Làm việc với trẻ 5-6 tuổi trở nên dễ dàng hơn nhiều. Ở độ tuổi này, các em đã phấn đấu trở thành học sinh, các em muốn trở thành người lớn càng sớm càng tốt, các em bắt đầu quan tâm đến việc tìm hiểu cách mọi thứ xung quanh vận hành. Ngoài ra, trẻ ở độ tuổi này đã có thể học khá lâu và có khả năng nhận thức và ghi nhớ nhiều thông tin hơn.
Các bài học phát triển cho trẻ ở độ tuổi này nên nhằm mục đích chuẩn bị cho việc trẻ sẽ sớm đến trường. Do sự phức tạp của chương trình giảng dạy hiện đại, đây là một khía cạnh cần thiết. Trong lớp học, trẻ em cần được dạy tất cả các kỹ năng cần thiết để học tập thành công: nhận biết âm thanh trong từ, đọc, đếm và viết.
Chúng ta sẽ xem xét kỹ hơn cách bạn có thể xây dựng quá trình học tập với trẻ mẫu giáo trong bài viết.
Khi dạy trẻ ở nhà, người lớn nên nhận ra rằng khả năng đọc, viết và đếm hoàn toàn không phải là điều chính yếu trong giai đoạn mầm non.
Nếu em bé có các chức năng tinh thần cơ bản phát triển tốt, chẳng hạn như trí nhớ, tư duy, sự chú ý, nhận thức và trí tưởng tượng, cũng như các kỹ năng nói và vận động tinh, thì học sinh lớp một sẽ khá dễ dàng nắm vững tài liệu chương trình ở trường. . Nhưng việc phát triển trí thông minh ở trẻ ở độ tuổi mầm non hiệu quả hơn rất nhiều.
Toán học:
Suy nghĩ logic:
Phát triển lời nói:
Kiến thức về thế giới xung quanh:
7 bức ảnh
Để phát triển khả năng logic ở trẻ, bạn có thể mua các trò chơi giáo khoa thú vị (đây có thể là các câu đố “được chia thành các nhóm, xổ số, domino, v.v.) và sổ ghi chép làm sẵn với nhiều hình minh họa đầy màu sắc.
Nếu có thể in chúng trên máy in, thì bạn có thể tự tay mình tạo ra những đồ dùng giáo dục tuyệt vời bằng cách tìm những tấm thẻ như vậy trên Internet. Trong trường hợp này, bạn sẽ dễ dàng hơn trong việc lựa chọn tài liệu dạy học tại nhà theo sở thích của con mình.
Nhiều hàm tạo khác nhau rất hữu ích cho việc phát triển logic. Nó có thể được mua trong các cửa hàng cho cả bé gái và bé trai.
Trẻ mẫu giáo sẽ thích làm việc với tài liệu trực quan hơn nữa. Vì vậy, ví dụ, bạn có thể cho 4-5 loại trái cây và một loại rau vào giỏ và yêu cầu bé tìm thêm một loại.
Bạn có thể mời trẻ tìm hình kỳ lạ trong số các hình con vật (dựa trên nguyên tắc hoang dã), hoặc tìm hình kỳ lạ trong số các đồ chơi nội thất (ví dụ: đồ chơi máy hút bụi - đồ gia dụng).
Để bé học cách phân loại, bạn có thể chơi với những khối nhựa sáng màu. Chúng có thể được chia thành các nhóm theo một số đặc điểm (màu sắc, hình dạng, kích thước). Yêu cầu con bạn kể cho bạn biết bé đã làm điều đó như thế nào. Bạn có thể sử dụng hầu hết mọi thứ bạn có ở nhà theo cách tương tự.
Khi dạy con viết truyện bằng hình ảnh, hãy cố gắng nói mạch lạc và viết câu hoàn chỉnh.
Để bắt đầu, bạn có thể giúp đỡ học sinh nhỏ của mình bằng cách đặt những câu hỏi dẫn dắt. Khi trẻ hiểu cách thực hiện điều này, bạn có thể yêu cầu trẻ tự sáng tác một câu chuyện hoặc kết thúc câu chuyện mà bạn đã bắt đầu. Hãy thử trao đổi hình ảnh.
Trước khi bắt đầu câu chuyện, trẻ phải đoán rằng thứ tự của các thẻ là không đúng.
Hãy sử dụng trí tưởng tượng của bạn và hoạt động này sẽ trở thành một trò chơi thú vị dành cho con bạn.
Khi phát triển khả năng nói, cần cùng trẻ thực hiện các bài tập trị liệu ngôn ngữ cho lưỡi. Điều này là cần thiết để các cơ chịu trách nhiệm về hoạt động của môi và lưỡi luôn được duy trì ở trạng thái tốt và phát triển tốt. Họ chịu trách nhiệm về chất lượng của lời nói.
Các bài tập phải được thực hiện mỗi ngày. Bé phải nhìn thấy hình ảnh phản chiếu của mình trong gương, so sánh chuyển động của mình với người lớn. Theo dõi chất lượng của bài tập; ở mỗi tư thế bạn cần cố định lưỡi trong vài giây. Không nên có thiếu sót.
Hãy chắc chắn rằng em bé không bị căng cơ cổ, vai và tay do siêng năng. Nếu điều này xảy ra thì bạn cần thực hiện massage nhẹ.
Việc ghi nhớ các động tác uốn lưỡi, uốn lưỡi và các vần đếm khác nhau sẽ rất hữu ích cho việc phát triển khả năng nói.
Sau này, bé sẽ dễ dàng hơn nhiều khi học gõ các chữ cái, vì bé không chỉ học cách liên kết âm thanh với hình ảnh của chữ cái mà còn nhớ các chuyển động cơ bản của tay cần thiết để viết nó.
Mỗi ngày, hãy cùng trẻ học thuộc lòng những bài thơ thiếu nhi, đọc cho trẻ nghe càng nhiều sách khác nhau càng tốt. Yêu cầu họ cho bạn biết những gì bạn đọc.
Đảm bảo câu chuyện của trẻ mạch lạc, trẻ kể theo thứ tự, không nhảy từ đầu đến cuối.
Yêu cầu trẻ đọc thuộc lòng một bài thơ quen thuộc với các cảm xúc khác nhau: tức giận, như thể rất buồn cười, đáng thương, v.v.
Học cách đặt câu hỏi và bày tỏ quan điểm của bạn về tình huống này. Ở tuổi này, trẻ đã có thể mua được bảng chữ cái. Tất cả điều này góp phần rất tốt vào sự phát triển khả năng nói và mở rộng vốn từ vựng của bé.
Các lớp học ở thế giới xung quanh có thể được thực hiện ở hầu hết mọi nơi: ở nhà, trong cửa hàng, khi đi dạo, xếp hàng tại phòng khám.
Khi ở trong cửa hàng, hãy yêu cầu con bạn kể tên các loại rau, trái cây và quả mọng mà con biết. Chỉ cho anh ấy những điều anh ấy chưa biết. Trong khi đi bộ, bạn có thể nhớ các loại phương tiện giao thông mà bạn gặp, nhìn vào các loại cây khác nhau và lá, bụi, hoa và cỏ của chúng.
Hãy chắc chắn để nói về bây giờ là thời gian nào trong năm, tìm các dấu hiệu của nó trong tự nhiên, nhớ tên các tháng của thời điểm này trong năm, bây giờ là tháng nào, thời gian nào trong năm trước và sau đó, những thay đổi trong tự nhiên mà chúng sẽ mang theo bên mình và tên của các tháng.
Nói về các loài chim, kể về các loài di cư và trú đông, về những loài sống trong rừng và trong thành phố. Hãy nhớ động vật hoang dã và vật nuôi, côn trùng.
Khi xếp hàng tại một cơ sở giáo dục, bạn có thể kể cho con nghe về các ngành nghề khác nhau của những người làm việc ở đó.
Oksana Vladimirovna Knyazeva
Tôi trình bày cho bạn chú ý máy trợ giảng đa năng« Hộp sức khỏe» , được tôi phát triển và thực hiện và sẽ nhằm mục đích phát triển thể chất trẻ em 4-5 tuổi. Lợi ích biến thành một con đường xúc giác cho chân, tay và bốn tấm với tài liệu giáo khoa(khi sử dụng bản nhạc làm chất kích thích khô, mang tính mô phạm bảng điều khiển uốn cong dưới đường dẫn)
Mục tiêu những lợi ích:
Để kích thích chức năng cảm giác (nhìn, chạm);
Phát triển kỹ năng vận động tinh, kích thích hoạt động vận động;
Giảm căng thẳng cơ bắp và tâm lý-cảm xúc, đạt được trạng thái thư giãn và thoải mái những đứa trẻ;
Kích hoạt quá trình nhận thức khi làm việc với tài liệu giáo khoa(suy nghĩ, chú ý, nhận thức, trí nhớ) .
Những công việc tôi đặt ra cho mình khi sử dụng cái này những lợi ích:
Phát triển kỹ năng massage chân nhằm ngăn ngừa tình trạng bàn chân bẹt ở trẻ em những đứa trẻ;
Sửa tên các vật dụng vệ sinh cá nhân, mục đích cũng như ý nghĩa công dụng của chúng trong việc bảo quản và tăng cường sức khỏe;
Phát triển kỹ năng vận động tinh của trẻ,ngón tay và nhận thức thị giác màu sắc của từng vật thể;
Phát triển bài phát biểu của trẻ em, sự chú ý, trí tưởng tượng, trí nhớ;
Phát triển tính độc lập, khả năng chơi cùng nhau và tương tác theo nhóm.
giáo khoa nguyên tắc sử dụng những lợi ích:
Khả dụng;
Sự an toàn;
Sáng tạo.
Và bây giờ chi tiết hơn về từng hướng của điều này những lợi ích.
1. Đường chân xúc giác.
Sử dụng thảm massage chỉnh hình, bạn có thể kích thích hoạt động tích cực của trung tâm não, giúp phát triển trí nhớ và tư duy những đứa trẻ. Điểm đặc biệt của tác dụng của vải massage còn được đặc trưng bởi thực tế là sau khi làm thủ tục thông thường, trẻ nhanh chóng phát triển khả năng nói và khả năngđể học tập và nhận thức được cải thiện.
2. trò chơi giáo khoa"Lắp ráp từ các bộ phận" (Vật dụng vệ sinh cá nhân)
1. Xếp nó lại với nhau là một trò chơi thú vị dành cho những đứa trẻ. Với sự trợ giúp của trò chơi này, trẻ học cách nhận ra tính toàn vẹn của một thứ gì đó, ghép lại thứ gì đó độc đáo từ các bộ phận. Trò chơi này thoạt nhìn có vẻ đơn giản, không phức tạp nhưng lại có ảnh hưởng đến việc hình thành phẩm chất cá nhân và trí tuệ. khả năng của trẻ. Trò chơi phát triển trí tưởng tượng, tư duy, trí nhớ, khả năng tự chủ và sự chú ý.
Nhiệm vụ chính là củng cố tên các vật dụng vệ sinh cá nhân, mục đích cũng như ý nghĩa công dụng của chúng trong việc bảo quản và tăng cường sức khỏe. sức khỏe.
Trẻ em được cung cấp các bức tranh mẫu và các bức tranh cắt khổ lớn.
Bài tập: Thu thập hình ảnh theo mẫu.
3. Các rãnh xúc giác (dành cho tay (Vật dụng vệ sinh cá nhân).
Cùng với các giác quan như thị giác, khứu giác, thính giác và vị giác, chúng ta liên tục sử dụng xúc giác để hiểu thế giới bên ngoài. Cảm giác này bổ sung cho ý tưởng của chúng ta về các đồ vật khác nhau và cảnh báo nguy hiểm. Vai trò chính trong cảm giác chạm thuộc về da. Tất cả các loại độ nhạy cảm của da đều liên quan đến cảm giác chạm, bao gồm cả độ nhạy xúc giác.
sử dụng lợi ích cho trẻ em ngón tay và máy phân tích hình ảnh sẽ được sử dụng.
Đóng góp vào phát triển độ nhạy xúc giác, phối hợp chuyển động của mắt và tay, phát triển các kỹ năng vận động tinh của bàn tay.
4. trò chơi giáo khoa"Dụng cụ thể thao"
Nhiệm vụ:
Nhắc lại và củng cố kiến thức trẻ em về thể thao;
Khai sáng trí tuệ trẻ em về thể thao, về dụng cụ thể thao;
Để phát triển sự quan tâm nhận thức ở học sinh nhỏ tuổi;
Thấm nhuần sự quan tâm đến giáo dục thể chất và thể thao;
Phát triển tư duy logic, nhận thức khả năng và trí nhớ
Bài tập: đoán câu đố về dụng cụ thể thao
1. Không khí cắt khéo léo,
Dán bên phải, dán bên trái,
Vâng, có một sợi dây giữa họ.
Đây là một con đường dài. (nhảy dây)
2. Có thể là bóng rổ,
Bóng chuyền và bóng đá.
Họ chơi với anh ấy trong sân,
Thật thú vị khi chơi với anh ấy.
Nhảy, nhảy, nhảy, nhảy!
Vâng, tất nhiên nó được. (quả bóng)
3. Sáng sớm dọc đường
Sương lấp lánh trên cỏ,
Đôi chân đang bước đi trên đường
Và hai bánh chạy.
Câu đố có đáp án - Của tôi. (xe đạp)
4. Tôi hiểu rồi - nhà vô địch có
Một thanh tạ một phần tư tấn.
Tôi muốn trở nên giống nhau
Để bảo vệ em gái tôi!
Bây giờ tôi sẽ ở trong căn hộ
Nâng những cái lớn. (cân nặng)
5. Chỉ trong thời tiết băng giá,
Họ đặt chúng vào chân.
Khi băng đứng trên sông,
Trẻ em đổ xô đến sân trượt băng.
Để không còn khao khát,
Mọi người mặc vào... (giày trượt)
6. Thể hiện sự nhiệt huyết và khéo léo
Tôi đang thực hiện một buổi tập huấn.
Tôi đánh bóng rất chính xác
Bởi vì tôi là. (vợt)
7. Hai con ngựa bạch dương
Họ mang tôi đi qua tuyết.
Những con ngựa đỏ này
Và tên của họ là... (ván trượt tuyết)
8. Con chim này không phải là chim bạc má,
Không phải đại bàng hay chim cốc.
Con chim nhỏ này.
Nó được gọi là... (cầu lông)
9. Tôi thích chơi khúc côn cầu
Tôi bắt quả bóng một cách nhanh chóng.
Một cú ném, một cú ném khác -
Tôi là một người chơi rất thông minh.
Tôi đang ở cổng với bạn gái tôi,
Cô gái mới mạnh mẽ. (với một cây gậy)
Các ấn phẩm về chủ đề:
Sách hướng dẫn này được phát triển có tính đến các công nghệ sư phạm hiện đại nhằm thúc đẩy việc kích hoạt các hoạt động và cá nhân hóa của trẻ mẫu giáo.
Tôi xin giới thiệu với các bạn đồ trợ giảng "Con mèo và bông hoa thần kỳ" của tôi. Tôi đã may cuốn sách hướng dẫn này cho các em trong nhóm trẻ mẫu giáo của chúng tôi, “Bạc.
Đối tượng tham gia “Những chú ốc vui nhộn”: sách dành cho trẻ lứa tuổi mầm non tiểu học. Nội dung của hướng dẫn sử dụng: bảng điều khiển dựa trên một tờ giấy.
Sổ tay giáo khoa đa chức năng "Váy thông minh" Slide 1 Các đồng nghiệp thân mến, tôi xin giới thiệu với các bạn một cuốn sổ tay giáo khoa đa chức năng.
Khi cha mẹ bắt đầu nghĩ tới chuẩn bị cho trẻ đi học, nhiều người trong số họ đến hiệu sách để mua những cuốn sách hướng dẫn cần thiết. Đã vào cửa hàng họ hiểu điều đó hỗ trợ chuẩn bị đi học có rất nhiều và có thể rất khó để quyết định chọn cái nào trong vài phút. Chúng tôi cung cấp cho bạn thông tin tổng quan về một số lợi ích sẽ giúp bạn chuẩn bị cho con mình đến trường.
Ngay từ những trang đầu tiên cuốn sách bài tập O. Kholodova: Ba tháng trước khi đi học: Nhiệm vụ phát triển khả năng nhận thức (5-6 tuổi) Tiêu chuẩn giáo dục của Liên bang Tôi đã rất đáng yêu. Bạn có thể mua nó tại Mê cung Và Khí quyển. Sách hướng dẫn sử dụng khổ A4, bìa mềm, 80 trang.
Ngay từ đầu, một danh sách ngắn được đưa ra cho những học sinh vào lớp một và nguyên tắc làm việc với cuốn sổ này cũng được mô tả.
Sách hướng dẫn dành cho các lớp có trẻ em 5-6 tuổi để chuẩn bị thành công cho trẻ vào lớp 1. Thật vậy, các nhiệm vụ được trình bày trong cuốn sổ này sẽ giúp phát triển trí nhớ, sự chú ý, nhận thức, tư duy, hình thành lời nói chính xác và cải thiện kỹ năng đồ họa.
Để phóng to hình ảnh, nhấp vào nó bằng chuột. Sách hướng dẫn bao gồm 36 bài học có cấu trúc cụ thể. Nếu chúng ta xem xét những gì một học sinh lớp một trong tương lai có thể làm và biết trước khi vào trường, thì việc học theo sách hướng dẫn này là hoàn toàn có thể chuẩn bị cho trẻ và loại bỏ mọi khoảng trống. Mỗi bài học (và mất hai trang - trải rộng) bao gồm ba khối: trả lời, làm và vẽ, nhưng thật không may, các khối này không được kết nối theo bất kỳ cách nào, không có một khoảnh khắc trò chơi nào.
trong khối Người trả lời một loạt các câu hỏi được trình bày giúp nâng cao trình độ kiến thức và tầm nhìn tổng quát. Ví dụ, thỏ rừng có màu gì vào mùa đông? tìm hiểu qua mô tả: đó là đồ ăn, màu trắng, ngọt, cứng? vân vân. Ngoài ra, bằng cách trả lời các câu hỏi trong khối này, trẻ học cách đưa ra câu trả lời đầy đủ. 
Để ngăn chặn Người biểu diễn Bao gồm các nhiệm vụ phát triển sự chú ý, trí nhớ và tư duy (ví dụ: tìm điểm khác biệt, tìm đồ vật giống hệt nhau, tìm đồ vật phụ, hoàn thiện những phần còn thiếu, tô màu theo mẫu, khôi phục trình tự, v.v.). Ở đây cũng có những nhiệm vụ giúp xác định trình độ từ vựng của trẻ và xác định mức độ phát triển logic của trẻ. Các tác giả khuyên bạn nên dành 15-20 phút để làm việc ở khối này. 
Khối Vẽ hoàn toàn nhằm mục đích phát triển các kỹ năng vận động, cũng như khả năng nhận biết vật chất bằng tai. Tại đây, bạn có thể tìm thấy các chính tả đồ họa có độ phức tạp và kết nối khác nhau tùy theo mẫu và theo dõi các mẫu dọc theo đường chấm. Khối này giúp chuẩn bị cho con bạn đọc chính tả.
Tất cả các nhiệm vụ trong cuốn sổ này rất đa dạng và tài liệu dần dần trở nên phức tạp hơn.
Nhiệm vụ cuối cùng 36 có thể được sử dụng như một bài kiểm tra nhỏ để xác định mức độ chuẩn bị cho trẻ đến trường.
Nhược điểm duy nhất của sách hướng dẫn này là sử dụng giấy rất mỏng, qua đó có thể nhìn thấy các trang tiếp theo. Điều này có thể khiến con bạn mất tập trung vào việc hoàn thành nhiệm vụ. Các tác giả cũng gợi ý rằng sau khối Biểu diễn, trẻ nên nghỉ 1-2 phút, khởi động cho các ngón tay hoặc tập thể dục cho mắt. Nhưng tôi không tìm thấy bất kỳ bài thơ hay lời khuyên nhỏ nào. Có lẽ chúng ta nên thêm một khối Rest khác.
Đây là một trong những cuốn sách nằm trong bộ sách “Merry Preschoolers Club”, nhằm mục đích chuẩn bị cho trẻ đến trường.
Cuốn sách này ( Mê cung), (Khí quyển) có thể dùng làm sổ ghi chép vì có nhiệm vụ tô màu, khoanh tròn những phần thừa. Các trang khá dày đặc, được thiết kế theo cùng một phong cách, có lẽ với lề rất lớn, có thể gây mất tập trung. Cuốn sách dày 80 trang gồm các phần: học đọc, học đếm, học tư duy. Chúng ta hãy xem xét từng chi tiết hơn.
Học theo phần "Học đọc" Trước hết, bé sẽ học, cố gắng nặn chữ cái này từ nhựa và tìm nó bằng chữ. Đối với tôi, tôi không rõ tốc độ hoạt động của nó được đề xuất như thế nào, vì một số chữ cái chiếm toàn bộ một trang, trong khi những chữ cái khác xuất hiện hai chữ cái trên mỗi trang và chúng không có đặc điểm chung.
Ví dụ: các chữ cái D và E, V và Y (phụ âm và nguyên âm) hoặc L và P (chúng chỉ giống nhau về cách viết, nhưng liệu sau này trẻ có nhầm lẫn chúng không?). Những ai đã quen thuộc với ABC Zhukova cũng sẽ bắt gặp những “máy chạy bộ” tại đây. Theo tôi, đây là một cách tốt để dạy trẻ kết hợp các âm tiết. 
Trong chuong "Học đếm" các nhiệm vụ được trình bày nhằm mục đích nắm vững cách đếm theo thứ tự thuận và ngược, hình thành các khái niệm về số “trước” và “tiếp theo”, dãy số và củng cố các khái niệm về hình dạng hình học. Có những nhiệm vụ để phát triển tư duy logic.
Chương "Học cách suy nghĩ" gồm các nhiệm vụ như:
Trẻ sẽ học hoặc lặp lại các chủ đề như động vật hoang dã, chim, mẹ và bé, rau củ quả. Thật tiện lợi khi mỗi trang (2 trang) tương ứng với một chủ đề. Theo tôi, nhiệm vụ khá đơn giản, tôi và con trai tôi (4,5 tuổi) đã trải qua rất nhiều điều và rất có thể nó sẽ không hứng thú.
Mặt khác, đối với tôi, các nhiệm vụ trong cuốn sách này có vẻ quá đơn giản, nhưng nếu bạn mới bắt đầu chuẩn bị đi học thì bạn hoàn toàn có thể sử dụng cuốn sách này như một phần bổ sung cho việc học của mình hoặc để kiểm tra bất kỳ kiến thức nào.
Chắc hẳn nhiều người đã quen thuộc với sách hướng dẫn dành cho trẻ mẫu giáo. L.G. Peterson, N.P. Kholina “Một là một bước, Hai là một bước... Toán cho trẻ 6 - 7 tuổi”
(Mê cung Và Khí quyển)
Sách hướng dẫn có 64 trang, trong đó tất cả tài liệu được chia thành 32 bài học. Mỗi bài có 6 bài, có bài có 7 bài (tuỳ độ khó). Tài liệu trở nên khó hơn theo từng bài học. Mỗi bài học được tô sáng bằng các trường màu nhất định, rất tiện lợi.
Cuốn sách hướng dẫn này bao gồm nhiều nhiệm vụ khác nhau nhằm mục đích nắm vững cách đếm trong vòng 10, khả năng điều hướng trong không gian và củng cố các khái niệm như hình dạng, số lượng và kích thước của đồ vật.
Hai đến ba bài học được phân bổ để nghiên cứu một chủ đề, điều này cho phép trẻ nắm vững chủ đề đó một cách tốt nhất. Các nhiệm vụ trong bài được sắp xếp sao cho trẻ không có thời gian mệt mỏi.
Đầu tiên, trẻ được yêu cầu trả lời các câu hỏi, chứng minh quan điểm của mình, sau đó tô màu, đếm thứ gì đó, tiếp tục làm mẫu, v.v. Và anh ấy thực hiện tất cả các nhiệm vụ này một cách vui tươi, “giúp đỡ” một số anh hùng. Hoặc là anh ấy chọn những dải ruy băng cần thiết cho chiếc mũ của Dunno, sau đó anh ấy giúp đàn ong lấy mật, sau đó anh ấy giúp Piglet tìm bức ảnh phù hợp, v.v. 
Trong cuốn sổ này, bạn sẽ tìm thấy nhiều nhiệm vụ để phát triển tư duy logic và khả năng sáng tạo. Bằng cách dạy con bạn sử dụng cuốn sách này, bạn sẽ dạy con cách phân tích, so sánh, khái quát hóa và phân loại.
Một lợi ích khác cũng có thể hữu ích khi chuẩn bị đi học là Peterson L.G., Kochemasova E.E. “Các vấn đề về ô chữ. Toán cho trẻ 5-7 tuổi"
(Mê cung).
Bây giờ, khi vào trường, trẻ cần phải đếm trong vòng 10 và giải những bài toán đơn giản ở đâu đó. Sách hướng dẫn này được thiết kế dành cho trẻ em từ 5 - 7 tuổi, bao gồm nhiều nhiệm vụ khác nhau.
Các nhiệm vụ trong cuốn sách được trình bày dưới dạng trò chơi ô chữ, được thực hiện theo một cách hơi khác thường. Câu hỏi là một bài toán liên quan đến phép cộng hoặc phép trừ trong phạm vi 10 và câu trả lời phải được viết bằng trò chơi ô chữ, viết các số bằng chữ (ví dụ: MỘT). Điều thuận tiện là ở đầu sách có mẫu viết chữ in hoa. Khi giải ô chữ hoàn toàn trong các ô được đánh dấu, trẻ sẽ đọc được từ được mã hóa. Tôi thực sự thích thực tế là các trò chơi ô chữ đều theo chủ đề và các nhiệm vụ được kết nối với nhau. Ngoài ra còn có hình ảnh minh họa khá sinh động cho từng chủ đề trên trang.
Tổng cộng, cuốn sách có 33 câu đố ô chữ và câu trả lời cho mỗi câu đố được đưa ra ở cuối. 
Ngoài ô chữ toán học, sách hướng dẫn còn cung cấp:
Trong khi học với cuốn sách này, con bạn sẽ phân tích, so sánh, rút ra kết luận chung, xem các khuôn mẫu nhất định hoặc hành vi vi phạm của chúng, đề xuất và biện minh cho các lựa chọn của mình.
Cuốn sách sẽ rất thú vị và hữu ích cho việc phát triển khả năng giải quyết vấn đề không chỉ trong quá trình chuẩn bị đi học mà còn ở cấp lớp một.
Trong hướng dẫn này ( Mê cung) trình bày 50 bài học trên 102 trang. Mỗi bài học có cấu trúc cụ thể, với tổng cộng 7 nhiệm vụ, độ khó tăng dần.
Sách hướng dẫn trình bày nhiều nhiệm vụ thực tế khác nhau nhằm phát triển sự chú ý, trí nhớ, logic và tư duy đổi mới. Có rất nhiều nhiệm vụ để định vị tay: vẽ, sơn, hoàn thiện bản vẽ, lặp lại bản vẽ, dán keo, cắt các vật nhỏ và thậm chí là khâu lại.
Điều duy nhất khiến tôi bối rối là giấy của cuốn sách hướng dẫn này không chỉ có màu xám mà còn rất mỏng và dường như không thể hoàn thành một số nhiệm vụ. Ví dụ, khâu một nút. Đối với một đứa trẻ 6-7 tuổi, việc may một chiếc cúc trên vải đã rất khó, trên giấy mỏng còn khó hơn, có thể nhanh chóng bị rách. Ngoài ra, trong một số công việc cần cắt bỏ có những phần khá nhỏ. Những chi tiết như vậy đôi khi có thể khó khăn đối với học sinh lớp hai.
Nhìn chung, nếu bạn đang tìm kiếm một cuốn sách hướng dẫn để chuẩn bị cho việc viết thì cuốn sổ này sẽ giúp bạn.
Đây chỉ là một phần lợi ích được cung cấp cho chúng tôi trong các cửa hàng. Sẽ rất thú vị khi biết bạn sử dụng những lợi ích gì khi chuẩn bị cho trẻ đến trường.
Khi chọn một người hướng dẫn để chuẩn bị cho con đi học, bạn nên tập trung vào kiến thức và khả năng của trẻ, bởi vì người hướng dẫn đó sẽ thu hút không chỉ bạn mà còn cả học sinh lớp một tương lai.
Và hãy nhớ rằng, các hoạt động của bạn phải gây hứng thú cho trẻ và khiến trẻ say mê. Như Lev Landau nói “Làm mọi thứ với niềm đam mê - nó tô điểm thêm cho cuộc sống.”
Con bạn được 5-6 tuổi. Đã đến lúc cậu phải chuẩn bị cho bài kiểm tra nghiêm túc đầu tiên trong đời - vào trường. Cha mẹ có rất nhiều câu hỏi mà không phải lúc nào cũng dễ dàng tìm được câu trả lời. Những cuốn sách được sưu tầm trong phần này sẽ giúp giải đáp những thắc mắc nảy sinh và chuẩn bị chu đáo cho con bạn đến trường.
Ở đây bạn sẽ tìm thấy những cuốn sách có chứa trắc nghiệm cho trẻ 6-7 tuổi. Với sự giúp đỡ của họ, bạn có thể đánh giá sự phát triển của trẻ, tìm hiểu xem con bạn đi sau hay đi trước các bạn cùng trang lứa. Các nhiệm vụ được thu thập trong các phần sau: phát triển lời nói và lời nói, tiểu thuyết, chuẩn bị đọc viết, phát triển các khái niệm toán học, tính chất, hoạt động thị giác, kỹ năng vận động, phát triển thể chất. Với sự trợ giúp của các bài kiểm tra, bạn cũng có thể đánh giá sự phát triển về khả năng chú ý, trí nhớ và tư duy của con mình.
Ở đây bạn sẽ tìm thấy những cuốn sách có thể giúp ích cho con bạn tập đọc. Trước hết, đây là những cuốn sách vỡ lòng và bảng chữ cái dùng để dạy đọc cho trẻ mẫu giáo. Hãy nhớ rằng độ tuổi mầm non là thời điểm thuận lợi nhất để bắt đầu học đọc. Trong mỗi cuốn sách cụ thể, bạn sẽ tìm thấy những khuyến nghị chi tiết về cách tốt nhất để làm việc với con bạn.
Nếu con bạn gặp vấn đề với việc phát âm một số âm thanh nhất định, thì tốt nhất bạn nên dạy trẻ đọc với sự trợ giúp của sách giáo khoa trị liệu ngôn ngữ đặc biệt. Trong lớp sơn lót như vậy, trước tiên trẻ sẽ học các chữ cái và âm thanh ít gây khó khăn nhất trong việc phát âm.
Để dạy và củng cố kỹ năng đọc, nhiều loại sách bài tập và sách cũng được sử dụng, chứa các nhiệm vụ thú vị và khác thường mà con bạn sẽ vui vẻ hoàn thành.
Phát triển các khái niệm toán học cũng rất quan trọng khi chuẩn bị đi học. Trong sách bài tập và sách chơi dành cho trẻ từ 5-7 tuổi, bạn sẽ tìm thấy các nhiệm vụ mà trẻ sẽ học các con số, ký hiệu toán học, hình hình học, nắm vững cách sắp xếp các số, đếm số lượng và thứ tự lên đến 10, học cách cộng và trừ các số trong phạm vi 10. 10.
Trong phần này bạn cũng sẽ tìm thấy nhiều hướng dẫn khác nhau để phát triển các kỹ năng vận động tinhở trẻ lứa tuổi mầm non lớn hơn. Chúng bao gồm các câu chính tả bằng hình ảnh hấp dẫn dành cho bé trai và bé gái, với sự trợ giúp của chúng, trẻ sẽ học cách định hướng trên một tờ giấy và có thể phát triển các kỹ năng vận động tinh, sự chú ý và tính kiên trì. Chúng bao gồm sách tô màu trong sách chép, trong đó trẻ không chỉ vẽ các đồ vật mà còn vẽ các đường thẳng, nét đứt và đường lượn sóng, đầu tiên sử dụng các dấu chấm và sau đó độc lập. Đây cũng là những mê cung trong đó đứa trẻ vẽ một đường thẳng từ đồ vật này sang đồ vật khác. Điều này bao gồm việc học viết bằng các chữ cái khối, trong đó trẻ lần đầu tiên vẽ các chữ cái, sau đó viết chúng một cách độc lập và thậm chí bắt đầu hình thành chúng thành từ. Điều này bao gồm việc học viết chữ in hoa.
Chúng tôi chúc bạn thành công!
Kodolbenko E.A. Sách hướng dẫn này nhằm mục đích dạy cách uốn lưỡi và uốn lưỡi cho trẻ mẫu giáo. Việc thay thế các từ bằng hình ảnh trực quan sẽ thúc đẩy khả năng ghi nhớ nhanh chóng, phát triển trí nhớ, sự chú ý và trí tưởng tượng. Tải xuống: “Những câu nói xoắn lưỡi được mã hóa….
E. Kolesnikova Series “Các bước toán học” Cuốn sách này là sự tiếp nối của các cuốn sách “Toán học cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi” và “Toán học cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi”. Tải xuống: “Tôi tạo ra những con số. Sổ tay dành cho...
E. Kolesnikova được đề xuất bởi Phòng thí nghiệm Giáo dục Mầm non và Phòng thí nghiệm Khuyết tật của Viện Giáo dục Mở Moscow. Đây là cuốn sách thứ tư trong chương trình “Từ âm thanh đến chữ cái” của tác giả. Cuốn sách bài tập này được thiết kế để dạy…
E. V. Kolesnikova Sách bài tập này nằm trong chương trình “Các bước toán học” của tác giả và được thiết kế để làm việc chung giữa người lớn và trẻ 4-6 tuổi. Các nhiệm vụ trong sổ tay tạo thành một hình ảnh trực quan...
Trường Lomonosov. Cuốn sách này nhằm mục đích cải thiện kỹ năng và kỹ thuật đọc, phát triển kỹ năng nói ngữ pháp và làm phong phú vốn từ vựng. Hầu hết các bài tập đều nhằm mục đích củng cố kiến thức về nguyên âm cho trẻ...
