نحن نضخ الخطابة والتفكير والكلام

زيمتسوفا إي. أ. ,
محاضر أول في قسم الطرق الخاصة
IPK و PC BSPU سميت باسم Maxim Tank

عدوان (في التعريف الأكثر عمومية) هو سلوك ضار... العدوان في الشكل ينقسم إلى جسدي - بدني(ضرب ، جرح) و لفظي (لفظي: إهانة ، قذف ، رفض التواصل). يصاحب العدوان دائمًا مشاعر سلبية ونية لإلحاق الأذى. وفقًا لبعض النظريات ، يعد العدوان جزءًا لا يتجزأ من الطبيعة البشرية.


يعتقد عالم النفس K.Lorenz أن العدوان ينبع من الغريزة الفطرية للنضال من أجل البقاء ، والتي توجد في جميع الناس ، وكذلك في الحيوانات. تتراكم الطاقة العدوانية بمرور الوقت. وكلما زاد وجوده في الجسم ، قلت الحاجة إلى الدفع حتى يتناثر. يعتقد لورينز أنه إذا انخرط الشخص في أنشطة أخرى غير التسبب في ضرر ، فإنه يضعف العدوان أو يمنع تراكم الطاقة العدوانية إلى مستوى خطير.

السلوك العدواني في الطفولة - حدث شائع إلى حد ما. يمكن توجيه عدوانية الطفل إلى:

على الأشخاص المحيطين بهم خارج الأسرة (المعلم ، زملاء الدراسة) ؛
على الأحباء
على الحيوانات
على نفسك (نتف الشعر ، عض الأظافر ، رفض الأكل) ؛
للأشياء الخارجية (تدمير الأشياء ، إتلاف الممتلكات) ؛

على الأشياء الرمزية والخيالية (الرسومات ، التقاط الأسلحة ، ألعاب الكمبيوتر ذات المحتوى العدواني).


دوافع السلوك العدواني عند الأطفال

السلوك العدواني في أغلب الأحيان دون وعي. قد لا يكون الطفل على علم بدوافعه. العدوان ناتج عن أقوال وأفعال (إهانة ، استفزاز ، اتهام ، سخرية ، سخرية) تهين كرامة الإنسان. في مثل هذه الحالات ، يعمل السلوك العدواني كمظهر من مظاهر الطفل الحماية النفسية.

"الحماية النفسية" هي نظام خاص لتثبيت الشخصية يهدف إلى القضاء على أو تقليل الشعور بالقلق المرتبط بالوعي بالصراع. المهمة الرئيسية للحماية النفسية هي القضاء على الانزعاج النفسي، وليس حلا حقيقيا لحالة الصراع. لذلك ، يعتقد بعض علماء النفس أن الدفاع النفسي ليس أمرًا طبيعيًا ، ولكنه طريقة غير معتادة لحل موقف غير ممتع للإنسان. من الممكن التحدث عن إجراءات الحماية النفسية عندما يبدأ الشخص ، بدلاً من تحديد أسباب حالة المشكلة ، في البحث عن "الجاني" والتفكير في طرق الانتقام (يصبح عدوانيًا).


يتم تحديد طبيعة السلوك العدواني إلى حد كبير من خلال
خصائص العمر. يصاحب الانتقال من عمر إلى عمر قمم طبيعية للعدوانية (أزمات العمر). أزمات العمر المرتبطة بظهور احتياجات جديدة لم يتم تلبيتها لأسباب مختلفة. إذا عانى البالغون من أزمات مرتبطة بالعمر كل 7-10 سنوات ، فإن الطفل يعاني من ذلك كثيرًا.
أشكال مظاهر العدوان عند الأطفال من مختلف الأعمار

الأبحاث أظهرت ذلك أطفال غالبا اظهر الغضبإذا لم يتم تلبية احتياجاتهم بشكل كاف. يميل الأطفال الصغار إلى القسوة على أشقائهم حديثي الولادة من أجل الحفاظ على حب أمهاتهم.

تكيف الوضع في رياض الأطفال مصحوبة بالقتال والخدش والبصق - أي مظهر من مظاهر العدوان. لكن هذا يحدث أيضًا المظهر السلبي للعدوان من قبل الطفل - العناد ، الامتناع عن الأكل واللعب ، قضم الأظافر.

ينخفض \u200b\u200bمستوى عدوانية الأطفال في سن ما قبل المدرسة. تصل ذروة عنادهم إلى عامين ، والعدوانية - في 3 سنوات. إذا كان الطفل قد أسس عادات عدوانية ، إذن بعد 13 سنة من الصعب جدا تصحيحها.
يعتمد سلوك الطفل بشكل كبير من المناخ العاطفي في الأسرة وقبل كل شيء كيف تتطور علاقته مع والدته. 68٪ من الأطفال البالغين من العمر عامًا واحدًا المرتبطين بأمهم يظهرون صداقة أكبر في وقت لاحق ، فهم يدرسون بشكل أفضل ، ويتعارضون مع البالغين بشكل أقل ، وأكثر ثقة بالنفس إذا كانت الأم مهملة في تربية الطفل ، فإن الأطفال يعانون ، ويظهرون نوبات غضب متكررة ، وبالتالي أشكال سلوك عدواني مستمر (العديد من المجرمين لم يكونوا مرتبطين بالأم في سن مبكرة).

عادةً ما ينشأ الأطفال العدوانيون في أسر لا يهتم بهم كثيرًا ، ويفضلون العقاب الجسدي على تفسير المريض. لكن العقوبة لا تكون فعالة إلا عندما تكون مناسبة للفعل ، ومتسقة ومرفقة بشرح صبور وخير لقواعد السلوك. في كنوع من العقابيمكن استعماله تصفية, عزلة مؤقتة عن الأقرانبدلاً من العقاب الجسدي وإظهار العداء.


عموما، عدوان الطفل هو الجانب الآخر للعزل... انعدام الأمن يولد الخوف. في محاولة للتكيف مع مخاوفهم ، يلجأ الطفل إلى السلوك الدفاعي العدواني.
لديك أطفال ما قبل المدرسة عادة ما يتجلى العدوان على شكل إتلاف للألعاب ، أو رمي أشياء ، أو معاملة الحيوانات بقسوة ، أو بكاء ، أو صراخ ، أو عناد ، أو عناد.

لديك تلاميذ المدارس في أغلب الأحيان ، يتجلى العدوان في شكل لفظي (سخرية ، شتائم) فيما يتعلق بالأضعف ، على سبيل المثال ، لزملاء الدراسة. المعارك ليست نادرة أيضا. رد الفعل السلبي للمعلم يمكن أن يعزز هذا السلوك فقط ، لكن سلطته لا تزال تدفع الطفل إلى كبح جماح نفسه.


سلوك عدواني المراهقين غالبًا ما تعني "أن تكون ناضجًا وقويًا". إن اعتماد المراهقين على آراء أقرانهم هو ميزتهم. هذا هو العمر الذي يتم فيه ملاحظة أكبر نسبة من الأطفال الذين يعانون من مشاكل سلوكية. عظم درجة عالية من العدوانية في المراهقين الموجودين في الفصل القادةأو منبوذين... المراهقة هي أزمة حادة في النمو. سوف تمر هذه الأزمة بشكل أسرع وأسهل إذا كان الكبار مستعدين لتكوين شراكات متساوية مع المراهقين وإبداء استعدادهم للتعاون.

وبالتالي ، فإن ديناميكيات العدوان المرتبطة بالعمر تتوافق مع الأزمات المرتبطة بالعمر في 3-4 سنوات, 6-7 سنوات و 14-15 سنة.

في عملية التنشئة الاجتماعية للمراهق ، يؤدي السلوك العدواني عددًا من الأهمية المهام: يحررك من الخوف ، ويساعد على الدفاع عن اهتماماتك ، ويحمي من التهديدات الخارجية ، ويعزز التكيف في عالم الكبار.

كيف تتعامل مع طفل عدواني

لمنع السلوك العدواني الأطفال هناك مجموعة واسعة من الاحتمالات. وضع المتخصصون (علماء النفس والمعلمون) توصيات خاصة للبالغين للعمل على السلوك العدواني للأطفال. هؤلاء أنظمة السماح في حالة النزاع مع الأطفال والمراهقين بضمان حلها الإيجابي للنزاع وإقامة شراكات.

قاعدة 1. تجاهل العدوان البسيط.

عندما لا تكون عدوانية الأطفال خطيرة ومفهومة ، فمن المستحسن أن يتفاعل الشخص البالغ مع سلوك الطفل على النحو التالي:

فقط "لا تلاحظ" رد فعل الطفل (المراهق) ؛

التعبير عن فهم مشاعر الطفل: "أنا أتفهم أنك مستاء" ؛
تحويل انتباه الطفل إلى شيء ما ، على سبيل المثال ، عرض إكمال مهمة (مسرحية) ؛
صنف سلوكه بشكل إيجابي: "أنت غاضب لأنك متعب".


تعليقات. نظرًا لأنه ثبت أن العدوان يتراكم في جميع الأشخاص ، فإن الشخص البالغ الذي يرى الموقف ويفهمه ، يمكنه ببساطة الاستماع بعناية إلى الطفل (المراهق) ومحاولة تحويله إلى شيء آخر. اهتمام الكبار أمر لا بد منه للأطفال والمراهقين... غالبًا ما يكون عدم وجود مثل هذا الاهتمام هو الذي يؤدي إلى السلوك العدواني. تذكر أن تجاهل العدوانية طريقة قوية لتغيير السلوك غير المرغوب فيه.

القاعدة 2. ركز على الأفعال (السلوك) وليس على شخصية الطفل.

في لحظة العدوانية ، صف سلوك الطفل باستخدام الاختلافات اللفظية التالية:

"أنت تتصرف بعدوانية" (بيان الحقيقة) ؛
"أنت غاضب؟" (ذكر السؤال) ؛
"هل تريد الإساءة إلي؟" ، "هل تظهر لي القوة؟" (الكشف عن دوافع المعتدي) ؛

"لا أحب التحدث إلي بهذه النغمة" ، "أشعر بالتوتر عندما يصرخ أحدهم بصوت عالٍ" (كشف مشاعري فيما يتعلق بالسلوك غير المرغوب فيه) ؛

"أنت تخالف قواعد السلوك" (استئناف للقواعد). تعليقات. عند نطق أحد العبارات ، يحتاج الشخص البالغ إلى إظهار ذلك الهدوء والعطاء والحزم... ركز فقط على الفعل حتى لا يسمع الطفل (المراهق) نبرة الصوت التي أنت ضده. لا تتذكر ، تحت أي ظرف من الظروف ، سلوكًا مشابهًا في الماضي. بعد أن يهدأ الطفل ، عليك أن تناقش معه سلوكه بالتفصيل وأن تشرح سبب كون تصرفه غير مقبول. أكد على ذلك العدوان يضره أكثر من غيره.فكروا معًا (بدون شهود) في السلوك الذي سيكون أكثر قبولًا في هذه الحالة.

القاعدة 3. تحكم في مشاعرك السلبية.
إظهارًا لعدوانه ، يظهر الطفل مشاعر سلبية: تهيج ، غضب ، سخط ، خوف ، قلة الحيلة. عند التواصل مع طفل ذي عقلية عدوانية ، يمكن أن تنشأ مشاعر مماثلة لدى شخص بالغ. لكن يجب أن يكون الشخص البالغ قادرًا على كبح جماح نفسه. تحكم في نفسك من خلال إظهار مثال إيجابي في التعامل مع العدوان المضاد ، والحفاظ على الشراكات اللازمة للتعاون المستقبلي.

حاول:

لا ترفع صوتك ، لا تصرخ ، لا تخيف ؛
عدم إظهار قوتهم: "سيكون كما أقول" ؛
لا تتخذ المواقف والإيماءات العدوانية (الفكين المشدودة والأصابع في قبضة اليد) ؛
لا تضحك على الطفل ولا تقلده ؛
لا تقيم شخصية الطفل أو أصدقائه ؛
لا تستخدم القوة الجسدية ، لا تهدد ؛
لا تقرأ المحاضرات والخطب.
لا تختلق الأعذار ، لا تحاول الدفاع عن نفسك أو رشوة الطفل.

تعليقات. في كثير من الأحيان ، يرتبط السلوك العدواني عند الأطفال الرغبة في إثارة غضب الكباروبذلك يظهر ضعفه. إذا وقع الكبار في هذا "الطُعم" - يفقدون سلطتهم في أعين الأطفال والقدرة على إقامة شراكات. يجب على الشخص البالغ بذل جهد لتقليل التوتر والعدوانية.

القاعدة 4. الحفاظ على سمعة الطفل الإيجابية.
الطفل ، مثل بعض البالغين ، شديد الحساسية من الصعب الاعتراف بأنك مخطئ. يمكن للمناقشة العامة أن تؤذيه بشكل مؤلم ، وكقاعدة عامة ، لن تؤدي إلا إلى زيادة السلوك العدواني في المستقبل. للحفاظ على سمعة طفلك الإيجابية ، استخدم السلوكيات التالية معه:

"قد لا تشعر بأنك على ما يرام" ، "أنت لم تقصد الإساءة إليه" (قلل من ذنب الطفل علنًا) ؛
اسمح لي بتلبية مطالبك جزئيًا ، بطريقتي الخاصة ؛
قدم لطفلك اتفاقية امتياز متبادل.

تعليقات. يمكن أن يؤدي الإصرار على الخضوع الكامل إلى اندلاع موجة جديدة من العدوان. إذا سمحت الانصياع" بطريقتي الخاصة" ، سيتم تسوية الحادث عاجلاً.

القاعدة 5. أظهر سلوكًا غير عدواني.
نتيجة للصراع ، كلا الجانبين يفقد السيطرة. يجب أن تتذكر أنه كلما كان الطفل أصغر سنًا ، يجب أن يكون سلوكك أكثر ودية استجابةً للعدوانية. يجب أن يكون سلوك الكبار المقابل السلوك السيئ للطفل (المراهق). لذلك ، يمكن استخدام الأساليب التالية:

وقفة (استمع بصمت) ؛
مهلة (أعط الطفل الفرصة ليهدأ بمفرده) ؛
غرس الهدوء مع الإيماءات وتعبيرات الوجه ؛
يمزح ("تبدو أكثر برودة من شوارزنيجر الآن").

تعليقات. أطفال سريعون جدًا تبني سلوكيات غير عدوانية... لكن الشرط الرئيسي هو صدق الشخص البالغ وتوافق نبرة صوته وإيماءاته وتعبيرات وجهه وإيماءات الفكر التي يعبر عنها.
لذلك ، في المرحلة الأولى من السلوك العدواني (في العلامات الأولى غير المهمة) ، من الأفضل استخدام الأساليب التالية للتعامل مع العدوان:

تجاهل؛
تحويل الانتباه
"رعاية رشيقة".

رعاية رشيقة -إنها مناورة دبلوماسية تسمح لجميع المشاركين بالخروج بهدوء من حالة الصراع. يساعد أي رد فعل أصلي أو غير قياسي لشخص بالغ على السلوك العدواني للطفل في حل مشكلة الموقف بشكل أفضل من التهديدات والتدابير الجسدية.
تبديليمكن أن يكون اهتمام الطفل باللعبة. لعبة- أفضل طريقة لقضاء وقت ممتع وتسلية ، وكذلك أفضل طريقة لتخفيف التوتر العاطفي والقلق والخوف. يتم استبدال العدوان في اللعبة بـ الثقة بالنفس، هذا تطوير احترام الذات الإيجابي، تزداد قوة المجال العاطفي طفل.

ألعاب وتمارين للأطفال والمراهقين المعرضين للسلوك العدواني

هذه الألعاب تحرر الطفل من الطاقة السلبية المتراكمة. بالطبع ، أي لعبة أخرى ، على سبيل المثال ، لعبة نشطة ، تخفف أيضًا من العدوان ، ولكن غالبًا بعد يوم شاق من العمل ، لا يملك الآباء القوة للركض حول الشقة مع طفلهم أو الخروج معه. تقلل هذه الألعاب من نشاط الشخص البالغ في اللعب مع الأطفال ، ولا تتطلب مساحة كبيرة ومعدات خاصة. ادع طفلك للعب إذا رأيت أن "كل شيء خطأ وخطأ" بالنسبة له ، عندما يكون غاضبًا أو مملًا ، أو عندما يطلب منك هو نفسه اللعب معه.

عند اللعب ، لاحظ ما يلي أنظمة:

1. واجبة دائما امدح الطفل: "جيد!" ، "أحسنت!" ، "الفتاة الذكية!" ، "ما مدى روعتك!" ، "انظر كم نحن ممتعون!"

2. يجب أن يكون الجو العام أثناء المباراة إلزامياً إيجابي. استمتع باللعبة بنفسك! سوف يخفف التوتر والتهيج والتعب.

3. حتى الاستجابات الأكثر غرابة وغير المتوقعة للطفل - حسن! لا يوجد "صواب" أو "خطأ" في اللعبة. الشيء الجيد هو أنه أصلي وغير قياسي.


لعبة" نعم و لا"

غرض:يخفف حالة الطفل من اللامبالاة والتعب وإيقاظ الحيوية.

ادوات: جرس صغير. تقدم اللعبة

الشيء العظيم هو ذلك فقط تصويت. سيتعين عليك أنت وطفلك خوض معركة خيالية بالكلمات. قرر من سيبدأ ويقول كلمة "نعم" والآخر سيقول كلمة "لا". ستتألف حجتك بأكملها من هاتين الكلمتين. يجب أن تبدأ بهدوء شديد ، بصوت خافت ، ثم زيادة مستوى الصوت حتى يقرر أحدكما أنه لا يوجد مكان أعلى. ثم سيأخذ الجرس والرنين. رنين الجرس هو إشارة إلى الصمت والشعور بمدى متعة الصمت.

إذا كنت تريد أن تلعب أكثر ، يمكنك الاستمرار من خلال تبادل الكلمات.


لعبة" لطخات"

غرض:يخفف من خوف الطفل وحالة العدوان.

ادوات: أوراق نظيفة ، طلاء سائل (يمكنك استخدام الغواش).

تقدم اللعبة

تقوم بدعوة الطفل لأخذ القليل من الطلاء من أي لون على الفرشاة ورش "بقعة" على الورقة. اطوِ الورقة من المنتصف بحيث يتم طباعة "البقعة" على النصف الثاني من الورقة. قم بتوسيع الورقة وحاول فهم من أو كيف تبدو "البقعة" على الوجهين الناتجة.

يختار الأطفال العدوانيون أو المكتئبون الألوان الداكنة ويرون القصص العدوانية (الوحوش والعناكب المخيفة وما إلى ذلك) في "بقعهم". من خلال مناقشة "الصورة المخيفة" يظهر عدوانية الطفل ويتحرر من الطاقة السلبية.

يجب على الآباء أن يأخذوا الألوان الفاتحة من أجل "البقع" وأن يبتكروا روابط لطيفة وهادئة (الفراشات ، والزهور الرائعة ، والأشجار ، وما إلى ذلك).


لعبة" كرر من بعدي"

غرض:تخفيف التعب والعدوان عند الاطفال.
ادوات: أقلام الرصاص. تقدم اللعبة

تنقر على إيقاع أغنية على المنضدة بقلم رصاص. ثم اطلب من طفلك أن يكرر هذا الإيقاع. إذا تم تكرار الإيقاع بشكل صحيح ، فستضغط عليه أنت وطفلك معًا. ثم يحدد الطفل إيقاعه ، وتكرره. يمكنك تعقيد المهمة عن طريق طلب تحديد الأغنية.


لعبة" حدد اللعبة"

غرض:تحويل انتباه الأطفال من العدوانية إلى اللعب وتنمية التفكير والكلام.

ادوات: ألعاب الأطفال. تقدم اللعبة

ادعُ طفلك لإحضار 5-6 ألعاب مختلفة ، وضعها أمامك واصنع لغزًا حول إحداها. أنت تكتشف نوع هذه اللعبة. إذا كنت تخمين بشكل صحيح ، فإن الطفل يزيلها. إلخ. يمكنك الخروج بالألغاز بدورها ، وتغيير الأماكن. إنه مشوق جدا. يحب الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 6 و 7 سنوات ابتكار الألغاز.


لعبة" قطع الحطب"

غرض:تمكن الأطفال من الشعور بطاقتهم العدوانية والتخلص منها من خلال الحركة.

تقدم اللعبة

ادعُ الطفل إلى التقاط فأس وهمي. أظهر كيف يقطعون الخشب بفأس. اطلب من طفلك أن يوضح مدى سماكة قطعة من الخشب التي يرغب في قطعها. لنفترض أنك بحاجة إلى وضع الجذع على جذع ، ورفع الفأس عالياً فوق رأسك وخفضه على الجذع ، والصراخ بصوت عالٍ "ها!" ثم ضع السدادة أمام الطفل واعرض عليه تقطيعه لمدة 2-3 دقائق. في النهاية ، يجب أن يذكر عدد القطع التي قطعها.

يمكنك تقطيع الخشب معًا ، ثلاثة ، أي الأسرة بأكملها. ثم يجب على الجميع أن يقولوا مقدار الخشب الذي قطعه.


لعبة" ذاك تيبي الروح"

غرض:إزالة المشاعر السلبية من الأطفال.
تقدم اللعبة

أنت تقول: "أرى أنك في حالة مزاجية سيئة. أعرف تعويذة سحرية واحدة ضد المزاج السيئ. إليك ما تحتاج إلى فعله. تجول في أرجاء الغرفة وقل بغضب ،" Tukh-tibi-Spirit! "ردد هذه التعويذة ، ثم لأمي (أبي). هناك حظر واحد: لا يمكنك الضحك. كرر التعويذة حتى تنجح.

على سبيل المثال ، يفسر الأطفال المثل القائل "كلما ذهبت أكثر هدوءًا ، كلما أصبحت أبعد" ، يفسر الأطفال على النحو التالي: تحتاج إلى القيادة بهدوء ، ثم ستعود إلى المنزل بسرعة.

الأمثال:
"قياس سبع مرات ، قص مرة واحدة"
"عمل السيد خائف"
"جاك لجميع المهن"
"البطاطس ناضجة - ابدأ العمل"
"لا يمكنك صيد سمكة من البركة بدون صعوبة"
"مزيد من العمل - كلمات أقل"
"هناك حزن - حزن ، هناك عمل - عمل"
"الخبز المكتسب حلو"
"لا يمكنك شراء خبز الزنجبيل بدون عمل"
"لكي لا نخطئ ، لا داعي للتسرع" غرض:تقليل التوتر ، ومستوى القلق لدى الأطفال (الأطفال في سن ما قبل المدرسة ، والطلاب الأصغر سنًا) ، والتخلص من المشاعر السلبية. ادوات: الصحف القديمة. تقدم اللعبة

ادعُ طفلك إلى تمزيق الورق إلى قطع مختلفة الحجم وإلقائها في وسط الغرفة. يمكنك أيضًا تمزيق الورقة معه. عندما تكون الكومة الموجودة في وسط الغرفة كبيرة ، اجعل طفلك يلعب بها عن طريق رمي القطع أو نثرها أو القفز فوقها. تقدم اللعبة

اعرض تكوين أكبر عدد ممكن من الجمل ، بما في ذلك الكلمات التالية ، أي أن كل جملة يجب أن تحتوي على هذه الكلمات الثلاث:

بحيرة ، دب ، قلم رصاص ؛
الشارع ، الكتاب ، المريلة.
الكرة والسماء والزهرة.
نظارات ، حقيبة ، دراجة.

- النشاط اللفظي والجسدي الذي يهدف إلى الإضرار بصحتهم ، والناس ، والحيوانات ، والأشياء الخارجية. بناءً على المشاعر السلبية ، الرغبة في الأذى. يتجلى في العصيان ، والتهيج ، والقسوة ، والإهانات ، والافتراء ، والتهديدات ، ورفض التواصل ، وأعمال العنف (لدغات ، ضربات). تم تشخيصه من قبل طبيب نفساني وطبيب نفساني. يتم البحث عن طريق أسلوب المحادثة والملاحظة والاستبانات والاستبانات والاختبارات الإسقاطية المستخدمة. يشمل العلاج العلاج النفسي الجماعي والفردي - تعلم كيفية التحكم في العواطف والتعبير عن الغضب بأمان.

المضاعفات

العدوانية المتكررة ، التي تدعمها التربية ، وبيئة أسرية مختلة ، تتعزز في صفات شخصية الطفل. في سن المراهقة ، تتشكل سمات الشخصية على أساس الغضب والغضب والاستياء. تتطور التوكيلات ، السيكوباتية - اضطرابات الشخصية مع غلبة العدوان. يزداد خطر سوء التوافق الاجتماعي والسلوك المنحرف والانحراف. مع العدوان الذاتي ، يؤذي الأطفال أنفسهم ، ويقومون بمحاولات انتحار.

التشخيص

يعتبر تشخيص السلوك العدواني عند الأطفال ذا صلة في حالة التكرار المفرط وشدة المظاهر. قرار استشارة طبيب نفساني ، طبيب نفساني يتم تشكيله من قبل الوالدين بشكل مستقل أو بعد توصية من المعلمين. أساس عملية التشخيص هو المحادثة السريرية. يستمع الطبيب إلى الشكاوى ، ويكتشف التاريخ ، بالإضافة إلى دراسة الخصائص من روضة الأطفال والمدرسة. يشمل البحث الموضوعي استخدام طرق التشخيص النفسي الخاصة:

  • الاستبيانات والمراقبة. الآباء والمعلمين مدعوون للإجابة على عدد من الأسئلة / العبارات حول خصائص سلوك الطفل. تتم المراقبة وفقًا لمخطط يتضمن عددًا من المعايير. تسمح لنا النتائج بتحديد شكل العدوان وشدته وأسبابه.
  • استبيانات الشخصية. يتم استخدامها لفحص المراهقين. يكشف عن وجود العدوانية في البنية العامة للشخصية وطرق تعويضها. الطرق الشائعة هي استبيان Leonhard-Shmishek ، استبيان التشخيص المرضي (Lichko).
  • اختبارات الرسم. وفقًا لخصائص الرسومات ، يتم تحديد شدة الأعراض والأسباب والعواطف اللاواعية. تستخدم الاختبارات الحيوانية غير الموجودة ، الصبار ، الإنسان.
  • اختبارات الترجمة. إنها تتعلق بأساليب الإسقاط ، وتكشف عن المشاعر الخفية اللاواعية للطفل. يتم إجراء الفحص باستخدام اختبار Rosenzweig للإحباط ، اختبار اليد (اختبار اليد).

علاج السلوك العدواني عند الاطفال

في حالة العدوانية الشديدة ، يلزم التصحيح عن طريق العلاج النفسي. استخدام الأدوية له ما يبرره عندما يكون الغضب والاندفاع والغضب من أعراض اضطراب عقلي (اعتلال عقلي ، ذهان حاد). من المستحيل علاج العدوانية إلى الأبد ، ستظهر عند الطفل في مواقف معينة من الحياة. مهمة علماء النفس والمعالجين النفسيين هي المساعدة في حل المشكلات الشخصية ، وتعليم طرق مناسبة للتعبير عن المشاعر ، وحل مواقف الصراع. تشمل طرق التصحيح الشائعة ما يلي:

  • . مقدمة من خلال طرق صريحة للتعبير الآمن عن العدوان. الطفل مدعو إلى التخلص من الغضب والتهيج والغضب دون الإضرار بالآخرين. ألعاب بالكرة ، مواد سائبة ، ماء ، "أوراق الغضب".
  • تدريبات الاتصال. يسمح العمل الجماعي للطفل بتطوير استراتيجيات تواصل فعالة وطرق للتعبير عن المشاعر والدفاع عن مواقفهم دون المساس بالآخرين. يتلقى الأطفال ردود فعل (رد فعل المشاركين) ، وتحليل النجاحات ، والأخطاء مع معالج نفسي.
  • دروس الاسترخاء. تهدف إلى تقليل القلق والتوتر العاطفي - العوامل التي تزيد من خطر تفشي العدوانية. يتعلم الأطفال استعادة التنفس العميق وتحقيق استرخاء العضلات وتبديل الانتباه.

التنبؤ والوقاية

يتم تصحيح السلوك العدواني للأطفال بنجاح من خلال الجهود المشتركة للآباء والمعلمين وعلماء النفس. التكهن موات في معظم الحالات. لمنع توطيد العدوان كأسلوب مفضل للتفاعل ، من الضروري الالتزام بأسلوب الأبوة المتناغم ، وإظهار طرق لحل النزاعات سلمياً ، ومعاملة الطفل باحترام ، والسماح بإظهار الغضب بطريقة آمنة. لا تركز على الأعمال العدوانية غير المهمة. عند مناقشة مظاهر العدوانية ، من المهم التحدث عن الأفعال ، ولكن ليس عن الصفات الشخصية ("لقد تصرفت بقسوة ، وليس" لقد كنت قاسية ").

السلوك العدواني والعناد ليسا فقط شكلاً من أشكال الاضطراب الاجتماعي السلبي والعدائي ، بل يؤكدان أيضًا على حقهم في الحماية من التدخل أو الإساءة من الآخرين. عادة ما يكون الطفل العنيد والعدواني عرضة للشجار مع الكبار الذين غالبًا ما يتجاهلون كرامته ويوبخونه ويميلون بسهولة إلى إطلاق العنان للغضب أو العدوان. سيخبرك أخصائي علم النفس لدينا بما يجب عليك فعله إذا كان لديك طفل عدواني.

ماذا لو كان الطفل عدواني؟

من المهم جدًا أن يولي المعالج اهتمامًا أكبر للعمل مع الوالدين ، لأن سلوكهم له تأثير مباشر على الأطفال. يجب على جميع المشاركين في العملية العلاجية فهم الغرض من العلاج وتوجيه آرائهم نحو تحقيق أفضل النتائج.

يُجمع الخبراء على أن الاضطرابات المعادية للمجتمع ، بما في ذلك إذا كان الطفل عدوانيًا ، تحدث غالبًا في العائلات التي لا يعرف فيها سلوك الوالدين حدودًا. السلوك المعاكس شائع أيضًا بين الأطفال مفرطي النشاط. في هذه الحالات ، يميل العلاج الناجح لفرط النشاط إلى تخفيف المشكلات السلوكية الأخرى أيضًا.

بالنسبة للأطفال الذين لا يرتبط سلوكهم المعارض بفرط النشاط ، فإن الدعامة الأساسية للعلاج هي العمل العلاجي مع الطفل وعائلته. يجب أن يتعلم الآباء التصرف بشكل صحيح وأن يفهموا أنه يجب عليهم التخلي عن الاستنتاجات السلبية حول الأطفال الذين يحتجون على السلوك الوقح لوالديهم.

من المحتمل أن يكون معظم الأطفال العدوانيين مقتنعين بأن سلوكهم مقبول وفعال. يختبر الأطفال الصغار باستمرار محيطهم من خلال العمل ، حيث لا يمكنهم التعبير بوضوح عن نواياهم بالكلمات. إذا سُمح لهم بذلك ، فإنهم يعبرون عن انزعاجهم عن طريق نثر الألعاب أو رميها على زملائهم الذين يستجيبون بالمثل. يتسم الأطفال بطبيعتهم بالنعومة وعدم الحسم ، فهم يدركون بعمق تعاليم الكبار ، وعندما يتكرر موقف مشابه ، يتوقفون عن دعم السلوك العدواني للأطفال الآخرين.

الضار بشكل خاص هو رد الفعل غير المتسق على عدوانية الطفل ، والذي يعاقب عليه أحيانًا ويتم تجاهله في بعض الأحيان. لا يستطيع الأطفال فهم معنى هذا السلوك المتناقض للبالغين. يمكن أن يؤدي الإحباط الذي ينشأ في مثل هذه الحالات إلى مزيد من السلوك العدواني.

كيف تتصرف في لحظة عدوان الطفل

للتعامل مع عدوانية الطفل ، من الضروري إقامة اتصال معه والحفاظ عليه. يعتبر الاتصال بالعين من الأدوية المهمة التي تمنح طفلك من خلالها الحب. من خلال ملامسة العين ، أنت تنظر بإيجابية إلى الطفل ، والطفل ينظر إليك.

يكون الاتصال بالعين معه خفيفًا وعفويًا ، كما هو الحال عندما تنظر إلى طفل يبتسم لك. صحيح أنه يمكن أن يكون صعبًا للغاية.

عندما يكون طفلك غاضبًا منك ويعبر بصخب عن غضبه ، ولكن لديك مشاكل وتشعر أنه لا يزال هناك انخفاض - وسوف ينفد صبرك ، فلن ترغب في التفكير في النظر إلى عينيه بحب. لكن عليك أن تفعل هذا بسببك أنت وطفلك. نظرًا لأن هذا صعب للغاية ، فستحتاج إلى التحدث إلى نفسك أثناء فورة الطفل. هذا لتهدئة نفسك.

سيساعدك هذا بلا شك على عدم فقدان ضبط النفس ، حتى في حالة الغضب. عندما تكون غاضبًا ، من الصعب إقناع نفسك بذلك. ومع ذلك ، فهذه هي الطريقة الوحيدة لتدريبه على إدارة غضبه. سيساعدك هذا الحديث الذاتي بلا شك على إقامة اتصال بصري ودي معه في هذه اللحظة الصعبة والمبدئية.

بغض النظر عن تصرفات الطفل العدواني ، فإن الاتصال يعمل حقًا. إذا كان طفلك يحدق بك بلا رحمة ، فقد ترغب في النظر بعيدًا. لكن تجنب الاتصال بالعين لن يؤدي إلا إلى زيادة غضبه.

بالطبع لا تنفيس عنه بأي حال من الأحوال غضبك. يدرك الأطفال هذا بقوة أكبر من الألم العقلي أو الجسدي.

الاتصال الجسدي

عندما لا يرغب الطفل العدواني في الاتصال بالعين ، أي لا يزال الاتصال الجسدي. تشير الدراسات إلى أن عددًا قليلاً من الأطفال لديهم عدد كبير جدًا من مثل هذه الاتصالات القادرة على تجديد عاطفته. عندما يكون الجميع بخير ولطيف ، ينظر إليه كل من الأطفال والآباء على أنه ميزة. في الأيام الصعبة ، يصبح الاتصال الجسدي هو الخلاص.

عندما يكون الطفل غاضبًا ، فإنه ينغمس في أفكاره لدرجة أنه يفقد التوجيه ولا يفهم ما يحدث من حوله. خلال هذه الفترات ، تساعد اللمسات اللطيفة والخفيفة والسريعة. صحيح ، إذا كان الطفل العدواني لا يزال غاضبًا منك ، فمن الأفضل الاستغناء عن الاتصال الجسدي حتى يكون في سلام.

أي طفل يحتاج إلى الوقت. وامنحه الكثير من الوقت حتى يعرف أنه أهم شخص بالنسبة لك في العالم كله. للتعامل مع غضب الطفل ، عليك أولاً أن تعرف من هو. ثم قم بتطبيق الأساليب المميزة.

ابنتي عمرها أربع سنوات ونصف. في الأسابيع القليلة الماضية ، بدأت ألاحظ سلوكها العدواني (في روضة الأطفال ، عضت فتاة وقرصتها ، وغالبًا ما تأتي مع كدمات بنفسي). في المنزل تحدثنا عن ذلك ، وبعد يومين حدث كل شيء مرة أخرى.

عندما تشرحين لها أن هذا ليس جيدًا ، فإنه يغطي أذنيه بيديه ويقول: "كفى ، لقد فهمت كل شيء" ، ولكن بعد ذلك يبدأ كل شيء من جديد. الطفلة عدوانية ، عنيدة ، غالبًا ما تتظاهر بعدم سماع عندما أتصل بها أو أطلب منها أن تفعل شيئًا.

حتى في مرحلة الطفولة المبكرة ، أظهرت استقلالها واستقلاليتها ، والآن ترتدي فقط ما تختاره. مفرط النشاط ، ليس دقيقة في المكان ولا دقيقة صمت ، رغم أن هذا ليس بالأمر السيئ. لكنها قلقة للغاية بشأن عدوانها وعنادها ، وكيفية التعامل معها ، وكيفية التعامل معها بالضبط ، وليس القتال. لقد حاولنا ، لكن لا شيء يساعد ، فالأمر يزداد سوءًا ... لالا غريغورياديس ".

ماذا تفعل إذا كان لديك طفل عدواني ، تجيب عالمة النفس إيلينا بوريفايفا:

القدرة على الدفاع عن النفس بشكل عام مفيدة للأطفال ، بما في ذلك الفتيات ؛ ومع ذلك ، فإنك تصف سلوكًا مختلفًا قليلاً - في المقام الأول ، غير ملائم إلى حد ما. على سبيل المثال ، تقول إن فتاة تأتي من روضة أطفال مصابة بكدمات - ولا تستخلص أي استنتاجات من هذا ، وتستمر في فعل الشيء نفسه.

هذا يعني أن هناك نوعًا من الحوافز التي تثيرها بل وتجعلها تتصرف بهذه الطريقة. لا تنس أن الأطفال هم نوع من مقياس للطقس في المنزل ، أي مرآة تعكس العلاقات في الأسرة ، في المقام الأول بين البالغين المهمين.

في حالتك ، الفتاة ليست على اتصال حتى فيما يتعلق بوالديها - عندما يحاولون إخبارها بشيء ما ، أو يقرصون أذنيها ، إلخ. لا يمكن للطفل العدواني الجلوس بهدوء ، لأنه ... انتبه لسلوكك ... اسأل ، ربما شيء ما يثير ابنتك لمثل هذا السلوك في روضة الأطفال ...

يعد سن السابعة معلمًا مهمًا جدًا في حياة الطفل. يصبح تلميذًا ، يوسع دائرته الاجتماعية. الروتين اليومي يتغير ، تظهر مسؤوليات وهوايات جديدة.

في الوقت الحالي ، يبدأ النشاط التعليمي في إزاحة اللعب بنشاط ، ويصبح التفكير من التصوير البصري - منطقيًا لفظيًا.

يتطور الاهتمام الطوعي والذاكرة الهادفة. وخلال هذه الفترة ، يظهر العدوان غالبًا في طفل يبلغ من العمر 7 سنوات. يمكن أن تساعد نصيحة الطبيب النفسي في التغلب على هذه الفترة الصعبة بشكل مريح وصحيح.

هناك عدة أشكال من عدوان الأطفال:

  1. المادية - يتم التعبير عنها في التأثير المادي على الآخرين أو في الضرر المتعمد للأشياء. يضرب الطفل الأطفال الآخرين أو يدفعهم أو يعضهم أو يرمي الأشياء أو يكسرها عمدًا.
  2. اللفظية - تتم شفويا. وتشمل: الشتائم ، والتهديد ، والصراخ ، والسب.
  3. غير مباشر - عدوان غير مباشر. هذه نميمة ، شكاوى ، نوبات تفاخر ، إثارة الخلافات بين الأقران ، انتهاك متعمد للقواعد المعتمدة في الفريق

من خلال إظهار العدوان ، يسعى الأطفال إلى تحقيق أهداف مختلفة. بالنسبة لطفل واحد ، هذه طريقة لتحقيق هدف معين ، للحصول على ما يريد. من ناحية أخرى ، هو وسيلة لحماية أنفسهم من الجاني أو الانتقام منه.

بعض الأطفال ، بعد أن وجدوا أنفسهم في فريق جديد ، وجدوا أنفسهم بين الغرباء ، ويسعون لجذب انتباه الجميع ، ولا يجدون شيئًا أفضل من صدمة الآخرين بسلوكهم. بالنسبة للبعض ، العداء تجاه الأقران هو محاولة لكسب المصداقية والشعور بالتفوق أو التفرد.

أسباب ظهور العدوان

يعتبر الأطفال من الفئات التالية معتدين محتملين:

  • الرجال الذين يعانون من اضطراب نقص الانتباه أو بفرط النشاط. هم مفرطون في النشاط ، وصعوبة ، وغير قادرين على تركيز الانتباه لفترة طويلة.
  • ... اليساريون يختلفون عن اليد اليمنى ليس فقط في اليد المهيمنة. لديهم عقلية مختلفة تمامًا ، فهم أكثر ضعفًا ولطيفين. يعاني معظمهم من انخفاض القدرة على العمل وغالباً ما يواجهون صعوبات في التعلم.
  • الأطفال الذين يعانون من اضطرابات عاطفية وإرادية. هؤلاء أطفال قلقون ، وضعفاء ، وخجولون للغاية.

يمكن للبعض أيضًا أن يجعل الطفل عدوانيًا. من المرجح أيضًا أن يتصرف الطفل الدارج الذي يشهد فضائح بين الوالدين ، والذي يتعرض للعنف المنزلي ، بشكل عدائي تجاه الآخرين.

يمكن أن يؤثر نقص الانتباه من أفراد الأسرة أو الحماية الزائدة سلبًا على سلوك الطفل.

منبهات العدوان عند الطفل

حتى هذه المشاكل البسيطة ، في رأي البالغين ، يمكن أن تزعج الطفل بشكل خطير وتسبب سلوكًا عدوانيًا:

  • التشديد الذي يواجهه الطفل في المجتمع.
  • المشاجرات مع الأصدقاء.
  • المدرسة بقوانينها الجديدة وغير المفهومة في بعض الأحيان.
  • أول إخفاقات في المدرسة.
  • حالات غير متوقعة في الشارع ، في النقل.

المساس باحتياجات الطفل الأساسية ، مثل:

  • تواصل؛
  • حركة المرور؛
  • استقلال.

القسوة والعنف على شاشة التلفزيون وفي ألعاب الكمبيوتر ، هذا العالم الافتراضي لما يسمى بـ "الرماة" ، حيث يتم حساب تصنيف اللاعب من خلال عدد اللكمات والطلقات ، يجذب بسرعة عقل شخص صغير سريع التأثر. وغالبًا ما ينتقل إلى الحياة الواقعية.

في بعض الأحيان ، لا يكون سبب سلوك الأطفال المتحدي هو العدوانية ، بل هو نوع من "اختبار القوة" الذي يرتبونه عمدًا للبالغين.

إن طاقة هؤلاء الأشخاص في السابعة من العمر على قدم وساق ولكي لا يتحولوا إلى قوة مدمرة ، يجب أن يجدوا مخرجًا سلميًا.

يحتاج الأطفال شديدو النشاط إلى:

  • تدريب الانتباه
  • اتباع جدول زمني واضح للدورات التدريبية ؛
  • توفير النشاط البدني ؛
  • الثناء على الأعمال الصالحة ، ومحاولة عدم الالتفات إلى المتصلين.

يجب على الآباء والمعلمين إظهار الحب للأطفال في أي موقف ، وليس انتقاد الطفل نفسه ، ولكن أفعاله. يجب أن يعرف الطفل ويشعر أنه محبوب. يمنحه هذا الشعور بالثقة والأمان. بالنسبة لليسار ، تحتاج إلى تنظيم المساحة بشكل صحيح. في حجرة الدراسة ، يجب أن يجلسوا بجوار النافذة ، على يسار المكتب. لا ينبغي للمرء أن يطلب منهم خطابًا غير قابل للكسر.

لحسن الحظ ، هناك طرق عديدة لمكافحة هذه المشكلة. بعد كل شيء ، يحتاج كل معتد صغير إلى نهج فردي خاص:

  • إشباع الحاجة للحركة. اختاري مع الطفل قسمًا رياضيًا مثيرًا للاهتمام له وزيريه بانتظام. غالبًا ما تخرج إلى الطبيعة مع جميع أفراد الأسرة ، واتصل بالطفل للحصول على المساعدة في الأعمال المنزلية.
  • كن قدوة إيجابية للأطفال. يجب أن تتصرف بضبط النفس وإحسان في أي موقف. سواء في المنزل أو في المجتمع.
  • عناق الاطفال. العناق طريقة رائعة لإطفاء المشاعر السلبية. في نوبة من الغضب ، لا يستطيع الطفل التحكم في عواطفه أو الاستماع إلى إقناع وتعليقات الكبار. وفي أحضان أحد أفراد أسرته ، سوف يهدأ تدريجياً.
  • عزز الاعتماد على الذات ، لكن أظهر استعدادًا للمساعدة عند الحاجة. الطفل المستقل يكون أكثر ثقة بالنفس ومقاومة للتوتر. في الوقت نفسه ، يجب أن يعلم أن الأم والأب موجودان دائمًا وسيساعدان بالتأكيد إذا لزم الأمر.
  • احترم المساحة الشخصية للشخص الصغير. لكي يشعر الطفل بالهدوء ويتبادل تجاربه مع والديه ، يجب أن يثق بهم. لذلك ، تحتاج إلى احترام مساحته الشخصية ، والحفاظ على أسراره ، وعدم التنصت على المحادثات ، وعدم قراءة الرسائل والدفاتر "السرية" ، والتي هي مغرمة جدًا ببدء الطلاب الأصغر سنًا.
  • حافظ على نمط الحياة المعتاد لطفلك ، وحافظ على الاستقرار في كل شيء. يتفاعل الأطفال بشكل مؤلم إلى حد ما مع التغيير في نظامهم المعتاد ، لذلك ، يجب تحذير هذه التحولات مقدمًا والاستعداد لها.
  • اشرح كيف أن هذا السلوك غير مربح للطفل نفسه. في بيئة مريحة ، ناقش السلوك غير اللائق وعواقبه. على سبيل المثال: "الآن أخذت الكرة بعيدًا عن الفتاة بالقوة ، والآن سيعتقد الأطفال أنك قبيح".

في هذه الحالة ، يتعين على الآباء الالتزام الصارم بحدود السلوك المحددة. يحتاج الطفل إلى إطار عمل. في جو من التساهل يصبح عصبيا قلقا.

لذلك ، من المهم أن نحدد بوضوح ما يمكن وما لا يمكن فعله. يجب أن تكون هذه القواعد مستقرة ولا تتغير حسب الموقف.

طرق التعامل مع العدوان عند الأطفال

الخطوة الأولى للتغلب على العدوانية هي القدرة على التعبير عن مشاعرك بالكلمات.

في هذه المسألة الصعبة ، لا يمكنك الاستغناء عن مساعدة الكبار.

بما أن الطفل يفقد أعصابه ، يجب عليك أن تشرح له بهدوء ولطف أسباب غضبه ، وأن تظهر تعاطفك ومشاركتك.

على سبيل المثال: "أنت غاضب لأنه لم يكن لديك وقت لإنهاء الرسم. لكن يمكنك أن تنهيها في المنزل ، وغدا ستظهر لنا النتيجة ". بمرور الوقت ، يتعلم الأطفال التعبير عن تجاربهم الخاصة.

للتعبير اللفظي عن المشكلة ، توجد طريقة "Pebble in a shoe". يجب على المعلم أو الوالد أن يرسم شيئًا متوازيًا ويشرح القواعد: "هل سبق لك أن حصلت على حصاة في حذائك؟ تذكر هذا الشعور غير السار عندما يكون في البداية غير مرئي تقريبًا ، ثم يبدأ في فرك وخدش ساقه أكثر فأكثر. وإذا لم تقم بهزها على الفور ، يمكنك حتى فرك الذرة. وعندما تخلع حذائك ، ستندهش من مدى صغر حجمه وعدم وضوحه ، هذه الحصاة المؤسفة. وكذلك تجاربنا.

حتى أصغر الإهانات وأكثرها غموضًا سيجعلنا نغضب ونجرح حتى نتحدث عنها ". يتم تشجيع الأطفال على مقارنة جميع مشاكلهم بالحصاة. وللحديث عنهم ، استخدم العبارة القياسية: "لدي حصاة في حذائي". علاوة على ذلك ، اشرح بالضبط ما هي هذه الحصاة: زميل في الفصل يتم دفعه ، أو تفكك جديلة ، ولم يكن لديه الوقت للذهاب إلى السبورة ، وما إلى ذلك. بهذه الطريقة المرحة ، يكون التحدث عن مشاكلك أسهل بكثير.

علم طفلك أن يعبر عن العدوان بطرق سلمية. هناك العديد من الأساليب للتحكم في الغضب:

  1. "وسادة الجلد" أو "كيس الصراخ" لمساعدة الطفل الصغير الغاضب.
  2. يمكن أن تكون الدعابة أيضًا مساعدًا ممتازًا. سيحب الأطفال بالتأكيد لعبة "وسائل الشرح". جوهر اللعبة هو ابتكار أسماء مضحكة وغير مؤذية لبعضهم البعض. يمكنك استخدام كلمات في موضوع واحد: خضروات ، فواكه ، ملابس ، أطباق ، وغيرها. وربما ، في حالة النزاع ، سيرغب الأطفال في المزاح بنفس الطريقة بدلاً من الإساءة لخصمهم.

تجلب عدوانية الطفولة الكثير من التجارب لكل من الطفل وأحبائه. ومن المستحيل التعامل معها بمفردها. ولكن إذا كان هناك أشخاص مقربون محبون ويقظون بجانب الطفل ، فسيكون قادرًا على التغلب على أي صعوبات.

لفهم الأسباب التي تسبب السلوك العدواني لدى الطفل ، عليك أولاً أن تفهم ماهية العدوانية. يقول علماء النفس أن العدوان ليس موقفًا أو دافعًا أو حتى عاطفة. العدوان ليس نموذجًا صحيًا للسلوك تم تأسيسه في مرحلة الطفولة المبكرة. الأسباب التي تثير تطور نموذج السلوك العدواني للطفل لها أسباب حقيقية جدًا ، لذلك من المهم للغاية ليس فقط معرفة ذلك ، ولكن أيضًا عدم تجاهل العواقب المحتملة.

لقد اخترنا الأسباب الأكثر شيوعًا للعدوانية عند الأطفال ، وفقًا للخبراء:

السبب الأول - الرفض من قبل الوالدين

هذا السبب هو أحد الأسباب الأساسية ، لأنه وفقًا للإحصاءات ، غالبًا ما تظهر أنماط السلوك العدواني في الأطفال غير المرغوب فيهم. إذا ظهر الطفل مع والديه اللذين كانا بوعي أو لاشعوري غير مستعدين لذلك ، فهو لا يشعر بالفطرة فقط ، ولكن أيضًا "يقرأ" هذه المعلومات من التنغيم والإيماءات. يحاول مثل هذا الطفل إثبات أنه جيد وله الحق في الوجود. ومع ذلك ، فإنه يفعل هذا ، كقاعدة عامة ، بقوة شديدة.

السبب الثاني - العداء

إنه أمر صعب للغاية بالنسبة لطفل يعاديه والديه. بمرور الوقت ، ينقل هذا الطفل موقف والديه إلى العالم من حوله ، والذي يبدو بعيدًا عن الودي تجاهه. إذا سمح لهم الوالدان بتعطيل سلبيتهم على الطفل أو إلقاء اللوم على الطفل بسبب إخفاقاتهم ، فإن الطفل لا يفقد الثقة بالنفس فحسب ، بل يعاني أيضًا من مخاوف ورهاب. بمرور الوقت ، يؤدي عدم الشعور بالأمن والاستقرار إلى نوبات من العدوانية الموجهة ضد الوالدين.

السبب # 3 - انهيار العلاقات العاطفية

إذا أُجبر الطفل على العيش مع أبوين غير محترمين أو معاديين لبعضهما البعض ، تصبح حياته كابوسًا حقيقيًا. إنه لأمر محزن بشكل خاص عندما لا يكون الطفل شاهدًا على الخلافات العائلية فحسب ، بل يكون أيضًا مشاركًا في الأحداث الدرامية.

نتيجة لذلك ، يكون الطفل إما في ضغوط مستمرة ، ويعاني من خلافات عائلية ووضع غير مستقر في المنزل ، أو يبدأ في التصلب في القلب ويصبح متلاعبًا خفيًا بنموذج سلوك عدواني للغاية.

السبب الرابع - عدم احترام شخصية الطفل

يمكن أن يكون السلوك العدواني ناتجًا عن النقد اللاذع وغير الصحيح ، والملاحظات المهينة والمسيئة ، خاصةً إذا تم نشرها على الملأ. عدم احترام شخصية الطفل بل وأكثر من ذلك إذلاله يمكن أن يسبب تعقيدات خطيرة تدمر الثقة بالنفس.

السبب # 5 - السيطرة المفرطة

كقاعدة عامة ، يتم إنشاء سيطرة مفرطة على سلوك الطفل من قبل الآباء الذين يتسمون بالقسوة والاستبداد. ومع ذلك ، في محاولة للتحكم في كل خطوة ، يجب ألا ينسى الأب والأم أنهما بفعلهما ذلك يقمعان الشخصية ويمنعان نمو طفلهما. بالإضافة إلى ذلك ، لا تثير الحماية المفرطة الكثير من الحب بقدر ما تثير الخوف والرغبة في الهروب. ستكون النتيجة النهائية لهذه التربية الصعبة هي سلوك الطفل العدواني تجاه الآخرين (الكبار والأطفال). نوع من الاحتجاج المقنع ضد "اضطهاد" الفرد ، ورفض حالة التبعية ، والوضع القائم ، ومكافحة المحظورات. في محاولة لحماية أنا ، يختار الطفل الهجوم كشكل من أشكال الدفاع ، حتى عندما لا يكون في خطر.

السبب رقم 6 - الاهتمام المفرط

عندما يتم إيلاء الكثير من الاهتمام لطفل في الأسرة ، فإنه يعتاد عليه سريعًا ويصبح مدللًا. بمرور الوقت ، تنقلب رغبة الوالدين في إرضاء الطفل ضدهما. إذا لم تتحقق الرغبة التالية لمثل هذا الطفل ، ردا على ذلك ، يتلقى الوالدان نوبة من العدوان على شكل هستيريا متدحرجة أو خسة "هادئة".

السبب # 7 - قلة الاهتمام

يؤدي التوظيف الأبدي للوالدين أيضًا إلى ظهور سلوك عدواني عند الأطفال. في هذه الحالة ، يتم استخدام العدوانية كوسيلة لجذب انتباه الوالدين ، حتى لو كان بطريقة سلبية. يشعر الطفل بالوحدة والعزل ، ويخاف من لامبالاة والديه ، ونتيجة لذلك ، تصرفات عدوانية وغير مناسبة.

السبب # 8 - الشعور بالخوف

يجب أن نتذكر أيضًا أن الاندفاعات العدوانية يمكن أن تكون ناجمة عن قلق الطفل ويمليها الخوف. في كثير من الأحيان ، السلوك العدواني هو صرخة طفل طلبًا للمساعدة ، وراءها مأساة حقيقية وحزن حقيقي. كقاعدة عامة ، يتصرف الشخص الخائف ويفكر بشكل غير لائق في الموقف. كما أن الطفل الخائف يطلق الوضع خارج نطاق السيطرة ويتوقف عن فهم من هو عدوه ومن هو صديقه.

سيرجي فاسيلينكوف لمجلة المرأة "Prelest"

إذا لاحظت وجود خطأ ، فحدد جزءًا من النص واضغط على Ctrl + Enter
شارك:
نحن نضخ الخطابة والتفكير والكلام