विषय पर प्रस्तुति: "दोस्ती एक महान शक्ति है। दोस्ती चापलूसी से नहीं, बल्कि सच्चाई और सम्मान से मजबूत होती है।"

अब दो महीने के लिए, देश के स्कूलों में शैक्षिक प्रक्रिया पूरे जोरों पर है। गर्मियों की छुट्टियों के बाद, पेस्तोव्स्की कानूनी ऑर्थोडॉक्स-देशभक्ति क्लब में कक्षाएं फिर से शुरू हुईं।

गर्मियों में भी खेल प्रशिक्षण बंद नहीं हुआ था, लेकिन बैठकें, पादरी, स्थानीय इतिहासकारों, दिग्गजों, दिलचस्प लोगों के साथ बातचीत सितंबर में फिर से शुरू हुई। साथ ही यात्राएं जो न केवल क्लब के सदस्यों के दृष्टिकोण और आंतरिक सामंजस्य के विकास में योगदान करती हैं, बल्कि अन्य शहरों, क्षेत्रों, विभिन्न देशों के प्रतिनिधियों और रूस के लोगों के देशभक्त क्लबों के बीच भी दोस्ती करती हैं।

इस संबंध में, लोगों की दोस्ती की छुट्टी में भाग लेने के लिए टवर क्षेत्र में रूढ़िवादी-देशभक्त क्लब एफएफएफ के प्रतिनिधियों की यात्रा महत्वपूर्ण थी। सबसे सामान्य एक दानिलोवस्की के गांव की कल्पना करें, जिनमें से हमारे क्षेत्र में बहुत सारे हैं। हालांकि, इस तरह के पुनरुद्धार, विभिन्न राष्ट्रीयताओं के लोगों की एक बड़ी संख्या, एक बैनर के साथ संस्कृति के एक रंगीन रूप से सजाए गए ग्रामीण घर: "आज लोगों की मित्रता का दिन है!", फ्राइड (मुक्त!) शशिकला, कलाकारों के प्रदर्शन क्षेत्रीय केंद्र, मुझे लगता है, हमारे गांवों को नहीं पता था। माहौल सबसे अनुकूल था। बहरहाल, ऐसा हमेशा नहीं होता। इसके अलावा, रूस में यह शायद एकमात्र ऐसा मामला है जब, हाल ही में, अपूरणीय दुश्मन एक साथ फुटबॉल खेलते हैं, सड़कों को प्रशस्त करते हैं, छुट्टियां मनाते हैं। आइए मुद्दे के इतिहास की ओर मुड़ें।

पांच साल पहले, निकुलिंस्की ग्रामीण बस्ती में, स्थानीय युवाओं के प्रतिनिधियों और वहां रहने वाले युवा चेचिस के बीच एक गंभीर संघर्ष शुरू हो गया था। अचानक से भड़कने पर, यह जल्दी से पर्याप्त फैल गया, जिसमें अधिक से अधिक प्रतिभागी शामिल थे, और धीरे-धीरे एक ग्रामीण निपटान का दायरा बढ़ गया। यह उसके बारे में Tver में जाना जाता है। वे बार-बार बुझाने और संघर्ष को सुलझाने की कोशिश करते रहे हैं, लेकिन प्रयासों को सफलता नहीं मिली। स्टेट ड्यूमा डिप्टी व्लादिमीर वासिलीव मास्को से आने पर ही स्थिति को कम या ज्यादा स्थिर करना संभव था।

जैसा कि यह निकला, झड़पों के कारण न केवल हैं, और शायद इतना ही नहीं, एक अंतःविषय मकसद। आर्थिक घटक सामने आया: कुछ स्थानीय व्यवसायियों द्वारा लकड़ी प्रसंस्करण बाजार से चेचन मूल के प्रतियोगियों को बाहर करने का प्रयास। जब स्थिति स्पष्ट थी और i के ऊपर बिंदुओं को रखा गया था, उसी वासिलिव ने कहा: "ठीक है, हम केवल बुरे कारणों के लिए क्यों जा रहे हैं?" चलो अच्छे के लिए एक साथ हो जाओ! युवाओं और देश के लोगों के बीच मित्रता और समझ का दिन क्यों नहीं आयोजित किया जाता? यह कहा गया है और किया गया है - लगातार पाँचवें वर्ष, 29 सितंबर को तेवर क्षेत्र, कलिनिंस्की जिले में, "रूस के लोगों की मित्रता का दिन" एक संगीत कार्यक्रम, खेल खेल आदि के दौरान आयोजित किया जाता है। विभिन्न राष्ट्रीयताओं के युवा लोग एक दूसरे के बारे में बहुत कुछ सीखते हैं और एक दिलचस्प समय होता है। आयोजक वैनाख समुदाय है, जिसकी अध्यक्षता स्थायी नेता अब्दुल्ला टर्तुज़ोव करते हैं, वे आरकेएनके के क्षेत्रीय विभाग के प्रमुख और आरकेएनके के सर्वोच्च परिषद के सदस्य भी हैं। मुझे पाठकों को याद दिलाना है कि हमने पहले से ही लिखा है कि पस्तोव्स्की कानूनी रूढ़िवादी-देशभक्त क्लब ने टवर सार्वजनिक संगठन वनाख के साथ सहयोग का एक ज्ञापन कैसे पूरा किया (यह इस सहयोग के ढांचे के भीतर था कि मेहमान के रूप में पिलकोव प्रतिनिधिमंडल ने भाग लिया था। सम्मान की)।

एक फुटबॉल मैच - सबसे एकजुट संबंध के साथ लोगों की दोस्ती की छुट्टी खुली। एक दोस्ताना बैठक में, वेनख समुदाय के फुटबॉलरों और टवेर वोल्गा टीम के दिग्गजों का सामना करना पड़ा। वोल्गा एक कठिन लेकिन बहुत सही मैच में जीता। विजेताओं को बहुमूल्य पुरस्कार मिले, जो उन्हें अब्दुल्ला टर्टुज़ोव द्वारा बहुत खुशी के साथ प्रस्तुत किए गए, जिन्होंने कहा कि स्कोर 3: 1 के बावजूद, दोस्ती जीत गई।

संस्कृति के घर में एकमात्र बैठक विभिन्न राष्ट्रीयताओं और धर्मों के आसपास के गांवों के निवासियों ने भाग लिया: वयस्क, युवा, बच्चे, और निश्चित रूप से, सम्मान के अतिथि: रूसी संघ के सार्वजनिक चैंबर के प्रतिनिधि, प्रतिनिधि आंदोलन "काकेशस के लोगों की रूसी कांग्रेस" ए। इडाल्बेव और डी। खालिदोव; टवर क्षेत्र के गवर्नर आंद्रेई गगारिन के सहायक, पेस्तोव्स्की ऑर्थोडॉक्स-पैट्रियोटिक क्लब के प्रतिनिधि और अन्य।

बस्ती के प्रमुख रोमन मोरोशकिन ने समारोह खोले। उन्होंने चेचन और अन्य उद्यमियों की धर्मार्थ गतिविधियों की बहुत सराहना की और प्रशासन और बस्ती के निवासियों की ओर से, उन्होंने धन्यवाद दिया और बस्ती में उनके योगदान के लिए सम्मान पत्र से सम्मानित किया। "2012 में," उन्होंने कहा, "जिले में वैनाख और अन्य समुदायों के प्रतिनिधियों के व्यवहार के खिलाफ स्थानीय आबादी से एक भी शिकायत नहीं थी। हालांकि पिछले साल उनमें से 60 से अधिक थे। ” जैसा कि आप देख सकते हैं, प्रिय पाठकों, ऐसा अनुभव त्वरित सकारात्मक परिणाम देता है। यह पता चला है कि विभिन्न राष्ट्रों और धर्मों के प्रतिनिधियों को जो एकजुट करता है, वह उससे अलग है।

लगभग एक ही विचार अन्य वक्ताओं द्वारा व्यक्त किए गए थे, यह देखते हुए कि बहुराष्ट्रीय देश में लोगों के बीच शांति और सद्भाव को बनाए रखना कितना महत्वपूर्ण है, एक दूसरे के लिए समझ और सम्मान हासिल करना कितना महत्वपूर्ण है, इसके लिए शक्ति और ताकत की गारंटी है रूस, हमारे आम घर। मुझे ऐसा लगता है कि इस तरह की बैठकों का मूल्य एक-दूसरे को बेहतर तरीके से जानना है, ताकि समझ में आने वाली बाधाओं को दूर किया जा सके। बेशक, Tver नागरिकों के अनुभव को अपनाने और प्रसारित करने की आवश्यकता है, फिर, शायद, बहुत कम अंतरविरोधी संघर्ष होंगे जो समय-समय पर यहां और वहां उत्पन्न होते हैं।

घर पहुंचने पर, पेस्तोव ऑर्थोडॉक्स-पैट्रियोटिक क्लब के सदस्यों ने चर्च ऑफ द प्रेजेंटेशन ऑफ द प्रेजेंटेशन ऑफ द मोस्ट होली थोटोकोस इन द टेंपल (व्याटका गांव), प्रीस्ट एलेक्सी (सोकोलोव) को आमंत्रित किया, जिन्होंने इस तरह के मामलों में काम किया। एक अच्छे काम की शुरुआत से पहले एक प्रार्थना सेवा। उसके बाद, एक रचनात्मक बातचीत हुई, जिसके दौरान, अन्य लोगों के बीच, अंतरजातीय संबंधों के मुद्दों को भी उठाया गया था।

दोस्ती एक बड़ी ताकत है। दोस्ती चापलूसी से नहीं, बल्कि सच्चाई और सम्मान से मजबूत होती है। आप अपने दोस्त को बिना परेशानी के नहीं जान पाएंगे। दोस्ती को व्यापार पसंद है। मेज़पोश मेज से दूर है और दोस्ती दूर हो गई है। शत्रु को नमन मत करो, दोस्त के लिए जीवन भर पछताओ मत। एक दोस्त का पानी दुश्मन के शहद से बेहतर है। दोस्ती के लिए दोस्ती अदा करता है। एक बोरी में दो बिल्लियाँ दोस्त नहीं बनाएंगी। एक छोटी सी दोस्ती एक बड़ी लड़ाई से बेहतर है। पैसा दोस्त नहीं खरीद सकता। एक मित्र आपका दर्पण है। सेवा में नहीं, मित्रता में। एक प्यारे दोस्त के लिए, गेट चौड़ा है। उन्होंने दोस्तों पर गर्व किया, लेकिन वह खुद भी पीछे नहीं रहे।

पेड़ जड़ों द्वारा समर्थित है, और आदमी उसका दोस्त है। दोस्त होने का एकमात्र तरीका दोस्त होना है। एक कीमती पत्थर से बेहतर वफादार दोस्त। झूठ दोस्ती को बर्बाद कर देता है, दोस्ती को प्यार क्यों नहीं होता। अपने दोस्त को दुख में मत छोड़ो। साल लोगों को एक साथ नहीं, बल्कि मिनटों में लाते हैं। यदि आप बहस नहीं करते हैं, तो आप दोस्त नहीं बनाएंगे। मित्रता कोई सेवा नहीं है; और किससे दोस्ती करनी है, सेवा करनी है। कोई दोस्त नहीं है - देखो, पाया - ध्यान रखना। कपड़े अच्छे नए हैं, और दोस्त पुराने हैं। क़र्ज़ में देना - to lost friend। एक पुराना दोस्त दो नए लोगों से बेहतर है। मित्र के बिना मनुष्य जल के बिना भूमि के समान है। आखिर किसका पीछा करना है, कौन नहीं जानना चाहता। दोस्त के बिना जीवन तंग है। अफ़सोस होगा - दोस्त होंगे। दोस्ती दोस्ती है, लेकिन अपनी जेब में मत जाओ। देखभाल और मदद से दोस्ती मजबूत होती है। दोस्ती किसी भी धोखे का अपमान करती है और झूठ शुरू हो जाती है। जरूरत में एक दोस्त दो बार एक दोस्त है।

दोस्ती दोस्ती है, लेकिन कम से कम इसे त्याग दो। मित्र ने परीक्षण नहीं किया, कि अखरोट विभाजित नहीं है। एक दोस्त बहस करता है, और एक दुश्मन आश्वासन देता है। हमारे दोस्तों के दोस्त हमारे दोस्त हैं। मैं अपने दोस्त को खुशी में जानता था, मुझे दुःख में मत छोड़ो। एक नए दोस्त पर अपने पुराने एक मत खोना। वह जो बिना दोष के मित्र की तलाश करता है, उसे मित्र के बिना छोड़ दिया जाएगा। जो आपके साथ एक मुश्किल पल साझा करता है वह सच्चा दोस्त है। पैसा मत दो, अपनी दोस्ती मत खोओ। दोस्त के घर का रास्ता कभी लंबा नहीं होता। अगर आप किसी दोस्त पर हंसते हैं, तो आप खुद पर रोएंगे। उन्होंने खुद को एक दोस्त कहा - मुसीबत में मदद करें। वह दोस्त नहीं जो शहद पीता है, लेकिन वह जो चेहरे पर सच्चाई बताता है। विश्वास की कमी दोस्ती को चोट पहुँचाती है। हम रिवाज से सहमत नहीं थे, कोई दोस्ती नहीं। एक बुरा दोस्त एक छाया की तरह है: आप उसे केवल उज्ज्वल दिनों पर देखते हैं। दूरी दोस्ती में बाधा नहीं बनती। बिना दोस्तों वाला आदमी बिना पंख के बाज़ जैसा होता है।

विषय पर कक्षा का समय:

"दोस्ती चापलूसी से नहीं, बल्कि सच्चाई और सम्मान से मजबूत होती है"

उद्देश्य: लोगों के बीच नैतिक संबंधों के बारे में बच्चों के विचारों को सामान्य करें दोस्ती की मिसाल।

कार्य:

मूल्य अभिविन्यास बनाने के लिए, सकारात्मक नैतिक दृष्टिकोण।

अपनी बात का बचाव करने की क्षमता विकसित करें, अपनी राय व्यक्त करें।

मित्र बनने की क्षमता, पारस्परिक सहायता और पारस्परिक सहायता की भावना पैदा करना।

उपकरण:ब्लैकबोर्ड, घंटी, प्रत्येक व्यक्ति के लिए 2 सितारों और शिक्षक के लिए 2 सितारों की दर से, ए 4 शीट्स, काले और लाल मार्कर, रंगीन पेंसिल, महसूस-टिप पेन।

लक्षित दर्शक : ग्रेड 7-8 में छात्र।

छात्र एक सर्कल में टेबल के चारों ओर बैठते हैं।

शुभ दोपहर प्रिय दोस्तों!

अध्यापक: एक दूसरे को तीन ताली बजा कर बधाई देते हैं! और इससे पहले कि हम काम करना छोड़ दें, हम अपनी बातचीत के नियमों को एक साथ पूरा करें ताकि संचार अधिक संगठित और प्रभावी हो।

इसलिए, नियम एक - बोलने का अधिकार। एक व्यक्ति को बोलने के लिए क्या करना चाहिए? - हाथ उठाएं, चिल्लाएं नहीं।

दूसरा नियम - सुनवाई का अधिकार, यानी, स्पीकर की व्यक्तिगत राय का सम्मान। जब कोई कहता है कि बाकी सब क्या कर रहे हैं? - वे सुनते हैं, बाधित नहीं करते, टिप्पणी नहीं करते, आलोचना नहीं करते, यह नहीं पाते कि कौन सही है और कौन नहीं, हर कोई अपने तरीके से सही है, हर किसी को अपनी राय रखने का अधिकार है।

नियम तीन- ध्यान! यह एक घंटी बजाएगा। ध्यान का अर्थ है सभी गतिविधि को रोकना, एक चर्चा को समाप्त करना, एक समूह में काम करना, और बहुत कुछ।

और अंत में नियम चार- स्टार की स्थिति का अधिग्रहण। इसका सार क्या है? हमारी बातचीत शुरू होने से पहले, सभी प्रतिभागियों को 2 स्टार मिले। इन सितारों को आप में से प्रत्येक के काम और गतिविधि की सराहना करनी चाहिए। यदि आपको लगता है कि आपने काफी सक्रियता से काम किया है, तो आप अपने लिए एक स्टार को सही ढंग से रख सकते हैं, और दूसरे को अपनी राय में, बातचीत में भागीदार के रूप में, सबसे अधिक सक्रिय को दिया जाना चाहिए। मैं दो सितारों के निपटान का भी अधिकार रखता हूं। वह व्यक्ति जिसने सबसे अधिक सितारे अर्जित किए हैं और वह स्टार का दर्जा प्राप्त करता है।

अध्यापक: अब हाथ जोड़ते हैं और वादा करते हैं कि हमारी बातचीत में हम ईमानदार, स्पष्ट और ईमानदार होंगे। हम वादा करते हैं? हाँ!

तो, आज हम इस बारे में बात करेंगे: दोस्ती चापलूसी से नहीं, बल्कि सच्चाई और सम्मान से मजबूत होती है (बोर्ड पर लिखते हुए) और हम आपके विचारों को प्रकट करने की कोशिश करेंगे कि यह क्या है ………

शिक्षक लाइनों को पढ़ता है:

दोस्ती क्या है? हर किसी को पता है?

यह पूछना अजीब हो सकता है।

खैर, इसका क्या मतलब है?

यह शब्द? तो यह क्या है? एल। इस्माइलोव

छात्रों के लिए प्रश्न:

1. क्या आपका कोई दोस्त है? यदि हां, तो आप उसे अपना दोस्त क्यों मानते हैं? (दोस्त वह है जिस पर हम विश्वास करते हैं, जो विश्वासघात नहीं करेगा, निराश नहीं करेगा, समर्थन करने में सक्षम है, सहानुभूति है, जिसे आपके रहस्यों पर भरोसा किया जा सकता है… ..)।

2. आप अपने दोस्त के किस चरित्र लक्षण को सबसे ज्यादा महत्व देते हैं? (निष्ठा सहायता, समर्थन ...)।

3. क्या आपको एक अच्छा दोस्त बनाता है? (मैं दयालु, उदार, हंसमुख हूं, मेरे पास वह सब कुछ है जो मेरे पास है ………।)।

4. एक दोस्त में कौन से गुण हो सकते हैं (नकारात्मक)। आइए 2 समूहों में विभाजित करें - दाएं और मेरे बाईं ओर। प्रत्येक समूह को कुछ मिनटों के भीतर इन नकारात्मक गुणों को कागज की एक शीट पर काले मार्कर में लिखने का काम मिलता है।

समूहों में काम करना। जब असाइनमेंट पूरा हो जाता है, तो शिक्षक बच्चों को नकारात्मक गुणों का नाम देने के लिए कहता है। तो एक दोस्त उनके पास क्यों नहीं है? (वे न केवल दोस्ती में, बल्कि किसी भी मानवीय रिश्ते में भी हस्तक्षेप करेंगे। चलो उन्हें नष्ट करते हैं। हम उन्हें अपनी आत्मा और जीवन से बाहर निकाल देंगे - बच्चे, शिक्षक के साथ मिलकर, कागज को फाड़कर टोकरी में फेंक देंगे)। दोस्तों, अगर कोई व्यक्ति अपनी कमियों को जानता है, तो वह उन्हें दूर करने में सक्षम होगा। हमें इसके लिए प्रयास करना चाहिए।

5. और अब हम दोस्ती के नियमों का एक संकलन तैयार करने की कोशिश करेंगे। दोस्ती के कौन से नियम कहेंगे:

एक दूसरे की मदद करने के लिए;

अपमान को लंबे समय तक याद न रखें;

एक दूसरे के साथ साझा करें;

Trifles पर समय बर्बाद मत करो;

एक - दुसरे पर विश्वास रखो;

अनुकूल होना;

क्षमा करने में सक्षम हो;

ईर्ष्या मत करो;

ईमानदार रहना;

प्रति वफादार होना ...

अध्यापक: ठीक है, और अब आप में से प्रत्येक को एक असाइनमेंट मिलता है (स्कूल के समय की शुरुआत से पहले, प्रत्येक को असाइनमेंट के साथ एक संकेत मिला था, कागज का एक खाली शीट, मार्कर, लगा-टिप पेन, पेंसिल) एक पर दोस्ती के शासन को चित्रित करने के लिए कागज की शीट, जिसे लाल मार्कर में लिखा जाना चाहिए, और बाकी आपकी कल्पना है। इन शीट्स से हम बाद में "अवर क्लास फ्रेंडशिप रूल्स" पुस्तक बनाएंगे।

बच्चों का स्वतंत्र कार्य।

इसलिए, समय समाप्त हो गया है, अपने काम को आगे बढ़ाएं और बदले में दोस्ती के नियमों का नाम दें। अच्छी संगति!

अध्यापक: दोस्ती और दोस्तों के बारे में बात करना हम सभी के बारे में बात कर रहा है। आप दोस्तों के बिना नहीं रह सकते। डीएस लिखाचेव ने कहा: “... दोस्तों का निर्माण युवाओं में होता है। यह याद रखना! फिर दोस्त बनाने के लिए यह कठिन और कठिन हो जाता है। यह याद रखना! "

अध्यापक: लोक ज्ञान ने दोस्ती के बारे में कई कहावतों को हमारे लिए संरक्षित किया है, उन्हें नाम दें

(अनुमानित बच्चों के उत्तर):

100 रूबल नहीं है;

यदि कोई दोस्त नहीं है, तो उसे देखें, लेकिन अगर आपको यह मिल जाए, तो ध्यान रखें

एक पुराना दोस्त दो नए लोगों से बेहतर है;

मित्र वही जो मुसीबत में काम आये;

खुद को नष्ट करें, लेकिन अपने साथी की मदद करें;

पेड़ को उसकी जड़ों द्वारा रखा जाता है, और आदमी को उसके दोस्तों द्वारा रखा जाता है ...

अध्यापक:दोस्ती चापलूसी से नहीं, बल्कि सच्चाई और सम्मान से मजबूत होती है , आप इसे कैसे समझते हैं? (केवल एक सच्चा मित्र ही आपको सच बताएगा, भले ही यह आपके लिए बहुत सुखद न हो, आपको खुद को बाहर से देखने और सही निष्कर्ष निकालने में मदद करेगा, सही निर्णय लेगा, गलती नहीं करेगा। दोस्ती एक बहुत बड़ी बात है। किसी व्यक्ति के जीवन में सहायता और समर्थन।)

उल्लेखनीय कवि रसूल गमज़तोव ने निम्नलिखित शब्द कहा:

लोग, मैं आपसे पूछता हूं।

भगवान के लिए,

अपनी दयालुता पर शर्म मत करो,

पृथ्वी पर बहुत से मित्र नहीं हैं

दोस्तों को खोना नहीं सावधान रहें।

अध्यापक: मुझे लगता है कि आप लोग इसे हमेशा याद रखेंगे।

अध्यापक: जीवन के लिए तैयार किए गए सभी कारनामों में से, सबसे महत्वपूर्ण और दिलचस्प है कि अपने भीतर यात्रा पर जाना ... एफ। फेलिनी ने कहा। तो चलिए चुप रहते हैं और हर किसी को अपने अंदर देखने की कोशिश करते हैं, और फिर से सोचते हैं कि हमने आज के बारे में क्या बात की, आप पाठ से किस मुख्य विचार को दूर करेंगे, चर्चा के विषय के बारे में आपके विचार बदल गए हैं, आज आपने क्या नया सीखा है, याद रखें इस विषय पर चर्चा करते समय और प्रश्न का उत्तर देते समय आपको क्या महसूस हुआ (प्रश्न घटना से पहले चाकबोर्ड की तरफ लिखे गए हैं और केवल अब खुले हैं):

आज मुझे एहसास हुआ कि एक वास्तविक दोस्त वह है ... (शाब्दिक रूप से एक वाक्य, बातचीत के विषय पर कुछ शब्द)। या मैं, दोस्ती के लिए प्रयास करने वाले व्यक्ति के रूप में ... धन्यवाद!

अध्यापक: अब यह आपके स्टार की स्थिति को परिभाषित करने का समय है। मैं आपको याद दिला दूं कि अगर आपको लगता है कि आपने काफी सक्रियता से काम किया है, तो आप अपने लिए एक स्टार को सही ढंग से रख सकते हैं, और दूसरे को अपनी राय में, बातचीत में भागीदार के रूप में सबसे अधिक सक्रिय रूप से दिया जाना चाहिए। तो, आपके पास कुछ सेकंड हैं, घंटी के संकेत पर आगे बढ़ें, बोर्ड के सामने लाइन अप करें।

बेल बज रही है, हर कोई बोर्ड के सामने लाइन में खड़ा है।

अध्यापक: मैं आपसे अपने सितारों को ऊपर उठाने के लिए कहता हूं। दोस्तों, हम तीन ताली के साथ हमारी बातचीत में सक्रिय, बहुत सक्रिय और सबसे सक्रिय प्रतिभागियों को शुभकामनाएं देते हैं।

……… बहुत बढ़िया! (छात्र ब्लैकबोर्ड पर रहते हैं, अर्धवृत्त बनाते हैं)।

अध्यापक: इसलिए आज हमने दोस्ती की बात की। मुझे आपकी गतिविधि पसंद आई, चर्चा किए गए मुद्दों के प्रति आपकी उदासीनता जो नैतिक श्रेणियों से संबंधित है, उन्हें देखा नहीं जा सकता है, हाथों से छुआ गया है, उन्हें हम में से प्रत्येक के अंदर रहना चाहिए, यह वह सामग्री है जिसमें से एक व्यक्ति बनाया गया है।

यह ज्ञात है कि समय अत्यधिक है।

पर निर्भर करता है

किस प्रकार की सामग्री

तुम उसे भर लो।

इसके बारे में सोचो दोस्तों!

अध्यापक: अब हमारे पाठ को रेट करें। मेरे संकेत पर, आपको एक निश्चित संख्या में उंगलियों के साथ अपना हाथ बढ़ाने की आवश्यकता है, यह स्कोर होगा 1 उंगली - एक, 2 - दो, 3 - तीन, 4 - चार, 5 - पांच। हम 5,4,3,2,1 उलटी गिनती शुरू करते हैं, - RATING ... .. धन्यवाद! यह समाप्त होता है, हम एक दूसरे को 3 ताली के साथ धन्यवाद देते हैं। अलविदा दोस्तों, जल्द ही मिलते हैं!

प्रस्तुति के लिए)
डीवीडी-सप्लीमेंट में सबक और फिल्म "ट्री एंड कैट" के लिए एक प्रस्तुति है।
पाठ का उद्देश्य: दोस्ती, दोस्त, सदाचार, हमारे जीवन में उनके अर्थ की समझ के बारे में विचारों का विकास

कार्य:

दोस्ती का मूल्य और आवश्यकता, किसी व्यक्ति के पारिवारिक और सामाजिक जीवन में दोस्तों का महत्व;

कार्यों का विश्लेषण करने और उन्हें अपने स्वयं के साथ और सामान्य मानवीय मूल्यों के साथ सहसंबंधित करने की क्षमता विकसित करना;

सहकर्मी सहयोग कौशल विकसित करना;

स्कूली बच्चों में अन्य लोगों की भावनाओं के लिए परोपकार, भावनात्मक और नैतिक जवाबदेही, समझ और सहानुभूति की भावना को बढ़ावा देना।

कक्षाओं के दौरान:

स्लाइड नंबर 1, 2

- शुभ दोपहर, प्यारे लोग! मुझे आपको "रूढ़िवादी संस्कृति के मूल सिद्धांतों" के सबक पर देखकर खुशी हुई, जहाँ हम सीखते हैं:

सोचो, देखो, समझो

सुनें और सहानुभूति दें।

सम्मान करें, सराहना करें, स्टोर करें,

और, ज़ाहिर है, प्यार!

किस (किससे) के संबंध में हमें इन गुणों को शिक्षित करना चाहिए? () रूढ़िवादी संस्कृति, हमारे पूर्वजों की परंपराओं के लिए, हमारे मूल पितृभूमि के इतिहास के लिए, लोगों को, एक दूसरे को, आदि।) हम इसे केवल कक्षा में ही नहीं, बल्कि अपने दैनिक जीवन में भी सीखते हैं। और, ज़ाहिर है, मैं आपके साथ खुशी और रुचि के साथ अध्ययन करता हूं!

आज हम आपसे बात करेंगे, शायद, एक व्यक्ति के लिए सबसे महत्वपूर्ण गुणों में से एक - दोस्तों को बनाने और दोस्ती करने की क्षमता। और मुझे लगता है कि अगर हम चौकस और मेहनती हैं, तो सबक के अंत तक हम रूसी लोगों की एक बुद्धिमान कहावत को समझ पाएंगे: "दोस्ती चापलूसी से नहीं, बल्कि सच्चाई और सम्मान से मजबूत होती है।"

2. स्लाइड संख्या 3

अगली स्लाइड में देखें

क्या देखती है? (आइकन)

इस पर किसे चित्रित किया गया है? (यीशु मसीह)

उसके हाथों में उद्धारकर्ता क्या है? (सुसमाचार)

आप और मैं जानते हैं कि सुसमाचार केवल एक पुस्तक नहीं है। यह मनुष्य को संबोधित भगवान का शब्द है। क्या आप जानते हैं कि सुसमाचार में एक दोस्त के बारे में भी शब्द हैं? ये शब्द क्या हैं? चलो उन्हें एक साथ पढ़ें ("हाँ, एक दूसरे से प्यार करो").

3. स्लाइड नंबर 4।

आइए इस बारे में सोचें कि "मित्र" शब्द का क्या अर्थ है। आइए इसके लिए समानार्थक शब्द खोजने का प्रयास करें (दोस्ती, दोस्ती, दोस्ताना, प्रेमिका, आदि)

अच्छा किया, आपने अभी कितने अच्छे शब्द कहे हैं! पता है प्राचीन रूस में रियासत की सेना की सबसे महत्वपूर्ण टुकड़ी का नाम क्या था? यह सही है, दस्ते। "कुलिकोवो फील्ड" कविता सुनिए

(आप इस कविता को छात्रों या 2-3 छात्रों में से एक को सीखने के लिए अग्रिम रूप से कार्य दे सकते हैं)

कुलिकोवो मैदान, कुलिकोवो मैदान।

रूसी मैदान, रूसी विस्तार।

खून से लथपथ, दर्द के साथ बोया

यह क्षेत्र शोकाकुल हो गया है।

रूसी दस्तों ने अपने जीवन को नहीं छोड़ा,

बच्चों के रहने के लिए, जन्मभूमि के लिए।

मास्को के राजकुमार दिमित्री ने एक युद्धविराम की तरह लड़ाई लड़ी।

जन्मभूमि के लिए, लेकिन निर्दोष पत्नियों के लिए।

यहाँ भिक्षुओं द्वारा पहली बार तलवारें उठाई गई थीं,

कवच के बजाय, उन्होंने शर्ट पर स्कीमा डाला।

Peresvet और Oslyabey ने सान को शर्मिंदा नहीं किया,

और उन्होंने पवित्र रूस के लिए अपने सिर रख दिए .

(यूरी श्मिट)

शब्दों को क्या जोड़ता है दोस्त, दोस्ती, दस्ते आपस में? सही। एक-दूसरे का समर्थन करने के लिए मुश्किल समय में एकजुट होने की क्षमता। आखिरकार, एक साथ परेशानी सहना आसान होता है।

एक और महत्वपूर्ण विशेषता पर ध्यान दिया जाना चाहिए - शब्दों की प्रासंगिकता मित्रतथा अन्य। ऐसा लगता है कि हम सभी दिखने में बहुत अलग हैं, चरित्र में। लेकिन यह हमारी दोस्ती में बाधा कैसे हो सकती है? बिलकूल नही। एक और अद्भुत शब्द है - मित्रक्रिया से स्वीकार - "प्यार करने के लिए, दोस्त बनने के लिए।" अब हम सुसमाचार में कहे गए शब्दों के अर्थ को समझते हैं: "हाँ, एक दूसरे से प्यार करो।"

4. एनिमेटेड फिल्म "ट्री एंड कैट" देख रहे हैं(स्क्रिप्ट राइटर आई। ग्लीबोवा)।

कार्टून देखने के बाद नमूना प्रश्न:

- इस कार्टून के बारे में क्या है?

- यह कार्टून हमें क्या सिखाता है?

- एक दूसरे से मिलने के बाद मुख्य पात्र बदल गए?

- क्या हमारे जीवन में भी ऐसे ही कोई उदाहरण हैं?

स्लाइड संख्या 5।

कहावतों को जारी रखें और उनका अर्थ स्पष्ट करें:
आप अपने दोस्त को बिना परेशानी के नहीं जान पाएंगे।

अपने दोस्त को मत छोड़ो ... दुर्भाग्य में।

एक प्यारे दोस्त के लिए ... - गेट चौड़ा है।

पेड़ को उसकी जड़ों द्वारा रखा जाता है ... और आदमी उसका दोस्त है।

आप किस तरह की दोस्ती करेंगे, ... ऐसी आपकी जिंदगी है।

दो के लिए दुख - आधा पहाड़, ... दो के लिए खुशी - दो खुशियाँ।

स्लाइड संख्या 6-11।

टीम वर्क। छात्रों को सिग्नल कार्ड वितरित किए जाते हैं और प्रत्येक का अर्थ समझाया जाता है। कार्य फोटो में दर्शाए गए घटना के अर्थ को सही ढंग से निर्धारित करना है (स्लाइड नंबर 7 - 11)

- मित्रता, पारस्परिक सहायता

- उदासीनता, क्रूरता

- झगड़ा, अपमान

- अकेलापन, उदासी

स्लाइड्स 12-14। पाठ का सारांश।

दुर्भाग्य से, हमारा सबक समाप्त हो गया है। मुझे लगता है कि हम में से प्रत्येक ने अपने लिए बहुत सारी उपयोगी चीजें सीखीं, और सबसे महत्वपूर्ण बात, हमने समझा कि वास्तविक मित्रता क्या है।

आइए उन गुणों का नाम बताएं जिन्हें हमें स्वयं में संस्कारित करना चाहिए:

परोपकार,

विनम्रता,

सहनशीलता,

अनुपालन,

जवाबदेही,

ईमानदारी,

उदारता,

निःस्वार्थता,

ज़िम्मेदारी

यह तुरंत दिल पर आसान हो जाएगा,

जब आप दूर से

एक दोस्त अपनी हथेलियों को फैलाएगा

हल्के से छूने के लिए ...

और वह अपनी मुस्कान दे देंगे

आपका समर्थन और गर्मजोशी,

यह इतना अच्छा है कि दुनिया है

हॉप, दोस्तों और अच्छा!

धन्यवाद, प्रिय लोग, आपके ध्यान के लिए और पाठ में काम करने के लिए! क्या आपने पाठ का आनंद लिया? पाठ में विशेष रूप से यादगार क्या था? आपने क्या सीखा? मेरा सुझाव है कि आप पाठ से पहले और बाद में अपना मूड बनाएं

(नीचे बच्चों के सबसे सामान्य उत्तरों में से एक है।)

पाठ में अपने काम का आकलन करें:

1 2 3 4 5

घर का काम।

विषय पर रचनात्मक कार्य: "मेरे दोस्त"। कार्य पूरा करने के लिए विकल्प:

प्रस्तुतीकरण;

कहानी;

आरेखण, आदि।

पवित्र प्रेरित जॉन थियोलॉजिस्ट के सम्मान में सिस्टरहुड

प्यार के दो चरणों

(प्रस्तुत सामग्री तीन सत्रों के लिए डिज़ाइन की गई है)
पाठ 1
हमारी दुनिया में मौजूद सभी खूबसूरत चीजें प्यार से बनती हैं

आदमी इसे प्यार से करता है।

जब एक व्यक्ति एक बाग़ लगाता है, एक घर बनाता है, एक बच्चे को जन्म देता है,

क्या वह इसे प्यार या नफरत से करता है?

हम दुनिया में प्रेम की अभिव्यक्तियों को कहां देख सकते हैं?

परिवार में। जब माँ और पिताजी एक दूसरे से प्यार करते हैं

और वह मेरे पास आई।

मैं बिल्कुल नहीं सोया हूं

और मैं देख सकता था

उसकी आँखों में कैसे चमक आई

अनंत भगवान!

लड़का भगवान को कैसे देख पा रहा था? वह कैसे जानता था कि यह भगवान था?

बालक ने भगवान को अपने हृदय से देखा। उसने मातृ प्रेम महसूस किया, उसने अपनी आत्मा का प्रतिबिंब अपनी माँ की आँखों में देखा, और प्रेम उसकी आत्मा में रहता था

HOPE का क्या अर्थ है?

तो, सबसे अच्छा में विश्वास करते हैं।

यदि कोई व्यक्ति सर्वश्रेष्ठ के लिए आशा नहीं करता है, तो यह विश्वास नहीं करता है कि अच्छाई बुराई पर विजय प्राप्त करेगी, यदि वह हतोत्साहित होता है और बुराई का विरोध नहीं करता है, तो वह नष्ट हो जाता है। जैसे एक परी की कहानी में दो मेंढक जो दूध के एक जग में आ गए थे ... एक डूब गया, और दूसरा, जिसने खुद को इस्तीफा नहीं दिया और तैर गया, मक्खन को नीचे गिरा दिया और जग से बाहर निकल गया।

व्यक्ति, जो ईश्वर के साथ भावी जीवन में विश्वास नहीं करता, वह अपनी अमरता में विश्वास नहीं करता, पता नहीं वह क्यों रहता है... उसे नहीं पता कि उसके ऊपर विपत्तियाँ क्यों आ रही हैं। उनका जीवन खाली और निरर्थक है। इसे अर्थ देने के लिए, एक व्यक्ति बहुत मज़ा करना चाहता है, जीवन से और लोगों से केवल आनंद प्राप्त करने के लिए, वह एक अहंकारी बन जाता है, खुद से प्यार करता है, एक खाली और दिल से प्यार करता है ... ये विनाशकारी भावनाएं उसके दिल में बस जाती हैं और व्यक्ति को स्वयं नष्ट कर दें।

सबसे अच्छा व्यक्तिगत लोगों को देने के बिना यह सबसे अच्छा होगा, वह अपने आप को और खुद को हटाता है।

ईसाई क्या मानते हैं और क्या उम्मीद करते हैं?

आस्था प्रार्थना के प्रतीक में रूढ़िवादी विश्वास की नींव का एक सारांश निहित है। यह कहता है कि ... (पंथ को पढ़ना)

चरण बारह।

प्रेम ग्रस्त है

यह कैसे है कि पहला कदम धैर्य है और आखिरी धैर्य है? ऐसा क्यों है? धैर्य प्रेम का सबसे महत्वपूर्ण गुण है। धैर्य के बिना, कोई अन्य अच्छी गुणवत्ता और संपत्ति संभव नहीं है।

यह कुछ भी नहीं है कि दुनिया के सभी लोगों के पास धैर्य के बारे में अद्भुत और बुद्धिमान बातें हैं। किस प्रकार?

"इच्छा के लिए धैर्य है।" "धैर्य और थोड़ा प्रयास"। "जितना शांत आप जाएंगे, उतना ही आपको मिलेगा"। "जल्दी में, तुम लोगों को हँसाओगे।" "एक बूंद एक पत्थर पहनता है।" "और यह तैयार है, लेकिन बेवकूफ है।"

और धैर्य के बारे में एक सुंदर कहावत भी है: "भगवान ने हमें धीरज दिया और कहा।" इसे सहना कितना महत्वपूर्ण है: दर्द सहना, आक्रोश सहना, खुद के प्रति अन्याय सहना, असफलता सहना, सहनशीलता सहना आदि। धैर्य के बिना किसी व्यक्ति में प्यार नहीं हो सकता।
हमने आपके साथ एक सुंदर सी सीढ़ी का निर्माण किया है . लेकिन यह कहाँ जाता है?

मसीह के एक प्रिय शिष्य थे जिनका नाम जॉन था। इस शिष्य ने एक पुस्तक लिखी- जॉन ऑफ गॉस्पेल, जिसमें निम्नलिखित शब्द हैं: "ईश्वर प्रेम है" (1 यूहन्ना 4:16)।

याद रखें, हमने कहा कि प्यार एक रचनात्मक और रचनात्मक भावना है? भगवान की दुनिया बनाई गई और भगवान के प्यार के लिए धन्यवाद मौजूद है। वह दुनिया जिसमें लोग रहते हैं, और अदृश्य दुनिया जिसमें स्वर्गदूत रहते हैं, भगवान द्वारा बनाया गया था। और भगवान लोगों को अपने बच्चों के रूप में मानते हैं, इसलिए हम प्रार्थना में कहते हैं: "हमारे पिता जो स्वर्ग में कला करते हैं" ... स्वर्ग में, इसका अर्थ है स्वर्ग के राज्य में, अदृश्य, सुंदर दुनिया में, जहां स्वर्गदूत रहते हैं।

यदि आपके जीवन में आप इस सीढ़ी के सभी बारह चरणों को पार करते हैं, तो आप लोगों के लिए सच्चा प्यार सीख पाएंगे और स्वर्ग के राज्य के वारिस बन सकते हैं:

"जब मनुष्य का पुत्र उसकी महिमा में आता है और सभी पवित्र स्वर्गदूत उसके साथ होते हैं, तो वह उसकी महिमा के सिंहासन पर बैठ जाएगा, और सभी राष्ट्र उसके समक्ष एकत्रित होंगे; और वह कुछ को दूसरों से अलग कर देगा ... तब राजा अपने दाहिनी ओर उन लोगों से कहेंगे: "आओ ... दुनिया की नींव से तुम्हारे लिए तैयार राज्य को विरासत में मिला: क्योंकि मैं भूखा था, और तुमने मुझे कुछ दिया को खाने के; प्यासा, और तुमने मुझे पिलाया; मैं एक अजनबी था और तुम मुझे अंदर ले गए; मैं नंगा था और तुमने मुझे कपड़े पहनाए; मैं बीमार था और आप मेरे पास आए थे। मैं जेल में था, और तुम मेरे पास आए। तब धर्मी उससे कहेगा: “हे प्रभु! हमने तुम्हें भूखा नहीं देखा और तुम्हें क्या खिलाया? या प्यासा और पानी पिलाया? हमने आपको एक अजनबी कब देखा और आपका स्वागत किया? या नग्न और कपड़े पहने? हमने आपको कब देखा, या जेल में, और आप के पास आए? टू मी "(मैट 25, इवन)

आपको क्या लगता है कि यीशु मसीह ने अपने भाइयों को क्या कहा?

हमें लोग

और अब, जब हमारे सामने एक भरी हुई सीढ़ी है, तो प्रत्येक प्रतिभागी ऊपर आएगा और किस कदम पर लिखेगा, उसकी राय में, वह है?

ईश्वर प्रेम है

नाराज नहीं

सब कुछ वहन करता है

नाराज नहीं

विश्वास और आशाएं

सब कुछ कवर करता है

अधर्म में आनन्दित नहीं होता, सत्य में आनन्दित होता है

कोई बुराई नहीं सोचता

धीरज

उसकी तलाश नहीं

क्रोध नहीं करता

उत्कृष्ट नहीं है,

घमंड न करें

कृपालु

ईर्ष्या नहीं करता

सदा

प्रेम दीर्घायु है, दयालु है, प्रेम ईर्ष्या नहीं करता है, प्रेम अतिरंजित नहीं है, अभिमान नहीं करता है, क्रोध नहीं करता है, स्वयं की तलाश नहीं करता है, चिड़चिड़ा नहीं होता है, बुराई नहीं सोचता है, असत्य पर खुशी नहीं मनाता है, लेकिन आनन्दित होता है सच्चाई, सब कुछ कवर करती है, सब कुछ मानती है, सब कुछ उम्मीद करती है, सब कुछ खत्म करती है ... प्यार कभी असफल नहीं होता ... "(1 कुरिं। 13.4-8)

पवित्र धर्मगुरु जॉन थियोलॉजिस्ट के सम्मान में सिस्टरहुड,

(नोवोग्रूडोक सूबा, बेलारूस गणराज्य)
SOUL शूल्ड कार्य

(मिडिल स्कूल के छात्रों के लिए माफी पर एक सबक)
- मुझे क्षमा करें, मसीह के लिए ...

- भगवान क्षमा करेंगे, और आप मुझे क्षमा करते हैं ...
शिक्षक का शब्द। पिछली बार, दोस्तों, हमने प्यार के बारे में बात की थी। आइए याद रखें कि "अपने पड़ोसी से प्यार" करने का क्या मतलब है? अनुमानित उत्तर:मदद करना, देना, अच्छी तरह से काम करना, प्रार्थना करना, दया के कार्य करना, सहानुभूति रखना, दूसरों के साथ आनन्दित होना, उसकी दया करना, उसे नुकसान न पहुँचाना, ईर्ष्या नहीं करना, सहना, क्षमा करना ...

अध्यापक।हमने कहा कि किसी के पड़ोसी से प्यार करना सीखना न केवल आत्मा का महान कार्य है, बल्कि एक महान आनंद भी है। आज हम “द सोल मस्ट वर्क” विषय को जारी रखेंगे और माफी के बारे में बात करेंगे। मुझे बताओ, क्या माफी मांगना आसान है? अनुमानित उत्तर:कुछ के लिए - हाँ, कुछ के लिए - नहीं; लेकिन सामान्य तौर पर यह मुश्किल है ...

अध्यापक। हां, कई लोगों के लिए यह बहुत मुश्किल है, खासकर अगर व्यक्ति को यकीन है कि वह सही है। लेकिन अगर आप और मैं पुराने नियम के समय की कुछ घटनाओं को याद करते हैं, तो हम यह सुनिश्चित कर पाएंगे कि पृथ्वी पर कई मुसीबतें किसी की अनिच्छा से पश्चाताप करने और माफी मांगने के लिए ठीक से शुरू हुईं। छात्र याद करते हैंएडम और ईव, कैन और हाबिल ...

अध्यापक। नए नियम के इतिहास में कौन-सी घटनाएं समान हैं? (यहूदा ने मसीह को धोखा दिया और आत्महत्या कर ली। पुराने नियम के इतिहास में एक और उदाहरण थाजब एक भाई ने अपने भाइयों को माफ कर दिया और उन्हें भुखमरी से बचाया। यह कौन है? (यूसुफ) उसकी क्षमा और सज्जनता ने भाइयों को पश्चाताप के लिए प्रेरित किया।

अध्यापक: प्रभु सभी को क्षमा करता है जो पश्चाताप करता है और क्षमा मांगता है। हमारी नसीहत के लिए, वह हमें "उपजाऊ बेटे के दृष्टांत" देता है। () स्क्रीन पर एक तस्वीर का प्रजनन रेम्ब्रांट "द रिटर्न ऑफ द प्रोडिगलल बेटा")। आइए याद रखें, दोस्तों, एक दृष्टांत और सवालों के जवाब:

- पुत्र ने पश्चाताप क्यों किया और क्षमा क्यों मांगी? (मेरे पिता के सामने मेरे पाप का एहसास हुआ)

- क्या आपके बेटे को शर्म आ रही थी? (हाँ, उसने महसूस किया कि वह इस तरह के प्यार के लायक नहीं है; उसने एक दयालु और प्यार करने वाले पिता को नाराज़ किया; वह पूछता है: "मुझे अपने नौकरों के बीच ले जाओ ...)

- पिता ने अपने बेटे को खुशी-खुशी माफ क्यों किया? (उससे प्यार करती थी!)

- अगर पिता ने उसे माफ नहीं किया होता तो बेटे का क्या होता? (बेटा एक पापी जीवन में लौट सकता है और मर सकता है।)

आउटपुट: जिन लोगों ने हमें नाराज किया है, उन्हें क्षमा करते हुए, हम न केवल गुस्से, विद्वेष की बीमारियों से खुद को बचाते हैं, बल्कि अपने अपराधियों को आगे के पापों से भी बचाते हैं, उन्हें सुधार करने और अच्छाई की ओर लौटने का मौका देते हैं। प्रभु, एक प्रेममय पिता के रूप में, किसी भी पश्चाताप करने वाले को क्षमा करने के लिए हमेशा तैयार रहते हैं।

अध्यापक।मुझे बताओ, अगर कोई व्यक्ति सुधार नहीं करता है, तो आपको उसे माफ करने की कितनी बार आवश्यकता है? आइए जानें कि ऐसी परिस्थितियों से निपटने के लिए प्रभु हमें कैसे सिखाते हैं।

कुछ छात्र एक पूर्व-तैयार होमवर्क असाइनमेंट बताता है ("क्षमा के अपराधों पर भगवान की शिक्षा" - मैथ्यू 18: 21-25 देखें)

एक बार प्रेरित पतरस ने प्रभु से पूछा: “मैं अपने भाई को कितनी बार क्षमा कर सकता हूँ जो मेरे विरुद्ध पाप करता है? क्या सात गुना पर्याप्त होगा? ” "सात तक नहीं," मसीह ने उत्तर दिया, "लेकिन सत्तर-सात बार तक। जो कोई भाई को क्षमा करता है वह ईश्वर से क्षमा प्राप्त करता है। वह, एक राजा की तरह, जो अपने सेवकों को क्षमा करता है, उन्हें उसी तरह क्षमा करता है और जितना वे अपने भाइयों को अपराध क्षमा करते हैं। "

एक बार एक राजा अपने दासों के साथ बस रहा था। और जब उसने यह गणना की, तो वे उसे एक व्यक्ति के पास ले आए, जिस पर 10,000 प्रतिभाएँ थीं। और जब से उसके पास भुगतान करने के लिए कुछ नहीं था, राजा ने अपनी सारी संपत्ति, पत्नी और बच्चों को बेचने और कर्ज चुकाने का आदेश दिया। तब कर्जदार राजा के चरणों में गिर गया और उससे प्रार्थना की: "धैर्य रखो, साहब, मेरे साथ धैर्य रखो, मैं तुम्हें सब कुछ चुका दूंगा।" और प्रभु ने दास पर दया की, उसे कर्ज माफ किया। उस दास ने शाही महलों को छोड़कर, अपने एक साथी से मुलाकात की, जिसने उस पर एक सौ देवरिया का साथ दिया, और उसे गले से पकड़कर, उसे यह कहकर ठगना शुरू किया: "मुझे दे दो जो तुम पर बकाया है।" कॉमरेड, उससे मुक्त हो गया, उसके पैरों पर गिर गया और पूछा: "मेरे साथ धैर्य रखो, मैं तुम्हें सब कुछ दूंगा।" लेकिन वह सहन नहीं करना चाहता था और जब तक उसने कर्ज नहीं चुकाया तब तक उसे जेल के हवाले कर दिया। यह देखकर उसके साथी बहुत परेशान हुए और उसने सम्राट को सब कुछ बता दिया। तब प्रभु ने उसे अपने पास बुलाया और कहा: “एक दुष्ट दास! क्या मैंने आपको अपने कर्ज के लिए माफ़ किया है? क्या आपको अपने कॉमरेड को माफ नहीं करना चाहिए और उसे क्षमा करना चाहिए जैसे मैंने आपको माफ़ किया था? " और राजा उससे क्रोधित हो गया और उसे यातनाओं के लिए तब तक तड़पाया जब तक उसने उसे सारा कर्ज नहीं दे दिया। इसी तरह, स्वर्गीय पिता आप के लिए क्या करेंगे, अगर आप में से प्रत्येक अपने भाई को अपने अपराध के दिल से माफ नहीं करता है।

अध्यापक लोगों को निष्कर्ष निकालने में मदद करता है

जाप लगता है - प्रार्थना "हमारे पिता"

अध्यापक: प्रत्येक रूढ़िवादी ईसाई इस प्रार्थना को जानता है, यह हमें स्वयं प्रभु ने दिया था। इस प्रार्थना की कौन-सी पंक्तियाँ क्षमा की बात करती हैं? और इन शब्दों को कैसे समझा जाना चाहिए?

और हमें हमारे DEBTS, पसंद है और हम हमारे DEBTOR ... जितना हम माफ करेंगे, उतना ही हमें माफ किया जाएगा)

क्षमा करना और क्षमा मांगना आसान नहीं है। शुद्ध हृदय से, यह उस व्यक्ति द्वारा किया जाता है जिसे किसी के पड़ोसी से प्यार करने की क्षमता के साथ उपहार दिया गया है, जो ईसाई गुणों को प्राप्त करने की कोशिश कर रहा है।

अध्यापक। आप में से कितने लोग सरोवर के साधु पिता सेराफिम के जीवन को याद करते हैं? फिर वह बताता है कि कैसे तीन लुटेरे उसकी कोठरी में आए और पैसे की मांग करने लगे और फिर उन्हें बहुत पीटा गया।

अध्यापक। जैसे ही लुटेरे भाग गए, फादर सेराफिम ने क्या किया? (खुद को बंधनों से मुक्त करने के बाद, उन्होंने सबसे पहले लुटेरों की माफी के लिए प्रार्थना की। और जब लुटेरों को पकड़ा गया, तो सरोव के सेराफिम ने मांग की कि उन्हें सजा नहीं दी जाए, अन्यथा वह सरोवर छोड़ देंगे)।

अध्यापक। फ़ादर सेराफिम ने लुटेरों को स्पष्ट बुराई के लिए क्यों माफ़ किया? (वे मनुष्य के नहीं, बल्कि परमेश्वर के निर्णय से आगे निकल गए: एक आंधी में, उनके घर एक साथ जल गए। और डाकू, भिक्षु की विनम्रता, सौम्यता और प्रेम को देखते हुए, पश्चाताप किया और अपना जीवन बदल दिया। प्रत्येक को श्रद्धेय। सेराफिम सरोवस्की ने "मेरा आनंद" शब्दों का इस्तेमाल किया। सभी में मैंने भगवान की छवि देखी। लोगों के लिए प्यार के पिता सेराफिम से सीखना हम सभी के लिए कितना अच्छा होगा!

आप भिक्षुओं के अवशेषों पर पटाखे के साथ बच्चों का इलाज कर सकते हैं, और संत को अपने शब्दों में प्रार्थना करने की पेशकश कर सकते हैं: "पिता की सेवा करो, हमारे लिए भगवान से प्रार्थना करो।" आपकी प्रार्थनाओं के साथ, प्रभु हमें नम्र, शांत, सौम्य बनने की इच्छा में मजबूत कर सकते हैं, क्षमा मांगना और क्षमा करना सीखें। "

शिक्षक सामग्री.

ईश्वर की आज्ञाओं के अनुसार जीना बहुत अच्छा है। लेकिन कभी-कभी यह आपके इच्छित तरीके से काम नहीं करता है। ऐसा होता है कि उसने खुद नहीं देखा कि उसने कैसे कुछ आज्ञा को तोड़ा। या तो उसने धोखा दिया, या झगड़ा किया, या वह आलसी था, या अपने माता-पिता की बात नहीं मानता था। तो फिर क्या किया जाना चाहिए? चिंतित न हों, यदि आप चाहें तो सब कुछ ठीक किया जा सकता है। आप ईश्वर से प्यार करते हैं, और आपको इस तथ्य पर शर्म आती है कि आपने उसका नाम बदल दिया।

सबसे पहले, आपको अपने भय, आलस्य, आक्रोश को दूर करने की आवश्यकता है, अपने पाप को स्वीकार करें, और उसके बाद उन शर्तों के साथ आएं, जिनसे आप नाराज हैं। बेशक, अपने आप पर काबू पाना और क्षमा माँगना मुश्किल हो सकता है। लेकिन बाद में आपको क्या राहत मिलती है - कैसे एक पहाड़ आपके कंधे से गिर जाता है! यहाँ उनके जीवन से एक पुजारी द्वारा बताई गई एक घटना है - पुजारी अलेक्जेंडर श्मेमैन:

“जब मैं छोटा था, मेरा एक दोस्त था जिसके साथ हम लगभग हर दिन खेलते थे। हमारा पसंदीदा खेल खिलौना सैनिकों का था। हमारे पास टिन सैनिकों, कारों, टैंकों, तोपों की पूरी फौज थी। हमने उन्हें घंटों तक रखा, पुल और सड़कें बनाईं, हमारे सैनिकों को स्थानांतरित किया। एक बार उन्होंने मुझे एक छोटी सी मशीन गन दी। यह एक विशेष मशीन गन थी: इसे एक छोटे गधे की पीठ पर रखा गया था, और इसे हटाया जा सकता था, शूटिंग के लिए स्थापित किया गया और फिर गधे पर लोड किया गया। मुझे मशीन गन इतना पसंद आया कि मैं इसके बारे में डींग मारता रहा और गधे की पीठ पर एक छोटा सा क्रास बिखेर दिया, जब मशीन गन की जगह थी तो किसी के लिए भी अदृश्य था। मेरे दोस्त को भी नई मशीन गन वास्तव में पसंद आई। हमने साथ मिलकर खेला, लेकिन जब उन्होंने हमारे सैनिकों को हटाना शुरू किया, तो मशीन गन नहीं थी। मैं बहुत परेशान था, मैंने हर जगह देखा, सभी से पूछा, लेकिन मशीन गन गायब हो गई।

जब, दो दिन बाद, हम फिर से एक साथ खेल रहे थे, मैंने अचानक अपने साथी की सेना में एक मशीनगन देखी। मुझे अपनी आँखों पर विश्वास नहीं हो रहा था।

यह मेरी मशीनगन है! - मैंने कहा था।

नहीं, मेरे, - दोस्त ने जवाब दिया। - उन्होंने मुझे भी एक दिया।

मैं कुछ नहीं कह सकता था। मैंने एक बिल्ले को देखा जो मैंने गधे की पीठ पर खरोंच कर दिया था। मुझे पता था कि यह मेरी मशीन गन है। मेरा दोस्त चुप था। वह जानता था कि मैं क्या जानता था। मुझे यह भी पता था कि वह जानता था कि मैं जानता था। हम दोनों अचानक ऊब गए थे। हम एक साथ खेलना नहीं जानते थे। अगले दिन मेरा दोस्त नहीं आया। वह एक और दो या तीन दिनों के लिए नहीं आया था। अचानक वह फिर आया। उसने सीधे मेरी आँखों में देखा और कहा:

मुझे माफ़ करदो। मैंने आपकी मशीन गन ली। उसे लेने के लिए!

मुझे मशीनगन की जरूरत नहीं है! इसे साझा किया जाए! चलो एक साथ खेलते हैं! ”मैं चिल्लाया।

मैं बहुत खुश था, मुझे दिल से बहुत अच्छा लगा। यह ऐसा था जैसे कोई ठंडा, सख्त गांठ मेरे दिल में पिघल गया हो। यह मजेदार था, ईस्टर की तरह। मेरा कॉमरेड बस उतना ही खुश था: उसने पश्चाताप किया, और जैसे उसकी आत्मा से एक पत्थर गिर गया। ख़ुशी और दोस्ती हमारे पास लौट आई है ”। (पुजारी मिखाइल शोपोलिंस्की की पुस्तक से "चलो भगवान के साथ रहते हैं")

अध्यापक।

किस बिंदु पर दोस्तों के बीच रिश्ते की पवित्रता टूट गई? बच्चों के जवाब।

इससे क्या हुआ? बच्चों के जवाब।

क्या साशा के दोस्त से माफी मांगना आसान था? बच्चों के जवाब।

"आत्मा से एक पत्थर गिर गया" अभिव्यक्ति का क्या मतलब है? (आत्मा निर्मल हो गई) बच्चों के उत्तर।

हालांकि, अपने प्रियजनों को माफी के लिए पूछना सभी नहीं है। आपको अपने पाप के लिए भगवान से क्षमा मांगने की आवश्यकता है। यह कबूल करने और सुधारने की कोशिश करना अनिवार्य है।

अध्यापक। तो FORGIVE शब्द का क्या अर्थ है?

क्षमा करने का अर्थ है किसी अन्य व्यक्ति द्वारा क्रोधित होना या नाराज होना, किसी भी चीज के लिए उसे दोषी ठहराना, अपमान को भूलना, अच्छे संबंधों को बहाल करना, क्रोध और प्रतिशोध को रोकना। क्षमा बहुत फायदेमंद है: यह हमारी आत्मा के लिए हानिकारक है इसे दूर करने में मदद करता है। चलो चाकबोर्ड पर उन पापी गुणों को उठाते हैं जो अपराधी को माफ करने पर हम पर हावी हो जाते हैं।

गुस्सा

छल

नाराज़गी

हठ

सादगी

स्वार्थपरता

साहस

धीरज

विद्वेष

प्रतिकारिता

जो कोई भी क्षमा करना नहीं जानता है और लंबे समय तक अपराध करता है वह केवल खुद को परेशान करता है। दूसरों को माफ करके जीना बहुत आसान और बेहतर है। फिर शांति और आनंद एक व्यक्ति की आत्मा में शासन करते हैं।

अध्यापक। क्षमा करने में विफलता अक्सर गंभीर परिणाम देती है। पृथ्वी पर बहुत सारे झगड़े, युद्ध, आँसू, झगड़े होते हैं, क्योंकि कुछ लोग नहीं जानते कि कैसे देना है और एक-दूसरे को माफ नहीं करना चाहते हैं।

लड़की ने गलती से दो खड़े लड़कों को धक्का दे दिया। एक जानता था कि कैसे माफ करना है, और दूसरा नहीं। एक ने एक बार लड़की को माफ कर दिया था, जबकि दूसरा उससे नाराज था और गुस्से में आ गया। सोचें कि आगे क्या होगा, यह सब एक लड़के के लिए कैसे खत्म हो सकता है जो माफ करना नहीं जानता था? (जवाब में रोना या धक्का देना, रोना, लांछन, अस्पताल, लड़की के माता-पिता, पुलिस, आत्मा में भारीपन)

क्या आप लोग अपने आस-पास के जीवन से उदाहरण दे सकते हैं जब अपराधों की अक्षमता से दुखी परिणाम हुए?

एक उदाहरण:एक गाँव के चर्च में एक बूढ़ी औरत को दफनाया गया था। चर्च में इकट्ठे हुए ग्रामीणों के बीच एक प्रकार की तनावपूर्ण अपेक्षा हो सकती है। एक मेमोरियल सेवा दी गई थी, लोगों ने प्रार्थना की और अब और फिर दरवाजों को देखा, जैसे वे किसी की प्रतीक्षा कर रहे थे। और अचानक दरवाजे पर एक बूढ़ा आदमी दिखाई दिया। उसने अपनी टोपी उतार दी और झिझकते हुए मंदिर की दहलीज पार कर गया। "वह आ गया है!" उपस्थित लोगों में से एक ने राहत के साथ आह भरी। सामान्य तनाव को शांत आनंद द्वारा प्रतिस्थापित किया गया लग रहा था। जब ताबूत को चर्च से बाहर निकाला गया, तो हमने एक पारिशियन से पूछा कि हमने क्या देखा है। यह पता चला कि बूढ़ा आदमी और बूढ़ी औरत भाई और बहन हैं। तीस से अधिक वर्षों तक वे इस गाँव में सड़क के उस पार रहते थे, घरों में खिड़कियों के दरवाज़े थे। और दस साल तक वे एक-दूसरे से बात नहीं करते थे। एक बार उनके पिता की विरासत के कारण उनके बीच झगड़ा हुआ था। बूढ़ी औरत अपने भाई के साथ शांति बनाना चाहती थी, लेकिन वह - किसी में नहीं! "मैंने कभी माफ़ नहीं किया!" - उसने उससे वादा किया। न केवल उनके लिए बल्कि उनके साथी ग्रामीणों के लिए भी जीना कितना कठिन था। और केवल मृत्यु, जो किसी पर दया नहीं करेगी, उन्हें समेट लिया। यहाँ, कब्र पर, उन्होंने कहा कि उनकी शांत "क्षमा ..." यह आपकी आत्मा में अक्षमता और स्मृति दुर्भावना के अपरिवर्तनीय पापों के साथ मरने के लिए डरावना है। इस तरह प्रार्थना के शब्दों को याद किया जाता है "और हमें हमारे ऋणों को छोड़ दें, जैसे कि हम अपने देनदारों को भी छोड़ देते हैं ..."

अध्यापक। आप पूछते हैं, क्या पहले से ही मृत व्यक्ति से माफी मांगने का कोई मतलब है? वहाँ है। कभी-कभी किसी के अपराध के बारे में जागरूकता बहुत देर से आती है, जब व्यक्ति वहां नहीं रहता है। आप यह समझने लगते हैं कि एक अच्छा शब्द भी समय में नहीं कहा गया था, और व्यक्ति को उसकी कॉलसनेस, उसकी असावधानी से कई बार नाराज कर दिया। और हृदय अनन्त पश्चाताप से जल जाएगा। ऐसे मामलों में, आपको मृतक को माफी के लिए मानसिक रूप से पूछने और पश्चाताप करने की कोशिश करने की आवश्यकता है।

यह उस लड़के के साथ हुआ है, जिसका संदेश मैं आपको ध्यान से सुनने और जीवन के लिए सबक सीखने के लिए आमंत्रित करता हूं।

नमस्ते प्रिय और प्यारी दादी!

इसलिए मैं आपको एक पत्र लिख रहा हूं। आपने पूछा भी नहीं था, लेकिन मैं बैठ गया और लिख रहा था। मैं अच्छी तरह से रहता हूं, लेकिन मैं आपको बहुत याद करता हूं। मुझे याद है कि कैसे मैंने पिछले साल एक निबंध लिखा था और उसमें अपने हाथों के बारे में लिखा था, क्योंकि मैंने झांक कर नादिया मितरोस्किना से कॉपी किया था। और मैंने खुद ऐसा कुछ अनुभव नहीं किया है।

दादी, मेरे प्यारे, मुझे अब तुम्हारे हाथ और तुम्हारी सारी झुर्रियाँ याद हैं। मुझे यह भी याद है कि वे कैसे गंध लेते हैं - पेनकेक्स और सूरज। मैं बहुत बुरा इंसान हूं, और आपने मुझे "बिना कुछ लिए" प्यार किया। मुझे नहीं पता था कि आपको "किस" के लिए भी प्यार करना है। और अब मैंने तुमसे प्यार करना सीख लिया है। लेकिन आप यह नहीं जानते हैं।

दादी, प्रिय, मैं अच्छा बन जाऊंगा, वास्तव में, वास्तव में! आपको मुझसे शर्म नहीं आएगी। और मैं वही बनने की कोशिश करूंगा जो मुझे हमेशा से लगता था।

मुझे अब बहुत शर्म आ रही है ... आपने मुझे पत्र लिखने की इच्छा न होने के लिए माफ कर दिया, जब आप अस्पताल में थे तो आपसे मिलने नहीं गए। मैं भागकर सिनेमा आया, और अपनी माँ को बताया कि शिक्षक ने हमें अतिरिक्त कक्षाओं के लिए छोड़ दिया है। मुझे नहीं पता था कि कैसे सोचा जाए कि आप बस नहीं हो सकते हैं।

मुझे याद है कि आपने अस्पताल में मुझे कैसे बताया था कि एक व्यक्ति जीवित है जब तक वे उसे याद करते हैं। मैं आपको लंबे, लंबे समय तक, हमेशा याद रखूंगा!

मैं बस अपने आप को आश्वस्त करता हूं कि अब, जब आप मर गए, तो यह दुख नहीं होता ... मुझे माफ़ करें ... (एस। एफ। इवानोवा की पुस्तक से "शब्द का मंदिर से परिचय")

अध्यापक। लड़के ने इस पत्र पर क्या लिखा और अपनी भावनाओं को व्यक्त करने के लिए ऐसे शब्द खोजे? () पश्चाताप और विवेक) का है। हां, पश्चाताप के साथ क्षमा मांगना बहुत जरूरी है। पश्चाताप आपके जीवन को बेहतर बनाने के लिए दृढ़ निश्चय है, यह संस्कार के संस्कार में आत्मा की एक गहरी सफाई भी है, क्योंकि पाप आत्मा के लिए जहर है। क्या आप इस बात का उदाहरण दे सकते हैं कि क्षमा से आत्मा में शांति और आनंद कैसे आता है? बच्चों के जवाब।

अध्यापक। स्वयं प्रभु हमें सौम्यता, नम्रता, क्षमा और प्रेम का उदाहरण देते हैं। क्या आप लोगों को नए नियम के इतिहास से याद है कि उद्धारकर्ता का कोई दोष नहीं था। यहोवा के बुरे दुश्मन - सदूकियों और फरीसियों ने उसे क्रूस पर चढ़ाया। उन्होंने जीत हासिल की और उनका मजाक उड़ाया। और उसने नम्रता से क्रॉस की ऊंचाई से उन्हें देखा। उनकी पीड़ा असहनीय थी। लेकिन इन पलों में भी उनका दिल नम्रता से भरा था। उसने अपनी आँखें स्वर्ग में उठाईं और नम्रता से कहा: "उन्हें क्षमा कर दो, पिता, क्योंकि वे नहीं जानते कि वे क्या कर रहे हैं।"

अध्यापक... हां, ऐसा होता है कि लोग एक-दूसरे को चोट पहुंचाते हैं - कभी शब्द में, कभी-कभी - विलेख में। नाराज और अपराधी दोनों आक्रोश से पीड़ित हैं। केवल एक योग्य तरीका है कि आपस में सामंजस्य बिठाएं, जिससे संशोधन किया जा सके - ईमानदारी से पश्चाताप करने और क्षमा मांगने के लिए। "मुझे माफ कर दो" - ये शब्द एक आदमी हमेशा सुलह के क्षणों में बोला। उन्होंने अपने जीवन के सबसे कठिन और खतरनाक क्षणों पर भी बात की। यदि पुराने दिनों में कोई व्यापारी या किसान लंबे समय के लिए कहीं छोड़ जाता है, तो बिदाई के समय वह अपने रिश्तेदारों और पड़ोसियों के सामने झुक जाता है, उनसे माफी मांगता है। उन्होंने अभियान के लिए माफी और योद्धा को छोड़ने के लिए कहा। "मुझे माफ कर दो, रूढ़िवादी लोगों," मछुआरे ने कहा, एक पकड़ के लिए समुद्र के लिए रवाना। कोई उसे नहीं चाहता था ध्यान से याद किया... स्पष्ट विवेक के साथ विदेशी भूमि में रहना और सेवा करना आसान था। उन्होंने अपनी मृत्यु से पहले लोगों से उनकी शिकायतों और बूढ़े व्यक्ति के लिए माफी मांगी। रिश्तेदारों ने रोया और उससे माफी मांगी। परस्पर क्षमा आत्मा को शुद्ध करती है। कृपया ध्यान दें: जब हम किसी व्यक्ति के साथ भाग लेते हैं और यह नहीं जानते कि क्या हम कभी उसे देखेंगे, तो हम अलविदा नहीं कहते, लेकिन अलविदा कहते हैं। अब आप समझ गए हैं कि इस शब्द के पीछे क्या छिपा है। चर्च के कैलेंडर में एक दिन होता है जब सभी को शांति स्थापित करनी चाहिए और एक-दूसरे से अपराधों के लिए माफी मांगनी चाहिए। यह - क्षमा रविवार। यह मसलेनिट्स के आखिरी दिन, ग्रेट लेंट से पहले रविवार को होता है। इस दिन दिव्य सेवा के दौरान, चर्च में सामान्य क्षमा का संस्कार होता है, जब पादरी और हस्ती दोनों एक-दूसरे से क्षमा मांगते हैं। "मुझे माफ़ कर दो", उदाहरण के लिए, पड़ोसियों से पड़ोसी और कम झुकना। उन्हें उत्तर दिया जाता है: "ईश्वर तुम्हें क्षमा करेगा, और तुम मुझे क्षमा करोगे।" क्षमा पुनरुत्थान का अच्छा रिवाज लोगों को समेट लेता है। ग्रेट लेंट आत्मा की शुद्धि के साथ, पश्चाताप से शुरू होता है।

घर का काम असामान्य होगा: छुट्टी की पूर्व संध्या पर, हर किसी को याद रखें कि आप किसी चीज के लिए नाराज हैं और उन्हें अपने पूरे दिल से माफ करने की कोशिश करें। उन लोगों को भी याद रखें जिन्हें आपने खुद को नाराज किया है, और क्षमा के दिन पुनरुत्थान उन्हें माफी के लिए कहें।

और अब एक-दूसरे से क्षमा मांगते हैं, क्योंकि निश्चित रूप से, स्वेच्छा से या अनिच्छा से, हम एक-दूसरे के लिए अनुचित थे। लोग उठो, और प्रत्येक क्षमा याचना पुनरुत्थान के आदेश के अनुसार डेस्क पर एक पड़ोसी से माफी मांगता है, और शिक्षक पहले शुरू होता है, सभी बच्चों को संबोधित करते हुए: "मुझे क्षमा करें, मसीह के लिए ..."।

घंटी बज रही है.

प्रारंभिक ग्रेड में पाठ के लिए अतिरिक्त सामग्री .

पढ़ना (या मंचन) ए। नेओलोवा के किस्से "हजारों फूल"।

मीरा ब्रुक के तट पर एक सुंदर, हजार-खिलने वाला फूल था। एक दिन, एक धारा, खेल, उस पर कुछ बूँदें छींटे। हजार फूल क्रोधित हो गए और चिल्लाया: “बदसूरत धारा, तुम्हारी हिम्मत कैसे हुई! मेरी सारी ड्रेस भीगी हुई है! बाहर निकलो, मैं तुम्हारे साथ नहीं खेलना चाहता।

क्रोधित मत हो, मैंने गलती से ऐसा किया था, - गुर ने माफी मांगी। - थोड़ा धैर्य रखें, सूरज आपको सूख जाएगा।

लेकिन फूल कुछ भी नहीं सुनना चाहता था और ट्रिकल को माफ नहीं करता था। करवट से उतरकर दूसरी दिशा में मुड़ गया। वसंत की जगह एक उमस भरी गर्मी ने ले ली थी ... हजारों प्यास बुझ गई थी; उनकी सुंदर हरे रंग की पोशाक धूल भरी और दागदार थी। एक अर्ध-विचलित फूल में, एक बार सुंदर हजार फूलों को शायद ही कोई पहचान सके। यहाँ उन्होंने अपने पुराने दोस्त के बारे में एक फूल को याद किया और कहा, "अगर मेरे साथ अब कोई छेड़-छाड़ होती, तो वह मुझे शराब पिलाता और मुझे धो देता, और मैं पहले जैसा ही सुंदर फूल बन जाता।"

यहाँ मैंने फूल को कुचलना कहा और उससे क्षमा माँगी, लेकिन कमजोरी से मैं जोर-जोर से रो नहीं सका ... उस समय, जैसे कि उद्देश्य पर, कोई बारिश या ओस नहीं थी - फूल दिन-ब-दिन मुरझा जाता है, और जल्द ही बच्चों को यह पूरी तरह से घास में सूख गया।

अध्यापक: इस बच्चों की परी कथा में बहुत ज्ञान है। किस नीतिवचन में यह शामिल है? डेस्क पर कई कहावतें, उनमें से एक - "हर झगड़ा सुलह से लाल होता है।"

चुग्रीवा तातियाना पेत्रोव्ना,

सामाजिक अध्ययन के इतिहास के शिक्षक MBOU माध्यमिक स्कूल नंबर 5 पुश्किनो में

रूसी संघ के सम्मानित शिक्षक

(मॉस्को क्षेत्र)
प्यार और सेवा

(कार्यशाला तत्वों के साथ सबक)
आवेदन डीवीडी शामिल हैं

2 फ़ोल्डर्स: गाने और गीत एस। कोप्पलोवा द्वारा
सबक का उद्देश्य:

1) शैक्षिक: पवित्र शास्त्र पर आधारित प्यार और सेवा की ईसाई समझ के साथ छात्रों को परिचित करना;

2) विकासशील: छात्रों को विश्लेषणात्मक रूप से जानकारी, यानी संचार कौशल, सामान्यीकरण और निष्कर्ष निकालने की क्षमता विकसित करने की क्षमता विकसित करना;

3) शैक्षिक: छात्रों की आध्यात्मिक और नैतिक शिक्षा, ईसाई धर्म की सुंदरता की दृष्टि।

सबक प्रकार: कार्यशाला के तत्वों का उपयोग करके व्यावहारिक कार्य।

उपकरण:

प्रत्येक छात्र के पास पाठ में काम करने के लिए सूचना सामग्री का चयन होता है, जो पहले से छपा होता है, जिसमें गॉस्पेल से लाइनें शामिल होती हैं, सेंट द्वारा आइकन "ट्रिनिटी" से एक प्रजनन होता है। स्वेतलाना कोप्प्लोवा, आदि द्वारा आध्यात्मिक सामग्री के लेखक एंड्रे रुबलेव।
स्वेतलाना कोप्पलोवा द्वारा गाने के प्रदर्शन या ऑडियो रिकॉर्डिंग के लिए गिटार।

डेस्क पर एक क्रॉस एक सर्कल में तैयार किया गया है। क्षैतिज बीम पर आयतों में एक क्रॉस होता है: इसके शीर्ष पर "भगवान" होता है, ऊर्ध्वाधर बीम के साथ चौराहे पर - "आदमी", निचले हिस्से में - "पड़ोसी"। बाण उनके बीच खींचे जाते हैं: ईश्वर से मनुष्य तक, मनुष्य से तीन बाण - स्वयं से, ईश्वर और पड़ोसी से। पाठ की प्रक्रिया में, सुसमाचार पर उद्धरण के साथ पत्रक, कागज पर अग्रिम में लिखे गए, क्रमिक रूप से एक चुंबक या टेप के साथ चार क्षेत्रों से जुड़े होते हैं। ऊपरी बाएँ तिमाही में - उद्धरण # 1, ऊपरी दाएँ पक्ष में - उद्धरण # 2, निचले बाएँ पक्ष में - उद्धरण # 3, निचले दाएँ पक्ष में - उद्धरण # 4।

कक्षाओं के दौरान

अध्यापक: हमारे पाठ का विषय प्रेम और सेवा है। जब मैंने ये शब्द कहे हैं, तो आपके मन में कुछ भावनाएँ और संगति अवश्य रही होंगी। इस संबंध में - पहला कार्य .

टास्क नंबर 1: एक मिनट के लिए, मैं आपको अपनी नोटबुक में लिखने के लिए कहता हूं: ये भावनाएं, संघ, शायद पर्यायवाची शब्द क्या हैं, और, शायद, "प्यार" और "सेवा" शब्दों से जुड़े कुछ इच्छित कार्य।

स्कोरिंग:नियत समय के बाद छात्रों आवाज जो उन्होंने लिखी है, और अध्यापकइसे ब्लैकबोर्ड के बाईं ओर नीचे लिखें, "जिम्मेदारी", "आत्म-बलिदान", "दया", आदि जैसे शब्दों को मानें।

अध्यापक: और अब मैं पूछना चाहता हूं कि क्या आप में से कोई भी ईसाईयों की दो सबसे महत्वपूर्ण आज्ञाओं को जानता है? (भगवान के लिए प्यार, पड़ोसी के लिए प्यार)

अब मैं स्पष्ट करूँगा कि इस पाठ में मुझे क्या समस्या है:

पाठ का उद्देश्य - यह देखने के लिए कि ईसाई धर्म कैसे परिभाषित करता है:

मनुष्य के लिए भगवान का प्यार,
भगवान के लिए मनुष्य का प्यार,
एक व्यक्ति का खुद के लिए प्यार (आखिरकार, वह खुद के सबसे करीब है)
और उसके पड़ोसी के लिए एक आदमी।

हमारी समस्या पर दृष्टि न खोने के लिए, हम एक आरेख तैयार करेंगे (यह अग्रिम में बोर्ड पर तैयार किया गया है, और छात्र इसे प्रिंटआउट में प्राप्त करते हैं)

आइए मनुष्य के लिए भगवान के प्यार के बारे में बात करें।

इस गीत को पहले सुनें: (एक शिक्षक या छात्र गिटार के साथ गा रहा है या स्वेतलाना कोप्पलोवा द्वारा प्रस्तुत गीत की रिकॉर्डिंग सुन रहा है "रेत में पदचिह्न" (फ़ोल्डर "गीत", परिशिष्ट 1)।

बाहर मुद्रित गाने के बोल सभी छात्रों के पास (फ़ोल्डर "लिरिक्स", परिशिष्ट 1)

अध्यापक: आप कैसे समझ गए: किसके पैरों के निशान रेत में खो गए और क्यों? एक आस्तिक - एक ईसाई जानता है कि यीशु मसीह उसे बलिदान के साथ प्यार करता है। द मॉन्क आंद्रेई रुबलेव ने चित्रित "ट्रिनिटी" में इसे बहुत स्पष्ट रूप से दिखाया। इस आइकन को ध्यान से देखें (आइकन का प्रजनन प्रत्येक छात्र के लिए हैंडआउट में है)। क्या आप देखते हैं कि आइकन पर दो बलिदान कटोरे हैं?

बच्चों के लिए असाइनमेंट - इन कटोरे को खोजें।

एक मेमने के सिर के साथ मेज पर, निश्चित रूप से, शिष्यों द्वारा बुलाया जाता है। दूसरे, स्वर्गदूतों के पार्श्व आंकड़े के सिल्हूट द्वारा गठित, यदि वे नहीं मिलते हैं, तो शिक्षक द्वारा दिखाया गया है।

अध्यापक(बातचीत का सारांश) : इस कटोरे में मसीह की आकृति है, हम उसे उसके कपड़ों के रंगों से पहचानते हैं। आंद्रेई रुबलेव शाश्वत परिषद के दृश्य को दिखाता है, जब अभी भी कोई आदमी नहीं है, लेकिन एक योजना है, एक आदमी बनाने का विचार (शुरुआत में लोगोस था)। और परमेश्वर अपने पुत्र के बलिदान के लिए पहले से ही तैयार है। देखो, वह स्वयं - यीशु मसीह उठने, जाने और स्वयं का बलिदान करने के लिए तैयार है। आइकन चित्रकार हमें निम्न विधि के साथ यह दिखाता है: परमेश्वर का पुत्र मेज पर अपना हाथ रखता है: यह वह है जो एक आदमी तब करता है जब वह उठने और चलने वाला होता है, और दो सीधी उंगलियों का अर्थ है कि परमेश्वर का पुत्र बन जाएगा मनुष्य का पुत्र और क्रूस पर शहीद हो जाएगा। और यह सब उस आदमी के लिए है जो अपने उद्धार के नाम पर ईश्वर से दूर हो गया है। यह इस प्रकार है कि भगवान स्वयं हमें इसके बारे में सुसमाचार के माध्यम से बताते हैं: "मनुष्य का पुत्र सेवा करने के लिए नहीं आया, बल्कि कई लोगों की छुड़ौती के लिए उसकी आत्मा की सेवा करने और देने के लिए" (मत्ती 20:28)।

भाव # 1। इन शब्दों को मंडल के ऊपरी बाएँ क्वार्टर में बोर्ड पर ले जाता है, जहाँ भगवान से मनुष्य के लिए एक तीर का संकेत दिया गया है

अध्यापक: और एक आदमी के बारे में क्या? वह भगवान से कैसे प्यार करने वाला है? क्या वह अपने प्यार के साथ इस महान बलिदान को सही ठहरा सकता है? इस सवाल का जवाब ईसाई धर्म के पास है। आइए इसे जानने की कोशिश करें। एक और गाना सुनिए(एस। कोप्पलोवा द्वारा "क्रिप्पल" - फ़ोल्डर "सॉन्ग", परिशिष्ट 2)

बाहर मुद्रित गाने के बोल सभी छात्रों के पास (फ़ोल्डर "लिरिक्स", परिशिष्ट 2)

अध्यापक: इस मनुष्य को कैसे बनाया?

छात्रों से बात कर रहे हैं यह निश्चित रूप से, वह आदमी एक शारीरिक अपंग द्वारा बनाया गया था, लेकिन क्या वह दुखी था? यह भगवान की इच्छा थी कि वह पैदा हुआ, मोटे तौर पर बोल रहा था, एक सनकी। लेकिन यह व्यक्ति न तो गिड़गिड़ाता है, न सताता है, विनम्रतापूर्वक इस इच्छा को स्वीकार करता है। हम इस गीत को सुनते हैं और इस व्यक्ति के लिए दया से रोते नहीं हैं, लेकिन चुपचाप और खुशी से उसे देखते हैं और समझते हैं कि वह खुश था क्योंकि वह भगवान से प्यार कर सकता था और अपनी इच्छा पूरी कर सकता था। और इस व्यक्ति की आत्मा को भगवान की छत के नीचे ले जाया जाएगा, जैसा कि इस गीत में गाया गया है। आप कहेंगे कि यह सब आविष्कार है, यह कहना आसान है - एक अपंग रहते हैं और खुशी है कि वास्तव में यह नहीं हो सकता है, लेकिन एक वास्तविक व्यक्ति की कविता को सुनें। यह ओल्गा स्कोरोखोडोवा - हमारे समकालीन। वह सुनती नहीं है और न ही देखती है, यह ईश्वर की इच्छा थी, ताकि किसी बीमारी के बाद वह अपनी सुनवाई और दृष्टि दोनों खो दे, लेकिन स्वयं में ईश्वर के राज्य को नहीं खोती।
ओल्गा स्कोरोखोडोवा की कविता

दूसरे सोचते हैं - जो सुनते हैं

जो सूर्य, तारे और चंद्रमा को देखते हैं

बिना दृष्टि के वह सौंदर्य का वर्णन कैसे कर सकती है?

वह बिना सुने ध्वनियों और वसंत को कैसे समझेगा?

मुझे बदबू आयेगी और ठंडक मिलेगी,

मैं अपनी उंगलियों के साथ पत्तियों की एक मामूली सरसराहट को पकड़ता हूं।

उदासी में डूबकर, मैं बगीचे में चलूंगा

और सपने देखने के लिए तैयार है, और कहें: "आई लव यू" ...

मैं अपने मन से देखूंगा, अपनी भावनाओं के साथ सुनूंगा,

और मैं एक मुक्त दुनिया को एक सपने के साथ बंद कर दूंगा ...

क्या प्रत्येक देखे गए सौंदर्य का वर्णन करेगा,

क्या यह एक उज्ज्वल किरण पर स्पष्ट रूप से मुस्कुराएगा?

मेरी कोई सुनवाई नहीं है, मेरे पास कोई दृष्टि नहीं है, लेकिन मेरे पास अधिक है -

रहने की जगह की भावनाएं:

लचीली और आज्ञाकारी जलती हुई प्रेरणा

मैंने जीवन का एक रंगीन पैटर्न बुना है।

अध्यापक: तो मनुष्य का ईश्वर के प्रति प्रेम क्या है? प्रभु स्वयं इस बारे में लोगों को बताता है: "जिसके पास मेरी आज्ञाएँ हैं और उन्हें रखता है, वह मुझे प्यार करता है ... वह जो मुझे प्यार नहीं करता है वह मेरे शब्दों को नहीं रखता है" (जॉन 14:21, 24)।

उद्धरण # 2 ऊपरी दाएं क्षेत्र में बोर्ड से जुड़ा हुआ है, जहां आदमी से भगवान तक का तीर है

अध्यापक:परमेश्\u200dवर के लिए प्रेम उसकी आज्ञाओं की विनम्र पूर्ति है। "परमेश्वर के लिए बलिदान एक टूटी हुई आत्मा है" (भजन 50:19)। लेकिन आप मुझे बताएंगे कि यह एक व्यक्ति के लिए एक भारी क्रॉस है - केवल भगवान की आज्ञाओं के अनुसार जीना। आइए इस मुद्दे को दूसरी तरफ से देखें। एक और गाना सुनिए("Sly" एस। कोप्पलोवा - फ़ोल्डर "गीत", परिशिष्ट 3)

बाहर मुद्रित गाने के बोल सभी छात्रों के पास (फ़ोल्डर "लिरिक्स", परिशिष्ट 3)

अध्यापक: यह गीत किसके बारे में है?

छात्रों के उत्तर। बातचीत में, हम इस निष्कर्ष पर पहुंचे कि गीत इस बारे में है कि आप अपने आप को कैसे बचा सकते हैं, और इसलिए अपने लिए प्यार के बारे में।

अध्यापक: "अपनी तरह अपने पड़ोसी से प्रेम।" किसी व्यक्ति के सबसे करीब वह खुद है, इसलिए, एक व्यक्ति को खुद से प्यार करना चाहिए। हाल ही में, इस पर कई गलत प्रथाओं का निर्माण किया गया है, अर्थात्, प्यार के बजाय, खुद को खुश करने का प्रस्ताव है: अच्छी तरह से खाएं, अच्छी तरह से कपड़े पहनें, अनावश्यक जिम्मेदारियों के साथ खुद को अधिभार न डालें, अपने शरीर का ख्याल रखें। क्या यह उद्धार का एक तरीका है? ईसाई जानते हैं कि यह मामला नहीं है। ईसा मसीह कहते हैं:

उद्धरण # 3, जो शिक्षक आरेख के निचले बाएँ क्षेत्र में बोर्ड पर संलग्न करता है: "और वह जो मेरे पार नहीं जाता है और मेरे पीछे आता है वह मेरे योग्य नहीं है।" (मत्ती 10:38)। आइए हम एक बार फिर गीत से पंक्तियों को याद करते हैं: "क्रॉस एक अजनबी को नहीं बचा सकता है", "हर किसी के पास अपना क्रॉस है", "भगवान जानता है: आप इस प्रतीत होता है कि भारी क्रॉस क्यों ले जा रहे हैं"। "खुद से प्यार करें" का अर्थ है अपने आप से इनकार करना और लोगों की सेवा करना। विश्वासियों को पता है कि भगवान एक व्यक्ति से प्यार करता है, और वह जो कुछ भी अपनी इच्छा से भेजता है वह एक व्यक्ति के उद्धार के लिए होगा, इसका मतलब है कि खुद से प्यार करना - यह भगवान की इच्छा को फिर से करना है, ईमानदारी से अपने क्रॉस को ले जाएं और इसमें जल्दबाजी न करें "आकर्षक वन"। सब कुछ आश्चर्यजनक रूप से परस्पर जुड़ा हुआ है, और ताकि हम देख सकें कि यह चक्र कैसे पूरा होगा आइए एक और गाना सुनते हैं(एस। कोप्पलोव द्वारा "विंडो" - फ़ोल्डर "गीत", परिशिष्ट 4)

बाहर मुद्रित गाने के बोल सभी छात्रों के पास (फ़ोल्डर "लिरिक्स", परिशिष्ट 4)

अध्यापक: “यह मेरी आज्ञा है, कि तुम एक दूसरे से वैसा ही प्रेम करो जैसा मैंने तुमसे प्रेम किया है। अगर कोई आदमी अपने दोस्तों के लिए अपना जीवन लगा दे, तो इससे ज्यादा प्यार नहीं है ”(यूहन्ना 15: 12-13)।

अध्यापक इन पंक्तियों को पढ़ता है और आरेख के निचले दाएं क्षेत्र में अंतिम पूर्व लिखित सुसमाचार कहता है(बोली # 4)

अध्यापक: तो, चक्र बंद हो गया है: ईश्वर के लिए प्रेम, स्वयं के लिए, किसी के पड़ोसी के लिए और ईश्वर का मनुष्य के लिए प्रेम - यह सब कुछ और नहीं है सर्विस। "जो कहता है," मैं भगवान से प्यार करता हूँ, "लेकिन अपने भाई से नफरत करता है, एक झूठा है; उसके लिए जो अपने भाई से प्यार नहीं करता, जिसे वह देखता है, वह भगवान से कैसे प्यार कर सकता है, जिसे वह नहीं देखता है " (1 यूहन्ना 4:20)। ईसाई मानते हैं और मसीह के आने की प्रतीक्षा करते हैं, वे जानते हैं कि वह आएगा और लोगों का न्याय करेगा। "मैं अपने बेटे को सभी निर्णय देता हूं," भगवान कहते हैं। क्यों? क्योंकि केवल वह जो स्वयं एक मनुष्य था और इस सांसारिक जीवन के दौरान खुद को विनम्रतापूर्वक बोर कर रहा था, वह किसी व्यक्ति को न्यायपूर्ण और निष्पक्ष रूप से न्याय कर सकता है। प्यार और सेवा क्या नहीं है, लेकिन कौन है। प्रेम और सेवा ईश्वर है, और वह हमें न्याय करेगा कि हम कितना प्यार और सेवा करना जानते हैं, जिसका अर्थ है कि हम ईश्वर को एकजुट करने का कितना प्रयास करते हैं। अध्यापक
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