آنا كليموفا
هذه لعبة مخصص للأطفال من سن 2 إلى 3 سنوات.
هدف: تنمية القدرة على تمييز الأشياء ذات الحجم المتباين وتعيينها بكلمات: تفاحة كبيرة, تفاحة صغيرة; جرة كبيرة, علبة صغيرة.
مهام:
1 - ترسيخ المفهوم " كبير صغير"
2. تعرف على نسبة الكائنات في الحجم " كبير صغير"
3. تحسين الإجراءات الموضوعية
مواد اللعبة: رسم على كرتون أبيض جرة كبيرة وصغيرة؛ الصور الظلية كبير وصغير التفاح من الكرتون الأحمر.
تقدم اللعبة: يضع المعلم على الطاولة تفاحة كبيرة وصغيرة... يوضح ما إذا كانت التفاحات بنفس الحجم (مختلف).
يلفت المعلم انتباه الأطفال إلى العلب المصورة على الورق المقوى والعروض عظيم(صغير) البنوك والمكالمات هم: "جرة كبيرة(علبة صغيرة) ".
يختار الأطفال ، بتوجيه من المعلم تفاح كبيراتصل بهم أدخلوا جرة كبيرة... يعلق المعلم على الإجراءات الأطفال: "ضع التفاحة الكبيرة في وعاء كبير".
وبالمثل ، يختار الأطفال صغير يدعوهم التفاح ويضعهم جرة صغيرة... يعلق المعلم أجراءات:"ضعي تفاحة صغيرة في جرة صغيرة". يلخص: "نضع تفاحة كبيرة في جرة كبيرةو و صغير في جرة صغيرة.
المنشورات ذات الصلة:
الغرض من الدرس: تعليم أولياء الأمور أساليب وتقنيات العمل مع الأطفال لترسيخ المعرفة المكتسبة وتطبيقها في الممارسة العملية.
لعبة تعليمية "كبير - صغير" للأطفال 3-4 سنوات (صغار ومتوسطي سن ما قبل المدرسة). يمكن لهذه اللعبة في عملها.
تكوين مفاهيم "الكبير والصغير" في عملية تجارب الألعاب في سن مبكرة تكوين مفهوم "كبير - صغير" في عملية تجارب الألعاب في سن مبكرة. إن تجارب الأطفال معقدة ومتعددة الأوجه.
خلاصة GCD للتطوير الرياضي في المجموعة الثانية "الكبيرة والصغيرة" الغرض: ترسيخ معرفة الأطفال بالشكل والحجم. الأهداف التعليمية: - الاستمرار في تعلم تمييز وتسمية الأشكال الهندسية الأساسية.
ملخص درس مفتوح عن الاستشعار في المجموعة الثانية "كبير - صغير" الخريطة التكنولوجية لـ GCD في المنطقة التعليمية الثانية للمجموعة: "التطور المعرفي" FEMP التاريخ: 21 نوفمبر 2016.
ملخص درس في الرياضيات "صغير ، كبير" في المجموعة الأولى للمبتدئين ملخص الدرس (الرياضيات) "صغير ، كبير" (1 مل. المجموعة: 3-4 سنوات) الغرض: إعطاء الأطفال فكرة عن القيم: كبير ، صغير.
ملخص درس FEMP في المجموعة الثانية للمبتدئين "واحد متعدد ، وكبير - صغير ، بقدر" الملخص درس مفتوح عن تطور التمثيلات الرياضية في المجموعة الثانية. المربي: شاكيروفا L.N. الموضوع:.
قضاء بعض الوقت على الإنترنت بشكل مربح:
سيكون من الممتع للأطفال حتى سن الثالثة أن يلعبوا لعبة "كبير - صغير"
تعرض بطاقات اللعبة أشياء معروفة للطفل جيدًا. في بعض البطاقات - في إصدار كبير ، وفي إصدارات أخرى - في بطاقة صغيرة. يمكن أن تكون العناصر متنوعة للغاية. مهمة الوالد هي تعريف الطفل عليهم. على سبيل المثال ، يمكنك أن تأخذ بطاقة بها كرة كبيرة ، وأخبر طفلك عنها (ما نوع هذه اللعبة ، وكيف تلعب بها ، وماذا يحدث) ومعه تلتقط نفس البطاقة ، ولكن صغيرة. وبالتالي ، تحتاج إلى النظر في جميع البطاقات. تأكد من إخبار طفلك بالفئة التي تنتمي إليها هذه البطاقة. يمكن أن تكون هذه: طعام ، ألعاب ، سيارات ، حيوانات.
من الضروري أن يفحص الطفل من وقت لآخر كيف تعلم المعلومات من لعبة "كبير - صغير". يمكنك وضع عدة بطاقات وتطلب من الطفل العثور على بطاقة معينة ، على سبيل المثال ، سيارة. سيكون من المثير للاهتمام وضع صور مقترنة حتى يتمكن الطفل من اختيار سيارة صغيرة أو كبيرة.
في هذه اللعبة التعليمية ، سيتمكن الطفل من تعلم خمسة ألوان أساسية: الأحمر والأخضر والبني والأزرق والأصفر. وفقًا لقواعد لعبة "الكبير - الصغير" ، تحتاج إلى ترتيب الصور حسب اللون ، ودعوة الطفل للقيام بذلك بنفسه. ثم يمكنك تعقيد الأمور قليلاً: ضع سلسلة من الألوان المتناوبة ، واطلب من الطفل أن يفعل الشيء نفسه.
حتى بمساعدة هذه اللعبة ، يمكن للطفل أن يتعلم العد حتى خمسة أو أكثر. تم التفكير في قواعد اللعبة تمامًا من قبل المؤلف. المجموعة تحتوي على أسقف بألوان مختلفة. بعد بناء منزل ، سيتمكن الطفل من حساب عدد الطوابق الموجودة. وهكذا ، يتعلم عن مفاهيم عالية - منخفضة. من الممكن بناء منازل من نفس اللون بعدد طوابق مختلف ويمكن تمييز كل طابق بالأرقام.
يمكنك الخلط بين الصور على وجه التحديد من خلال مطالبة الطفل بترتيبها بالترتيب الصحيح. أثناء الفصل ، اسأل طفلك عن مكان وجود لون معين أو لعبة صغيرة أو كبيرة. تذكري أن تمدحي وتحفز اهتمام طفلك. ساعد الطفل إذا لم يستطع فعل شيء بمفرده.
هذه اللعبة الرائعة "كبير - صغير" تساعد على تطوير المهارات الحركية الدقيقة ، وتحسن الانتباه ، وتزيد من مفردات الطفل. سوف يتذكر أيضًا أسماء الأشياء المختلفة. سيتعلم الطفل أيضًا مقارنة الأشياء المختلفة ليس فقط في الحجم ولكن أيضًا في اللون.
الألعاب التعليمية للأطفال مفيدة ليس فقط للأطفال ، ولكن أيضًا لأولياء أمورهم. تحتاج فقط إلى إظهار القليل من الخيال ، والجمع بين البطاقات بطرق مختلفة ، والحفاظ على اهتمام الطفل.
نتائج هذه الألعاب لا يمكن إلا أن ترضي الآباء. هذا برنامج تعليمي رائع ، ليس عليك ابتكار أي شيء ، فقط أظهر خيالك. يمكنك أيضًا أخذ هذه المجموعة في نزهة على الأقدام. أظهر انتباهك لطفلك بجعله مهتمًا. استمتع بألعابك!
الموضوع: "كبير - صغير"
الأهداف: تعلم تجميع الأشياء ذات الأحجام المختلفة (الكبيرة والصغيرة) عن طريق إضافة الموضوع إلى الموضوع. لتطوير المعرفة العملية حول حجم الأشياء في النسبة "كبير - صغير ؛ عناصر التفكير البناء ، والقدرة على فهم لفظي تعليمات شخص بالغ ، ذاكرة ، مفردات نشطة ، تنسيق حركات الأيدي الصغيرة والتحكم البصري.
المعدات: طاولة ، لعبتان - أرانب ، مختلفة الحجم ؛ منزلان ، 2 قوس ، 2 كرات ، 2 طبق ، 2 جزرة - تتوافق في حجم الأرانب ؛ فقاعة.
مسار الدرس:
1. جزء تمهيدي.
يا رفاق انظروا من جاء لزيارتنا؟ نعم ، هذا صحيح ، هذا أرنب كبير واليوم هو ضيفنا في الفصل ، لكنه لم يأت بمفرده ، لقد اصطحب معه أرنبًا صغيرًا.
يا رفاق ، أرني الأرنب الكبير. أرني القليل من الأرنب. (عرض الأطفال).
2. الجزء الرئيسي.
يا رفاق ، انظروا ، هناك منازل هنا. يعيش فيها الأرانب البرية. أي نوع من المنزل هذا؟ (كبير). و هذه؟ (صغير).
ما هذا الأرنب؟ (كبير). سيعيش في أي بيت؟ تبين. (في الكبير).
وما هذا الأرنب؟ (صغير). سيعيش في أي بيت؟ تبين. (في الصغير).
دعونا نعطي الأرانب الانحناء. هنا لدينا أقواس كبيرة وصغيرة. ما هو أكبر قوس؟ و هذه؟ (إجابات الأطفال).
أي أرنب سوف نعطي القوس الكبير؟ (كبير).
وأي نوع من الأرنب سنقدم قوسًا صغيرًا؟ (صغير)؛ (يمكن للأطفال أن تظهر).
انظروا كيف أصبحت أرانبنا أذكياء.
لعبت الأرانب البرية الكبيرة والصغيرة بالكرات وفقدتها ، ووجدتها ، ها هم.
(تظهر الكرات الكبيرة والصغيرة).
إنها كرات كبيرة وصغيرة. أرني الكرة الكبيرة. أرني كرة صغيرة.
ما هي الكرة الكبيرة التي سنمنحها للكلب؟ (يشير الأطفال إلى الأرنب الكبير).
أي نوع من الأرنب سوف نعطي الكرة الصغيرة؟ (مشيرا إلى الصغير).
التعليم الجسدي.
الآن يا رفاق ، قفوا بجانب الكراسي. دعنا نلعب معك قليلا. هل توافق؟ كرر من بعدي!
حسنا ، الأرنب ، القفز ، القفز ،
الحنفية ، الحنفية ، الحنفية.
تسقط على العشب ، تسقط
استلقي واستريحي.
استراح ، استيقظ الآن
ابدأ القفز مرة أخرى!
اركض بسرعة إلى الشجرة
واقفز للخلف بسرعة.
أحب الأرانب كيف قفزت. اجلس. أرادت الأرانب البرية ، الكبيرة والصغيرة ، أن تأكل. دعونا نطعمهم.
سأقوم بوضع الأطباق الكبيرة والصغيرة الآن. أي نوع من الطبق هذا؟ (كبير). و هذا؟ (صغيرتي).
دعونا نضع صفيحة كبيرة لأي أرنب؟ تبين. (مشيرا إلى الأرنب الكبير).
دعونا نضع صفيحة صغيرة على أي أرنب؟ تبين. (مشيرا إلى الصغير).
دعونا نتذكر ما هو الحب الأرانب؟ صحيح أن الأرانب تحب الجزر.
سنتعامل معهم بالجزر. هذه جزرات كبيرة وصغيرة. أي نوع من الجزر هذا؟ (كبير). أي أرنب سوف نعطي جزرة كبيرة؟ تبين.
ما هذا؟ (صغير) أي أرنبة نعطي جزرة صغيرة؟ تبين.
أحسنت.
3. الجزء الأخير.
ملخص الدرس.
لذلك قمنا بإطعام الأرنب الكبير والصغير. إنهم يعيشون في منزل كبير وصغير ، ويلعبون بالكرات الكبيرة والصغيرة ، ويأكلون الجزر الكبير والصغير من طبق كبير وصغير ، ويقدمون لهم أقواسًا كبيرة وصغيرة. أحضروا لك فقاعات صابون. دع الأرانب تراقب كيف سنلتقط فقاعات الصابون. أرني فقاعات كبيرة وصغيرة. أحسنت!
يمكنك البدء في التعرف على الرياضيات منذ سن مبكرة جدًا. أبسط وأسهل للأطفال هو مفهوم حجم الأشياء: كبيرها وصغيرها... يمكن أن تبدأ الدروس حول مفهوم "كبير - صغير" حوالي عام.
باستمرار ، في الحياة اليومية ، وجّه الطفل إلى أشياء متجانسة ذات حجم متباين: الطبق الكبير عبارة عن طبق صغير ، والملعقة الكبيرة عبارة عن ملعقة صغيرة ، والكرة الكبيرة عبارة عن كرة صغيرة ، وما إلى ذلك.
مهم جدا وضروري تمييز الكلمات بالتنغيم: "كبير" - قم بإصدار صوت منخفض ، قم بالتبديل إلى الصوت الجهير ، "ma-a-Scarlet" - قم بعمل صوت رقيق. عمل نسخة احتياطية إيماءات معبرة: "كبير" - نفرق بين أذرعنا على نطاق واسع ، و "صغير" - نؤكد على صغر حجم الجسم بمساعدة الفهرس والإبهام.
ستكون الألعاب التعليمية الممتازة هنا دمى قطنية: استخدم أولاً دمى متداخلة للألعاب ، وقم بزيادة عددها تدريجيًا ، و بطانات الهرم:أكواب وأكواب وقوالب. من خلال تفكيك وتجميع هذه الألعاب باستمرار ، سوف يسلط الطفل بطريقة عملية الضوء على مفهوم مهم مثل حجم الأشياء. هذه هي المرحلة الأولى في تعلم مفاهيم "الكبير والصغير".
يمكن استخدامها التماثيل من الورق المقوى الحيوانات والخضروات والفواكه أو غيرها من الأشياء ووضعها فوق بعضها البعض. العبها مع طفل صغير ، على سبيل المثال ، "أين الدب الكبير وأين الدب الصغير؟ سنقدم الحلوى الكبيرة للدب الكبير ، والحلوى الصغيرة للصغير ".
استخدم لتعلم الكبير والصغير البطاقات المزدوجة: بطاقة تصور جسمًا كبيرًا ، والأخرى صغيرة. العب ببطاقات طفلك الدارج:
لعبة مهمة لنمو الطفل بعد عام واحد هرم... عند جمع الهرم ، يتعلم الطفل تمييز الأشياء حسب اللون والحجم. أولاً ، قم بشراء هرم مخروطي الشكل به 4-5 حلقات ، مع ثخانة القضيب في الأسفل ورقيقة في الأعلى. في مثل هذا الهرم ، يمكنك أولاً وضع حلقة كبيرة فقط ، والأصغر في النهاية. سوف يفهم الطفل تدريجياً كيفية تجميع الهرم.
إيكاترينا بوختيفا
ملخص درس "الكبير والصغير" للأطفال الصغار
الملخص - درس
« كبير صغير»
(2 المجموعة المبكرة)
المربي: إي إس بوختيفا
اولينيغورسك
موضوع: « كبير صغير»
محتوى البرنامج: انتبه الأطفال لاختلاف الحجم.
هدف: شكل فهم الكلمات - كبير وصغير.
مهام: إستنتج الأطفال لإظهار تكرار الكلمات ، لتظهر العناصر الكبيرة والصغيرة.
معدات: 1 طاولة (بيتان كبائن ، لعبتان - كلاب)؛ 2 طاولة (وعاءان (لون واحد)، اثنان من الأقواس (اختر لون واحد)، كرتان ، عظمتان (+ عظمتان لكل طفل).
1- جزء تمهيدي: يدخل الأطفال.
يا رفاق ، من الذي ينبح بصوت عالٍ؟ (يوجد خلف الشاشة كلبان لعبتان موسيقيتان - أحدهما ينبح بصوت عالٍ ، والآخر ينبح بهدوء) اللحمة واللحمة
نعم ، هذا صحيح كلب كبير، جاءت لزيارتنا.
من ينبح بهدوء؟ اللحمة اللحمة اللحمة. نعم ، إنها أيضًا هزلي صغيرتي.
جاؤوا يركضون إلينا. أرني كلب كبير، أرني جرو(أنا أخاطب كل طفل ، أتحدث أو عرض)
1. طفل - أرني كلب كبير
2. الطفل - أرني جرو
أظهر الأطفال. أحسنت!
2- يا رفاق ، انظروا هناك كشك. تعيش فيها الكلاب.
قل لي أي كشك - كبير، وهذا هو ما كشك- صغيرتي.
إنه كلب كبير (في عرض كشك كبير)
إنه كلب صغيرتي، سوف تعيش في أي كشك (في كشك صغير - عرض) .
3 رفاق! شيء ما كلابنا حزينة ، دعونا نعطيهم الأقواس. هنا لدينا أقواس (كبير وصغير) ... يا له من انحناءة (إجابات كل طفل).
-أعط قوسًا كبيرًا لكلب كبير
-دعونا نعطي القوس الصغير لكلب صغير
انظروا إلى أي كلاب أنيقة لدينا.
4-الرجال ، وكذلك الكلاب يحبون اللعب بالكرات. أرني كرة كبيرة، أرني كرة صغيرة. (يظهر كل طفل أو أسماء)... أحسنت!
كبير الكرة التي نعطيها للكلب - (يجيب الأطفال على ذلك كلب كبير, صغير أي كرة سنمنحها للكلب (يجيب الأطفال على ذلك جرو) ... أحسنت!
5-فيزمينوتكا:
"جرو ركض حول الفناء ، وركض الجرو حول الفناء
يرى قطعة من الكعكة. اللحمة اللحمة اللحمة
صعدت تحت الشرفة وجلست
سقط واستنشق ".
لقد أحببت الكلاب حقًا طريقة الجري.
6 - لكن كلابنا جائعة. إنهم جياع. دعونا نطعمهم. سأضع الآن وعاء كبير وصغير: (أسأل كل طفل)... أحسنت!
وسوف نعالج كلابنا بعظام لذيذة (لكل طفل ، اثنان عظام كبيرة، اثنان عظام صغيرة). عليه العظم الكبير، هذه عظم صغير.
اسم الطفل - في ضع وعاء كبير في عظم كبير;
اسم الطفل - في وعاء صغير ضع عظم صغير;
اسم الطفل ---؛
اسم الطفل.
7- هكذا أطعمنا كلب كبير وصغير، كانوا يعيشون في كشك كبير وصغير، العب مع الكرة الكبيرة والصغيرة، يأكل العظام الكبيرة والصغيرة من الكبيرة والصغيرة وأعطاهم الأطباق القوس الكبير والصغير... الآن للحصول على مفاجأة. كلابنا تريد أن ترى كيف يمكنك الإمساك بها فقاعات كبيرة وصغيرة... جميعكم أحسنتم اليوم! شكرا للجميع! وداعا!
