حضانة البلدية التعليمية مؤسسة الميزانية روضة الأطفال №111
سوتشي
خطة - ملخص
دروس النمذجة (علم البلاستيسين)
الموضوع: "منظر طبيعي للربيع"
أعدت
المربي
Podyanova S.A.
2018
ملخص الدرس ص حول النمذجة (علم البلاستيسين) الموضوع: "منظر طبيعي للربيع"
(مجموعة كبار)
موضوع: "المناظر الطبيعية الربيعية" (المجال التعليمي "التطوير الفني - الجمالي" بالتكامل مع المجال التعليمي "تطوير الكلام".
هدف: إنشاء المناظر الطبيعية الربيعية باستخدام تقنية البلاستيسين.
مهام:
التعليمية: تعليم تنفيذ خلفية من البلاستيسين على قاعدة بلاستيكية أو من الورق المقوى والتركيبات من البلاستيسين على قاعدة مسطحة باستخدام مواد النفايات.
النامية : تطوير تصور جمالي للعالم الطبيعي ؛ تطوير إحساس بالتكوين ، والقدرة على وضع الصورة بشكل متناغم على سطح القاعدة.
التعليمية: تعزيز حب الإبداع ، والإحسان ، والاستجابة ، والهدف ؛ لتكوين موقف عاطفي إيجابي والاهتمام والثقة بالنفس.
مسار الدرس
يا رفاق ، جاء خطاب من الفنان إلى مجموعتنا اليوم. تم تكليف الفنان برسم المناظر الطبيعية. لكن الفنان لديه مشكلة: لقد نفد الدهانات وأقلام الرصاص ، ولا يعرف ماذا يفعل.
انظر إلى الطاولات ، هل لدينا دهانات أم أقلام رصاص؟
ونحن لا نفعل ذلك. كيف يمكننا مساعدة فنان؟
يا رفاق ، أنا أعرف تقنية مثيرة جدًا للاهتمام تسمى البلاستيسين (الرسم بالبلاستيك). يا رفاق ، هل لدينا البلاستيسين؟
- هل يمكننا مساعدة الفنان؟
- من أجل معرفة المناظر الطبيعية التي يحتاج الفنان إلى رسمها ، نحتاج إلى تخمين اللغز:خمدت العاصفة الثلجية ، وتوقفت الرياح ،
تحتوي أشجار التنوب على القليل من الإبر المتلألئة.
وسانتا كلوز يجلس في الزلاجة ،
حان الوقت ليقول وداعا لنا.
ليحل محله ، فخم
هناك جمال وحده.
أنت تعرف الكثير عنها ،
الاسم جمال ... (ربيع)
- بالطبع يا رفاق ، إنه الربيع. قل لي ما هي خصائص الربيع؟
الأطفال: كل شيء ينبض بالحياة ، والثلج يذوب ، والشمس مشرقة ، والطيور تطير ، ويبدأ العشب في الاختراق وتظهر الأزهار الأولى.
- احسنتم يا أولاد. أقترح أن تذهب إلى الطاولات وتساعد الفنان على إكمال الطلب.
- يا رفاق ، هناك ورقة أمامك ، ضعها أفقيًا. نبدأ في إنشاء المناظر الطبيعية الربيعية مع خلفية العمل. يا رفاق ، ما الذي سنرسم به المناظر الطبيعية؟ سنرسم بالبلاستيك كما هو الحال مع الطباشير الملون.
- نحتاج إلى تغطية الجزء العلوي من الورقة بالبلاستيك الأزرق - السماء ، والجزء السفلي في طبقتين: الطبقة الأولى باللون البني ، والثانية باللون الأخضر - الأرض
- خذ قطعة من البلاستيسين الأزرق وارسم خطوطًا مستقيمة من اليمين إلى اليسار. وهكذا نرسم الجزء العلوي بأكمله.
ثم نأخذ قطعة من البلاستيسين الأخضر ونستخدم خطوطًا مستقيمة من اليمين إلى اليسار.
وهكذا نرسم الجزء السفلي بأكمله. انظر عن كثب إلى العينة.
بعد ذلك ، بإصبعك ، تحتاج إلى تلطيف الكتل المتكونة من البلاستيسين ، وتسوية الخلفية.
- من أجل معرفة الأشياء التي ستكون في منظرنا الطبيعي ، أعد الفنان لك الألغاز. هل أنت مستعد للتخمين؟ إذن 1 لغز:خروف ابيض
لا تجلس على الموقد.
وهم يسبحون من بعيد
السحب الركامية)
أحسنت يا شباب ، سنؤدي السحب على شكل حلزون.
نأخذ قطعة من البلاستيسين ونضعها على السبورة ونطرح سجقًا طويلًا. والآن نلف السجق بالحلزون. مثله.
احسنتم يا أولاد. ضع السحابة في السماء وقم بتسويتها باستخدام السبابة والأصابع الوسطى. هنا لدينا سحابة.
- هل أنت مستعد لتخمين هدفك التالي؟
استمع جيدًا إلى اللغز:ليست عالية وليست منخفضة
ليست بعيدة ، ليست قريبة.
بالون يطفو في السماء
حار كالنار (شمس)
بالطبع إنها الشمس.
ما هو اللون الذي نرسم به الشمس؟ (باللون الأصفر)
نأخذ قطعة من البلاستيسين ونلفها بين راحة اليد في حركة دائرية. نصنع كرة. ثم نضعه على الورق المقوى ونضغط عليه بأصابعنا حتى نحصل على مثل هذه الكعكة.
يا رفاق ، ما الذي ينقص شمسنا؟ (لوشيكوف)
ارسم أشعة صغيرة على طول حواف الشمس بإصبع السبابة.
ولكي تكون شمسنا جميلة ، سنقوم بعمل شقوق بكومة عند كل شعاع.
- لدي اللغز التالي من أجلك:طويل وخضراء
سوف تقطع
الأغنام والماعز والأبقار
هناك دائما هي جاهزة. (نجيل)
مناظرنا الطبيعية تفتقر إلى العشب الأخضر الصغير.
ما هو اللون الذي نحتاجه من الطين لتصوير العشب؟ (بالأخضر)
هذا صحيح يا شباب. خذ قطعة من البلاستيسين الأخضر واقطع 4 قطع بحجم حبة البازلاء. افردي النقانق الصغيرة. سيكون الحشيش
نضع قطعتين من العشب في المقدمة (أقرب إلينا). والباقي في الخلفية (أقرب إلى الأفق). الآن نقوم بتشويه كل نقانق بإبهامنا.
- حسنًا ، يا له من ربيع بدون زهور الربيع الأولى.
وسيساعدنا اللغز في تخمين الزهور التي سنرسمها:
برأس أبيض شاحب
مباشرة من تحت الجليد
ولادة
زهرة صغيرة! (قطرة الثلج)
- احسنتم يا أولاد. عندما يأتي الربيع ، تشق قطرات الثلج طريقها عبر العشب وتصل إلى الشمس.
منذ أن بدأت قطرات الثلج للتو في اختراق العشب ، يمكننا أن نرى معك براعم صغيرة من قطرات الثلج
سنصنع برعمًا من 3 بذور يقطين.
خذ البذرة الأولى وضعها في العشب. وهكذا نضع قطرات الثلج في كل شفرة من العشب.
هنا لدينا مثل هذه المناظر الطبيعية الجميلة.
- الرجال يأخذون العمل ويخرجون على السجادة.
قل لي ماذا فعلنا اليوم؟
منظر في أي وقت من السنة؟
ما هي التقنيات التي استخدمتها؟
هل انتهيت من المهمة؟
احسنتم يا أولاد. لديك عمل جيد وأنيق والأهم من ذلك كله جميل.
الآن أقترح أن تنظم معرضًا ، لذلك اذهب إلى غرفة الملابس ، وسأصلح عملك على المنصة.
ملخص درس في النمذجة (علم البلاستيسين)
الموضوع: "منظر طبيعي للربيع"
(مجموعة كبار)
موضوع: "المناظر الطبيعية الربيعية" (المجال التعليمي "التطوير الفني - الجمالي" بالتكامل مع المجال التعليمي "تطوير الكلام".
هدف: إنشاء المناظر الطبيعية الربيعية باستخدام تقنية البلاستيسين.
مهام:
التعليمية: تعليم تنفيذ خلفية من البلاستيسين على قاعدة بلاستيكية أو من الورق المقوى والتركيبات من البلاستيسين على قاعدة مسطحة باستخدام مواد النفايات.
النامية : تطوير تصور جمالي للعالم الطبيعي ؛ تطوير إحساس بالتكوين ، والقدرة على وضع الصورة بشكل متناغم على سطح القاعدة.
التعليمية: تعزيز حب الإبداع ، والإحسان ، والاستجابة ، والهدف ؛ لتكوين موقف عاطفي إيجابي والاهتمام والثقة بالنفس.
مسار الدرس
يا رفاق ، جاء خطاب من الفنان إلى مجموعتنا اليوم. تم تكليف الفنان برسم المناظر الطبيعية. لكن الفنان لديه مشكلة: لقد نفد الدهانات وأقلام الرصاص ، ولا يعرف ماذا يفعل.
انظر إلى الطاولات ، هل لدينا دهانات أم أقلام رصاص؟
ونحن لا نفعل ذلك. كيف يمكننا مساعدة فنان؟
يا رفاق ، أنا أعرف تقنية مثيرة جدًا للاهتمام تسمى البلاستيسين (الرسم بالبلاستيك). يا رفاق ، هل لدينا البلاستيسين؟
- هل يمكننا مساعدة الفنان؟
- من أجل معرفة المناظر الطبيعية التي يحتاج الفنان إلى رسمها ، نحتاج إلى تخمين اللغز: هدأت العاصفة الثلجية ، وتوقفت الرياح ،
تحتوي أشجار التنوب على القليل من الإبر المتلألئة.
وسانتا كلوز يجلس في الزلاجة ،
حان الوقت ليقول وداعا لنا.
ليحل محله ، فخم
هناك جمال وحده.
أنت تعرف الكثير عنها ،
الاسم جمال ... (ربيع)
- بالطبع يا رفاق ، إنه الربيع. قل لي ما هي خصائص الربيع؟
الأطفال: كل شيء ينبض بالحياة ، يذوب الثلج ، تشرق الشمس ، تطير الطيور ، يبدأ العشب بالاختراق وتظهر الأزهار الأولى.
- احسنتم يا أولاد. أقترح أن تذهب إلى الطاولات وتساعد الفنان على إكمال الطلب.
- يا رفاق ، هناك ورقة أمامك ، ضعها أفقيًا. نبدأ في إنشاء المناظر الطبيعية الربيعية مع خلفية العمل. يا رفاق ، ما الذي سنرسم به المناظر الطبيعية؟ سنرسم بالبلاستيك كما هو الحال مع الطباشير الملون.
- نحتاج إلى تغطية الجزء العلوي من الورقة بالبلاستيك الأزرق - السماء ، والجزء السفلي في طبقتين: الطبقة الأولى باللون البني ، والثانية باللون الأخضر - الأرض
- خذ قطعة من البلاستيسين الأزرق وارسم خطوطًا مستقيمة من اليمين إلى اليسار. وهكذا نرسم الجزء العلوي بأكمله.
ثم نأخذ قطعة من البلاستيسين الأخضر ونستخدم خطوطًا مستقيمة من اليمين إلى اليسار.
وهكذا نرسم الجزء السفلي بأكمله. انظر عن كثب إلى العينة.
بعد ذلك ، بإصبعك ، تحتاج إلى تلطيف الكتل المتكونة من البلاستيسين ، وتسوية الخلفية.
- من أجل معرفة الأشياء التي ستكون في منظرنا الطبيعي ، أعد الفنان لك الألغاز. هل أنت مستعد للتخمين؟ إذن ، لغز واحد: خروف أبيض
لا تجلس على الموقد.
وهم يسبحون من بعيد
السحب الركامية)
أحسنت يا شباب ، سنؤدي السحب على شكل حلزون.
نأخذ قطعة من البلاستيسين ونضعها على السبورة ونطرح سجقًا طويلًا. والآن نلف السجق بالحلزون. مثله.
احسنتم يا أولاد. ضع السحابة في السماء وقم بتسويتها باستخدام السبابة والأصابع الوسطى. هنا لدينا سحابة.
- هل أنت مستعد لتخمين هدفك التالي؟
استمع جيدًا إلى اللغز:ليست عالية وليست منخفضة
ليست بعيدة ، ليست قريبة.
بالون يطفو في السماء
حار كالنار (شمس)
بالطبع إنها الشمس.
ما هو اللون الذي نرسم به الشمس؟ (باللون الأصفر)
نأخذ قطعة من البلاستيسين ونلفها بين راحة اليد في حركة دائرية. نصنع كرة. ثم نضعه على الورق المقوى ونضغط عليه بأصابعنا حتى نحصل على مثل هذه الكعكة.
يا رفاق ، ما الذي ينقص شمسنا؟ (لوشيكوف)
ارسم أشعة صغيرة على طول حواف الشمس بإصبع السبابة.
ولكي تكون شمسنا جميلة ، سنقوم بعمل شقوق بكومة عند كل شعاع.
- لدي اللغز التالي: طويل وأخضر
سوف تقطع
الأغنام والماعز والأبقار
هناك دائما هي جاهزة. (نجيل)
مناظرنا الطبيعية تفتقر إلى العشب الأخضر الصغير.
ما هو اللون الذي نحتاجه من الطين لتصوير العشب؟ (بالأخضر)
هذا صحيح يا شباب. خذ قطعة من البلاستيسين الأخضر واقطع 4 قطع بحجم حبة البازلاء. افردي النقانق الصغيرة. سيكون الحشيش
نضع قطعتين من العشب في المقدمة (أقرب إلينا). والباقي في الخلفية (أقرب إلى الأفق). الآن نقوم بتشويه كل نقانق بإبهامنا.
- حسنًا ، يا له من ربيع بدون زهور الربيع الأولى.
وسيساعدنا اللغز في تخمين الزهور التي سنرسمها:
برأس أبيض شاحب
مباشرة من تحت الجليد
ولادة
زهرة صغيرة! (قطرة الثلج)
- احسنتم يا أولاد. عندما يأتي الربيع ، تشق قطرات الثلج طريقها عبر العشب وتصل إلى الشمس.
منذ أن بدأت قطرات الثلج للتو في اختراق العشب ، يمكننا أن نرى معك براعم صغيرة من قطرات الثلج
سنصنع برعمًا من 3 بذور يقطين.
خذ البذرة الأولى وضعها في العشب. وهكذا نضع قطرات الثلج في كل شفرة من العشب.
هنا لدينا مثل هذه المناظر الطبيعية الجميلة.
- الرجال يأخذون العمل ويخرجون على السجادة.
قل لي ماذا فعلنا اليوم؟
منظر في أي وقت من السنة؟
ما هي التقنيات التي استخدمتها؟
هل انتهيت من المهمة؟
احسنتم يا أولاد. لديك عمل جيد وأنيق والأهم من ذلك كله جميل.
الآن أقترح أن تنظم معرضًا ، لذلك اذهب إلى غرفة الملابس ، وسأصلح عملك على المنصة.
ربما يكون من المستحيل العثور على مثل هذا الطفل الذي لا يرغب في النحت من البلاستيسين. لينة ومرنة ، يمكن أن تأخذ أي شكل ، على عكس الأنواع الأخرى من الإبداع (الرسم ، والتزيين) ، من السهل إصلاح حرفة بلاستيكية فاشلة. هذه الصفات تجذب الأطفال ، لذلك يسعدهم القيام بالنمذجة. للبيع يمكنك العثور على أي نوع من المواد البلاستيكية للإبداع المنزلي وتنظيم الدراسة الذاتية لطفلك. كل من البالغين والأطفال سعداء! وفي الوقت نفسه ، لا يعرف جميع الآباء أنه يمكنهم أيضًا الرسم بالبلاستيك ، وإنشاء لوحات ثلاثية الأبعاد. هذا النوع من النشاط يسمى بالبلاستيك.
ماذا يشمل مفهوم علم البلاستيسين؟ تعد تقنية الرسم غير التقليدية هذه اتجاهًا جديدًا لإبداع الأطفال ، عندما يتم إنشاء صورة حجمية مقولبة على متن طائرة. طريقة الرسم غير المعتادة هي نشاط ممتع ليس فقط للأطفال ، ولكن أيضًا للبالغين. ينصح المعلمون الآباء بكل الوسائل لتعلم تقنيات التصوير غير العادية بأنفسهم وتعليم أطفالهم ، لأن الهدف من علم البلاستيك ليس فقط تطوير القدرات الإبداعية للأطفال ، ولكن أيضًا لتوسيع المعرفة حول العالم من حولهم ، لتكوين الذكاء ، لتطوير العمليات العقلية ، للتأثير بنشاط على تنمية المهارات الحركية الدقيقة. يسهل تنظيم مثل هذه الأنشطة الإبداعية مع الأطفال في المنزل. الشيء الرئيسي هو أن الآباء أنفسهم يجب أن يكونوا مهتمين بالبلاستيك ، ثم ينفجر الطفل بهذا النوع من الإبداع.
ما هي أسرار علم البلاستيك ، هل يمكن تعليمها للأطفال؟ يقول المعلمون عن قناعة بأن هذه التقنية متاحة تمامًا لمرحلة ما قبل المدرسة ، وباستخدام النهج الصحيح ، يمكن أن يصبح التصوير البلاستيكي كوسيلة لتنمية قدرات الأطفال الإبداعية بمثابة دعم جاد لتعليم الأسرة. حتى لا تفوت هذه اللحظة ، سيكون من الجيد أن يعرف الآباء متى يبدأون في إنشاء لوحات من الجص مع الأطفال. وفقًا للخبراء ، يمكن إجراء هذه الفصول مع أطفال يبلغون من العمر ثلاث سنوات. الشيء الرئيسي عند إنشاء لوحات من البلاستيسين هو مراعاة عمر الطفل ومهاراته الفنية ، نظرًا لتعقيد الصورة ، يمكن فقد الاهتمام بالإبداع. لذلك ، يتم تعريف الأطفال أولاً بأبسط تقنيات "تشكيل الأبجدية":
يمكن أن تكون قطع الصور لمرحلة ما قبل المدرسة في هذا العمر دوافع معروفة للخريف والصيف ، على سبيل المثال ، "الشمس" (تسطيح الكرة الصفراء على خلفية زرقاء ، وتطبيق الأشعة حولها) ؛ "الزهور على العشب" (قم بتلطيخ البلاستيسين الأخضر على قاعدة ناعمة ، ضع كرات مسطحة متعددة الألوان في الأعلى). بطريقة مماثلة ، تم تصوير "أوراق الخريف على الأرض" ، "تساقط الثلوج" ، "القنفذ" ، "الألعاب النارية الملونة" ، "أكاليل على شجرة عيد الميلاد" بشكل زخرفي. ينصح المعلمون بالتأكد من استخدام القوافي والأحاجي والقصص الصغيرة حول الرسم بالجص للحفاظ على الاهتمام بالإبداع وتشجيع الطفل ، على سبيل المثال:
أعمى السماء والشمس تتساقط من البلاستيسين ،
سألتصق بالزهور في كل مكان ، أرسم زهرة الذرة.
والبابونج ، لا تنسوني ، حوذان الأطفال
سوف يبتسمون عند الشمس ، ويستمتعون بالصيف الدافئ!
لقد صنعنا koloboks
بالارض لهم من الجانبين.
اللعنة هناك ،
لينة جدا (الطين).
مهم: العمل مع البلاستيسين مهمة صعبة إلى حد ما لأصابع الأطفال الهشة. لذلك ، أولاً ، يجب أن يلبي البلاستيسين الخاص بالبلاستيك المتطلبات اللازمة (تسخين الكتلة الصلبة في الماء الدافئ) ؛ ثانيًا ، أثناء إنشاء صورة الجص ، من الضروري تغيير أنواع الأنشطة ، والتوقف مؤقتًا لمنع إرهاق الطفل.
عندما يتقن الأطفال أبسط الطرق ، ينتقلون إلى مرحلة أكثر تعقيدًا من التعلم ، ويظهرون تقنيات جديدة ومجموعة متنوعة من علم البلاستيك. هذا يخلق نظام عمل معين على الصورة. ما هي طرق التصوير البلاستيكي التي تتميز بها هذه التقنية بالذات؟
لإضفاء المزيد من التعبير على اللوحات البلاستيكية ، من الجيد استخدام عناصر من المواد الطبيعية: الأوراق ، والأصداف ، والمكسرات ، والبذور ، والحصى الصغيرة ، وحبوب الفاصوليا ، وما إلى ذلك ، ستبدو الخرزات ، والخرز ، والأزرار الصغيرة في تزيين الصور جميلة.
مهم: يتضمن علم البلاستيك كوسيلة لتطوير المهارات الحركية الدقيقة للأيدي انتقالًا تدريجيًا من طرق العمل البسيطة إلى طرق أكثر تعقيدًا. بعد ذلك ، سيتمكن الطفل في مرحلة ما قبل المدرسة من تحضير التكوين لفترة طويلة دون الشعور بالتعب. وسيساعد نظام تقنيات العمل مع المواد البلاستيكية التي يتعلمها الطفل على ظهور أفكار جديدة واكتشافات إبداعية.
بالنسبة لمرحلة ما قبل المدرسة الأكبر سنًا ، يمكن أن تصبح رسوم اللوحات أكثر تعقيدًا من تلك الخاصة بالأطفال الصغار ، والتراكيب المتعلقة بمواضيع المواسم ، على سبيل المثال ، "تساقط الثلوج" ، "الفراشات في المرج" ، "سلة مع الفطر" ، "حياة ثابتة للفواكه" ، "مزهرية مع الزهور البرية "،" قوس قزح والمطر ". يحب الأطفال إنشاء صور من حياة الحيوانات ("سكان حديقة الحيوانات" ، "القنفذ مع الفطر" ، "الكلب يلعب بالكرة" ، "قطة وكرة") ، من حياة الناس ("عطلة" ، "الفضاء" ، "الأطفال ينحتون امرأة ثلجية ") أو الشخصيات الخيالية. يمكنهم تكوين قوافي صغيرة وقصص مضحكة بأنفسهم للعب مع حرفهم:
أنحت من البلاستيسين
الكرة والكرة والبطريق.
لكن هذا فرس النهر
لديه بطن كبير.
آذان البلاستيسين
تذبذب على القمة
مهم: الآباء! لا تنس أن تفرح مع أطفالك في كل اكتشافاتهم الإبداعية. حاول حفظ الحرف اليدوية لفترة طويلة ، ومنحها للأحباء والأصدقاء لإعطاء معنى لإبداعات الأطفال.
لتسهيل قيام الآباء بتنظيم تعليم الأطفال في المنزل ، طور المتخصصون طريقة لتصوير البلاستيك للأطفال ، والتي تتضمن العمل التالي خطوة بخطوة:
يستخدم المعلمون ، الذين يقومون بتعليم أطفال ما قبل المدرسة ، أنواعًا مختلفة من علم البلاستيك ، والتي يسهل تنظيمها في المنزل. يحتاج الآباء إلى معرفة ما يتم استخدامه وكيفية استخدامه في مختلف الأعمار. سيتمكن جميع أطفال ما قبل المدرسة من الوصول إلى البلاستيك المباشر
، حيث يتم بناء صورة الجص على سطح مستو. عند عمل صورة ، تحتاج أولاً إلى لف الأشكال الحجرية ، على سبيل المثال ، koloboks ، والنقانق ، ثم ترتيبها على طول المحيط وتسويتها وفقًا للخطة ، مع إرفاق التفاصيل جيدًا.
يتقن الأطفال هذه التقنية بسهولة في سن الثانية أو الثالثة. يتم تقديم رسم بسيط بدون تفاصيل صغيرة ، في المرحلة الأولية بقاعدة جاهزة. يخلق الشباب الأكبر سنًا تركيبات أكثر تعقيدًا. يقومون بإعداد القاعدة بشكل مستقل ، ويكملون محيطًا مملوءًا تدريجيًا بالبلاستيك الملين.
ردود الفعل البلاستيسين (زجاج ملون) يتضمن الرسم على الجزء الخلفي من القاعدة. للقيام بذلك ، يجب أن تكون شفافة ، على سبيل المثال ، من البلاستيك أو زجاج شبكي. يتم رسم الرسم على أساس علامة ، ثم تمتلئ عناصره بالبلاستيك. يتم تحديد قطع من البلاستيسين بالحجم واللون المطلوبين في الصورة ، وتنعيمها ، ثم تلطيخها على قاعدة شفافة. للحصول على طبقة رقيقة وأنيقة ، يمكنك تشويهها بأصابعك أو كومة ، مع الضغط بعناية على البلاستيسين على السطح.
اللدائن المعيارية ينتمي إلى تقنية معقدة ويتطلب من أطفال ما قبل المدرسة القدرة على إتقان جميع تقنيات النمذجة. ثم يتم الحصول على لوحة جصية تتكون من عناصر تزيين مختلفة: كرات ، كعكات ، اسطوانات ، ضفائر وعناصر فنية أخرى.
فسيفساء البلاستيك - تقنية يحبها الأطفال لأن الصورة تتكون فقط من كرات من البلاستيسين. تتوفر تقنية بسيطة إلى حد ما للأطفال من جميع الأعمار. الشيء الرئيسي هو اختيار الألوان المناسبة وملء مساحة الكنتور بعناية بالعناصر ، دون تجاوزها. تتكون طريقة العمل من دحرجة الكرات الصغيرة ووضعها على القاعدة والضغط عليها.
كفاف البلاستيك - يتضمن نحت جسم على طول الكفاف. خطوة بخطوة ، ستكون خطوات الإجراء كما يلي: أولاً ، يتم تطبيق رسم على القاعدة بعلامة ، ثم يتم وضع كفاف باستخدام سوط رقيق ملفوف ، ويتم ملء الصورة بسوط من اللون المقابل. ينصح المعلمون باستخدام حقنة كبيرة بدون إبرة ، توضع فيها البلاستيسين ، ثم توضع المحقنة في ماء ساخن لتليينها. وهكذا ، يمكنك أن تصبح جميلة ، حتى الأسواط.
متعدد الطبقات بلاستيك - يمثل طبقات البلاستيسين المطبقة بالتتابع على القاعدة. تقنية مماثلة ضرورية للمناظر الطبيعية: صور الغابة ، والمياه ، والحقل ، عندما لا تحتاج إلى اختيار الألوان الأساسية فحسب ، بل أيضًا ظلالها. مثل هذا العمل صعب إلى حد ما بالنسبة للأطفال في سن ما قبل المدرسة ، ومن المناسب القيام به فقط مع الأطفال الأكبر سنًا. طريقة العمل على النحو التالي: يتم اختيار ألوان مختلفة من البلاستيسين ، والتي تصنع منها الكعك الرقيق. ثم يتم تكديس الفراغات فوق بعضها البعض في شكل كعكة متعددة الطبقات وفقًا للنمط.
علم البلاستيك المحكم
- أصعب تقنية حيث أنها تنطوي على إنتاج صورة ثلاثية الأبعاد. يمكن تمييزه الإغاثة الأساسية
(fr. الإغاثة الأساسية - الإغاثة المنخفضة ، حجم الشكل أقل من النصف) ، واضح التجسيم
(جاحظ أكثر من النصف) و الإغاثة المضادة
(كونترا لاتينية - ضد وتضحية ، رسم متعمق). للحصول على مثل هذه الصور ، يمكنك استخدام بكرة خاصة مع صورة مطبقة عليها. يمكنك شراء قوالب جاهزة لهذه التقنية في المتاجر.
سيجد الآباء الراعون دائمًا فرصة للتأثير على تنمية قدرات الأطفال الإبداعية من خلال علم البلاستيك. ربما تكون هذه هي الطريقة الأكثر سهولة وإثارة لحل العديد من قضايا التنمية والتعليم ، وبالتالي إعداد الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة للتعليم المدرسي وإثراء أوقات الفراغ العائلية.
ملخص الدرس
النمذجة (علم البلاستيسين)
الموضوع: "منظر طبيعي للربيع"
(مجموعة كبار)
موضوع:"المناظر الطبيعية الربيعية" (المجال التعليمي "التطوير الفني - الجمالي" بالتكامل مع المجال التعليمي "تطوير الكلام".
هدف: إنشاء المناظر الطبيعية الربيعية باستخدام تقنية البلاستيسين.
مهام:
تعليمي: تعليم كيفية صنع خلفية من البلاستيسين على قاعدة بلاستيكية أو من الورق المقوى والتركيبات من البلاستيسين على قاعدة مسطحة باستخدام مواد غير مهمة.
التطوير: تطوير التصور الجمالي للعالم الطبيعي ؛ تطوير إحساس بالتكوين ، والقدرة على وضع الصورة بشكل متناغم على سطح القاعدة.
التعليمية: تعزيز حب الإبداع والنية الحسنة والاستجابة والعزيمة ؛ لتكوين موقف عاطفي إيجابي والاهتمام والثقة بالنفس.
عمل تمهيدي:قراءة أعمال عن الربيع ، وحفظ القصائد ، ومراقبة أحداث الربيع أثناء المشي ، والنظر إلى الرسوم التوضيحية حول الربيع والتحدث عن محتواها ، والتحدث مع الأطفال حول موضوع "المناظر الطبيعية" - أحد أنواع الرسم ؛ ألعاب تعليمية.
مواد للمعلم:عينة من المناظر الطبيعية الربيعية ؛ كرتون أبيض ؛ البلاستيسين ؛ مداخن. بذور اليقطين؛ المناديل. الفانيلاغراف. التسجيل الموسيقي لبي تشايكوفسكي "الفصول. ربيع".
مواد للأطفال:كرتون أبيض مداخن. بذور اليقطين؛ المناديل.
مسار الدرس
جزء من الدرس:
الجزء التمهيدي:
المربي:- يا رفاق ، رسالة من الفنان جاءت إلى مجموعتنا اليوم. تم تكليف الفنان برسم المناظر الطبيعية.
- لكن الفنان لديه مشكلة: نفدت الدهانات وأقلام الرصاص ولا يعرف ماذا يفعل.
- انظر إلى الطاولات ، هل لدينا دهانات أم أقلام رصاص؟
- ونحن لا نفعل. كيف يمكننا مساعدة فنان؟
- يا رفاق ، أنا أعرف تقنية مثيرة جدًا للاهتمام تسمى البلاستيسين (الرسم بالبلاستيك).
- يا رفاق ، هل لدينا البلاستيسين؟
الأطفال:- هناك
المربي:- هل يمكننا مساعدة الفنان؟
الأطفال:- نعم نستطيع
المربي: - من أجل معرفة المناظر الطبيعية التي يحتاج الفنان إلى رسمها ، نحتاج إلى تخمين اللغز:
خمدت العاصفة الثلجية ، وتوقفت الرياح ،
تحتوي أشجار التنوب على إبر صغيرة متلألئة.
وسانتا كلوز يجلس في الزلاجة ،
حان الوقت ليقول وداعا لنا.
ليحل محله ، فخم
هناك جمال وحده.
أنت تعرف الكثير عنها ،
الاسم جمال ...
الأطفال: -ربيع
المربي: - بالطبع يا رفاق ، إنه الربيع.
قل لي ما هي خصائص الربيع؟
الأطفال: - كل شيء ينبض بالحياة ، يذوب الثلج ، تشرق الشمس ، تصل الطيور ، يبدأ العشب بالاختراق وتظهر الأزهار الأولى.
المربي:- احسنتم يا أولاد. أقترح أن تذهب إلى الطاولات وتساعد الفنان على إكمال الطلب.
الجزء الرئيسي:
المربي:- يا رفاق ، هناك ورقة أمامك ، ضعها أفقيًا.
- نبدأ في إنشاء المناظر الطبيعية الربيعية من خلفية العمل. يا رفاق ، ما الذي سنرسم به المناظر الطبيعية؟ سنرسم بالبلاستيك كما هو الحال مع الطباشير الملون.
— نحتاج إلى تغطية الجزء العلوي من الورقة بالبلاستيك الأزرق - السماء ، والجزء السفلي في طبقتين: الطبقة الأولى باللون البني ، والثانية باللون الأخضر - الأرض
المربي:- خذ قطعة من البلاستيسين الأزرق وارسم خطوطًا مستقيمة من اليمين إلى اليسار. وهكذا نرسم الجزء العلوي بأكمله.
- ثم نأخذ قطعة من البلاستيسين الأخضر ونستخدم خطوطًا مستقيمة من اليمين إلى اليسار.
وهكذا نرسم الجزء السفلي بأكمله. انظر عن كثب إلى العينة.
— بعد ذلك ، بإصبعك ، تحتاج إلى تسوية الكتل المتكونة من البلاستيسين ، وتسوية الخلفية.
الأطفال:- قم بتنعيم البلاستيسين حتى تتشكل خلفية متساوية
المربي:- من أجل معرفة الأشياء التي ستكون في منظرنا الطبيعي ، أعد الفنان لك الألغاز. هل أنت مستعد للتخمين؟ إذن 1 لغز:
خروف ابيض
لا تجلس على الموقد.
وهم يسبحون من بعيد
الركام ...
الأطفال: -جاهز
- سحاب
المربي:- أحسنت يا شباب ، سنؤدي السحب على شكل حلزون
- نأخذ قطعة من البلاستيسين ، نضعها على السبورة ونطحن سجق طويل.
- انظر بعناية كيف سأفعل ذلك.
- والآن نلف السجق مع الحلزون. مثله.
- احسنتم يا أولاد. ضع السحابة في السماء وقم بتسويتها باستخدام السبابة والأصابع الوسطى. هنا لدينا سحابة.
— هل أنت مستعد لتخمين هدفك التالي؟
استمع جيدًا إلى اللغز:
ليست عالية وليست منخفضة
ليست بعيدة ، ليست قريبة.
بالون يطفو في السماء
حار كالنار
الأطفال: — نعم مستعد
- هذه هي الشمس
المربي:- بالطبع إنها الشمس.
- ما اللون الذي نرسمه للشمس؟ (باللون الأصفر)
- نأخذ قطعة من البلاستيسين ولفها بين راحة اليد في حركة دائرية.
- صنع كرة.
- ثم نضعه على الكرتون ونضغط عليه بأصابعنا حتى نحصل على مثل هذه الكعكة.
- يا رفاق ، ما الذي ينقص شمسنا؟ (لوشيكوف)
- نرسم أشعة صغيرة على طول حواف الشمس بإصبع السبابة.
- ولكي تكون شمسنا جميلة ، سنقوم بعمل شقوق بكومة عند كل شعاع.
- انظر بحذر.
- والآن تدعوك الشمس لتلعب قليلاً. تريد أن تلعب مع الشمس؟
الجمباز النفسي "Sun Bunny"
نظر شعاع الشمس في عينيك. أغلقهم. ركض أكثر عبر الوجه. قم بضربه برفق براحة يدك: على الجبهة والأنف والفم والخدين والذقن والسكتة الدماغية بلطف ، حتى لا يخيف الرقبة والبطن والذراعين والساقين ، صعد إلى ذوي الياقات البيضاء - اضربه هناك. إنه ليس شخصًا مؤذًا ، فهو يحبك ويداعبك ، وأنت تداعبه وتكوين صداقات معه. خذها في راحة يدك ، وامسحها ، وأطلقها في الغابة.
— لدي اللغز التالي من أجلك:
طويل وخضراء
سوف تقطع
الأغنام والماعز والأبقار
هناك دائما هي جاهزة.
الأطفال: -نجيل
المربي:- مناظرنا الطبيعية تفتقر إلى العشب الأخضر الصغير.
- ما لون الطين الذي نحتاجه لتصوير العشب؟ (بالأخضر)
- هذا صحيح يا رفاق. خذ قطعة من البلاستيسين الأخضر واقطع 4 قطع بحجم حبة البازلاء. افردي النقانق الصغيرة. سيكون الحشيش
- نضع 2 ريش عشب في المقدمة (أقرب إلينا). والباقي في الخلفية (أقرب إلى الأفق). الآن نقوم بتشويه كل نقانق بإبهامنا.
- في المقدمة العشب مرتفع وفي المسافة صغير. ارسم أنصال العشب في كومة. ألق نظرة فاحصة على العينة.
المربي: -حسنًا ، يا له من ربيع بدون زهور الربيع الأولى.
- سيساعدنا اللغز على تخمين الزهور التي سنرسمها:
برأس أبيض شاحب
مباشرة من تحت الجليد
ولادة
زهرة صغيرة!
الأطفال: -Snowdrop
المربي: - احسنتم يا أولاد. عندما يأتي الربيع ، تشق قطرات الثلج طريقها عبر العشب وتصل إلى الشمس.
- منذ أن بدأت قطرات الثلج للتو في اختراق العشب ، يمكننا أن نرى معك براعم قطرات الثلج الصغيرة
- سنصنع برعمًا من 3 بذور يقطين.
- خذ البذرة الأولى وضعها في العشب. وهكذا نضع قطرات الثلج في كل شفرة من العشب.
- هنا لدينا مثل هذه المناظر الطبيعية الجميلة. الرجال الذين فعلوا ذلك ، وقعوا عملك على ظهره.
الجزء الأخير
المربي: - الرجال يأخذون العمل ويخرجون على السجادة.
- قل لي ماذا فعلنا اليوم؟
- منظر طبيعي في أي وقت من السنة؟
- ما التقنيات التي استخدمتها؟
- التعامل مع المهمة؟
- احسنتم يا أولاد. لديك عمل جيد وأنيق والأهم من ذلك كله جميل.
- الآن أقترح أن تنظمي معرضاً لذلك اذهب إلى غرفة الملابس وسأصلح عملك على المنصة.
- شكرا لك على مساعدتك واستجابتك. أنت لست لطيفًا ومفيدًا فحسب ، بل أنت أيضًا أنيق جدًا. يرجى توضيح كيف تعرف كيفية وضع كل شيء في مكانه (كل منهم يرتب مكان عمله)
العنوان: ملخص درس النمذجة في المجموعة العليا "Spring Landscape"
الترشيح: روضة الأطفال ، ملاحظات الدرس ، GCD ، النمذجة ، المجموعة العليا
المنصب: مربي
مكان العمل: روضة MBDOU "سندريلا"
الموقع: مدينة فولغودونسك ، منطقة روستوف
الأهداف البيداغوجية: تعزيز إظهار الاهتمام بالصحوة الربيعية ، وترسيخ فكرة الأطفال عن أزهار الربيع (قطرات الثلج). استمر في تعريف الأطفال بتقنية الصورة غير التقليدية - علم البلاستيك ، لتعليم كيفية إنشاء صورة معبرة من خلال نقل الحجم واللون. لتعزيز مهارات وقدرات الأجنحة في العمل بالبلاستيك - القرص ، التدحرج ، التسطيح ، تلطيخ المواد المستخدمة على القاعدة ، تنعيم الأسطح النهائية. تعزيز تنمية المهارات الحركية الدقيقة في أيدي الأطفال في سن ما قبل المدرسة. مادة الدرس: الطين باللون الأبيض والأخضر الداكن والأخضر الفاتح ، كومة ، لوحة نمذجة ، منديل مبلل للأيدي ، رسم توضيحي يصور قطرات الثلج. العمل التمهيدي: قراءة قصائد عن الربيع ، مشاهدة الصور التي تصور علامات الربيع ، مشاهدة بالفيديو للحكاية الخيالية له. إتش. أندرسن "Snowdrop". تحرك GCD. 1. جزء تمهيدي. المربي: مرحبا شباب! - يا له من مزاج ربيعي رائع بالخارج! وهي أفضل في مجموعتنا! أقترح عليك تخمين الألغاز: 1. الجري أسرع ، والشمس تسطع أكثر دفئا. امرأة الثلج حزينة - إنها قادمة لزيارتنا ... (ربيع) 2. على طول الممرات ، يندفع الماء الذائب دون صعوبة. يتحول الثلج من أشعة الشمس إلى ... (تيار) 3. في الخريف طارنا جنوبًا حتى لا نقابل عاصفة ثلجية شريرة. وفي الربيع ذاب الثلج وعادت قطعاننا! (الطيور المهاجرة) 4. أشق طريقي في أبريل - جميع الحقول خضراء! أنا أغطي ، مثل السجادة ، والحقل والمرج وساحة المدرسة. (عشب) 5. ينمو بشكل جميل ، رقيق ، أزرق أو ناصع البياض. تزهر حتى قبل ذوبان الجليد على النهر. ازدهرت زهرة شهر مارس الأولى في الوقت المناسب. (Snowdrop) - أحسنت ، أطفالي ، لقد خمّنوا كل الألغاز! 2. الجزء الرئيسي. قراءة قصيدة تيموفي بيلوزيروف "Snowdrops": سنو مايدن كانت تبكي وهي تقضي فصل الشتاء. تبعها حزين ، غريب على كل من في الغابة. حيث كانت تمشي وتبكي ، لمس البتولا ، نمت قطرات الثلج - دموع سنو مايدن. - رفاق ، ماذا تعرفون أيضًا عن الربيع؟ ماذا يحدث في الطبيعة في الربيع؟ - ما هي زهرة الربيع هل تعرف؟ (إجابات الأطفال) التربية البدنية: أزهارنا الرقيقة افتح البتلات. يتمايلون في الريح ، يبتسمون لبعضهم البعض. لا تأخذهم يا صديقي ، لا تفسد الأزهار الرقيقة. - يا رفاق ، لماذا في هذه القصيدة يطلب الكاتب منا عدم تدمير الزهور؟ قطرات الثلج هي زهور نادرة جدًا. كل عام هناك عدد أقل وأقل منهم. يوجد مثل هذا الكتاب يسمى "أحمر" ، ويحتوي على جميع النباتات والحيوانات النادرة. لذلك تم إدراج قطرة الثلج لدينا أيضًا في الكتاب الأحمر. دعونا نعتني بالنباتات النادرة! ولكي يكون هناك المزيد من قطرات الثلج على كوكبنا ، أقترح تصويرها بمساعدة البلاستيسين. سنقوم بتنفيذ العمل باستخدام تقنية القولبة النافرة أو الإغاثة. يوضح المعلم خيار عمل محتمل. - يا رفاق ، ما هي تقنيات النحت المفيدة لنا اليوم؟ الدرفلة ، التسطيح ، الضغط. السيقان عبارة عن أعواد بلاستيكية رفيعة وطويلة ، 2 طويلة و 1 قصيرة. زهرة - 9 أشكال بيضاوية (3 بتلات لكل زهرة) ، بالارض بين الأصابع. الأوراق من البلاستيسين ، مع نهاية مدببة (مفلطحة ومنحنية ، كما لو كانت حية). ذوبان الجليد - كما تصورها الأطفال. 3. الجزء الأخير. - يا لها من قطرات ثلجية رائعة ، وكم رائحتها رقيقة! أقترح تنظيم معرض: "Snowdrops"
