सभी माता-पिता विस्मय और प्रसन्नता के साथ अपने बच्चे की छोटी-छोटी उपलब्धियों से संबंधित होते हैं। हर कदम, हर चम्मच अपने आप खाया, कुछ नया करने का प्रयास, न केवल खुशी का कारण है, बल्कि बच्चे के विकास, दुनिया के साथ उसके संचार और उसके बारे में उसके ज्ञान की अभिव्यक्ति भी है।
नई चीजें सीखने से बच्चे न सिर्फ खुद को बेहतर बनाते हैं, बल्कि अपने माता-पिता को खुद को बेहतर ढंग से समझने में मदद करते हैं। यह एक बात है - बच्चा पालना में लेटते समय जोर से रोता है और आपको यह पता लगाने की जरूरत है कि वह अपने दम पर क्या चाहता है, और यह बिल्कुल अलग है अगर वह पेन को खिलौने या तस्वीर की ओर खींचता है, जिससे यह स्पष्ट हो जाता है कि क्या आवश्यक है। संवाद करने का सबसे अच्छा तरीका भाषण है। इसलिए सवाल - बच्चा कब और कैसे बोलना शुरू करता है?
अस्पताल में पहला रोना पहले से ही भाषण से पहले के विकास का संकेत है। रोना मनोवैज्ञानिक असामान्यताओं की अनुपस्थिति, मुखर रस्सियों और तंत्रिका तंत्र के प्रदर्शन को इंगित करता है। इसके अलावा, बच्चे का भाषण उसकी आवश्यकताओं की वृद्धि के अनुसार, धीरे-धीरे विस्तार करते हुए, चरणों में विकसित होगा।
प्रारंभिक चरणों पर विचार करें:
छह महीने से, बच्चे एक सक्रिय जीवन शैली का नेतृत्व करना शुरू कर देते हैं और उनकी शब्दावली में, बड़बड़ा और सहवास के साथ, पहले शब्दांश दिखाई देने लगते हैं। भाषण तंत्र पहले ही विकसित हो चुका है, और बच्चा परिचित ध्वनियों को संयोजित करने का प्रयास करना शुरू कर देता है, और फिर संचार में उनका उपयोग करता है। सबसे पहले, इसका कोई मतलब नहीं होगा, लेकिन समय के साथ, बच्चा अपनी इच्छाओं और जरूरतों को व्यक्त करना शुरू कर देगा। एक वर्ष की आयु तक, "शब्दावली" बच्चे के आधार पर दस या अधिक शब्दांशों तक फैल जाती है।
इसके अलावा, बच्चा उन शब्दों के अर्थ को समझना शुरू कर देता है जो अक्सर माता-पिता द्वारा उसकी अपील में बोले जाते हैं:
भाषण के विकास में यह एक महत्वपूर्ण चरण है - जो कहा गया है उसे समझने और कुछ कार्यों के साथ प्रतिक्रिया करने के लिए। इस समय, शब्दों और वस्तुओं के बीच संबंध होते हैं जो स्पष्ट रूप से व्यक्त करना संभव बनाते हैं, पहले शब्दों पर जोर देते हैं।
बेशक, सभी माता-पिता का सपना होता है कि उनके बच्चे के पहले सार्थक शब्द "माँ" और "पिताजी" हों। परेशान न हों, जब इसके बजाय, बच्चा आत्मविश्वास से कहता है "दे दो!"। शब्दों के उच्चारण को धक्का दिया जाता है, सबसे पहले, किसी चीज़ की ज़रूरत से, जो आप चाहते हैं उसे पाने की ज़रूरत से, और माँ और पिताजी हमेशा वैसे भी होते हैं। एक साल से दो साल तक, दुनिया और किसी की क्षमताओं का सक्रिय ज्ञान होता है, जिसके संबंध में, शब्दों का "आहार" धीरे-धीरे बढ़ता है: सरल "माँ", "पिताजी", "दे", "बो" से शुरू -बो" और ध्वनियों की नकल के साथ समाप्त होता है - "म्याऊ", "तू-तू", "बीप"।
स्वस्थ:एक समय आता है जब एक बच्चे को बोतल के बिना करना चाहिए, लेकिन बच्चे को इससे छुड़ाना इतना आसान नहीं होता है। यह कैसे करें, हम
दो साल की उम्र से, शब्दावली में 50 शब्द होते हैं और उनसे वाक्य बनाना संभव हो जाता है। इस समय तक, बच्चा पूरी तरह से पर्यावरण में महारत हासिल कर चुका है, और उसे संबोधित अधिकांश सरल वाक्यांशों को समझता है: "दरवाजा बंद करें", "चलो टहलने जाएं", "टी-शर्ट पर रखें", स्पष्ट रूप से आवश्यक प्रदर्शन करते हुए क्रियाएँ। साथ ही, बच्चा स्वतंत्र रूप से सार्थक वाक्य बनाना सीखता है, किसी भी अवसर पर अपनी भावनाओं और विचारों को व्यक्त करता है। तीन साल की उम्र तक, शब्दावली 250 - 700 शब्दों तक फैल जाती है। सर्वनाम मोनोसिलेबिक वाक्यों में जोड़े जाते हैं, सरल पूर्वसर्ग और संयोजन, प्रश्नवाचक और विस्मयादिबोधक स्वरों का उपयोग किया जाता है, भाषण में क्रियाओं और संज्ञाओं की संख्या में काफी वृद्धि होती है।
ऐसा होता है कि माता-पिता, अपनी संतानों के लिए अकल्पनीय प्रेम की गर्मी में, और सर्वज्ञ रिश्तेदारों की कहानियों के प्रभाव के तहत, बच्चे से असंभव की मांग करते हैं, यह उम्मीद करते हुए कि वह 3 महीने में चलेगा और भाषण देना शुरू कर देगा वर्ष। स्वाभाविक रूप से, ऐसी महान उपलब्धियों की प्रतीक्षा किए बिना, चिंतित माता और पिता विचलन के कारणों की तलाश में सभी प्रकार के डॉक्टरों के पास जाने लगते हैं। यदि आप इस प्रकार के माता-पिता से संबंधित नहीं हैं, लेकिन, फिर भी, आपको अपने बच्चे में भाषण विकास (एसआरआर) में देरी का संदेह है, तो सबसे पहले, सुनिश्चित करें कि आपको क्लिनिक में तूफान की जरूरत है।
बच्चे देर से बात करना शुरू करने के कई कारण हैं। उन सभी को 2 समूहों में विभाजित किया जा सकता है - व्यक्तिगत और बाहरी।
व्यक्तिगत (जन्म से निहित):
बाहरी कारक:
कई मामलों में, विशेष रूप से जन्मजात लोगों में, न केवल घर पर, बल्कि डॉक्टरों की भागीदारी से भी ठीक नहीं किया जा सकता है। सौभाग्य से, बाहरी लोगों के न्यूनतम हस्तक्षेप के साथ, अधिकांश बाहरी कारणों को अपने दम पर ठीक किया जा सकता है।
सबसे पहले, बच्चे को बोलना शुरू करने में मदद करने के लिए, आपको ठीक मोटर कौशल के विकास पर विशेष ध्यान देने की आवश्यकता है, जो मस्तिष्क के तंत्रिका कनेक्शन को मजबूत करने में मदद करता है। मस्तिष्क के मोटर और भाषण केंद्र पास में स्थित हैं, जिसके परिणामस्वरूप, पहले के विकास के साथ, भाषण तंत्र में एक महत्वपूर्ण सुधार देखा जाता है।
अपने बच्चे को साथियों और बड़े बच्चों के साथ बातचीत करने के लिए प्रोत्साहित करें। एक अधिक विकसित दोस्त के बाद दोहराने के प्रयास में, आपका शिशु जल्दी से अपने स्तर तक पहुंचना शुरू कर देगा।
एक भाषण रोगविज्ञानी आपको सामना करने में मदद कर सकता है। विशेषज्ञ, बच्चे के साथ बात करने के बाद, सही निदान करेगा, यदि कोई हो, और बच्चे की विशेषताओं और माता-पिता की क्षमताओं को ध्यान में रखते हुए एक विशेष कार्यक्रम तैयार करने में मदद करेगा।
यह जानना भी उपयोगी होगा:
भाषण, सोच और मानस एक साथ विकसित होते हैं, और यह भाषण की प्रकृति या इसकी अनुपस्थिति से ठीक है कि बच्चे के विकास में विचलन या अंतराल पर संदेह किया जा सकता है। लेकिन ज्यादा घबराएं नहीं और पड़ोसी बच्चों की कहानियों पर ध्यान दें जो एक साल की उम्र तक दिल से कविताएं पढ़ रहे हैं। बेशक, ऐसे समय होते हैं जब बच्चे को कुछ ध्वनियाँ या शब्द बोलना शुरू कर देना चाहिए, लेकिन वे अनुमानित होते हैं। वास्तव में, एक बच्चा जल्दी या बाद में बोल सकता है, और इसे एक व्यक्तिगत मानदंड माना जाएगा।
बच्चे ने किस समय बोलना शुरू किया यह महत्वपूर्ण है। लेकिन रिश्तेदारों को खुश करने और पड़ोसियों को दिखावा करने के लिए नहीं। भाषण के विकास से, कोई यह तय कर सकता है कि बच्चे के मानस और सोच का विकास सामंजस्यपूर्ण रूप से होता है या नहीं।
बच्चे किस समय बोलना शुरू करते हैं और उनका भाषण कितनी तीव्रता से विकसित होता है?
जिस समय बच्चा "आह" कहना शुरू करता है, सभी माता-पिता श्रद्धा के साथ उसका इंतजार करते हैं। बच्चा दो से चार महीने की उम्र तक जटिल स्वरों को सहलाना, सहना और उच्चारण करना शुरू कर देता है।
लगभग सात महीने से, बच्चा बड़बड़ाना शुरू कर देता है, और फिर अलग-अलग शब्दांशों का उच्चारण करता है।
बच्चे लगभग एक साल की उम्र में अपने पहले शब्द बोलना शुरू कर देते हैं। ये सरल एक- और दो-शब्दांश हैं: "माँ", "पिताजी", "महिला", "दे", साथ ही सभी प्रकार के ओनोमेटोपोइया, उदाहरण के लिए "तू-तू", "को-को", " मियांउ"। बच्चे की शब्दावली में ऐसे पांच से दस शब्द होने चाहिए।
एक से दो साल की अवधि वह समय है जब बच्चा बड़ी संख्या में शब्द बोलना शुरू करता है। इस उम्र के बच्चे की वाणी में संज्ञा और क्रिया की प्रधानता होती है।
दो साल की उम्र के करीब, बच्चे पहले से ही सरल वाक्यों में खुद को व्यक्त करते हैं, एक निश्चित विशेषता के अनुसार वस्तुओं को सामान्य कर सकते हैं, बिना चित्रों के कानों से सरल कहानियों का अनुभव कर सकते हैं।
दो से तीन वर्ष की अवधि वह समय है जब बच्चा तीन या चार शब्दों के वाक्यों में बोलना शुरू करता है। तीन साल की उम्र तक, बच्चे के भाषण में पहले से ही प्रश्नवाचक शब्द और भाषण के नए भाग दिखाई देते हैं: विशेषण, क्रिया विशेषण। वह सरल कहानियाँ सुना सकता है, सरल तुकबंदी याद कर सकता है।
अपने बच्चे को बताएं कि आप अभी क्या कर रहे हैं, आप अपने आसपास क्या देखते हैं। आपका एकालाप "मैं जो देखता हूं, उसके बारे में गाता हूं" के सिद्धांत के अनुसार विकसित होगा। बच्चे को अपने आस-पास लाइव भाषण सुनना चाहिए, क्योंकि शब्द बोलना शुरू करते हुए, वह वयस्कों की नकल करता है। लाइव संचार को टीवी या ऑडियो रिकॉर्डिंग के साथ बदलने की कोशिश न करें - कोई उचित प्रभाव नहीं होगा।
उंगलियों और हाथों की गतिविधियों में सुधार अप्रत्यक्ष रूप से मस्तिष्क क्षेत्र के विकास में योगदान देता है जो भाषण गतिविधि के लिए जिम्मेदार होता है। एक बच्चे के लिए जल्दी बात करना शुरू करने के लिए, उसकी हथेलियों की मालिश करना, उंगलियों के खेल खेलना, उंगलियों के पेंट से आकर्षित करना, अनाज को छांटना, एक स्ट्रिंग पर मोतियों की माला करना आवश्यक है।
अपने बच्चे को कविताएँ पढ़ें जिन्हें "कविता में" समाप्त करने की आवश्यकता है, उन्हें उन वस्तुओं के नाम देने के लिए प्रोत्साहित करें जो वह चित्रों में और अपने आस-पास देखते हैं, कुछ ध्वनियों के उच्चारण को सीखने के उद्देश्य से आर्टिक्यूलेशन अभ्यास करते हैं।
एक साल की उम्र तक, बच्चे के पास अपने भाषण में एक-दो शब्द भी नहीं थे, यहाँ तक कि ओनोमेटोपोइक भी;
डेढ़ से दो साल की उम्र तक, बच्चे को वस्तुओं के नाम याद नहीं रहते हैं - वह उन्हें नहीं ला सकता है और अनुरोधों को बिल्कुल भी पूरा नहीं करता है और अपने नाम का जवाब नहीं देता है;
दो साल की उम्र तक, बच्चा केवल व्यक्तिगत शब्दों का उच्चारण करता है और एक साधारण दो शब्दों का वाक्य भी नहीं बना सकता है, और एक वयस्क के बाद शब्दों को दोहराता भी नहीं है;
ढाई साल तक बच्चा शरीर के अंगों को नहीं जानता, रंगों में अंतर नहीं करता;
तीन साल की उम्र तक बच्चा तीन या चार शब्दों के वाक्यों में बात नहीं करता है, सरल कहानियों का अर्थ नहीं समझता है।
माता-पिता को भी सामान्य शब्दों के बजाय अजीबोगरीब गटर की आवाजों से सतर्क रहना चाहिए, गंदी बोली जिसमें कुछ भी नहीं बनाया जा सकता है, अतिसक्रिय व्यवहार, साथ ही बच्चे की कुछ अजीब विशेषताएं: यदि वह खाना चबाना नहीं जानता है, तो अपना मुंह रखता है खुला, उसकी आँखों में नहीं देखता। इस तरह की विशेषताएं भाषण और मानसिक विकास में देरी का संकेत भी दे सकती हैं।
यदि आप देखते हैं कि बच्चे का भाषण उम्र के मानकों को पूरा नहीं करता है, तो बच्चे को एक न्यूरोलॉजिस्ट, मनोवैज्ञानिक और भाषण रोगविज्ञानी को दिखाएं। उसे स्पीच थेरेपी या अन्य थेरेपी की आवश्यकता हो सकती है। बच्चे के अपने आप बोलने की प्रतीक्षा न करें, उन कहानियों की आशा करते हुए जो उसने कहीं सुनी हों "वह पाँच वर्ष की आयु तक चुप रहा, और फिर वाक्यों में तीखा बोल दिया।" विशेषज्ञों से एक प्रश्न पूछें: बच्चा बोलना क्यों नहीं शुरू करता है? जितनी जल्दी आप भाषण विकास में देरी देखते हैं और विशेषज्ञों के साथ कक्षाएं शुरू करते हैं, बच्चे को बेहतर परिणाम प्राप्त होंगे और स्कूल में उसका भाषण उसके साथियों के भाषण से अलग नहीं होगा।
भाषण एक महत्वपूर्ण विशेषता है जो किसी व्यक्ति को जानवर से अलग करती है। शब्दों के लिए धन्यवाद, लोगों ने बातचीत करना और एक-दूसरे को बेहतर ढंग से समझना सीख लिया है। भाषण के बिना, समाज में एकीकृत होना लगभग असंभव है। यह सवाल कि बच्चा पहले शब्दों का उच्चारण कब शुरू करेगा, बिना किसी अपवाद के सभी माता-पिता को चिंतित करता है। आदर्श से थोड़ा सा भी विचलन अप्रत्यक्ष रूप से बच्चे के विकास में दोष का संकेत दे सकता है।
प्रत्येक बच्चे के शरीर की अपनी विशेषताएं होती हैं, और उसका भाषण तंत्र विभिन्न सूचनाओं को देखने की क्षमता, विचार प्रक्रियाओं की बारीकियों और मानसिक स्वास्थ्य पर निर्भर करता है। इसलिए, इस सवाल का जवाब देना इतना आसान नहीं है कि बच्चा किस उम्र में बोलना शुरू करता है, क्योंकि कोई विशेष "भाषण कैलेंडर" नहीं है।
स्पीच थेरेपी में ऐसी चीज होती है सक्रिय और निष्क्रिय शब्दावली. शब्दावली शस्त्रागार में एक निष्क्रिय वृद्धि का अर्थ है कि बच्चा दूसरों को बेहतर समझता है, लेकिन साथ ही वह चुप रहता है। शब्दकोश के सक्रिय संचय के साथ, बच्चे गहन रूप से ध्वनियों में महारत हासिल करते हैं और उनसे शब्द और वाक्यांश जोड़ते हैं। निष्क्रिय भाषण, एक नियम के रूप में, समय से बहुत पहले विकसित होता है, और यदि बच्चा बहुत कम बोलता या बोलता है, लेकिन साथ ही आवश्यकताओं और टिप्पणियों को पूरी तरह से समझता है, तो चिंता का कोई कारण नहीं होना चाहिए।
तो, भाषण विकास के कई युग हैं, जिनमें से प्रत्येक की अपनी विशेषताएं हैं। यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि ऐसा विभाजन सशर्त है।
कूइंग -शिशु द्वारा पहली बार कही जाने वाली सचेतन ध्वनियों को यही कहा जाता है। एक महीने की उम्र में बच्चे के पालने से भी ऐसी ही आवाजें आने लगती हैं। फिर भी, बच्चा अभी भी असंतोष व्यक्त करने के लिए चिल्लाने और रोने का उपयोग करता है। होंठ, जीभ और नासोफरीनक्स जैसे अंगों की यादृच्छिक व्यवस्था के कारण कूइंग का निर्माण होता है। सभी शिशुओं में गुनगुनाने की क्रिया एक समान होती है।
दो महीने की उम्र से ही वे बच्चे के साथ ज्यादा से ज्यादा बात करने की कोशिश करते हैं। यह मानना भूल है कि शिशु को कुछ भी पता नहीं है। धीरे-धीरे प्रियजनों के भाषण की आवाज़ के अभ्यस्त हो रहे हैं, थोड़ी देर बाद एक निष्क्रिय शब्दावली जमा होने लगेगी। जब तक बच्चा चार महीने का नहीं हो जाता, तब तक सहवास जारी रहता है, माता-पिता से सुनाई देने वाली व्यक्तिगत ध्वनियों की उपस्थिति संभव है।
लगभग छठे महीने से बच्चे अपने विचारों और इच्छाओं को व्यक्त करना शुरू कर देते हैं। मदद से प्रलाप- एक प्रकार की बच्चों की भाषा। बच्चा इंटोनेशन बदलकर वयस्क भाषण की नकल करने की कोशिश करता है। हर बार, नई ध्वनियों का उच्चारण करते हुए, बच्चा उन्हें बार-बार दोहराते हुए, उन्हें याद करने की कोशिश करता है।
आठ महीने में बड़बड़ाना बदल जाता है। अब यह लंबा और भावनात्मक रूप से रंगीन है। सिलेबल्स की बार-बार पुनरावृत्ति शुरू होती है। बच्चा पहले शब्द कब बोलना शुरू करता है? बच्चे का पहला चेतन शब्द 8 से 12 महीने के बीच सुना जा सकता है। एक नियम के रूप में, यह करीबी लोगों से अपील है। साथ ही बच्चे अपनी पसंद की वस्तु का नाम भी रख सकते हैं। माता-पिता अक्सर यह मानते हुए प्रसन्न होते हैं कि उनके बच्चे ने आखिरकार पहले शब्द बोल दिए हैं। लेकिन कई टिप्पणियों से पता चलता है कि "मॉम" या "डैड" शब्द के बार-बार दोहराव से कोई शब्दार्थ भार नहीं होता है। इस तरह, बच्चा याद किए गए सिलेबल्स को पुन: पेश करता है और मुखर डोरियों को प्रशिक्षित करता है।
जीवन के दूसरे वर्ष मेंबच्चा निष्क्रिय शब्दावली को सक्रिय रूप से भरना शुरू कर देता है। सीधे शब्दों में कहें, वस्तुओं के नाम का उच्चारण करने की क्षमता नहीं होने के बावजूद, वह समझता है कि बुजुर्ग उसे क्या बताना चाहते हैं। एक वर्षीय बच्चा प्राथमिक कार्यों को करने में सक्षम है, उदाहरण के लिए, एक वयस्क के अनुरोध पर एक खिलौना देना। बच्चा एक विशेष मांग वाले स्वर के साथ इशारा करते हुए इशारा करना शुरू कर देता है। बच्चा, किसी चीज की ओर इशारा करते हुए, अपेक्षा करता है कि वयस्क उसके नाम का उच्चारण करेगा। एक अहसास है कि प्रत्येक वस्तु का अपना नाम होता है। स्मृति में नये शब्द संचित हो जाते हैं। उसी समय, सक्रिय भाषण अभी तक प्रकट नहीं होता है।
दो साल की संतानपहले से ही सरल वाक्यों में व्याख्या करने में सक्षम। निष्क्रिय शब्दावली का विस्तार 200-300 इकाइयों तक किया गया है। इतने सारे परिचित शब्दों के साथ, बच्चा आसानी से सरल वाक्यों की रचना कर सकता है। भाषण क्रिया और क्रिया विशेषण का उपयोग करता है। प्रत्येक बच्चा अलग तरह से बोलना सीखता है। कुछ के लिए, जटिल वाक्यांश लंबे समय तक भाषण में प्रकट नहीं होते हैं, लेकिन वे आसानी से जटिल ध्वनियों का उच्चारण करते हैं। दूसरे शब्दों से वाक्यों को जल्दी बनाने में कामयाब होते हैं, लेकिन उनके भाषण की समझ केवल सीमित लोगों के लिए ही उपलब्ध है। दोनों स्थितियों को स्वीकार्य माना जाता है।
मातृभाषा के मूल नियम बच्चे को स्पष्ट हो जाते हैं लगभग 3-4 साल पुराना. इस उम्र में, बच्चे पहले से ही मामलों और संख्याओं के अनुसार संज्ञाओं को कम कर देते हैं। शब्दावली प्रश्नवाचक शब्दों और भाषण के नए भागों से समृद्ध है: विशेषण, क्रिया विशेषण। भाषण जटिल और जटिल वाक्यों से भरा होने लगता है। पांच साल की उम्र के करीब, एक बच्चा एक साधारण कहानी सुनाने में सक्षम होता है, एक साधारण कविता याद करता है। खेलों में, खिलौनों के साथ बातचीत में भाषण का सक्रिय रूप से उपयोग किया जाता है।
भाषण तंत्र के विकास में अंतराल के साथ मुख्य लक्षण:
मस्तिष्क में केंद्रों के विकास और भाषण समारोह के गठन के बीच सीधा संबंध है। बच्चे को जीवन के पहले दिनों से वयस्कों के साथ संपर्क करना चाहिए, अन्यथा भाषण कौशल के गठन में लंबे समय तक देरी होगी, जो भविष्य में विकास में गंभीर विचलन का वादा करता है।
इस मुद्दे को थोड़ा सुलझाने के बाद, हम इस निष्कर्ष पर आ सकते हैं: एक साल की उम्र में भाषण की कमी एक वाक्य नहीं है। तथ्य यह है कि एक बच्चा लंबे समय तक एक भी शब्द नहीं बोलता है, केवल तीन साल का होने पर ही चिंतित होना चाहिए, और फिर अच्छे कारण से। यह कहा जाना चाहिए कि न केवल स्वास्थ्य समस्याएं बच्चे के भाषण को प्रभावित करती हैं। लंबी चुप्पी को अक्सर तंत्रिका तंत्र के विकास में देरी, गर्भ में ऑक्सीजन की कमी से समझाया जाता है। वास्तव में, बहुत सारे नकारात्मक कारक हैं जो भाषण के विकास में बाधा डालते हैं। . भाषण विकास में बच्चे अपने साथियों से पिछड़ने के मुख्य कारण हैं:
बच्चा पहला शब्द किस समय कहता है, काफी हद तक माता-पिता पर निर्भर करता है।. बच्चे को मदद की जरूरत है।
यह जानते हुए कि बच्चा कब बोलना शुरू करता है, माता-पिता अपने बच्चे के विकास में महत्वपूर्ण विवरणों को याद नहीं करेंगे। यदि 12 महीनों में यह सिद्धांत नहीं है कि बच्चे कितने शब्दों का उच्चारण करते हैं, तो तीन साल के करीब, बच्चे का भाषण समझदार होना चाहिए। यदि आप अपने बच्चे के बारे में चिंतित हैं और भाषण तंत्र के विकास में कोई विचलन देखा है, डॉक्टर के पास जाना चाहिए. विशेषज्ञ बच्चे की जांच करेगा और निष्कर्ष निकालेगा कि क्या भाषण दोष हैं।
एक छोटे बच्चे का पहला वर्ष जीवन में सबसे महत्वपूर्ण अवधियों में से एक होता है। पहली मुस्कान, पहला कदम, पहला शब्द... बोलने की क्षमता एक छोटे बच्चे के साथ संवाद करने की प्रक्रिया को बहुत सरल बनाती है। माता-पिता को यह स्पष्ट हो जाता है कि बच्चे के असंतोष का कारण क्या है और वह वास्तव में क्या चाहता है। यही कारण है कि सभी नव-निर्मित माता-पिता इस सवाल से चिंतित हैं कि बच्चा किस समय बोलना शुरू करता है, पहले शब्द कब प्रकट होने चाहिए और यदि बच्चा लंबे समय तक दूसरों के साथ बात करने का प्रयास नहीं करता है तो क्या करना चाहिए। हर माता-पिता के लिए पूछे गए सवालों के जवाब जानना बहुत जरूरी है। प्रत्येक माता-पिता को स्पष्ट रूप से पता होना चाहिए कि बच्चे को किस समय बोलना शुरू करना चाहिए, ताकि यदि कोई विचलन हो, तो समस्याओं को हल करने के लिए समय पर किसी विशेषज्ञ से संपर्क करें।
एक छोटे बच्चे के भाषण के विकास के बारे में बोलते हुए, इस तरह संचार की प्रक्रिया के उद्भव का उल्लेख करना आवश्यक है। जन्म के तुरंत बाद और कुछ दिनों के बाद, बच्चे श्रवण उत्तेजनाओं के लिए बेहद खराब प्रतिक्रिया करते हैं। प्रसूति अस्पताल की दीवारों के भीतर अभी भी युवा मां, लोरी और स्नेही शब्दों के माध्यम से बच्चे के साथ संपर्क स्थापित करने की कोशिश कर रही हैं।
यह वैज्ञानिक रूप से सिद्ध हो चुका है कि पहले से ही गर्भ में होने के कारण, बच्चा ध्वनियों के भावनात्मक रंग को पहचानने में सक्षम होता है, अपने माता-पिता की आवाज़ों को अलग करने में सक्षम होता है। वैसे, यही कारण है कि कई डॉक्टर गर्भावस्था के दौरान शांत संगीत सुनने की जोरदार सलाह देते हैं, जो बच्चे के केंद्रीय तंत्रिका तंत्र को अनुकूल रूप से प्रभावित करेगा।
एक नवजात शिशु जो अभी-अभी पैदा हुआ है, अपने आस-पास की दुनिया की आवाज़ों को पूरी तरह से सुनता और पहचानता है, लेकिन वह कोई प्रतिक्रिया नहीं दे सकता।
तो बच्चे किस समय शब्दों और जुड़े हुए वाक्यों को बोलना शुरू करते हैं? बच्चे के सामान्य विकास के साथ, भाषण का गठन धीरे-धीरे होता है। चार साल की उम्र तक, बच्चे ने भावनात्मक रूप से समृद्ध भाषण विकसित किया है, जिसमें जटिल वाक्यों और लंबे वाक्यांशों का प्रभुत्व है।
आस-पास की उत्तेजनाओं के लिए बच्चे की पहली प्रतिक्रिया रोना है। रोने की अवस्था शिशु के जन्म से लेकर नवजात के जीवन के 6-8 सप्ताह तक रहती है। डेढ़ महीने में, बच्चा अपनी पहली आवाज़, सहवास और चलना शुरू कर देता है। बच्चा कोमल, मधुर ध्वनियों और शब्दांशों का उच्चारण करता है। सबसे आम हैं गु, अगु, वा। कूइंग चरण को सबसे महत्वपूर्ण चरण माना जाता है, क्योंकि यह संचार के गठन की शुरुआत है।
5-6 महीने की उम्र में बेबी टॉक जैसी घटना सामने आती है। बच्चे की "शब्दावली" को नए शब्दांश बा, पा, मा, दीया आदि से भर दिया जाता है। बच्चा अनजाने में उन्हें शब्दों में जोड़ना शुरू कर देता है। एक नियम के रूप में, इस समय, बच्चे का बड़बड़ा कुछ निश्चित स्वरों के साथ होता है। इसके अलावा, बच्चा, दूसरों के साथ बातचीत के दौरान, चेहरे के भावों के माध्यम से मुस्कुरा सकता है, हंस सकता है और अन्य भावनाओं को व्यक्त कर सकता है।
6 महीने से एक वर्ष तक की अवधि में, बच्चे के भाषण में महत्वपूर्ण परिवर्तन होते हैं। 6 से 10 महीने तक, बच्चा कई बार अक्षरों को स्पष्ट रूप से दोहराना शुरू कर देता है। बच्चे के स्टॉक में नई ध्वनियाँ जोड़ी जाती हैं: k, i, e। कलात्मक तंत्र अधिक परिपूर्ण हो जाता है।
लंबे समय से प्रतीक्षित "सालगिरह" से डेढ़ से दो महीने पहले, बच्चा सचेत रूप से सबसे सरल शब्दों का उच्चारण करना शुरू कर देता है: माँ, पिताजी, महिला, ना, देना, आदि। जीवन के पहले वर्ष के अंत तक, बच्चा लगभग बीस शब्द हैं। वे सभी एक ही शब्दांश से मिलकर बने हैं। इस अवधि के दौरान, बच्चा वास्तविक शब्दों के साथ बेबीबल कॉम्प्लेक्स को सहसंबंधित करना शुरू कर देता है।
एक छोटा बच्चा उसे संबोधित शब्दों को समझता है। वह विषय-प्रभावी साधनों के माध्यम से वयस्कों के साथ भावनात्मक संपर्क बनाए रखता है। इस अवधि के दौरान, बच्चे की निष्क्रिय शब्दावली की सक्रिय पुनःपूर्ति होती है। यह ध्यान देने योग्य है कि यदि माता-पिता बच्चे के साथ सक्रिय रूप से संवाद करते हैं, तो जीवन के पहले वर्ष के अंत तक, बच्चा सबसे सरल वाक्यांशों का उच्चारण करने का कौशल प्राप्त करता है: "माँ, दे", "पिताजी, दे", "बाबा, पर ", आदि।
बच्चे किस उम्र में बोलना शुरू करते हैं, इस सवाल का सटीक जवाब देना असंभव है। सब कुछ व्यक्तिगत है। लेकिन औसत हैं। एक से दो साल की अवधि में, बच्चे की शब्दावली की सक्रिय पुनःपूर्ति होती है। इस स्तर पर, बच्चे को crumbs के संचार कौशल के सर्वोत्तम विकास में योगदान करने के लिए पर्याप्त समय देना बहुत महत्वपूर्ण है।
प्रारंभिक विकास के क्षेत्र में शिक्षक और विशेषज्ञ इस समय बच्चे के साथ विभिन्न खेल खेलने की जोरदार सलाह देते हैं ताकि स्वर विकसित हो सके, बड़े चमकीले चित्रों वाली किताबें पढ़ी जा सकें और उन वस्तुओं और घटनाओं के नामों का उच्चारण किया जा सके जिन्हें जोर से चित्रित किया गया है। बच्चों की किताबें न केवल बच्चे की शब्दावली का विस्तार करने में मदद करती हैं, बल्कि बच्चे की भावनात्मक धारणा को भी समृद्ध करती हैं।
यह बहुत महत्वपूर्ण है, छोटे बच्चों के लिए साहित्य पढ़ते समय, कथानक स्थितियों के आधार पर स्वरों को बदलना, जानवरों को चित्रित करना जो एक परी कथा के विकास में भाग लेते हैं, और आवाज बदलने की कोशिश भी करते हैं।
डेढ़ साल के बीच, बच्चा सरल वाक्यों का उच्चारण करना शुरू कर देता है, जिसमें एक संज्ञा, क्रिया या विशेषण शामिल होता है। बच्चा विभिन्न प्रस्तावों का उपयोग करना शुरू कर देता है। डेढ़ से दो साल की उम्र तक, बच्चा खुद से सवाल पूछना सीखता है और स्वतंत्र रूप से उससे पूछे गए सवालों के जवाब तैयार करता है।
दो साल के बाद, माता-पिता का कार्य नियमित रूप से बच्चे के साथ विकासात्मक गतिविधियों का संचालन करना है, जो एक छोटे बच्चे की शब्दावली को समृद्ध करने में मदद करेगा। इस उम्र तक, बच्चे की शब्दावली में लगभग 200-300 शब्द शामिल होते हैं।
किसी भी बच्चे के लिए दो से तीन साल की अवधि बेहद महत्वपूर्ण होती है, क्योंकि इस उम्र में बच्चे किंडरगार्टन में जाने लगते हैं। बात करने की क्षमता बच्चे और अन्य शिशुओं के बीच संचार की प्रक्रिया को बहुत सरल करती है, कम से कम समय में संपर्क स्थापित करने में मदद करती है।
नवनिर्मित माताएं और पिता न केवल किस उम्र में बोलना शुरू करते हैं, बल्कि यह भी चिंतित हैं कि एक छोटे बच्चे की भाषण क्षमताओं के विकास में कैसे योगदान दिया जाए। भाषण विकास की प्रक्रिया अधिक कुशल होगी यदि यह एक चंचल तरीके से आगे बढ़ती है। विशेषज्ञ बच्चों के गाने, नर्सरी राइम, काउंटिंग राइम का इस्तेमाल करने की भी सलाह देते हैं। ठीक मोटर कौशल के विकास के लिए व्यायाम की प्रक्रिया में शामिल होना बहुत महत्वपूर्ण है।
बच्चों के भाषण का विकास जानवरों की आवाज़ की नकल से सकारात्मक रूप से प्रभावित होता है, जो बच्चे के साथ कक्षाओं को दिलचस्प और रोमांचक बनाता है, और एक छोटे बच्चे के आर्टिक्यूलेशन तंत्र के सुधार पर भी लाभकारी प्रभाव डालता है।
युवा माता-पिता का मुख्य कार्य बच्चे के भाषण के विकास के लिए एक अनुकूल भावनात्मक पृष्ठभूमि बनाना है। इसके अलावा, माँ और पिताजी, साथ ही अन्य रिश्तेदारों को नियमित रूप से एक छोटे बच्चे के साथ संवाद करना चाहिए, कहानियों, गीतों और कविताओं के माध्यम से आसपास की घटनाओं से खुद को परिचित करना चाहिए।
विकासात्मक गतिविधियाँ crumbs के भाषण के सर्वोत्तम विकास में योगदान देंगी। हालांकि, यह ध्यान में रखा जाना चाहिए कि उन्हें नियमित होना चाहिए।
एक नियम के रूप में, अधिकांश छोटे बच्चों के लिए, माँ पहला शब्द होती है। इसलिए कई युवा माताओं की दिलचस्पी इस बात में होती है कि बच्चे किस समय माँ कहना शुरू करते हैं। बच्चा लगभग 7 महीने में सबसे प्यारे व्यक्ति का नाम लेने का पहला प्रयास करता है। हालाँकि, यह अनजाने में होता है। यह शब्द एक ओनोमेटोपोइया है। यदि बच्चा संदर्भ में माँ और पिताजी शब्दों का उच्चारण करना शुरू करता है, तो इसका मतलब है कि बच्चे को सचेत भाषण में महारत हासिल है।
बच्चे को होशपूर्वक अपनी माँ को जल्दी से कॉल करना शुरू करने के लिए, आपको विभिन्न स्थितियों को खेलने की आवश्यकता है। उदाहरण के लिए, अपना चेहरा अपनी हथेलियों के पीछे छिपाएं और टुकड़ों से पूछें: "माँ कहाँ है?" फिर आपको अपना चेहरा खोलने और कहने की ज़रूरत है: "यहाँ है माँ!"
आपको अपने कार्यों का उच्चारण करने की आवश्यकता है:
इस प्रकार, आप माँ शब्द और फिर वस्तुओं और घटनाओं के अन्य नामों का उच्चारण करना सिखा सकते हैं।
ऐसे मामले होते हैं जब जीवन के दूसरे वर्ष तक एक छोटा बच्चा पर्याप्त स्तर पर भाषण में महारत हासिल नहीं करता है या पूरी तरह से चुप रहता है। बच्चे के भाषण विकास में देरी के कारण जैविक और सामाजिक प्रकृति के हो सकते हैं। चिकित्सीय समस्याएं भ्रूण के विकास में असामान्यताओं की उपस्थिति हो सकती हैं। इसके अलावा, जन्म की चोटें, अनुवांशिक असामान्यताएं, साथ ही श्रवण विश्लेषक और आर्टिक्यूलेटरी उपकरण के साथ समस्याएं आरआरआर के कारण बन सकती हैं।
कारणों का मनोवैज्ञानिक पहलू भी हो सकता है। भाषण विकास में देरी द्विभाषावाद या नए छापों और संचार और वयस्कों के साथ भावनात्मक संपर्क की कमी का परिणाम हो सकती है, खासकर माता-पिता के साथ।
यह ध्यान में रखा जाना चाहिए कि भाषण के विकास और नए शब्दों के उद्भव की दर बच्चे के चरित्र की व्यक्तिगत विशेषताओं के साथ-साथ उसके स्वभाव से भी प्रभावित हो सकती है। यह ज्ञात है कि कफयुक्त बच्चे उसी उम्र के बच्चों की तुलना में थोड़ी देर बाद बात करना शुरू करते हैं जो कोलेरिक या संगीन हैं। इस मामले में, आपको बच्चे के व्यवहार का ध्यानपूर्वक निरीक्षण करना चाहिए।
यदि बच्चा दो वर्ष की आयु तक पहुँच गया है, और उसकी शब्दावली दो सौ शब्दों से बहुत कम है, या बच्चा दूसरों से बिल्कुल भी बात नहीं करता है, तो विशेषज्ञों, एक न्यूरोलॉजिस्ट और एक बाल रोग विशेषज्ञ से संपर्क करना आवश्यक है। वे पूरी तरह से जांच करेंगे और भाषण विकास में देरी के कारण की पहचान करने के लिए अतिरिक्त अध्ययन निर्धारित करेंगे। आप पहले अलार्म बजाना शुरू कर सकते हैं यदि बच्चा सहना शुरू नहीं करता है, समय पर बड़बड़ाता है, या उसने बड़बड़ाना शुरू नहीं किया है, और फिर पहले शब्दांश और शब्द। यह ध्यान में रखा जाना चाहिए कि प्रत्येक बच्चे का विकास विशुद्ध रूप से व्यक्तिगत होता है और औसत सांख्यिकीय संकेतकों से ऊपर या नीचे विचलन एक विकृति नहीं है और इसमें चिकित्सा हस्तक्षेप (बीमारियों की अनुपस्थिति में) की आवश्यकता नहीं होती है।
अब आप जानते हैं कि बच्चे किस समय अपना पहला शब्द बोलना शुरू करते हैं। एक बच्चे के भाषण का विकास एक बच्चे के जीवन में एक महत्वपूर्ण चरण है। बोलने की क्षमता एक वयस्क और एक बच्चे के बीच संचार की प्रक्रिया को बहुत सरल करती है, माता-पिता को अपने बच्चे की जरूरतों को बेहतर ढंग से समझने में मदद करती है। इसीलिए नवनिर्मित माता-पिता इस प्रश्न को लेकर बहुत चिंतित हैं कि बच्चे किस समय पहले शब्द बोलना शुरू करते हैं और एक छोटे बच्चे में भाषण कैसे विकसित होता है।
विशेषज्ञों का कहना है कि प्रत्येक बच्चा व्यक्तिगत होता है। इसलिए इस सवाल का स्पष्ट जवाब देना असंभव है कि बच्चा किस समय बोलना शुरू करता है। बच्चा पहला शब्द तभी बोलेगा जब उसके मस्तिष्क का विकास पर्याप्त स्तर पर पहुंच जाएगा। विशेषज्ञों के अनुसार, यह शिशु के जीवन के 10-12वें महीने में होता है। यह ध्यान देने योग्य है कि माता-पिता को न केवल अपने बच्चे के साथ सक्रिय रूप से संवाद करने की आवश्यकता है, बल्कि टुकड़ों के विकास के लिए एक अनुकूल भावनात्मक पृष्ठभूमि बनाने की भी आवश्यकता है। माता-पिता द्वारा बच्चे के भाषण के विकास के बारे में अध्ययन करना और यह समझना बेहद जरूरी है कि बच्चे को किस समय बोलना शुरू करना चाहिए।
जीवन के पहले महीनों के बच्चे रोने और अलग-अलग आवाज़ों की मदद से ही अपनी भावनाओं को व्यक्त करते हैं, और प्यार करने वाले माता-पिता को इस कठिन भाषा को समझना सीखना होगा। लेकिन बच्चा बड़ा हो रहा है, वह ध्यान से वयस्कों की सुनता है और अधिक से अधिक समझता है। "प्रतिक्रिया" कब स्थापित की जाएगी? माता-पिता, निश्चित रूप से, वास्तव में अपने प्यारे बच्चे के साथ बात करना चाहते हैं, पता करें कि वह क्या महसूस करता है और वह क्या सोचता है। भाषण जैसे महत्वपूर्ण कौशल के विकास के बारे में आज हम आपसे बात करेंगे।
बच्चे के भाषण के संबंध में "आदर्श" की अवधारणा अपेक्षाकृत सापेक्ष है। केवल कुछ औसत आयु सीमाएं हैं, जिनके अनुसार बाल रोग विशेषज्ञ और न्यूरोलॉजिस्ट बच्चों के मनो-भावनात्मक विकास के स्तर का आकलन करते हैं। आइए बच्चों में भाषण के विकास के मुख्य चरणों को संक्षेप में सूचीबद्ध करें।
माताओं के मंचों पर, आप अक्सर 6-7 महीने के बच्चों की माताओं के हर्षित बयान पढ़ सकते हैं: "और मेरी बेटी ने आज मुझे सचेत रूप से माँ कहा!", "हुर्रे, मेरे बेटे ने अपना पहला शब्द कहा!"। मैं उन्हें परेशान नहीं करना चाहता, लेकिन न्यूरोलॉजिस्ट कहते हैं कि 9-10 महीने से पहले बड़बोले शब्दों की जागरूकता के बारे में बात करना असंभव है।
बड़बड़ाने और बड़बड़ाने वाले शब्दों के बीच की रेखा पतली है, लेकिन अंतर पकड़ा जा सकता है: जब कोई बच्चा बड़बड़ाता है, तो वह केवल "प्रशिक्षित" करता है, बार-बार उसे पसंद किए जाने वाले शब्दांशों को दोहराता है। लेकिन जब वह विशेष रूप से उस समय कमरे में प्रवेश करने वाली माँ के संबंध में "माँ" कहना शुरू करता है, तो सड़क पर देखे गए आदमी को "चाचा" कहते हैं या जब वह एक दिलचस्प वस्तु देखता है तो "दे" की मांग करता है - ये पहले से ही शब्द हैं, और सिर्फ बकवास नहीं!
पहले शब्दों का उच्चारण करना आसान है और प्रलाप से आसानी से प्रवाहित होते हैं। मूल रूप से, बच्चे इस बारे में बात करना शुरू करते हैं कि उनके लिए क्या सार्थक है, परिचित और परिचित चीजों के बारे में (कभी-कभी क्रियाएं)। सरल भाषण संरचनाएं जिनमें एक तनावग्रस्त शब्दांश नहीं होता है - यम-यम, माँ, एवी-एवी, म्यू, दे, ना, तू-तू - बच्चों की शब्दों का उच्चारण करने की क्षमता के अनुरूप है।
बच्चे निष्क्रिय और सक्रिय शब्दावली को बहुत अलग तरीके से जमा करते हैं। भाषण के अलग-अलग शब्दों को समझना, न कि केवल इंटोनेशन, उनमें 8-9 महीनों में पाया जाता है। आगे, बच्चा जो समझता है और जो वह कह सकता है उसके बीच का अंतर उतना ही अधिक होता है। एक साल के बच्चे लगभग 50 शब्दों के अर्थ को पहचानते हैं, और 10-15 तक कह सकते हैं। कुछ बच्चे वर्ष में केवल 2-4 शब्द बोलते हैं, अन्य केवल "अपनी भाषा में" बड़बड़ाने लगते हैं - यह सब आदर्श का एक रूपांतर है। मुख्य बात यह है कि बच्चा उसे संबोधित भाषण की समझ दिखाता है।
कैसे जांचें कि बच्चा समझता है कि आप उससे क्या कहते हैं? चौकस माता-पिता इसे आसानी से कर सकते हैं। जब आप बच्चे से आपको एक गेंद देने के लिए कहते हैं, तो क्या वह अनुरोध को पूरा करने की कोशिश करता है, या कम से कम अपनी आँखों से सही वस्तु ढूंढता है? यह निष्क्रिय शब्दावली के सफल विकास का संकेत है। आम तौर पर, यह 8-9 महीनों के बाद जल्दी और धीरे-धीरे बढ़ता है।
सक्रिय भाषण के गठन के लिए, यह स्पस्मोडिक रूप से और पहले धीरे-धीरे होता है। एक साल का बच्चा हर महीने 1 से 6 शब्द सीखता है। कुछ के लिए, यह चरण लंबे समय तक विलंबित होता है - एक वर्ष तक। फिर "लेक्सिकल लीप" की अवधि आती है, जब बच्चा प्रति सप्ताह 8-12 नए शब्द सीख सकता है। 2-3 महीनों के बाद, एक "व्याख्यात्मक विस्फोट" हो सकता है, जिसके दौरान सक्रिय शब्दकोश में एक दिन में अधिकतम 12 शब्द दिखाई देते हैं! उसके बाद, सक्रिय और निष्क्रिय शब्दकोशों को शब्दों की संख्या के संदर्भ में बराबर किया जाता है और लगभग समकालिक रूप से अपडेट किया जाता है।
बच्चे आमतौर पर एक साल की उम्र तक कम से कम कुछ शब्द बोलते हैं। अगला चरण, जिसका सभी माता-पिता इंतजार कर रहे हैं, वाक्यांशों और सरल वाक्यांशों की उपस्थिति है। दरअसल, वाक्यांश भाषण की उपस्थिति का मतलब है कि आपके बच्चे का विकास सही गति से हो रहा है।
तो, आइए यथासंभव स्पष्ट रूप से उस प्रश्न का उत्तर देने का प्रयास करें जो माताओं को चिंतित करता है - बच्चा वाक्यों में बोलना कब शुरू करता है? बच्चों के भाषण में विशेषज्ञों के दृष्टिकोण से, एक वाक्य में एक शब्द भी हो सकता है। पहले वाक्यांशों और सरल वाक्यांशों के उद्भव के लिए प्रारंभिक बिंदु 1.5 वर्ष की आयु है। डेढ़ साल के बच्चे में शब्दों का उच्चारण, बिल्कुल सही नहीं है। यह अपने नाम के पहले अक्षर के साथ एक वस्तु को नामित कर सकता है, और एक साधारण वाक्यांश इस तरह लग सकता है: "दाई कू" (एक गुड़िया दें)। डेढ़ साल से शुरू होकर, बच्चों के बड़बड़ाने वाले शब्द और "अपनी भाषा में" बोलना धीरे-धीरे वयस्क भाषण की नकल द्वारा प्रतिस्थापित किया जाता है। 1.5-2 साल की उम्र में बच्चे शब्दों को सरल वाक्यांशों में जोड़ना सीखते हैं। यदि कोई बच्चा 2 साल की उम्र में वाक्यों में नहीं बोलता है, तो किसी भी विकास संबंधी समस्याओं को दूर करने के लिए इस मुद्दे पर एक न्यूरोलॉजिस्ट के साथ चर्चा की जानी चाहिए। यदि आपका शिशु अन्यथा सामान्य रूप से विकसित हो रहा है, तो आपका डॉक्टर आपको बस प्रतीक्षा करने की सलाह दे सकता है। 2.5 साल की उम्र में वाक्यांश भाषण की अनुपस्थिति एक खतरनाक लक्षण है जिसके लिए आमतौर पर चिकित्सा हस्तक्षेप की आवश्यकता होती है। इस तथ्य के बावजूद कि 2-2.5 साल की उम्र में भाषण चिकित्सक से संपर्क करना अभी भी जल्दबाजी होगी, भाषण समस्याओं के कारण का समय पर पता लगाना आवश्यक है ताकि बाद में, 3 साल की उम्र में, बहुत देर न हो जाए .
इस प्रकार, इस प्रश्न का स्पष्ट उत्तर देना असंभव है कि बच्चा कब अच्छा बोलना शुरू करता है। "अच्छा" क्या है, इसके बारे में हर किसी का एक अलग विचार होता है। यदि आप वाक्यांश भाषण की प्रतीक्षा कर रहे हैं - यह 1.5-2 वर्ष है, यदि बच्चा एक वयस्क की तरह बोलता है, तो यह पहले से ही 3 साल बाद की अवधि है।
भाषण के देर से विकास के कई कारण हैं। आज, कई बच्चों को किसी न किसी प्रकार की भाषण समस्या है। यह न केवल आनुवंशिकता और किसी विशेष बच्चे की व्यक्तिगत विशेषताओं के कारण है, बल्कि यह भी है कि वे परिवार में बच्चे के साथ कैसे संवाद करते हैं।
तो, बच्चे के बात करना शुरू न करने के मुख्य कारण:
बच्चे को समय पर बोलना शुरू करने के लिए, माँ को नीचे दी गई सरल सिफारिशों का पालन करने की आवश्यकता है:
जिस समय बच्चा बोलना शुरू करता है वह माता-पिता के लिए असामान्य रूप से हर्षित होता है। इसका मतलब है कि बच्चा उम्र के अनुसार विकसित होता है, और आसपास के वयस्क सब कुछ वैसा ही करते हैं जैसा उसे करना चाहिए। हम आपके बच्चों के स्वास्थ्य और सही, खूबसूरती से निर्मित भाषण की कामना करते हैं!
