حاول الالتزام بالقواعد التالية ، فهذا سيجعل حياتك أسهل:
1. تغلب على الخوف واليأس.
2. لا تضيعوا الوقت في البحث عن الجاني. إنه غير موجود.
3. تحديد المساعدة التي يحتاجها طفلك و
عائلتك ، وابدأ في الاتصال بالمتخصصين:
المساعدة الطبية (استشارة طبيب نفساني للأطفال وأخصائيين آخرين) ؛
المساعدة النفسية والتربوية (التدريب في مؤسسة متخصصة بناءً على توصيات PMPK).
متلازمة داون
كيف يتطور الأطفال المصابون بمتلازمة داون؟
منذ الأشهر الأولى من الحياة ، يتخلف الأطفال في التطور النفسي الحركي. معظمهم يصابون فيما بعد بالكلام ولديهم عيوب في نطق الصوت. لا يفهم الأطفال جيدًا الكلام الموجه إليهم ، ومفرداتهم ضعيفة.
"إن الحفاظ النسبي على المجال العاطفي والتقليد الجيد للأطفال ذوي متلازمة داون تساهم في حقيقة أن الإعاقة الذهنية لهؤلاء المرضى للآباء تصبح واضحة في سن أكبر بقليل ، عادة بعد 2-3 سنوات. يتجلى التخلف العقلي في متلازمة داون بدرجات متفاوتة. يتميز المرضى بالتفكير الملموس البطيء ، ولديهم ضعف في الانتباه والذاكرة الدلالية. تبقى الذاكرة الميكانيكية سليمة.
الأطفال ودودون ومؤنسون وواثقون. عادة ما يظهرون عاطفة رقيقة تجاه أحبائهم وأولئك الذين يعتنون بهم. ومع ذلك ، يمكن أن يكون البعض منهم سريع الانفعال للغاية ، وغير عاطفي ، وعنيد.
كيف يمكن للوالدين مساعدة أطفالهم؟
إذا كان الطفل يعاني من متلازمة داون ، فيجب فحص الطفل بعناية من قبل المتخصصين. بادئ ذي بدء ، من الضروري معرفة ما إذا كان الطفل يعاني من عيب خلقي في القلب ، وإذا تم اكتشافه ، فمن الضروري حل المشكلة مع المتخصصين حول إمكانية العلاج الجراحي ومدى ملاءمته. تُلاحظ عيوب القلب الخلقية في متلازمة داون في 30-40٪ من الحالات ، وكقاعدة عامة ، يتميز هؤلاء الأطفال بضعف جسدي طفيف ، وغالبًا ما يعانون من صعوبة في التنفس وضيق في التنفس. وبعد ذلك من الضروري تهوية الغرفة التي يكون فيها الطفل جيدًا بشكل خاص. في بعض الحالات ، من المفيد استخدام المرطب.
يجب أن يخضع جميع الأطفال المصابين بمتلازمة داون لاختبار السمع ، حيث يعانون من إعاقات سمعية متكررة. كما أن ضعف السمع غير المشخص يعقد بشكل كبير تطور الكلام والنمو العقلي العام للطفل. يجب أيضًا استشارة الطفل من قبل طبيب العيون وأخصائي الغدد الصماء.
يعاني العديد من الأطفال المصابين بمتلازمة داون من عيوب بصرية مختلفة ، ووظيفة غير كافية للغدة الدرقية والغدد الصماء الأخرى.
راقب طفلك بعناية ، ولا تفوّت حالات انتيابية مختلفة مع تعتيم عابر ، وارتعاش في أجزاء مختلفة من الجسم. من المعروف أن حوالي 10٪ من الأطفال المصابين بمتلازمة داون يعانون من نوبات صرع.
ما هو مستوى النمو الذي يمكن أن يحققه الطفل المصاب بمتلازمة داون؟
تعتمد الإجابة على هذا السؤال إلى حد كبير على مدى مبكرة ومدى صعوبة تدريس المهارات والقدرات الأساسية. على الرغم من حقيقة أن الأطفال ذوي متلازمة داون متخلفون في النمو العقلي ويتطلبون الكثير من الاهتمام ، فهم أعضاء في الأسرة والمجتمع ويستجيبون بامتنان للحب والرعاية.
نظرًا لأن هؤلاء الأطفال غير نشطين ، يجب تشجيع الاستقلال الذي يظهرونه في الأنشطة المختلفة ، في اللعبة ، وفي مهارات الخدمة الذاتية.
عند تعليم الطفل المصاب بمتلازمة داون مهارات الرعاية الذاتية ، من الضروري استخدام تقليده. خلق أكبر عدد ممكن من المواقف التي يمكن للطفل أن يلاحظ فيها أفعالك عند ارتداء الملابس ، وخلع الملابس ، والغسيل ، وتنظيف المبنى ، وما إلى ذلك. إذا كان هناك المزيد من الأطفال في الأسرة ، فامنحه الفرصة لمراقبة تصرفاتهم واللعب قدر الإمكان . علم هذه التصرفات للطفل المريض تدريجيًا. افعل هذا بشكل منهجي وسترى بالتأكيد نتيجة عملك.
لتحفيز نشاط الطفل ، تعتبر دروس الموسيقى مفيدة جدًا - العلاج بالموسيقى أو العلاج بالموسيقى ، نظرًا لأن الأطفال المصابين بمتلازمة داون معرضون جدًا للموسيقى ، فهم ينتقلون إليها بسرور ويصفقون بأيديهم ويغنون. لذلك ، فإن الألعاب الخاصة مع المرافقة الموسيقية مفيدة لهم ، على سبيل المثال ، دحرجة الكرة ، والحركات الإيقاعية ، وتقليد تصرفات الشخصيات في القصص الخيالية ، وما إلى ذلك ، يمكنك من خلالها تعلم القصائد البسيطة ، وعد القوافي. الألعاب الخاصة التي تهدف إلى تطوير المهارات الحركية العامة وتنسيق الحركات مهمة. يجب تعليم الأطفال الركض والقفز والرمي والتقاط الكرة والانزلاق على المنزلق. عند القيام بكل هذه الأنشطة ، يجب على المرء أن يستخدم السمة المميزة لهؤلاء الأطفال - تقليدهم وموسيقاهم. عناق ، عانق طفلك في كثير من الأحيان ، وسوف يعبر عن موقفه تجاه أحبائهم بنفس الطريقة.
أظهر لطفلك صورًا مشرقة كبيرة ، وعلمه أن ينظر إليها ، وشرح محتواها بإيجاز.
يجب إيلاء اهتمام خاص لتطور حديث الطفل. في هذه الحالة ، مرة أخرى ، من الضروري الاعتماد على التقليد الكبير للطفل المريض. لذلك ، بالإضافة إلى إجراء فصول خاصة حول تطوير الكلام ، اجعلها قاعدة لنفسك للتعليق على أفعالك التي يشاهدها الطفل ، بعبارات بسيطة مثل: "أنا أغسل يدي" ، "ارتدي معطفًا "،" قطع الخبز "،" الكوب الخاص بي "، إلخ. قم بتسمية الأشياء والأنشطة التي يركز عليها انتباه الطفل حاليًا. من خلال القيام بذلك باستمرار ، ستحرز تقدمًا كبيرًا في تطوير خطابه.
اقرأ المزيد من الكتب لطفلك ، واختر النصوص وفقًا لمستوى فهمه. للقيام بذلك ، استخدم المنشورات ذات الصور الساطعة والكبيرة لتوضيح محتوى النص. من المفيد رسم شخصيات فردية في نفس الوقت أثناء القراءة.
بالنسبة للطفل المصاب بمتلازمة داون ، من المهم جدًا الالتزام بالنظام ، والاعتياد على الدقة ، والمشاركة المبكرة في أنواع مختلفة من الأعمال المنزلية مع البالغين ، ثم بشكل مستقل تحت إشرافهم. وبغض النظر عن مدى صعوبة الأمر بالنسبة لك ، مهما كان اليأس يسيطر عليك ، تذكر: الشيء الرئيسي هو الصبر والحب.
من المتخصصين الذين يجب عليهم استشارة طفل مصاب بمتلازمة داون؟
يعد الفحص الموضوعي للرؤية والسمع أمرًا مهمًا ، حيث أن ما يصل إلى 60٪ من الأطفال المصابين بمتلازمة داون يعانون من أمراض مختلفة في الجهاز البصري و 40٪ يعانون من أمراض السمع.
كما يجب مراقبة الطفل المصاب بمتلازمة داون من قبل طبيب نفسي عصبي وطبيب أطفال وطبيب غدد صماء. يجب أن نتذكر أن هؤلاء الأطفال يعانون من عيوب في القلب ، وظائف غير كافية للغدة الدرقية والغدد التناسلية.
هل حليب الأم جيد للأطفال المصابين بمتلازمة داون؟
يصاب الأطفال المصابون بمتلازمة داون بنزلات البرد بسهولة ، خاصة أن آذانهم تؤلمهم غالبًا - حليب الثدي يزيد مناعتهم.
هم أيضا عرضة للالتهابات المعوية - حليب الثدي يعزز تكاثر البكتيريا المفيدة في الأمعاء ، وهذا يسهل مسار المرض.
يعاني الأطفال المصابون بمتلازمة داون غالبًا من الإمساك - لحليب الثدي تأثير ملين.
لديهم أيضًا عيوب القلب المتكررة - يحتوي حليب الثدي على ملح أقل وأكثر فسيولوجية.
غالبًا ما يرضع الأطفال المصابون بمتلازمة داون ببطء - فالرضاعة الطبيعية لها إيقاع يجعل المص أسهل.
الأطفال المصابون بهذه المتلازمة متخلفون عقليًا وحليب الثدي غذاء جيد لنمو الدماغ.
كقاعدة عامة ، يعاني الأطفال المصابون بمتلازمة داون من انخفاض ضغط الدم وسوء الامتصاص ويحتاجون إلى المساعدة والتدريب. أنت بحاجة إلى الصبر والصبر مرة أخرى ، حتى تفهم الأم والطفل بعضهما البعض.
ما سبب أهمية التشخيص المبكر والمساعدة؟
في السنة الأولى من العمر ، يعد التشخيص المبكر والمساعدة أمرًا مهمًا جدًا لتطوير الوظائف الحركية. بمساعدة التشخيص المبكر والتمارين العلاجية ، يكتسب الطفل قدرات حركية في وقت أبكر بكثير من دون هذه المساعدة. اللعب معًا مهم لنمو جميع الأطفال ، وخاصة بالنسبة للمتخلفين عقليًا. اللعب بالأصابع ، وثبات الركبة ، والقوافي والأغاني هي متعة لكل من الطفل والوالدين. أنها تساعد في تطوير الكلام وتمكين الطفل.
يحتاج الأطفال المصابون بمتلازمة داون ، مثلهم مثل الأطفال الآخرين ، إلى الكثير من الألعاب. يجب أن تشجع الألعاب على العمل النشط وتسهل عملية التعلم. من المهم تضمين الأطفال الآخرين ذوي النمو الطبيعي في اللعبة ، فهذا سيجلب الكثير من المتعة لكل من الطفل وشركائه في اللعب.
كيف تربي طفل مصاب بمتلازمة داون؟
تنشئة الأطفال ذوي متلازمة داون في الأسرة يسهل إلى حد ما حقيقة أن معظمهم ودودون ، فهم يحاولون كسب موافقة الكبار بأفضل ما لديهم من قدرات وقدرات. إذا كان لدى الطفل أشقاء ، فسيكونون بالطبع رفقاء لعب مهمين.
في السنة الثانية من العمر ، من الضروري بشكل خاص تطوير الكلام. يساعد ذلك في ذلك أغاني الأطفال والكتب المصورة ومواد اللعب البسيطة. يساعد أي كتاب على تعلم الصور المعروفة والنظر فيها وتسميتها ، وهذا أفضل من الفحص الذي لا معنى له.
حياة عائلية
سيتطور الطفل المصاب بمتلازمة داون بشكل أفضل إذا تعامل الوالدان والأشقاء والأقارب والجيران معه بصبر وحب. بالطبع ، ستكون مساعدة الوالدين أكثر فعالية إذا كان هناك اتفاق وتفاهم في الأسرة. إذا حاول الوالدان حل العلاقة مرة واحدة وإلى الأبد ، اعتنوا ببعضهم البعض وأعطوا الأطفال الآخرين اهتمامًا كافيًا ، فحينئذٍ سيكون كل شيء لصالح الطفل المصاب بمتلازمة داون.
في روسيا ، يتم الآن إنشاء مجموعات المساعدة الذاتية للآباء ومجموعات التواصل للأطفال. تعمل خدمات المساعدة الأسرية هذه بنجاح في إطار المنظمات العامة ، وسوف تساعد في رعاية الطفل حتى يحصل الوالدان على وقت فراغ.
بمرور الوقت ، تطور معظم العائلات تجربة التعامل مع طفل متخلف عقليًا والقدرة على إدراكه كما هو.
ملامح البصر والسمع لدى أطفال متلازمة داون
لقد ثبت الآن أن الأطفال ذوي الإعاقات الذهنية هم أكثر عرضة من عامة السكان للإصابة بإعاقات بصرية وسمعية ، مما قد يعقد العيب الأساسي أو يكون العيب الرئيسي. من الضروري ليس فقط للمتخصصين العاملين في مجال التربية الإصلاحية والخاصة ، ولكن أيضًا للآباء ، الذين يمكنهم أيضًا المساهمة في التصحيح الطبي في الوقت المناسب والتكيف الخاص للطفل ، معرفة خصائص الأضرار التي لحقت بأعضاء الرؤية و سماع مثل هؤلاء الأطفال. تكون الأُذُن عند الأطفال المصابين بمتلازمة داون أصغر من المعتاد ، ومستديرة الشكل ، وذات تجعيد مفلطح ، ومضاد ناتئ للقلب ، وزنمة خفيفة ، ونقيض وفص ، وفي بعض الحالات تكون درنات جلدية أمام الأذن. دائمًا ما يتم الجمع بين تشوه الدرجات المختلفة للأذن مع تضيق القناة السمعية الخارجية. جلده جاف ، مع تقشر البشرة والكبريت ، والتي ، باقية في القناة السمعية الخارجية ، تشكل سدادات الكبريت. ينجم جفاف القناة السمعية الخارجية عن جفاف الغلاف الخارجي ، وكذلك جفاف الغشاء المخاطي للشفتين ، بسبب تشققات عرضية عليها.
إن تقطير قطرات من زيت الخوخ والمشمش وعباد الشمس (المعقم) له تأثير مفيد على حالة الجلد وخصائص القناة السمعية الخارجية. يكفي دفن قطرتين من الزيت حتى درجة حرارة الجسم من ثلاثة إلى أربعة أيام في الشهر. في هذا الإجراء ، يتم سحب الأُذن لأعلى وللخلف قليلاً لتقويم قناة الأذن. بعد ذلك ، مع كل غسلة للشعر ، يتم غسل الأذين مع القناة السمعية الخارجية برغوة صابونية ثم مسحها تمامًا. لا ينبغي أبدًا شطف الأذنين بالماء لطفل مصاب بالتهاب الأذن الوسطى المزمن. لمنع دخول الماء إلى القناة السمعية الخارجية ، قبل كل غسلة للشعر ، من الضروري وضع قطعة قطن مبللة بالزيت ، والتي لا تسمح بمرور السائل إلى طبلة الأذن ، العناية ببشرة الوجه واليدين جيدة. بمساعدة التسريب المائي للبابونج والخيط والنعناع.
يتم تخمير العشب بالماء المغلي بمعدل ملعقة واحدة لكل نصف لتر من الماء ، ويتم تسويته ، وبعد ذلك يمكنك الغسل بالتسريب. يتم تسهيل ظهور العمليات الالتهابية في الأذن الوسطى بشكل كبير من خلال شكل الجمجمة (زيادة الحجم العرضي مقارنةً بالجزء الأمامي الخلفي) ، مما يؤدي إلى وضع أفقي أكثر للأنابيب السمعية ، مما يسهل اختراق العدوى من التجويف الأنفي ، البلعوم الأنفي في التجويف الطبلي.
تضيق تجاويف الأنف والبلعوم الأنفي عند الأطفال المصابين بمتلازمة داون ، يرجع السبب الأول إلى ارتفاع الحنك القوطي الصلب ، وهو الجزء السفلي من تجويف الأنف ، والثاني بسبب تضخم اللوزتين الأنفية البلعومية (اللحمية) واللمفاوية نتوءات حول فم الأنابيب السمعية ، والتي غالبًا ما تكون ملتهبة بسبب التغيرات الالتهابية في تجويف الأنف. يؤدي تضييق الحيز الأنفي البلعومي والتجويف الأنفي إلى صعوبة تهوية البلعوم الأنفي والأنابيب السمعية ، مما يخلق ظروفًا لحدوث العمليات الالتهابية في أنبوب السمع (Eustachian) والأذن الوسطى.
يصاحب انتهاك التنفس الأنفي وجود حجرات مخاطية في الممرات الأنفية ، مما يؤثر سلبًا على حالة استقلاب الأكسجين. يؤدي نقص الأكسجين في الجسم إلى اضطرابات في القلب وتغيرات في الضغط داخل الجمجمة والعمود الفقري وداخل العين. في هذا الصدد ، فإن الزيادة في اللحمية من الدرجة الثانية هي مؤشر على إزالتها جراحيًا. من المهم تعليم الطفل تفريغ تجويف الأنف ، ونفخ أنفه ، وإغلاق إحدى فتحات الأنف بالتناوب. هذا يمنع المخاط من دخول الأنبوب.
يؤدي وجود نزلات متكررة في الأذن الوسطى والتهاب الأذن الوسطى القيحي الحاد والمزمن إلى ضعف السمع ، مما يعقد قدرات الاتصال المحدودة بالفعل لدى الطفل ، ويؤثر سلبًا على تطور الكلام في مرحلة الطفولة المبكرة.
يمكن أن يحدث ضعف السمع أيضًا بسبب تشوهات في العظم السمعي في التجويف الطبلي ، وتغيير في تكوينها ، واندماج عظمتين ، على سبيل المثال ، المطرقة والسندان. في بعض الأحيان تنمو العظام مع الجدار العظمي للفضاء الطبلي أو يحدث تعظم الأربطة من المطرقة. قد يكون سبب شذوذ مثل تعظم الرباط حول النافذة البيضاوية هو انتهاك عمليات التمثيل الغذائي المميزة لمتلازمة داون. تغييرات مماثلة لتلك الموصوفة ، بشكل رئيسي في منطقة الترددات المنخفضة والمتوسطة من 16 إلى 1000 هرتز في النطاق من 30 إلى 60 ديسيبل. عن طريق التوصيل الهوائي ، لا تؤثر على إدراك العظام للصوت. وبالتالي ، يمكن أن يكون ضعف السمع بدرجات متفاوتة (يُدرك الكلام الهمس من مسافة متر واحد إلى خمسة أمتار). يمكن أن يؤدي فقدان السمع إلى تفاقم كل من تخلف الكلام وضعف فهم الكلام الذي يتم تناوله ويؤثر على التواصل والنشاط المعرفي.
يتجلى ضعف السمع الحسي العصبي ، وهو أيضًا سمة من سمات الأطفال المصابين بمتلازمة داون ، في مخطط السمع كزيادة في العتبات السمعية لكل من التوصيل العظمي والهوائي (المنحنيات جنبًا إلى جنب) ، بشكل أساسي عند الترددات العالية - من 2000 إلى 20000 هرتز. تزداد احتمالية الإصابة بفقدان السمع الحسي العصبي مع تقدم العمر ، والذي لا يرتبط كثيرًا بعملية قيحية مزمنة طويلة المدى في الأذن الوسطى ، ولكن مع عملية شيخوخة القوقعة المتسارعة بشكل غير عادي ، والتي تقترن بالشيخوخة المبكرة العامة. من المستحيل استبعاد فقدان السمع الحسي العصبي من أصل مركزي بسبب خلل التنسج في تلافيف الدماغ ، بما في ذلك الصدغي العلوي ، حيث يقع مركز السمع ، لأن أعراض ضعف وضوح الكلام هي أيضًا سمة مميزة للأطفال الذين يعانون من متلازمة داون.
وبالتالي ، فإن ضعف السمع في كل من أنواع استنساخ الصوت وإدراك الصوت هو سمة مميزة للأطفال المصابين بمتلازمة داون. ويترتب على ذلك أن فحص قياس السمع لهؤلاء الأطفال ضروري ، خاصة وأن الآباء لا ينتبهون دائمًا لحقيقة أن الطفل يعاني من ضعف السمع.
يتم تصحيح اللسان السميك والممدود (المغطى بالشقوق - "الجغرافي") ، الذي يبطئ المضغ ، بمساعدة عملية - استئصال جزء منه. كما أنه يساهم في انخفاض الشهية وبالتالي زيادة الوزن والذي يرتبط على ما يبدو بانخفاض عدد براعم التذوق على اللسان.
الاستئصال الجراحي لجزء من اللسان ، وكذلك إزالة جزء من اللوزتين الأنفي البلعومي المتضخم (اللحمية) ، يسمح للأطفال بإبقاء أفواههم مغلقة ، ويؤثر بشكل إيجابي على نمو الفكين ، ويصحح الانسداد ؛ بالإضافة إلى ذلك ، ينخفض \u200b\u200bإفراز اللعاب.
الطفل الذي خضع لهذه العمليات أقل عرضة للإصابة بأمراض الجهاز التنفسي. يدرك الأطفال الذين يعانون من تخلف عقلي خفيف أن مظهرهم الجسدي قد تحسن نتيجة لذلك ، مما يؤدي إلى زيادة احترام الذات وتحسين الصحة العقلية.
يتميز الأطفال المصابون بمتلازمة داون بقطع مائل للعين (الزاوية الخارجية أعلى من الداخلية) ، واللحمة هي طية عمودية تخفي الزاوية الداخلية للعين ، وأنفًا مسطحًا عريضًا ، وبقع ضوئية على القزحية (بقع Brushfield) نتيجة لانخفاض محتوى الصبغة فيه.
تتجلى التغييرات في القرنية من خلال نتوءها على شكل مخروط يسمى القرنية المخروطية. غالبًا ما تتجلى القرنية المخروطية خلال فترة البلوغ ، ولها طبيعة تقدمية ، وقد تترافق مع أمراض الغدد الصماء ، التي تؤثر على قصور الغدة الدرقية. تبدأ العملية بتليين القرنية نتيجة غزو الأوعية الدموية لها. تحت تأثير الحركات الوامضة ، تكتسب القرنية ، كما ذكرنا سابقًا ، شكل مخروط ، يصبح طرفه أرق تدريجيًا ، يصبح غائمًا بسبب تمزق الجزء الأكثر كثافة ومرونة من القرنية ، مما يحمي من العدوى ويرطبها. يؤدي عتامة القرنية والقرنية المخروطية إلى تغيير الانكسار (القوة الانكسارية للعين) ، وتحدث أنواع مختلفة من اللابؤرية وتقل الرؤية. غالبًا ما ترتبط القرنية المخروطية بإعتام عدسة العين والزرق.
يعاني ما لا يقل عن نصف الأطفال المصابين بمتلازمة داون من إعتام عدسة العين في مرحلة الطفولة ، وبحلول عمر 10 سنوات تظهر علاماته في معظم الأطفال. في الأشكال الخلقية لإعتام عدسة العين (1-5٪ من جميع الحالات) الموجودة بالفعل في مستشفى الولادة أو في السنة الأولى من العمر ، عند الفحص ، تم العثور على "اللون الرمادي" في منطقة التلميذ. يرتبط علم أمراض العدسة بشذوذ في أوعية كبسولة العدسة (يحدث في الشهر الثاني من عمر الرحم) ، والذي يتجلى في عتامة هذه العدسة. نظرًا لأن العدسة هي ثاني أكثر وسط انكسار للعين بعد القرنية ، فإن عتامةها تقلل الرؤية وتتطلب إزالة جراحية في أقرب وقت ممكن مع استبدال عدسة اصطناعية.
شكاوى طفل من ألم في العين بعد إجهاد طويل للعين (تلفزيون ، ألعاب كمبيوتر) ، عدم وضوح الرؤية المتكرر ، دوائر قزحي الألوان أمام العينين ، صداع ، رغبة في فرك العينين - كل هذا يشير إلى احتمال زيادة ضغط العين - الجلوكوما . يحدث الجلوكوما نتيجة لانتهاك تدفق السائل داخل العين. الجلوكوما الخلقي هو نتيجة التخلف أو التطور غير السليم لنظام الصرف في زاوية الغرفة الأمامية للعين. مع زيادة ضغط العين ، تتفاقم الدورة الدموية عبر أوعية العين ويتأثر الجزء الداخلي للعصب البصري بشكل خاص ، مما قد يؤدي إلى ضمور الألياف العصبية.
يجب فصل الأطفال الذين يعانون من الجلوكوما إلى مجموعة منفصلة في الفصل الدراسي ، حيث يتم منع الميول بالنسبة لهم ؛ لا يستطيع مثل هذا الطفل رفع الأثقال ، ولا يمكنه الغوص في الماء. يتم علاج الجلوكوما الخلقي (استسقاء ، بفتالموس) جراحيًا - يتم إعادة إنشاء نظام تصريف في زاوية الغرفة الأمامية للعين لتصريف السائل داخل العين.
يعاني ثلث الأطفال المصابين بمتلازمة داون من قصر نظر شديد (قصر النظر) ، بالإضافة إلى اللابؤرية (أنواع مختلفة من الانكسار - الانكسار - في عين واحدة أو درجات مختلفة من نوع واحد من الانكسار). في قصر النظر ، تتجمع أشعة الضوء أمام الشبكية ، ولا يصل تركيزها الرئيسي إلى شبكية العين. في هذه الحالة ، يتحدث المرء عن انكسار قوي يتفاقم بسبب زيادة طول مقلة العين. الأشياء قصيرة النظر ترى الأشياء البعيدة بشكل غامض ، كما هو الحال في الضباب ؛ لرؤيتهم بشكل أكثر وضوحًا ، عليهم أن يحولوا.
يمكنهم رؤية الأشياء القريبة تمامًا. هناك دليل على الطبيعة الخلقية لقصر النظر. يتم تسهيل تطور قصر النظر من خلال العمل البصري المطول من مسافة قريبة ، في الإضاءة السيئة لمكان العمل ، على سبيل المثال ، قراءة نص بخط صغير على مسافة أقل من 30 سم. كما يتم تسهيل ذلك من خلال الإزالة المفرطة لمحور العين ، وتسببها اضطرابات الغدد الصماء المميزة للأطفال ذوي متلازمة داون.
من الضروري مراعاة التدابير التي تهدف إلى تحسين صحة جسم الطفل وبالتالي النظام البصري: لتحمل نظام التمرين ، الروتين اليومي بشكل عام ، لخلق ظروف معيشية وتغذوية جيدة. من أجل التعويض عن قصر النظر في متلازمة داون ، يتم وصف النظارات بدرجة ضعيفة من قصر النظر (حتى 3.0 ديوبتر) ، يتم وصف النظارات فقط للمسافة ويتم استخدامها في المسرح ، في المعرض.
مع قصر النظر الشديد (3 ديوبتر وأكثر) تستخدم النظارات باستمرار. من أجل منع تطور قصر النظر ، يوصى بممارسة التمارين التي تدرب العضلات المتكيفة الضعيفة. يمكن أيضًا التوصية بالعلاجات الجراحية. أكثرها شيوعًا في الوقت الحاضر هي شقوق على القرنية لتقليل قدرتها على الانكسار أو لتقوية الغشاء الصلب للقطب الخلفي لمقلة العين. للأسف ، العدسات غير فعالة في هذه الحالة ، حيث لا يستطيع الأطفال من ذوي متلازمة داون العناية بهم.
انخفاض حاد في الرؤية بإحدى العينين أو كلتيهما نتيجة أخطاء الانكسار ، وخاصة قصر النظر ، وكذلك التغيرات في جزء من الجهاز العصبي المركزي ، والتي تُلاحظ دائمًا عند الأطفال المصابين بمتلازمة داون ، وتتسبب الأمراض الالتهابية المتكررة في حدوث تغييرات في الجهاز الحركي للعين: يحدث وضع غير صحيح للعين ، حركات تقييدية وحركات إيقاعية لا إرادية لمقل العيون - رأرأة. مع الحول ، تضعف الرؤية ثنائية العين (بكلتا العينين) ، تنخفض الرؤية المركزية للعين التي تحدق. يمكن أن يكون الحول متقاربًا إذا انحرفت العين إلى الأنف ، ومتباعدًا إذا انحرفت العين إلى الصدغ ، وكذلك الحول ، حيث يتم توجيه العين لأعلى أو لأسفل. في هذه الحالة ، يمكن أن يكون الحول أحادي الجانب ، عندما تنحرف نفس العين باستمرار ، وثنائية ، حيث تنحرف إحدى العينين بالتناوب ، اعتمادًا على أي منهما يتم إصلاحه حاليًا. نظرًا لأن الحول يجعل من الصعب على العينين العمل معًا ، يحدث قمع لا إرادي لوظائف أحدهما - كقاعدة عامة ، يكون أسوأ من الرائي. تبدأ عين الرؤية السيئة بالانحراف في كثير من الأحيان ، وبعد فترة يصبح الحول دائمًا ، وتتدهور الرؤية في هذه العين. يسمى هذا الانخفاض في الرؤية ، الناجم عن "إهمال" الوظيفة البصرية للعين ، بالحول. لوحظ الغمش في 60-80٪ من حالات الحول المصاحبة ونتيجة لذلك. يعتمد نجاح تصحيح الحول والحول إلى حد كبير على توقيت وصحة ونشاط العلاج الفردي ، بالإضافة إلى استمرار المرضى أنفسهم وأولياء أمورهم.
إذا تم تشخيص الطفل بمتلازمة داون ، فهناك سبب للاعتقاد بأنه قد يكون هناك ضعف إضافي في الوظائف السمعية والبصرية. يجب أن يؤخذ ذلك في الاعتبار عند تطوير الإجراءات الإصلاحية والنفسية والتربوية. مع هذا النهج ، في المستقبل ، من الممكن التغلب على حالات رد الفعل التي تنشأ عند الطفل أو المراهق. للكشف على المدى الطويل عن عيب معقد لدى الأطفال الذين يعانون من متلازمة داون ، يلزم توفير رعاية طبية شاملة دورية إلزامية ، بما في ذلك فحص الأنف والأذن والحنجرة ، وفحص السمع ، وفحص العيون مع فحص قاع العين ، والدراسات النفسية التجريبية المتكررة المنتظمة. يسمح لك إجراء مثل هذه الدراسات باكتشاف جميع عيوب الوظائف لدى الطفل ، وهو أمر ضروري لتقديم المساعدة الطبية والنفسية والتربوية المناسبة في الوقت المناسب.
قارئ لأولياء أمور الأطفال ذوي الإعاقة
(من إعداد O.Yu.Piskun ، T.V. Voloshina ، جامعة Novosibirsk State Pedagogical ، نوفوسيبيرسك 2009)
كيف يصبح الأطفال حديثو الولادة العاجزين أطفالًا يتمتعون بالمعرفة والمهارات النموذجية للأطفال في سن الخامسة؟ بالنسبة لجميع الأطفال ، فإن التنمية هي عملية نمو وتعلم مهارات ومعارف جديدة. تعتمد طبيعة هذه العملية على الإمكانات الفطرية للطفل وعلى جودة البيئة وفرص التعلم التي توفرها له. كل طفل فريد من نوعه ، ولكل منهم إمكاناته وخبرته الخاصة. لفت علماء النفس مثل Sameroff و Chandler (1975) الانتباه إلى حقيقة أن التطور يحدث في التفاعل ، أي الأطفال مستكشفون ومتعلمون نشطون ، يؤثرون ويؤثرون على العالم من حولهم ، وخاصة الأشخاص الذين يتفاعلون معهم (انظر Sameroff ، 1987).
عقل الطفل - أن الطفل يعرف ما يفكر فيه ويفكر فيه - يتطور بمرور الوقت ؛ إن دماغ كل طفل فريد من نوعه ، فهو يحتوي على خبرة ومعرفة معينة أتيحت له الفرصة لاكتسابها ، لكن نمو الطفل ، من بين أمور أخرى ، يعتمد على مدى تذكره لتجربته ومدى قدرته على التخلص منها. يسمي علماء النفس التفكير والتذكر والتفكير عملية معرفية ، والقدرة على القيام بذلك هي التي تحدد ذكاء الطفل. أوضح علماء النفس فيجوتسكي وبرونر الطبيعة الاجتماعية للتطور المعرفي للأطفال من خلال إظهار أن التعلم يحدث بشكل أساسي أثناء التفاعل الاجتماعي مع البالغين والأطفال ، وأن جودة هذا التفاعل تؤثر على تقدم الطفل (انظر Schaffer ، 1992).
يعتمد نمو الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة ، مثلهم في ذلك مثل تطور الأطفال الصغار ، على جودة خبراتهم وعلاقاتهم الاجتماعية وفرص التعلم التي يتلقونها. يجادل بعض المؤلفين بأن نمو هؤلاء الأطفال يعتمد بشكل أكبر على جودة البيئة في السنوات الأولى ، لأنهم أقل قدرة على تعويض نقص الخبرة بأنفسهم (على سبيل المثال ، Rauch وآخرون ، 1990). الآن ، مع الأخذ في الاعتبار حقيقة أن التنمية ديناميكية وقائمة على التفاعل ، سننظر في الجوانب الرئيسية للتنمية وتأثير متلازمة داون عليها
التنمية بالنسبة لجميع الأطفال هي عملية تنمية وإتقان المعارف والمهارات الجديدة. كل يوم ، كل أسبوع ، تزداد تجربتهم في العلاقات مع العالم ، ويبدأون في إدراك هذه التجربة. إن أهم تجربة في حياة الأطفال الصغار هي التواصل مع الأشخاص الذين يرونهم ويسمعون ويشعرون ويشمون ، عندما يتم التقاطهم وإطعامهم والاستحمام واللعب معهم. ليس من المستغرب أن تكون ردود أفعال معظم الأطفال اجتماعية لأنهم يبتسمون ويتواصلون بالعين من خلال التفاعلات الاجتماعية مع البالغين بدءًا من عمر ستة أسابيع. في هذه التفاعلات المبكرة ، يتعلمون تدريجياً التواصل ؛ يثرثرون ثم يستمعون ويتعلمون إقناع الشخص الآخر بالإجابة. يتعلمون أيضًا تفسير مشاعر الآخرين ، مثل اللذة ، والغضب ، والحزن ، المصحوبة بتعبيرات الوجه المناسبة ، والإيماءات ونبرة الصوت. هذه هي بداية تعلم السلوك المقبول اجتماعيا ، وكيفية التأثير على الآخرين وفهم المشاعر.
على الرغم من حقيقة أن الأطفال المصابين بمتلازمة داون قد يبدأون في الابتسام بعد فترة وجيزة ، ويقومون بالاتصال بالعين ، ويتبعون التسلسل ، إلا أن نموهم في السنة الأولى من العمر يكون بشكل عام هو نفسه المعتاد. إنهم مهتمون بالناس ، ومتجاوبين اجتماعياً ومتقبلين ، وهذا الاتجاه للتطور الاجتماعي والعاطفي الجيد والتطور الجيد لمهارات الاتصال غير اللفظي يستمر عادة في السنوات اللاحقة.
في الأشهر الأولى من الحياة ، يكون الأطفال بلا حراك تقريبًا ، وتعتمد حركاتهم ونشاطهم بشكل كامل تقريبًا على الآخرين ، ولكن في الشهر الرابع يبدأون في الوصول إلى الأشياء ولمسها ، وهذا يزيد من قدرتهم على تعلم شيء ما عن العالم المادي حولهم وتعلم تنسيق نظرتهم ولمسهم. ثم تبدأ الحركات المستقلة في التطور. يتعلم الأطفال التدحرج والجلوس والزحف ثم التسلق والمشي. كل هذه الإنجازات توسع بشكل كبير عالم الطفل. يتعلمون حمل الأشياء والتلاعب بها وتطوير تنسيق الحركات. يمكنهم الخروج واستكشاف ما يريدون ، مع أطفال أو بالغين آخرين. تؤثر كل هذه التجارب على معدل التطور المعرفي - سواء من حيث التواصل مع العالم المادي أو من حيث التفاعل الاجتماعي.
يكون التطور الحركي أبطأ لدى معظم الأطفال المصابين بمتلازمة داون ، مما يحد بدوره من تجربتهم المبكرة ويؤخر التطور المعرفي لأنهم يميلون إلى تعلم الإمساك بالزحف والمشي في وقت متأخر عن المعتاد. سيساعد برنامج التمرين المناسب في السنة الأولى من الحياة على تحسين الوضع وتقليل الفجوة إلى الحد الأدنى.
في النصف الثاني من السنة الأولى من العمر ، يبدأ الأطفال في قضاء وقت أقل من اليقظة ، وإشراك الآخرين في الألعاب الاجتماعية ، والمزيد من الوقت لتكريسه لدراسة العالم من حولهم. يتيح الاستكشاف المرئي للبيئة ، بالإضافة إلى قدر أكبر من الحركة ، للأطفال معرفة المزيد عن العالم من حولهم. في نهاية السنة الأولى ، بدأوا في استخدام التواصل البصري بشكل أكثر نشاطًا لجذب انتباه البالغين ، لكنهم الآن لا يفعلون ذلك لإشراك البالغين في "محادثة" ، عندما يتحدثون ، ينظرون إلى بعضهم البعض الثرثرة.
يبدأ الأطفال في استخدام الاتصال البصري "مرجعيًا" - بعد أن يجذبوا انتباه شخص بالغ من خلال إنشاء اتصال بالعين ، يعودون مرة أخرى إلى ما فعلوه من قبل أو إلى ما يثير اهتمامهم ، أي ، يتم استخدام التواصل البصري للفت الانتباه من شخص بالغ لنفس الموضوع. بحلول هذا الوقت ، من المرجح أن يكون الشخص البالغ قد تحدث بالفعل مع الطفل حول ما يفعله أو ما ينظر إليه ، أو سيشارك في نشاطه. يعتقد أن حلقات الأنشطة التعاونية هذه مهمة للنمو المعرفي للطفل. هذه هي الحالات التي يظهر فيها شخص بالغ للطفل كيفية القيام بشيء لم يتقنه الطفل بالكامل بعد. يسمي علماء النفس هذه العملية بالسقالات ، ويقوم الآباء بذلك بشكل طبيعي عدة مرات على مدار اليوم. يتحدث الآباء أحيانًا إلى أطفالهم ، ويطلقون على الكلمات التي تصف أفعالهم ، والأشياء التي ينظرون إليها ، وما يمكنهم التفكير فيه. هذه النقاط مهمة لتطور الكلام ، وحساسية الأمهات لذلك يمكن أن تؤثر على وتيرة تطور مفردات الطفل (انظر هاريس ، 1992).
أجرى كليف كننغهام وزملاؤه في مركز هيستر أدريان بجامعة مانشستر في المملكة المتحدة دراسة عن مهارات التواصل لدى الأطفال المصابين بمتلازمة داون في السنة الأولى من العمر ، والتي أظهرت أنه على الرغم من المستويات الجيدة للتواصل الاجتماعي بالعين والثرثرة في الأطفال. في منتصف العام ، في نهاية العام ، لا يبدأ هؤلاء الأطفال في تخصيص المزيد من الوقت للاستكشاف البصري للعالم ولا ينتقلون إلى الاستخدام المرجعي للتواصل البصري لبدء حلقات العمل التعاوني (انظر بيرغر).
هذا يعني أنه لا يبدو أنهم قادرون على استكشاف العالم من حولهم بالسرعة التي يستكشفها الأطفال الآخرون في سنهم ، خاصة عندما تفكر في وجود احتمال أكبر بأنهم سيكونون أقل قدرة على الحركة وأن مهاراتهم الحركية الدقيقة ستكون أقل تطوراً . هذا يعني أيضًا أنه من المحتمل أن يكون لديهم فرصة أقل بكثير لتعلم مهارات التحدث لديهم والحصول على المساعدة في اللعبة. تظهر الاستطلاعات التي أجريت في نهاية العام الأول أن المجال الاجتماعي يتطور بشكل أسرع من المجال المعرفي واللغوي.
أهم جانب من جوانب التطور في السنة الثانية من العمر هو تطور الكلام. يبدأ معظم الأطفال في نطق كلمات مفردة بعد فترة وجيزة من بلوغهم عامهم الأول ؛ تتم كتابة الكلمات العشر الأولى ببطء نوعًا ما ، بمعدل كلمة إلى ثلاث كلمات شهريًا. ثم تزداد سرعة تعلم الكلمات الجديدة بشكل كبير ، وبين سن 19 شهرًا وسنتين ، يتعلم الأطفال عادة حوالي 25 كلمة في الشهر. تستمر سرعة إتقان الكلمات الجديدة في النمو ، وبحلول سن الخامسة تتجاوز مفردات الطفل العادي 2000 كلمة ، يكون لديه كلام أشباه ويتقن معظم القواعد النحوية والنحوية للغة. ومع ذلك ، تجدر الإشارة إلى أن المعدل الذي يتعلم به الأطفال التحدث يمكن أن يتفاوت. في إحدى الدراسات ، التي تتبعت تقدم 23 طفلًا متوسطًا على مدار عام ، تم تحديد ثلاث مجموعات تختلف في سرعة تعلم الكلمات الجديدة. تتكون المجموعة "الوسطى" من 11 طفلاً تعلموا 23 كلمة خلال الفترة الزمنية المطلوبة لإحراز تقدم لمدة شهر واحد (وفقًا للعمر العقلي) ، وتعلم مجموعة "الصيام" المكونة من ثمانية أطفال 38 كلمة خلال نفس الفترة الزمنية ، و مجموعة "بطيئة" من أربعة أطفال تعلموا 5.6 \u200b\u200bكلمة فقط (Miller et al ، 1992).
قبل أن يتعلم الأطفال استخدام الكلمات للتواصل ، يجب أن يتعلموا فهمها. من أجل البدء في فهم معاني الكلمات ، يجب أن يكون الأطفال قادرين على سماع هذه الكلمات في المواقف التي يمكنهم فيها فهم معانيها ، إما من أفعال الناس أو مما يشيرون إليه. لذلك ، ليس من المستغرب أن تكون أول 100 كلمة يبدأ الأطفال المختلفون في نطقها متشابهة جدًا ، وهذه هي الكلمات التي تُستخدم غالبًا في سياق الحياة الأسرية ، وهي الكلمات التي تسمي الأشياء المألوفة والأفعال والأشخاص. إن تعلم الكلام ليس بالمهمة السهلة ، حيث يعتمد حلها ، على وجه الخصوص ، على حسن السمع ، لأن معظم الأطفال يتعلمون التحدث بلغتهم الخاصة من خلال الاستماع إلى أولئك الذين يتحدثون بها في بيئتهم. يتعلم الأطفال المصابون بمتلازمة داون أن يفهموا نفس الكلمات الأولى مثل الأطفال الآخرين ، ولكن هذا يحدث عادة في وقت لاحق.
إذا لم يتلق الأطفال المصابون بمتلازمة داون دعمًا لغويًا مكثفًا ، فإنهم يبدأون في نطق كلماتهم الأولى لاحقًا ، وأحيانًا بعد ذلك بكثير من الأطفال العاديين. حتى لو تلقوا هذه المساعدة ، فمن المحتمل أن يبدأوا في نطق الكلمات لاحقًا ، ولكن قبل أن يتمكنوا من التحدث ، يمكنهم استخدام الإيماءات. أظهرت الدراسات ، خاصة تلك التي أجراها جون ميلر وزملاؤه من جامعة ويسكونسن بالولايات المتحدة الأمريكية ، أنه من بين أربعة أطفال ، يتخلف ثلاثة أطفال في نطق الكلمات ، وهذا لا يمنحهم الفرصة للتعبير بوضوح عما يريدون ، على الرغم من أنهم يعرفون ذلك يريدون أن يقولوا. بناءً على بحث ميلر ، يمكن القول أنه في حوالي 75٪ من الأطفال ، تبدأ المهارات اللغوية التعبيرية في التخلف عن قدرتهم على فهم الكلام في سن 18 شهرًا. نسبة 25٪ المتبقية من الأطفال لديهم مستوى من تطور الكلام المتوقع لمستوى فهمهم (Miller، 1988). بالإضافة إلى تأثير تقليل عدد "الإجراءات المشتركة" ، مما يؤدي إلى انخفاض القدرة على إتقان الكلام ، والتأخير في نطق الكلمات والجمل التي تمت مناقشتها للتو ، هناك عدد من الأسباب الأخرى للتأخير في تطور الكلام. من بينها فقدان السمع وضعف السمع.
يعاني عدد كبير من الأطفال المصابين بمتلازمة داون من ضعف السمع في سن مبكرة. وفقًا لدراسة أجريت في مانشستر ، فإن هذا الرقم هو 4 من أصل 5 (Cunningham & McArthur ، 1981). تحدث هذه الخسائر عند معظم الأطفال وتذهب بسبب التهابات الأذن الوسطى التي تسدها. ومع ذلك ، فإن عددًا قليلاً من الأطفال المصابين بمتلازمة داون يعانون من الصمم العصبي الحسي ، وهذا يستمر إلى الأبد. من المهم جدًا أن يتم فحص سمعك بانتظام ومعالجتك وفقًا لذلك. على الرغم من الوعي الواسع بازدياد مخاطر الإصابة بضعف السمع ، لا يتلقى جميع الأطفال المصابين بمتلازمة داون رعاية سمعية أو علاجًا مناسبًا بعد اكتشاف فقدان السمع الشديد.
من الممكن أن يكون جزء كبير من الإعاقات والتأخيرات في الكلام والتطور المعرفي ، والتي تم وصفها في الأعمال المخصصة لدراسة قدرات البالغين ذوي متلازمة داون ، ناتجة عن فقدان السمع في سن مبكرة ، في وقت واحد حاسمة لتطوير الكلام. هذا مجال مهم يحتاج إلى التحقيق ، حيث لا توجد دراسات طويلة المدى لتطور الأطفال المصابين بمتلازمة داون تتضمن معلومات عن حالة السمع أثناء الطفولة.
تأتي المعلومات حول ضعف السمع من ملاحظات الأطفال الذين يستخدمون الإيماءات. على سبيل المثال ، وجدت بات لي بريفوست ، وهي أول معالجة النطق في المملكة المتحدة للتحقيق في نتائج التعلم للأطفال الذين يعانون من متلازمة داون في الإيماءات ، أن إحدى الفتيات أظهرت إيماءة الماوس على الرغم من نطق كلمة "دب" (Le Prevost ، 1986). أثناء فحص نطاق التردد ، لم تظهر الطفلة أي ضعف في السمع ، ولكن كان من الصعب عليها التمييز بين الكلمات التي تبدو متشابهة. الجزء المقابل من الدماغ هو المسؤول عن هذه الوظيفة ، وليس السمع. تخيل صعوبة إتقان معاني الكلمات التي قد يواجهها الطفل الذي يجد صعوبة في التمييز بين الأصوات. قد تبدو الكلمات "فأر" و "دب" و "وعاء" متشابهة بالنسبة له ، لكن لها معاني مختلفة تمامًا. كيف إذن سيبدأ الطفل في فهم الكلام؟ نسبة الأطفال المصابين بمتلازمة داون الذين يعانون من هذا النوع من المشاكل غير معروفة بعد ، ولكن طبيعة مشاكل النطق التي تظهر لدى الأطفال الذين يعانون من مشاكل في السمع تشبه إلى حد بعيد طبيعة المشاكل النموذجية للأطفال ذوي متلازمة داون
بعد العمل الرائد لـ Pat Le Prevost في أكسفورد ، والذي أظهر لأول مرة فوائد لغة الإشارة للأطفال المصابين بمتلازمة داون ، بدأت الدراسات في الظهور تؤكد أهمية استخدامها. أظهر ميلر أنه عندما يتم تعليم الأطفال استخدام لغة الإشارة ، فإنهم قادرون على تعلم كلمات جديدة بأسرع ما يمكن للأطفال العاديين (Miller et al. ، 1992). يتعلم الأطفال المختلفون الكلمات بمعدلات مختلفة ، تمامًا مثل الأطفال العاديين الذين درسهم ؛ البعض يتعلم بشكل أسرع ، والبعض الآخر يتعلم بشكل أبطأ. من بين 20 طفلاً مصابًا بمتلازمة داون ، كان 9 منهم في المجموعة "الوسطى". لقد تعلموا 23 كلمة على مدى فترة زمنية لإحراز تقدم لمدة شهر واحد ، يتوافق مع العمر العقلي ، و 11 كانوا في المجموعة "البطيئة" وتعلموا حوالي 6 كلمات جديدة في الشهر. على الرغم من عدم وجود أي من الأطفال ذوي متلازمة داون في مجموعة "الصيام" ، إلا أن تقدمهم ما زال يحدث في إطار التطور "الطبيعي".
ربما تكون بعض الأسباب التي تجعل لغة الإشارة مفيدة جدًا للأطفال المصابين بمتلازمة داون واضحة بالفعل للقارئ. إذا استخدم البالغون الإيماءات في المحادثة مع الأطفال ، فهذا يساعد على تقليل تأثير ضعف السمع ومشاكل السمع ، وسيساعد تعلم لغة الإشارة الأطفال على البدء في التواصل بمجرد أن يتعلموا الفهم ، وبهذه الطريقة يمكن التغلب على مشاكل تأخير الكلام . عندما يتقن الأطفال الكلام ، فإنهم عادةً ما يتوقفون عن استخدام الإيماءات ويبدأون في استخدام الكلام. ومع ذلك ، ينبغي تشجيعهم على الاستمرار في استخدام الإيماءات للإشارة إلى تلك الكلمات التي يصعب عليهم نطقها ، لأن هذا سيساعد الآخرين على فهمها.
جانب إيجابي آخر لاستخدام لغة الإشارة هو أنها تسهل عملية التعلم للشخص الذي يتفاعل مع الطفل. يتعلم المربي (عادة الوالد) الإيماءات التي تتطابق مع المفردات المبكرة التي من المفترض أن يفهمها الطفل ، ثم يركز على تعلم هذه الكلمات ، والتأكيد عليها عند التواصل مع الطفل ، وبالتالي ، ربما يسهل عليه القيام بذلك. مهمة. يحتاج المربي أيضًا إلى التأكد من أن الطفل ينظر إليه ويرى الإيماءة ، وهذا يساهم أيضًا في تنمية التواصل الجيد بالعين ومهارات الاستماع والتركيز. لدى الطفل متطلبات إضافية تتعلق بحقيقة أنه يجب عليه أن ينظر من أجل تعلم إيماءة وفهم الشيء أو الفعل المرتبط به ، لكن التجربة تظهر أن الأطفال ذوي متلازمة داون يتعاملون مع هذه المتطلبات ويستفيدون من استخدام الإيماءات.
متلازمة داون هي اضطراب خلقي في النمو يتجلى في التخلف العقلي وضعف نمو العظام والتشوهات الجسدية الأخرى. هذا هو أحد أكثر أشكال التخلف العقلي شيوعًا. يصيب حوالي 10٪ من المرضى الذين يدخلون مستشفيات الأمراض النفسية. يتميز مرضى متلازمة داون بالحفاظ على السمات الجسدية المميزة للمرحلة المبكرة من نمو الجنين ، بما في ذلك العيون المائلة الضيقة ، والتي تعطي المريض تشابهًا خارجيًا مع الأشخاص من العرق المنغولي ، مما أدى إلى ظهور L. Down لتسمية هذا المرض. "المنغولية" عام 1866 ويقترحون نظرية خاطئة الانحدار العنصري أو التراجع التطوري. متلازمة داون في الواقع ليست عنصرية وتحدث في جميع الأجناس.
بالإضافة إلى السمات التي سبق ذكرها لبنية العين لدى مرضى متلازمة داون ، تم الكشف أيضًا عن علامات مميزة أخرى: رأس مستدير صغير ، جلد متورم رطب ناعم ، شعر رقيق جاف ، آذان صغيرة مستديرة ، أنف صغير ، شفاه كثيفة ، الأخاديد المستعرضة في اللسان ، والتي غالبًا ما تكون بارزة إلى الخارج ، أي لا تتناسب مع تجويف الفم. أصابع القدم قصيرة وسميكة ، والإصبع الصغير صغير نسبيًا وعادة ما يكون منحنيًا إلى الداخل. تزداد المسافة بين إصبع القدم الأول والثاني على اليدين والقدمين. الأطراف قصيرة ، الطول ، كقاعدة عامة ، أقل بكثير من القاعدة.
عادة ما ينخفض \u200b\u200bذكاء المرضى إلى مستوى التخلف العقلي المعتدل. يتقلب معدل الذكاء بين 20 و 49 ، على الرغم من أنه في بعض الحالات قد يكون أعلى أو أقل من هذه الحدود. حتى في المرضى البالغين ، لا يتجاوز النمو العقلي مستوى الطفل الطبيعي البالغ من العمر سبع سنوات. تصف الكتيبات بشكل تقليدي سمات الأشخاص الذين يعانون من متلازمة داون مثل التواضع الذي يسمح لهم بالتكيف بشكل جيد مع الحياة في المستشفى ، والعاطفة المصحوبة بالعناد ، ونقص المرونة ، والميل إلى التقليد ، والشعور بالإيقاع وحب الرقص. ومع ذلك ، فإن الدراسات المنهجية في إنجلترا والولايات المتحدة لا تدعم هذه الصورة.
بذلت محاولات لعلاج الأطفال المصابين بمتلازمة داون بهرمونات الغدة الدرقية والنخامية ، لكن هذه الأساليب لا تزال قيد التطوير. مثل غيرهم من الأطفال المتخلفين عقليًا من مستواهم ، فإن مرضى متلازمة داون يتعلمون المهارات اليومية وتنسيق الحركات والكلام والوظائف البسيطة الأخرى الضرورية في الحياة اليومية.
إن وجود هذا الكروموسوم الإضافي يحدد ظهور عدد من الخصائص الفسيولوجية ، ونتيجة لذلك يكون الطفل أبطأ من أقرانه في التطور وتشبه مراحل النمو الشائعة للجميع. كان يُعتقد أن جميع المصابين بمتلازمة داون يعانون من تخلف عقلي شديد ولا يمكن تدريبهم. تظهر الأبحاث الحديثة أن جميع الأشخاص المصابين بالمتلازمة تقريبًا متخلفون في التطور الفكري ، ولكن ضمن هذه المجموعة ، يختلف مستواهم الفكري بشكل كبير من تأخر ضئيل إلى تأخر معتدل وشديد. ومع ذلك ، يمكن لمعظم الأطفال المصابين بمتلازمة داون تعلم المشي ، والتحدث ، والقراءة ، والكتابة ، بشكل عام ، والقيام بمعظم ما يمكن للأطفال الآخرين القيام به ، ما عليك سوى تزويدهم ببيئة معيشية مناسبة وبرامج تعليمية مناسبة.
إن بنية التخلف العقلي للأطفال المصابين بمتلازمة داون غريبة: يظهر الكلام متأخرًا ويظل متخلفًا طوال الحياة ، وفهم الكلام غير كاف ، والمفردات ضعيفة ، وغالبًا ما يوجد النطق السليم في شكل خلل النطق أو خلل النطق. ولكن ، على الرغم من شدة الخلل الفكري ، فإن المجال العاطفي لا يزال محفوظًا عمليًا. يمكن أن يكون المتشددون حنونين ومطيعين وخيرين. يمكنهم الحب والإحراج والإهانة ، على الرغم من أنهم في بعض الأحيان يكونون عصبيين وحاقدين وعنيدين. معظمهم فضوليون ولديهم قدرة تقليد جيدة ، مما يساعد على غرس مهارات الرعاية الذاتية وإجراءات العمل. يختلف مستوى المهارة والمهارة التي يمكن للأطفال ذوي متلازمة داون تحقيقها بشكل كبير. هذا يرجع إلى العوامل الوراثية والبيئية.
في الأدبيات الطبية ، تعتبر متلازمة داون شكلاً متمايزًا من قلة القلة ، وبالتالي ، تنقسم أيضًا إلى درجة التخلف العقلي.
1. درجة عميقة من التخلف العقلي.
2. التخلف العقلي الشديد.
3. متوسط \u200b\u200bأو متوسط \u200b\u200bدرجة التخلف العقلي.
4. ضعف أو تخلف عقلي خفيف.
لحل مسألة درجة التطور الفكري للطفل المصاب بمتلازمة داون ووضع خطة للإجراءات التصحيحية ، من الضروري أن نتذكر خصائص النمو العقلي لهؤلاء الأطفال ، وربطهم باستمرار بمعايير العمر.
الإدراك البصري هو أساس الوعي بالعالم ، وبالتالي القدرة على الاستجابة له. يركز الأطفال المصابون بمتلازمة داون انتباههم على السمات الفردية للصورة المرئية ، ويفضلون المحفزات البسيطة ويتجنبون التكوينات التصويرية المعقدة. استمر هذا التفضيل طوال الحياة. ترتبط الأخطاء في استنساخ الأشكال المتصورة بصريًا بخصائص الانتباه ، وليس بدقة الإدراك.
الأطفال لا يرون التفاصيل ، ولا يعرفون كيفية البحث عنها والعثور عليها. لا يمكنهم التفكير بعناية في جزء من العالم ، فهم مشتتون بصور أكثر إشراقًا. ومع ذلك ، نتيجة للعديد من التجارب ، وجد أنه من الأفضل العمل مع المواد المدركة بصريًا عن طريق الأذن.
ترتبط الصعوبات في إتقان الكلام عند الأطفال المصابين بمتلازمة داون بالأمراض المعدية المتكررة في الأذن الوسطى ، وانخفاض حدة السمع ، وانخفاض قوة العضلات ، وتجويف الفم الصغير ، وتأخر التطور الفكري.
بالإضافة إلى ذلك ، يعاني الأطفال المصابون بمتلازمة داون من قنوات أذن صغيرة وضيقة. كل هذا يؤثر سلبًا على الإدراك السمعي والقدرة على الاستماع ، أي سماع أصوات البيئة المنسقة المتسلسلة ، وتركيز الانتباه عليها والتعرف عليها.
في تطور الكلام ، تعتبر الأحاسيس اللمسية داخل تجويف الفم وداخل الفم ضرورية. غالبًا ما يواجهون صعوبات في التعرف على أحاسيسهم: لديهم فكرة سيئة عن مكان اللغة وأين يجب وضعها من أجل نطق هذا الصوت أو ذاك.
لا يعرف الأطفال المصابون بمتلازمة داون كيف ولا يستطيعون دمج أحاسيسهم - في نفس الوقت يركزون الانتباه ويستمعون ويشاهدون ويتفاعلون ، وبالتالي لا يستطيعون معالجة الإشارات من أكثر من محفز واحد في وقت معين. يعاني بعض الأطفال المصابين بمتلازمة داون من تأخير في إتقان الكلام بحيث يصعب عليهم التعلم من خلال التواصل مع الآخرين. نظرًا لصعوبة التعبير عن أفكارهم ورغباتهم ، غالبًا ما يشعر هؤلاء الأطفال بالتعاسة. تتطور القدرة على الكلام عادة بعد القدرة على إدراك الكلام. يتميز الأطفال من ذوي متلازمة داون بالصعوبات في إتقان البنية النحوية للكلام ، وكذلك معاني الكلمات ، أي معاني الكلمات. لا يفرقون أصوات الكلام المحيط لفترة طويلة ، فهم يتعلمون كلمات وعبارات جديدة بشكل سيئ.
غالبًا ما يتحدث الأطفال المصابون بمتلازمة داون بسرعة أو في تتابعات منفصلة من الكلمات ، دون توقف بينهم ، بحيث تتداخل الكلمات مع بعضها البعض.
بالإضافة إلى ذلك ، في سن 11-13 ، يعاني هؤلاء الأطفال من التلعثم.
· بطء في استيعاب كلام الآخرين وضعف السمع الصوتي.
· تباطؤ وتيرة التعبير.
تلعثم. يعاني الأطفال المصابون بعسر التلفظ من صعوبة في جميع حركات الفم والوجه. من الصعب عليهم ليس فقط نطق الأصوات ، ولكن أيضًا مضغها وابتلاعها والتحكم في صوتها وتوفير خصائص الرنين اللازمة وطلاقة الكلام.
· المفردات صغيرة جدا. القاموس الخامل يتجاوز القاموس النشط.
وبالتالي ، فإن الإعاقات العميقة تصاحبها بطبيعة الحال تدهور كبير في نوعية الحياة. يؤثر مرض الطفل الخطير أيضًا على التواصل مع أقرانه والتعليم والعمل والقدرة على الخدمة الذاتية. الطفل للأسف مستبعد من الحياة العامة. كل ما سبق يحدد أهمية مشكلة التكيف الاجتماعي وتصحيح المجموعات المقابلة للأطفال.
يمكن للأشخاص الذين يعانون من متلازمة داون تطوير قدراتهم بشكل أفضل إذا كانوا يعيشون في المنزل في جو محب ، وإذا كانوا يشاركون في برامج رعاية الطفولة المبكرة ، وإذا تلقوا تعليمًا خاصًا ، ورعاية طبية مناسبة ، وشعروا بموقف إيجابي تجاه أنفسهم في المجتمع. يمكن أن يؤدي التعليم التصحيحي للأطفال المصابين بمتلازمة داون إلى تغييرات كبيرة في نمو الطفل ، والتي ينبغي أن تؤثر على نوعية حياته ومصيره في المستقبل.
عندما يأتي الحمل المطلوب أخيرًا ، فهو علاج حقيقي. بعد انتظار شريحتين في الاختبار ، يشعر الوالدان بالبهجة والسعادة ، لكن بمرور الوقت يشعران أيضًا ببعض المخاوف. على وجه الخصوص ، بعض منهم قلق بشأن
يسأل الكثير من الآباء المستقبليين سؤالاً عن سبب إمكانية ولادة الأطفال المصابين بمتلازمة داون؟ وهل هناك طرق لمنع هذا المرض؟
دعونا نتعرف على من هم - الأطفال "المشمسون".
بادئ ذي بدء ، من الضروري أن نفهم أن أي متلازمة خلقية ، بما في ذلك متلازمة داون أيضًا ، ليست مرضًا ، وبالتالي فإن علاجها مستحيل. تُفهم المتلازمة على أنها العدد التراكمي لعدد من الأعراض التي تسببها التغيرات المرضية المختلفة في الجسم. هناك عدد كبير من المتلازمات الخلقية وراثية ، لكن متلازمة داون تبرز من هذه القائمة ، كونها استثناء. حصلت على اسمها بفضل الطبيب الذي وصفها لأول مرة في عام 1866 (جون لانغدون داون). كم عدد الكروموسومات التي يمتلكها داون؟ المزيد عن هذا أدناه.
تحدث هذه المتلازمة بسبب تضاعف الكروموسوم الحادي والعشرين ثلاث مرات. يحتوي الشخص عادةً على ثلاثة وعشرين زوجًا من الكروموسومات ، ولكن في بعض الحالات يحدث خلل وظيفي ، وبدلاً من الزوج الحادي والعشرين ، تظهر ثلاثة كروموسومات. إنه نفس الشيء ، أي السابع والأربعين ، وهذا هو سبب هذه الحالة المرضية. تم تأسيس هذه الحقيقة فقط في عام 1959 من قبل العالم جيروم ليجون.
يُطلق على الأشخاص المصابين بمتلازمة داون اسم "الأطفال المشمسون". كثير من الناس مهتمون بمن هم. خلل وراثي في \u200b\u200bوجود كروموسوم إضافي يميزهم عن غيرهم. مصطلح "مشمس" عالق لدى هؤلاء الأطفال لسبب ما ، حيث أنهم يتميزون ببهجة خاصة ، فهم حنونون للغاية وفي نفس الوقت مطيعون. لكن في نفس الوقت ، إلى حد ما ، لديهم تأخير في النمو من الناحية العقلية والجسدية. يتراوح معدل ذكائهم من عشرين إلى أربعة وسبعين نقطة ، بينما يتراوح مستوى الذكاء لدى غالبية البالغين الأصحاء من تسعين إلى مائة وعشرة. لماذا يولد آباء أصحاء
في العالم من سبعمائة إلى ثمانمائة طفل ، هناك طفل واحد مصاب بمتلازمة داون. غالبًا ما يتم التخلي عن الأطفال الذين يعانون من مثل هذا التشخيص في المستشفى ؛ في جميع أنحاء العالم ، يبلغ عدد هؤلاء "الرافضين" خمسة وثمانين بالمائة. وتجدر الإشارة إلى أنه ليس من المعتاد في بعض البلدان التخلي عن الأطفال المتخلفين عقليًا ، بما في ذلك أولئك الذين يعانون من متلازمة داون. لذلك ، في الدول الاسكندنافية ، من حيث المبدأ ، لا توجد مثل هذه الإحصاءات ، وفي أوروبا والولايات المتحدة يرفضون 5٪ فقط. من المثير للاهتمام أن هناك ممارسة عامة في هذه البلدان لتبني الأطفال "المشمسين". على سبيل المثال ، في أمريكا ، مائتان وخمسون أسرة تنتظر دورها للأطفال المصابين بمتلازمة داون.
لقد قررنا بالفعل أن الأطفال "المشمسين" (من هم ، كما أوضحنا) لديهم كروموسوم إضافي. ومع ذلك ، متى تتشكل؟ يظهر هذا الشذوذ بشكل رئيسي في البويضة عندما تقع في المبيض. بسبب بعض العوامل ، لا تتباعد كروموسوماتها ، وعندما تندمج خلية بويضة معينة لاحقًا مع خلية منوية ، يتم تكوين زيجوت "غير صحيح" ، ومن ثم يتطور الجنين والجنين منها.
يمكن أن يحدث هذا أيضًا لأسباب وراثية ، إذا كانت جميع البويضات / الحيوانات المنوية أو عددًا معينًا منها تحتوي على كروموسوم إضافي منذ الولادة.
إذا كنا نتحدث عن الأشخاص الأصحاء ، على سبيل المثال ، في المملكة المتحدة ، فإن أحد العوامل التي تؤثر على الخطأ الجيني هو شيخوخة البويضة ، والتي تحدث جنبًا إلى جنب مع عمر المرأة. هذا هو السبب في تطوير طرق خاصة لتعزيز تجديد شباب البيض.
من حيث المظهر ، يعاني الأطفال المصابون بمتلازمة داون من أعراض مثل:
كم سنة يعيش المصابون بمتلازمة داون؟ العمر المتوقع يتناسب طرديا مع شدة مظاهر المتلازمة والظروف الاجتماعية. إذا لم يكن لدى الشخص عيب في القلب وأمراض خطيرة في الجهاز الهضمي واضطرابات مناعية ، فسيكون قادرًا على العيش حتى 65 عامًا.
يتمتع الأطفال "المشمسون" بشخصية مدهشة وفريدة من نوعها. منذ سن مبكرة ، يتميزون بالنشاط والقلق والأذى والمحبة غير العادية. دائمًا ما يكونون مضحكين للغاية ، ومن الصعب تركيز انتباههم على أشياء محددة. ومع ذلك ، لا توجد شكاوى بشأن نومهم وشهيتهم. قد يشتكي الآباء من شيء آخر: من الصعب جدًا التعامل مع مثل هذا الطفل في حفلة أو في الشارع بسبب نشاطه وطلبه المستمر للاهتمام بنفسه ؛ إنه صاخب جدا ، لا يهدأ. يجد الطفل المصاب بالتثلث الصبغي 21 صعوبة في شرح أي شيء. الأساليب المعتادة في تربية مثل هؤلاء الأطفال غير فعالة ، ولا يمكن توبيخهم ، لأن رد الفعل المعاكس سيتبع: إما أن يغلق المرء نفسه ، أو يصبح السلوك أسوأ.
ومع ذلك ، يمكنك التعامل مع أي موقف. مع مثل هذا الطفل ، فإن أهم شيء هو أن تكون قادرًا على اختيار نهج له. يجب إنفاق طاقة وأذى لا يمكن كبتها واستخدامهما في الاتجاه الصحيح. يتطلب ذلك ممارسة الألعاب في الهواء الطلق قدر الإمكان ، والتواجد في الشارع كثيرًا حتى يتمكن الطفل من الجري أكثر. لا تحتاج إلى التحكم فيه كثيرًا أو حظر أشياء كثيرة أو العثور على خطأ في تفاهات. في يوم من الأيام سوف تتضاءل طاقة الطفل الصغير قليلاً ، وسوف يستمع إلى والديه أكثر ويبدأ في ممارسة الألعاب النامية والهادئة.
إذا تم بذل الجهود اللازمة ، فيمكن للأطفال "المشمسين" الذهاب إلى روضة أطفال ومدرسة بسيطة ، بعد التحضير مسبقًا في مدرسة إصلاحية مصممة خصيصًا. حتى أن البعض يتلقون تعليمًا مهنيًا. ولعل أهم شيء هو منحهم الدفء الكافي والحب والمودة والرعاية في مرحلة الطفولة. إنهم محبون جدًا ومرتبطون بشدة بوالديهم. بدون هذا لن يتمكنوا من البقاء بالمعنى الحرفي للكلمة. كم عدد الكروموسومات الموصوفة أعلاه.
لا يزال العلماء غير قادرين على العثور على الأسباب التي تؤدي إلى انهيار الجينات وتسبب تطور متلازمة داون. يُعتقد أن هذا يحدث بسبب العشوائية المطلقة. يمكن أن يولد طفل مصاب بمتلازمة مماثلة بغض النظر عن نمط حياة والديه ، على الرغم من أن الكثير من الناس مقتنعون في كثير من الأحيان أن هذه الحالة المرضية هي نتيجة لسلوك الأم غير المقبول أثناء الحمل. في الواقع ، كل شيء مختلف.
لا تنخفض احتمالية إنجاب طفل مصاب بمتلازمة داون ، حتى في الأسرة التي يلتزم أفرادها بمبادئ أسلوب الحياة الصحي بشكل استثنائي. هذا هو السبب في أن الطريقة الوحيدة للإجابة على السؤال عن سبب إنجاب الآباء العاديين لمثل هؤلاء الأطفال هي: كان هناك فشل جيني عرضي. لا تتحمل الأم ولا الأب مسؤولية ظهور هذه الحالة المرضية. لماذا يسمى الأطفال الذين يعانون من متلازمة داون بالشمس ، نحن نعلم الآن.
وتجدر الإشارة إلى أن الأطفال المصابين بمتلازمة داون نادرًا ما يولدون لأبوين أصحاء. ومع ذلك ، هناك مجموعات من الأشخاص أكثر عرضة للخطر من غيرهم.
من المرجح أن يظهر الطفل "المشمس":
والأكثر أهمية هو حقيقة أنه في الزواج الصحي ، يمكن للوالدين الأصحاء تمامًا أن ينجبوا طفلًا "مشمسًا" بسبب تأثير سنهم. ما هو سبب ذلك؟ الحقيقة هي أنه قبل سن الخامسة والعشرين ، يمكن للمرأة أن تلد طفلاً مع هذا الانحراف باحتمالية تساوي 1: 1400. حتى سن الثلاثين ، يمكن أن يحدث هذا لامرأة واحدة في الألف. في سن الخامسة والثلاثين ، هناك زيادة حادة في هذا الخطر إلى 1: 350 ، بعد اثنين وأربعين عامًا - 1:60 ، وأخيراً بعد تسعة وأربعين عامًا - إلى 1:12.
إذا حكمنا من خلال الإحصاءات ، فإن ثمانين بالمائة من الأطفال المصابين بهذا المرض يولدون لأمهات لم يبلغن الثلاثين عامًا. ومع ذلك ، فإن هذا يرجع إلى حقيقة أن ما يصل إلى ثلاثين امرأة تلد أكثر من بعد.
حاليا ، هناك اتجاه لزيادة سن المرأة في العمل. لكن عليك أن تتذكر أنه حتى لو كانت المرأة تبدو رائعة في الخامسة والثلاثين من عمرها وتسعى بنشاط في حياتها المهنية ، فإن عمرها البيولوجي سيظل يعمل ضدها. في الوقت الحاضر ، من النادر أن ينظر أي شخص إلى عمره ، لأن نصف الإناث من السكان قد تعلموا الاعتناء بأنفسهم جيدًا. من الواضح أن هذا الوقت بالذات هو الأنسب لقيادة حياة مثيرة ونشيطة ومليئة بالأحداث والسفر وبناء حياة مهنية وبدء علاقة والمحبة. ومع ذلك ، فإن المادة الوراثية ، وكذلك الخلايا التناسلية الأنثوية ، تتقدم في العمر بثبات بعد بلوغ المرأة سن الخامسة والعشرين. بالإضافة إلى ذلك ، تنص الطبيعة على أنه بمرور الوقت يحدث انخفاض في قدرة المرأة على الحمل والولادة.
وتجدر الإشارة إلى أن خطر إنجاب طفل مصاب بتشوهات عالية ليس فقط في هذه الفئة من الأمهات ، ولكن أيضًا في النساء الأصغر من أن يلدن ، اللائي لم يبلغن بعد ستة عشر عامًا.
لا يتأثر تطور متلازمة داون بجنس الطفل ، ومن المرجح أن تظهر هذه الحالة المرضية في كل من الفتيات والفتيان. ومع ذلك ، يمكن للعلم الحديث أن يتنبأ بولادة طفل مصاب بهذه المتلازمة حتى في الرحم ، عندما يكون هناك خيار: تركه أو التخلص من الحمل ، ويمكن للوالدين اتخاذ قراراتهم الخاصة.
اكتشفنا من هم - الأطفال "المشمسون".
يُعتقد أن الأشخاص المصابين بمتلازمة داون لا يمكنهم الدراسة أو العمل أو تحقيق النجاح في الحياة. لكن هذا الرأي خاطئ. هناك العديد من الممثلين والفنانين والرياضيين والمعلمين الموهوبين من بين "أطفال الشمس". بعض المشاهير الذين يعانون من متلازمة داون مذكورة أدناه.
ممثل ومعلم إسباني مشهور عالميًا. باسكال دوكين ممثل مسرحي وسينمائي. لوحات للفنان الأمريكي المصاب بمتلازمة داون ، ريموند هو ، خبراء فرحة. ماشا لانجوفايا رياضي روسي ، أصبح بطل العالم في السباحة.
في عام 1866 ، وصف الطبيب الإنجليزي جون داون مجموعة من العلامات المميزة التي تشير إلى علم الأمراض على المستوى الجيني: بدلاً من 46 كروموسومًا طبيعيًا مطلوبًا - الجسيمات المسؤولة عن نقل المعلومات الجينية ، تم تسجيل 47: 21 زوجًا ليس لديهم اثنين ، ولكن ثلاث نسخ وهو ما يسمى التثلث الصبغي.
معلومةهذا الشذوذ ، الذي يسمى متلازمة داون ، يؤدي إلى اضطرابات عقلية مختلفة يجب على الشخص أن يعيش معها حياته كلها ، ويتكيف مع البيئة.
هذا المرض الكروموسومي هو ظاهرة شائعة إلى حد ما ، تحدث في المتوسط \u200b\u200bمرة واحدة لكل 700-1000 مولود جديد. في الوقت نفسه ، لا يؤثر جنس الطفل ولا الجنسية على تثبيت العلامات التي يطلق عليها عادة متلازمة داون.
هناك تناسب عمري لخطر ولادة طفل غير صحي: فكلما كبرت الأم ، زاد احتمال إصابة الطفل بهذه المتلازمة. ومع ذلك ، بالنظر إلى هذه الحقيقة ، تجدر الإشارة إلى أن الأمهات دون سن 35 يلدن 80٪ من الأطفال المصابين بهذا المرض.
يزداد الخطر أيضًا إذا كان الأب أكبر من 42 عامًا. يمكن أن يتأثر ظهور متلازمة داون ببعض الأحداث العشوائية المصاحبة إما لعملية نضوج الخلايا الجرثومية أو تكوين الحمل. لكن لا صحة الآباء في المستقبل ، ولا البيئة بأي شكل من الأشكال تؤثر على هذه العمليات.
بالنسبة للأخصائي المتمرس ، نظرة واحدة كافية لاستخلاص نتيجة: لدى المولود الجديد كل علامات الاضطراب الوراثي. ومع ذلك ، يمكن للطبيب فقط إجراء تشخيص أولي يتطلب تأكيدًا تحليليًا.
الأهميةفقط الاختبارات المعملية لها الحق في تحديد وجود أو عدم وجود متلازمة داون.
ظاهريًا ، تساعد العلامات التالية في تشخيص وجود هذه المتلازمة عند الطفل:
بالإضافة إلىمن بين هذه العلامات ، يمكن أيضًا العثور على بعضها عند الأطفال العاديين ، غير المصابين بمتلازمة داون.
لكن العلامات النموذجية لهذا الانحراف مع تقدم العمر تصبح أكثر تعبيراً:
هذه "الباقة" الخارجية مصحوبة باضطرابات في عمل الأعضاء أو الأنظمة الداخلية: نوبات صرع ، خلل في جهاز الغدد الصماء ، تضيق الاثني عشر ، ضعف السمع والبصر ، وغيرها.
إذا لم يكن هناك من يلومه على ولادة طفل مصاب بمتلازمة داون ، فيجب ألا يعاني الطفل من ذلك على الإطلاق ، وأن يعاني من مظاهر مثيرة للاشمئزاز ، وموقف "يتخوف" ونفور الآخرين. بالطبع ، يحتاجون إلى مزيد من الاهتمام والرعاية أكثر من الأطفال العاديين ، لكن الحديث عن الأمراض العقلية الشديدة مفرط ، مما يجعل الأطفال غير اجتماعيين.
الأهميةيجب تشخيص وجود كروموسوم إضافي ، يؤدي إلى حدوث خلل في الأعضاء والأنظمة الأخرى ، في أقرب وقت ممكن. سيساعد العلاج الذي بدأ في الوقت المناسب على تجنب أي آثار جانبية أو تفاقم المرض.
الأطفال المصابون بمتلازمة داون في الأشهر الأولى من العمر يعانون من تأخر في النمو:
بطبيعة الحال ، مع مثل هذه الميزات التنموية ، فإن صبر الوالدين فقط وإجراءاتهم المتسقة التي تدعم نمو الطفل ستساعد الطفل على اكتساب جميع المهارات والقدرات اللازمة للحياة.
متلازمة داون ليست جملة: عليك أن تتعلم كيف تتعايش معها. سيتمكن المتخصصون من مساعدة الآباء على تربية مثل هذا الطفل. إن الإشراف الطبي واستشارات أطباء الأطفال والأطباء النفسيين والتدخلات الدوائية الضرورية والنظام والإجراءات مجتمعة ستؤدي إلى نتيجة إيجابية.
معلومةهناك مراكز إعادة تأهيل تتيح لك الاستشارات الطبية والنفسية الفردية اختيار البرنامج اللازم لنمو الطفل ، مع مراعاة معايير الأحمال المسموح بها.
مرحلة مهمة للطفل هي فهم النشاط البدني الذي يجب أن يمر بجميع المراحل قبل المشي:
ستكون الجمباز والتدليك فعالين في حل هذه المشكلة.
عند الأطفال المصابين بمتلازمة داون ، يتطلب تأخير الكلام تواصلًا مستمرًا مع الطفل:
الأهميةمن المؤكد أن الفصول المستمرة من الأقارب والأصدقاء مع الطفل ستعطي نتائج جيدة ، خطوة بخطوة تقود الطفل إلى حياة نشطة بين أقرانه.
هذا يحتاج أيضًا إلى تعليمه:
ومع ذلك ، يجب ألا ينسى الآباء أن الطفل المصاب بهذه المتلازمة يتعب أسرع من غيره ، لذلك يحتاج إلى الراحة عند الحاجة.
يمكن للأطفال الصغار المصابين بمتلازمة داون والذين بلغوا سن الثالثة الذهاب إلى المدرسة التمهيدية. هنا ، يجب على الآباء أن يزنوا بشكل معقول في أي روضة سيتم تدريب أطفالهم: في روضة متخصصة أو عادية. يميل المحترفون إلى الاعتقاد بأن رياض الأطفال والمدارس العادية تمنح المزيد من الفرص للنمو مثل أي شخص آخر. علاوة على ذلك ، يمكن أن تكون طرق التدريس مختلفة: بعد الفصول الدراسية مع طفل مستريح ، يمكن للمدرسين والمربين أيضًا المشاركة في التدريب وفقًا للخطط الفردية الخاصة.
يمكن للأطفال الذين يعانون من متلازمة داون ، بدعم دقيق من العائلة والأصدقاء ، أن يكبروا ليصبحوا ناجحين ومزدهرين تمامًا ، على سبيل المثال ، مثل الممثل الأمريكي المعاصر كريس بيرك ، الذي يعيش مع هذا المرض الوراثي ، أو باسكال دوكين ، الذي فاز بالجائزة الرئيسية جائزة أحسن دور ذكر عام 1997 في مهرجان كان السينمائي ...
يجب أن يفهم الآباء أنهم ، مثلهم مثل أي شخص آخر ، يمكنهم مساعدة طفلهم على التكيف اجتماعيًا والنمو سعيدًا بين أطفالهم الذين يبلغون من العمر عامًا واحدًا. سيعود العمل الجاد بالتأكيد إلى حب وامتنان طفلك البالغ ، الذي ساعدته على تعلم كيفية عيش حياة مُرضية.
