On väga oluline, et vanemate asendamine on nende käitumises ja lapse suhtumises järjepidevad.
Et laps paremini kontrollida oma käitumist, on vaja teda aidata selles: luua alalised piirid lubatud. On oluline, et need piirid oleksid ühelt poolt kättesaadavad lapse mõistmiseks ja täitmiseks ning teiselt poolt tõstatasid nad oma käitumise raamistiku, mis vanemate sõnul on vastuvõetamatu. Kui nõuded on vastuolulised, tekitavad nad lapse sisemisi konflikte.
Igaüks on meeldiv olla puhas, hubases majas, kus ei ole tolmu ja mustust. Aga kui mitu inimest elavad ühes ruumis, sealhulgas jumalik lastel, säilitades tavalise tellimuse (rääkimata täiuslikust) - peaaegu ebarealistlik.
Sellegipoolest on saidi toimetajad kindlasti vastu "Pornichnik" vastu ja teeb ettepaneku meeles pidada 9 kuldset reeglit, mis on rangelt järgides, millele te saavutate mitte ainult oma kodus, kuid samal ajal ja distsipliini koju.
Esimene ja põhiline reegel, mis peaks õppima kõiki kodumajapidamisi eranditult: "puhas ei ole seal, kus nad puhtad ja kus nad ei kasva." Sellest tulenevalt õpetab iga pereliikme metoodiliselt sellele mõttele metoodiliselt, näidates selgelt, kuidas väike kohalik prügikast muutub paar tundi laviiniks, mis suudab kõigil oma peaga katta.
Teise reegel - hommikul täitke voodi. Miski ei anna korteri ronida "fokebye". Eriti rõhutame, kui majas on mitu.
Kolmas reegel - Ärge jätke valamu määrdunud roogasid. Mitte kunagi! Eriti õhtul. Muidu hommikul, selle asemel, et 20-minutilise vaikuse asemel aromaatse kohvi firmas, peate kiirustama tellimuse, kus iga teine \u200b\u200btunne on positiivne suhtumine kõigis majapidamismajades.
Neljas reegel - peske ja raua selgelt ajakava. Pesemine ja triikimine - kaks "vaala", mis hoiab majas. Kui kogu ülevaade juhtus triikimisega virna ja korviga, kus on määrdunud voodipesu, ei ole midagi head.On selge, et nendest klassidest iga päev ei ole võimalik välja tulla, mistõttu teeme ajakava, et kombineerida kasulik meeldiv - i insult sellel päeval, kui teie lemmik ühe tunni näitus on televisioonis ja me kustutame rangelt Seadke päevad kaks korda nädalas.
Viies reegel - ilma mõtlemata vabaneda tarbetu! Igas majas on tingimata asju, mis ellu jääda puhastamise puhastamiseks. Lisaks lisaks sellisele ellujäämisele, neil on veel üks unikaalne vara - justkui meelitada teisi, samad, mittevajalikud asjad, tunduvad olevat korrutatud iga kord ja selle tulemusena, et "käsi ei tõuse" visata kui eluruum elanikele.
Üks kord ja igavesti vabaneda sellest rünnakust aitab reegel "kolm kasti". Puhastamise ajal paneme ühes nurgas kolm kasti, millele me kirjutame: "Jäta", "visake ära", "andma". Puhastamise ajal lammutame seal (mõtlemata kõvasti kõvasti protsessi kohal) kõik asjad paralleelselt sorteerida neid. Pärast lõpetamist, sisu "visata välja" kasti atribuut kohe prügikonteinerile, kasti pealkirjaga ", et anda" me transpordime garaaži või hoiuruumi ja kolmanda kasti sisu oma kohale . Voila!
Kuuenda reegel - kõik teie koht! Mida rohkem oma kodus korvid, kastid ja salvestuskarbid erinevate asjade hoidmiseks, on puhastusvahend korteris. Aga samal ajal mäletan alati: ma ei vaata liiga palju! Me loeme kolme kasti reeglit.
Seitsmes reegel - riided on alati kapis! On selge, et viimane asi, mida ma tahan teha pärast rasket päeva, on riiete paigaldada. Kiusatus jätta kõik filmides - iga garderoobi iga element lähtestatakse vastavalt ukse uksele uksest voodisse - väga suur. Aga ärge andke sisse! Sest midagi maailmas ei kasva nii kiiresti, kui pesemata roogade mägesid ja hajutatud riiete korteri ümber. Alati meeles pidada.
Kaheksanda reegel - me eemaldame köögi paralleelselt toiduvalmistamisega. Tellimuse säilitamine köögis ei ole tegelikult nii raske, nagu tundub. Näiteks kui toiduvalmistamise protsessis plaadi pinnast pannist "hüppas kaste", on see palju lihtsam ja kiirem, et võtta riideid ja kõrvaldada blotid kohe kui oodata, kuni nad paljud kogunevad palju neid ja sa annad neile vähemalt tund nende väärtusliku aja jooksul.
Üheksanda reegel- Õmbluspuhastus ruudud. Teisisõnu, avraalse meetodiga üldise puhastamise korral ei ole vaja tappa. Tehke graafik. Näiteks esmaspäeval, me puhtad, vannituba teisipäeval, toome tellimuse lasteaias, eemaldame kolmapäeval magamistoa, me eraldame neljapäeval köögi jaoks.Samamoodi ja tegevusliigiga: esmaspäev - me kuulutame asju, teisipäeval - pühkige tolm, kolmapäev - me kustutame asju jne. Sellisel juhul pakutakse majas majas ja selle juhendamisel keskmiselt kulutate enam kui pool tundi.
Poisid, me paneme hinge saidile. Nii
mida avate selle ilu. Täname inspiratsiooni ja goosebumpide eest.
Liitu meiega Facebook. ja Kontaktis
Seal on legendid, mis kusagil kaugele on maailmas elavad pered ja harmoonia: lapsed on kuulekad, moms ja isad ei vannun, ema-in-law dere-in-law-in-law ja poeg-in-law - ema -seaduses. Aga enamik me oleme kõige tavalisemad inimesed ja meie lähedased on kaugeltki vapustav ideaalsed. Siiski olemas saladusedMis aitab teil saavutada, kui mitte universaalne harmoonia, siis vähemalt pere arusaam. Nõustuge, see on midagi.
veebisaitküsisite teid 15 peamist käitumisreeglit perekonnas, mis oleks hea kõigile teada. Lõppude lõpuks, me kõik unistame majast, kus tülid ja erimeelsused ei ole.
Vaadates temaatilisi perekonnafoorumeid, on võimalik olla väga üllatunud: kümneid inimesi jagatakse viisil pesa Teiseks pooleks - arutage, kui märkamatult kontrollige oma abikaasa telefoni või lugege abikaasa isiklikke sõnumeid sotsiaalsetes võrgustikes. Tundub, et see küsimus tõesti muretseb palju.
Tundub, et hakkasime unustama, et õnnelik pereelu põhineb kõigi külgede usaldusel ja vastastikusel austusel. Kui te ei hooli sellest, kuidas teie suhe on kokku volditud pärast abikaasa isiklikku kirjavahetusse ronimist, siis mine edasi. Kui leiate midagi, peate selle abikaasa kohta ütlema (elavad selliste teadmistega vähe inimesi saab) ja siis tunnistama, et nad oma asjad jagasid. Tavaliselt põhjustab selline tunnustamine kahte asja: kas vabandusvool või agressioon. Igal juhul võib normaalne suhe unustada, sest mõlemad võimalused on halvad.
Ükskõik kui vabandage oma abikaasa, siis ei saa te enam usaldada. Tema vabandused on teie jaoks alati piisavad, tundub, et ta peidab midagi. Tõenäoliselt on see, lihtsalt selle peitmine on parem. Teine võimalus tähendab, et teie partner on pikka aega ei kehti suhted. Sa pead lahkuma või tingimustele jõudma. Seetõttu ei ronida teiste inimeste kirjavahetusse ja proovige korrutada partneri armastust.
Tõenäoliselt on igaühel olukorrad, kui pärast hõivatud tööpäeva ma tõesti tahan koju tulla ja mängida oma lemmik arvutimängu, lugege internetis uudiseid või vaadake paari uue seeria episoodi. Selle tulemusena muutusid perekonnaüritused tõesti Vaikne: Moms, isad, vanaemad ja lapsed istuvad oma vidinatega.
Aga kuulake, elu läbib kõrval ja me ei ole enam teadlikud, kuidas asjad on lastel ja et uus on juhtunud. Proovige õhtul siseneda tund ilma vidinatetaja sa oled üllatunud: koos leibkondadega on midagi rääkida. Võite mängida pardal mänge, korraldada õhtu lugemise valjusti või lihtsalt vestluse - see on see, kuidas tõeline pere lähedus säilitatakse.
Ühel või teisel viisil on meie professionaalsed tegevused oluline osa elust. Ja ükskõik kui palju lemmik töö imendunud sind, ükskõik kui suur on kiusatus põgeneda seal kodumaiste asjade, see ei ole väärt seda teha või vähemalt peaks seda tegema sageli.
Tööl, mida sa mängid sotsiaalne rollkui kodus, nii et vaata veidi võõrad neile, kes ei näe sind niimoodi. Abikaasa ja vanema ümberkujundamine töötaja loob automaatselt mõned kaugus Teie ja kodumajapidamiste vahel. Ja see ei ole kindlasti mitte see, mida nad tahaksid saada, naasevad koju meie töö ja koolide ja ootab soojust sinult ja lähedal.
Mis ei ütle, kuid ühine tegevus suudab ralli tahes meeskonda ja kui sa oled pere, siis kogu kirg pöördub teid sellesse käsku. See on nüüd väga populaarne tervislik eluviis - kõigi pereliikmete jaoks õpivad suur põhjus jalgratta, rullide või rolleriga sõita. Kui te ei ole spordifännid, siis liimi mudelid õhusõidukite, minna filme, küpsetada, tikkimine või värvi, pere Thyyning on suurepärane asi.
Ühised klassid aitavad vanematel oma lapsi värske vaadata ja lapsi omakorda õppida vanemate paremaks. Koos kulutatud aeg on hindamatu, eriti kui see toimub rõõmsa ja lõdvestunud atmosfääris. Siiski ei ole siiski vaja ületada - ühise hobi valimisel peate kuulama kõiki pereliikmeid ja leidma tasakaalu oma huvide ja sugulaste hobide vahel, mitte lastele nõuda, et nad ei saa lihtsalt teha Vanus, samuti hoida kannatlikkust ja rahulikku.
Ükskõik, kuidas me armastame oma ema ema või abikaasa, kuid see on parem elada peale. Paljud paarid, mis on hiljuti loodud, on veendunud, et abielus eludest eemal vanematest säilitab suhted kogu klanni sees. Mitte ainult see, et füüsilisest eluiga võimaldab teil luua abielu vajaat intiimsust, inspireerib see vastsündinutele isiklikule kasvule ja arengule.
Siiski on vaja arvesse võtta kõiki asjaolud, Lõppude lõpuks vajavad vanemad sugulased sageli hooldust ja hooldust. Vanemad vanemad peavad teadma, et need on olulised ja armastavad. Ärge kaotage puudutust: helistage emale ja isale, mine kusagil koos ja ei eita abi ja toetust. Igal juhul sa elad ühe katuse all või eraldi, eraldamine suurest perekonnast on vajalik seisukordÜhiskonna täieõigusliku ja õnneliku lahtri moodustamine.
On arvamusel, et abikaasad peaksid olema lahutamatu Ja see on vaja jagada kõik hobid oma teise poole. Kui tihti näeme poisid, kes soovivad ostukeskuste riietusruume, oodates, samas kui lemmik lõpeb 10. seeliku ligikaudne? Ja naised, kes kannavad kangekaid kõiki kalapüügi sukkpüksid? Seal on palju näiteid. Tunnistame lihtsalt, et mõned inimesed ei kanna pikaajalisi ostke ekslemine, üleöö telgis või kampaaniates teatrile. See on vaevalt vastik ostmise või reiside tähendab ei meeldi teile. Mitte midagi isiklikku, lihtsalt eelistusi.
Ole paindlik, lubage oma abikaasal ei armastama mida sa oled kirglik ise. See lähenemisviis avab kogu eneseavatuse võimekuse meri ja vabastab ikka veel hunnik vaba aega.
Lapsed kasvavad vastutustundlikumalt ja enesekindlalt, kui neil on õigus hääletada ja osaleda pere elus koos täiskasvanutega. Suhtlemine lastega on sageli vähendatud miinimumini: vanemad annavad tellimusi ja lapsed kuulevad (või ei kuulegi - siin nagu õnnelik). Moms ja isad on sageli segi ajada kasvatamise ja redigeerimise, eelistades selle asemel, et suhelda võrdsetel alustel lastepead ja dogmas. Kuid kõige lihtsam vestlus hingede aitab kujunemise usalduse suhted. Kas see ei ole perekonna ideaalne, kuhu paljud püüavad?
California ülikooli teadlased näitasid, et laste ajus, kes iseseisvalt planeerib oma aega, teha oma eesmärgid iga päev ja hinnata tehtud töö tulemusi, omab eelregistreeriva koor. Need oskused aitavad lastel vältida probleeme enesedistsipliini ja häirivate teguritega.
Paljud uuringud näitavad uskumatu eelised Vanema põlvkonna osalemine lapselaste kasvatamisel. Lapsed, kes veedavad rohkem aega vanavanemate ühiskonnas, on sotsialiseerum, parem õppida koolis ja tea, kuidas naabri eest hoolitseda.
Armastus vanavanemate lapselapsed on üsna eriline, on ütlus, et "lapselapsed on viimased lapsed". Lisaks vanaema ei ole seotud vanemliku vastutuse ja lapselapsed tundub lihtsam kui ema. Loomulikult põhjustab see sageli lahkarvamusi, et vanemad kurdavad, et vanavanemad on lastele liiga indulgeerimine, kuid see on paisumise saladus: tingimusteta armastus ja lapsendamine. Armastuse atmosfääris käsitletud lapsed tunnevad end enesekindlamalt.
Metaanalüüs 66 uuringud näitasid, et vanaema aitab vähendada stressi ja emasid, kes saavad abi. Lisaks, kes, kui mitte vanaema, sööta patties?
Pere õhtusöögid ja õhtusöögid lähevad järk-järgult minevikku, pideva ajapuuduse tingimustes, see on raske eraldada pool tundi tankimist tabelis. Kuid psühholoogid ühel häälel ütlevad siiski, et pere peaks kulutama ühises tabelis vähemalt 20 minutit päevas. Ühinejahu saab suurendama Lapse jõudlus madalamtoiduhäirete tõenäosus tüdrukutel ja oluliselt vähendada depressiooni näitajaid kõigist pereliikmetest. Kuid peamine boonus õhtuste kogunemistest on muidugi suhtlemine.
Siiski, lõunasöök ja õhtusöök ei tohiks olla Ranged ja formaalsed - naerma, nali ja vestlus (ainult mitte suu täidisega, muidugi). Huumor toob kaasa inimesed nagu midagi muud.
Kahjuks on maailm selline, et ilma rahata. Ja lahendamata rahalisi vaidlusi lisatakse lahutuste kolmele kolmele põhjusele. Kodumajapidamise konfliktide koormus häirib pere õnne, kuid kõik probleemid on lahendatavad.
Mida teha?Sa pead kokku leppima abielu rahalise poolega kaldal rohkem. Lihtsamalt öeldes teenib keegi rohkem ja tema kodu abi on ebaoluline ja keegi, vastupidi, maksab suure osa ajast. Ja naine ei pruugi olla teine, viimastel aastatel on kasvav trend meeste aktiivsest osalemisest majapidamises ja laste kasvatamisel. Peamine asi - ei ole vaja nõuda maja peamisest toitewnerist majapidamises võrdse kohustuste eest. Kas see on õiglane?
Esiteks, armastus tuleb, siis abielu ja siis lapsed on sündinud ja algab ... kaos. Vanem on loomulik jätkumine abielu, kuid statistika näitab, et pärast sündi esmasündinu, 69% abikaasadest ei ole nende pereeluga rahul.
See juhtub mitte ainult rahaliste erimeelsuste ja stressi tõttu, vaid ka sellepärast, et vanemad näevad oma ülesandeid erinevalt. Paavst väsinud tööl ja emad tahavad neid aidata. Muidugi armastavad enamik isasid ikka veel oma lapsi ja soovima Käitumine nendega. Aga täpselt, kuni ema häirib.
"Sa ei hoia nii palju, sa ei tee seda, see ei ole see jope, sa pead kandma teist. Ärge minge täna tänavale, vihm läheb. Me ostame teisi püksid, ma ei meeldi need. " Ja väike isa võib öelda: "Ma teen, nagu ma otsustan." Kas tasub öelda, et selline käsk tapab kiiresti soov teha lapsega midagi teha, välja arvatud viis minutit kallistusi? Seega, kui sa tahad abi isa mitte pulmi all, vaid siiras, lase tal oma osa ülesannete osaks, kui ta tahab. Lõpuks, kui sa ei ole, siis arvate, teie laps sureb temaga? Ebatõenäoline.
Kes ei tohiks rääkida pereprobleemidest:
Olema rohkem vaoshoitud ja pidage meeles, et seal on teemasid, mis ei ole mõeldud teiste inimeste kõrvade jaoks. Ja teie isiklik elu on üks neist.
Vana avalduse ütleb, et sugulased ei valinud. Ja isegi ühes perekonnas on kõik inimesed erinevad ja mõnikord panevad kummalised tegusid ja võtma valesid otsuseid. Nõukogu on väga lihtne: võtta sugulasi nagu nad on, ei nõua nendega nõusolekut. Paigaldage oma territooriumil piirid ja ärge laske kellelgi seal isegi vanematel. Ja ärge ronige neid ise, lase neil elada nagu nad teavad. Vastasel juhul muutuvad kõik need riskid sõltuvuste segamiseks, mis on väga raske lahti haruta.
Veini vanemate lahkarvamuste eest.
Ärge sulgege perekonda, suhelda sõprade, naabrite ja kolleegidega. Sõprus asub täiesti eriline koht inimese elus - sellest sõprust ei ole kasu, see võib igal ajal alustada või peatada ja me lihtsalt ei ole sõpradele juriidilisi kohustusi. Ainult vanu sõprade ettevõttes võib olla end, lõõgastuda ja ärge muretsege meie tavapärase elu siduvate kohustuste pärast. Collade võib anda hea nõu ja aidata hädas.
Olles loonud perekonna, ei püüa lõpetada vanad sõbralikud suhted. Lihtsalt osa midagi enamat kui teie väikese ühiskonna rakk. Peaasi on see, et see teatis toob ainult positiivseid emotsioone ja sõbrad olid positiivsed inimesed.
Kas teil on oma õnneliku pereelu saladusi? Jagage neid kommentaare.
A.V. Shestekovitš "Uuring vastutus ja tema haridus lastel perekonnas"Sajad traadid olid kirjutatud laste kasvatamise kohta kogu inimkonna lekke ajaloos, tuhanded ideed nimetati. Aga kui te vaimselt võrdlevad peamisi tuntud pedagoogilisi teooriaid kõige levinumas plaanis, näete, et nende olemus langeb, et anda õpetajatele soovitusi, kuidas ja milliseid vahendeid tõstatada moraalseid ideaale ja konkreetse ühiskonna sihtasutusi lastel. Nende ülesannete rakendamine oli maandatud peamiselt vanematele, kes soovisid lastele laste austamist inspireerida, tõsta tõde, tagasihoidlikkust, viisakust, kuulekust, võime käituda tundmatute ja võõraste hulgas, võrdne vanuse ja vanemate vahel, järgida puhtust ja korras . Perehariduse vähendati tavaliselt igapäevaelu lihtsate normide lapse konsolideerimist, mis peegeldas teatava moraali süsteemi.
Normi \u200b\u200bajaloo erinevates etappides varieerus need sõltuvalt sotsiaalse klassi klassi struktuurist klasside antagonismi ägenemise aste; Kõik nad olid sisu vastuolulised, nad on väljenduse kujul üsna lähedal, mis loodud tõelise võimaluse katta nende sotsiaalne mõte. Seda hõlbustas religioon, mis mõjutas laste moraalsete teadvuse moodustumist, inspireeris neid olema külma, alandlikkus, hirm.
Perehariduse algab haridusega lapse lihtsate moraalsete normide haridusega. See üldise protseduuri muster on tingitud sotsiaalsetest ja füsioloogilistest teguritest. See tegutseb alati ja kõikjal, erinevus on ainult see, mis sisu on see või muu ühiskond, perekond investeerib "lihtsa normi" mõistesse. Lihtne norm on omapärane käitumisreeglid, ilma milleta on inimeste ühine tegevus ja elu võimatu. Nende normide kohaldamise ulatust vähendatakse peamiselt perekonna käitumises, igapäevaelu suhetes. Moraali lihtsad normid, mille hariduse eesmärk on elementaarse korra säilitamine säilitada lastele varajase eelkooliealisi kui nõuete süsteemi ilma nõuetekohase mõistmiseta. Vanusega omandavad nad lastel hindamise tähtsuse ja ei tegutse nõuetekohaselt, vaid nende põhjuslike suhete ja tingimustega väga kokkuvõtlikult. Lisaks mis tahes lihtsa kiirusega, näiteks kui "mitte vetes", "ärge murdke mänguasi", me oleme üldistatud sampringimise protsessis ja me ehitame hinnangulise kontseptsiooni, ülemise järjekorrani : ärge buach riided, sest see on halb; Istu lauas on unine ja süüa korralikult, sest see on hea. Samal ajal näeme me tavaliselt hästi, mis vastab meie arusaamisele hea.
Rising lastele Lihtne igapäevased käitumisreeglid, toome meie moraalse koodi, me installime teatavate põhimõtete süsteemi, mis juhindub praktilise tegevuse protsessis. Lihtsate normide ehitamine perekonna igapäevaelus hinnanguliste heade ja kurja kategooriatesse on lapse moraalsete teadvuse kujunemisel väga oluline punkt. Kui öelda, teatav käitumiskiirus on absoluutselt selge ja lihtne täiskasvanu jaoks, siis lapse jaoks ei ole see üsna lihtne. Lastele ei ole lihtsad normid midagi muud kui ümbritseva reaalsuse üldistamisvorm, mis võimaldab teha järeldusi, motiveerida oma tegevusi, analüüsida tegevusi, reguleerida käitumist. Ja see on juba moraalne tegevus, selle sisu praktiline rakendamine, mida vanemad investeerivad hea ja kurja mõistetesse.
On selge, et iga perekond püüab tõsta oma lapsi väärt, head inimesed. Aga kas vanemad saavutavad alati soovitud, kas nende lapsed saavad alati sellised, nagu nad soovisid tulevikus näha?
Tundub, et perekonnas kõik ohutult: nõusolek, rikkus, vanemad on ausad töötajad, kõik silmapaistvad inimesed ja poeg või tütar kasvab egoisti, Tuneev. Tundub, et mitte kellelt laps võeti vastu halvad harjumused, kalduvusi vastuolus meie elu normidega. Merelisuse päritolu tuleks meie arvates otsida moraalsete normide esialgse imendumise sügavuses. Lihtsad moraalsed normid ei ole midagi külmutatud, liikumatult. Nad moodustavad lapse moraalse teadvuse, siis nad ise muutuvad teadvuse tõttu, nad on ühiskonna poolt liidetakse erinevate kokkupuute tilkade kaudu ja teeb lõpuks isiksuse maailmavaade. Oleks ebaseaduslik kaaluda kogu põllumajanduse süsteemi ilma aluseta, mis koosneb lihtsate moraali reeglitest.
Lapse moraalse teadvuse moodustamisel on selline lasteaed suur mõju, seejärel kool, ülikool. Aga see on perekonnas, et isiksuse moraali esialgsed alused on sätestatud. Lihtsate reeglite säilitatakse kogu inimese elu jooksul, kuigi nende sisu muutused muutuvad reaalsuse nähtude laius, nende koht isiksuse isiksuse süsteemis. Kui Pasha eelkooliealis vanus, hindavad kohtuotsused, avalduvad ise konkreetsel viisil lapse teadvuses, nad koos ja loovad omapärase hea ja kurja mudelite, üsna selge, kuid kohaldatavad tegude hindamiseks, siis Vanem kooliaeg, need mudelid võivad muutuda peamiseks motiiveks, veendumusteks. Seepärast tuleks selgitada moraalsete teadvuse aluste sihtasutuste loomine peamiselt normi sisu, selle sisemist sotsiaalset tähendust.
On hea, et laps ei riku mänguasju, ei viska leiba põrandale, ei kapriisne. See on vanemad tahavad. Kuid see ei taha alati lapsi. Ma tahan nutma, puista lauas, demonteerib mänguasi, mis iganes kallis see on. Caprice on midagi muud heakskiitu tema "ME", reaktsioon välise mõju osa vanemate või teiste inimeste. Tabelis hollandlane võib olla mäng, soov meelitada tähelepanu tähelepanu, jaotus nukud või masin - intensiivsuse ilming, teadmiste loomulik soov. Kuna kõik need tegevused on lastele loomulikud, seadistavad nad sissevangi küsimuse vangistamisele: miks mitte? Miks sa ei saa hüpata, müra, äikest, murda ja lõpuks nutma? Igal konkreetsel juhul saate lapsele selgitada, miks see on võimatu ja annab ammendava vastuse, taskukohase ja arusaadava. Soovimatud väljavarjud: "Ma ütlesin, et see on võimatu, see tähendab, et see on võimatu" või tüüpi soovitus: "Isa ütles, et see on võimatu ja te loobute." Sellisel juhul tegutsevad vanemad või üks neist vaieldamatute kohtunikena, kes teavad, mida saab teha ja mis on võimatu. Aga laps teab ka midagi maailma ja mõnikord palju rohkem kui me, täiskasvanud, me arvame.
V. A. Sukhomlinsky kirjutab, et "lapsed elavad oma ideid hea ja kurja, au ja ebaausate, inimväärikuse kohta; neil on oma ilu kriteeriumid, neil on isegi oma aja mõõtmise." Et mitte olla lapse silmis, isik, kes teab ainult seda, mis on võimalik ja mis on võimatu, ilmselt, kui teil on vaja öelda, et saate hüpata, kuid hoovis on parem ja mitte Ruum, saate swite, õõtsutades ka käed liiga, kuid mitte ainult laual, saate mõnikord lahti võtta uue mänguasi, kuid te ei pea seda murdma. See on soovitatav koos oma pojaga, et see mänguasja lahti võtta ja näidata talle, et see surub või kõristi, sest kui sa seda ei tee, siis laps teeb selle ühe. Teisisõnu, mis tahes asjaolu ei tohiks üldse hinnata, vaid näidata seda kõigis ühenduste mitmekesisusel ümbritseva reaalsusega teiste inimeste elu ja tegevusega. Lisaks sellele tuleks nende inimeste elu ja tegevusi selgitada mitte midagi külmutatud, vaid liigub, elab, sihikindlaks. Oletame, et töötaja omandas mänguasja ja muidugi tahtis teha oma ilusat, naljakas, nii et lapsed armastaksid teda temaga mängida. Seetõttu peate mänguasjaga õrnalt pöörduma. Leiba ei saa Pauluses valada, sest see sisaldab paljude inimeste tööd jne.
Moraalses hariduses on väga oluline, et kõik materjalid meie ümber materjali ja vaimse maailma, lapsed nägid meest - töötaja, looja, looja. Kui laps on austanud mitte ainult teema, vaid ka inimestele, kes on teinud selle teema, teatud norm käitumise arendatakse, on välja töötatud vastutustunne, õige hinnangu maailma ümber moodustub , siis muutub laps olend sotsiaalseks. Isa ja ema armastuse tunne pojale või tütar on üsna arusaadav. Vanemad on valmis lapse jaoks kõike oma võimuses tegema: kaitsta teda halba eest, et kaitsta neid laste mõju eest, kes vanemate sõnul on "halb". Nad püüavad oma lapsi sisestada võimet piirduda ja tunnustada head ja kurja, õiglast ja vääritust, tõeseid ja valesid nende mõistete mõistmise põhjal. Mõnede vanemate veendumus on see, et on võimalik harida ainult paitus, kiitust, et laps kannatab karistuse või keeldu, hävitab oma närvisüsteemi. Vahepeal, ema või isa, teades või ei tea tõelise mõju sellise pedagoogilise süsteemi tõelise mõju kohta, annab talle sageli täieliku tegutsemisvabaduse, rahuldada kõik tema soovid, kõik tema "taha", suruta oma võimeid, meelt, ilu . Ja laps hakkab järk-järgult uskuma, et ta on tõesti nii. Selle nõuded muutuvad püsivamaks, iseloomu ja käitumise korral on nartsissismi, kujuteldava paremuse teiste vastu. Mõiste "võimatu" oma moraalse teadvuse puudub, ta ei pea tema tegevust, on vaja võrrelda teiste meetmetega, kuid tunneb vastutust inimestele, ühiskonnale. Meeskonna mõistlik keeld, suurendamise piiramine, mõnikord ebamõistlikud soove ja püüdlused, laps peab lapsena isikuna oma õigustatud huvide rikkumist. Vanemad, perekond on omamoodi tagasijooksud temalt "rikkumisest" eakaaslased, õpetajad lasteaias, õpetajate õpetajad, kuid ainult seni, kuni soovid rahuldada oma soove. Närvi keeldumisega pannakse materjali piirangute vanemad ühesse reaga teiste "vaenlastega". Abstrace on sündinud, mis võib lõpuks kasvada masinasse. Hariduses on veel üks äärmuslik - ebaviisakus ja taktikkus lapse vastu, füüsiline mõju sellele. Proovin inspireerida poja või tütar teatud moraalsete mõistete, vanemad peavad vajalikuks tõestada lapsele, et ta ei tea midagi, et ta on füüsiliselt jõuetu enne täiskasvanute ja seetõttu tuleks seetõttu kahtlemata nende nõuded.
S. D. Laptechnok kirjutab, et Nõukogude perekond on loonud intellektuaalse ja moraalse identiteedi arendamise kõige soodsamad tingimused, samal ajal perekondlik keskkond sisemiselt vastuoluline, mõnikord dramaatiline ja tekitab seetõttu mitte ainult progressiivseid suundumusi, vaid ka reliooni. See omakorda toob kaasa üsna keerulisi konfliktiolukordi, mis on kõige mitmel viisil lubatud. Vanemad peavad meeles pidama, et nende lihtsate moraalsete normide kasvatamisel on eriline vastutus, sest need on esimesed, kes moodustavad need normid lapse mõtetes, kinnitavad need isikliku näitega. Lapse moraalse elu vanemate näide mängib erakordset rolli. Võite õpetada lapse istuda lauas õigesti, ei katkesta täiskasvanuid, olla viisakas nendega, kuid head viisid on kaugel inimese moraalse olemuse kõige kindlatest näitajatest. On ka selliseid mõisteid kui "viisakas ülbus", "moraalne kurtus". Me kohtume sageli lapsi nende välimuse tõttu, vanemate käitlemise viis. Tõepoolest, korras poiss, kes viisakalt kaotanud tee vanim, vabatahtlikult võtta raske kott vana naine, meelitab meie tähelepanu, põhjustab selle asukoha. Siiski ei ole see mitte ainult korras ja viisakus, vaid ka see, kes teda ajendas, teha meeldiv üks. Kui see on sisemine motivatsioon, norm elu, sügav veendumus - siis kõik on korras. Ja kui see on käitumise stereotüüp, kui selle toimingu motiiv on "Vaata, mida ma olen hea"? Siis see on halb.
Vahepeal üks või muu käitumise stereotüüp on reeglina seemnehariduse tulemus, lapse vanemate tegevuse mõistmine, nende suhted perekonnas ja avalikus elus. Sageli usub Isa või ema, et see on piisav, et olla lapse suhtes siiras ja naabritega, saate hüpokriitideks tööks. ... Isa kodus ja mu ema ütles, et ta ei olnud siis naeratav, rääkis naaber ja kui ta lahkus, kutsus teda kuulujutt. Laps näeb, et seal on mingi pere saladus, varjatud arvamus inimeste kohta. Tal on loomulik küsimus: miks on üks asi, mida teie silmis öelda, ja silmade jaoks on teine? Kus on tõde ja ema tegi hästi, ilma ütlemata tädi, mis andis kole. Naabri nägemine, laps tahab talle tõde öelda (kõik peaksid olema head, vanemad), kuid ei kahtle, et sellest on võimalik rääkida, sest ema ei ütle. Kui see oli lihtsalt üks kord, võib see unustada, ilma et see oleks lapse jaoks minema. Ja kui see on süsteem? Kui selline on perekonna moraalne kliima? Siis laps harjub mõte, et on olemas kaks maailma: üks - sisemine, peidetud ("nii vajalik tegutseda"), teine \u200b\u200bon väline, näidates ("saate seda teha, kui see on kasumlik"). Vanusega on ta moodustatud keeratud moraalsete teadvuse tüüp, moraalne vastutus täiuslike meetmete eest, määrates käitumise motiiv, muutub isiklikuks kasuks. Mõnikord on raske mõista täiskasvanute ebaselge hoiakuid segaduses, seda raskem mõista oma last, kes ei otsi elukogemusi, mitte mõistma inimsuhete raskusi ühiskonnas. Seetõttu on tõepärasus, siirus, vanemate hea tahte omavaheliste suhete ja suhetega teiste suhetega perehariduses nii oluline. Samal ajal on vaja teada teie lapse moraalseid võimalusi, olles ta taktitunne, salliv tema vastu.
Samasuguseid perekondi puuduvad, kõik pered on väga individuaalsed. Iga hea ja halb pere on hea ja halb omal moel.
See on võimatu ja eetiliselt kole "peer" perekondade kaudu "Keyhole", see tähendab, et näidata uudishimu, paludes inimestel, kuidas pere suhted on volditud. Kuid nende suhete tulemus ilmneb selgelt ja seda võib näha, mida Nende perede: õigus-akurss või rikkunud moraalseid inimesi.
20-kohalise aasta järeltoodud aasta jooksul pandi palju enesepositsiooni. Sealhulgas väljakujunenud perekonna väärtused ja laste kasvatamine perekonna-moraalse moraali vaimus. Kuid vaimsuse taaselustamisega olid kadunud moraali küsimused üha enam vajadust taaselustada arusaamist iga kultuuriliste, vaimsete, moraalsete ja pere väärtuste isiku poolt perekonna tugevdamise kohta.
Perekond - esialgne seos, millest iga ühiskond on ehitatud ja koosneb. See on perekonnast, et inimese juurte roostetamise päritolu üldises pinnases ja armastuse tekkimise koht, kus inimesed olid sündinud ja kasvasid, muidu muutuvad nad "jooksva väljaks" ilma armastuseta oma perekonna armastuseta ilma usuta ja vaimsus.
Kui te ei hakka noortele vanematele õpetama, ei õpeta neile Azami perekonnale ja hariduslikule eetikale, mitte oma teadvuses heaks kiitnud, mis töötati välja nende vanemate ja teiste demonstratsiooniperede perekondades, kuidas lapsed Õige askhab kasvatati, siis see lahustub ja ei jäta jälgi laste hinge. See tähendab, et tulevikus ei ole midagi head ja tulevikus, kui lapsed ja noorukid kasvavad, saavutavad nad enamuse ja tahavad luua oma perekonnad.
Lapsed nagu käsna, neelavad kõike head ja halba. Kuid kõige sagedamini pestakse kõik head ja halvad asukohad teadvuses ja hakkab domineerima lapse mõtteid ja saatust. Selleks, et kaitsta lapsi ja nende tulevikku halbalt, pakun vanematele järgmisi viie eeskirja, mis aitavad kaasa nii lastele kui ka emadele ja isadele.
Need reeglid on mõistliku mõistmise ja täitmise lihtsad, on soovitav rakendada esimest sammu.
Eendi esimene:
Vanemad peavad realiseerima oma domineerivat rolli perekonnas ja lapsed - mõista, et maja omanik on isa ja perenaine on ema. Isa täidab kõik mehed, isad ülesanded, ema - naine, ema. Kuid see ei tähenda, et ema üksi peab kandma kogu füüsilise pingutuse oma ülesannete täitmisel, temaga peab aitama noorematel lastel aidata. Isa peab pöörama rohkem tähelepanu oma poegadele, et suunata nende tähelepanu asjaolule, et nad kasvavad tugevaid ja tervislikke lapsi, nad olid spordiga tegelenud, nad teadsid, kuidas nooremat kaitsta, aidanud ema igapäevaelus. Ema peaks juurduma oma teadvuse tundmise pere traditsioonide ja rituaalide. See on ema, kes vajab üksteisele armastust, vastastikuse abi tunnet ja toetust, teadmisi emakeele ja vanemate sugulaste austamisele ja isale ja emale. Lapsed peavad teadma, kus nende üldise puu juured lähevad, peaksid tundma selle kohaga lahutamatut seost selle maaga koos oma koduga. See on see fibooni tunne annab neile alati võimas söötmise tulevikus. See on, kuidas see ei anna välja ja minge tundmatu andis oma sugulastest eemale, lähedal ja kohast, kus nad sündisid ja elasid paljude aastate jooksul nende elu eest.
Reegel kolm viis:
Perekonnas emakeelte vendade ja Sistems vahel ei tohiks olla konkurentsi: ei saades hinnangute koolis ega siseriiklikes ülesannetes ega eriliste andeid ja võimeid ilmingus. Nad peavad teadma, et igaüks saab teha paremini ja mida saab avalduda, ilma rikkumata väärikust teise venna või õde. Nad peavad õppima üksteist abistamiseks ja enda üle uhked ja nende edu üle ja milline on imeline tema vend ja õde. See on see, mis aitab lastel leida üksteist mõistmise ja toetamise tunnet.
Vanemad peaksid näitama kõigile oma lastele, kuid kui üks neist on haige või ei saa veel kõndida ja täita oma ülesandeid - need lapsed peaksid olema kogu pere tähelepanu keskmes ja igaüks peab õppima näitama erilist toetust ja hooldust pereliige. See on nii perekonnas ei ole armukadedus, sest keegi lastelt pöörama rohkem tähelepanu: nad teavad ja mõistavad, miks see juhtub. Lapsed peavad olema kindlad, et igaüks neist on soovitav, armastus ja vajavad nii isa kui ka ema.
Reegel Kolmandaks:
Perekonna soovimatute individuaalsete karistuste ja edendamisega.
Lapse ei saa majast lahkuda. See on võimatu keelduda teda toidu ja joogi. Vene Teaduste Akadeemia ja lapse verevalumite silmis ei ole võimatu jääda karmidele ja ükskõikseks, sest see kõik põhjustab lapse hingele tõsist kahju ja võõrandab tema vanematelt. Ükskõik, kuidas nad laps arvasid, peavad vanemad mõistma, et see ei ole ainult tema hädas, vaid ka vanemate süü, kes jäid midagi oma kasvatusel. See on vanematajätmise ja juhtis lapse väärteoks . Iga sellise juhtumi tuleb arutada pereringis ja teha ühise otsuse, kuidas aidata tulevikus seljas jahutuslaps. See ei aita enam selle teema juurde tagasi pöörduda. Mõista ja andestada, unustage halb süütegu ja mäleta kõik on hea - see on see, kui positiivne laste kasvatatakse.
Eraldi kampaaniad raha kujul headeks kaubamärkide jaoks, koduhoolduse läbiviimine, spordi saavutuste jaoks, loovuse ja teiste valdkondade edusamme ei tohiks tervitada ja ei tohiks olla pereringis kohustuslik. Seda saab vabastada paremuse ja võistluse lastel. Lapsed peaksid mõistma, et mitte igaüks ei saa õppida võrdselt, luua, koostada, olla esimene spordis ja kusagil mujal. Esimene koht juhtub alati üks asi ja need, kes tahavad seda teha - tohutu komplekt, ja just see, mida vanemad peaksid oma lastele selgitama . Ja kui nende lapsed saavad ausalt ja adekvaatselt auväärselt saavutada austatud pjedestaal, peaks see olema raske töö tulemus ja soov väljendada inimväärsete konkurentide seas. Nende anded ja võimed peaksid õigel teel arenema. Ja seda ei tohiks julgustada Isa või ema täiendavat rahalist tasu, vaid märkima lapse edu piduliku pere tabeli jaoks ja vajadus.
Reegel neljas:
Lapsed sellistel juhtudel rõõmuga räägivad oma kaubamärkidest, spordi saavutustest ja, kui neil on probleeme, püüdes mõista vanemate abi, miks nad tekkisid ja kuidas nendega toime tulla.
Sellistes perekondades ja probleemide ja rõõmuga - kõik on tavaline. Sõbralik perekond rõõmustab koos ja rõõm muutub suureks. Ja kui nad on koos ärritunud, on see sellepärast, et kõik pereliikmed on jagatud, vähenevad negatiivsed kogemused ja peagi täielikult kaovad pere horisont.
Reegel Viies:
Nad tajuvad väga mõistliku nägu tõde ja valede vahel.
Vanemad, kes soovid oma lastega rääkida käitumisreeglitest ja et nad peavad järgima, kuid kõik nende vestlused ja kõned võivad olla asjata. Täiskasvanud peavad meeles pidama, et esiteks peavad nad olema sellised, näiteks nende lasteks muutuvad.
Kui vanemad ütlevad ühte asja ja tegema kõike ise, siis lapsed ei mäleta oma sõnu, vaid meetmeid.
Kui Isa ütleb, et see on kahjulik juua ja suitsetamisele ja ta ise teeb kõik selle silmad, siis lapsed ei usu teda ebatõenäolisi, nähes, et ta ise rikub õige käitumise põhimõtteid.
Kui ema armastab naabritega ära võtta ja süüdistada naabritega, kui ta ei pööra nõuetekohaselt tähelepanu majandamis- ja mugavusele, kas ta saab nõuda oma laste vastupidist?
Laste hinges on selliste vanemate usaldamatuse sade.
Igal perekonnal ei tohiks olla topeltstandardeid ja käitumist. Vastasel juhul korrake lapsed lihtsalt nende vanemate saatust ja unustavad vanemate usaldust. Seetõttu peavad vanemad kõigepealt ise ja seega parandama oma laste saatuse. Kas vanemad saavad oma lastele halb saatus või soovite lapsi oma pattude kordamiseks?
Et muuta oma käitumist ja laste paremat kasvatamist, on vaja vaimu või suure kannatlikkust. Kõigeväelise Allahi Püha Koraanis kutsub inimesed vaimu kannatlikkust ja vaimsust, mis aitavad inimestel paremale teele eemale pääseda ja looja armu põhjustab nende kalli tõde.
Kokkuvõttes tuleb märkida, et ülaltoodud eeskirjades on hea elamiseks hea, sest sel juhul muutub elu õigeks ja seda tehakse teie ja teie laste õnneliku tuleviku kasuks.
Soovi.
Ma soovin kõigile teada seda kindlalt:
Lase isegi kuulda kõiki sõnu esmakordselt.
Kokkuvõttes hakkas pere alustama kõiki.
Kui pere muutub Meril
Jumala hirm ja usk nagu üks
Uniformatiivne, tohutu sõna.
Kui perekond on rakk ja link,
Usu algus, perekond ja kogu emakeelena.
Ärge tehke kurja, ärge raisake perekonna niit.
Tahtlikult ei riku kõiki sidemeid sellega.
Ei anna hea hea loojale, kes on vastuolus
See tuleb Jumala Jumala vastu.
Raevukalt kinnitada suhteline niit.
Armasta oma perekonda, testimist.
Ela maailma ja hoidke pere!
