जानकारी और कौशल जमा करने, सहेजने और पुन: उत्पन्न करने के लिए संज्ञानात्मक क्षमताओं - यह स्मृति है। इसे जल्द से जल्द बचपन से प्रशिक्षित करना बहुत महत्वपूर्ण है। यहां तक \u200b\u200bकि विशेष प्रयासों के आवेदन के बिना, यह क्षमता हर साल सुधार की जाती है। यह इस तथ्य से निर्धारित होता है कि बढ़ने की प्रक्रिया में, वह उसके लिए महत्वपूर्ण और आवश्यक कौशल सिखाता है: क्रॉलिंग, चलना, शब्दों को याद रखना आदि। हालांकि, इसका मतलब यह नहीं है कि उन्हें संज्ञानात्मक क्षमताओं को प्रशिक्षित करने की आवश्यकता नहीं है। यह लेख 8 वर्षों में बच्चे की स्मृति को विकसित करने के तरीके के बारे में सवाल का जवाब देगा।
क्या आपने देखा है कि प्रत्येक व्यक्ति एक या एक और जानकारी को अलग-अलग याद करता है? यह सेरेब्रल कॉर्टेक्स और इसके विभागों के कारण है, जो शामिल हैं। आवंटित करें: मोटर, भावनात्मक, आकार, साथ ही यह अल्पकालिक, परिचालन या दीर्घकालिक हो सकता है। दूसरी तरफ, याद रखने की क्षमता भी एक या किसी अन्य औपचारिकता पर निर्भर करती है - श्रवण, दृश्य, मोटर, स्पर्श।
दृश्य-आकार वाले मेमोरी प्रकार वाले लोगों को रंग, ध्वनियां, चेहरे और किसी अन्य दृश्य छवियों को याद रखना आसान है। साक्षी-तार्किक सोच भाषा के आधार पर आधारित है, घटनाओं और परिस्थितियों का विश्लेषण करती है। ऐसे लोगों को उन जानकारी को याद रखना मुश्किल है जो उन्हें समझ में नहीं आता है। वे इसे कुछ घटनाओं और कौशल के लिए बांधते हैं। 8 साल तक बच्चे की स्मृति को विकसित करने के तरीके सीखने के लिए, आपको यह पता लगाना होगा कि उनके पास किस प्रकार की संज्ञानात्मक क्षमताओं के पास है। यह ध्यान रखना महत्वपूर्ण है कि उपरोक्त में से किसी भी प्रकार में पूरे जीवन में सुधार किया जा सकता है।
एक राय है कि बच्चे को खराब विकसित होने के प्रकार में सुधार करना आवश्यक है। लेकिन इस सिद्धांत को हमेशा इसकी पुष्टि नहीं मिलती है। मान लीजिए कि बच्चे को मौखिक रूप से तार्किक सोच है। वह सभी जानकारी जो उन्हें याद करती है वह विश्लेषण के लिए उपयुक्त है। क्या एक लाक्षणिक स्मृति विकसित करने की कोई आवश्यकता है? किसी भी मामले में, बच्चे को अपनी सोच के तहत अनुकूलित करना और इस दिशा में विकसित करना आवश्यक है। तो, श्रवण, दृश्य, मोटर और स्पर्श स्मृति को प्रशिक्षित करना सबसे अच्छा है। प्रत्येक प्रजाति के लिए बहुत सारे तरीके हैं। उन्हें अधिक विस्तार से मानें।
8 साल के लिए एक बच्चे की स्मृति कैसे विकसित करें? सबसे पहले आपको यह जांचने की ज़रूरत है कि बच्चे को इस कौशल का कितना अच्छा हिस्सा है। तो, एक पंक्ति में नाम 10 शब्द अंतःस्थापित नहीं हैं। उदाहरण के लिए: तालिका, पुस्तक, मगरमच्छ, कप, फोन, शर्ट, कालीन, अलमारी, केतली, नोटबुक। अब बच्चे से उन्हें दोहराने के लिए कहें। यदि शब्दों में से आधे से अधिक नाम दिए गए हैं - यह एक उत्कृष्ट परिणाम है। जब तक बच्चे को 8-9 शब्दों को दोहराना नहीं पड़ता तब तक आप प्रशिक्षण जारी रख सकते हैं।
एक और दिलचस्प अभ्यास वाक्यांश की निरंतरता है। आप एक साधारण वाक्यांश कहते हैं: "हम दुकान में गए।" बच्चे को खुद को दोहराना और कुछ जोड़ना चाहिए: "हम दुकान में गए और एक केला खरीदा।" अब आपकी बारी, आप जो भी कहते हैं उसे दोहराते हैं, और खुद से कुछ जोड़ते हैं। वह एक खो देगा जो गलत हो जाएगा और दोहराना नहीं कर सकता।
वर्णक छवियां - एक महत्वपूर्ण महत्वपूर्ण घटक, जिसके बिना जीवन में करना मुश्किल होता है। बच्चों के लिए, यह कौशल भी आवश्यक है। दृश्य छवियों पर एक पूर्वाग्रह करना? सबसे पहले आपको क्षमताओं की जांच करने की आवश्यकता है। ऐसा करने के लिए, विशेष चित्र "मतभेद खोजें" हैं। यदि कोई बच्चा आधा से भी कम पाता है, तो उसकी दृश्य स्मृति विकसित की जानी चाहिए।
व्यायाम एक बड़ा सेट है। बेशक, वे सभी दृश्य छवियों से जुड़े हुए हैं। आप बच्चे को हर दिन एक तस्वीर दे सकते हैं। ध्यान से इसे 5 मिनट के लिए देखें। फिर छवि लें, और बच्चे को जो कुछ भी याद आया उसे सबसे छोटी जानकारी में। आप आश्चर्यचकित होंगे, लेकिन हर दिन यह अधिक सावधान हो जाएगा और अधिक छवियों को याद रखेगा। अगर बच्चे को ड्राइंग के लिए क्षमताएं हैं, तो उसे जो याद है उसे दर्शाया गया है।
श्रम कौशल इस संज्ञानात्मक क्षमता से मेल खाते हैं। यह आठ सालों में है कि बच्चे से स्मृति और ध्यान विकसित करना बहुत महत्वपूर्ण है। यह कैसे करना है? इस उम्र में, बच्चे विभिन्न वर्गों में भाग लेने के लिए बहुत दिलचस्प है। यह सबसे अच्छा मोटर मेमोरी प्रशिक्षण होगा। मोटर संचालन की स्मृति, बचत और प्रजनन बच्चे को अपने कौशल में सुधार करने में मदद करेगा। यह हो सकता है: तैराकी, नृत्य, वॉलीबॉल, फुटबॉल और अन्य लोकप्रिय खेल।
भावनाओं और स्पर्श को एक बहुत प्रसिद्ध शब्द कहा जाता है - मोटरिक। ऐसी गति गतिविधि मानसिक प्रक्रियाओं से बहुत निकटता से संबंधित है। भाषण के विकास के लिए कोई आश्चर्य नहीं, छोटे बच्चे छोटे वस्तुओं को हल करने की पेशकश करते हैं। स्पर्श संवेदना वाले बच्चे से स्मृति और ध्यान कैसे विकसित करें? विशेष अभ्यास हैं। उदाहरण के लिए, विभिन्न प्रकार की सामग्रियों (पेपर, धातु, कपड़े) छोटे तख्तों पर रखी जाती है। बच्चा अपनी आंखें बंद कर देता है और उन्हें सूजन करने का सुझाव देता है। उसे अनुमान लगाना चाहिए कि कौन सा मॉव्स से बना है।
एक और उल्लेखनीय व्यायाम: "मुझे ले लो।" बच्चे को अपनी आंख बंद करें और किसी भी आंकड़े को छूने की पेशकश करें। उसके बाद, इसे ले लो, अपनी आंखों को उजागर करें और उसे आकर्षित करने के लिए कहें कि उसने अपने हाथों में क्या रखा था। यह अभ्यास न केवल स्पर्श स्मृति, बल्कि कल्पना भी विकसित करता है।
कई माता-पिता जन्म से बच्चे की स्मृति को विकसित करने में रुचि रखते हैं। यह स्पर्शकारी संज्ञानात्मक क्षमताओं है जो इस मामले में बच्चे की मदद करेगा। वी। और सुखोमलिंस्की ने तर्क दिया कि "बच्चे की हत्या बच्चे का मन है।" इस प्रकार, उथले मोटर्स के विकास के साथ, कुछ मस्तिष्क विभाग सक्रिय होते हैं, जिनमें भाषण के लिए जिम्मेदार होते हैं।
यह गुणवत्ता आने वाली जानकारी को फ़िल्टर करने की प्रक्रिया को दर्शाती है। एक बच्चा जिसने एक अच्छी तरह से विकसित ध्यान दिया है वह विशिष्ट वस्तुओं और प्रक्रियाओं को आवंटित करने और उनके सार को बेहतर याद रखने में सक्षम है। कई स्कूली बच्चों की समस्या न केवल खराब स्मृति में, बल्कि अंधेरे में भी निहित है। इन दो गुणों को हमेशा समान रूप से विकसित करना चाहिए।
उदाहरण के लिए, स्कूल विषय, जो कई बच्चे विशेष रूप से साहित्य पसंद नहीं करते हैं। शिक्षक, कि और मामला छंदों को सिखाने के लिए बनाता है, और बच्चे को याद रखना इतना मुश्किल है। पूरा रहस्य इस तथ्य में निहित है कि छात्र न केवल खराब स्मृति है, बल्कि यह भी असंतोषजनक है। काम, कविता या यहां तक \u200b\u200bकि एक नियम को याद रखने में आसान होने के लिए, इसे समझने की जरूरत है। बदले में, मुख्य वस्तु को हाइलाइट करना आवश्यक है। कार्य या कविता का विश्लेषण चौकस बच्चों को निष्पादित करना बहुत आसान है। वे जल्दी से सार को पकड़ते हैं, और फिर यादगार देखभाल के लिए मुश्किल नहीं है।
बच्चों में ध्यान और स्मृति के विकास के लिए खेल काफी रोचक और आकर्षक हैं। उनकी मदद से, आप न केवल बच्चे के कौशल में सुधार कर सकते हैं, बल्कि पूरे परिवार को खर्च करने के लिए एक अच्छा समय भी दे सकते हैं।
तो, उदाहरण के लिए, यह गेम काफी दिलचस्प है। उसके लिए, आपको चित्रों के साथ कार्ड की आवश्यकता होगी (आखिरी उपाय के रूप में, आप सामान्य चंचल कर सकते हैं, अगर कोई बच्चा उनसे परिचित है)। तो, 5 कार्ड चुनें और उन्हें एक पंक्ति में फैलाएं। बच्चे को उन्हें याद रखें और याद रखें। अब उन्हें बाकी में हटा दें और उससे पहले सबकुछ विघटित करने के लिए कहें। इस तरह के एक अभ्यास स्मृति और ध्यान देता है, क्योंकि बच्चे को न केवल नक्शे को याद रखने की जरूरत है, बल्कि उन्हें एक ही क्रम में फोल्ड करने की जरूरत है।
बच्चे को स्मृति और ध्यान कैसे विकसित करें? एक और रोमांचक और लोकप्रिय खेल - "बीटल"। ऐसा करने के लिए, 6 x 6 कोशिकाओं का एक क्षेत्र बनाएं। उनमें से एक में थोड़ा सा बीटल खींचा। आपका काम बोलना है, "जहां कीट जाता है।" उदाहरण के लिए: बीटल 2 कोशिकाओं तक चलता है, फिर एक बाएं और एक नीचे।
बच्चे को एक उंगली या कलम का उपयोग किए बिना मानसिक रूप से आंदोलनों की निगरानी करनी चाहिए। 4-5 चाल के बाद, उससे पूछें कि बग अब कहां है। स्मृति के लिए यह सिम्युलेटर 5-6 वर्षों से बच्चों के लिए बिल्कुल सही है। इस खेल को पूरे परिवार के साथ खेला जा सकता है। एक व्यक्ति वह नेतृत्व है कि चाल कहती है, और बाकी मानसिक रूप से चलती है। जो नीचे आया वह खो देता है।
ऊपर वर्णित विधियों का एक अवलोकन दैनिक कसरत के लिए उपयोगी हो सकता है, लेकिन अगर आपको तत्काल याद रखने की आवश्यकता है तो क्या होगा? आपकी चाल और रहस्यों हैं।
क्या आपने सोचा था कि कुछ बच्चों को सचमुच गर्मियों में जानकारी क्यों पकड़ती है, और अन्य, बदले में, एक वाक्य भी याद नहीं कर सकते हैं? बात यह है कि 8 साल की उम्र के अधिकांश बच्चे आलंकारिक और "क्या करना चाहते हैं और उस मामले में बच्चे की स्मृति कैसे विकसित करें?" - आप पूछना। जवाब सतह पर है। बच्चे को रूचि देने की कोशिश करें। जानकारी में आपको सीखने की आवश्यकता है, उसे अपने लिए कुछ दिलचस्प ढूंढने दें। बेशक, सबसे पहले यह पूछना आवश्यक है कि क्या सीखने के लिए आवश्यक है उससे सब कुछ स्पष्ट है। सहमत हैं, याद रखना मुश्किल है कि कोई तार्किक स्पष्टीकरण क्या नहीं है।
पक्षियों के बारे में कविता सीखने के लिए निर्दिष्ट? एक समस्या नहीं है। अपने बच्चे के साथ कंप्यूटर के सामने बैठें और इंटरनेट खोलें। दिखाएं और उसे इन पक्षियों के बारे में बताएं। फिर कविता सीखना शुरू करें। पहली स्ट्रिंग पढ़ें? बढ़िया, उसे बच्चे ने खुद को अपनी आंखें बंद कर दी, खुद को पेश किया। फिर दूसरा, तीसरा, आदि अपने सिर में उत्पन्न यात्राशील छवियां, जो रेखाएं पढ़ती हैं, और सीखने के लिए बहुत आसान होगी।
पूर्वस्कूली आयु - उच्च मानसिक कार्यों के तेज़ी से विकास का समय। हर नया साल और महीना गुणवत्ता में परिवर्तन, सोच, भाषण, ध्यान, भावनात्मक-वाष्पशील क्षेत्र लाता है। इसलिए, पूर्वस्कूली आयु के बच्चों में स्मृति का विकास, अन्य कार्यों के साथ, माता-पिता का प्राथमिक कार्य है, जिसकी प्रासंगिकता को कम नहीं किया जा सकता है।
मेमोरी एक संज्ञानात्मक प्रक्रिया है, जो अनुमानित अनुभव के निर्धारण में निहित है, इसे कुछ समय के लिए बाद में पुन: पेश करने की क्षमता के साथ सक्रिय ध्यान देने की स्थिति में रखती है, जिसमें यादगार प्रक्रियाओं, बचत, खेलना और जानकारी भूल जाती है।
स्मृति के न्यूरोफिजियोलॉजिकल सार - मस्तिष्क के बड़े गोलार्द्धों के प्रांतस्था में स्थिर तंत्रिका बंधन (synapses) का गठन।
इस तरह की स्मृति को अंतराना:
जीवन के विभिन्न क्षेत्रों से जुड़ी यादें कोरेब्रल कॉर्टेक्स में पास में स्थित न्यूरॉन्स में कब्जा कर लिया जा सकता है: गंध कोको की याददाश्त किंडरगार्टन में रहने की पेंटिंग्स के पास है, यही कारण है कि यह गंध चेतना में इस जीवन अवधि से संबंधित छवियों का कारण बनती है। इसके विपरीत: ग्रीन रंग क्रिसमस के पेड़ से जुड़ा हुआ है, इसलिए हर चीज के बारे में जानकारी हरा है क्रिसमस के पेड़ की यादों के बगल में है। उदाहरण सशर्त, लेकिन इस तरह संघों का काम होता है। ऐसा माना जाता है कि पूर्वस्कूली उम्र में मनमाने ढंग से यादगार की क्षमता रखी गई है, जो व्यक्ति के अध्ययन और गठन को और प्रभावित करती है।
सेरेब्रल ऊतक ("एकत्रिमा") की प्राकृतिक प्लास्टिकिटी के कारण याद रखने की जन्मजात क्षमता है - यांत्रिक, या तत्काल स्मृति। यह विशेषता वास्तव में एम्नोनिक तकनीकों का उपयोग करके बेहतर है, सूचना के आकलन के विभिन्न तरीकों। सांस्कृतिक स्मृति का विकास पूरे जीवन में व्यस्त हो सकता है, लेकिन अध्ययन की गई तकनीकें दूसरों की तुलना में बेहतर हैं।
जानकारी की बचत की अवधि से, स्मृति को दो प्रकारों में बांटा गया है:
अग्रणी विश्लेषक पर, स्मृति को निम्नलिखित प्रकारों में बांटा गया है:
इस प्रक्रिया में, कई प्रजातियां एक साथ शामिल हैं, शायद ही कभी उनमें से केवल एक ही है।
प्रीस्कूल को 4 से 6-7 साल की अवधि माना जाता है। इस उम्र में, बच्चे अच्छी तरह से बोलते हैं, जटिल प्रस्तावों का निर्माण करने में सक्षम, उनका ध्यान, सोच सक्रिय रूप से विकासशील है, विश्लेषण करने की क्षमता प्रकट होती है। सोचने की क्षमता स्कूल के लिए तैयार एक बच्चे के रूप में विकसित हो रही है, खासकर यदि माता-पिता इसे उद्देश्यपूर्ण रूप से तैयार करते हैं, और पहले स्कूल वर्ष में कई मानसिक भार को निपुण करने के लिए। इस अवधि के दौरान स्मृति विकास की विशेषताएं जल्दी से एक उष्णकटिबंधीय घटक, यादृच्छिक यादगार बनाने के लिए हैं।
युवा प्रीस्कूलर एक आलंकारिक स्मृति को प्रचलित करते हैं: उन्हें याद है कि वे सबसे ज्यादा प्रभावित हैं। यह महत्वहीन है, लेकिन विषय के उज्ज्वल संकेत, और महत्वपूर्ण, लेकिन इतना ध्यान देने योग्य नहीं है, को अनदेखा किया जा सकता है।
उथले गतिशीलता कौशल का गठन वरिष्ठ पूर्वस्कूली आयु के बच्चों में मोटर मेमोरी के विकास में योगदान देता है। कुछ कार्यों के लगातार निष्पादन के साथ, उनका स्वचालन हासिल किया जाता है। भविष्य के पहले-ग्रेडर सीवन सीखते हैं, कागज, ड्रा, मूर्तिकला से कैंची जटिल भागों के साथ कटौती करते हैं। एक बड़ी गतिशीलता विकसित हो रही है: बच्चा खेल, नृत्य आंदोलनों, दूसरों का निरीक्षण करने का समय, उनके साथ उनके कार्यों का समन्वय करने में सक्षम है।
इस अवधि के दौरान महान उत्पादकता के साथ, भाषण समारोह का विकास। चार से पांच वर्षों में, ज्यादातर बच्चे जानते हैं कि कैसे पढ़ना है, कहानियों को सुनना, परी कथाएं, सुनाई गई पाठ को अपने शब्दों में पुन: उत्पन्न करना, उनके विचारों से जुड़े हुए हैं, वे दिल से छोटी कविताओं को पढ़ते हैं। यह क्षमता वयस्कों और साथियों के साथ संवाद करने में विकसित हो रही है।
प्रीस्कूलर में स्मृति का विकास अनैच्छिक यादगार के साथ शुरू होता है। यदि कविता या कहानी भावनात्मक रूप से चित्रित होती है, तो वह आसानी से बच्चे को याद रखेगा। सभी असामान्य, जो जीवन में पाया जाता है, जल्दी से लंबे समय तक सिर में स्थगित कर दिया जाता है। चार साल की उम्र से, बच्चा उष्णकटिबंधीय घटक के यादों से जुड़ना सीखता है, आप अपनी मनमानी स्मृति को विकसित करना शुरू कर सकते हैं। Samocontrol उत्पन्न होता है, धीरे-धीरे प्रीस्कूलर स्वयं भविष्य में उपयोगी जानकारी को याद करने के लिए सीखता है।
युवा व्यक्ति के पास याद रखने वाली घटनाओं और संबंधित अनुभवों के आधार पर व्यक्तिगत अनुभव होता है। इस अनुभव के साथ, बच्चे दूसरों के साथ साझा करता है, उसके बारे में बात करता है: एक दिलचस्प यात्रा, चिड़ियाघर में वृद्धि, अपमान, दर्दनाक संवेदना डॉक्टर का दौरा करते समय - सभी समान उज्ज्वल इंप्रेशन लंबे समय तक सहेजे जाते हैं।
अनैच्छिक स्मृति नियमित अवलोकनों के परिणामस्वरूप विकसित होती है, उदाहरण के लिए, प्रकृति के लिए, इसलिए ऐसी चीजों पर ध्यान केंद्रित करना वांछनीय है। मनमाने ढंग से गठित किया जाता है यदि यह अक्सर एक पूर्वस्कूली को संचित अनुभव को पुन: उत्पन्न करने के लिए प्रोत्साहित करता है: कहानियों को खेलना, लिखना और बताना, कविताओं, गाने, परी कथाओं को याद रखना सीखना।
7 साल तक के बच्चों में मनमाना यादें निम्नलिखित कारकों पर निर्भर करती है:
यह याद रखना महत्वपूर्ण है कि प्रीस्कूलर के पास एलएस विगोटस्की द्वारा गतिविधि का एक प्रमुख रूप है, एक गेम है, इसलिए यादृच्छिकता खेल के दौरान होनी चाहिए। थकान और ब्याज की हानि को न लाएं, इससे विपरीत परिणाम हो जाएगा।
"कैमरे"
बच्चा कुछ सेकंड के लिए ड्राइंग दिखाता है और नौकरी को "कैमरा बनने" के लिए देता है: इसे विस्तार से याद रखने के लिए। फिर हटा दें और उसने जो देखा, उसके बारे में बताने के लिए कहें, जितना संभव हो उतना विवरण याद रखने की कोशिश कर रहा है। फिर से ड्राइंग दिखाता है, जांचें कि इसे सही ढंग से पुन: उत्पन्न किया गया था, और क्या भूल गया। यदि बच्चे को कार्य को पूरा करना मुश्किल है, तो आपको यह कहना होगा: "कोशिश करें, कृपया अगली बार और याद रखें।" कुछ पर बात करना जरूरी है, अगर कुछ काम नहीं करता है तो उसे डांटने के लिए नहीं। यह सिफारिश सभी गेम और शैक्षिक तकनीकों पर लागू होती है।
"मतभेद खोजें"
विषय दो लगभग एक ही चित्र दिखाता है, जहां कई तत्वों को प्रतिष्ठित किया जाता है कि यह पता लगाना आवश्यक है। पहला एक तस्वीर दिखाता है जहां सभी तत्व मौजूद हैं, इसे याद रखने की पेशकश की जाती है, दूसरा एक तस्वीर है जहां कुछ विवरण गायब हैं। धीरे-धीरे, बच्चा सबसे छोटे विवरणों में ड्राइंग को सटीक रूप से याद रखना सीखता है, अंतर को बहुत तेज़ी से ढूंढता है।
"क्या चीज़ छूट रही है?"
पिछले एक के अर्थ में समान प्रयोग करें, लेकिन आकार में एक और। तालिका (कंकड़, सजावट, किंडर आश्चर्य से खिलौने, आदि) पर झूठ बोलने वाली छोटी वस्तुओं का एक सेट दिखाएं, कुछ सेकंड देखने और याद रखने की पेशकश करें। तब वस्तुओं को रूमाल के साथ कवर किया जाता है, बच्चे को अपनी आंखें बंद करने या दूर करने के लिए कहा जाता है, इस समय एक आइटम साफ हो जाता है। उसके बाद, यह आपकी आंखें खोलने की अनुमति है, आइटम फिर से दिखाते हैं। आपको सही ढंग से उत्तर देने की आवश्यकता है जो एक गायब है।
"क्या बदल गया?"
बच्चों के एक समूह के लिए यह खेल। उनमें से एक प्रेजेंटर उठने और उससे संपर्क करने के लिए कहता है, और बाकी - इसे कुछ सेकंड के लिए देखें और अच्छा याद रखें। मेजबान बच्चे को दरवाजे पर लाता है और अपनी उपस्थिति में कुछ बदलता है, विशेष रूप से ध्यान देने योग्य नहीं: वह सजावट को डालती है या हटा देती है, एक धनुष को बांधती है, अपने बालों को दूसरे नमूने में जोड़ती है, एक बटन को खोलने के लिए कहती है। उसके बाद, बच्चा उन बच्चों के लिए लौटता है जो अनुमान लगाएंगे कि क्या बदल गया है। आप एक गेम कमांड बना सकते हैं, प्रत्येक टीम को चौकस के लिए एक बिंदु असाइन करें।
"एक पड़ोसी का वर्णन करें"
यह गेम आस-पास बैठे बच्चों के साथ कक्षाओं के लिए उपयुक्त है, उदाहरण के लिए, किंडरगार्टन में। लोग एक कार्य देते हैं - पड़ोसी को थोड़े समय को देखने के लिए, दूर हो जाएं और स्मृति में इसका वर्णन करें। बदले में, पड़ोसी भी ऐसा ही करता है। जिसने सबसे अधिक विवरण कहा जाता है।
"टेबल्स शुल्टी"
ध्यान की स्विचित्तता निर्धारित करने के लिए मनोवैज्ञानिकों द्वारा उपयोग की जाने वाली तकनीक। इसका उपयोग युवा स्कूल की उम्र के बच्चों में दृश्य स्मृति विकसित करने के लिए किया जा सकता है। बच्चे अक्षरों, संख्याओं या साधारण चित्रों के साथ संकेत दिखाते हैं, यह थोड़ी देर के लिए टैबलेट को देखने का प्रस्ताव है, और फिर उन्हें याद रखने के लिए पुन: उत्पन्न करें।
बच्चा विषय दिखाता है (उदाहरण के लिए, गेंद) और यह बताने की पेशकश करता है कि यह क्या है: लाल, उज्ज्वल, बड़ा, कूद, चिकनी, रबड़। यह एक साधारण अभ्यास है, लेकिन विश्वसनीय रूप से सहयोगी कनेक्शन बना रहा है। आप इसे अक्सर दोहरा सकते हैं, विभिन्न वस्तुओं के साथ जो बच्चे हर जगह मिलते हैं - घर पर, सड़क पर, किंडरगार्टन में। यह गेम भी अवलोकन विकसित कर रहा है।
"मुझे पांच पता है ..."
एक गेंद के साथ खेल, लड़कियों के लिए उपयुक्त। साथ ही गेंद को ले जाएं, उसे फर्श से हराएं, एक ही समय में दोहराएं: "मुझे पता है - पांच - नाम - लड़के: कोल्या - एक बार, पीटर - दो, वान्या - तीन, लेशा - चार, इगोर - पांच। .. "और आगे। आप कुछ भी दोहरा सकते हैं: लड़कियों के पांच नाम, शहरों के पांच शीर्षक, नदियों के पांच नाम, पांच पालतू जानवर और इसी तरह। यह गेम सामान्यीकृत और संश्लेषित करने की क्षमता भी विकसित करता है।
"वस्तुओं की तुलना"
बच्चा दो या दो से अधिक वस्तुओं की पेशकश करता है जिन्हें यह बताया जाना चाहिए कि वे आम हैं, और क्या अलग है। यह अभ्यास, मुख्य कार्य के अलावा, तुलनात्मक विश्लेषण और संश्लेषण की क्षमता विकसित करता है।
"कठपुतली"
बच्चे को अपनी आंखें बंद करने के लिए कहा जाता है, फिर लीड, उन्हें कंधों के पीछे वापस पकड़ना, एक निश्चित पूर्व निर्धारित मार्ग पर खर्च किया जाता है, उदाहरण के लिए: दाईं ओर तीन कदम, दो बाएं, कदम पीछे, दो आगे। अपनी आंखें खोलना, बच्चे को आंदोलन को दोहराना चाहिए। आप एक आसान अनुक्रम से शुरू कर सकते हैं, धीरे-धीरे मार्ग बढ़ा सकते हैं, कार्यों को जटिल बना सकते हैं।
"ग्राफिक श्रुतलेख"
अभ्यास दृश्य यादगार और ठीक मोटर दोनों से जुड़ा हुआ है। वयस्क ब्लैकबोर्ड पर या एक नोटबुक में एक पैटर्न खींचता है, जिससे बच्चों को पुन: उत्पन्न करने के लिए बच्चों की पेशकश की जाती है। आप सरल के साथ शुरू कर सकते हैं, धीरे-धीरे तेजी से जटिल कार्यों के लिए आगे बढ़ सकते हैं (रंगों की संख्या में वृद्धि, पैटर्न की जटिलता, पैटर्न की लय को बदलें, आदि)
यह अभ्यास पिछले के समान है, लेकिन यहां विषय पहले कई हिस्सों से युक्त एक ड्राइंग रखता है, इसे देखने और याद रखने का प्रस्ताव है, और उसके बाद इसके एक निश्चित हिस्से को पुन: उत्पन्न करें।
उदाहरण के लिए, आंकड़ा तीन बिल्लियों को दिखाता है - दूसरी बिल्ली खींचें। दो पेड़ - दाईं ओर क्या करें, और इसी तरह।
"क्या मुझे पसंद करते हैं"।
एक बच्चा और नेता प्रत्येक 6 मैचों को लेता है। सबसे पहले, प्रस्तुतकर्ता किसी भी ड्राइंग या पैटर्न से मेल खाते से बाहर निकला, तो यह इसे कुछ सेकंड के लिए दिखाता है, और बच्चे को इसे दोहराना होगा। यदि दो बच्चे खेलते हैं, तो वे भूमिकाओं को स्वैप कर सकते हैं। धीरे-धीरे, मैचों की संख्या 12-15 तक बढ़ जाती है।
"ज्यामितीय आंकड़े"
इस खेल के लिए, आपको ज्यामितीय आकार या अन्य साधारण वस्तुओं और एक बैग का एक सेट चाहिए जिसमें उन्हें फोल्ड किया जाएगा। बदले में नेतृत्व आंकड़ों को बुलाता है, और बच्चों को स्पर्श करने के लिए उन्हें बैग में ढूंढते हैं, क्रम में तालिका में डालते हैं।
"दस शब्दों की विधि"
इस विधि का उपयोग युवा छात्रों के बीच अल्पकालिक स्मृति के विकास को सत्यापित करने के लिए किया जाता है, लेकिन इसकी मात्रा बढ़ाने के लिए इसका उपयोग प्रशिक्षण के लिए भी किया जा सकता है। बच्चे को याद रखने का प्रस्ताव है, फिर एक छोटे से विराम बनाने के बाद, मध्यम गति दस शब्दों पर पढ़ें, फिर वे उन्हें जोर से पुन: उत्पन्न करने की पेशकश करते हैं।
कविताओं और गाने याद रखना। एक नियम के रूप में, लघु ट्विप्स और दोहराने वाले कोरस के साथ गीतों को याद रखना आसान होता है, विशेष रूप से पसंदीदा कार्टून के गाने जो एक शानदार चरित्र को गाते हैं, आदि को अपने पते, रिश्तेदारों, परिचितों, जन्मदिन के नाम याद रखने के लिए बच्चे को पेश करने की भी आवश्यकता होती है।
जन्म की चोटें, एक या एक से अधिक मस्तिष्क विभागों का अविकसित, एक्सोजेनस कारक - संक्रमण, नशा, साथ ही मानसिक रोगों के जीवन की शुरुआती अवधि में हस्तांतरित चोटों के परिणाम। प्रतिकूल परिस्थितियों का एक संपूर्ण परिसर संभव है: परिवार में तीव्र वातावरण, सहकर्मियों के साथ संघर्ष, लगातार ओज, हाइपोविटामिनोसिस, शैक्षिक नेस्ट्री के कारण शरीर की समग्र संपत्ति।
मेमोरी डिसऑर्डर हाइपॉमेंशन के रूप में प्रकट होते हैं - यादगार और प्रजनन प्रक्रियाओं, या अमेनेसिया का बिगड़ना - स्मृति से अलग-अलग क्षणों का नुकसान।
युवा छात्रों में मनमानी स्मृति के विकास की अपर्याप्तता विशेष परीक्षणों की मदद से बच्चों के मनोवैज्ञानिक या न्यूरोप्सिओलॉजिस्ट को प्रकट करती है, और यदि आवश्यक हो, तो डॉक्टर परीक्षा में एक न्यूरोलॉजिस्ट को भेजता है। एक सुधार कार्यक्रम तैयार किया जाता है, जिसका उद्देश्य कक्षा विकास की सहायता से संज्ञानात्मक कार्यों में सुधार करना है। फिर पुन: परीक्षा की जाती है - प्रदर्शन किए गए कार्य की प्रभावशीलता की पहचान करने के लिए फिर से एक ही आंकड़ा जांचें।
जब एक टूटी हुई मेमोरी की सुधार, तो अन्य प्रकार के प्रकारों पर भरोसा करना आवश्यक है कि बच्चे को सहेजा गया है:
तथाकथित mnemonic तकनीकों का उपयोग करने के लिए यह बहुत उपयोगी है:
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समूहबद्ध सामग्री |
अध्ययन की गई सामग्री को कक्षाओं या समूहों में विभाजित किया गया है। यह आपको लोड को कम करने की अनुमति देता है - जितनी बार सामग्री को विभाजित किया जाता है। |
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संगति |
पहले से ही ज्ञात के साथ इसे बांधकर सामग्री को याद रखना आसान करना संभव है। |
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योजनाबद्ध छवि |
सामग्री को याद रखने के लिए, इसकी योजनाबद्ध पैटर्न बनाई गई है, एक मोटर, दृश्य भंडारण का उपयोग किया जाता है, एक तार्किक श्रृंखला स्थापित होती है। |
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समर्थन अंक |
यादगार के लिए एक योजना का प्रतिनिधित्व करते हैं। एक समर्थन, तिथियों, नाम, नाम, असामान्य वाक्यांश, उज्ज्वल क्षण इत्यादि के रूप में। |
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संरचना सामग्री |
परिणामस्वरूप सामग्री के हिस्सों के बीच तार्किक, पदानुक्रमित और अन्य कनेक्शन हैं, परिणामस्वरूप, यह पूरी तरह से माना जाता है। |
बेशक, अभ्यास आवश्यक हैं, लेकिन किसी को अन्य स्थितियों के बारे में नहीं भूलना चाहिए जो अप्रत्यक्ष रूप से स्मृति के विकास और पूरी तरह से बच्चे के संज्ञानात्मक कार्यों के गठन को प्रभावित करते हैं:
यह याद रखना महत्वपूर्ण है कि पूर्वस्कूली वर्षों बचपन का सबसे निस्संदेह और हंसमुख समय है, आपको एक वंडरकिंड बनाने की कोशिश कर, विकास, लक्षित कक्षाओं के साथ एक बच्चे को अधिभारित नहीं करना चाहिए। यह पर्याप्त है कि यह इसकी गति में विकसित होता है। स्कूल में थकान और तनाव के लिए कई और कारण होंगे, इसलिए अवसर होने पर, आपको बच्चे को चारों ओर दुनिया को जानने के लिए खेलने की अनुमति देने की आवश्यकता है।
ऐसा मत सोचो कि इस तरह की स्थिति केवल आपके परिवार में मनाई जाती है, और केवल आपके युवा स्कूलबॉय को भूलने और स्कैटलटन के लिए पीड़ित हैं। लगभग सभी प्रथम-ग्रेडर स्कूल सप्ताहांत में शामिल होना मुश्किल है - और यह सामान्य है। फ्लाई पर जानकारी को समझने और पकड़ने के लिए, बच्चे को एक नए, बहुत महत्वहीन वातावरण के लिए उपयोग करने की आवश्यकता होती है, ज़िम्मेदारी सीखती है और खेल से विचलित नहीं होती है और परिवर्तन के बाहर दोस्तों के मजेदार नहीं होती है। कक्षा के अंदर कभी-कभी मैत्रीपूर्ण संबंध कुछ chagrins ला सकते हैं - पहली कक्षा में, बच्चा पूरी तरह से मजाक करने के लिए प्रतिक्रिया करता है और खुद को बंद कर दिया जा सकता है। एक दोस्ताना टीम में "असंतोष" प्रदर्शन को प्रभावित करता है - अगर बच्चे को खरीदा जाता है, तो उसे असुविधा या सहकर्मियों के डर को महसूस होता है, उनकी सभी सेनाओं का आविष्कार की गई दुनिया में पिक-अप या मोड़ से बचाव किया जाएगा। वह दुनिया जहां वह ठीक है।
दूसरी तरफ, आतंक के लिए एक आसान स्कैटलटन बिल्कुल कारण नहीं है। समय के साथ, सब कुछ स्वयं ही आयोजित किया जाएगा। इससे भी बदतर, यदि आप सबक के लिए बैठते हैं, तो कविता सीखने के लिए लक्ष्य रखें और परिणाम से काफी संतुष्ट हैं, लेकिन अगले दिन आप यह पता लगाएंगे कि आपका बेटा या बेटी कविता नहीं बता सका।
प्रशिक्षित करने का सबसे आसान तरीका। स्कूल से पुत्र से मुलाकात की, अपनी सफलताओं के बारे में पूछें, पूछें कि दिन कैसे आयोजित किया गया था, जो पाठ में आयोजित किया गया था, और उन्हें सबसे ज्यादा पसंद आया। आउटडोर संचार आपको दो लक्ष्यों को पूरा करने की अनुमति देगा - आप बच्चे के करीब आते हैं, और बच्चों के मस्तिष्क को याद करते हैं और छोटे विवरणों को रीसायकल करते हैं। जितना अधिक जानकारी आप सीखते हैं, उतना ही बेहतर। भविष्य में, बच्चा अपने स्कूल के रोमांच का विस्तार से वर्णन करना शुरू कर देगा। शुरुआती उम्र से प्रशिक्षण स्मृति आवश्यक है, छोटे पोकरों को याद रखना या आसान उदाहरणों की गणना करना। पुराने बच्चे, प्लास्टिक प्रसंस्करण प्रक्रिया प्लास्टिक बन जाती है, निर्दिष्ट विषय तेजी से पुनर्नवीनीकरण किया जाता है और अवशोषित होता है। बुरी धारणा और असावधानी के मुख्य कारण आलस्य हैं, अध्ययन में रुचि की कमी, मनोविज्ञान के साथ समस्याएं, ऑक्सीजन भुखमरी।
मेमोरी होती है:
प्रत्येक व्यक्ति अपनी जानकारी को अपने तरीके से याद करता है। कोई ध्वनि, रंग, और किसी को केवल तार्किक सोच के माध्यम से सीखता है, विस्तारित मुद्रित पाठ, आंदोलन या छवियों में।
किसी भी मामले में अपने बेटे या बेटी को न डराएं यदि यह सबक काम नहीं करता है। एक ब्रेक व्यवस्थित करें, खेल खेलते हैं "शब्द"। विभिन्न विषयों के लिए दस अलग-अलग शब्द कहें। उदाहरण के लिए: ऐप्पल, कुत्ते, घन, और इतने पर। भागने की कोई ज़रूरत नहीं है, हर नए शब्द में 10-15 सेकंड का अंतराल होना चाहिए ताकि बच्चा याद रखें कि आप क्या कहते हैं। शीट के जवाब रिकॉर्ड करें। यहां तक \u200b\u200bकि अगर बेटे ने दस में से 2 शब्द याद किए, तो यह खुशी का कारण है, क्योंकि अगली बार परिणाम दोगुना हो सकता है।
कुछ घंटों के बाद, आपको शब्दों को दोहराने के लिए कहें - यह काफी संभव है कि एक छड़ी के बिना पुत्र सभी दस देगा, जो एक स्थगित यादगार की बात करता है (मस्तिष्क सूचना, प्रक्रियाओं, और केवल तब ही याद करता है)। यदि स्मृति के साथ कोई समस्या नहीं है, तो बार-बार प्रशिक्षण के दौरान यह 7-8 शब्दों को दोहराएगा। डॉक्टर से परामर्श करने का कारण 0 से 2 शब्दों में एक संकेतक होगा।
आप दृश्य धारणा के लिए एक परीक्षा खर्च कर सकते हैं। जानवरों, सब्जियों या वस्तुओं (5-10 पीसी) की रंगीन चित्रों को फैलाएं, याद रखने के लिए 2 मिनट से अधिक नहीं दें, एक या दो चित्रों को हटा दें, पूछें कि क्या गुम है। आप पहले टेस्ट को दूसरे के साथ जोड़ सकते हैं: चित्र दिखाएं, फिर उन्हें छुपाएं, प्रत्येक वर्णित को जोर से पूछें।
न केवल बच्चों के लिए उत्कृष्ट प्रशिक्षण, बल्कि आपकी स्मृति भी अफ्रीका का एक खेल होगा। उदाहरण: मैं अफ्रीका गया, मैंने वहां एक बड़ा लाल शेर देखा। बच्चे का कार्य प्रस्ताव जारी रखता है - "मैंने अफ्रीका की यात्रा की, मैंने वहां एक बड़ा लाल शेर और एक लाल मैकक देखा, अगली श्रृंखला -" मैं अफ्रीका गया, मैंने वहां एक बड़ा लाल शेर देखा, एक लाल मैकक और एक हरा मगरमच्छ। " अब अफ्रीकी जानवरों की सूची बेहतर होगी। जानवरों को किसी भी आइटम या कार्टून पात्रों द्वारा प्रतिस्थापित किया जा सकता है।
वस्तुओं के लिए खोज खेलने के लिए कम मज़ा नहीं। रात के खाने के दौरान, कुछ आइटम खोजें, उदाहरण के लिए, एक गोल आकार (प्लेट)। एक प्लेट मिलकर, बेटा या बेटी खोजना जारी रखती है - लक्ष्य कमरे में अंडाकार आकार की सभी वस्तुओं को ढूंढना है।
किताबों या रंगों के बारे में मत भूलना "मतभेद खोजें"। यह कार्य इस तथ्य से जटिल है कि लापता हिस्से की खोज 3-5 मिनट दी गई है। कसरत के साथ एक बच्चे को अपलोड न करने का प्रयास करें - एक दिन पर्याप्त 10-25 मिनट है। यदि कोई इच्छा नहीं है तो खेल पर जोर न दें। भोजन के लिए देखें: मानसिक गतिविधि में सुधार करने के लिए, अखरोट, चॉकलेट, मछली, सब्जियां, ताजा हवा और खेल खंडों में चलने के बारे में मत भूलना जो मस्तिष्क गतिविधि को उत्तेजित करते हैं।
यदि सभी कार्यों ने परिणाम नहीं लाया है या महत्वहीन नहीं है, तो न्यूरोपैथोलॉजिस्ट पर जाएं।
किसी भी व्यवसाय में अच्छी याददाश्त सफलता की एक महत्वपूर्ण है। किसी व्यक्ति की चेतना में कितना और कौन सी जानकारी रखी जाती है, इसकी विद्रोह का स्तर निर्भर करता है, बदली हुई परिस्थितियों में जल्दी से प्रतिक्रिया करने और गैर-मानक कार्यों के लिए शानदार समाधान खोजने की क्षमता।
मेमोरी अलग है:
बदले में, वर्गीकरण के अधीन भी है जिसके अनुसार संवेदी प्राधिकरण एक सूचना संकेत की धारणा में शामिल हैं। यदि अफवाह से जानकारी की जाती है, तो सुनवाई स्मृति सक्रिय होती है, जिसके महत्व को अधिक महत्व देना मुश्किल होता है।
क्या आप चाहते हैं कि आपके बच्चे आसानी से आपके शब्दों को याद रखें, और स्कूल के वर्षों में अध्ययन में बड़ी प्रगति दिखाई गई? फिर हम आपको बच्चे की श्रवण स्मृति के विकास के लिए 5 सरल अभ्यासों पर ध्यान देने की सलाह देते हैं।
यह गेमिंग अभ्यास श्रवण ध्यान और स्मृति विकसित कर रहा है।
बच्चे को स्टॉप-शब्द का नाम दें। उसे दोहराने के लिए कहें। और अब आप किसी भी शब्द के अनुक्रम को सूचीबद्ध करते हैं, और बच्चे को सिग्नलिंग शब्द सुना है, उन्हें "रोकना" या अपने हाथों को पकड़ने के लिए चिल्लाना चाहिए।
इस अभ्यास के आधार पर, आप कई भिन्नताओं की पेशकश कर सकते हैं।
विकल्प 1. उन विषयों की घोषणा करें कि शब्दों का अनुक्रम समर्पित होगा, और बच्चे को हर बार अनुचित शब्द सुनने के लिए चिपकने के लिए कहें।
उदाहरण के लिए, थीम - फूल:
विषयों को बदलें, एक ही समय में हमारे आस-पास की दुनिया के श्रवण स्मृति प्रशिक्षण और ज्ञान का अभ्यास करें।
विकल्प 2. बच्चे को एक पुस्तक चुनने दें कि वह आपके प्रदर्शन को सुनना चाहता है। कहानी खोलें, एक परी कथा या कविता, जो पढ़ेगी, और कई बार काम के अंत के करीब एक छोटे से प्रस्ताव को पढ़ने के लिए खुलासा किया जाएगा। बच्चे को इस वाक्यांश को याद रखना चाहिए, और इसे ध्यान देने के दौरान, अपने हाथों में "स्टॉप" शब्द को स्लैम करना या चिल्लाना चाहिए।
पढ़ते समय, पोषित वाक्यांश पर ध्यान केंद्रित न करें। यदि बच्चा सुना और निर्धारित सिग्नल दर्ज करना भूल गया, तो टेक्स्ट को अंत तक पढ़ें, और फिर कार्य को याद दिलाएं और चर्चा करें।
नाम 10 मनमाना शब्द। धीरे-धीरे, धीरे-धीरे, उनके बीच छोटे ठहराव बनाने की कोशिश करें। एक बच्चे से पूछें कि वह पहली बार याद रखने में कामयाब रहे।
फिर से "शानदार दस" दोहराएं, और बच्चे को उन शब्दों को कॉल करना चाहिए जो पहली बार भूल गए थे।
एक बार फिर, "शीर्ष दस" कहें, और एक घंटे में बच्चे को इस अवधि के दौरान स्मृति में रहने के लिए प्रबंधित सबकुछ याद रखना चाहिए।
प्रीस्कूलर से सुनवाई स्मृति के विकास के लिए यह अभ्यास भी विविधतापूर्ण हो सकता है:
अभ्यास गेम पूरी तरह श्रवण स्मृति विकसित करता है, हालांकि पहली नज़र में यह 6-7 साल के लिए बच्चे के लिए बहुत आसान लग सकता है। लेकिन तुरंत नियमों को जटिल करने के लिए मत घूमें। कोई प्रशिक्षण, चाहे वह मांसपेशियों, खुफिया, ध्यान या स्मृति का प्रशिक्षण है, इसे छोटे से अधिक से गुजरना होगा।
तो, मनमाने ढंग से 3 नंबर पर कॉल करें। बच्चे को उन्हें दोहराना चाहिए। यदि आप शीर्ष दस के भीतर नंबर कॉल करते हैं तो यह आसान है। यदि बच्चा पूरी तरह से कार्य के साथ मुकाबला करता है, तो चलो जटिलता का स्तर बढ़ाएं:
6-7 साल के बच्चे के साथ कक्षाओं के विकास में इस अभ्यास को सक्षम करने के लिए, आपको थोड़ा तैयार करना होगा। उम्र के अनुसार उपयुक्त रंग-रंग की तस्वीर ढूंढें और उस पर एक छोटी सी कहानी बनाएं, जो खींची गई वस्तुओं के रंगों को संदर्भित करता है। बच्चे के रंग और रंगीन पेंसिल के सामने रखो। चेतावनी दें कि कहानी को ध्यान से सुनने और वर्णित चित्र को विघटित करने के लिए अब यह आवश्यक होगा।
यह जांचने के लिए कि बच्चे चौकसता से चौकस कैसे है और यह ऑडियो जानकारी द्वारा कितनी अच्छी तरह से याद किया जाता है, एक ऐसी कहानी के साथ आते हैं जिसमें रंग अप्रत्याशित रूप से उपयोग किए जाते हैं।
उदाहरण के लिए:
हरे रंग के बादलों की वजह से लाल बादलों ने एक हंसमुख नीले सूरज से बाहर देखा। इसने अपनी दौड़ को जमीन पर भेजा, पुरानी ओक की नीली पत्तियों को गर्म किया, फूलों की पंखुड़ियों-सात फूल और युवा लाल घास। हर कोई सूरज से खुश है। उसके लिए खुशी और गुलाबी बिल्ली का बच्चा, और एक सलाद पिल्ला, और यहां तक \u200b\u200bकि एक छोटा बैंगनी खरगोश खुशी से दूर कूदता है कि उसने एक गर्म वसंत सूरज देखा।
हमने पहले ही लिखा है कि वे ग्राफिक श्रुतलेख का प्रतिनिधित्व करते हैं और प्रीस्कूलर के विकास के लिए लाभ क्या है। आप इस विषय पर हमारी सामग्री पढ़ सकते हैं। आज की थीम के हिस्से के रूप में, हम श्रवण स्मृति को विकसित करने के लिए मनोरंजक ड्राइंग का उपयोग करने की संभावना में रुचि रखते हैं। ऐसा करने के लिए, पर्याप्त सरल पैटर्न चुनें, लेकिन बच्चे को चरण में योजना नहीं, बल्कि एक छोटे से एल्गोरिदम पर निर्देशित करें।
उदाहरण के लिए:
क्या हुआ? बच्चे के साथ परिणाम पर चर्चा करें। प्रयास के लिए प्रशंसा करने के लिए मत भूलना, और यदि कुछ विफल हो गया, तो क्या गलती है, और इसे सही करने में मदद करें।
अपने वर्गों को थोड़ा फिजेट लाएं और लाभ और आनंद लें। आप माता-पिता, दोस्तों को खुश!
बच्चों की स्मृति को बहुत कम उम्र से विकसित करने की आवश्यकता है। यह पूरी दुनिया के शिक्षकों और मनोवैज्ञानिकों की राय है, विशेष रूप से सिद्धांत और प्रारंभिक विकास के अभ्यास के समर्थक। वैज्ञानिकों ने साबित कर दिया है कि बच्चे का मस्तिष्क 7 साल तक विकसित हो रहा है। इस उम्र में, बच्चों को कई नई चीजें, प्रक्रिया की जानकारी, याद रखना होगा। जितना अधिक बच्चा लगाएगा, उतनी ही बेहतर क्षमताओं को स्मृति सहित विकसित करेगा। भविष्य में अच्छी याददाश्त अपने स्कूल प्रशिक्षण और उच्च शिक्षा संस्थान को काफी सुविधाजनक बना देगा। बच्चे की स्मृति के विकास पर एक प्रभावी काम कैसे व्यवस्थित करें - लेख पढ़ें।
क्या याद रखने की कोई क्षमता है? इस मुद्दे को ध्यान में रखते हुए, आपको कुछ कारकों पर ध्यान देना चाहिए:
"यह दिलचस्प है। एक प्रसिद्ध मनोवैज्ञानिक, प्रोफेसर डी। एल्कोनिन ने तर्क दिया कि बच्चे की स्मृति के विकास के लिए सबसे अच्छी उम्र पूर्वस्कूली है। "
शुरू करने के लिए, हम समझाएंगे कि बच्चों को वयस्कों की तुलना में कुछ अलग याद है। जब वयस्क एक नया अनुभव प्राप्त करते हैं, तो वे इसे उपलब्ध अनुभव के साथ जोड़ने की कोशिश कर रहे हैं: कुछ याद रखना आसान है। बच्चे इस सहयोगी तंत्र का उपयोग नहीं करते हैं, उनके पास सबकुछ बहुत आसान है। एक बच्चे के लिए, इमेजरी और भावनावाद यादगार प्रक्रिया की मुख्य भूमिका निभाते हैं। जितना अधिक दिलचस्प खेल और उज्ज्वल, जल्द ही क्रोच नई जानकारी करेगा। इस सुविधा के बारे में जानना, माता-पिता को अपने बच्चे की स्मृति के प्रभावी विकास का आयोजन करते समय विचार करना चाहिए - बच्चे के हितों के अनुसार रोमांचक खेल और कक्षाएं आयोजित करने के लिए, एक उज्ज्वल शैक्षिक सामग्री का चयन करें। बच्चा स्मृति विकास के तरीकों का आविष्कार नहीं करता है, यह माता-पिता का प्रत्यक्ष कार्य है। यह आवश्यक है, स्पष्ट रूप से, खेल को प्रसन्न करने के लिए आवश्यक है। बच्चे को कितनी सफलतापूर्वक याद किया जाएगा, इसकी धारणा और ध्यान के विकास के स्तर पर निर्भर करता है। इस जटिल प्रक्रिया और भाषण विकास में यह महत्वपूर्ण है। पूर्वस्कूली की स्मृति तीव्रता से विकसित होती है। एक बड़ी संख्या में प्रश्नों को पुन: संकलित करता है, विशाल प्रवाह धाराओं में नेविगेट करने का प्रयास करें। ये विशेषताएं सबसे आसानता की व्याख्या करती हैं जिसके साथ बच्चों को कविताओं, गाने, पहेलियों और काउंटरों को याद है, साथ ही साथ सब कुछ उज्ज्वल और ध्यान देने योग्य है। जब प्रीस्कूलर को कुछ भी याद रखने का प्रस्ताव है, तो आमतौर पर उसके लिए मुश्किल नहीं होता है। इस उम्र की अवधि में, बच्चे को विनियोजित किया जाना चाहिए, सफलता के लिए प्रशंसा करना, साथ ही साथ खेल, अभ्यास और कक्षाओं के माध्यम से स्मृति के विकास में योगदान देना चाहिए।
स्मृति के विकास, साथ ही किसी भी अन्य क्षमता, नियमित कक्षाओं की आवश्यकता है। सबसे पहले, बच्चा इससे आपको जो कुछ भी चाहिए उसे पूरा करने में सक्षम नहीं है। हालांकि, अभ्यास के दिन के बाद दोहराए जाने के बाद, जल्द ही वह नई जानकारी से कहीं अधिक याद रखेगा।
लगभग हर जगह स्मृति के विकास में शामिल होना संभव है: सड़क पर, सोने से पहले बिस्तर में दोस्तों और रिश्तेदारों का दौरा करना संभव है। एक ही समय में मुख्य नियम आनंद, उज्ज्वल और मनोरंजक के साथ बच्चे से निपटना है। इस तरह के वर्गों को कच्चे खुशी को लाना चाहिए और उबाऊ नहीं होना चाहिए। मजबूर करने की कोई ज़रूरत नहीं है, आपको जुनून की जरूरत है।
"टिप। बच्चे की स्मृति को विकसित करना, सभी प्रकार की मेमोरी, अर्थात्, मोटर, श्रवण, दृश्य और स्पर्श के लिए अभ्यास और गेम का उपयोग करके सामंजस्यपूर्ण रूप से इसे सामंजस्यपूर्ण रूप से करें। "
अपने बच्चों को देखो, और आप देखेंगे कि अफवाह (सुनवाई स्मृति) पर कुछ बेहतर जानकारी, अन्य - जब वे स्वयं चित्रों को पढ़ते या विचार करते हैं (), तीसरे - यदि वे लिखते हैं और सूचना (मोटर मेमोरी), और चौथी को दोहराते हैं - अगर इससे उनके उज्ज्वल भावनात्मक अनुभव (भावनात्मक स्मृति) का कारण बनता है।
"क्या आप जानते हैं कि अक्सर उन बच्चों के प्रकार होते हैं जिनके पास कई प्रकार की मेमोरी विकसित होती है? यही कारण है कि बच्चों में स्मृति विकसित करना आवश्यक है।
दृश्य स्मृति। इसे प्रशिक्षित करने के लिए, टहलने से आ रहा है। एक बच्चे को आकर्षित करने के लिए कहें कि मैंने सड़क पर देखा। एक साथ ड्राइंग पर विचार करें, विवरणों पर चर्चा करें। दिलचस्प प्रश्न पूछें, टाइप करें "यह कैसा हो सकता है?" यदि बच्चा पत्र या संख्या नहीं सीख सकता है तो इस तकनीक का उपयोग करें। देखें कि कौन से आंकड़े और अक्षर कैसा दिखते हैं। तो बच्चा उन संगठनों को उत्पन्न करेगा जो इसे संबंधित करना जारी रखेगा, जो यादगार में योगदान देगा।
दृश्य स्मृति पूरी तरह से प्रशिक्षित है यदि माता-पिता बच्चे को इस तरह के डिडैक्टिक खेलों में खेलने के लिए कहते हैं, "तस्वीर को याद रखें", "अंतर खोजें", "हम तस्वीर एकत्र करते हैं।"
सुनवाई। इस प्रकार की मेमोरी के नए शब्दों, कविताओं और एक गीत की अच्छी याद के लिए एक महत्वपूर्ण अर्थ है। श्रवण स्मृति के विकास के लिए एक प्रभावी अभ्यास कार्य "सुनो और याद रखें" है। इसमें, बच्चा एक छोटी परी कथा सुनता है, जिसमें चरित्र (व्हाइटवाश, बिल्ली का बच्चा) बाजार में जाता है और एक सेब, एक फावड़ा, गेंद और टोपी खरीदता है। क्रूच याद करता है और बताता है कि मुख्य चरित्र ने आइटम खरीदे हैं। सबसे छोटे खिलाड़ी कार्य को सरल बनाते हैं: वस्तुओं के संबंधित जोड़े (प्लेट-कप, जूते) कहा जाता है। शब्दों की श्रृंखला पढ़ने के बाद, बच्चे को पहला शब्द बुलाएं, और उसे दूसरे को याद रखना चाहिए और खुद को कहना चाहिए। श्रवण स्मृति का विकास वस्तुओं की आवाज़ को बढ़ावा देता है। खिलौना संगीत वाद्ययंत्रों के साथ एक बच्चा प्रदान करें या विभिन्न ध्वनियों का प्रदर्शन करें, पूछें: "यह क्या लगता है?"।
स्पर्श स्मृति। यह वस्तुओं को याद रखने, उन्हें छूने की क्षमता में व्यक्त किया जाता है। अच्छी स्पर्श स्मृति स्कूल प्रशिक्षण में बच्चे में जाने के लिए बेहतर है। इस दिशा में प्रभावी खेल खेल "अनुमान" है। बच्चा आंखें बंद कर देता है, और वस्तु को हाथ में रखा जाता है, जो अनुमान लगाना चाहिए। आप इस खेल को जटिल कर सकते हैं, बदले में, हाथ में कुछ सामान डालकर, और उसके बाद उन्हें अनुक्रम में कॉल करने के लिए उपयुक्त है जिसमें उन्होंने उन्हें प्राप्त किया।
मोटर मेमोरी।मोटर मेमोरी का विकास शारीरिक शिक्षा और नृत्य द्वारा अच्छी तरह से प्रचारित किया जाता है। सुबह व्यायाम करना, बच्चा अभ्यास के अनुक्रम को याद करता है, और नृत्य - आंदोलनों के संयोजन, उनके पूरे अस्थिबंधकों को सीखता है। मस्ती चार्ज करके, उदाहरण के लिए, पशु आदतों के साथ अभ्यास को जोड़कर, बच्चा अपने बेहतर याद रखेगा।
उपयोगी अभ्यासों का उपयोग करके व्यवस्थित रूप से अपने बच्चे की स्मृति को विकसित करें।
स्मृति विकास के लिए एक बच्चे के खेल की पेशकश, आयु ध्यान में रखें।
जन्म से 1 वर्ष तक:
1-3 साल में:
3-6 साल में:
6-9 साल में:
यहां आप देखते हैं, बच्चे से निपटते हैं, अपनी याददाश्त को विकसित करते हैं, बिल्कुल मुश्किल नहीं है। जानें कि बच्चे की स्मृति में सुधार, हम अन्य विशेषताओं को विकसित करते हैं: ध्यान, कल्पना, खुफिया, सोच, तर्क, रचनात्मक शुरुआत में सुधार।
