बच्चों के शैक्षिक खेल

आज स्टोर अलमारियों पर आप विभिन्न पहेली - समग्र चित्रों की एक अविश्वसनीय संख्या पा सकते हैं। इन पहेली का उद्देश्य व्यक्तिगत विवरण से एक पूरी छवि एकत्र करना है।

समग्र चित्र जटिलता के विभिन्न स्तरों के होते हैं जो उम्र के साथ उगते हैं। सभी समग्र चित्रों को 4 प्रकारों में विभाजित किया जा सकता है: लाइनर चित्र, चित्रों को काटने, छवियों के साथ क्यूब्स, पहेली।

पहली तीन श्रेणियां पहले से ही एक "क्लासिक" बन चुकी हैं, लेकिन पहेली हमारे देश में इतनी देर पहले नहीं दिखाई दीं, और हर साल वे तेजी से लोकप्रिय हो रहे हैं। और पहेली न केवल बच्चों, बल्कि वयस्कों को भी बहुत खुशी के साथ एकत्र कर रहे हैं।

आइए उनकी सूचीबद्ध श्रेणियों में से प्रत्येक को अधिक विस्तार से विचार करें।

चित्र आवेषण

चित्र लाइनर बच्चे के दृश्य-आकार की सोच से बनने और विकसित करने में असामान्य रूप से प्रभावी होते हैं। लाइनर की तस्वीरें कट भागों के साथ अलग-अलग छवियां हैं। काम लापता टुकड़ों को ढूंढना और उन्हें हमारे स्थान पर रखना है। उदाहरण के लिए, आपको कई अलग-अलग हाथी बनाने की आवश्यकता है।

इस खेल का सबसे आसान विकल्प तब होता है जब नक्काशीदार तत्व में चिकनी किनारों और उस पर दिखाई गई तस्वीर सममित होती है, उदाहरण के लिए, एक सर्कल और एक सूर्य उस पर स्थानांतरित हो जाता है। बच्चे इस कार्य के साथ आसानी से सामना करने के बाद, आप इसे असमान किनारों के साथ एक तस्वीर की पेशकश कर सकते हैं।

जटिलता में अगला चरण, जब बच्चे को चिकनी नक्काशीदार किनारों वाली एक तस्वीर की पेशकश की जाती है, लेकिन उस पर छवि अब सममित रूप से नहीं होती है, उदाहरण के लिए, स्क्वायर पर दिखाया गया चिकन। बच्चे को चिकन सही डालने की कोशिश करनी होगी, और उल्टा नहीं।

भविष्य में, आप एक बाल आवेषण की पेशकश कर सकते हैं जिसमें नक्काशीदार तत्व छवि का हिस्सा हैं। उदाहरण के लिए, एक ज्यामितीय ट्रेन। लाइनर के प्रकार द्वारा बनाए गए यह गेम एक बच्चे को विभिन्न ज्यामितीय आकार, परिमाण, रंग, भागों और पूरी तरह से अवधारणाओं के साथ पेश करेगा। भाप कमरे के साथ खेलना, बच्चा ध्यान, स्मृति, भाषण, तार्किक सोच, हाथों की गतिशीलता, कल्पना विकसित करता है।

पहले बच्चे के साथ स्थान पर विचार करें। उसे उन विवरणों को कॉल करने के लिए कहें जो वह जानता है। यदि बच्चा अभी तक नहीं कहता है, तो विवरण का नाम दें। हमें सस्ती स्तर पर बताएं, जो लोकोमोटिव का प्रबंधन करता है और यह कैसे काम करता है। हमारे लोकोमोटिव में कई विवरण हैं - ज्यामितीय आकार के रूप में हटाए गए आवेषण: मंडल, त्रिकोण, आयताकार, वर्ग, ट्रेपेज़ियम। आंकड़े निकालें। उन पर विचार करें और सुझाव दें कि वे क्या पसंद करते हैं। मंडल - सूर्य, चंद्रमा, प्लेट, सिक्का, आदि में

बच्चों में बड़ी लोकप्रियता एक सबलेयर के साथ आवेषण का आनंद लें। आइए खेल "हाउस" का उदाहरण देखें। यह, अधिक जटिल लाइनर फ्रेम 10 भागों से मिलकर सबसे सरल पहेली के प्रकार द्वारा किया जाता है। लाइनर के लिए आधार के पूरे क्षेत्र में, घर की भीतरी संरचना खींची जाती है। प्रत्येक लाइनर के तहत कुछ कमरा होता है: एक बाथरूम, एक बच्चे, रसोईघर, छत के नीचे - अटारी, और बादल के नीचे, मजाकिया धूप छुपा, चिड़िया के घोंसले पेड़ पर देखे जाते हैं, और एक कुत्ते के पास रहता है मकान।

बच्चे को दिखाएं, कैसे लाइनर फ्रेम से आते हैं, घर के हिस्सों को बुलाकर और उनके तहत यह समझाते हैं: "यह एक छत है, अटारी इसके तहत है, पुरानी चीजें वहां संग्रहीत हैं।" अगर बच्चा पहले से ही कहता है, लाइनर को उठाकर, उससे पूछें: "और कौन यहां रहता है? इस कमरे का नाम क्या है? हमारे पास ऐसा है?"

बच्चे को घर पर डिवाइस को याद करने के बाद, पहेली को इकट्ठा करने का प्रयास करें। सबसे पहले, एक या अधिक भागों को हटा दें और "घर की मरम्मत" के लिए पूछें। फिर घर को पूरी तरह से अलग करने की कोशिश करें ताकि बच्चा खुद को इकट्ठा कर सके। अगर बच्चे ने पहले से ही अपने जुड़े भाषण में महारत हासिल की है, तो उसे घर के निवासियों के बारे में एक कहानी के साथ आने के लिए कहें। इसके साथ आओ: उनका नाम क्या है जहां वे काम करते हैं या सीखते हैं कि समय कितना समय बिताता है।

आपके बच्चे के विकास के लिए असामान्य रूप से उपयोगी अक्षरों या संख्याओं के रूप में स्लॉट के साथ एक पैनल हो सकता है। बजाना, बच्चा जल्दी से अपना नाम याद रखेगा, यदि आप निश्चित रूप से, उसके साथ खेलने के लिए आलसी नहीं होते हैं और संबंधित अक्षरों और संख्याओं को कॉल करते हैं ..

चित्रों के आवेषण विभिन्न रंगों के मोटी कार्डबोर्ड दोनों बनाना आसान है। यह सब आपकी इच्छा और कल्पना पर निर्भर करता है।

चित्रों काटना

चित्रों काटना सीधे (ज्यादातर मामलों में) लाइनों के अनुसार चित्रित चित्र हैं। सबसे सरल काटने वाले चित्रों के साथ (एक बड़ा आइटम चित्रित किया गया है और दो भागों में) शुरू किया जा सकता है डेढ़ साल से। समय के साथ, आप कार्यों को जटिल कर सकते हैं, जो कि बड़ी संख्या में हिस्सों (6, 8, 12 तत्व) से युक्त बच्चे की तस्वीरों की पेशकश कर सकते हैं।

सबसे छोटे के लिए इस खेल का उद्देश्य भाग की अवधारणाओं और पूरे, यांत्रिक कौशल की जांच (सही जगह पर वांछित विवरण) और पूर्णता को मास्किंग कर रहा है। इस प्रक्रिया में, ऐसे गुणों की नींव गठबंधन करने की क्षमता के रूप में रखी जाती है, पूरे हिस्सों को संश्लेषित करती है; भाषण, भावनात्मक क्षेत्र, दृश्य और मोटर समन्वय और स्थानिक धारणा का एक सक्रिय विकास है।

बच्चे को एक तस्वीर को विस्तार से "देखना" सीखना चाहिए, इसे स्मृति में रखें और खुद को दोहराएं, मानसिक रूप से मोड़ना और भागों को संयोजित करना।

खेल को सबसे छोटे के लिए डिज़ाइन किया गया है, और यदि आप बच्चे को मूल बातें नहीं सिखाते हैं, तो बच्चा जल्दी से ब्याज खो सकता है, इसलिए पहले चरणों में, अगर वह सामना नहीं करता है, तो उसकी मदद करें। चित्रों को स्वयं इकट्ठा करें, मुझे बताएं कि उन्हें उन पर चित्रित किया गया है, प्रक्रिया में अग्रणी प्रश्न पूछें, चित्रित वस्तुओं के बारे में पहेलियों को बनाएं: "स्कारलेट, चीनी, कैफ्टन हरा, मखमली - कौन है?", "रंग क्या है नाशपाती? चलो इसे "और टी ..

बच्चे को लगभग समाप्त तस्वीर से नाराज होने के लिए आमंत्रित करें, एक भाग को जोड़कर, फिर प्रत्येक समय कार्य को जटिल बनाएं: दो भागों, तीन; नतीजतन, बच्चे को सिर्फ एक तस्वीर बनाने के लिए नहीं है, बल्कि मिश्रित भागों से आवश्यक भागों का चयन भी करें। कविताओं, पहेलियों के साथ खेल के साथ, बच्चे को यह गिनने के लिए पेश किया जाता है कि तस्वीर में कितना सूखा है, और कितना चेरी, भाषण के विकास और मौखिक खाते की नींव के लिए एक दृश्य मैनुअल के रूप में पहले से एकत्रित चित्रों का उपयोग करें।

चित्रों को काटने से आप इसे स्वयं कर सकते हैं। हालांकि, एक ही समय में (और जब स्टोर में खरीदते हैं) तो आपको इस तथ्य पर ध्यान देना होगा कि चित्रों में चित्रित आइटम को बच्चे और उज्ज्वल से परिचित होना चाहिए।

यह केवल यह जोड़ने के लिए बनी हुई है कि स्प्लिट चित्रों को कार्डबोर्ड पर उचित छवि चिपकाना आसान है।

छवियों के साथ क्यूब्स

क्यूब्स लगभग सभी बच्चों के खेल से प्यार करते हैं। खेल के दौरान, दृश्य के आकार की सोच विकसित होती है, नमूना, दृश्य स्मृति, ध्यान, तर्क के अनुसार काम करने की क्षमता। आप कक्षाएं शुरू कर सकते हैं 2 साल से.

क्यूब्स की मदद से आप एक बच्चे को पेश कर सकते हैं, उदाहरण के लिए, फल के साथ। साथ ही, हमें बताएं कि वे कहां बढ़ते हैं, जिसे सक्रिय शब्दकोश में सक्रिय शब्दकोश में नए शब्द जोड़कर तैयार किया जा सकता है।

बॉक्स के निचले भाग में पहली बार, बच्चे के काम को सुविधाजनक बनाने के लिए फल की छवि के साथ पैटर्न-नमूना पैटर्न रखना सुनिश्चित करें। एक बच्चे से घन के वांछित हिस्से को खोजने और बॉक्स में डालने के लिए कहें। क्यूब्स की असेंबली के परिणामस्वरूप, तस्वीर आती है, और आपका बच्चा "भाग और पूर्णांक" की अवधारणाओं से परिचित हो जाता है, नमूना के अनुसार काम करना सीखता है।

इसके बाद, आप बच्चे को नमूना की तस्वीर का उपयोग किए बिना ड्राइंग को फोल्ड करने के लिए कह सकते हैं - दृश्य ध्यान, स्मृति हैं। ड्राइंग एकत्रित करना, बच्चे के कार्यों पर टिप्पणी: क्यूब को शीर्ष दाएं रखें, अब निचले बाएं - अंतरिक्ष में नेविगेट करने की क्षमता विकसित करना।

धीरे-धीरे, आप कक्षाओं को जटिल कर सकते हैं, जो एक बच्चे को 9 क्यूब्स की तस्वीर एकत्र करने के लिए पेश कर सकते हैं। एक खेल की पेशकश, एक तरफ के साथ सभी क्यूब्स को चालू करें: इससे बच्चे को खेल के नियमों में नेविगेट करने में मदद मिलेगी। फिर कार्य को जटिल बनाना शुरू करें, एक घन को गलत तरीके से बदलना, भविष्य में आप इसे दो, तीन क्यूब्स के साथ करते हैं, क्योंकि बच्चा कार्य का सामना करेगा।

पहेलि

पहेलियाँ बेहद लोकप्रिय हैं। और यह आश्चर्य की बात नहीं है! आखिरकार, यह गेम कल्पना, तार्किक सोच, छोटी मांसपेशी गतिशीलता, ध्यान, धारणा की अखंडता विकसित करता है।

ऊपर सूचीबद्ध इच्छुक प्रकाश पैटर्न से, पहेली इस तथ्य से प्रतिष्ठित हैं कि उनके पास विस्तार कनेक्शन लाइन का एक जटिल वक्र है। बच्चे को एक तस्वीर सही ढंग से बनाने के लिए, आसन्न के रूपों के साथ एक विवरण के रूप की तुलना करना आवश्यक है। साथ ही, उसे ध्यान में रखना चाहिए कि उन्हें उन पर चित्रित किया गया है, और जब वे जुड़े होते हैं तो यह एक ठोस छवि बदल जाता है।

पहेली इकट्ठा करना शुरू करना पहले से ही संभव है 3.5-4 साल सेहालांकि, बच्चे के हित और पहेली की जटिलता पर ध्यान केंद्रित करना आवश्यक है। पहेली के साथ खड़े होने से जो आवश्यक रूप से बड़े हिस्सों की एक छोटी संख्या, कभी-कभी नरम सामग्री से बना है। समय के साथ, आप कार्यों को जटिल कर सकते हैं, भागों की संख्या में वृद्धि और अपने आकार को कम कर सकते हैं।

पहेली पर चित्रित आइटम बच्चे से परिचित होना चाहिए। सबसे पहले, यह वांछनीय है कि यह एक प्रमुख छवि थी, उदाहरण के लिए, आपके बच्चे के कार्टून का पसंदीदा नायक।

पहली बार एक बच्चे के साथ पहेली एकत्रित करना, आपको पहले यह दिखाने की ज़रूरत है कि तस्वीर कैसे चल रही है। फिर 2-3 विवरण निकालें और बच्चे को बताएं, उदाहरण के लिए: "मैंने एक तस्वीर एकत्र की, लेकिन एक तेज हवा उड़ा दी और उड़ गई। चलो इसे फिर से इकट्ठा करने में मेरी मदद करें!"। युवा बच्चों के साथ, इस मनोरंजक प्रक्रिया के दौरान, आप एक परी कथा का आविष्कार कर सकते हैं, दुनिया का अध्ययन कर सकते हैं। उदाहरण के लिए: "इस टुकड़े पर कौन खींचा गया है? कुत्ते? और एक कुत्ता क्या कर रहा है? बैठता है," ठीक है, और इतने पर।

बड़े बच्चे जिनके पास अच्छी तरह से विकसित कल्पना होती है और जो गेम के नियमों को जानते हैं, "शुद्ध शीट से" एक तस्वीर "एक तस्वीर एकत्र करना शुरू कर सकते हैं, जिसमें आपकी आंखों के सामने एक तस्वीर-नमूना है।

बचपन में पहेली के साथ खेलों की भूमिका

पहेली के साथ खेल, शायद, अनुपालन के विकास में योगदान देने वाले सबसे आम खेलों में से एक,कल्पना, कल्पना, तार्किक सोच, स्थानिक और रंग धारणा, उथले गतिशीलता का मनोरंजन।

दूसरे शब्दों में, यह व्यापक रूप से बच्चे के मानसिक विकास को प्रभावित करता है।

शुरुआती बौद्धिक विकास को लाभ पहुंचाने के लिए वे बच्चे को कितना पुराना हो सकता है? बच्चों के पहेली एक अद्भुत शैक्षिक खेल है जो प्रारंभिक उम्र से सटीकता, धैर्य और उदासीनता बना रहा है।

निर्माता लड़कियों और लड़कों के लिए, बच्चों और बड़े बच्चों के लिए पहेली प्रदान करते हैं। एक बच्चे की उम्र के आधार पर, पहेली के विकास पर एक अलग प्रभाव पड़ता है।

विभिन्न आयु अवधि में पहेली के साथ खेल के लाभ

6 से 12 महीने के बच्चों के लिए पहेलियाँ

इस उम्र में, बच्चे अभी भी स्वतंत्र रूप से पहेली को इकट्ठा नहीं कर सकते हैं, लेकिन बहुत रुचि के साथ देखा जाएगा कि माता-पिता कैसे करते हैं। शैक्षिक खेल के उज्ज्वल तत्व रंगों को याद रखने और अध्ययन करने में योगदान देते हैं।

1 से 1.5 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए पहेलियाँ

बच्चे के साथ, आप 3-4 भागों की मात्रा में सबसे सरल पहेली एकत्र कर सकते हैं। उदाहरण के लिए, प्रिय परी कथा से एक तस्वीर, जिसे बच्चे ने अक्सर अपने माता-पिता से सुना था। सही क्रम में तत्वों को फोल्ड करने में मदद करने के लिए, वयस्क तर्क और स्थानिक अभिविन्यास के विकास में योगदान देंगे।

1.5 से 3 साल की आयु के बच्चों के लिए पहेलियाँ

इस उम्र में, उंगलियों और हाथों की बढ़िया गतिशीलता सक्रिय रूप से विकासशील है, इसलिए पहेली के साथ खेल बच्चे के प्रारंभिक विकास की आवश्यकताओं को पूरा करेगा। आप बच्चे को न केवल तस्वीर या कार्डबोर्ड तत्वों की पेशकश करके पहेली को इकट्ठा करने के कार्य को जटिल कर सकते हैं, बल्कि बोर्ड-लाइनर भी प्रदान करते हैं। यह बच्चे को इसके समोच्च के साथ आकृति के अनुपात के बारे में समझने की अनुमति देगा। इष्टतम पहेली के कुछ हिस्सों की संख्या 24 से अधिक नहीं है।

3 से 6 साल की आयु के बच्चों के लिए पहेलियाँ

विभिन्न आंकड़ों के सक्रिय निर्माण की अवधि होती है। यहां तक \u200b\u200bकि एक दृश्य नमूने की अनुपस्थिति में, बच्चे पहेली इकट्ठा करते हैं, जो स्वयं कुछ आविष्कार करते हैं। इस उम्र में, पहेली के साथ खेल तर्क विकसित कर रहा है, आलंकारिक सोच और कल्पना बनाता है। तस्वीर के वांछित टुकड़े को खोजने के लिए, बच्चा इसे दिमाग में बदल देता है और दृष्टि से अपना परिणाम प्रस्तुत करता है। पहेली वस्तुओं की इष्टतम संख्या 50 से अधिक नहीं है।

पहेली में लाभ खेल

पहेली में खेल बच्चे के विकास को प्रभावित करता है: हाथों की एक छोटी मोटरसाइस और आंदोलनों के समन्वय को विकसित करता है; कार्य बहुमुखी को देखने की क्षमता को प्रशिक्षित करता है; तर्क विकसित करता है; समस्याओं के रणनीतिक समाधान को विकसित करने के लिए कौशल बनाता है; विकास और सटीकता; कल्पना और कल्पना विकसित करता है; ध्यान और स्मृति विकसित करता है; अपने आप को निर्णय लेना सीखें।

पहेली के लिए गुणवत्ता आवश्यकताओं

पहेली में छोटे विवरण होते हैं। लेकिन साथ ही वे खेल की प्रक्रिया में काफी बड़े हो सकते हैं, बच्चे तस्वीर के तत्वों को निगल नहीं दे सका। विवरण जार और तेज किनारों के बिना, स्पर्श के लिए सुखद होना चाहिए, ताकि बच्चा दर्दनाक न हो। विनिर्माण की सामग्री के बावजूद - कार्डबोर्ड, लकड़ी या प्लास्टिक, - शैक्षणिक गेम की पारिस्थितिकीय सुरक्षा बच्चों के स्वास्थ्य की कुंजी है।

पहेली खेल - मनोरंजक अवकाश

पहेली में रूचि बच्चे में रचनात्मक क्षमताओं को खोल सकती है। उदाहरण के लिए, पेंटिंग कहानियों का आविष्कार करने के लिए। और यदि परिवार में इस शैक्षणिक गेम के कई प्रेमी हैं, तो समय-समय पर तस्वीर की असेंबली दर के लिए एक मैच की व्यवस्था करना संभव होगा। सरल एक खेल प्रतीत होता है - और इसका लाभ मूर्त है। बच्चों के हाथों के पहेली के साथ खेलते समय सटीक हो जाता है, और बाद में सार्थक। भविष्य में, यह बच्चे को लिखने में मदद करेगा, और हस्तलेखन के साथ समस्याओं से भी बचाएगा।

गैलिना यरोशुक, जैविक विज्ञान के डॉक्टर, नैदानिक \u200b\u200bमनोवैज्ञानिक: "एक छोटे से बच्चे की मुख्य प्रकार की गतिविधि एक खेल है। सबसे पहले, बच्चों को मनाया जाता है और वयस्कों के कार्यों को दोहराया जाता है, इसलिए वे ध्यान और स्मृति विकसित करते हैं। खेल के दौरान बच्चों को प्रोत्साहित करना और भाग लेना बहुत महत्वपूर्ण है। सबसे पहले, सबसे पसंदीदा पहेली बड़े होते हैं और धोने वाली सामग्री (रबड़ या प्लास्टिक) से बने होते हैं। पहेली लिखकर, वयस्कों को उनके कार्यों का उच्चारण करना महत्वपूर्ण है, तत्वों के आकार और रंग को कॉल करें। एक वर्ष के बाद, बच्चा पहले से ही बड़े तत्वों से पहेली जोड़ता है, और आप कार्डबोर्ड से तत्वों में ले जा सकते हैं, आकार में छोटे। तस्वीर की सामग्री अलग हो सकती है: एक पसंदीदा कार्टून (दो साल तक), वर्णमाला और संख्या (6 साल तक) से एक टुकड़ा। यदि आप चाहें, पहेली को बनाया जा सकता है और बच्चे की तस्वीर खुद को ले कर। एक छोटे बच्चा की उंगली की गतिशीलता विकसित करना, वयस्क अपने मस्तिष्क और एक भाषण केंद्र के विकास में मदद करते हैं। छोटे पैमाने पर गतिशीलता के अपर्याप्त विकास के साथ, भविष्य में एक बच्चा डिस्लेक्सिया और डिसराफाय विकसित कर सकता है, जो अपने सफल स्कूल अध्ययन को रोक देगा। "

एलीना रुडेन्को

हाल ही में, बच्चों के लिए बड़ी संख्या में शैक्षिक खेल रहे हैं। माता-पिता को अपने बच्चे के लिए सही ढंग से एक गेम चुनने में कैसे मदद करें? आपको उन्हें उपयोगी और दिलचस्प खेलों के बारे में बताने की जरूरत है।

पहेलि

हर साल वे तेजी से लोकप्रिय हो रहे हैं। और यह आश्चर्य की बात नहीं है! बेबी और वरिष्ठ पूर्वस्कूली आयु के बच्चे इस खेल और वयस्कों में खेले जाते हैं।

यह एक उत्कृष्ट शैक्षिक खिलौना है और बच्चे के साथ समय बिताने का एक अच्छा तरीका है। हालांकि, ऐसा मत सोचो कि बच्चा स्वतंत्र रूप से पहेली एकत्र करेगा। सभी विकासशील वर्गों में, वयस्कों की उपस्थिति आवश्यक है। यह उन लोगों के समान है जो अपने बच्चों में नई दिलचस्प कक्षाओं और खिलौनों में रुचि पैदा कर सकते हैं। यदि आप मोज़ेक खुद को इकट्ठा करना शुरू करते हैं, तो बच्चा, आपको देखकर, इस प्रक्रिया में दिलचस्पी होगी और आपकी मदद करना शुरू कर देगा।

पहले पहेली क्या होनी चाहिए? उन्हें बहुत सरल होना चाहिए: दो से चार बड़े विवरणों से। बच्चे जो बच्चे एकत्र करते हैं उन्हें अच्छी तरह से परिचित होना चाहिए। यह वांछनीय है अगर यह एक प्रमुख वस्तु है, उदाहरण के लिए, आपके बच्चे के पसंदीदा शानदार नायक।

विवरण काफी अच्छा होना चाहिए, और चित्र उज्ज्वल और बड़ा होना चाहिए। पहेली लिखकर, वयस्कों को उनके कार्यों का उच्चारण करना महत्वपूर्ण है, तत्वों के आकार और रंग को कॉल करें।

आप लगभग 3 से 4 साल तक पहेली एकत्र करना शुरू कर सकते हैं।

यदि आप पहली बार पहेली इकट्ठा करना शुरू करते हैं, तो आपको तस्वीर को इकट्ठा करने की आवश्यकता होगी और जब आप कुछ विवरण बने रहेंगे तो बच्चे को मदद करने के लिए कहें।

गैलिना यरोशुक, डॉक्टर ऑफ जैविक विज्ञान और मनोवैज्ञानिक, लिखते हैं कि एक छोटे से बच्चे की गतिविधि का मुख्य प्रकार एक खेल है। सबसे पहले, बच्चों को मनाया जाता है और वयस्कों के कार्यों को दोहराया जाता है, इसलिए वे ध्यान और स्मृति विकसित करते हैं। खेल के दौरान बच्चों को प्रोत्साहित करना और भाग लेना बहुत महत्वपूर्ण है।

जैसे ही बच्चा सीखता है कि 4-6 विवरणों की पहेली कैसे एकत्रित करें, वह इस खेल के अधिक जटिल रूपों को खरीद सकता है। अगर बचपन से बचपन से बच्चे पहेली एकत्र करता है, तो 3 साल तक बच्चे 24 तत्वों की पहेली एकत्र करने में सक्षम होंगे। भागों की संख्या में वृद्धि के साथ, आप धीरे-धीरे पहेली पैटर्न पर जटिल और दिखा सकते हैं। तीन साल से बच्चों के लिए, आप पहले से ही सरल भूखंडों की पेशकश कर सकते हैं, उदाहरण के लिए, परिचित कार्टून या परी कथाओं का एक उदाहरण, और बड़े बच्चे एक स्ट्रोक पहेली हैं, उदाहरण के लिए, वर्णमाला की एक छवि। ऐसे खेलों के साथ, आपके बच्चे को गेम मनोरंजक रूप में आवश्यक ज्ञान प्राप्त होगा।

पहेली ले लीजिए - ड्राइंग - एक तस्वीर के रूप में बनाई गई पहेली से आसान। बड़े बच्चों के लिए यह कार्य। 3 से 6 साल के बच्चों के लिए पहेली विवरण की इष्टतम संख्या 50 से अधिक नहीं है।

पहेली का खेल बच्चे के विकास को प्रभावित करता है:

* हाथों की छोटी गतिशीलता और आंदोलनों के समन्वय को विकसित करता है

* कार्य बहुमुखी को देखने की क्षमता को प्रशिक्षित करता है

* तर्क विकसित करता है

* कार्यों के लिए रणनीतिक समाधान विकसित करने के कौशल का निर्माण करता है

* पूर्णता और सटीकता विकसित करता है

* कल्पना और कल्पना विकसित करता है

* ध्यान और स्मृति विकसित करता है

* सिखाता है अपने आप पर निर्णय लेते हैं

पहेली में रूचि बच्चे में रचनात्मक क्षमताओं को खोल सकती है। उदाहरण के लिए, पेंटिंग कहानियों का आविष्कार करने के लिए। सरल एक खेल प्रतीत होता है - और इसका लाभ मूर्त है।

बच्चों के हाथों के पहेली के साथ खेलते समय, सटीक और सार्थक बनें। भविष्य में, यह बच्चे को लिखने में मदद करेगा, और हस्तलेखन के साथ समस्याओं से भी बचाएगा।

किंडरगार्टन में एक समूह में पहेली के साथ खेल कैसे व्यवस्थित करें?

यह सुनिश्चित करने के लिए कि बच्चे रुचि रखते हैं, आपको बड़ी संख्या में विभिन्न पहेली होने की आवश्यकता है। सभी लोग लोकप्रिय बच्चों की परी कहानियों और कार्टून से भूखंड इकट्ठा करना पसंद करते हैं। लड़के खुशी से कारों, डायनासोर इकट्ठा करते हैं। लड़कियों - बिल्ली के बच्चे, पिल्ले। बार-बार उपयोग से कार्डबोर्ड बक्से लूट रहे हैं, मोज़ेक विवरण आसानी से खो जाते हैं या अन्य बक्से में गिर जाते हैं। लेकिन अगर कम से कम एक आइटम खो जाता है - यह खेलने के लिए बहुत दिलचस्प नहीं है! ऐसा होने के लिए, हमने प्रत्येक गेम को एक पारदर्शी ढक्कन के साथ एक प्लास्टिक बॉक्स के लिए उठाया। प्रत्येक बॉक्स के अंदर तैयार नमूना है। सुविधा के लिए, एक तस्वीर-नमूना और पहेली के प्रत्येक टुकड़े को एक संख्या से गिना जाता है। यदि आप बॉक्स को एक और मोज़ेक से हिस्सा मिला तो आप तुरंत नोटिस कर सकते हैं। सब कुछ सौंदर्यपूर्ण रूप से बक्से होने के लिए समान होना चाहिए। इस खेल को बजाना, बच्चों को ऑर्डर करने के लिए सिखाया जाता है, गेम के बाद आपको बॉक्स में ग्रूव को हटाने की आवश्यकता होती है। हमारे पहेली बच्चों के लिए उपलब्ध जगह में हैं (निर्माण कोने में)। जब खाली समय होता है, तो बच्चे अपने अनुरोध के लिए तस्वीर चुन सकते हैं, जिसे वे एकत्र करना चाहते हैं।

किसी को अकेले खेलना पसंद है, कोई एक कामरेड के साथ एकजुट करता है। खेल में वे संवाद करना सीखते हैं, बातचीत करना सीखते हैं, एक-दूसरे को छोड़ देते हैं, समग्र परिणाम में आनन्दित होते हैं। पिछले साल, हमने एक प्रारंभिक समूह जारी किया।

नए शैक्षणिक वर्ष में, बच्चे हमारे पास आए। बच्चों की उम्र में बड़े अंतर के बावजूद, वे पहेली इकट्ठा करने में प्रसन्न हैं। यह हमारे समूह के बच्चों के पसंदीदा खेलों में से एक है।

परामर्श में लेखों का उपयोग किया जाता है:

1. "पहेलियाँ - भावी प्रतिभा के लिए एक विकासशील खेल"

2. "पहेली और समग्र चित्रों के लाभों पर"

सबसे महत्वपूर्ण सवाल यह है कि सभी माता-पिता से पूछा जाता है: वयस्क जीवन के लिए एक बच्चे को कैसे तैयार किया जाए। इस काम में मुख्य सहायक एक किंडरगार्टन है, जहां बच्चा अपना अधिकांश समय बिताता है। तो, एक पूर्व स्कूल शैक्षिक संस्थान और परिवार के काम पर सहमति होनी चाहिए। इसमें गेम के रूप में रिसेप्शन की शैक्षणिक प्रक्रिया की ऐसी महत्वपूर्ण प्रक्रिया पर भी लागू होता है। डॉव में सबसे विधिवत मांग के बाद की गतिविधियों में से एक बड़े पैमाने पर हैं।

उद्देश्य और दीवार मुद्रित खेलों के कार्य

प्रीस्कूलर की मुख्य गतिविधि की तरह, गेमिंग स्थिति को हल करने में एक विश्लेषणात्मक दृष्टिकोण के उद्देश्य से, एक दृश्य मैनुअल के रूप में दर्शाया गया, जिसे एक दीवार मुद्रित गेम कहा जाता है।

इन खेलों में शामिल हैं:

• मोज़ेक;
• चित्रों में शैक्षिक खेलों (उदाहरण के लिए, खेल "तीसरा अतिरिक्त" के लिए वस्तुओं का एक सेट);
• फोल्डिंग क्यूब्स (जिसमें प्रत्येक घन के किनारों को मोड़कर सामान्य छवि को जोड़ा जाता है);
• पहेलि;
• लोट्टो;
• डोमिनोज़;
• चेकर्स और अन्य।

टेबल प्रिंटिंग गेम्स - किंडरगार्टन में उद्देश्य पर्यावरण का एक महत्वपूर्ण हिस्सा

शैक्षिक प्रक्रिया में दीवार-मुद्रण खेलों की शुरूआत के उद्देश्य हैं:

• ज्ञान का समेकन या विकास प्राप्त हुआ;
• सोच प्रक्रियाओं, ध्यान, स्मृति, कल्पना और भाषण का विकास;
• काम को शुरू करने के लिए शाश्वतता, अनुशासन और क्षमता का प्रशिक्षण समाप्त हो गया;
• कस्टडी की शिक्षा, भागीदारों के प्रति सहिष्णु रवैया, साथ ही साथ सहयोग करने के कौशल।

लक्ष्यों को लागू करने के लिए, निम्नलिखित कार्यों को व्यवस्थित रूप से हल करना आवश्यक है:

• विषयों के ज्ञान को समेकित करें, उनकी नियुक्ति, प्रजाति मतभेद;
• प्रीस्कूलर को आवश्यक सुविधाओं के लिए वस्तुओं को सारांशित करने और उनके बीच संबंधों की पहचान करने के लिए, साथ ही साथ पूरी राशि की पहचान करें;
• बच्चों के हितों की पहचान करने के लिए (उदाहरण के लिए, मोज़ेक के विवरण से सामूहिक चित्रों की तैयारी, एक विषय पर तह पहेली, आदि);
• माइक्रोग्रोप खेलने की क्षमता विकसित करने के लिए (बच्चे जोड़े में तीन में खेलते हैं, लेकिन यदि समूह में कई प्रतिभागी हैं, तो उनके लिए टीम में उनकी भूमिका निर्धारित करना मुश्किल हो जाता है - रिश्ते और झगड़े शुरू होते हैं);
• खेल में भागीदारों को चुनने (स्वभाव, मनोदशा, आदि, और न केवल उपस्थिति में) का कौशल बनाएं;
• विधिवत रूप से लोगों की बातचीत की प्रणाली को सही ढंग से व्यवस्थित करें (शिक्षक मार्गदर्शक गेमप्ले की भूमिका निभाता है, लेकिन नेता नहीं);
• बच्चों की आजादी को प्रोत्साहित करें।

यह दिलचस्प है। वैज्ञानिकों ने साबित कर दिया है कि बचपन में मानव मस्तिष्क डिवाइस कुछ भी नहीं भूल सकता है, बल्कि "ब्रीफकेस" के एक प्रकार में स्थगित करने के लिए। समय के साथ, सभी खोए स्थितियों को निहित किया जाएगा, वे दूर चले जाएंगे और बच्चे के व्यवहार की आदत में प्रवेश करेंगे।

दृश्य सामग्री

विजुअलाइजेशन गेमिंग गतिविधियों के मुख्य सिद्धांतों में से एक है और किंडरगार्टन में पूरी शैक्षिक प्रक्रिया है। इस काम को करने के लिए परिभाषित दृश्य निधि की आवश्यकता है। दूसरे शब्दों में, मोज़ेक से मोज़ेक तक एक पैटर्न बनाना और पहेली की एक तस्वीर संकलित करने के लिए जरूरी है - एक संकेत के रूप में एक ठोस छवि।

जानकारी की दृश्य धारणा पर समर्थित इस तरह के खेलों से जुड़ा हुआ है जैसे:

• दृश्य या प्रतीकात्मक चित्र, भाषण के विकास के लिए छवियां, गणित azov का आकलन, चीजों और प्रकृति की दुनिया के साथ परिचित, आदि;
• पहेलियाँ (मात्रा सहित);
• लोट्टो और डोमिनोज़ सेट;
• क्यूब्स;
• मोज़ेक;
• चिप्स और एक खेल घन के साथ "फ्लोड"।

पहेलियाँ विभिन्न आकारों का हो सकती हैं, लेकिन यह महत्वपूर्ण है कि प्रत्येक बच्चे को एक अलग किट मिल जाए

यह दिलचस्प है। सरल पहेली अपने हाथों से किया जा सकता है। यह भूखंड के साथ पोस्टकार्ड के कई असमान भागों में कटौती करने के लिए पर्याप्त है, हर किसी के लिए समझ में आता है।

हिस्टीरिया में लाने के लिए, तुरंत एक आरक्षण करें कि प्रत्येक बच्चे के पास प्रोप का अपना सेट होगा, उदाहरण के लिए, एक अलग पहेली। अगर बच्चों को पहली बार ऐसे खिलौने देखा जाता है, तो आपको उन्हें मिलने के लिए समय देने की आवश्यकता होती है, और फिर खेल पर जाना होगा। कृपया ध्यान दें कि युवा समूहों में फोल्डिंग की प्रक्रिया, इसलिए तस्वीर एक जैसी होनी चाहिए - फिर कोई आँसू नहीं होंगे। वरिष्ठ समूहों में, आप अपनी पहेली को प्रत्येक छात्र को दे सकते हैं, और विभिन्न चित्र अलग-अलग हैं। यदि समय आपको आइटम द्वारा गेम में गेम चालू करने की अनुमति देता है: तो बच्चे अलग-अलग भूखंडों को फोल्ड करने में सक्षम होंगे, और गतिशीलता और सोच का प्रशिक्षण अधिक उत्पादक होगा।

एक और महत्वपूर्ण बात। कुछ खेलों के लिए, उदाहरण के लिए, लोट्टो, डोमिनोज़, इसे एक निश्चित संख्या में खिलाड़ियों पर एक सेट माना जाता है। लेकिन समूह में अधिक बच्चे हो सकते हैं। इस मामले में, यह एक के अधिग्रहण के लायक है, लेकिन दो सेट। और खेल चिप्स (या खेल की अन्य सामग्री) को समान रूप से साझा करें।

वीडियो: एक पहेली के रूप में एक दीवार मुद्रित खेल "विरोध" का एक उदाहरण

तालिका: विभिन्न उम्र के बच्चों के लिए खेल चुनने की विशेषताएं

आयु वर्ग	विकास की विशेषताएं	खेल	उदाहरण	समय	टिप्पणियाँ
2-2.5 (पहले छोटा)	खेल साजिश चित्रों के साथ होना चाहिए	क्यूब्स; पहेलि; रंगीन चित्र; मोज़ेक; व्यावहारिक खेल।	"तीसरा पहिया"; "पेड़ का अनुमान लगाओ" (दो / तीन वस्तुओं के बीच मतभेदों की तुलना करें और प्रकट करें); "कौन खाता है" (तस्वीर में चित्रित सब्जियों / फल का वर्णन करें), आदि	5 मिनट तक	यदि मोड अनुमति देता है (सोने का समय है या भोजन से पहले), इस गतिविधि को और अधिक सक्रिय बदलना अच्छा होगा
3-4 (दूसरा छोटा)	भाप खेलों में रुचि	तह क्यूब्स; मोज़ेक; पहेलि; बहुआयामी डोमिनोज़; ज्यामितीय लोट्टो।	"किसके बच्चे?" (पालतू जानवरों और उनके शावकों के ज्ञान को समेकित करें); "मास स्क्वायर"; "माली" (लीड एक माली चुनता है जो तस्वीर को देखता है और कॉल किए बिना, एक सब्जी / फल का वर्णन करता है)।	7 मिनट	कार्य भाषण के विकास के लिए है
4-5 साल पुराना (औसत)	माइक्रोग्रुप में काम (3-4 लोग)	चित्रों के साथ व्यावहारिक खेल; क्यूब्स; पहेलि; लोट्टो (चित्रों के साथ); डोमिनोज़ (चित्रों के साथ); चेकर्स; ferils।	"चौथा अतिरिक्त"; "पैटर्न का मिलान करें"; "चलो गुड़िया की मदद करें" (विषयों और उनके उद्देश्य के ज्ञान को समेकित करें); "इसे कहां खरीदा जा सकता है?" (दुकानों के साथ बड़े कार्ड के लिए, बच्चों ने उत्पादों की छवि के साथ चित्रों को रखा)।	7-8 मिनट
5-6 साल पुराना (वरिष्ठ)	टीम के खेल में सचेत भागीदारी	didactic खेल (उदाहरण के लिए, जोड़ा चित्र); क्यूब्स; लोट्टो; डोमिनोज़ (चित्रों और संख्याओं के साथ); चेकर्स; ferils।	"किस पेड़ से एक टुकड़ा है" (बच्चे पुस्तिका की छवि के साथ एक कार्ड लेते हैं और निर्धारित करते हैं कि यह किस पेड़ से उड़ गया है); "मक्खियों, तैरता है, सवारी" (परिवहन प्रकारों के ज्ञान को समेकित करें: जमीन, वायु, पानी)।	10 मिनटों	एक वयस्क और बच्चे की शारीरिक गतिविधि का संयोजन
6-7 साल (प्रारंभिक)	वयस्क की मदद के संबंध में असहिष्णुता	व्यावहारिक खेल; लोट्टो (चित्रों, संख्याओं और पत्रों के साथ); डोमिनोज़ (क्लासिक); चेकर्स; आकर्षण; शतरंज (यदि कार्यक्रम इस खेल पर कब्जा करने के लिए माना जाता है)।	"शिवो-ओवर" (विपरीत अवधारणाओं का चयन, उदाहरण के लिए, प्रस्तुतकर्ता गिरावट में एक तस्वीर डालता है - बच्चे वसंत, आदि का वर्णन करते हैं); "किसे काम करने की जरूरत है?" (श्रम उपकरणों के ज्ञान को समेकित करें, वयस्कों के काम में ब्याज को शिक्षित करें)।	10-12 मिनट	बच्चे उच्च स्वायत्तता कार्यों पर अपने कार्यों पर टिप्पणी करना सीखते हैं

"Skadrat" के didactic खेल बच्चों में धैर्य और दृढ़ता बढ़ाता है

कार्ड सुरक्षा प्रिंट गेम्स कार्ड

तैयार गेम की कार्ड फ़ाइल को बच्चों की आयु के अनुसार समूहीकृत किया जाता है, जो संकलन, और खेल की सामग्री में परिलक्षित होता है।

पहला समूह

इस श्रेणी के लिए, बच्चों को अलग-अलग टुकड़ों से एक-टुकड़ा चित्रों के तह से जुड़े सामग्रियों के उपयोग के लिए उपयुक्त बच्चे, आमतौर पर उनके स्वयं-संख्या (4 से 6 तक)। इसके अलावा, आपको मोज़ेक का उपयोग करने की आवश्यकता है जो ठीक गतिशीलता विकसित करते हैं। खेल के इस रूप में, एक टेम्पलेट के आधार पर चित्रों को फोल्ड करना।

मोज़ेक "स्लग-लाइक" छोटे गतिशीलता बच्चों को विकसित करता है

खेल को पकड़ने की विधि से संबंधित एक और महत्वपूर्ण नुंस: सबसे पहले, बच्चे एक वयस्क की मदद से खुद को कार्य करते हैं, फिर सहायक के बिना। उत्तरार्द्ध, काम का सबसे कठिन चरण गति के लिए चित्रों का तह हो सकता है, लेकिन एक प्रतिस्पर्धी पल के बिना। श्रेणियों में जोड़ा या सामूहिक खेल दर्ज नहीं किए गए हैं, प्रत्येक प्रतिभागी को झगड़ा की संभावना को खत्म करने के लिए सामग्री का एक सेट होना चाहिए।

"क्यूब्स में कौन छिपा हुआ?"

• घरेलू और जंगली जानवरों के मुख्य प्रतिनिधियों के साथ बच्चों को पेश करें;
  एक ही साजिश में फोल्डिंग तत्वों के कौशल का विकास;
• संज्ञानात्मक प्रेरणा में सुधार।

निर्देश:

1. "दोस्तों, आप जानवर की छवि के साथ एक तस्वीर से पहले, लेकिन यह 4 भागों में टूट गया। उन पर विचार करें। " नोट: यदि बच्चे इस तरह के कार्य को पहली बार नहीं करते हैं, तो आप घन के किनारों पर शरीर के उन हिस्सों के लिए पूछ सकते हैं।
2. "अब छोटे जानवर को मोड़ने की कोशिश करें। ऐसा करने के लिए, उस घन को ढूंढें जिस पर सिर को चित्रित किया गया है, और दूसरों को इसमें डाल दें। "
3. बच्चों के साथ, हम परिणामी जानवर को बुलाते हैं।

मोज़ेक, ज्यामितीय आकार

• बुनियादी ज्यामितीय आंकड़ों (वर्ग, सर्कल, त्रिकोण, अंडाकार) के ज्ञान को समेकित करें;
• बच्चों को छवि के साथ मौखिक छवि से संबंधित सीखने में मदद करें;
• ध्यान, स्मृति विकसित;
• काम में दृढ़ता को आसान बनाएं।

निर्देश:

1. बच्चों को गहन के साथ ज्यामितीय आकार और आधार (कार्डबोर्ड या लकड़ी, प्लास्टिक) का एक सेट मिलता है। "दोस्तों, प्रत्येक अवकाश के अनुरूप आंकड़े का नाम दें।"
2. "अब अपने आंकड़ों के बीच खोजें जो फॉर्म के आधार पर उपयुक्त हैं"।

पहले छोटे समूह में, बच्चे एक साथ नहीं खेलते हैं, और पास में

दूसरा समूह

पहले युवा समूह की विधि संबंधी उपशीर्षक विशेषता के अलावा, एक कमांड गेम तत्व जोड़ा जाता है।

डोमिनोज़ "पशु"

• घरेलू या जंगली जानवरों के बारे में बच्चों के ज्ञान को समेकित करें;
• शब्द की दृश्य और श्रवण छवि को सहसंबंधित करें;
• ध्यान, भाषण विकसित करना;
• टीम में काम करने की क्षमता को शिक्षित करना।

निर्देश:

1. प्रत्येक बच्चे को 4-5 knuckles प्राप्त होता है।
2. शिक्षक पहली हड्डी डालता है।
3. बच्चों को उपयुक्त पशु चित्रों को ले जाता है।

इस चरण में, आप जोड़े में प्रदर्शन करने के लिए असाइनमेंट दे सकते हैं।

दूसरे समूह में आप धीरे-धीरे जोड़े में काम के तत्वों को दर्ज कर सकते हैं

"तीसरी पर्यवेक्षण" (विषय "व्यंजन")

• बच्चों को एक अतिरिक्त तत्व को संयुक्त कुछ संकेत से अलग करने के लिए सिखाएं;
• तार्किक सोच विकसित करना;
• धैर्य से छुटकारा पाएं।

निर्देश:

1. बच्चों को 3 चित्र मिलते हैं।
2. "दोस्तों, चित्रों को देखें, नाम आइटम।"
3. "क्या एक तत्व और अतिरिक्त क्यों?"

मध्यम समूह

इस आयु वर्ग के साथ काम करने में, ध्यान भाषण के विकास पर है। इसलिए, सभी खेलों को जाने पर एक विस्तृत टिप्पणी का अर्थ है।

"कौनसा मौसम?"

• वर्ष के दिनों के बारे में बच्चों के ज्ञान को समेकित करें और उनके संकेतों को निर्णायक;
• भाषण, तार्किक सोच विकसित करना।

निर्देश:

1. शिक्षक विशेषताओं की छवि के साथ 2-3 चित्रों को बच्चों को वितरित करता है (उदाहरण के लिए, बच्चे बर्फ में एक स्नोमैन, पेड़ बनाते हैं, जेनिटर ट्रैक को साफ़ करता है)।
2. "दोस्तों, अपनी तस्वीरों को किसी को भी नहीं दिखाते हैं। हम अनुमान लगाएंगे कि उन पर क्या चित्रित किया गया है। " बच्चे को मोड़ना, यह वर्णन करने के लिए कहता है कि पहले कार्ड पर चित्रित किया गया है।
3. जो अनुमान लगाते हैं, साल के समय को बुलाते हैं।
4. जिसने एक चित्र बनाया है वह यह सुनिश्चित करने के लिए एक तस्वीर दिखाता है कि मौसम सही हो गया है।

खेल "साल का क्या समय?" बच्चे की तार्किक सोच और भाषण क्षमताओं का विकास करता है

"अभिभावक चित्र"

• दो चित्रों के बीच समानताएं और मतभेदों को खोजने के लिए ट्रेन, इसे चुनने के लिए सिखाएं;
• खेल के नियमों को निष्पादित करने के लिए कौशल को शिक्षित करना।

निर्देश:

1. शिक्षक 2 चित्र लेता है जिन पर एक ही आइटम को चित्रित किया गया है। यह पूछता है कि यह क्या है, और अतिरिक्त जानकारी भी देता है (वे समान हैं)।
2. फिर शिक्षक 6 कार्ड्स को वितरित करता है और एक जोड़े को खोजने के लिए कहता है।

खेल "जोड़ा चित्र" कुछ संकेतों के आधार पर वस्तुओं को गठबंधन करने की क्षमता विकसित करता है

जटिलता के लिए, आप कॉलम में चित्र सेट कर सकते हैं, बच्चों को 3-4 कार्ड के सेट में वितरित कर सकते हैं और कुल कॉलम में अपने जोड़े के लिए ढूंढने के लिए कह सकते हैं।

वरिष्ठ समूह

इस उम्र के बच्चों के साथ काम करने की एक विशिष्ट विशेषता यह है कि बच्चों को एकीकृत सुविधा पर वस्तुओं की तुलना करने के लिए सीखा जाना चाहिए।

"आंकड़े"

• एक अनुक्रम खाते को 1 से 10 तक प्रशिक्षित करें;
• चित्र में वस्तुओं की संख्या के साथ संख्या से मेल खाना सीखें;
• धैर्य की खेती करने के लिए प्रशिक्षण यादृच्छिक ध्यान।

निर्देश:

1. बच्चों को संख्याओं की छवियों के साथ 2-3 केंद्रीय ब्लॉक प्राप्त होते हैं और 10 से 10 तक की मात्रा में वस्तुओं की छवियों के साथ 10 घुंघराले कार्ड होते हैं।
2. पूरे सर्कल प्राप्त करने के लिए बच्चों को केंद्रीय इकाई को उपयुक्त आंकड़ों के साथ कनेक्ट करना होगा।

खेल "आंकड़े" खाते के कौशल और मनमाने ढंग से ध्यान देता है

प्रारंभिक समूह

"आपको डॉक्टर की क्या ज़रूरत है?"

• व्यवसायों के बारे में बच्चों के ज्ञान को सारांशित करें और काम से संबंधित कुछ वस्तुओं की नियुक्ति के बारे में ज्ञान का विस्तार करें;
• एक उथले मोटरसाइस, भाषण, तार्किक रूप से बयान बनाने की क्षमता विकसित करें।

निर्देश:

1. मेज पर कट तस्वीरें हैं (उदाहरण के लिए, श्रम के उपकरण)।
2. बच्चे पूरे एपिसोड एकत्र करते हैं।
3. प्राप्त छवियों के उद्देश्य की व्याख्या करें।

"यह कब होता है?"

• दिन के दिनों के बारे में बच्चों के विचारों को समेकित करें;
• धैर्य और ध्यान को शिक्षित करें।

निर्देश:

1. बच्चे को दिन के विभिन्न दिनों से संबंधित भूखंडों की छवि के साथ चित्रों का एक सेट मिलता है।
2. बदले में बच्चे कॉल करते हैं और उनकी तस्वीर के दौरान क्या वर्णन करते हैं (उदाहरण के लिए, "आज सुबह, क्योंकि हम चार्ज करते हैं")।

खेल "जब ऐसा होता है?" दिनों के बारे में पूर्व-विद्यालय के विचारों को दर्शाता है

अस्थायी खेल योजना

किंडरगार्टन में शैक्षिक प्रक्रिया के सभी तत्वों को सख्ती से क्लोन किया जाना चाहिए। केवल इस मामले में अनुशासन का कोई विकार नहीं होगा, और सभी नई जानकारी को यथासंभव कुशलता से माना जाएगा। गेम प्लान में 3 महत्वपूर्ण चरण होते हैं:

1. परिचय - 1-2 मिनट। शिक्षक खेल के नियमों को समझाता है या याद दिलाता है और आवश्यक सामग्रियों को वितरित करता है। यदि वे पहले से ही टेबल पर कटाई कर रहे हैं, तो प्रत्येक के उद्देश्य को समझाता है।
2. वास्तव में खेल 3-7 मिनट है। शिक्षक मदद करता है, यदि आवश्यक हो तो बच्चों के कार्यों को निर्देशित करता है।
3. संक्षेप में - 1-2 मिनट। इस स्तर पर, अपने खेल की सफलता के बावजूद, प्रत्येक प्रतिभागी की प्रशंसा करना महत्वपूर्ण है।

यहां तक \u200b\u200bकि लोट्टो गेम भी एक वयस्क की देखरेख में किया जाता है

एक ऐतिहासिक खेल का एक उदाहरण "मैं इसे कहां से खरीद सकता हूं?"

विषय "खरीद" का अध्ययन करते समय, शिक्षक उन बच्चों को बताता है जिसमें स्टोर की जमाियां इस या उन उत्पादों की बिक्री के लिए होती हैं। इस खेल का उद्देश्य वयस्कों की मदद करने की इच्छा को शिक्षित करने के लिए विभिन्न वस्तुओं और विभागों (भोजन, आर्थिक, आदि) के बारे में बच्चों के ज्ञान को मजबूत करना है, पर्यावरण को नेविगेट करने की क्षमता का विकास।

1. नियमों का स्पष्टीकरण: बच्चे चर्चा करते हैं कि माताओं को कुछ उत्पाद खरीदते हैं, फिर वयस्क उत्पादों के साथ छोटी तस्वीरों को वितरित करता है, और दीवार पर एक बड़ा पोस्टर लटकाता है, जो स्टोर के विभिन्न विभागों (2 मिनट) को दर्शाता है।
2. बच्चे प्रासंगिक विभागों पर चित्र लेते हैं, उनकी पसंद (2 मिनट) की व्याख्या करते हैं।
3. सारांश (3 मिनट)।

खेल "मैं इसे कहां से खरीद सकता हूं?" चारों ओर दुनिया नेविगेट करने के लिए प्रीस्कूलर की क्षमता विकसित करता है

खेल के सार का एक उदाहरण "फॉर्म के लिए क्या" और "लोट्टो"

लेखक	मकरुशिना तात्याना, एमडीओयो किंडरगार्टन "फेयरी टेल", सेराटोव क्षेत्र, आर.पी. दर्गाची
नाम	दीवार मुद्रित खेलों के टुकड़े "फॉर्म के लिए क्या" और "लोट्टो"
आयु बच्चों, समूह	3-4 साल पुराना, छोटा
खेल "क्या एक रूप" का विवरण	<…Цель: учить детей различать и называть знакомые им геометрические формы: шарик, кубик, кирпичик, призму; развивать умение находить среди нескольких других предметов, разных по цвету, именно тот, который просит воспитатель. खेल यातायात: बच्चे अर्धवृत्त द्वारा बैठे हैं। ट्यूटर विषय के ज्यामितीय आकार को कॉल करने के लिए चित्रों और प्रस्तावों को दिखाता है। बताते हैं कि गेंद घन से क्या अलग है। वह एक घन और प्रिज्म से एक घर बनाने की पेशकश करता है, उसे ईंटों का एक ट्रैक रखता है। बच्चों का ध्यान "निर्माण सामग्री" के आकार में आकर्षित करता है। शिक्षक प्रत्येक बच्चे को एक ज्यामितीय रूप लेने और इसे कॉल करने के लिए कहता है। बच्चे स्वतंत्र रूप से खेलते हैं, मौजूदा वस्तुओं से किसी भी इमारत को हटा देते हैं ...\u003e
खेल "लोट्टो" का विवरण	<…Цель: упражнять детей в умении объединять предметы по месту их произрастания: где что растёт; закрепить знания об овощах, фруктах и цветах. खेल यातायात: एक बॉक्स में, शिक्षक एक बड़ा कार्ड है, जो एक बगीचे, बगीचे और फूल के बिस्तर को दर्शाता है, और सब्जियों की तस्वीर के साथ छोटे कार्ड, फूलों के फल। बच्चे छोटे कार्ड पर विचार कर रहे हैं। शिक्षक उस बच्चे से पूछता है जो चेरी के साथ एक तस्वीर रखता है, जहां यह बढ़ता है (पेड़ पर)। फिर स्पष्ट करता है कि चेरी का पेड़ बढ़ता है। बच्चे इसका उत्तर देते हैं कि बगीचे में। शिक्षक पूछता है कि फूल कहां बढ़ते हैं (जंगल में, फूलों पर, घास के मैदान में), खीरे (बगीचे में बगीचे में) और अन्य सब्जियां। शिक्षक बच्चों को उन कार्डों पर विचार करने के लिए देता है जहां बगीचे, बगीचे और फूल के बगीचे को चित्रित किया गया है। "अब आप खेलेंगे ताकि बगीचे में जो कुछ भी बढ़ता हो, वह बगीचे में दिखाई दिया, कि फूल के बगीचे में, फूल बगीचे में मिला, कि बगीचे में - बगीचे में। सभी वस्तुओं को मानचित्र पर अपनी कोशिकाओं पर खड़ा होना चाहिए। " सभी कोशिकाओं को बंद करने वाला पहला व्यक्ति कौन है, वह जीतता है। बच्चे कार्ड का आदान-प्रदान करते हैं, और खेल जारी है। इस गेम का उपयोग तब किया जाता है जब व्यवस्थितकरण का कार्य सेट किया जाता है, अन्य वस्तुओं के बारे में ज्ञान को समेकित करना, उदाहरण के लिए, व्यंजन, फर्नीचर, कपड़े, जूते आदि के बारे में ...\u003e
साइट। द्वारा: http://www.maam.ru/detskijsad/nastolno-pechatnye-igry-chast-3.html

किंडरगार्टन में टेबल प्रिंटिंग गेम सक्रिय रूप से कक्षाओं में और अवकाश के दौरान दोनों का उपयोग किया जाता है। इस प्रकार की गतिविधि न केवल काम करने के लिए, ज्ञान को समेकित करने में मदद करती है, बल्कि संज्ञानात्मक प्रक्रियाओं, भाषण, छोटी गतिशीलता को भी विकसित करती है, धैर्य और नियमों का पालन करने की क्षमता को लाती है। इसके अलावा, बच्चों को खेलने के विभिन्न रूपों को मास्टर करने में खुशी होती है: व्यक्तिगत, भाप कमरे और सामूहिक, जो सहकर्मियों के साथ रचनात्मक बातचीत के कौशल बनाता है।