हर दिन हम बड़ी संख्या में बैटरी से चलने वाले सभी प्रकार के उपकरणों और उपकरणों का उपयोग करते हैं। लगभग सभी लोग पहले से ही रिचार्जेबल बैटरी का उपयोग करते हैं, इस तथ्य के अभ्यस्त हो गए हैं कि साधारण बैटरी केवल किट में खरीदते समय आती हैं। सभी बैटरी विनिर्माण प्रौद्योगिकियों और रासायनिक संरचना में भिन्न होती हैं, जिस पर आउटपुट पर प्राप्त उत्पाद की गुणवत्ता निर्भर करती है। बैटरी निर्माताओं ने हमेशा स्वीकार्य रिचार्ज की संख्या में वृद्धि करके अपने उत्पादों को यथासंभव टिकाऊ बनाने का प्रयास किया है। इस लेख में, हम करीब से देखेंगे कि कौन सी उंगली-प्रकार की बैटरी सबसे अच्छी हैं। आएँ शुरू करें। जाओ!
एए बैटरी या पेनलाइट, जैसा कि उन्हें आमतौर पर कहा जाता है, कई प्रकारों में विभाजित हैं:
यह तुरंत ध्यान दिया जाना चाहिए कि उपभोक्ता अक्सर पहले दो प्रकारों पर ध्यान देते हैं, जो मौलिक रूप से गलत है, क्योंकि यह "ब्रांडेड" और चीनी बैटरी है जो आपको उनकी पैकेजिंग पर लिखी गई या विज्ञापन में कही गई किसी भी चीज़ से खुश नहीं करेगी। किसी स्थायित्व का प्रश्न ही नहीं उठता। ऐसी बैटरियों को बहुत जल्दी डिस्चार्ज किया जाता है, जबकि उनके पास आमतौर पर केवल सौ चार्ज चक्र होते हैं, जो आमतौर पर अस्वीकार्य है। अन्य बातों के अलावा, "मालिकाना" और चीनी बैटरी उच्च धारा की वापसी का सामना नहीं कर सकती हैं। वास्तव में, उपयोगकर्ता धोखे का शिकार हो जाते हैं, अद्भुत विशेषताओं से भरे विज्ञापन और पैकेजिंग के लिए गिरते हैं जो वास्तविकता में आधा भी उचित नहीं है।
अब, जहां तक एलएसडी बैटरियों का संबंध है, ठीक यही आपको चाहिए। इस प्रकार की बैटरियों को कम स्व-निर्वहन की विशेषता होती है, जबकि उनके पास उच्च वर्तमान आउटपुट होता है। बेशक, उनकी लागत अधिक है, और पैकेजिंग ऐसी प्रभावशाली विशेषताओं को नहीं दिखाती है, लेकिन संकेतित आंकड़े वास्तविकता के अनुरूप हैं। नतीजतन, आपको 1000 से अधिक चार्जिंग चक्र मिलते हैं। साथ ही, विभिन्न कम-शक्ति वाले उपकरणों: घड़ियों, फ्लैशलाइट्स, रिमोट कंट्रोल इत्यादि में उपयोग किए जाने पर ऐसी बैटरी बहुत अच्छी होती हैं। पूरे वर्ष के लिए, एलएसडी बैटरी का स्व-निर्वहन केवल 10% तक पहुंचता है।
इस संबंध में, सवाल उठता है: अपने उपकरणों के लिए एए बैटरी चुनते समय किन निर्माताओं को प्राथमिकता दी जानी चाहिए?
बेशक, सबसे अधिक विज्ञापित ब्रांड जैसे: ड्यूरासेल, एनर्जाइज़र, वार्ता और इतने पर कहीं नहीं जाते। लेकिन कुछ भी अच्छा नहीं, वादों और शानदार विज्ञापन के अलावा, ये कंपनियां आपको ऑफर नहीं करेंगी। न तो गुणवत्ता में और न ही कीमत में वे ऊपर वर्णित लोगों की तुलना में अधिक आकर्षक होंगे।
यदि आप बेहतर बैटरी पर स्विच करने जा रहे हैं, तो ध्यान रखें कि एक निर्माता चुनना और केवल उनकी बैटरी खरीदना सबसे अच्छा है, ताकि एक ही समय में विभिन्न निर्माताओं से बैटरी चार्ज न करें, क्योंकि यह स्वयं बैटरी को नकारात्मक रूप से प्रभावित करता है।
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फिंगर गेम्स लगभग प्राचीन काल से ही जाने जाते हैं। यह संभव है कि उनका आविष्कार ऐसे समय में हुआ हो जब अभी तक कोई खिलौने नहीं थे, और खेलों के लिए केवल उपलब्ध वस्तु केवल हाथ थे। जाहिर है, भगवान ने स्वयं उन्हें हमारे पूर्वजों के दिमाग में डाल दिया, क्योंकि इस तरह के खेल बच्चे के विकास का एक अनूठा तरीका है।
फिंगर गेम्स, एक नियम के रूप में, बच्चों की समझ के लिए सुलभ, काव्यात्मक रूप है, और हाथों और उंगलियों की मदद से, एक वयस्क, एक बच्चे के साथ, कहानी को "चित्रित" करता है। यह लंबे समय से ज्ञात है कि एक प्यार करने वाले वयस्क के साथ शारीरिक संपर्क द्वारा बच्चे के व्यक्तित्व के विकास में कितनी बड़ी भूमिका निभाई जाती है। अभ्यास के दौरान स्थापित संपर्क की डिग्री के लिए उंगली के खेल की तुलना में कुछ भी नहीं है। सबसे पहले, शिशुओं को आमतौर पर अपने घुटनों पर और अपने आप को वापस बैठाया जाता है। इससे बच्चे को मां के आलिंगन की अंगूठी से सुरक्षा का अहसास होता है। दूसरे, खेल के दौरान होने वाली सभी क्रियाएं - पथपाकर, थपथपाना, झुकना और उंगलियों को मोड़ना, विश्वास को स्थापित करने और मजबूत करने, बच्चे के संचार कौशल को विकसित करने में मदद करता है, और अंत में, यह संचार और खेल से सकारात्मक भावनाओं का एक बड़ा शुल्क है। अपने आप।
यह वैज्ञानिक रूप से सिद्ध हो चुका है कि बच्चों में ठीक मोटर कौशल के माध्यम से बुद्धि विकसित होती है। बच्चे के मस्तिष्क की गतिविधि उस स्पर्श संवेदना से बहुत निकटता से संबंधित होती है जो बच्चा हथेलियों और उंगलियों के माध्यम से प्राप्त करता है। यही कारण है कि छोटों के लिए सबसे अच्छे खिलौने वे हैं जिनमें विभिन्न बनावट और आकार के हिस्से होते हैं, जिससे बच्चे को नरम और कठोर, कठोर और कोमल, चिकने और खुरदरे के बीच के अंतर को समझने की अनुमति मिलती है। लेकिन माता-पिता को यह याद रखना चाहिए कि दुनिया का सबसे अच्छा खिलौना भी व्यक्तिगत संपर्क, एक आँख से आँख मिलाकर, एक माँ या दादी से एक स्वीकृत मुस्कान की जगह नहीं ले सकता है। अपने बच्चों के साथ खेलें! उन्हें अपनी बाहों में लें और उनके लिए फिंगर गेम्स की जादुई भूमि की खोज करें।
आपको अपने बच्चे के साथ कैसे खेलना चाहिए?
- खेल से पहले, बच्चे को खेल के सार को सुलभ रूप में संक्षेप में समझाएं।
- जोश के साथ खेलें, अपने बच्चे की दुनिया में डूब जाएं।
- बच्चे को एक साथ ज्यादा वॉल्यूम और कई काम न दें। दिन में एक या दो अंगुलियों के खेल में महारत हासिल करना काफी है।
- अपने बच्चे की सफलताओं को प्रोत्साहित करें और उसकी गलतियों से आंखें मूंद लें।
- खेल आप दोनों के लिए खुशी लाना चाहिए।
- ऐसा होता है कि बच्चे को अचानक से कुछ उंगलियों के खेल पसंद नहीं आते। उसे खेलने मत दो।
छोटों के लिए फिंगर गेम
मैगपाई क्रो
एक वयस्क बच्चे की खुली हथेली पर एक उंगली चलाता है और कहता है:
- मैगपाई-कौवा पका हुआ दलिया,
खिलाए गए बच्चे:
(वैकल्पिक रूप से एक उंगली लेता है, उसे हिलाता है और हथेली को मोड़ता है)
- यह दिया
यह दिया
यह दिया
यह दिया
और इस (और जोर से हिलाते हुए) -नहीं दिया!
आप जंगल में नहीं गए
तुमने लकड़ी नहीं काटी
तुमने चूल्हा नहीं जलाया!
तुुम्हारे पास कुछ नही है!
मशरूम उंगलियां
हम बारी-बारी से उंगलियों को लेते हैं, छोटी उंगली से शुरू करते हुए, हर एक को हिलाते हैं और हथेली पर दबाते हैं:
यह उंगली जंगल में चली गई,
यह फिंगर मशरूम मिला,
यह उंगली साफ होने लगी,
यह उंगली तलने लगी।
खैर, यह वाला (अंगूठा)- लिया और खा लिया
इसलिए वह मोटा हो गया!
दो बकरियां
(दोनों हैंडल पर हम अपने अंगूठे से मध्यमा और अनामिका को दबाते हैं)।
एक बार किसी से मिलने जाना
एक बकरी पुल पर चल रही थी,
(अपने हाथों को क्षैतिज रूप से रखें, अपने हाथों को एक साथ लाएं)।
और दूसरा चल रहा था
वह घर लौट आया।
(प्रत्येक पंक्ति के पहले शब्दांश पर हम झूले के साथ हाथ मिलाते हैं)।
पांच बत्तखें
पाँच बत्तखें आगे तैरती हैं
किनारे पर उनकी माँ इंतज़ार कर रही है,
(हाथों में से एक - "मदर डक" - कोहनी पर झुककर टेबल पर खड़ा होता है। उंगलियां एक चुटकी में मुड़ी हुई होती हैं। दूसरा हाथ डकलिंग होता है। हम "डक" की ओर लहर जैसी हरकत करते हैं।
विस्तारित उंगलियों की संख्या बत्तखों की संख्या से मेल खाती है)
लेकिन केवल चार बत्तखें
हम वापस मम्मी के पास गए।
(धीरे-धीरे उँगलियाँ ऊपर उठती हैं)
चार बत्तखें तैरती हैं ...
तीन बत्तखें तैर रही हैं ...
दो बत्तखें तैरती हैं ...
यहाँ एक आगे तैरता है,
किनारे पर उसकी माँ इंतज़ार कर रही है,
(शब्दों के लिए "किनारे पर उनकी माँ इंतज़ार कर रही है", हम हाथ से "सिरदराते हैं" ("माँ-बतख")।
और एक साथ पाँच बत्तखें
हम वापस मम्मी के पास गए।
घड़ी
(हम एक गलीचा या तकिए पर बैठते हैं (अपने घुटनों पर)। हम अपनी उंगलियों ("रन") को घुटनों से सिर के ऊपर तक छाँटते हैं)।
चूहा पहली बार चढ़ गया
देखो क्या समय हो गया है।
अचानक घड़ी ने कहा: "बम!"
(सिर के ऊपर एक ताली)।
माउस लुढ़क गया।
(हाथ "रोल" फर्श पर)।
चूहा दूसरी बार चढ़ गया
देखो क्या समय हो गया है।
अचानक घड़ी ने कहा: "बम, बम!"
(दो ताली)।
माउस लुढ़क गया।
चूहा तीसरी बार चढ़ गया
देखो क्या समय हो गया है।
अचानक घड़ी ने कहा, "बम, बम, बम!"
(तीन ताली)।
माउस लुढ़क गया।
कीड़े
एक दो तीन चार पांच,
कीड़े टहलने चले गए।
(हथेलियां घुटनों पर या मेज पर होती हैं। उंगलियां, झुकती हैं, हथेली को अपनी ओर खींचती हैं (रेंगने वाले कैटरपिलर की गति), हम तर्जनी और मध्यमा उंगलियों के साथ मेज के साथ चलते हैं (बाकी उंगलियों को दबाया जाता है) हथेली)।
एक दो तीन चार पांच,
कीड़े टहलने चले गए।
अचानक एक कौवा दौड़ता हुआ आता है
वह अपना सिर हिलाती है
(उंगलियों को एक साथ पिंच करें, उन्हें ऊपर और नीचे घुमाएं)।
बदमाश: "यहाँ रात का खाना है!"
(हथेली खोलें, अंगूठे को नीचे और बाकी को ऊपर की ओर ले जाएं)।
देखो - अब कीड़े नहीं हैं!
(मुट्ठी बांधें, उन्हें छाती से दबाएं)
जिराफ
जिराफ के हर जगह धब्बे, धब्बे, धब्बे, धब्बे होते हैं।
जिराफ के हर जगह धब्बे, धब्बे, धब्बे, धब्बे होते हैं।
(हाथों को पूरे शरीर पर ताली बजाएं।)
(दोनों तर्जनी अंगुलियों से शरीर के संबंधित अंगों को स्पर्श करें।
हाथियों में हर जगह तह, तह, तह, तह होती है।
हाथियों में हर जगह तह, तह, तह, तह होती है।
(हम अपने आप को चुटकी लेते हैं, जैसे कि सिलवटों को इकट्ठा करना)।
माथे, कान, गर्दन, कोहनी पर,
नाक पर, पेट पर, घुटनों पर और मोजे पर।
(दोनों तर्जनी अंगुलियां शरीर के संबंधित भागों को स्पर्श करती हैं)।
हमारा परिवार
यहाँ दादा हैं
यहाँ है दादी
यहाँ है डैडी
यहाँ है माँ
यहाँ मेरा बच्चा है
और यहाँ पूरा परिवार है।
बारी-बारी से अपनी उंगलियों को हथेली पर मोड़ें, बड़े से शुरू करें, और "यहाँ पूरा परिवार है" शब्दों के साथ, दूसरे हाथ से पूरी मुट्ठी को ढँक दें।
झूला
देवदार की शाखाएँ कांपने लगीं।
हम झूलों से प्यार करते हैं।
हम ऊपर और नीचे उड़ते हैं
हमारे साथ मज़े करो। (टी. सिकचेवा)
व्यायाम पहले दाएं से, फिर बाएं हाथ से, और फिर दोनों हाथों से करें। हाथों की कलाई से सीधी बंद उंगलियों से, ऊपर उठाएं, और फिर, उंगलियों को थोड़ा झुकाकर, धीरे से नीचे करें।
बिल्ली के बच्चे
(हम अपनी हथेलियों को मोड़ते हैं, अपनी उंगलियों को एक दूसरे के खिलाफ दबाते हैं। कोहनी मेज पर आराम करती है)।
हमारी बिल्ली के दस बिल्ली के बच्चे हैं,
(हम उन्हें अलग किए बिना हाथ मिलाते हैं)।
अब सभी बिल्ली के बच्चे जोड़े में हैं:
दो मोटे, दो निपुण,
दो लंबे, दो मुश्किल,
दो सबसे छोटे
और सबसे खूबसूरत।
(अंगूठे से छोटी उंगली तक) हम संबंधित उंगलियों को एक दूसरे के खिलाफ टैप करते हैं।
मकड़ी
मकड़ी एक शाखा पर चली,
और बच्चे उसके पीछे हो लिए।
(हथियार पार हो गए; प्रत्येक हाथ की उंगलियां अग्रभाग के साथ "चलती हैं", और फिर दूसरे हाथ के कंधे के साथ।)
आसमान से अचानक बरस पड़ी बारिश,
(ब्रश स्वतंत्र रूप से कम हो जाते हैं, हम एक हिलते हुए आंदोलन (बारिश) करते हैं।)
मकड़ियों को जमीन पर धो दिया।
(हाथों को टेबल/घुटनों पर थपथपाएं।)
सूरज गर्म होने लगा
(हथेलियां अपने पक्षों से एक-दूसरे को दबाती हैं, उंगलियां अलग हो जाती हैं, हम हाथ मिलाते हैं (सूरज चमक रहा है)
मकड़ी फिर रेंगती है
और सब बच्चे उसके पीछे रेंगते हैं,
एक शाखा पर चलने के लिए।
(क्रियाएं मूल के समान हैं, "मकड़ियों" उनके सिर पर रेंगती हैं।)
मधुमक्खियों
पेड़ पर छोटा सा घर
मधुमक्खियों के लिए घर, लेकिन मधुमक्खियां कहां हैं?
घर पर दस्तक देनी होगी
(एक हाथ मेज पर है, कोहनी पर झुककर, उंगलियां फैली हुई हैं (पेड़)। दूसरी ओर, उंगलियां एक अंगूठी (मधुमक्खी के छत्ते) में बंद हो जाती हैं। "छत्ता" को "पेड़" के खिलाफ दबाया जाता है। बच्चे "हाइव" में देखते हैं)।
एक दो तीन चार पांच।
मैं दस्तक देता हूं, मैं पेड़ पर दस्तक देता हूं,
(हम अपनी मुट्ठी बांधते हैं। हम बारी-बारी से एक दूसरे के खिलाफ अपनी मुट्ठी मारते हैं)।
कहाँ हैं, कहाँ हैं ये मधुमक्खियाँ?
वे अचानक उड़ने लगे:
(हम अपनी बाहों को फैलाते हैं, अपनी उंगलियां फैलाते हैं और उन्हें घुमाते हैं (मधुमक्खियां उड़ती हैं)।
एक दो तीन चार पांच!
दस्ताना
अजीब माउस
एक दस्ताना मिला
(हम हथेली खोलते हैं, उंगलियां फैली हुई हैं (दस्ताने)। हम अपने हाथों को हथेली से मोड़ते हैं, फिर पीछे की तरफ ऊपर की ओर)।
उसमें घोंसला बनाकर,
(हम अपने हाथों को "बाल्टी" से मोड़ते हैं)।
चूहों ने बुलाया।
(मोड़ें - उंगलियों को मोड़ें ("कॉलिंग" इशारा)।
मैं रोटी की परत हूँ
मुझे एक काट दिया
(अंगूठे की नोक से, बारी-बारी से शेष उंगलियों की युक्तियों पर दस्तक दें)।
पथपाकर (पिटाई) हर कोई
(अंगूठे के साथ हम स्ट्रोक ("थप्पड़") बाकी (छोटी उंगली से तर्जनी तक एक स्लाइडिंग आंदोलन के साथ)।
और सोने के लिए भेज दिया।
(हथेलियों को हम एक दूसरे से दबाते हैं, गाल के नीचे रख देते हैं (नींद)।
सूअर के बच्चे
(उंगलियां फैली हुई हैं; बारी-बारी से मेज पर या प्रत्येक अंगुलियों के साथ घुटनों पर "चलें")।
इस मोटे सूअर ने दिन भर अपनी पूँछ हिलाई,
(छोटी उंगलियां)।
इस मोटे सुअर ने बाड़ के खिलाफ अपनी पीठ खुजला दी।
(नामहीन)।
("फ्लैशलाइट्स")।
ला-ला-ला-ला, लू-लू-लू, आई लव द पिग
यह मोटा सुअर अपनी नाक से जमीन को उठा रहा था,
(औसत)।
इस मोटे सूअर ने खुद कुछ खींचा।
(सांकेतिक)।
ला-ला-ला-ला, लू-लू-लू, आई लव द पिग
(मुट्ठियों को दबाना और खोलना)।
यह मोटा सुअर एक सोफे आलू और दिलेर है,
(बड़ा)।
वह बीच में सोना चाहता था और उसने सभी भाइयों को एक तरफ धकेल दिया।
(हाथ को मुट्ठी में बांधें, अंगूठे को अंदर की ओर चुटकी लें)।
"जोश में आना"
(हम पाठ के अनुसार अनुकरणीय आंदोलनों का प्रदर्शन करते हैं)।
हम सिर हिलाते हैं
हम नाक-भौं सिकोड़ेंगे,
और हम दांत खटखटाएंगे
और हम कुछ देर चुप रहेंगे।
(हम तर्जनी को होठों से दबाते हैं)।
हम कंधे मोड़ लेंगे
और चलो कलम मत भूलना।
चलो उंगलियां हिलाते हैं
और चलो थोड़ा आराम करो।
(नीचे झुकें, आराम से हाथों से झूलें)।
हम पैर हिलाते हैं
और चलो थोड़ा स्क्वाट करें,
चलो एक पैर से एक पैर बनाते हैं
और चलिए फिर से शुरू करते हैं।
(हम पाठ की लय में जगह-जगह उछलते हैं। फिर गति तेज हो जाती है।)
हम सिर हिलाते हैं
... हम अपने कंधे मोड़ लेंगे, ...
"घोंघा"
घोंघा घर में बैठी है, सींग बाहर चिपके हुए हैं, चुप हैं।
(हाथों में से एक "फूल" है। वह अपनी कोहनी पर झुकी हुई मेज पर खड़ी है। उंगलियां आधी मुड़ी हुई हैं, फैली हुई हैं। हथेली एक फूल का प्याला है। दूसरा हाथ घोंघा है। अंगूठा मध्यमा और अनामिका अपनी युक्तियों से स्पर्श करती हैं। तर्जनी और छोटी उंगलियां आगे की ओर (घोंघे के सींग) फैली हुई हैं।
यहाँ घोंघा रेंगता है
("घोंघा" अगल-बगल से झूलता है)।
धीरे-धीरे आगे।
(टेबल पर रेंगता है।)
एक फूल पर रेंगेंगे,
("घोंघा" "फूल" पर रेंगता है)।
पंखुड़ियां सूज जाएंगी।
("घोंघा" बारी-बारी से दूसरे हाथ ("फूल") की उंगलियों ("पंखुड़ियों") के चारों ओर लपेटता है।
उसने अपने सींग अपने सिर में खींच लिए,
(हाथ ("घोंघा") मुट्ठी में घुमाता है ("सींगों में खींचता है")।
वह घर में छिप गई और सो गई।
(दूसरा हाथ ("फूल") बंद हो जाता है, "घोंघा" को "कली" में छिपा देता है)।
"वसन्त"
(हम अपनी उंगलियों को चुटकी से मोड़ते हैं। हम उन्हें घुमाते हैं)।
कठफोड़वा जोर से और जोर से दस्तक दे रहे हैं
चूजे गाने लगे।
(हथेलियाँ एक "बाल्टी" से बंद होती हैं, हम अपने हाथ ऊपर उठाते हैं, अपनी हथेलियाँ खोलते हैं, बाजू के हिस्से दबे रहते हैं, उंगलियाँ फैली हुई होती हैं)।
सूरज जल्दी उगता है
हमारी धरती को गर्म करने के लिए।
(आंदोलन दोहराए जाते हैं)।
सूरज जल्दी उगता है
हमारी धरती को गर्म करने के लिए।
धाराएँ नीचे की ओर चलती हैं
सारी बर्फ पिघल गई है
(हम अपने हाथों से तरंग जैसी हरकत करते हैं (उंगलियां सीधी, बंद, हथेलियां नीचे की ओर होती हैं)।
और पुरानी घास के नीचे से
(हथेलियां "बाल्टी" से बंद हैं)।
फूल पहले से ही देख रहा है ...
(हथेलियाँ खुली हैं, हाथों की भुजाएँ जुड़ी हुई हैं, उंगलियाँ खुली हैं, आधी मुड़ी हुई हैं (एक फूल का प्याला)।
और पुरानी घास के नीचे से
फूल पहले से ही देख रहा है
(आंदोलन दोहराए जाते हैं)।
घंटी खोली
(हाथ मेज पर हैं, कोहनियों पर टिके हुए हैं। उंगलियां मुट्ठी में जकड़ी हुई हैं)।
छाया में जहां चीड़ है
(उंगलियां धीरे-धीरे ढीली हो जाती हैं, स्वतंत्र रूप से आराम से (घंटी का प्याला)।
डिंग-डिंग, धीरे से बज रहा है,
(हम अपने हाथों को अलग-अलग दिशाओं में घुमाते हैं, "डिंग-डिंग" का उच्चारण करते हैं)।
डिंग-डिंग, वसंत आ गया है।
डिंग-डिंग, धीरे से बज रहा है,
डिंग-डिंग, वसंत आ गया है।
"हरेसो»
हाथ मेज या घुटनों पर लेट जाते हैं, उंगलियां शिथिल हो जाती हैं। पाठ के अनुसार, हम बारी-बारी से एक ही नाम की उंगलियों की एक जोड़ी उठाते हैं, जो अंगूठे से शुरू होती है।
दस ग्रे हार्स
एक झाड़ी के नीचे दर्जन
और दो ने अचानक कहा:
"बंदूक वाला एक आदमी है"
दो चिल्लाए:
"चलो भाग चले!"
दोनों फुसफुसाए
"चलो चुप रहो!",
दो ने सुझाव दिया:
"हम झाड़ियों में छिप जाएंगे!"
और दो ने अचानक पूछा:
"क्या वह धमाका कर सकता है?"
"बाख" - शिकारी को गोली मार दी,
(हाथ से ताली बजाएं)।
गन ट्रिगर दबाते हुए, (हम अपनी उंगलियां टेबल या घुटनों पर चलाते हैं)।
और दस ग्रे हार्स
वे दौड़ पड़े।
अधिकांश आधुनिक इलेक्ट्रॉनिक उपकरण रिचार्जेबल बैटरी जैसे तत्वों द्वारा संचालित होते हैं। उनके फायदों में रिचार्जिंग की संभावना, उनकी कम लागत, पोर्टेबिलिटी, एक्सेसिबिलिटी, सुरक्षा शामिल हैं। उनका उपयोग हर जगह और हर जगह किया जाता है: एक दीवार घड़ी, एक टीवी या संगीत केंद्र रिमोट कंट्रोल, एक खिलाड़ी, एक टॉर्च, और इसी तरह।
पेनलाइट बैटरियों को अन्यथा केवल "बैटरी" कहा जाता है। यदि यह डिवाइस एक रिजर्व उत्पन्न करता है, तो इसे बदला जाना चाहिए। चुनाव करने के लिए रंग और कीमत जानना ही काफी नहीं है। निम्न-गुणवत्ता वाली रिचार्जेबल AA बैटरी इलेक्ट्रॉनिक डिवाइस के लिए आवश्यक चार्ज प्रदान नहीं कर सकती हैं, जल्दी से विफल हो जाती हैं, और दुर्लभ मामलों में डिवाइस को नुकसान भी पहुंचाती हैं। इसलिए अनावश्यक रूप से पैसे खर्च करने से बचने के लिए उन्हें सही ढंग से चुनने में सक्षम होना आवश्यक है। विभिन्न प्रकार की रिचार्जेबल बैटरी हैं। कौन से बेहतर हैं? स्पष्ट रूप से उत्तर देना असंभव है, क्योंकि ये सभी ड्राइव विभिन्न प्रकार के उपकरणों के लिए डिज़ाइन किए गए हैं।
बिजली आपूर्ति तत्वों के इस वर्ग में, एक अविश्वसनीय रूप से विस्तृत विकल्प संभव है। सबसे आम एए बैटरी में निम्नलिखित पैरामीटर हैं:
आकार 50.5 मिलीमीटर गुणा 14.5 मिलीमीटर;
"एए", आर 6 या "मिंगन" संकेतों के साथ चिह्नित करना;
आउटपुट वोल्टेज डेढ़ वोल्ट है।
बैटरी चुनते समय, विद्युत उपकरण के भार पर प्रारंभिक ध्यान देना आवश्यक है जो इस बैटरी को शक्ति प्रदान करेगा। आमतौर पर यह माना जाता है कि 0.2 एम्पीयर के करंट पर एक बड़ा लोड संभव है, एक औसत लोड 0.1 एम्पीयर के करंट पर संभव है, और एक छोटा लोड 0.01 एम्पीयर के करंट पर संभव है। फ्लैशलाइट, डिजिटल डिवाइस, बच्चों के मोबाइल खिलौने, इलेक्ट्रॉनिक प्रेशर मीटर, ऑडियो प्लेयर जैसे उपकरणों के लिए, एक बड़ा भार विशिष्ट है। औसत भार पर, कैसेट प्लेयर, स्थिर बच्चों के खिलौने, कम-शक्ति वाली फ्लैशलाइट और साधारण कैलकुलेटर काम करते हैं। टीवी या मल्टीमीडिया केंद्र, दीवार घड़ियों के रिमोट कंट्रोल के लिए एक छोटा भार विशिष्ट है। यह लोड के आधार पर है कि उंगली-प्रकार की रिचार्जेबल बैटरी का चयन किया जाता है, जिसकी कीमत अलग-अलग मामलों के लिए काफी और कई बार भिन्न हो सकती है।
हमारे दैनिक जीवन में हर समय पेंटाकल्स का उपयोग किया जाता है। वे एकल गैल्वेनिक कोशिकाएं हैं। मानक एए-चिह्नित बैटरी के अलावा, कई अन्य हैं जो इलेक्ट्रोलाइट प्रकार, रासायनिक प्रतिक्रियाओं के प्रकार और आकार में भिन्न हैं। स्वाभाविक रूप से, कीमतें भी अलग होंगी। तथाकथित "छोटी उंगली" बैटरी आकार में छोटी और बेलनाकार होती हैं, और इन्हें तीन अक्षरों - "एएए" के साथ भी चिह्नित किया जाता है। एक मानक एए बैटरी से थोड़ा बड़ा तथाकथित "माध्यम" होगा जिसे सी अक्षर से चिह्नित किया जाएगा। इसमें एक बेलनाकार आकार और बड़े आयाम हैं, लेकिन आउटपुट वोल्टेज एक मानक के समान है। एक और भी बड़ी ड्राइव को डी चिह्नित किया गया है। दो और शक्तिशाली प्रकार की बैटरी हैं, जिन्हें आमतौर पर "स्क्वायर" और "क्राउन" कहा जाता है। वे एक बड़े समानांतर चतुर्भुज के रूप में बने हैं।
विद्युत कोशिकाओं को भी इलेक्ट्रोलाइट के प्रकार के अनुसार वर्गीकृत किया जाता है, और एए बैटरी कोई अपवाद नहीं हैं। विभिन्न प्रकार हैं: नमक, वायु-जस्ता, चांदी-जस्ता, पारा-जस्ता, लिथियम, क्षारीय। सबसे शक्तिशाली क्षारीय क्षारीय माना जाता है। निवासियों में सबसे लोकप्रिय क्षारीय और खारा हैं। उत्तरार्द्ध बहुत सस्ते हैं, लेकिन पूर्व की तुलना में तेजी से क्षमता खो देते हैं। एक स्थिर खपत अनुसूची के साथ कम-शक्ति वाले उपकरणों में नमक बैटरी का उपयोग किया जाता है: घड़ियां, रिमोट, रेडियो। क्षारीय बैटरी अधिक महंगी होती हैं, लेकिन अधिक समय तक चलती हैं। उनका उपयोग वॉयस रिकॉर्डर, इलेक्ट्रिक शेवर, कैमरा, टेप रिकॉर्डर, विभिन्न प्रकार की फ्लैशलाइट और प्लेयर में किया जाता है।
एक वर्ष से कम उम्र के बच्चों के लिए फिंगर गेम न केवल रोमांचक मनोरंजन हैं, बल्कि उचित विकास की गारंटी भी हैं। यह आपको लग सकता है कि छोटा अभी भी कक्षाओं के लिए बहुत छोटा है, लेकिन धोखा मत खाओ - उंगली के खेल परिसर में शामिल हैं। बच्चों के लिए शैक्षिक खिलौनों के अलावा https://3d-toy.ru/catalog/hasbro-toys/toys-my-little-pony/doll-my-little-pony/ tactile games भी बहुत उपयोगी हैं। आइए एक वर्ष से कम उम्र के बच्चों के लिए उंगली के खेल पर करीब से नज़र डालें - पता करें कि उनकी आवश्यकता क्यों है, वे क्या हैं और आपको उन्हें बच्चे के साथ खेलने की वास्तव में क्या आवश्यकता है।
फिंगर गेम बाल विकास का एक महत्वपूर्ण हिस्सा हैं। 2 महीने से उनमें शामिल होना शुरू करना, आप निश्चित रूप से, बच्चे के भाषण के विकास में सक्रिय रूप से योगदान करते हैं।
और, ज़ाहिर है, पूरे परिवार के लिए उंगली का खेल बहुत मजेदार है।
टॉडलर्स को ऐसे खेल पसंद हैं जो उनकी क्षमताओं को ध्यान में रखते हैं, इसलिए अपने बच्चे को समय से पहले कुछ देने की कोशिश न करें। कृपया ध्यान दें कि फिंगर गेम्स 3 मुख्य प्रकारों द्वारा दर्शाए जाते हैं।
सबसे पहले, छोटों के लिए छोटों की उंगलियों के खेल की पेशकश करें - और बहुत जल्द आप परियों की कहानियों के लिए "बड़े हो जाएंगे"।
सबसे पहले, आपको एक वर्ष तक के बच्चे के लिए फिंगर गेम्स को ठीक से ट्यून करने की आवश्यकता है। शायद बच्चा सफल नहीं होगा - उसकी मदद के लिए तैयार हो जाओ। और बच्चे को जल्दी मत करो - उसकी गति से खेलो ताकि वह सहज हो।
एक कठफोड़वा एक पेड़ पर हथौड़ा मार रहा है: दस्तक-दस्तक।
(बाईं हथेली में एक पेड़ को दर्शाया गया है, दाहिनी ओर, मुट्ठी में इकट्ठा - एक कठफोड़वा)
पूरा दिन जंगल में खड़ा है: दस्तक, दस्तक, दस्तक।
("भूमिकाएं" बदलें - अब बायां हाथ दाईं ओर दस्तक दे रहा है)।
यहाँ मक्खी आती है
(दाहिना हाथ, एक मक्खी का चित्रण करता है, अपनी उंगलियों को हिलाता है)
गांव के जाम पर
(बाईं ओर दाहिनी हथेली "भूमि")
मैंने अपना पेट सूंघा
(हथेलियाँ, स्पर्श करना, एक दूसरे के सापेक्ष घूमना)
(दाहिना हाथ "उड़ जाता है", जबकि बायाँ हाथ यथावत रहता है)।
मेरा मुंह खा सकता है
(उंगलियां होंठों की ओर इशारा करती हैं)
सांस लेने के लिए नाक और सुनने के लिए कान
आंखें झपक सकती हैं
(आपको अपनी आँखें झपकाने की ज़रूरत है)
हैंडल - सब कुछ पकड़ो, पकड़ो।
(आपको अपनी हथेलियों को सक्रिय रूप से खोलने और अपनी उंगलियों को वापस मुट्ठी में निचोड़ने की जरूरत है)।
घोंघा अपने सींग काटता है
(दाहिना हाथ एक "बकरी" में बदल जाता है - अंगूठे में अंगूठी और मध्यमा अंगुलियां होती हैं, जबकि छोटी उंगली और तर्जनी विस्तारित रहती है)
बगीचे में बंद गेट
("बकरी" बाएं हाथ की खुली हथेली पर टिकी हुई है)
जल्दी गेट खोलो
(बाएं हाथ मुड़ता है, "घोंघा" को छोड़ते हुए)
घोंघे को घर जाने दो!
(दाहिना हाथ ("घोंघा") खुले द्वार से होकर गुजरता है)।
तकिये के सिर पर
(बच्चा तकिये पर सिर रखता है)
मैं स्ट्रोक करता हूं, मैं अपना माथा सहलाता हूं
(माँ बच्चे का हाथ पकड़ती है और उसके माथे पर हाथ फेरती है)
मैंने अपनी आंखें बंद कर ली
(बच्चे की हथेलियों से आंखें बंद कर लें)
जल्दी सो जाता हूँ...
(बच्चा अपनी हथेलियों को अपने गाल के नीचे रखता है)।
एक वर्ष तक के बच्चे के लिए अंतिम उंगली का खेल अच्छी तरह से "सोने की रस्मों" में से एक बन सकता है, जिसके बारे में हमने सामग्री "" में लिखा था। आप इसे सेवा में ले सकते हैं या एक समान, व्यक्तिगत के साथ आ सकते हैं।
अपने बच्चे को बचपन से ही फिंगर गेम सिखाकर आप उसे विकास के लिए एक अच्छा आधार देंगे। लेकिन वहाँ मत रुको - एक साल के प्रशिक्षण के बाद आपको जारी रखने की आवश्यकता है!
उन बच्चों के लिए जो अभी अपने चमकीले और रंगीन रंगों के साथ दुनिया का पता लगाना शुरू कर रहे हैं, लेकिन अभी तक यह नहीं जानते हैं कि इसके लिए पेंसिल और ब्रश का उपयोग कैसे किया जाता है, सबसे आवश्यक चीज बच्चों के हाथ से पेंट करने के लिए पेंट है।
छोटे बच्चों के लिए, फिंगर पेंट कक्षाएं स्पर्श संवेदनाओं को विकसित करने में मदद करती हैं, जो मस्तिष्क और तंत्रिका तंत्र के विकास को भी सुनिश्चित करती हैं। साथ ही ऐसी कक्षाओं में हाथों के मोटर कौशल विकसित होते हैं और रंग की धारणा बनती है। पेंट वाले बच्चों का शांत प्रभाव पड़ता है, मूड में सुधार होता है।
ऐसे पेंट की संरचनात्मक संरचना उन्हें धुंधला करने, फैलाने की अनुमति नहीं देती है, उनकी स्थिरता विभिन्न रंगों को अच्छी तरह मिलाने की अनुमति देती है। उच्च गुणवत्ता वाले फिंगर पेंट केवल खाद्य-ग्रेड रंग सामग्री का उपयोग करके बनाए जाते हैं। इनमें बहुत अधिक मात्रा में खाने योग्य नमक होता है।
यह इस तथ्य के कारण है कि एक बार पेंट का स्वाद लेने वाला बच्चा अब इस अनुभव को नहीं दोहराएगा।
पेंट का आधार पानी है, स्थिरता जेल जेली जैसी है। यह पेंट को फैलने नहीं देता है, भले ही जार गिर जाए और पलट जाए, पेंट उसमें से नहीं फैलता है। बच्चों के हाथ के पेंट काफी धीरे-धीरे सूखते हैं।
कक्षाओं के बाद, न केवल हथेलियाँ और कागज की चादरें पेंट में होती हैं, बल्कि पूरे युवा कलाकार: कपड़े, हाथ और पैर, चेहरा और शरीर। एक नियम के रूप में, बच्चों के लिए अच्छे फिंगर पेंट जल्दी और बिना किसी निशान के धोए जाते हैं, और कपड़े धोए जाते हैं। उच्च गुणवत्ता वाले पेंट बच्चों के स्वास्थ्य के लिए सुरक्षित माने जाते हैं, क्योंकि उनमें हानिकारक पदार्थ नहीं होते हैं।
बहुत से लोग सोचते हैं कि एक वर्ष से कम उम्र का बच्चा ड्राइंग जैसे कठिन कार्य के लिए बिल्कुल भी सक्षम नहीं है। लेकिन यह इस उम्र में है कि बच्चों के सक्रिय और व्यापक विकास के लिए विभिन्न प्रकार की संवेदनाओं और गतिविधियों की आवश्यकता होती है। बेशक, इस उम्र में बच्चे को ब्रश देने का कोई मतलब नहीं है, इतने कठिन काम के लिए हाथों की मांसपेशियों और मोटर कौशल का विकास पर्याप्त नहीं है, अभी भी रेखा की लंबाई को नियंत्रित करने की क्षमता नहीं है, ड्रा करें कोई भी आंकड़ा। लेकिन आप पहले से ही रंग के साथ काम करना शुरू कर सकते हैं, इन फिंगर पेंट्स की मदद से पेंट को कागज पर स्थानांतरित करने का प्रयास कर सकते हैं।
आरंभ करने के लिए, पेंट का एक जार और कागज की एक बड़ी शीट भी पर्याप्त होगी। बच्चे को यह दिखाना आवश्यक है कि पेंट कागज पर कैसे मिलता है, इसे उंगलियों से, पूरी हथेली से कैसे किया जा सकता है। जब बच्चा बड़ा हो जाता है, तो आप कई रंगों में आगे बढ़ सकते हैं, उन्हें मिला सकते हैं।
पेंट के साथ इस तरह के खेल बच्चे को ध्यान और रंग धारणा विकसित करने में मदद करते हैं, हाथों के ठीक मोटर कौशल के विकास को सकारात्मक रूप से प्रभावित करते हैं। बदले में, यह शिशुओं में भाषण के विकास में बहुत मदद करता है: मस्तिष्क के केंद्र जो आंदोलन और भाषण के लिए जिम्मेदार होते हैं, एक दूसरे के साथ निकटता, प्रभाव और बातचीत करते हैं। तदनुसार, एक केंद्र के विकास से मस्तिष्क के दूसरे भाग का विकास होता है।
एक नियम के रूप में, फिंगर पेंट जार में बेचे जाते हैं जिनकी गर्दन काफी संकीर्ण होती है। आप केवल एक उंगली को पेंट में डुबो सकते हैं।
यदि आप पेंट को सपाट प्लास्टिक की प्लेटों में डालते हैं तो आप अपनी पूरी हथेली से चित्र बना सकते हैं। युवा रचनाकार वास्तव में कागज के एक टुकड़े पर अपनी हथेलियों के चमकीले रंग के प्रिंट छोड़ना पसंद करते हैं। फिंगर पेंट के साथ अभ्यास करते समय बड़े बच्चे घरेलू स्पंज और ब्रश के दोनों टुकड़ों का उपयोग कर सकते हैं। कुछ फिंगर पेंट सेट में अलग-अलग आकृतियों के विशेष स्टैम्प होते हैं।
फिंगर पेंट से पेंट करने का दूसरा तरीका स्टैंसिल है। इसे कार्डबोर्ड से बनाया जा सकता है या खरीदा जा सकता है। युवा कलाकार जितना छोटा होगा, स्टैंसिल उतना ही सरल होना चाहिए।
जब बच्चा थोड़ा बड़ा हो जाता है, तो आप अलग-अलग रंगों को मिलाना शुरू कर सकती हैं। कागज की एक शीट पर विभिन्न रंगों के पेंट के दो या तीन धब्बे बनाने और बच्चे को उन्हें सूंघने के लिए आमंत्रित करने के लिए पर्याप्त है। परिणामी नए रंग और उनके संयोजन बच्चों के साथ बहुत लोकप्रिय होंगे।
फिंगर पेंट के साथ, आप न केवल कागज की चादरों और विशेष रंग की किताबों पर, बल्कि कांच की सतह पर, कार्डबोर्ड पर, यहां तक कि टाइल पर बाथरूम में भी "कला के काम" बना सकते हैं। अंतिम पाठ बच्चों के साथ बहुत लोकप्रिय है।
अच्छी फिंगर पेंट ऐसी सतहों से आसानी से धुल जाती हैं। इसके लिए उपयुक्त और विभिन्न बड़े ट्रे, तिरपाल के टुकड़े और प्लास्टिक की फिल्म, दर्पण और अन्य सतहें जिन्हें साफ करना आसान है।
फिंगर पेंट से पेंट करने का दूसरा तरीका जो बच्चों को बहुत पसंद है वह है बॉडी पेंटिंग। चूंकि अच्छे फिंगर पेंट में हानिकारक पदार्थ नहीं होते हैं और बच्चों की त्वचा के लिए सुरक्षित होते हैं, इसलिए बच्चे को हाथों और पैरों की त्वचा पर पेंट करने, चेहरों को रंगने, खुद को "भारतीय" या "बिल्ली" में बदलने की अनुमति देना काफी सुरक्षित है।
ड्राइंग के लिए बच्चों के फिंगर पेंट्स का चुनाव सही होने के लिए, कई पहलुओं को ध्यान में रखा जाना चाहिए।
आज, हाथ से ड्राइंग के लिए बच्चों के पेंट के सबसे प्रसिद्ध निर्माता हैं:
फिंगर पेंट्स के परिवार में तथाकथित स्पर्श दिखाई दिया। रेत के छोटे कण, जो पेंट की संरचना में जोड़े जाते हैं, बच्चों की उंगलियों को न केवल पेंट के जेल बेस को महसूस करने की अनुमति देता है, बल्कि ड्राइंग के दौरान इसमें मौजूद ठोस कण भी। हाल ही में, फल-सुगंधित पेंट दिखाई दिए हैं।
कलात्मक अभ्यास में, बोधगम्य और अकल्पनीय दृश्य साधनों का उपयोग किया जाता है। कभी-कभी ये साधारण पेंट, विभिन्न मूल के तरल और ठोस पदार्थ होते हैं, और कभी-कभी सबसे अप्रत्याशित पदार्थ। प्रसिद्ध शब्द "पेस्टल" रंग (जब एक कोमल, विचारशील छाया के बारे में बात कर रहे हैं) रंग पिगमेंट को दबाने के तरीकों में से एक से आया है। पेस्टल शब्द लैटिन शब्द से "आटा" या इसी तरह की स्थिरता के लिए आता है। हम यह पता लगाएंगे कि दिलचस्प रंगीन पेस्टल क्रेयॉन को ऐसा नाम क्यों दिया गया था, और आधुनिक बाजार में पेस्टल की कौन सी किस्में आपको पेश कर सकती हैं।
