Этико-психологическое упражнение-игра "Мой тайный друг"
Цель: содействие переносу в жизнь способов коммуникаций и проявления дружеского отношения.
Задачи:
помочь учащимся понять ценность безоговорочной любви, ценность и радость возможности давать, ничего не ожидая взамен;
учить устанавливать отношения, основанные на бескорыстной способности отдавать, прежде чем что-то получить;
развивать способность интерпретировать поведение окружающих людей;
помочь ребятам принять на себя самообязательство и нести ответственность за его исполнение;
культивировать глубокие чувства привязанности, эмоциональной близости друг к другу.
Материалы: небольшие одинаковые листки бумаги, ручки.
Все участники группы пишут на отдельных листках свои имена, заворачивают и складывают их вместе, затем каждый из членов группы вытягивает листок с именем другого участника, который становится его “тайным другом”. Для своего тайного друга необходимо делать различные приятные сюрпризы и маленькие подарки, но незаметно для него.
Ключевые ценности:
понимание
доброжелательность
самопознание
Ключевые компетенции:
оказывать посильную помощь людям, проявлять заботу о родных и близких;
выстраивать доброжелательные отношения к себе, к людям и окружающему миру;
поддерживать дружеские отношения дома, в сфере ближайшего окружения, в совместной деятельности на основе принципов нравственности и норм духовности; осознавать негативность ссор, конфликтов, уметь преодолевать их и взаимодействовать на основе сотрудничества и согласия;
ценить дружбу и общение, быть терпеливым, прощать обиды, непонимание; уметь выслушать и понять другого человека.
1.Организация беседы “Что значит дружить?” В ходе обсуждения ребята делают выводы о том, что такое дружба, какими качествами должен обладать друг, что дает человеку дружба и др. Таким образом, идет подготовительная работа к началу этико-психологического упражнения-игры “Мой тайный друг”.
2.Записать имена и фамилии каждого человека на отдельном листке, включая учителя. Свернуть листки так, чтобы их нельзя было прочитать.
3.Сложить записки с именами в ларец (открытую коробку) и пройти по помещению, чтобы каждый ребенок вытянул записку. Увидев на ней имя, ребенок не должен никому его говорить. Если кто-то вытянул свое имя, он должен снова свернуть листок, положить на место и тянуть еще раз.
4.Объяснить ребятам, что тот человек, чье имя они вытянули, становится отныне их “тайным другом”. Вожатый тянет из коробки последнюю записку.
5.Объяснить отряду, что в течение следующей недели все должны, не выдавая себя, проявлять как можно больше внимания к “тайным друзьям”, чтобы те почувствовали себя самыми нужными людьми на свете. Можно писать для них стихи, дарить небольшие подарки, угощать, делать все, чтобы друг почувствовал себя нужным и любимым.
6.Каждый день нужно делать хотя бы один приятный сюрприз своему другу. Объяснить ребятам, что чем больше они вложат себя, своей души в заботу о тайном друге, тем больше будет их радость, когда они увидят, как их внимание и забота приносят счастье другим.
7.Выработка правил участия в упражнении-игре.
Примерные правила участия в игре
Обязательная активность каждого участника;
Угадывать “Тайного друга” – запрещено;
Оказывать знаки внимания не только своему “Тайному другу” и др;
8.Провести рефлексию участников в последний день упражнения-игры
Что такое подарок, для чего он нужен?
Новый год, именины, прописка,
Поступление в вуз. Рождество:
Подарить что-нибудь своим близким -
Здесь любое сойдет торжество.
А вообще - чтобы жизнь была яркой
И для женщин, и для мужчин,
Надо делать любимым подарки
Каждый день и без всяких причин
Подарок - это вещь (цветы, сувенир, книги и т. д.), которая является знаком внимания, оказанного вам. Подарки играют в жизни человека особую роль, потому что они призваны приносить человеку радость, улыбку, поднять настроение
Количество игроков: четное
Дополнительно: различные напитки, повязки на глаза, стаканы.
Все участники делятся на пары, одному человеку в паре завязывают глаза.
Второй человек от каждой пары берет в руки бокал или стакан и направляется к столу. В бокале требуется приготовить коктейль из всего, что доступно участникам: начиная с готовых напитков, сока из фруктов и заканчивая… Здесь главное вовремя остановиться.
Помните, коктейль должен оказаться пригодным для употребления внутрь!!!
Количество игроков: любое
Дополнительно: нет
Быстро подойти к одному из гостей и спросить: "Винни-Пух - это кабан или свинья?".
Главное - быстро потребовать ответ, чтобы гости не сообразили, что он медвежонок.
Количество игроков: любое
Дополнительно: рисунки
В эту игру можно играть, не выходя из-за праздничного стола.
Ведущий должен подготовить заранее для всех играющих абсолютно одинаковые рисунки. Но эти рисунки должны быть не дорисованы.
Например, представьте себе экскаватор, можно нарисовать пол колеса, зубчики от ковша, кусочек окна в кабине, что-нибудь еще. Задача играющих - дорисовать. Кто угадает, что было задумано, тот победил!
Количество игроков: любое
Дополнительно: покрывала, шарфы
Сначала все мужчины по очереди целуют всех женщин в ушко. Затем на каждую женщину надевается паранджа (шарфик), одежда прикрывается балахоном (одеяло и пр.). Мужчины по очереди должны опять поцеловать каждую женщину и узнать каждую из "своих жен в гареме" по результату своего поцелуя. Как "облегченный" вариант - мужчины целуют всех, но узнать должны хотя бы только свою "пару".
Дополнительно: денежные купюры
Говорят, что деньги не пахнут. Так вот, в этой игре это можно проверить.
Нужно с закрытыми глазами проверить (можно нюхать, трогать, лизать, кусать и т.д.), какую купюру дали. Если игрок угадывает, целует своего партнера один раз. Не угадывает - номинал купюры делится на 10 и пара целуется столько раз...
Количество игроков: любое
Дополнительно: новогодние игрушки
В комнате перед елкой остается женская часть компании и ведущий. Каждая девушка выбирает себе елочный шарик и запоминает его.
Затем по одному заходят мужчины. Вошедший мужчина выбирает на елке любой шарик и, если угадал какую-нибудь девушку (может не угадать - шаров много, а девушек мало!), пьет с ней на брудершафт со всеми вытекающими отсюда последствиями.
После того, как все мужчины по разу выбрали, они снова выходят за дверь. Шарики, естественно, меняются.
Количество игроков: несколько пар
Дополнительно: ручки, бумага
Ведущий вызывает несколько пар игроков. Игроки каждой пары усаживаются за стол рядом друг с другом. Одному завязывают глаза, кладут перед ним лист бумаги и дают ручку или карандаш в руку. Все остальные присутствующие задают каждой паре задание, что нарисовать.
Игрок в каждой паре, у которого глаза не завязаны, внимательно следит за тем, что рисует его сосед и говорит ему, куда вести ручкой, в какую сторону. Тот слушает и рисует то, что ему говорят. Получается очень смешно.
Чтобы в большой компании коллег или друзей никто не остался без подарка, многие прибегают к игре в «Тайного Санту».
Смысл прост. Каждый игрок получает имя человека, которому он должен подготовить подарок. Можно провести этот этап - с помощью имён на бумажках и шляпы - или воспользоваться специальным приложением с рассылкой на почту или .
Если хотите получить полезные подарки, то, помимо имён, можно указать свои увлечения и интересы. Также заранее стоит установить границу стоимости подарка, чтобы не было обид из-за того, что вам вручили купон на шаурму, а вы купили в подарок коллекционную бутылку вина.
Одно из главных условий - неразглашение своего имени. Ведь это же «Тайный Санта»! Гордитесь своим подарком где-то глубоко в себе. Ну или хотя бы дождитесь, пока пробьют куранты.
С одной стороны, такая игра облегчает задачу: нужно купить подарок лишь одному человеку. Но что, если ты его плохо знаешь? Лайфхакер собрал для вас 25 идей.
bestproducts.com
Оригинально, красиво, ароматно - этот подарок придётся по вкусу любой девушке.
sima-land.ru
Такая игрушка подойдёт и для домохозяйки, и для бизнес-леди. Самые популярные варианты - игрушки в форме животных.
womanjournal.org
В баню или сауну любят ходить многие, поэтому набор банных аксессуаров будет кстати. Можно выбрать шапку для парилки, веник или набор масел. А можно подарить и весь комплект.
goroskop.ru
В таком холодильнике легко поместится бутылка газировки, шоколадный батончик или бутерброд со скоропортящимися ингредиентами. Не совсем зимний вариант. Но ведь подарок вы дарите не на один день.
gifts4men.ru
Подарок, подходящий для активных молодых людей - тех, кто привык свободное время проводить в походах или поездках.
derrydaily.ne
Впечатления - очень ценный подарок. Подарите сертификат на фотосессию с хаски, мастер-класс по приготовлению , поход в приватный кинозал или на картинг.
rideoncarsforkids.wordpress.com
Конструктор - развлечение не только для детей, но и для взрослых. Он развивает логическое мышление, изобретательность и мелкую моторику.
myfunnysocks.blogspot.ru
Носки - самый примитивный подарок, если подходить к их выбору без фантазии. Но яркие новогодние носки с ёлочками, Сантой, оленями или имбирными печеньками понравятся всем. На 23 Февраля таких не подарить!
alenakabanets.blogspot.ru
Отличный подарок для руководителей и просто любителей делать пометки и составлять планы. Если не можете определиться со стилем, подарите однотонную классическую.
Каждый на бумажке пишет свое имя, так чтобы было понятно, кто имеется ввиду. Все записки складываются в одну кучу (шапку, коробку, в общем, какую-то ёмкость), и каждый берет себе одну, и никому ее не показывает. Следует внимательно проследить, чтобы никто не вытащил самого себя. С этого момента тот человек, который написан на бумажке, становится тайным другом. Вы должны все время, постоянно и методично дарить ему подарки, оказывать знаки внимания, писать записочки, желать приятного аппетита и спокойной ночи, вы должны обеспечить ему комфорт и хорошее настроение. Но все это нужно сделать так, чтобы он ни за что не догадался, кто же ему пишет.
(игра в продолжение определённого времени, дня или даже смены)
Правила игры: Утром на общем собрании объявляется начало игры. Каждый участник игры тянет жребий (заранее заготовлены листы бумаги, где записаны фамилии и имена всех играющих и название их отрядов). Таким образом, каждый из игроков узнаёт своего тайного друга.
В течение всего дня или другого периода задача игрока - делать приятное своему тайному другу, но так, чтобы он не догадался, кто это делает.
Примечание: в качестве приятного можно послать "живое письмо" (попросить кого-нибудь передать на словах), попросить муз. руководителя спеть песню, преподнести подарок. На вечернем клубе происходит знакомство тайных друзей, которые затем все вместе поют песни "дружбе".
(несколько дней)
Цель: внутреннее сплочение коллектива, формирование теплых, доброжелательных отношений в группе.
Материалы: небольшие одинаковые листки бумаги, ручки.
Все участники группы пишут на отдельных листках свои имена, заворачивают и складывают их вместе, затем каждый из членов группы вытягивает листок с именем другого участника, который становится его “тайным другом”. Для своего тайного друга необходимо делать различные приятные сюрпризы и маленькие подарки, но незаметно для него.
Игра может продолжаться несколько дней.
В конце игры все участники высказывают свои предположения о том, кто являлся их тайным другом, а затем объявляют истинных тайных друзей.
Сделайте из коробки почтовый ящики, разместите на видном месте ручки, бумагу и конверты.
Игра начинается перед началом мероприятия (лагеря, конференции и т.п.) и продолжается на протяжении всего времени его проведения.
Напишите на бумажках имена участников лагеря, перемешайте их и предложите участникам выбрать себе «тайного друга». Суть игры заключается в том, чтобы оказать своему «тайному другу» максимальное внимание (подарки, записки, открытки, сюрпризы), но не «засветиться».
Письма, открытки и записки бросаются в почтовый ящик и несколько раз в день доставляются получателям почтальонами.
В конце мероприятия происходит публичное отгадывание «тайного друга» каждого из участников.
Очень интересная, а главное, приятная игра для любого возраста (в том числе и для вожатых). Начинается всё так: бумажки с именами всех играющих кидаются в шляпу (обычно её заменяет панама). Каждый участвующий тянет листочек и никому не говорит, чьё имя на нём написано, потому что именно за этим человеком ему предстоит ухаживать… тайно (отсюда и название). Ухаживания могут быть разные: открытки, подарки, плакат на двери в столовой, цветы на столе и т.д. и т.п.
Заканчивается всё это дружным обсуждением, где каждый по очереди рассказывает о том, как за ним ухаживали и догадался ли он, кто это был.
А ещё очень правильно сделали, что сначала пол дня друг за другом ухаживали вожатые, а потом начали дети. Видя, как это делают вожатые, ребята загорелись и играли с бо’льшим интересом.
Запишите имя и фамилию каждого члена отряда на отдельных листках. Сверните листки так, чтобы их нельзя было прочитать. Сложите свернутые листки в коробку и пройдите, предлагая каждому вытянуть один свернутый листок. Прочитав его, участник не должен никому говорить имя, написанное на нем. Если кто-то вытянул свое имя, он может, сложив обратно вытянутый листок, вытянуть другую бумажку. Объясняется всем, что тот человек, чье имя они вытянули, становятся отныне их «тайным другом». В течение следующих трех дней все должны, не выдавая себя, проявлять как можно больше внимания к «тайным друзьям», чтобы те чувствовали себя самыми нужными людьми на свете. Каждый день нужно делать хотя бы один приятный сюрприз своему другу. Чем серьезнее они отнесутся к этому заданию, чем больше вложат души в заботу о тайном друге, тем больше будет их радость, когда они увидят, как их любовь и забота приносят счастье другим. По прошествии трех дней можно попробовать угадать, кто был их «тайным другом».
Конкурс можно проводить как в группе, так и во всем лагере на протяжении нескольких дней.
Проведение конкурса:
Запишите Имена всех участников на отдельных маленьких листочках, затем они свертываются, перемешиваются, и каждый вытягивает себе по одному листочку с чьим-то именем. Тому человеку участник и становится "тайным другом". Почему Тайным - потому, что абсолютно никто не должен знать, чей он друг - это держится в секрете до конца проведения конкурса. Задачей «тайного друга» на протяжении всей игры является оказывать внимание и делать приятное своему другу, но так, чтобы тот не догадался, кто это делает.
Например:
Небольшие подарочки (конфеты, печенье, букетики и т.д.); - попросить руководителя спеть песню для этого человека; - пишет ему стихи и замечания, предложения и т.п.
Желательно после того как дети ознакомятся с именами своих тайных друзей, они должны записать на бумажках свое имя и сдать эти бумажки ведущему конкурса. Для удобства ведущий может составить список в который перепишет имена участников и их тайных друзей, также в списке необходимо оставить одну свободную графу.
Завершение конкурса
По окончанию конкурса, всем участники нужно выдать чистые листочки на которых они должны написать свое имя и имя того кто по их мнению был тайным другом. Далее ведущий заполняет третью графу в писке составленном в начале проведения конкурса и по завершении производится оглашение результатов, всем участникам будет очень интересно узнать угадали ли они имя своего друга. Также данный конкурс может дать имя самого дружественного человека смены - это тот человек чье имя укажут наибольшее количество раз. Количество игроков: чем больше - тем интересней
В кратце правила (в своем отряде игра, можно конечно и между отрядами): вожатые участвуют по желанию, но в принципе тоже надо)) на листочках пишутся имена всех участников, потом складываются в общую шапку-бумажку-кружку-и т.д. и каждый выбирает себе имя. и в течение установленного срока (весь выезд, пару дней) делает подарки своему другу так, что он не очень догадался.
ну и в конце все раскрываются)))
Количество игроков: от 6 и больше Инвентарь: записки с именами всех участников
Игра хороша для того, чтобы лучше узнать друг друга. Ее можно проводить как в группе, так и во всем лагере на протяжении нескольких дней или даже всего потока. Имена всех участников пишутся на отдельных маленьких листочках, затем они свертываются, перемешиваются, и каждый игрок вытягивает себе по одному листочку с чьим-то именем. Этому человеку игрок и становится "тайным другом". Тайным потому, что абсолютно никто не должен знать, чей он друг - это держится в секрете до конца смены. Задача «тайного друга» на протяжении всей игры оказывать внимание и делать приятное своему другу, но так, чтобы тот не догадался, кто это делает.
Например:
Сам "друг" также получает знаки внимания, т.к. в свою очередь записку с его именем тоже кто-то вытащил. В конце игры все раскрывают свои карты и делятся впечатлениями.
Мой милый Тайный Друг!..
Мы умеем и любим дружить, поэтому в нашем коллективе очень комфортно. Чтобы ребята лучше друг друга знали и понимали, мы организуем интересные мероприятия. Одним из бесспорных лидеров является игра «Тайный Друг».
Каждому нравятся милые сюрпризы и приятные неожиданности. Все чувствуют себя особенно хорошо, если кто-то о них заботится и предугадывает желания. Если же этот «кто-то» - таинственный незнакомец, ситуация становится особенно интригующей и даже волнительной! Каждый ребенок получает уникальное право побывать в этих двух ролях одновременно: в роли того, кто получает таинственные знаки внимания, и того, кто их оказывает. Участник игры «Тайный друг» (состав участников определяется на основании добровольных писем-заявок) путем Очень Тайного Голосования узнает имя своего персонального Тайного Друга. На ближайшую неделю этот человек становится для него «центром вселенной»: его он будет баловать знаками внимания и сюрпризами, чтобы ему было хорошо и радостно. Главное условие: все это нужно делать ИНКОГНИТО! То есть, чтобы до самого завершения игры Тайный Друг так и не узнал, кто же его опекал все эти дни. Параллельно с этим, он сам становится для кого-то Тайным Другом, поэтому для него открывается целых два источника позитива: радовать другого и самому получать знаки внимания.
Форма и размер сюрпризов не имеет значение: от веселой картинки до цветочка, от реальной поделки до эфемерного приятного сюрприза... Большие приятности и маленькие, серьезные и абсурдные, самодельные или покупные, вкусные или эфемерные – ограничений нет! Главное, чтобы это сделало жизнь вашего Тайного друга ярче и приятнее.
Для тех, кто захочет помочь своему Тайному Другу определяться с темой сюрпризов, в комнате отдыха висит специальная Стенгазета Тайных Друзей, где можно не только обмениваться благодарностями в адрес анонимных волшебников, но и писать полезную информацию, в стиле: «Я, Ольга Новодворская, люблю фильм «Властелин колец», британских котов, тюльпаны и мороженое». Согласитесь, прочитав такое послание, Тайному Другу будет намного проще выбирать сюрпризы для Ольги.
Финал игры «Тайный Друг» - это целое действо. В заранее назначенное время все участники приглашаются в комнату, где происходит эмоциональное и веселое разоблачение Тайных Друзей: становится ясно, кто кому был Тайным Другом. Позитиву, удивлению и радости нет предела! Финальным аккордом становится «Карта Тайных Друзей»: наклеенные на ватман фотографии участников соединяются стрелочками, показывая, кто кому был Тайным Другом. Конечно же, после такой игры впечатлений хватает надолго, а дружба из тайной становится явной!
Основная цель этой игры-сделать добро своему тайному другу.:) Каждый участник заполняет анкету. Оставляет в ней информацию о себе и о своих интересах!:) Показать полностью.. Перед началом игры каждый участник получает тайного друга. Это будет сделано методом жеребьевки. Твоя задача делать всяческие проявления доброты. Это могут быть как матерьяльные вещи, так и духовные, это могут быть комплименты, это может быть какое-то поздравление, или просто приятные и интересные штуки. проявлять свою доброту ты можешь как своими руками, так и просить кого-то другого..=) Главное, чтоб это была твоя инициатива! =)
Если ты получил какой-то жест добра, то тебе нужно ОБЯЗАТЕЛЬНО продолжить цепочку и проявить добро своему тайному другу. Таким образом получится "Порочный круг".
Нужно хорошо подумать, есть-ли в твоем сердце столько доброты, чтоб проявлять ее целых 6 дней!=
Игра будет проходить в течении недели и в конце мы проведем опрос, какой подарок показался самым запоминающимся, а в заключительный день твоя задача сделать самый яркий и запоминающийся подарок(этот подарок ты должен сделать обязательно лично сам)
Правила простые.
Каждый ребенок вытягивает билетик с именем и фамилией ровесника, для которого он должен стать тайным другом. В течение недели он может дарить своему тайному другу маленькие подарки, изготовленные своими руками, говорить комплименты, помогать в выполнении какого-то дела. Обязательным условием игры является требование делать это так, чтобы было невозможно догадаться о том, кто же тайный друг. Передавать записки и подарочки можно через учителя. В начале следующего месяца на классном часе тайна открывается.
Детям очень понравилась игра. В первые дни они пытались узнать любым способом, у кого он тайный друг. Потом стали дарить подарки и сувениры, говорить комплименты. Но чтобы тайные друзья не догадались, говорили всем комплименты. Ведь сверхзадачей было сделать так, чтобы как можно больше людей подумало, что именно они тайные друзья. Всего двое детей призналось, чьи они тайные друзья, остальные стойко держались, ведь выдержать любопытство интересующихся было непросто. Неделя тянулась для ребят очень долго.
Победителем стала одна девочка, ее назвали своим тайным другом целых пять человек, в том числе и ее тайный друг.
Этико-психологическое упражнение-игра "Мой тайный друг"
Цель: содействие переносу в жизнь способов коммуникаций и проявления дружеского отношения.
Ключевые ценности:
Ключевые компетенции:
I-й этап (основной).
1.Организация беседы “Что значит дружить?” В ходе обсуждения ребята делают выводы о том, что такое дружба, какими качествами должен обладать друг, что дает человеку дружба и др. Таким образом, идет подготовительная работа к началу этико-психологического упражнения-игры “Мой тайный друг”.
2.Записать имена и фамилии каждого человека на отдельном листке, включая учителя. Свернуть листки так, чтобы их нельзя было прочитать.
3.Сложить записки с именами в ларец (открытую коробку) и пройти по помещению, чтобы каждый ребенок вытянул записку. Увидев на ней имя, ребенок не должен никому его говорить. Если кто-то вытянул свое имя, он должен снова свернуть листок, положить на место и тянуть еще раз.
4.Объяснить ребятам, что тот человек, чье имя они вытянули, становится отныне их “тайным другом”. Вожатый тянет из коробки последнюю записку.
5.Объяснить отряду, что в течение следующей недели все должны, не выдавая себя, проявлять как можно больше внимания к “тайным друзьям”, чтобы те почувствовали себя самыми нужными людьми на свете. Можно писать для них стихи, дарить небольшие подарки, угощать, делать все, чтобы друг почувствовал себя нужным и любимым.
6.Каждый день нужно делать хотя бы один приятный сюрприз своему другу. Объяснить ребятам, что чем больше они вложат себя, своей души в заботу о тайном друге, тем больше будет их радость, когда они увидят, как их внимание и забота приносят счастье другим.
7.Выработка правил участия в упражнении-игре.
Примерные правила участия в игре
8.Провести рефлексию участников в последний день упражнения-игры
Введение. Круг радости. Приветствие и пожелания участников встречи друг другу.
В последние дни жизнь нашего отряда проходила не совсем обычно, а причина связана с этим сундучком, он объединил нас всех.
Звучит фоновая музыка.
Творческая деятельность.
А теперь наступает волнующий момент. Ведь мы все хотим узнать, для кого мы были тайным другом? Наверное, у каждого из вас есть свои предположения-гипотезы. Так давайте их проверим. Подойдите к тому человеку, который, по вашему мнению, все это время тайно оказывал вам знаки внимания, и спросите, правильна ли ваша догадка. По мере того, как вы подтвердите свою догадку, возвращайтесь на свое место.
Проверка гипотезы – свободное, непосредственное общение участников встречи.
Звучит фоновая музыка.
Творческая деятельность.
Итак, тайна раскрыта. А сейчас я предлагаю еще раз оказать знак внимания своему тайному другу. Подойдите к столу и возьмите незаконченную открытку-пожелание того ровесника, кто в игре-упражнении был вашим тайным другом. Напишите ему самые добрые, теплые и искренние пожелания, а затем поместите ее в “Галерею дружбы”. Используйте все свободное пространство.
Тайный поклонник
На листках бумаги игроки записывают свои имена. Листки с именами складываются в шляпу. Каждый игрок достает из шапки по одной бумажке. Бумажка меняется, если на ней указано имя участника, вытащившего её из шляпы. Игрок становится тайным другом для того. Чье имя написано на вытащенной из шляпы бумажке. Роль тайного друга состоит в том, что он должен оказывать знаки внимания (подарки, комплименты и т.д.) данному человеку, оставаясь при этом неизвестным. В конце игры игроки собираются для обсуждения. Каждый из участников высказывается на тему, кто может быть его тайным другом. Игра может продолжаться неограниченное количество времени. Также возможен вариант, когда каждый игрок заводит по два тайных друга. В данном случае игроки пишут свое имя дважды и достают из шляпы две бумажки. Игра будет интереснее, если жеребьевка будет проводиться раздельно между парнями и девушками. В таком случае у каждого будет друг противоположного пола.
Эта игра очень увлекательная и необычная, все участники игры записываются на отдельные одинаковые листочки (кружки, квадратики, сердечки), и хорошо перемешав эти билетики ведущий раздаёт их играющим, вытянув одного из игроков вы должны дарить ему тайно от него и других символические подарки (открытки, записки, шоколадки), по истечению трёх дней все участники собираются в благоприятной обстановке, встаёт ведущий (он тоже принимает участие в игре), и говорит мне дарили то то и я думаю что это вот этот человек, в случае если он ошибся встаёт его тайный друг и дарит ему финальный подарок, после чего говорит что ему дарили и кто как он думает это делал... Так по кругу и дарят подарки тайным друзьям, получается очень весело и прикольно!
P.S. Хорошо объясните правила игрокам перед началом игры!
(для педагогов и помощников воспитателей)
Цель: игра способствует психологической разгрузке, повышению общего позитивного эмоционального тонуса, развитию толерантности, доброты и взаимоподдержки.
Педагогам и помощникам воспитателей необходимо написать и отправить по 5 писем-сердечек с пожеланиями своим коллегам. Пожелания любые: с юмором, в стихах, в прозе и т.д. Подписываться в письмах «от кого» необязательно. Каждый держит в тайне, кому отправил письмо. А затем письма в почтовый ящик
Затем Почтальон Печкин разносит письма получателям.
Фестиваль Дружбы
Цель: сплочение детского коллектива, поднятие общего эмоционального тонуса, развитие умения дружить, сотрудничать, обучение навыкам конструктивного взаимодействия со сверстниками, навыкам коллективной самоорганизации.
Место проведения: музыкальный зал
Участники: воспитанники старших групп
Герои: Старуха Шапокляк, Кот Леопольд, Пёс Дружок, Фея Дружбы.
Материал: костюмы для героев, парашют, мяч, «волшебная ковёр дружбы», «ковёр мира»; музыкальное сопровождение (песня «Мы – вместе» К. Ситник, песня «Дружба», «Паровоз «Букашка» гр. «Бабарики», «Песня Шапокляк» из мультфильма «Крокодил Гена и его друзья», песня «Я иду и пою» из мультфильма «Кот Леопольд», музыка «В гостях у сказки»).
Звучит песня «Дружба» гр. «Бабарики»
Дети заходят в зал и рассаживаются на стулья. Их встречает Пёс Дружок, улыбается, машет приветственно рукой, дети отвечают
Ведущий (пёс Дружок): Здравствуйте, дорогие друзья! Здравствуйте! (подбегает к детям и здоровается за руку). Ребята, я жду своего друга, он должен скоро прийти. А вот и он….
Звучит музыка из мультфильма про Кота Леопольда «Я иду и пою»
Заходит Кот Леопольд: Здравствуйте, друзья, вы меня узнали? Я – Кот Леопольд. Здравствуй, Дружок!
Дружок: Здравствуй, друг Леопольд! (жмут друг другу руки и обнимаются) А теперь повернитесь друг к другу лицом (участники в парах по сигналу ведущего здороваются друг с другом), обнимите своего соседа справа, обнимите своего соседа слева, поздоровайтесь ручками (ножками, носами, лбами, попами, животами). Молодцы! Аплодисменты!
Кот Леопольд: Ребята, а для чего мы здесь с Вами собрались?
Дружок: Мы все собрались на праздник дружбы.
Кот Леопольд: Какое прекрасное слово - “дружба”! Произносишь его - и сразу вспоминаешь своего друга, с которым тебе интересно играть в игры, посекретничать о своем.
Дружит с солнцем ветерок,
А роса – с травою.
Дружит с бабочкой цветок,
Дружим мы с тобою.
Всё с друзьями пополам
Поделить мы рады!
Только ссориться друзьям
Никогда не надо!
Но, к сожалению, ссоры бывают у всех согласны? Из-за чего бывают ссоры? (ответы детей). Действительно ссоры происходят, когда вы что-то не поделили, не уступили друг другу. А ведь можно договориться мирно. Но если вам всё же случилось поссориться, как же помириться? (ответы детей)
Дети демонстрируют игры-мирилки! (по желанию, пара детей выходят на «Ковёр мира» и мирятся)
Кот Леопольд: Молодцы, ребята! Как здорово дружить. Правда?
Дети: Да!
Звучит «Песня Шапокляк» (муз. М.Зив-Э.Успенский).
Вбегает Старуха Шапокляк
Старуха Шапокляк: Мириться они здесь вздумали! Дети, не слушайте вы этого зануду, Кота Леопольда! Мирилкам он тут всех учит, тьфу! Слушайте меня, я вас научу ссорилкам! Покажите друг другу язык! (высовывает язык). Никого не слушайте, топочите ногами и визжите: «А-а-а»!) А ты знаешь этот мальчик – ябеда, а ты, знаешь, эта девочка жадина-говядина! (шепчет на ухо детям, наговаривает…). А давай мы с ней не будем дружить!
Кот Леопольд: Не слушайте её, ребята. Ничего у тебя Шапокляк не получится. Наши ребята дружные и весёлые. Ты сейчас в этом убедишься и поймёшь, что дружить это здорово и весело! Давайте вместе поиграем в игру «Поезд»
Игра «Поезд»
(звучит песня «Паровоз «Букашка» гр. Барбарики»)
Выходят группы и под музыку двигаются по залу, впереди их ведут герои Старуха Шапокляк, Кот Леопольд, Пёс Дружок.
Пёс Дружок: У кого вагончики не отсоединяться, та группа самая дружная!
Кот Леопольд: Молодцы, ребята, ни один вагончик не потерялся! Все группы у нас дружные! Ну, что Шапокляк понравилась тебе наша игра?
Шапокляк. Да-а-а, действительно, дружить это весело, мне даже понравилось, пойду играть с Чебурашкой и Крокодилом Геной. До свидания, ребята!
Дети: До свидания, Шапокляк!
Дети садятся на стульчики
Ведущий (Пёс Дружок): А сейчас конкурс «Знатоков». Приглашаются по три «знатока» из каждой группы, каждому задаются по 3 вопроса.
Конкурс «Знатоков» (Игра «Я – всезнайка!»)
Вопросы к игре «Я – Всезнайка»
1.Какого цвета глаза у вашего воспитателя?
2. Сколько дней в неделю вы ходите в садик?
3.У кого в группе самые длинные волосы?
4.Кто в группе самый высокий?
5.Сколько в группе сегодня мальчиков?
6.В какое время года День рождения у вашего воспитателя?
7.Назови комнатные растения вашей группы?
8.Сколько цветочных горшков в вашей группе?
9.У кого из девочек карие глаза?
10.Сколько ламп на потолке в вашей группе?
11.У кого в группе самая большая семья?
12.Назовите телефон скорой помощи и милиции?
13.Назови свой домашний адрес?
14.Как зовут нашу медсестру?
15.Сколько в вашей группе кукол?
16.Как зовут заведующего детским садом?
17.Сколько сегодня в группе девочек?
18.Какой рисунок нарисован у твоих соседей-сверстников на дверцах шкафчиков в раздевалке?
Ведущий (Пёс Дружок ): Молодцы, ребята! Хорошо знаете свою группу, друг друга и многое другое.
Кот Леопольд: А сейчас мы приглашаем группы по очереди поиграть в игру «Не урони мяч», здесь важна слаженность действий всех участников игры. Проверим, чья группа самая сплочённая и дружная.
