देशभक्ति अपने आसपास के, घर और शहर, परिवार और लोगों, भाषा और देश के लिए प्यार और लगाव है। इसे नई पीढ़ियों में स्थानांतरित करने की इच्छा बच्चों के कुछ गुणों के गठन से अपने आदर्शों और संस्कृति, मूल्यों और उपलब्धियों की रक्षा के लिए समाज की इच्छा से जुड़ी हुई है। इस लेख में हम प्रीस्कूलर से देशभक्ति की शिक्षा के सिद्धांतों के बारे में बात करेंगे, हम कक्षाओं के सार तत्वों और संभावित विषयों के उदाहरण देंगे, हम उन घटनाओं के लिए विकल्प प्रदान करेंगे जो शिक्षक के काम में उत्पन्न होने वाली बारीकियों और सूक्ष्मताओं का वर्णन करेंगे।
यह नहीं माना जाना चाहिए कि देशभक्ति का आगमन केवल सैन्य-देशभक्ति या यहां तक \u200b\u200bकि बच्चों की राजनीतिक शिक्षा भी है। इस तरह का एक दृष्टिकोण सबसे आम गलती है और ट्यूटर की सबसे बड़ी पर्ची जो अनुमति दे सकती है। देशभक्ति को टीकाकरण, अनिवार्य प्रयासों और बच्चों की उम्र के साथ उपयोग किए जाने वाले आसंजनों को उनके प्राकृतिक आकांक्षाओं के साथ, धीरे-धीरे प्रकट और जटिलताओं को प्रकट करने, जटिल अवधारणाओं द्वारा विस्तृत किया जाना चाहिए। देशभक्ति की प्रक्रिया में पीछा किए गए उद्देश्यों को शैक्षिक, विकासशील और शैक्षिक में विभाजित किया जा सकता है। उनकी प्रक्रिया के दौरान अपने एकीकरण का संचालन करके व्यक्तिगत उद्देश्यों की उपलब्धि के साथ शुरू करने की सिफारिश की जाती है।
देशभक्ति शिक्षा के शैक्षिक लक्ष्यों को पूर्वस्कूली के लिए ऐसी नई अवधारणाओं के आवेग के लिए जिम्मेदार ठहराया जा सकता है:
परिवार, देशी शहर, देश और इसके निवासियों के बीच संबंधों की भावना, उनकी भूमि की प्रकृति, लोगों की सांस्कृतिक विरासत - यह सब देशभक्ति शिक्षा का एक परिणाम है
प्रीस्कूलर की देशभक्ति शिक्षा के विकास का विकास:
प्रीस्कूलर की देशभक्ति शिक्षा के शैक्षिक लक्ष्यों में ग्राफ्टिंग शामिल है:
देशभक्ति शिक्षा पर प्रत्यक्ष शैक्षणिक गतिविधियों (एनओडी) को व्यवस्थित करने के लिए किस तकनीकों का उपयोग किया जा सकता है, हम निम्नलिखित तालिका देते हैं।
| संगठन नोड के रिसेप्शन | व्याख्या |
| पसंदीदा स्थानों की गणना। बच्चों की पेशकश उन स्थानों पर कॉल करें जिसमें वे जीना पसंद करते हैं |
अक्सर, बच्चे हमारे शहर के घर, एक पापिन हाउस, दादी के गांव में एक घर, समुद्र के समुद्र तट, जंगल में एक तम्बू, अपार्टमेंट, शहर, गांव, और इसी तरह के रूप में ऐसे जवाब देते हैं। शिक्षक का कार्य यह है कि व्यापक अवधारणाओं (हमारे शहर, हमारे क्षेत्र, हमारे देश) में उनके एकीकरण के साथ मूल निवास स्थान पर चर्चा करने के लिए बच्चों के जवाबों के विकल्पों के माध्यम से। साथ ही, सभी अवधारणाओं की परिभाषा एक खोज रचनात्मक कार्य के रूप में की जा सकती है, जिससे बच्चों को स्वतंत्र रूप से समझने के लिए बच्चों की पेशकश की जाती है कि ये वस्तुएं एकजुट होती हैं जहां ये वस्तुएं होती हैं और इसे कहा जाता है (शहर, क्षेत्र, देश) |
| लोगों के समूहों का आवंटन। समाज के उन तत्वों के बच्चों की समझ का उपयोग करें जिसमें वे रहते हैं (परिवार, मित्र, शहर की आबादी, देश के लोग) | बच्चों को एक पहेली दें ताकि आप यह निर्धारित कर सकें कि हम कौन हैं। बच्चों के साथ, हम समझते हैं कि हम लोग, बच्चे, वयस्क, अपनी भूमि के निवासियों, रूसियों हैं। एक संकेत और सहायक सामग्री के रूप में, राष्ट्रीय परिधान, राज्य प्रतीकों, देश के नक्शे में लोगों की छवियों का उपयोग करने की सिफारिश की जाती है। बच्चों के साथ मिलकर, लोगों के रिश्तों पर चर्चा करें, यह समझें कि कहां झगड़ा करना या दोस्तों बनना बेहतर है, यह पसंदीदा किनारे या एक साथ देखभाल करना बेहतर है (कमरे में खिलौनों की संयुक्त सफाई का एक उदाहरण लाएं), धीरे-धीरे बच्चों को लोगों की दोस्ती की अवधारणा में लाएं |
प्रारंभ कक्षाओं को प्रेरित करने के संभावित विकल्पों में से कई शिक्षक निम्नलिखित का उपयोग करने की सलाह देते हैं:
सुपरहीरो के बारे में बच्चों के साथ बात करने से पहले बेहतर होगा, तो आप उन्हें सबसे ज्यादा पसंद करते हैं
प्रीस्कूलर की देशभक्ति शिक्षा एक बहुत व्यापक विषय है। आज के शिक्षकों के पास पिछले पीढ़ियों के अनुभव के रूप में काम में उपयोग करने का अवसर है, और अपने रचनात्मक विचारों को बनाते हैं। आइए बाद में विचार करें कि बच्चों में देशभक्ति की भावना को शिक्षित करने के लिए आधुनिक शिक्षकों का क्या तरीका है और इसका मतलब है।
सामान्य बच्चों का मनोरंजन आसानी से देशभक्ति शिक्षा के साथ संयुक्त होता है। आइए बच्चों का मनोरंजन करने और देशभक्ति शिक्षा में उपयोग करने के लिए उन्हें निरूपित करने के लिए मानक तरीकों की सूची दें।
| मनोरंजन | देशभक्ति शिक्षा के तत्व |
| नृत्य | लोक के तत्वों और हमारे देश और अन्य देशों के राष्ट्रीय नृत्य के साथ मैटिनी या समूह प्रदर्शन (उदाहरण के लिए, टाटर नृत्य, बेलारूसी नृत्य, रूसी लोक नृत्य) |
| चहलक़दमी | द्वितीय विश्व संग्रहालय के नायकों के लिए स्मारक के लिए भ्रमण |
| चित्र | प्रतियोगिता ड्राइंग, किसी दिए गए विषय पर चित्रण (उदाहरण के लिए, विषय पर एक चित्र "क्यों कहा गया सड़क जहां मैं रहता हूं") |
| प्लास्टिसिन मॉडलिंग | एक ऐतिहासिक इमारत (स्थानीय वास्तुशिल्प स्थलचिह्न) काट लें |
| खेल | शिक्षक टीममेट पर सही ढंग से निर्मित अभ्यास सैनिकों को दोहराएं |
| फिल्में देखना | देशभक्ति विषय पर कोई भी तस्वीर, इस उम्र को देखने के लिए अनुमोदित और अनुशंसित |
| प्रतियोगिताएं | हमारे पड़ोसियों के देशों के भजन का उपयोग करके संगीत प्रश्नोत्तरी "भजन की मेलोडी का अनुमान लगाएं" |
https://youtube.com/watch?v\u003d7wdiivhpwlk। वीडियो लोड नहीं किया जा सकता है: एनो डॉव सनी - किंडरगार्टन में देशभक्ति नृत्य (https://youtube.com/watch?v\u003d7wdiivhpwlk)
देशभक्ति शिक्षा के लिए सर्वोत्तम तरीके दृश्य प्रदर्शन और एक छोटी बातचीत से पहले खेल हैं। देशभक्ति एक जटिल अवधारणा है, लेकिन डिफेंडर के भूमिका निभाने वाले व्यवहार के माध्यम से बच्चे द्वारा सहज रूप से माना जाता है। आपके द्वारा सुझाए गए स्क्रिप्ट के अनुसार बच्चों के प्राकृतिक खेलों को निर्देशित करने के लिए यह सही होगा, जो इस भूमिका को प्रकट और हल करता है। इसी तरह के खेल पहले से ही बच्चों से परिचित हैं। इनमें अपने क्षेत्र और अन्य खिलाड़ियों की रक्षा के सिद्धांतों पर बनाए गए किसी भी टीम गेम शामिल हैं: उदाहरण के लिए, बाउंसर, गीज़ स्वान, लैपटा, बेसबॉल और अन्य।
गेम प्रदर्शन करते समय, विभिन्न सैन्य-देशभक्ति परिदृश्यों का उपयोग किया जाना चाहिए, जो लड़कों और लड़कियों के बराबर निपटारे का सुझाव देते हैं। खेलों के राजनीतिज से बचने के लिए, एक टीम गेम की एक टीम आयोजित करना आवश्यक है, जो देशभक्त (बलों, निपुणता, गति) के व्यक्तिगत गुणों पर निर्धारण के लिए प्रदान करना आवश्यक है, न कि एक परिदृश्य सैन्य पहलू पर। उदाहरण के लिए, मुख्यालय को एक महत्वपूर्ण रिपोर्ट देने के लिए देशभक्ति कार्य में एक वांड के साथ एक साधारण रन से प्रसिद्ध गेम "रिले" को एक साधारण रन से बाहर कर दिया जा सकता है। साथ ही, संभावित दुश्मन या सैन्य कार्यों के चित्र पर ध्यान देने के लिए आवश्यक है, बल्कि मातृभूमि के डिफेंडर के व्यक्तिगत गुणों पर, जो रिपोर्ट को व्यक्त करता है। देशभक्ति का तत्व "हंसमुख शुरुआत" में भी जोड़ा जा सकता है, जिसमें इसमें बाधा कोर्स की नकल पर काबू पाने शामिल है। देशभक्ति खेलों की विविधता उपयोगी कौशल बढ़ाते हुए, कई हैं। उदाहरण के लिए, आप फास्टिंग प्राथमिक चिकित्सा के प्रावधान के तत्वों के साथ खेलों का उपयोग कर सकते हैं (गति को हाथ लेने में, क्रोम मित्र को बाधा और दूसरों को दूर करने में मदद करें)।
मूविंग गेम्स भी एक बच्चे को विकसित करते हैं, आंदोलन समन्वय में सुधार करते हैं
हमें भाषण के विकास और विकास के विकास के साथ-साथ विभिन्न प्रश्नोत्तरी के लिए खेलों के बारे में नहीं भूलना चाहिए। उदाहरण के लिए, गेम "चित्र का अनुमान लगाएं" राष्ट्रीय प्रतीकों, हथियारों के कोट और विभिन्न देशों के झंडे का अनुमान लगाने की पेशकश कर सकता है।
प्रत्येक शिक्षक के पास स्क्रिप्ट, आचरण की एक जगह, एक सामान्य अभिविन्यास और शैक्षिक और शैक्षणिक उद्देश्यों के आधार पर उनके द्वारा किए गए खेलों की एक फाइल की फाइल है।
https://youtube.com/watch?v\u003dCPRZB3J2TQM वीडियो लोड नहीं किया जा सकता है: किंडरगार्टन में सैन्य देशभक्ति खेल स्लंट (https://youtube.com/watch?v\u003dcprzb3j2tqm)
शिक्षा का निर्माण किया जाना चाहिए ताकि देशभक्ति की धारणा का स्तर धीरे-धीरे निजी से सामान्य (परिवार, लोगों, देश) में वृद्धि हुई। बच्चे को करीबी और ठोस उदाहरणों पर देशभक्ति को समझना आसान है और धीरे-धीरे अधिक अमूर्त छवियों पर जाना जाता है।
आइए बता दें कि नामित वृद्धि उन देशभक्ति वार्तालापों और कक्षाओं के उदाहरण की तरह कैसे दिख सकती हैं:
https://youtube.com/watch?v\u003dsrphmijlx88। वीडियो लोड नहीं किया जा सकता है: किंडरगार्टन में देशभक्ति शिक्षा (https://youtube.com/watch?v\u003dsrphmijlx88)
किंडरगार्टन में कक्षाओं की एक अस्थायी योजना की योजना बनाना, ध्यान रखना आवश्यक है कि बच्चे सीमित समय तक नई जानकारी को समझने में सक्षम हैं। नीचे दी गई तालिका किंडरगार्टन में देशभक्ति विषय पर एक अस्थायी कक्षाओं का विकल्प देगी।
| नहीं, पी / पी | स्टेज क्लासेस | सामग्री | अवधि, मिनटों में |
| 1. | संगठनात्मक भाग | बैठने के बच्चों, तैयारी, ध्यान आकर्षित करना | 2 |
| 2. | ज्ञान और अनुभव का वास्तविककरण | "हमारे शहर और इसकी सड़कों" विषय पर बातचीत ("सड़क" की अवधारणा के बारे में कहानी, नाम क्यों हैं, उन्हें क्या चाहिए और वे कैसे दिखाई देते हैं, किस सुरक्षा सड़कों की आवश्यकता है) | 5 |
| 3. | खेल | सड़कों के नाम का अनुमान लगाने के लिए प्रश्नोत्तरी (सड़कों की तस्वीरों के एक शो के साथ और विशिष्ट उदाहरणों पर निपटारे के इतिहास के बारे में एक कहानी) | 5–6 |
| 4. | जंगम खेल (fizkultminutka) | "स्ट्रीट" विषय पर खेल, ओबिश के साथ एकीकरण। सड़क पर व्यवहार के नियमों की पुनरावृत्ति के साथ "यातायात प्रकाश" चार्ज करना, खेल "जेनिटर" (सड़क की सफाई) | 3–5 |
| 5. | नोटबुक में काम करें | सड़कों और उनके नामों की चर्चा के परिणामों पर नोटबुक में चित्र, नामों की उत्पत्ति | 3–4 |
| 6. | अंतिम बातचीत | विषय, बच्चों के सर्वेक्षण और विषय की छोटी पुनरावृत्ति को तेज करना | 2–3 |
| कुल: 20-25 मिनट |
देशभक्ति शिक्षा में प्रशिक्षण अभ्यास के सार को चित्रित करने में, अनुभवी शिक्षक निम्नलिखित सिद्धांतों का पालन करने की सलाह देते हैं:
उपरोक्त सिद्धांतों में से एक के आवेदन के एक उदाहरण के रूप में, हम "मॉस्को" की अवधारणा के कई पहलुओं पर विचार करते हैं।
| "मॉस्को" की अवधारणा के विभिन्न पक्ष | लक्ष्यों का पीछा किया | सार तत्व तत्व |
| एक भौगोलिक अवधारणा के रूप में मास्को जिसके साथ कई अन्य अवधारणाएं जुड़ी हैं (पूंजी, क्रेमलिन, राष्ट्रपति, सरकार) | शैक्षिक लक्ष्य (नई अवधारणाओं का आकलन) | वार्तालाप |
| मास्को अपने सौंदर्यवादी पहलू में। मास्को के बारे में चित्र दिखाएं, उनके बारे में कविताओं और गीतों को पढ़ना, फिल्मों या कार्टून के टुकड़े देखना | सौंदर्य और सांस्कृतिक उद्देश्य | संयुक्त घड़ी फिल्म, कविताओं को पढ़ना, गाने सुनना |
| संगीत में मास्को। सांस्कृतिक पहलू। मॉस्को के बारे में गाने से पैट्रिक गाने के तहत नृत्य जंगम खेल | शारीरिक विकास (गर्मजोशी, समन्वय और लय विकास) | जंगम खेल, नृत्य |
| हमारे शहर और परिवार के इतिहास में मास्को। युद्ध के दौरान मास्को की रक्षा के बारे में कहानी, रूस के सभी निवासियों के लिए इस शहर के महत्व के बारे में और योगदान, जिसने आपके शहर के मॉस्को निवासियों में योगदान दिया, शायद दादाजी और महान-दादी, दिग्गजों और श्रमिकों के पीछे | शैक्षिक और सौंदर्य प्रयोजनों | वार्तालाप, ड्राइंग, मॉडलिंग |
https://youtube.com/watch?v\u003d9XY85KK2API वीडियो लोड नहीं किया जा सकता है: देशभक्ति शिक्षा स्कूल किंडरगार्टन №2 क्लिमोव्स्क (https://youtube.com/watch?v\u003d9xy85kk2api)
हम आधुनिक प्रीस्कूल संस्थानों में शिक्षकों द्वारा उपयोग किए जाने वाले देशभक्ति विषयों पर एकीकृत सीधे शैक्षिक गतिविधियों के सार का एक उदाहरण देते हैं।
| कार्य: प्रशिक्षण के लिए कार्य:
कार्य विकसित करना:
शैक्षिक कार्य:
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| सामग्री: ग्लोब, बर्च पेड़, ट्रे, गोंद, मुड़ पेपर स्ट्रिप्स (शाखाओं, पेड़ ट्रंक के लिए), टेप रिकॉर्डर, रूस के गान, शांत शास्त्रीय संगीत। |
आयातित शैक्षणिक क्षेत्र:
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प्रारंभिक काम:
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| I. संगठनात्मक क्षण। बच्चे रूस के बारे में गीत के तहत हॉल में प्रवेश करते हैं, बीच में उठते हैं, एक सर्कल बनाते हैं। द्वितीय। मुख्य हिस्सा। शिक्षक: एक नीली धुंध में अवशोषित महान किनारों वह तुम हो, मेरे रूस, मेरी रोशनी, मेरी मातृभूमि! आप क्या सोचते हैं, हम आज किस बारे में बात कर रहे हैं? (मातृभूमि के बारे में, रूस) सही। हमारे देश को बुलाया जाता है ... (रूस) शिक्षक: हम क्या कहते हैं, रूस में रहने वाले लोग? बच्चे: रूसियों। पहला बच्चा: ओल्ड यार्ड, बिरंग यंग, घुंघराले poplars का डरावना, यह मेरे रूस का देश है, मेरी मातृभूमि की प्यारी छवि। दूसरा बच्चा: वासिलका, नीली आंखों की तरह, देखो, मुस्कुराते हुए, निशान के साथ। और गेहूं ब्रैड्स गोल्ड शरद ऋतु में शरद ऋतु में मॉक। तीसरा बच्चा: और सर्दी चमक और चमक एक शादी के घूंघट की तरह बर्फ। और दुनिया में कुछ भी तुलना नहीं करेगा शीर्ष स्टॉकिंग ग्रोव सौंदर्य शिक्षक: उनके छंदों में होमलैंड कवियों से क्या सुंदर शब्द व्यक्त करते हैं। शिक्षक: चलो दुनिया को देखें, हमारा देश कैसा दिखता है, मुझे बताएं कि एक हरे रंग की दुनिया, नीला, भूरा, पीला, सफेद पर नामित क्या है? बच्चे जवाब। शिक्षक: यह सही है - जंगल, नदियों, पहाड़, रेगिस्तान, ग्लेशियर। देखें कि हमारा विशाल देश क्या है। रूस एक बड़ा, सुंदर और समृद्ध देश है। पूरे देश के माध्यम से कई नदियां हैं, ऐसे कई जंगल हैं जिनमें कई मशरूम और जामुन बढ़ रहे हैं। और हमारा देश ऐसा नाम क्यों है? बच्चा एक कविता पढ़ता है। स्पष्ट dawns के लिए, deres के साथ धोया। शुरुआती के साथ रूसी क्षेत्र से परे, लौ नीले रंग में नदी के ड्राफ्ट के पीछे। आपने आपको स्लावंस्की में बुलाया - रूस! शिक्षक: हम रूस के नागरिक हैं, रूस - अपने देश के प्यार और गर्व करते हैं। रूस एक राज्य है। दुनिया के सभी राज्यों की तरह, रूस के राज्य प्रतीक हैं। किस प्रकार? बच्चे: हथियारों का कोट, ध्वज, भजन - रूस के हमारे देश के प्रतीक। शिक्षक: पूरी तरह से सच है। इन प्रतीकों को सम्मान देकर, हम इस प्रकार हमारे मातृभूमि के लिए प्यार और सम्मान दिखा रहे हैं। राज्य ध्वज राज्य के सबसे महत्वपूर्ण गुणों में से एक है। रूसी ध्वज रूसी लोगों के वैलोर और सम्मान का प्रतीक है। राज्य और राष्ट्रीय स्वतंत्रता का प्रतीक। दोस्तों, और आप जानना चाहेंगे कि ध्वज कैसे प्रकट होता है? शिक्षक: एक पुराने, लंबे समय से स्थायी समय में, जब दुनिया में आपकी दादी और महान-दादी नहीं थीं, तो हमारे पूर्वजों का जीवन बहुत बेचैन था। अक्सर शहरों और गांवों के निवासियों के लिए एकजुट होने और दुश्मनों से खुद को बचाने के लिए जिम्मेदार है। खतरे के मामले में, योद्धा ने एक छड़ी ली। अंत में सूखी घास या घोड़े की पूंछ का एक बंडल बांध दिया और अत्यधिक उठाया। यह संकेत सभी पक्षों से दूर दिखाई दे रहा था योद्धा को कड़ा कर दिया गया। घास के एक गुच्छा के साथ चिपकाओ और स्टैग कहा जाता है। परम सेना के तहत एकत्र किया गया और अपनी भूमि की रक्षा करने के लिए चला गया। किसी और से अपने दागों को अलग करने के लिए बहुत सावधान रहना आवश्यक था। फिर उसने एक बंडल की बजाय खोज की, कपड़े बांधना, पदार्थ का एक टुकड़ा हवा में लहरा रहा था और यह बेहतर दिखाई दे रहा था। तो ध्वज दिखाई दिया। शिक्षक: कितने रंगों का झंडा है? बच्चे: ध्वज में तीन रंग हैं: सफेद, नीला, लाल। शिक्षक: ध्वज पर सफेद पट्टी क्या है? बच्चे: एक सफेद पट्टी एक सफेद भूर्टी जैसा है, रूसी सर्दियों के बारे में अंतहीन बर्फीले विस्तार के साथ। ग्रीष्मकालीन बादलों के बारे में, अंतहीन क्षेत्रों पर सफेद डेज़ी के बारे में। शिक्षक: सफेद प्रकाश से पता चलता है कि हमारा देश शांतिपूर्ण है और किसी पर हमला नहीं करता है। और नीला बैंड, वह कैसी दिखती है? बच्चे: नीली धारियां एक नीले आकाश की तरह दिखती हैं। नीली नदियों और समुद्र। शिक्षक: वफादारी के झंडे पर एक नीली पट्टी को इंगित करता है, लोग अपने देश से प्यार करते हैं, इसकी रक्षा करते हैं और उसे समर्पित करते हैं। और ध्वज पर लाल रंग, इसका क्या अर्थ है? बच्चे: सुबह और सूर्यास्त में लाल पीसी बैंड। शिक्षक: रूस में लाल हमेशा सबसे सुंदर माना जाता है। यह खिलने वाले रंग, गर्मी और खुशी का रंग है। यह शक्ति का रंग है, लोगों के खून का रंग उनके मातृभूमि के लिए फैला हुआ है। शिक्षक: और झुकाव के बारे में कविता कौन बताएगा? बच्चा: सफेद रंग - बर्च, नीला - आकाश रंग। लाल पट्टी - सनी डॉन। शिक्षक: ध्वज बैंड के आदेश को भ्रमित नहीं करना बहुत महत्वपूर्ण है। क्या शीर्ष पर? बच्चे: सफेद पट्टी। शिक्षक: बीच में? बच्चे: नीली पट्टी। शिक्षक: नीचे? बच्चे: लाल की एक पट्टी। शिक्षक: अब हम खेल "रूसी झंडा" खेलेंगे। ध्यान से सुनो, संगीत को आपको बताने के लिए ले जाएं। और संगीत के अंत के साथ, हम रूसी ध्वज के रंगों के क्रम में तीन रैंक में खींचेंगे। एक रिबन ले लो। खेल "रूसी झंडा"। बच्चे संगीत के अनुसार हॉल के साथ आगे बढ़ते हैं: मार्च - वॉक, वाल्ट्ज - स्पिन। संगीत के अंत में, यह रूसी ध्वज के रंगों के क्रम में तीन रैंक में बनाया गया है - सफेद, नीला, लाल। अपने सिर पर रिबन के साथ मैशत। शिक्षक: अच्छी तरह से किया, फूलों के आदेश को भ्रमित नहीं किया। रिबन लगाओ और मेरे पास आओ। शिक्षक: दोस्तों, क्या आप जानते हैं कि आप रूस के राष्ट्रीय ध्वज को कहां से मिल सकते हैं? (बच्चों की प्रतिक्रियाएँ)। रूस का राज्य ध्वज हमारे देश के अधिकारियों की इमारतों पर उठाया गया। घर पर रूसी ध्वज सार्वजनिक छुट्टियों पर पोस्ट किया गया है। रूस का रूसी ध्वज परेड पर देखा जा सकता है। रूसी ध्वज रूसी जहाजों के मस्तूल पर flutters। हवाई जहाज और अंतरिक्ष जहाजों पर ध्वज की एक त्रिभुज छवि खींचें। हर समय, ध्वज के लिए नागरिकों का संबंध बहुत सम्मानजनक था। वारियर्स, मातृभूमि के लिए प्रति वफादारी की शपथ देने, झंडा की नोक चूमा, उसके जीवन को खतरे में डालकर, युद्ध के मैदान इतना है कि वह दुश्मन नहीं मिला से झंडा सहा। शिक्षक: रूस के पास एक और महत्वपूर्ण राज्य प्रतीक है - हथियारों का कोट। हथियारों का कोट एक विशिष्ट संकेत है, राज्य का आधिकारिक प्रतीक है। क्या आप जानते हैं कि हमारे देश की बाहों के कोट पर क्या चित्रित किया गया है? बच्चे: एक डबल-हेडेड ईगल रूस की बाहों के कोट पर चित्रित किया गया है। एक ईगल के पंख सनी किरणों की तरह दिखते हैं। ईगल स्तन पर एक चांदी के भाले के साथ एक सवार चित्रित किया। यह पवित्र जॉर्ज विजयी है। सवार एक चांदी के घोड़े पर कूदता है। उसके कंधे के पीछे ब्लू रेनकोट फ्लश। उसने ड्रैगन को हराया। शिक्षक: ठीक है! रूस की बाहों का कोट सुंदरता, न्याय, बुराई पर अच्छाई की जीत का प्रतीक है। और हम अक्सर हथियारों के कोट को कहाँ मिलते हैं? (बच्चों की प्रतिक्रियाएँ)। शिक्षक: प्रतीक को महत्वपूर्ण दस्तावेजों, और सिक्कों पर इसके अलग-अलग तत्वों पर चित्रित किया गया है। मौद्रिक संकेतों पर, मुहरों पर हथियारों के कोट की छवि देखी जा सकती है। पोस्टकार्ड, पोस्टकार्ड, आइकन पर भी, हथियारों के कोट की एक छवि है। हथियारों की कोट की छवि सरकारी पुरस्कारों पर पाई जा सकती है। बहुत बढ़िया! और अब चुंबकीय बोर्ड पर जाएं। विभिन्न देशों के प्रतीकों की छवि को देखें और उनमें से उनमें से रूस की बाहों का कोट खोजें। खेल "रूस की बाहों के कोट के विभिन्न देशों की बाहों के बीच खोजें।" (बच्चों को ऑस्ट्रिया, जर्मनी, संयुक्त अरब अमीरात, पोलैंड, रूस की बाहों की छवि के साथ कार्ड की पेशकश की जाती है। उन्हें रूस की बाहों के कोट की छवि के साथ एक कार्ड चुनना होगा। यह कार्य इस तथ्य से जटिल है कि ईगल्स इन देशों की बाहों के कोट पर दिखाए जाते हैं।) शिक्षक: आपने इस कोट को हथियारों का चयन क्यों किया? बच्चे: क्योंकि यह एक डबल-हेडेड ईगल और सेंट जॉर्ज विजयी द्वारा चित्रित किया गया है। शिक्षक: दीमा ने हथियारों का कोट सही ढंग से चुना? आप ऐसा क्यों सोचते हैं? बच्चे: क्योंकि एक डबल हेडेड ईगल रूस का प्रतीक है। शिक्षक: हथियारों का कोट, किस राज्य ने दीमा चुना? बच्चे: दीमा ने रूस की बाहों का कोट चुना। शिक्षक: अच्छी तरह से किया। (हाथों में एक सूचक के साथ शिक्षक हथियारों और टिप्पणियों के कोट का विवरण दिखाता है।) शिक्षक: दो सिर वाले ईगल पांच सौ से अधिक वर्षों से रूस का प्रतीक है। राइडर की एक छवि लाल ढाल की पृष्ठभूमि पर ईगल छाती पर रखी जाती है। यह पवित्र जॉर्ज विजयी है। अपने दाहिने हाथ में, उसके पास एक चांदी के भाला होता है जिसने ड्रैगन को हराने में मदद की। काला ड्रैगन - बुराई प्रतीक। योद्धा का वफादार घोड़ा ड्रैगन उत्थान है। रूस की बाहों का कोट सौंदर्य और न्याय का प्रतीक है, बुराई पर अच्छाई की जीत। गतिशील खेल "रूस के हथियारों का कोट"। देश की बाहों का कोट - ईगल डबल-हेड गर्व से पंख भंग हो गए, (पक्षों को हाथ उठाएं) एक राजदंड, शक्ति, (वैकल्पिक रूप से एक मुट्ठी दाएं और बाएं हाथ में निचोड़) उसने रूस को बरकरार रखा। (सर्कल हाथ बनाएं) ईगल के स्तन पर - ढाल लाल है, (छाती को हाथ संलग्न करें) सड़कों सभी: आप और मैं। (दाएं और बाएं सिर झुकाएं) युवा आदमी को सुंदर (एक उच्च पैर उठाने के साथ, जगह में कदम) एक चांदी के घोड़े पर। नीले नीले रंग की लहराते हुए, (सही और बाईं ओर चिकनी हिलाएं) और हाथ में भाला चमकता है। (मुट्ठी में हाथ निचोड़ें) सवार को मजबूत बनाता है, (बेल्ट पर हाथ रखता है) पैरों पर बुराई ड्रैगन झूठ है। (हाथ दिखाओ) प्राचीन की बाहों की कोट की पुष्टि करता है देश की स्वतंत्रता। सभी रूस के लोगों के लिए हमारे पात्र महत्वपूर्ण हैं। (हाथ ऊपर उठाएं) शिक्षक: जब अन्य देशों के लोग हमारे देश में आते हैं, तो वे हमारे देश की सीमा पर हथियारों का राज्य कोट देखते हैं, यह सीमा खंभे पर रखा जाता है। हमारे ध्वज और हथियारों के कोट को देखते हुए, तुरंत समझते हैं कि वे रूस के पास गए। शिक्षक: प्रत्येक देश में एक विशेष, मुख्य गीत है। क्या? बच्चे: गान हमारे देश का मुख्य गीत है। शिक्षक: देश का गान भी एक राज्य प्रतीक है। यह विशेष, गंभीर मामलों में किया जाता है। रूस का गान बहुत सुंदर और राजसी है। और कौन जानता है कि भजन के अभ्यास के दौरान ध्यान के क्या संकेत मौजूद हैं? बच्चे: जब भजन लगता है, तो सभी वर्तमान खड़े हो जाते हैं, आप बात नहीं कर सकते, सेना को हथियारों के साथ सम्मानित या नमकीन किया जाता है। शिक्षक: यह सही है, लोग, इस प्रकार, नागरिक अपने देश में भजन के लिए सम्मान दिखाते हैं। गान खड़े होकर, शांति से, ध्यान से सुनें, आप गा सकते हैं। और गान कब आवाज करता है? बच्चे: विजेताओं के सम्मान में, प्रतियोगिता के दौरान, गंभीर घटनाओं में गान लगता है। शिक्षक: चलो रूस के गान को सुनते हैं। रूस के गान को सुनना। शिक्षक: सच, सुंदर संगीत, सुंदर शब्द? जब हम गान सुनते हैं, तो गर्व हमारे दिल में दिखाई देता है। होमलैंड क्या है? तुम क्या सोचते हो? बच्चे: मातृभूमि उस स्थान पर कॉल करती है जहां हम रहते हैं, जहां हमारा परिवार। बच्चा एक कविता पढ़ता है: हम जन्मदिन को क्या कहते हैं? घर जहाँ हम आपके साथ रहते हैं। और जिसके साथ दरारें मेरी माँ के बगल में हम जाते हैं। शिक्षक: यह सही है, हर कोई मातृभूमि के शब्द को जानता है। मातृभूमि एक ऐसी जगह है जहां हम पैदा हुए थे, जहां हम अपने माता-पिता के साथ अपने दोस्तों के साथ रहते हैं। कई कहानियों और कहानियों ने रूसी लोगों को मातृभूमि के बारे में मुड़ा। उन्हें याद करें। मातृभूमि प्रिय कि माँ मूल निवासी है। एक मातृभूमि के बिना आदमी, एक गीत के बिना नाइटिंगलेट्स। सेवा करने के लिए घर जीने के लिए। मातृभूमि एक मां है, जो उसके लिए खड़ा हो सके। शिक्षक: ये नीतिवचन क्या सिखाते हैं? बच्चे: नीतिवचन हमें दयालुता, मातृभूमि से प्यार करते हैं, दुश्मनों से बचाव करने की क्षमता। शिक्षक: मातृभूमि के बारे में कविता पढ़ें। ग्रेट अर्थ, प्यारी भूमि। जहाँ हम पैदा हुए थे और जीते थे हम मातृभूमि उज्ज्वल हैं, हम जन्मदिन प्यारे हैं, हम अपने जन्म कॉल हैं। शिक्षक: और अब हम खेल खेलेंगे। खेल "दिल बताओ और एक शब्द बिछाओ"। बच्चों को दिल के एक चक्र में स्थानांतरित कर दिया जाता है और यह कहना है कि हमारी मातृभूमि क्या है। (प्यारा, प्यारा, सुंदर, अद्भुत, प्रिय, केवल, मजबूत, शक्तिशाली।) शिक्षक: इसी तरह हमारे मातृभूमि के बारे में कितने सुंदर शब्द कहा जा सकता है। आपको क्या लगता है कि पेड़ को रूस का प्रतीक माना जा सकता है? बच्चे: बर्च। शिक्षक: ठीक है, और किस रूसी लोगों को इस पेड़ से प्यार है? बच्चे: सौंदर्य के लिए, बर्च का रस, शक्ति और शक्ति, छाल, लेखन देने, बर्च गुर्दे और ब्रूम देने जो स्वास्थ्य को संरक्षित करते हैं। शिक्षक: बेरेजा रूस की सुंदरता और गौरव है। विभिन्न के पेड़ पर विचार नहीं किया जाएगा एक अन्य पेंटल। लेकिन आपको एक पेड़ कहाँ मिलता है साझेदारी हमारे में दर्दनाक हैं? शिक्षक: दोस्तों, मैं आपको एक बर्च पेपर बनाने के लिए सुझाव देता हूं, एक शंकु - बैरल, और टहनियों के बाद - ट्विस्ट सर्पिल का रास्ता। "रूसी Bereza" डिजाइनिंग। बच्चे शंकु को गोंद करते हैं, हरे रंग की धारियों को झुकाव करते हैं। हैंडलिंग विधि ट्रंक पर काले धब्बे चिपक जाती है। तृतीय। परिणाम। शिक्षक: बच्चे, याद रखें, लोगों को दयालु होना चाहिए, शांति और दोस्ती में रहना चाहिए। अपने मातृभूमि से प्यार करें, हर झाड़ी, पेड़, घास का ख्याल रखें। अपनी संपत्ति को सुरक्षित और बचाओ। रूस - लोग बहुत बुद्धिमान, रोगी, तरह हैं। एक दूसरे को देखो और मुझे बताओ: "अगर दोस्ती बड़ी है - तो एक मातृभूमि होगी!"। |
मिनी-संग्रहालय देशभक्ति शिक्षा के लिए वस्तुओं के दृश्य प्रदर्शन का एक प्रभावी रूप है। विभिन्न प्रकार की चीजें एक छोटे संग्रहालय के प्रदर्शन के रूप में उपयुक्त होंगी। यह देशभक्ति शिक्षा के लिए चुने गए विषय पर निर्भर करता है। ये एक पुराने जीवन और स्थानीय लोक शिल्प की वस्तुएं हो सकती हैं, युद्ध के दिग्गजों के व्यक्तिगत सामान, इलाके के पौधों के पौधों के हर्बेरियम या खनिजों के सुंदर नमूने का एक नमूना हो सकता है। यहां संभावनाओं की सीमा बहुत व्यापक है। केवल कुछ स्थितियां हैं जो इस छोटी प्रदर्शनी से मेल खाना चाहिए:
उन बच्चों के संग्रहालय के लिए जिम्मेदार लोगों को असाइन करना सुनिश्चित करें जो संग्रहालय प्रदर्शनी के बारे में मेहमानों (शुरुआती, बच्चों के माता-पिता और आगंतुकों के माता-पिता) को बताने में प्रसन्न हैं। संग्रहालय कीपर की मानद भूमिका, दौरे का खेल और माता-पिता के लिए असली भ्रमण करने के लिए खुद को बच्चों द्वारा जानकारी के आकलन के एक अच्छे रूप के रूप में कार्य करने में सक्षम हैं, भावनात्मक रूप से पेंट और मिनी-संग्रहालय का एक महत्वपूर्ण अस्तित्व बनाते हैं उनके संग्रह और उसके बारे में बच्चों की देखभाल।
https://youtube.com/watch?v\u003d0g0knrzpz1w वीडियो लोड नहीं किया जा सकता है: किंडरगार्टन में सैन्य-देशभक्ति शिक्षा। (https://youtube.com/watch?v\u003d0g0knrzpz1w)
देशभक्ति शिक्षा के लिए समर्पित आपका मिनी-संग्रहालय, मैटिनी या कोई भी व्यवसाय हमेशा उज्ज्वल और दृश्य डिजाइन में जीत जाएगा।
फ़ोल्डर को स्थानांतरित करने, बुकलेट या पोस्टर को इंटरनेट से फ़ोटो द्वारा न बताएं, लेकिन परिवार एल्बम से बच्चों द्वारा लाए गए फ़ोटो की प्रतियां, उनके लिए महत्वपूर्ण और महत्वपूर्ण चित्र। सैन्य वर्दी में दादा दादा, माँ के गृहनगर में एक स्मारक, एक युद्धपोत, जो बेड़े के पिता के पिता पर कार्य करता था - ये उदाहरण उनके लिए अज्ञात लोगों के जीवन से अमूर्त उदाहरणों की तुलना में बच्चों पर एक मजबूत प्रभाव उत्पन्न करेंगे।
इन तस्वीरों को बेकार और संसाधित चमकदार छवियों के रूप में स्पष्ट नहीं हैं। उनके द्वारा किए गए प्रभाव उचित फ़ीड के साथ बहुत महत्वपूर्ण होंगे और यदि संभव हो, तो पीढ़ी से पीढ़ी से पीढ़ी को अपने विद्यार्थियों के परिवारों में खर्च करें।
दृश्य लाभ के डिजाइन में, आप एक राष्ट्रीय सजावटी तत्व, चित्रों और कपड़े, लोक शिल्प की वस्तुओं पर बनावट का भी उपयोग कर सकते हैं। इस गतिविधि में बच्चों को संलग्न करें। प्रारंभिक कार्य के हिस्से के रूप में, वे गैर-लौह कागज या कपड़े पर एप्लिकेशंस कर सकते हैं, चित्र बना सकते हैं या स्थलों के लेआउट को काट सकते हैं।
याद रखें कि कोई फ्लैट स्टैंड नहीं है, लेकिन वॉल्यूमेट्रिक विषयों के साथ खड़ा है, जिसे बदल दिया जा सकता है, हाथ में लें, विभिन्न कोणों से विचार करें। हर कोई व्यापार में जाएगा - कपड़ों और टिन सैनिकों, खिलौने और तकनीक तकनीक की वस्तुओं। दृश्य लाभ बनाने में एक जीवित भागीदारी दिखाने के लिए बच्चों को अपने विचारों और सुझावों को बनाने दें।
देशभक्ति पोस्टर अपने मूल शहर की ऐतिहासिक घटनाओं के लिए समर्पित हो सकते हैं। बच्चे पूरे समूह पोस्टर का एक पोस्टर बना सकते हैं यदि आप विद्यार्थियों के परिवारों की अभिलेखीय सामग्री की प्रतियों का उपयोग करते हैं।
उदाहरण के तौर पर, देशभक्ति विषय पर शिल्प एक छोटी मास्टर क्लास देते हैं, जिसके लेखक वेरा बॉम्बुरोव के शिक्षक हैं। व्यवसाय के लक्ष्य के रूप में, लेखक हाइलाइट्स:
देशभक्ति विषय पर नैपकिन से वॉल्यूमेट्रिक एप्लिकेश के निर्माण के लिए, हमें इसकी आवश्यकता होगी:
फोटो गैलरी में, आप काम करने की प्रक्रिया को दृष्टि से देख सकते हैं।
मुद्रित ईगल सर्किट एक शीट या मल्टीकोरर पेपर नैपकिन के वाटमैट के आधे हिस्से पर चिपकने वाले छोटे वर्गों में कटौती वाले छोटे वर्गों में कटौती, आवेदन के गठन के लिए आवेदन के वर्ग को कवर करने के लिए, आवेदन के गठन के लिए आवेदन के वर्ग को कवर किया जा सकता है ब्रश और पीवीए गोंद का उपयोग करने वाले ब्रश और पीवीए गोंद का उपयोग करते हुए मुख्य छवि में बूटन्स को संलग्न करते हुए बच्चों को पेंट पेंट करने का फैसला किया जाता है, और एक वॉल्यूमेट्रिक एप्लिकेशन बनाने में नैपकिन के साथ चिपकने के लिए नहीं, सभी boutons के बाद बच्चों और वयस्कों दोनों में भाग ले सकते हैं नैपकिन्स को चिपकाया जाएगा, आप चित्र तैयार की गई तस्वीर के अंतिम परिष्करण के लिए मोल्डिंग्स संलग्न कर सकते हैं किंडरगार्टन की दीवारों को सजाने के लिए
देशभक्ति विषय पर कविताओं और प्रवाह की सीखना मूल रूप से कविताओं के सीखने से उपयोग की जाने वाली विधियों पर मूल रूप से अलग नहीं है, लेकिन इसमें एक छोटा सा ब्यूरो है। देशभक्ति में सामान्य छंदों की तुलना में अधिक बार काम करता है, अभी भी बच्चे के शब्द और अवधारणाएं नहीं हैं, और त्रुटियों की संभावना होती है। इसलिए, सीखने से पहले बच्चों के साथ कविताओं के विषय पर बातचीत करने की सिफारिश की जाती है, अविश्वसनीय शब्द, उन्हें अक्षरों में उच्चारण करें और शब्द की पूरी समझ प्राप्त करें और उसके पीछे छिपी हुई अवधारणा को प्राप्त करें।
अलग से, पढ़ने के दौरान एक अभिव्यक्ति के साथ काम करने लायक है। देशभक्ति विषय पर पढ़ना कविता से जुड़े गर्व और प्यार की भावना को प्रतिबिंबित करना चाहिए। बच्चों को सेना के बारे में कविताओं की स्पष्टता और सटीकता, विजय और राष्ट्रीय प्रतीकों पर कविताओं की गंभीरता और सटीकता को दिखाएं, न केवल पढ़ने की आवाज की विशेषताएं, बल्कि मुद्रा, शरीर की स्थिति भी शामिल है।
https://youtube.com/watch?v\u003dgor_k3uoiye। वीडियो लोड नहीं किया जा सकता है: बच्चे रूस के बारे में कविताओं को बताते हैं (https://youtube.com/watch?v\u003dgor_k3uoyee)
देशभक्ति की अवधारणा के प्रकटीकरण में, इस तथ्य के स्पष्टीकरण पर ध्यान दिया जाए कि देशभक्त सिर्फ अपने छोटे या बड़े मातृभूमि को प्यार और सम्मान नहीं करता है, लेकिन उसका सक्रिय डिफेंडर है।
प्रकृति की देखभाल से मूल भूमि की सुरक्षा को अलग करना असंभव है। एक नियम के रूप में प्रिय मातृभूमि की छवियां, प्राकृतिक चरित्र हैं: महान नदियों, ड्राइविंग स्टेपप्स, शक्तिशाली जंगलों, उच्च पहाड़, प्रचुर उद्यान और समृद्ध पैश्न्स। यहां पर्यावरणीय मूल्यों के लिए एक पूरी तरह से प्राकृतिक संक्रमण करना संभव है और यह भी काफी उलटा है। बच्चों की समझने योग्य अनुमोदन के माध्यम से "हम अपने लॉन पर रहना चाहते हैं और हमारे वर्ग में हमेशा सुंदर और पूरी तरह से होते हैं" पूरी सड़क, शहर, किनारे और देश के बारे में एक सामान्य निर्णय लेना संभव है।
पेड़ों और पौधों, वर्ग या किंडरगार्टन, लाइव कोने या कमरे के पौधों के साथ अपने खेल के मैदान की उपस्थिति में उपस्थिति आपको बच्चों की व्यावहारिक गतिविधि में पर्यावरणीय शिक्षा के तत्व पेश करने की अनुमति देती है। खेल के कमरे में खिलौनों की सफाई के साथ उदाहरण, घर की सफाई में बुजुर्गों की मदद, बगीचे या बगीचे में काम करते समय प्रकृति की सहायता के उदाहरणों में स्थानांतरित किया जा सकता है, इसके प्रदूषण और विनाश का मुकाबला। बच्चे सड़क और इनडोर सजावटी पौधों की देखभाल पर संतुष्ट और सुरक्षित रूप से संगठित काम में शामिल हैं।
प्रकृति में छोटे आकर्षक भ्रमण करने वाले पर्यावरण शैक्षिक फिल्मों, कार्टून का प्रदर्शन, इन क्षेत्रों या पर्यावरणीय स्वयंसेवकों के पर्यावरणीय अधिकारियों के बच्चों के सामने बोलते हुए वांछनीय हैं।
कई आधुनिक कार्टून पर्यावरणीय समस्याओं को प्रभावित करते हैं, उदाहरण के लिए, vall-और "
प्राप्त सभी जानकारी, साथ ही साथ इनडोर पौधों या जीवित पालतू जानवरों की देखभाल पर प्रारंभिक कार्य में भाग लेने का अनुभव, बच्चों को प्राकृतिक धन के संरक्षण के लिए व्यक्तिगत जिम्मेदारी की समझ के साथ-साथ गहरी इंटरकनेक्शन और नाजुकता की समझ में होना चाहिए प्राकृतिक प्रक्रिया, उनकी सुरक्षा की आवश्यकता।
देशभक्ति शिक्षा पर किसी भी दीर्घकालिक परियोजना की एक विशेषता यह विभिन्न शैक्षिक क्षेत्रों के साथ इसकी व्यवस्थितता और गहरी एकीकरण है। आप (मुख्य) थीम के माध्यम से चुनते हैं और इसे आधे या वर्ष में खर्च करते हैं, समूह में कक्षाओं के नियोजित विषयों के साथ संयोजन और संयोजन करते हैं।
किसी विषय का चयन करते समय, विश्लेषण करना और कई कारकों को ध्यान में रखना आवश्यक है:
https://youtube.com/watch?v\u003dgjmr0jcz3yw। वीडियो लोड नहीं किया जा सकता है: देशभक्ति शिक्षा परियोजना (https://youtube.com/watch?v\u003dgjmr0jcz3yw)
किसी भी शैक्षिक कार्य का एक महत्वपूर्ण घटक गतिविधियों का सारांश और विश्लेषण करना है। देशभक्ति शिक्षा पर एक रिपोर्ट बनाते समय, निम्नलिखित सिफारिशों का अनुपालन करने का प्रयास करें:
देशभक्ति शिक्षा पर सार तत्वों के बहुत सारे सफल विकास बनाए गए हैं, बच्चों के लिए गतिविधियों और घटनाओं का अनुभव समृद्ध है, लेकिन यह हमेशा याद रखने योग्य है कि शिक्षक अपनी गतिविधियों में रहने वाले लोगों का सामना कर रहे हैं और कुछ स्थितियों की भविष्यवाणी नहीं की जा सकती है। ऐसे मामलों में, उभरते कार्यों के समाधान को रचनात्मक रूप से देखने और बच्चों की शिक्षा के लिए अधिकतम लाभ के साथ वर्तमान परिस्थितियों का उपयोग करने में सक्षम होना महत्वपूर्ण है।
विषय: "हम रूसी हैं"
उद्देश्य:
देश में दृढ़ विश्वास और गर्व की मान्यताओं के गठन को बढ़ावा देना जिसमें वे रहते हैं।
कार्य:
रूस के बारे में बच्चों के ज्ञान को सारांशित और व्यवस्थित करें;
राज्य प्रतीकों के लिए एक सम्मानजनक दृष्टिकोण बनाएं;
बड़े रूसी शहरों और नदियों के नामों को समेकित करें; रूसी संघ में रहने वाले पीपुल्स; लोक शिल्प के नाम;
मातृभूमि, नागरिक-देशभक्ति भावनाओं के लिए प्यार को शिक्षित करें;
विचार प्रक्रियाओं (विश्लेषण, संश्लेषण), ध्यान और जुड़े भाषण के सुधार और विकास।
उपकरण: प्रश्नोत्तरी, हथियारों और झंडे की छवियों, नैपकिन, हैंडल, स्क्रीन, प्रोजेक्टर के लिए विशेषताएं।
यात्रा पाठ्यक्रम।
प्रारंभिक भाग।
आयोजन समय।
हैलो दोस्तों, हमारे मेहमानों को नमस्ते कहते हैं। बैठ जाओ।
रबबल
लोग बोर्ड पर ध्यान देते हैं, शब्द यहां छिपे हुए हैं, उन्हें डिक्रिप्ट करें:
एनीडोर, avks, acyls, tiirtap, anzichto।
ये शब्द क्या विषय चुने गए हैं? वे किससे संबंधित हैं? (मातृभूमि, रूस)
हमारे वर्तमान पाठ "हम रूसी हैं" का विषय।
मुख्य हिस्सा।
हमारी मातृभूमि एक समृद्ध देश है। रूस परंपराओं, खनिजों, प्रकृति स्मारकों और वास्तुकला, लोगों, बहुराष्ट्रीय संस्कृतियों, लोक शिल्प में समृद्ध है।
मैं आपकी महान शक्ति के बारे में एक छोटा सा वीडियो आपका ध्यान सुझाता हूं।
गीत ई। रॉस पर "रूस" दिखा रहा है
आज हमारे पास एक आम व्यवसाय नहीं है, और इस विषय पर प्रश्नोत्तरी "हम रूसी हैं।" इस खेल में दो टीम शामिल हैं: "वासिलका" टीम और कैमोमाइल टीम।
मूल्यांकन एक जूरी होगी। टीम जूरी का स्वागत करती है। प्रत्येक सही उत्तर के लिए, टीम को 1 बिंदु प्राप्त होता है।
आदेश, कृपया प्रकट करें।
"वासिलका" टीम:
Vasilek - रूस का फूल,
वह, स्वर्ग, नीला, नीला,
रूसी आत्मा से प्यार करता है
Vasilkovy आँखें।
टीम "कैमोमाइल":
हम एक कैमोमाइल क्षेत्र हैं,
रूसी रैपिड का प्रतीक।
लेकिन गर्म नहीं
कैमोमाइल सफेद किरणें.
- हम ऐसे देश में रहते हैं जिसमें एक आश्चर्यजनक सुंदर नाम - रूस है। पृथ्वी पर कई अद्भुत देश, लोग हर जगह रहते हैं, लेकिन रूस एकमात्र, असाधारण देश है, क्योंकि यह हमारी मातृभूमि है।
आपको क्या लगता है कि मातृभूमि है? (मातृभूमि का मतलब है कि वह जगह जहां हम पैदा हुए थे, जहां हम रहते हैं। यह एक मूल्यह्रास है, पितृभूमि। मातृभूमि में एक व्यक्ति)।
चलो एक गर्मजोशी से हमारे प्रश्नोत्तरी शुरू करते हैं। मैं प्रस्ताव कहूंगा, और आप उन्हें खत्म कर देंगे।
टीम और उत्तरों के मेरे प्रश्न द्वारा किस टीम को संबोधित किया जाएगा।
हमारे देश को बुलाया जाता है ... .. रूस।
रूस के नागरिकों को बुलाया जाता है .... रूसियों।
रूस की राजधानी एक शहर है ... मास्को।
सेंट पीटर्सबर्ग की स्थापना की गई। ... पीटरमैं।.
रूस की सबसे प्रसिद्ध नदी .... वोल्गा।
जो रूसी राज्य का प्रमुख है। ... राष्ट्रपति।
अच्छा किया, हम अपने खेल शुरू करते हैं।
प्रतियोगिता 1. "राज्य प्रतीक"
आप किस राज्य के प्रतीकों को जानते हैं? (हथियारों का कोट, ध्वज, भजन)
एक राष्ट्रीय गान क्या है? (देश का मुख्य गीत, उसे खड़े होने की जरूरत है, सम्मान दिखा रहा है)
मैं विभिन्न झंडे, रूसी ध्वज के बीच पत्तियों पर चुनने के लिए टीमों की पेशकश करता हूं।
मैं रूसी ध्वज कहां देख सकता हूं? (सार्वजनिक छुट्टियों पर सरकारी भवनों, जहाजों, स्कूलों, आवासीय भवनों पर)
और अब अन्य देशों की बाहों के कोट के बीच हथियारों के हमारे रूसी कोट को ढूंढें।
हथियारों के हमारे कोट पर क्या चित्रित किया गया है? (एक राजदंड और शक्ति के साथ गोल्डन डबल-हेड ईगल, ढाल पर जॉर्जिक विजयी चित्रित, उन्होंने सांप बोलते हुए मारा)
प्रतियोगिता №2 "साहित्यिक"
और अब हमारे पास एक साहित्यिक प्रतियोगिता है। प्रत्येक टीम को होमवर्क दिया गया था, मातृभूमि के बारे में कविता सीखें। जूरी सामग्री और अभिव्यंजक पढ़ने का अनुमान लगाता है।
गीत v.stepanov
हम जन्मदिन को क्या कहते हैं?
घर जहां हम आपके साथ रहते हैं
और जिसके साथ दरारें
मेरी माँ के बगल में हम जाते हैं।
हम जन्मदिन को क्या कहते हैं?
एक पतली स्पाइक के साथ
हमारी छुट्टियां और गाने,
खिड़की के बाहर गर्म शाम।
हम जन्मदिन को क्या कहते हैं?
वह सब जो हम लेते हैं
और आकाश के नीचे नीले-नीले
क्रेमलिन पर रूस का ध्वज।
एक विशाल देश। V.stepanov
यदि लंबे समय से लंबे समय तक
विमान पर हम उड़ते हैं,
यदि लंबे समय से लंबे समय तक
रूस पर हमें देखने के लिए।
फिर हम फिर देखेंगे
और जंगल, और शहर,
महासागर रिक्त स्थान
रिबन, झीलों, पहाड़ों ...
हम किनारे के बिना दूरी देखेंगे,
टुंड्रा, जहां वसंत के छल्ले,
और फिर समझें
हमारी मातृभूमि बड़ा है,
एक विशाल देश।
प्रतियोगिता 3. "रूस के शहर"
रूस दुनिया का सबसे बड़ा देश! रूस में, हजारों शहरों में, बहुत सारे गांव, गांव। शहर का नाम, बसने वाले गांवों का नाम दें। (टीमें Alimply)
और अब हर टीम को रूस का नक्शा प्राप्त होगा। कार्य: लगभग एक बिंदु डालें जहां हमारा गांव स्थित है।
प्रतियोगिता 4 "सही लीजिए"
मूल भूमि - स्वर्ग का दिल।
एक मातृभूमि के बिना आदमी - एक गीत के बिना उस नाइटिंगलेट्स।
लोगों का ब्रदरहुड किसी भी धन की तुलना में अधिक महंगा है।
सेवा करने के लिए घर जीने के लिए।
अगर दोस्ती महान है - मातृभूमि पहाड़ होगा।
यदि लोग एक हैं - वह अजेय है।
Fizminutka।
प्रतियोगिता 5 "रूस के लोग"
व्यायाम "नैपकिन"।
पेपर नैपकिन आपकी टेबल पर हैं। कृपया, कृपया, किसी भी तरह से इसे किसी भी तरह से चालू करें। किसी भी किनारे कोने से निकालें। इसे आधा बार फिर से रोल करें और फिर किसी भी कोने से टुकड़े को फाड़ें। आधे में तीसरे बार रोल करें और फिर से उतार दें। अब विस्तार करें और दिखाएं कि आपने क्या किया है।
यह शायद कुछ नैपकिन्स है, जो ड्राइंग को दोहराता है। आपको क्या लगता है, हमें यह परिणाम क्यों मिला? (क्योंकि हर किसी ने अलग-अलग तरीकों से एक टुकड़ा फाड़ दिया है, क्योंकि हम सभी अलग हैं)
प्रत्येक व्यक्ति अद्वितीय है, उसके पास केवल अंतर्निहित गुण हैं। लेकिन, इस तथ्य के बावजूद कि हम बहुत अलग हैं, बहुत हमें एकजुट करता है।
रूस में कई अलग-अलग राष्ट्र हैं। प्रत्येक लोगों की अपनी संस्कृति, अपनी भाषा होती है। सभी राष्ट्र एक दूसरे के बराबर हैं। आइए याद रखें और चलो, क्या राष्ट्र रूस में रहते हैं। (बच्चों के बदले में कॉल: रूस, तातार, बशकार्स, चूवाशी, मॉर्डवा, यहूदी, याकूत, यूक्रेनियन, ताजिक्, आर्मेनियन, आदि)
प्रतियोगिता 6 "लोक मछलियाँ"
और अब मेरा सुझाव है कि आप रूसी मास्टर्स की सजावटी और लागू कला के उत्पादों को याद करते हैं। हम ध्यान से सुनते हैं और।
ओह, क्या एक व्हिस्लर,
धारीदार बतख
असामान्य, मजेदार,
और थोड़ा सा।
एक मिनट रुकिए
आप कहाँ हैं?
मेरी सीटी बतख:
Filimonovskaya मुझे!
विभिन्न गर्लफ्रेंड में वृद्धि
एक दूसरे की तरह नहीं
वे सभी अपने दोस्त में बैठते हैं
इस मोलोडिस में
बहन छिपा हुआ।
प्रत्येक बहन -
कम के लिए - कालकोठरी। (Matryoshka)
Snezhnoy - सफेद व्यंजन, मुझे बताओ: तुम कहाँ से हो?
इसे उत्तर और खिलने वाले फूलों से देखा जा सकता है:
नीला, नीला, सौम्य, सुंदर। (गज़ेल।)
नक्काशीदार चम्मच और बाल्टी
आप देखने के लिए जल्दी नहीं हैं।
वहाँ घास और फूल जाता है
अभूतपूर्व सुंदरता।
वे सुनहरे की तरह चमकते हैं
जैसे सूरज भरा हुआ।
सभी पत्रक पत्रक के रूप में,
यहाँ हर सुनहरा है।
सौंदर्य ऐसे लोग
कॉल करें ... .. खोक्लोमा।
(बच्चे अनुमान लगाते हैं, और शिक्षक स्लाइड पर एक तस्वीर दिखाता है)
प्रतियोगिता संख्या 7. "रूसी कलाकार"
दोस्तों क्या रूसी कलाकार आप जानते हैं? (शिश्किन, Vasnetsov, आदि)
और अब प्रस्तुत चित्रों में से, आपको रूसी कलाकारों की तस्वीरें ढूंढनी हैं।
इस पर, हमारे प्रश्नोत्तरी समाप्त हो जाती है और जूरी अंक गणना करता है।
चतुर्थ । परिणाम।
प्रश्नोत्तरी के परिणामों की घोषणा।
मैत्री जीती!
हमारे सबक ने अंत तक संपर्क किया। आज हमने रूसी लोगों की संस्कृति के बारे में राज्य प्रतीकों के बारे में बात की। मुझे लगता है कि आज के सबक ने आप में से प्रत्येक में अपनी मातृभूमि में कुछ भावनाओं को छोड़ दिया।
प्रतिबिंब।
मैं सुझाव देता हूं कि आप उन प्रस्तावों को पूरा करें जो आप बोर्ड पर देखते हैं:
मेरे लिए, रूस है:
1. जिस देश में मैं रहता हूं, जिस पर गर्व है और इसे मुश्किल पल में इसकी रक्षा करने में सक्षम होना चाहिए।
2. जिस देश में मैं पैदा हुआ था, जहां मैं रहता हूं, मेरे परिवार और मेरे दोस्त।
मुझे वास्तव में पसंद आया कि आपने आज कैसे काम किया, सभी अच्छी तरह से किया, धन्यवाद!
सार देशभक्ति कक्षाएं
विजय दिवस के लिए शिक्षा।
उद्देश्य:
शैक्षिक: उज्ज्वल के आधार पर मातृभूमि के रक्षकों के लिए सम्मान बढ़ाना
इंप्रेशन, बच्चों और कारणों के लिए विशिष्ट ऐतिहासिक तथ्य
वे मजबूत भावनाएं हैं, अपने लोगों के लिए गर्व, अपने मातृभूमि के लिए प्यार करते हैं।
विकास: विभिन्न प्रकार के सैनिकों का एक विचार विकसित करना, ज्ञान को समेकित करना
योद्धाओं की राष्ट्रव्यापी अवकाश के बारे में, स्पष्ट करें कि पितृभूमि के कौन से रक्षकों;
बच्चों की पहल को बनाए रखने, भाषण, सोच विकसित करना।
प्रशिक्षण: युद्ध के बारे में डेटिंग नीतिवचन जारी रखें, समझने के लिए सिखाएं और
अपने लोगों, सेना में गर्व की भावनाओं को लाने के लिए उनके महत्व की व्याख्या करें,
अपने देश की रक्षा करने की इच्छा।
यात्रा पाठ्यक्रम:
9 मई को, हमारे सभी लोग महान अवकाश जीत दिवस का जश्न मनाते हैं। कई साल
जर्मन सैनिकों ने रूसी भूमि पर हमला करने के बाद से यह पारित किया है।
"आज सुबह 4 बजे, युद्ध की घोषणा के बिना, जर्मन सैनिकों पर गिर गया
हमारी मातृभूमि ", इस तरह की एक घोषणा ने 22 जून, 1 9 41 को सुना। था
लोगों का शांतिपूर्ण जीवन बंद कर दिया गया था। महान देशभक्ति युद्ध शुरू हुआ।
युद्ध ने लाखों लोगों के भाग्य को नष्ट कर दिया। युद्ध की सांस हर को महसूस किया
पुरुष: फैला हुआ सायरन, ज़ीनिटॉक्स विभाजन, बम लहरें। लेकिन लोग ne हैं।
वे डर गए, गुलाब और अंधेरे बलों के साथ बैठक में गए। उनके जीवन को बलिदान देना
पितृभूमि के डिफेंडर बनें। फासीवादी आक्रमणकारियों हमारे पास आए
युद्ध की चेतावनी और युद्ध, बमबारी और जला शहरों की घोषणा के बिना पृथ्वी और
गांवों, नष्ट कारखानों और पौधों, रक्षाहीन महिलाओं, बच्चों को मार डाला,
बूढ़ों। हमारे लोगों को दुःख, भूख, नष्ट और दुर्भाग्य लाया।
विजय दिवस क्यों मनाया?
मास्को में यह कैसे होता है?
हमारे गांव के बारे में क्या?
वे परिवार में इस दिन के बारे में क्या बात कर रहे हैं?
ग्रेट-दादा और महान दादा के किन चीजों, फोटो, ऑर्डर और पदक संग्रहीत हैं
तुम्हारे घर में?
विजय दिवस छुट्टी खुशी और उदास। इस दिन वे लोग हैं
साथ में लड़ा। वे पिछली लड़ाइयों को याद करते हैं, उनके सामने वाले दोस्तों के बारे में,
युद्ध में मरने वाले सैनिकों के स्मारकों को फूल लाएं।
अपने मातृभूमि की रक्षा, कई लोगों की मृत्यु हो गई, और उनकी करतब हमेशा के लिए रहेंगे
लोगों की स्मृति।
महान देशभक्ति युद्ध के सभी नायकों इस ज़ो की गिनती नहीं करते हैं
कोसमोदेमेमीकंकाया और लिसा टीगकिन, गैस्टेलो और मार्सेव, आदि
उठो, लोग!
भूमि की रोना सुनना,
मोर्चे पर, मातृभूमि के सैनिक छोड़ गए।
बहादुरी से सैनिक थे
हर शहर और आपके लिए हमारे लिए!
जल्द ही बदला लेना चाहता था
पुराने पुरुषों के लिए, महिलाओं के लिए, बच्चों के लिए!
माला से लेकर महान, पुरुषों और महिलाओं, यहां तक \u200b\u200bकि बच्चों के हमारे लोग बचाव करना शुरू कर दिया
दुश्मन से हमारी मातृभूमि।
शिक्षक कविता पढ़ता है "हमेशा के लिए याद रखें!" (एम। Isakovsky):
आप कहां जाएंगे और न ही आपको सवार होंगे।
लेकिन यहां बंद कर दिया गया है।
इस सड़क की कब्र
मेरे दिल की पूजा के साथ।
कौन नहीं होगा - मछुआरे, खनिक,
वैज्ञानिक ile shepow
हमेशा के लिए याद रखें: यहाँ झूठ
तुम्हारा सबसे अच्छा मित्र,
और तुम्हारे लिए और मेरे लिए
उसने सब कुछ किया जो हो सकता है:
मुझे अपनी लड़ाई पर पछतावा नहीं था
और मातृभूमि बचाया गया है।
Fizkultminutka:
एक बार, दो, एक साथ पैर में, बच्चे मार्च
तीन, चार, कठिन कदम। और शब्दों का उच्चारण करें।
सैनिक परेड में जाते हैं
और न्यूनतम रूप से एक कदम।
.
और मेरे पास युद्ध से एक सैनिक के पत्रों में से एक है। सैनिकों ने पत्र लिखा
पेपर शीट, और फिर इसे पाने के लिए एक विशेष तरीके से फोल्ड किया
त्रिकोण। इस तरह के त्रिकोण सैन्य मेल को दिए गए थे। वे बिना थे
टिकट, लेकिन केवल फील्ड मेल की छपाई के साथ।
हमारे पास अब हमारे पास है,
हमारे प्रत्येक भाग्यशाली घंटे के लिए,
इस तथ्य के लिए कि सूरज हमारे लिए चमकता है
बहादुर सैनिकों के लिए धन्यवाद,
दुनिया का बचाव किया गया था।
9 मई की छुट्टी पर, दिग्गजों को स्मारकों में पाया जाता है और स्वीकार करते हैं
बहुत बहुत बधाई।
जीत के दिन, सुबह जल्दी
शहर में जाओ, देखो:
दिग्गज सड़क पर चलते हैं
छाती पर आदेश के साथ।
और टैंकर, और artilleryrrs,
और रैकेट
पैदल सेना और नाविक दोनों।
हमारे बच्चों को बड़ा होने दें
और केवल सैन्य खेल खेलते हैं!
दुनिया को पूरी धरती पर रहने दो:
"हाँ, चलो शांति कहते हैं! "नहीं!" युद्ध!
9 मई को हमारे देश के सभी कोनों में, गोर्गरोचिट शहर में
आतिशबाजी।
सार देशभक्ति शिक्षा कक्षाएं
(वरिष्ठ पूर्वस्कूली के लिए)
विषय: "रूस हमारी मातृभूमि है" (अंतिम सबक)
उद्देश्य: प्रीस्कूलर से अपने देश के लिए देशभक्ति भावनाओं और प्यार को शिक्षित करना।
सॉफ्टवेयर सामग्री:
रूस के साथ बच्चों को परिचित करना जारी रखें; बच्चों के ज्ञान को समेकित करें कि हमारा देश बड़ा, सुंदर, विशाल है;
हमारे देश के भौगोलिक स्थान के साथ बच्चों को परिचित करने के लिए, मुख्य भूमि, जहां हम विश्व मानचित्र का उपयोग करते हैं;
बेलगोरोड क्षेत्र के साथ बच्चों को परिचित करना जारी रखें; एक विचार दें कि रॉकेट बेलगोरोड क्षेत्र का हिस्सा है;
अपने आप को अपने आप को सिखाना जारी रखें और देश के बारे में वर्णनात्मक कहानियों को लगातार तैयार करें जिसमें हम संचित ज्ञान का उपयोग करते हैं;
रूस के राज्य प्रतीकात्मकता (हथियारों का कोट, ध्वज) के बारे में बच्चों के ज्ञान को समेकित करें;
इस विषय पर पूर्वस्कूली से शब्दावली को समृद्ध करें;
प्रीस्कूलर से एक संवाद भाषण विकसित करें, अपने साथियों को सुनने की क्षमता;
बच्चों में देशभक्ति भावनाओं को शिक्षित करना जारी रखें;
नीतिवचन के सार को समझने और समझाने के लिए बच्चों को सिखाना जारी रखें।
उपकरण: विश्व मानचित्र, बेलगोरोड क्षेत्र का नक्शा, दुनिया; रूस के राज्य प्रतीकों (हथियारों का कोट, ध्वज) की छवि के साथ चित्रण; हथियारों का कोट Rakitty गांव; अन्य देशों और शहरों की बाहों का कोट; बेलगोरोड क्षेत्र के राष्ट्रपति और राज्यपाल का पोर्ट्रेट; विभिन्न कोटों की छवि के साथ सिक्के और वस्तुओं; विषय पर बच्चों की तस्वीरें: "मेरा पसंदीदा शहर।"
शब्द कार्य: संज्ञा: मातृभूमि, पितृभूमि, मुख्य भूमि, नागरिक, हथियारों का कोट, ध्वज; विशेषण: सुंदर, शक्तिशाली, केवल एक, विशाल; क्रिया: बचाव, मंत्र, गर्व, जागने के लिए।
काम से पहले:
किसी दिए गए विषय पर चित्र देखें;
मूल देश पर कथा पढ़ना;
मूल भूमि के बारे में कविताओं को याद रखना;
परिवार की तस्वीरें देखना;
विषयों पर वार्तालाप: "माई होमलैंड", "माई फैमिली", "मेरा पसंदीदा गांव", "हमारे गांव के आकर्षण", "मैं एक रूसी आदमी हूं";
"मेरे गांव" विषय पर सर्वश्रेष्ठ ड्राइंग के लिए प्रतियोगिता।
यात्रा पाठ्यक्रम:
शिक्षक - गाइड बच्चों से मिलता है:
(गीत वाहन गीत गीत एंटोनोवा "मूल पार्टी")
शिक्षक: - दोस्तों, आपने गीत यू से उद्धरण की बात सुनी। एंटोनोवा "मूल पार्टी"। इस गीत के बारे में आपको कौन बताएगा?
बच्चे: (आपके घर के बारे में, हमारे मातृभूमि के बारे में,)
शिक्षक: - यह सही है, यह गीत आपके मूल कोने के बारे में, देशी साइड के बारे में, मूल स्थान के बारे में, मूल स्थान के बारे में। और हमारे देश का नाम क्या है, जो जानता है?
बच्चे: (रूस)
शिक्षक: हमारे देश को रूस कहा जाता है। यह दुनिया का सबसे बड़ा देश है। रूस में, सबसे बड़ी और बहु-पानी नदियों, गहरी झील - बाइकल। देश के विभिन्न हिस्सों में विभिन्न प्रकार के लोगों के कक्षाओं के रूप में, हमारे मातृभूमि की प्रकृति के रूप में, विभिन्न खूबसूरत शहरों के रूप में। कई कवियों, लेखकों, संगीतकारों, कलाकारों ने हमारे बड़े मातृभूमि के बारे में अद्भुत काम लिखे। और लोगों ने नीतिवचन और कहानियों, गीतों के मातृभूमि के बारे में लिया, परी कथाओं का आविष्कार किया। और आप में से प्रत्येक के लिए मातृभूमि क्या है?
बच्चे: (यह मेरा घर है, मेरा शहर, मेरा परिवार, मेरी माँ और मैं, मेरे देश)
शिक्षक: दोस्तों, हमने अपनी मातृभूमि के बारे में बहुत कुछ बात की, उनके बारे में कहानियां और कविताओं को पढ़ा, जिस देश में हम रहते हैं, उसके बारे में चित्रित चित्र। और आज, मैं आपको अपने ज्ञान का परीक्षण करने का सुझाव देता हूं, देखें कि हम अपनी मातृभूमि को कितनी अच्छी तरह जानते हैं, शायद आज, कोई आपके लिए कुछ नया सीखता है। क्या आप कठिन तरीके से जाने और अपने ज्ञान की जांच करने के लिए तैयार हैं? तो, आगे ...
स्टेशन №1 «मेरे देश का पता»
शिक्षक:हम एक विशाल खूबसूरत देश में रहते हैं। यह एक बड़ी मातृभूमि है। एक व्यक्ति की तरह, देश का एक नाम है। हमारे देश का नाम क्या है? उसका नाम नाम? (रूस)
लोगों में से एक पढ़ता है, अग्रिम में, कविता "हमारा घर":
विश्व मानचित्र पर आपको नहीं मिलेगा
वह घर जिसमें आप रहते हैं।
और यहां तक \u200b\u200bकि सड़कों पर भी मूल हैं
आपको उस मानचित्र पर नहीं मिलेगा
लेकिन हम हमेशा आपके साथ पाएंगे
आपका देश, हमारा आम घर।
इसके बाद, शिक्षक दुनिया के मानचित्र पर रूस के क्षेत्र को दिखाता है और एक बार फिर देश का नाम निर्दिष्ट करता है, बच्चों को दिखाता है कि देश बहुत बड़ा, विशाल है, कई झीलों, समुद्र और नदियों हैं। मुख्य भूमि, जिस पर हम पृथ्वी पर सबसे बड़ा रहते हैं, और इसे यूरेशिया कहा जाता है।
शिक्षक:दोस्तों, हम अपने देश में रहने वाले लोगों को क्या कहते हैं? (रूसी)
शिक्षक:दोस्तों, और इस तरह के एक बड़े देश का प्रबंधन कौन करता है? (अध्यक्ष)। शिक्षक स्पष्ट करता है कि एक विशाल देश का प्रबंधन करना मुश्किल है, इसलिए राष्ट्रपति मदद करते हैं: राज्य डूमा, विभिन्न क्षेत्रों के राज्यपाल। ट्यूटर देश के राष्ट्रपति और बेलगोरोड क्षेत्र के राज्यपाल के चित्र दिखाता है। मुझे आश्चर्य है कि ये लोग राष्ट्रपति या राज्यपाल कैसे बन गए? (शिक्षक निर्दिष्ट करता है कि उन्होंने उन्हें चुना है)।
स्टेशन संख्या 2 "संकेत और प्रतीक"
शिक्षक: - दूसरे स्टेशन को "संकेत और प्रतीक" कहा जाता है। इन चित्रों पर ध्यान दें, उनके पास कुछ सामान्य है। कौन जानता है कि उन पर क्या चित्रित किया गया है? (राज्य - चिह्न)। विभिन्न देशों की बाहों की ये कोट। हथियारों का कोट एक देश में रहने वाले लोगों को एकजुट करता है, राज्य का एक विशिष्ट संकेत है। उन्होंने देश के लिए कुछ महत्वपूर्ण चित्रित करने की कोशिश की। हथियारों के कोट पर प्रत्येक प्रतीक और रंग का अपना मूल्य होता है। आइए हमारे देश की बाहों का कोट ढूंढें, और इसे ध्यान से देखें ...
बच्चा पढ़ता है, अग्रिम में, कविता "रूस की बाहों का कोट":
रूस में आवर्धक है
हथियारों के कोट पर ईगल डबल-हेड है
पश्चिम के लिए, पूर्व
वह तुरंत देखेंगे
मजबूत, बुद्धिमान वह और गर्व,
वह एक स्वतंत्र आत्मा मुक्त है।
बच्चों के साथ शिक्षक एक साथ हथियारों के हमारे कोट पर चित्रित पात्रों और रंगों को डिक्रिप्ट करते हैं:
ईगल - किंग बर्ड, यह एक बड़ी मजबूत पक्षी है। गोल्डन रंग सूर्य का प्रतीक है। विशाल रूस यूरोप और एशिया में स्थित है। इसलिए, ईगल का एक सिर पूर्व का सामना कर रहा है, दूसरा - एक एकल शरीर के साथ पश्चिम - एक एकल बोर्ड। ईगल की छाती को ढाल से सजाया जाता है जिस पर सवार को चित्रित किया गया है, सांप (ड्रैगन) से लड़ रहे हैं, जो बुराई पर अच्छाई का निरंतर संघर्ष दिखाता है। एक डबल-हेडेड ईगल पर तीन मुकुट का अर्थ है लोगों के एकीकृत संबंध। ईगल पंजे में राजदंड और शक्ति - रॉयल धर्म, जो राज्य के आदेश के अवतार के रूप में कार्य करते हैं और कानून के प्रति वफादारी के रूप में कार्य करते हैं ... इसलिए, रूस की बाहों का कोट एक अंधेरे लाल ढाल का प्रतिनिधित्व करता है, जो एक सुनहरा डबल-हेडेड ईगल दर्शाता है।
शिक्षक:हथियारों के कोट के अलावा, हमारे देश में एक और राज्य प्रतीक है, साथ ही साथ हथियारों का कोट, हमें अन्य देशों से अलग करता है। मुझे कौन बताएगा कि यह प्रतीक क्या है? (झंडा)
शिक्षक: हमारे देश का झंडा कैसा दिखता है? हम इन रंगों की तुलना क्या करते हैं? (बच्चों के जवाब)
। बच्चा पढ़ता है, अग्रिम में, कविता "रूस का ध्वज":
सफेद बर्च रंग,
नीला - आकाश रंग।
लाल पट्टी -
रिबरूस की देखभाल करें, कोई अन्य रूस नहीं है।
उसकी चुप्पी और शांति का ख्याल रखें
यह आकाश और सूरज है, यह रोटी मेज पर है
और भूले हुए गांव में मूल खिड़की।
मजबूत होने के लिए रूस की देखभाल करें,
हमारे लिए एक कठिन घंटे में परेशानी से बचाया।
यह भयभीत नहीं है, और उसके स्ट्रिंग स्टील।
और उसके दोस्त के लिए आखिरी शर्ट खेद नहीं है।
स्टेशन संख्या 3 "नृत्य"
शिक्षक बच्चों को अन्य देशों से रूस की एक और विशिष्ट विशेषता को याद करने के लिए आमंत्रित करता है। ये रूसी हैं - लोक नृत्य। हम एक साथ रूसी याद करते हैं - लोक आंदोलन। फिर, बच्चों को रूसी - लोक नृत्य नृत्य करने के लिए संगीत की पेशकश की जाती है
स्टेशन संख्या 4 "मेरा गांव"
हैलो, मेरी मातृभूमि!
1 रिब। सुबह सूरज उठता है।
वह सभी को सड़क पर बुलाता है।
मैं घर से बाहर जाता हूं -
हैलो मेरी गली
मैं गाता हूं, और कढ़ाई में,
मेरे लिए पक्षियों को सिंक करें
2 रिब सड़क पर मेरे लिए फुसफुसाते हुए जड़ी बूटी
आप अधिक हैं, एक दोस्त, बढ़ते हैं।
उसके जड़ी बूटी गा रहा है
मैं हवाओं को गाता हूं
सूरज गाओ मैं -
हैलो, मेरी मातृभूमि!
शिक्षक:अगला स्टेशन "" मुझे अपने गांव के बारे में बताओ। " चित्र, फोटो, चित्रों को देखें ... क्या आप इस गांव को पहचानते हैं? (रॉकेट)।
शिक्षक:दोस्तों और आप जानते हैं कि हमारा गांव भी, हथियारों का कोट है?
लोग राकानी गांव के हथियारों के कोट पर विचार करते हैं, इसकी सुविधा ढूंढते हैं और अन्य शहरों की बाहों के कोट के साथ इसकी तुलना करते हैं:
सेंट पीटर्सबर्ग: दो रजत एंकर और गोल्डन राजदंड कहते हैं कि शहर नदी पर खड़ा है, बंदरगाह है; राजदंड याद दिलाता है कि शहर रूसी साम्राज्य की राजधानी थी।
Saratov: शहर पानी से जुड़ा हुआ है, मछली की एक बहुतायत।
Petropavlovsk - Kamchatsky : प्रकृति सुविधा - तीन स्पूइंग ज्वालामुखी।
यरोस्लाव : भालू - वन एज, ज्ञान और ताकत का प्रतीक। रियासत की टोपी - ताज, बताती है कि यह शहर एक प्राचीन है।
उसके बाद, शिक्षक बच्चों को बेलगोरोड क्षेत्र का एक अलग मानचित्र दिखाता है, जिस पर वे एक साथ अपने निपटारे को ढूंढते हैं। देखें कि बेलगोरोड क्षेत्र में अन्य शहर क्या हैं।
शिक्षक:दोस्तों, आप अपने गांव के बारे में क्या बता सकते हैं? आप क्या सड़कों को जानते हैं? उस गांव में सबसे पसंदीदा स्थानों का नाम दें जिसे आपने अपने माता-पिता के साथ देखा था। (बच्चों की कहानियाँ)।
एक कहानी बनाते समय, आप चित्र, तस्वीरें देख सकते हैं।
स्टेशन संख्या 5 "मेरा परिवार"
शिक्षक: - इस स्टेशन को परिवार कहा जाता है (बच्चों के परिवारों का ध्यान आकर्षित करता है)। आपको हर किसी को कैसे कहा जा सकता है जिसे हम एक फोटो पर देखते हैं? (एक परिवार)। एक परिवार के सदस्यों को क्या अन्य शब्दों कहा जा सकता है? (मूल, रिश्तेदार)। क्या आपको लगता है कि हमारे गांव में कई परिवार रहते हैं? आप उस व्यक्ति को कैसे बुला सकते हैं जो पैदा हुआ था और रॉकेट में रहता था? (Raktyman)।
स्टेशन №6 "Finishna"
शिक्षक:हमारा मार्ग खत्म हो गया है। अंत में, मैं सुझाव देता हूं कि आप एक ही समय में एक ही समय में यह सत्यापित करने के लिए कि आप पहले से ही हमारे कठिन मार्ग से पहले ही याद कर चुके हैं। मैं आपको निम्नलिखित प्रश्नों का उत्तर देने का सुझाव देता हूं:
1. उस देश का नाम क्या है जिसमें हम आपके साथ रहते हैं?
2. हमारे गांव का नाम क्या है?
3. आप किस सड़क पर रहते हैं?
4. हथियारों के रूसी कोट पर क्या चित्रित किया गया है?
5. बेलगोरोड क्षेत्र में रहने वाले लोग कैसे रहते हैं? राकिटिट गांव में?
6. रूसी ध्वज पर कौन से रंग मौजूद हैं?
7. बेलगोरोड क्षेत्र के किन शहरों को आप जानते हैं?
8. हम किस तरह का मुख्य भूमि जीते हैं?
9. देश को ध्वज की आवश्यकता क्यों है?
10. हमारे देश का प्रबंधन कौन करता है?
11. हमारे राज्य की राजधानी का नाम बताइए?
12. नीतिवचन "हर सुरा साइड" की व्याख्या करें, "मूल पक्ष एक मां है, और किसी और की सौतेली माँ है।"
शिक्षक: निष्कर्ष में, आपको पढ़ने देंकविता "माई मातृभूमि":
महान भूमि, प्रिय भूमि,
जहाँ हम पैदा हुए थे और जीते थे
हम मातृभूमि उज्ज्वल हैं, हम जन्मदिन प्यारे हैं,
हम अपने कॉल का घर हैं।
साहित्य:
युग्मन गीत "मूल साइड" यू। एंटोनोवा
नैतिक और देशभक्ति शिक्षा के लिए कक्षाओं के सार तत्व, दोनों बच्चों के लिए और पुराने लोगों के लिए। हम अपने देश, उनके लोगों के इतिहास और संस्कृति के संलग्नक द्वारा बच्चों के आध्यात्मिक और नैतिक और देशभक्ति गुण बनाते हैं।
वार्तालापों और नोड्स की प्रक्रिया में, राज्य और क्षेत्रीय प्रतीकों, उज्ज्वल आकर्षण, सांस्कृतिक विरासत के साथ लोगों को परिचित करें; हम अपनी कहानी के वीर पृष्ठों का अध्ययन करते हैं; हम मूल भूमि की सुंदरता के लिए प्रशंसा की भावना पैदा करते हैं; हम एक बड़ी और छोटी मातृभूमि के लिए प्यार लाते हैं।
4181 के प्रकाशन 1-10 दिखाए गए हैं।
सभी खंड | देशभक्ति शिक्षा। सार कक्षाएं, वार्तालाप, नोड
तैयारी समूह "शहर नामक - माई मलाया मातृभूमि" में बाहरी दुनिया के साथ परिचितकरण में एक सार नोड सार तैयारी समूह में बाहरी दुनिया के साथ खुद को परिचित करने के लिए नोड "नवाशिनो नामक शहर - माई मलाया मातृभूमि" कार्य 1. इस विचार को व्यवस्थित करें कि प्रत्येक व्यक्ति के लिए एक छोटी सी होमलैंड एक ऐसी जगह है जहां वह पैदा हुआ था, बढ़ गया, जहां उनका बचपन पारित हो गया। 2 ....
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नैतिक समूह "बिग एंड मलाया मातृभूमि" पर वरिष्ठ समूह में कक्षाओं का एक सार "बिग एंड मलाया मातृभूमि" विषय पर नैतिक और देशभक्ति शिक्षा पर वरिष्ठ समूह में कक्षाओं का एक सार, एक शिक्षक _ उद्देश्य: मदरलैंड के बारे में बच्चों के प्रतिनिधित्व का विस्तार करने के लिए छोटा और बड़ा है। ऐतिहासिक अतीत और वर्तमान शहर के बारे में बच्चों के ज्ञान को सुरक्षित करें ...
उद्देश्य: शैक्षिक क्षेत्रों के "मातृभूमि" एकीकरण के रूप में, "मातृभूमि" की अवधारणा बनाने के लिए बच्चों में देशभक्ति और प्यार की भावना विकसित करें, "मातृभूमि" की अवधारणा को प्रकट करने के लिए: संज्ञानात्मक विकास, सामाजिक-संचार, भाषण विकास, भौतिक ...
"रूस के लोगों के उत्सव" के केंद्रीय समूह के पूर्वस्कूली बच्चों की आध्यात्मिक और नैतिक शिक्षा पर मनोरंजन का एक सार लेनिंस्की नगर निगम के प्रशासन की शिक्षा विभाग म्यूनिसिपल बजटीय प्रीस्कूल शैक्षिक संस्थान बच्चों के बगीचे №45 "परी कथा" मध्य समूह के पूर्वस्कूली "रूस के लोगों के उत्सव" के आध्यात्मिक और नैतिक शिक्षा पर मनोरंजन का सारांश ...
