Iga pere elus tuleb aeg, mil tuleb beebi lasteaeda saata. Siis, eriti noortel vanematel, tekib kohe palju küsimusi. Mis vanuses sa seda teed? Millist eelkooli on parem valida? Kuidas pakkuda purule mugavat kohanemisperioodi? Püüame kõigile neile küsimustele vastata.
Varem või hiljem peab iga laps lastekollektiivis kohanema.Selleks etapiks on vaja valmistuda ette, umbes kaks kuud enne lasteaeda registreerimise algust. Ettevalmistava etapi ülesanne on oskuste ja võimete kujundamine lapse käitumises, tänu millele muutub tundmatute tingimustega kohanemise protsess lihtsamaks ja kiiremaks.
Esiteks peaksite proovima koguda võimalikult palju teavet oma piirkonna eelkoolide kohta. Teabe täielikkuse huvides proovige kasutada mitut allikat. Internetti kasutades saate minna iga koolieelse lasteasutuse veebisaidile.
Tasub külastada endale meelepärast lasteaeda: saab koos lapsega külastada lastepuhkust, minna psühholoogi konsultatsioonile, külastada lahtiste uste päeva, konsulteerida teiste lapsevanemate, kasvatajate ja juhatajaga. Esiteks sõltub neist see, kui palju teie beebile lasteaias meeldib käia.
Psühholoogide sõnul on kõige parem beebi lasteaeda saata, kui ta on 3-4-aastane. Selles vanuses on lastel erinevalt kaheaastastest palju lihtsam kohaneda tundmatu keskkonnaga. See on tingitud sellest, et nad on juba õppinud rääkima, nad teavad, kuidas end veidi teenindada, on omandanud kogemusi täiskasvanutega suhtlemisel. Ka selles vanuses on beebidel vajadus eakaaslastega suhelda, nad käituvad rahulikumalt, kui ema on üsna pikka aega ära.
3. eluaasta on suurepärane eelkooliea alustamiseks Loomulikult on võimatu täpselt öelda, millises vanuses on beebi kõige parem lasteaeda panna - otsustage kõigepealt ise, kas te tõesti ei saa praegu ilma lasteaiata hakkama. Lapsed tunnevad hästi täiskasvanute kahtlust selle hariduse vajalikkuses. Sõltuvusprotsess on lihtsam neil lastel, kelle perel pole muud valikut. Pidage meeles, et pärast lapse esimest lasteaiakülastust peaks teil järgmise 2-3 kuu jooksul olema palju vaba aega, kuna peate kohanema talle mugava külastusrežiimiga. On lapsi, kes tunnevad end koolieelses lasteasutuses algusest peale hästi ja mõned ei saa sellega pikka aega harjuda - sel juhul ei tohiks asjadega kiirustada, vaid tuleb lasta lapsel tundmatusega harjuda järk-järgult. keskkond.
Sageli luuakse lasteaedades lühirühmad, et beebi saaks järk-järgult harjuda täispäevarühmaga. Kui selline võimalus on, ärge jätke seda kasutamata. Sellistes rühmades käivatel lastel on tundmatute tingimustega palju lihtsam kohaneda.
Juhul, kui plaanite lähiajal puhkust võtta ja kogu perega 2-3 nädalaks puhkama minna, on parem lasteaia külastamine edasi lükata. Lapse närvisüsteem läbib tõsise proovikivi, kuna ta peab jälle tundmatu keskkonnaga kohanema.
Et lapsel ei oleks aega väga kurvastada, on esimestel nädalatel parem jätta ta lasteaeda mitte terveks päevaks. Enne kui laps veedab oma esimese päeva lasteaias, peab ta läbima arstliku komisjoni ja läbima kõik testid. Ei tasu arvata, et kui saite lastearstilt järelduse, et teie laps on valmis lasteaias käima, ei karda ta haigusi. Õige ravi korral suudab teie väike laps enamikku külmetushaigusi vältida. Nende protseduuridega tuleb alustada ette, vähemalt 3 kuud enne koolieelsesse lasteasutusse asumist. Lasteaiaõpetajad on seda tehnikat kasutanud juba pikka aega oma suvise meelelahutustöö ajal.
Suurepärane tuju on kõvenemisprotseduuri pidev kaaslane. Protseduur ei tohiks kesta kauem kui 5 minutit. Oleks tore, kui teie beebi saaks regulaarselt basseinis käia või on kõige parem eelistada basseiniga lasteaeda.
Täpsustage eelnevalt, milline päevarežiim teie valitud koolieelses lasteasutuses toimib: laste saabumise aeg, toitmine, päevane uni. Peame režiimi ja kodus uuesti läbi vaatama. Parandus tuleks teha 2-3 kuud enne lapse lasteaeda minekut. Teil on vaja palju kannatlikkust ja vastupidavust: beebi ajakava muutmiseks ei piisa ühest soovist, kuna ta allub dünaamilisele stereotüübile. See probleem nõuab tõsist, järjepidevat ja süsteemset lahendust.
On vaja välja töötada kindel režiim ja seda iga päev järgida (iga pereliige peab seda järgima). Kõigepealt tuleb purudele varane tõus korraldada nii, et ta tunneks selle järele vajadust: “Lähme parki jalutama, muidu on lemmikkiik kinni” jne.
Mida varem laps “lasteaia” ajakavaga harjub, seda lihtsam on tal kohaneda Ärge lihtsalt teesklege, et need meetmed on suunatud lasteaiaks valmistumisele, vastasel juhul tekib lapsel selle asutuse vastu ennetähtaegselt vastumeelsus. Lamamise ajal peate kasutama tegevusi, mis väiksele meeldivad: lugege raamatut, kuulake rahulikku muusikat. Lapsed eelistavad järjepidevust: nii tunnevad nad end mugavamalt ja jäävad kiiremini magama. Kui laps igatseb päevast und, proovige ta pärast õhtusööki pikali heita ja talle raamatut lugeda. Kui pisike on harjunud pärast õhtusööki magama rohkem kui 3 tundi, proovi uneaega vähendada 2 tunnini.
Püüdke õpetada lapsele iseseisvust eneseteeninduses, mängus, suhtlemises täiskasvanute ja eakaaslastega. Kui laps lasteaeda mineku ajaks õpib lusikat kasutama, potil käima, ennast riidesse panema, tunneb ta end rühmas mugavamalt.
Proovi. Võite anda talle lusika pihku ja selgitada, milleks see mõeldud on. Andke oma väikesele võimalus ise riietuda. Näidake talle, kuidas riideid ja kingi õigesti selga panna. Niipea, kui laps ilmutab iseseisvust, julgustage teda kindlasti. Aidake ainult siis, kui see on tõesti vajalik. Areng toimub raskuste ületamise kaudu. Jagage oma lapsega rõõmu tema edust. Proovige õpetada last ise mängima: söödake nukku, ehitage maja, sõitke autoga jne. Esmalt osalege temaga mängus, näidake talle, kuidas seda õigesti teha, ja seejärel vaadake, kuidas laps mängib alates külg. Algul saab just tänu mänguasjale kontakti puru ja õpetajate vahel tekkida. Mänguasi on hea võimalus lapsega suhtlemiseks ja aitab võita tema usaldust.
Iseseisvatel lastel on lasteaias lihtsam, sest nad sõltuvad vähem hoidjatest Selleks, et purul tekiks soov lasteaeda minna, tuleb see õigesti sättida. Andke talle teada, et ta on aia külastamiseks piisavalt vana. Las laps arvab, et see on tasu tema pingutuste eest. Rääkige talle oma positiivsest kogemusest. Las ta vaatab teie fotosid lasteaias koos eakaaslastega. Selgitage, kui huvitav on lasteaias: saab koos sõpradega mängida, jalutada, koos süüa. Mitte mingil juhul ei tohiks te liialdada ja lapsele valetada, ta peab saama usaldusväärset teavet. Mõelge välja muinasjutt, kus tegelased käivad koos lasteaias. Kui peres on vanem laps, kellele meeldib lasteaias käia, paluge tal lapsele rääkida, kui hea seal on.
Enne lasteaeda minekut peab beebi õppima ühiskonnas käituma. Teda tuleb õpetada mõistma keeldusid, kuuletuma täiskasvanutele, suhtlema eakaaslastega ja mitte solvata teisi lapsi. Seda soodustavad sagedane ajaviide mänguväljakul, reisid väikeste lastega sõpradele külla. Kutsu neid külla nii tihti kui võimalik. Andke oma väikesele võimalus suhelda! "Liivakasti" kogemus on kindlasti oluline kõikidele lastele – tänu teistega suhtlemisele eristab beebi end ja paljastab oma individuaalsed omadused.
Mänguväljakul mängides öelge talle, kuidas küsida mänguasja, riideid või pakkuda eakaaslastega koos mängimist. Selleks, et beebi tutvumisoskusi omandaks, peate esmalt küsima endalt teiste laste nimesid, tutvustama neid oma beebile. Laps jäljendab sind ja lõpuks õpib seda ise tegema.
Teiste lastega suhtlemise kogemus saadakse isegi liivakastis, nii et ema peaks lapsele suhtlemise keerukust õigeaegselt selgitama See, kui kaua ja kui valusalt teie veri lasteaiaga kohaneb, sõltub paljude psühholoogide sõnul laste ja vanemate suhetest. Beebil on palju lihtsam, kui tal oli enne lasteaeda registreerumist juba emaga lahkumineku kogemus. Pisikese jaoks on oluline teada, et ema tuleb talle kindlasti tagasi. Harjutage mõnikord purust lahkumist, suurendades aja jooksul teie vahelist kaugust. Algstaadiumis võite seista temaga liivakastis, seejärel liikuda temast meetri kaugusele, seejärel veelgi kaugemale, kuid nii, et ta teid näeks. Ärge noomige last ja kiirustage asjadega, kuna võite veelgi rohkem ärevust esile kutsuda.
Võimalusel jätke pisipõnn sugulaste või lähedase sõbra juurde (keda te täielikult usaldate): algul mitte kauaks, seejärel pikendage temaga lahkumineku aega järk-järgult 2-3 tunni võrra, seejärel kuni kaheksa-üheksa tunni võrra. Kuni selle hetkeni, kui beebi lasteaeda külastab, tuleb püüda panna teda tundma vajadust teistega suhelda ja aktiivset iseseisvat tegutsemist.
Öelge iga kord oma verele, mis kell selle järele tulete – tule õigel ajal. Kui laps selle hetke ära õpib, siis ta ei muretse aias, et sa teda ära ei vii.
Kui ettevalmistusetapis tegite kõik õigesti, siis selleks ajaks, kui olete lasteaeda registreeritud, teab laps juba, miks ta sinna läheb. Siiski ei saa vältida kohanemisperioodi. Võimalike probleemide minimeerimiseks selle aja jooksul proovige teha järgmist.
Ema peaks igal võimalikul viisil rõhutama, et õpetaja ja teised lapsed on sõbrad, kellega beebil on huvitav ja turvaline olla. Lasteaed on kindlasti vajalik lapse täisväärtuslikuks kasvatamiseks ja arenguks, kuna inimese jaoks on väga oluline olla meeskonnas. Iga 2-3-aastaseks saanud laps peab läbima kohanemisprotsessi. Komarovsky annab mitmeid soovitusi, et muuta see protsess vähem valusaks:
Komarovski sõnul võite proovida kohanemisprotsessi kiirendada ka järgmiste näpunäidete järgi:
Komarovsky ei eita, et koolieelse lasteasutusega kohanemise protsessis on palju raskusi, kuid see ei ole põhjus sellest keelduda. Lihtsalt pere peab protsessiks valmistuma kogu vastutusega, siis on beebil palju kergem seda rasket eluperioodi läbida.
Teie beebi on suureks kasvanud ja valmis esimeseks ja nii oluliseks sammuks oma elus – lasteaeda. Kohanemisprotsess on üsna keeruline nii lapsele kui ka vanematele. Enamasti annavad emad lapse esimest korda aeda ja nad ise nutavad vaikselt ukse all, kuuldes oma lapse nutt. Ja tunda end reeturina. Suhtlemine eakaaslastega, huvitavad tegevused, kollektiivsed jalutuskäigud ja põnevad mängud on aga lapse elu asendamatu osa, mida ema kogu oma sooviga pakkuda ei suuda. Jah, ja keegi ei tühistanud töölt lahkumist. Seetõttu peate võtma lasteaeda iseenesestmõistetavana ning muutma lapse kohanemisprotsessi võimalikult mugavaks ja valutuks.
Kõige olulisem ülesanne on kaitsta last eelseisvate haiguste eest ja tugevdada tema immuunsust nii palju kui võimalik. Muidugi on harva mõni laps, kes esimestel aias käimise kuudel haigeks ei jääks. Aga niiviisi keha kivistub, õpib vastu pidama viirustele ja infektsioonidele. Selleks, et beebi haigestuks nii harva kui võimalik ja viirus kulgeks kergesti ja ilma tagajärgedeta, on vaja eelnevalt tugevdada laste immuunsust.
Esimene lasteaeda käik on kindlasti stressirohke. Siin on beebile kõik võõras – uus keskkond, võõrad lapsed ja täiskasvanud. Ja mis kõige tähtsam, siin pole ema. Pole olemas turvalist maailma ema näol, kes oli alati olemas. Seetõttu on väga oluline beebi lasteaiaks psühholoogiliselt ette valmistada. Rääkige temaga eelnevalt ja rääkige tema uuest rühmast. Öelge, et varsti läheb beebi lasteaeda, et seal on palju uusi mänguasju, lapsi ja põnevaid tegevusi. Öelge, et seal ta joonistab, voolib plastiliinist, laulab ja tantsib. Loo eelseisva aiareisi ümber meeldiv aura. Laske beebil olla eelseisva sündmuse ootuses.
Kui pead lapse aeda jätma, ütle talle kindlasti, et tuled tema järele tagasi. On emasid, kes ütlevad: “Kui käitud halvasti, jätan su lasteaeda” või “Ära mängi ringi, muidu lähed aeda!”. See on pedagoogilisest seisukohast põhimõtteliselt vale. Ärge seostage aeda karistusega. Peate selle koha vastu kasvatama armastust, mis hiljem muutub tõeliseks.
Tavaliselt saadetakse lapsed aeda mitte varem kui kaks aastat. Selleks vanuseks peaks beebil olema teatud oskused.
Enne aeda minekut peate mööda minema kõigist kõrgelt spetsialiseerunud spetsialistidest. See on silmaarst, neuropatoloog, kirurg, dermatoloog, ortopeed. Nad vaatavad lapse üldist seisundit ja teevad järelduse. Samuti peab laps analüüside jaoks annetama verd, uriini ja väljaheiteid. Lisaks tuleks enne aeda minekut üle vaadata oma vaktsineerimisgraafik, kas kõik vaktsineerimise etapid on läbitud. Lõppude lõpuks võib õigeaegne vaktsineerimine kaitsta last paljude haiguste eest. Lisaks on lasteaias nakatumise oht väga suur.
Kuu aega enne lasteaias käimise algust on vaja laps kindlale ajakavale kohandada. Proovige oma beebi hommikul vara üles ajada, et ta harjuks vara ärkama. Ja selleks peate lapse panema hiljemalt kell üheksa õhtul. Sööge oma eined ja minge lõuna ajal magama umbes samal ajal kui aias. Kui laps ei maga päeva jooksul, peate talle selgitama, et pärastlõunal on aeg vaikseks mänguks. Et sel ajal peate vaikselt voodis lamama, uurima kõiki ümbritsevaid esemeid või loendama oma sõrmedel.
Pikad ettevalmistuskuud on möödas ja täna viite lapse aeda. Siin on mõned soovitused, mida peate järgima, et lapsega võimalikult valutult kohaneda.
Lasteaed on enamiku laste elu lahutamatu osa. Ja ainult vanematest sõltub, kuidas see raske aiaga kohanemise tee läbida. Valmistage oma laps lasteaeda ette ja minge sinna mõnuga!
On loomulik, et lapsevanemad erutuvad, kui valmistuvad last lasteaeda panema. Kas ta kohaneb kiiresti? Kas ta nutab, kui emast või isast lahku läheb? Kas õpetaja meeldib lapsele ja kas ta suudab teiste lastega sõbruneda? Need ja teised küsimused tekitavad palju muresid ja kahtlusi. Loomulikult on lasteaiaga kohanemise küsimuses kõik individuaalne ja on võimatu anda täpset vastust, kuidas teie laps selliseid muutusi elus vastu võtab. Kuid iga vanema võimuses on aidata beebil uute tingimuste ja uue režiimiga kergemini harjuda. Seetõttu saab lapse õigest lasteaiaks ettevalmistamisest ema ja isa oluline ülesanne.
Ideaalset vanust lasteaias käima asumiseks on raske nimetada. Palju sõltub lapse arengu individuaalsetest omadustest ja konkreetse pere võimalustest ning kohtade olemasolust avalikes koolieelsetes haridusasutustes. Kuid hoolimata sellest, kas teie laps läheb esimest korda lasteaeda 1,5- või 4-aastaselt, peate selleks sündmuseks eelnevalt valmistuma. Alustage ettevalmistusi nädalaid ette, eelistatavalt kuid. Näiteks kui laps peaks septembris lasteaeda minema, siis saab kevadel temaga sel teemal arutama hakata. Kas tasub aega raisata ja kas tõesti on vaja beebit eelnevalt muudatusteks häälestada, talle uusi oskusi õpetada? Lapselt lasteaeda sisenemiseks erilisi oskusi ei nõuta. Lapsed õpivad kiiresti uusi asju ja kasvatajad tulevad alati appi. Aga ikkagi on lapsel mugavam, kui ta vähemalt üldjoontes teab, mis on lasteaed ja kuidas ta seal aega veedab. Ja sotsiaalse suhtlemise ja iseteeninduse oskused aitavad vältida paljusid ebameeldivaid olukordi. Oluline on, et laps oleks positiivselt kaldu lasteaias käima, ei kõhkleks õpetajalt abi otsimas ja oleks valmis suhtlema eakaaslastega.
Loome lasteaiast positiivse kuvandi. Esimeses ettevalmistusetapis öelge lapsele lihtsalt ja lihtsalt, mis on lasteaed. Püüdke hoida vestlus neutraalsena, ilma tõrjumist või suuri ootusi tekitamata. Alustada võib sellest, et lasteaed on koht, kus paljud lapsed koos aega veedavad. Öelge meile, et lapsed mängivad, söövad, jalutavad seal, igaühel on oma kapp ja eraldi voodi. Ärge unustage mainida õpetajaid, kes laste eest hoolitsevad. Saate mängida kodus lasteaias oma lemmikmänguasjadega – nii on beebil lihtsam mõista, kuidas seal kõik toimib. Las ta proovib end õpetajana: toida “lapsi”, mängi nendega, pane magama. Nädal või paar päeva enne esimest külastust jalutada mööda marsruuti majast lasteaeda, vaadata selle territooriumi, kokkuleppel õpetajaga saab rühmaga hoovis ringi jalutada.Me mõtleme välja hüvastijäturituaali. Imikutel, kes on harjunud pidevalt oma vanematega lähedal olema, on alguses raske ilma ema või isata jääda. Sellistel lastel on raske isegi mõneks tunniks lahus olla. Tihti aitab lahkuminekut hõlbustada hüvastijäturituaal. Seda on lihtne välja mõelda: kallistage ja suudlege last, lehvitage talle käega. Saate lisada midagi erilist, näiteks õhusuudlust või õrna tõmbet käepidemele. Töötage rituaal eelnevalt välja: proovige jätta laps vähemalt mõneks ajaks vanaema või mõne muu lähisugulase juurde.
Arendame enese eest hoolitsemise oskusi. Lapse lasteaiaks ettevalmistamine peaks hõlmama ka iseseisvuse arendamist kõige lihtsamates igapäevaasjades. Kui laps küsib potti, tuleb toime sandaalide jalga panemise ja käte pesemisega, siis tunneb ta end rühmas enesekindlamalt võrreldes pidevalt õpetaja abi vajavate eakaaslastega. Alustage oma lapse potitreeningut, kui ta ikka veel ei tea, kuidas tualetti paluda, ja ärge nuhelge teda "vigade" pärast - alguses ei saa te ilma nendeta hakkama. Laua juures anna lapsele lusikas ja kahvel ning näita, kuidas neid õigesti kasutada. See oskus on väga kasulik, sest lasteaias ei ole õpetajatel alati aega halvasti söövate laste toitmiseks, eriti kuna hommiku-, lõuna- ja pärastlõunatee on piiratud. Õpetage oma last iseseisvalt jalutuskäiguks valmistuma. Selgitage, kuidas õigesti panna selga T-särk, sukkpüksid, pluus, kingad. Võtke aega, et aidata: laske beebil harjutada iseseisvalt toimetulekut, isegi kui see võtab esialgu kaua aega.
Korrigeerime igapäevast rutiini. Alustage lapse ettevalmistamist selleks, et lasteaias peate järgima kõigi jaoks ühist rutiini. Uurige eelnevalt, milline saab olema graafik ja proovige sellega kohaneda, et beebil oleks aega kodus mugavalt uue graafikuga harjuda. See aitab edaspidi stressi vältida, sest näiteks kui laps pole päeval kordagi maganud, on teda väga raske lasteaeda magama panna. Peaaegu kõikides riiklikes lasteaedades on ajakava sama. Kell 7:45-8:00 algavad hommikuvõimlemised, misjärel lapsed söövad hommikusööki. Kella 9.00-10.00 tegeletakse joonistamise, modelleerimise, muusika või muude tunnetuslike tegevustega, seejärel minnakse pooletunnisele jalutuskäigule. Lapsed lõunatavad kell 12.00-12.30 ja magavad tavaliselt 13.00-15.00. Pärast ärkamist saavad lapsed pakitud pärastlõunase suupiste. Kella 17.00-19.00 mängivad lapsed rühmas ja hea ilma korral jalutavad teist korda. Sellele režiimile keskendudes saate koostada koolieelikule igapäevase rutiini. Eriti oluline on, et laps harjuks sööma samal ajal. Oluline on harjutada last vaikse tunniga pärast õhtusööki. Kui tal on raske uinuda, paku vähemalt vaikselt voodis pikali, lasteaias on ka selline kompromissvariant lubatud (peaasi, et beebi ei segaks teiste laste puhkust).
Õpetame last suhtlema teiste lastega. Kohanemisprotsessis on väga oluline, et lapsel oleksid sõbralikud suhted eakaaslastega. Laps peab oskama käituda nii, et teda mängu vastu võetakse. Ta peaks tundma end meeskonna täisliikmena. Mõelge ette, kuidas oma last sotsiaalseks suhtluseks ette valmistada. Lapsel on palju lihtsam kohaneda, kui ta ei ole häbelik teiste lastega tutvumise ees, teab, kuidas küsida endale meelepärast mänguasja ja suudab järgida kõigile ühiseid reegleid. Muidugi ei teki need oskused üleöö. Nende omandamiseks peab beebi pidevalt eakaaslastega suhtlema. Siin tulevad appi varajased arendusrühmad, mänguväljakud, kaubanduskeskuste mängualad. Saate viia oma lapse külla sõpradele, kellel on samuti lapsed. Toetage beebi initsiatiivi suhtlemisel ja õpetage üksteist tundma õppima, kutsuma teisi mängu, leppima kokku reeglites, vahetama mänguasju. Kõik need oskused tulevad lasteaias palju kasuks ja aitavad vältida konfliktsituatsioone.
Valime riidekapiaia jaoks. Kui laps on veel väga väike, ei mõtle vanemad sageli sellele, kas ta saab ise hakkama arvukate kinnitusdetailide, nööpide, lipsude, tihedate tõmblukudega. Kuid tuleb arvestada, et lasteaias peab ta minimaalse õpetaja abiga end jalutuskäiguks valmistuma, enne magamaminekut lahti riietuma ja pärast ärkamist ennast riietama, sest rühmas on palju lapsi. Ettevalmistusetapis mõelge kõik pisiasjad läbi: ostke lasteaia jaoks mitu komplekti riideid. Olgu need mugavad ja praktilised asjad, mida on lihtne ära võtta ja selga panna. Kingad peaksid ka lihtsalt lukuga kinni ja olema loomulikult õiges suuruses, et beebil oleks mõnus neis terve päev käia. Kappi on mugav jätta tagavarariidekomplekt, seda võib vaja minna, kui laps kogemata määrdub ja vajab ümbervahetamist.
Tugevdame immuunsust. Lasteaias seisab lapse organism silmitsi paljude uute viirustega, mistõttu beebid jäävadki algul sageli haigeks. Hingamisteede infektsioone on palju ja patogeenid kanduvad meeskonnas kergesti edasi. Hea uudis on see, et iga haigus aitab kaasa immuunsuse loomulikule kujunemisele. Kuid mõnel lapsel on viirusinfektsioon kerge, teistel aga tüsistusi: bronhiit, keskkõrvapõletik, kopsupõletik jne. Kõik sõltub organismi individuaalsetest omadustest. Kui lapsel on alguses tugev immuunsüsteem, väheneb võimalus haigestuda tõsiselt ja jäädavalt. Seetõttu tasub eelnevalt ette võtta karastamine ja üldine taastumine. Riietage beebi vastavalt ilmale, hoidke korteris mugavat temperatuuri (20–22 ° C) ja ärge keelake tal kodus paljajalu kõndimist. Ärge mähkige teda kinni, riietage ta kohe lahti, kui ta kurdab, et tal on palav. Ärge kartke tuuletõmbust. Proovige iga päev kõndida ja veeta võimalikult palju aega lapsega tänaval. Õpetage teda jaheda veega pesema. Võimalusel kirjutage beebile basseinis alla.
Toome lapse lasteaeda. Seega jätate lapse esimest korda rühma. Proovige ise rahulikuks jääda: teie põnevus kandub kergesti üle lapsele. Ärge kiirustage teda – oodake, kuni beebi riided seljast võtab (vajadusel aidake teda), näidake talle isiklikku kappi, pange asjad kaasa. Minge rühma, tutvustage teda õpetajatele. Ärge lahkuge kohe, oodake, kuni laps sellega veidi harjub. Mõnes lasteaias saavad vanemad esimesel päeval koos lapsega mitu tundi rühmas olla. Aga kui õpetaja palub teil lahkuda, suhtuge mõistvalt - mõnel lapsel on lihtsam meeskonnaga harjuda, kui ema pole läheduses. Õigesti hüvasti. Kui olete valmis lahkuma, jätke kindlasti oma lapsega hüvasti. Ärge kaduge ootamatult - see võib last suuresti hirmutada ja tulevikus on tal raske lahku minna. Pidage meeles hüvastijäturituaali. Kallista ja suudle last, teata kindlasti, kui tema järele tuled. Pärast seda lahkuge enesekindlalt. Isegi kui laps puhkes nutma, ei tohiks te liiga kaua viibida. Esimesel päeval teevad hooldajad kõik endast oleneva, et last rahustada. Tal on nii mõnigi asi ees: pese käsi, tee õpetajatega koostööd, valmistu jalutuskäiguks – sageli ei jää pisarateks lihtsalt aega. Paljud lapsed lõpetavad nutmise 10-15 minuti jooksul pärast ema või isa lahkumist, kuigi on võimalikud erandid - kõik sõltub konkreetse lapse individuaalsetest omadustest.
Tuleme lapsele lasteaeda järgi. Jää oma sõnale truuks – tule lapsele järgi täpselt sel ajal, kui lubasid talle järgi tulla. Esimesel päeval on eriti oluline mitte hiljaks jääda. Tutvuge beebiga naeratades, küsige kindlasti, mida ta tegi. Ülejäänud päev veetke koos lapsega: saate koos süüa teha, kogu perega õhtust süüa, mängida, öösel lugeda. Laske õhtul mööduda beebi jaoks tavapärases režiimis ja vanemad pööravad talle maksimaalset tähelepanu. Laps peab veenduma, et lasteaias käimise algusega poleks peresuhted muutunud - kõik armastavad teda ühtemoodi.
Lasteaias. Esimestel päevadel ja nädalatel lasteaias laps harjub uue keskkonna, õpetajate, teiste laste, igapäevaste rutiiniga. Kohanemisprotsess võib toimuda väga erineval viisil. Mõni laps nutab kohe lahku minnes, aga iga päevaga jätab järjest kergemini hüvasti, rahuneb kiiremini. Teised jooksevad juba esimesest päevast rõõmsalt gruppi, kuid nädala pärast hakkavad ootamatult ema külge klammerduma ja nutma. See on hilinenud kohanemine. Mõned lapsed otsivad kontakti hooldajaga, kes asendab neid lähedase täiskasvanuga, teistele meeldib rohkem eakaaslastega mängida. Juhtub ka seda, et laps tõmbub endasse, ei võta kontakti või on terve päeva masenduses. See on võimalik keeruka kohandamisega, mida käsitleme allpool. Majad. Kui laps alles hakkab lasteaeda minema, märkavad paljud vanemad tema käitumises muutusi. Kuulekas beebi võib ootamatult muutuda ohjeldamatuks ja kapriisseks, hakata kaklema, nutma iga pisiasja pärast. Asi pole siin mitte kaaslaste halvas mõjus, vaid kõigis samas kohanemises. Aias on beebi sunnitud järgima üldreegleid ning mugavas koduses keskkonnas ta lõõgastub, annab tuul päeva jooksul kogunenud negatiivsetele emotsioonidele. Sellest ka vihahood ja vanemate sõnul põhjuseta jonnihood. Mõnel beebil on ka väike areng tagasi. Ema-issi ülesanne on olla mõistvad, võimalikult vähe last halva käitumise pärast nuhelda, keeldude arvu vähendada. Tavaliselt 1-2 kuu pärast normaliseerub beebi emotsionaalne seisund. Kohanemise ajastus on aga individuaalne: keegi harjub lasteaiaga paari nädalaga, teistel kulub kuus kuud või isegi rohkem.
Suurendage oma viibimist järk-järgult. Juba esimesest päevast alates on lapse jätmine õhtuni rühma ebasoovitav, see võib kohanemist raskendada. Algul piisab mõnest tunnist: alusta pooleteise-kahega ja suurenda aegamööda kuluvat aega. Teise võimalusena võite esimestel päevadel tuua lapse ainult jalutama, seejärel jätta ta rühma lõunaks. Kui laps end veidi mugavalt tunneb, hakka varakult lasteaeda tulema – hommikusöögile või kohe pärast seda. Algul võtke laps enne päevast und. Mõne nädala pärast, kui kohanemine õnnestub, võite lapse rahulikuks tunniks jätta. Lihtsalt hoiata beebit ette, et tuled talle tavapärasest hiljem järgi. Mõne kuu möödudes jääb enamik lapsi tavaliselt terveks päevaks vaikselt rühma. Viibimise pikendamine sõltub nii perekondlikust olukorrast kui ka konkreetsest lapsest. Kui ta harjub vaevaliselt ja sul on võimalus talle varakult järele tulla, kasuta seda.
Jälgige oma lapse meeleolu ja heaolu. Juba esimesest päevast peale lasteaeda tulles pöörake tähelepanu lapse füüsilisele ja emotsionaalsele seisundile. Küsige õpetajatelt, kuidas beebi täna käitus, kas kõik oli korras. Rääkige lapse endaga, küsige, millised tegevused talle meeldisid, mida lõunaks pakuti, kas ta sõbrunes mõne lapsega. Ainuüksi lapsega vesteldes ja tähelepanelikult tema jutte kuulates saab õppida palju kasulikku: mis talle lasteaias meeldib ja mis ei meeldi, kas õpetajad käituvad lastega õigesti ja palju muud.
Käi lasteaias vaheaegadeta. Kohanemisperioodil on oluline, et uus ajakava saaks lapsele tuttavaks, nii et proovige mitte jätta lasteaeda ilma erilise põhjuseta vahele. Muidugi, haiguse korral, kui laps tunneb end halvasti, mitte ainult ulakas, peate koju jääma. Mõnikord korraldavad vanemad lapsele puhkepäeva nädala keskel. Mõne lapse jaoks on see vastuvõetav variant, kuid paljudel juhtudel ei võimalda see uue ajakavaga kohaneda. Optimaalne on käia kõik 5 päeva nädalas, aga lapsele võimalikult vara järgi tulla.
Piirata närvisüsteemi stressi. Täiskasvanul ei ole lihtne veeta tervet päeva rühmas lärmakate laste keskel, mis siis kohanemisperioodil beebi kohta öelda. Närvisüsteemi koormuse kompenseerimiseks looge kodus rahulik keskkond, järgige rangelt režiimi. Lapse lasteaiaga harjumise ajal on soovitatav piirata multifilmide vaatamist, vältida liigset aktiivsust õhtuti, hoiduda tööpäevadel rahvarohketest üritustest (tsirkuses või loomaaeda minek ootab nädalavahetust). Püüdke veeta rohkem aega raamatute lugemisele ja vaiksele mängule.
Veeda nädalavahetustel lapsega rohkem aega. Terve töönädala veedab beebi pikka aega aias, nii et laupäev ja pühapäev peaksid olema perepäevad. Kohanemisperioodil veeda nädalavahetus lapsega, ära saada teda vanavanemate juurde. Tehke koos eelnevalt plaanid ja mõelge välja, mida te selle kahe päeva jooksul ette võtate. Võite minna parki ja sõita, minna loodusesse, külastada kohvikut. Peaasi, et läheduses oleks armastav ema ja isa. Tehke kõik majapidamistööd koos, proovige beebit sagedamini suudelda ja kallistada: füüsiline kontakt aitab kogunenud pingeid maandada.
Osalege matineel ja muudel üritustel. Tulge pühadeks lasteaeda, et näha, kuidas teie laps koos teiste lastega esineb. Andke oma lapsele teada, et olete tema üle uhke. Lasteaias tegevustes käimine võimaldab lapsel tunda, et vanemad on tõesti huvitatud sellest, kuidas tal väljaspool kodu läheb. See on väga oluline nii kohanemise ajal kui ka tulevikus.
Hoidke kontakti hooldajatega. Püüdke olla õpetajatega võimalikult taktitundeline, viisakas ja sõbralik. Laps juhindub sinust ja õpib sama käitumismudelit. Ärge kritiseerige hooldajaid oma lapse ees. Alati hoiatage kasvatajaid eelseisva perepõhjuse või haiguse tõttu puudumisest. Öelge ette, kui plaanite lapsele tavapärasest varem või hiljem järele tulla. Kui teie lapsel on rühmas kohanemisega probleeme või konflikte, siis ärge kõhelge õpetajalt abi palumast ja paluge tal teie beebile veidi rohkem tähelepanu pöörata.
Raske uskuda, et eile kärusse viidud beebi on juba päris suureks saanud ja tal on aeg lasteaeda minna. Kuid me peame sellega ikkagi tegelema. 3-aastaselt muutub laps tavaliselt sotsiaalselt aktiivseks ja saab käia lasterühmas. Muidugi ei saa siin läbi kogemusteta. Kuidas last lasteaiaks ette valmistada?
Iga lasteaeda sisenev laps kogeb kindlasti kohanemisega seotud stressi. Väikelaste kohanemisvõime on väga-väga väike, mistõttu beebi järsk üleminek tema jaoks täiesti uude sotsiaalsesse keskkonda ei kulge kunagi valutult, isegi kui selle välised märgid pole nii ilmsed. Pikaajaline stress võib kahjustada lapse tervist ning aeglustada tema füüsilist ja psühho-emotsionaalset arengut.
Selliste hädade vältimiseks peate teadma, kuidas last pädevalt lasteaiaks ette valmistada, kõik läbi mõelda ja puru huvides võimalikult tõhusalt tegutseda.
Täiskasvanu lasteaia külastuse idee tuleb läbi mängida sõltuvalt lapse isiksusest. Tema uue sotsiaalse staatuse rõhutamine aitab kedagi – oled nüüd suur ja lähed täiskasvanuna lasteaeda. Kõige parem on rääkida lapsele, kes armastab suhelda, et lasteaia lastel on lõbus mängida.
Enne esimest lahkuminekut proovige ise kindlaks teha, kui kaua laps ilma teieta elada saab. Sa võid ta järk-järgult jätta isa, vanaema, tuntud naabri või sõbranna juurde, keda saad usaldada. Laps peab harjuma mõttega, et ema läheb korraks ära ja tuleb alati tagasi.
Lasteaeda sisenemisest tuleb rääkida positiivsetes toonides – kirjeldada, kui huvitav seal on, kui palju mänguasju, millised on pühad ja tegevused. Mitte mingil juhul ei tohiks teid hirmutada karistusega. Laps peab eelnevalt usaldama kasvatajat, tajuma teda kui lähedast sõpra ja "oma inimest". Ärge mingil juhul ähvardage last sellega, et õpetaja karistab sõnakuulmatuse eest.
Samas ei tohiks iga päev tungivalt meelde tuletada, et laps läheb varsti tõrgeteta lasteaeda ehk ära tee sellest liiga suureks probleemiks.
Vastake alati beebi küsimustele ja rääkige talle võimalikult üksikasjalikult, mida ta seal tegema peab ja mida tema ema sel ajal tööl teeb. Kodus saab mängida "laste kasvatamist lasteaias" - näiteks jätta ta üksi lastetuppa, siis tulla sisse, näidata näpuga kella ja öelda, et aeg on poeg või tütar koju viia.
Ettevalmistus lasteaiaks peaks algama hiljemalt kaks kuud enne kavandatud vastuvõtukuupäeva. Selgitage lapsele alati, et tulete tema pärast tagasi, näiteks pärast seda, kui ta sööb ja magab. Nii on teie lapsel lihtsam teid oodata. Ja mitte kunagi murda oma lubadust. Harjudes mõttega, et tuled kindlasti tagasi, saab beebi sind kergemini lahti lasta.
Lasteaia lapsed peaksid oskama suhelda. Vii laps parki, mänguväljakule, korralda kiigelsõit või mängi liivakastis. Kui teil on lastega sugulasi või tuttavaid, proovige neid peresid külastada ja kutsuda nad enda juurde. Kui mitte - jalutage seal, kus koguneb palju lastega emasid. Eakaaslastega suhtlemine on üks olulisemaid sotsiaalseid oskusi.
Võõrutage last pikka aega toiduga segades. Lõunasöögiks on lasteaias ette nähtud umbes pool tundi ja mahajääjate hulgas on tal alati ebameeldiv olla.
Omaette probleem on laste (eriti noorema rühma) jalutamiseks riietamine. Lapsed ajavad algul alati kappe segamini, panevad kogemata võõraid asju selga, kaotavad ja ajavad enda omad segi. See tekitab lapsehoidjale ja õpetajale palju probleeme. Lihtne viis aidata on oma pisikese asjadele allkiri anda, eriti aasta alguses. Varuesemed tuleb panna kotti ning kapiriiulile jätta vaid hetkevajadustele vastavad riided, vastasel juhul on võimalik arusaamatusi.
Kuid peamine on õpetada last iseseisvalt riietuma. Kodus andke lapsele võimalus hallata protsessi algusest lõpuni, hääldades samal ajal asjade riietamise järjekorda, ja paluge ka lapsel teile öelda (oletatavasti unustasite).
Söömine on väga oluline hetk. Kui toidad veel oma last lusikaga, on ainult kaks võimalust – kas õpetada ta ise sööma või jäta ta esialgu koju. Töötajad ei saa iga last lusikaga toita. Kui laps ei tea, kuidas ise süüa, keeldub ta lasteaias suure tõenäosusega söömisest.
Füüsiliselt on kolmeaastane laps üsna võimeline ise kõike sööma. Lusikaga toitmist tajutakse pigem emaga suhtlemise rituaalina. Ema puudumisel kaob ka rituaal – laps keeldub söömast. Seega võib lasteaiaelu algus olla väga keeruline. Kuni laps veel kodus on - las sööb ise. Ole kannatlik. Laps võib väga kaua söögil istuda, kõrvuni määrida, kuid varem või hiljem saab ta selle lihtsa protsessi selgeks, mis teeb nii tema enda kui ka teie elu palju lihtsamaks.
Esimesed päevad lasteaias peaksid olema lühikesed. Esmalt too laps tunniks, siis 2-3ks, siis võid proovida jätta lõunasöögiks või panna ta koos teiste lastega vaikseks tunniks magama. Seega pikeneb rühmas viibimise aeg järk-järgult.
Las ta võtab oma lemmikmänguasja kaasa. Küsige õhtul mitte ainult selle kohta, mida laps ise tegi, vaid ka selle kohta, mida tema lemmikkaru või -jänku tegi. Lapse vastustest saab palju välja lugeda. Lõppude lõpuks peab beebi oma lemmikloomast rääkides alati silmas iseennast.
Lahkudes, lahku kiiresti, lahku rõõmsa näoga.
Olge valmis selleks, et esimesel lahkuminekul laps kindlasti nutab. See sobib. Peate olema kindel ja lahkuma, et mitte lasta haletsusel endal ja lapsel võimust saada.
Võimalusel lase laps esimestel päevadel lasteaeda viia teisel inimesel: issil, vanaemal või lapsehoidjal. Kuid õhtul võtke see kindlasti ise - esimestel päevadel on see vajalik.
Kui kaks nädalat on juba möödas, kuid laps nutab kogu aeg lahku minnes, peate konsulteerima õpetajaga. Võib-olla pole laps lihtsalt valmis terve päeva emaga lahku minema. Siis tuleb kaaluda lasteaia alguse edasilükkamist järgmisse aastasse või hilisemasse.
Juhtub, et ema ise pole veel valmis last lasteaeda panema. Oma käitumisega demonstreerib ta vabatahtlikult või tahes-tahtmata ärevust, mis laeb ka last. Muidugi ei aita see kuidagi kohanemisele kaasa. Kõige mõistlikum oleks sellises olukorras anda võim ajutiselt üle isale või teistele sugulastele, kes saavad lapse ilma liigsete emotsioonideta ära võtta.
Hoia sidet lasteaiaga. Rääkige õpetajaga, olge teadlik kõigest, mis teie beebiga juhtub. Kui ta sinu ees ei ole, võib laps käituda hoopis teisiti kui kodus. Vestlus õpetajaga võib avada su silmad paljude asjade suhtes ja sina omalt poolt aitad tal oma last paremini mõista.
Ei tasu unustada, et esimestel päevadel võib kõik hästi olla ning raskused ilmnevad kahe-kolme nädala või kuu pärast. Laps võib ootamatult hakata kategooriliselt keelduma hommikuti lasteaeda minemast, kannatada õudusunenägude käes või sageli haigestuda. See on tingitud asjaolust, et muljete uudsus ja uute sõpradega suhtlemise rõõm on juba ammendatud, stress on kogunenud, laps on täielikult tundnud kõigi endiste privileegide kaotust.
Pidage meeles, et täielik kohanemine on võimalik mitte varem kui paari kuu pärast. Kogu selle aja tuleb püüda tasandada enamik erinevusi beebi vana ja uue elu vahel.. Pöörake talle võimalikult palju tähelepanu, proovige nädalavahetustel ja õhtuti valmistada tema lemmiktoite, ilmutage huvi tema lasteaia tegemiste vastu ja kuulake. kõigele, mida ta rääkida tahab. Kiida ja hoolitse laste joonistuste ja meisterdamise eest. Ühesõnaga, näidake sel perioodil üles maksimaalset kannatlikkust, heatahtlikkust ja ärge kartke lapsele järeleandmisi teha.
Kõige tähtsam on olla oma lapsele sõber. Usaldus ja teineteisemõistmine on tugeva suhte alus, milles beebil on kergem taluda igasugust stressi.
Nii et olete otsustanud oma lapse saata Lasteaed. Teie pere on nüüd teise elu lävel. Eeldame, et olete sobiva juba leidnud Lasteaed ja nõustus lapse ära võtma. Nüüd on järgmine oluline samm teie lapse kohanemine. Selleks, et lapse kohanemine oleks valutum, on väga oluline juba eelnevalt - 3-4 kuud ette - tegeleda lapse enese ettevalmistamisega. lasteaed.
