سيناريو ترفيهي لفرقة الحضانة "قصة الخريف".
إليسيفا ناتاليا إيغوريفنا ، المديرة الموسيقية لـ MDOU "Kindergarten No. 7" Kalinka "Yegorievskتقدم العطلة:
يذهب الأطفال إلى غرفة الموسيقى للموسيقى. يتجولون في القاعة.رايسا شاتسكايا
المربي: أطفال ، انظروا ما هذه الآثار؟ إلى أين يقودون؟ دعنا نتبع المسار ونرى!
(يخرج الأطفال إلى الموسيقى إلى المنصة المزينة بالأعلام والكرات والأكاليل ويجلسون على مقاعد).
قيادة:
ارتفعت الشمس عاليا,
أصبح نورًا على الأرض
الأشعة تطير من فوق
الكل يريد الاحماء!
الشمس, الشمس، سخونة الرمادي!
ستكون العطلة أكثر متعة!
قيادة: يا رفاق ، نحن نعلم ذلك تعيش الشمس في السماءدعونا ندعو له و دعونا نتعرف على بعضنا البعض بشكل أفضل!
الشمستجهيز!
أحمر ، أظهر نفسك!
الأطفال يحبونك
أطفال قلقون.
أطفال (اسم): الشمس! الشمس!
(تشمل الموسيقى الشمس.)
الشمس:
أهلا أصدقائي!
هل اتصلت بي ها أنا!
قيادة: دعوا ، دعوا!
أطفالنا يريدون
استمتع بوقتك!
الشمس:
لدي ديك الشمس - مائة هموم:
قم بتسخين حديقتك
قم بإذابة كل الزهور
ابق على الشرفة الأرضية
بعد المطر ، هارب
اصنع قوس قزح.
والرجال الضاحكون
رمي القنب على الأنف.
(لموسيقى مبهجة الشمسيرسم القنب للأطفال)
الشمس: يا رفاق ، هل تحب اللعب؟ ثم أقترح عليك أن تلعب اللعبة « الشمس والمطر»
لعبة « الشمس والمطر»
الشمس: انظروا يا لها من زهرة جميلة ، هيا نلعب بها؟ بتلاتها تدور في النسيم ، فلننفخ عليها (تظهر الشمس، يكرر الأطفال)
لعبة « الشمس» يقف الأطفال في دائرة.
هكذا الشمس تشرق(رفع الذراعين ببطء)
أعلى ، أعلى ، أعلى!
بالليل ستغرب الشمس(أنزل المقابض ببطء لأسفل ، رابضًا)
أسفل أسفل أسفل!
جيد جيد، (التصفيق ، الرقص)
الشمس تضحك!
و تحت أشعة الشمس للجميع
استمتع!
الشمس: وأنا أيضا أحب الرسم!
هناك مثل هذه الكلمة أمي
رجل عزيز جدا
اقرب عزيزي
ألطف ، ذهبي!
دعونا نرسم لأمهاتنا الشمس!
(تم تجهيز طاولة وكراسي مسبقًا في الموقع. الأطفال مع إشراقارسم هدية لأمي بأشجار النخيل الملونة)
سوف ارسم الشمس
سأعطي أمي
دعها ترى
كيف أحبها!
الشمس: أحسنت يا رفاق!
وحتى نتمكن من إنهاء العطلة بمرح ،
أريد أن أعامل الرجال بالحلويات!
(وزع الطعام.)لقد استمتعت كثيرًا معك ، لكن حان الوقت للعودة إلى المنزل إلى الجنة.
قيادة: شكرا لك، الشمسالتي لعبت معنا. أنت جيد جدا ودافئ وممتع. انظر في كثير من الأحيان إلى نافذتك ، ودفئنا بدفئك.
الترفيه الصيفي "جاء The Chanterelle لزيارتنا" للأطفال الصغار (من 1 إلى 2 سنة)
ريبينا فيرا أندريفنا ، مديرة الموسيقى ، MBDOU رقم 22 "Orlyonok" ، كاربينسك ، منطقة سفيردلوفسك.وصف المادة:يمكن استخدام هذا السيناريو للترفيه الصيفي من قبل مديري الموسيقى ، وكذلك معلمي رياض الأطفال في مجموعات الحضانة. العمر من سنة إلى سنتين. يساهم التعليم الموسيقي في سن مبكرة في التنمية المتناغمة الشاملة للأطفال ، ويخلق فرصة لتطورهم الإبداعي.
استهداف:لإثارة المشاعر السعيدة عند الأطفال وإثرائهم بانطباعات حية جديدة.
مهام:لتنمية الإدراك الجمالي للموسيقى عند الأطفال ؛ تعرف على الطبيعة والحيوانات.
طرق:الأغاني والتمارين والألعاب.
أعضاء:
القائد - المربي
شانتيريل - بالغ
الدعائم:
بدلة الثعلب
صور عن الصيف
مظلة؛
سلة بها ألعاب صغيرة (حيوانات).
تقدم الترفيه:
مرحبا يا شباب. قل لي ، ما هو الموسم؟
أطفال:
صيف.
قيادة:
حق. صيف!
يمكنك أخذ حمام شمس في الصيف
واستلق على العشب
اذهب إلى الغابة للفطر
اصطاد السمك في النهر.
يمكنك السباحة في النهر
اكتساب القوة البطولية
جاء الصيف إلينا مرة أخرى -
هذا جيد جدا!
قيادة:
لنمسك أيدينا بإحكام
دعونا نركض على طول الطريق
دعونا نسرع للصيف!
الاغنية عن الصيف
(يتم اختيار الأغنية وفقًا لتقدير مدير الموسيقى. يتجول الأطفال حول المجموعة ويصعدون في دائرة إلى الغابة).
أداء تمرين "في الغابة"
نحن زهور جميلة
على المروج ننمو
إذا هبت الريح فجأة
سنحني رؤوسنا للأسفل. ( واقفا ويدا على الحزام. أداء الانحناءات إلى الأمام)
سقطت الخنفساء ولم تستطع النهوض ،
نحن آسفون جدا للخنفساء.
تنتظره من يساعده؟
لا يستطيع الوقوف بمفرده. (الاستلقاء على الظهر ، حركات هادئة للذراعين والساقين)
فتح بطنه
الآن يمكنه النهوض.
هو فقط لا يريد ذلك
يريد اللعب مع الشمس. (الاستلقاء على البطن والتركيز على المرفقين. ارفع الرأس وخفضه)
طار شعاع الشمس
لعب معنا بمرح.
لقد أصبحنا أشجارًا
انحنوا للشمس. (الوقوف والانحناء عند الزفير)
تظهر شانتيريل
قيادة:
Chanterelle ، يسعدنا أن الصيف قد حان ، لقد أصبح جميلًا جدًا. تتفتح الأزهار ونحن نستمتع بالشمس.
غناء أغنية "صن شاين"
شانتيريل:
أحسنت لك!
وأعرف اللعبة عن الشمس والمطر. هيا بنا لنلعب.
تشغيل أغنية "Sun and Rain"
قيادة:
شانتيريل ، وأتيت إلينا مع سلة. ماذا يوجد في سلتك؟
شانتيريل:
والسلة ليست بسيطة ...
هي ليست فارغة!
هيا نلعب لعبة "ماذا يوجد في سلتي".
لعبة "ماذا يوجد في سلتي"
في الصيف - الراحة ،
في الصيف الجو
لا يمكنك الشعور بالملل في الصيف
الانخراط في التربية البدنية ،
اركض واقفز واقفز!
تنقسم القاعة مشروطًا إلى 4 مناطق:
1 - طاولة صغيرة للمسرح ب-با-بو.
2 - "ساحة" (سياج ، سلة قطة ، كشك لكلب).
3 - "غابة" (البتولا ، وأشجار عيد الميلاد ، والجذع)
4 - "المقاصة" (الزهور وضعت على الأرض)
إلى الموسيقى ، يدخل الأطفال القاعة.
الزعيم: استيقظنا في وقت مبكر من هذا الصباح على صوت قطرة.
ماذا حدث؟ إنها عطلة - لقد حان عطلة أمي!
انظروا كم هي الزهور الجميلة في قاعتنا. اليوم هو عيد الأم!
القيادة: سنأخذ الزهور الآن ، وسوف نرقص أنا وأنت!
كما الزهور جيدة ، سوف يرقص الأطفال معهم.
"الرقص مع الزهور"
القيادة: هذا كم هو جميل ومجداف لدينا! والآن دعونا نجلس على الكراسي ونشاهد قصة خيالية.
أصوات الموسيقى الصاخبة.
القيادة: يوجد على حافة الغابة منزل صغير - كوخ.
أتساءل من يعيش هناك؟
لا تتردد في ضرب أصابعك ، بقبضات اليد تساعدهم!
يخرج الجد والجدة من المنزل.
القيادة: مرحبًا يا جدي وجدة! دعنا نقول مرحبا شباب. ماذا حدث لك؟ لماذا تبكين
الدائرة: عشنا في كوخنا ولم نحزن. كان لدينا دجاج ريابا.
بابا: خرجت دجاجة من المنزل لتنقر على الحبوب ، وضاعت. لهذا السبب نبكي.
القيادة: لا تبكي يا جدي لا تبكي بابا! سنساعدك في العثور على دجاج ريابا.
الدائرة: كيف يمكنك المساعدة؟ أنت لا تزال صغيرًا جدًا ...
المضيف: لقد كبرنا وتعلمنا الكثير. انظر هنا!
يؤدي الأطفال أغاني الحضانة "POTYAGUNYUSHKI - PORASTUNYUSHKI"
بابا: في الواقع ، لقد كبرت!
طائر يطير إلى الموسيقى.
يكون نفخ:أوه ، انظر ، طار طائر - صغير. إنها تطير عالياً وترى كل شيء وتعرف كل شيء. أخبرنا أيها العصفور الصغير هل رأيت ريابا الدجاجة؟
الطيور: شيف-تشيف-تشيف! غني لي أغنية ، صب الحبوب. احب الاستماع الى الاغاني كثيرا.
أغنية "BIRD" M. Rauchverger.
بيتشكا: شكرًا يا رفاق على الأغنية. وعن دجاج ريابا ، اسأل القطة. ربما تعرف؟ شيف-تشيف-تشيف! يطير بعيدا.
القيادة: وأين الهرة؟ كيف يمكننا الاتصال بها؟ دعونا ندعو معا: كيتي كيتي كيتي!
CAT: مواء! مواء! من يتصل بي؟
يخرج من السلة ويجلس بالقرب من المنزل.
القيادة: مرحبًا يا كيتي!
الأطفال والمعلم يحيون بعضهم البعض.
الرائدة: هل رأيت ريابا الدجاج؟ فقد جدها وجدتها.
CAT: هل تغني لي أغنية؟ هل تحب الحليب؟
الأطفال: نعم! أغنية "CAT"أ. الكسندروفا.
يُسكب الحليب في الصحن ، القط "يفرز الحليب"
CAT: طوال اليوم أنام في سلة ، على سرير من الريش.
لا أركض بعيدًا ولا أعرف مكان الدجاجة.
تسأل الكلب ، لأنها تقفز في كل مكان.
يحرس منزل السيد ، وفجأة يعرف شيئًا عن ريابا.
القط يخرخر ويذهب للنوم في سلة.
المضيف: كيف نجد كلباً؟ دعنا نسميها كيف ينبح الكلب؟
يجيب الأطفال ، يأتي الكلب راكضًا ويلعب مع الأطفال.
لعبة "كلب يأتي إلينا"
القيادة: كلب ، هل رأيت دجاج ريابا؟ الجد والمرأة يبحثان عنها باكيين.
كلب CA:سأساعدك في العثور على ريابا الدجاج. رأيت الدجاجة تذهب إلى الغابة. مجرد المشي إلى الغابة. ركوب الخيل. مع السلامة!
أطفال على ظهور الخيل يقفزون ويقرعون ألسنتهم ويتوقفون عند "الغابة".
يجلس دب وأرنب تحت الشجرة.
القيادة: مرحبًا ، الدب والأرنب! هل رأيت ريابا الدجاج؟
ميشكا: أنا دمية ، ميشا ، أحب الموسيقى.
العب خشخيشات ، ثم سأخبرك بكل شيء.
لتضحك موسيقى الأطفال تلعب الخشخاش.
الأرنب: وأنا أرنب قفز ، أريد أن يرقص الرجال معي.
الرقص " هوباشوك "
بير والأرنب: أحسنت يا رفاق! رقصوا ولعبوا بشكل جيد. دجاج ريابا في مرج زهور حيث ستجدها. مع السلامة !
يمشي الأطفال في القاعة ، ويقتربون من مرج الزهور ، ويرون دجاجة في المرج.
الرائدة: مرحبا دجاج ريابا! أخيرًا ، وجدناك! لقد فقدك جدك وامرأة يبكيان يبحثان عنك.
الدجاجة: كو كو كو! كو كو كو! أوه ، لقد قطعت شوطًا طويلاً!
ضاع ، ضائع ، خائف ، ضائع!
القيادة: Hen ، لماذا ذهبت بعيدًا عن المنزل؟
HEN: أردت أن أقطف الزهور لأعطيها لجدتي.
قريبا سنهنئ الأمهات والجدات بالزهور!
الريادة: في الواقع ، كم عدد الزهور التي تفتح حولها! لنقطف الزهور.
لعبة « جمع الزهور»
القيادة: هين ، دعنا نذهب إلى الجد والجدة. لقد اشتاقوا إليك وهم في انتظارك لفترة طويلة. يذهب الأطفال مع الدجاج إلى جدهم وجدتهم ، ويلتقون بهم.
القيادة: جدي ، جدتك ، تم العثور على دجاجك!
الدجاجة: جدتي العزيزة ، أهنئك على العيد. يعطي الزهور.
بابا: شكرًا دجاجة! شكرا يا شباب! بفرح ، أريد أن أرقص وأستمتع!
الجد والجدة يرقصان على أنغام الموسيقى.
بابا: بالنسبة لكم يا رفاق ، لقد قمت بإعداد حلوى لذيذة على شرف العطلة ، وأشرب الشاي ، وأستمتع ، وأكبر وأذكى ولطيفًا!
أعط المعلم مكافأة.
الأطفال: شكرا لك!
الرائدة: وداعا ، الأجداد ، دجاج ريابا!
يغادر الأطفال الصالة للموسيقى
آنا سوبيسكايا
سيناريو الربيع الترفيهي في حضانة المجموعة
حضانة ربيع 2016
قيادة:
لماذا الورقة الخضراء
ما يصل يميل هنا وهناك؟
لماذا توجد طيور على الفروع
هل يغنون الأغاني بصوت عالٍ؟
لماذا توجد حيوانات في الغابة
أليس الأمر متروك للنوم الآن؟
لأن لنا يا رفاق
لقد حان الربيع للزيارة مرة أخرى!
« رقص الربيع»
1. لقد جاء الربيع مرة أخرى
ونريد أن نرقص
أعلى الساق ، أعلى الساق
أكثر متعة أعلى الساق. (يدوس)
(سير)
2. الشمس تطل من النافذة ،
صفقنا بأيدينا
مقابض التصفيق ، مقابض التصفيق ،
كل الأيدي تصفق نعم تصفق (صفق)
تفقد - المشي على أصابع القدم (سير)
3. رنين قطرات خارج النافذة
نحن نضحك طوال اليوم
نحن سعداء جدا بالربيع
كل الأطفال يدورون!
(أولاً يضغطون بإصبعهم على راحة يدهم ، يدورون حولها) (اجلس)
الفيدا: الفتيات والفتيان،
انظروا كم الشمس
أرانب الشمس
القفز من خلال نوافذنا
دعونا نغني يا رفاق
شمس أغنيتنا!
أغنية "الشمس"
1. الشمس مشرقة!
الشمس حارة!
تعال قريبا ، الشمس المشرقة
سيكون للأطفال أكثر متعة(2 مرات)
2. الشمس مشرقة!
الشمس حارة!
لنركض ونلعب
وأخذ حمام شمس في الشمس (2 مرات)
قيادة:
آية! الربيع ، نحن في انتظارك! حسنًا ... غريب ، ربما لا يسمع؟ يا رفاق ، ساعدوني! الربيع ، تعال! (الأطفال يكررون)
(في هذا الوقت ، يتحرك جرف ثلجي على الشاشة بالقرب من المنزل. يستيقظ الدب ، وهو يتأوه)
يتحمل: (يجلس)أوه أوه أوه! (يمسك أذنيه)من يصرخ هكذا؟ لن يسمح لي ، حنف القدم ، بالنوم!
قيادة: (يربت على رأسه)حسنًا ، دب ، لا تغضب! بعد كل شيء ، الربيع قادم ، استيقظ!
كفى ، أريكة نوم البطاطس! مص مخلب بني!
يتحمل: (فرك العيون)أوه ، انها حقا رائحته مثل الربيع!
قيادة: لذا جاء الرجال إلى الغابة ، وتختفي مسرحيات الربيع وتبحث.
يتحمل: أهلا! (تحية الأطفال)أنا أيضا أريد أن ألتقي الربيع معك ، هل ستأخذني معك؟ أوه ، كيف نمت لفترة طويلة ، طوال فصل الشتاء! نحن بحاجة إلى الإحماء ، تعال ، الأطفال المعجزون يلعبون معي من القلب!
قيادة: حسنًا ، دعنا نلعب ونستمتع مع الدب. (
(اللعب مع دب "في الدب في الغابة"الماسك) 1-2 مرات
يتحمل: لم ألحق بأي شخص ، أوه ، أنا متعب! هل تسمع؟ (تشغيل الموسيقى)يبدو أن أنبوبًا يلعب في المرج ، دعنا نرى ما يحدث هناك ، ربما الربيع قريب بالفعل؟ (الجلوس)
(عرض الدمى "يضخ")
مقدمة رقم 1.
قيادة: مشى ، مشى عنزة ووجد أنبوبا.
الموسيقى رقم 2
يذهب الماعز ، ويجد أنبوبًا ، ويلعب عليه.
ماعزج: هذه هي الموسيقى. لا ، لا يمكنني العزف على الفلوت. سأبحث عن شخص يمكنه اللعب بشكل أفضل.
قيادة: ماعز يمشي وديك يقابله.
رقم الموسيقى 3.
روستر: مرحبا ماعز! ماذا تحمل؟
ماعز: لقد وجدت أنبوبًا ، هل يمكنك تشغيله؟
روستر: كو كو كو! بالطبع استطيع. أنا أول موسيقي في القرية.
رقم الموسيقى 4.
روستر: صراخ. Ku-ka-re-ku!
ماعز: يضحك. ها ها ها ها!
روستر: لحنك السيئ - لا يغني ، لا يعزف ، الغربان فقط. هنا ، خذ لحنك.
رقم الموسيقى 5.
ماعز: الفأر! هل يمكنك العزف على الفلوت؟
فأر صغير. نعم نعم. أنا أول مغنية في القرية.
قيادة: أخذ غليون ، لكن كيف يصرخ. تبول تبول!
الموسيقى رقم 5 أ.
ماعز: ها ها ها ها!
فأر صغير. لك سيئة فايف: لا يغني ، لا يلعب ، إلا يثير. خذ الفلوت.
رقم الموسيقى 6.
قطة. مرحبا ماعز! ماذا تحمل؟
ماعز: وجدت أنبوبًا ، والآن أبحث عن موسيقي. ربما تعرف كيف تلعب؟
قطة. مياو مياو مياو. انا استطيع عمل كل شىء.
قيادة: كيتي تلعق شفتيها ، وتضع أنبوبًا وكيف تصرخ مواء مواء!
كرر الموسيقى # 6.
ماعز: ها ها ها ها!
قطة: لحنك السيئ ، لا يغني ، لا يعزف ، يمء فقط. خذ الفلوت.
قيادة: حالما كانت الماعز على وشك الذهاب أبعد من ذلك ، رأت أن فانيوشا قادم. جاء الماعز إلى فانيوشا و هو يتحدث:
ماعز: مرحبا فانيوشا! لقد وجدت نغمة ، وأنا الآن أبحث عن موسيقي. ربما يمكنك العزف على الفلوت؟
الراعي. تعال ، غليون الماعز ، سألعب.
رقم الموسيقى 7.
قيادة: لمس فانيوشا الغليون بشفتيه ، وكانت تعزف بصوت عالٍ ومجداف لدرجة أن الجميع أراد أن يرقص. سمعوا الموسيقى المبهجة للماعز ، الفأر ، الفأر ، وبدأوا في الرقص.
رقم الموسيقى 8.
فانيوشا. شكرا اطفال. وأنت أيتها الماعز ، شكراً لك على العثور على غليوني ، وإلا فإنني أشعر بالملل من المشي بدون موسيقى. وأعطيك الموسيقى سوف ألعب الربيعسأسمي الربيع هنا. (يلعب الراعي ويظهر الربيع)
(يظهر الربيع بباقة زهور)
الخريف: مرحبا ضيوفي!
أعلم أنهم ينتظرونني في كل مكان
كل شخص في العالم يحتاجني!
أجلب الفرح للناس
اسمي الربيع!
سعيد لرؤيتك مرة أخرى
أدعوك للرقص!
الرقص « رقصة مستديرة مرح»
1. يا له من يوم جيد ،
لذلك أريد أن أرقص
بادئ ذي بدء ، نحن في راحة ،
دعونا نضربها بصوت عال (رقصة مستديرة)
جوقة: لا يمكن أن تجدنا أكثر متعة
أطفالنا - أطفال
وليس من أجل لا شيء يقولون
لا يوجد شباب أفضل من رجالنا (تصفيق)
2. انظر إلى أرجلنا
قم بالدوس ذهابًا وإيابًا
هذا يعني أرجلنا
انا ايضا اريد ان ارقص (ضع قدمك على كعب)
الكورس هو نفسه
3. رقصوا في قطيع صاخب
طيور في الصباح
غنوا غردوا
مثل أطفالنا (يطير كالطيور)
الكورس هو نفسه
4. ومثل الأرانب
كنت أرغب في القفز
في هذا اليوم ربيع مشرق,
يجعلني أرغب في الرقص. (قفزة)
الكورس هو نفسه
الخريف:
شكرا يا رفاق لإيجاد لي
ماذا تلعب معي؟
لا تمرض استمتع,
ومرح في الشمس!
هذه سلة من الحلويات والزهور مني ، انظر بنفسك!
ويجب أن أذهب! وداعا الأصدقاء!
المنشورات ذات الصلة:
الهدف هو جلب الفرح للأطفال. المهام: تربوية: - لتكوين القدرة على الحركة حسب الايقاع الذي تحدده موسيقى السبر (بواسطة.
مؤلف السيناريو هو المخرجة الموسيقية Manukovskaya Galina Mikhailovna. كان في روسيا Starikov يسأل عن ذلك. ليس بعيدا.
ترفيه "مزاج الربيع" في المجموعة الثانية صغار. (تقرير مصور) مزاج الربيع - هذا نفاد الصبر! ولا تجلس في البيت أنا.
متعة الربيع للمجموعة الوسطىإلى الموسيقى ، يدخل الأطفال القاعة ويقفون في نصف دائرة. الفيدا: كم هي جميلة غابة الربيع مليئة بالحكايات الخرافية والمعجزات. فقط الغابة هي نوع من الطيور الغريبة.
