Parandame oratooriumi, mõtlemist ja kõnet

EESTKOSTAMINE (HOOLDUS) ALAEAELISTE ÜLE spetsialistide kommentaarid... Eestkostjaperede toimimise uuring RDF-i Lasteuuringute Instituudi sotsiaalse orvuduse laboris (juhatajaks N.P. Ivanova) üle 800 eestkostja perekonna erinevates piirkondades. Venemaad uuriti mitu aastat. Uuringutulemused võimaldavad teha järeldusi eestkostjate võimekuse kohta luua sobivad tingimused laste kasvatamiseks, aga ka laste heaolu kohta nendes peredes. Valdav enamus eestkostjatest on lapse vanaemad (88%), vähemus (12%) on aga vanaisad. Välisriigi kodanikke ei ole eestkostjate hulgas rohkem kui 2%. Sellest järeldub, et eestkoste arenes välja lapse paigutamise vorm sugulaste perre, kes ei taha teda hätta jätta ega internaatkooli saata. Kõige sagedamini on eestkostjaks pensionär (20% on üle 70-aastased, 40% 50-60-aastased.) Ja see tähendab, et enamasti vajavad eestkostepered pidevat individuaalset tuge ja abi, isegi kui ära küsi seda. See peaks hõlmama ka rahalist toetust, eriti peredele, kus lapsed toetust ei saa, sest vaid umbes 30% eestkostjatest ütles, et nad ei vaja abi. Ligi 40% küsitletud peredest elab äärmises vaesuses. Lastel pole tingimusi mängudeks, tegevusteks ega isegi õigeks toitumiseks. Korterites on väga kehv olukord, riideid minimaalselt. Mõnikord magavad isegi lapsed vanaema juures, kuna teise voodi ostmiseks pole raha. Selline olukord raskendab sotsiaalset kohanemist, tekitab hooldajates ärevust ja pessimismi ning enesekindluse puudumist lastel, kes on oma vaesuse pärast piinlikud ja kogevad eakaaslaste naeruvääristamist. Peaaegu kõik teismelised on sunnitud minema kutsekoolidesse. Kuna puudub võimalus ega toetus kvaliteetsema hariduse saamiseks. Väga eakad inimesed vastutavad 8–17-aastaste teismeliste (69%), 4–7-aastaste laste (32,4%) ja väga väikeste alla 3-aastaste (20%) eest. Suur hulk varases noorukieas ja noorukieas eestkostele määratud teismelisi kinnitab, et see on märk sotsiaalsest orvuks jäämisest ja seda üsna hilise avastamisega, kui kool juba häirekella tõstab ja saladus ilmsiks tuleb. On selge, et selliste laste füüsiline ja moraalne seisund on alla igasuguse taseme. Neil on vaimse, emotsionaalse ja kõne arengu viivitused. Pealegi pole need viivitused ja kõrvalekalded arengus samad. Mõnikord ületab sotsiaalne pädevus kaugelt intellektuaalset ja emotsionaalset pädevust. Tuleb märkida veel üks murettekitav fakt - eestkostjate vanaemade vanus muutub aasta-aastalt nooremaks. Viimastel aastatel on 50% hooldajatest vanuses 40–60 aastat. See tähendab, et nad ise kaotavad varakult oma täiskasvanud lapsed (peamiselt tütred, kes kas muutuvad alkohoolikuteks, on teadmatuses jne) Pealegi ei muutu isa degradeerumine lapse jaoks traagiliseks sündmuseks enne, kui ta on elus või surnud. ema joob. Ja kui emahooldus kaob, jääb laps orvuks. Sel juhul ei saa laps, kes on eluaseme määranud, seda sisuliselt koos oma eestkostjaga kasutada, kuna seal tekkinud olukord ei soodusta teda selleks (joobes olemine, asotsiaalne eluviis, lagunenud korterid) Kahjuks sellistel Sellistel tingimustel lapsed elada päris kaua. 20% juhtudest on eestkoste seadmise põhjuseks üksikema surm. Samas on isa, kellelt pole vanemlikke õigusi ära võetud, kes on loonud teise pere, on väga jõukas, kuid ei taha esimesest abielust pärit last hoida.


Kolm korda sagedamini (71%) seatakse eestkoste ühe lapse peale. Ilmselt kui lapsi on rohkem, siis vanaemad pole hooldusõigusega nõus. Ja lapsed määratakse asutusse. Märkimisväärne on eestkostjate märkimisväärne hulk, kes vajavad tuge, nõu, konsultatsiooni ja reaalset abi nii õpetajatelt, kasvatajatelt kui ka eestkosteasutuste spetsialistidelt. See tähendab, et eestkostepered vajavad paljudel põhjustel pädevat tuge, mida nende perede jaoks pole veel korraldatud. Laste kohanemise kõige olulisem näitaja on nende mineviku aktsepteerimine, positiivne suhtumine oma verevanematesse ja endisesse perekonda. Ja pole kahtlustki, et sugulaste eestkosteperes teavad lapsed oma vanematest kõike. Kahjuks määravad vanavanemad sageli ilma väljendeid valimata otse oma tütarde käitumise (80%). Ülejäänud 20% lastest, eriti noored, ei tea kogu tõde ja usuvad, et "ema on ärireisil", "jäetud raha teenima", kuigi tegelikult on ta vanglas või lihtsalt hülgas lapse . Eestkostjad ei püüa säilitada tõelisi suhteid laste ja nende vanemate vahel. Paljud lapsed ise ei taha nendega kohtuda ja suhtuvad nendesse katsetesse negatiivselt. Erirühma moodustavad pered (8%), kus eestkostjad ja laps elavad edasi koos vanematega. Sellistes peredes tekivad märkimisväärsed probleemid: joovad vanemad elavad eestkostjapensionist või lastetoetustest. Sellistes peredes muudab laste sotsiaalse kohanemise keeruliseks pingeline keskkond, mil lapsed kardavad oma vanemaid ja kogevad julma kohtlemist. Mõnikord on vaimselt haigete vanematega elamine traumaatiline tegur. Üks laste sotsiaalse kohanemise näitajaid on edukus hariduse omandamisel. Uuring näitas, et koolieelikud käivad lasteaias ning 82% koolilastest õpib koolides ja internaatkoolides. Nad tulevad koju ainult laupäeval ja pühapäeval. See tähendab, et sisuliselt on see varjatud sotsiaalne orvuks jäämine. Vanemad lapsed õppisid kutsekoolides, ülikooli astus vaid 1 inimene. Algklassiõpilaste hulgas on 7% tublisid õppureid, kuid lisaõppeks vahendeid pole. Rohkem kui 50% lastest õpib ilma soovi, mõned ütlevad, et vihkavad kooli. Peaaegu kõik on halvad matemaatikas ja inglise keeles. Nad ei saa oma hooldajatelt abi kodus. 40% lastest käib tasuta klubides. Nad teevad seda rõõmu ja sooviga. 60% ei käi klubides ega tahagi minna. Oluline on mõista, kui väga lastele meeldib koos hooldajaga elada. Nende vastustest selgub, et 86%-le meeldib peres elada, ülejäänud ei ole sellise eluga erinevatel põhjustel rahul. Teismelised, kes juba otsivad oma keskkonnast olulisi inimesi väljaspool perekonda, suhtuvad eakatesse eestkostjatesse lahedamalt. Laste emotsionaalse seisundi määrab vanematega suhtlemise iseloom, nende hoolealustele kohaldatavad hüved ja karistused. Nad premeerivad (67%) majapidamises abistamise ja õppeedukuse eest; harva kiidavad nad vähe. Julgustus väljendub maiustuste või kingituste ostmises. Nad karistavad (55%): noomivad, ei luba jalutamas käia, ei luba televiisorit vaadata jne. 6% peredest kasutatakse füüsilist karistamist: karistatakse vööga, pekstakse. Rõõmustav sündmus on sünnipäev, mida tähistatakse 87% peredest. Tähistamise vorm on traditsiooniline: pidu sugulastega, aga lapsed on rõõmsad – neile tuuakse kingitusi. Küsitluse käigus püüdsid eestkostjad maalida oma suhtest lapsega jõukamat pilti, kui tegelikult olemas on. Hooldajad ei pea suhte olemasolevaid probleeme liiga tõsisteks. Küll aga leiti, et 11% peredest on eestkostjate ja laste suhted pingelised, puudub normaalne emotsionaalne kontakt, tülid on sagedased. 12% peredest on suhted ausalt öeldes halvad, esineb skandaale ja isegi tülisid.


Kõik need asjaolud ei saa muud kui mõjutada laste ettekujutust oma tuleviku kohta. Kõik teismelised ja nende eestkostjad seostavad tulevikku ainult õppimise või tööga. Enamik lapsi mõistab, et nende jaoks on kõige reaalsem pärast 9. klassi astuda kolledžisse, et saada siis hea töökoht, mis võimaldab ülikooli astuda. Kuigi teismelised ei oska täpselt öelda, kelleks nad saada tahavad ja kuhu lähevad. Eestkostjate ja õpilaste arvamused lähevad lahku 30% juhtudest. Veel 30% eestkostjatest ei sekku üldse oma õpilaste plaanidesse ega tea neist isegi. 5% juhtudest suhtuvad eestkostjad teismelise tulevikku negatiivselt, arvates, et "ta lihtsalt peab välja minema ja omama rohkem raha". Ka lapsed ise on mures oma elu ebastabiilsuse pärast (“Kui jään teisele aastale, saadab vanaisa mind internaatkooli”). Nende endi plaanid isiklikus elus on seotud tulevase perekonnaga ja eestkostjatest lahus elamisega. Mõned lapsed unistavad isa ja ema kaasa võtmisest. Uuring näitas, et eestkosteperedes on spetsiifilised probleemid, mis raskendavad laste sotsiaalset kohanemist. Nende hulgas on eestkostjate kõrge iga, halb psühho-füüsiline seisund ja rahalised raskused, mis ei võimalda lastel saada kvaliteetset haridust ning arendada võimeid ja huvisid. Kasvatamisega toimetulemata valivad vanaemad järeleandliku hüper- ja ülekaitse. Lapsed saavad varakult küpseks ja võtavad vastutuse oma eakate hooldajate eest. Need probleemid tasandatakse, kui eestkostjate peres on nooremad sugulased: tädid, onud, vanemad õed ja vennad.Erirühma kuuluvad lapsed, kes on hiljuti eestkoste alla võetud ja on kogenud oma vanemate surma. Eestkostjad ei tea, kuidas last aidata ja sageli halvendavad tema seisundit valede tegudega. Suurt huvi pakub sõltumatute hooldusperede rühm. Kui lähedased võtavad enamasti meeleheitest, sest neil on inimeste ees ebamugav, haletsemisest, siis võõrad tahavad last aidata, teha heateo, kõrvaldada ebaõigluse. Seda tüüpi motivatsioon hõlmab vanemate laste ja nende inimeste vastuvõtmist, kes pole täiesti terved. Sellised motiivid aitavad toime tulla lapsega tekkivate raskuste ja probleemidega. Kahjuks ei propageerita meie ühiskonnas mittesugulase eestkostet mitte kuidagi. Suhtumine eestkostjatesse – sugulastesse – on pigem hukkamõistev: kui sa ei saanud oma lapsi hästi kasvatada, kasvata oma lapselapsi. Võib-olla määrab selle positsiooni ka see, et neil peredel puudub eksistentsi käigus tuge ja abi. Kuigi, nagu uuring näitab, vajavad lapsed hädasti psühholoogilist korrektsiooni ja rehabilitatsiooni. Hooldajad peaksid tundma, et nende tegevust jälgitakse pidevalt ning nad saavad alati abi ja tuge spetsialistidelt. » * * Teave võetud saidilt:

Eestkoste või eestkoste seatakse lastele, kui (RF IC artikkel 145). Lapsed jäid vanemliku hoolitsuseta; laste ülalpidamise, kasvatamise ja koolitamise eesmärgil, samuti nende õiguste ja huvide kaitsmiseks. Eestkoste on seatud alla neljateistkümneaastastele lastele. Eestkoste määratakse lastele vanuses 14-18 aastat. Slaid number 14.

14. slaid ettekandest “Eestkoste ja eestkoste”ühiskonnaõpetuse tundideks teemal “Lapsevanemad”

Mõõdud: 960 x 720 pikslit, formaat: jpg. Tasuta slaidi allalaadimiseks ühiskonnaõpetuse tunnis kasutamiseks paremklõpsake pildil ja klõpsake nuppu "Salvesta pilt nimega". " Kogu esitluse “Guardianship and trusteeship.pptx” saate alla laadida 3205 KB suuruses ZIP-arhiivis.

Lapsendajad – arvuti olemasolu. Lapsendajapere koosseis. Lapsendajate vanus ja sooline koosseis. Sotsioloogilise uurimistöö tööriistakomplekt. Lapsevanem. Kasuvanema üldistatud portree. Kasupere elamistingimused. Lapsendaja perekonnaseis. Teabeallikad. Lapsendaja sissetulekuallikad.

"Ingli ema" — - Kuidas ja millal peaksin teie juurde tagasi pöörduma? - Sinu ingel räägib sulle kõik. Soovin teile rõõmu ja õnne, Rahu ja õnne teie eluajal, Et teie süda tükkideks ei puruneks, Mu kallis, mu kallis mees! Ema paitab meid, päike soojendab meid. Sa eraldad pilved tugevate kätega ja õpetad headust tarkade sõnadega. M-O-T-H-E-R.

"Isa" - isa pilt. Kodused õpetajad. Kolm kasvatusmotiivide rühma. Isadus. Isa mängib olulist rolli laste moraalinormide õppimisel. Isa armastus. Nähtamatu vanem. Ideaalne isa. Isa vanemliku positsiooni tunnused. Isa ja ema. Isa roll lapse kasvatamisel. Näide käitumisest.

"Inimesed, armastage emasid" - naerata. Ainult ema jätab kõik maha ja läheb appi. Ema süda on kuristik, mille sügavustest leiab alati andestuse. Kõik lapsed maailmas nutavad ühes keeles. Maailmas on ainult üks tõeliselt imeline laps. Aforismid ema kohta. Kiri emale. Minu ema on parim. Armasta emasid. Ma ei näe oma ema silmi toorete pisarate tõttu.

“Kasuvanemakandidaadid” – Info vanematele. Näited üksustest, millel on aadressi omadused. Arvesse võetud käitumisomadused. Professionaalne eetika. Teave vanemate ja laste vaheliste suhete kohta. Kandidaadi omaduste üldistamine. CPS-i õiguslikud eelised. Näited. CPS-i tähtsus intervjuuprotsessis. Põhialused ja arengud.

“Vanemate pedagoogiline kultuur” – laste ja täiskasvanute arusaamad. Vanemlik vastutus. Vanemate ja laste vaheliste suhete arendamine. Välismaised kogemused lapsevanemaks olemisest. Vanemlus kui psühholoogiline nähtus. Ekskursioonid. Aineõpetajate kõne. Tüüpilised vanemate vead. Lapsepõlv. Jõulukogunemised. Perekondade tüübid.

Tunni esitlus teemal:
Ettekanne "Teiste inimeste lapsi pole olemas"

Orvud on meie riigis suur probleem

Eelvaade:

Slaidi pealdised:

Videoesitlus "Teiste inimeste lapsi pole olemas".

Venemaal on juba ammu kombeks orbusid peredesse võtta! Õnnelik on laps, kes sündis heasse, lahkesse, targasse perekonda. Kuidas on aga lood lastega, kes vastu tahtmist jäävad ilma perekoldest, emaarmastusest ja isa hoolitsusest? Iga normaalse inimese jaoks ei saa sõnad “orvud” muud kui südamevalu tekitada. Inimene, kes on elus vähemalt korra lastekodus või lastekodus käinud, ei unusta kunagi mahajäetud laste silmi. Nende välimus on ebaloomulikult täiskasvanulik, ettevaatlik, see ei sarnane sugugi "kodulapse" avatud ilmega. Tundub, et see tungib otse läbi sinu. Neil lastel on väga hea põhjus täiskasvanuid mitte usaldada. Pärast lastekodu külastamist mõtleb keegi selle peale ja võib-olla tuleb järgmine kord oma lapsele järele. Kuid lapse kasvatamine või lapsendamine on väga tõsine ja läbimõeldud samm ning mitte kõik meist pole selleks võimelised.

Mida peaksid tegema inimesed, kes tõesti tahavad orbusid aidata, kuid pole veel valmis neid oma perre vastu võtma? Samuti on neil võimalus aidata hüljatud lapsel õnne leida. Selleks on vaja saada eestkoste- ja hoolekandeosakonna luba, et lastekodulaps viibib teie perre nädalavahetustel või pühade ajal ehk saate last nädalavahetustel või pühadel külla viia. Olles kogunud kõik vajalikud dokumendid, saate mõneks päevaks vanemlikust hoolitsusest ilma jäänud lapse kaasa võtta. Võib-olla tunneb keegi pärast sellist lastega suhtlemist jõudu ja soovi teha hüljatud lapsest uus pereliige.

Lapsendamine Vereõiguse alusel perre lapsendamine koos kõigi sellest tulenevate õiguste ja kohustustega. See on esmatähtis laste paigutamise vorm. Vanemate jaoks on see kõrgeim vastutus lapse saatuse eest. Plussid Võimaldab lapsel tunda end täisväärtusliku pereliikmena; Seadus kehtestab perekondlikud suhted ja pärimisõiguse; Lapsele on võimalik määrata lapsendaja perekonnanimi, muuta nime, sünniaega ja -kuupäeva 3 kuuks ühte või teistpidi. Miinused Rahalise seisundi ja eluaseme osas rangemad nõuded (võrreldes eestkostega). Asutatud tsiviilkohtu poolt, seetõttu võtab selle vormistamine kauem aega kui eestkoste; Pärast lapsendamist riik abi ei osuta (erandiks on sünnitusjärgse puhkuse ja lapse sünniga seotud maksete tagamine imiku lapsendamise korral; iga last ei saa lapsendada.

Eestkoste Kasulapseks võetakse laps kuni 18-aastaseks saamiseni (kuni 14-aastaseks - eestkoste, 14-18-aastaseks - eestkoste). Eestkostjal on peaaegu kõik vanema õigused kasvatamise, hariduse, lapse ülalpidamise ja tema eest vastutamise küsimustes. Eestkosteasutused teostavad kontrolli lapse kinnipidamise, kasvatamise ja hariduse tingimuste üle. Kõrge, kuid mitte täielik vastutus. Eestkoste seatakse kohaliku omavalitsuse juhi otsusega. Plussid: lapsendamisega võrreldes leebemad sissetuleku- ja eluasemenõuded; Eestkostel oleva lapse eest makstakse igakuiselt rahalisi vahendeid: elatisraha, eestkosteasutused abistavad eestkostjat lapse hariduse, puhkuse ja ravi korraldamisel; Täisealiseks saamisel eraldatakse lapsele eluase, kui tal seda pole. Puudused Lapsel on kasvatatud staatus ja ta võib noorukieas tunda, et ta ei kuulu täielikult eestkostja perekonda; Vahi all oleva lapse ülesöömise kohta pole saladust ja kontaktid lapse veresugulastega on võimalikud; Lapse perekonnanime muutmine on keeruline, sünnikoha ja -kuupäeva muutmine on võimatu. Alaealiste eestkostjatele (eestkostjatele) makstakse raha lapsendatud lapse ülalpidamiseks.

Lapsendamise küsimuse otsustab kohus. Lapsendada soovijad esitavad oma elukohajärgsele eestkosteasutusele avalduse sooviga anda arvamus lapsendajaks saamise võimaluse kohta. Nõutavad dokumendid: lühike elulugu; tõend töökohalt, kus on märgitud ametikoht ja palk; rahalise isikliku konto koopia, majaraamatu väljavõte elukohast; siseasjade asutuste tõend, mis kinnitab kodanike elu või tervise vastu suunatud tahtliku kuriteo karistusregistri puudumist; arstlik aruanne last lapsendada soovivate inimeste tervisliku seisundi, sh vaimse tervise kohta; abielutunnistuse koopia (kui olete liige); passi.

Reeglina adopteerivad abikaasad lapse, et täita oma elu tähendusega. Kuid väga sageli pole täiskasvanutel õrna aimugi, kuidas beebi uutes tingimustes käitub, kuidas kohanemine toimub ja milliseid muutusi nende elu lõpuks läbi võib teha. Sellest ka ettenägematud raskused. Tahaksin märkida, et igal vanusel on oma eelised ja probleemid. Psühholoog Galina Krasnitskaja märgib oma raamatus “Adopteerimine” mõningaid tunnuseid: sünnist ühe aastani. Lapsendajad hakkavad isiksust kujundama peaaegu nullist. Kuid pole teada, kuidas kulges bioloogilise ema rasedus, kuidas sündis, millised haigused ja arenguhäired võivad hiljem ilmneda. Ühest aastast kuni 3 aastani. Välimuse tunnused on näha, pilt lapse tervislikust seisundist osaliselt selge. Kuid selles vanuses on lapsed erinevatele külmetus- ja nakkushaigustele vastuvõtlikumad kui kunagi varem. 3 kuni 7 aastat. Laps on iseseisvam. Selguvad beebi võimed ja huvid. Kuid ta mäletab teatud episoode eelmisest elust ja võib-olla jätavad need muljed tema teadvusesse ja käitumisse negatiivse jälje. 7 kuni 10 aastat. Lapse eest hoolitsemine ei nõua palju aega. Aga kui talle miski ei meeldi, siis ta "näitab iseloomu". Sel perioodil on lastel suurenenud vajadus pere järele. Suhted võivad olla edukad, kui on olemas psühholoogiline ühilduvus. Täiskasvanutel on raske kohaneda “võõra” lapse käitumise, harjumuste ja iseloomuomadustega.

Kui olete lapse adopteerinud, proovige võita tema usaldus: aktsepteerige teda sellisena, nagu ta on; pöörake oma lapsele nii palju tähelepanu kui võimalik; ära võrdle teda teiste lastega; proovige tuvastada lapse võimeid; ei samasta tema isiksust tema tegudega; pea oma sõna. Kui sa ei suuda lubadust pidada, siis ära täida seda. On haruldane, et keegi hülgab lapsendatud lapse, kuid mõnikord juhtub seda. Kui lapsendajad lapse hülgavad, jäävad nad sellest õigusest igaveseks ilma. Samal ajal on nad kohustatud maksma alimente ja tagama oma lapsendatud pojale või tütrele elamispinna. Eelnevat arvesse võttes tuleks lapse lapsendamise otsustamisel olla kannatlik. See on esimene asi. Teiseks püüavad vanemad väga sageli lapse iseloomu "vormida" selliseks, nagu nad tahavad. Kuid me peame meeles pidama, et vastsündinud laps on inimene. Pidage meeles, et laps võib oma bioloogilistelt vanematelt "ära võtta" eelsoodumuse haigustele (aga mitte haigustele endile), välistele tunnustele ja iseloomule. Kuid ta ei päri ei vargust ega huligaansust. Inimest kujundab tema keskkond, mis tähendab, et palju sõltub tema uutest kasvatajatest.

Laps on iga täiskasvanu elus kõige lähem ja kallim asi. Tema esimene nutt, tema esimene nutt, tema esimene naeratus. Nüüd on ta juba suureks kasvanud, teeb esimesi samme, uurib huviga ümbritsevat maailma. Tema esimesed sõnad on "ema", "isa" - ja teie elu on täis uut sisu. Sest laps on ainus olend, kes olenemata sinu tegudest ja suhtumisest temasse sind armastab ja idealiseerib. Tasapisi saab temast üsna täiskasvanu, kuid teile, vanematele, jääb ta kõige lähedasemaks ja kallimaks inimeseks. Suhtlemisrõõm ja vanemate armastus, mis võiks olla lapsele parem? Kuid on lapsi, kes kasvavad ilma vanemateta, tundmata ema käte paitust või isa hoolivat hoolt. Soovimatud lapsed, mis saaks veel hullem olla? Kuidas saab see tsiviliseeritud riigis juhtuda? Kas nad ei taha, et kallim oleks läheduses, hoiaks teda süles või suudleks? Vanemliku hoolitsuseta jäänud lapsed. Varem kutsuti neid tänavalasteks, tänapäeval aga sotsiaalseteks orbudeks. Perekodust ilma jäetud laps kaotab automaatselt võimaluse realiseerida oma õigust oma isiksuse vabale arengule, näidata oma parimaid omadusi. Kuid kõige kurvem on see, et lastekodulapsed lähevad iseseisvasse ellu kaitsetult ja ettevalmistamata. Kui tahad last, aga ei saa (näiteks suurte terviseriskide tõttu), siis vaata ringi, vaata, kui palju on neid lapsi, kes tahavad saada ema või isa, aga ei saa. Tulge lastekodusse, rääkige nende lastega, kelle jaoks on emalik kiindumus ülim unistus. Laps ei reeda kunagi.

Ettekanne teemal: “Hooldusõigus. Eestkoste. Lapsendaja perekond"

Kiirusta ja kasuta Infouroki kursuste allahindlusi kuni 50%.

Esitluse kirjeldus üksikute slaidide kaupa:

Eestkoste. Eestkoste. Lapsendaja perekond. Koostatud sotsiaalne GPOU YaO RKGI õpetaja Tonoyan M.S.

Vanemliku hoolitsuseta jäänud lastele seatakse eestkoste või eestkoste nende ülalpidamise, kasvatamise ja hariduse eesmärgil, samuti nende õiguste ja huvide kaitseks. Eestkoste seatakse alla neljateistkümneaastastele lastele. Eestkoste seatakse neljateist- kuni kaheksateistaastastele lastele.

Eestkostjaks (eestkostjaks) ei saa määrata: 1. isikuid, kellelt on ära võetud vanemlikud õigused; 2. isikud, kellel on või on olnud karistusregister, kes on või on olnud kriminaalvastutuses kuritegude eest elu ja tervise, isiku vabaduse, au ja väärikuse, isiku seksuaalse puutumatuse ja seksuaalse vabaduse vastu, perekonna ja alaealiste vastu; rahvatervise ja moraali vastu, samuti avaliku julgeoleku, rahu ja inimkonna julgeoleku vastu;

3. isikud, kellel on raskete või eriti raskete kuritegude eest süüdimõistmine kustutamata või väljapaistev; 4. isikud, kes ei ole läbinud ettenähtud korras koolitust; 5. isikud, kes on samast soost isikute vahel sõlmitud liidus, mis on tunnustatud abieluna ja registreeritud selle riigi seadusandluse kohaselt, kus selline abielu on lubatud, samuti isikud, kes on nimetatud riigi kodanikud ja on ei ole abielus.

Eestkostel (eestkoste) oleval lastel on õigus: haridusele eestkostja (eestkostja) perekonnas, hooldamisele eestkostja (eestkostja) poolt, temaga koos elamisele; neile tingimuste tagamine ülalpidamiseks, kasvatamiseks, hariduseks, igakülgseks arenguks ja nende inimväärikuse austamiseks; neile makstavad elatisrahad, pensionid, toetused ja muud sotsiaalmaksed; eluruumi omandi või eluruumi kasutusõiguse säilitamine ning eluruumi puudumisel õigus saada eluruume vastavalt elamuseadusandlusele; kaitse eestkostja (usaldusisiku) väärkohtlemise eest; Eestkoste (eestkoste) all olevate laste põhiõigused:

Eestkostja (eestkostja) põhiõigused: 1. Eestkostjal või eestkostjal on õigus nõuda kohtulahendi alusel eestkoste või eestkoste all oleva lapse tagastamist kõigilt last alusetult hoidvatelt isikutelt, sh alates alates aastast. lapse vanemad või muud sugulased või lapsendajad. 2. Eestkostjal või eestkostjal ei ole õigust takistada lapse suhtlemist oma vanemate ja teiste sugulastega, välja arvatud juhul, kui selline suhtlemine ei ole lapse huvides.

3. Lapse eestkostjal või hooldajal on õigus ja kohustus kasvatada oma eestkostel või eestkoste all olevat last, hoolitseda lapse tervise, füüsilise, vaimse, vaimse ja kõlbelise arengu eest. Eestkostjal või eestkostjal on õigus iseseisvalt määrata eestkoste või eestkoste all oleva lapse kasvatamise viise, arvestades lapse arvamust ning eestkoste- ja hoolekandeasutuse soovitusi. Eestkostjal või eestkostjal on õigus valida õppekorraldus, lapsele antav õppevorm ja õppevorm, arvestades lapse arvamust enne põhilise üldhariduse omandamist ning ta on kohustatud tagama, et laps saaks oma hariduse. Üldharidus.

Eestkostjad vastutavad oma eestkostetavate nimel tehtud tehingute eest tsiviilseaduses ettenähtud korras. Eestkostetavad ja hoolealused vastutavad nende süül eestkostetava isikule või varale tekitatud kahju eest. Kui avastatakse, et eestkostja või eestkostja on mittenõuetekohaselt täitnud eestkostetava vara kaitsmise ja eestkostetava vara valitsemise kohustust, on eestkoste- ja hoolekandeorgan kohustatud koostama selle kohta akti ja esitama eestkostjale nõude. või usaldusisik eestkostetavale tekitatud kahju hüvitamiseks. Eestkostjad ja usaldusisikud kannavad oma tegevuse või tegevusetuse eest kriminaalvastutust ja haldusvastutust Vene Föderatsiooni õigusaktidega vastavalt kehtestatud viisil. Eestkostjate ja usaldusisikute vastutus

Alaealise eestkostetava neljateistkümneaastaseks saamisel eestkoste tema üle lõpetatakse ja eestkostja ülesandeid täitnud kodanikust saab alaealise eestkostja ilma sellekohase täiendava otsuseta. Alaealise eestkoste lõpetatakse ilma eriotsuseta alaealise eestkostetava kaheksateistkümneaastaseks saamisel, samuti tema abiellumisel ja muudel enne täisealiseks saamist täieliku teovõime tekkimisel.

Hooldusperekonda tunnustatakse lapse või laste eestkoste või eestkostena, mis toimub eestkoste- ja hooldusasutuse ning kasuvanema või kasuvanema vahel sõlmitud hoolduspere lepingu alusel käesolevas lepingus nimetatud perioodiks. Lapsendaja perekond.

Lapsendajad võivad olla nii abikaasad kui ka üksikkodanikud, kes soovivad lapsendada last või lapsi. Isikud, kes ei ole omavahel abielus, ei saa olla sama lapse lapsendajad.

  • Tonojan Marina Sergeevna
  • 27.09.2017

Materjali number: DB-711003

Selle materjali avaldamise sertifikaadi saab autor alla laadida oma veebisaidi jaotises „Saavutused”.

Kas te ei leidnud seda, mida otsisite?

Teid võivad huvitada need kursused:

Täname panuse eest suurima õpetajate metoodiliste arenduste veebiraamatukogu arendamisse

Avalda vähemalt 3 materjali TASUTA saada ja alla laadida see tänukiri

Veebilehe loomise sertifikaat

Veebisaidi loomise sertifikaadi saamiseks lisage vähemalt viis materjali

Tunnistus IKT kasutamise kohta õpetaja töös

Avalda vähemalt 10 materjali TASUTA

Tõend üldise õpetamiskogemuse esitamise kohta ülevenemaalisel tasemel

Avalda vähemalt 15 materjali TASUTA saada ja alla laadida see sertifikaat

Sertifikaat kõrge professionaalsuse kohta, mida demonstreeriti oma õpetaja veebisaidi loomise ja arendamise protsessis projekti "Infourok" raames

Avalda vähemalt 20 materjali TASUTA saada ja alla laadida see sertifikaat

Tunnistus aktiivse osalemise eest hariduse kvaliteedi tõstmises koos projektiga Infourok

Avalda vähemalt 25 materjali TASUTA saada ja alla laadida see sertifikaat

Aukiri teadus-, haridus- ja haridustegevuse eest projekti Infourok raames

Avalda vähemalt 40 materjali TASUTA saada ja alla laadida see autunnistus

Kõik saidile postitatud materjalid on loonud saidi autorid või postitanud saidi kasutajad ja need on saidil esitatud ainult informatiivsel eesmärgil. Materjalide autoriõigused kuuluvad nende seaduslikele autoritele. Saidi materjalide osaline või täielik kopeerimine ilma saidi administratsiooni kirjaliku loata on keelatud! Toimetuse arvamus võib erineda autorite omast.

Materjalide enda ja nende sisuga seotud vastuoluliste küsimuste lahendamise eest vastutavad kasutajad, kes materjali saidile postitasid. Siiski on saidi toimetajad valmis pakkuma kogu võimalikku tuge saidi töö ja sisuga seotud probleemide lahendamisel. Kui märkate, et sellel saidil kasutatakse materjale ebaseaduslikult, teavitage sellest saidi administratsiooni tagasisidevormi abil.

HOOLDUS (HOOLDUS). -Lapse kasulapseks koju võtmine tema ülalpidamise, kasvatamise ja hariduse, samuti tema õiguste kaitseks jne. - esitlus

Ettekanne teemal: » HOOLDUS (HOOLDUS). -Lapse kasulapseks koju võtmine tema ülalpidamise, kasvatamise ja hariduse, samuti tema õiguste kaitseks jne. - ärakiri:

2 -Lapse kasulapseks koju võtmine tema ülalpidamise, kasvatamise ja hariduse eesmärgil, samuti tema õiguste ja huvide kaitseks. - Alla 14-aastastele lastele seatakse eestkoste. - Eestkoste seatakse 14-18-aastastele lastele. -Laps säilitab oma perekonnanime, eesnime ja isanime. -Verevanemad ei ole vabastatud kohustusest osaleda lapse ülalpidamises. -Eestkostel oleva lapse eest maksab riik igakuiselt vahendeid tema ülalpidamiseks.

3 - Eestkoste- ja eestkosteasutused jälgivad regulaarselt lapse kinnipidamise, kasvatamise ja hariduse tingimusi. — Kui laps saab 18-aastaseks, määratakse eluase.

4 Eestkoste (eestkoste) registreerimiseks vajalike dokumentide loetelu: a) avaldus tema hooldajaks määramise kohta (edaspidi avaldus); b) töökoha tõend, kus on märgitud ametikoht ja viimase 12 kuu keskmine palk ning kodanikel, kes ei ole töösuhtes - muu sissetulekut tõendav dokument (pensionäridele - pensionitunnistuse koopiad, tõend Vene Föderatsiooni pensionifondi territoriaalne asutus või muu pensione andev organ); c) elukoha väljavõte maja (korteri) registrist või muu eluruumi kasutusõigust või eluruumi omandiõigust kinnitav dokument ning elukohajärgse rahalise isikliku konto koopia. ; d) siseasjade organite tõend, mis kinnitab, et eestkostjaks saamise soovi avaldanud kodanikul ei ole kriminaalkaristust tahtliku kodanike elu ja tervisevastase kuriteo eest; e) eestkostjaks saamise soovi avaldanud kodaniku terviseseisundi läbivaatuse tulemuste põhjal väljastatud Vene Föderatsiooni tervishoiu- ja sotsiaalarenguministeeriumi kehtestatud korras väljastatud meditsiiniline aruanne; f) abielutunnistuse koopia (kui eestkostjaks saamise soovi avaldanud kodanik on abielus); g) täisealiste pereliikmete kirjalik nõusolek, võttes arvesse eestkostjaks saamise soovi avaldanud kodanikuga koos elavate üle 10-aastaste laste arvamust, lapse (laste) perre vastuvõtmiseks; h) vastavate volitatud asutuste väljastatud tõendid eluruumide vastavuse kohta sanitaartehnilistele eeskirjadele ja eeskirjadele (väljastatakse eestkosteasutuse nõudmisel tasuta); i) eestkostjaks asumise soovi avaldanud kodaniku koolituse läbimist kinnitav dokument käesoleva eeskirjaga kehtestatud korras (olemasolul); j) autobiograafia. 5. Eestkostjaks asumise soovi avaldanud kodanik peab avalduse esitamisel esitama passi või muu isikut tõendava dokumendi.

Ettekanne teemal “Eestkoste ja eestkoste mõiste”.

  • Esitluse allalaadimine (0,23 Mb)
  • 64 allalaadimist
  • 4,0 hinnang

Esitluse kokkuvõte

Ettekanne koolilastele teemal “Eestkoste ja eestkoste mõiste”. ühiskonnaõpetuses. pptCloud.ru on mugav kataloog, mis võimaldab Powerpointi esitlusi tasuta alla laadida.

Eestkoste ja eestkoste mõiste.

Lõpetatud Art. gr. Yu-211 Lunkin A.V.

Eestkoste- ja eestkosteasutused on seotud teovõime kategooriaga. Eestkoste seatakse alaealiste ja ebakompetentsete kodanike üle (Vene Föderatsiooni tsiviilseadustiku artikkel 32) ning eestkoste alaealistele ja piiratud teovõimega kodanikele (Vene Föderatsiooni tsiviilseadustiku artikkel 33). Eestkoste saab seada isikute suhtes, kes füüsilise puude (pimedus, kurtus) tõttu ei ole suutelised iseseisvalt teovõimet teostama, samuti kulutajatele. Kõige sagedamini seatakse eestkoste piiratud teovõimega täisealiste inimeste huvide kaitseks. Enamiku osariikide õigusaktid sisaldavad selles küsimuses sarnaseid eeskirju. Peamine erinevus eestkoste ja eestkoste vahel seisneb selles, et haldur ei tee eestkostetava nimel isiklikult tehinguid, vaid annab ainult nõusoleku nende sooritamiseks. Eestkostetava nimel teeb tehinguid eestkostja ise. Halduril ei ole eestkostetava vara valitsemise õigust. Konservaatori määramine on sarnane eestkostja määramisega. Nii eestkostjate kui ka hooldajate tegevus on vastavate pädevate asutuste kontrolli all.

Eestkoste- ja eestkosteasutus on tuntud nii tsiviil- kui perekonnaõiguses. Enamikus riikides on eestkoste ja eestkoste reguleeritud tsiviilõigusega. Teatud määral on see tingitud asjaolust, et perekonnaõigus iseseisva haruna ei ole kõigis jurisdiktsioonides olemas, vaid on tsiviilõiguse haru.

Eestkostja ja usaldusisik

Eestkostjaks või usaldusisikuks võib saada isik, kes vastab mitmetele nõuetele. Kõigil eestkoste ja eestkoste määramise juhtudel kohustuslikud, eestkostja või hooldaja kandidatuuri nõuded on: 1) isiku täisealisus, s.o. 18-aastaseks saamine; 2) isiku täielik tsiviilvõime; 3) kandidaadi suhtes jõustunud kohtuotsuse puudumine vanemlike õiguste äravõtmise kohta (olenemata selle vastuvõtmise ajast); 4) kandidaadil ei ole eestkoste või eestkoste seadmise ajal karistatust tahtliku kuriteo eest kodanike elu või tervise vastu.

Valdav osa rahvusvahelise eraõiguse siseriiklikest kodifikatsioonidest sisaldab eestkoste ja eestkoste regulatsiooni. Need küsimused on seotud "isikuõigusega". Eestkoste ja eestkoste osas tekivad küsimused: kas välismaalasele või välisriigis elavale isikule on võimalik eestkostet (eestkostet) seada; kas eestkostjaks (halduriks) võib määrata välismaalase; mille riigi õigus reguleerib nii kogu eestkoste- ja eestkostesuhete kompleksi kui ka selle üksikuid aspekte. Mõne riigi seadusandlus allutab eestkoste (eestkoste) kõik aspektid ühele kollisioonilisele õiguslikule lülile: - eestkostetava alalise elukoha seadus: „Eestkoste ja muud ebapädeva isiku kaitse institutsioonid on määratud seadusega. teovõimetu isiku elukoha järgi” (Venezuela PIL-seaduse artikkel 26); - eestkostetava kodakondsuse seadus: "Eestkoste, nagu ka mis tahes muu hooldus, määratakse kindlaks selle riigi õigusega, mille kodanik kannatanu on" (Kreeka tsiviilseadustiku artikkel 24); - kohtu asukohariigi seadus: "Eestkoste, eestkoste, eestkoste ja muude alaealiste, hullude ja puuduvate isikute õiguste kaitseks loodud institutsioonidega seotud küsimuste reguleerimisel kohaldatakse Jeemeni seadust" (tsiviilõigusseadustiku artikkel 27). Jeemeni kood).

Ühendkuningriigis on domineerivaks kollisiooniõiguseks Inglise õigus (kohtuõigus). Inglise kohus võib oma seadusi kohaldades määrata eestkostja alaealisele Briti subjektile, kes elab isegi välismaal, ja välismaalasele, kes elab või viibib Ühendkuningriigis ainult ajutiselt. Välisriigis määratud eestkostja volituste piirid vastavalt Inglise õigusele määratakse eestkoste seadmise koha õigusega (seoses vallasvaraga). Saksamaa Liitvabariigis saab välismaalase eest eestkoste määrata ainult siis, kui tema elu- või elukoht on Saksamaal ja kui välismaalase kodakondsusriik ei võta teda eestkoste alla, kuigi vastavalt Eesti Vabariigi seadustele. Selles riigis tuleb sellise isiku eestkoste üle seada eestkoste Šveitsi seadusandja keeldus eestkoste (eestkoste) küsimusi iseseisvalt reguleerimast ja koondas viite Haagi konventsioonile kohtualluvuse ja alaealiste kaitse suhtes kohaldatava õiguse kohta (1961), mille reegleid kohaldatakse analoogia alusel eestkoste (eestkoste) suhtes. täiskasvanud (Šveitsi PIL-seaduse artikkel 85).

Kollisiooninormide regulatsiooni seisukohalt võib eestkoste (eestkoste) suhte jagada mitmeks iseseisvaks põhikirjaks: 1) eestkoste (eestkoste) määramise, muutmise ja lõpetamise tingimused määratakse kindlaks Eesti Vabariigi isikuõigusega. jaoskond (Rumeenia, Austria); 2) eestkoste (eestkoste) tagajärjed määratakse eestkostetava isikuõigusega (Austria) või kohtu õigusega (Tai); 3) eestkostetava suhtes ajutiste ja kiireloomuliste kaitsemeetmete kehtestamisel kohaldatakse tema elukoha (Hispaania) või kohtu õigust (Itaalia, Peruu, Tuneesia); 4) eestkostja (halduri) kohustus võtta eestkoste (eestkoste) vastu on reguleeritud eestkostja isikliku õigusega (Rumeenia); 5) eestkostja (eeskostja) ja eestkostetava (eestkostetava) vahelised suhted määratakse kindlaks selle riigi õigusega, kelle ametiasutused eestkoste määrasid - “pädeva asutuse seadus” (Ukraina). Kui eestkostetava (eestkoste) isiku elukohajärgne seadus on talle soodsam, kohaldatakse eestkostetava elukoha seadust; 6) eestkostja (halduri) esindusõigus on reguleeritud pädeva asutuse seadusega ja ulatub väljapoole eestkoste määranud riigi piire (Ukraina).

Eestkoste ja hoolduse kollisiooninormid on sätestatud art. Vene Föderatsiooni tsiviilseadustiku artikkel 1199. Eestkoste ja eestkoste seadmine ja kaotamine toimub eestkostetava või eestkostetava isikuõiguse alusel (punkt 1). See säte kehtestab üldise kahepoolse kollisiooninormi. Isikuõiguse kohaldamisel üksikisiku isikustaatuse küsimuste lahendamisel lähtutakse isiku ja vastava õigussüsteemi vahelise lähima seose kriteeriumist. Artikli 2 lõige 2 Vene Föderatsiooni tsiviilseadustiku artikkel 1199 sätestab, et eestkostja (eestkoste) kohustuse kehtestamiseks kasutatakse eestkostja (eestkostja) isiklikku seadust. Tegemist on kollisiooninormi erireegliga, mis peegeldab vajadust arvestada õigussüsteemiga, millega eestkoste (eestkoste) vastuvõtmiseks kohustatud isik on kõige tihedamalt seotud. Eestkostja (eestkostetava) ja eestkostetava (eestkostetava) suhted määratakse pädeva asutuse seadusega - vastavalt selle riigi õigusele, mille asutus eestkoste seadis (punkt 3). See õiguskord reguleerib täpselt, kuidas eestkostet (eestkostet) tuleb teostada. Selle normi põhiliseks kollisioonisuhteks on pädeva asutuse õigus.

Koos üldise kollisiooninormiga on eestkostja ja eestkostetava suhete reguleerimiseks loodud spetsiaalne alternatiivne seos Venemaa õigusega. Venemaa seaduste kohaldamine on piiratud: eestkostetava elukoht on Venemaal ja Venemaa seadused on talle soodsamad. Vene Föderatsiooni tsiviilseadustiku artikkel 1199 sisaldab kollisiooninormide "ahelat": sama õigussuhte üksikuid aspekte reguleeritakse erinevate kollisiooninormide linkide kaudu. Art. Vene Föderatsiooni tsiviilseadustiku artiklid 1199 on Venemaal rahvusvahelises eraõiguses ühed edukamad.

See on huvitav:

  • Ülesanne 3. Energia ühelt troofiliselt tasemelt ülemineku reegli tundmine Ülesanne 3. Energia ühelt troofiliselt tasemelt teisele ülemineku reegli tundmine (umbes 10%) ja eeldades, et iga troofilise taseme loomad söövad […]
  • Arbitraažikohus 11. slaid ettekandest “Arbitraažikohus” õiguse õppetundidele teemal “Kohus” Mõõdud: 960 x 720 pikslit, formaat: jpg. Õigusõpetuse tunnis kasutamiseks tasuta slaidi allalaadimiseks paremklõpsake pildil […]
  • Õigus omandile; isikuvabadus; traditsioonide puutumatus; Õigus omandile; isikuvabadus; traditsioonide puutumatus; võimude lahusus; vabad valimised. Traditsioonide puutumatus. Allpool on nimekiri […]
  • Suurendatud on trahve kassata töötamise eest Alates 15. juulist on tõstetud kassaaparaadi mittekasutamise eest trahve, kirjutab portaal Klerk.ru. Vastavalt muudatustele Art. Haldusõiguserikkumiste seadustiku punkt 14.5 „Kauba müük, tööde tegemine või teenuse osutamine […]

Slaid 1

“Igale lapsele päritolupere. Lapse õiguste tagamine perekonnas elamiseks ja kasvatamiseks” Rahvusvaheline konverents Moskva, Savoy 2.-4.12.2008 Laste eest hoolitsemine väljaspool perekonda (perevormid) - seadusandluse, poliitika ja praktika võrdlev analüüs Venemaal, Soomes Rootsi Martti Kemppainen projektijuht, Keskliidu lastekaitse asepresident FICE

Slaid 2

Peamised perekonnas hooldamise vormid ja prioriteedid Venemaa: Prioriteet (1): perekondlikud paigutamise vormid (lapsendamine, eestkoste/eestkoste, kasupere, kasuperekond) Prioriteet (2): lapsendamine Prioriteet: 2a) Vene Föderatsiooni kodanike perekonnad 2b) laste sugulased Prioriteet (3) sugulaste eelisõigus olla eestkostja või eestkostja

Slaid 3

2006. aastal tuvastati ja paigutati lapsi (sh varem tuvastatud, kuid aruandeaastal perekonda paigutatud lapsed) kokku 159 534. Nendest 76% paigutati perekonda ja 24% asutusse. . Perre paigutatud: eestkoste/eestkoste – 78,7% kasupere – 13,3% lapsendamine – 7,9%

Slaid 4

Rootsi: Peamised perekonnas hooldamise liigid Kasupere (familjehem) - pikaajaliseks hooldamiseks Kodupere (jourhem) - lühiajaliseks hoolduseks Kasuperekonna tüübid "Võõras pere" - lapsele tundmatud inimesed Perekond alates a. sotsiaalvõrgustik Omaste perekond Teiste lähedaste pere Tugevam perehooldus

Slaid 5

Kui laps paigutatakse hooldusele väljaspool perekonda, tuleb esimese asjana hinnata, milline sugulane või muu lähedane saab lapse enda juurde võtta. 2007. aastal oli väljaspool päritoluperekonda hooldamisel 15 100 last, neist 73,3% elas hooldusperedes ja 23,2% asutustes.

Slaid 6

Soome: Lapsendajapere (perekodu) Ametlik perekodu Enne lapse paigutamist väljapoole päritoluperekonda tuleb uurida vanemalt, kelle juures laps põhiliselt ei ela, sugulastelt ja lapse lähikondsetelt isikutelt, võimalus lapse vastuvõtmine või muul viisil lapse ülalpidamises osalemine. Poliitika ja praktika: väikelaste paigutamine perekonnas hooldamisele 15-20% perekonnas hooldatavatest lastest elab koos sugulastega Perevälisel hooldusel oli 2007. aastal 16 000 last Neist 34% elas asendushooldusel, 50% asutustes. , 15% mujal.

Slaid 7

Laste arv hooldusperedes Venemaa Eestkoste ja eestkoste: Kasupere: laste koguarv hooldusperes, sealhulgas sugulased ja lapsendatud lapsed, ei tohiks reeglina ületada 8 inimest. Kasupere: 1-3 last Pere haridusrühm: 1-3 last Rootsi: puudub standard/märge maksimaalne laste arv hooldusperes

Slaid 8

Soome: mitte rohkem kui 4 last, sealhulgas õpetaja enda eelkooliealised lapsed ja teised, kes vajavad erilist hoolt või hoolitsust. Erand: rohkem kui 4 last, kui nad on vennad, õed või sama pere liikmed. Mitte rohkem kui 7 last, kui hooldamise, hariduse ja hooldamise eest vastutab vähemalt kaks majas elavat inimest. Samas peab üks neist omama eriharidust ja piisavat kogemust laste eest hoolitsemisel ja kasvatamisel, teine ​​peab olema selleks tööks sobiv hariduselt, kogemustelt ja isikuomadustelt.

Slaid 9

Lapse vanemate õiguslik seisund Venemaa: Eestkoste/eestkoste: lapse vanemad või neid asendavad isikud kaotavad oma õigused ja kohustused esindada ja kaitsta lapse õigusi ja õigustatud huve alates hetkest, kui eestkostja või usaldusisiku õigused ja kohustused tekivad Lapsendaja perekond: Lapsendajad lapsendatu suhtes kasvatavad last või lapsi, nad teostavad eestkostja või usaldusisiku õigusi ja täidavad kohustusi Perekonnas hooldamine: õigused ja kohustused lapse õiguste kaitsel on jagatud kasupere hooldaja vahel ja eestkoste- ja eestkosteasutus (või selle volitatud asutus) (http://www.usynovite.ru/adoption /patronage/) eestkostja (halduri) kohustuste säilitamine lapse suhtes eestkoste- ja eestkosteasutusega ( Permi piirkonna seadus patronaaži kohta); õiguste ja kohustuste piiritlemine lapse seaduslike huvide kaitsmiseks lapse vanemate (seaduslike esindajate), volitatud patronaažiteenistuse, kasuperekonna vahel (Krasnodari territooriumi patronaaži seadus)

Slaid 10

Rootsi: bioloogilised vanemad on oma laste eestkostjad/eestkostjad.Juhul kui laps on kolm aastat olnud samas kasuperes, on sotsiaalkomisjonil kohustus hinnata, kas on alust taotleda eestkoste üleandmist. kasuvanemad (sotsiaalteenuste seaduse 6. peatükk, artikkel 8) Soome: bioloogilised vanemad on oma laste eestkostjad/hooldajad. Pikaajalise hoolduse korral saab sotsiaalkomisjon hinnata eestkoste üleandmise võimalust (ettevalmistustöö lastekaitseseadus)

Slaid 11

Lapsendamine Prioriteetne lapsendamise vorm Jah Ei Nõuded lapsendamise kandidaatidele - ” - - ” - Lapsendamise tühistamine Jah Ei Lapsendamise saladus Jah Ei Kandidaatide kohustuslik ettevalmistamine lapsendamiseks Ei Jah Laste üleandmine rahvusvahelisele lapsendamisele. Jah Ei Venäjän lastensuojelun uudistuksen tukeminen -hanke Hooldusplaan Venemaa: ei sisaldu föderaalseadustes, sh. asendushooldust käsitlevate subjektide seadusandluses Rootsi: Lapsele, kes vajab paigutamist väljaspool perekonda, koostatakse hooldusplaan Täitevkava (hooldusplaan) Soome: Hooldusplaan + hooldusplaan Lapsele koostatakse plaan (1) , (2) vanematele , (3) järelhoolduseks

Slaid 14

Lastekaitsealase töö arendamise väljavaated “Töö efektiivsuse tõstmine orbude ja vanemliku hoolitsuseta laste arvu vähendamiseks nende paigutamise perevormide arvu suurendamise kaudu” K. Lapse bioloogilise perekonna säilimine päritolu järgi Ennetustöö laste kaitseks Materiaalne tugi lastega peredele, laste vaesuse ennetamine Probleemide varajane tuvastamine, psühhosotsiaalse toe ja abi vajadused Varajane sekkumine, varane abi Ambulatoorsete teenuste ressursside ja kättesaadavuse tagamine Pereabi , peredega töö arendamine Perevälisel hooldusel viibivate laste arvu vähendamine

"Vanemate pedagoogiline kultuur" - pedagoogiline kultuur. Ekskursioonid. Perekondade tüübid. Lapsepõlv. Vanemate pedagoogilise kultuuri kujunemise kriteeriumid. Laste ja täiskasvanute etendused. Arenguperiood. Perekonna pedagoogilise kultuuri päritolu. tegurid. Pedagoogika. Aineõpetajate kõne. Välismaised kogemused lapsevanemaks olemisest. Kohtumine veteranidega.

„Kasuvanemakandidaadid” – enim heaks kiidetud testid. Professionaalne eetika. Põhialused ja arengud. Perekonnauuringute struktuurianalüüs. Teave vanemate ja laste vaheliste suhete kohta. Näited üksustest, millel on aadressi omadused. Infobaas. Teave vanematele. Näited. Terviklikkus. CPS test.

“Tähendamissõna emast” – ta kuulas kummalist muusikat. Vahel tahtis ema ta loomaaeda maha müüa. Kui ta tuppa astus, proovis naine laulu laulda. Poeg tuli talle külla. Poiss kasvas suureks. Laps ajab mind hulluks. Sa meeldid mulle alati. Tal olid kummalised sõbrad. "Ma armastan sind igavesti". Ema hakkas vanaks jääma. Mõnikord tundis ta ema, nagu oleks ta loomaaias.

“Laulud ja luuletused emast” - õpilane. Katkend luuletusest "Barbaarsus". Laul emast. Armastus. Tatari keeles luuletus "Eni". Emadepäev. Helisalvestise kuulamine. Paigaldamine. Kooliväline tegevus. Mehed.

"Adoptivevanemad" – üldistatud portree lapsendajast. Kasuvanema portree. Arvuti olemasolu. Sotsioloogilise uurimistöö tööriistakomplekt. Uurimisprogramm. Lapsendaja sissetulekuallikad. Lapsendaja perekonnaseis. Põlislapsed. Pivot tabel. Lapsevanem. Lapsendajate vanus ja sooline koosseis.

„Eestkoste ja eestkoste” – veidi statistikat. Suhe. Alaealiste laste eestkoste ja eestkoste. Eestkostjate ja usaldusisikute õigused ja kohustused. Eestkoste või eestkoste. Lapse nõusolek lapsendamiseks. Lapsendamise tingimused. sotsiaalpoliitika komisjon. Laste lapsendamine ilma vanema nõusolekuta. Lapsendamise saladuse hoidmine.

Teemas on kokku 17 ettekannet

Sektsioonid: Töötamine vanematega

Eesmärk: Uurida eestkostjate seisukohti eestkosteperes laste kasvatamisega seotud probleemsete olukordade lahendamisel.

  • Arutage üheskoos erinevaid haridussituatsioone ja konfliktsituatsioonide lahendamise viise õpilaste eestkostjaperedes.
  • Arendada eestkostjate seas huvi laste kasvatamisel tekkivate probleemide ühiseks arutamiseks.
  • Jätkata koostööd juhendatava pere ja kooli ning sotsiaal- ja pedagoogiliste talituste vahel.

Varustus:

  • Multimeedia
  • Muusikaline saate.
  • Laste esseed teemal: "Minu kodu".
  • Küsimustikud "Minu perekond".
  • Sertifikaadid eestkostjatele.

Tegevussuund

Epigraaf ekraanil (muusika mängib, ma loen epigraafi)

Minu juurde on saadetud laps; see on kallis külaline;
Olen talle olemasolu eest tänulik.
Ta on kutsutud ellu nagu mina,
See ühendab meid – me oleme olemas, me oleme elavad inimesed.
Ta on sama mis mina, ta on mees,
Ja mitte tulevane mees, vaid tänane mees,
Ja seetõttu on ta erinev, nagu kõik inimesed;
Ma aktsepteerin teda nagu iga teist inimest.
Lapsendan lapse:
Ma aktsepteerin teda, ma kaitsen tema lapsepõlve,
Saan aru, sallin, aktsepteerin, andestan.
Ma ei kasuta tema kallal jõudu.
Ma ei rõhu teda oma jõuga, sest ma armastan teda.
Ma armastan teda, olen talle tänulik, et saan teda armastada,
Ja nii ma tõusen oma vaimus.
S. Soloveicchik "Pedagoogika kõigile."

-: Olen kaua-kaua unistanud, et järsku tuleb minu juurde nõid, maailma kõige lahkem nõid ja ütleb, et täidab ühe mu soovi. Ja siis ma ütlen talle, et tahan ainult ühte asja - et mul oleks tõeline perekond, pole mul muud vaja:"

Ühe Moskva lastekodu õpilase 12-aastase tüdruku päevikust.

(tervitus, teema sõnum, eesmärgid, ülesanded)

Enamik inimesi teab, et igal inimesel on parem peres kasvada ja üles kasvatada. Paljud inimesed teavad, kuid mitte kõik ei taha, et nende laps elaks peres. Pealegi perekonnas, kus teda inimesena armastatakse ja väärtustatakse.

Perekond on väike stabiilne inimrühm, ütlevad psühholoogid. Ja nagu kõigi stabiilsete rühmade puhul, kujuneb igas perekonnas välja oma emotsionaalne ja psühholoogiline kliima, mis on üksikute pereliikmete vaimse arengu seisukohalt soodne või ebasoodne.

Nagu inimõiguste volinik ütles:

"Lapse probleemid, eelkõige lapse õigus perekonnale, lapse õigus sellele, et tema kordumatu ja ainuke elu võimalikult hästi mööduks, on meie arvates üks põhilisi inimõigusi. See on jagamatu ja peaks olema ei tohi vahetada mingite muude kaalutluste vastu – poliitiliste, majanduslike vms. Kui lähtume põhimõttest, et inimelu on Jumala kingitus, siis tuleb sellesse suhtuda, ma ütleksin, prioriteetse säästlikkuse ja esmatähelepanuga.

Orbude arvu järgi 10 tuhande lapse kohta on Venemaa praegu maailmas esikohal. Igal aastal jääb umbes 20 tuhat last pereta. Kuid iga lapse jaoks on väga oluline oma pere olemasolu ning täna teevad meie riik ja valitsus kõik endast oleneva ning töötavad välja programme perekodude, hooldusperede ja eestkosteperede arendamiseks. Et laps saaks täielikult areneda ja kasvada armastuses, peresoojuses ja normaalsetes inimsuhetes.

Vene Föderatsioonis on üldise perekriisi probleem viinud ühelt poolt ägeda demograafilise kriisini (Venemaa lastearv on 8 aastat kahanenud aastas 1 miljoni inimese võrra) ja teiselt poolt laste hooletusse jätmise ja sotsiaalse orvuks jäämise olulisele kasvule, orbude internaatasutustes elavate laste arvu pidevale kasvule, ulatudes 200 tuhande inimeseni.

Ja nüüd räägivad meie lapsed ise teile, kuidas nad perekonnas elavad, olles eestkoste all.

(näitatakse videot, kus nende hoole all olevad lapsed räägivad oma elust)

Meie koolis õpib 14 juhendatavat last, igas peres on olemas kõik tingimused laste normaalseks eluks ja arenguks. Meie kooli poolt jälgime ja jälgime süstemaatiliselt iga lapse elukäiku, et ennetada kõiki olukordi, millesse ta võib sattuda. Sotsiaalõpetaja ja klassijuhatajad viivad kaks korda aastas läbi oma hoolealusele kontrolluuringu ning uurivad lapse tervise ja heaolu kohta.

Täna oleme siin koos ja jätkame eestkoste all olevate laste kasvatamise probleemide arutamist. Arutleme ühiselt erinevate vanemlike olukordade ja nende lahendamise viiside üle ning räägime suhetest.

(Esin esimest eestkostjat; 2 last kasvatanud vanaema, lapselaps lõpetas muusikakooli, lõpetab praegu 11. klassi, elab koolis aktiivset elu)

Rääkige palun, kuidas teil õnnestus häid lapsi kasvatada?

Milliste probleemidega te oma kasvatustöös kokku puutusite?

(vanaema vastab)

(lapselapse esinemine, mängib mandoliini)

(videosalvestus on pooleli, laps loeb oma essee ette)

(Esitan järgmist eestkostjat, kes võttis vastu 8 last, sealhulgas poisi, kes esseed luges)

(eestkostja vastab)

(Annan oma sõna sama poisi klassijuhatajale)

Et aru saada, kuidas laps elab, mis teda huvitab ja millised probleemid teda puudutavad, viime läbi vestlusi, ankeete (lisa 3), konsultatsioone ning viimane testimine näitas, et ka jõukas peres tekivad probleemid, mis vajavad lahendamist. õigeaegselt ja pädevalt. Soovitan teil olukordi analüüsida (Lisa 1) , Avaldagem arvamusi "poolt" ja "vastu", pakun välja vanemliku käitumise mudelid antud olukorras, määratleme need, mida võib pidada eeskujuks laste kasvatamisel.

(Loen olukordi, toimub arutelu, olukorrad on ette välja pakutud)

(tema hoolealune tüdruk, kelle vanaema vastas, räägib luuletusega)

(vaadake videot, esitage hooldajatele küsimusi)

Rääkige meile oma peredest.

(tüdrukud esinevad lauluga)

Sellel õppeaastal on meil uued juhendatavad õpilased.

(vaadake esimese klassi õpilase lugu tema perekonnast)

Kuidas tulete toime lapsevanemaks olemisega?Väikeste lastega on ka palju probleeme?

Kuidas teie laps kooliga kohanes?

(olukordi analüüsitakse)

(sõna poisi klassijuhatajale)

Arutelu memo "Kuidas armastada oma last" (lisa 2) üle

1. Kohtumise kasulikkus.

2. Arutatud olukordade asjakohasus.

3. Kohtumise õhkkond.

4. Voldiku “Vanemate ja laste vaheliste suhete põhimõtted” esitlus (lisa 4)

Hooldajatele laste hea kasvatuse eest tunnistuste esitamine.

(õpilaste esinemine lauluga)

Epiloog ekraanil

Vaadake oma lapsi sagedamini, kui nad magavad.
Vaata, puhka oma hinge, mõtle:
Peate lapsele sagedamini rääkima oma usust temasse, armastusest.
Elu on õiglane.
Kui mitte oma peres, siis teises
Mitte selles koolis, vaid järgmises,
Mitte sinult, vaid teistelt inimestelt,
Varem või hiljem saab teie laps sellest niikuinii teada
Mis on armastus, suuremeelsus, mõistmine.
Aga sina ja mina tahame midagi
Et meie lapsed õpiksid seda sinult ja minult, eks?
See tähendab täna, praegu.

Kui märkate viga, valige tekstiosa ja vajutage Ctrl+Enter
JAGA:
Parandame oratooriumi, mõtlemist ja kõnet