पड़ोसी के बच्चे का स्पर्श करने वाला बच्चा अक्सर कुछ माताओं को ईर्ष्या और चिंता की थोड़ी सी भावना का कारण बनता है, क्योंकि उसके छोटे बच्चे को पहले शब्दों में महारत हासिल नहीं है और अपने माता-पिता के साथ घनिष्ठ बातचीत में प्रवेश करने की कोई जल्दी नहीं है। हो सकता है कि शिशु के साथ कुछ गड़बड़ हो और यह किसी विशेषज्ञ से संपर्क करने का समय हो? वास्तव में, प्रत्येक बच्चा बहुत अलग होता है और पूरी तरह से अद्वितीय तरीके से विकसित होता है। भाषण विकास में देरी, सबसे अधिक संभावना है, मानसिक क्षमताओं से संबंधित नहीं है, लेकिन क्या उसकी शब्दावली उम्र के मानदंडों से मेल खाती है - आइए इसे एक साथ समझने की कोशिश करें।
0 से 3 महीने
अपने जीवन के पहले हफ्तों में, बच्चा अस्तित्व की नई स्थितियों के लिए अभ्यस्त हो जाता है और लगभग दिन-रात सोता है। हालाँकि, बहुत जल्द, एक अल्पकालिक जागरण के दौरान, वह प्रकाश, ध्वनि पर प्रतिक्रिया करना शुरू कर देता है और अपनी आँखों को अपनी माँ पर केंद्रित करता है। अगले दो महीनों में घनिष्ठ परिचित और संचार की विशेषता होती है - एक देशी चेहरे की दृष्टि से, बच्चा मुस्कुराता है, खुशी से आनन्दित होता है, और 2-3 महीनों में यह "गुलजार" होने लगता है - सबसे पहले, झटकेदार आवाज़ें अधिक खींची जाती हैं और मधुर.
3 से 6 महीने
बच्चे का भाषण विकास सफलतापूर्वक जारी है - चिपचिपा स्वर आसानी से एक दूसरे में चले जाते हैं, व्यंजन धीरे-धीरे उनमें जुड़ना शुरू हो जाते हैं। बच्चा माँ और पिताजी की नकल करने की कोशिश कर रहा है और पहले शब्दांशों से प्रसन्न होता है - पा-पा-पा, हाँ-हाँ-हाँ। इस अवस्था को बड़बड़ाना कहते हैं।
6 से 9 महीने
एक महत्वपूर्ण अवधि - बच्चा भाषण को समझना शुरू कर देता है। उसके और उसके माता-पिता के बीच संवाद उत्पन्न होते हैं, जिसमें बच्चा उनके द्वारा संबोधित शब्दों को दोहराने की कोशिश करता है, वास्तव में उनके अर्थ के बारे में सोचे बिना। समय-समय पर वह अपनी माँ की प्रतिक्रिया को देखते हुए, अपना बड़बड़ाना बंद कर देता है, और और भी अधिक उत्साह के साथ बातचीत जारी रखता है। नौ महीने में, कुछ बच्चे पहले छोटे शब्द - ना, मॉम, डैड, गिव के साथ खुश हो सकते हैं।
9 से 12 महीने
स्पष्ट रूप से उच्चारित स्वर और व्यंजन अधिक से अधिक सफलतापूर्वक एक साथ जोड़े जाते हैं, नए शब्द दिखाई देते हैं, जिनमें मुख्य रूप से एक ही शब्दांश होते हैं - बाबा, चाचा, काका। बच्चा लगभग दो दर्जन शब्दों को समझता है, लगन से नए संयोजनों को दोहराता है।
बच्चे का भाषण विकास औसत से थोड़ा भिन्न हो सकता है, लेकिन यह काफी स्वीकार्य है। उसके भीतर निष्क्रिय भाषण गतिविधि को जगाने के लिए, अब उसके साथ अधिक बार बात करना, उसे आसपास की वस्तुओं से परिचित कराना, किताबों में उज्ज्वल चित्रों को देखना, "लडुस्की", "मैगपी-बेलोबोक" और इसी तरह के अन्य खेल खेलना आवश्यक है।
आपका बच्चा पहले जन्मदिन पर किस सफलता के साथ आया और कैसे पता लगाया जाए कि बच्चे में भाषण का विकास सामान्य है या नहीं। बच्चे ने जिम्मेदारी से इस मील के पत्थर से संपर्क किया - उसने अपनी माँ को पहले शब्दों से प्रसन्न किया, लगन से नए शब्दों को दोहराना सीखता है, बहुत खुशी के साथ एक संवाद में प्रवेश करता है और कम से कम 20 शब्दों का सही अर्थ समझता है। हालाँकि, कुछ संकेत पहले से ही प्रकट हो सकते हैं जो माँ और पिताजी को सचेत करना चाहिए:
- बच्चा ध्वनि का जवाब नहीं देता है और जब उसे संबोधित किया जाता है तो वह अपना सिर नहीं घुमाता है;
- बच्चा अपने माता-पिता के भाषण की नकल करने की कोशिश भी नहीं करता है, उसे स्वर में बदलाव की कोई प्रतिक्रिया नहीं है, उच्चारण में "बी, पी, एम" ध्वनियाँ अनुपस्थित हो सकती हैं;
- एक साल का बच्चा शब्दों का अर्थ नहीं समझता है, और वह अपनी इच्छाओं को व्यक्त करने के लिए केवल रोने का उपयोग करता है।
यदि भाषण विकास में देखी गई देरी खराब सुनवाई के कारण होती है, तो जितनी जल्दी डॉक्टर कारण का पता लगाता है और कार्रवाई करता है, बच्चे के लिए बेहतर होता है। आखिरकार, देर से निदान कीमती समय के नुकसान का कारण बन सकता है, जब बच्चे की मदद करना अभी भी संभव है।
कभी-कभी भाषण की देरी कमजोर चेहरे की मांसपेशियों की टोन से जुड़ी होती है। इसका प्रमाण है:
- मुंह से सांस लेना;
- लार में वृद्धि;
- बोलने की अनिच्छा और गलत उच्चारण।
डॉक्टर जल्दी वीनिंग का मुख्य कारण बताते हैं, और खेल और मजेदार व्यायाम जो मुंह की मांसपेशियों को विकसित करते हैं, समस्या से निपटने में मदद करेंगे। खिलौनों में पाइप और सीटी होनी चाहिए, और एक स्ट्रॉ के माध्यम से स्वादिष्ट रस पीना बेहतर होता है।
आसपास की दुनिया की सक्रिय अनुभूति जारी है। उसके साथ, कभी-कभी सफल, और कभी-कभी काफी नहीं, एक बच्चे का भाषण विकास होता है, जो अज्ञात को बड़ी खुशी से समझता है। अंतरिक्ष की विजय, पहली उपलब्धियां और अनुभव अहंकार की बातूनीपन में परिलक्षित होते हैं। बच्चा संवाद करना पसंद करता है, बोले गए नामों और वस्तुओं के परिचित नामों पर प्रतिक्रिया करता है, उसकी शब्दावली में नए शब्द तय होते हैं। वह पहले से ही काफी कुछ समझता है और यहां तक \u200b\u200bकि खुशी के साथ अपनी मां के सबसे सरल अनुरोधों को पूरा करता है - एक किताब लाने के लिए, एक कुत्ते को दिखाने के लिए, एक गाय को नीचा दिखाने के लिए।
डेढ़ साल की उम्र तक, एक बच्चे में भाषण के विकास को पहले, बहुत सरल, वाक्यों की उपस्थिति और आवश्यक कार्यों के परेशानी से मुक्त प्रदर्शन की विशेषता है। बेशक, लंबे समय तक सुसंगत तीरों के लिए अभी भी बहुत जल्दी है, और बच्चा अच्छा नहीं बोलता है, लेकिन वह कड़ी मेहनत करता है। बच्चे द्वारा बहुत लंबे शब्दों को संक्षिप्त किया जा सकता है, केवल तनावग्रस्त शब्दांश को छोड़कर, और कई अवधारणाएं एक पदनाम से एकजुट होती हैं जो केवल उसके द्वारा अच्छी तरह से समझी जाती है। उदाहरण के लिए, Am-am का अर्थ भोजन, थाली, रोटी, और एक बिल्ली फीडर पर दिल से चाटना हो सकता है। नियमित सक्रिय संचार के साथ, दो वर्ष की आयु तक, बच्चे का भाषण विकास सुखद रूप से प्रसन्न होता है। उनकी मुख्य उपलब्धियां:
- मर्दाना और स्त्री संज्ञा, बहुवचन या एकवचन की समझ और उपयोग;
- न केवल वर्तमान काल में, बल्कि अतीत में भी क्रिया लागू कर सकते हैं;
- उत्सुकता से माँ को अपरिचित वस्तुओं के नाम की आवश्यकता होती है;
- रिश्तेदारों के नाम अच्छी तरह जानता है;
- दो शब्दों से वाक्य बनाता है - विषय और विधेय।
विशेषज्ञ बच्चों के भाषण के विकास के इस चरण को स्वायत्त कहते हैं और मानते हैं कि यदि इस स्तर पर बच्चे में भाषण का विकास बंद हो जाता है, तो यह मानसिक विकास में देरी का संकेत देगा।
दो साल के बच्चे के माता-पिता के लिए चिंता का कारण:
- घिनौना भाषण, जिसे माता-पिता 50% समझते हैं;
- शब्दावली 20 शब्दों से कम है;
- साथियों के साथ संचार और संयुक्त खेलों की इच्छा की कमी;
- परिवार के सदस्यों का नाम नहीं है;
- सरल प्रश्न गलतफहमी और उत्तर देने में असमर्थता का कारण बनते हैं;
- आसपास की वस्तुओं के नामों की अज्ञानता।
एक बच्चे में इस सूची में एक या अधिक लक्षण हो सकते हैं, लेकिन डॉक्टर को देखने का यह एक अच्छा कारण है। यह संभव है कि सुनने में समस्या हो, या विकास में देरी हो रही हो। माँ को यथासंभव मौखिक संचार पर ध्यान देने की आवश्यकता है - कहानियाँ सुनाएँ, किताबें पढ़ें, गीत गाएँ, क्रियाओं और विशेषणों का उपयोग करके नई वस्तुओं का परिचय दें - गेंद लाल है, बिल्ली म्याऊ करती है, भाई हंसता है। कुछ सुकून देने वाले शब्द - लड़के, एक नियम के रूप में, थोड़ी देर बाद बात करना शुरू करते हैं। हो सकता है कि आपका एक बेटा हो, और भाषण विकास में थोड़ी देरी ठीक इसी से जुड़ी हो?
जीवन का तीसरा वर्ष भाषण की सुसंगत प्रकृति का चरण है। अलग-अलग इंटोनेशन और विशेषणों के उपयोग के साथ वाक्य लंबे और अधिक जटिल हो जाते हैं। बच्चा अक्सर अपने प्रश्न पूछता है, अपनी माँ को विस्तृत उत्तर देता है, क्रमिक अनुरोधों को पूरा करता है - उदाहरण के लिए, पुस्तक को उठाकर मेज पर रख देता है। एक तीन साल का बच्चा सरल परिचित शब्दों का स्पष्ट और बिना दोष के उच्चारण करता है, और इस समय तक उसकी शब्दावली 1,000 से 1,500 शब्दों तक होती है। हिचकिचाहट, दोहराव, उच्चारण में त्रुटियां, निश्चित रूप से मौजूद हैं, लेकिन यह एक ठीक करने योग्य मामला है। हालाँकि, यदि बच्चा ठीक से नहीं बोलता है और अधिकांश अक्षरों का उच्चारण नहीं करता है, तो यह चिंता का कारण है।
यदि पहले की उम्र में थोड़ा सा भाषण देरी स्वीकार्य थी, तो तीन साल बाद यह बच्चे के मानस के विकास में देरी का कारण बन सकता है। ऐसे बच्चों के लिए भविष्य में पढ़ने और लिखने की मूल बातें सीखना मुश्किल होगा। वे निर्णय भी ले सकते हैं और चल रही घटनाओं पर देरी से प्रतिक्रिया दे सकते हैं। इसलिए, यह उम्र के मानदंडों के साथ बच्चे के भाषण विकास के अनुपालन पर पूरा ध्यान देने योग्य है और यदि आवश्यक हो, तो मनोवैज्ञानिक या भाषण चिकित्सक से मदद मांगें। डॉक्टर या तो चिंतित माँ को व्यर्थ ही शांत कर देगा, या समस्या को हल करने के उपाय सुझाएगा।
भाषण देरी का सही निदान करने के लिए, एक बाल रोग विशेषज्ञ या न्यूरोलॉजिस्ट का निष्कर्ष पर्याप्त नहीं है। संकीर्ण विशेषज्ञों की एक व्यापक परीक्षा और परामर्श किया जाता है - एक बाल मनोवैज्ञानिक, भाषण चिकित्सक, न्यूरोपैथोलॉजिस्ट। चेहरे की मांसपेशियों के मोटर कौशल का मूल्यांकन किया जाता है, सुनवाई की जांच की जाती है, भाषण की समझ और प्रजनन का तुलनात्मक विश्लेषण किया जाता है, साइकोमोटर विकास के स्तर का परीक्षण प्रस्तावित है। बच्चे के अपर्याप्त भाषण विकास और उसके कारण को निर्धारित करने के लिए, कभी-कभी मस्तिष्क के काम का विशेष विश्लेषण मदद करता है - ईसीएचओ-ईजी, ईसीजी और अन्य।
माता-पिता को यह जानने की जरूरत है कि भाषण में देरी के लिए सबसे सफल उपचार समस्या का जल्द पता लगाने से आता है। इसके लिए सबसे अच्छा समय दो साल की उम्र है। इसलिए, यदि बच्चा ठीक से नहीं बोलता है और उपरोक्त में से अन्य लक्षण मौजूद हैं, तो आपको डॉक्टर की यात्रा को स्थगित नहीं करना चाहिए। मामले में जब परीक्षा के परिणामों से भाषण विकास में देरी की पुष्टि होती है, तो उपचार निर्धारित जटिल है:
1. ड्रग थेरेपी - डॉक्टर दवाओं को निर्धारित करता है जो मस्तिष्क के न्यूरॉन्स को पोषण देते हैं और भाषण क्षेत्रों की गतिविधि को उत्तेजित करते हैं।
2. प्रक्रियाएं - इलेक्ट्रोरफ्लेक्सोथेरेपी और मैग्नेटोथेरेपी का व्यापक रूप से उपयोग किया जाता है, वे बौद्धिक क्षमताओं, शब्दावली, डिक्शन के लिए जिम्मेदार मस्तिष्क केंद्रों की गतिविधि को बहाल करते हैं। मतभेद मिर्गी और मानसिक विकार हैं।
3. हिप्पोथेरेपी और डॉल्फ़िन थेरेपी उत्कृष्ट वैकल्पिक उपचार हैं जिन्हें व्यक्तिगत रूप से निर्धारित किया जाता है।
4. एक शिक्षक-दोषविज्ञानी के साथ पाठ - एक चंचल तरीके से निर्मित कक्षाएं एक व्यक्तिगत योजना के अनुसार आयोजित की जाती हैं।
5. भाषण चिकित्सा सहित विभिन्न प्रकार की मालिश।
6. माता-पिता के साथ नियमित कक्षाएं - भाषण विकास में देरी वाले बच्चे को माँ और पिताजी से बहुत समय और प्रयास की आवश्यकता होती है। गाने और परियों की कहानियां, टंग ट्विस्टर्स और ओनोमेटोपोइया, विशेष व्यायाम करना, चेहरे की मांसपेशियों को विकसित करना - इन सभी के लिए धैर्य की आवश्यकता होती है, लेकिन एक सफल परिणाम आपको सुंदर रूप से पुरस्कृत करेगा। हाथों के ठीक मोटर कौशल विकसित करना बहुत महत्वपूर्ण है - अजीब तरह से, लेकिन यह एक बच्चे में भाषण के विकास में महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है।
वर्षों से, मानसिक और बौद्धिक विकास में साथियों से पिछड़ जाएगा। पढ़ने और लिखने में कठिनाई, ध्यान केंद्रित करने में असमर्थता, लंबे वाक्यों की गलतफहमी के कारण बच्चे को एक विशेष स्कूल में स्थानांतरित करने की आवश्यकता हो सकती है। माताओं को यह समझने की जरूरत है कि एक बच्चे का भाषण विकास काफी हद तक इस बात पर निर्भर करता है कि वे उससे कितनी बार बात करते हैं और कैसे वे उसे उसके लिए एक नई दुनिया में सहज होने में मदद करते हैं। मां की कोमल आवाज सुनकर और उनके प्यार को महसूस करते हुए, बच्चा निश्चित रूप से इसका जवाब देगा।
कोई भी माता-पिता इस सवाल को लेकर चिंतित रहते हैं: बच्चा कब बोलना शुरू करता है? आखिरकार, भाषण में महारत हासिल करना सबसे महत्वपूर्ण कार्य है जिसका सामना बच्चे को करना पड़ता है। यह करना इतना आसान नहीं है: आपको अलग-अलग शब्दों को समझना, उन्हें दोहराना और उन्हें वाक्यांशों में जोड़ना सीखना होगा। वयस्कों को बच्चे की मदद करनी चाहिए। लेकिन पहली बार "माँ" या "पिताजी" सुनकर कितनी खुशी हुई!
इस प्रश्न का एक भी उत्तर नहीं है। अपने बच्चे की साथियों से तुलना करने से पहले, यह याद रखने योग्य है: सभी बच्चे व्यक्तिगत होते हैं। इसका मतलब है कि सार्थक भाषण के प्रकट होने का समय भिन्न हो सकता है। लेकिन फिर भी शिशु के विकास की निगरानी करना महत्वपूर्ण है ताकि कोई समस्या छूट न जाए। अधिकांश विशेषज्ञ इस बात से सहमत हैं कि पहला शब्द छोटा 10 से 12 महीने की अवधि में उच्चारण करता है, और वाक्यांश और वाक्य - लगभग दो साल की उम्र में। जन्म से लेकर वाणी में पूर्ण निपुणता के क्षण तक, कई चरण होंगे।
पहले दो महीनों में, बच्चा अपनी सभी भावनाओं को विशेष रूप से रोने के द्वारा व्यक्त कर सकता है, सिवाय शायद अलग-अलग स्वरों के। तीन महीने के करीब, पहला शब्द प्रकट होता है - "अगु"। कूइंग यादृच्छिक स्थिति के कारण उत्पन्न होती है जो होंठ, जीभ, स्वरयंत्र, यानी अंगों द्वारा कब्जा कर लिया जाता है जो मुखर तंत्र बनाते हैं। यह दुनिया के सभी शिशुओं के लिए समान रूप से होता है। इस उम्र से शुरू करके आपको बच्चे के साथ ज्यादा बात करने की कोशिश करनी चाहिए। यह मत सोचो कि वह नहीं समझता। मुख्य बात यह है कि वह अपने मूल भाषण की ध्वनि के लिए अभ्यस्त हो जाएगा, और थोड़ी देर बाद - एक निष्क्रिय शब्दकोश जमा करने के लिए।
छह महीने के बाद, कूइंग बड़बड़ा में बदल जाता है। छोटा सरल अक्षरों का उच्चारण और दोहराना शुरू करता है - मा, बा, और अन्य। इस समय, बच्चा, कोई कह सकता है, आसपास के वयस्कों द्वारा बोली जाने वाली भाषा की विशेषताओं के अनुरूप है। और अगर आठ महीने से पहले बड़बड़ा के कोई लक्षण नहीं हैं, तो यह बच्चे की सुनवाई की जांच करने का एक अवसर है।
लगभग आठ महीने के बाद, बड़बड़ाना बदलना शुरू हो जाता है। यह लंबा हो जाता है, भावनात्मक रूप से रंगीन हो जाता है, शब्दांश कई बार दोहराए जाते हैं। अक्सर इस अवधि के दौरान, माता-पिता गलती से खुशी मनाते हैं, यह मानते हुए कि बच्चे ने पहले शब्द कहे थे। लेकिन ज्यादातर मामलों में बार-बार "माँ" या "डैड" को बार-बार दोहराने का कोई मतलब नहीं होता है। बच्चा बस वयस्कों के बाद शब्दांश दोहराता है और अपने भाषण तंत्र को प्रशिक्षित करता है।
लेकिन उसे कुछ शब्दों की ध्यान देने योग्य समझ है। उदाहरण के लिए, यदि एक माँ लगातार अपने बच्चे के साथ वस्तुओं के नामों का उच्चारण करती है, तो वह अगले प्रश्न का उत्तर देगा "घड़ी कहाँ है?" उनकी दिशा में सिर घुमाता है। वह सरल कार्यों में वयस्कों का भी आनंद के साथ अनुकरण करता है - वह एक कप से पीने की कोशिश करता है - और जब वे उसे समझते हैं तो बहुत खुश होते हैं।
लेकिन 10 महीने के बाद कई बच्चे सार्थक शब्द बोलने लगते हैं। अक्सर उनमें दो समान शब्दांश होते हैं, उदाहरण के लिए, "माँ", "पिताजी", "महिला", या एक शब्दांश से मिलकर: "दे", "चालू"। उनका उच्चारण अपूर्ण हो सकता है, लेकिन काफी पहचानने योग्य है। इसके अलावा, बच्चा उन्हें संयोग से नहीं, बल्कि कुछ स्थितियों में कहता है: "माँ" शब्द का उच्चारण तब किया जा सकता है जब वह कमरे में प्रवेश करती है या उसे छोड़ देती है।
अक्सर डॉक्टरों से, यह पूछे जाने पर कि जीवन के पहले वर्ष के अंत तक एक बच्चे को कितने शब्द बोलने चाहिए, आप सुन सकते हैं कि लगभग 20 ओनोमेटोपोइक शब्द होने चाहिए। यह न केवल "माँ" और "पिताजी" है, बल्कि "वूफ़-वूफ़" जैसे डिज़ाइन भी हैं, जिसका अर्थ है एक कुत्ता, या "टिक-टॉक", जो घड़ी की जगह लेता है। लेकिन अगर कम या कोई भी नहीं है, तो यह घबराने का कारण नहीं है - सबसे अधिक संभावना है कि छोटा जल्द ही आदर्श को पकड़ लेगा।
वर्ष के बाद की अवधि में, बच्चा अपनी निष्क्रिय शब्दावली को जल्दी से भर देता है। यानी बिना वस्तु के नाम का उच्चारण किए वह यह समझ पाता है कि वयस्क किस बारे में बात कर रहा है। बच्चा सरल कार्य करता है: बड़े के अनुरोध पर गेंद देता है। बच्चा प्रकट होता है और अक्सर एक इशारा करते हुए इशारा करता है। इसके साथ विशेष मांग वाले इंटोनेशन हैं। एक साल का बच्चा किसी चीज की ओर बार-बार इशारा करता है, उम्मीद करता है कि कोई वयस्क उसका नाम बताएगा। इस प्रकार, उसे पता चलता है कि एक ही वस्तु को हमेशा एक ही कहा जाता है, लेकिन बाकी के अलग-अलग नाम होते हैं। वह अधिक से अधिक नए शब्द याद करता है, और यह विकास का सबसे महत्वपूर्ण चरण है। सक्रिय भाषण की उपस्थिति से पहले, इसमें कई महीने लग सकते हैं।
यदि बच्चे को न्यूरोलॉजिकल रोग या सुनने की समस्या नहीं है, तो इस सवाल का जवाब कि बच्चा कब बोलना शुरू करता है, 1.5 साल है। ऐसा होने के लिए, माँ और पिताजी को एक साधारण शर्त पूरी करनी होगी: जीवन के पहले महीनों से बच्चे के साथ बहुत सारी बातें करें, शब्दों का सही उच्चारण करना सुनिश्चित करें। लिस्पिंग भाषण के विकास को धीमा कर सकता है और भविष्य में समस्याएं पैदा कर सकता है। साथ ही, बच्चे अलग-अलग तरीकों से बोलना सीख सकते हैं। कुछ लोग दो या दो से अधिक शब्दों के वाक्यांशों के साथ जल्दी में नहीं होते हैं, लेकिन वे जटिल ध्वनियों का भी अच्छा उच्चारण करते हैं। अन्य लोग वाक्यों का उच्चारण जल्दी करना शुरू कर देते हैं, लेकिन केवल निकटतम लोग ही उनके भाषण को समझ सकते हैं। दोनों को आदर्श का एक प्रकार माना जा सकता है। यह भी जानने लायक बात है कि अक्सर लड़के लड़कियों की तुलना में बाद में चैट करना शुरू करते हैं।
1.5 साल की उम्र में, बच्चे के सक्रिय शब्दकोश में पहले से ही कई दर्जन शब्द हैं। अक्सर इस उम्र में, वह सवाल पूछना शुरू कर देता है "यह क्या है?"। दो साल की उम्र तक, उनके भाषण में काफी सुधार हुआ है। वह बेहतर उच्चारण करता है, उसकी शब्दावली में लगभग 300 शब्द शामिल हैं, क्रियाविशेषण और क्रिया का उपयोग किया जाता है। जीवन के तीसरे वर्ष में, वास्तविक वाक्य दिखाई देते हैं, जिसमें प्रश्नवाचक शब्द, पूर्वसर्ग, विशेषण शामिल हैं। इस साल के अंत तक बच्चा सर्वनाम और संयोजकों का प्रयोग करना सीख चुका होगा। भाषण के निर्माण में यह अंतिम चरण है, लेकिन आगे सुधार बाकी है।
हम यह निष्कर्ष निकाल सकते हैं कि बच्चा किस समय बोलेगा, इस सवाल का जवाब लगभग एक वर्ष है। यह 12 महीनों में है कि पहला शब्द प्रकट होता है। उन्हें उस प्रलाप से भ्रमित नहीं होना चाहिए जिससे वे उत्पन्न हुए हैं। उनके बीच की रेखा को निर्धारित करना हमेशा आसान नहीं होता है, लेकिन फिर भी, यदि आप बच्चे को ध्यान से देखें, तो आप उसे पकड़ सकते हैं।
ऐसे शब्द बहुत सरल होते हैं, उनमें तनावग्रस्त शब्दांश नहीं होता है। आमतौर पर बच्चे सबसे महत्वपूर्ण और परिचित चीजों या कार्यों को पहचानने की कोशिश करते हैं। इसी समय, निष्क्रिय शब्दावली अधिक सक्रिय रूप से जमा होती है। वर्ष तक, कुछ बच्चे कुछ शब्द कह सकते हैं, उदाहरण के लिए, "माँ" या "पिताजी", अन्य - 10-20, लेकिन यह सब आदर्श में फिट बैठता है। मुख्य मानदंड: बच्चे को उसे संबोधित भाषण को समझना चाहिए।
बच्चे को तेजी से बोलने के लिए, माता-पिता को उसके अनुरोध को पूरा करने में जल्दबाजी नहीं करनी चाहिए, अगर यह केवल इशारों या नीच के साथ हो। आपको उसे एक शब्द में अपनी इच्छा व्यक्त करने के लिए कहने की आवश्यकता है।
सक्रिय भाषण स्पस्मोडिक रूप से बनता है। एक बच्चा प्रति वर्ष केवल 1 से 6 शब्द ही सीखता है। इस चरण में काफी लंबा समय लग सकता है। फिर विकास में एक छलांग होती है, और बच्चे द्वारा प्रति सप्ताह सीखने वाले नए शब्दों की संख्या बढ़कर 12 हो जाती है। थोड़ी देर के बाद, एक और छलांग होती है, और बच्चा प्रति दिन लगभग 12 शब्द याद रखता है। इस स्तर पर, निष्क्रिय और सक्रिय शब्दकोशों की बराबरी की जाती है, फिर उन्हें एक साथ फिर से भर दिया जाता है।
डेढ़ साल के बाद, बच्चे अधिक से अधिक शब्दों का सही उच्चारण करने लगते हैं, न कि अपनी भाषा में। 2 साल की उम्र तक, वे दो या दो से अधिक शब्द एक साथ रख सकते हैं। यदि ढाई साल से पहले ऐसा नहीं होता है, तो विशेषज्ञों से संपर्क करने की सिफारिश की जाती है।
माता-पिता चरम पर जाते हैं। कुछ चिंतित हैं कि 1.5 साल का बच्चा अभी तक कविता नहीं पढ़ता है। अन्य, इसके विपरीत, शांति से छोटे से अपने आप बोलने की प्रतीक्षा करते हैं, बिना यह सोचे कि उसे किस उम्र में ऐसा करना चाहिए था, हालाँकि वह पहले से ही 4 साल का है। आपको सुनहरे मतलब से चिपके रहने की जरूरत है। आपको बच्चे से बहुत ज्यादा मांग नहीं करनी चाहिए, आपको याद रखना चाहिए कि वह कितने साल का है। साथ ही, मौजूदा समस्या को नजरअंदाज नहीं किया जा सकता है, क्योंकि कम उम्र में ही विकास संबंधी देरी को ठीक करना शुरू कर देना बेहतर है। जबकि अधिकांश भाषण चिकित्सक तीन साल की उम्र के बच्चों के साथ काम करते हैं, समस्या के लिए चिकित्सकीय ध्यान देने की आवश्यकता हो सकती है। फिर बच्चा जितना छोटा होगा, रिकवरी उतनी ही तेजी से होगी।
भाषण में देरी असामान्य नहीं है। वे विभिन्न कारणों से हो सकते हैं।
तो, किस समय छोटा बोलेगा, किस उम्र में, उसकी व्यक्तिगत विशेषताओं सहित कई कारणों पर निर्भर करता है। लेकिन कुछ संकेत भाषण विकास में देरी का संकेत दे सकते हैं।
व्यक्तिगत रूप से, इन लक्षणों का कोई मतलब नहीं हो सकता है, लेकिन आपको उन पर ध्यान देना चाहिए और बच्चे को विशेषज्ञों को दिखाना चाहिए।
बच्चा कब बोलना शुरू करता है यह काफी हद तक माता-पिता पर निर्भर करता है। बच्चे को मदद की जरूरत है।
यह जानते हुए कि बच्चे को किस उम्र में बोलना चाहिए, माँ और पिताजी बच्चे के विकास में महत्वपूर्ण कुछ भी याद नहीं कर पाएंगे। यदि एक वर्ष इतना महत्वपूर्ण नहीं है कि बच्चे कितने शब्द बोलते हैं, तो 3 बजे पहले से ही वास्तविक भाषण होना चाहिए। यदि कोई संदेह है कि मूंगफली मानकों को पूरा करती है, तो आपको विशेषज्ञों से संपर्क करना चाहिए।
1 वर्ष और 6 महीने में, बच्चे को सक्षम होना चाहिए:
- एक मुट्ठी में, तरल भोजन खाएं, एक कप से पियें, लगभग बिना छलकें;
- स्वच्छता के उल्लंघन के प्रति नकारात्मक रवैया;
- अपनी शारीरिक जरूरतों को संप्रेषित करें;
- धोने के बारे में शांत रहें।
1 साल और 9 महीने में:
- अपनी प्लेट से कोई भी खाना स्वतंत्र रूप से खाएं;
- स्वतंत्र रूप से उतारें और टोपी और जूते पहनें;
- गंदे चेहरे और हाथों पर ध्यान दें;
- पहले से पॉटी के लिए पूछें;
- सब कुछ अपने दम पर करने का प्रयास करें ("मैं खुद!");
- जानें कि उसकी चीजें और खिलौने कहां रखना है।
2 साल की उम्र में:
- ध्यान से खाओ और पियो;
- धोते समय अपनी हथेलियों और चेहरे को रगड़ें, खुद को सुखाएं;
- चीजों को पूरी तरह से हटा दें;
- जानें कि चीजें, जूते, खिलौने और बर्तन कहां रखे जाते हैं;
- शारीरिक जरूरतों को नियंत्रित करें;
- रुमाल का इस्तेमाल करें।
2 साल और 6 महीने में:
- बटन को खोलना और जकड़ना;
- स्वतंत्र रूप से पोशाक और एक वयस्क से थोड़ी मदद के साथ;
- अपनी इच्छाओं का संचार करें;
- सवाल पूछने के लिए।
3 साल की उम्र में:
- एक वयस्क से थोड़ी मदद के साथ पोशाक, और खुद को तैयार करें;
- बिस्तर पर जाने से पहले चीजों को मोड़ो;
- बटन बांधें, फावड़ियों को बांधें;
- सरल कार्य करें;
- साबुन से हाथ धोएं और सुखाएं;
- कपड़ों, गंदे हाथों और चेहरे में गड़बड़ी को नोटिस करना;
- जूते पोंछें, मिट्टियाँ हिलाएं, आदि;
- धन्यवाद, नमस्ते कहो, अलविदा कहो।
सभी प्यार करने वाले माता-पिता को इस सवाल के बारे में सोचना चाहिए - क्या यह सही ढंग से विकसित हो रहा है? इस प्रश्न का उत्तर देने के लिए, आपको अपने बच्चे का ध्यानपूर्वक निरीक्षण करने, निष्कर्ष निकालने और बच्चे के पालन-पोषण और विकास के बुनियादी सिद्धांतों का पालन करने की आवश्यकता है।
सबसे पहले, प्रिय माता-पिता, याद रखें कि प्रत्येक बच्चा एक अद्वितीय, अद्वितीय व्यक्तित्व है जो अपनी योजना के अनुसार बढ़ता और विकसित होता है। यहां तक कि एक में भी समान भाई नहीं होते हैं, और एक दूसरे के समान जुड़वाँ चरित्र और विकास में बहुत भिन्न हो सकते हैं।
हालाँकि, प्रत्येक आयु अवधि में कुछ कौशल होते हैं जो एक बच्चे के पास होने चाहिए। बच्चों के बारे में चिकित्सा और शैक्षणिक साहित्य का अध्ययन करने में आलस न करें, डॉक्टरों और शिक्षकों से पूछें कि बच्चा कैसे विकसित होता है, वह कौन सी क्षमता दिखाता है, वह क्या सफल होता है और क्या नहीं। कई माता-पिता अपने बच्चे की दूसरों से तुलना करने की एक बड़ी गलती करते हैं। यह किसी भी मामले में असंभव है, क्योंकि यह बच्चे के कम आत्मसम्मान का निर्माण करता है, जिसके बाद विभिन्न जटिलताएं होती हैं।
अपने बच्चे के पालन-पोषण और विकास को केवल किंडरगार्टन और स्कूल तक न छोड़ें, इसे स्वयं करें। अपने बच्चे को उसके साथ मूर्तिकला, गोंद, काटना, शिल्प करना सिखाएं। माँ अपनी बेटी को उपयोगी सुई का काम सिखा सकती है, और पिताजी अपने बेटे को बता सकते हैं कि कैसे एक कील ठोकना है या एक पक्षी फीडर बनाना है। अपने बच्चे के लिए समय न निकालें, मजबूत रोजगार और थकान के लिए खुद को बहाना न करें, आपके फल आने में धीमे नहीं होंगे। एक बच्चे के जीवन में संयुक्त रचनात्मक गतिविधि और सक्रिय भागीदारी न केवल उसके पूर्ण विकास में मदद करेगी, बल्कि आपके बीच अच्छे, भरोसेमंद संबंध भी बनाएगी जो उसे किशोरावस्था की गलतियों से बचाएगा।
उसके साथ अधिक बात करने और संवाद करने की कोशिश करें, उसके मामलों से अवगत रहें, बच्चे के सवालों के जवाब दें, क्योंकि वह इस अद्भुत दुनिया में बहुत रुचि रखता है। उसके लिए और पढ़ें, जब वह पढ़ना सीखता है तब भी उसे करते रहें। इस मामले में, पढ़ना बच्चे का पसंदीदा शगल बन जाएगा, जो उसकी जिज्ञासा, रचनात्मक कल्पना, "सहज साक्षरता" और विद्वता के विकास में योगदान देगा।
बच्चे को कुछ मंडलियों और अतिरिक्त कक्षाओं में भाग लेने दें, तब उसकी क्षमता और प्रतिभा अधिक स्पष्ट रूप से प्रकट होगी। लेकिन भले ही आप अपने बच्चे में कलात्मक या संगीत की क्षमताएं न पाएं, चिंता न करें, सबसे अधिक संभावना है कि उसके पास अन्य प्रतिभाएं हैं जो बाद में दिखाई देंगी। किसी भी मामले में, सभी मंडलियां और गतिविधियां बच्चे के समग्र विकास के लिए उपयोगी होंगी।
मुख्य बात उदारता से बच्चे और ध्यान देना है। यह एक सुखी, पूर्ण व्यक्तित्व के उत्थान का आधार है।
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बच्चा अपनी पहली महत्वपूर्ण तारीख के जितना करीब आता है, जब वह आधा साल का हो जाता है, उतना ही वह एक छोटी गांठ से एक असली छोटे आदमी में बदल जाता है। यद्यपि वह अभी भी बहुत छोटा है, वह पहले से ही पूरी तरह से सुनता है, देखता है और समझता है कि उसके आसपास क्या हो रहा है, अपने प्रियजनों के लिए उपयोग किया जाता है और सक्रिय रूप से भावनाओं की एक पूरी श्रृंखला दिखाता है।
इस उम्र तक, अधिकांश बच्चे कुशन या सहारे के साथ बैठ सकते हैं और अपना सिर सुरक्षित रूप से पकड़ सकते हैं। 6 महीने के बच्चे अपने हाथों से पालना या सोफे पर कुछ देर खड़े रह सकते हैं, और यहां तक कि अपने पैरों को हिलाने और अपना पहला कदम उठाने की कोशिश भी कर सकते हैं। अपनी पीठ पर झूठ बोलना, बच्चा अपने मुंह से अपने पैरों की खोज करता है, और यदि वह अपने पेट पर कर दिया जाता है, तो वह सक्रिय रूप से और तेजी से एक प्लास्टुनस्की तरीके से आगे बढ़ता है। अब बच्चा स्वतंत्र रूप से किसी भी दिशा में मुड़ जाता है, झुक जाता है।
बढ़ती शारीरिक गतिविधि को देखते हुए, जितना हो सके घर के आसपास बच्चे की आवाजाही सुनिश्चित करना आवश्यक है।
बच्चे के सर्वोत्तम विकास के लिए, आपको अक्सर उसे फर्श पर रखना होगा और ज्ञान की उसकी इच्छा को प्रोत्साहित करने के लिए उसे बड़ी संख्या में रंगीन खिलौनों से घेरना होगा।
6 महीने में, बच्चे को पहले से ही अपना नाम अच्छी तरह से जानना चाहिए, परिचित और अपरिचित लोगों के बीच अंतर करना चाहिए। वह अपने माता-पिता के अलावा अन्य लोगों के लिए पसंद और नापसंद विकसित करता है। इस उम्र में एक बच्चे के पास पहले से ही अपने स्वयं के स्वाद, प्राथमिकताएं और आदतें होती हैं, चरित्र दिखाता है। खेलों के दौरान, बच्चा एक विषय पर लंबे समय तक ध्यान केंद्रित कर सकता है, इसलिए बच्चे के साथ गतिविधियाँ अधिक रोचक और विविध हो जाती हैं। बच्चा उन वस्तुओं के नाम याद रखता है जो आप उसे दिखाते हैं, और जब आप उच्चारण दोहराते हैं, तो वह देखता है और उन्हें इंगित करता है।
बच्चा महत्वपूर्ण विवरण और पैटर्न को नोटिस करना शुरू कर देता है, इसलिए वह दोहराए जाने वाले कार्यों या खिलौनों में रुचि रखता है जो कुछ कार्यों के लिए उसी तरह प्रतिक्रिया करते हैं। उदाहरण के लिए, जब कोई बटन दबाया जाता है तो वे कुछ ध्वनियाँ निकालते हैं।
वयस्कों की भागीदारी वाले खेल ऐसे बच्चे को बहुत खुशी देते हैं। वह सभी तरह से संवाद करने का प्रयास करता है: ध्वनियाँ, चाल, रूप।
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प्रत्येक बच्चा व्यक्तिगत रूप से विकसित होता है, लेकिन कई विशेषताएं हैं जिन पर ध्यान दिया जाना चाहिए। जीवन के पहले महीने में, बच्चा पहले से ही बहुत कुछ सीखने में कामयाब रहा है।
इस तथ्य के बावजूद कि एक महीने का बच्चा अपना अधिकांश समय सपने में बिताता है, वह पहले से ही जानता है कि वस्तुओं पर अपना ध्यान कैसे केंद्रित किया जाए और रंगों को अलग किया जाए।
बच्चे का भावनात्मक विकास सीधे उसके साथ कक्षाओं पर निर्भर करता है, माँ जितना अधिक समय अपने बच्चे को समर्पित करने के लिए तैयार होती है, उतनी ही तेज़ी से वह उसे पहले "आह" से खुश करेगा।
जब कोई बच्चा 4 साल का हो जाता है, तो उसकी संज्ञानात्मक गतिविधि बढ़ जाती है। माता-पिता को इसका लाभ उठाना चाहिए ताकि बच्चे को उसकी बुद्धि, कौशल और क्षमताओं को विकसित करने में मदद मिल सके। अंतिम वर्ष तक स्कूल की तैयारी को टालें नहीं। यह आशा करना कि बालवाड़ी में शैक्षिक गतिविधियाँ पर्याप्त होंगी, भी इसके लायक नहीं है। यदि आप इस उम्र में एक बच्चे के साथ पढ़ना शुरू करते हैं, तो उसके लिए स्कूल में पढ़ाई करना बहुत आसान होगा।
कई माता-पिता मानते हैं कि 4 साल की उम्र में उनका बच्चा अभी भी किसी भी गतिविधि के लिए बहुत छोटा है। यह गलती है। बच्चे के विकास में मदद को बाद तक स्थगित करना माता-पिता की सबसे आम गलतियों में से एक है। एक बच्चे को कुछ नया सिखाने के लिए, आपको यह जानना होगा कि उसे अपनी उम्र में क्या करने में सक्षम होना चाहिए। यह ज्ञान यह निर्धारित करने में भी मदद करेगा कि उसका विकास उम्र के अनुकूल है या नहीं।
उसे दिए गए कार्य को कम से कम 5 मिनट विचलित हुए बिना करें।
अपनी दृष्टि के क्षेत्र में 5 वस्तुओं को रखें।
बाहरी मदद के बिना एक ही आकार और रंग की वस्तुओं का पता लगाएं।
4 भागों से युक्त चित्रों को मोड़ो।
खिलौनों में अंतर और समानताएं खोजें।
कंस्ट्रक्टर से साधारण इमारतें बनाएं।
वयस्कों के लिए अनुक्रम में दिखाए गए कार्यों को दोहराएं।
अपने पैरों को थपथपाएं और किसी दिए गए शब्द पर अपने हाथों को ताली बजाएं।
सहायता के बिना छल्ले के पिरामिड को इकट्ठा करें (न्यूनतम 7 रिंग)।
सामान्यीकरण शब्दों के साथ वस्तुओं के एक सामान्य समूह का नाम बताइए।
वस्तुओं के समूहों में, उन्हें खोजें जो एक तरह से या किसी अन्य दिए गए मापदंडों में फिट नहीं होते हैं।
वस्तुओं के जोड़े खोजें।
विपरीत शब्दों का चयन करने में सक्षम हो।
सरल तर्क समस्याओं को हल करें।
वयस्कों के बाद एक पंक्ति में कई अलग-अलग शब्दांश दोहराएं।
4 आदेशों से युक्त कार्य को सटीक रूप से पूरा करने में सक्षम हो।
पहली बार किसी वस्तु का नाम बताने के लिए जो उसके देखने के क्षेत्र से गायब हो जाती है।
कान से, वयस्कों के बाद लगातार 5 शब्द दोहराएं।
जानिए कुछ छोटी-छोटी तुकबंदियों को दिल से।
वयस्कों द्वारा पढ़ी गई एक परी कथा की सामग्री बताएं।
स्मृति में जीवन की उज्ज्वल घटनाओं और हाल की घटनाओं को पुन: प्रस्तुत करें।
छोटे टॉप लॉन्च करें।
एक धागे पर स्ट्रिंग बटन और मोती।
मोटी रस्सी पर गांठें बांधें।
अपने कपड़ों पर ज़िपर, बटन, हुक को स्वतंत्र रूप से जकड़ने में सक्षम हों।
कागज से पेन उठाए बिना बिटमैप कनेक्ट करें।
रूपरेखा से परे जाए बिना चित्र को रंग दें।
साधारण चित्र पेंट करें।
सही दिशा और सही आकार में रेखाएँ खींचें।
दिखाएँ कि कमरे में कहाँ एक वस्तु है, और कहाँ कई हैं।
ज्यामितीय आकृतियों के समान वस्तुओं का पता लगाएं।
दाएं और बाएं हाथ, दाएं और बाएं, ऊपर और नीचे के बीच भेद करें।
आप अपने बच्चे को चलते समय गिनती करना सिखा सकते हैं। सीढ़ियों से नीचे उतरकर सीढि़यों को गिनें, झूले पर झूलते हुए भी गिनें। हर जगह और वह सब कुछ गिनें जिसे आप गिन सकते हैं। परिणाम आने में ज्यादा समय नहीं होगा।
कुत्ते के भौंकने, बिल्ली के म्याऊ आदि जैसे सवालों के जवाब दें।
वर्णन करें कि जानवर और लोग क्या कर सकते हैं।
किसी विशेष खिलौने या चित्र के बारे में 4 वाक्य बनाइए।
सामान्यीकरण के शब्दों को समझें।
मामले, लिंग और संख्या में शब्दों का मिलान करें।
सोनोरस और हिसिंग को छोड़कर अक्षरों का उच्चारण करें।
पूछे गए सरल प्रश्नों के उत्तर दें।
बच्चे की शब्दावली विकसित करने के लिए, भाषण चिकित्सक पढ़ने के लिए अधिक समय देने की सलाह देते हैं। इसके अलावा, सोने से पहले किताबें पढ़ने से बच्चों को आराम मिलता है, उन्हें नींद आती है और उनके विकास पर बहुत लाभकारी प्रभाव पड़ता है।
अपना पहला और अंतिम नाम, और रिश्तेदारों के नाम दें।
जानिए वह कितने साल का है, जिस शहर में वह रहता है।
ऋतुओं और उनकी विशेषताओं, व्यवसायों, उस घर की उपस्थिति को जानें जिसमें वह रहता है।
कम से कम 3 सब्जियों और 3 फलों का स्वाद पहचानें और जानें।
यदि कोई बच्चा ऊपर वर्णित सब कुछ जानता है और कर सकता है, तो उसका विकास 4 वर्ष की आयु से मेल खाता है। माता-पिता को यहीं नहीं रुकना चाहिए। बच्चे को पूरी तरह से विकसित करने के लिए लगातार प्रयास करना आवश्यक है। उदाहरण के द्वारा दिखाएं कि ज्ञान शक्ति है। आखिरकार, एक बच्चे के लिए उसके माता-पिता मुख्य रोल मॉडल होते हैं। यह उनके व्यवहार को पढ़ता और कॉपी करता है। इस उम्र में माता-पिता अपने बच्चे में जितना अधिक निवेश करेंगे, उसके लिए स्कूल जाना उतना ही आसान होगा।
कई माता-पिता इस बात को लेकर चिंतित रहते हैं कि उनका बच्चा कितनी अच्छी तरह बढ़ता और विकसित होता है। जैसे ही बच्चा 16 महीने का हो जाता है, अधिकांश माता-पिता सक्रिय रूप से इस सवाल में दिलचस्पी लेना शुरू कर देते हैं कि बच्चे के पास इस समय क्या कौशल होना चाहिए, अपने रिश्तेदारों या दोस्तों से पूछें जिनके बच्चे लंबे समय से बड़े हो गए हैं।
लिंग के बावजूद, 16 महीने की उम्र में एक बच्चा स्वतंत्र रूप से चलने और यहां तक कि दौड़ने में सक्षम होना चाहिए। इसके अलावा, इस उम्र में कुछ बच्चे न केवल आत्मविश्वास से चलने में सक्षम होते हैं, बल्कि छोटी बाधाओं को दूर करने में भी सक्षम होते हैं। एक समर्थन पर पकड़, कुछ बच्चे नृत्य भी करते हैं, जिसका मांसपेशियों को मजबूत करने और आंदोलनों के समन्वय को विकसित करने पर सकारात्मक प्रभाव पड़ता है।
16 महीने की उम्र में, बच्चे आसानी से अनुरोधों का जवाब देते हैं, अपने पिता या माता की मदद करते हैं और सक्रिय रूप से उनकी नकल करते हैं। जीवन के इस चरण में, बच्चा सरल कार्यों का सामना कर सकता है - वस्तु देना या ले जाना, कुछ लेना या रखना। यह विचार करने योग्य है कि बच्चे के पहले से मौजूद कौशल का भंडार उसे विभिन्न वस्तुओं के बीच अंतर करने की अनुमति देता है जिन्हें कमरे में अन्य चीजों से लेने या स्थानांतरित करने की आवश्यकता होती है।
एक बच्चे के जीवन के 16 महीने तक उसकी वाणी सार्थक रूप धारण कर लेती है। समझ से बाहर बड़बड़ाने के बजाय, बच्चा छोटे और सरल शब्दों का उच्चारण कर सकता है, एक तरह से या किसी अन्य स्थिति से संबंधित। उदाहरण के लिए, एक कुत्ते को देखकर, 16 महीने का बच्चा स्पष्ट रूप से "अबका" शब्द को जोर से कहेगा और जानवर की ओर इशारा करेगा। जैसा कि मनोवैज्ञानिक कहते हैं, इस उम्र में बच्चे की शब्दावली 10 से 60 शब्दों तक बहुत भिन्न हो सकती है।
ऐसे मामले हैं जब बच्चा निर्दिष्ट अवधि की तुलना में बहुत बाद में बोलना शुरू करता है। इस मामले में, माता-पिता के लिए इस पर ध्यान देना समझ में आता है। कविता के अभिव्यंजक पढ़ने से भाषण के विकास को प्रोत्साहित करने में मदद मिलेगी। एक कविता की सरल पंक्तियों को बच्चे लंबे और जटिल वाक्यों की तुलना में अधिक आसानी से समझ लेते हैं।
एक बच्चे में भाषण के विकास के लिए एक अच्छा प्रोत्साहन सचित्र बच्चों की पुस्तकों का संयुक्त पठन है। रंगीन और चमकीले चित्रों का अध्ययन, और साथ ही माता या पिता की अभिव्यंजक कहानी को सुनकर, बच्चा कान और नेत्रहीन दोनों तरह से जानकारी को आत्मसात करना सीखता है।
आर्टिक्यूलेशन जिम्नास्टिक के परिसर से सबसे सरल उपयोगी अभ्यास आपको क्रम्ब्स के भाषण तंत्र को विकसित करने और उसे सही ढंग से ध्वनियों का उच्चारण करने के लिए सिखाने की अनुमति देगा। भाषण चिकित्सक के अनुसार, दो साल की उम्र तक, एक बच्चा पहले से ही सीख सकता है कि कैसे "पी" और "बी", "एम" और "एन", "ए", "ओ" ध्वनियों का सही उच्चारण करना है।
किताबें पढ़ते समय, अपने बच्चे को उस वस्तु की ओर इशारा करके एक विशेष शब्द कहने का प्रयास करने के लिए प्रोत्साहित करें जिससे वह शब्द संदर्भित करता है। यह याद रखने योग्य है कि बच्चों में भाषण विकास की गति स्मृति क्षमताओं से काफी भिन्न होती है: ऐसा होता है कि बच्चे वस्तुओं और उनके नामों को बहुत जल्दी याद करते हैं, लेकिन साथ ही उन्हें सही ढंग से उच्चारण करने में कठिनाई होती है। इस स्तर पर, भावनाओं की सीमा भी फैलती है: उदाहरण के लिए, जब असंतुष्ट या नाराज महसूस करते हैं, तो बच्चा उन्हें असंतुष्ट और क्रोधित स्वर के साथ दिखा सकता है, अक्सर उनके साथ चेहरे के भाव होते हैं, जो 16 महीने के बच्चे सक्रिय रूप से उपयोग करते हैं, जब अपनी भावनाओं को व्यक्त करते हैं संचार.
16 महीने की उम्र तक, अधिकांश बच्चे मैश किए हुए आलू, दही, या मीठे अनाज जैसे स्वादिष्ट भोजन को चम्मच से खिलाना सीख रहे हैं। यह दिलचस्प है कि अक्सर बच्चा हिंसक प्रतिक्रिया के साथ बेस्वाद खाद्य पदार्थों को मानता है या खाने से इनकार करता है, प्लेट को उससे दूर धकेलता है। भोजन करते समय, बच्चा, एक नियम के रूप में, अपनी मुट्ठी में एक चम्मच रखता है - विशेषज्ञों का मानना है कि इस स्तर पर उसे फिर से प्रशिक्षित करना उचित नहीं है। यहां अधिक महत्वपूर्ण बच्चों की स्वतंत्रता की अभिव्यक्ति है, जब बच्चे को बिना बाहरी मदद के खाने की आदत हो जाती है। जब बच्चा खा रहा हो, एक ऊंची कुर्सी पर बैठा हो, तो आपको उसके साथ हस्तक्षेप नहीं करना चाहिए, अनावश्यक रूप से मदद करने की कोशिश कर रहा है।
लगभग 1 महीने तक, बच्चा अधिक सचेत हरकत करना शुरू कर देता है। अगर इससे पहले वह लगातार अपने हाथ और पैर हिला सकता है, तो अब बच्चा होशपूर्वक चलना शुरू कर देता है। बच्चे को नियमित रूप से पेट पर रखना आवश्यक है और फिर वह जल्दी से अपना सिर पकड़ना सीख जाएगा। एक महीने के बाद, उसे पेट के बल लेटकर अपनी माँ के हाथ से धक्का देना सीखना चाहिए। यह भी बेहतर होगा कि बच्चा एक ही समय में गधे और सिर दोनों को उठाना सीखे।
शारीरिक गतिविधि के अलावा, बच्चे को पहले से ही ध्वनियों और आवाज़ों को समझना चाहिए। विशेष रूप से उसे अपनी मां की मधुर आवाज का अनुभव करना चाहिए। यह उसकी आवाज है कि बच्चे जन्म से ही कई अन्य लोगों से अलग होने लगते हैं। जान लें कि जीवन के पहले महीनों में बच्चा जितना बेहतर सुनेगा, उतना ही बेहतर बात करेगा।
1 महीने में, बच्चा पहले से ही जानता है कि कैसे आनन्दित और परेशान होना है। बेशक, यह वयस्कों में उतना स्पष्ट नहीं है, लेकिन मां में कोई भी मिजाज तुरंत बच्चे को प्रेषित किया जाता है। करीबी लोग बच्चे में मुस्कान और प्रशंसा पैदा कर सकते हैं। शायद इस समय अपना पहला "आह" सुनने के लिए।
पहले महीने में, बच्चा विभिन्न सजगता विकसित करता है:
जीवन के इस पड़ाव पर बच्चे को बहुत तेज आवाज से डरना चाहिए, लेकिन बेहतर है कि अपने धैर्य की कोशिश न करें और चुप रहें।
बच्चे को 1 महीने की नींद 2-3 घंटे की होती है, उसके बाद दूध पिलाना। शांत बच्चे रात में बिना जागे 6-7 घंटे सोते हैं। 
अपने बच्चे का सही विकास करने के लिए अपने परिवार में सामंजस्य बनाए रखें। इस समय, विभिन्न घोटालों को त्यागना और अपनी कुछ समस्याओं को स्वतंत्र रूप से तैरने देना बेहतर है। जब आप किसी बच्चे को गोद में लेते हैं, तो उसे उस गर्मजोशी और देखभाल से अवगत कराने का प्रयास करें, जिसकी उसे जीवन के पहले वर्षों में आवश्यकता होती है। बच्चे के पेट, पीठ और पैरों को नियमित रूप से सहलाएं - यह शारीरिक गतिविधि के विकास में योगदान देगा।
अपने बच्चे को केवल बहुरंगी चमकीले या संगीतमय खिलौने ही खरीदें। यह दृश्य और श्रवण सजगता विकसित करने में मदद करेगा।
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छह महीने से, बच्चे एक सक्रिय जीवन शैली का नेतृत्व करना शुरू कर देते हैं और उनकी शब्दावली में, बड़बड़ा और सहवास के साथ, पहले शब्दांश दिखाई देने लगते हैं। भाषण तंत्र पहले ही विकसित हो चुका है, और बच्चा परिचित ध्वनियों को संयोजित करने का प्रयास करना शुरू कर देता है, और फिर संचार में उनका उपयोग करता है। सबसे पहले, इसका कोई मतलब नहीं होगा, लेकिन समय के साथ, बच्चा अपनी इच्छाओं और जरूरतों को व्यक्त करना शुरू कर देगा। एक वर्ष की आयु तक, "शब्दावली" बच्चे के आधार पर दस या अधिक शब्दांशों तक फैल जाती है।
इसके अलावा, बच्चा उन शब्दों के अर्थ को समझना शुरू कर देता है जो अक्सर माता-पिता द्वारा उसकी अपील में बोले जाते हैं:
भाषण के विकास में यह एक महत्वपूर्ण चरण है - जो कहा गया है उसे समझने और कुछ कार्यों के साथ प्रतिक्रिया करने के लिए। इस समय, शब्दों और वस्तुओं के बीच संबंध होते हैं जो स्पष्ट रूप से व्यक्त करना संभव बनाते हैं, पहले शब्दों पर जोर देते हैं।
बेशक, सभी माता-पिता का सपना होता है कि उनके बच्चे के पहले सार्थक शब्द "माँ" और "पिताजी" हों। परेशान न हों, जब इसके बजाय, बच्चा आत्मविश्वास से कहता है "दे दो!"। शब्दों के उच्चारण को धक्का दिया जाता है, सबसे पहले, किसी चीज़ की ज़रूरत से, जो आप चाहते हैं उसे पाने की ज़रूरत से, और माँ और पिताजी हमेशा वैसे भी होते हैं। एक साल से दो साल तक, दुनिया और किसी की क्षमताओं का सक्रिय ज्ञान होता है, जिसके संबंध में, शब्दों का "राशन" धीरे-धीरे बढ़ रहा है: सरल "माँ", "पिताजी", "दे", " बो-बो" और ध्वनियों की नकल के साथ समाप्त होता है - "म्याऊ", "तू-तू", "बीप"।
स्वस्थ:एक समय आता है जब एक बच्चे को बोतल के बिना करना चाहिए, लेकिन बच्चे को उससे दूध छुड़ाना इतना आसान नहीं होता है। यह कैसे करना है, हम
दो साल की उम्र से, शब्दावली में 50 शब्द होते हैं और उनसे वाक्य बनाना संभव हो जाता है। इस समय तक, बच्चा पूरी तरह से पर्यावरण में महारत हासिल कर चुका है, और उसे संबोधित अधिकांश सरल वाक्यांशों को समझता है: "दरवाजा बंद करें", "चलो टहलने जाएं", "टी-शर्ट पर रखें", स्पष्ट रूप से आवश्यक प्रदर्शन करते हुए क्रियाएँ। साथ ही, बच्चा स्वतंत्र रूप से सार्थक वाक्य बनाना सीखता है, किसी भी अवसर पर अपनी भावनाओं और विचारों को व्यक्त करता है। तीन साल की उम्र तक, शब्दावली 250 - 700 शब्दों तक फैल जाती है। सर्वनाम मोनोसिलेबिक वाक्यों में जोड़े जाते हैं, सरल पूर्वसर्ग और संयोजन, प्रश्नवाचक और विस्मयादिबोधक स्वरों का उपयोग किया जाता है, भाषण में क्रियाओं और संज्ञाओं की संख्या में काफी वृद्धि होती है।
ऐसा होता है कि माता-पिता, अपनी संतानों के लिए अकल्पनीय प्रेम की गर्मी में, और सर्वज्ञ रिश्तेदारों की कहानियों के प्रभाव के तहत, बच्चे से असंभव की मांग करते हैं, यह उम्मीद करते हुए कि वह 3 महीने में चलेगा और भाषण देना शुरू कर देगा साल। स्वाभाविक रूप से, ऐसी महान उपलब्धियों की प्रतीक्षा किए बिना, चिंतित माता और पिता विचलन के कारणों की तलाश में सभी प्रकार के डॉक्टरों के पास जाने लगते हैं। यदि आप इस प्रकार के माता-पिता से संबंधित नहीं हैं, लेकिन, फिर भी, आपको अपने बच्चे में भाषण विकास (एसआरआर) में देरी का संदेह है, तो पहले सुनिश्चित करें कि आपको क्लिनिक में तूफान की जरूरत है।
बच्चे देर से बात करना शुरू करने के कई कारण हैं। उन सभी को 2 समूहों में विभाजित किया जा सकता है - व्यक्तिगत और बाहरी।
व्यक्तिगत (जन्म से निहित):
बाह्य कारक:
कई मामलों, विशेष रूप से जन्मजात लोगों में, न केवल घर पर, बल्कि डॉक्टरों की भागीदारी से भी ठीक नहीं किया जा सकता है। सौभाग्य से, बाहरी लोगों के न्यूनतम हस्तक्षेप के साथ, अधिकांश बाहरी कारणों को अपने आप ठीक किया जा सकता है।
सबसे पहले, बच्चे को बोलना शुरू करने में मदद करने के लिए, आपको ठीक मोटर कौशल के विकास पर विशेष ध्यान देने की आवश्यकता है, जो मस्तिष्क के तंत्रिका कनेक्शन को मजबूत करने में मदद करता है। मस्तिष्क के मोटर और भाषण केंद्र पास में स्थित हैं, जिसके परिणामस्वरूप, पहले के विकास के साथ, भाषण तंत्र में एक महत्वपूर्ण सुधार देखा जाता है।
अपने बच्चे को साथियों और बड़े बच्चों के साथ बातचीत करने के लिए प्रोत्साहित करें। एक अधिक विकसित दोस्त के बाद दोहराने के प्रयास में, आपका शिशु जल्दी से अपने स्तर तक पहुंचना शुरू कर देगा।
एक भाषण रोगविज्ञानी आपको सामना करने में मदद कर सकता है। विशेषज्ञ, बच्चे के साथ बात करने के बाद, सही निदान करेगा, यदि कोई हो, और बच्चे की विशेषताओं और माता-पिता की क्षमताओं को ध्यान में रखते हुए एक विशेष कार्यक्रम तैयार करने में मदद करेगा।
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जीवन के पहले महीनों के बच्चे रोने और अलग-अलग आवाज़ों की मदद से ही अपनी भावनाओं को व्यक्त करते हैं, और प्यार करने वाले माता-पिता को इस कठिन भाषा को समझना सीखना होगा। लेकिन बच्चा बड़ा हो रहा है, वह ध्यान से वयस्कों की सुनता है और अधिक से अधिक समझता है। "प्रतिक्रिया" कब स्थापित की जाएगी? माता-पिता, निश्चित रूप से, वास्तव में अपने प्यारे बच्चे के साथ बात करना चाहते हैं, पता करें कि वह क्या महसूस करता है और वह क्या सोचता है। भाषण जैसे महत्वपूर्ण कौशल के विकास के बारे में आज हम आपसे बात करेंगे।
बच्चे के भाषण के संबंध में "आदर्श" की अवधारणा अपेक्षाकृत सापेक्ष है। केवल कुछ औसत आयु सीमाएं हैं, जिनके अनुसार बाल रोग विशेषज्ञ और न्यूरोलॉजिस्ट बच्चों के मनो-भावनात्मक विकास के स्तर का आकलन करते हैं। आइए बच्चों में भाषण के विकास के मुख्य चरणों को संक्षेप में सूचीबद्ध करें।
माताओं के मंचों पर, आप अक्सर 6-7 महीने के बच्चों की माताओं के हर्षित बयान पढ़ सकते हैं: "और आज मेरी बेटी ने मुझे माँ कहा!", "हुर्रे, मेरे बेटे ने अपना पहला शब्द कहा!"। मैं उन्हें परेशान नहीं करना चाहता, लेकिन न्यूरोलॉजिस्ट कहते हैं कि 9-10 महीने से पहले बड़बोले शब्दों की जागरूकता के बारे में बात करना असंभव है।
बड़बड़ाने और बड़बड़ाने वाले शब्दों के बीच की रेखा पतली है, लेकिन अंतर पकड़ा जा सकता है: जब कोई बच्चा बड़बड़ाता है, तो वह केवल "ट्रेन" करता है, बार-बार उसे पसंद किए जाने वाले शब्दांशों को दोहराता है। लेकिन जब वह विशेष रूप से उस समय कमरे में प्रवेश करने वाली माँ के संबंध में "माँ" कहना शुरू करता है, तो सड़क पर देखे गए आदमी को "चाचा" कहते हैं या जब वह एक दिलचस्प वस्तु देखता है तो "दे" की मांग करता है - ये पहले से ही शब्द हैं, और सिर्फ बकवास नहीं!
पहले शब्दों का उच्चारण करना आसान है और प्रलाप से आसानी से प्रवाहित होते हैं। मूल रूप से, बच्चे इस बारे में बात करना शुरू करते हैं कि उनके लिए क्या सार्थक है, परिचित और परिचित चीजों के बारे में (कभी-कभी क्रियाएं)। सरल भाषण संरचनाएं जिनमें एक तनावग्रस्त शब्दांश नहीं होता है - यम-यम, माँ, एवी-एवी, म्यू, देना, ना, तू-तू - बच्चों की शब्दों का उच्चारण करने की क्षमता के अनुरूप है।
बच्चे निष्क्रिय और सक्रिय शब्दावली को बहुत अलग तरीके से जमा करते हैं। भाषण के अलग-अलग शब्दों को समझना, न कि केवल इंटोनेशन, उनमें 8-9 महीनों में पाया जाता है। आगे, बच्चा जो समझता है और जो वह कह सकता है उसके बीच का अंतर उतना ही अधिक होता है। एक साल के बच्चे लगभग 50 शब्दों के अर्थ को पहचानते हैं, और 10-15 तक कह सकते हैं। कुछ बच्चे वर्ष में केवल 2-4 शब्द बोलते हैं, अन्य केवल "अपनी भाषा में" बड़बड़ाने लगते हैं - यह सब आदर्श का एक रूपांतर है। मुख्य बात यह है कि बच्चा उसे संबोधित भाषण की समझ दिखाता है।
कैसे जांचें कि बच्चा समझता है कि आप उससे क्या कहते हैं? चौकस माता-पिता इसे आसानी से कर सकते हैं। जब आप बच्चे से आपको एक गेंद देने के लिए कहते हैं, तो क्या वह अनुरोध को पूरा करने की कोशिश करता है, या कम से कम अपनी आँखों से सही वस्तु ढूंढता है? यह निष्क्रिय शब्दावली के सफल विकास का संकेत है। आम तौर पर, यह 8-9 महीनों के बाद जल्दी और धीरे-धीरे बढ़ता है।
सक्रिय भाषण के गठन के लिए, यह स्पस्मोडिक रूप से और पहले धीरे-धीरे होता है। एक साल का बच्चा हर महीने 1 से 6 शब्द सीखता है। कुछ के लिए, यह चरण लंबे समय तक विलंबित होता है - एक वर्ष तक। फिर "लेक्सिकल लीप" की अवधि आती है, जब बच्चा प्रति सप्ताह 8-12 नए शब्द सीख सकता है। 2-3 महीनों के बाद, एक "व्याख्यात्मक विस्फोट" हो सकता है, जिसके दौरान सक्रिय शब्दकोश में एक दिन में अधिकतम 12 शब्द दिखाई देते हैं! उसके बाद, सक्रिय और निष्क्रिय शब्दकोशों को शब्दों की संख्या के संदर्भ में बराबर किया जाता है और लगभग समकालिक रूप से अपडेट किया जाता है।
बच्चे आमतौर पर एक साल की उम्र तक कम से कम कुछ शब्द बोलते हैं। अगला चरण, जिसका सभी माता-पिता इंतजार कर रहे हैं, वाक्यांशों और सरल वाक्यांशों की उपस्थिति है। दरअसल, वाक्यांश भाषण की उपस्थिति का मतलब है कि आपके बच्चे का विकास सही गति से हो रहा है।
तो, आइए यथासंभव स्पष्ट रूप से उस प्रश्न का उत्तर देने का प्रयास करें जो माताओं को चिंतित करता है - बच्चा वाक्यों में बोलना कब शुरू करता है? बच्चों के भाषण में विशेषज्ञों के दृष्टिकोण से, एक वाक्य में एक शब्द भी हो सकता है। पहले वाक्यांशों और सरल वाक्यांशों के उद्भव के लिए प्रारंभिक बिंदु 1.5 वर्ष की आयु है। डेढ़ साल के बच्चे में शब्दों का उच्चारण, बिल्कुल सही नहीं है। यह अपने नाम के पहले अक्षर के साथ एक वस्तु को नामित कर सकता है, और एक साधारण वाक्यांश इस तरह लग सकता है: "दाई कू" (एक गुड़िया दें)। डेढ़ साल से शुरू होकर, बच्चों के बड़बड़ाने वाले शब्द और "अपनी भाषा में" बोलना धीरे-धीरे वयस्क भाषण की नकल द्वारा प्रतिस्थापित किया जाता है। 1.5-2 साल की उम्र में बच्चे शब्दों को सरल वाक्यांशों में जोड़ना सीखते हैं। यदि कोई बच्चा 2 साल की उम्र में वाक्यों में नहीं बोलता है, तो किसी भी विकास संबंधी समस्याओं को दूर करने के लिए इस मुद्दे पर एक न्यूरोलॉजिस्ट के साथ चर्चा की जानी चाहिए। यदि आपका शिशु अन्यथा सामान्य रूप से विकसित हो रहा है, तो आपका डॉक्टर आपको बस प्रतीक्षा करने की सलाह दे सकता है। 2.5 साल की उम्र में वाक्यांश भाषण की अनुपस्थिति एक खतरनाक लक्षण है जिसके लिए आमतौर पर चिकित्सा हस्तक्षेप की आवश्यकता होती है। इस तथ्य के बावजूद कि 2-2.5 साल की उम्र में भाषण चिकित्सक से संपर्क करना अभी भी जल्दबाजी होगी, भाषण समस्याओं के कारण का समय पर पता लगाना आवश्यक है ताकि बाद में, 3 साल की उम्र में, बहुत देर न हो जाए .
इस प्रकार, इस प्रश्न का स्पष्ट उत्तर देना असंभव है कि बच्चा कब अच्छा बोलना शुरू करता है। "अच्छा" क्या है, इस बारे में हर किसी का एक अलग विचार होता है। यदि आप वाक्यांश भाषण की प्रतीक्षा कर रहे हैं - यह 1.5-2 वर्ष है, यदि बच्चा एक वयस्क की तरह बोलता है, तो यह पहले से ही 3 साल बाद की अवधि है।
भाषण के देर से विकास के कई कारण हैं। आज, कई बच्चों को किसी न किसी प्रकार की भाषण समस्या है। यह न केवल आनुवंशिकता और किसी विशेष बच्चे की व्यक्तिगत विशेषताओं के कारण है, बल्कि यह भी है कि वे परिवार में बच्चे के साथ कैसे संवाद करते हैं।
तो, बच्चे के बात करना शुरू न करने के मुख्य कारण:
बच्चे को समय पर बोलना शुरू करने के लिए, माँ को नीचे दी गई सरल सिफारिशों का पालन करने की आवश्यकता है:
जिस समय बच्चा बोलना शुरू करता है वह माता-पिता के लिए असामान्य रूप से हर्षित होता है। इसका मतलब है कि बच्चा उम्र के अनुसार विकसित होता है, और आसपास के वयस्क सब कुछ वैसा ही करते हैं जैसा उसे करना चाहिए। हम आपके बच्चों के स्वास्थ्य और सही, खूबसूरती से निर्मित भाषण की कामना करते हैं!
