نحن نحسن الخطابة والتفكير والكلام

ترفيه. دراما الحكاية الخيالية "القفاز"(مجموعة الناشئين) يدخل الأطفال إلى القاعة على أنغام الموسيقى ويقفون في نصف دائرة ويؤدون أغنية.

أغنية "لقد جاء الربيع" (اجلس)

قيادة - حكاية خرافية، حكاية خرافية نكتة، ليس مزحة أن نرويها.

وفي البداية كانت الحكاية الخيالية تقرقر مثل النهر.

بحيث يكون كل من الكبار والصغار سعداء دائمًا بالاستماع إليها.

افتح أذنيك، افتح عينيك،

لتجد نفسك في قصة خيالية مثيرة للاهتمام.

الجمباز بالإصبع "حكايات خرافية".

دعونا نعد الأصابع

دعنا نسمي الحكايات الخيالية:

هذه الحكاية الخيالية هي "Teremok"،

هذه الحكاية الخيالية هي "كولوبوك"،

هذه الحكاية الخيالية هي "اللفت"

عن الحفيدة والجدة والجد.

"الذئب والجيران السبعة" -

الجميع سعداء بهذه القصص الخيالية!

قبض وفك أصابع كلتا اليدين

قم بثني أصابعك واحدًا تلو الآخر، بدءًا من الإبهام

ارفع ابهامك.

مقدم - انظروا أيها الصادقون! الجد يغادر المدينة.

يظهر الجد مع سلة تحتوي على هدايا. يبدأ في النظر إليهم.

جد - ذهبت اليوم إلى المدينة واشتريت هدايا للجميع.

حفيدتنا ناستينكا لديها فستان الشمس الجميل.

وشاح حريري لابنتي، وقطعة زبدانية لجدتي،

المملح وسمك القد، بالاليكا لنفسي.

يضع كل الهدايا في السلة ويترك قفازه على الأرض. أوراق.

الماوس قيد التشغيل ، يتوقف متفاجئًا أمام القفاز.

الفأر - أي نوع من المنزل هو - منزل صغير؟

قفاز جلد الغنم!

الكذب على الطريق

سأعيش في القفاز (يختبئ في القفاز).

الضفدع يقفز.

الضفدع - كوا! كوا! كوا! كانت باردة جدا.

كفوف ومعدتي باردة! (يلاحظ القفاز)

من يعيش في القفاز؟

الفأر - أنا فأر صغير. ومن أنت؟

الضفدع - أنا ضفدع - ضفدع. دعني أعيش في القفاز.

الفأر - ادخل!

يأتي الأرنب راكضا .

الأرنب - الأرنب الرمادي هو عداء صغير، ركضت عبر غابة التنوب،

وكان يرتجف من الحفيف.

من الخوف، فقدت الطريق إلى حفرة بلدي. (يرى الأطفال .)

لكي لا يكون الأمر مخيفًا جدًا، ارقصوا معي يا أطفال.

الرقص "رقصت الأرانب البرية في المقاصة"

( يلاحظ القفاز).

وما هذا؟ من هناك؟ ما الناس؟ من يعيش في القفاز؟

الفأر - أنا فأر صغير.

الضفدع - أنا ضفدع - ضفدع. ومن أنت؟

أرنبة - وأنا أرنب صغير، عداء صغير. اسمحوا لي بالدخول أيضا.

الفأر والضفدع - تفضل بالدخول.

مقدم - سنحظى نحن الثلاثة بالكثير من المرح معًا في القفاز.

(يركض الثعلب)

شانتيريل - من خلال الشجيرات، من خلال الغابات. ثعلب أحمر يمشي.

إنه يبحث عن المنك في مكان ما ليحتمي وينام.

(يلاحظ القفاز)

ومن يرتدي هذا القفاز الصغير؟

الفأر - أنا فأر صغير.

الضفدع - أنا ضفدع - ضفدع.

أرنبة - وأنا أرنب صغير، عداء صغير. ومن أنت؟

شانتيريل - أنا ثعلب - أختي. دعني أعيش معك!

مقدم - نحن الأربعة نعيش معًا بسعادة في القفاز.

ينفد الذئب.

ذئب - الجو بارد جدًا جدًا، والحيوانات تنتظر الربيع.

يشعر الأخ الذئب الصغير بالملل وحده. (يرى الأطفال ويخاطبهم)

الأطفال، تعالوا العبوا معي.

الجمباز البصري "عيون صحية"

واحد إلى اليسار، واثنان إلى اليمين. ثلاثة للأعلى، وأربعة للأسفل.

الآن ننظر في دائرة لرؤية العالم بشكل أفضل.

سنرى أفضل قريبًا، تحقق من ذلك الآن!

يرى القفاز.

لمن هذا البيت؟ من يعيش فيه؟

الفأر - أنا فأر صغير.

الضفدع - أنا ضفدع - ضفدع.

أرنبة - وأنا أرنب صغير، عداء صغير.

شانتيريل - أنا ثعلب - أختي. ومن أنت؟

ذئب - وأنا أخ الذئب الصغير. دعني أعيش معك.

الفأر "المكان الذي سنسمح لك فيه بالذهاب، فهو مزدحم للغاية."

ذئب - هيا، دعني أدخل، سأدخل بطريقة ما.

الفأر - حسنا، ادخل!

قيادة - خمسة في القفاز في وقت واحد، بدأوا في العيش والعيش.

نفد الخنزير

الخنزير - وينك! البرميل متجمد تماماً
الذيل والخطم يتجمدان!
يرى القفاز.

هذا القفاز بالمناسبة! مهلا، من يعيش في المنزل؟

الفأر - أنا فأر صغير.

الضفدع - أنا ضفدع - ضفدع.

أرنبة - وأنا أرنب صغير، عداء صغير.

شانتيريل - أنا ثعلب - أختي.

ذئب - وأنا أخ الذئب الصغير.

الخنزير - وأنا، خنزير بري، ذو ناب. دعني أعيش معك.

الفأر يلقي نظرة خاطفة على القفاز.

الفأر - ليس هناك مساحة كافية لك هنا!

الخنزير - سأدخل بطريقة ما!الفأر والخنزير يختبئان في القفاز.

ثعلب يطل من قفازها.

شانتيريل - المكان ضيق هنا! حسنًا ، إنه مجرد زاحف!يختبئ الثعلب مرة أخرى في قفازه.

مقدم - نحن الستة نعيش معًا بسعادة في قفاز.

هناك دب قادم.

دُبٌّ - أنا أسير، أتجول في غابة التنوب، عبر الأخشاب الميتة المقرمشة.

لقد صعدت إلى الخلية من أجل العسل، وعملت بجد، وكنت متعبًا جدًا!

النحل السيئ يعض الأنف والأذنين والعينين.

لا أستطيع أن أجد السلام لنفسي، أنفي يحترق كالنار.

يرى الأطفال ويطلب منهم أن ينفخوا في أنفه.

تمارين التنفس "إنقاذ الدب"

بعد ذلك لاحظ القفاز.

القفاز؟ ماذا حدث؟ من يعيش في القفاز؟

الفأر - أنا فأر صغير.

الضفدع - أنا ضفدع - ضفدع.

أرنبة - وأنا أرنب صغير، عداء صغير.

شانتيريل - أنا ثعلب - أختي.

ذئب - وأنا أخ الذئب الصغير.

الخنزير - حسنا، أنا خنزير ذو ناب.ومن أنت؟

دُبٌّ - وأنا دب أخرق.

هناك الكثير منكم هنا، هل أنضم إليكم يا رفاق؟ اسمحوا لي أن أدخل في القفاز.

الفأر "الويل لمن يأتي، يطلب الجميع أن يلبس القفاز". وضيقة جدا.

دُبٌّ - هيا، اسمحوا لي أن أذهب.

فوكس - ادخل، فقط لا تتذكر ذيلي.

يظهر جد حزين ومعه Zhuchka.

جد - أقول لك يا بوغ، لقد فقدت شيئًا، أفتقد شيئًا ما،

دعونا تحقق.

يضع السلة على جذع الشجرة ويفحص الهدايا.

هل هذا فستان الشمس الجميل لحفيدة ناستينكا؟ - هنا.

هل يوجد هنا وشاح حريري لابنتي؟ - هنا.

والساكي هنا، والبالاليكا هنا. ماذا ينقصني؟

يفرك يده على يده. اه الجو بارد . القفاز! هنا واحد!

مهلا، Zhuchka، أنت وأنا فقدنا القفاز. دعنا نذهب ننظر. (أوراق)

يمتد الخطأ إلى القفاز.

حشرة . من الذي يتحرك هناك في القفاز؟

تجيب الحيوانات، كل واحد يسمي نفسه.

الجميع: نحن السبعة نعيش بسعادة بالغة في القفاز.

ومن هنا إلى الغابة الباردة، لن نغادر أبدًا.

حشرة. أوه، لن تغادر؟ ولكن كيف أنبح، كيف أنبح، كيف سأهدر.

الحيوانات تهرب واحدا تلو الآخر.

الفأر. سأركض بسرعة وأختبئ في حفرتي.

ضفدع. أوه، شخص ما يمسك بي، أوه، سأقفز في المستنقع.

الأرنب. وسوف أقفز إلى غابة التنوب.

متبقي. نحن لسنا خائفين، ولن نغادر.

الحشرة تنبح، تهدر، تشخر. الحيوانات تهرب. الدب لا يستطيع الخروج.

دُبٌّ. أوه، الكلب عدو غاضب، سأهرب منه إلى الوادي،

أوه، الآن سأهرب، لكن لا أستطيع الخروج.

الدب يهرب.

يذهب الجد إلى Bug الذي يحمل قفازًا.

جد. بوغ، لماذا تنبح؟ من تخيف؟

أوه، الطقس بارد. (يرى القفاز) القفاز! ها هي!

(يرتدي القفازات ويعود إلى المنزل بسعادة. يركض Zhuchka في مكان قريب.)

اليوم أنا وZhuchka نغادر المدينة،

اليوم أنا وZhuchka نحضر الهدايا.

لدينا جميعا الهدايا! كلا القفازات هنا!

قيادة. وهذه نهاية الحكاية الخيالية، ومن شاهدها، أحسنت!

والآن، معًا، دعونا نغني أغنية الربيع.

أغنية "الربيع"

"ربيع" موسيقى في شيستاكوفا.

1. أرنب الشمس يطرق
زقزق العصفور.
استيقظوا أيها الحيوانات والطيور،
استيقظ بسرعة!

2. النمش يجعل وجهك أكثر إشراقا
الشمس تضرب خدك.
النهر يغرغر ويتدفق،
ويضحك من بعيد.

"جاء الربيع" موسيقى ز. كاتشيفا.

1. ذابت الثلوج المتراكمة،
هناك ماء في الخارج،
وغنت الجداول:

2. الدب في عرينه،
استيقظت من النوم
استيقظت وامتدت:
"جاء الربيع! لقد جاء الربيع!"

3. والببغاء في القفص،
يصرخ ويغني في الصباح ،
والأغنية تقول:
"جاء الربيع! لقد جاء الربيع!"

قام بتجميعها: ناتاليا ليونيدوفنا أورلوفا، معلمة MBU DO "مدرسة فنون أويار للأطفال" قسم التطوير الجمالي المبكر "أكاديمية فيليبوك"

درس متكامل عن تطوير الكلام بالحكاية الخيالية "القفاز" /6-7 سنوات/

مبادرة تربويةهو أن الأطفال يمكنهم بسهولة وبمهارة التحول إلى أنواع مختلفة من الأنشطة - وهذا هو (عرض ورواية القصص الخيالية، والرياضيات، وغناء الأغاني، وقراءة القصائد، وتخمين الألغاز، والاستماع، والتعليمية - الألعاب التعليمية والخارجية، والتربية البدنية، والرسم و تزيين أنماط مختلفة من القفازات).

هدف:

    لإثارة الاهتمام والرغبة، للمشاركة في مسرحية الحكاية الخيالية "القفاز"، للعمل، والرغبة في الأداء مع مجموعة من أقرانهم، لمساعدة الأطفال الخجولين والمقموعين عاطفياً على التغلب على الحاجز النفسي.

    القدرة على سرد القصص الخيالية (6-7 سنوات).

مهام:

    تطوير التعبير التجويدي للكلام، والعاطفية، والقدرة على إنشاء صورة حكاية خرافية، والقدرة على تصوير حكاية خرافية باستخدام وسائل التعبير المتاحة (تعبيرات الوجه والإيماءات والحركات)؛

    تحسين العثور على العد الكمي والترتيبي (ما هو عدد الأرنب، الثعلب، وما إلى ذلك)؛ (من هو الأول على التوالي، والخامس، وما إلى ذلك)

    تجميد القيم المكانية ( ل، قبل، بين، بعد);

    تطوير مهارات رسم دقيقة لرسم يديك بعناية وثقة، وإمساك قلم الرصاص بالقرب من يدك ودون رفعه عن الورقة؛

    تطوير القدرة الإبداعية، وإنشاء زخرفة القفاز بشكل مستقل؛

    تنمية العلاقات الودية تجاه بعضهم البعض؛

    إثراء مفردات الأطفال.

عمل تمهيدي:

    المحادثة على أساس حكاية خرافية.

    النظر إلى الرسوم التوضيحية والصور وقراءة القصص الخيالية وحل الألغاز.

    اللعبة عبارة عن تمثيل درامي لحكاية خيالية.

    الاستماع إلى الموسيقى (الفأر، الدب، الثعلب، الذئب، الأرنب، الضفدع)؛

    صناعة البدلات والقفازات والأقنعة لممارسة الرياضة البدنية؛

    زخرفة القاعة (كراسي حسب عدد الأطفال، طاولات)؛

    زخرفة الجدار الرئيسي للحكاية الخيالية "القفاز"

    إعداد الهدايا للوالدين القفازات (زخرفة الأزرار، رقاقات الثلج، أجزاء صغيرة مختلفة)

مادة:

    معرض أعمال "القفازات"؛

    أوراق، علامات للرسم، محطات العمل؛

    إعداد الألعاب التعليمية.

قام بتجميعها: أورلوفا ن.ل.

استضافة العطلة: Orlova N.L.

الألعاب التعليمية - "البحث عن زوج"،

لعبة خارجية "عن الدب والأرانب البرية" ، "اختتم الكرة" ، مسرحية القصص الخيالية ، الألغاز

العمل على الطاولات مع الأطفال.

الأغاني والأغاني.

مقدم:لقد اجتمعنا اليوم يا رفاق لنتذكر الحكايات الشعبية الروسية ونحل الألغاز حول أبطال القصص الخيالية. لنبدأ العطلة بالألغاز.

الجانب المستدير، الجانب الأصفر، ترك جدته

كعكة تجلس على سرير الحديقة. وترك جده

راسخة في الأرض بقوة. غنى الأغاني تحت السماء الزرقاء

ما هذا؟ (اللفت) للثعلب أصبح الغداء (كولوبوك)

بالقرب من الغابة على حافة الغابة، حتى لا تتجمد،

ثلاثة منهم يعيشون في كوخ. خمس شباب

هناك ثلاثة كراسي وثلاثة أكواب تجلس في موقد محبوك

ثلاثة أسرة وثلاث وسائد. (القفاز)

من هم أبطال هذه الحكاية الخيالية؟ (الدببة الثلاثة)

يستضيف:في أي وقت من السنة يتم ارتداء القفازات؟ (شتاء)

اذكر ثلاثة أشهر شتاء؟ (ديسمبر فبراير يناير)

لماذا ومتى يتم ارتداؤها؟ (عندما يكون الجو باردًا، فاترًا)

قصيدة : " القفازات "

حتى لا تتجمد يديك.

تحتاج إلى ارتداء القفازات.

ومن ثم فإن الصقيع ليس فظيعًا.

سوف يقومون بتدفئة يديك.

ثم يمكنك أن تفعل ذلك بيديك.

وأمسك المجرفة

واصنع كرة ثلجية من الثلج،

واللعب مع الأصدقاء.

اللعبة: "لف الكرة"

دراما الحكاية الخيالية "القفاز"(الأطفال المشاركون)

إعادة تمثيل العيد بالموسيقى.

الراوي:

من وراء الغابة، من وراء الجبال، كان الجد إيجور يدوس

لقد داس وداس وأسقط القفاز.

ركض الفأر عبر الغابة،

رأيت القفاز.

الفأر:أنا جالس تحت الأدغال

وأنا أرتجف من البرد

القفاز هو المنك!

سأركض إليها من التل -

هذا المنك جديد، دافئ، رقيق!

الراوي:

لقد ركضت للتو إلى المنزل،

سمعت شيئا على الفور.

ومن خلال الغابة على طول الطريق

الضفدع في عجلة من أمره، توقف عند الباب

وهو يقرع.

ضفدع: Kva-kva-kva، دعني أدخل المنزل،

دعونا نعيش أكثر متعة.

الفأر: ادخلي البيت بسرعة

سوف نعيش معكم!

الراوي:

لم يكن لدي الوقت لإغلاق الباب

الأرنب يطرق النافذة بالفعل.

أرنبة:من الذي يعيش هنا

يغني الأغاني بصوت عال

(تخرج الحيوانات من القفاز)

أنا فأر صغير

أنا، الضفدع الضفدع

جميع الحيوانات معا: ومن أنت؟

أرنبة:- هذا أنا، الأرنب الهارب.

دعني أعيش معك!

جميع الحيوانات معا: ادخل!

الراوي:

بدأ الثلاثة منهم في العيش

تزيين منزل جديد

هنا يأتي الثعلب

رأيت القفاز.

الثعلب:يا له من منزل جميل!

يمكنك العيش فيه

شخص يعيش في القفاز

(تخرج الحيوانات من القفاز)

أنا فأر صغير

أنا، الضفدع الضفدع

أنا، الأرنب الهارب

جميع الحيوانات معا: ومن أنت؟

فوكس: وأنا، أخت الثعلب الصغيرة.

دعني أعيش معك!

جميع الحيوانات معا: ادخل!

الراوي:

ودعي الثعلب،

لقد عاملونا بالفطائر.

لا يستغرق الأمر وقتًا طويلاً

يجد الذئب القفاز.

ذئب: عويت على القمر في الليل

وأصبت بالبرد من البرد.

الذئب يعطس بصوت عال -

السن لا يلمس السن.

يا أهل الغابة الصادقين

من، أخبرني، يعيش هنا؟

(تخرج الحيوانات من القفاز)

أنا فأر صغير

أنا، الضفدع الضفدع

أنا، الأرنب الهارب

أنا، أخت الثعلب الصغيرة

جميع الحيوانات معا: ومن أنت؟

ذئب: وأنا، مثل الثور، انقر بأسناني.

كان الجو باردا جدا في الليل

قضمة الصقيع في الأذنين والأنف.

دعني أعيش معك!

جميع الحيوانات مجتمعة:ادخل!

الراوي:

الحيوانات تعيش بسعادة. يغنون الأغاني بصوت عال.

ولكن هنا يأتي الدب وهو يزأر

ينظر - القفاز ملقى على الثلج.

دُبٌّ:اطرق، اطرق، اطرق، افتح الباب.

اسمحوا لي أن دافئة الكفوف بلدي!

جميع الحيوانات معا: ومن أنت؟

دُبٌّ:وأنا دب أخرق

دعني أعيش معك!

جميع الحيوانات معا: ادخل!

الراوي:

هنا غاب الجد عن الخسارة

قال للكلب أن يركض إلى الوراء

ابحث عن القفاز.

كلب: اللحمة اللحمة اللحمة. ها هي إذن.

ويمكن رؤيته من مسافة بعيدة.

مهلا، هل أنت حيوانات أم طيور؟

بسرعة، أطلق النار من القفاز

إذا قبضت على أي شخص

سوف أنبح بصوت عال جدا

ثم سيأتي الجد ومعه مسدس.

سوف يأخذ القفاز بعيدا.

الراوي:

كانت الحيوانات خائفة جدًا

لقد تناثروا.

وقد ضاعوا إلى الأبد.

قفازات جديدة

دافئة وناعمة.

محادثة حول الحكاية الخيالية "القفاز"

من فقد القفاز؟

من وجد القفاز أولاً؟

من جاء في المرتبة الثانية؟

ومن جاء في المركز الثالث؟

ومن جاء الرابع؟

من (بين، ل، بعد، قبل)؟ (تفعيل قاموس حروف الجر المكانية)

مقدم: تركت الحيوانات بدون منزل. وسيكون علينا مساعدتهم. سنذهب الآن إلى أماكننا ونصنع القفازات.

دعونا نرى كم عدد أزواج القفازات لدي؟ (اثنين)

لماذا سمي بالزوجين؟ كم عدد القفازات الموجودة في الزوج؟ ما هو القاسم المشترك بينهم وكيف يختلفون؟ (اللون والحجم والنمط، أحدهما على اليسار والآخر على اليمين)

ما هي القفازات المزينة؟ (الأنماط - الحلقات والدوائر والخطوط المتموجة والمستقيمة).

لعبة تعليمية "البحث عن زوج".

حسنًا ، ما هي العطلة بدون الأناشيد؟

أداء الأناشيد.

نحن السيدات العجائز مضحك

دعونا نغني الأناشيد بالنسبة لك.

سنغني لك الأناشيد

أنت تصفق لنا.

القفازات والقفازات,

القفازات الناعمة!

وجود ثقوب في راحة اليد

عجلوا وربط جديدة!

أود أن أصبح ندفة ثلج

تدور في السماء.

وعلى قفاز ايجوركا

الأرض بهدوء

سوف أرتدي القفازات

سأصبح جميلة

لأن القفازات

كل الرجال يحبون ذلك!

ذهبت للخارج

أرتدي القفازات.

نظرت إليهم

طار إلى أسفل الدرج

أندريه في فناءنا

يحب مصارعة الثيران كثيرا.

سأطرزهم على القفازات،

لإرضائه.

نتوقف عن الغناء الأغاني ،

ونحن نتوجه إليك.

ارتداء القفازات

لا تحصل على أيدي باردة!

رسم القفاز.

سأرسم القفاز باستخدام راحتي. أضع يدي اليسرى على قطعة الورق على اليسار بحيث يكون هناك مكان للقفاز الثاني، وأصابعي مضغوطة بإحكام معًا، وإبهامي إلى الجانب. آخذ قلم رصاص بسيط بثلاثة أصابع - الوسطى والإبهام، والسبابة في الأعلى، وأضع دائرة حول راحة يدي، ولا أتوقف في أي مكان، وأضغط قلم الرصاص بقوة على يدي. أزيل يدي من الورقة وأرى القفاز.

يكمل الأطفال المهمة.

المقدم: تحول القفاز. ولكن انظر، لك هي نفسها. ولكن ما الذي ينقص القفازات لجعلها مختلفة؟ (أنماط)

مناقشة الأنماط على القفاز.

ماذا يمكنك الرسم على القفاز؟ (إجابات الأطفال)

الآن دعونا نأخذ قسطا من الراحة.

لعبة في الهواء الطلق:

كانت الأرانب تسير في الغابة، وكانت الأرانب الصغيرة تجري في الجوار.

وكان الدب نائما في العرين.

ركضت الأرانب أقرب، همهمة الأرانب بهدوء.

مهلا، أنت حبيبي الصغير، استيقظ

ومطاردة الأرانب

والدب يكذب ويصمت ولا يقول شيئًا

ركض الأرانب أقرب، غنت الأرانب بصوت عال

مهلا، أنت حبيبي الصغير، استيقظ

ومطاردة الأرانب

وكيف يهدر الدب

وكيف يركض خلف الأرانب البرية

صنع نمط على القفازات (العمل مع أقلام فلوماستر)

- استرخي، اجلس. لا تنس أن زوج القفازات الخاص بك يجب أن يكون هو نفسه. يجب أن يكون النمط الموجود على اليمين واليسار هو نفسه في اللون والزخرفة. (خلال الأنشطة المستقلة، ساعد، واقترح)

الجزء الأخير

- معرض الأعمال والمناقشة.

في نهاية العمل، يترك الأطفال الطاولات مع عملهم. يضعونها على الأرض أمام الحيوانات. يجري التحليل.

يا رفاق، لقد بذلتم قصارى جهدكم، وتوصلتم إلى الأنماط بأنفسكم، ورسمتم منازل لجميع الحيوانات. أحسنت، ما هي القفازات المشرقة والجميلة التي صنعتها.

تلخيص.

ماذا فعلنا اليوم؟ (إجابات الأطفال). الحيوانات تشكركم على عملكم الممتاز.

لننهي العطلة بأغنية مبهجة عن "القفازات"

كلمات اغنية "القفازات". والموسيقى كيسيليفا ف.

1. الجو بارد جداً في الشتاء.

اليدين والقدمين تتجمد.

ونحن القفازات معك

ضعه على راحة يدك

القفازات، القفازات،

دافئ، ناعم

ونحن يا رفاق رائعة

شجاع، مضطرب.

2. نحن لسنا خائفين من الثلج البارد.

سنصنع كرات الثلج.

ويمكننا أيضًا أن نصنعه من الثلج

قم بعمل شريحة معًا.

3. سننزل التل

ونحن لا نخاف من البرد.

القفازات ستكون مفيدة للجميع

سواء الكبار والصغار.

سيناريو عرض مسرحي مستوحى من الحكاية الخيالية "Rukavichka" في مجموعة كبار علاج النطق

بوغاتوفا أوكسانا نيكولاييفنا، معلمة، MKDOU "روضة الأطفال رقم 94" دزيرجينسك، منطقة نيجني نوفغورود.
وصف:يمكن للمعلمين ومديري الموسيقى استخدام الإنتاج في العمل الدائري على الأنشطة المسرحية؛ "في تطوير نصوص لمتدربي العام الجديد في المجموعة العليا من رياض الأطفال. يستخدم السيناريو الحكاية الخيالية التي كتبها Olesya Emelyanova "A Mitten for a Puppet Show." لقد قمت بتكييفها للتمثيل على المسرح أو في قاعة الموسيقى.
هدف:تكوين الاهتمام بالأنشطة المسرحية لدى الأطفال، وإثراء المجال العاطفي، وتنمية قدرات التواصل.
مهام:
- تطوير خطاب متماسك؛
- إثراء المفردات النشطة، وتطوير الذاكرة؛
- تحسين القدرة على الجمع بين الأقوال والأفعال؛
- تعلم كيفية التحكم في قوة الصوت وجرسه؛
- تعزيز تكوين خطاب واضح ومشرق ومعبر عن النغمات؛
- الكشف عن إمكانيات أخصائي أمراض النطق واللغة لدى الأطفال في التحدث أمام الجمهور.
عمل تمهيدي:
- قراءة الحكاية الشعبية الأوكرانية "القفاز"؛
- قراءة الحكاية الخيالية "القفاز" للكاتبة أوليسيا إميليانوف؛
- توزيع الأدوار؛
- تعلم الأدوار وأتمتة الأصوات المقدمة؛
- تسجيل الإعلانات وإعداد السمات؛
- اختيار المرافقة الموسيقية.
الشخصيات:
الفأر
الأرنب
شانتيريل
ذئب
الخنزير
دُبٌّ
كلب
رجل عجوز
(جميع الأدوار يلعبها الأطفال)
راوي (الكبار)
مجموعة من الأطفال (5-7 أشخاص) لأداء مرافقة الضوضاء.
يوجد في المقدمة نموذج بالحجم الطبيعي للقفاز. توجد في الخلفية غابة (العديد من أشجار عيد الميلاد الاصطناعية).
مجموعة من الأطفال ينقرون على إيقاع الملاعق الخشبية لكلمات الراوي.
راوي:
ليولي ليولي، تيلي تيلي!
مشى الأرانب البرية على الماء
ومن النهر مثل المغارف
والتقطوا الماء بآذانهم،
ومن ثم حملوها إلى المنزل.
تم عجن عجينة المعكرونة.
معلقة على أذني -
كان الكثير من المرح!

لعبة الملاعق تتوقف.
راوي:
لكنها تحدث في الغابات
المزيد من المعجزات الممتعة!
هذه الحكاية الخيالية صغيرة
عن الحيوانات والقفازات.
يخرج رجل عجوز من خلف أشجار عيد الميلاد، ويمر بالقرب من القفاز (decarration) ويسقط القفاز الحقيقي.
مجموعة من الأطفال يأخذون أكياسًا بلاستيكية ويحدثون حفيفًا، مقلدين تساقط الثلوج تحت أقدامهم.


راوي:
كان رجل عجوز يمشي في الغابة،
لقد فقدت قفازتي -
قفاز جديد,
دافئ، ناعم.
الرجل العجوز يغادر.
يظهر فأر من خلف أشجار عيد الميلاد (أصوات موسيقية لخروج الفأر)،
يمتد إلى اليمين إلى القفاز.

الفأر:
أنا جالس تحت الأدغال
وأنا أرتجف من البرد.
القفاز هو المنك!
سأركض إليها من التل -
هذا المنك الجديد
دافئة ورقيقة!


يعمل خلف القفاز.
راوي:
قفز أرنب على طول حافة الغابة،
تم تجميد أذنيه.
أرنب ينفد من خلف أشجار عيد الميلاد (موسيقى)
الأرنب:
وأين يجب أن أذهب الآن؟
أين يمكن للشخص المؤسف الاحماء؟
الأرنب يركض نحو القفاز.


الأرنب:
من بالداخل - حيوان أم طائر؟

هل هناك أحد يرتدي هذا القفاز؟
فأر يطل من القفاز.
الفأر:
هذا هو الفأرة الصفرية!
الأرنب:
اسمحوا لي أن أذهب، فتاة صغيرة!
الارنب بارد جدا
الأرنب الهارب!
الفأر:
هناك مساحة كافية لكلينا.
القفاز جديد ,
دافئة ورقيقة!
الفأر والأرنب يختبئان في القفاز. يظهر ثعلب من خلف الأشجار على اليمين (موسيقى).
راوي:
أوه، أنقذني، سانتا كلوز
عض الثعلب على الأنف
تجري على كعبيها -
الذيل يهتز من البرد!


شانتيريل:
الإجابة على الثعلب،
من يتجمع في القفاز؟
الفأر يلقي نظرة خاطفة على القفاز.
الفأر:
أنا الفأر الخدش،
سمكة طويلة الذيل!

الأرنب:
أنا الأرنب الهارب،
الأرنب الصغير في القفاز!
شانتيريل:
أشفق على الثعلب
ووضعه في القفاز الخاص بك!
الأرنب:
هناك مساحة كافية لنا نحن الثلاثة هنا.
إنه أكثر ليونة هنا منه على السرير -
القفاز جديد ,
دافئة ورقيقة!
الأرنب والثعلب يختبئان في القفاز. يظهر الذئب من خلف الأشجار على اليسار (موسيقى).
راوي:
عوى على القمر في الليل
وأصبت بالبرد من البرد.
يعوي الذئب.
الذئب الرمادي يعطس بصوت عالٍ -
السن لا يلمس السن.
يعطس الذئب ويصطك بأسنانه.


ذئب:
يا أهل الغابة الصادقين
من، أخبرني، يعيش هنا؟

الفأر:
أنا الفأر الخدش،
سمكة طويلة الذيل!
يختبئ الفأر، ويخرج الأرنب من القفاز.
الأرنب:
أنا الأرنب الهارب،
الأرنب الصغير في القفاز!

شانتيريل:
أنا ثعلب رقيق
في قفاز الجميع يا أخت!
ذئب:
ستتركني أعيش،
سوف أشاهد على مدى لكم!
شانتيريل:
هناك مساحة كافية لأربعة هنا.
إنه أكثر ليونة هنا منه على السرير -
القفاز جديد ,
دافئة ورقيقة!
الذئب والثعلب يختبئون في القفاز. يظهر خنزير من خلف الأشجار على اليمين (أصوات موسيقى).
الخنزير:
وينك! البرميل متجمد تماماً
الذيل والخطم يتجمدان!
هذا القفاز بالمناسبة!


الفأر يلقي نظرة خاطفة على القفاز.
الفأر:
ليس هناك مساحة كافية لك هنا!
الخنزير:
سأدخل بطريقة ما!
الفأر والخنزير يختبئان في القفاز. ثعلب يطل من قفازها.
شانتيريل:
المكان ضيق هنا! حسنًا ، إنه مجرد زاحف!
يختبئ الثعلب مرة أخرى في قفازه. يخرج دب من خلف الأشجار على اليسار (أصوات موسيقى).
راوي:
تيدي بير يتجمد
أنفي يبرد وأقدامي تبرد.
الدب يفرك أنفه.
دُبٌّ:
ليس لدي وكر!
ماذا يوجد هنا في منتصف الطريق؟
القفاز سوف يفعل!
من، أخبرني، يعيش فيه؟


الفأر يلقي نظرة خاطفة على القفاز.
الفأر:
أنا الفأر الخدش،
سمكة طويلة الذيل!
يختبئ الفأر، ويخرج الأرنب من القفاز.
الأرنب:
أنا الأرنب الهارب،
الأرنب الصغير في القفاز!
الأرنب يختبئ، والثعلب الصغير يخرج من قفازها.
شانتيريل:
أنا ثعلب رقيق
في قفاز الجميع يا أخت!
الثعلب يختبئ، والذئب يطل من قفازه.
ذئب:
القمة لا تزال تعيش هنا،
برميل رمادي دافئ!
يختبئ الذئب، والخنزير يطل من القفاز.
الخنزير:
حسناً، أنا خنزير ذو ناب،
القفاز عالق!
دُبٌّ:
هناك الكثير منك هنا،
هل يجب أن أصعد معكم يا رفاق؟
الخنزير:
لا!
دُبٌّ(تصالحية):
نعم سأفعل بطريقة أو بأخرى!
الخنزير والدب يختبئان في القفاز. شانتيريل تبدو خارجة منه.
شانتيريل:
لا يوجد مكان للعطس هنا!
يختبئ الثعلب مرة أخرى في قفازه. الفأر ينظر منه.
الفأر(بغضب):
الدهون، وأيضا هناك!
يختبئ الفأر في القفاز.
راوي:
هنا غاب الجد عن الخسارة -
قال للكلب أن يهرب،
العثور على القفاز!
يظهر كلب من خلف الأشجار على اليمين ويركض نحو القفاز (موسيقى)
كلب:
اللحمة اللحمة اللحمة! إذن ها هي!
يمكنك رؤيتها من على بعد ميل واحد!
يا أنت، الحيوانات أو الطيور هناك،
رمي القفاز بسرعة!
فإذا وجدت فيه أحداً
سوف أنبح بصوت عالٍ جدًا.
وعلى الفور سيأتي الجد ومعه مسدس،
سوف يأخذ القفاز بعيدا!


تقفز الحيوانات من القفاز واحدة تلو الأخرى وتختبئ خلف أشجار عيد الميلاد. الكلب يركض خلفهم وينبح. يخرج الرجل العجوز ويلتقط قفازه ويغادر المسرح مع الكلب.


راوي:
كانت الحيوانات خائفة جدًا
وتفرقوا،
اختبأوا في مكان ما،
وخسر إلى الأبد
قفازات جديدة
دافئة ورقيقة!
نهاية.

إعادة تمثيل الحكاية الخيالية "Rukavichka" مع أطفال المجموعة الأكبر سناً.

هدف: يثير لدى الأطفال استجابة عاطفية ومزاجًا بهيجًا ورغبة في المشاركة بنشاط في الأداء.

مهام:

1. تعزيز معرفة الأطفال بالحكايات الشعبية الروسية.

2. تدريب الأطفال على القدرة على التعرف على الحكاية الخيالية وتسمية شخصياتها الرئيسية وإعادة بناء حبكة الحكاية الخيالية.

3. تنمية الذاكرة التطوعية والتفكير التخيلي والخيال.

4. تحسين الكلام الحواري.

5. تدريب الأطفال على استخدام الوسائل التعبيرية عند تمثيل الحكاية الخيالية.

الشخصيات:

لغز الجدة (المعلم)

الضفدع الفأر

الأرنب

شانتيريل

ذئب

دُبٌّ

جد الكلب تروفيم

المعلم الرئيسي - أخصائي العيوب

معدات:

زي الجدة الغامضة، الجد تروفيم، الفأر، الضفدع، الأرنب، الثعلب، الذئب، الدب، الكلب.

موسيقى V. Dashkevich من أغنية "تعال لزيارتنا"

المشهد: منزل خشبي، أشجار، قفاز.

حلويات للأطفال (حلويات، بسكويت)

عمل تمهيدي:

قراءة الحكاية الشعبية الروسية "روكافيتشكا"

التحضير مع الأطفال لتمثيل الحكاية الخيالية "Rukavichka"

تقدم الاحتفال:

يدخل الأطفال غرفة الموسيقى وتستقبلهم جدة غامضة.

لغز الجدة:

مرحبًا يا شباب، أنا جدة غامضة.

أنا سعيد جدًا لأنك أتيت لزيارتي.

اليوم سوف نلعب حكاية خرافية.

يحدث في الغابات

معجزات مثيرة للاهتمام!

هذه حكاية خرافية صغيرة -

عن الحيوانات والقفازات.

المعلم الرئيسي - أخصائي العيوب:

ذات مرة في غابة كثيفة

نشأ منزل تحت ... (شجيرة).

فأر خدش سعيد

والأخضر... (الضفدع).

سعيد وعداء ،

طويل الأذنين... (الأرنب).

لا بأس أنه قصير

بيت الفراء -

الأرنب، الذئب وصل إلى هناك،

والثعلب و... (الدب).

كان هناك مساحة كافية للجميع فيه.

هذا رائع... (المنزل).

دينغ لا لا - القرقف يغني!

هذه هي الحكاية الخيالية "القفاز".

لغز الجدة (يتحدث في ظروف غامضة):

أوه، انظر تحت شجرة البتولا

أرى القفاز.

من فقدت صديقاتها؟

لمن يجب أن نعطيها؟

دعونا نجلس بهدوء

دعونا ننظر إلى القفاز...

انظر، ركض الفأر

أليست هي من فقدتها؟

(على الموسيقى، ينفد الماوس ويدور حول دائرة).

الفأر: أوه، يا له من قفاز!

ناعمة كبيرة

وخالية تماما.

سأعيش في القفاز،

غني الأغاني ولا تهتم.

(يلتقط قفازته)

الضفدع يقفز على الموسيقى

الضفدع: كفا-كفا-كفا، كفا-كفا-كفا!

الشقة جيدة!

ناعمة، كبيرة،

ومن المؤسف أنها ليست فارغة.

أيها الفأر، هل تسمح لي بالدخول إلى المنزل؟

إنه أكثر متعة للعيش معًا!

(يلتقط قفازته)

الأرنب يقفز إلى الموسيقى.

الأرنب: يا لها من معجزة - القفاز!

ناعمة، كبيرة،

أحتاج واحدة مثل هذا!

دعني أدخل المنزل بسرعة

لماذا تقف هنا عند الباب!

(يلتقط قفازته)

الثعلب يجري على الموسيقى

الثعلب: أخت الثعلب الصغيرة

ضعه في القفاز الخاص بك!

الفأر، الضفدع، الأرنب (معا):

تعال إلى القفاز لدينا ،

نحن على استعداد لإفساح المجال.

(يلتقط قفازته)

الذئب يجري على الموسيقى.

الذئب: لقد مرضت - السعال والتهاب الشعب الهوائية،

لقد فقدت شهيتي! أبتشي!

الحيوانات: تعال بسرعة

سوف نعاملك بأفضل ما نستطيع!

الدب: الدب ذو القدم الحنفاء يتجمد،

أنفي يبرد وأقدامي تبرد.

ليس لديه وكر!

ماذا يوجد هنا في منتصف الطريق؟

القفاز سوف يفعل!

من، أخبرني، يعيش فيه؟ الفأر: أنا فأر صغير.

الضفدع: أنا ضفدع. الأرنب: أنا، الأرنب الهارب. الثعلب: أنا، أخت الثعلب الصغيرة الرقيقة! الذئب: أنا، رأس البرميل الرمادي الصغير! الدب: هناك عدد كبير جدًا منكم هنا،

هل يجب أن أصعد معكم يا رفاق؟

يدخل الجد تروفيم. يحمل قفازًا في يده ويبحث عن الثاني.

الجد تروفيم: أنا حراجي - الجد تروفيم.

في الشتاء القارس مشيت عبر الغابة،

لقد أسقطت قفازتي في مكان ما هنا.

لا أستطيع العثور عليها.

الكلب: اللحمة اللحمة اللحمة! ها هي!

يمكن رؤيتها بعيدًا!

الجد تروفيم: (يستدير ويرى القفاز)

أوه، انظر، القفاز لي،

وفيها الكثير من الحيوانات - عائلة بأكملها!

الكلب: اللحمة اللحمة اللحمة! اللحمة اللحمة اللحمة! (تشغيل الموسيقى) (الحيوانات تهرب)

الجد تروفيم: انتظر، انتظر، لا تتعجل،

ارتدي القفاز، عش!

فخافوا وهربوا في كل الاتجاهات

لن تجدهم أبدًا في الغابة الآن.

الجد تروفيم يأخذ القفاز ويغادر

لغز الجدة: الحيوانات كانت خائفة جداً،

وتفرقوا،

اختبأوا في مكان ما،

وخسر إلى الأبد

قفازات جديدة

دافئة ورقيقة! المعلم الرئيسي - أخصائي العيوب:

يا رفاق، الشتاء قادم، وحيواناتنا تركت بلا منزل، فلنبني لها منزلاً. يتم تنفيذ تمرين لوغاريتمي: نوك توك، نوك توك،

خبطت المطرقة

سوف نبني منزلا جديدا

مع شرفة عالية!

مع نوافذ كبيرة

مصاريع منحوتة.

نوك توك، نوك توك،

صمتت المطرقة.

المنزل الجديد جاهز

سوف تعيش فيه الحيوانات!

رقصة "صداقة الحيوانات"

حان الوقت لاقول وداعا

وقل وداعا للأبطال.

ولكن دعونا لا نثبط

سوف ندعو Skazka للزيارة.

لا تنسى القصص الخيالية

اقرأهم باهتمام.

في انتظار زيارتكم أيها الأصدقاء

سأكون سعيدًا دائمًا برؤيتك!

لغز الجدة:

حان الوقت للانفصال

و وداعا للأبطال

ولكن دعونا لا نثبط

MDOU "CRR "Thumbelina" - d/s رقم 28، زيليزنوجورسك، منطقة كورسك.

ملخص الأنشطة التعليمية المباشرة

حول هذا الموضوع : « دراما الحكاية الخيالية "القفاز" للأطفال في سن ما قبل المدرسة المتوسطة.

روليفا أولغا إيفانوفنا معلمة، المجموعة 9

زيليزنوجورسك

2017

مسرحية الحكاية الخيالية "القفاز" في المجموعة الوسطى.

المربي: روليفا أو.

هدف: تنمية اهتمام الأطفال باللعب المسرحي من خلال تعزيز مهارات وقدرات اللعب المكتسبة.

مهام:

تمرين في تطوير الجهاز المفصلي.

تعزيز القدرة على تخمين الألغاز حول الشخصيات الخيالية.

تشجيع الأطفال على المشاركة في تمثيل القصة.

تحسين التجويد والتعبير عن الكلام.

تنمية قدرة الأطفال على تصوير السلوك المميز للشخصيات.

تنمية العلاقات الودية مع بعضهم البعض.

المواد والمعدات: قفاز مرسوم، مجموعة حيوانات، قبعات - أقنعة للأطفال، صندوق.

عمل تمهيدي: قراءة الحكاية الخيالية "القفاز" والتحدث عن أبطال الحكاية الخيالية وتعزيز مفهوم حيوانات الغابة - الحيوانات البرية وألعاب الأصابع وألعاب المحاكاة الصوتية والنظر في الرسوم التوضيحية للحيوانات.

تقدم الأنشطة التعليمية .

تنظيم الوقت

يدعو المعلم الأطفال إلى الإمساك بأيديهم والوقوف في دائرة

لعبة - تحية:

يا شباب، لا تكون كسول!

ادخل إلى الدائرة بسرعة.

على اليمين صديق وعلى اليسار صديق،

دعونا نبتسم لكل من حولنا!

تمارين النطق:

الآن دعونا نلعب بلساننا المضحك. نظر اللسان خارج المنزل ونظر حوله.

والآن اختبأ اللسان وابتسمنا لبعضنا البعض.

والآن اللسان مخفي خلف السياج.

أحسنت! لعبنا باللسان.

يتم تشغيل موسيقى "زيارة حكاية خرافية".

واليوم أدعوكم للقيام برحلة إلى بلد غير عادي، إلى بلد تحدث فيه المعجزات والتحولات، حيث تعود الدمى إلى الحياة وتبدأ الحيوانات في الكلام. هل خمنت اسم هذه الدولة؟

د: - حكاية خرافية.

نعم يا شباب لقد قلتم ذلك بشكل صحيح. هل ترغب في زيارة حكاية خرافية؟

د: - نعم.

لدي عصا سحرية والآن بمساعدتها سنجد أنفسنا في عالم الحكاية الخيالية. نغمض أعيننا:

1، 2، 3، هيا، تعال إلينا!

- نحن هنا في حكاية خرافية. كيف يمكننا معرفة الحكاية الخيالية التي وجدنا أنفسنا فيها؟ من سيساعدنا؟

(يرون أمامهم ظرفًا مكتوبًا عليه: من الراوي)

يا رفاق، الراوي أرسل لكم رسالة، هل نقرأها؟

1. تعيش تحت الأرض، في خزانة، في حفرة.

الطفل الرمادي، من هو؟(الفأر)

2. في الصيف ستجده في المستنقع.

الضفدع الأخضر، من هو؟(ضفدع)

3. كرة زغب وأذن طويلة.

يقفز بذكاء، يحب الجزر. (أرنبة)

4. الغش الماكر والرأس الأحمر.

الذيل رقيق آه يا ​​جمال! و إسمها...(ثعلب)

5. أثار اللون الرمادي والمخيف والمسنن ضجة.

هربت جميع الحيوانات، خائفة من اللون الرمادي...(ذئب)

6. في الأمام - خطم، في الخلف - خطاف،

في المنتصف يوجد ظهر، وفي الخلف توجد شعيرات.(الخنزير)

7. حنف القدم وكبير. ينام في وكر في الشتاء.

يحب التوت والعسل. حسنًا ، من سيسميها؟(دُبٌّ)

احسنتم يا أولاد. تم حل جميع الألغاز. ما هي الحكاية الخيالية التي تنتمي إليها هذه الشخصيات الخيالية؟

د: - القفاز.

ماذا فعل أبطال قصتنا الخيالية؟

د: - أرادوا الدخول إلى المنزل، في القفاز.

هيا نلعب الحكاية الخيالية "Rukavichka". سأكون راويًا، سأروي حكاية خرافية. وأقترح عليك أن تتحول إلى أبطال القصص الخيالية.(أرتدي وشاحًا ومئزرًا)

من سيكون الفأر...الضفدع...(أضع القبعات والأقنعة على الأطفال)

في وسط الغابة، في غابة الغابة، يكمن القفاز. مر فأر ورأى قفازًا وتفاجأ وسأل؟

لا أحد يجيب عليها. ثم قرر الفأر أن يعيش هناك.

هنا ضفدع يقفز عبر الحقل. رأت القفاز وسألت.

الطفل: - من يعيش في القفاز؟

الطفل: - أنا فأر صغير، ومن أنت؟

الطفل: - وأنا ضفدع - ضفدع. دعونا نعيش معا؟

الطفل: - هيا.

وبدأوا في العيش معًا.

هنا أرنب يقفز عبر الحقل. رأى القفاز وسأل.

الطفل: - من يعيش في القفاز؟

الأطفال: - أنا فأر صغير، أنا ضفدع، ومن أنت؟

الطفل: - أنا أرنب هارب. دعونا نعيش معا؟

الأطفال: - هيا.

وبدأ الثلاثة في العيش معًا. هنا ثعلب يركض عبر الحقل. رأت القفاز وسألت.

الطفل: - من يعيش في القفاز؟

الأطفال: - أنا فأر صغير، أنا ضفدع، أنا ضفدع، أنا أرنب صغير، ومن أنت؟

الطفل: - أنا ثعلب - أختي. دعونا نعيش معا؟

الأطفال: - هيا.

وبدأ الأربعة منهم في العيش. هنا ذئب يركض عبر الحقل. رأى القفاز وسأل.

الطفل: - من يعيش في القفاز؟

الأطفال: - أنا فأر صغير، أنا ضفدع - ضفدع، أنا أرنب - عداء صغير، أنا ثعلب صغير - أخت صغيرة، ومن أنت؟

الطفل: - أنا قمة - برميل رمادي. دعونا نعيش معا.

الأطفال: - هيا.

وبدأ الخمسة منهم في العيش. هنا خنزير بري يركض عبر الحقل. رأى القفاز وسأل.

الطفل: - من يعيش في القفاز؟

الأطفال: - أنا فأر صغير، أنا ضفدع - ضفدع، أنا أرنب - عداء صغير، أنا ثعلب - أخت صغيرة، أنا قمة - برميل رمادي، ومن أنت؟

الطفل: - أنا خنزير - ناب. دعونا نعيش معا؟

الأطفال: - هيا.

الطفل: - وبدأ الستة منهم في العيش. هنا دب يمشي عبر الحقل. رأى القفاز وسأل.

الطفل: - من يعيش في القفاز؟

الأطفال: - أنا فأر - فأر صغير، أنا ضفدع - ضفدع، أنا أرنب - عداء، أنا ثعلب - أخت صغيرة، أنا قمة - برميل رمادي، أنا خنزير - ناب، ومن أنت؟

الطفل: - أنا دب حنف القدم. دعونا نعيش معا.

الأطفال: - هيا.

وبعد ذلك سمع نباح كلب.

الطفل: - ووف! اللحمة! اللحمة! وهنا القفاز! اللحمة! اللحمة! اللحمة!(خافت الحيوانات وهربت)

يعود الجد ويأخذ القفاز ويغادر.

الطفل: - هذا هو القفاز الخاص بي. وجد!

لذلك وصلت قصتنا الخيالية إلى نهايتها. أغلقت كل العيون:

1، 2، 3، 4، 5 حان الوقت لإنهاء الحكاية الخيالية!

انعكاس.

لذلك قمت أنا وأنت بزيارة أرض الخيال ولعبنا قصة خيالية.

ما هي الحكاية الخيالية التي زرناها؟

ما الذي اعجبك اكثر؟

ديما، لقد كنت ذئبًا، أي بطل آخر في هذه الحكاية الخيالية تريد أن تكون؟ وأنت يا مارك؟

لقد بذلت قصارى جهدك اليوم ويريد الراوي أن يمنحك... قفازًا سحريًا... هل يمكنك تخمين من يعيش فيه؟ (أعرض ألعاب الحيوانات). الآن يمكنك لعب الحكاية الخيالية "القفاز".

إذا لاحظت خطأ، فحدد جزءًا من النص واضغط على Ctrl+Enter
يشارك:
نحن نحسن الخطابة والتفكير والكلام