نحن نحسن الخطابة والتفكير والكلام

ايلينا بتروفنا
موضوعات المحادثات مع الأطفال في المجموعة الإعدادية الثانية

شهر نوفمبر

1. محادثة حول الموضوع "ما الملابس التي نحتاجها اليوم؟" مهام : تنشيط في كلام الأطفال الكلمات التي تدل على الأشياء وتفاصيل الملابس، ومناقشة الغرض منها، واعتماد ملابس الأشخاص على الظروف الجوية. تنمية الإدراك الجمالي والذوق.

2. محادثة حول الموضوع "أصدقاؤنا هم الكتب" . مهام : أخبر الأطفال عن معنى الكتب وعن أنواع الكتب(الموسوعات، الكتب المرجعية، القواميس، الخيال) . تعريف الأطفال بقواعد التعامل مع الكتب وتنمية موقف الاهتمام تجاه الكتب.

3. محادثة حول الموضوع "ألعاب لطيفة" . مهام : ترسيخ مهارات السلوك المنظم في رياض الأطفال، وتكوين أفكار أساسية حول التعامل مع الأشياء. دعم رغبة الأطفال في ترتيب الأمور وتطوير موقف رعاية تجاه الألعاب.

4. محادثة حول الموضوع "الفتيان والفتيات" . مهام : تحدث مع الأطفال عن اهتماماتهم ، الألعاب المفضلة، تفضيلات الملابس، الألعاب المفضلة، حول من سيصبحون في المستقبل. قم بتسليط الضوء على الإجابات النموذجية للفتيان والفتيات.

5. محادثة حول الموضوع "إشارة المرور" مهام : تكوين أفكار لدى الأطفال حول المواقف الخطرة على الإنسان، وتعريفهم بقواعد السلامة على الطرق.

6. محادثة حول الموضوع "الملابس والأحذية والقبعات" مهام : لتنشيط الكلام لدى الأطفال وتوضيح أسماء أصناف الملابس والأحذية والقبعات وتعليمهم الحديث عن الغرض منها.

7. محادثة حول الموضوع "نحن نشعر بالرضا معًا" . مهام : تنمية اهتمام الأطفال بأقرانهم، وتنمية العلاقات الودية، وتطوير مهارات الاتصال.

8. محادثة حول الموضوع "لقد جاء الضيوف إلينا" . مهام : الاستمرار في تعريف الأطفال بقواعد الآداب، وتعليمهم أن يكونوا مهذبين، والرد على وصول البالغين والأقران بالتحية، وتعزيز تطوير هياكل الكلام المناسبة.

9. محادثة حول الموضوع "الصحة جيدة - بفضل ممارسة الرياضة" . مهام : تعزيز الاهتمام بممارسة الرياضة البدنية، وتوجيه الأطفال إلى فهم العلاقة بين ممارسة الرياضة البدنية والصحة

10. محادثة حول الموضوع "على الطاولة" . مهام : تنمية المهارات الثقافية والصحية لدى الأطفال، وتنظيم المعرفة حول السلوك على الطاولة، لتعليمهم تطبيق معرفتهم في الممارسة العملية.

11. محادثة حول الموضوع . "ألعابنا" . تعلم وقراءة قصائد أ. بارتو من الدورة"ألعابي" . مهام : تعزيز موقف الرعاية تجاه الألعاب، وتشكيل مفاهيم تعميمية، وتعلم كيفية تكوين الجمل باستخدام الأسماء التي تشير إلى أسماء الألعاب والأفعال التي تشير إلى الأفعال بالألعاب.

12. محادثة "نحن لا نحب الأشخاص الوقحين والمشاجرين" . مهام : توفير الظروف للتربية الأخلاقية للأطفال، وتطوير الخبرة في تقييم أفعالهم وأفعال الآخرين، وتعليم كيفية تقييم الإجراءات والتعبير عن الرأي في الإجراءات المختلفة.

14. محادثة حول الموضوع

مهام

15. محادثة حول الموضوع « محادثة حول قواعد السلامة من الحرائق" مهام : تعليم الأطفال الإجابة بشكل متماسك على أسئلة المعلم؛ استخدام أسماء الكائنات بشكل صحيح في الكلام؛ تفعيل حروف الجر والأفعال في الجمل؛ تعريف الأطفال بقواعد السلامة من الحرائق.

16. محادثة حول الموضوع "الخضار والفواكه أطعمة صحية!"

مهام : لتكوين فكرة أن الأطفال يحتاجون بالفعل إلى الفيتامينات لتقوية الجسم.

17. محادثة حول الموضوع "كيف يمكن أن تصبح الرمال خطيرة" مهام : اعرضي على طفلك الألعاب بالرمل ونبهيه ماذا يلعب بهاغير آمن : عليك توخي الحذر والتأكد من عدم وصول الرمل إلى عينيك أو فمك أو أنفك أو ملابسك أو رأسك.

18. محادثة حول الموضوع "كيف قضيت يومي إجازتي" مهام : تطوير خطاب متماسك للأطفال.

19. محادثة حول الموضوع "إشارة المرور" 3 مهام : الاستمرار في تعريف الأطفال بقواعد السلامة على الطرق كمشاة وتشغيل إشارات المرور.

20. محادثة حول الموضوع "الجليد الخطير" . مهام : أعط الأطفال فكرة أن الجليد يمكن أن يكون خطيرًا في الخريف؛ فهو رقيق جدًا وهش، لذلك من المستحيل التحرك على الجليد. تعليم الحذر عند الاقتراب من المسطحات المائية

21 محادثة حول موضوع "يجب أن تكون أنيقًا"هدف : تشكيل عادة الاهتمام بمظهرك.

22 محادثة حول موضوع "كيف تغسل يديك بشكل صحيح"هدف : تأمين غسل اليدين بشكل صحيح، واستخدام الصابون.

23 محادثة حول موضوع "دعونا نقول كلمات سحرية لصديق"هدف : تطوير موقف ودي تجاه بعضهم البعض

24 محادثة في موضوع "إذا بكى صديقك فارحمه"هدف : تشجيع محاولات الشعور بالأسف تجاه أحد الأقران أو العناق أو المساعدة.

25 محادثة حول الموضوع "لقد جاء الخريف لزيارتنا"هدف : تطوير القدرة على ملاحظة التغيرات في الطبيعة.

26 محادثة حول موضوع "التغيرات في الطبيعة"هدف : تكوين أفكار حول أبسط العلاقات في الطبيعة الحية وغير الحية.

27 محادثة حول الموضوع "الحيوانات الأليفة والبرية"هدف : تنمية القدرة على إجراء حوار مع المعلم، والاستماع، وفهم السؤال المطروح، والإجابة عليه بوضوح

28 محادثة حول موضوع "الشتاء قادم"هدف : توسيع فهمك للفصول، وتطوير الكلام.

29 محادثة حول موضوع "البعيد - القريب"هدف : تنمية القدرة على تحديد موقع الأشياء بالنسبة للنفس، البعيدة والقريبة).

30 محادثة حول موضوع "الحكايات الخيالية المفضلة"هدف : تطوير خطاب المبادرة عند التفاعل مع البالغين وأطفال

31 محادثة حول موضوع "قم بالتمارين الرياضية - ستكون بصحة جيدة"هدف : تطوير فكرة أن ممارسة الرياضة الصباحية تسبب مزاجاً جيداً

32 محادثة حول موضوع "لماذا تحتاج إلى النوم"هدف : تكوين الأفكار التي يمكن من خلالها استعادة القوة بمساعدة النوم.

33 محادثة حول موضوع "الأشياء الخطرة في المنزل"هدف : التعرف على مصادر الخطر في المنزل.

34. محادثة حول موضوع "نار الخير والشر"هدف : تطوير المعرفة حول قواعد السلامة عند استخدام الأجهزة المنزلية.

محادثة في عيد الأم لمرحلة ما قبل المدرسة 3-4 سنوات عن أعز إنسان - عن الأم "أمي العزيزة أحبها كثيراً"

إيفيموفا ألا إيفانوفنا، مدرس GBDOU رقم 43، كولبينو سانت بطرسبرغ
وصف:أقدم لكم ملخص المحادثة لأطفال المجموعة الثانية الأصغر (3 - 4 سنوات). يهدف هذا الملخص إلى غرس الحب والرعاية والاحترام في نفوس الأطفال لأمهم، أقرب الناس وأعزهم.

هدف:
- زراعة الاحترام واللطف والحب لأمك.
مهام:
- تطوير الانتباه والكلام والمهارات الحركية الدقيقة والشعور بالإيقاع.
- تكوين أفكار حول الطرق المختلفة للتعبير عن الحب للأم،
توحيد المعرفة بالألوان.
- تنمية الاحترام والمعاملة الطيبة تجاه والدتك.
معدات:صور الأمهات، تسجيلات صوتية لأغاني عن الأمهات، كاريكاتير عن الأمهات.
عمل تمهيدي:محادثات عن الأم، تعلم القصائد، الأغاني عنها
أم.


المربي:يا شباب، كل عام في نهاية شهر نوفمبر، أو بالأحرى يوم الأحد الأخير من شهر نوفمبر، نحتفل بعيد الأم. ما هذا، ماذا يعني الاحتفال؟
الإجابات.
المربي:ها أنتم أطفال، كيف يمكنكم أن تهنئوا أمهاتكم؟
الإجابات.
المربي:بالطبع الشيء الرئيسي هو احترام الأم وعدم الإساءة إليها وإسعادها ومساعدتها. كيف يمكنك مساعدتها؟
الإجابات.
المربي:من غير الأمهات سنهنئ بهذا اليوم؟
الإجابات.
المربي:يا رفاق، ولكن يحدث أيضًا أن تسيء إلى والدتك فجأة؟ ماذا عليك أن تفعل حتى تسامحك أمك؟
الإجابات.


المربي:وبطبيعة الحال، اطلب المغفرة. ما الكلمات التي ستستخدمها لمخاطبة والدتك؟
الإجابات.
المربي:سوف تسامحك أمك دائمًا، وتعانقك وتقبلك، فهي تحبك كثيرًا، وأنا متأكد من أنك تحبها أيضًا. وأعتقد أن بعضكم يعرف قصيدة عن الأم العزيزة، حتى لو كانت صغيرة. ربما ستقرأها للأطفال وسيرغبون في تعلمها أيضًا.
أطفالقراءة الشعر:
طفل:أمي هي الجنة!
أمي هي النور!
أمي هي السعادة!
لا توجد أم أفضل!

طفل:أمي حكاية خرافية!
أمي تضحك!
أمي هي ابن عرس!
أمي تحب الجميع!
طفل:أنت أجمل،
أنت الأفضل!
إلى الشمس اللطيفة،
وهي تشبهني!
المربي:ما القصائد الجميلة التي قرأها الرجال. أريد أن أدعوكم إلى السجادة وأدعو الجميع لمساعدة أمهاتهم. سوف نساعد في مخلل الملفوف لفصل الشتاء. بعد كل شيء، نحتفل بعيد الأم في الخريف، وفي هذا الوقت تقوم جميع أمهاتنا بتمليح الملفوف لفصل الشتاء، وسوف نساعدهم في ذلك.


التمارين البدنية: "الملفوف"
نقطع الملفوف ونقطعه (حركات المسح بأيدينا مثل الفأس)
نعجن الكرنب نعجن الكرنب ("يعجن الكرنب")
نحن نملح الملفوف ونملحه ("خذ" قليل من الملح و "الملح")
نضغط ونضغط على الملفوف. (ثني وتمديد اليدين)
المربي:أنتم رائعون يا رفاق، لقد ساعدتم أمي، فلنأخذ مقاعدنا. أحضر كل واحد منكم صورة لأمك. أخبرنا كيف هي وماذا تفعل؟
أطفاليتحدثون عن أمهاتهم.
المربي:أقترح عليك أن تلعب قليلاً، وأنا أبدأ اللعبة، وعليك إنهاء الجمل. ولكن لا ينبغي تكرار الكلمات النهائية.
اللعبة: "أنا سأبدأ، وأنت تنتهي..."


- من سيقلي الفطائر لي؟...(أمي)؛
- من سوف يكوي سروالي؟... (أمي)
- من سيطبخ العشاء؟... (ماما)
- وهل سيقلي لنا شرحات؟... (الأم الذهبية)
- من سيعانقك في الصباح؟... (أمي الطيبة)
- هل تقرأ قصص ما قبل النوم؟...(الأم الذكية)
- هل يعامل الجميع بالفطائر؟...(الأم الكريمة)
- هل سيقبلك على خدك؟... (أمي الحنون)
المربي:كل أمهاتك تحبك، تعتني بك، تفرحك عندما تكون حزينًا، تربت على رأسك. كيف يمكنك معرفة كيف تبدو أمهاتك؟ على سبيل المثال:
الأم التي تعتني بك، هي... مهتمة جدًا؛
أطفاليكمل:
الأم التي تضرب رأسك... حنونة وحنونة؛
الأم التي تسعدك...مبهجة؛
الأم، التي تزين نفسها في المرآة، إنها جميلة جدًا؛
الأم التي تحبك كثيرا...محبوبة!!!


المربي:انتم رائعون يا شباب! أنا متأكد من أن أمهاتك فخورة بك، فأنت تعرف الكثير عنهم، وتساعدهم في كل شيء، وتحبهم وتحترمهم.
أريد أن أقرأ لك قصيدة.
دعونا نجلس في صمت.
ايلينا بلاجينينا.

أمي نائمة وهي متعبة..
حسنًا، لم ألعب!
أنا لا أبدأ قمة
وجلست وجلست.
ألعابي لا تصدر ضوضاء
الغرفة هادئة وفارغة.
وعلى وسادة أمي
الشعاع الذهبي يسرق.
فقلت للشعاع:
- أريد أن أتحرك أيضا!
أود الكثير:
اقرأ بصوت عالٍ ودحرج الكرة،
سأغني أغنية
أستطيع أن أضحك
هناك الكثير الذي أريده!
لكن أمي نائمة وأنا صامت.
اندفع الشعاع على طول الجدار ،
ثم انزلق نحوي.
"لا شيء،" بدا وكأنه يهمس، "
فلنجلس في صمت!..


المربي:والحقيقة قصيدة جيدة جدا. أنت أيضًا لا تزعج والدتك أثناء استراحتها، أليس كذلك؟
الإجابات.
المربي:أنت تعرف الكثير عن أمهاتك.
من الذي تحدثنا عنه اليوم؟
ما هي العطلة القادمة؟
ماذا يمكنك أن تعطي والدتك؟
هل من الممكن تقديم هدية بيديك؟
المربي:وسنقدم لك هدية في الدرس القادم. أقترح مشاهدة فيلم كرتون عن الأم.

هدف: الاستمرار في تعريف الأطفال بالروضة والمجموعات والمباني الموجودة في المبنىج. زراعة حب المزرعة واحترام موظفيها وعملهم. لتشكيل مفهوم "أنا طفل في مركز رعاية الأطفال"، "أطفال المدارس هو بيتي".

    "معلمنا المفضل"

هدف: لتعريف الأطفال بالأهمية الاجتماعية لعمل المعلم وموقفه من الرعاية تجاه الأطفال والعمل. أظهر أن منتجات عمل المعلم تعكس مشاعره وصفاته الشخصية واهتماماته.

    "أنا و أصدقائي"

هدف: تعليم الأطفال التعرف على العلامات الإيجابية الصداقة، خصائص الأصدقاء.

    "هوايات الأصدقاء"

هدف : توسيع معرفة الأطفال بأنواع الأنشطة والهوايات المختلفة.

    "رياض الأطفال لدينا جيدة جدًا - لن تجد روضة أطفال أفضل"

هدف : توضيح معرفة الأطفال حول رعاية الأطفال. توسيع المعرفة حول الأشخاص من مختلف المهن العاملين في المناطق الريفية.

أسبوع سبتمبر 2

    « عائلتي»

هدف: تقديم مفهوم "الأسرة". إعطاء فكرة أولية عن العلاقات الأسرية. تنمية موقف حساس تجاه أقرب الناس - أفراد الأسرة.

    « العائلة هي أنا!

هدف: تعزيز المعرفة باسمك الأول واسم العائلة والعمر وأسماء والديك. تكوين احترام إيجابي للذات وصورة ذاتية (ساعد كل طفل قدر الإمكان للتأكد من أنه جيد).

    « ما هو الشارع»

هدف: تكوين أفكار أساسية عن الشارع؛ انتبه إلى المنازل والأرصفة والطرق. الاستمرار في تثبيت اسم الشارع الذي تقع عليه القرية؛ المنزل الذي يعيش فيه الأطفال؛ اشرح مدى أهمية معرفة عنوانك.

    « ما الذي يميز المدينة عن القرية»

هدف: تكوين أفكار أساسية حول الاختلافات بين المدينة والقرية. غرس الحب لوطنك الأم. تعزيز الشعور بالفخر في مدينتك.

    « مدينتي»

هدف: استمر في تعزيز اسم مدينتك والتعريف بمعالمها.

أسبوع سبتمبر 3

    « الطفل والكبار»

الهدف: تعميق فهم الناس: فهم الاختلافات بين الناس حسب الجنس والعمر. تسليط الضوء على بعض ملامح مظهرهم وملابسهم وأحذيتهم ومهنتهم. التعرف على الأشخاص في مهن معينة وتسميتهم.

    « ماذا تعرف عن نفسك؟»

هدف: لتوحيد المعرفة حول تعيين أعضاء معينة (الأذنين - للسمع، والعينين - للرؤية، وما إلى ذلك). الوعي ببعض مهاراتك (القدرة على الرسم وغيرها)

    « عائلة»

هدف: تعزيز المعرفة حول أفراد الأسرة والأقارب المباشرين. افهم أن جميع أفراد الأسرة يهتمون ببعضهم البعض: فهم يساعدون، ويقدمون الهدايا، ويحافظ الجميع على نظافة المنزل.

    « الكلمات الطيبة تشفي، لكن الكلمات السيئة تشل»

هدف: تشكيل الحاجة إلى موقف ودود تجاه الآخرين لدى الأطفال ، وتنمية موقف طيب لدى الأطفال تجاه أحبائهم ، حتى يتمكنوا من تصحيح أخطائهم عن طريق طلب الإذن.

هدف: تنمية الشعور بالحب والمودة لأقرب وأعز إنسان - الأم؛ تنمية الرغبة في رعاية الأشخاص الأقرب إليك

أسبوع سبتمبر 4

    "بوابنا المجتهد"

هدف: تعريف الأطفال بأنشطة عمل البواب، وإظهار أهمية العمل؛ تنمية الرغبة في الحفاظ على النظافة ومساعدة البالغين.

    "مساعد المعلم"

هدف : لفت انتباه الأطفال إلى عمليات العمل الأكثر شيوعًا ونتيجة عمل المعلم المساعد. زراعة الاحترام لعمله.

    ""زيارة عامل الغسيل""

هدف : تطوير القدرة على فهم الأهمية الاجتماعية لعمل المغسلة وموقفها من الرعاية تجاه الأطفال. التأكيد على أن النتيجة يتم تحقيقها من خلال الموقف الضميري تجاه العمل. تنمية موقف عاطفي إيجابي تجاه المغسلة.

    "دكتور رائع"

هدف: تكوين فهم لأهمية عمل الطبيب والممرضة وصفاتهم التجارية والشخصية. تطوير موقف عاطفي وودود تجاههم.

    "زيارة مدير الموسيقى"

هدف: التعريف بالصفات التجارية والشخصية لمخرج الموسيقى. تطوير موقف عاطفي وودود تجاهه.

1 أكتوبر الأسبوع

    « الطفل والكتاب» هدف : تنمية حب الكتاب، والرغبة في مقابلته مرة أخرى. التعاطف والتعاطف مع شخصيات العمل. تجربة متعة لقاء الشعر.

    "فن"

هدف : لتنمية المشاعر العاطفية والجمالية. تكوين أفكار مجازية حول الأشياء والظواهر في العالم المحيط. تنمية الإدراك الفني للأعمال الفنية. قيادة الأطفال إلى فهم وحدة المحتوى (ما يدور حوله العمل) ووسائل معينة للتعبير (مثل الصور) في أنواع مختلفة من الفن.

    "الطفل والموسيقى"

هدف: تطوير الآفاق الموسيقية للأطفال من خلال تعريفهم بالأعمال الموسيقية (الشعبية والكلاسيكية والحديثة). تطوير فهم الأنواع الأولية للموسيقى.

    "نحن نرقص ونغني"

هدف : تطوير المهارات في جميع أنواع الأنشطة الموسيقية، لقيادة الأطفال إلى استخدام الأعمال الموسيقية المكتسبة بشكل مستقل. تطوير أغنية الأطفال والرقص الإبداعي.

التعرف على مهن الفنان والرسام والملحن"

هدف: تعريف الأطفال بتصور الفن وتنمية الاهتمام به. تعزيز القدرة على التمييز بين أنواع وأنواع الفن: الشعر، النثر، الألغاز (الأدب)، الأغاني، الرقصات، الموسيقى، اللوحات (الاستنساخ)، النحت (الصورة)، البناء والهيكل (الهندسة المعمارية).

    "ماذا جلب لنا الخريف؟"

هدف : توسيع فهم الأطفال للخضروات والفواكه. لتعزيز المعرفة حول التغيرات الموسمية في الطبيعة. إعطاء فكرة عن فوائد الفيتامينات الطبيعية.

أسبوع أكتوبر 2

    "السماء في الخريف"

هدف: كن قادرًا على ملاحظة تغيرات الخريف في السماء. تعريف الأطفال بمفهوم "السحب" و"السحب".

    "الماء والرواسب"

هدف: توسيع فهم الأطفال لخصائص الماء. تحدث عن ملامح مطر الخريف.

    "الخريف ساحرة جيدة"

هدف : تطوير الخيال الإبداعي. أعرض على الجمال والفن والإبداع.

    "في فراش الزهرة"

هدف: التعرف على زهور الخريف. أظهر هيكل النبات. تعزيز مفهوم الطويل، المنخفض (الزهرة)، الطويل، القصير (الجذع).

    "سقوط أوراق الشجر"

هدف: أظهر للأطفال مجموعة متنوعة من ألوان الخريف الذهبي. تنمية القدرة على إقامة روابط بسيطة بين الظواهر الحية وغير الحية. إجراء الملاحظات الموسمية.

أسبوع أكتوبر 3

    "عالم النباتات في الخريف"

هدف: قم بتوسيع فهمك لتنوع عالم النبات. تعلم كيفية التمييز بين الأشجار والشجيرات من خلال المظهر. تكوين الرغبة في عكس جمال الطبيعة في الأنشطة الفنية والإبداعية.

    "الطيور في الخريف"

هدف: التعرف على التغيرات الموسمية في حياة الحيوانات في فصل الخريف. تعلم كيفية التمييز بين الطيور وتسميتها بالسمات الخارجية. خلق الرغبة في مراقبة سلوك الطيور.

    "رياح"

هدف: توسيع فهم الأطفال للرياح. تعليم قواعد السلوك في الطقس العاصف.

    "الدب لديه فطر في الغابة، وأنا آخذ التوت"

هدف: لتعزيز معرفة الأطفال حول التغيرات الموسمية في الطبيعة. تكوين فكرة عن نباتات الغابات: الفطر والتوت. توسيع نطاق فهمك لفوائد الفيتامينات الطبيعية للإنسان والحيوان.

هدف: أعط الأطفال فكرة عن طيور الزينة. إظهار مميزات تربية طيور الزينة . تنمية الرغبة في مراقبة الكائنات الحية والعناية بها.

أسبوع أكتوبر 4

    "الحديث عن الحيوانات الأليفة"

هدف: لتعزيز معرفة الأطفال حول التغيرات الموسمية في الطبيعة. توسيع فهمك لحياة الحيوانات الأليفة في فصل الشتاء. تكوين الرغبة في رعاية الحيوانات الأليفة.

هدف:

    "محادثة عن الطيور المهاجرة"

هدف: لتعزيز المعرفة حول التغيرات الموسمية في الطبيعة. إعطاء فكرة عن الطيور المهاجرة. تعلم كيفية التمييز بين الطيور وتسميتها بالسمات الخارجية. خلق الرغبة في مراقبة سلوك الطيور.

    "الخريف القاتم"

هدف: عرّف الأطفال على السمات الأكثر شيوعًا في أواخر الخريف. توضيح اسم الملابس والغرض منها؛ تحديد المفاهيم: عميق، ضحل، غارق، عائم.

    "بيتي، مدينتي"

هدف : توحيد المعرفة حول عنوان المنزل، الشارع. تعرف على مسقط رأسك.

1 نوفمبر الأسبوع

    "مسقط رأسي"

هدف: تكوين أفكار أولية عن الوطن الأم وتاريخه وثقافته. زراعة الحب لأرضك الأصلية.

    "النقل مدينتي"

هدف:

    "احذر السيارة"

هدف

    "كيفية تجنب المشاكل"

هدف: التعريف بقواعد السلوك مع الغرباء. تشكيل أسس سلامة حياتك الخاصة.

    "العطلات"

هدف: تكوين فكرة عن العطلات الرسمية.

الأسبوع الثاني من نوفمبر

    "مشاهير"

الهدف: تقديم بعض الأشخاص المتميزين الذين مجدوا روسيا.

    "أنا أحب خشب البتولا الروسي"

هدف: توسيع معرفة الأطفال بالجمال الروسي - خشب البتولا. عرّف الأطفال على قصائد جميلة عن خشب البتولا. توسيع معرفة الأطفال بعادات وتقاليد الشعب الروسي.

    "التعرف على الدمية الشعبية الروسية"

هدف: التعريف بالحرف والتقاليد الشعبية الروسية. إثارة الاهتمام بالفنون الشعبية والحرف اليدوية الروسية.

    "بلدي الأم"

هدف: عرّف الأطفال على صورة العلم الوطني وشعار الدولة للاتحاد الروسي والنشيد الوطني. تكوين فكرة عن أصلهم.

    "الرحلة إلى بلاد النصاريا"

هدف: التعريف بالتركيب التشريحي والفسيولوجي للأنف: موقعه وبنيته وقواعد السلامة والرعاية. توسيع فهم الأطفال لأسلوب حياة صحي.

الأسبوع 3 نوفمبر

    "صباح اللقاءات المبهجة مع الدكتور أيبوليت."

هدف : تطوير المهارات الثقافية والصحية. تطوير المهارات والتقنيات العملية التي تهدف إلى الحفاظ على الصحة وتعزيزها.

    "سوف أكبر بصحة جيدة."

هدف: التعريف بمفاهيم "التغذية السليمة". تقديم نمط حياة صحي.

    "إذا أردت أن تكون بصحة جيدة، تشدد"

هدف: تقديم مفاهيم "التصلب". توسيع فهم الأطفال لأسلوب حياة صحي.

    "طبيبنا المفضل."

هدف: توسيع فهمك لمهنة الطب (طبيب الأطفال، طبيب الأسنان، طبيب العيون)

    "لماذا يمتلك الإنسان عينان؟"

هدف : تكوين فكرة عن الإنسان، عن وظائف وقدرات أجزاء جسم الإنسان، عن طرق العناية بها.

الأسبوع الرابع من نوفمبر

    "لماذا تؤلمني أسناني؟"

هدف: تشكيل المهارات الثقافية والصحية ومهارات الخدمة الذاتية. توسيع فهمك لمهنة طب الأسنان.

    "النظافة مفتاح الصحة"

هدف: -غرس حب النظافة في نفوس الأطفال.

    "أرقام هواتف الطوارئ"

هدف: توسيع معرفة الأطفال بعمل وزارة حالات الطوارئ وخدمة الإطفاء وخدمة الإسعاف.

هدف

    "سوف أكبر بصحة جيدة!"

هدف: تعزيز مفاهيم "التغذية السليمة" و"الروتين اليومي". تقديم نمط حياة صحي.

ديسمبر 1 أسبوع

    "الميكروبات في حياة الإنسان"

هدف: تكوين أفكار للأطفال حول مخاطر وفوائد الكائنات الحية الدقيقة على صحة الإنسان. تعليم أساسيات نمط الحياة الصحي.

    "مرحبا! شتاء!"

هدف: توسيع فهم الأطفال لظواهر الشتاء في الطبيعة. إعطاء مفاهيم أساسية حول العلاقة بين الإنسان والطبيعة.

    "أول تساقط للثلوج"

هدف: تنمية القدرة على إجراء الملاحظات الموسمية وملاحظة جمال الطبيعة الشتوية.

    "الرياضة الشتوية"

هدف: التعريف بالرياضات الشتوية.

    "إصابات الشتاء"

هدف : تكوين أفكار حول السلوك الآمن للناس في الشتاء.

أسبوع ديسمبر 2

    "لماذا ذابت Snow Maiden؟"

هدف : توسيع فهم الأطفال لخصائص الماء والثلج والجليد.

    "كيف تستعد الحيوانات البرية لفصل الشتاء"

هدف: تعريف الأطفال بإعداد الحيوانات البرية لفصل الشتاء. أظهر للأطفال قدرة الحيوانات على التكيف مع التغيرات الموسمية في الطبيعة.

    "الطيور الشتوية"

هدف: تعزيز مفهوم الطيور "الشتوية". إعطاء فكرة عن أنواع غذاء الطيور الشتوية. تطوير الرغبة في رعاية الطيور الشتوية.

    "الحديث عن الحيوانات الأليفة"

هدف: لتعزيز معرفة الأطفال بالتغيرات الموسمية في الطبيعة. توسيع فهمك لحياة الحيوانات الأليفة في فصل الشتاء. خلق الرغبة في رعاية الحيوانات الأليفة.

    "ظواهر الشتاء في الطبيعة"

هدف : توسيع الأفكار حول التغيرات الشتوية في الطبيعة. تفعيل المفردات (عاصفة ثلجية، الصقيع، الصقيع).

أسبوع ديسمبر 3

    "زيموشكا - الشتاء"

هدف : لتوحيد المعرفة حول خصائص الثلج والجليد. تعلم كيفية الإعجاب بجمال الطبيعة الشتوية.

    "العام الجديد سيجلب السعادة للأطفال"

هدف : تشجيع الرغبة في تهنئة أحبائهم بالعيد وتقديم الهدايا. تكوين موقف إيجابي عاطفيا تجاه العام الجديد القادم.

    "العام الجديد على الأبواب!"

هدف : لتعزيز معرفة الأطفال حول تقاليد السنة الجديدة. توقظ العواطف والمشاعر في حالات السحر والمفاجأة والمفاجأة.

    . "رحلة إلى ليلة رأس السنة"

هدف: أخبر الأطفال أن العد التنازلي لكل عام يبدأ في الأول من يناير. تكوين موقف إيجابي عاطفيا تجاه العام الجديد القادم.

    . "نحن أصدقاء الطبيعة"

هدف : ترسيخ معرفة الأطفال بقواعد السلوك في الطبيعة. تعليم الاهتمام والموقف اللطيف تجاه الطبيعة وبعضهم البعض. لتوضيح معرفة الأطفال حول شجرة التنوب كرمز للعام الجديد في روسيا.

الأسبوع الرابع من ديسمبر

    .“من يشعر بالارتياح في الشتاء”

هدف : إشراك الأطفال في محادثة غير رسمية حول متعة وأنشطة الشتاء.

    "أنماط على الزجاج"

الهدف: تنمية الإبداع والخيال.

    "كيف يذهب الناس للزيارة"

هدف : تعزيز قواعد السلوك المهذب. إثارة الاهتمام بالتقاليد العائلية في احتفالات رأس السنة الجديدة.

    "حكاية الغابة"

هدف : لتعزيز معرفة الأطفال عن الغابة وسكانها. تنمية القدرة على نقل محتوى الحكاية الخيالية بالرسم.

    "كيف يتم الاحتفال بالعام الجديد في بلدان أخرى"

هدف: توسيع معرفة الأطفال بطرق التهنئة المختلفة. التعريف بعادات الاحتفال برأس السنة في الدول الأخرى.

يناير 1 أسبوع

    "قريبًا، قريبًا، العام الجديد!"

هدف: توسيع معرفة الأطفال حول عادة تزيين شجرة عيد الميلاد بالألعاب. التعريف برموز السنوات المختلفة، التقويم الصيني.

    "كيف تعرف الشتاء؟"

هدف: تلخيص معرفة الأطفال حول ظواهر الشتاء النموذجية. تنمية الذوق الجمالي والقدرة على الإعجاب بالطبيعة.

    "من هو الزعيم في الغابة"

هدف: أعط الأطفال فكرة عن الحراجي - الشخص الذي يعتني بالغابة والحيوانات.

    "زيموشكا - كريستال"

هدف: توسيع فهمك لفصل الشتاء. تنمية القدرة على إجراء الملاحظات الموسمية وملاحظة جمال الطبيعة الشتوية.

    "الألعاب الشتوية"

هدف: التعريف بالرياضات الشتوية والمرح الشتوي والترفيه.

يناير 2 أسبوع

    "حيوانات القطب الشمالي والقطب الجنوبي"

الهدف: توسيع الأفكار حول الأماكن التي يكون فيها الشتاء دائمًا، حول حيوانات القطب الشمالي والقطب الجنوبي.

    "احترس من الجليد!"

هدف : تكوين أفكار حول السلوك الآمن في الشتاء.

    "قطيع من مصارعة الثيران"

هدف : توسيع فهم الأطفال لتنوع الطيور. تعلم كيفية التعرف على السمات المميزة لمصارعة الثيران.

    "عالم النباتات في الشتاء"

هدف: تعلم كيفية التمييز بين الأشجار والشجيرات من خلال المظهر.

    "الظواهر ذات الطبيعة الجامدة"

هدف : توسيع فهم الأطفال لخصائص الماء. إظهار أبسط الروابط بين الظواهر في الطبيعة.

أسبوع يناير 3

    “كيف نعتني بالحيوانات والطيور في الشتاء”

هدف: توسيع فهمك لحياة الحيوانات والطيور في فصل الشتاء. خلق الرغبة في الاعتناء بهم.

    "مرحبا حكاية خرافية"

الهدف: تعزيز التصور الصحيح لمحتوى العمل، وتنمية القدرة على التعاطف مع الشخصيات.

    "مسرحنا"

هدف: تعريف الأطفال بعالم المسرح. إشراك الإبداع واللعب في المواقف.

    "علامات الحكايات الخرافية"

هدف: قم بتوسيع فهمك للسمات المميزة لهذا النوع من القصص الخيالية.

    "ما هي الشخصية الخيالية التي أشبهها؟"

هدف : لتنمية القدرة على التعرف على البطل المفضل.

فبراير 1 أسبوع

    "في زيارة للكتاب"

هدف: تنمية حب الكتب، وتطوير الخطاب الأدبي. تنمية موقف الرعاية تجاه الكتب.

    "النقل البري"

هدف: توسيع فهمك لأنواع النقل البري والغرض منها.

    "النقل المائي"

هدف: توسيع فهمك لأنواع النقل المائي والغرض منه.

    "النقل الجوي"

هدف: توسيع فهمك لأنواع النقل الجوي والغرض منه.

    "مدرسة المشاة"

الهدف: توسيع فهم قواعد المرور الأساسية.

فبراير 2 أسبوع

    "الآلات هي المساعدين"

هدف: توسيع نطاق فهمك لأنواع وسائل النقل الخاصة والغرض منها.

    "جميع المهن مهمة"

هدف: توسيع فهمك للمهن المتعلقة بالنقل.

هدف : تنمية مهارات السلوك الثقافي في وسائل النقل العام.

    "إشارات الطريق"

هدف: تعريف الأطفال بإشارات المرور الأساسية.

    "لماذا يحتاج الإنسان إلى سيارة؟"

هدف: تحسين معرفة الأطفال حول الحاجة للآلات في حياة الإنسان.

أسبوع فبراير 3

    "الطريق من الحصان إلى السيارة"

هدف : الحديث عن تطوير السيارة.

    "جيشنا"

هدف: لتوسيع المعرفة حول الواجب الصعب ولكن المشرف للدفاع عن الوطن الأم وحماية سلامه وأمنه.

    "المدافعون عن الوطن"

هدف : الاستمرار في تقديم المهن "العسكرية".

    "المعدات العسكرية"

هدف: الاستمرار في إدخال المعدات العسكرية.

    "المدافعون عن المستقبل"

هدف: تعزيز المشاعر الوطنية. لتكوين الرغبة لدى الأولاد في أن يكونوا أقوياء وشجعان وأن يصبحوا مدافعين عن الوطن الأم.

فبراير 4 أسبوع

    "كيف قاتل أجدادنا"

هدف: قم بتوسيع فهمنا لكيفية قتال أجدادنا وأجدادنا بشجاعة والدفاع عن الأعداء خلال الحرب.

    "الأم هي أغلى شخص في العالم"

هدف: زراعة مشاعر الحب والمودة لأقرب وأعز شخص - الأم.

    "ماذا تفعل والدتي؟"

هدف : تنمية الاهتمام بالمهن المختلفة، مع الاهتمام بشكل خاص بمهنة الأم ومكان عملها.

    "يوم المرأة العالمي"

هدف : توسيع المعرفة حول تاريخ عطلة 8 مارس.

    "الجدات والأحفاد"

هدف : تعزيز فكرة الأسرة. تطوير موقف واعي لإظهار الحب والاحترام والتعاطف مع جدتك.

1 مارس الأسبوع

هدف

    « نهنئ أمهاتنا بعطلة الربيع»

هدف : قراءة قصائد عن الأم والجدة والأخت. تنمية موقف حساس تجاه الأشخاص الأقرب إليك.

    "لماذا يعطون الزهور؟"

هدف : تعزيز فكرة أن الزهور هي علامة الحب والاهتمام.

    "زهور أمي المفضلة"

هدف : توسيع المعرفة حول الزهور، وتنمية الحب والحساسية للأم.

    "أمي تحب..."

هدف : تعزيز معرفة الأطفال بهوايات أمهاتهم.

أسبوع مارس 2

    "لماذا أحب أمي وجدتي"

هدف : تطوير القدرة على الإجابة على الأسئلة بالتفصيل. زراعة الحب والاهتمام لأحبائهم.

    "كيف يحبون - الشعب الروسي"

هدف:

    "كيفية الاحتفال بـ Maslenitsa"

هدف: أعرض عطلة Maslenitsa. توسيع المعرفة حول التقاليد الشعبية.

    "لعبة شعبية"

هدف:

    "الأعياد الشعبية الروسية"

هدف: توسيع فهم الأطفال للتقاليد الشعبية للشعب الروسي.

أسبوع مارس 3

    "الحكايات الشعبية الروسية"

هدف : تعليم الأطفال استخلاص استنتاج أخلاقي من محتوى القصص الخيالية وتنمية الخيال الإبداعي.

    "أمثال وأقوال"

هدف : مقدمة للأمثال والأقوال. أعرض على الفن الشعبي الروسي.

    "فلكلور الأطفال"

هدف

    "عد الكتب"

هدف : يقدم, تذكر القوافي.

    "التهويدات"

هدف: تقديم مجموعة متنوعة من التهويدات. تذكر التهويدات مع الأطفال.

4 مارس الأسبوع

    "الجمل هي السلام"

هدف: تقديم جمل متنوعة - أوامر السلام. تعلم عدة جمل السلام مع أطفالك.

    "الربيع قادم! الربيع عزيز!

هدف: قم بتوسيع فكرتك عن الربيع. تنمية القدرة على إقامة روابط مكانية بين الظواهر الحية وغير الحية.

    "لماذا ذاب رجل الثلج"

هدف : توسيع فهم الأطفال لخصائص الثلج والجليد. تعلم كيفية إنشاء العلاقات الأساسية بين السبب والنتيجة.

    "رحلة بروك"

هدف : توضيح فهم الأطفال لحالات المياه المختلفة ومصادر المياه الطبيعية.

    ""كيف نستقبل الربيع""

هدف : توسيع المعرفة حول أنواع العمل الموسمية.

1 أبريل الأسبوع

    "في زيارة لسيدة المرج"

الهدف: تعزيز موقف الرعاية تجاه الطبيعة. توسيع فهمك لقواعد السلوك الآمن في الطبيعة.

    ""علامات الربيع""

هدف :تلخيص المعرفة حول التغيرات الربيعية في الطبيعة وفي حياة الطيور والحيوانات.

    "لقد وصلت الطيور"

هدف : توسيع المعرفة حول الطيور المهاجرة.

    "الربيع على الخزانات"

هدف: تعزيز قواعد السلوك في الربيع على الخزانات والتحذير من المخاطر المحتملة.

    "ادخل الغابة مع صديق"

هدف: لتشكيل موقف إيجابي تجاه الطبيعة، لتثقيف علماء البيئة.

    "يوم الأرض العالمي"

هدف: توسيع فهم الأطفال للعطلات البيئية.

    "الطفل والكتاب"

هدف: تنمية حب الكتاب والرغبة في مقابلته مرة أخرى. زراعة موقف الرعاية تجاهها.

أسبوع أبريل 2

    "نحن أصدقاء مع الكتب"

هدف : الحفاظ على الاهتمام بالخيال وتعزيزه، وتوسيع المفردات.

    "الكتاب مصدر للمعرفة"

هدف

    "مرحبا حكاية خرافية!"

هدف: تنمية مهارات التمثيل المسرحي والأنشطة المسرحية.

هدف : الحفاظ على الاهتمام بالخيال وتعزيزه. خلق الحاجة للقراءة اليومية.

    "في عالم الزجاج"

هدف

أسبوع أبريل 3

    "في عالم البلاستيك"

هدف : التعريف بخصائص وصفات الأشياء البلاستيكية.

هدف : توسيع فهم الأطفال لتاريخ الملابس.

    "رحلة إلى ماضي الكرسي"

هدف : لتوحيد المعرفة حول الغرض من الأدوات المنزلية.

    "في عالم الخشب"

هدف: التعرف على خصائص وصفات الخشب. تعلم كيفية إنشاء روابط بين المادة وطريقة استخدامها.

    « القوة السحرية للمسرح»

هدف : تنمية قدرات الأطفال الفنية. تعريف الأطفال بعالم المسرح.

4 أبريل الأسبوع

    "المهن المسرحية"

هدف : إعطاء الأطفال فكرة عن المهن المتعلقة بالمسرح.

    "مسرح المهرج للعرائس"

هدف : قم بتوسيع المعرفة حول مسقط رأسك، وتنمية الاهتمام بالمسرح.

    "ماذا نعرف عن المسرح"

هدف : توسيع معرفة الأطفال بأنواع المسرح المختلفة.

    "لعبة المسرح"

هدف : الاستمرار في تنمية الاهتمام بالمسرحية. شجع الأطفال على القيام بالأدوار.

    "حديقة الزهور لدينا"

هدف : توسيع معرفة الأطفال بزراعة النباتات وضرورة العناية بها.

مايو 1 أسبوع

    "أشجار الفاكهة في الربيع"

هدف : توضيح وتوسيع الأفكار حول أشجار الفاكهة. تطوير موقف إيجابي تجاه الطبيعة.

    "الشمس في حياة النباتات"

هدف : لتكوين مفهوم أن النباتات تحتاج إلى الشمس لتعيش. ترسيخ المعرفة بقواعد السلوك في الطبيعة.

هدف : توسيع الأفكار حول التغيرات في عالم النبات في فصل الربيع. تعلم كيفية التمييز بين الأشجار والشجيرات من خلال المظهر.

    "النباتات البرية والمزروعة"

هدف : توضيح وتوسيع الأفكار حول النباتات البرية والمزروعة. تعلم التمييز بالمظهر.

    "مخاطر الغابات"

هدف : توسيع فهم الأطفال للنباتات السامة. تعلم كيفية التمييز بينها من خلال المظهر.

الأسبوع الثاني من مايو

    "الربيع المزهر"

هدف: إثارة الاهتمام بعالم النباتات. تعزيز الأفكار حول موطن النباتات.

    "عالم النباتات المنزلية"

هدف : توسيع فهم الأطفال للنباتات الداخلية: فوائدها وبنيتها. تعلم التمييز بالمظهر.

    "حديقة"

هدف : توسيع فهم الأطفال لمحاصيل الخضروات. تحدث عن عمل الشخص في زراعة الخضار والفواكه.

    "عندما يزهر الليلك"

هدف : تعزيز حب الطبيعة. خلق الرغبة في الإعجاب بجمال الربيع.

    "استيقظت الفراشات والخنافس"

هدف: تعلم كيفية التمييز بين الحشرات من خلال المظهر وتسميتها. خلق الرغبة في مشاهدة الحشرات.

3 مايو الأسبوع

    "في زيارة لسيدة المرج"

هدف : توسيع فهم الأطفال لتنوع الحشرات. تعزيز المعرفة حول بنية الحشرات.

    "حشرات خطيرة"

هدف: توسيع فهم الأطفال للحشرات الخطرة. تعلم كيفية التمييز بينها من خلال المظهر.

    "أصدقاؤنا الصغار"

هدف : توسيع فهم الأطفال للحشرات وخصائصها وموائلها. تشكيل أسس الثقافة البيئية.

    "حشرات البلدان الأخرى"

هدف : التعريف بتنوع الحشرات من القارات الأخرى.

    « الصيف قادم»

هدف : توسيع فهم الأطفال للتغيرات الصيفية والموسمية في الطبيعة.

4 مايو الأسبوع

    "حديقة"

هدف : تكوين أفكار أساسية حول نباتات الحدائق والخضروات. لتكوين أفكار حول العمل الموسمي في الحديقة والحديقة النباتية. غرس حب العمل.

    "زهور"

هدف : إثارة الاهتمام بالحياة النباتية. توسيع فهمك لمجموعة متنوعة من الألوان.

    "الشمس - صديق أو عدو"

هدف : توسيع نطاق فهمك لفوائد وأضرار الشمس (الحرارة وضربة الشمس). تشكيل أسس حياتك الخاصة.

    "صيف"

هدف : تكوين موقف عاطفي إيجابي تجاه جمال الطبيعة الصيفية.

    لماذا يقولون "مرحبا"؟

الهدف: تكوين قواعد الآداب الأساسية لدى الأطفال عند اللقاء. التعريف بأساليب التحية. ترسيخ الأفكار حول أهمية وضرورة استخدام "الكلمات الطيبة" في الكلام العامية، لإثارة الرغبة في استخدامها.

1 يونيو الأسبوع

    "أعمالي الصالحة"

هدف : تعميق فهم الأطفال لللطف باعتباره صفة قيمة ومتكاملة للشخص. تحسين مهارات الاتصال

    "ما هو اللطف"

هدف : تكوين فكرة الأطفال عن اللطف كصفة إنسانية مهمة. تشجيع الرغبة في فعل الخير.

    "سارعوا إلى فعل الخير"

هدف: استمر في التعرف على المفهومين القطبيين لـ "الخير" و"الشر". تشكيل موقف واعي تجاه الأعراف الاجتماعية للسلوك.

    "إذا كنت لطيفا ..."

هدف: لتنمية حاجة الأطفال إلى التواصل الودي مع الآخرين وإظهار التعاطف والقيام بالأعمال الصالحة.

    "كلمات مهذبة"

هدف : تعليم الأطفال قواعد الآداب وأشكال وتقنيات التواصل عند اللقاء بالمعارف والغرباء وقواعد استخدام التحية.

أسبوع يونيو 2

    "عن طريق الصدفة وعن قصد"

هدف: تطوير المشاعر الأخلاقية - الندم والتعاطف؛ تطوير مهارات التواصل في الألعاب دون الإضرار بمصالح شريكك.

    "تعلم أن تسامح أصدقائك"

هدف: تنمية قدرة الأطفال على عدم الإساءة لبعضهم البعض؛ تنمية القدرة على التمييز بين الخطأ العرضي والخطأ المتعمد والتصرف بناء على ذلك؛ قيادة الأطفال إلى فهم الكلمات "محبة السلام"، "حساسة".

    "لماذا تكون هناك معارك؟"

هدف : تنمية مهارات التواصل لدى الأطفال؛ تطوير فهم لمعنى معايير وقواعد السلوك بين الأقران؛ تنمية عادة التصرف بكرامة في كل موقف.

    "الحالمون والكاذبون"

هدف : تنمية القدرة على التمييز بين الخداع والخيال والخيال. تطوير الرغبة في الصدق واللباقة.

    "دعونا نصلح الأمر"

هدف: تطوير القدرة على كبح الدوافع السلبية وتجنب الصراعات وإيجاد الكلمات لتقييم السلوك. تعليم الأطفال أن يكونوا مستجيبين وحساسين.

3 يونيو الأسبوع

    "الصديق الجيد هو صديق وقت الضيق"

هدف : تكوين فكرة أن الصديق الحقيقي يعرف كيف يتعاطف ويساعد في الأوقات الصعبة؛ تطوير القدرة على أن نكون رحماء لبعضهم البعض.

    "كيف تتصرف أثناء المحادثة"

هدف: تعريف الأطفال بقواعد السلوك أثناء المحادثة.

    "نوع من الغضب"

هدف : تعليم إعطاء تقييم أخلاقي لأفعال الأبطال، وتنمية الرغبة في أن يكونوا طيبين وإنسانيين.

    "الصدق"

هدف : لتكوين أفكار حول المفهوم الأخلاقي لـ "الصدق"، قم بتعليم إعطاء تقييم أخلاقي لعمل البطل، وساعد على فهم أن الكذبة لا تزين الإنسان.

    "ما يجب أن يكون عليه الصديق"

هدف : تكوين أفكار حول السمات الشخصية الإيجابية والتصرفات الأخلاقية، وتعميق الأفكار حول الصداقة

4 يونيو الأسبوع

    "كن أنيقًا ومنظمًا"

هدف : تعليم الأطفال الاهتمام بمظهرهم. تساعدك على فهم أن الشخص حسن الخلق يبدو دائمًا أنيقًا.

    "الحقيقة ليست صحيحة"

هدف: اشرح للأطفال أنه لا ينبغي لهم خداع الآخرين، وأنه يجب عليهم دائمًا قول الحقيقة، وأن الصدق والصدق يرضيان البالغين دائمًا، وأن هذه الصفات ذات قيمة عالية في الشخص، وأنه يتم الثناء عليهم لقول الحقيقة.

    "نية حسنة"

هدف: الاستمرار في غرس موقف سلبي تجاه الوقاحة لدى الأطفال. اشرح للأطفال أن أولئك الذين يضايقون لا يهينون الآخرين فحسب، بل يؤذون أنفسهم أيضًا.

    "ألعاب بدون مشاجرات"

هدف: اشرح للأطفال أن الشجار يتعارض مع اللعب والصداقة. تعلم كيفية حل القضايا المثيرة للجدل، وتجنب المشاجرات، ولا تغضب من الخسارة، ولا تضايق الخاسر.

    "الادب"

هدف : تعليم الأطفال استخدام الكلمات المهذبة، وتنمية مهارات السلوك الثقافي المناسب، واتباع قواعد الآداب.

يوليو 1 أسبوع

    "تقطير"

هدف : علم الأطفال أن يتعاملوا مع الأشياء بعناية ودقة، وإلا فإنها ستفقد مظهرها بسرعة وتصبح غير صالحة للاستعمال. علم أن نقدر عمل أولئك الذين صنعوا هذا الشيء، والذين اشتروه، وكسبوا المال.

    "المساعدة المتبادلة"

هدف : اشرح للأطفال أن جميع الأشخاص يحتاجون في بعض الأحيان إلى الدعم، ولكن لا يمكن للجميع طلب المساعدة؛ من المهم جدًا ملاحظة الشخص الذي يحتاج إلى المساعدة ومساعدته.

    "السعي للمساعدة"

هدف : تنمية الاستجابة العاطفية والرغبة في المساعدة وإظهار التعاطف.

    "الكرم والجشع"

هدف: اشرح معنى مفهومي "الجشع" و"الكرم". تطوير القدرة على تقييم موقفك من الإجراءات الإيجابية والسلبية. افهم أن الجشع أمر سيء، ولكن السخاء أمر جيد.

    "لماذا تحتاج إلى أن تكون قادرًا على الاستسلام"

هدف : تعليم الأطفال تجنب المشاجرات والاستسلام والتفاوض مع بعضهم البعض. تطوير القدرة على تقييم موقفك من الإجراءات الإيجابية والسلبية.

2 يوليو الأسبوع

    "خطوات اللطف"

هدف : بناءً على محتوى الحكايات الشعبية الروسية لتكوين فكرة العدالة والشجاعة والتواضع واللطف لدى الأطفال.

    "من الأفضل أن تكون لطيفاً"

هدف : إعطاء الأطفال فكرة عن الشخص اللامبالي واللامبالي وأفعاله. علم الأطفال التمييز بين المظاهر الخارجية للحالة العاطفية.

    "ماذا تفعل والدتي؟"

هدف: تنمية الاهتمام بالمهن المختلفة، مع إيلاء اهتمام خاص لمهنة ومكان عمل الأم.

    "كيفية إرضاء المعلمين"

هدف : تنمية احترام المعلمين، وتنمية الحاجة إلى إرضاء الآخرين بالأعمال الصالحة.

    "كيف يحبون - الشعب الروسي"

هدف: توسيع فهمك لعادات الشعب الروسي.

3 يوليو الأسبوع

    "لعبة شعبية"

هدف: توسيع فهم الألعاب الشعبية. تنمية القدرة على التعبير عن المشاعر الجمالية. توسيع فهم تنوع الفن الشعبي.

    "أمثال وأقوال"

هدف: مقدمة الأمثال والأقوال. أعرض على الفن الشعبي الروسي.

    "فلكلور الأطفال"

هدف : تقديم الأناشيد والأغاني المناشدة لقوى الطبيعة.

    "عد الكتب"

هدف: أعرض، تذكر القوافي.

    "ادخل الغابة كصديق"

هدف : تطوير موقف إيجابي تجاه الطبيعة، وتثقيف علماء البيئة.

4 يوليو الأسبوع

    "الطفل والكتاب"

هدف : تنمية حب الكتاب، والرغبة في مقابلته مرة أخرى. زراعة موقف الرعاية تجاهها.

    "نحن أصدقاء مع الكتب"

هدف: الحفاظ على الاهتمام بالخيال وتعزيزه وتوسيع المفردات

    "الكتاب مصدر للمعرفة"

هدف : لخلق الاهتمام والحاجة للقراءة (تصور الكتب).

    "مرحبا حكاية خرافية!"

هدف : تنمية مهارات التمثيل المسرحي والأنشطة المسرحية.

    "أنت وأنا أفضل الأصدقاء مع كتاب"

هدف : الحفاظ على الاهتمام بالخيال وتعزيزه. خلق الحاجة للقراءة اليومية

أغسطس 1 أسبوع

    "في عالم الزجاج"

هدف : المساعدة في التعرف على خواص الزجاج . تنمية موقف الرعاية تجاه الأشياء.

    "في عالم البلاستيك"

هدف : التعريف بخصائص وصفات الأشياء البلاستيكية

    "في عالم الخشب"

هدف: التعرف على خصائص وصفات الخشب. تعلم كيفية إنشاء روابط بين المادة وطريقة استخدامها

    "رحلة إلى ماضي الملابس"

هدف: توسيع فهم الأطفال لتاريخ الملابس.

    "مخاطر الغابات"

هدف : توسيع فهم الأطفال للنباتات السامة. تعلم كيفية التمييز بينها من خلال المظهر

أغسطس الأسبوع 2

    "فن"

هدف: زراعة المشاعر العاطفية والجمالية. تكوين أفكار مجازية حول الأشياء والظواهر في العالم المحيط.

    "التعرف على طيور الزينة"

هدف : إعطاء الأطفال فكرة عن طيور الزينة. إظهار مميزات تربية طيور الزينة . تنمية الرغبة في مراقبة الكائنات الحية والعناية بها

    "الحديث عن الحيوانات الأليفة"

هدف : لتعزيز معرفة الأطفال بالتغيرات الموسمية في الطبيعة. توسيع فهمك لحياة الحيوانات الأليفة في فصل الشتاء. تكوين الرغبة في رعاية الحيوانات الأليفة.

    "محادثة عن الحيوانات البرية في الغابة"

هدف: إعطاء الأطفال فكرة عن حياة الحيوانات البرية في الخريف. تطوير الاهتمام بالبيئة الطبيعية. تعزيز موقف الرعاية تجاه الحيوانات.

    "النقل مدينتي"

هدف: توسيع فهمك لأنواع وسائل النقل وأغراضها. تنمية مهارات السلوك الثقافي في وسائل النقل العام.

أسبوع أغسطس 3

    "احذر السيارة"

هدف : توسيع فهمك لقواعد السلوك في المدينة، وقواعد المرور الأساسية.

    "كيفية تجنب المشاكل"

هدف : التعريف بقواعد السلوك مع الغرباء. تشكيل أسس سلامة حياتك الخاصة

    "النظافة مفتاح الصحة"

هدف :غرس حب النظافة في نفوس الأطفال

    "أرقام هواتف الطوارئ"

الهدف: توسيع معرفة الأطفال بعمل وزارة حالات الطوارئ وخدمة الإطفاء وخدمة الإسعاف

    "كيفية البقاء في صحة جيدة؟"

هدف : تقديم معلومات أساسية عن الأدوية والأمراض والوقاية من الأمراض وفوائد الفيتامينات.

أغسطس 4 أسبوع

    "مدرسة المشاة"

الهدف: توسيع فهم قواعد المرور الأساسية

    "جميع المهن مهمة"

الهدف: توسيع الأفكار حول المهن

    "قواعد السلوك في وسائل النقل العام"

الهدف: تنمية مهارات السلوك الثقافي في وسائل النقل العام.

    "الشمس في حياة النباتات"

الهدف: تكوين مفهوم أن النباتات تحتاج إلى الشمس لتعيش. ترسيخ المعرفة بقواعد السلوك في الطبيعة.

    "الأشجار والشجيرات والنباتات العشبية"

الهدف: توسيع الأفكار حول التغيرات في عالم النبات في الربيع. تعلم كيفية التمييز بين الأشجار والشجيرات من خلال المظهر.

سبتمبر

رياض الأطفال لمدة أسبوع واحد.

№1 "دعونا تعرف".
هدف: دراسة قواعد سلوك الكلام أثناء التعارف، ومواصلة تعليم الأطفال استخدام الكلمات في الكلام التي تساعد أثناء التعارف.

№2 "السلامة في مجموعتنا"

هدف: تكوين المعرفة حول مجموعتك، وتطوير القدرة على التنقل في مساحة المجموعة، والشعور بالأمان والحفاظ على الذات؛ إثراء فهم عالم الموضوع الذي يمكن الوصول إليه، والغرض من الأشياء، وقواعد استخدامها الآمن؛ تنمية النظافة والحذر تجاه الأشياء الموجودة في المجموعة.

رقم 3 "الروتين اليومي"

هدف : قم بإجراء محادثة باستخدام الوسائل البصرية، فكر مع الأطفال في خوارزمية عمليات النظافة الشخصية (غسل اليدين، تنظيف الأسنان، لفت انتباه الأطفال إلى تسلسل اللحظات الروتينية.

№4 "الكرسي الآمن"

هدف: أخبر الأطفال بكيفية ارتداء الكرسي المرتفع بشكل صحيح وكيفية الجلوس عليه بأمان دون التأرجح.

№5 "كيف تبدو، ما هي قطعة الأثاث؟"

هدف: تطوير الملاحظة والخيال

الأسبوع الثاني الخريف. ظاهرة طبيعية.

رقم 6 "عن الخريف"

هدف: لتكوين فكرة عامة عن الخريف، بما في ذلك معرفة ظواهر الخريف في الطبيعة الجامدة (هطول الأمطار، درجة حرارة الهواء، ظروف التربة والمياه)، عن حالة النباتات في الخريف وأسبابها، عن خصائص الحياة الحيوانية.

№7 "معجزة قريبة منك"

هدف: توقظ الاهتمام المعرفي. تعليم رؤية ما هو غير عادي في المألوف؛ تثير مشاعر المفاجأة والإعجاب.

№8 "كيف ترتدي ملابس الخريف."

هدف: أخبر الأطفال أنه في الخريف يصبح الجو باردًا في الخارج، لذلك عليك ارتداء ملابس دافئة حتى لا تمرض.

رقم 9 "المطر"

هدف: تكوين فكرة عامة عن الخريف من خلال النظر إلى صور الخريف.

رقم 10 "سقوط الورقة"

هدف: لتكوين فكرة عامة عن الخريف وحالة النباتات في الخريف وأسبابه.

الأسبوع 3 حديقة الخضروات. خضروات.

№11 "حول عمل الناس في الخريف"

هدف: لتطوير المعرفة حول عمل الناس في الخريف: حصاد المحاصيل، وإعداد الطعام لفصل الشتاء، وعزل منازل الحيوانات الأليفة. تعلم كيفية تحديد أسباب تغيير العمل، ومقارنتها بعمل الناس في الصيف، واستخلاص استنتاجات حول اتجاه ومعنى العمل.

رقم 12 "عن الخضار"

هدف: لتكوين أفكار عامة عن الخضروات (الخضار هي أجزاء وثمار النباتات التي تزرع في الحديقة للاستهلاك). توضيح الأفكار حول مجموعة متنوعة من الخضروات.

رقم 13 "هدايا الخريف"

هدف: الحديث عن الخضروات وفوائدها الصحية

№14 "كيف تتصرف بشكل صحيح على الطاولة"

هدف: لتكوين CGN عند الأطفال، وتعريفهم بقواعد السلوك على المائدة، وتعليمهم تناول الطعام بعناية، واستخدام المناديل، وتعزيز القدرة على تناول الطعام بالملعقة.

№15 "كلمات سحرية"

هدف: تنمية الأدب عند الأطفال (شكرًا للمساعدة، قل وداعًا ومرحبًا)

الأسبوع الرابع الحديقة. الفاكهة.

رقم 16 "الحديقة"

هدف: تكوين أفكار عامة عن الفواكه.

رقم 17 "أنا جيد"

هدف: تشكيل الأفكار الأساسية حول ما هو جيد وما هو سيء

№18 "ما هي الفيتامينات؟"

هدف: تعريف الأطفال بفوائد الفيتامينات لصحة الإنسان، وإعطاء المفاهيم: "الصحة"، "الفيتامينات"، توحيد المعرفة حول الخضار والفواكه.

№19 "الأكثر أناقة ومرتبة"

هدف: لتنمية مهارات الرعاية الذاتية لدى الأطفال، وتعليمهم التعرف على أوجه القصور في الملابس وتصفيفة الشعر والقضاء عليها بمساعدة شخص بالغ، وتنمية النظافة والدقة.

№20 "الأطعمة الصحية"

هدف: تعريف الأطفال بالأطعمة المفيدة لصحة الإنسان وأهميتها للمزاج الجيد.

اكتوبر

أسبوع واحد من أين أتى الخبز؟

№21 "حول الماء الساحر"

هدف: تحدث عن أهمية الماء في حياتنا، وأظهر أين وبأي شكل يوجد الماء، وتحدث عن تنوع ظروف المياه.

№22 "الدقة في كل شيء"

هدف: لتكوين CGN لدى الأطفال، ومهارات الرعاية الذاتية، وتعليمهم استخدام المشط الفردي.

№23 "أنا وصحتي"

هدف: إخبار الأطفال بأن الصحة هي إحدى القيم الأساسية للحياة، وتكوين أفكار حول كيفية العناية بالصحة.

№24 "لقد جاء الخريف وأتى لنا بالحصاد"

هدف: تطوير فكرة أن يتم حصاد الخضار والفواكه في الخريف.

№25 "الجدات والأجداد"

هدف: تعزيز القدرة على تسمية أفراد الأسرة

الأسبوع الثاني للغابات. الفطر. التوت.

رقم 26 "الغابة في الخريف"

هدف: إعطاء الأطفال فكرة أن الغابة عبارة عن مجتمع من النباتات والحيوانات التي تعيش معًا وتحتاج إلى بعضها البعض.

№27 "دعونا نذهب على طول الطريق إلى الغابة"

هدف: إثارة الاهتمام بالغابة وسكانها؛ إدخال قواعد السلوك في الغابة وقواعد جمع الفطر؛ لإثارة الرغبة في حماية الغابة ومكافحة انتهاكات قواعد السلوك في الغابة.

№28 "الفطر الخطير."

هدف: أخبر الأطفال أن الفطر يمكن أن يشكل تهديدًا للحياة، لذلك لا يمكنك قطفه وأكله بنفسك؛ إذا وجدت الفطر في الشارع، فيجب عليك إخبار شخص بالغ على الفور

رقم 29 "الفطر"

الأهداف: النظر في هيكل الفطر. إعطاء الأطفال مفهوما جديدا - هشا؛ أخبر أي من سكان الغابة يتغذى على الفطر ومن يعدهم لفصل الشتاء ومن يعالجهم

№30 "كيف ترتدي ملابسك حتى لا تمرض"

هدف: إعطاء فكرة عن الطريقة التي يجب أن يرتدي بها الشخص حتى لا يمرض؛ وتجدر الإشارة إلى أنه في أوقات مختلفة من العام يقوم الشخص بتغيير ملابسه حسب التغيرات الموسمية.

الأسبوع 3 الحيوانات البرية وصغارها.

№31 ""عن الحيوانات البرية""

هدف: تشكل فكرة عامة عن الحيوانات (هي الحيوانات التي لها أربع أرجل، جسمها مغطى بالجلد أو الشعر أو الإبر، ولها فم بأسنان؛ تلد الحيوانات صغارها أحياء وتطعمهم الحليب - الثدييات ).

№32 "الاتصال بالحيوان"

هدف: تنمية الاهتمام بقواعد السلوك الآمن؛ اشرح أن الاتصال بالحيوانات قد يكون خطيرًا في بعض الأحيان؛ تطوير القدرة على عكس المهارات الثقافية والصحية في اللعب بمشاركة شخص بالغ.

№33 "حيوانات بلا مأوى"

هدف: تطوير موقف حذر وحكيم تجاه المواقف التي يحتمل أن تكون خطرة على البشر؛ اشرح أن الاتصال بالحيوانات قد يكون خطيرًا في بعض الأحيان؛ إشراك الأطفال في أنشطة اللعب البسيطة.

№34 "الحيوانات البرية"

هدف: التوسع في الأفكار حول الحيوانات البرية 93-4 أنواع مميزة للمنطقة.

№35 "دعونا نساعد الأرنب على غسل نفسه"

هدف: لتطوير مهارات الرعاية الذاتية والرعاية الذاتية، قم بدعوة الأطفال لإخبار الأرنب وإظهار كيفية غسل وجوههم وأيديهم بشكل صحيح وعناية، وتجفيف أنفسهم بالمنشفة، واستخدام مستلزمات النظافة.

الأسبوع الرابع الحيوانات الأليفة وأطفالها.

№36 ""حول الحيوانات الأليفة""

هدف: تعميم فكرة محددة عن الحيوانات الأليفة وتكوين مفهوم "الحيوانات الأليفة".

№37 "حيوانات أليفة".

الأهداف: تكوين أفكار حول الحيوانات الأليفة. (يعيشون بجانب الشخص، يفيدونه، الشخص يعتني بهم: يطعمون، يعاملون.) تطوير العملية العقلية "التعميم". تنمية الاهتمام بالحيوانات الأليفة.

№38 "آداب المائدة"

هدف: تطوير الخدمة الذاتية والمهارات المعرفية، والانتباه إلى كيفية حمل الملعقة بشكل صحيح، والانحناء على الطبق، وتناول الطعام بصمت، ومضغ الطعام وفمك مغلقًا.

№39 "أخبرني عن حيوانك الأليف"

هدف: تطوير الحاجة إلى مشاركة انطباعاتك مع المعلمين والأقران.

№40 "إذا بكى الصديق فأرحمه"

هدف: تشجيع محاولات الشعور بالأسف على الأقران والعناق والمساعدة.

شهر نوفمبر

1 أسبوع الدواجن وصغارهم.

№41 "الحيوانات الأليفة والبرية"

هدف: تنمية القدرة على إجراء حوار مع المعلم، والاستماع، وفهم السؤال المطروح، والإجابة عليه بوضوح

№42 "التغيرات في الطبيعة"

هدف: تكوين أفكار حول أبسط العلاقات في الطبيعة الحية وغير الحية

№43 "إذا كنت مريضا"

هدف: تعليم الأطفال كيفية الاعتناء بصحتهم، والاستماع إلى أجسادهم، والتحدث عن كيفية تجنب نزلات البرد (التصلب)، وإعطاء مفهوم التصلب، وقواعد السلوك بعد الشفاء (استخدام منديل، وما إلى ذلك)، وتشكيل KGN المناسب .

№44 "قواعد الجدول"

هدف: لتكوين مهارات الخدمة الذاتية لدى الأطفال CGN ، وتعليمهم التصرف بشكل ثقافي على الطاولة ، وإمساك الملعقة والمناديل بشكل صحيح ، وتكوين رغبة واعية في تناول الطعام بعناية.

№45 "دعونا نقول لصديق الكلمات السحرية"

هدف: تطوير موقف ودود تجاه بعضهم البعض.

الأسبوع 2 أواخر الخريف.

№46 "الخريف الذهبي"

هدف: تنمية القدرة على ملاحظة التغيرات في الطبيعة. يصبح الجو أكثر برودة ويتغير لون الأوراق

№47 "التغيرات في الطبيعة"

هدف: توسيع وتفعيل المفردات. تنمية الرغبة في الاستماع لقصص المعلم.

№48 "ما الملابس التي ترتديها في الخريف؟"

هدف: تطوير القدرة على إنشاء أبسط الروابط بين الأشياء والظواهر وإجراء أبسط التعميمات.

№49 "الصحة جيدة - بفضل ممارسة الرياضة"

هدف: لتنمية الاهتمام بالتمارين البدنية، وإيصال الأطفال إلى فهم العلاقة بين التمارين البدنية والصحة.

№50 "لقد جاء الخريف لزيارتنا"

هدف: تنمية القدرة على ملاحظة التغيرات في الطبيعة.

الأسبوع 3 رجل.

№51 "خدمة ذاتية، إخدم نفسك بنفسك"

هدف: إثراء فهم الأطفال لعمليات الاغتسال، وارتداء الملابس، والاستحمام، والأكل، وتنظيف الغرفة، والصفات والإجراءات الأساسية المصاحبة لهم؛ تطوير القدرة على ارتداء الملابس وخلع ملابسها، والعناية بممتلكاتها وألعابها بمشاركة شخص بالغ، وتعزيز تنمية الرغبة في العمل المستقل؛ المساهمة في تكوين ثقافة سلوكية أولية أثناء تناول الطعام على المائدة.

№52 "الفتيان والفتيات في رياض الأطفال"

هدف: التكوين التدريجي لصورة نفسي إيصال المعلومات للأطفال المتعلقة بهم (أنا ولد...)

№53 "ماذا نفعل في رياض الأطفال"

هدف: تعريف الأطفال بتقاليد رياض الأطفال. التعريف بحقوق اللعب) والمسؤوليات (ارتداء الملابس والتنظيف

№54 "لعبة المفضلة"
هدف: افهم محتوى قصيدة أ. بارتو "لقد أسقطوا الدب على الأرض..." علم الأطفال أن يشعروا بالأسف على لعبتهم المفضلة، وساعدها على "الشفاء". قم بتطوير استجابة عاطفية لقصيدتك المفضلة من خلال اللعب القائم على الحبكة. تعليم الأطفال كيفية التعامل مع الألعاب بعناية.

№55 "نحن نعرف كيف نغسل أنفسنا"

هدف:

عائلة الأسبوع الرابع.

رقم 56 "عائلتي"

هدف: تعلم الإجابة على الأسئلة؛ تكوين أفكار حول تكوين الأسرة، وتنمية الحب والاحترام لأفراد الأسرة.

رقم 57 "على الطاولة"

هدف: لتشكيل CGN للأطفال، وتنظيم المعرفة حول السلوك على الطاولة، وتعليمهم تطبيق معرفتهم في الممارسة العملية.

№58 "دعونا لا نمرض"

هدف: تعليم الأطفال بناءً على تجربتهم الخاصة، وشرح معنى كلمة "مرض"، والتحدث عن كيفية إصابة الأشخاص بالمرض، وجعل الأطفال يفهمون أن الصحة تحتاج إلى الحماية وتعزيزها، وتعزيز تكوين عادات صحية.

رقم 59 "عائلتي"

هدف: تطوير المعرفة حول أفراد الأسرة، والقدرة على تسمية أسمائهم.

№60 "من يعيش معك في الشقة"

هدف: تعزيز معرفة الأطفال بأفراد الأسرة.

الأسبوع الخامس الصفحة الرئيسية أثاث.

№61 "حول السلامة من الحرائق"

هدف: إعطاء فكرة عن استخدام النار في الزراعة والصناعة؛ تعزيز المعرفة حول المواد القابلة للاشتعال والمقاومة للحريق؛ تكوين مفهوم أنه يجب عليك دائمًا توخي الحذر عند التعامل مع النار؛ تطوير موقف حذر وحكيم تجاه المواقف التي قد تشكل خطراً على البشر.

№62 "المخاطر المنزلية"

هدف: تنمية الاهتمام بقواعد الحفاظ على الصحة والسلوك الآمن في المنزل؛ إثراء فهم العالم الموضوعي الذي يمكن للطفل الوصول إليه، والغرض من الأشياء، وقواعد استخدامها الآمن؛ تطوير موقف حذر وحكيم تجاه المواقف التي قد تشكل خطراً على البشر.

رقم 63 “الشرفة”

هدف: توسيع فهمك للأشياء التي يمكن أن تكون بمثابة مصادر خطر في المنزل؛ قم بتكوين مفهوم أنه لا يمكنك الخروج إلى الشرفة واللعب هناك دون إشراف شخص بالغ.

№64 "فتح النافذة"

هدف: توسيع فهمك للأشياء التي يمكن أن تكون بمثابة مصادر خطر في المنزل؛ تكوين مفهوم أنه من المستحيل فتح النوافذ والنظر منها دون إشراف الكبار.

№65 "لماذا مرض الأرنب؟"

هدف: تحديث معرفة الأطفال حول سبب ضرورة غسل أيديهم قبل الأكل، وغسل الخضار والفواكه، وإعطاء الفهم الأساسي للميكروبات والأمراض التي تسببها.

ديسمبر

أسبوع واحد للتعرف على التقاليد والثقافة الشعبية.

№66 "كيفية النزول على الدرج بشكل صحيح"

هدف: تنمية مهارات السلوك الآمن داخل المنزل.

№67 "دمية روسية"

هدف: تنمية الرغبة في الاستماع إلى قصص المعلم عن الأشياء التي يفهمها الأطفال.

رقم 68" يجب علينا، يجب أن نغتسل".

هدف: الاستمرار في تشكيل KGN، وتنظيم معرفة الأطفال حول أدوات المرحاض والغرض منها، وتعزيز القدرة على غسل أنفسهم، وتعليمهم أداء مجموعة كاملة من الإجراءات الضرورية، وتنمية الرغبة في أن يكونوا دائمًا نظيفين ومرتبين.

№69 "اجزاء من اليوم. ماذا نفعل في الصباح، بعد الظهر، في المساء، في الليل؟

هدف: تطوير القدرة على تسمية أجزاء من اليوم

رقم 70 "الفصول"

هدف: إشراك الأطفال في المحادثة أثناء النظر إلى الصور.

الأسبوع الثاني الشتاء. متعة الشتاء والترفيه.

№71 "متعة الشتاء"

هدف: محادثة مع الأطفال حول "متعة الشتاء"

№72 "حول من يقضي الشتاء كيف."

هدف : توسيع وتعميق فهم فصل الشتاء للحيوانات والطيور والأسماك والحشرات: ينام الدب والقنفذ في الشتاء، ويتغير لون وسمك فراء الأرنب والسنجاب، وتقترب الطيور الشتوية من سكن الإنسان، وتتغذى الثدي على الحشرات اليرقات وبذور الشجيرات والأشجار ومصارعة الثيران على روان التوت والعصافير والحمام تبحث عن الفتات وبقايا الطعام على الأرض ؛ اختبأت الحشرات تحت لحاء الأشجار، وغرقت الأسماك في قاع الأنهار والبحيرات.

№73 "كيف تعيش النباتات في الشتاء."

الأهداف: تلخيص وتنظيم أفكار الأطفال حول تكيف النباتات مع الظواهر الموسمية (في الشتاء هناك القليل من الضوء والبرد والثلج والنباتات تتوقف عن النمو والراحة). تلخيص فهم الأطفال للحاجة إلى الضوء والحرارة ورطوبة التربة لنمو النبات.

رقم 74 "عن الشتاء".

هدف: تجسيد وتعميق فهم الشتاء: الظروف الجوية، وهطول الأمطار النموذجي، والظواهر الطبيعية، وحالة النباتات، وخصائص حياة الحيوانات الأليفة والبرية.

№75 "أدوات المائدة المطيعة"

هدف: لتكوين CGN عند الأطفال، وتعليمهم اتباع قواعد آداب المائدة، وتعزيز القدرة على استخدام الملعقة، والانتباه إلى ضرورة مراعاة قواعد آداب المائدة المألوفة لدى الأطفال.

الأسبوع 3 الطيور الشتوية.

№76 "عن الشتاء والطيور المهاجرة."

هدف: لتكوين فكرة عامة عن الطيور الشتوية والمهاجرة، ليتعلم تمييزها بخاصية أساسية وهي القدرة على إشباع حاجتها من الغذاء. تنمية حب الطيور والرغبة في مساعدتها في ظروف الشتاء. تعليم الأطفال وصف الطيور من خلال سماتها المميزة والتعرف عليها من خلال الوصف.

رقم 77 "الطيور في الشتاء"

هدف: غرس موقف الرعاية لدى الأطفال تجاه الطيور الشتوية.

№78 "كيف تستعد الحيوانات البرية لفصل الشتاء"

هدف: الاستمرار في تكوين فكرة عن تحضير الحيوانات لفصل الشتاء وتكيفها مع التغيرات الموسمية.

تعزيز المفهوم العام لـ "الحيوانات البرية"، وتعلم تخمين الألغاز الوصفية عن الحيوانات البرية. تعزيز معرفة الأطفال بالحيوانات البرية والمنزلية. توسيع آفاق الأطفال من خلال تعريف الأطفال بالحيوانات.

№79 "الأرنب بللت كفوفه"

هدف: قم بتعليم الأطفال كيفية الاعتناء بصحتهم، وجعلهم يفهمون أنه في أيام الربيع الدافئة من السهل أن تبلل أقدامهم وتصاب بنزلة برد، وتشكل عادات صحية وموقفًا واعيًا تجاه صحتهم.

رقم 80 "الشتاء"

هدف: توسيع فهمك للفصول، وتطوير الكلام.

الاسبوع الرابع رأس السنة.

№81 "المشي في الغابة الشتوية"

الأهداف: لخص المعرفة حول كيفية قضاء الحيوانات لفصل الشتاء وماذا تأكل. توحيد المعرفة باستخدام النماذج. تطوير الكلام المبني على الأدلة. تنمية الاهتمام بعادات الحيوانات.

№82 "ما هي أنواع الألعاب الموجودة؟"

هدف: تحسين القدرة على تنسيق الصفات مع الأسماء في الجنس والرقم والحالة

№83 "الألعاب الشعبية"

هدف: التعرف على الثقافة الأصلية وألعاب الحرفيين الشعبيين

№84 "يجب حماية الصحة"

هدف: ترسيخ المعرفة حول أجزاء الجسم ووظائفها، وكيفية العناية بالصحة ولماذا، وتعميم فكرة ضرورة الحفاظ على نظافة الجسم، وتناول الأطعمة الصحية، والحصول على العلاج إذا مرضت.

№85 "الحكايات المفضلة"

هدف: تطوير خطاب المبادرة عند التفاعل مع البالغين والأطفال

يناير

ملابس اسبوع واحد.

№86 "كيفية الحفاظ على الملابس والأحذية بشكل صحيح"

هدف: لتكوين CGN، مهارات الرعاية الذاتية لدى الأطفال، والتحدث عن أهمية الحفاظ على نظافة الملابس والأحذية، وإدخال مفهوم "النظافة"، و"النظافة"، وتعليمهم ملاحظة الفوضى في الملابس.

№87 "خدود وردية"

هدف: الاستمرار في تكوين CGN عند الأطفال، وتعليمهم كيفية غسل أنفسهم بشكل صحيح، وتعزيز نمو الوعي بالأفعال، وتعليمهم الاعتناء بمظهرهم، وغسل وجوههم جيدًا، وغسل آذانهم، واستخدام منديل في الوقت المناسب .

№88 "كيف نلبس للنزهة"

هدف: توضيح أسماء الغرض من أصناف الملابس والأحذية والقبعات.

أحذية الأسبوع الثاني.

№89 "أزرار وأربطة مطيعة"

هدف: لتنمية مهارات الرعاية الذاتية لدى الأطفال، وتعليم كيفية ربط الأحذية، والتدرب على استخدام أنواع مختلفة من أدوات التثبيت (الأزرار، والسحابات، والفيلكرو)، وتطوير MMR.

№90 "آداب المائدة"

هدف: لتشكيل CGN للأطفال، وتعليم كيفية التعامل مع الخبز بشكل صحيح، وتنمية موقف رعاية تجاه الخبز، وتعزيز المهارات في استخدام أدوات المائدة: ملعقة كبيرة، باستخدام منديل.

№91 ""كيفية ارتداء الملابس وخلع ملابسها بشكل صحيح""

هدف: لتكوين CGN عند الأطفال، وتحسين القدرة على ارتداء ملابسهم وخلع ملابسهم بسرعة بتسلسل معين، ووضع أغراضهم بشكل صحيح في الخزانة، وطي الملابس وتعليقها بدقة على الكرسي قبل الذهاب إلى السرير، وتعليمهم كيفية استخدام جميع أنواع السحابات، و التعرف على أشياءهم.

رقم 92 "ملابسنا"

هدف: تنمية القدرة على تمييز وتسمية تفاصيل وأجزاء الملابس (الفساتين لها أكمام، والمعاطف لها أزرار)

№93 "قريب جدًا"

هدف: تنمية القدرة على تحديد موقع الأشياء بالنسبة للنفس، البعيدة والقريبة).

حديقة الحيوان الأسبوع 3.

№94 "كيف قضيت عطلة نهاية الأسبوع"

هدف: تشجيع الأطفال على التحدث عن المكان الذي ذهبوا إليه في عطلات نهاية الأسبوع

№95 "نحن نحب النظام"

هدف: تطوير مهارات الرعاية الذاتية، وتعليم كيفية الحفاظ على الملابس والأحذية مرتبة، وتخزينها في أماكنها، ومناقشة سبب ضرورة الحفاظ على النظام، وتطوير موقف رعاية تجاه الأشياء، والاستمرار في تعليم كيفية ارتداء الملابس وخلع ملابسها بتسلسل معين ، تعزيز القدرة على استخدام أنواع مختلفة من السحابات.

№96 "من يعمل في رياض الأطفال"

هدف: تذكير بالأسماء والألقاب من قبل العاملين في رياض الأطفال.

№97 "ما يجب عليك فعله لتجنب الإصابة بالمرض"

هدف: تكوين فكرة عن قيمة الصحة والرغبة في اتباع أسلوب حياة صحي

رقم 98 "مجموعتنا"

هدف: شجع الأطفال على تنظيم المجموعة في حدود إمكانياتهم (ترتيب الكتب والألعاب بشكل جميل).

شهر فبراير

النقل البري لمدة أسبوع.

رقم 99 "النقل"

هدف: تعزيز فهم الأطفال للمركبات.

تعزيز المفهوم العام لـ "النقل"

في الألعاب الخارجية، تعلم المشي في عمود واحد تلو الآخر، وإبطاء الحركة وتسريعها، وعدم دفع الآخرين، والتحرك معًا، وتوازن الحركات مع بعضها البعض، وكن منتبهًا لشركائك في اللعب.

№100 "ما هو نمط الحياة الصحي"

هدف: توسيع أفكار الأطفال حول قيمة الصحة، وتطوير الرغبة في قيادة نمط حياة صحي (الحفاظ على روتين يومي، وتناول الطعام بشكل صحيح، وممارسة الرياضة)، والتحدث عن الحاجة إلى تصلب.

№101 "كيفية عبور الطريق بشكل صحيح"

هدف: تكوين فكرة عن السلوك الآمن على الطريق

№102 "نقل البضائع"

هدف: تعزيز القدرة على الإجابة على الأسئلة بمساعدة شخص بالغ.

رقم 103" عندما كنت طفلا"

هدف: إخبار الأطفال بمعلومات عن الماضي (لم أستطع المشي أو التحدث أو الأكل من الزجاجة) والتغييرات التي جاءت معها.

الأسبوع الثاني قواعد المرور.

№104 "الطريق الآمن"

هدف: تعزيز احترام المهن. تعزيز قواعد الطريق مع الأطفال. تعرف على ألوان إشارات المرور. تنمية الانتباه والوعي بالمكان. اعلم أنه لا يمكنك اللعب على الطريق. تعليم الأطفال اتباع قواعد المرور.

رقم 105 "إشارة المرور"

هدف: إعطاء فكرة عن تشغيل جهاز إشارة المرور؛ الحديث عن إشارات للسيارات والناس. تعلم كيفية التمييز بين إشارات المرور والامتثال لها.

№106 "مساعد على الطريق"

هدف: مواصلة التعرف على تشغيل إشارات المرور؛ تطوير المعرفة حول الإشارات للآلات والأشخاص؛ استمر في تعليم كيفية التمييز بين إشارات المرور والامتثال لها.

№107 "النظافة والصحة"

هدف: تحسين مهارات غسل اليدين والوجه، الاستمرار في تكوين مجموعة من الأطفال، تعليمهم شطف الصابون بعد استخدامه، تعليمهم تفريغ أنوفهم، تعريفهم بمفهوم “نظافة الفم”، الحديث عن أهمية الحفاظ على نظافة الفم. تجويف الفم نظيف.

رقم 108 "الجلوس بشكل مستقيم"

هدف: تشكيل الموقف الصحيح

الأسبوع الثالث النقل المائي والجوي.

№109 "ألعاب خارجية"

هدف: تطوير فكرة أن اللعب في الهواء الطلق يسبب مزاجًا جيدًا.

№110 "ما هي الصحة"

هدف: تكوين أفكار حول قيمة الصحة.

№111 "قواعد الجدول والصحة"

هدف: تعزيز القدرة على تناول الطعام بالملعقة، واستخدام المناديل حسب الحاجة، وتعليم كيفية اتباع آداب المائدة، وإثراء مفردات الأطفال بالكلمات والتعابير المتعلقة بالتواصل على الطاولة، وتعزيز الامتثال الواعي لدى الأطفال للقواعد وآداب السلوك؛ الاستمرار في تكوين أفكار الأطفال حول الأطعمة الصحية وغير الصحية، وتحديث المعرفة حول فوائد الخضار والفواكه، وتشكيل موقف واعي تجاه صحتهم، والرغبة في اتباع نمط حياة صحي.

№112 "الطاعة أمر جيد"

هدف: تعزيز قواعد السلوك في رياض الأطفال، في المنزل، في الشارع.

رقم 113" أنه من الجيد أن يكون لديك أصدقاء."

هدف: تكوين علاقات ودية تجاه بعضهم البعض، والقدرة على المشاركة مع صديق

الأسبوع الرابع المدافع عن يوم الوطن.

№114 "أيها الآباء - أنتم المدافعون عنا"

هدف: غرس حسن الخلق تجاه أبيهم في نفوسهم ، وإثارة الشعور بالفخر والفرح بالأفعال النبيلة التي يقوم بها أحد أفراد أسرته ؛ تطوير الكلام، وتنمية الرغبة في القراءة والاستماع إلى الشعر؛ يلعب.

№115 "النظافة الشخصية"

هدف: تطوير المهارات في تنفيذ إجراءات النظافة. تعزيز فهم أهمية وضرورة إجراءات النظافة.

№116 ""طبيب المهنة""

هدف: تعريف الأطفال بالمهن التي يمكن الوصول إليها.

№117 "ما هو الطقس اليوم"

هدف: تكوين أفكار حول أبسط العلاقات في الطبيعة الحية وغير الحية. الإلمام بقواعد السلوك في الطقس الفاتر.

№118 "ماذا رأيت في الطريق إلى روضة الأطفال"

هدف: التعرف على بيئتك المباشرة

يمشي

مهنة اسبوع واحد. أدوات.

№119 "ماذا يفعل آباؤنا وأمهاتنا"

هدف: المحادثة تشكل لدى الأطفال فكرة عن المهن المختلفة وتبين أهمية كل مهنة.

№120 "دكتور جيد ايبوليت."

هدف: تعزيز صحة الأطفال. زيادة معرفة الأطفال بطرق تحسين الصحة. تطوير التنسيق والقوة والبراعة في الحركات. توحيد وإضافة المعرفة حول مهنة الطب والنظافة الشخصية.

№121 "الموقف تجاه شخص مريض"

هدف: إذا أمكن، لا تحمي الأطفال من المعرفة بالأمراض والإعاقات الشديدة والمزمنة؛ تعزيز الشعور بالرحمة والرغبة في مساعدة المرضى والوحدة وكبار السن.

№122 "الصحة والمرض"

هدف: المساهمة في تكوين أفكار حول الصحة والمرض والشخص السليم وما يساعد على أن يكون بصحة جيدة؛ تطوير الاهتمام بقواعد السلوك المنقذ للصحة؛ تهيئة الظروف للمشاركة في أنشطة الألعاب الجماعية.

№123 "دروس ايبوليت"

هدف: يعلمك كيفية الاهتمام بصحتك وتجنب المواقف التي تضر بصحتك

رقم 124 "شكرا لك أمي"

هدف؛ إعطاء الأطفال فكرة عن أهمية الأم لكل شخص، وتنمية موقف محترم وودود تجاه الأم، والحب والاحترام لمن تحب - الأم، وإثراء مفردات الأطفال.

№125 "العطلة قادمة"

هدف: التعرف على ثقافتك الأصلية. (العطلات)

رقم 126 "أنا أنمو"

هدف: تكوين أفكار أولية حول نمو الطفل وتطوره وتغير وضعه الاجتماعي مع بداية الالتحاق برياض الأطفال.

رقم 127 "عيد الأم"

№128 "الفتيان والفتيات"

هدف: تكوين الأفكار الجنسية الأساسية (الأولاد أقوياء، البنات لطيفات)

الأسبوع 3 الربيع.

رقم 129 "عن الربيع".

هدف: توضيح وتنظيم المعرفة حول العلامات المميزة للربيع (يطول اليوم، وتدفئ الشمس بقوة أكبر، ويذوب الثلج، وتتحرر المسطحات المائية من الجليد؛ وينمو العشب، وتتحول الشجيرات إلى اللون الأخضر، وتتفتح الزهور، وتظهر الحشرات، وتعود الطيور). لتعليم فهم الروابط بين الظواهر الطبيعية غير الحية وأنواع العمل الموسمية.

رقم 130 "كرنفال"

هدف: عرّف الأطفال على تقاليد الشعب الروسي: أعط فكرة عن عطلة Maslenitsa (وداع الشتاء، الألعاب، الترحيب بالربيع، خبز الفطائر). خلق جو احتفالي، وجعل الأطفال يرغبون في المشاركة في الألعاب.

رقم 131 "الربيع"

هدف: توحيد وتعميم المعرفة حول الربيع.

№132 "حياة الحيوانات البرية في الربيع."

هدف: تعريف الأطفال بالتغيرات الموسمية في حياة الحيوانات البرية. (في الربيع - طرح الريش، نهاية السبات، رعاية النسل.) تنمية القدرة على إقامة علاقات السبب والنتيجة. تنمية الاهتمام بالحياة الحيوانية

№133 "رحلة إلى غابة الربيع"

هدف: لترسيخ معرفة الأطفال بالتغيرات الربيعية في الطبيعة الحية وغير الحية (زيادة ساعات النهار، عدد الأيام المشمسة؛ لون السماء؛ زيادة في درجة حرارة الهواء؛ ذوبان الثلوج، رقاقات ثلجية، قطرات، بقع مذابة؛ نهاية الطقس). السبات عند الحيوانات، طرح الريش، رعاية النسل، ظهور الحشرات، وصول الطيور، بناء الأعشاش، الحالة الربيعية للأشجار، ظهور العشب، النباتات المزهرة).

منتجات الاسبوع الرابع.

№134 "دعونا تزيين بيضة عيد الفصح."

هدف: عرّف الأطفال بتاريخ عيد الفصح والتقاليد المرتبطة برسم بيض عيد الفصح.لتنمية احترام الأطفال للثقافة الشعبية الروسية.

رقم 135 "مويدودير"

هدف: الاستمرار في تعليم الأطفال كيفية غسل أنفسهم (صابون أيديهم حتى تتشكل الرغوة، وغسلهم بحركة دائرية، وشطف الصابون جيدًا)، وتعزيز القدرة على استخدام المناشف الخاصة بهم (فتحها، ومسح وجوههم، ثم أيديهم، وتعليقها) عنه)، تعليم النظافة.

№136 "الأطعمة الصحية"

هدف: تكوين المعرفة حول الغذاء الصحي.

№137 "يا أطفال، اشربوا الحليب وستكونون أصحاء".

هدف: ترسيخ فكرة الغذاء الصحي (الحليب).

№138 "أطفال أنيقون"

هدف: تحسين الدكتوراه. كوّن عادة الاهتمام بمظهرك

أطباق الأسبوع الخامس.

№139 "أدوات المائدة - الشاي وأدوات المائدة"

هدف: تنمية القدرة على تصنيف الأشياء.

№140 "لماذا نحتاج الماء"

هدف: مقدمة عن الماء وخصائصه.

№141 "نحن نعرف كيف نغسل أنفسنا"

هدف: الاستمرار في تطوير CGN لدى الأطفال، ومهارات الرعاية الذاتية، ومهارات الغسيل الأنيقة والسليمة، وتطوير فهم لأهمية هذا الإجراء الصحي، وعادة غسل وجوههم وأيديهم عند الضرورة.

№142 ”زيارة ماشا. ما هي الأطباق التي سنشرب منها الشاي؟

هدف: تطوير القدرة على تجميع أدوات الشاي وأدوات المائدة.

رقم 143" من بنى هذا البيت"

هدف: تعزيز تطوير الكلام الحواري.

أبريل

أسبوع واحد مدينتنا. شارعي.

№144 "مواقف خطيرة: التواصل مع الغرباء في الشارع"

هدف: النظر في ومناقشة المواقف الخطيرة النموذجية للاتصالات المحتملة مع الغرباء في الشارع، وتعليم كيفية التصرف بشكل صحيح في مثل هذه المواقف.

№145 "السلوك الآمن"

هدف: مراجعة ومناقشة المواقف الخطيرة النموذجية للسلوك الآمن؛ تنظيم أنشطة المشروع المشترك للأطفال.

رقم 146 "عن الكتب"

هدف: تعزيز معرفة الأطفال بالكتب؛ توضيح معرفة الأطفال حول الغرض من الكتب؛ تطوير العمليات المعرفية. تطوير القدرة على المقارنة وإيجاد أوجه التشابه والاختلاف؛ التعرف على عمل جديد.

№147 "المدينة التي أعيش فيها"

هدف: تشكيل الأفكار حول مسقط رأسك

رقم 148 "شارعنا"

هدف: التعرف على بيئتك المباشرة (المنزل، الشارع، المتجر، العيادة)

الأسبوع الثاني يوم رواد الفضاء.

رقم 149 "الفضاء"

هدف: تنمية معرفة الأطفال بالفضاء

№150 "حماية الطبيعة"

هدف: توحيد المعرفة حول الطبيعة الحية وغير الحية وقواعد السلوك

رقم 151" يوم رواد الفضاء"

هدف: تكوين فكرة عن وطنك. (إجازات رسمية)

رقم 152 "ما نرى"

هدف: توحيد المعرفة حول الأشياء المحيطة بنا والغرض منها (الطاولة والكراسي والأطباق)

№153 محادثة حول لوحة "لقد جاء الربيع إلينا"

هدف: إدخال علامات الربيع.

الاسبوع الثالث الطيور المهاجرة

رقم 154 "الطيور"

هدف: تعميم فكرة الأطفال عن الطيور: جميع الطيور لها منقار، وجسم مغطى بالريش، وجناحين، وساقين، وتخرج الكتاكيت من البيض. علم الأطفال ربط التغيرات في الطبيعة بحياة الطيور في الغابة في الربيع

№155 "عن الطيور المهاجرة."

هدف: لتكوين فكرة عامة عن الطيور المهاجرة، ليتعلم التمييز بينها بخاصية أساسية وهي القدرة على إشباع حاجتها من الغذاء. لتعميق فهم أسباب رحيل الطيور (اختفاء الغذاء الرئيسي، تجميد الخزانات، الأرض، موت الأجزاء النباتية من النباتات)، تصنيف الطيور إلى الشتاء (الغراب، الغراب، العصفور، الحلمه) والمهاجرة (السنونو، الرخ، البط، السريع، الزرزور) على أساس إقامة علاقة بين طبيعة الغذاء وإمكانية الحصول عليه. إثراء المفردات الخاصة بك عن طريق إدخال الكلمات: الغذاء، المهاجرة، الشتاء. تنمية حب الطيور والرغبة في مساعدتها في ظروف الشتاء. تعليم الأطفال وصف الطيور من خلال سماتها المميزة والتعرف عليها من خلال الوصف.

№156 "لماذا لا يجب عليك كسر الشجيرات والأشجار"

هدف: تنمية موقف الرعاية تجاه الطبيعة.

№157 "الحكايات الشعبية الروسية المفضلة لدينا"

هدف: تنمية القدرة على الحصول على المقترحات المشتركة من المقترحات غير المألوفة.

№158 "القطط مع القطط"

هدف: تطوير خطاب المبادرة عند التفاعل مع البالغين والأطفال. تطوير شكل حواري من الكلام.

الاسبوع الرابع الحوت. عالم الماء.

№159 "كيف تتصرف في رياض الأطفال"

هدف: تعزيز مهارات السلوك الصحيح في رياض الأطفال. تنمية القدرة على التواصل بهدوء، دون الصراخ

№160 "كلمات حلوة"

هدف: تهيئة الظروف لتكوين موقف ودود تجاه الآخرين.

№161 "ما هي الحشرات التي شوهدت في الموقع"

هدف: تفعيل تعميم الكلمات في الكلام.

№162 "كيفية إزالة وتعليق المنشفة بشكل صحيح"

هدف: تطوير عادة تعليق المنشفة بعناية في مكانها بواسطة الحلقة.

№163 "ما هو جيد، ما هو سيء"

هدف: تنمية القدرة على التواصل بشكل صحيح مع بعضهم البعض. عملوا الصالحات.

يمكن

الأسبوع الأول يوم النصر.

رقم 164 "يوم النصر"

هدف: عرّف الأطفال على قصيدة إي. شالامونوف "يوم النصر"، وشجعهم على القيام بدور نشط في المحادثة، وتطوير الخطاب الحواري، والإجابة على الأسئلة.. تكوين فكرة للأطفال عن كيفية دافع الشعب الروسي عن وطنه الأم خلال الحرب الوطنية العظمى. أخبرنا ما هي العطلة القادمة قريبا، ما نحتفل به.

رقم 165 "دعونا نغتسل!"

هدف: إثراء فهم الأطفال لعمليات الاغتسال والاستحمام؛ تحسين عمليات الغسيل، وغسل اليدين بمشاركة قليلة من شخص بالغ، وتنفيذ تقنيات الرعاية الذاتية الأساسية، واستخدام المناديل، والمرحاض؛ تطوير القدرة على عكس المهارات الثقافية والصحية في اللعبة.

رقم 166 "يوم النصر"

هدف: مقدمة عن العطلات الرسمية

№167 "كيف أساعد في المنزل"

هدف: محادثات مع الطفل حول الأسرة.

№168 "الأشياء التي لا يمكن لمسها"

هدف: التعرف على المخاطر في المنزل

الأسبوع الثاني: الزهور (طبية، داخلية).

№169 "النباتات المنزلية"

هدف: تعليم قصة متسقة وكاملة عن كائن ما. تعلم كيفية استخدام مكونات نموذج كائن النبات كخطة قصة. تقوية القدرة على رؤية العلامات العامة والخاصة في النبات، وعكسها في القصة. تعلم التحدث بصوت عالٍ ومفهوم للآخرين

№170 "حول رعاية النباتات الداخلية"

هدف: تلخيص الأفكار حول رعاية النباتات الداخلية. لتوحيد المعرفة حول الاحتياجات الأساسية للنباتات الداخلية، لتوضيح المعرفة حول العلامات الواضحة للاحتياجات غير الملباة.

رقم 171 "الأيدي النظيفة"

هدف: أخبر الأطفال عن أهمية غسل أيديهم جيدًا بعد الذهاب إلى المرحاض والمشي وقبل تناول الطعام.

№172 "مع من نحب أن نلعب"

هدف: تشكيل موقف ودود تجاه بعضهم البعض، والقدرة على المشاركة مع صديق.

№173 "ما الزهور تتفتح في منطقتنا"

هدف: تشكيل الأفكار الأولية حول نباتات الحديقة.

الأسبوع 3 الحشرات.

رقم 174 "الحشرات"

هدف: تعزيز أفكار الأطفال حول الحشرات، وتعليمهم التعرف على سماتها الرئيسية (بنية الجسم المجزأة، وستة أرجل، وأجنحة، وقرون الاستشعار)، وتطوير المعرفة حول كيفية حماية الحشرات لنفسها من الأعداء؛ تطوير القدرة على المقارنة وتحديد الخصائص المشتركة والمميزة للحشرات؛ زراعة الفضول.

رقم 175 "الحشرات"

هدف: توسيع الأفكار حول الحشرات (3-4 أنواع مميزة لمنطقة معينة)

رقم 176" نحن رجال ودودون، ولا نتشاجر على الإطلاق”.

هدف: تشجيع رغبة الأطفال في العيش معًا، ومشاركة الألعاب والكتب معًا

№177 "أطفال أنيقون"

هدف: لتكوين عادات العناية بمظهر الفرد، والحاجة إلى مراعاة قواعد النظافة الشخصية والنظافة في الحياة اليومية

№178 "الشمس والهواء والماء هم أفضل أصدقائنا"

هدف: الاستمرار في تعليم الأطفال كيفية الاعتناء بصحتهم، وتكوين عادات صحية، والوعي بصحتهم، وتنمية الرغبة في اتباع أسلوب حياة صحي (ممارسة الرياضة، وما إلى ذلك)

الأسبوع الرابع الصيف.

№179 "في رعاية الطبيعة"

هدف: تعليم الأطفال احترام الطبيعة. تعلم أن تتصرف بشكل صحيح في الطبيعة حتى لا تؤذيها.

№180 "أستطيع أن أفعل كل شيء، أستطيع أن أفعل كل شيء"

هدف: تحسين القدرة على ارتداء الملابس بسرعة، وخلع ملابسها في تسلسل معين، ووضع الأشياء بشكل صحيح في الخزانة، وطي الملابس بعناية قبل الذهاب إلى السرير، وتعزيز القدرة على استخدام جميع أنواع السحابات، والاستمرار في تعليم الأطفال الدقة والدقة والنظام.

رقم 181" كيف تعيش الحيوانات في الغابة في الصيف"

هدف: تزويد الأطفال بالصور والكتب لفحصها بشكل مستقل من أجل تطوير خطاب المبادرة.

رقم 182" عندما يكون الأمر حزينًا، وعندما يكون ممتعًا"

هدف: تحسين القدرة على تنسيق الصفات. تطوير الخطاب الحواري.

№183 "ما رأيناه في شارعنا"

هدف: التعرف على بيئتك المباشرة (المنزل، المتجر، العيادة)



فهرس بطاقة المحادثات الصباحية في المجموعة الوسطى.

من إعداد مدرس MBDOU رقم 135 Zhdanova S.E.

سبتمبر

الموضوع: "وداعا الصيف، مرحبا روضة الأطفال!" " أسبوع 1.

1. "كل شيء عن رياض الأطفال"

هدف:الاستمرار في تعريف الأطفال بالروضة والمجموعات والمباني الموجودة في مبنى الروضة. زراعة حب المزرعة واحترام موظفيها وعملهم. لتشكيل مفهوم "أنا طفل في مركز رعاية الأطفال"، "أطفال المدارس هو بيتي".

2. "معلمنا المفضل"

هدف:لتعريف الأطفال بالأهمية الاجتماعية لعمل المعلم وموقفه من الرعاية تجاه الأطفال والعمل. أظهر أن منتجات عمل المعلم تعكس مشاعره وصفاته الشخصية واهتماماته.

3. "أنا والأصدقاء"

هدف:تعليم الأطفال التعرف على العلامات الإيجابية الصداقة، خصائص الأصدقاء.

4. "هوايات الأصدقاء"

هدف: توسيع معرفة الأطفال بأنواع الأنشطة والهوايات المختلفة.

5. "رياض الأطفال لدينا جيدة جدًا - لن تجد روضة أطفال أفضل"

هدف: توضيح معرفة الأطفال حول رعاية الأطفال. توسيع المعرفة حول الأشخاص من مختلف المهن العاملين في المناطق الريفية.

الموضوع: "العائلة هي نحن! مدينتي هي أيضاً عائلتي!" 2 – 3 أسابيع.

  1. « عائلتي »

هدف:تقديم مفهوم "الأسرة". إعطاء فكرة أولية عن العلاقات الأسرية. تنمية موقف حساس تجاه أقرب الناس - أفراد الأسرة.

  1. « العائلة هي أنا!

هدف:تعزيز المعرفة باسمك الأول واسم العائلة والعمر وأسماء والديك. تكوين احترام إيجابي للذات وصورة ذاتية (ساعد كل طفل قدر الإمكان للتأكد من أنه جيد).

  1. « ما هو الشارع »

هدف:تكوين أفكار أساسية عن الشارع؛ انتبه إلى المنازل والأرصفة والطرق. الاستمرار في تثبيت اسم الشارع الذي تقع عليه القرية؛ المنزل الذي يعيش فيه الأطفال؛ اشرح مدى أهمية معرفة عنوانك.

  1. « ما الذي يميز المدينة عن القرية »

هدف:تكوين أفكار أساسية حول الاختلافات بين المدينة والقرية. غرس الحب لوطنك الأم. تعزيز الشعور بالفخر في مدينتك.

  1. « مدينتي »

هدف:استمر في تعزيز اسم مدينتك والتعريف بمعالمها.

  1. « الطفل والكبار »

الهدف: تعميق فهم الناس: فهم الاختلافات بين الناس حسب الجنس والعمر. تسليط الضوء على بعض ملامح مظهرهم وملابسهم وأحذيتهم ومهنتهم. التعرف على الأشخاص في مهن معينة وتسميتهم.

  1. « ماذا تعرف عن نفسك؟ »

هدف:لتوحيد المعرفة حول تعيين أعضاء معينة (الأذنين - للسمع، والعينين - للرؤية، وما إلى ذلك). الوعي ببعض مهاراتك (القدرة على الرسم وغيرها)

  1. « عائلة »

هدف:تعزيز المعرفة حول أفراد الأسرة والأقارب المباشرين. افهم أن جميع أفراد الأسرة يهتمون ببعضهم البعض: فهم يساعدون، ويقدمون الهدايا، ويحافظ الجميع على نظافة المنزل.

  1. « الكلمات الطيبة تشفي، لكن الكلمات السيئة تشل »

هدف:تشكيل الحاجة إلى موقف ودود تجاه الآخرين لدى الأطفال ، وتنمية موقف طيب لدى الأطفال تجاه أحبائهم ، حتى يتمكنوا من تصحيح أخطائهم عن طريق طلب الإذن.

هدف:تنمية الشعور بالحب والمودة لأقرب وأعز إنسان - الأم؛ تنمية الرغبة في رعاية الأشخاص الأقرب إليك

الموضوع: "هناك العديد من المهن الجيدة والضرورية!" الأسبوع 4.

  1. "بوابنا المجتهد"

هدف:تعريف الأطفال بأنشطة عمل البواب، وإظهار أهمية العمل؛ تنمية الرغبة في الحفاظ على النظافة ومساعدة البالغين.

  1. "مساعد المعلم"

هدف: لفت انتباه الأطفال إلى عمليات العمل الأكثر شيوعًا ونتيجة عمل المعلم المساعد. زراعة الاحترام لعمله.

  1. ""زيارة عامل الغسيل""

هدف: تطوير القدرة على فهم الأهمية الاجتماعية لعمل المغسلة وموقفها من الرعاية تجاه الأطفال. التأكيد على أن النتيجة يتم تحقيقها من خلال الموقف الضميري تجاه العمل. تنمية موقف عاطفي إيجابي تجاه المغسلة.

  1. "دكتور رائع"

هدف:تكوين فهم لأهمية عمل الطبيب والممرضة وصفاتهم التجارية والشخصية. تطوير موقف عاطفي وودود تجاههم.

  1. "زيارة مدير الموسيقى"

هدف:التعريف بالصفات التجارية والشخصية لمخرج الموسيقى. تطوير موقف عاطفي وودود تجاهه.

اكتوبر

الموضوع: "عالم الفن" أسبوع واحد.

  1. » الطفل والكتاب »

هدف: تنمية حب الكتاب، والرغبة في مقابلته مرة أخرى. التعاطف والتعاطف مع شخصيات العمل. تجربة متعة لقاء الشعر.

  1. "فن"

هدف: لتنمية المشاعر العاطفية والجمالية. تكوين أفكار مجازية حول الأشياء والظواهر في العالم المحيط. تنمية الإدراك الفني للأعمال الفنية. قيادة الأطفال إلى فهم وحدة المحتوى (ما يدور حوله العمل) ووسائل معينة للتعبير (مثل الصور) في أنواع مختلفة من الفن.

  1. "الطفل والموسيقى"

هدف:تطوير الآفاق الموسيقية للأطفال من خلال تعريفهم بالأعمال الموسيقية (الشعبية والكلاسيكية والحديثة). تطوير فهم الأنواع الأولية للموسيقى.

  1. "نحن نرقص ونغني"

هدف: تطوير المهارات في جميع أنواع الأنشطة الموسيقية، لقيادة الأطفال إلى استخدام الأعمال الموسيقية المكتسبة بشكل مستقل. تطوير أغنية الأطفال والرقص الإبداعي.

  1. التعرف على مهن الفنان والرسام والملحن"

هدف:تعريف الأطفال بتصور الفن وتنمية الاهتمام به. تعزيز القدرة على التمييز بين أنواع وأنواع الفن: الشعر، النثر، الألغاز (الأدب)، الأغاني، الرقصات، الموسيقى، اللوحات (الاستنساخ)، النحت (الصورة)، البناء والهيكل (الهندسة المعمارية).

الموضوع: حصاد "الخريف". 2 – 3 – 4 أسابيع .

الخريف الذهبي.

الخريف في الغابة (الأشجار والحيوانات والطيور.)

  1. "ماذا جلب لنا الخريف؟"

هدف: توسيع فهم الأطفال للخضروات والفواكه. لتعزيز المعرفة حول التغيرات الموسمية في الطبيعة. إعطاء فكرة عن فوائد الفيتامينات الطبيعية.

  1. "السماء في الخريف"

هدف:كن قادرًا على ملاحظة تغيرات الخريف في السماء. تعريف الأطفال بمفهوم "السحب" و"السحب".

  1. "الماء والرواسب"

هدف:توسيع فهم الأطفال لخصائص الماء. تحدث عن ملامح مطر الخريف.

  1. "الخريف ساحرة جيدة"

هدف: تطوير الخيال الإبداعي. أعرض على الجمال والفن والإبداع.

  1. "في فراش الزهرة"

هدف:التعرف على زهور الخريف. أظهر هيكل النبات. تعزيز مفهوم الطويل، المنخفض (الزهرة)، الطويل، القصير (الجذع).

  1. "سقوط أوراق الشجر"

هدف:أظهر للأطفال مجموعة متنوعة من ألوان الخريف الذهبي. تنمية القدرة على إقامة روابط بسيطة بين الظواهر الحية وغير الحية. إجراء الملاحظات الموسمية.

  1. "عالم النباتات في الخريف"

هدف:قم بتوسيع فهمك لتنوع عالم النبات. تعلم كيفية التمييز بين الأشجار والشجيرات من خلال المظهر. تكوين الرغبة في عكس جمال الطبيعة في الأنشطة الفنية والإبداعية.

  1. "الطيور في الخريف"

هدف:التعرف على التغيرات الموسمية في حياة الحيوانات في فصل الخريف. تعلم كيفية التمييز بين الطيور وتسميتها بالسمات الخارجية. خلق الرغبة في مراقبة سلوك الطيور.

  1. "رياح"

هدف:توسيع فهم الأطفال للرياح. تعليم قواعد السلوك في الطقس العاصف.

  1. "الدب لديه فطر في الغابة، وأنا آخذ التوت"

هدف:لتعزيز معرفة الأطفال حول التغيرات الموسمية في الطبيعة. تكوين فكرة عن نباتات الغابات: الفطر والتوت. توسيع نطاق فهمك لفوائد الفيتامينات الطبيعية للإنسان والحيوان.

  1. "التعرف على طيور الزينة"

هدف:أعط الأطفال فكرة عن طيور الزينة. إظهار مميزات تربية طيور الزينة . تنمية الرغبة في مراقبة الكائنات الحية والعناية بها.

  1. "الحديث عن الحيوانات الأليفة"

هدف:لتعزيز معرفة الأطفال حول التغيرات الموسمية في الطبيعة. توسيع فهمك لحياة الحيوانات الأليفة في فصل الشتاء. تكوين الرغبة في رعاية الحيوانات الأليفة.

  1. "محادثة عن الحيوانات البرية في الغابة"

هدف:إعطاء الأطفال فكرة عن حياة الحيوانات البرية في الخريف. تطوير الاهتمام بالبيئة الطبيعية. تعزيز موقف الرعاية تجاه الحيوانات.

  1. "محادثة عن الطيور المهاجرة"

هدف:لتعزيز المعرفة حول التغيرات الموسمية في الطبيعة. إعطاء فكرة عن الطيور المهاجرة. تعلم كيفية التمييز بين الطيور وتسميتها بالسمات الخارجية. خلق الرغبة في مراقبة سلوك الطيور.

  1. "الخريف القاتم"

هدف:عرّف الأطفال على السمات الأكثر شيوعًا في أواخر الخريف. توضيح اسم الملابس والغرض منها؛ تحديد المفاهيم: عميق، ضحل، غارق، عائم.

شهر نوفمبر

الموضوع: "وطني الأم" 1-2 أسابيع

  1. "بيتي، مدينتي"

هدف: توحيد المعرفة حول عنوان المنزل، الشارع. تعرف على مسقط رأسك.

  1. "مسقط رأسي"

هدف:تكوين أفكار أولية عن الوطن الأم وتاريخه وثقافته. زراعة الحب لأرضك الأصلية.

  1. "النقل مدينتي"

هدف:توسيع فهمك لأنواع وسائل النقل وأغراضها. تنمية مهارات السلوك الثقافي في وسائل النقل العام.

  1. "احذر السيارة"

هدف: توسيع فهمك لقواعد السلوك في المدينة، وقواعد المرور الأساسية.

  1. "كيفية تجنب المشاكل"

هدف:التعريف بقواعد السلوك مع الغرباء. تشكيل أسس سلامة حياتك الخاصة.

  1. "العطلات"

هدف:تكوين فكرة عن العطلات الرسمية.

  1. "مشاهير"

الهدف: تقديم بعض الأشخاص المتميزين الذين مجدوا روسيا.

  1. "أنا أحب خشب البتولا الروسي"

هدف:توسيع معرفة الأطفال بالجمال الروسي - خشب البتولا. عرّف الأطفال على قصائد جميلة عن خشب البتولا. توسيع معرفة الأطفال بعادات وتقاليد الشعب الروسي.

  1. "التعرف على الدمية الشعبية الروسية"

هدف:التعريف بالحرف والتقاليد الشعبية الروسية. إثارة الاهتمام بالفنون الشعبية والحرف اليدوية الروسية.

  1. "بلدي الأم"

هدف:عرّف الأطفال على صورة العلم الوطني وشعار الدولة للاتحاد الروسي والنشيد الوطني. تكوين فكرة عن أصلهم.

الموضوع: "سأنمو بصحة جيدة" 3 - 4 أسابيع

  1. "الرحلة إلى بلاد النصاريا"

هدف:التعريف بالتركيب التشريحي والفسيولوجي للأنف: موقعه وبنيته وقواعد السلامة والرعاية. توسيع فهم الأطفال لأسلوب حياة صحي.

  1. "صباح اللقاءات المبهجة مع الدكتور أيبوليت."

هدف: تطوير المهارات الثقافية والصحية. تطوير المهارات والتقنيات العملية التي تهدف إلى الحفاظ على الصحة وتعزيزها.

  1. "سوف أكبر بصحة جيدة."

هدف:التعريف بمفاهيم "التغذية السليمة". تقديم نمط حياة صحي.

  1. "إذا أردت أن تكون بصحة جيدة، تشدد"

هدف:تقديم مفاهيم "التصلب". توسيع فهم الأطفال لأسلوب حياة صحي.

  1. "طبيبنا المفضل."

هدف:توسيع فهمك لمهنة الطب (طبيب الأطفال، طبيب الأسنان، طبيب العيون)

  1. "لماذا يمتلك الإنسان عينان؟"

هدف: تكوين فكرة عن الإنسان، عن وظائف وقدرات أجزاء جسم الإنسان، عن طرق العناية بها.

  1. "لماذا تؤلمني أسناني؟"

هدف:تشكيل المهارات الثقافية والصحية ومهارات الخدمة الذاتية. توسيع فهمك لمهنة طب الأسنان.

  1. "التردد هو مفتاح الصحة"

هدف:تعزيز حب التردد عند الأطفال.

  1. "أرقام هواتف الطوارئ"

هدف:توسيع معرفة الأطفال بعمل وزارة حالات الطوارئ وخدمة الإطفاء وخدمة الإسعاف.

  1. "كيفية البقاء في صحة جيدة؟"

هدف: تقديم معلومات أساسية عن الأدوية والأمراض والوقاية من الأمراض وفوائد الفيتامينات.

  1. "سوف أكبر بصحة جيدة!"

هدف:تعزيز مفاهيم "التغذية السليمة" و"الروتين اليومي". تقديم نمط حياة صحي.

  1. "الميكروبات في حياة الإنسان"

هدف:تكوين أفكار للأطفال حول مخاطر وفوائد الكائنات الحية الدقيقة على صحة الإنسان. تعليم أساسيات نمط الحياة الصحي.

ديسمبر

الموضوع: "الشتاء-الشتاء" "الشتاء في الطبيعة" 1-2 أسابيع

1. “مرحى! شتاء!"

هدف:توسيع فهم الأطفال لظواهر الشتاء في الطبيعة. إعطاء مفاهيم أساسية حول العلاقة بين الإنسان والطبيعة.

2. "الثلج الأول"

هدف:تنمية القدرة على إجراء الملاحظات الموسمية وملاحظة جمال الطبيعة الشتوية.

3. "الرياضات الشتوية"

هدف:التعريف بالرياضات الشتوية.

4. "إصابات الشتاء"

هدف: تكوين أفكار حول السلوك الآمن للناس في الشتاء.

5. "لماذا ذابت Snow Maiden؟"

هدف: توسيع فهم الأطفال لخصائص الماء والثلج والجليد.

6. "كيف تستعد الحيوانات البرية لفصل الشتاء"

هدف:تعريف الأطفال بإعداد الحيوانات البرية لفصل الشتاء. أظهر للأطفال قدرة الحيوانات على التكيف مع التغيرات الموسمية في الطبيعة.

7. "الطيور الشتوية"

هدف:تعزيز مفهوم الطيور "الشتوية". إعطاء فكرة عن أنواع غذاء الطيور الشتوية. تطوير الرغبة في رعاية الطيور الشتوية.

8. "الحديث عن الحيوانات الأليفة"

هدف:لتعزيز معرفة الأطفال بالتغيرات الموسمية في الطبيعة. توسيع فهمك لحياة الحيوانات الأليفة في فصل الشتاء. خلق الرغبة في رعاية الحيوانات الأليفة.

9. "ظواهر الشتاء في الطبيعة"

هدف: توسيع الأفكار حول التغيرات الشتوية في الطبيعة. تفعيل المفردات (عاصفة ثلجية، الصقيع، الصقيع).

10. "زيموشكا - الشتاء"

هدف: لتوحيد المعرفة حول خصائص الثلج والجليد. تعلم كيفية الإعجاب بجمال الطبيعة الشتوية.

الموضوع: "العام الجديد على الأبواب" 3 - 4 أسابيع

1. "العام الجديد سيجلب السعادة للأطفال"

هدف: تشجيع الرغبة في تهنئة أحبائهم بالعيد وتقديم الهدايا. تكوين موقف إيجابي عاطفيا تجاه العام الجديد القادم.

2 . "العام الجديد على الأبواب!"

هدف: لتعزيز معرفة الأطفال حول تقاليد السنة الجديدة. توقظ العواطف والمشاعر في حالات السحر والمفاجأة والمفاجأة.

3 . "رحلة إلى ليلة رأس السنة"

هدف:أخبر الأطفال أن العد التنازلي لكل عام يبدأ في الأول من يناير. تكوين موقف إيجابي عاطفيا تجاه العام الجديد القادم.

4 . "نحن أصدقاء الطبيعة"

هدف: ترسيخ معرفة الأطفال بقواعد السلوك في الطبيعة. تعليم الاهتمام والموقف اللطيف تجاه الطبيعة وبعضهم البعض. لتوضيح معرفة الأطفال حول شجرة التنوب كرمز للعام الجديد في روسيا.

5 .“من يشعر بالارتياح في الشتاء”

هدف: إشراك الأطفال في محادثة غير رسمية حول متعة وأنشطة الشتاء.

  1. "أنماط على الزجاج"

الهدف: تنمية الإبداع والخيال.

  1. "كيف يذهب الناس للزيارة"

هدف: تعزيز قواعد السلوك المهذب. إثارة الاهتمام بالتقاليد العائلية في احتفالات رأس السنة الجديدة.

  1. "حكاية الغابة"

هدف: لتعزيز معرفة الأطفال عن الغابة وسكانها. تنمية القدرة على نقل محتوى الحكاية الخيالية بالرسم.

  1. "كيف يتم الاحتفال بالعام الجديد في بلدان أخرى"

هدف:توسيع معرفة الأطفال بطرق التهنئة المختلفة. التعريف بعادات الاحتفال برأس السنة في الدول الأخرى.

  1. "قريبًا، قريبًا، العام الجديد!"

هدف:توسيع معرفة الأطفال حول عادة تزيين شجرة عيد الميلاد بالألعاب. التعريف برموز السنوات المختلفة، التقويم الصيني.

يناير

الموضوع: "الشتاء - الكريستال" 1 - 2 أسبوع

1. "كيف تعرف الشتاء؟"

هدف:تلخيص معرفة الأطفال حول ظواهر الشتاء النموذجية. تنمية الذوق الجمالي والقدرة على الإعجاب بالطبيعة.

2. "من هو الزعيم في الغابة"

هدف:أعط الأطفال فكرة عن الحراجي - الشخص الذي يعتني بالغابة والحيوانات.

3. "زيموشكا - كريستال"

هدف:توسيع فهمك لفصل الشتاء. تنمية القدرة على إجراء الملاحظات الموسمية وملاحظة جمال الطبيعة الشتوية.

4. "الألعاب الشتوية"

هدف:التعريف بالرياضات الشتوية والمرح الشتوي والترفيه.

5. "حيوانات القطب الشمالي والقطب الجنوبي"

الهدف: توسيع الأفكار حول الأماكن التي يكون فيها الشتاء دائمًا، حول حيوانات القطب الشمالي والقطب الجنوبي.

6. "احترس من الجليد!"

هدف: تكوين أفكار حول السلوك الآمن في الشتاء.

7. "قطيع من مصارعة الثيران"

هدف: توسيع فهم الأطفال لتنوع الطيور. تعلم كيفية التعرف على السمات المميزة لمصارعة الثيران.

8. "عالم النباتات في الشتاء"

هدف:تعلم كيفية التمييز بين الأشجار والشجيرات من خلال المظهر.

9. "الظواهر ذات الطبيعة الجامدة"

هدف: توسيع فهم الأطفال لخصائص الماء. إظهار أبسط الروابط بين الظواهر في الطبيعة.

10. “كيف نعتني بالحيوانات والطيور في الشتاء”

هدف:توسيع فهمك لحياة الحيوانات والطيور في فصل الشتاء. خلق الرغبة في الاعتناء بهم.

الموضوع: "زيارة حكاية خرافية" الأسبوع الرابع

  1. "مرحبا حكاية خرافية"

الهدف: تعزيز التصور الصحيح لمحتوى العمل، وتنمية القدرة على التعاطف مع الشخصيات.

  1. "مسرحنا"

هدف:تعريف الأطفال بعالم المسرح. إشراك الإبداع واللعب في المواقف.

  1. "علامات الحكايات الخرافية"

هدف:قم بتوسيع فهمك للسمات المميزة لهذا النوع من القصص الخيالية.

  1. "ما هي الشخصية الخيالية التي أشبهها؟"

هدف: لتنمية القدرة على التعرف على البطل المفضل.

  1. "في زيارة للكتاب"

هدف:تنمية حب الكتب، وتطوير الخطاب الأدبي. تنمية موقف الرعاية تجاه الكتب.

شهر فبراير

الموضوع: "النقل" الأرض، الماء، الهواء. 1 – 2 اسبوع

  1. "النقل البري"

هدف:توسيع فهمك لأنواع النقل البري والغرض منها.

  1. "النقل المائي"

هدف:توسيع فهمك لأنواع النقل المائي والغرض منه.

  1. "النقل الجوي"

هدف:توسيع فهمك لأنواع النقل الجوي والغرض منه.

  1. "مدرسة المشاة"

الهدف: توسيع فهم قواعد المرور الأساسية.

  1. "الآلات هي المساعدين"

هدف:توسيع نطاق فهمك لأنواع وسائل النقل الخاصة والغرض منها.

  1. "جميع المهن مهمة"

هدف:توسيع فهمك للمهن المتعلقة بالنقل.

  1. "قواعد السلوك في وسائل النقل العام"

هدف: تنمية مهارات السلوك الثقافي في وسائل النقل العام.

  1. "إشارات الطريق"

هدف:تعريف الأطفال بإشارات المرور الأساسية.

  1. "لماذا يحتاج الإنسان إلى سيارة؟"

هدف:تحسين معرفة الأطفال حول الحاجة للآلات في حياة الإنسان.

  1. "الطريق من الحصان إلى السيارة"

هدف: الحديث عن تطوير السيارة.

الموضوع: "يوم المدافعين عن الوطن". 3 اسابيع

1. "جيشنا"

هدف:لتوسيع المعرفة حول الواجب الصعب ولكن المشرف للدفاع عن الوطن الأم وحماية سلامه وأمنه.

2. "المدافعون عن الوطن"

هدف: الاستمرار في تقديم المهن "العسكرية".

3. "المعدات العسكرية"

هدف:الاستمرار في إدخال المعدات العسكرية.

4. "المدافعون عن المستقبل"

هدف:تعزيز المشاعر الوطنية. لتكوين الرغبة لدى الأولاد في أن يكونوا أقوياء وشجعان وأن يصبحوا مدافعين عن الوطن الأم.

5. "كيف قاتل أجدادنا"

هدف:قم بتوسيع فهمنا لكيفية قتال أجدادنا وأجدادنا بشجاعة والدفاع عن الأعداء خلال الحرب.

الموضوع: "يوم المرأة العالمي". 4 أسابيع

1. "الأم هي أغلى شخص في العالم"

هدف:زراعة مشاعر الحب والمودة لأقرب وأعز شخص - الأم.

2. "ماذا تفعل والدتي؟"

هدف: تنمية الاهتمام بالمهن المختلفة، مع الاهتمام بشكل خاص بمهنة الأم ومكان عملها.

3. "يوم المرأة العالمي"

4. "الجدات والأحفاد"

هدف: تعزيز فكرة الأسرة. تطوير موقف واعي لإظهار الحب والاحترام والتعاطف مع جدتك.

5. "كيفية إرضاء المعلمين"

هدف: تنمية احترام المعلمين، وتنمية الحاجة إلى إرضاء الآخرين بالأعمال الصالحة.

يمشي

الموضوع: "يوم المرأة العالمي". أسبوع 1

1. « نهنئ أمهاتنا بعطلة الربيع »

2. "لماذا يعطون الزهور؟"

هدف: تعزيز فكرة أن الزهور هي علامةالحب والاهتمام.

3. "زهور أمي المفضلة"

هدف: توسيع المعرفة حول الزهور، وتنمية الحب والحساسية للأم.

4. "أمي تحب..."

هدف: تعزيز معرفة الأطفال بهوايات أمهاتهم.

5. "لماذا أحب أمي وجدتي"

هدف: تطوير القدرة على الإجابة على الأسئلة بالتفصيل. زراعة الحب والاهتمام لأحبائهم.

الموضوع: "الثقافة والتقاليد الشعبية". 2-3 أسابيع

1. "كيف يحبون - الشعب الروسي"

هدف:توسيع فهمك لعادات الشعب الروسي.

2. "كيفية الاحتفال بـ Maslenitsa"

هدف:أعرض عطلة Maslenitsa. توسيع المعرفة حول التقاليد الشعبية.

3. "لعبة شعبية"

هدف:توسيع فهم الألعاب الشعبية. تنمية القدرة على التعبير عن المشاعر الجمالية. توسيع فهم تنوع الفن الشعبي.

4. "الأعياد الشعبية الروسية"

هدف:توسيع فهم الأطفال للتقاليد الشعبية للشعب الروسي.

5. "الحكايات الشعبية الروسية"

هدف: تعليم الأطفال استخلاص استنتاج أخلاقي من محتوى القصص الخيالية وتنمية الخيال الإبداعي.

6. "أمثال وأقوال"

هدف: مقدمة للأمثال والأقوال. أعرض على الفن الشعبي الروسي.

7. "فلكلور الأطفال"

هدف: تقديم الأناشيد والأغاني المناشدة لقوى الطبيعة.

8. "عد الكتب"

هدف:أعرض، تذكر القوافي.

9. "التهويدات"

هدف:تقديم مجموعة متنوعة من التهويدات. تذكر التهويدات مع الأطفال.

10. "الجمل هي السلام"

هدف:تقديم جمل متنوعة - أوامر السلام. تعلم عدة جمل السلام مع أطفالك.

الموضوع: "الربيع قادم! الربيع قادم! » الربيع في الطبيعة. الحيوانات والطيور في فصل الربيع. 4 أسابيع

1. "الربيع قادم! الربيع عزيز!

هدف:قم بتوسيع فكرتك عن الربيع. تنمية القدرة على إقامة روابط مكانية بين الظواهر الحية وغير الحية.

2. "لماذا ذاب رجل الثلج"

هدف: توسيع فهم الأطفال لخصائص الثلج والجليد. تعلم كيفية إنشاء العلاقات الأساسية بين السبب والنتيجة.

3. "رحلة بروك"

هدف: توضيح فهم الأطفال لحالات المياه المختلفة ومصادر المياه الطبيعية.

4. ""كيف نستقبل الربيع""

هدف: توسيع المعرفة حول أنواع العمل الموسمية.

5. "في زيارة لسيدة المرج"

الهدف: تعزيز موقف الرعاية تجاه الطبيعة. توسيع فهمك لقواعد السلوك الآمن في الطبيعة.

أبريل

الموضوع: "الربيع قادم! الربيع قادم! » الربيع في الطبيعة. الحيوانات والطيور في فصل الربيع. أسبوع 1

1. "علامات الربيع"

هدف:تلخيص المعرفة حول التغيرات الربيعية في الطبيعة وفي حياة الطيور والحيوانات.

2. "لقد وصلت الطيور"

هدف: توسيع المعرفة حول الطيور المهاجرة.

3. "الربيع على الخزانات"

هدف:تعزيز قواعد السلوك في الربيع على الخزانات والتحذير من المخاطر المحتملة.

4. "ادخل الغابة مع صديق"

هدف:لتشكيل موقف إيجابي تجاه الطبيعة، لتثقيف علماء البيئة.

5. "يوم الأرض العالمي"

هدف:توسيع فهم الأطفال للعطلات البيئية.

الموضوع: "أن نكون أصدقاء مع الكتب" الأسبوع الثاني

1. "الطفل والكتاب"

هدف:تنمية حب الكتاب والرغبة في مقابلته مرة أخرى. زراعة موقف الرعاية تجاهها.

2. "نحن أصدقاء مع الكتب"

هدف: الحفاظ على الاهتمام بالخيال وتعزيزه، وتوسيع المفردات.

3. "الكتاب مصدر للمعرفة"

هدف: لخلق الاهتمام والحاجة للقراءة (تصور الكتب).

4. "مرحبا حكاية خرافية!"

هدف:تنمية مهارات التمثيل المسرحي والأنشطة المسرحية.

5. "أنت وأنا أفضل الأصدقاء مع كتاب"

هدف: الحفاظ على الاهتمام بالخيال وتعزيزه. خلق الحاجة للقراءة اليومية.

الموضوع: "ماذا يصنع وماذا ولماذا" الأثاث والأطباق والملابس الأسبوع الثالث

1. "في عالم الزجاج"

هدف: المساعدة في التعرف على خواص الزجاج . تنمية موقف الرعاية تجاه الأشياء.

2. "في عالم البلاستيك"

هدف: التعريف بخصائص وصفات الأشياء البلاستيكية.

3. "رحلة إلى ماضي الملابس"

هدف: توسيع فهم الأطفال لتاريخ الملابس.

4. "رحلة إلى ماضي الكرسي"

هدف: لتوحيد المعرفة حول الغرض من الأدوات المنزلية.

5. "في عالم الخشب"

هدف:التعرف على خصائص وصفات الخشب. تعلم كيفية إنشاء روابط بين المادة وطريقة استخدامها.

الموضوع: "القوة السحرية للمسرح" الأسبوع الرابع

1. « القوة السحرية للمسرح »

هدف: تنمية قدرات الأطفال الفنية. تعريف الأطفال بعالم المسرح.

2. "المهن المسرحية"

هدف: إعطاء الأطفال فكرة عن المهن المتعلقة بالمسرح.

3. "مسرح المهرج للعرائس"

هدف: قم بتوسيع المعرفة حول مسقط رأسك، وتنمية الاهتمام بالمسرح.

4. "ماذا نعرف عن المسرح"

هدف: توسيع معرفة الأطفال بأنواع المسرح المختلفة.

5. "لعبة المسرح"

هدف: الاستمرار في تنمية الاهتمام بالمسرحية. شجع الأطفال على القيام بالأدوار.

يمكن

الموضوع: "الربيع المزدهر" 1-2 أسابيع

1. "حديقة الزهور الخاصة بنا"

هدف: توسيع معرفة الأطفال بزراعة النباتات وضرورة العناية بها.

2. "أشجار الفاكهة في الربيع"

هدف: توضيح وتوسيع الأفكار حول أشجار الفاكهة. تطوير موقف إيجابي تجاه الطبيعة.

3. "الشمس في حياة النباتات"

هدف: لتكوين مفهوم أن النباتات تحتاج إلى الشمس لتعيش. ترسيخ المعرفة بقواعد السلوك في الطبيعة.

4. "الأشجار والشجيرات والنباتات العشبية"

هدف: توسيع الأفكار حول التغيرات في عالم النبات في فصل الربيع. تعلم كيفية التمييز بين الأشجار والشجيرات من خلال المظهر.

5. "النباتات البرية والمزروعة"

هدف: توضيح وتوسيع الأفكار حول النباتات البرية والمزروعة. تعلم التمييز بالمظهر.

6. "مخاطر الغابات"

هدف: توسيع فهم الأطفال للنباتات السامة. تعلم كيفية التمييز بينها من خلال المظهر.

7. "الربيع المزهر"

هدف:إثارة الاهتمام بعالم النباتات. تعزيز الأفكار حول موطن النباتات.

8. "عالم النباتات المنزلية"

هدف: توسيع فهم الأطفال للنباتات الداخلية: فوائدها وبنيتها. تعلم التمييز بالمظهر.

9. "حديقة الخضروات"

هدف: توسيع فهم الأطفال لمحاصيل الخضروات. تحدث عن عمل الشخص في زراعة الخضار والفواكه.

10. "عندما يزهر الليلك"

هدف: تعزيز حب الطبيعة. خلق الرغبة في الإعجاب بجمال الربيع.

الموضوع: "الحشرات" الأسبوع الثالث

1. "استيقظت الفراشات والخنافس"

هدف:تعلم كيفية التمييز بين الحشرات من خلال المظهر وتسميتها. خلق الرغبة في مشاهدة الحشرات.

2. "في زيارة لسيدة المرج"

هدف: توسيع فهم الأطفال لتنوع الحشرات. تعزيز المعرفة حول بنية الحشرات.

3. "حشرات خطيرة"

هدف:توسيع فهم الأطفال للحشرات الخطرة. تعلم كيفية التمييز بينها من خلال المظهر.

4. "أصدقاؤنا الصغار"

هدف: توسيع فهم الأطفال للحشرات وخصائصها وموائلها. تشكيل أسس الثقافة البيئية.

5. "حشرات البلدان الأخرى"

هدف: التعريف بتنوع الحشرات من القارات الأخرى.

الموضوع: "الصيف قادم!" 4 أسابيع

1. « الصيف قادم »

هدف: توسيع فهم الأطفال للتغيرات الصيفية والموسمية في الطبيعة.

2. “حديقة وحديقة نباتية”

هدف: تكوين أفكار أساسية حول نباتات الحدائق والخضروات. لتكوين أفكار حول العمل الموسمي في الحديقة والحديقة النباتية. غرس حب العمل.

3. "الزهور"

هدف: إثارة الاهتمام بالحياة النباتية. توسيع فهمك لمجموعة متنوعة من الألوان.

4. "الشمس - صديق أو عدو"

هدف: توسيع نطاق فهمك لفوائد وأضرار الشمس (الحرارة وضربة الشمس). تشكيل أسس حياتك الخاصة.

5. "الصيف"

هدف: تكوين موقف عاطفي إيجابي تجاه جمال الطبيعة الصيفية.

إذا لاحظت خطأ، فحدد جزءًا من النص واضغط على Ctrl+Enter
يشارك:
نحن نحسن الخطابة والتفكير والكلام