Selles õppetükis õpime tundma naha rolli soojuse reguleerimisel. Vaatleme, kuidas inimkeha tuleb toime ümbritseva õhu temperatuuri muutustega, muutmata temperatuuri keha sees. Tutvume kuumarabanduse esmaabiga.
See sõltub temperatuurist, niiskusest ja õhu liikumisest. Püsiv temperatuur on tagatud tänu soojuse tagasikutsumisele kuumusest.
Ter-mo-re-gu-la-tion- see on or-ga-niz-ma võime säilitada keha konstantset temperatuuri tingimustes alates-me-nya- praegusest väliskeskkonnast. See tagab konstantse temperatuuri 36,5–36,9 kraadi, see on oluline valkude ja muude orgaaniliste ainete toimimiseks -ro-va-niya.
Inimene talub väikeseid temperatuurimuutusi oma keha sees. Tõusud kuni 43 ja langused kuni 25 kraadi võivad lõppeda surmaga.
Ter-mo-re-gu-la-tion rakendamise tõttu minust-mitte-vere-ve-nas-s-soonte valgusest ja-de-le-tionist.
Kui ümbritsev temperatuur on kõrge, laienevad veresooned, nendest läbib rohkem verd, nahk soojeneb vau, ümbritsevas keskkonnas tõuseb soojus (joon 2).
Riis. 2. Soojusülekande protsess kõrgel temperatuuril ()
Naha jahtumisel helkur kitseneb, verevool nahas väheneb ja soojus väheneb (joonis 3).
Riis. 3. Soojusülekande protsess madalal temperatuuril ()
Vere puudumine nahas muudab selle värvi. Tugevate emotsioonidega, nagu hirm, muutuvad naha väikesed veresooned punaseks ja nahk muutub kahvatuks. Kui inimene on vihane, suureneb naha verevool ja inimene muutub punaseks (joonis 4).
Riis. 4. Muutke nahavärvi ()
Kui kehatemperatuur on keskkonna temperatuurist madalam, siis kuuma käes veresoonte laienemine mõju ei võimenda – tunnen sooja. Po-to-de-le-ni-e aitab vältida ülekuumenemist. Higi aurustub, samas neelab naha pinnalt suurel hulgal soojust ja kehatemperatuur ei tõuse ka kõige palavama ilmaga.. Oletan.
Veresoonte moodustumise ja deletsiooni protsessid toimuvad kontrolli all kesknärvisüsteem(joonis 5).
Riis. 5. Kehatemperatuuri tõstmise skeem ()
Inimese haigestumisel tõuseb kehatemperatuur. Kui infektsioonid sisenevad kehasse koos kaitsvate ainetega, tekivad need ja pi-ro-geeni ained (heat-lo-birth). Närvisüsteem reageerib neile, mis põhjustab temperatuuri tõusu. Temperatuuri tõus haiguse ajal on organismi normaalne reaktsioon.
Kõrgendatud temperatuur kiirendab keemilisi protsesse, suurendab ainevahetust kudedes, suurendab aktiivsust lei-ko-tsi-tov, pe-che-ni, gi-po-fi-za (joon. 6).
Riis. 6. Leukotsüütide aktiivsuse suurenemine ()
Väga sa-nii-nii-pe-ra-tu-ru arstid püüavad alandada palavikku kõige madalamate vahenditega, kuna selle pikaajaline kokkupuude koormab südant (tõuseb Pulss on nõrk, kogu keha nõrgeneb, teatud ensüümide töö halveneb).
Kell re-re-gree-va-nii päikese käes (eriti at-mo-sfääris, veega küllastunud), füüsilisel tööl duši all nühh, halvasti ventileeritavad kohad või halvasti ventileeritud riietes da-cha-või-ga- madalast kuumusest. raske. Kujutise ja soojusallika vahelise tasakaalu rikkumine võib põhjustada kuumarabandus. Kuumarabanduse tunnused: peavalu, õhupuudus, pearinglus, tinnitus, nõrkus, südame löögisageduse tõus, täpid silmade ees, võimalik teadvusekaotus.
Esmaabi kuumarabanduse korral:
Viige ta kohe üle (kui kaotasite teadvuse) või viige ta jahedasse kohta (joonis 7).
Riis. 7. Lahe ()
Riietage ta lahti või keerake riided lahti (joonis 8).
Riis. 8. Riiete nööbid lahti ()
Asetage külma veega niisutatud ten-tse või jää pähe, tõstke jalad wa-li-ka riiete abil Kui patsient ei kaota teadvust, andke talle juua jahedat vett (joonis 9).
Riis. 9. Abi kuumarabanduse korral ()
Niipea kui võimalik märg lina mähkida ja õhutada, tekitada õhuliikumine ja intensiivistada kasutamist (joonis 10).
Riis. 10. Abi kuumarabanduse korral ()
Kutsuge kiirabi (joonis 11).
Riis. 11. Kiirabi ()
Bibliograafia
Kodutöö
Sihtmärk:
1. kujundada õpilastes teadmisi naha funktsioonidest, mis on seotud keha sisekeskkonna püsivuse reguleerimisega, kasutades selleks bioloogia- ja füüsikateadmisi.
2. kinnistada teadmisi naha struktuurist, selle põhiomadustest; tekitada vajadus oma tervise eest hoolt kanda;
3. juhtida lapse tähelepanu iseendale, oma struktuurile läbi kogemuste, jõuda teaduslike teadmisteni, viia arusaamiseni iseendast kui indiviidist.
Tunni eesmärgid:
hariv:
1) täpsustab teadmisi naha ehituse kohta;
2) arendada teadmisi nahast kui soojusülekande organist;
3) Avalda tingimused püsiva kehatemperatuuri hoidmiseks temperatuuri tõustes ja langedes.
arendamine:
1) arendab oskust teha järeldusi praktilise töö tulemustest;
2) arendada oskust luua seost füüsilise töö ja keha termoregulatsiooni vahel;
3) arendada oskust analüüsida ja võrrelda teavet, teha kokkuvõtteid ja luua põhjus-tagajärg seoseid.
hariv:
1) jätkama õpilaste hügieenilist haridust, hoolikat suhtumist oma tervisesse,
2) arendada suhtlemisoskust.
Varustus:
1. projektor
2. esitlus
3. Nova 5000 sülearvuti
4. temperatuuriandurid
5. Niiskuseandur
6. paks niit
7. kilekott
8. kummist rõngas
Tundide ajal
1. korralduslik moment
2. põhiteadmiste täiendamine: Väga sageli avaldatakse lugejate kirju noorteajalehtedes ja -ajakirjades, kuulake katkendit sellisest "kirjast". Kas see sisaldab bioloogilisi vigu ja ebatäpsusi? Mis need on?
Lõpuks on alanud kauaoodatud aeg - pühad! Ärkasime sõbrannaga lõuna ajal ja jooksime kohe randa. Astu vette! Väsimuseni ujunud, sirutasime end liival ja võtsime kolm tundi päikest. Õpetasin bioloogiatunnis, et ultraviolettkiired suurendavad naha sarvkihti ja pigment koguneb järk-järgult selle rakkudesse, andes sellele pruuni värvi – pruunika. See on ilu ja tervis.
3. Uue materjali õppimine:
Vaadake slaidi ja tehke kindlaks, millisesse kahte rühma saab siin kujutatud loomad jagada. Milline omadus on rühmadeks jaotamise aluseks? (slaid 1)
Millisesse neist rühmadest inimene kuulub?
Millist organismi omadust nimetatakse soojaverelisuseks? (Soojaverelisus on keha võime hoida kehatemperatuuri teatud tasemel.) (2. slaid)
"Ja nüüd, poisid, ma tahan teile rääkida legendi (meeldiv muusika kõlab). (slaid 3)
Peaaegu viis sajandit tagasi, 1496. aasta viimastel päevadel, valmistusid nad Milano hertsogi Moro luksuslikus lossis uusaastapuhkuseks. Hertsog kavatses oma külalistele näidata nii imelisi etteasteid, mida maailm polnud varem näinud. Ikka oleks! Puhkuse korraldamist juhtis suur kunstnik ja ületamatu mehaanik Leonardo da Vinci. Ta kavatses ülistada maailma kuldaega, mis saabus pärast paljusid aastaid kestnud laastavate sõdade rauaaega.
Rauaaja kujutamiseks valmistasid sepad Leonardo da Vinci juhendamisel tohutu soomusrüüsse lamava rüütli kuju. Ja kuldaega pidi kujutama alasti poiss, pealaest jalatallani kuldvärviga kaetud. See oli vaese pagari poeg. Isa andis ta hertsogi rõõmuks raha eest.
Piduliku melu haripunktis toodi saali lüüa saanud rüütel. Tema kõhust tuli välja “kuldne poiss”, kellel olid tiivad ja käes loorberioksa. Ta vaatas hirmunult ümbritsevaid ja lausus hertsogile päheõpitud tervituse. Pidu ei saanud lõpule viia, sest hertsogi naine jäi ootamatult haigeks. Külalised lahkusid. Tuled kustusid. Muidugi unustasid nad poisi... Ta jäi üksi tohutusse, külma, pimedasse saali. Alles järgmisel päeval nägi Leonardo da Vinci teda pimedas nurgas. Laps värises ja nuttis haledalt. Leonardo mässis ta mantlisse, viis ta koju ja hoolitses tema eest kolm päeva, püüdes teda päästa. Kuid neljandal päeval poiss suri. Sajandeid on möödunud. Suure kunstniku nimega seotud “kuldse poisi” lugu pole unustatud. Kuid tema surma põhjus jäi pikka aega ebaselgeks ja tekitas erinevaid tõlgendusi.
Kas saate mulle vastata ja nimetada poisi surma peamised põhjused? (Õpilased sõnastavad vastuse ja ütlevad, et see poiss suri alajahtumise tõttu. Termoregulatsiooni funktsioon oli häiritud.)
Täna räägime termoregulatsioonist. Kirjutage üles tunni teema "Keha termoregulatsioon" (slaid 4)
Füüsika seisukohalt on inimene lihtsalt füüsiline keha ja näib, et temaga peaksid toimuma protsessid, samad nagu kõigi füüsiliste kehadega. Inimese kehatemperatuur on 36,60C, klassiruumis 240C. Inimene peab loovutama osa oma siseenergiast ümbritsevale õhule, kuni temperatuur muutub samaks. Aga kas see on tõesti nii?
Mida uut peaksime selle teema kohta õppima? Sõnastame oma tunni eesmärgid (õpilased sõnastavad eesmärgid ja õpetaja täpsustab) (slaid 5) Selgitage, miks meie kehatemperatuur jääb muutumatuks. Sellele küsimusele vastamiseks peame meeles pidama naha struktuuri. (slaid 6)
Kas teate, kui palju soojust tekib inimese kehas ühe tunni jooksul? Nii palju, et piisab 1 liitri jäävee keetmisest. Ja kui keha kataks naha asemel soojust mitteläbilaskva korpusega, siis tunni jooksul tõuseks kehatemperatuur umbes 1,5 kraadi ja umbes neljakümne tunni pärast saavutaks vee keemistemperatuuri. Raske füüsilise töö ajal suureneb soojuse teke mitu korda rohkem. (slaid 7)
Ja ometi ei muutu kehatemperatuur. Kehatemperatuurist rääkides peetakse silmas keha sisemiste piirkondade temperatuuri, s.o. kuded, mis asuvad sügavamal kui 2,5 cm nahapinnast allpool. Inimestel ei ole naha pinnatemperatuur erinevates piirkondades ühesugune. Madalaim temperatuur on käte ja jalgade naha lähedal (28,50C), kõrgeim aga kaela piirkonnas. Maksa sees, kus toimuvad oksüdatiivsed protsessid, ulatub temperatuur 390C. (slaid 8)
Tervel inimesel on see tavaliselt 36,5-37 kraadi. Selle tõus üle 430 ja langemine alla 250 kraadi on surmavad. Seda kehatemperatuuri püsivust säilitatakse peaaegu eranditult läbi naha soojusülekande reguleerimise. Lõppude lõpuks on see otseses kontaktis väliskeskkonnaga, seetõttu registreerib see kõik temperatuurimuutused.
Keha füsioloogiliste reaktsioonide kogumit, mis tagab kehatemperatuuri püsivuse, nimetatakse termoregulatsiooniks (slaid 9)
Millal tekib kehas soojus? (söömine, lihastöö) (slaid 10)
Millised soojusallikad on inimkehas? (Toitained (valgud, rasvad, süsivesikud), mis lagunemisel (hüdrolüüs ensüümide - bioloogiliste katalüsaatorite osalusel) eraldavad soojust (tekivad eksotermilised reaktsioonid); lisaks on aktiivsed kuded - maks, lihased.)
Selleks, et keha saaks soojust keskkonda üle kanda, peab tema tekkival soojusel olema juurdepääs väliskeskkonnale. Soojus keha sügavustest (südamikust) liigub veres nahka, kust see võib ühel järgmistest mehhanismidest keskkonda pääseda: (slaid 11)
1. Soojuskadu läbi naha kiirguse toimel
2. Konvektsiooni teel
3. Soojusjuhtivuse järgi.
Kõik need sõltuvad läbi naha voolava vere kogusest.
Kuidas see aga sõltub, kontrollime laboritööga “Vereringlus žguti pealekandmisel”. Selle läbiviimiseks kasutame digilaborit. Teie laudadel on kõik selle läbiviimiseks vajalikud materjalid ja juhised (lisa 1)
Miks ahenemisega isoleeritud sõrmede temperatuur langeb?
Miks pärast normaalse verevarustuse taastumist sõrmede temperatuur esialgsega võrreldes veidi tõuseb?
Inimese nahk on rikkalikult varustatud veresoontega. Paljud kapillaarid moodustavad silmuseid ja anastomoose, mis võimaldavad nahakapillaare läbiva vere hulgal muutuda. Kui need anumad kitsenevad, väheneb soojusülekanne. Kui need laienevad, suureneb soojuseraldus. Lisaks voolab higinäärmete kaudu suur hulk verd. (slaid 12)
Nüüd proovige selgitada dr C. Blagdeni eksperimenti, mis viidi läbi Inglismaal rohkem kui 200 aastat tagasi. Veetsin koos mitme sõbra ja koeraga 45 minutit kuivas kambris temperatuuril +126 ilma tervisemõjudeta. Samal ajal osutus kambrisse võetud lihatükk küpseks ja külm vesi, mille aurustumist takistas õlikiht, kuumutati keemiseni. (slaid 13)
Aurustumise käigus kaob keha pinnalt soojust, kuna vesi muutub veeauruks. 1 g vee aurustamiseks on vaja 2,45 kJ soojust. Soojusülekanne higi aurustamise kaudu toimub pidevalt higistamise kujul, meile märkamatult.
Higi on vesine vedelik, mis sisaldab 0,1-0,4% naatriumkloriidi, naatriumlaktaati ja uureat. See moodustub koevedelikust. (slaid 14)
Inimesel algab higistamine, kui temperatuur tõuseb üle 36,70C. Tavalistes tingimustes vabaneb 900 ml päevas, kuid väga intensiivse kuumuse ning piisava vee ja soolade varude korral võib see väärtus ulatuda 12 liitrini.
Nüüd viite läbi järjekordse laboritöö “Naha eritus- ja termoregulatsioonifunktsioon”, mille järel vastate järgmistele küsimustele:
1. Miks temperatuur kotis katse ajal tõuseb?
2. Miks niiskus kotis suureneb?
3. Miks tõusis õhuniiskus teises katses kiiremini ja saavutas kõrgema väärtuse kui esimeses katses?
4. Miks on suverõivad valmistatud looduslikest, mitte sünteetilistest kangastest? (slaid 15)
Proovime nüüd sõnastada selle õppetunni peamised järeldused.
1) Nahk on termoregulatsiooni peamine organ
2) Sõltuvalt termoregulatsiooni mehhanismide rakendamise olemusest eristatakse soojaverelisi ja külmaverelisi loomi
3) Termoregulatsioon on soojuse tootmise ja soojusülekande tasakaalustamise protsess vastavalt välis- ja sisekeskkonna tingimustele
4) Termoregulatsiooni protsesside rikkumine võib põhjustada keha ülekuumenemist või hüpotermiat. (slaid 16)
Soojuse teket ja vabanemist reguleeritakse refleksiivselt ja humoraalselt. Hüpotalamuses (dientsefalonis) asub termoregulatsioonikeskus. Arvatakse, et selle eesmises osas on keskused, mis reguleerivad soojusülekannet, ja tagumise hüpotalamuse piirkonnas on keskused, mis kontrollivad soojuse tootmise ja säilitamise protsesse. (slaid 17)
Ümbritsev temperatuur ja selle kõikumised mõjutavad naha termoretseptoreid. Arvutatud on, et 1 cm2 kohta on 12 külma- ja 1-2 kuumaretseptorit. Ja kogu inimkeha nahapind sisaldab 250 tuhat külmaretseptorit ja ainult 30 tuhat termilist.
4. Õpitud materjali koondamine: . (slaid 18–21)
Lahendage bioloogilisi probleeme:
See videotund on pühendatud teemale "Naha roll soojuse reguleerimisel". Inimkeha toodab kogu aeg soojust. Õpetaja räägib tunnis, milline on naha roll soojuse reguleerimisel. Arvestate palju huvitavaid fakte, mis on seotud inimkehaga. Näiteks saate teada, mis võimaldab meil hoida püsivat kehatemperatuuri ka kõige kuumema ilmaga.
BIOLOOGIA 8. KLASS
Teema: Eritussüsteem. Nahk
Tund 54. Naha roll soojusregulatsioonis
Ševjakhova Julia Olegovna
kõrgeima kategooria bioloogiaõpetaja, PNPO preemia laureaat, Keskhariduskeskus nr 1445
Kolmveerand keha toodetud soojusest kaob läbi naha.
Inimene toodab kogu aeg soojust. Ühe päevaga toodab inimene nii palju soojust, et piisab 33 liitri jäävee keema ajamisest.
Nagu kõigi soojavereliste organismide puhul, on ka inimesel nii talvel kui suvel kehas sama palju soojust. Välised tingimused muutuvad, kuid kehatemperatuur jääb samaks. See tähendab, et erinevatel aegadel toimub erinev soojusülekanne. Soojusülekanne sõltub õhu temperatuurist, niiskusest ja liikumisest.
Meie keha püsiva temperatuuri tagab soojusülekande reguleerimine.
Termoregulatsioon on organismi võime hoida muutuvas väliskeskkonnas püsivat kehatemperatuuri.
Termoregulatsioon tagab püsiva temperatuuri vahemikus 36,5-36,9 kraadi, mis on väga oluline valkude ja muude orgaaniliste ainete toimimiseks.
Inimene talub oma kehas vaid väikseid temperatuurikõikumisi. Selle tõus 43-ni ja langus 25 kraadini on tavaliselt surmav.
Termoregulatsioon toimub kahe olulise protsessi kaudu: muutused veresoonte luumenis ja higistamine.
Kõrgel ümbritseval temperatuuril veresooned laienevad, mistõttu läbib neid rohkem verd, nahk soojeneb ja soojusülekanne keskkonda suureneb.
Kui külmemaks läheb, tõmbuvad nahasooned refleksiivselt kokku, verevool nahas väheneb ja soojuskadu väheneb.
Naha verevoolu muutused põhjustavad nahavärvi muutusi. Tugevate emotsioonidega, nagu hirm, ummistuvad naha väikesed veresooned ja nahk muutub kahvatuks. Kui inimene on vihane, suureneb verevool nahale ja inimene punastab.
Äärmusliku kuumuse korral, kui kehatemperatuur on ümbritsevast temperatuurist madalam, ei saa vasodilatatsioon enam soojusülekannet suurendada. Sel juhul kaob ülekuumenemise oht higistamisega. Kui higi aurustub, neelab see naha pinnalt suurel hulgal soojust. Seetõttu ei tõuse inimese kehatemperatuur isegi kõige kuumema ilmaga.
Loomulikult toimuvad kõik protsessid, millest me rääkisime, närvisüsteemi mõjul.
Kuid mõnikord meie kehatemperatuur ikkagi tõuseb. See juhtub siis, kui jääme haigeks. Fakt on see, et kui infektsioon tungib meie kehasse, tekivad koos kaitseainetega ka pürogeensed (soojust tootvad) ained. Närvisüsteemi reaktsioon nendele ainetele põhjustab temperatuuri tõusu ja näitab haiguse soodsat kulgu; see peegeldab keha aktiivset võitlust infektsiooniga, selle loomulikku reaktsiooni.
Temperatuuri tõus kiirendab keemilisi protsesse, suurendab ainevahetust kudedes, suurendab leukotsüütide, maksa ja hüpofüüsi aktiivsust. Nii mobiliseeritakse keha kaitsemehhanismid.
Kuid siiski soovitavad arstid palavikualandajate abil väga kõrgeid temperatuure alandada. Fakt on see, et püsiv kõrge temperatuur avaldab südamele palju stressi. Patsiendi pulss kiireneb, kogu keha nõrgeneb, mõne ensüümi talitlus võib halveneda. Tavaliselt ei talu patsient seda seisundit pikka aega.
Vaikse ilmaga päikese käes ülekuumenemisel, eriti veeauruga küllastunud atmosfääris, füüsilisel tööl umbsetes, halvasti ventileeritud ruumides või riietes, mis ei lase õhku läbi, muutub keha soojuseraldus raskemaks.
Soojuse tootmise ja kao tasakaalustamatus võib põhjustada kuumarabanduse. Peavalu, õhupuudus, peapööritus, tinnitus, nõrkus, pulss kiireneb, silmade ees vilguvad “laigud”. Inimene muutub kahvatumaks ja võib teadvuse kaotada.
Kannatanu tuleb viia jahedasse kohta, riidest lahti või nööbid lahti; Aseta pähe külmas vees leotatud rätik või jää, tõsta jalad riidest valmistatud rulli abil üles. Kui patsient ei ole teadvust kaotanud, antakse talle juua jahedat vett.
Ohvri kehatemperatuuri vähendamiseks mähkige märg lina ja lehvitage teda, et tekitada õhu liikumine ja suurendada aurumist.
Ja loomulikult tuleks kohe kiirabi kutsuda!
Kobzeva Irina Valerievna
Tunni teema: Naha roll termoregulatsioonis.
Sihtmärk: moodustada mõiste "termoregulatsioon", tuua välja põhjused, mis mõjutavad higistamist.
Ülesanded:
1. Avaldada naha rolli kehatemperatuuri reguleerimisel.
2. Oskab kasutada isiklikku kogemust soojusülekande keskkonnatingimustest sõltuvuse tuvastamisel.
3. Kujundada iseseisva töö oskusi õpiku tekstiga vajaliku teabe saamiseks.
Tunniplaan:
1. Organisatsioonimoment.
2. Probleemolukorra avaldus.
3. Tunni teema “avastamine”, tunni eesmärkide ja eesmärkide seadmine.
4. Eksperiment.
5. Uue materjali õppimine.
6. Konsolideerimine.
Tundide ajal.
d/z kontrollimine
Slaidi number 1. Küsimused:
1) Mille alusel need loomad kahte rühma jaotatakse? (Ristikarp, konn, madu, sisalik, jänes)
2) Millisesse neist rühmadest isik kuulub?
Slaid number 2. Kujutage nüüd ette, et leiame end 15. sajandi Itaaliast. Milano hertsogi Moro luksuslikus lossis toimub suurepärane puhkus, mille idee mõtles välja suur Leonardo da Vinci.Ta kavatses ülistada maailma kuldaega, mis saabus pärast paljusid aastaid kestnud laastavate sõdade rauaaega.
Rauaaja kujutamiseks valmistasid sepad Leonardo da Vinci juhendamisel tohutu soomusrüüsse lamava rüütli kuju. Ja kuldaega pidi kujutama alasti poiss, pealaest jalatallani kuldvärviga kaetud. See oli vaese pagari poeg. Isa andis ta hertsogi rõõmuks raha eest.
Piduliku melu haripunktis toodi saali lüüa saanud rüütel. Tema kõhust tuli välja “kuldne poiss”, kellel olid tiivad ja käes loorberioksa. Ta vaatas hirmunult ümbritsevaid ja lausus hertsogile päheõpitud tervituse.
Pärast puhkust unustasid kõik ta. Ja alles järgmisel päeval avastas Leonardo da Vinci beebi külma saali pimedas nurgas. Ta nuttis ja värises külmast. Mõni päev hiljem poiss suri.
Küsimus: Mis oli "kuldse poisi" surma põhjus?
Tahvlile saab kirjutada versioonid, mida poisid pakuvad.
Õpetaja: Sa arvasid, et meie tunni teema on üks naha funktsioonidest: termoregulatsioon.
Koos õpilastega sõnastatakse tunni teema, eesmärk ja eesmärgid.
Pikka aega ei osanud keegi lapse surma põhjust selgitada. Eeldati, et kuldvärv häiris higistamist ja õhuvoolu kehasse. Alles palju hiljem, sisseXIXsajandil tehti kindlaks, et põhjus oli seotud termoregulatsiooni rikkumisega.
III. Uue materjali õppimine.
Nahk on termoregulatsiooni organ.
Naha reaktsioon ümbritseva õhu temperatuurile (õpetaja jutt).
Higistamist mõjutavad põhjused (jutt vestluse elementidega, uurimistöö).
Füüsika seisukohalt on inimene lihtsalt füüsiline keha ja näib, et temaga peaksid toimuma protsessid, samad nagu kõigi füüsiliste kehadega. Inimese kehatemperatuur on 36,6°C, klassiruumis 24°C. Inimene peab loovutama osa oma siseenergiast ümbritsevale õhule, kuni temperatuur muutub samaks. Aga kas see on tõesti nii? (Ei)
Mida uut peaksime selle teema kohta õppima? Sõnastame oma tunni eesmärgid (õpilased sõnastavad eesmärgid ja õpetaja täpsustab)
Selgitage, miks meie kehatemperatuur jääb samaks.
Sellele küsimusele vastamiseks peame meeles pidama naha struktuuri. (slaid 3)
1 tunni jooksul toodab inimkeha nii palju soojust, kui on vaja 1 liitri jäävee keetmiseks. Raske füüsilise töö ajal suureneb soojuse teke mitu korda. Ja ometi ei muutu kehatemperatuur.
küsimus:
Miks arvate, et kehatemperatuur jääb samaks?
Soovitatud vastus:
Kehatemperatuur ei muutu, sest keha eraldab soojust.
Kehatemperatuuri püsivust säilitatakse, reguleerides keha soojuse vabanemist. Ja see roll kuulub meie nahale, kuna see organ on otseses kontaktis väliskeskkonnaga ja registreerib seetõttu oma temperatuuri muutusi.
1.Mis on termoregulatsioon? (See on keha võime hoida muutuvas väliskeskkonnas püsivat kehatemperatuuri või see on kehas soojuse tekke- ja vabanemisprotsesside tasakaalustamine).
2. Miks on termoregulatsioon organismile vajalik? (Termoregulatsioon tagab püsiva kehatemperatuuri vahemikus 36,5ºC kuni 36,9ºC, mis on väga oluline valkude ja muude orgaaniliste ainete toimimiseks. Inimene talub vaid väikseid kehatemperatuuri kõikumisi. Selle tõus üle 43ºC ja langemine alla 25ºC on tavaliselt surmav).
3. Millised on termoregulatsiooni mehhanismid? (Termoregulatsioon viiakse läbi veresoonte valendiku muutuste ja higistamise tõttu).
Selleks, et keha saaks soojust keskkonda üle kanda, peab tema tekkival soojusel olema juurdepääs väliskeskkonnale. Soojus liigub sügavalt keha seest vere kaudu nahka, kust see võib keskkonda vabaneda. Termoregulatsiooni protsessid sõltuvad läbi naha voolava vere hulgast.
Kuidas see aga sõltub, kontrollime laboritööga “Vereringe ahenemise rakendamisel”.
Teie laudadel on kõik selle läbiviimiseks vajalikud materjalid ja juhised (lisa 1)Miks ahenemisega isoleeritud sõrmede temperatuur langeb?Inimese nahk on rikkalikult varustatud veresoontega. Paljud kapillaarid moodustavad silmuseid, mis võimaldavad naha kapillaare läbiva vere hulgal muutuda. Kui need anumad kitsenevad, väheneb soojusülekanne. Kui need laienevad, suureneb soojuseraldus.
Soojuse teket ja vabanemist reguleeritakse refleksiivselt ja humoraalselt. Hüpotalamuses (dientsefalonis) asub termoregulatsioonikeskus. Arvatakse, et selle eesmises osas on keskused, mis reguleerivad soojusülekannet, ja tagumise hüpotalamuse piirkonnas on keskused, mis kontrollivad soojuse tootmise ja säilitamise protsesse.Video.
Ümbritsev temperatuur ja selle kõikumised mõjutavad naha termoretseptoreid. Arvutatud on, et 1 cm2 kohta on 12 külma- ja 1-2 kuumaretseptorit. Ja kogu inimkeha nahapind sisaldab 250 tuhat külmaretseptorit ja ainult 30 tuhat termilist.
Vasodilatatsioon võib tekkida teatud keskkonnategurite mõjul, näiteks ärritus, mis võib olla põhjustatud erinevate ainete (kuldvärv) nahale kandmisest, vere alkoholisisaldusest jne.
“Kuldse poisi” surma üle arutatakse taas ja põhjus on väljaselgitamisel. (Ärrituse mõjul laienesid naha veresooned, saalis oli väga külm, keha andis soojust ja poiss suri alajahtumisse).
Rohkem kui 200 aastat tagasi viis inglise arst C. Blagden läbi eksperimendi: koos mitme sõbraga veetis ta 35 minutit kuivas kambris temperatuuril +126°C ilma tervisemõjudeta. Samal ajal osutus kambrisse võetud lihatükk küpseks ja külm vesi õlikihi all hakkas keema. (nahapinna higistamine ja jahtumine toimus läbi naha).
Soojusülekanne higi aurustamise kaudu toimub pidevalt higistamise kujul, meile märkamatult. Higi on vesine vedelik, mis sisaldab 0,1-0,4% naatriumkloriidi, naatriumlaktaati ja uureat. See moodustub koevedelikust.
Inimesel algab higistamine, kui temperatuur tõuseb üle 36,70C. Tavalistes tingimustes vabaneb 900 ml päevas, kuid väga intensiivse kuumuse ning piisava vee ja soolade varude korral võib see väärtus ulatuda 12 liitrini.
Nüüd viite läbi järjekordse laboritöö “Naha eritus- ja termoregulatsioonifunktsioon”
Eesmärk: uurida inimese naha termoregulatsiooni ja eritusfunktsiooni Järeldus: Inimese nahk eritab vett ja koos sellega eralduvad liigsed soolad. Niiskuse aurustumisel jahutab see nahka, osaledes seeläbi keha termoregulatsioonis.
Edusammud:
Asetage kott oma käele ja kinnitage see randmele kummirõnga või nööriga. Salvestage oma tähelepanekud 5-6 minutit.
Katse käigus täidame järgmise ülesande.
Ülesanne: analüüsida andmeid ja määrata soojusülekande sõltuvus keskkonnatingimustest. Täida tabel(video).
Keskkonnatingimused
Hoiab ära soojuskadu
Soodustab soojusülekannet
1. Õhk on kuiv, selle temperatuur madalam
kehatemperatuur.
2. Õhk on veeauruga küllastunud, selle temperatuur on madal,
3. Õhk on kuiv, selle temperatuur on kõrgem kui kehatemperatuur.
4. Õhk on niiske ja kõrge temperatuuriga.
Vasta järgmistele küsimustele:1. Miks temperatuur kotis katse ajal tõuseb? (toimub soojusülekanne)2. Miks niiskus kotis suureneb? (tekib higistamine).3. Miks on suverõivad valmistatud looduslikest, mitte sünteetilistest kangastest?
4. Milline on higistamise tähtsus kehale?
Konsolideerimine.
Mida me täna tunnis õppisime?
Proovime nüüd sõnastada selle õppetunni peamised järeldused.1) Milline on naha roll termoregulatsioonis?2) Sõltuvalt termoregulatsioonimehhanismide rakendamise iseloomust eristatakse kahte loomarühma (soojaverelised ja külmaverelised).3) Mis on termoregulatsioon? (on soojuse tootmise ja soojusülekande tasakaalustamise protsess vastavalt välis- ja sisekeskkonna tingimustele).4) Mis võib tuleneda termoregulatsiooniprotsesside katkemisest (võib põhjustada keha ülekuumenemist või alajahtumist).
D.Z. Lahendage bioloogilisi probleeme:
Alkoholi mõju organismile põhjustab veresoonte laienemist. Kumb inimene, kaine või purjus, külmub kiiremini ära?
Kitsastes kingades jalad külmuvad talvel. Selgita miks?
