Chúng tôi bơm nghệ thuật oratoriosky, suy nghĩ và lời nói

Mô tả bài thuyết trình trên các slide riêng lẻ:

1 slide.

Slide Mô tả:

Trường tiểu học Mbou "- Trường học dệt mẫu giáo" Master Lớp "Biểu tượng gia đình" "" Nhiều người coi trọng ký ức về ông nội và cha của mình, anh ta cảm thấy sâu hơn cho mình đối với tương lai "(V. Peskov)

2 slide.

Slide Mô tả:

GEF để ... đến một trong những nguyên tắc cơ bản của giáo dục mầm non theo GEFS, nguyên tắc đính kèm của trẻ em theo tiêu chuẩn xã hội, truyền thống của gia đình, xã hội và nhà nước. Và một trong những nhiệm vụ của tiêu chuẩn này nhằm kết hợp đào tạo và giáo dục thành một quy trình giáo dục toàn diện trên cơ sở các giá trị tinh thần và đạo đức và xã hội và các quy tắc được thông qua trong xã hội và các chuẩn mực về hành vi trong lợi ích của con người, gia đình , xã hội.

3 slide.

Slide Mô tả:

Nhiệm vụ của một tổ chức giáo dục là hiện thực hóa cảm giác của một đứa trẻ của một đứa trẻ với gia đình, người thân, người thân; cho cơ hội nhận ra các quy tắc quy định mối quan hệ trong gia đình; Bắt đầu nhận thức về trẻ em về giá trị gia đình, truyền thống, phong tục. Tương tác với cha mẹ theo hướng này góp phần hình thành một thái độ cẩn thận đối với giá trị gia đình, bảo tồn quan hệ gia đình.

4 slide.

Slide Mô tả:

Điều đó, bộ lông vũ được tạo ra: - hấp dẫn quá khứ lịch sử, đánh thức sự quan tâm đến lịch sử của gia đình. - Biểu tượng của loại, trong một hình thức thú vị nói với trẻ em và một vòng tròn thân mật của gia đình về lịch sử của loại và giá trị của gia đình. - Tạo ra một biểu tượng của một gia đình thúc đẩy sự tăng cường của gia đình, biểu hiện của khát vọng chung và nhận thức về sự thống nhất của chi. - Sự kiện có ý nghĩa và quan trọng trong lịch sử của chi. - Họ của chi sẽ được ghi trong lịch sử trong nhiều thế kỷ. - Quà tặng thành công cho lễ kỷ niệm.

5 slide.

Slide Mô tả:

Các vấn đề về hoạt động của dự án: - Hình thành các ý tưởng sơ cấp về biểu tượng là biểu tượng của cộng đồng tinh thần ở trẻ em và cha mẹ; - Đóng góp vào sự gắn kết của gia đình trẻ thông qua sự phát triển của sự quan tâm trong trường hợp chung; - Thúc đẩy hiệp hội của những người tham gia dự án (trẻ em và phụ huynh) như một phần của việc tạo ra các công trình sáng tạo tập thể; - Đóng góp vào biểu hiện của sự sáng tạo của những người tham gia dự án.

6 slide.

Slide Mô tả:

1 giai đoạn hoạt động dự án 1. Bạn có biết Pedigree của gia đình bạn không? 2. Bạn có biết về tổ tiên của mình tại: cha mẹ; Grandfathers và bà; Ông cố và bà ngoại vĩ đại. 3. Bạn có biết nơi và làm thế nào để thu thập thông tin về tổ tiên của bạn? a) Bạn có biết làm thế nào để làm việc trong kho lưu trữ? b) Làm thế nào để có được thông tin trong thư viện? trong). Bạn có biết làm thế nào để tiến hành một cuộc khảo sát về người thân? 4. Bạn có biết cách sử dụng thông tin được thu thập cho cây gia đình hoặc huy hiệu gia đình của bạn không? 5. Bạn có quan tâm câu hỏi này? 6. Bạn có cần tham vấn để nghiên cứu phả hệ của gia đình bạn không? Câu hỏi "Tôi có biết một phả hệ của gia đình tôi không?" (Tùy chọn 1) Giai đoạn, nhiệm vụ Hoạt động của giáo viên Hoạt động của gia đình 1 Thành lập cha mẹ muốn làm việc về sự phát triển của gia đình họ, cũng như sự phát triển của con họ. Để làm điều này, hãy tạo một hình ảnh riêng của gia đình: Phả hệ của cô ấy, huy hiệu, truyền thống, lịch sử, lưu trữ nó.d. Vấn đề được xây dựng (mục tiêu), (khi đặt mục tiêu, sản phẩm của hoạt động được xác định: huy hiệu của gia đình). Thúc đẩy gia đình hiểu và phát triển gia đình, các giá trị của nó (đặc biệt liên quan đến việc tăng cường sức khỏe thể chất và tinh thần của gia đình). Xây dựng các nhiệm vụ dự án. Nhập cảnh vào vấn đề (nhận thức và nhận thức cá nhân) việc áp dụng các mục tiêu của dự án. Hiểu về truyền thống, giá trị gia đình, những quy tắc của một lối sống lành mạnh mà gia đình tuân thủ. Bổ sung nhiệm vụ dự án

7 slide.

Slide Mô tả:

Bảng câu hỏi dành cho cha mẹ (tùy chọn 2) Tên parege Có con bạn biết tên của cha mẹ, ông bà, ông nội, người thân khác? Con bạn biết về bạn là ai? Cây phả hệ của gia đình bạn, nó có nó không? Huy hiệu gia đình, bạn có có nó không? Những truyền thống tồn tại trong gia đình bạn? Làm thế nào mà những người này hoặc các truyền thống khác xuất hiện và bảo đảm trong gia đình của bạn? Làm thế nào để việc mua lại của đứa trẻ xảy ra với các giá trị mà gia đình được tuân thủ? Bạn có muốn con bạn áp dụng giá trị gia đình của bạn trong các gia đình tương lai của chúng tôi không? Bạn đang nói về đứa trẻ về lòng yêu nước, về các cựu chiến binh và khai thác của Thế chiến thứ hai? Bạn có nói chuyện với một đứa trẻ về lịch sử của đất nước, thành phố, làng, trong đó bạn sống?

8 slide.

Slide Mô tả:

2 Giai đoạn của các giai đoạn hoạt động của dự án, các hoạt động nhiệm vụ của các hoạt động của giáo viên của Giai đoạn 2 Gia đình để giúp cha mẹ hiểu cá nhân của gia đình, để đưa ra những gì sẽ được thể hiện trong bộ lông vũ. Hỗ trợ giải quyết các nhiệm vụ trong các hoạt động lập kế hoạch. Tư vấn cá nhân về vấn đề. Đào sâu các bài nộp về gia đình. Trình diễn kết quả trung gian. Sự tham gia của hầu hết các bậc cha mẹ trong các hoạt động của dự án Mẹo để tạo công việc sáng tạo. Tìm kiếm thông tin về huy hiệu, biểu tượng của họ, về lịch sử của gia đình, truyền thống. Kế hoạch hoạt động chung. Phân phối vai trò trong dự án. Nhận thức về cha mẹ của cá nhân, tầm quan trọng của gia đình họ. Mua lại các vật liệu cần thiết để sản xuất album, poster: sơn, đánh dấu, v.v.

9 slide.

Slide Mô tả:

3 giai đoạn của các giai đoạn hoạt động của dự án, nhiệm vụ hoạt động của các hoạt động giáo viên của gia đình sản xuất 3 giai đoạn của huy hiệu. Làm giàu mối quan hệ của trẻ em-cha mẹ trong hoạt động sáng tạo trong dự án. Khuyến khích thực hiện dự án. Đưa ra các khuyến nghị cần thiết. Tổ chức các hoạt động chung với trẻ em, các cuộc trò chuyện về một chủ đề nhất định: "Bà bố mẹ tôi làm việc", "sở thích của chúng tôi" và những người khác. Để làm sâu sắc thêm ý tưởng của trẻ em về gia đình, truyền thống liên kết của nó thực hiện sản phẩm dự án (phối hợp các hành động , trao đổi ý kiến, tiện ích bổ sung, thực sự hoạt động - hoạt động sản xuất). Phát minh ra những thiếu nữ, biểu tượng, chữ khắc trên huy hiệu. Sự tham gia của trẻ em trong thiết kế của áo cánh tay.

10 slide.

Slide Mô tả:

4 Giai đoạn các giai đoạn hoạt động của dự án, hoạt động nhiệm vụ của các hoạt động gia đình giáo viên 4 giai đoạn tiết lộ tính cá nhân của gia đình trong thành phẩm. Chuẩn bị cuộc họp của cha mẹ, sẽ là bài thuyết trình của áo khoác gia đình. Tổng kết đầu ra / cạnh tranh. Phát triển sự phổ biến của kinh nghiệm chuẩn bị sản phẩm dự án để đại diện cho huy hiệu (lên tới một câu chuyện ngắn gọn về chiếc áo cánh tay) . Họ đại diện cho một sản phẩm của các hoạt động cho các phụ huynh khác: trình diễn huy hiệu, một câu chuyện ngắn về gia đình, truyền thống của nó, được phản ánh trên chiếc áo cánh tay.

11 slide.

Slide Mô tả:

12 slide.

Slide Mô tả:

13 slide.

Slide Mô tả:

14 slide.

Slide Mô tả:

15 slide.

Slide Mô tả:

2. Áo khoác màu vàng - vàng, mặt trời, hào phóng, sự hào phóng, trắng trắng - bạc, mặt trăng, nước, tuyết, sạch sẽ, lửa, lửa, can đảm, lòng can đảm, lòng can đảm, màu xanh tình yêu, bầu trời, lòng trung thành, trung thực , đức tin xanh - xanh, thực vật, thanh niên, niềm vui, hy vọng đen - trái đất, giáo dục, khiêm tốn, khiêm tốn màu tím - quý tộc, nhân phẩm, trí tuệ (thận trọng)

16 slide

Slide Mô tả:

17 slide.

Để thưởng thức các bài thuyết trình xem trước, hãy tạo cho mình một tài khoản (tài khoản) Google và đăng nhập vào nó: https://accounts.google.com


Chữ ký cho các slide:


Về chủ đề: Phát triển phương pháp, thuyết trình và tóm tắt

Phát triển phương pháp của một bài học bóng chuyền ở lớp 5 dựa trên công nghệ tiên tiến của thể thao và giáo dục thể chất định hướng. Phát triển phương pháp của một bài học bóng chuyền ở lớp 5 dựa trên công nghệ tiên tiến định hướng thể thao

bài học về văn hóa thể chất với việc sử dụng công nghệ tiên tiến của thể thao và giáo dục thể chất định hướng ...

Phát triển có phương pháp của các hoạt động ngoại khóa trong văn hóa thể chất và thể thao. Phát triển có phương pháp của các hoạt động ngoại khóa trong văn hóa thể chất và thể thao.

Chú thích cho việc giảng dạy và phát triển phương pháp của các hoạt động ngoại khóa trong nuôi cấy vật lý bằng thiết bị không chuẩn. một....

Một sự kiện ngoại khóa "khởi đầu vui vẻ" được tổ chức với mục đích thúc đẩy một lối sống lành mạnh, nơi sinh viên phát triển chất lượng động cơ, tăng cường sức khỏe, quan hệ thân thiện ....

"Vùng đất của Nga ..." Sự phát triển có phương pháp của một sự kiện Extracterricular tích hợp dành riêng cho kỷ niệm 1150 năm về sự hình thành nhà nước Nga ", nơi có đất nước Nga ..." Phát triển phương pháp của một extraclass tích hợp

Công việc này được dành cho kỷ niệm 1150 năm của sự hình thành nhà nước Nga. Bài báo: Lịch sử hình thành tiểu bang Nga, câu chuyện về Symbo ...

Phát triển phương pháp của một bài học phân loại với một bài thuyết trình ứng dụng cho bài học sinh học ở lớp 6 về chủ đề "Tại sao các sinh vật thực hiện các phong trào?". Cuộc họp phát triển với một vị thơ ...

Phát triển phương pháp phát triển phương pháp phát triển (đối với các lớp tiếng Anh tùy chọn dành cho học sinh lớp 10-11) Tạo khoảng cách các bài học từ xa bằng các công cụ Internet hiện đại (Googl Docs, Delicious / Bobrdoobr, Tâm trí

Phát triển phương pháp luận được bao gồm trong loạt các bài học từ xa của tiếng Anh và tiếng Đức được phát triển để chuẩn bị cho sinh viên để thực hiện phần viết của bài kiểm tra trong kỷ luật quy định ...

Để thưởng thức các bài thuyết trình xem trước, hãy tạo cho mình một tài khoản (tài khoản) Google và đăng nhập vào nó: https://accounts.google.com


Chữ ký cho các slide:

Gia đình là gì?

Tất cả các gia đình hạnh phúc đều giống nhau, mọi gia đình không hạnh phúc đều không hạnh phúc theo cách riêng của họ. - L. Tolstoy.

Gia đình là một nhóm xã hội có tổ chức có các thành viên có liên quan đến tính tổng quát của cuộc sống, trách nhiệm đạo đức lẫn nhau và sự cần thiết xã hội, đó là do nhu cầu của xã hội trong việc tái tạo tự vật lý và tinh thần.

Gia đình thuộc về các giá trị xã hội quan trọng nhất. Mỗi thành viên của xã hội, ngoài tình trạng xã hội, sắc tộc, tài sản và vật chất, từ thời điểm sinh và cho đến khi kết thúc cuộc đời có một đặc điểm như một nhà nước gia đình.

Đối với một đứa trẻ, một gia đình là một phương tiện trong đó các điều kiện để phát triển tinh thần, tinh thần, cảm xúc và trí tuệ của nó đang phát triển.

Đối với một người trưởng thành, gia đình là một nguồn đáp ứng một số nhu cầu của nó và một nhóm nhỏ tạo ra nhiều yêu cầu và đủ phức tạp. Ở giai đoạn của vòng đời con người, các chức năng của nó và tình trạng trong gia đình là nhất quán.

Gia đình Mỹ hiện đại, bao gồm tất cả người thân, tầng lớp trung lưu từ Trung Tây

Gia đình Tây Ban Nha hiện đại, bao gồm tất cả những người thân

Các khía cạnh của gia đình: một gia đình là một tổ chức xã hội, đặc trưng bởi một số chuẩn mực xã hội, các biện pháp trừng phạt, mẫu hành vi, quyền và trách nhiệm điều chỉnh mối quan hệ giữa các vợ chồng giữa cha mẹ và trẻ em. Kinh tế gia đình: Đơn vị người liên quan đến ngân sách gia đình nói chung. Gia đình là lãnh thổ, kết hợp những người trên cơ sở cư trú chung. Sinh học: bao gồm cha mẹ và trẻ em.

Các chức năng xã hội gia đình: Các nhà nghiên cứu có sự nhất trí, trong thực tế là các chức năng phản ánh bản chất lịch sử của mối quan hệ giữa gia đình và xã hội, động lực của gia đình thay đổi ở các giai đoạn lịch sử khác nhau.

Gia đình hiện đại đã mất nhiều chức năng, củng cố nó trong quá khứ: công nghiệp, bảo vệ, giáo dục, v.v. Tuy nhiên, một số chức năng có khả năng chống thay đổi, theo nghĩa này, chúng có thể được gọi là truyền thống.

Các chức năng sau đây có thể được quy cho truyền thống: a) sinh sản - trong bất kỳ gia đình nào quan trọng nhất là vấn đề sinh con. b) Kinh tế và kinh tế - bao gồm dinh dưỡng gia đình, mua lại và bảo trì tài sản trong nước, quần áo, giày dép, cải tiến nhà ở, tạo ra một chiếc áo khoác, tổ chức cuộc sống và cuộc sống của gia đình, sự hình thành và chi tiêu của ngân sách nhà; c) tái sinh - sự thừa kế của tình trạng, họ, tài sản, tình hình xã hội. d) Giáo dục-giáo dục - như phù hợp trong việc đáp ứng nhu cầu của quan hệ cha con và làm mẹ, liên lạc với trẻ em, sự giáo dục, tự nhận thức của họ ở trẻ em;

Một chỉ số quan trọng của một hậu môn tâm lý thuận lợi của gia đình là mong muốn các thành viên của mình dành thời gian rảnh của họ trong vòng tròn nhà, nói chuyện với những người quan tâm đến tất cả các chủ đề, để thực hiện bài tập về nhà, nhấn mạnh phẩm giá và hành động tốt của mọi người.

Một khí hậu như vậy góp phần làm hài hòa, sự sụt giảm xung đột cấp tính phát sinh, rút \u200b\u200bcác quốc gia căng thẳng, sự gia tăng đánh giá về tầm quan trọng xã hội của chính mình và việc thực hiện tiềm năng cá nhân của mỗi thành viên gia đình.

Cơ sở ban đầu của khí hậu thuận lợi của gia đình đã kết hôn quan hệ.

Một cuộc sống chung đòi hỏi phải thỏa hiệp với vợ chồng chuẩn bị, khả năng nghĩ về nhu cầu của một đối tác, nhường chỗ cho nhau, phát triển những phẩm chất như vậy như tôn trọng lẫn nhau, sự tự tin, hiểu biết lẫn nhau.

Hạnh phúc một người hạnh phúc ở nhà. - L. Tolstoy.

Chăm sóc gia đình! Gia đình là điều quan trọng nhất trong cuộc sống!


1 slide.

2 slide.

Gia đình là gì? Gia đình cho một đứa trẻ - nơi sinh và trở thành. Đó là trong gia đình mà anh ta có được những điều cơ bản về kiến \u200b\u200bthức về thế giới trên toàn thế giới - đây là một khí hậu tâm lý và tâm lý nhất định, đó là một trường quan hệ với những người tính với giáo dục gia đình Trẻ em được bao gồm trong tất cả các loại gia đình quan trọng Hoạt động - trí tuệ và giáo dục, lao động, công cộng, trò chơi, nghệ thuật và sáng tạo, giáo dục gia đình truyền thông miễn phí có một phạm vi tác động tạm thời rộng rãi: nó tiếp tục cả cuộc đời của một người, nó xảy ra bất cứ lúc nào trong ngày, bất cứ lúc nào Năm gia đình là một nhóm xã hội nhiều năm, có nghĩa là các định hướng giá trị khác nhau, các tiêu chí đánh giá khác nhau và các lý tưởng khác nhau được đan xen ở đây, quan điểm và niềm tin. Nhưng bất chấp mâu thuẫn rối, các thành viên gia đình ngồi xuống một bàn, nghỉ ngơi cùng nhau, giữ hộ gia đình

3 slide.

Bảng câu hỏi cho trẻ em và cha mẹ Những nơi nào trong gia đình có con? Con bạn sẽ muốn gia đình tương lai của anh ấy trông như thế nào? Là con bạn có vấn đề về đạo đức và vật chất tồn tại trong gia đình bạn? Có nghĩa là gì đối với một buổi tối trẻ em ở nhà?

4 slide.

Chức năng gia đình Sinh sản sinh sản của xã hội thỏa mãn liên lạc với trẻ em và giáo dục của họ tiếp nhận dịch vụ gia đình của một người mà các thành viên gia đình từ người khác, hỗ trợ kinh tế chăm sóc trẻ vị thành niên và các thành viên gia đình vô hiệu hóa làm giàu tương hỗ của tất cả các thành viên gia đình. Cung cấp một địa vị xã hội nhất định cho các thành viên trong gia đình của Gia đình nhận các cá nhân bảo vệ tâm lý, hỗ trợ cảm xúc, sự hài lòng của hạnh phúc cá nhân và nhu cầu tình yêu

5 slide.

Các nguyên tắc giáo dục gia đình của trẻ em nên phát triển trong một bầu không khí thiện chí, tình yêu và hạnh phúc của cha mẹ phải hiểu và chấp nhận đứa trẻ như nó, và để thúc đẩy sự phát triển của các tác động giáo dục tốt hơn trong đó, có tính đến tuổi, đặc điểm tình dục và cá nhân, biện chứng Unity of chân thành, tôn trọng sâu sắc về tính cách và yêu cầu cao đối với nó là một mô hình lý tưởng để bắt chước - tính cách của chính cha mẹ nên được xây dựng với sự hỗ trợ cho sự lạc quan phổ biến và chính - cơ sở phong cách và giai điệu để giao tiếp với trẻ em trong gia đình

6 slide.

Các loại gia đình trong số lượng trẻ em: một con chó sứt mẻ lớn trong thành phần: một nhóm đơn (chỉ có vợ / chồng) hai oxit (cha mẹ và trẻ em) liên dòng (cha mẹ, trẻ em, cha mẹ của cha mẹ) là một ngoại lệ ( Mẹ mọc một đứa trẻ mà không cần đăng ký mối quan hệ hôn nhân với cha mình)

7 slide.

Các loại gia đình theo bản chất của mối quan hệ của Yu. P. Azarov chia cho gia đình đến: M. MI NGHIÊN CỨU Ý tưởng hoặc SCANDALOUS-AFRITHER M. I. BUJANOV GIAI ĐOẠN GIA ĐÌNH ĐẾN: Hài hòa tan rã không hoàn chỉnh

8 slide.

R. M. Kapralova Phân bổ các loại mối quan hệ gia đình sau: thỏa thuận hài hòa thỏa hiệp không ổn định, nhưng nhìn chung là tích cực với mức độ miễn phí khá công khai, nhưng bất lợi trong nội bộ tại gia đình ether của các thành viên gia đình thấp xung đột hoàn toàn mạnh mẽ

9 slide.

Nhiệm vụ giáo dục gia đình Bảo tồn chăm sóc sức khỏe của trẻ để tự nhận ra tiềm năng tự nhiên và năng lượng, trẻ em, xu hướng hỗ trợ của trẻ trong sự thoải mái của sự xã hội hóa của đứa trẻ (lo lắng về địa vị xã hội, giáo dục, nhân phẩm đạo đức của mình , tuân thủ các quyền dân sự và nhiệm vụ) Sự hình thành kinh nghiệm về mối quan hệ đạo đức tình cảm. Giáo dục lao động giúp đỡ trong việc lựa chọn nghề chăm sóc về phát triển thông tin và văn hóa nói chung

10 slide.

Các đặc điểm của gia đình Nga hiện đại dựa trên sự sáng tạo của một gia đình - tình yêu như một cảm giác cao hơn, nhưng nó có vấn đề để giữ gìn cảm giác này trong hôn nhân; ưu thế của các cuộc hôn nhân dân sự, thế tục, mặc dù có xu hướng tăng hôn nhân trang trí bởi nhà thờ bình đẳng của đàn ông và phụ nữ, bảo vệ quyền của tất cả các thành viên trong gia đình. Kết luận về các cuộc hôn nhân bất kể sự tự do xã hội, quốc gia, tôn giáo, tôn giáo, khu vực bị giam cầm và chấm dứt các cuộc hôn nhân về xu hướng dân chủ hóa quan hệ gia đình, kinh tế và đạo đức Giải phóng tất cả các thành viên gia đình của khả năng sinh sản (hiện đang là một gia đình lớn được coi là một gia đình có 3 con)

11 slide.

Dấu hiệu của gia đình "thịnh vượng" và gia đình "khó khăn" trong gia đình "thịnh vượng", cả hai cha mẹ đều làm việc, có một hạnh phúc khá thịnh vượng, họ đang tham gia vào việc giáo dục trẻ em "chính thức-thịnh vượng" - hạnh phúc là thường nhìn thấy và chỉ được xác định bởi dữ liệu bảng câu hỏi. Gia đình không tham gia vào việc giáo dục các gia đình "không thuận lợi" của trẻ em, xem xét rõ ràng những khuyết điểm của giáo dục - Tiết kiệm vĩnh viễn, hình phạt của trẻ em. Điều này tạo ra một sự ngủ đông trong tâm hồn của trẻ em, khiến nó trở nên thiếu sót, anh ta không thể tìm thấy vị trí của mình trong gia đình, và sau đó là một loại gia đình "Người Nga mới" mới được sinh ra - bảo vệ cao và đủ bảo vệ. Các nhà xã hội học và các nhà tâm lý học sửa chữa trong những gia đình này, cuộc khủng hoảng cao nhất trong quan hệ gia đình và nuôi dạy con cái

12 slide.

Họ hiểu gì dưới thời kỳ "Khủng hoảng của gia đình hiện đại"? Một sự tách biệt sắc nét của các gia đình trên Dấu hiệu vật chất tạo ra mối quan hệ thù địch của trẻ em, gây ra những cuộc cãi vã, chiến đấu, quyền nuôi con để phát triển quan hệ thị trường bóng tối giữa các học sinh, sự xuất hiện của tuổi vị thành niên và giá đỡ thanh niên, sự phát triển của tội phạm tài sản giảm tác động của Out- của các tổ chức giáo dục trường học, giảm trong một số trường hợp uy tín của trường học và giáo dục ở trẻ em nói chung uống rượu, thuốc thuốc lá, nghiện, gây nghiện, sự xuất hiện của sự mơ hồ hiện tượng giữa thanh thiếu niên Sự xuất hiện của châu Âu, sự phát triển của hành vi sai trái và Tội phạm liên quan đến sự tăng trưởng lăng nhăng tình dục của sự thật của thanh thiếu niên và người đàn ông tự tử giảm mạnh về cha mẹ và quyền lực của giáo viên với trẻ em và trường học

13 slide.

Các yếu tố tiêu cực phổ biến của giáo dục gia đình ưu tiên vật chất cao hơn so với tâm linh, vượt quá hoặc thiếu đồ, hư hỏng, phù thủy của trẻ em là sự nhầm lẫn của cha mẹ, sự thiếu một mong muốn về sự phát triển tâm linh của trẻ em độc đoán hoặc chủ nghĩa tự do cực đoan, Sự trừng phạt và sự xuất sắc của sự hiện diện của phong cách vô đạo đức và giai điệu của mối quan hệ trong gia đình thiếu một môi trường tâm lý bình thường trong gia đình cuồng tín gia đình trong tất cả các biểu hiện của nó (tôn giáo, chính trị, âm nhạc, thể thao, đam mê tích lũy, v.v.) Tâm lý học tâm lý và mù quáng sư phạm (thiếu giáo dục tập trung, sự xuất sắc, hình phạt thể xác, gây đau khổ đạo đức) Hành vi bất hợp pháp của người lớn

14 slide.

Điều gì ảnh hưởng đến sự phát triển đạo đức của đứa trẻ trong gia đình? Điều kiện tự nhiên và môi trường Địa điểm lãnh thổ và khu định cư của gia đình (khu vực, thành phố hoặc làng, sự sẵn có của các trung tâm xã hội xã hội) Dân tộc thuộc họ (Hải quan và truyền thống trong giáo dục) Điều kiện vật chất (thỏa mãn nhu cầu, mong đợi xã hội, yêu sách vai trò của các thành viên ) Thời gian sinh và địa điểm trong một số trẻ em khác, cấu trúc của gia đình (sự hiện diện của phụ huynh, thế hệ cũ, người thân khác) các tiêu chuẩn và mẫu của hành vi của tất cả các thành viên trong gia đình của hình thức không khí giao tiếp trong gia đình gia đình kinh nghiệm thời thơ ấu của cha mẹ tên con (lưu trữ một hình ảnh nhất định về hành vi của trẻ trong hiện tại và tương lai)

15 slide.

Phương pháp tác động tích cực đến sự phát triển đạo đức của tính cách của việc giải thích và hành chính: nghiên cứu về chủ nghĩa đối thoại hội thoại nhắc nhở một yêu cầu hành động độc lập về hỗ trợ ví dụ, kiểm soát đơn đặt hàng hỗ trợ ví dụ về ĐÁNH GIÁ ĐÁNH GIÁ ĐÁNH GIÁ và ĐÁNH GIÁ Trẻ em kích thích và nhắc nhở: Một ví dụ về người lớn một đánh giá tích cực và thúc đẩy sự thông cảm thành công, sự đồng cảm của sự hỗ trợ tinh thần trong một tình huống khó khăn trong việc phân tích hành động lẫn nhau. Chấp nhận trách nhiệm cho hành vi của họ. Thiết bị thực tế: Hỗ trợ-Hỗ trợ-Hợp tác cứng lại (tập thể dục trong các loại vai trò xã hội khác nhau)

16 slide.

Mô tả bài thuyết trình trên các slide riêng lẻ:

1 slide.

Slide Mô tả:

2 slide.

Slide Mô tả:

Gia đình gia đình gia đình - đây là một thế giới đặc biệt của những người thân nhất: Mẹ và bố, ông bà, dì và chú, bà ngoại vĩ đại và những người phụ nữ vĩ đại ...

3 slide.

Slide Mô tả:

Các khái niệm về "thành viên gia đình" là bà ngoại và ông nội? Bạn có cha mẹ hoặc cha của ai? Bố mẹ của bạn là ai? Cháu trai hay cháu gái là ai? Cháu trai là ai? Có thể là chú và cháu gái cùng một lúc học cùng lớp? Mẹ chồng và làm mát. Đó là ai? Ai là mẹ chồng và cha chồng như vậy?

4 slide.

Slide Mô tả:

Lắng nghe, đây là gia đình của tôi: ông nội, bà và anh trai. Chúng tôi có một đơn đặt hàng trong nhà, cách. Và sạch sẽ, tại sao? Chúng ta có hai bà mẹ trong nhà của chúng ta, hai ông bố, hai con trai, chị, con dâu, con gái và người trẻ nhất - Tôi, chúng ta có loại gia đình nào? Có bao nhiêu người sống trong gia đình?

5 slide.

Slide Mô tả:

6 slide.

Slide Mô tả:

Truyền thống tồn tại ở Nga: Đại diện của cùng một gia đình đã tham gia vào một loại hoạt động. Vì vậy, các triều đại của các tuyến sinh dục, quân sự, người xây dựng, giáo viên, vv đã được sinh ra.

7 slide.

Slide Mô tả:

Gia đình sống ở một làng. Nó luôn luôn thống trị không khí của thế giới, sự đồng ý và hiểu biết lẫn nhau. Không bao giờ cãi nhau ở đây, không thề. Tin đồn này đã đạt được người cai trị đất nước đó. Tôi quyết định kiểm tra xem nó có thực sự là gì không. Người cai trị đến làng, đã tìm thấy chương của gia đình và hỏi làm thế nào anh ta có thể duy trì sự hài hòa giữa những người thân thiết. Ông lão lấy một tờ giấy, đã viết một cái gì đó lên anh ta, và sau đó cho người cai trị. Trên giấy nó được viết 3 từ: "Tình yêu", "sự kiên nhẫn", "sự tha thứ". "Và đó là tất cả?" Người cai trị đã rất ngạc nhiên. "Đúng! Đây là cơ sở của một gia đình thân thiện!

8 slide.

Slide Mô tả:

Gia đình hạnh phúc chất lượng Tình yêu kiên nhẫn Khả năng tha thứ cho tình bạn tương hỗ Hiểu biết về sự hiểu biết lẫn nhau về sự cống hiến nợ

9 slide.

Slide Mô tả:

Bất cứ ai tôn vinh cha mẹ, nó không chết. Ngôi nhà ấm áp không phải lò nướng, mà là tình yêu và sự đồng ý. Gia đình mạnh mẽ khi có một mái nhà trên đó. Trong gia đình, nơi, hạnh phúc không quên con đường. Tình huynh đệ tốt là tốt hơn so với cải. Cả gia đình cùng nhau và linh hồn tại chỗ. Trái đất không có nước đã chết, một người đàn ông không có một gia đình trống rỗng. Gia đình mạnh mẽ khi có một mái nhà trên đó. Gia đình phụ âm và đau buồn không mất. Châm ngôn và câu nói

10 slide.

Slide Mô tả:

Gia đình là một đơn vị xã hội quan trọng mà chính luật pháp được bảo vệ, cụ thể là Điều 38 trong Hiến pháp Liên bang Nga. Ở đây bạn có thể đọc rằng: gia đình, làm mẹ và thời thơ ấu được Nhà nước bảo vệ; Giáo dục và chăm sóc cho trẻ em - một nghĩa vụ bình đẳng và quyền của cả cha mẹ; Nếu cha mẹ bị tàn tật với những đứa trẻ trưởng thành, thì trẻ em có nghĩa vụ phải chăm sóc cha mẹ.

11 slide.

Slide Mô tả:

Ngày 8 tháng 7 - Ngày gia đình, Tình yêu và Lòng trung thành. Để vinh danh kỳ nghỉ, các gia đình được trao một huy chương đặc biệt ở dạng một bông cúc - một bông hoa tinh tế và run rẩy, một biểu tượng tốt của một gia đình. Ngày 15 tháng 5 - Ngày quốc tế.

12 slide.

Slide Mô tả:

Ý nghĩ của lễ kỷ niệm ngày của gia đình xuất hiện trong dân số thành phố Murom, nơi Saint Peter và Fevronia được chôn cất, đó là những khách hàng quen về hôn nhân Kitô giáo. Có một kỳ nghỉ cho các gia đình dưới dạng huy chương đặc biệt, được tạo thành hình dạng của một bông hoa cúc - một bông hoa tinh tế và run rẩy, một biểu tượng giống như gia đình. Cặp vợ chồng này được coi là một mẫu về lòng trung thành kết hôn, hạnh phúc gia đình và tình yêu lẫn nhau.

13 slide.

Slide Mô tả:

"Cái gì đắt hơn đối với bạn?" - Không giơ đôi mắt màu xám của cô ấy, tâm hồn, đã quen với bất cẩn, tôi đã hỏi tôi bằng cách nào đó. Và tôi bước ra khỏi sự ngạc nhiên và không thể cho cô ấy một câu trả lời ... kể từ đó, tôi đã không hoàn toàn đạt được và trải qua rất nhiều năm nay ... bây giờ linh hồn là khôn ngoan hơn, có kinh nghiệm - mọi thứ có thể giải thích mọi thứ. Và tôi rất xin lỗi vì trong thế giới nhỏ bé tôi đã mất chủ đề này. Và cơn đau thời gian phát triển, hầu như không có chỗ ở trên Edge ... Ồ, làm thế nào tôi muốn ăn năn vì sự khó hiểu của tôi. Chăm sóc gia đình của bạn! Vì thực tế là trong sự mù quáng của một người vô danh đơn giản đến một suy nghĩ hài hước, tôi không thể đặt vào sự tuyệt vọng của mình vào ý nghĩa cần thiết. Và, bất chấp các mô hình để đạt được cách xa lao động, bằng ngôn ngữ của tình yêu và sự vĩnh cửu để phát âm: "Gia đình tôi."

14 slide.

Slide Mô tả:

Bài thuyết trình sử dụng tài liệu từ các trang web: http: // www giấy tờ hoạt động. Ru inpearls.ru\u003e Nhận xét / 73079 http://uchim.org/sochineniya/na-temu-moya-semya http://fb.ru/article/136348/samyie-luchshie-pritchi-o-seme igraemirastem.ru\u003e Vozrast / do5 / poslovitsyi-i ... o-seme

Nếu bạn nhận thấy lỗi, hãy chọn đoạn văn bản và nhấn Ctrl + Enter
Chia sẻ:
Chúng tôi bơm nghệ thuật oratoriosky, suy nghĩ và lời nói