ChMU-MP-002
منصة الأرصاد الجوية "ماكسي"
موقع الأرصاد الجوية "ماكسي"
جديد الموسم !!! تثبيت محطة طقس حقيقية على أراضي الروضة! تم تصميم ملعب الأرصاد الجوية للأطفال لمراقبة الطقس والظواهر الطبيعية في مؤسسات الحضانة والمؤسسات المدرسية. يتضمن المختبر الأصلي ، الذي يمكن تثبيته بسهولة على أراضي روضة أطفال أو مدرسة ، ساعة شمسية ، وريشة طقس ، وكابينة طقس ، ومقياس مطر ، وغطاء للرياح ، وأكثر من ذلك بكثير! في سياق الأنشطة الخارجية ، سيتقن الباحثون الشباب أبسط أدوات الأرصاد الجوية ودراسة الظواهر الجوية ، وإجراء تجارب بسيطة والاحتفاظ بمذكرات الملاحظات ، والتنبؤ بالطقس ، وفي الممارسة العملية ، التحقق من دقة العلامات الشعبية. مميزات محطة أرصاد الأطفال 1. الإلتزام بالمعيار التعليمي. تلبي محطة الأرصاد الجوية للألعاب متطلبات المعيار التعليمي الفيدرالي للولاية وتسمح بحل عدد من المهام التعليمية: إثراء المعرفة حول العالم من حولنا ، وإدخال عناصر التربية البيئية ، وتعزيز موقف الرعاية تجاه الطبيعة ؛ تكوين مهارات البحث ، والرغبة في المعرفة ، والقدرة على المقارنة والتحليل ، وطرح واختبار الفرضيات ؛ تنمية القدرات الإبداعية ومهارات العمل الجماعي. 2. ارتفاع اهتمام الأطفال. ستثير منطقة اللعب المشرقة ، المليئة بمجموعة متنوعة من المعدات التجريبية ، اهتمامًا كبيرًا بالأطفال. 3. عالمية التطبيق. يمكنك مراقبة الطبيعة الحية وغير الحية في أي وقت من السنة واليوم ، مما يعني أن المعلم سيجد دائمًا موضوعًا رائعًا للدراسة لعلماء الأرصاد الجوية الشباب. 4. إمكانات تعليمية فريدة. ملعب الأرصاد الجوية للأطفال هو أداة تعليمية تلبي المشاكل الحالية للتعليم الحديث. يمكن أن يكون المختبر بمثابة قاعدة لإنشاء برامج تدريبية أصلية ، والتي ستسمح للمؤسسة بإثبات نفسها من الجانب الأفضل. 5. السلامة والموثوقية. الملعب مصنوع من مواد متينة وآمنة تمامًا لصحة الأطفال - خشبية ومعدنية ومغطاة بدهانات آمنة. يختلف في مقاومة ارتداء "لقرون". 6. البساطة وسهولة التركيب. يتم تسليم الهيكل مفككًا وتجميعه بواسطة متخصصينا. مطلوب فقط مساحة خالية 5 × 5 م من المؤسسة مقياس الحرارة لتحديد مقياس درجة حرارة الهواء لتحديد الضغط الجوي ، مقياس الصقيع وآلة الجليد لقياس مستوى الجليد ، الصقيع ، الثلج الرطب HYGROMETER لتحديد مستوى الهواء رطوبة WIND SLEEVE لتحديد اتجاه الرياح وقوتها لمراقبة الطيور عن قرب والعناية بالحيوانات مجموعة حامل الطباشير المغناطيسي ومجموعة وعاء الزهور لدراسة النباتات مجموعة من بذور النباتات التي تتفاعل مع الظروف الجوية السياج إعطاء سياج (معدن ، دهان مائي) برنامج "METEOSERVICE" سجل مراقبة الطقس لعمل قراءات يومية CLOUDSCATTER لمراقبة السحب. لهذه الأسئلة وغيرها ، يرجى الاتصال بمديري الشركة مباشرة. الوزن: 302 كجم. الخامة: خشب ، معدن. بلد المنشأ: روسيا.
قم بتوسيع الوصفطي الوصف
حدد السعر مع المدير
ترتيب
ChMU-MP-003
موقع الأرصاد الجوية "ميني"
موقع الأرصاد الجوية "ميني"
جديد الموسم !!! تثبيت محطة طقس حقيقية على أراضي الروضة! تم تصميم ملعب الأرصاد الجوية للأطفال لمراقبة الطقس والظواهر الطبيعية في مؤسسات الحضانة والمؤسسات المدرسية. يتضمن المختبر الأصلي ، الذي يمكن تثبيته بسهولة على أراضي روضة أطفال أو مدرسة ، ساعة شمسية ، وريشة طقس ، وكابينة طقس ، ومقياس مطر ، وغطاء للرياح ، وأكثر من ذلك بكثير! في سياق الأنشطة الخارجية ، سيتقن الباحثون الشباب أبسط أدوات الأرصاد الجوية ودراسة الظواهر الجوية ، وإجراء تجارب بسيطة والاحتفاظ بمذكرات الملاحظات ، والتنبؤ بالطقس ، وفي الممارسة العملية ، التحقق من دقة العلامات الشعبية. مميزات محطة أرصاد الأطفال 1. الإلتزام بالمعيار التعليمي. تلبي محطة الأرصاد الجوية للألعاب متطلبات المعيار التعليمي الفيدرالي للولاية وتسمح بحل عدد من المهام التعليمية: إثراء المعرفة حول العالم من حولنا ، وإدخال عناصر التربية البيئية ، وتعزيز موقف الرعاية تجاه الطبيعة ؛ تكوين مهارات البحث ، والرغبة في المعرفة ، والقدرة على المقارنة والتحليل ، وطرح واختبار الفرضيات ؛ تنمية القدرات الإبداعية ومهارات العمل الجماعي. 2. ارتفاع اهتمام الأطفال. ستثير منطقة اللعب المشرقة ، المليئة بمجموعة متنوعة من المعدات التجريبية ، اهتمامًا كبيرًا بالأطفال. 3. عالمية التطبيق. يمكنك مراقبة الطبيعة الحية وغير الحية في أي وقت من السنة واليوم ، مما يعني أن المعلم سيجد دائمًا موضوعًا رائعًا للدراسة لعلماء الأرصاد الجوية الشباب. 4. إمكانات تعليمية فريدة. ملعب الأرصاد الجوية للأطفال هو أداة تعليمية تلبي المشاكل الحالية للتعليم الحديث. يمكن أن يكون المختبر بمثابة قاعدة لإنشاء برامج تدريبية أصلية ، والتي ستسمح للمؤسسة بإثبات نفسها من الجانب الأفضل. 5. السلامة والموثوقية. الملعب مصنوع من مواد متينة وآمنة تمامًا لصحة الأطفال - خشبية ومعدنية ومغطاة بدهانات آمنة. يختلف في مقاومة ارتداء "لقرون". 6. البساطة وسهولة التركيب. يتم تسليم الهيكل مفككًا وتجميعه بواسطة متخصصينا. مطلوب فقط مساحة خالية 5 × 5 م من المؤسسة مقياس الحرارة لقياس درجة حرارة الهواء BAROMETER لقياس الضغط الجوي WIND SLEEVE لقياس اتجاه الرياح وقوتها METEOHOUSE (مع المنصة) لتخزين أدوات الأرصاد الجوية FEEDER لمشاهدة الطيور عن قرب و العناية بالحيوان FLOWER STAND لدراسة النباتات يمكن تغيير عبوة المنتج الاختيارية. لهذه الأسئلة وغيرها ، يرجى الاتصال بمديري الشركة مباشرة. الوزن: 302 كجم. الخامة: خشب ، معدن. بلد المنشأ: روسيا.
قم بتوسيع الوصفطي الوصف
حدد السعر مع المدير
ترتيب
مجموعة للتجربة "ملاحظات الطبيعة. القياسات" ..
مجموعة للتجربة "ملاحظات الطبيعة. القياسات"
تم تصميم المجموعة للتعرف على قياسات الطول والوقت والكتلة ودرجة الحرارة في المدرسة الابتدائية في دروس "العالم في جميع أنحاء" والأنشطة اللامنهجية ، وكذلك عند العمل في مجموعات رياض الأطفال الأكبر سنًا. باستخدام المجموعة ، يمكنك إجراء 39 تجربة على الأقل موصوفة في الكتيب مع التوصيات المنهجية للمؤلف ، والمضمنة في المجموعة (مجموعات Georgadze O.V. ، Margolina I.L. للتجربة في الدورة التدريبية "The World Around". كتاب مدرسي. - M. ، 2018 . - 60 صفحة): قسم "قياس الطول" - ما لا يقل عن 13 تجربة ، قسم "قياس الكتلة" - 9 تجارب على الأقل ، قسم "قياس الوقت" - 8 تجارب على الأقل ، قسم "قياس درجة الحرارة" - ما لا يقل عن 7 تجارب ، قسم "قياس الحجم" - تجربتان على الأقل. الأبعاد الكلية في العبوة (الطول * العرض * الارتفاع) ، سم: 60 * 40 * 18. الوزن ، كجم ، لا يزيد عن 4.6. المحتويات: مسطرة 30 سم - 4 قطع ، مسطرة 15 سم - 4 قطع ، شريط قياس للخياطة - 2 قطعة ، بوصلة قياس - 4 قطع ، بكرة خيط - قطعة واحدة ، موديل عجلة طريق - 4 قطع ، مقياس كيرفيتر - قطعة واحدة ، أعواد بلاستيكية بأطوال مختلفة - 8 قطع ، ميزان حرارة خارجي للكحول - قطعة واحدة ، ميزان حرارة لمختبر الكحول - قطعتان ، ميزان حرارة إلكتروني - قطعة واحدة ، حزام لتأرجح الرافعة - قطعتان ، قاعدة للرافعة أرجوحة - قطعتان ، موازين رافعة بوزن - قطعة واحدة ، ذراع مسطرة - قطعتان ، محور ذراع المسطرة - قطعتان ، نموذج أوعية للأوزان على الخيوط - 4 قطع ، موازين زنبركية - 1 قطعة . ، موازين إلكترونية - قطعة واحدة ، كرات ملونة بقطر 20 مم - 10 قطع ، كرات ملونة بقطر 10 مم - 10 قطع ، غسالات ملونة بقطر 20 مم - 10 قطع ، غسالات ملونة بقطر 10 مم - 10 قطع ، مكعبات ملونة - 10 قطع ، قضبان خشبية - 4 قطع ، أوزان 50 جم - 10 قطع ، كيس من الرمل - 2 قطعة ، كيس من الخرز - 2 قطعة .، ملاعق بلاستيك - 2 قطعة.، نظارات قياس بلاستيك 250 مل - قطعتان، كاسات بلاستيك 200 مل - قطعتان ، غطاء زجاجي 200 مل - 1 قطعة ، نظارات قياس بلاستيكية 50 مل - 4 قطع ، اسطوانة قياس 50 مل - 1 قطعة ، اسطوانة قياس 100 مل - 1 قطعة ، و الساعة الرملية - قطعتان ، ساعة توقيت إلكترونية - قطعة واحدة ، بندول (كرة على خيط) - قطعتان ، مناديل ماصة - قطعتان ، بطاقات بها صور بمقاييس روسية للطول - 7 قطع ، كتيب مع توصيات منهجية ( غلاف ملون بالكامل ، 60 صفحة) - 1 جهاز كمبيوتر. أجزاء الطقم معبأة في صندوق بلاستيكي.
قم بتوسيع الوصفطي الوصف
مجموعة للتجربة "ملاحظات الطبيعة. الطبيعة الحية وغير الحية" ..
مجموعة للتجربة "ملاحظات الطبيعة. الطبيعة الحية وغير الحية"
تم تصميم المجموعة لإجراء تجارب ذات طبيعة مفعمة بالحيوية وغير حية في دروس العالم المحيط وفي الأنشطة اللامنهجية في المدرسة الابتدائية. باستخدام المجموعة ، يمكنك إجراء ما لا يقل عن 20 تجربة موصوفة في الكتيب مع التوصيات المنهجية للمؤلف ، والمضمنة في المجموعة (مجموعات Georgadze O.V. ، Margolina I.L. . - 60 ص). قائمة الموضوعات: "الشروط اللازمة لنمو النباتات وتطورها" (4 أقسام) ، "وصول النباتات إلى الضوء (توجه ضوئي)" ، "تنمو النباتات بشكل مختلف (الاتجاه الجغرافي السلبي والإيجابي)" ، "تطوير نبات من بذرة. أجزاء من النباتات "،" تكاثر النبات "،" تحتاج النباتات إلى بيئة نظيفة "،" تجميع المعشبة "،" تكوين التربة "،" اعتماد خصوبة التربة على تكوينها "،" يمكن للتربة الاحتفاظ بالرطوبة "،" تعيش الكائنات الحية في بيئة مختلفة "،" معلومات تبادل الحيوانات "،" الحيوانات بحاجة إلى بيئة نظيفة "،" مراقبة الطقس ، قياس هطول الأمطار "،" دورة المياه في الطبيعة "،" أهمية الرياح في الطبيعة وحياة الإنسان "،" الاحتباس الحراري". الأبعاد الكلية في العبوة (الطول * العرض * الارتفاع) ، سم: 60 * 40 * 18. الوزن ، كجم ، لا أكثر: 5.2. المحتويات: مصيدة حشرات - قطعة واحدة ، مصباح فلورسنت - قطعة واحدة ، زجاج مع عدسة مكبرة - قطعة واحدة ، أنابيب اختبار بلاستيكية - 4 قطع ، سدادات لأنابيب الاختبار - 4 قطع ، حامل لأنابيب الاختبار - قطعة واحدة . ، ورق ترشيح - 100 قطعة. ، بخاخ - 1 قطعة ، وسادات قطنية - 1 عبوة ، مسطرة - 1 قطعة ، قمع - 1 قطعة ، زجاج بدون فوهة - 2 قطعة ، أكواب بلاستيكية بفوهة (50 ، 100 ، 250 و 500 مل) - قطعة واحدة ، ورقة مع مخرطة صندوق - 1 قطعة ، ورقة بها مخرطة مخروطية - 1 قطعة ، صندوق غير شفاف - 1 قطعة ، ملعقة بلاستيكية - 4 قطع. ، أواني الشتلات - 4 قطع ، صواني نفطة للأواني - 2 قطعة ، صواني للشتلات - 4 قطع ، ملاقط - قطعة واحدة ، موازين حرارة - 2 قطعة ، أطباق بتري بلاستيكية - 4 قطع ، ماصات - 4 قطع . ، عدسة مكبرة - 1 قطعة ، أكياس بلاستيكية - 4 قطع ، مغرفة - 1 قطعة ، مصباح يدوي - 1 قطعة ، مجموعة لوضع العلامات (عصي وشريط ورقي لاصق) - 1 قطعة ، صفائح مع عينات أعشاب - 2 قطعة .، ريش طائر أبيض - 4 قطع، أقراص شمعة - 4 قطع، أنبوب كوكتيل - 4 قطع، مشبك القرطاسية RSKY - 4 قطع ، غواش أزرق - عبوة واحدة ، زيت عباد الشمس - عبوة واحدة ، فازلين - عبوة واحدة. ، منظف غسل الصحون - عبوة واحدة ، غراء PVA - عبوة واحدة ، قطعة من البلاستيسين - قطعة واحدة ، عالمية تربة - عبوة واحدة ، كيس رمل - 1 قطعة ، كيس ملح - 1 قطعة ، كيس سكر - 1 قطعة. ، مقص - قطعة واحدة ، سكين قرطاسية - قطعة واحدة ، شريط لاصق - قطعة واحدة ، ورقة من الورق المقوى - 4 قطع ، ورقة من الورق السميك - 4 قطع ، قلم تحديد - قطعة واحدة ، منديل ماص - قطعة واحدة ، لوح بلاستيك (شريحة نفطة للأجزاء الصغيرة) - قطعة واحدة ، كتيب مع توصيات منهجية (غلاف ملون بالكامل ، 60 صفحة) - قطعة واحدة. أجزاء الطقم معبأة في صندوق بلاستيكي.
قم بتوسيع الوصفطي الوصف
مجموعة للتجربة "ملاحظات الطبيعة. الماء والهواء" ..
مجموعة للتجربة "ملاحظات الطبيعة. الماء والهواء"
تم تصميم المجموعة لإجراء تجارب مع الماء والهواء في دروس دورة "العالم حول العالم" وفي الأنشطة اللامنهجية في المدرسة الابتدائية ، وكذلك عند العمل في مجموعات رياض الأطفال الأكبر سنًا. باستخدام المجموعة ، يمكنك إجراء ما لا يقل عن 31 تجربة موصوفة في الكتيب مع التوصيات المنهجية للمؤلف المدرجة في المجموعة (مجموعات Georgadze O.V. ، Margolina I.L. للتجربة في الدورة التدريبية "The World Around". دليل الدراسة. - M. ، 2018 . - 60 ص). قائمة الموضوعات في قسم "التجارب مع الماء": "الماء ليس له طعم ولا رائحة ولا لون" ، "يشغل الماء مساحة ويأخذ شكل إناء" ، "الماء يمكن أن يبلل الأشياء" ، "يمكن للماء امسك الأشياء معًا "،" الماء يمكن أن يذيب المواد "،" الماء المالح أكثر كثافة من الماء العذب "،" النافورة "،" الغمر "،" إزاحة الماء "،" السباحة "،" الدفع للخارج "،" الماء لا يتدفق الكل "،" غليان الماء الدافئ "،" ضغط الماء على أعماق مختلفة "،" الأوعية الناقلة "،" الالتصاق بالماء "،" تشغيل عجلة المجداف ". قائمة بالموضوعات في قسم التجارب الجوية: يحتاج الهواء إلى مساحة ، ويمكن أن يكون الهواء مرنًا ، ويمكن للهواء المضغوط حمل الأشياء ، والهواء يمارس الضغط ، والاحتراق يحتاج إلى هواء (أكسجين) ، ويمكن للهواء تحريك الأشياء "، و" الدفع النفاث "، و" يمكن للهواء حمل الناس "،" الأجسام التي تسقط في الهواء "،" يمكن للهواء أن يرفع شيئًا ". الأبعاد الكلية في العبوة (الطول * العرض * الارتفاع) ، سم: 60 * 40 * 18. الوزن ، كجم ، لا يزيد عن 3.2. المحتويات: أنبوب اختبار بلاستيك - 4 قطع ، سدادة لأنابيب الاختبار - 4 قطع ، حامل لأنابيب الاختبار - قطعة واحدة ، أوراق من ورق الترشيح - 100 قطعة ، ضمادات قطنية - عبوة واحدة ، قمع (قطر 56 ملم) - قطعة واحدة ، ماصات - 4 قطع ، ملعقة - ملعقة - 4 قطع ، أكواب بلاستيكية (50 ، 100 ، 250 ، 500 و 1000 مل) - قطعة واحدة ، كرة بلاستيكية بفتحة - قطعة واحدة ، اسطوانة قياس (100 مل) بثلاثة ثقوب - 1 قطعة ، مضخة يدوية - 1 قطعة ، سدادة بفتحة من خلال المضخة - قطعة واحدة ، حقنة (10 مل) - قطعة واحدة ، حقنة (150 مل) - قطعتان . ، سدادات بفتحة عمياء (12.5 و 14.5 مم) للحقن - قطعة واحدة ، بالونات طويلة - 5 قطع ، بالونات دائرية - 5 قطع ، منديل كبير (قطعة قماش للمسح) - قطعة واحدة ، كوفيت صغير مستطيل - 1 قطعة . ، كوفيت مستطيل منخفض - 1 جهاز كمبيوتر ، كوفيت مستطيل مرتفع - 1 جهاز كمبيوتر ، كوفيت دائري كبير - 1 جهاز كمبيوتر ، نفطة للأجزاء الصغيرة - قطعة واحدة ، وعاء بلاستيكي بغطاء - 4 قطع ، كرة بينج بونج - 1 قطعة ، شموع لوحي - 4 قطع ، آلة مع أنبوب - 1 قطعة ، شكل. urka مع مظلة - 1 قطعة ، كيس من الرمل - 1 قطعة ، قطعة طباشير - 1 قطعة ، أنابيب سيليكون (طول 14 و 75 سم) - 1 قطعة. ، أنابيب زجاجية (قطر داخلي 2.5 و 4 مم) - قطعة واحدة ، لوح بلاستيكي شفاف - قطعة واحدة ، لوح بولي إيثيلين - قطعة واحدة ، مناديل صغيرة (قطعة قماش للمسح) - قطعتان ، منصة بفتحة لتثبيت الصواري ( طوف) - قطعة واحدة ، عصا سارية - قطعة واحدة ، بطاقة مع مخطط شراع - قطعة واحدة ، أنبوب مرن مع لوحة على خيط (قضيب الصيد) - قطعة واحدة ، خشبية ، بلاستيكية ، ألمنيوم واسطوانة فولاذية - 4 دلو بمقبض - 1 قطعة ، وعاء أسطواني به أقسام - 1 قطعة ، غطاء لسفينة أسطوانية - قطعة واحدة ، غواصة مع كمثرى - 1 جهاز كمبيوتر ، قارب مع مجداف عجلات - قطعة واحدة ، كتيب مع توصيات منهجية (غلاف ملون بالكامل ، 60 صفحة) - 1 جهاز كمبيوتر. أجزاء الطقم معبأة في صندوق بلاستيكي.
قم بتوسيع الوصفطي الوصف
مجموعة للتجربة "ملاحظات الطبيعة. الضوء والصوت" ..
مجموعة للتجربة "ملاحظات الطبيعة. الضوء والصوت"
تم تصميم هذه المجموعة لإجراء تجارب مع الضوء والصوت في دروس "العالم من حولنا" وفي الأنشطة اللامنهجية في المدرسة الابتدائية ، وكذلك عند العمل في مجموعات أكبر من رياض الأطفال. باستخدام المجموعة ، يمكنك إجراء 34 تجربة على الأقل موصوفة في الكتيب مع التوصيات المنهجية للمؤلف ، والمضمنة في المجموعة (مجموعات Georgadze O.V. ، Margolina I.L. . - 60 ص). قائمة الموضوعات في قسم "التجارب مع الصوت": "مصادر الصوت" ، "الاهتزازات والصوت. تجارب مع الدف "الاهتزازات والصوت. تجربة مع الشوكة الرنانة "الاهتزازات والصوت. تجربة مع رقائق "،" الاهتزازات والصوت. تجارب باستخدام بالون "،" حجم الصوت. تجارب باستخدام الدف والشوكة الرنانة "،" اللوح السينمائي "،" مسدس الصوت "،" الملعب الصوتي. تجربة مع المسطرة "،" الملعب الصوتي. تجربة مع كأس نبيذ "،" صوت الملعب. تجربة مع أنابيب الاختبار "،" انتشار الصوت. تجربة مع نبع "،" انتشار الصوت في الهواء والماء "،" انتشار الصوت في الأجسام الصلبة. تجربة مع الجدول "،" انتشار الصوت في الأجسام الصلبة. تجربة بالملعقة "،" انتشار الصوت في الأجسام الصلبة. هاتف حبل "، نموذج جيتار" ، "نموذج صوتي" ، "مكبر صوت" ، "ضوضاء وضوضاء الآلات الموسيقية" ، "ضوضاء وأصوات". قائمة الموضوعات في قسم "التجارب مع الضوء": "مصادر الضوء" ، "ينتشر الضوء في خط مستقيم" ، "تشكيل الظل" ، "الانعكاس" ، "الانكسار" ، "الرفع البصري للأشياء" ، "الامتصاص" ، "التشتت" ، "الحواجز" ، قوس قزح ، تكبير المكبر ، الحصول على الصور ، عقرب الشمس. الأبعاد الكلية في العبوة (الطول * العرض * الارتفاع) ، سم: 60 * 40 * 18. الوزن ، كجم ، لا يزيد عن 4.5. الاكتمال: دف بلاستيكي - قطعتان ، جرس - قطعة واحدة ، شوكة رنانة - قطعة واحدة ، صندوق مرنان لشوكة الرنين - قطعة واحدة ، مثلث معدني - قطعة واحدة ، مطرقة - قطعة واحدة ، صافرة - قطعة واحدة. ، قطعة رقائق طعام - قطعة واحدة ، بالون - 10 قطع ، مضخة يدوية - قطعة واحدة ، نموذج تكسير سينمائي - قطعة واحدة ، أنبوب بلاستيكي بأطراف بأقطار مختلفة - قطعة واحدة ، شمعة - قطعة واحدة ، وسادات قطنية - عبوة واحدة ، مسطرة بلاستيكية - قطعة واحدة ، مسطرة معدنية - قطعة واحدة ، كأس زجاجي - قطعة واحدة ، زجاج بلاستيكي - قطعة واحدة ، أنابيب اختبار بأقطار مختلفة - 3 قطع ، " سلينكي سبرينج - قطعة واحدة ، ملعقة معدنية على حبل - قطعة واحدة ، أكواب بلاستيكية بفتحة في الأسفل - قطعتان ، بكرة خيط - قطعة واحدة ، صناديق بها كرات بأحجام مختلفة - 3 قطع. ، موديل maracas - قطعة واحدة ، قرص مع تسجيل مختلف الأصوات والضوضاء - 1 جهاز كمبيوتر ، أوعية بلاستيكية مستطيلة بأحجام مختلفة - 3 قطع. ، شرائط مطاطية للقرطاسية - 10 قطع، منظار صوتي - 1 قطعة، مصباح يدوي - 1 جهاز كمبيوتر، شاشة ذات شق - 1 جهاز كمبيوتر، شاشة بثلاث فتحات - 1 جهاز كمبيوتر، كائن استاند - 1 جهاز كمبيوتر . ، مرآة مسطحة - 2 قطعة ، حوامل مطاطية - 4 قطع ، مؤشر ليزر - 1 قطعة ، عصا بلاستيكية - 1 قطعة ، صندوق بفتحة - 1 قطعة ، لوح بلاستيك أبيض - 1 قطعة ، بلاستيك أسود طبق - قطعة واحدة ، طبق بلاستيك غير لامع - قطعة واحدة ، مشط - قطعة واحدة ، قطعة من قماش التول - قطعة واحدة ، منشور - قطعة واحدة ، مجموعة من "فقاعات الصابون" - قطعة واحدة ، أ عدسة مكبرة - قطعة واحدة ، عدسة - قطعتان ، نموذج للساعات الشمسية - قطعة واحدة ، بطاقات بها صور لمصادر الضوء - 6 قطع ، كتيب مع توصيات منهجية (غلاف ملون بالكامل ، 60 صفحة) - 1 جهاز كمبيوتر . أجزاء الطقم معبأة في صندوق بلاستيكي.
قم بتوسيع الوصفطي الوصف
لعبة تعليمية "الكرة التعليمية" الموسيقية ..
لعبة تعليمية "كرة تعليمية" موسيقية
للأطفال من سن 3-6 سنوات. تعتبر لعبة السبر ذات الأصوات المستخرجة المختلفة والترتيب الموسيقي وتأثير الضوء أثناء الدوران مثالية لتقديم الطفل إلى الكرة الأرضية: القارات والمحيطات والدول والشعوب وثقافاتها ومناطق الجذب العالمية ، إلخ. تعمل اللعبة بالبطاريات وتعمل في 5 أوضاع ، عند التبديل يتحكم الطفل في الطائرة باستخدام عصا التحكم ، وهو يطير حول الكرة الأرضية. أثناء توقف الطائرات في أجزاء مختلفة من العالم ، تسمع أسمائهم. إذا أوقفت الطائرة على صور الأشخاص ، فيمكنك الاستماع إلى عبارات بخمس لغات من العالم ، والتعرف على ممثلين من جنسيات مختلفة ، والاستماع إلى موسيقاهم الوطنية. تتيح إحدى الأوضاع للطفل السفر على طول طريق معين ، وتحديد الاتجاه بشكل مستقل. أيضًا ، يمكن للعالم أن يعمل في وضع الأسئلة لاختبار وتعزيز المعرفة المكتسبة. تساهم الفصول التي تحتوي على لعبة رسوم متحركة في توسيع أفكار الطفل حول العالم من حوله
قم بتوسيع الوصفطي الوصف
تم تصميم المجموعة لتنفيذ محتوى المجالات التعليمية "التنمية المعرفية" ، "تطوير الكلام" ، "التنمية الاجتماعية التواصلية".
يوفر تكوين المتطلبات الأساسية للأنشطة التعليمية الشاملة.
تتكون المجموعة من خمس مجموعات من أدوات اللعبة (في الصناديق):
تتضمن المجموعة صندوقًا إضافيًا مع لوحة أساسية وإطارين للعمل. يتم وضع جميع الصناديق في رف متحرك. تتضمن المجموعة أيضًا إرشادات.
ألقِ نظرة على الفرصة لتتعلم كيفية استخدام هذا المنتج ومنتجاتنا الأخرى بشكل أفضل في حياتك المهنية اليومية:
من بين الألعاب العشر ، ستساعد في تعليم الأطفال نطق الأصوات بشكل صحيح وتطوير التفكير الإبداعي والذاكرة التصويرية والمهارات الحركية الدقيقة للأيدي والخيال والخيال.
سيتعلم الطفل تصنيف الأشياء على أسس مختلفة ، والتعرف على الحروف. يتم تجميع الألعاب مع مراعاة أحكام المعيار التعليمي الفيدرالي للدولة وآخر الإنجازات في مجال البحث النفسي العصبي ، وتركز على التطبيق اعتمادًا على المستوى الفكري لنمو الطفل وهي مصممة بطريقة تجعل المهام توطيد يتم نسج النطق الصحيح للصوت بشكل عضوي في مسار الألعاب ومليء بالمعاني للأطفال.
عنصر المنافسة يجعل الطفل يرغب في إكمال المهمة بشكل صحيح وتكرار اللعبة (فوز) مرة أخرى ، وهو أمر مهم للغاية لتحديد النطق الصحيح.
يمكن استخدام صور أي مهمة في خيارات ومواقف مختلفة للعبة ، يتم تقديم وصف لها في المرافقة المنهجية ، مما يسمح لك بتوسيع نطاق الألعاب وإمكانيات استخدام المجموعة لكل من الفصول التي بها طفل واحد ومع مجموعة من الأطفال من 5-7 أشخاص.
تتيح لك مجموعة كبيرة من الألعاب اختيار الألعاب حسب مستوى التطور الفردي للطفل.
10 ألعاب بأصوات Zh ، Sh للتطور المعرفي والكلامي والفكري للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 4-10 سنوات
الدعم المنهجي للألعاب
ستساعد مجموعة الألعاب التنموية المقترحة المكونة من 10 ألعاب في تعليم الأطفال نطق الأصوات بشكل صحيح وتطوير التفكير الإبداعي والذاكرة التصويرية والمهارات الحركية الدقيقة والخيال والخيال.
سيتعلم الطفل تصنيف الأشياء على أسس مختلفة ، والتعرف على الحروف. يتم تجميع الألعاب مع مراعاة أحكام المعيار التعليمي الفيدرالي للدولة وآخر الإنجازات في مجال البحث النفسي العصبي ، وتركز على التطبيق اعتمادًا على المستوى الفكري لنمو الطفل وهي مصممة بطريقة تجعل المهام توطيد يتم نسج النطق الصحيح للصوت بشكل عضوي في مسار الألعاب ومليء بالمعاني للأطفال.
عنصر المنافسة يجعل الطفل يرغب في إكمال المهمة بشكل صحيح وتكرار اللعبة (فوز) مرة أخرى ، وهو أمر مهم للغاية لتحديد النطق الصحيح.
يمكن استخدام صور أي مهمة في خيارات ومواقف مختلفة للعبة ، يتم تقديم وصف لها في المرافقة المنهجية ، مما يسمح لك بتوسيع نطاق الألعاب وإمكانيات استخدام المجموعة لكل من الفصول التي بها طفل واحد ومع مجموعة من الأطفال من 5-7 أشخاص.
تتيح لك مجموعة كبيرة من الألعاب اختيار الألعاب حسب مستوى التطور الفردي للطفل.
أنتونينا جوكوفا
نموذج لمركز النشاط المعرفي في بيئة ما قبل المدرسة "ركن التطور الرياضي"
أنتونينا أناتوليفنا جوكوفا ، معلمة الفرع "صداقة" MBDOU "روضة بيرفومايسكي"
تم العثور على R. بيرفومايسكي ، منطقة تامبوف
كل فريق روضةتبحث المؤسسة التعليمية باستمرار عن أشكال جديدة ومثيرة للاهتمام وأساليب مبتكرة لإنشاء موضوع فعال- تطوير البيئةتنشيط تطوير ما قبل المدرسة، في بنائه ، مع مراعاة خصوصيات تصور الطفل للعالم. من خلال إنشاء مثل الأربعاء، يجب أن يتم بناؤه مع مراعاة المعيار التعليمي الفيدرالي للولاية ، وجعله غنيًا بالمعلومات ، مما يوفر له مجموعة متنوعة من الموضوعات ، ومجموعة متنوعة من المواد التعليمية والمعلوماتية مواد. كل المكونات البيئاتيجب دمجها مع بعضها البعض في المحتوى والحل الفني وتوفير التواصل الهادف بين البالغين والأطفال.
لتنفيذ المجال التعليمي « التطور المعرفي» من خلال عملية تشكيل الابتدائية رياضييتم تنظيم العروض في مجموعات من المؤسسات التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة مسلية مراكز الرياضيات.
مركزيقرر ما يلي مهام:
التنشئة الهادفة للأطفال في المرحلة الابتدائية النشاط الرياضي.
تربية الأطفال على ضرورة قضاء أوقات فراغهم ليس فقط بالألعاب الشيقة ، ولكن أيضًا بالألعاب التي تتطلب ضغطًا ذهنيًا وجهدًا فكريًا.
مركزيجب أن يكون FEMP مسلح:
1. العد مواد: ألعاب ، أشياء صغيرة ، صور موضوعية.
2. مجموعات من الأرقام و رياضيعلامات للوحة مغناطيسية وسجادة ، مجموعة بطاقات بها أعشاش لتجميع المسائل الحسابية البسيطة.
3. مواد رياضية مسلية وغنية بالمعلومات: إدراج اللوحات ، إدراج الإطارات ، منطقي ألعاب الرياضيات: كتل جينيس ، عصي كويزنر ، "Geokont-constructor"وإلخ.
4. المخططات والخطط: غرفة المجموعة ، غرفة الدمى ، مخططات المسارات من المنزل إلى الحضانة ، من روضة الأطفال إلى المكتبة ، إلخ.
5. المصنفات ل الرياضيات.
6. مجموعات من الأشكال الهندسية للسجاد والسبورة المغناطيسية.
7. مجموعات من الأشكال الهندسية ثلاثية الأبعاد.
8. "الساعة السحرية": موديلات أجزاء من اليوم، مواسم ، شهور ، أيام الأسبوع.
9. معداد الأرضية والمائدة.
10. عد العصي.
11. أدوات التدريس: مساطر ، سم ، ستاديومتر للأطفال والدمى ، مجموعة أنماط ، بوصلات.
12. الفسيفساء ، والألغاز ، وكتابة الألعاب "Tangram"والخرز ولعب مختلفة مع الأربطة والسحابات.
13. مجموعة من الألغاز السلكية. ألغاز ثلاثية الأبعاد (جمع برميل ، وما إلى ذلك ، بما في ذلك تلك التي تحتوي على مخططات تحويل متسلسلة ؛ ألعاب الألغاز التوافقية ( "15") ؛ متاهة الألغاز.
14. نظام الطائرات المائلة للكرات.
15. ميزان حرارة الكحول.
16. الساعة الرملية (لفترات زمنية مختلفة)؛ ساعة ميكانيكية بجدران شفافة (مع العتاد).
17. جداول متساوية الذراع (الرصيد)مع مجموعة من الأوزان.
18. مجموعات من اللوحات والبطاقات ذات الموضوع والصور التخطيطية المشروطة لتصنيفها من خلال 2-3 ميزات في نفس الوقت (جداول منطقية).
19. ألعاب اللوح.
20. مجموعات عارضات ازياء: تقسيم إلى أجزاء (2-16) .
21. مجموعة متنوعة من الألعاب التعليمية.
منظمة تطويرالموضوع المكاني البيئات
من شروط التنفيذ الناجح لبرنامج تكوين الابتدائية رياضيالتقديمات لإنشاء تطوير البيئة(« مركز التطوير الرياضي» ، والذي يسمح للمدرس بتقديم مهام ممتعة للأطفال للعمل المستقل ، وكذلك حتى تتاح للأطفال الفرصة لاختيار اللعبة التي يهتمون بها واللعب بها بشكل فردي أو مع أطفال آخرين ، في مجموعة فرعية صغيرة. مركزيجب أن تكون مجهزة المواد والسمات، ألعاب لإعادة صور الأشياء والتركيبات الإبداعية ، لعبة التمارين والكتيبات ، مجموعة متنوعة من المرئية مشاهدة النماذج، ويجب أن تتضمن أيضًا تقويمات الوقت وشهور السنة ، أيام الأسبوع ، للسماح للأطفال بشكل مستقل أنشطة لتطوير المهارات، ودمج القائمة رياضيالأفكار والمعرفة لاكتشاف أشياء جديدة في المجال الرياضياتمن خلال آراء طفولية غريبة أنشطة. في المجموعة التحضيرية للمدرسة مسلية ركن الرياضياتيمكنك وضع مجموعة متنوعة من سطح المكتب التعليمي - الألعاب المطبوعة ، والشطرنج ، والدومينو ، والألعاب تنمية الاهتمام، والقدرة على رؤية الأنماط ، وما إلى ذلك وينبغي أيضا وضعها مسلية كتب الرياضيات، كتب مع الألغاز ، مهام - نكات ، كلمات متقاطعة ، ألغاز ، متاهات (من مجلات الأطفال ، والكتب ، وأوراق العمل لتحقيق الذات ، وكتب التلوين لتعريف الأطفال بالعقلية النشطة أنشطة.
في هذا المركزمن المستحسن ترتيب أنواع مختلفة من الفسيفساء والألغاز والألعاب تنمية المهارات الحركية الدقيقة, مسلية مادة الرياضيات، تنشيط نمو الطفل: الألعاب التعليمية بواسطة فوسكوبوفيتش, "الألعاب المنغولية", "بيضة كولومبوس"عصي كويزنر "أضعاف المربع" B. Nikitina ، كتل Gyenes المنطقية ، إلخ. الغرض منها هو المساهمة في تشكيل منطقي رياضيتجربة الأطفال على أساس إتقانهم لإجراءات المقارنة والمقارنة وتقسيم المجموعات والخوارزميات وبناء بيان منطقي. المواد تعزز التنميةالتفكير البصري المجازي والمنطقي ، والإبداع ، والإبداع ، الإدراكياهتمامات الصفات الشخصية (العزيمة ، البحث عن الأفعال العملية والعقلية ، المثابرة ، الاستقلالية). هذا هو واحد من أموالإعداد الأطفال للتعليم.
معدات اللعب تخلق بيئة غنية ومتماسكة الأربعاءمع مساحة كافية للعب.
في مجموعة المدرسة الإعدادية ، من الضروري تهيئة الظروف لتشكيل متعمق للأفكار حول عدد الأشياء وشكلها وحجمها. لهذا الغرض ، يمكن استخدام ألعاب لعب الأدوار مع المحتوى الرياضي، حيث يمكن للطفل ، أثناء أداء الدور الذي يقوم به ، القيام بمجموعة متنوعة من إجراءات العد والقياس وغيرها ( "تلغراف", "المطار", "مدرسة", "إلى الأراضي البعيدة", "مقابل", "متحف الفن الشعبي", "استوديو", "ورشة عمل المساعي الحميدة", "مكتبة", "سوبر ماركت", "مصنع الحلويات", "صالون الموضة", "محطة غاز"إلخ.). يعتمد اختيار حبكة اللعبة وتعريف قواعد اللعبة على تمثيلات رياضيةالتي تلقاها الأطفال في OOD. يشجع استخدام مثل هذه الألعاب تنمية الإدراك المستقلأنشطة لكل طفل.
منظمة تطوير البيئةتتم بمشاركة مجدية من الأطفال ، مما يخلق لديهم موقفًا إيجابيًا واهتمامًا موادالرغبة في اللعب.
الألعاب التعليمية وتمارين الألعاب
ألعاب تعليمية لـ الرياضياتتحتوي على إمكانات تحفيزية كبيرة لـ تنمية الإدراك النشط في مرحلة ما قبل المدرسةالعلاقة بالبيئة.
الكمية والحساب
التطورأفكار حول تعدد: "اصنع مجموعة", "يصل الزوج", "ما هي العناصر أكثر؟", "المزيد أقل".
تحسين مهارات العد الكمي والترتيبي بالداخل 20 : "من يدري - دعه يفكر أكثر", "تسمية الجيران", "عد بشكل مختلف", "حساب سعيد", "ساعد الأرقام في العثور على مكانها", "الاستعداد", "تفعل الشيء نفسه" (حساب وتكاثر الحركات).
توحيد المعرفة حول الأرقام من 0 إلى 9 : "ارتباك", "ما هو الرقم المفقود؟", "الإشارة برقم", "اطلب رقم هاتف", "ارسم بالنقاط", "أرقام سرية".
تحسين فهم العلاقة بين الأعداد الطبيعية صف: "تسمية الجيران"، "أي رقم أقل (أكثر)ب 1؟ "،" تسمية المفقودين (السابق التالي)رقم"، "إظهار الرقم".
تقوية القدرة على عمل عدد من الوحدات بالداخل 10 : "إنشاء رقم"، "أعرف 6 (7.8 وما إلى ذلك)الأسماء. "
تفعيل القدرة على تحليل رقم إلى رقمين أصغر وإنشاء رقم أكبر من رقمين أصغر بداخلهما 10 : "البحث عن زوج", "جيران راسل", "ضعها في الصناديق", "خمن", "أرني الأرقام", "اصنع رقمًا من اثنين من نفس الشيء".
تحسين الأفكار حول العملات المعدنية ومجموعتها و تبادل: "محل", "أخبرني عن التسوق", "مقابل", "رحلة النقل", "نشتري في الكشك- تلقائي» .
قيمة
تحديد إجراءات العد على أساس معين قياس: "عد بشكل مختلف", "احزر كم", "كم عدد الأزواج؟"، "نشتري في أزواج (بالعشرات)».
تقوية القدرة على تقسيم الشيء إلى 2-8 متساوٍ القطع: "عيد الميلاد", "مشاركة كل شيء", "ابحث عن الكل وأجزائه"، عرض وقارن (2/3,3/4) ».
تشكيل القياس الأولي مهارات: "تعليمات", "ترتيب الأثاث", « مصممو أزياء» , "ماذا لمن؟", "محل الملابس", "من التالي؟", "يطبخ", "مقابل", "محل""الطبخ حسب الوصفة (فطيرة صغيرة كبيرة)», "ما هو الأثقل ، ما هو الأخف؟", "تزن بشكل مختلف", "أكمل العرض".
توحيد الأفكار حول الأشكال الهندسية المألوفة وخصائصها ومهاراتها تعرفالأرقام ، بغض النظر عن المكانية الخاصة بهم الأحكام: "لوتو هندسي", "خمن ما هو مخفي؟", "بحث حسب الوصف", "البحث باللمس", "أشكال فسيفساء ملونة", "ما الذي تغير؟", "اجمع الشكل", "الدومينو"، "تتحلل إلى شكل (الحجم واللون)», "البحث عن زوج", "ضعها في الصناديق", "ارسم حسب التوجيهات", "رتب الأرقام".
تمارين المهارة محاكاةهندسي الأرقام: "اصنع شكلا", "تحولات رائعة", "خمن اللغز وارسم الجواب"، ألعاب بالعصي والمنشآت.
التطورالقدرة على تحليل شكل الأشياء وأجزائها وإعادة إنشاء كائنات مختلفة نماذج: "كيف تبدو؟", "ارسم الموضوع"، "يجد (اسم)كائن من نفس الشكل ، "البحث عن زوج", "Tangram", "فيثاغورس", "بيضة كولومبوس", "ارسم وابني".
الاتجاه في الفضاء
تحسين القدرة على التنقل المحدود طائرة: "تذكر وكرر", "ارسم صفا", "عمل نقش", "ارسم دليل", "دهان", "ماذا بالداخل ، ماذا بالخارج؟", "يسار يمين", "ارسم بالنقاط", "ارتفاع أقل"والإملاءات المرئية والسمعية.
التطورالقدرة المكانية النمذجة: "مكان من؟", "الأسرار", "السائقين", "خذ صديقا", "الطريق إلى البيت والطريق إلى المدرسة", "البحث عن الكائن المخفي", "ارسم كيفية الوصول إلى هناك", "أعبر الطريق", "اتبع القواعد", "احزر ما هو مخفي", "إنشاء خريطة".
الاتجاه في الوقت المناسب
تحسين الأفكار حول الفترات الزمنية (أيام الأسبوع ، الأشهر ، المواسم): "أسبوع ، بناء", "أسبوع مباشر", "تسمية الجيران", "على مدار السنة", "تقويم العام", "اختر المناسب"(لوتو ، "اصنع الفصول", "نظف", "عندما يحدث ذلك؟", "آلة الزمن", "أكمل العرض", "قبل وبعد", "سابقًا - لاحقًا".
تنمية الشعور بالوقت: "اجعلها الوقت"، "افعلها في دقيقة واحدة (3.5 دقيقة)», "من الذي سيجمع البرج بشكل أسرع؟", "من في الوقت المناسب؟", "من قبل؟".
تمرين في تحديد وإنشاء ساعات: "كم الوقت الان؟", "يومنا", "تحقق من الوقت", "سابقًا - لاحقًا".
