लेत्सिख L.A.
प्राथमिक स्कूल शिक्षक,
MAOU SOSH ,21, कुंगूर
विषय पर ग्रेड 2 में प्रौद्योगिकी सबक: “मत्स्य पालन। कागज और रेशेदार सामग्री को संभालना। रचना
"Mermaids"। EMC "रूस का स्कूल"
उद्देश्यों
गतिविधियों
अध्यापक
पाठ प्रकार
तरीके और
शिक्षा के रूप
मुख्य
अवधारणाओं और
मामले
शिक्षात्मक
ई संसाधन
स्पष्ट रूप से
धरना प्रदर्शन
एक दूसरे के सापेक्ष एक हवाई जहाज पर appliqué विवरण रखने की क्षमता को मजबूत करें, appliqués संलग्न करें
मात्रा; एप्लिकेशन में विभिन्न सामग्रियों का उपयोग करना सीखें, स्वतंत्र रूप से तकनीकी मानचित्र भरें,
योजना का काम; छोटे भागों और गोंद के साथ काम करने में सटीकता लाना
शैक्षिक समस्या का निरूपण और समाधान
व्याख्यात्मक चित्रण; व्यक्ति, ललाट
मरमेड, जलपरी, आधी मात्रा
http://www.maminpapin.ru/skazki/skazkigansaxristianaandersenanarus.iangl/rusalochka/thelittlemermaid.html
Enos http://sirenos.narod.ru/stixi.html
http://ru.wikipedia.org/wiki/%C2%EE%E4%ED%FB%E9_%F2%F0%E0%E0%ED%F1%EF%EE%F0%F2
उत्पाद के नमूने, विभिन्न आधे-वॉल्यूम वाले चित्र
वें सामग्री
उपकरण पाठ्यपुस्तक, कार्यपुस्तिका; कार्डबोर्ड, रंगीन कागज, कैंची, गोंद, धागा, पेंसिल
की योजना बनाई
शिक्षात्मक
व्यक्तिगत: दिए गए के आधार पर सहपाठियों के काम और उत्तर का आकलन करने के प्राथमिक कौशल में महारत हासिल है
मानदंड; काम और उसके परिणामों के लिए सम्मान दिखाएं।
परिणाम
विषय: एक नमूने का विश्लेषण करना सीखें, जिसे पूरा करने के लिए आवश्यक सामग्री और उपकरणों की पहचान करें
काम, एक अर्ध-वॉल्यूम अनुप्रयोग में भागों को जोड़ने की तकनीक की विशेषताओं को निर्धारित करने के लिए, मुख्य को निर्धारित करने के लिए
उत्पाद निर्माण के चरण।
मेटाबेस:
विनियामक - एक रचनात्मक कार्य को स्वीकार करने और बनाए रखने की क्षमता में महारत हासिल करेगा, जिसमें उनके कार्यों की योजना बनाई जाएगी
इसके अनुसार, विधि और कार्रवाई के परिणाम के बीच अंतर करने के लिए, आत्म-नियंत्रण और उनके कार्यों में सुधार करने के लिए
तालिका का अंत।
कार्य का मूल्यांकन करने के लिए निर्धारित मानदंडों के अनुसार, स्लाइड योजना के अनुसार और अंतरिम मूल्यांकन के बाद काम करते हैं
सहपाठी;
संज्ञानात्मक - नए रचनात्मक और शैक्षिक कार्यों को निर्धारित करने के लिए, शिक्षक के सहयोग से, जानें, वर्णन करें
एक निश्चित एल्गोरिथ्म के अनुसार, अवलोकन की वस्तु;
संप्रेषणीय - लाक्षणिक कहानी का उपयोग करना सीखें, परियों की कहानी के समुद्री पात्रों का वर्णन करते हुए,
शिल्प, शिक्षक और साथियों के साथ सहयोग
शिक्षात्मक
और विकासशील
अवयव,
कार्य
और व्यायाम करें
2
संगठन और nis और z और n के बारे में I a t t u u c t u r u u k k के बारे में
शिक्षक गतिविधि
फार्म
व्यवस्था करनेवाला
गतिविधियों
उई
विद्यार्थियों
आपसी संबंध
कार्य
सबक पर
यूनिवर्सल
प्रशिक्षण गतिविधियों
3
4
5
6
भावुक
और मैं,
मनोवैज्ञानिक
काया और
प्रेरक
और मैं
पाठ के लिए छात्रों की तत्परता की जाँच करता है।
- समुद्र में दूर, पानी पंखुड़ियों की तरह नीला है
सबसे सुंदर कॉर्नफ़्लॉवर, और पारदर्शी
पारदर्शी, शुद्ध कांच की तरह, केवल
बहुत गहरा, इतना गहरा कि नहीं
लंगर लाइन पर्याप्त नहीं होगी। सबसे नीचे रहता है
ललाट
नवीन व
बात सुनो
शिक्षकों की,
उत्तर
सवाल करने के लिए
व्यक्तिगत: सकारात्मक
कक्षाओं को देखें
विषय-व्यावहारिक
गतिविधियाँ; समझ गए
के लिए व्यक्तिगत जिम्मेदारी
भविष्य का परिणाम।
चरणों
पाठ
1
मैं।
Ponstan
भेड़
शिक्षात्मक
वें
कार्य
बीच में
कपड़ा
नियंत्रण
ख
7
अस्ट
नाइ
जवाब
प्रशिक्षण
विद्यार्थियों
आत्मसात करना
अध्ययन
सामग्री
पानी के नीचे के लोग। बस यह मत सोचो कि नीचे
नंगे, सफेद रेत अकेले। नहीं, वे वहां बढ़ते हैं
इस तरह के लचीलेपन के साथ अनदेखी पेड़ और फूल
उपजी और पत्तियां जो इस तरह चलती हैं
जीवित, पानी की थोड़ी सी भी हलचल से। और बीच में
मछलियाँ शाखाओं के बारे में चिल्लाती हैं, बड़ी और छोटी,
जैसे ऊपर हवा में पक्षी। में
सबसे गहरी जगह
नियामक: स्वीकार करते हैं
और सीखने के कार्य को बचाएं
1
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5
6
7
टेबल की निरंतरता।
समुद्र के राजा का एक महल है - इसकी दीवारें बनी हैं
कोरल, बहुत लम्बी खिड़कियां
शुद्ध एम्बर, और छत गोले से भरा है; वे तो
खुले, फिर बंद, निर्भर करता है
ईब या प्रवाह, और यह बहुत सुंदर है, क्योंकि अंदर
प्रत्येक में चमकते हुए मोती होते हैं और प्रत्येक एक होता है
मुकुट में ही एक महान अलंकरण होगा
रानी। राजा के साथ छह छोटे लोग रहते थे
बेटियाँ - राजकुमारियाँ। सभी सुंदर, लेकिन अच्छे
साफ और कोमल त्वचा के साथ, सबसे कम उम्र के
गुलाब की पंखुड़ियों की तरह, नीली आँखों के साथ और
समुद्र जितना गहरा। केवल, जैसा कि, लेकिन,
और बाकी के पैर नहीं थे, लेकिन उनके बजाय वहाँ था
मछली की तरह पूंछ। इस राजकुमारी का नाम क्या था?
बेशक, यह थोड़ा मत्स्यांगना है। मैंने उसके बारे में लिखा था
परियों की कहानी
जी। के। एंडरसन। आज हम बनाएंगे
छवि के साथ अर्ध-मात्रा वाला ताल
मत्स्य कन्याओं
II। ततैया
गरजना
नवीन व
माताओं
आला
के बारे में बात
जिसका अर्थ है
पानी
ज़िन्दगी में
लोग
(पानी
परिवहन)।
राय
मल्टीमीडिया
नूह
प्रस्तुतियों
लोगों ने सहस्राब्दी के लिए धन का आनंद लिया है
समुद्र, नदियाँ और महासागर, उनमें भोजन पाते हैं,
पानी पर यात्रा करें। पानी सबसे चौड़ा है
सड़क। पानी पर किस तरह का परिवहन चलता है?
इस ट्रांसपोर्ट को एक शब्द में कैसे कहें?
जल परिवहन एक प्रकार का परिवहन है
माल या यात्रियों द्वारा परिवहन का मतलब है
जलीय प्राकृतिक (महासागर, समुद्र, नदियाँ, झीलें)
और कृत्रिम (नहरें, जलाशय,
जलाशय) संचार मार्ग। मुख्य
ट्रांसपोर्ट
बात सुनो
शिक्षकों की,
विश्लेषण
टी
जानकारी
यु;
मानते हुए
स्लाइड स्लाइड
शेयर
छापों
यामी; दौड़
ललाट
नवीन व
अस्ट
नाइ
जवाब
संज्ञानात्मक: कर सकते हैं
में पूछे गए सवाल को समझें
बनाने के लिए
उत्तर
मौखिक रूप में; के अंतर्गत
शिक्षक का मार्गदर्शन
दाईं ओर खोजें
जानकारी
पाठ्यपुस्तक और ट्यूटोरियल में;
पानी के मूल्य के बारे में निष्कर्ष निकालना
मानव जीवन, पानी
परिवहन।
टेबल की निरंतरता।
1
2
3
4
5
6
7
के बारे में जज करें
मतभेद
समुद्री
और नदी
जहाजों
साधन जहाज है। जहाजों को उपविभाजित किया जाता है
नदी और समुद्र पर। समुद्री जहाजों के पास
समुद्र में चलने की क्षमता, यानी क्षमता नहीं
पतन और उत्साह में नहीं डूबना। समुद्री
जहाज नदी की तुलना में बड़े होते हैं। झीलों पर परिवहन
आमतौर पर नदी परिवहन (के लिए) के रूप में जाना जाता है
जैसे सबसे बड़ी झीलों के अपवाद के साथ
कैस्पियन सागर)। लोडिंग और अनलोडिंग के लिए
बंदरगाह (समुद्र और नदी) हैं। के लिये
यात्रियों को समुद्र के द्वारा बनाया गया है
और नदी स्टेशन। एक महत्वपूर्ण किस्म
जल परिवहन घाट हैं। स्पीड
के संबंध में जल परिवहन में यातायात
उच्च नहीं है, इसलिए यह बहुत लोकप्रिय है
पर्यटकों और सामान्य रूप से बाहरी उत्साही।
बड़े पर्यटक नावों का भी उपयोग किया जाता है, और
नियामक: कर सकते हैं
शैक्षिक स्वीकार करें और बनाए रखें
कार्य।
संचारी: सक्षम
के लिए प्रतिक्रियाएं तैयार करें
प्रशिक्षण में शामिल होने के लिए प्रश्न
सहयोग, सुनो
सहपाठियों, शिक्षकों,
फायदे के बारे में बात करें
जल परिवहन
विभिन्न नौकाओं, नौकाओं और नौकाओं। विशेष
जल परिवहन का प्रकार - बुअर - चाल
स्केट्स पर पवन बल के प्रभाव में
जमे हुए पानी की सतह
शारीरिक शिक्षा खर्च करता है
कार्यस्थल के संगठन की जाँच करता है।
- तकनीकी में सूचीबद्ध वस्तुओं को तैयार करें
मानचित्र सामग्री और प्रदर्शन करने के लिए उपकरण
अनुप्रयोग "मरमेड"
प्रदर्शन
अभ्यास
ललाट
नवीन व
ललाट
नवीन व
व्यवस्थित
काम में हो
रखना
लत
और देखने से
काम क
व्यक्तिगत: सकारात्मक
कक्षाओं को देखें
मोटर गतिविधि
संज्ञानात्मक: सामान्य शिक्षा
nye - पता है कि कैसे व्यवस्थित करें
रचनात्मक स्थान,
के लिए कार्यस्थल तैयार करें
काम क।
व्यक्तिगत: ज्ञान है
व्यावसायिक स्वास्थ्य के बारे में
संगठन
ज़शन
काम में हो
वें
स्थानों
टेबल की निरंतरता।
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ललाट
नवीन व
- लोगों ने कई परियों की कहानियों और मिथकों की रचना की है
समुद्री निवासी। और इसलिए हर कोई जानता है कि में
समुद्र नेप्च्यून नाम का एक राजा रहता है। ऑन दी रॉक्स
सायरन बैठते हैं और उनके मधुर-मधुर गीत गाते हैं,
प्रमुख नाविकों को भटकना। आज हम बनाएंगे
पानी के शानदार निवासियों में से एक - एक मत्स्यांगना। Who
इस तरह के mermaids हैं? प्राचीन लोक मान्यताओं में -
छवि में पानी में रहने वाले शानदार जीव
लंबे ढीले के साथ नग्न महिला
बाल और मछली की पूंछ। फिर भी कभी-कभी
चित्रित सायरन - प्राचीन ग्रीक के पात्र
पौराणिक कथाओं, सुंदर आवाज़ों के मालिक।
के अंतर्गत
दिशा निर्देशों
ओम शिक्षक
करना
विश्लेषण
उत्पादों द्वारा
दिया हुआ
कलन विधि,
अध्ययन
स्लाइड
ध योजना
पर काम
संज्ञानात्मक: समझते हैं
संकेत, प्रतीक, मॉडल, योजनाएं,
ट्यूटोरियल में दिया और
शिक्षण में मददगार सामग्री; के अंतर्गत
शिक्षक मार्गदर्शन और
के साथ सहयोग
सहपाठी जानते हैं कि कैसे करना है
उत्पाद विश्लेषण के आधार पर
जानकारी प्राप्त हुई
सीधी बात
व्यावहारिक समाधान;
खोज कर
7
अस्ट
नाइ
जवाब
III।
टव
चेसकया
अभ्यास
चेसकया
1
कार्यकर्ता
सत्ता
भौतिक संस्कृति
बत्तख
संगठन
मज़दूर
स्थानों
2
प्रशिक्षण
काम करने के लिए
“क्या और कैसे
हम ऐसा करेंगे
बनाना"।
राय
मल्टीमीडिया
नूह
प्रस्तुतियों
“शानदार
समुद्री
पात्र
जीवन की व्यस्त गति के कारण लापता सिनेमा प्रीमियर से थक गए? इस तथ्य से थक गए कि आपके लिए असुविधाजनक समय पर टीवी चैनलों पर स्थायी फिल्में प्रसारित की जाती हैं? क्या आपका परिवार अक्सर टीवी रिमोट कंट्रोल साझा करता है? एक बच्चा बच्चों के लिए कार्टून देखने के लिए कहता है जब आप व्यस्त होते हैं और चैनलों पर अच्छे कार्टून नहीं होते हैं? और, अंत में, आप सिर्फ एक दिलचस्प फिल्म या टीवी श्रृंखला देखते हुए घर के कपड़ों में सोफे पर एक कठिन दिन के बाद आराम करना चाहते हैं?
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बुकमार्क। साइट पर, आप तारांकन के साथ एक बटन दबाकर वीडियो को बुकमार्क कर सकते हैं और बाद में उस पर वापस लौट सकते हैं। हर किसी ने शायद उस साइट पर एक दिलचस्प वीडियो देखा है जिसे आप देखना चाहते हैं, लेकिन अभी कोई रास्ता नहीं है। यह बटन आपको इसमें मदद करेगा और, एक बार मुफ्त में, आप आसानी से देख सकते हैं कि आप क्या चाहते थे।
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सिनेमा एक कला के रूप में अपेक्षाकृत हाल ही में दिखाई दिया, लेकिन यह पहले से ही हमारे जीवन के साथ घनिष्ठ रूप से जुड़ा हुआ है। कई लोग, हमारे समय की भीड़ के कारण, थिएटर, गैलरी या संग्रहालयों में वर्षों से नहीं गए हैं। हालांकि, ऐसे व्यक्ति की कल्पना करना मुश्किल है जिसने कम से कम एक महीने तक टीवी श्रृंखला या फिल्म नहीं देखी हो। सिनेमैटोग्राफी थिएटर, संगीत, दृश्य कला और साहित्य का एक संश्लेषण है। इस प्रकार, यह सबसे व्यस्त व्यक्ति को भी देता है, जिसके पास थिएटर और दीर्घाओं में जाने, कला के करीब होने और आध्यात्मिक रूप से सुधार करने का समय नहीं है।
साथ ही, सिनेमा ने सार्वजनिक मनोरंजन के क्षेत्र को भी अपने अधिकार में ले लिया है। कॉमेडी, एक्शन मूवी, वेस्टर्न आदि देखना। परिवार के साथ किसी भी शाम में पूरी तरह से फिट बैठता है। डरावनी फिल्में पूरी तरह से सबसे निडर व्यक्ति की नसों को भी गुदगुदी करती हैं। बच्चे कार्टून पसंद करते हैं, और कुछ पूरे परिवार द्वारा देखे जा सकते हैं। शैक्षिक वीडियो ज्ञान का विस्तार करने में मदद करते हैं, दुनिया को व्यापक रूप से देखते हैं और अपनी प्राकृतिक जिज्ञासा को संतुष्ट करते हैं।
इक्कीसवीं सदी में एक व्यक्ति अब भविष्य की प्रौद्योगिकियों के बिना अपने जीवन की कल्पना नहीं कर सकता है, ऐसा लगता है कि भविष्य की मशीनों में रोबोट और प्रौद्योगिकी किसी व्यक्ति को बदलने में सक्षम होंगे, या कई स्वचालित कार्यों के प्रदर्शन के रूप में, इसलिए हर कोई यह देखना चाहता है कि भविष्य में कौन सी तकनीकें होंगी। साइट पर आपको देखने को स्थगित करने की आवश्यकता नहीं है, बस वीडियो को अपने बुकमार्क में जोड़ें और किसी भी समय आप उस पर वापस लौट सकते हैं और उच्च गुणवत्ता वाले वीडियो को देखने का एक शानदार समय हो सकता है।
अपने आप को खुशी से इनकार न करें, अभी देखना शुरू करें! अपडेट, नए उत्पादों से परिचित हों, जो आप बाद में देखना चाहते हैं उसे चुनें। अपने आप को और अपने प्रियजनों को उच्च गुणवत्ता में दिलचस्प फिल्मों के साथ व्यवहार करें!
चेल्याबिंस्क क्षेत्र के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय
राज्य का बजटीय शैक्षणिक संस्थान
"चेल्याबिंस्क पेडागोगिकल कॉलेज नंबर 1"
तकनीकी सबक नक्शा
प्रौद्योगिकी
द्वारा पूर्ण: गुंटिना मारिया
चेल्याबिंस्क, 2016
विषय: प्रौद्योगिकी
कक्षा: २
पाठ विषय: अर्ध-मात्रा अनुप्रयोग "मरमेड" पाठ उद्देश्य: रचना को सिखाने के लिए छात्रों को प्रदर्शन कार्य के लिए एल्गोरिथ्म से परिचित कराना; कागज हैंडलिंग कौशल विकसित करना जारी रखें; एक शिक्षक के मार्गदर्शन में परियोजना गतिविधि के कौशल का निर्माण करना। नियोजित परिणाम: विषय: दिए गए मानदंडों के अनुसार उत्पाद का विश्लेषण करना, जानकारी को एक रूप से दूसरे में बदलना, प्रश्नों के उत्तर लिखना। व्यक्तिगत: एक अधिनियम के बीच संबंधों पर ध्यान देना। और किसी व्यक्ति की आंतरिक स्थिति, किसी कार्य की नैतिक सामग्री, अपने स्वयं के अनुभवों के लिए भावनात्मक दृष्टिकोण; पाठ का प्रकार: संयुक्त उपकरण: तकनीकी मानचित्र, रंगीन कागज, कार्डबोर्ड, कैंची, पेंसिल, गोंद, पाठ्यपुस्तक, स्पष्टता (प्रस्तुति) , नमूना उत्पाद पाठ चरणों समय सामग्री (शिक्षक की गतिविधि) छात्र गतिविधि UUD
अंग। माँ। 1 मिनट नमस्कार दोस्तों, बैठ जाइए! पाठ के प्रति सकारात्मक दृष्टिकोण शिक्षक के साथ सहयोग की योजना बनाना।
प्रेरक अवस्था।
विषय का परिचय। 5 मिनट शिक्षक की कहानी, बातचीत। दोस्तों, याद रखें कि हमने अश्लील पाठ में क्या बात की थी? एक मछलीघर में सबसे महत्वपूर्ण चीज क्या है? - किस तरह की मछलीघर मछली हैं? (सजावटी, देखभाल के लिए आवश्यक छोटी मछली, दूध पिलाना ..) - हमने किस तरह का काम किया? आपको क्या लगता है कि हमारा पाठ आज के साथ जुड़ा होगा? - समुद्र में दूर, पानी नीला-नीला है, सबसे सुंदर कॉर्नफ्लॉवर की पंखुड़ियों की तरह, और पारदर्शी-पारदर्शी, सबसे शुद्ध कांच की तरह, केवल बहुत गहरा, इतना गहरा कि कोई भी लंगर रस्सी पर्याप्त नहीं होगी। पानी के नीचे के लोग नीचे रहते हैं, अभूतपूर्व पेड़ और फूल ऐसे लचीले तनों और पत्तियों के साथ बढ़ते हैं, जो वे चलते हैं, जैसे कि पानी की थोड़ी सी हलचल से। और शाखाओं के बीच मछलियां, बड़े और छोटे, हमारे बारे में हवा में पक्षियों की तरह, के बारे में घबराहट। सबसे गहरी जगह में समुद्र के राजा का महल है - इसकी दीवारें मूंगा से बनी हैं, ऊंची लैंसेट खिड़कियां शुद्धतम एम्बर से बनी हैं, और छत गोले से भरी है; वे खुलते और बंद होते हैं। प्रत्येक में रानी के मुकुट में मोती - गहने चमकते हैं। राजा के साथ मिलकर छह छोटी बेटियाँ - राजकुमारियाँ रहती थीं। वे सभी बहुत सुंदर हैं, लेकिन सभी में सबसे प्यारी सबसे छोटी है, त्वचा के रूप में शुद्ध और एक गुलाब की पंखुड़ी के रूप में निविदा है, आँखें नीली और समुद्र के रूप में गहरी हैं। केवल वह, दूसरों की तरह, कोई पैर नहीं था, और इसके बजाय एक पूंछ थी, मछली की तरह। - इस राजकुमारी का नाम क्या था? बेशक, यह थोड़ा मत्स्यांगना है। यह उसके बारे में था कि जीएच एंडरसन ने एक परी कथा लिखी थी। बच्चे सीखते हैं, सुनते हैं। बातचीत में भाग लें।
उत्तर प्रश्नों को सुनने और समझने में सक्षम थे कि क्या कहा गया था, प्रश्नों का उत्तर दें।
शैक्षिक कार्य, लक्ष्य का विवरण। 1 मिनट
- आज हम पानी के शानदार निवासियों में से एक बना देंगे - एक जलपरी। Mermaids कौन हैं? प्राचीन लोक मान्यताओं में, परियों की कहानी वाले जीव एक नग्न महिला के रूप में पानी में रहते हैं जो लंबे बहते हुए बाल और मछली की पूंछ है। सायरन - प्राचीन ग्रीक पौराणिक कथाओं के चरित्र, सुंदर आवाजों के मालिक - कभी-कभी इस तरह से चित्रित किए गए थे। हम एक तालियों का उपयोग करके एक मत्स्यांगना बनाएंगे। - आज हम अपने लिए क्या लक्ष्य निर्धारित करेंगे? उद्देश्य: (दो ...) - पाठ में हम आज क्या करेंगे? हम इसे कैसे पूरा करेंगे? पाठ का उद्देश्य निर्धारित करें।
पाठ के उद्देश्य का निर्धारण।
मुख्य चरण 10 मिनट की व्याख्या।
- तैयार उत्पाद को देखें। आपको किन सामग्रियों और उपकरणों की आवश्यकता होगी? (रंगीन कागज, गोंद, कार्डबोर्ड, पेंसिल, कैंची की एक शीट) - हमारे काम के निर्माण के लिए, हमें निम्नलिखित सामग्रियों की आवश्यकता है: रंगीन कार्डबोर्ड, रंगीन कागज, पेंसिल, टेम्पलेट, गोंद, कैंची। मार्कअप में देखें, यह वही है जो हमें आगे के काम के लिए तैयार करना चाहिए। आप टेम्पलेट के अनुसार भागों को काटने के लिए कागज के साथ काम करेंगे। - सामग्री के साथ काम करने के लिए 3 नियम क्या हैं? सही तरीके से कैसे काटें? - काम पूरा करने के लिए, आपको सब कुछ तैयार करने की आवश्यकता है। हम एक रिक्त के साथ शुरू करते हैं। - हम सभी आवश्यक विवरण काट देंगे। कैंची से काम करने के नियम मुझे कौन बता सकता है? - इसलिए, जब सब कुछ तैयार हो जाता है, तो हम संयोजन करना शुरू करते हैं। - कार्डबोर्ड बेस पर सभी विवरण बाहर रखें ताकि आपको एक रचना मिल जाए। उन्हें कार्डबोर्ड पर गोंद करें। इस काम में, आपको गोंद का उपयोग करना चाहिए। गोंद के साथ काम करने के नियम मुझे कौन बताएगा? शाबाश। - यह मत्स्यांगना का चेहरा खींचना है। रचना समाप्त करें: तरंगें, मत्स्यांगना तराजू आदि बनाएं। -क्या सामग्री हमें काम करने की आवश्यकता है? -क्या रचनाओं को इकट्ठा करने के लिए हमें क्या ज़रूरत है? कैंची से काम करते समय सुरक्षा नियमों के बारे में बताएं। कैंची से काम करते समय हमें पाठ में सुरक्षा नियमों के बारे में बताएं। गोंद के साथ। -विधानसभा का अंतिम चरण कैसे चलेगा? - अब चलो काम करने के लिए! बात सुनो।
जानें: क्या उत्पाद बनाया जाएगा, किन सामग्रियों की आवश्यकता होगी, काम को सही तरीके से कैसे करें।
वे सवालों के जवाब देते हैं, कार्य योजना को ठीक करते हैं।
पहले से ज्ञात और सीखी गई बातों के सहसंबंध के आधार पर एक शिक्षण कार्य निर्धारित करने के लिए, और जो अभी भी अज्ञात है।
अपने विचारों को पर्याप्त पूर्णता और सटीकता के साथ व्यक्त करना।
स्वतंत्र काम 20 मिनट यूयूडी। विनियामक: कार्य और उसके कार्यान्वयन के लिए शर्तों के अनुसार अपने कार्यों की योजना बनाएं; कार्रवाई की शुद्धता का मूल्यांकन; स्वतंत्र रूप से कार्रवाई की शुद्धता का आकलन करें और प्रदर्शन के लिए आवश्यक समायोजन करें।
संज्ञानात्मक: समस्याओं को हल करने के लिए मॉडल और योजनाएं बनाना और बदलना; विशिष्ट स्थितियों के आधार पर समस्याओं को हल करने के लिए सबसे प्रभावी तरीके चुनें। काम पूरा कराएं। आपसी नियंत्रण स्थापित करें और पारस्परिक सहायता प्रदान करें।
परिणाम
प्रतिबिंब। 7 मिनट प्रदर्शनी। अब आइए हमारे काम को देखें, वे कितने अलग और सुंदर बन गए। और इसलिए कि हर कोई आपके काम को देख सकता है, आइए मैग्नेट के साथ सभी कामों को बोर्ड में संलग्न करें और उनकी प्रशंसा करें, इसके बाद आप में से प्रत्येक को अपनी रचना वापस मिल जाएगी। - अब अपने काम पर एक नज़र डालें और मुझे बताएं, क्या आप सफल हुए ये कार्य? क्यों नहीं? प्रतिबिंब
- आपके काम के लिए आप सभी का धन्यवाद, मुझे आपकी पेंटिंग बहुत पसंद आईं। - बहुत बढ़िया। अब हम अपनी नौकरियों की सफाई कर रहे हैं। पाठ के लिए धन्यवाद। वे सवालों के जवाब देते हैं, पाठ के विषय को मजबूत करते हैं।
पाठ में काम का स्व-मूल्यांकन। Uch-e क्रियाओं का मूल्यांकन करने की क्षमता। संज्ञानात्मक प्रतिबिंब के प्रारंभिक रूपों को माहिर करना।
Mermaids बहुत प्यारे परी जीव हैं। वे अपने सुंदर गायन और असामान्य उपस्थिति के साथ मछुआरों को आकर्षित करते हैं: पैरों के बजाय, उनके पास एक पपड़ीदार पूंछ होती है। इसलिए, आप रंगीन कागज से इस तरह के एक शिल्प को बना सकते हैं, थोड़ा कल्पना दिखाते हुए।
लंबे समय से प्रतीक्षित सप्ताहांत आ रहा है। पूरे सप्ताह आपका बच्चा बालवाड़ी गया, अधिक से अधिक नए ज्ञान और कौशल हासिल किए। किंडरगार्टन में रचनात्मक गतिविधियां विशेष रूप से लोकप्रिय हैं। यह मॉडलिंग, ड्राइंग और एप्लाइक है। और कुछ किंडरगार्टन में, वे एक सुई और धागा भी बुनना सिखाते हैं। अक्सर, बच्चों के कार्यों को इस समय के दौरान उनके बच्चों ने क्या सीखा है, यह दिखाने के लिए स्टैंड पर लटका दिया जाता है। ये विषयगत चित्र और शिल्प हैं, और यहां तक \u200b\u200bकि एक विशेष अवकाश के लिए सजावट भी।
बालवाड़ी अनुप्रयोगों को उनकी सादगी से अलग किया जाता है और मुख्य रूप से सरल ज्यामितीय आकृतियों के अध्ययन पर बनाया जाता है। तो, साधारण हलकों और चौकों का उपयोग करके, आप अंततः हमारे आसपास की वस्तुओं की छवियां प्राप्त कर सकते हैं - कार, पेड़, कैटरपिलर, स्नोमैन ... और सामान्य ज्यामितीय आकृतियों से और क्या किया जा सकता है?
आज हम एक फेयरीटेल नायिका - एक मत्स्यांगना बनाएंगे। काम के लिए हमें चाहिए:
बेशक, बच्चा रंगीन कागज से बने पिपली के कुछ विवरणों का सामना करने में सक्षम नहीं होगा। माँ का कार्य अलंकृत आकृतियों को काटना और बच्चे को कार्डबोर्ड पर व्यवस्थित करने में मदद करना है।
उदाहरण के लिए, जटिल विवरण में से एक मत्स्यांगना मछली की पूंछ है।
माँ को भी शरीर को डिजाइन करना था, लेकिन छोटे आसानी से तैयार पीवीए तत्वों को चिकनाई कर सकते हैं और उन्हें तालियों के आधार पर गोंद कर सकते हैं।
आप शरीर के अगले हिस्से को एक साथ करने की कोशिश कर सकते हैं - माँ को कागज से बाहर एक सर्कल काट दें, और कैंची की मदद से बच्चा इसे आधा में विभाजित करता है और इसे पूंछ के ऊपर चिपका देता है।
शायद बच्चे का मत्स्यांगना सिर अपने आप नहीं खींच पाएगा। यद्यपि पेपर सर्कल सबसे सरल ज्यामितीय आकृति है, बच्चे शायद ही कभी इसे काटते हैं। कोई खराबी नहीं। माँ द्वारा छोटे-छोटे संपादन करने के बाद, शिशु तालियों पर शरीर के मत्स्यांगना के सिर को गोंद कर सकता है।
लेकिन रंगीन पेपर से एक त्रिकोण को काटना एक सर्कल की तुलना में आसान है, क्योंकि यहां कोई घुमावदार रेखाएं नहीं हैं। यदि आवश्यक हो, तो आंकड़ा सही किया जा सकता है। हम तस्वीर को नया विवरण गोंदते हैं।
अगले चरण में, हम नायिका के चेहरे पर प्लास्टिक की आंखों को गोंद करते हैं, एक नाक खींचते हैं, एक मुंह पेंसिल के साथ, और शरीर के किनारों पर हथियार भी जोड़ते हैं।
यह कागज से बाहर छोटे मत्स्यांगना के लिए छोटे हाथ बनाने और हरी शैवाल के साथ सीबेड को सजाने के लिए बनी हुई है।
ताकि कागज की नायिका ऊब न जाए, हमने उसके लिए एक दोस्त को काट दिया - एक पीला ऑक्टोपस।
यह रंगीन कागज के ताल पर काम पूरा करता है। आप कैंची और गोंद के साथ कितने महान हैं, यह दिखाने के लिए आप बालवाड़ी में ले जा सकते हैं।
