल राइडिंग हुड ही है।

यहाँ हमारा अद्भुत शिल्प है। जैसा कि आप देख सकते हैं, एक लड़की की मॉडलिंग का ज्ञान और प्लास्टिसिन टोकरियाँ यहाँ काम आईं।

मध्य समूह के बच्चों के लिए कलात्मक और सौंदर्य विकास की दिशा में अनुभव का सामान्यीकरण

एप्लिकेशन "लिटिल रेड राइडिंग हूड"

लक्ष्य:

मध्य पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों को एक व्यक्ति (पोशाक, सिर, हाथ, पैर), विशिष्ट विवरण (टोपी) को चित्रित करने के लिए व्यायाम करें।

कार्य:

शैक्षिक:

कोनों को सावधानीपूर्वक काटने और काटने की क्षमता को मजबूत करने के लिए, भागों से एक छवि बनाने के लिए। रंगीन पेंसिलों का उपयोग करके आवश्यक विवरण के साथ कार्य पूरा करें।

विकसित होना:

ग्लूइंग तकनीकों के सही उपयोग में कौशल विकसित करें।

शैक्षिक:

कार्य के निष्पादन में सटीकता विकसित करें।

सुविधाएँ : लैपटॉप, प्रोजेक्टर, स्क्रीन, लैंडस्केप शीट, विभिन्न आकार, रंग और आकार के रंगीन कागज, कैंची, गोंद, गोंद ब्रश, नैपकिन, रंगीन पेंसिल (प्रत्येक बच्चे के लिए)।

तौर तरीकों: मल्टीमीडिया प्रस्तुति "लिटिल रेड राइडिंग हूड", व्यावहारिक, दृश्य, मौखिक, शारीरिक शिक्षा।

गतिविधि प्रगति

1. आयोजन का क्षण:

दोस्तों, पहेली का अनुमान लगाओ?

दादी लड़की से बहुत प्यार करती थी,

उसने उसे एक लाल टोपी दी।

लड़की अपना नाम भूल गई

अच्छा, मुझे उसका नाम बताओ.

चित्रण "लिटिल रेड राइडिंग हूड" की परीक्षा

2. शारीरिक शिक्षा:

लिटिल रेड राइडिंग हूड दादी के पास गया

(स्थान पर चलना)

वह एक टोकरी में पाई ले गई।

(हाथ से ताली बजाये)

लड़की जंगल के रास्ते पर जा रही थी।

(स्थान पर चलना)

घने घास में पथ के बगल में

(बैठना)

ढेर सारी स्वादिष्ट स्ट्रॉबेरी उगीं।

(हाथों को भुजाओं तक फैलाएं)

बेरी एक, बेरी दो,

(जामुन खाओ)

(स्थान पर चलना)

दोस्तों, क्या आप रेड राइडिंग हुड बनाना चाहते हैं? (बच्चों के उत्तर)

और अब मैं तुम्हें दिखाऊंगा कि यह कैसे करना है।

3. प्रस्तुति "लिटिल रेड राइडिंग हूड", आवेदन:

प्रेजेंटेशन के दौरान शिक्षक टिप्पणी करते हैं कि क्या करने की जरूरत है। बच्चे आवेदन करते हैं, चेहरे, बाल, हाथ, पैर को रंगना समाप्त करते हैं।

4. प्रतिबिंब:

अंत में बच्चे तैयार कार्य को देखते हैं। चिह्नित करें कि लड़कों ने कितनी सुंदर लड़कियाँ बनाईं। बच्चों को एक प्रसन्नचित्त लिटिल रेड राइडिंग हूड, सुंदर, उदास आदि खोजने के लिए आमंत्रित करें।

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अनुप्रयोगों पर मध्य समूह में पाठ का सार "लिटिल रेड राइडिंग हुड"

लक्ष्य:बच्चों को अनुप्रयोगों में एक परी कथा की छवि बताना सिखाना। आकार में अनुपात को देखते हुए किसी व्यक्ति (पोशाक का आकार, सिर, हाथ, पैर), विशिष्ट विवरण (टोपी) को चित्रित करना सिखाना जारी रखें। सटीकता से काटने और चिपकाने की क्षमता को मजबूत करें।काटने की प्रक्रिया में बच्चों की रुचि जगाएं, अर्जित कौशल को समेकित करें, भावना विकसित करेंरंग की।

कार्य :

शिक्षात्मक :

चौकोर आकार के विवरणों को काटने की क्षमता को मजबूत करें।

बुनियादी ज्ञान को समेकित करेंरंग की।

कागज को एक सीधी रेखा में काटने की क्षमता को मजबूत करें।

शिक्षात्मक :

सोच, कल्पना, ध्यान, ठीक मोटर कौशल, धारणा विकसित करेंरंग की।

सोच को प्रशिक्षित करेंपरिचालन : विश्लेषण, संश्लेषण, तुलना और सामान्यीकरण।

शिक्षकों :

कार्य में सटीकता, परिश्रम, लाने की क्षमता का कौशल विकसित करना

अंत तक काम करो.

सामग्री: लिटिल रेड राइडिंग हूड गुड़िया, विभिन्न रंगों का रंगीन कागज (वृत्त, वर्ग, त्रिकोण),A4 प्रारूप की लैंडस्केप शीट, कैंची, गोंद, नैपकिन, ऑयलक्लोथ (प्रत्येक बच्चे के लिए)।

पाठ की प्रगति:

दोस्तों, आज एक लड़की हमसे मिलने आई। वह अपनी माँ के साथ रहती थी, उसकी दादी उससे बहुत प्यार करती थी। एक बार दादी ने लड़की दे दीलिटिल रेड राइडिंग हुड। आपको क्या लगता है लड़की का नाम क्या है?

(बच्चों के उत्तर) .

उसका नाम क्यों है?लिटिल रेड राइडिंग हुड?(बच्चों के उत्तर) .

और क्या पहन रखा हैलिटिल रेड राइडिंग हुड?(बच्चों के उत्तर) .

उसके पैरों में क्या है?(बच्चों के उत्तर) .

क्या है?लिटिल रेड राइडिंग हूड के बाल, आंखें?(बच्चों के उत्तर) .

दोस्तों, क्यालिटिल रेड राइडिंग हुड?(बच्चों के उत्तर) .

बहुत अच्छा।लिटिल रेड राइडिंग हुडजिस तरह से आपने इसके बारे में बात की वह मुझे बहुत पसंद आया।

और अब हम एप्लिकेशन को निष्पादित करेंगे। आपमें से प्रत्येक के पास मेज पर वह सब कुछ है जो आपको इसके लिए चाहिए।

आइए याद करें कि हमने कागज की एक पट्टी को कैसे काटाक्यूब्स?(इसे आधा मोड़ें। बड़ा करें और लिली के आकार में काट लें) .

हम कैंची और गोंद के साथ कैसे काम करते हैं?(हम कैंची और गोंद से सावधानी से काम करते हैं) .

काम शुरू करने से पहले, हम अपनी उंगलियों को गर्म करेंगे।

लड़कों के पास खिलौने हैं :

यहाँ कुछ अजीब जानवर हैं.

यहाँ लोहे की कार है.

यह एक गेंद है। यह रबर से बना है.

बहुरंगी मैत्रियोश्का

और एक पूंछ वाली शराबी बिल्ली के साथ।

(बड़े से शुरू करते हुए बारी-बारी से अंगुलियों को कैम की तरह मोड़ें।)

बच्चे कार्य कर रहे हैं। शिक्षक और सहायक शिक्षक कुछ विवरणों को काटने और चिपकाने में बच्चों को व्यक्तिगत सहायता प्रदान करते हैं।

प्रक्रिया के बीच में, एक शारीरिक शिक्षा मिनट आयोजित किया जाता है

"फूल"

फूल सो रहा था और अचानक जाग गया (बैठ गया, उठ गया,

मैं अब सोना नहीं चाहता था.

स्थानांतरित, फैला हुआ (बाएँ, दाएँ मुड़ता है, खिंचाव,

ऊपर उठा और उड़ गया(भुजाओं की भुजाओं तक सहज गति) .

सूरज तो सुबह ही जगेगा

तितली घूमती और मुड़ती है(स्थान पर चक्कर लगाते हुए) .

दोस्तों, आप महान हैं. तुमने बहुत अच्छा किया।

आइए सभी तैयार कार्यों और उनमें सबसे सुंदर लड़कियों को चित्रित करने वाले कार्यों को देखें।

रंग कार्य की विविधता को देखें. आइए एक हंसमुख लिटिल रेड राइडिंग हूड ढूंढें, सुंदर, उदास, आदि।

हमारे लिटिल रेड राइडिंग हूड को वास्तव में आपका काम पसंद आया। लेकिन अब उसके जाने का समय हो गया है. आइए उसे हाथ हिलाकर अलविदा कहें!