Что же такое загадки ? Если дать им традиционное краткое определение, то оно может быть таким. Загадки - это иносказательное изображение предметов или явлений действительности, которые предлагается отгадать. И в самом деле, например, в загадке «Стоит матрешка на одной ножке, закутана, запутана» иносказательно представлена капуста. Но, конечно, под это одно определение нельзя подставить все загадки. Ведь материал, который мы воспринимаем как загадки, намного богаче. К примеру, в загадке о реке «Течет, течет - не вытечет, бежит, бежит - не выбежит» нет иносказания, в ней есть описание реки, но отсутствует изображение предмета, который иносказательно напоминал бы о реке. Есть загадки и другого типа. Например, такие: «Без чего человеку жить нельзя?» Ответ: «Без имени». Или: «Что на свете всего мягче?» Оказывается, ладонь. Это загадки, требующие от отгадывающего неординарного мышления. Ведь необходимо из огромного количества возможных ответов дать один, но такой, с каким согласились бы все. Мало ли, например, без чего не может жить человек! И без воды, и без воздуха, и без еды. Но все-таки неожиданная отгадка - «Без имени» - удовлетворит, пожалуй, всех. Действительно, без воды, воздуха, еды не может жить не только человек… Но только люди (все!) получают имена.
Этот пример свидетельствует еще об одной особенности таких загадок. Отгадка должна быть оригинальной, неожиданной, нередко вызывающей улыбку. И есть много загадок, имеющих шуточные отгадки. Ну, например: «Какой месяц короче всех?» Ординарный ответ: «Февраль». Но правильный - «Май» (всего три буквы!). «Каких камней в море нет?» - «Сухих».
Эти типы загадок можно было бы назвать так: загадки-иносказания, загадки-описания и загадки-вопросы. Но есть еще один тип загадок : загадки-задачи. Они очень похожи на задачки из школьных учебников, если бы не одно обстоятельство. Вот, например, одна из таких загадок : «Летела стая гусей, навстречу им один гусь. «Здравствуйте, - говорит, - сто гусей!» - «Нет, нас не сто гусей. Кабы было еще столько, да полстолько, да четверть столько, да ты, гусь, так бы нас было сто гусей». «Сколько гусей летело?» Ответ: «36 гусей». Задача чисто арифметическая, требует от отгадывающего умения считать. Но есть и другие задачи. Например: «Шел охотник. Увидел на дереве трех ворон и выстрелил. Одну убил. Сколько осталось на дереве?» «Разумный» ответ - чисто арифметический: осталось на дереве две вороны. Ан нет! Одну-то он убил, а остальные - улетели… Или: «Летела стая гусей, одного охотники убили. Сколько осталось?» Конечно же один - убитый.
Мы видим, что загадки-задачи, как изагадки-вопросы - неординарны, это действительно тесты на сообразительность, они развивают, активизируют нашу мыслительную деятельность. И это объединяет между собой загадки-вопросы с загадками-задачами; они, несомненно, в этом имеют сходство и с загадками-иносказаниями, загадками-описаниями. Ведь предлагаемые в загадках-иносказаниях и загадках-описаниях задачи требуют именно сообразительности, нестандартного мышления: увидеть в обыкновенном необыкновенное, а в необычном - обычное.
Таким образом, все эти малые формы фольклора едины по своему жизненнму назначению: носят обучающий характер, способствуют развитию мыслительной деятельности человека. Именно поэтому мы изучаем их в школе.
Однако не только жизненное назначение объединяет эти типы загадок. Нельзя не заметить, что все они построены на парадоксе. В переводе с греческого «парадокс» означает неожиданное явление, резко противоречащее здравому смыслу, расходящееся с общепринятым мнением. Мы видели, что загадки строятся на необычных сопоставлениях, ожидаемые в русле здравого смысла, общепринятого мнения отгадки оказываются ложными, а правильными являются как раз самые неожиданные, но единственно верные.
Сходство этих четырех типов загадок - и в их построении. Композиция всех без исключения загадок двухчастная: первая часть - вопрос, вторая - ответ. Это очень хорошо видно на примере загадок-вопросов и загадок-задач. Вопросная форма завуалирована в загадках-иносказаниях и загадках-описаниях. Однако вопрос необязательно должен быть выражен словом. Ведь загадка существовала и существует по-настоящему только в устной форме, а вопрос можно передать и интонацией. Кроме того, о вопросительной сущности первой части загадок-иносказаний и загадок-описаний говорит необходимость ответа лишь на первую их часть. Ответ же предлагает наличие вопроса.
Но на этом сходство и кончается. О некоторых различиях уже шла речь, но отметим еще одно - важное. Загадки-иносказания и загадки-описания отличаются от загадок-вопросов и загадок-задач тем, что они созданы на основе поэтической образности, удивляют нас поэтическими картинами, художественными деталями; а вот загадки-вопросы, загадки-задачи сильны своей логикой, игрой не воображения, но ума. Думается, именно поэтому на уроках литературы в школе отдается явное предпочтение загадкам- иносказаниям и загадкам-описаниям. И в народе они пользовались неизменно большим успехом. Мы знаем их тысячи, тогда как загадки-вопросы и загадки-задачи малоизвестны.
Таким образом, загадки - это иносказательное изображение предметов и явлений действительности или их описание, которое предлагается разгадать.
Загадки можно загадывать друг другу, но в загадки можно еще играть сообща, как в другие игры.
Вот как играют в загадки русские ребята. Собираются они где-нибудь, усаживаются поудобнее и начинают играть в «города». Каждый берет себе несколько городов, скажем, десять.
Чтобы не забыть свои города и не спутать с другими, надо записать их на листке бумаги и держать этот листок перед собой.
Названия городов у играющих не должны повторяться. Если будут повторяться, начнется путаница, споры.
Одного из играющих назначают загадчиком. Он должен загадать десяток загадок.
Вот он загадывает первую загадку. Играющие по очереди подходят к нему и тихо, чтобы не слышали остальные, говорят отгадку.
Кто не сумеет отгадать или отгадает неверно, сдает загадчику один из своих городов.
Как это делают? Загадчик ставит значок возле названия города.
Когда все участники игры дали ответ, загадчик загадывает новую загадку. Ее отгадывают так же как и первую.
После десяти загадок смотрят, у кого сколько городов осталось. Бывает так, что иные из играющих сдадут все свои города.
Потом выходит новый загадчик, и игра продолжается. Он придумывает другие загадки, и все отгадывают их. Тот, кто отгадывают их.
Тот, кто отгадает правильно, получает город, который он сдал.
Затем выходит третий загадчик- со своими, новыми загадками, и все отгадывают их. После этого смотрят, у кого сколько городов осталось. Того, кто сдал все свои города и не сумел их вернуть, заставляют проделать какую-нибудь смешную штуку. На этом игра заканчивается.
«Сдавать» можно не только города, но и зверей, и птиц, и части одежды - шапку, шарф, куртку, рубашку, пояс, башмаки.
Отгадать ее могут многие участники игры, но отгадку нельзя произносить вслух. Отгадку может громко сказать только тот, кто стоит или сидит рядом с загадчиком.
Как только он отгадает, должен загадать новую загадку своему соседу. Если тот отгадает, загадывает другую загадку своему соседу. Так загадки идут по своей цепочке до конца, а потом могут возвращаться обратной дорогой.
Но не всегда так легко идут загадки по цепочке. Случается, что кто-нибудь не может отгадать загадку или отвечает неверно. Тогда сосед загадывает ему вторую загадку. Не смог отгадать и эту- ему загадывают третью. . Ну а если и третью не отгадает- пусть перейдет в самый конец ряда. После этого игра продолжается. Играют до тех пор, пока могут придумывать новые загадки.
Веселые загадки для малышей в стихах.
Дети любят разгадывать загадки. Если предложить игру в загадки-разгадки для двоих и больше детей, то вступит в силу еще и соревновательный стимул. Кто-то разгадает загадки быстрее и точнее.
Все дети любят животных, некоторые не расстаются игрушками-зверятами ни днем ни ночью, и загадки про зверей всегда разгадываются малышами с удовольствием.
Загадки о растениях помогут малышам запомнить свойства растений: как они цветут, как пахнут и как называются.
Загадки про разные виды спорта помогут заинтересовать ребенка этими полезными занятиями.
Чтение сказок очень увлекает детей. Они переносятся в мир фантазии и в своем воображении сами становятся сказочными персонажами. Загадки на эти темы возвращают детей в сказку.
Разгадывать обманки детям весело и интересно одновременно. Ответ на загадку, который подходит по рифме, совсем не подходит по смыслу, поэтому нужно немного подумать прежде, чем его сказать.
Загадки про инструменты помогут детям запомнить их названия и назначение каждого из них.
Загадки про школу помогут детям привыкнуть к новым обязанностям и обрести полезные навыки.
Невозможно представить детскую игру без игрушек. Дети очень любят свои игрушки, иногда считают их своими живыми друзьями. Загадки про игрушки наверняка понравятся малышам.
И маленькие детишки, и ребята школьного возраста безумно любят совместные игры с родителями, бабушками или дедушками. Поэтому интересные загадки с ответами обязательно привлекут их внимание. Самое главное, чтобы взрослые продумали сценарий, по которому будет проходить увлекательная игра.
Вообще, интересные с ответами - не просто вдохновляющая игра. Это способ в развлекательной форме развить:
Это лишь некоторые факторы, указывающие на то, что сложные интересные загадки с ответами - это не только весело, но и полезно для чада.
Конечно же, лучше всего перевести задания в игровую форму. Это можно сделать с учетом того:
Можно эстафету, в которой каждый ребенок сможет проявить смекалку и скорость мышления. Интереснее будет, если деткам вручать монетки за каждый правильный ответ. Потом, в конце игры, можно монетки обменять на какую-то сладость или игрушку. В игровой форме детки не будут воспринимать задание как урок, поэтому его будет выполнять гораздо интереснее и веселее.
Задачки на мышление помогут проверить, насколько ребенок умеет мыслить нестандартно. Именно для этой цели понадобятся интересные загадки с ответами.
В комнате три дивана, у каждого из них по четыре ножки. Еще в комнате пять собак, у каждой из них по четыре лапы. Позже зашел в комнату человек. Сколько ног в комнате стало?
(Две, у дивана - не ноги, а у животных - лапы.)
Меня зовут Витя, мою младшую сестру - Алена, среднюю - Ира, а старшую - Катя. Как зовут брата каждой из сестер?
Какое колесо автомобиля не шевелится во время правого поворота?
(Запасное.)
Где оказался великий путешественник Геннадий, когда свеча в его руках потухла?
(В темноте.)
Ходят, а с места ни на шаг.
Два друга играли в футбол три часа. По сколько времени играл каждый из них?
(По три часа.)
Как называется слон, у которого нет хобота?
(Шахматный.)
Шла девочка Арина в сторону дачи и несла в корзине яблочные пирожки. Навстречу шли Петя, Гриша, Тимофей и Семен. Сколько всего детей шло на дачу?
(Только Арина.)
Что постоянно становится больше, а меньше никогда?
(Возраст.)
Бабушка несла продавать двести куриных яиц. По пути у нее оторвалось дно пакета. Сколько яиц она донесет до рынка?
(Ни одного, из порвавшегося дна все выпали.)
Логические интересные загадки с ответами понравятся детям. Взрослые также с огромным удовольствием будут обдумывать такие вопросы.
Также стоит обратить внимание на задания, разгадки в которых совершенно непредсказуемы. Интересные загадки с ответами представлены вашему вниманию ниже.
Какой станет зеленая футболка, если в ней зайти в Черное море?
Животное, которое есть в зоопарке, а также на пешеходной зоне трассы.
Горят два дома. Один дом богатых людей, а другой - бедных. Какой из домов первым потушит скорая помощь?
(Скорая помощь не тушит пожары.)
Сколько лет в году?
(Одно лето.)
Его можно завязать, но нельзя развязать.
(Разговор.)
Перед кем даже короли и лорды снимают шляпы?
(Парикмахер.)
В вагоне метро ехало пятнадцать человек. На одной остановке вышло трое, а зашло пятеро. На следующей остановке никто не выходил, а зашло три человека. На еще одной остановке вышло десять человек, а зашло пятеро. Еще на одной остановке вышло семь человек, зашло трое. Сколько всего остановок было?
Река, которая есть даже во рту у человека.
Муж жене подарил колечко и сказал: "Я уезжаю работать за границу. Когда я уеду, посмотри, что написано на внутренней стороне украшения". Когда жене было весело, она читала надпись, и ей становилось грустно, а когда ей было грустно, то надпись дарила силы. Что было написано на кольце?
(Все пройдет.)
Что ты можешь взять в левую руку, но никогда не сможешь этого взять правой рукой?
(Правый локоть.)
Вот такие интересные загадки с ответами помогут малышу пошевелить извилинами и хорошенько подумать.
Самым маленьким детишкам лучше всего предлагать к разгадыванию самые несложные для восприятия задачки.
В саду на елке выросло пять яблок, а на березе - четыре груши. Сколько всего плодов?
(Нисколько, на этих деревьях фрукты не растут.)
Из какой тарелки ты ничего не сможешь скушать?
(Из пустой.)
В вазочке четыре ромашки, три розы, два тюльпана и две хризантемы. Сколько всего ромашек в вазе?
(Четыре ромашки.)
Витя сделал три горочки песка. Потом он их все соединил в одну и добавил еще одну собранную горочку. Сколько всего горок получилось?
Пришел декабрь, в саду у бабушки поспели вишни и малинка. Сколько деревьев или кустов подарили плоды?
(Ни одного, в декабре плоды не растут.)
Две сестры-близняшки Аня и Таня решили устроить игру и во время отпуска договорились, что одна будет говорить только правду, а вторая всегда будет говорить неправду. Девочки со двора придумали, как вычислить, кто из них врет. Какой вопрос они задали?
(А солнце светит?)
В снегу она одна, в морозе ее нет, а в сосиске их целых три. Что это?
(Буква «С».)
Какой человек не намочит волосы даже под ливнем?
Может ли павлин сказать, что он птица?
(Нет, потому что павлины не разговаривают.)
Два мальчика залезли на чердак, чтобы найти там старые игрушки. Когда они вышли на солнечный свет, было видно, что у одного лицо все запачканное, а у второго чистое. Умываться первым пошел тот мальчик, лицо которого чистое. Почему?
(Он увидел, что второй грязный, и подумал, что тоже такой.)
Сколько йогуртов ты можешь скушать на пустой желудок?
(Один, остальные не на голодный желудок.)
Насколько быстро должна бежать кошка, чтобы банка, привязанная к хвосту, не шумела?
(Кошка должна сидеть на месте.)
Мальчишкам и девчонкам, которые посещают школу, стоит задавать задачки посложнее, где нужно хорошенько подумать. Давайте рассмотрим, какие детские интересные загадки с ответами можно включить в развлекательное мероприятие.
Как можно прыгнуть с двадцатиметровой лестницы и не удариться?
(Прыгнуть с нижних ступенек.)
У собаки на шее была двенадцатиметровая цепь. Она прошла более двухсот метров. Как так получилось?
(Она не была привязана.)
Что делать, если ты видишь зеленого человечка?
(Переходить пешеходный переход.)
Может ли в комнате человек находиться без головы?
(Да, если высунул голову в форточку или окно.)
Можно ли увидеть прошлогодний снег? Когда?
Когда белой кошке будет удобнее попасть в темную комнату?
(Когда открыта дверь.)
У тебя в руках спичка, в темной комнате при входе стоит свеча и плита. Что зажжешь в первую очередь?
Что весит больше - один килограмм сладкой ваты или один килограмм железных гвоздей?
(Весят одинаково.)
Сколько крупинок гречки войдет в стакан?
(Нисколько, крупинки не ходят.)
У каждой из четырех родных сестер Анжелы, Кристины, Ольги и Ирины есть по одному брату. Сколько в семье детей?
Пришла в больницу на обследование. Она была сестрой доктора, но доктор не был ее братом. Кем был врач?
(Сестрой.)
Настя и Алиса играли игрушками. Одна из девочек играла с плюшевым мишкой, а другая - с машинкой. Настя не играла с машинкой. Какая игрушка была у каждой девочки?
(Настя - с мишкой, а Алиса - с машинкой.)
Сколько углов станет у прямоугольного стола, если отпилить один угол?
(Пять углов.)
Настя и Кристина вдвоем пробежали восемь километров. По сколько километров пробежала каждая девочка?
(По восемь каждая.)
Эти очень интересные загадки с ответами помогут ребенку показать и умственные способности. Родителям стоит проявить фантазию и устроить настоящий марафон эмоций.
Совместное времяпровождение очень нужно малышу, чтобы он понимал, как родители его любят. Поэтому следует чаще устраивать такие мероприятия. Ребенок также сможет проявить свои таланты в процессе игры.
Мамам, папам, бабушкам и дедушкам следует понимать, что чем ярче будет событие, тем интереснее и веселее будет ребенку. Поэтому стоит:
Детишки будут рады любому событию. А когда обычный вечер превращается в праздник, то счастья не будет предела. Все зависит от фантазии и идей родителей. Радуйте своих маленьких сыночков и доченек, и они отблагодарят вас блеском в глазках и довольными улыбками.
Большая подборка загадок с ответами для самых забавных и интеллектуальных развлечений с детьми. Погружаясь в «загадочный» мир, где пересекаются фантазии и реальность, взрослые забывают обо всем на свете и превращаются снова в детей, а дети учатся находить верные решения, скрытые в самых обычных словах. Не секрет что детские загадки помогают развитию вашего ребенка.
Загадки для детей бывают разными. Можно проводить домашние викторины по праздникам и выходным, в семейном кругу. В такие мероприятия можно включать загадки про еду, животных, птиц и насекомых, а также загадки-обманки.
Кто-то из знаменитых психологов нашей современности сказал, что загадки заставляют думать. Еще бы! Загадка, или небольшое веселое четверостишье, которое объясняет слово, влияет на формирование мировоззрения ребенка, развивает интеллект, логику, воображение и внимание, скорость реакции.
Детские загадки должны быть увлекательными, смешными, немного сложными, чтобы ребенок не сразу догадался. Детям свойственно любопытство. Им понравятся загадки для детей на сообразительность. Не стоит до последнего принимать поражение ребенка, даже если он просит выдать ответ. Лучше предложите ему приз, если он разгадает загадку сам.
За гранью серьезности, среди зашифрованных ответов, тайн и секретов, начинается игра воображения, в процессе которой развивается логическое, ассоциативное и творческое мышление детей.
Если вы являетесь счастливым родителем и растите малыша, тогда не стоит жалеть время на его развитие. Загадки для маленьких детей, а также внимание и забота помогут вашему чаду вырасти не только внимательным и человечным, но смышленым и воспитанным.
Вопрос о том, стоит ли заниматься развитием ребенка, должен находить положительный ответ. И чем раньше, тем лучше. В правильном развитии крохи одну из ведущих ролей играют загадки, естественно, адаптированные к возрасту малыша, обладающего еще не достаточно большим запасом знаний, незначительным объемом навыков и совсем еще особенным мышлением.
Степень развития ума ребенка находится в реальной зависимости от того, насколько своевременно родители начали уделять внимание данным вопросам. Раннее детство – самый оптимальный период для начала развивающих занятий. Учитывая возраст ребенка, стоит проводить занятия в игровой форме, ненавязчиво и увлекательно.
Если перегнуть палку, то интерес к обучению может пропасть совсем. Чтобы малыш заинтересовался решением поставленных перед ним вопросов, стоит остановиться на загадках, способных перерасти рамки обучения, превратившись в настоящее развлечение.
Загадки для малышей в стихотворной или прозаической форме призваны описывать предметы и явления, не давая точного его названия. В центре внимания подобных загадок – свойства, сходства, различия и так далее. В процессе подготовки к игре с ребенком, в которой участвуют загадки, стоит заранее, при помощи ответа, убедиться в том, что дитя знакомо уже с предлагаемым словом-разгадкой. Только игра может позволить ребенку понять всю прелесть и увлекательность обучения.
Благодаря загадкам для маленьких детей у ребенка можно развить массу положительных качеств. Загадки развивают память, затрагивают аналитические, ассоциативные и образные аспекты развития, совершенствуют навыки логического мышления и т.п. Не стоит сразу детям предлагать сложные загадки на выстраивание логических последовательностей. Для крох самым оптимальным вариантом станут простые стихотворные задания, основанные на рифмовке. По мере взросления малыш научиться находить решение и для более сложных загадок. И помогут ему навыки, полученные благодаря развивающим играм с рифмованными загадками.
Отсутствие достаточно развитого абстрактного мышления у малыша требует, чтобы задаваемые вопросы носили максимальную конкретику и даже небольшие подсказки, для того, чтобы малышу в возрасте 3-4 лет было просто определиться с ответом.
Нельзя назвать явно приоритетных областей, которые интересны детям. Одни с удовольствием разгадывают загадки про животных и насекомых, другие – про сказочных или мультипликационных героев и так далее. Выбирая загадки для самых маленьких детей, стоит основываться на реальном окружении или тематике, которая рассматривается совместно с ребенком. Загородные прогулки или походы в лес можно сделать намного интереснее, да и запомнятся они лучше, если использовать самые разные тематические загадки.
Необходимо помнить, что загадок для самых маленьких детей много быть не может, так же, как и возможностей для правильного развития ребенка.
Лед на водах, снег на полях, когда это бывает, что вьюга гуляет? (Зима)
Белые звоночки на зеленом шнурочке.(Ландыш)
***
Зимой раздевается, летом одевается.(Дерево)
***
Плывет Егорка по синей скатерке, обувка деревянная, рубашка полотняная.(Лодка)
***
Он в лесу стоял и никто его не брал, никуда не годный, в красной шапке модной.(Мухомор)
***
Мне оно об этом скажет, если я измажусь сажей.(Зеркало)
***
Скрипит тормозами и моргает глазами. (Машина)
***
Принесу грибов в ней кучку и возьму ее за ручку.(Корзинка)
***
Бегут по дороге круглые ноги, впереди – рога, раз нога, два нога, три нога.(Велосипед)
Внизу красно, вверху зелено, в землю вросло. (Свекла)
***
Маленький и горький, луков брат.(Чеснок)
Ходит важным господином, распускает хвост павлином, по земле ногами – стук, как зовут его, мой друг?
***
Очень красивая, хвостик пушистый, серая шубка, мех серебристый, орешек из руки у Вас возьмет, если Вам немножко повезет, взяв орех – летит как стрелка. Назови-ка! Это … (Белка)
***
Плавает в речке серая шейка, желтый носок, как поплавок. (Уточка)
***
Дом от мышек сторожит, ночью он совсем не спит, молочко из миски пьет. Назови-ка! Это… (Кот)
А на нашей грядке выросли загадки, вот такие круглые, крупные да сочные, летом зеленеют, а к осени краснеют. (Помидоры)
***
Жжется, как горчица! Злая, как волчица! Это ли не диво! Это ведь…(Крапива)
***
Вертится на ножке желтый Антошка, он туда глядит – где солнышко стоит.(Подсолнух)
***
Во дворце певец, на шесте – дворец.(Соловей)
***
Мала, черна крошка, пользы в ней много, кто съест – похвалит, в воде её варят.(Крупа)
Ты увидишь на витрине в этом модном магазине, не продукты и не бабушкины туфли. Здесь таблетки и микстура, капли, мази и пипетки. Куда надо приходить для того, чтоб не болеть? (В аптеку)
***
Сколько их не перечесть, в фруктах и в овощах есть, повкуснее, чем конфетки, есть еще в форме таблетки, для Полины и Мишани что полезно? (Витамины)
***
Чистый, светлый, очень важный, этот дом многоэтажный, лечат взрослых и детей, встретишь разных здесь врачей, коль серьезно заболели – будете лежать в постели. (Больница)
Короли свели полки на квадратиках доски, ни патронов, ни штыков нет для боя у полков. (Шахматы)
***
И девчонки, и мальчишки очень любят нас зимой, не хотят идти домой, режут лед узором тонким, мы изящны и легки, мы – фигурные… (Коньки)
***
Если спортом тем займешься – без весла не обойдешься, в лодке к финишу плывут – как занятие зовут? (Гребля)
***
И на шее и ногой, я кручу его рукой, и ронять я не хочу, и на талии кручу. (Обруч)
Вниз с горы несут меня деревянных два коня, я в руках держу две палки, и не бью коней, мне жалко, палками касаюсь снега – для ускоренья бега. (Лыжи)
***
А вчера в спортзале класс девчонки показали. И навряд ли из ребят кто-то сядет на … (Шпагат)
***
Зимы ждали, всё лето стояли, но дождались поры и вот мчатся с горы. (Санки)
***
Удаленький да маленький, громко кричит, устали не знает, судье помогает. (Свисток)
***
Мы довольными остались – по асфальту мы катались, есть у нас одни коньки – только летние они. (Ролики)
***
Мы найдем большое поле, соберем команду в школе, забиваем головой, пробиваем угловой, а в воротах пятый гол! Как зовется? (Футбол)
***
В ворота в виде буквы Н там забивает мяч спортсмен, снаряд есть у боксеров – груша, ну а в этом спорте «фрукт» получше, вид спорта этот назовешь? На сливу очень мяч похож. (Регби)
***
Сражаются, сцепились в острой хватке, там в латах все на ледяной площадке, болельщики кричат: «Сильнее бей!» Ребята, это не драка, это… (Хоккей)
***
Выносливым и ловким будешь в холод, в дождь и в зной, коли ты настойчив в тренировках и крепко дружишь ты со мной. (Спорт)
***
Кто-то точно победит, она в ворота залетит, ее у нас всех на виду гоняют клюшками по льду. (Шайба)
У кого усы длиннее собственных ног? (У таракана)
***
Вокруг проруби сидят голуби. (Зубы, рот)
***
Они одновременно висят и стоят, ходят и стоят, ходят и лежат. Что это такое? (Часы)
***
Какие часы верное время показывают два раза в сутки? (Сломанные)
***
Что трудно кинуть далеко, а поднять с земли легко? (Пух)
***
По какой причине человек оглядывается назад? (Сзади он глаз не имеет, вот и оглядывается).
***
В воду упали два гвоздя. Назови фамилию грузина? (Заржавели)
***
Вини Пуха очень утомляли определенные слова. Назови их. (Длинные и труднопроизносимые)
***
Какие местоимения портят мостовые? (Я-Мы)
***
Почему петух кукарекает с закрытыми глазами? (Он показывает, что может петь наизусть)
***
По чему ходят часто, а ездят редко? (Лестница)
***
По какой причине роботы никого не боятся? (Просто у них стальные нервы)
***
При работе стоит, без работы висит, после работы – мокрый. (Зонтик)
***
Какой конь не ест овса? (Шахматный)
***
Что поднимают, когда в нем не нуждаются и бросают, когда нуждаются? (Якорь)
Что нельзя скушать на завтрак? (Ужин и обед)
***
Вы сидите в самолете, позади автомобиль, спереди лошадь. Где Вы находитесь? (На карусели)
***
Что надо предпринять, когда заметишь зеленого человечка? (Нужно перейти улицу)
***
Воет, а не зверь, летит, а не птица. (Жук)
***
У тридцати двух воинов один командир. (Зубы и язык)
***
На какой вопрос невозможно получить положительный ответ? («Вы спите?»)
***
Какой узел не развязывается? (Железнодорожный)
***
Одно яйцо варится три минуты. А сколько нужно минут, чтобы сварились два яйца? (Три минуты)
***
Что можно найти общего у молока и у ежа? (Оба сворачиваются)
***
Сто голов и тонна меди. (Духовой оркестр)
***
Чем схожи курица и мотоциклист? (Оба садятся и несутся)
Если Вам понравился наш сайт или пригодилась информация на этой странице поделитесь ею с друзьями и знакомыми - нажмите одну из кнопок соц сетей внизу страницы или вверху, ведь среди кучи ненужного мусора интернете достаточно сложно найти действительно интересные материалы.
