किंडरगार्टन में रहने की दिनचर्या में साथियों के साथ संवाद करना, सीखना और खेलना, खाना और सोना, साथ ही ताजी हवा में दैनिक सैर शामिल है। वे भावनात्मक और मानसिक विकास पर लाभकारी प्रभाव डालते हैं, प्रतिरक्षा में सुधार करने और स्वास्थ्य बनाए रखने में मदद करते हैं।
यदि माता-पिता घर पर कपड़े पहनने की प्रक्रिया अपनाते हैं, तो किंडरगार्टन में बच्चे धीरे-धीरे इसे स्वयं करना सीख जाते हैं। ऐसा करने के लिए, उनकी सेवा में चित्रों में विस्तृत जानकारी होती है, जो लॉकर रूम में मौजूद होनी चाहिए।
किंडरगार्टन के लिए तैयार स्टैंड को ऑनलाइन स्टोर में बहुत कम कीमत पर ऑर्डर किया जा सकता है।
एक छोटा बच्चा रंगीन और शिक्षाप्रद चित्रों को देखने में बहुत आनंद लेता है जिन्हें व्याख्यात्मक पाठ के बिना भी समझा जा सकता है। यह आमतौर पर मौजूद भी होता है, लेकिन बड़े बच्चों के लिए बनाया गया है। आज, प्रीस्कूलर अक्सर किंडरगार्टन में पढ़ना और लिखना सीखते हैं।
बच्चे को मनोवैज्ञानिक रूप से तैयार करना बहुत महत्वपूर्ण है ताकि टहलने जाने की तैयारी भी उत्सवपूर्ण और आरामदायक लगे। उदाहरण के लिए, एक मूविंग फोल्डर की मदद से, आप समय पर खिलौनों को इकट्ठा करना और बिखरी हुई किताबों को टहलने से पहले उनकी जगह पर रखना सिखा सकते हैं, उसके बाद नहीं।
इस समय शिक्षक आगामी खेलों या मौसम की स्थिति के बारे में उपयोगी जानकारी दे सकेंगे। ऐसा करने के लिए, वे अक्सर एक प्रकृति कैलेंडर शुरू करते हैं, जिसे हर दिन भरा जाता है। यह उपयोगी गतिविधि विश्लेषणात्मक सोच विकसित करने में मदद करती है।
चित्रों का प्रयोग आकस्मिक नहीं है। वे बच्चे की चेतना द्वारा बेहतर ढंग से समझे जाते हैं और कार्यों का एक निश्चित क्रम विकसित करने में मदद करते हैं। कुछ समय के बाद, छोटा बच्चा अपने आप कपड़े पहनना शुरू कर देगा, अब उसे स्टैंड पर लगाए गए संकेत नहीं माँगने पड़ेंगे।
वयस्क अक्सर यह भूल जाते हैं कि एक छोटे व्यक्ति के लिए अपनी अलमारी में मौजूद असंख्य वस्तुओं को छांटना इतना आसान नहीं होता, खासकर सर्दियों में। उनकी संख्या उल्लेखनीय रूप से बढ़ रही है और इसलिए एक ड्रेसिंग एल्गोरिदम विकसित करना आवश्यक है।
बेशक, गर्मियों में ड्रेसिंग प्रक्रिया सरल होती है और इतनी सावधानीपूर्वक तैयारी की आवश्यकता नहीं होती है। हालाँकि, बच्चे को शिक्षकों, दोस्तों और माता-पिता की मदद से इसमें महारत हासिल करनी चाहिए।
तस्वीरें क्रियाओं के क्रम को स्पष्ट रूप से प्रदर्शित करेंगी। उन्हें अलमारियों के बगल में एक दृश्य स्थान पर स्थित होना चाहिए जहां बच्चे के कपड़े रखे जाते हैं।
पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों में बच्चों के रहने की व्यवस्था में दैनिक सैर शामिल है। वे शारीरिक, मानसिक, भावनात्मक विकास पर सकारात्मक प्रभाव डालते हैं और प्रतिरक्षा में सुधार करने में मदद करते हैं। जबकि पुराने समूह में लगभग सभी लोग खुद को तैयार करने में सक्षम हैं और कार्यों के क्रम से पूरी तरह परिचित हैं, युवा समूह में इसे लेकर हमेशा समस्याएं होती हैं। आइए विचार करें कि बच्चों को किंडरगार्टन में किस तरह के कपड़े पहनने चाहिए और ड्रेसिंग एल्गोरिदम का सही ढंग से निर्माण कैसे करना चाहिए।
छोटे बच्चों और बड़े प्रीस्कूलरों को एक स्पष्ट नियम पता होना चाहिए - वे शिक्षक की अनुमति के बिना कपड़े नहीं पहन सकते और बाहर नहीं जा सकते। कई बेचैन लोग, जो संस्था के शासन के आदी हो चुके हैं, किसी भी समय बाहर जाने के लिए उत्सुक रहते हैं। ऐसा होने से रोकने के लिए, आगामी निकास की तैयारी में एक विशेष माहौल बनाएं। उदाहरण के लिए, "मैं एक स्वच्छ समूह में लौटना चाहता हूँ" नामक एक परंपरा का परिचय दें। इसमें संयुक्त रूप से समूह के परिसर को व्यवस्थित करना शामिल होगा।
यदि हर दिन प्रीस्कूल जाने से पहले बच्चे अपने खिलौने साफ करना शुरू कर दें और बिखरी हुई किताबें और पेंसिलें अलमारियों पर रख दें, तो यह परंपरा एक अच्छी आदत में बदल जाएगी - और टहलने के बाद कपड़े उतारने के बाद उन्हें बर्बाद नहीं करना पड़ेगा सफाई पर समय. कार्यों का एक एल्गोरिदम युवा दिमाग में संग्रहीत किया जाएगा: पहले सफाई, फिर चलना। सफ़ाई प्रक्रिया के दौरान, अपने बच्चों को आने वाले खेलों और सड़क पर अवलोकनों के बारे में, खिड़की के बाहर के मौसम के बारे में बताएं। उनकी रुचि बढ़ेगी और वे स्वयं कपड़े पहनने के प्रति अधिक इच्छुक होंगे।
एक वयस्क तार्किक रूप से तर्क करने में सक्षम है और यहां तक कि उस समय एक नई चीज़ भी पहन लेगा जिसके लिए इसकी आवश्यकता होगी। एक बच्चे के लिए चीजों के बड़े समूह का सामना करना अधिक कठिन होता है, खासकर अगर। सर्दी का मतलब है स्वेटर, स्कार्फ, दस्ताने, चड्डी - बेशक, एक बच्चे के लिए, और कभी-कभी यहां तक कि एक प्रीस्कूलर के लिए भी भ्रमित होना बहुत आसान है। हमें एक तार्किक, समझने योग्य आरेख की आवश्यकता है।
सही एल्गोरिदम चित्रों में सबसे अच्छा प्रस्तुत किया गया है, जहां ड्रेसिंग को बहुत स्पष्ट रूप से दिखाया गया है। याद रखें कि इसे किसी वयस्क की आंखों के स्तर पर लटकाना एक व्यर्थ विचार है। आपको अनुस्मारक को बच्चों की आंखों के स्तर पर लगाने की आवश्यकता है ताकि हर किसी के लिए आगे आना और यह स्पष्ट करना सुविधाजनक हो कि वर्तमान में क्या मूल्य है। लॉकर रूम में स्थित एक गुड़िया दृश्य सहायता के रूप में काम कर सकती है। इस पर, चलने से अपने खाली समय में, बच्चे कपड़े पहनने और कपड़े उतारने के अपने ज्ञान को प्रशिक्षित और निखार सकते हैं। धीरे-धीरे, चित्रों में क्रियाओं का क्रम आत्मसात हो जाएगा और बच्चे तेजी से इकट्ठा होने लगेंगे।
| टहलने के लिए आपको किस क्रम में कपड़े पहनने चाहिए? | |
|---|---|
 | 1. चड्डी पहनें |
 | 2. मोज़े पहनें |
| 3. टी-शर्ट पहनें | |
 | 4. पैंट पहनना |
 | 5. स्वेटर या जैकेट पहनें |
 | 6. जूते पहनना |
| 7. हम टोपी लगाते हैं | |
| 8. जैकेट पहनें | |
| 9. दुपट्टा बांधें | |
 | 10. दस्ताने या दस्ताने पहनें |
3-4 साल की उम्र के बच्चों के लिए, अपने आप कपड़ों से निपटना और उनकी पूरी संरचना की निगरानी करना, निश्चित रूप से, बहुत मुश्किल है, यहाँ तक कि असंभव भी है (बेशक, अगर हम गर्मियों की सैर के बारे में बात नहीं कर रहे हैं, कपड़े बदलते समय, कपड़े पहनते समय) और कपड़े उतारना न्यूनतम कर दिया गया है)। प्रीस्कूल शिक्षक का कार्य प्रत्येक बच्चे की मदद करना है, लेकिन संरक्षकता के रूप में नहीं, बल्कि टिप्स और गेम के रूप में। चित्रों में चीजों को रखने के लिए एल्गोरिदम का पालन करना महत्वपूर्ण है, लेकिन फिर भी स्वतंत्रता की इच्छा आवश्यक है। प्रशिक्षण प्रक्रिया को बहुत अधिक समय लगने से रोकने के लिए, लोगों के लिए कई नियम लागू करें:
बच्चों को टहलने के लिए कपड़े पहनना आरामदायक और मज़ेदार लगना चाहिए, क्योंकि उन्हें हर दिन ऐसा करना होगा। बच्चों के कौशल का विकास होना जरूरी है. एक प्रीस्कूल शिक्षक को अपने प्रभारों की स्वास्थ्य सुरक्षा के बारे में नहीं भूलना चाहिए - जो बच्चे दूसरों की तुलना में पहले कपड़े पहनते हैं, उन्हें ठंडी हवा में पसीना बहाने और सर्दी लगने का समय मिल सकता है। चीजों को उल्टे क्रम में हटाकर बच्चों को प्रदर्शित करें कि कपड़े कैसे उतारने चाहिए। शिक्षक की सतर्कता और किंडरगार्टन आने वाले बच्चों का अच्छा मूड एक सफल भ्रमण की कुंजी है। और अपनी सैर के बाद मत भूलना!
अनास्तासिया ल्यूटिना
"किंडरगार्टन में पोशाक परंपराएँ।" शिक्षकों के लिए परामर्श
इस दौरान बच्चों के लिए नियम टहलने के लिए कपड़े पहनना.
1. पोशाकआपको टहलने जाने के लिए अनुमति की आवश्यकता है अध्यापक.
2. दौरान ड्रेसिंगआपको सावधान रहना होगा।
3. अपने दम पर पोशाकनिम्नलिखित क्रम में
चड्डी;
पतलून या लेगिंग"
स्वेटर या जैकेट
कोट या जैकेट
मिट्टेंस।
4. शांति से कपड़े पहनें, कपड़ों को इधर-उधर न फेंकें, आवश्यकतानुसार उन्हें लॉकर से बाहर निकालें।
5. दौरान ड्रेसिंगएक-दूसरे को धक्का न दें, लॉकर का दरवाज़ा न खींचें।
6. लॉकर में न चढ़ें और न ही खुद को लॉक करें।
7. कपड़ों की जेब में कोई विदेशी वस्तु नहीं होनी चाहिए।
8. आपको साथ में ही घूमने जाना चाहिए अध्यापक.
9. सीढ़ियों पर चलते समय रेलिंग को पकड़कर रखें।
10. दरवाज़ा खोलते या बंद करते समय सावधान रहें! अपनी उँगलियाँ ऊपर मत करो, दरवाज़ा मत पटको, दरवाज़ा मत पकड़ो।
बच्चों के जाने से पहले पोशाक, ज़रूरी:
आगामी गतिविधियों के लिए निर्देश दें;
बच्चों को अपने खिलौने दूर रखने के लिए आमंत्रित करें और बच्चों के साथ समूह में क्रम की जाँच करें;
बच्चों को ड्रेसिंग रूम में व्यवहार के नियम याद दिलाएँ और स्पष्ट करें।
स्वतंत्र के लिए ड्रेसिंगबच्चों को सहज बनाने की जरूरत है परिस्थिति: प्रत्येक बच्चे को अपने लॉकर के पास बैठना चाहिए, इस बात का ध्यान रखना चाहिए कि बच्चे अपने कपड़े इधर-उधर न फेंकें, बल्कि उन्हें क्रम से धीरे-धीरे उठाएं ड्रेसिंग, और अतिरिक्त जूते अलमारी में रखना नहीं भूले। प्रगति पर है ड्रेसिंगछोटे समूहों में, कपड़ों के नाम, उनके उद्देश्य, कपड़ों के अलग-अलग हिस्सों के नाम को स्पष्ट और समेकित करने के लिए बच्चों के साथ बातचीत बनाए रखें, बच्चों की शब्दावली को समेकित और सक्रिय करें (बाएं आस्तीन, दाहिनी आस्तीन, बटन, बाएं-दाएं जूते, आदि, बड़ी उम्र में आप अलग-अलग शब्दों के खेल खेल सकते हैं, पहेलियों का अनुमान लगा सकते हैं।
परंपराओं:
परंपरा"परस्पर सहायता"। लॉकर रूम में आपसी सहायता और आपसी सम्मान का ऐसा माहौल बनाना बहुत जरूरी है, जब बच्चे खुद किसी दोस्त को मदद की पेशकश करें और खुद मदद मांगें।
परंपरा"अभिवादन"। (ताली बजाते हुए हाथ, जूते, कंधे आदि)- यह मोटर गतिविधि और अच्छे मूड को बनाए रखने, एनओडी के बाद तनाव से राहत, स्वतंत्र गतिविधि की आवश्यकता का विकास है।
परंपरा"घूमने के लिए तैयार हो जाओ।" बाहर घूमने जाने से पहले ग्रुप तैयार हो जाता है. लोगों को आगामी के लिए विस्तृत निर्देश दिए गए हैं गतिविधि: हम क्या देखेंगे, कौन सा खेल खेलेंगे, कौन से खिलौने अपने साथ ले जायेंगे।
परंपरा"चलती"। भाषण खेलों का उपयोग करते हुए, हम समूह से "विमान", "ट्रेन", "कार" द्वारा लॉकर रूम में जाते हैं, या हम चूहों, मधुमक्खियों, बर्फ के टुकड़ों आदि की तरह जाते हैं।
परंपरा"पहले कौन है"। बच्चों के साथ काम करने में प्रतियोगिताओं और खेलों का महत्वपूर्ण स्थान है। चलने से पहले अध्यापकबच्चों से सहमत हैं कि जो पहले कपड़े पहनेगा वह नया गेम खेलने वाला पहला व्यक्ति होगा, या आउटडोर गेम में अग्रणी होगा, गेम को बाहर ले जाएं (एक गुड़िया, एक कार, एक आश्चर्य के साथ एक बॉक्स खोलें, आदि। प्रतिस्पर्धात्मकता) बच्चे को दूसरों से अपनी तुलना करने में मदद मिलती है, जिससे बच्चे की आत्म-छवि के विकास में मदद मिलती है।
परंपरा"किसी सहायक से परामर्श लें।" एल्गोरिथम का उपयोग करना ड्रेसिंगटहलने जाने से बच्चों में स्वतंत्रता, सोच और दृष्टि के विकास में योगदान होता है धारणा, कपड़ों के बारे में बच्चों के विचारों, चीज़ों के उद्देश्य को स्पष्ट करता है, उन्हें अनुक्रम याद रखना सिखाता है टहलने के लिए कपड़े पहनना.
परंपरा"कोठरी में ऑर्डर जल्दी करने की कुंजी है ड्रेसिंग"समूह में, एक नियम बनाएं: "हर चीज़ का अपना स्थान होता है"
एक बेंच, कुर्सी पर बैठे.
शॉर्ट्स और मोज़े उतारें: उन्हें कोठरी में निचली शेल्फ पर रखें। वहाँ कुछ चड्डी ले आओ।
चड्डी: सामने वाला भाग ढूंढें, उन्हें अपने हाथों में लें, जिनमें दो धारियाँ आपकी ओर हों, एक आपसे दूर हो। चलो एक नज़र मारें। अपने पैरों को अंदर चिपका लें, उन्हें कमर तक अच्छे से खींच लें, अपनी टी-शर्ट को उनमें फंसा लें।
मोज़े: बेंच पर बैठते समय मोज़े पहनें।
पैंट: अगर ठंड है तो दो पैंट पहनें, अगर गर्म है तो एक पैंट पहनें। उनमें एक शर्ट या ड्रेस छिपा लें।
फ़ेल्ट बूट: दोनों फ़ेल्ट बूट पहनें, वयस्कों की मदद से पैंट को फ़ेल्ट बूट के ऊपर रखें या उन्हें फ़ेल्ट बूट में बाँध लें
फर कोट: फर कोट को हैंगर से हटा दें, अपनी बाहों को आस्तीन में डालें, हेम को ऊपर लपेटें और नीचे के बटनों को जकड़ने का प्रयास करें। एक वयस्क पास आता है और शीर्ष बटनों को बांधने में मदद मांगता है।
टोपी: एक पतली टोपी लगाएं, इसे बांधने के लिए कहें। तुरंत एक फर कोट पहनें और इसे उसी तरह बांधने के लिए कहें। अपने बच्चे को एक साथ दो टोपियाँ लेकर आना सिखाएँ: एक उसके सिर पर, दूसरी उसके हाथों में।
स्कार्फ: किसी वयस्क के पास स्कार्फ लाएँ और उसे इसे बाँधने के लिए कहें।
दस्ताने: दस्ताने खुद पहनें या किसी वयस्क की मदद से पहनें।
स्कार्फ: बच्चे एक-दूसरे की मदद से या किसी वयस्क की मदद से स्कार्फ को खोलते हैं। उन्हें स्वयं या किसी वयस्क की मदद से शीर्ष शेल्फ पर कोठरी में रखें। बटन: स्वयं या किसी वयस्क की सहायता से बटन खोलें।
फर कोट, कोट: कंधों से हटाया गया, एक हाथ से, फिर दूसरे हाथ से। इसे हटाकर, वे लूप ढूंढते हैं और इसे स्वयं या किसी वयस्क की मदद से कोठरी में रख देते हैं।
दस्ताने: उन्हें सूखने के लिए फर कोट से बाहर निकालें।
फ़ेल्ट बूट: दोनों फ़ेल्ट बूटों को एक-एक करके निकालें और उन्हें सूखने के लिए रख दें।
स्वेटर: दोनों स्वेटर एक-एक करके उतारें। दोनों हाथों से कॉलर खींचता है, फिर एक हाथ से और दूसरे हाथ से बारी-बारी से आस्तीन को कफ से खींचता है। वह इसे मोड़ता है और इसे शीर्ष शेल्फ पर रखने के लिए कहता है।
पैंट: पहले ऊपर वाले को घुटनों तक उतारता है, फिर एक पैर से, फिर दूसरे पैर से। गीले को ड्रायर में ले जाया जाता है। वह अपनी दूसरी पैंट उतार देता है। यदि वे सूखे हैं, तो उन्हें कोठरी में एक शेल्फ पर रख दें।
मोज़े: उन्हें अंदर बाहर किए बिना पैर के अंगूठे से उतार दिया जाता है। सूखे को निचली शेल्फ पर रखा जाता है। गीले को सूखने को देता है.
चड्डी: पैंट के समान।
फिर ड्रेसिंग आती है: मोज़े, जूते, लड़कों के शॉर्ट्स।
पोशाक (शर्ट) उतारें: (सामने पकड़ें) 2 बटन खोलें। दोनों हाथों से पोशाक को कॉलर से आगे और ऊपर खींचें, सिर को मुक्त करें, फिर आस्तीन को कफ से नीचे खींचें, पहले एक हाथ से, फिर दूसरे हाथ से। आस्तीन और पोशाक (शर्ट) को अंदर बाहर नहीं किया जाना चाहिए।
इसे कुर्सी के पीछे की तरफ हेम नीचे करके लटका दें, अगर यह सामने की ओर है तो क्लैप ऊपर की ओर रखें। जब कोई बच्चा लटकता है, तो वह कंधे की सिलाई को पकड़ से दूर ले जाता है, अगर वह सामने की तरफ हो।
शॉर्ट्स: पहले उतारो. इसे कुर्सी के पीछे इलास्टिक बैंड से पकड़कर लटकाएं, जेबें आपसे दूर रहें। सबसे पहले इसे अपने घुटनों तक ले जाएं, फिर एक-एक करके अपने पैरों को छोड़ें।
जूते: उतारकर कुर्सी के नीचे रखें।
मोजे: एड़ी से थोड़ा हटाएं और पैर के अंगूठे को खींचें। अंदर बाहर किये बिना निकालें. इसे आधा मोड़ें और कुर्सी के नीचे अपने जूतों पर रखें।
टिप्पणियाँ: लड़कियाँ पहले अपनी पोशाक उतारती हैं, लड़के अपनी शॉर्ट्स उतारते हैं, फिर अपनी शर्ट उतारते हैं। शिक्षक आपको यह पता लगाने में मदद करता है कि कपड़ों का आगे और पीछे का भाग कहाँ है, और
इसे कैसे लगाएं ताकि सोने के बाद कपड़े पहनना आरामदायक हो।
सूजी: कपड़ों पर पड़ी है, गुल्लक ऊपर की ओर है। बच्चा, इसे उतारे बिना, अपने हाथों को नीचे से आस्तीन में और अपने सिर पर डालता है।
शर्ट: टी-शर्ट के पीछे, पीछे की ओर। उसके सभी बटन नहीं खुले हैं, केवल पहले दो बटन खुले हैं। शर्ट को कुर्सी से हटाए बिना पहनें, झुकें और कॉलर के माध्यम से अपना सिर चिपकाएँ, फिर बारी-बारी से आस्तीन (बच्चा पहले और दूसरे दोनों मामलों में कुर्सी के पीछे खड़ा होता है)।
शॉर्ट्स: बैक अप के साथ उसी तरह लेटें। वह इसे लेता है, एक कुर्सी पर बैठता है और बिना पलटे इसे पहन लेता है।
मोज़े और जूते: कुर्सी पर बैठें, झुकें और अपने मोज़े उतार दें। मोजे को पैर के अंगूठे तक इकट्ठा करता है, पैर के अंगूठे को अंदर धकेलता है और इसे एड़ी से अंत तक खींचता है। फिर एक और जुर्राब. फिर वह कुर्सी के नीचे से एक जोड़ी जूते निकालता है और उन्हें अपने सामने रखता है। वह अपने पैरों को एक-एक करके अंदर धकेलता है। इसे बटन लगाओ.
टिप्पणियाँ: यदि बच्चे को कठिनाइयाँ होती हैं, तो शिक्षक उसके कार्यों का मार्गदर्शन करता है, कठिन जूते बाँधने में मदद करता है, उसे आस्तीन में लाने में मदद करता है, आदि। यदि कोई बच्चा कुर्सी की सीट पर हेम के साथ एक पोशाक या टी-शर्ट लटकाता है, तो वह कपड़े पहनते समय कुर्सी के सामने खड़ा होता है, यदि इसके विपरीत, तो कुर्सी के पीछे के पीछे।
टहलने के लिए कपड़े पहनना:एक बच्चे को सही तरीके से जूते पहनना कैसे सिखाएं; यदि आपका बच्चा टहलने के लिए कपड़े पहनने में धीमा है तो क्या करें; खेलते समय अच्छे कपड़े पहनें; संकीर्ण कॉलर वाले कपड़े पहनना कैसे सिखाएं; किसी बच्चे को अनुक्रम का पालन करना कैसे सिखाएं टहलने के लिए कपड़े पहनना.
अक्सर बच्चे इस बात को लेकर कंफ्यूज रहते हैं कि क्या पहनें और क्या पहनें। वे पहले अपने जूते पहन सकते हैं, और उन्हें पहनने के बाद याद रखें कि उन्हें पहले मोज़े पहनने चाहिए थे। या फिर पहले जैकेट पहनें और इसे पहनते ही याद रखें कि जैकेट के नीचे एक ब्लाउज होना चाहिए।
अपने बच्चे को भ्रमित होने से बचाने के लिए, आपको उसके लिए एक छोटी सी "चित्रों वाली चीट शीट" बनानी होगी। ये हमारा होगा ड्रेसिंग अनुक्रम मॉडल।आप इंटरनेट पर उपलब्ध ऐसे मॉडलों का उपयोग कर सकते हैं या अपना खुद का मॉडल बना सकते हैं - एक पारिवारिक, जो हमेशा बच्चों को विशेष रूप से पसंद आता है।
ऐसा मॉडल बनाना एक बहुत ही सरल एल्गोरिदम है।हम एक कैमरा या मोबाइल फोन लेते हैं और एक सफेद पृष्ठभूमि (व्हाटमैन पेपर का एक टुकड़ा) पर बच्चे के कपड़ों की तस्वीर लेते हैं। फिर, किसी भी फोटो प्रोसेसिंग प्रोग्राम में, हम फोटो का आकार कम करते हैं और उन्हें वांछित क्रम में व्यवस्थित करते हैं। हम प्रिंट करते हैं और पोस्ट करते हैं।
जब हम बाहर जाने के लिए तैयार होते हैं, तो हम अपनी तस्वीर देखते हैं - हमें आगे क्या पहनना है। पहले अपने बच्चे को आपको संकेत देने दें, और फिर वह स्वयं ऐसी योजना का उपयोग करने में सक्षम हो जाएगा। यह पैटर्न न केवल कपड़े पहनना सिखाता है, बल्कि बच्चों की दृश्य और कल्पनाशील सोच भी विकसित करता है और उन्हें सबसे सरल पैटर्न "पढ़ना" सिखाता है। फिर आप चित्रों को अपने चित्रलेख चित्रों से बदल सकते हैं।
योजना का दूसरा संस्करण.हम कपड़ों के रंग पेज ऑनलाइन ढूंढते हैं और उन्हें प्रिंट करते हैं। हम आपके बच्चे के कपड़ों के अनुसार आवश्यक चित्रों का चयन करते हैं। हम उन्हें बच्चे के साथ या पूरे परिवार के साथ मिलकर रंगते हैं। उन्हें आवश्यक क्रम में कार्डबोर्ड पर चिपका दें। योजना तैयार है.
बहुत ज़रूरी:घर और किंडरगार्टन में ड्रेसिंग अनुक्रम आरेख वयस्कों की आंखों के स्तर पर नहीं, बल्कि बच्चे की आंखों के स्तर पर लटका होना चाहिए! यदि यह संभव नहीं है, तो इसे मोबाइल बनाएं (उदाहरण के लिए, बच्चे की आंखों के स्तर पर दरवाजे पर यूएचयू पैटाफिक्स का उपयोग करके वांछित क्रम में अलग-अलग चित्र संलग्न करें)। अनुपयुक्त तस्वीर को हटाना और बदलना हमेशा संभव होगा, और दीवार या दरवाजे पर तस्वीर लगाने का कोई निशान नहीं रहेगा। किसी भी स्थिति में, चित्र को हमेशा एक ही स्थान पर लटकाएँ ताकि बच्चे को इसकी आदत हो जाए और वह जान सके कि यह कहाँ है और स्वयं ही इसका संदर्भ ले।
सबसे पहले, आपको और आपके बच्चे को बार-बार तस्वीर को एक साथ देखना होगा। फिर - बस यह जांचने के लिए कि क्या सब कुछ सही है और टहलने के लिए कपड़े पहनने में गलतियों को सुधारना है। तब आरेख की आवश्यकता नहीं रह जाएगी, बच्चा ड्रेसिंग अनुक्रम को याद रखेगा, और आरेख - चित्र को हटाया जा सकता है।
जब बच्चा बड़ा हो जाए, तो आप ऐसा कर सकते हैं उसे खुद यह तय करना सिखाना शुरू करें कि उसे टहलने के लिए सबसे अच्छे कपड़े कैसे पहनने चाहिए।ऐसा करने के लिए आप इसे अंजाम दे सकते हैं खेल "वन रेडियो"।आपको एक खिलौना माइक्रोफोन या एक स्थानापन्न माइक्रोफोन और खिलौने - जानवरों की आवश्यकता होगी। और अलग-अलग कपड़ों की तस्वीरें भी.
खेल की प्रगति. वन रेडियो (पहले गेम में उद्घोषक की भूमिका एक वयस्क द्वारा निभाई जाती है) मौसम के पूर्वानुमान की घोषणा करता है, और बच्चे को जंगल के बच्चों को यह समझाने की ज़रूरत होती है कि टहलने के लिए कैसे तैयार होना है, कौन से कपड़े पहनने हैं। ऐसा करने के लिए, उसे कपड़ों और जूतों की उपयुक्त तस्वीरों का चयन करना होगा और उन्हें ड्रेसिंग के क्रम में व्यवस्थित करना होगा। उदाहरण के लिए, यदि बारिश होती है, तो फ़ेल्ट बूट या सैंडल हमारे लिए उपयुक्त नहीं होंगे, लेकिन हमें रबर के जूते या जूते की आवश्यकता होती है। हमें हुड के साथ रेनकोट या जैकेट की भी आवश्यकता है।
एक बच्चे के लिए कपड़े पहनना एक बहुत ही थकाऊ और कठिन प्रक्रिया है। इसलिए, इसे एक दिलचस्प गेम में बदलना सबसे अच्छा है।
सबसे पहले, यदि हम उसे कपड़े पहनाते हैं तो बच्चे को खुद कपड़े पहनने में हमेशा अधिक समय लगेगा। वह अभी भी पढ़ रहा है.
दूसरे, यदि टहलने के लिए तैयार होने की प्रक्रिया में स्पष्ट रूप से देरी हो रही है, तो अपने बच्चे को यह याद दिलाना सबसे अच्छा है कि दिलचस्प चीजें आपका बाहर इंतजार कर रही हैं (हम एक बड़ी बर्फ महिला की मूर्ति बनाएंगे, स्नोबॉल खेलेंगे, बाइक चलाएंगे, आदि)।
तीसरा, अगर आप देखें कि बच्चा काफी देर से फुफकार रहा है, तनाव के कारण अपनी जीभ बाहर निकाल रहा है, काफी देर से खुद कुछ करने की कोशिश कर रहा है, लेकिन सफल नहीं हो रहा है, तो स्वाभाविक है कि आपको उसकी मदद करने की जरूरत है , और मौलिक रूप से स्वतंत्रता पर जोर नहीं देते। मैं आपको याद दिला दूं कि एक बच्चे के लिए कपड़े पहनना एक कठिन प्रक्रिया है, जिसमें उसे वास्तव में वयस्कों के समर्थन, हमारे प्यार और धैर्य की आवश्यकता होती है। और यहां आपको बीच का रास्ता खोजने की जरूरत है - बच्चा खुद क्या करता है, और उसे अभी आपकी मदद की क्या जरूरत है, क्योंकि पूरी तरह से स्वतंत्र रूप से टहलने के लिए तैयार होना अभी तक उसके लिए संभव नहीं है।
यहाँ वे हैं, जूते:
यह बाएं पैर से है,
ये दाहिने पैर से है.
अगर बारिश होती है,
आइए अपना गलाश पहनें:
यह बाएं पैर से है,
ये दाहिने पैर से है.
यह कितना अच्छा है!
हम गोल-मटोल छोटे हाथों पर हैं
हमने एक शर्ट पहन ली
मेरे बाद ये शब्द दोहराएँ:
कलम - एक, और कलम - दो!
आइए अकवारें बांधें
आपके कपड़ों पर:
बटन और बटन
विभिन्न रिवेट्स.
आइए इसे बच्चे को पहनाएं
लाल पैंट
गरम मोज़े,
और उन पर फूल लगे हुए हैं.
छोटा सफेद प्रकाशस्तंभ
हम अनेचका को तैयार करेंगे,
लेस शर्ट के साथ,
जेब वाली सुंदरी।
बेल्ट से कोट करें,
एक छज्जा के साथ बेरेट,
और चलो घूमने चलते हैं,
पैरों से रौंदना.
शीर्ष, शीर्ष, पैर,
वे रास्ते पर चलते हैं.
शीर्ष, शीर्ष, पैर,
जूते पहने हुए.
और जूते चमकते हैं,
उनकी एड़ियाँ चटक रही हैं।
एक तेज़ दस्तक सुनाई देती है:
"खट पर दस्तक, दस्तक पर दस्तक।"
हमारे ज़िनोचका की तरह
जूते झगड़ पड़े.
मैंने उन्हें गलत तरीके से पहना है -
बायां दायां है, दायां बायां है,
अत: वे विमुख हो गये
और वे नाराज़ होकर चिल्लाये।
मैंने उनकी अदला-बदली की -
बाएँ से बाएँ, दाएँ से दाएँ।
वे एक-दूसरे को अच्छे से देखते हैं
ज़िनुल्या ने उन्हें सुलझाया।
नए जूते (आप इस पंक्ति को बदल सकते हैं, उदाहरण के लिए: "नीले जूते", "पीले जूते", "पुराने जूते"),
और जूतों में छेद हैं,
मैं फीते पिरो रहा हूं
और मैं अपने जूते सिलता हूं।
ऐसे, ऐसे.
आइए अपने हाथों को दस्तानों में छिपाएँ -
बहुरंगी बहनें.
हम इसे दोबारा लंबे समय तक कर सकते हैं
ठंड में टहलें!
एक दो तीन चार पांच
हम घूमने जा रहे हैं.
कात्या ने इसे बांध दिया
दुपट्टा धारीदार है.
इसे अपने पैरों पर रखें
जूते लगा
और चलो जल्दी से टहलने चलें,
कूदो, दौड़ो और सरपट दौड़ो।
माशा ने अपना दस्ताना पहन लिया:
-ओह, मैं कहाँ जा रहा हूँ?
कोई उंगली नहीं है, यह चला गया है,
मैं अपने छोटे से घर तक नहीं पहुंच पाया।
माशा ने अपना दस्ताना उतार दिया:
-देखो, मुझे यह मिल गया!
तुम खोजो और खोजो और तुम पाओगे।
नमस्ते, छोटी उंगली!
- आप कैसे हैं?
मेरे बच्चे को
हम पैंट पहनेंगे.
मेरे बाद ये शब्द दोहराएँ:
पैर - एक, और पैर - दो!
चलो अब घूमने चलते हैं,
चलो बच्चों के साथ खेलें!
हम एक वस्त्र पहनते हैं.
एक टोपी - आपके सिर पर
फ़ेल्ट बूट - पैरों पर,
और अब जूते.
रुको, रोओ मत,
और अपना फर कोट पहनो!
मिट्टियाँ छोटी हैं
वे पक्षियों की तरह उड़ गए,
दाहिने हैंडल पर कूदें -
बाएँ हैंडल पर कूदें
हम घूमने चलेंगे
हम कुत्ते को ढूंढ लेंगे!
चाची अगाश्का,
मेरे लिए एक कमीज सिल दो!
हमें सजने-संवरने की जरूरत है
कहीं घूमने चलते है।
हमारे पास केवल एक वनेचका है,
हम इसे किसी को नहीं देंगे.
हम उसके लिए एक कोट सिलेंगे,
हम उसे टहलने के लिए भेजेंगे।
हमारी कात्या छोटी है।
उसने लाल रंग का फर कोट पहना हुआ है,
ऊदबिलाव किनारा,
कात्या काली-भूरी
इस नर्सरी कविता का दूसरा संस्करण:
फ़ेल्ट बूट, फ़ेल्ट बूट,
छोटे बच्चे, छोटे बच्चे!
ऊदबिलाव किनारा,
माशा काली-भूरी है!
बटन एक पंक्ति में
उनकी लागत बिल्कुल समान है!
यह किसका है? यह किसका है?
कोमल टोपी,
कोमल टोपी,
सुंदर और नया.
यह वनेचकिना (बच्चे का नाम) है।
लड़कियों और लड़कों के लिए
सर्दियों में उंगलियां ठंडी हो जाती हैं.
अपनी उंगलियों को गर्म करने के लिए,
हमें अपने हाथों पर क्या रखना चाहिए?!
शव, शव,
तुम्हारे कान कहाँ हैं?
टोपी में कान
पंजे नहीं पहुंचेंगे.
नाश्ते के बाद फीता
मैं रेत पर खुद को गर्म करने के लिए लेट गया,
मैं थोड़ी देर लेटा रहा
और सड़क पर चला गया
घास के पत्तों के बीच चला
और वापस जूते में रेंग गया।
मुझे पता है कि जूते कैसे पहनने हैं
अगर मैं चाहूं तो.
मैं और छोटा भाई
मैं तुम्हें जूते पहनना सिखाऊंगा।
स्कर्ट-स्कर्ट,
संकीर्ण, एक ट्यूब की तरह.
लड़की नाचने लगी -
स्कर्ट छतरी की तरह खुल गयी.
मुझे यकीन है कि इस लेख को पढ़ने के परिणामस्वरूप आपने न केवल सीखा है बच्चे को कपड़े पहनना कैसे सिखाएं,लेकिन उन्होंने कपड़े पहनने और कपड़े उतारने को "उबाऊ जीवन" मानना बंद कर दिया और इस तरह की सरल रोजमर्रा की प्रक्रिया में विकास की अपार संभावनाएं देखीं। और अब आप प्यार और धैर्य के साथ ऐसा कर सकते हैं अपने बच्चे को खुद कपड़े पहनना सिखाएं :). लेख के बाद आपकी टिप्पणियाँ देखकर मुझे ख़ुशी होगी।
"मूल पथ" पर फिर मिलेंगे!
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