पुस्तक ने परी कथाओं को लिखा और चुना है जो एक निश्चित शाब्दिक या व्याकरणिक भार लेता है। शब्दावली स्टॉक को समृद्ध करने के विभिन्न तरीकों का उपयोग, शब्द गठन के कानूनों का अवलोकन और शब्द आनंददायक और रोचक वाले बच्चे के साथ विकास को विकसित करने में मदद करेगा। प्रीस्कूल संस्थानों के भाषण चिकित्सक और शिक्षक सुधार कक्षाओं के संचालन के लिए पुस्तक की सामग्री का उपयोग कर सकते हैं।
इस पुस्तक को सेंट पीटर्सबर्ग जी ए। बायस्ट्रोवी, ई। ए सिज़ोवा, टी। ए। शुस्काया के संयुक्त प्रकार के एडमिरल्टी जिले के डॉव 126 के भाषण चिकित्सक द्वारा संकलित किया गया था।
यह पूर्वस्कूली संस्थानों के पूर्वस्कूली बच्चों, शिक्षकों और वक्ताओं के माता-पिता को संबोधित किया जाता है।
पुस्तक ने परी कथाओं को लिखा और चुना है जो एक निश्चित शाब्दिक या व्याकरणिक भार लेता है। शब्दावली स्टॉक को समृद्ध करने के विभिन्न तरीकों का उपयोग, शब्द गठन के कानूनों का अवलोकन और शब्द आनंददायक और रोचक वाले बच्चे के साथ विकास को विकसित करने में मदद करेगा। प्रीस्कूल संस्थानों के भाषण चिकित्सक और शिक्षक सुधार कक्षाओं के संचालन के लिए पुस्तक की सामग्री का उपयोग कर सकते हैं।
पालतू जानवर
पांच साल छोटे शुस्चिका। एक बार जब माँ ने शुसचिक कहा: "कल हम दादी के पास जाएंगे।"
सारी रात शब्स्टिक सो नहीं गई, सोचा कि किसने दादी की थी।
हम सुबह जल्दी पहुंचे। उन्होंने दादी के घर से संपर्क किया, देखें - द्वार खुला है। और गेट से, "कोपा, सामने - फोर्क्स, पीछे - झाड़ू" और चूहे: "मुयू, दूध कौन?"
Khuschik अनुमान लगाया, चिल्लाओ: "माँ, यह एक गाय है!"
वह आंगन में आंगन में प्रवेश करती थी, और आंगन में "एक दाढ़ी के साथ, एक बूढ़ा आदमी, सींगों के साथ, और एक बैल नहीं, एक भाग्य के साथ, और एक पक्षी नहीं," और उसके साथ "एक दाढ़ी पथ पर चलाया सींग का।" आप क्या सोचते हैं, यह कौन हो सकता है?
हाँ, बकरी के साथ बकरी। ग्रोजनी बकरी का एक शस्ट्राइट डरा हुआ था, माँ के पीछे छिपा हुआ था। और बकरी शामिल हो गई: "बी-उह, मुझसे डरो मत।"
वह कोटिक को देखती है, खलिहान के आंगन में खड़ी होती है, और वहां कोई पीछा कर रहा है, grunts।
"एक केक के साथ खिंचाव, एक मोटी पेट, एक मोटी पेट, पूंछ, एक चिप्स की तरह," और अगली सुबह "एक ब्रिस्टल शर्ट, पूंछ के स्ट्रट्स, एक पैच में कीट।"
"यह पिगलेट के साथ एक सुअर है," माँ के शुस्चिक बताते हैं।
वह एक शेड में एक शेड की तरह लग रही थी और एक लोहे को देखती थी, और प्रेंकका "पैटर्न के साथ पूंछ, स्पर्स के साथ जूते" और चिल्लाती है: "कु-का-रे-कु, मैं अलार्म घड़ी नहीं हूं, लेकिन मैं वाड हूं। मैं एक कलाकार नहीं हूं, लेकिन एक नासिटिस्ट, कभी-कभी सिंक, मैं समय पर विचार करता हूं, मुर्गियों को इकट्ठा करता हूं। " "माँ, माँ, वह मुर्गा, गोल्डन ग्रैबी," शुस्चिक खुश था और यह नहीं देखा कि कैसे किसी ने ऊँची एड़ी के लिए ट्वेंट किया, और उस पर "सफेद के कपड़े, और पैरों पर लाल जूते चमकते हैं" और उसके साथ "टीम के बिना" उठो, तालाब पर जाओ। कौन चेन लंबा जाता है, जो अनुशासन से बहुत प्यार करता है? "
"ओह, मैं डर गया हूँ"! - शब्स्टिक चिल्लाया।
"डरो मत," माँ ने कहा। यह हंस और जियूस के साथ एक हंस है। "
"चलो यहाँ से जाओ!" - बहिष्कृत Shustrik।
लेकिन दादी पोर्च पर खड़ी है, और उसके बगल में, "उसने अपनी पीठ से आर्क, कूद गया। यह कौन?" यह बिल्ली वास्का मिल्स, इंद्रियां: "मुर-मूर-मूर, घर जाते हैं।" केवल शुसचिक अपनी दादी के पास भागना चाहता था, और पोर्च पर "लिवेलॉक को अवरुद्ध कर दिया, दरवाजे पर दरवाजा छोड़ दिया" और बढ़ता है: "मैं किसी और के घर के मालिक के साथ नहीं जाता, मालिक के साथ दोस्त और घर के पहरेदार हैं।"
"गेंद, गेंद," - कस्टवर ने कहा।
और दादी की गेंद कहती है: "एक शुस्चिक से परिचित हो जाओ, तुम उसके साथ हिलाओ।"
मुझे वास्तव में दादी में शुशिकी पसंद आया।
ई। सिज़ोवा।
शब्दों की बनावट
किसी भी तरह से चीनी कटोरा:
- यहां मैं चीनी के लिए बना रहा हूं। इसलिए, इसे - चीनी कटोरा कहा जाता है। सैलोन्का - नमक के लिए, सलाद कटोरा - सलाद के लिए, रोटी बिस्तर - रोटी के लिए, स्पूटर - निश्चित रूप से, सूप के लिए, और एक सॉकर - विभिन्न के सॉस के लिए।
"हाँ, हाँ, मस्लिंका ने उठाया - मुझे तेल की जरूरत है, और मेरी प्रेमिका एक सीलर है - स्वादिष्ट के लिए। लेकिन मुझे बताएं कि व्यंजन के शब्दों को कैसे समझाएं और खाना बनाना? ऐसे शब्द हैं, लेकिन मुझे मेरे लिए कुछ नहीं पता!
"आप मुझे एक केतली कहते हैं और मुझे फोन करते हैं," केतली ने जवाब दिया - मैं न केवल चाय के बारे में सब कुछ जानता हूं और मैं तुम्हें सीगल गाता हूं। शब्द टेबलवेयर के लिए पूछता है: "यहाँ रखो! व्यंजन!" और कुक के साथ भी आसान है। वह कुक के लिए मुख्य सहायक है: एक पका के साथ किसी भी पकवान को कोशिश करने के लिए किसी भी पकवान को कुक करने की कोशिश कर सकते हैं: कुक, खाओ-का!
टी। Shuyskaya
विलोम शब्द
हम रहते थे - दादाजी दा बाबा थे, उनकी एक बेटी थी। दादा दादा और एक और पत्नी से शादी की। मेरे पास एक तरह की माँ की बेटी थी, लेकिन बुराई सौतेली माँ बन गई। एक बार पिता कहीं छोड़ दिया, और सौतेली माँ और लड़की को बताती है:
"अपनी चाची को देखो, मेरी बहन, मैं एक शर्ट को सीवन करने के लिए उसकी सुई और एक धागा पूछता हूं।
और यह चाची बाबा यागा, हड्डी पैर थी।
लड़की बेवकूफ नहीं थी, लेकिन स्मार्ट था, वह पहले अपनी मूल चाची के पास गया। देशी चाची बारीकी से रहती थी, और बाबा यागा बहुत दूर है। देशी चाची और उसे सिखाया कि कैसे करना है और परेशानी से बचें।
लड़की गई। थोड़ा महंगा था, जल्द ही - हट्ट के पास आया, और उसके बाबा यागा में बैठे और टेट।
- नमस्ते चाची!
- नमस्ते, रिम!
- माँ ने मुझे एक सुई और एक स्ट्रिंग से पूछने के लिए भेजा - एक शर्ट सीवन करने के लिए।
- ठीक है, बुनाई के दौरान बैठ जाओ।
लड़की बैठ गई: बाबा-यागा मोटी कपड़े कपड़े, और एक लड़की पतली tket।
और बाबा यागा एक कार्यकर्ता को दंडित करता है:
- रहें, स्नान के पूर्व हां, भतीजी, और मेरा अच्छा: मैं नाश्ता करना चाहता हूं।
और लड़की सब कुछ सुनती है! बाबा-यागा दरवाजे से निकल गई, और लड़की ने भाग लिया और भाग गया। बिल्ली के द्वार पर बैठता है - एक लड़की कामी। बिल्ली हैम में एक लड़की दे रही है - उसने उसे जारी किया। बाबा-यागा के पास पर्याप्त था - कोई लड़की नहीं! वह एक बिल्ली डांस बन गई, और बिल्ली उसे जवाब देती है:
"मैं कितना आपकी सेवा करता हूं, आपने मुझे एक बुरी हड्डी नहीं दी, लेकिन एक लड़की ने एक हेल्च को खिलाया।
बाबा यागा डांटने और बैंग के लिए अन्य श्रमिक बन गए। कुत्ते उसे बताते हैं:
"हम आप कितनी सेवा करते हैं, और आपने हमें बताया कि कठोर क्रस्ट्स फेंकने के बारे में, और एक नरम रोटी लड़की ने दी।"
गेट कहता है:
- हम कितने काम करते हैं, और आप माफ करते हैं मास्लिट्सा, उसने थोड़ा सा, और एक छोटी सी लड़की को ऊँची एड़ी के जूते के नीचे डाला। बर्च कहते हैं:
"मैं आपकी सेवा करूंगा कि कितना, और आपने मुझे गर्म पानी से पंप किया, मैं ठंडी कुंजी कुंजी चला गया।
कार्यकर्ता कहता है:
"मैं कितना आपकी सेवा करता हूं, आपने मुझे थोड़ा कपड़े नहीं दिया, और लड़की ने एक बड़ा रूमाल दिया।"
बाबा-यागा ने स्ट्रेस में बैठकर पीछा किया।
लड़की के कान को जमीन पर बाबेट कर दिया और सुनता है कि बाबा यागा करीब थी, तौलिया को फेंक दिया और फेंक दिया: तौलिया संकीर्ण था - नदी चौड़ी फैल गई।
क्रोध से बाबा यागा क्रीग्ड, घर में घिरे हुए, उसके बैल ले गए और नदी में चले गए। बुल्स रस्सी सब कुछ पी लिया, और बाबा यागा फिर से पीछा में चला गया।
जमीन पर लड़की का कान त्याग दिया और सुनता है कि बाबा-यागा करीब थी, स्कैलप निकाल लिया और खुद को फेंक दिया। स्कैलप दुर्लभ था - जंगल मोटी फैल गया: झाड़ियों कम होती हैं और पेड़ ऊंचे होते हैं। बाबा-यागा वन ने कुतरना शुरू कर दिया, हाँ, दांत टूट गए, कुछ भी घर किया।
लड़की घर चल रही थी, सब कुछ यह है कि, पिता ने बताया। वह अपनी पत्नी से नाराज था, उसे आंगन से दूर चला गया, और उसने खुद अपनी बेटी के साथ जीना शुरू कर दिया।
परी कथा ए afanasyev के आधार पर।
एक बार, बहुत समय पहले, सभी पक्षियों ने एक दोस्ताना बड़ा परिवार जीता है। वसंत के साथ, हमारे क्षेत्रों में दिखाई दिया, गर्मियों के लिए, उन्हें छीन लिया गया - लड़कियों को बाहर निकाला गया, और गिरावट में, ठंड के दृष्टिकोण के साथ, वे एक बड़े झुंड में इकट्ठे हुए) और दक्षिण में, गर्म किनारों में, उड़ गया।
केवल एक बड़ा भूरा पक्षी हमेशा सब कुछ से असंतुष्ट रहा है: और फिर वह मामला नहीं है, और यह एक फॉर्म नहीं है। खोपड़ी - चमकदार, शोर बढ़ेगा, और इस समय किराए पर जारी रहेगा। मैंने शरद ऋतु में किसी भी तरह ग्रे रॉबर शुरू किया:
- कहीं भी उड़ मत करो! क्या हम, पक्षी, सर्दियों को डरते हैं?! हम कम से कम कपड़े पहने हुए हैं: आलूबुखारा समृद्ध और गर्म है, और इसके तहत अभी भी नरम फ्लफ - फ्रीज न करें! और भोजन से पहले - मैं खिलाऊंगा: घर घरों से बाहर हैं। कितने अच्छे लोग निकलते हैं, लेकिन बेश और बेरी के पेड़ों पर! कहीं क्यों उड़ें, उड़ानों के साथ खुद को यातना दें?!
और आखिरकार, यह निकला: कुछ पक्षियों को ग्रे दिखाना शुरू हुआ, उसके चारों ओर इकट्ठा हुआ, थिएटर में, चोंच आश्चर्य से प्रकट हुए, वे अपने आस-पास कुछ भी नहीं देखते हैं। इस बीच, गर्म किनारों में आखिरी झुंड दूर उड़ गया, सर्दियों आए। ऐसा करने के लिए कुछ भी नहीं है, आपको तैयार करने के लिए पहले सर्दियों को अनुकूलित करना होगा। एक ग्रे grumbling:
- बेवकूफ पक्षियों, आप सबकुछ के लिए दोषी ठहरा सकते हैं, आपके कारण मैंने उड़ान के लिए समय का उच्चारण किया है! एह, agoned, और उच्चारण नहीं किया जाएगा - सूरज में यह अब गर्म होगा!
पक्षी क्रोधित हो गए:
- आप स्मार्ट क्या हैं! हम उलझन में थे, हम भी हमारे लिए दोषी हैं! "उच्चारण, agoned" ... क्रो! हम आपके साथ नहीं होंगे!
तो अधिक से अधिक पहले: कोरोना को उसका नाम, और पक्षियों को प्राप्त हुआ, जिसे उन्होंने सुना, हालांकि वे एक कौवा की तरह बने रहते हैं, सर्दी, उसके साथ दोस्ती का नेतृत्व नहीं करते हैं।
और किसने एक रेवेन दिया? सर्दियों कौन बना रहा? जल्दी याद रखें, और आप कर सकते हैं - ड्रा।
टी। Shuyskaya
पालतू उपयोग
एक गाय, एक घोड़ा और एक कुत्ते ने खुद के बीच तर्क दिया, उनमें से कौन मालिक को अधिक प्यार करता है।
"बेशक, मैं मुझे कहता हूं।" "मैं उसे सूखूँगा और उसे सूखा, मैं जंगल से फायरवुड ड्राइव करता हूं।" वह खुद शहर में जाता है: वह मेरे बिना गायब हो गया होगा। "
एक गाय, "नहीं, मालिक मुझसे ज्यादा प्यार करता है।" - मैं अपने सभी परिवार को दूध के साथ खिलाता हूं। "
"नहीं, मैं," कुत्ता बढ़ता है, "मैं उसका विनम्र घर हूं।"
इस विवाद के मालिक की बात सुनी और कहते हैं:
- "खाली बहस बंद करो। आप सभी की जरूरत है, और आप में से प्रत्येक आपके स्थान पर अच्छा है। "
के डी ushinsky।
जंगल में पेड़
लोग दादा के दादा से मिलने गए और हार गए। देखकर - गिलहरी उन पर कूदती है।
एक पेड़ पर एक पेड़ से। दोस्तों - उसके लिए।
- गिलहरी, गिलहरी, बताएं, गिलहरी, गिलहरी, दिखाएं कि ट्रैक कैसे ढूंढें
वैगन में दादा के लिए?
"बहुत सरल," गिलहरी जवाब। - इस क्रिसमस के पेड़ से उस पर कूदें - वक्र बर्च पर। एक बर्च वक्र के साथ, एक बड़ा ओक दिखाई देता है। ओक के शीर्ष से, छत दिखाई दे रही है। यह एक गाइड है। अच्छा, तुम क्या हो? उन लोगों को कूदो!
- धन्यवाद, गिलहरी, - वे लोग कहते हैं। - केवल हम नहीं जानते कि पेड़ों पर कूदना कैसे।
ड्रा, जैसे गिलहरी दादा के पास उतरने के लिए कूद गई।
वी बेरेस्टोव।
शब्दों की बनावट
जंगल की चाबियों से, एक छोटी नदी ने अपनी शुरुआत की। स्वच्छ और ठंडा, हंसमुख और युवा, वह जंगल के माध्यम से भाग गया। बर्च से पहुंचाया - स्टॉलेनिसिक बर्च के नीचे बढ़ गया, ओसिंका के लिए लपेटा - ओसिंका बोलेटस के नीचे चमक गया। रूह बोर के चारों ओर भाग गया - और मजबूत बोरोविकी बोर में दिखाई दी, मॉस पर पानी के साथ छिड़काव - और मॉस को मोखोविकी के साथ सजाया गया था। Elannik के लिए नदी को झुका दिया - वहाँ लहरें:
- जल्दी मत करो, छड़ी, कवक के लिए एक भीड़ दे!
हाँ, जहां वह नदी नहीं सुनता है! वह टक्कर से बाहर निकल गया, उसने एक बड़ा पत्थर काट दिया, बोर्ड से नीचे घुमाया और ... जंगल नदी के पानी में भंग कर दिया।
टी। Shuyskaya
गोभी का पत्ता
पालतू जानवर। ध्वनि बनाने
विनिवीय और वर्तमान नियंत्रण
बाड़ के पास एक बछड़ा घास टोलन। कॉकरेल ने उनसे संपर्क किया और घास में अनाज की एक पंक्ति की खोज शुरू कर दी। अचानक वह एक गोभी के पत्ते को देखता है।
- कोओ! - कॉकरेल आश्चर्यचकित था और उसे नंगा कर दिया।
मुझे गोभी का पत्ता पसंद नहीं आया। उन्होंने एक बछड़ा की पेशकश करने का फैसला किया और उसे बताया:
- कोओ!
और मैंने बछड़ा को नहीं समझा, क्या बात है, और पूछता है: - मु-यू?
"को," कॉकरेल कहते हैं और फिर गोभी के पत्ते पर चोंच दिखाता है।
- मु-यू? - बछड़े को समझ में नहीं आता है। तो वे गोभी पत्र के पास हैं
बात:
- कोओ! म्यू-वाई! को-म्यू? मैंने बकरी सुनी और यह लेता है:
- मुझे ई-ई! I-e-e!
एल। यख्त्स
अफ्रीका के जानवर
यह एक हिप्पोपोटामस है। केवल वह नहीं, और वह एक हिप्पो है। उसकी सुंदरता को बुलाओ। वह अफ्रीका से लाया गया था।
हिप्पो नदी में रहते हैं। तटों के साथ घास खाने, गर्म पानी में गोता लगाएँ।
हिप्पोपोटामस में गिरावट बहुत बड़ी है। खुला - एक सूटकेस के रूप में। दाँत के मुंह में दांव लग रहा है। दूसरे जानवर के लिए, इन दांतों के रूप में सींग आ सकते थे। हिप्पो का वजन - एक सौ पाउंड। ईकी माहिना! और जूलॉजिकल गार्डन में अरक्त एक पतला पुराना है।
सर्दियों में बुरा हिप्पो, वह गर्मी, गर्म पानी से प्यार करता है। बूढ़ा आदमी इसे पूल के लिए पानी गर्म करता है।
केवल रात के लिए पूल में हिप्पोपोटामस को नहीं जाने देता, ताकि इसे पकड़ न सके।
हिप्पो, अगर मैं चाहता था, बाड़ के माध्यम से पारित होगा - और हिम्मत नहीं की: बूढ़ा आदमी नहीं बताता है। पानी पर लालसा के साथ हिप्पोपोटामस को देखते हुए, अपने सिर को बाड़ पर रखो, और बोर्ड दरारें। और बूढ़ा रो रहा है:
- कोने में, कोने में चला गया!
और हिप्पोपोटी के पैर मारे जाएंगे, केवल एक नाराज आंख के साथ मालिक को देखता है।
बी zhitkov।
विलोम शब्द
दो दोस्त रहते थे। एक नाम लंबा है, और दूसरा छोटा है।
लंबे समय तक लंबे पैर, लंबे हाथ थे। उसने लंबे पैंट, लंबी शर्ट पहनी थी। लंबे समय के हाथों में एक लंबी छड़ी थी।
और छोटे पैर, छोटे हाथ थे। उसने छोटी पैंट और एक छोटी शर्ट पहनी थी। एक छोटी हेलिकॉप्टर के हाथों में।
लंबे और मेल खाते हुए पूरी तरह से अलग थे, लेकिन वे एक-दूसरे से बहुत प्यार करते थे और कभी झगड़ा नहीं करते थे। एक लंबा और छोटा ड्रा।
अर्थानुरणन
पुनर्जागरण में गधे बंधे। गधे की किरण सबसे स्वादिष्ट भोजन है। वह उसके चारों ओर सभी निराशा है, और सबसे स्वादिष्ट नहीं बनाता है - रस्सी कम है। कैसे गधा eseeste: - और, और! तथा! तथा!
आवाज बुरा, जोर से है। पांच किलोमीटर के लिए सुना। अधिक तेज़ी से जाएं, मालिक, गधा किसी अन्य स्थान पर उलझन में घूमता है। निषिद्ध के लिए।
ई। चारुशिन।
तुलना
डंडेलियन सुनहरी किरणों के साथ एक सूरज की तरह दिखता है। और पास में एक शराबी गेंद है।
तान्या ने गेंद को निंदा की। पुष्की उड़ गई। इसलिए, डंडेलियन कहा जाता है।
तान्या ज्वार की एक सुनहरी पुष्पांजलि के साथ घर आया।
शाम को लड़की सो गई। और डंडेलियन ने सुबह तक अपने फूल बंद कर दिए।
एक डंडेलियन बनाएं। डंडेलियन की तुलना क्या है?
सोकोलोव-मिकिटोव पर।
संज्ञा के साथ विशेषण की स्वीकृति
मैं घास के मैदान पर जंगल से बाहर आया और आश्चर्यचकित था। कितने रंग! वे एक उत्सव दौर नृत्य की तरह दिखते हैं।
हरे घास के मैदान पर, डेज़ी whitewashed, पीले डंडेलियंस, नीले मटर हैं।
और सबसे ऊपर, सभी मजेदार - लिलाक घंटी। वे खूंटे, गर्मी की हवा का झुकते हैं। यह खुशी से मुझे नमस्कार है। सभी गर्मी हमारे मीडोज़ के इन सुंदर फूलों को खिलाती है।
I. Sokolov-Mikitov के अनुसार।
पुष्प
पेड़ पेड़ों की छाया में छिपा हुआ है। दो पत्तियों के बीच उच्च पैर। उस पर कई सफेद घंटी हैं। यह एक घाटी है। हम सौंदर्य के लिए घाटी को एक सौम्य गंध के लिए प्यार करते हैं।
शरद ऋतु में घाटी के फलों को पकाया जाता है। ये बड़े लाल जामुन हैं। वे जहरीले हैं। घाटी से दवा बनाते हैं।
वाई। Dmitriev के अनुसार।
एकल शब्द
सर्दी गुस्सा हो गई। मैंने हर किसी को फ्रीज करने की कल्पना की। सर्दियों की ठंड खेला, पत्तियों को रख दिया।
पक्षियों के पास नहीं हैं, और पहाड़ों पर उड़ गए। समुद्र के पीछे, जहां कोई बुराई सर्दियों नहीं है। अन्य लोग अंतराल में घुस गए। अपनी सर्दियों को जमे हुए नहीं थे।
दुश्मन जानवरों पर चला गया। भरा हुआ भूमि। जानवरों को फ्रीज करने के लिए फ्रॉस्ट। सर्दियों में खाई।
बुराई सर्दी मछली को नहीं भूलती। जमे हुए नदियों और झीलों। और मछली जम गई, वे बर्फ के नीचे ठंडा नहीं हैं।
सर्दियों ने लोगों पर फेंक दिया। खिड़की के पैटर्न से ठंढें। और लोग ओवन तैरते थे। फायरवुड खाली। उन्हें ओवरों और प्रशंसा वाले ठंढों पर लिया जाता है। बच्चे और वे सर्दियों से डरते नहीं हैं। यार्ड में भागो। पर्याप्त सर्दी कान के पीछे या किसी की नाक के लिए गुस्सा है। और वह स्वीप करेगा - और चेहरा चारों ओर मुड़ जाएगा।
थप्पड़ सर्दियों। सर्दियों के आँसू बाहर भाग गए। सर्दियों के अंत के करीब।
के। उषिंस्की द्वारा।
पशु और उनके युवा
पैदा हुआ बनी। माँ ने सोचा: उसे कैसे बुलाओ। मैं एक बाघ को फोन करना चाहता था।
उन्होंने बिल्ली के बच्चे को पहचाना, हरे का नाम क्या है, और खेलना नहीं चाहता था। उन्हें एक बकरी मिली, हरे का नाम क्या है और खेलना नहीं चाहता था। स्लैप जैनका। मां ने कहा कि बकरी तुरंत उससे बिखरती है। तब माँ ने उसे भेड़िया कहा। मैं चलने के लिए चला गया, बछड़ों को देखा। मैं उनके साथ खेलना चाहता था।
- "तुम्हारा नाम क्या हे?" - उससे एक सवाल पूछो।
जैनका कहते हैं, "मेरा नाम एक भेड़िया है।"
बछड़ों ने एक वध की भूमिका निभाई।
- "पकड़ा, बुराई भेड़िया!" - बछड़ों को चिल्लाया।
पकड़ा जैन्का घर, पीटा पक्ष licks। अपने बछड़े को मारो। माँ ने ज़ेन द हरे के बारे में सोचा और कहा।
मैं रैंप खेलने गया था। जानवरों को पता चला कि उसका नाम एक खरगोश था, और खेल लिया। और जैनका, और जानवरों को वास्तव में यह नाम पसंद आया। उसके पीछे और सुरक्षित।
शिक्षक-भाषण चिकित्सक वर्ग में सकारात्मक दृष्टिकोण प्रदान करने और पहले अध्ययन किए गए अभ्यासों में रुचि का समर्थन करने के लिए बहुत महत्वपूर्ण है। यहां, एक परी कथा बचाव के लिए आ सकती है।
प्रीस्कूलर "दादीमदर के जन्मदिन" के लिए स्पीच थेरेपी गेम-फेयरी टेल का उद्देश्य अभ्यास के भाषण परिसरों के उल्लंघन के साथ बच्चों में प्रसंस्करण के लिए किया जाता है, जो ध्वनि के सही अभिव्यक्ति और निष्क्रिय अभिव्यक्ति जिमनास्टिक के लिए विकसित होता है। दोपहर में सामग्री का इस समेकन जुड़े भाषण के विकास के लिए एक अतिरिक्त सुधार सामग्री के रूप में काम कर सकता है। यह परी कथा खेल न केवल शिक्षकों के शिक्षकों के शिक्षकों, पूर्वस्कूली संस्थानों के शिक्षकों के लिए उपयोगी होगा, बल्कि माता-पिता भी बच्चों में भाषण उल्लंघन को सुधारने में रुचि रखते हैं। मुझे उम्मीद है कि प्रस्तुत सामग्री प्रभावी ढंग से सुधार और विकासशील काम को व्यवस्थित करने में मदद करेगी और इन लोगों के दैनिक कठिन काम में उपयोगी होगी।
वह रहता था हां फूल समाशोधन पर जादू जंगल में था, शिरशुल नामक एक छोटा बम्बलबेक। वह बहुत दयालु था और सभी ने अपनी अद्भुत मुस्कान दी।
"एक मुस्कान"
व्यायाम के लिए निर्देश: मुस्कुराओ।
कई बार दोहराएं।
एक बार अपनी दादी के bumblebees के जन्मदिन पर सुबह की सुबह की सुबह, शिरशुल ने उसे एक उपहार को रोकने का फैसला किया।
उन्होंने पराग इकट्ठा करने के लिए आरामदायक होने के लिए एक ट्रंक के साथ अपने स्टिंग पर जोर दिया।
"प्रोबोस्किस"
अभ्यास के लिए निर्देश: अपने होंठ आगे खींचें (उन्हें कुछ सेकंड के लिए इस स्थिति में रखें)।
ताकि पंख अच्छी तरह से उड़ गए - मैंने चार्ज किया और दांतों को साफ किया।
"ब्लेड" और "सुई"
अभ्यास के लिए निर्देश "फावड़ा": मुस्कुराओ और अपना मुंह खोलो। जीभ को होंठ के नीचे रखें (इसे कुछ सेकंड के लिए इस स्थिति में रखें)।
अभ्यास "सुई" करने के लिए निर्देश: मुंह खुला और संकीर्ण भाषा को आगे बढ़ाएं (इसे कुछ सेकंड के लिए इस स्थिति में रखें)।
"दांत साफ करें"
व्यायाम के लिए निर्देश: मुस्कुराओ और अपना मुंह खोलो। एक सर्कल में जीभ ऊपरी और निचले दांतों पर खर्च करती है।
कई बार दोहराएं।
"ठीक है, यहां मैं तैयार हूं," शिरशुल ने सोचा। उन्होंने सबसे बड़ी विकर टोकरी ली और डंडेलियंस इकट्ठा करने के लिए उड़ान भरी, अपना पसंदीदा गीत गाए:
झू-झू, झू-झू-झू
मैं उड़ रहा हूँ और सूज़ौ ...
मौसम सुंदर था, और पीले डंडेलियंस सिर सूर्य पर गर्म हो गए। लेकिन अचानक एक हल्की हवा उड़ा दी, और डंडेलियन उड़ने से दूर और नीचे झुकना शुरू कर दिया।
"स्विंग"
व्यायाम के लिए निर्देश: मुस्कुराओ, मुंह खोलो। लेट जाओ, और फिर नीचे नीचे।
कई बार दोहराएं।
शिरशुल इस व्यवसाय से इतना मोहित हो गया, जिसने ध्यान नहीं दिया कि मैंने एक पूर्ण डंडेलियन टोकरी कैसे बनाई। उसने जंगल की घड़ी को देखा।
"एशिया"
व्यायाम के लिए निर्देश: मुंह खुला और मुस्कुराओ। दाएं और बाईं ओर खींचने के लिए बात करें।
कई बार दोहराएं।
बहुत देर हो चुकी है। ट्वाइलाइट समाशोधन के लिए आया था।
उन्होंने इतना काम किया कि उन्हें रंगों से पराग में पंखों को मैश किया गया था और उड़ नहीं सका। लेकिन बम्बेबी भ्रमित नहीं था और फूल पर फूल से कूदना शुरू कर दिया, और पराग पंखों से नीचे बैठ गया।
"घोड़ा"
व्यायाम के लिए निर्देश: पर्ची भाषा।
कई बार दोहराएं।
खुशी के साथ शिरशुल ने अपनी दादी को घर चला गया। बम्बलबी बहुत खुश था और कहा कि यह एक बहुत ही उपयोगी उपहार है और वह सुगंधित जाम को मिटा देती है। इसने टेबलक्लोथ टेबल को कवर किया, एक पुराना समोवर डाल दिया, डंडेलियंस से पीले कप और पसंदीदा स्वादिष्ट जाम तूफान खींच लिया।
"कप" और "स्वादिष्ट जाम"
अभ्यास "कप" के लिए निर्देश: मुस्कुराओ, मुंह खोलो। एक कप के रूप में लॉग इन करें (इसे कुछ सेकंड के लिए इस स्थिति में रखें)।
कई बार दोहराएं।
"स्वादिष्ट जाम" व्यायाम के लिए निर्देश: मुस्कुराओ, मुंह खोलो। ऊपरी और निचले होंठ को चाटना करने के लिए भाषा।
कई बार दोहराएं।
इसलिए उन्होंने बाबुशकिना नाम दिवस मनाया, और हमारी छोटी बम्बेबी कुंडल के साथ थकान के साथ आई और मजबूती से अपनी प्यारी दादी के घुटनों पर सो गई।
"कुंडल"
व्यायाम के लिए निर्देश: मुस्कुराओ, मुंह खोलो। आगे रोल करें और भाषा को हटा दें।
कई बार दोहराएं।
बच्चों की सुधारक शिक्षा में हेल्पर्स की स्पीच थेरेपी परी कथाएं
यह ज्ञात है कि बच्चों को परी कथाओं को सुनकर खुशी हुई। वे दुखी हैं और अपने नायकों के साथ आनन्दित हैं, ब्याज के साथ वे साजिश का पालन करते हैं, भावनात्मक रूप से पात्रों के रिश्तों में अप्रत्याशित मोड़ों पर प्रतिक्रिया करते हैं। भाषण थेरेपी परी कथाओं की संभावनाएं, उनके लिए रचनात्मक दृष्टिकोण के अधीन हैं, वे बहुत अच्छे हैं कि वे भाषण और बौद्धिक विकास के विभिन्न स्तरों के साथ विभिन्न उम्र के बच्चों को कक्षाएं प्रदान करने की अनुमति देते हैं।
भाषण चिकित्सा को एक परी कथा कहा जाता है, जिसका पाठ कुछ समान समान (गैर-भद्दे) ध्वनियों या भाषण निकायों द्वारा वांछित प्रशिक्षण आंदोलनों को बनाने की आवश्यकता के साथ संतृप्त होता है।
भाषण चिकित्सा परी कथाएं भाषण विकास में कठिनाइयों का सामना करने वाले बच्चों के साथ काम करने में सहायता करती हैं। वे सही ध्वनि के गठन के रूप में ऐसे कार्यों के समाधान की सुविधा प्रदान करते हैं; भाषण चिकित्सक की सामग्री किसी भी बच्चे के लिए एक मजबूत सुधार एजेंट है, पूरी तरह से पहचान पर सकारात्मक प्रभाव पड़ता है।
भाषण चिकित्सा परी कथाओं का व्यापक रूप से उपयोग किया जा सकता है: भाषण चिकित्सक - ध्वनि के स्वचालन और भेदभाव के चरण में, प्राथमिक विद्यालय शिक्षकों - भाषण पढ़ने और विकास के सबक में; माता-पिता - भाषण चिकित्सा कक्षाओं पर जाने वाले बच्चों के साथ होमवर्क के लिए।
प्रत्येक परी कथा का उद्देश्य एक निश्चित ध्वनि या ध्वनियों के समूह को काम करना है। परी कथाओं को पढ़ना, उनकी सामग्री के लिए वार्तालाप और कार्यों की पूर्ति की सलाह यह सलाह दी जाती है कि आपके फिनचिंग थियेटर या चरित्र बिलेट्स के साथ (बेहतर अगर बच्चे खुद को खिलौने बनाते हैं)। परी कथाएं मात्रा में छोटी और सामग्री में सरल होनी चाहिए ताकि बच्चे को उनकी सामग्री को समझने और रिजालिंग में कठिनाइयों का अनुभव न हो।
एक परी कथा पढ़ना, आप ध्वनि नामक नामित करने के लिए बच्चों (कपास, कार्ड को बढ़ाने) की पेशकश कर सकते हैं, यह अफवाह के लिए ध्वनियों के भेदभाव के विकास में योगदान देता है, साथ ही शब्दों के ध्वनि विश्लेषण और संश्लेषण का संचालन करता है।
एक भाषण चिकित्सा परी कथा के उपयोग के साथ व्यवसाय ऐसी योजना के बारे में होता है:
एक परी कथा (चित्रों, आंकड़ों के रूप में) के लिए पात्र तैयार किए जाते हैं;
वयस्क एक परी कथा पढ़ता है;
बच्चे को पढ़ने की प्रक्रिया में, बच्चा तथाकथित मॉडल को बाहर निकाला - पात्रों को चुनता है, उन्हें वांछित क्रम में टेबल पर रखता है और इंटरकनेक्ट;
उत्तर के रूप में एक परी कथा की सामग्री के अनुसार एक बच्चे के साथ वयस्क वार्ता;
खरीदारी पात्रों की मदद से वयस्क परी कथा से मॉडल की स्थितियों, और बच्चे उन्हें दोबारा बदल देता है;
फिर फिर सभी मुद्रित पात्रों को रखा गया, और बच्चा एक परी कथा को फिर से शुरू करता है;
अतिरिक्त कार्यों को प्राथमिक विद्यालय के बच्चों की पेशकश करने के लिए सलाह दी जाती है, उनके साथ व्यक्तिगत कार्य (उपग्रुप कक्षाओं पर - बशर्ते, बशर्ते कि प्रत्येक बच्चे को फेयरी कथा और इसके लिए कार्यों की अपनी प्रतिलिपि होगी)।
ऐसी परी कथाओं की मदद से, बच्चा न केवल व्यक्तिगत ध्वनियों को प्रशिक्षित करता है, बल्कि उनके उपयोग के साथ एक जुड़े भाषण को सीखने के लिए भी। बच्चा सहज शब्दावली विकसित करता है। इसके अलावा, एक ही समय में, कल्पना विकसित हो रही है, कल्पना भाषण के अंतर्निहित पैटर्न द्वारा विकसित की जाती है। एक बच्चे को मनोवैज्ञानिक आराम और सुरक्षा की भावना है।
सबसे अच्छा दोस्त
लंबे समय तक चेबुरश्का मगरमच्छ जीन पर जाने नहीं पहुंचे। वह अक्सर चूक गया, क्योंकि मगरमच्छ जीन उसका सबसे अच्छा दोस्त था। चेबराश्का ने घड़ी को देखा। उन्होंने एक चौथाई चौथी दिखाया। वह घर से बाहर कूद गया और पोर्च पर कप के कछुए में भाग गया।
आप इतनी जल्दी में कहाँ हैं? - अपने कछुए से पूछा।
मैं मगरमच्छ जीन में पहुंचा।
क्या मैं आपके साथ जा सकता हूँ? - अपने कछुए से पूछा।
Cheburashka जल्दी से chep उठाया। एक गाल में कृतज्ञता स्मैक चेबुरश्का के संकेत के रूप में कपा, और वे मगरमच्छ के लिए जल्दी आ गए।
मगरमच्छ जीन मेहमानों से खुश था। उन्होंने उन्हें ब्लूबेरी जाम के साथ चाय के साथ चलाया।
कार्य और प्रश्न:
ध्वनि "एच" के साथ एक परी कथा से शब्द शब्द। उन्हें "एच" आवाज की आवाज़ को हाइलाइट करते हुए कहें।
दो ध्वनि "एच" के साथ शब्द का नाम दें। शब्द के अंत में, शुरुआत, मध्य में ध्वनि "एच" के साथ शब्दों को याद रखें।
चेबराश्का से आपको मेरे साथ ले जाने के लिए कहें ताकि वह आपको मना न कर सके।
दृश्य "विज़िटिंग" खेलें।
चेबुरशका का सबसे अच्छा दोस्त कौन था।
मैं चेबुरश्का क्यों चूक गया।
घड़ी किस समय दिखाती थी?
जो पोर्च पर चेबुरश्का टकरा गया?
चेबुरश्का के बग ने क्या पूछा?
मगरमच्छ जीन के मेहमानों ने कैसे मुलाकात की?
क्या जाम मगरमच्छ जीन मेहमानों का इलाज करता है?
क्या आप मेहमानों को प्राप्त करना पसंद करते हैं? क्या आप यात्रा करने के लिए जाना पसंद करते हैं?
आप हमारे मेहमानों के साथ क्या व्यवहार करना चाहेंगे?
क्या किया जा सकता है?
दौरा नहीं करना चाहिए?
अतिरिक्त काम:
पेंसिल सर्कल और परी कथा पत्र "एच" के पाठ में जोर दिया।
टीएसएन की छड़ें बाहर रखो। एक छड़ी की स्थिति को बदलकर और अक्षरों में से एक को तैनात करके "जीन" शब्द "जीन" बनाएं।
चॉपस्टिक्स से बाहर। एक छड़ी की स्थिति को बदलकर "चाय" शब्द "बनाएं"।
छड़ से बाहर उपहार शब्द डालें, इसे सही बाएं पढ़ें। क्या किया तुमने?
मधुमक्खी की कहानी "जुजू" और उसकी जीभ के प्रति हंसमुख
उद्देश्य: आर्टिक्यूलेशन उपकरण का विकास (होंठ, भाषा) आर्टिक्यूलेशन जिमनास्टिक के अभ्यास की मदद से; पूर्वस्कूली में श्वसन का विकास (गहरी सांस और चिकनी, धीमी सांस); प्रतिक्रिया, पारस्परिक सहायता की भावनाओं को बढ़ाना, ध्वनि जे का स्वचालन। सिलेबल्स में अलग।
उपकरण: मुलायम संगीत खिलौने मधुमक्खी; भाषण श्वास के विकास पर अभ्यास के लिए तितलियों के साथ tucci; वन ग्लेड; पुष्प; पेड़; संगीत खिलौना घोड़ों; कवक; टोकरी, सिलेबल्स में ध्वनि स्वचालित करने के लिए तस्वीर।
संरचना व्यवसाय
वाक् चिकित्सक। फूल क्लीनर पर एक मधुमक्खी थी। और नाम उसका buzz था। वह बहुत मजेदार थी क्योंकि वह गायन गाने से प्यार करती थी (संगीत बज रहा है)। एक बात एक बार एक मधुमक्खी और देखता है, तितलियों फूल पर बैठे हैं। वह उनसे पूछती है।
मधुमक्खी बगजर। Zhr, तितली, तुम्हारे साथ क्या हुआ, तुम क्यों नहीं उड़ते? आखिरकार, इस तरह के एक सुंदर मौसम!
तितलियों। हम उड़ नहीं सकते, बारिश गई और हमारे पंखों को गीला कर दिया।
मधुमक्खी बगजर। आरएच।, गरीब तितलियों, इसलिए यदि हवा ने आपकी मदद की, तो केवल ऐसे मौसम में वह नहीं करता है।
तितलियों। हम क्या करें?
मधुमक्खी बगजर। चिंता मत करो, तितलियों, मेरे दोस्त आपकी मदद करेंगे। दोस्तों, चलो तितलियों को अपने पंख सूखने में मदद करें। तितली पंखों पर फेंक दें, और वे सूख जाएंगे।
वाक् चिकित्सक। गहरी सांस लेने और धीमी, मुंह के लंबे समय से निकासी करना आवश्यक है।
जाओ और करीब खड़े हो जाओ।
श्वास व्यायाम "चलो तितलियों पर पीते हैं": श्वास (बच्चे तितलियों पर उड़ते हैं, फिर बैठते हैं)।
वाक् चिकित्सक। तो मैं तितलियों में पंख सूख गया। अब वे खूबसूरती से उड़ने में सक्षम होंगे! अच्छी तरह से किया लड़कों!
तितलियों। आप लोगों को धन्यवाद! और आप, मधुमक्खी, मदद के लिए धन्यवाद।
मधुमक्खी बगजर। खैर, कृपया।
तितलियों। हम जानते हैं कि आप एक गीत गाना पसंद करते हैं, और इसलिए हम आपको एक जूता देना चाहते हैं ताकि आप गाते हुए मज़े कर सकें।
मधुमक्खी बगजर। RHM, धन्यवाद तितलियों। दोस्तों, मुझे गाते हैं, और आप मेरे नए जुड़वां पर स्पष्ट करते हैं।
व्यायाम "ट्यूब"
मेरे होंठ - ट्यूब -
एक जूता में बदल गया।
जोर से मैं इसे उड़ा सकता हूं:
डू-डू, डो-डू-डू,
डु-डू, डु डु-डू!
बच्चे व्यायाम "ट्यूब" प्रदर्शन करते हैं।
व्यायाम "मुस्कान"
वाक् चिकित्सक। दिखाएं कि मधुमक्खी तितली के धक्कों से मुस्कुराई जाती है। (1 से 10 का खाता)।
बच्चे प्रदर्शन करते हैं।
वाक् चिकित्सक। बडी मधुमक्खी बदल गई, लोगों को देखा और भी मुस्कुराया। मुस्कुराओ और तुम।
वाक् चिकित्सक। जंगल की समाशोधन और देखे गए मधुमक्खी पर बहता है, सुंदर फूलों को खिलाता है, वह अपनी सुंदरता से प्यार करती थी: "जूनियर। क्या सुंदर फूल!" और वे भी मुस्कुराए। चलो फूलों के साथ मुस्कुराओ। (1 से 10 का खाता)।
बच्चे प्रदर्शन करते हैं।
ध्वनि जे का स्वचालन।सिलेबल्स में
वाक् चिकित्सक। मैं फूलों के चारों ओर एक मधुमक्खी कूदना चाहता था। Bzhuza के मधुमक्खी कूदते हुए और गीत बैठता है: झो-झू-झू-झो-झो। चलो और हम उसके साथ गाते हैं।
बच्चे भाषण चिकित्सक के लिए अक्षरों को दोहराते हैं।
वाक् चिकित्सक। बडी मधुमक्खी धोखा थी और फिर वह अपनी जीभ की मृत्यु हो गई, ऊपर-नीचे। हम हिलाओ और हम।
व्यायाम "स्विंग"
वाक् चिकित्सक। मुस्कुराते हुए:
मैं झूले पर झूलता हूं
ऊपर - नीचे, ऊपर - नीचे
मैं ऊपर सब कुछ चढ़ाई,
और फिर मैं नीचे उतरता हूं।
थक गई जीभ।
व्यायाम "फावड़ा"
फावड़ा लगाने के लिए भाषा
और थोड़ा पकड़ो।
हम जीभ आराम कर रहे हैं
हमारी जीभ आराम कर रही है।
एक दो तीन चार पांच -
भाषा को हटाया जा सकता है।
वाक् चिकित्सक। मैं एक गीत गाने के लिए एक मधुमक्खी बगजर चाहता था, लेकिन किसी कारण से बस उसे नहीं सुनता, चलो इसे दंडित करें।
व्यायाम "शरारती जीभ दें"
बच्चे पीवाई-फाइव-पीवाई (पांच बार) कहते हैं।
होंठ की भाषा डालें
और "p'-p'-pi" मैं प्रस्ताव दे रहा हूं
मांसपेशियों को आराम ...
ब्लेड प्राप्त किया गया है ...
तुम उसे रखो, रखो,
और अब जाने दो।
वाक् चिकित्सक। और अब सूप के मधुमक्खी के साथ एक गीत गाते हैं: ज़हर।
वाक् चिकित्सक। मैं शहद के साथ सीगल पीने के लिए सूप का एक मधुमक्खी चाहता था, लेकिन कोई कप नहीं होता है, हम एक कप बना देंगे।
व्यायाम "कप"
भाषा व्यापक है
इसके किनारों में वृद्धि -
एक तस्वीर बन गई
लगभग गोल वह।
उसके मुंह में आप लाए जाएंगे
और एक पुजारी के दांतों के किनारों।
वाक् चिकित्सक। एक कप से बडी चाय की मधुमक्खी डाली और आराम करने का फैसला किया। मैंने चारों ओर देखा और पेड़ के नीचे कुछ बढ़ता देखा। दोस्तों, पहेली का अनुमान लगाओ और पता लगाएं कि मैंने मधुमक्खी को क्या देखा।
यह शंकुधारी पंजा के नीचे बढ़ता है,
यह बढ़ता है, और उसके साथ और एक टोपी।
हमारे धनुष पर कभी नहीं
वह टोपी शूट नहीं करता है।
(कवक)
वाक् चिकित्सक। यह सही है, कवक। उसके नीचे लेटने के लिए Bzhuza के मधुमक्खी को हल किया। उसने उस पर मुस्कुराया और मशरूम की जीभ बनाई। चलो कवक बनाते हैं।
व्यायाम "कवक"
वाक् चिकित्सक। Bzhuh का एक मधुमक्खी है, आराम, जंगलों की चुप्पी का आनंद लेती है। अचानक सुनता है ... (भाषण चिकित्सक में एक संगीत घोड़ा शामिल है) Hooves molds के साथ घोड़ा। मैं एक मधुमक्खी एक buzz चाहता था, एक ही जीभ सीखो।
व्यायाम "घोड़ा"।
चलो जीभ को नेबु को चूसते हैं और हम जीभ छोड़ देते हैं। Tsoke को धीमा और दृढ़ता से आवश्यकता है।
बच्चे ज़ोक (1 से 10 बार तक)।
वाक् चिकित्सक। हमारा मधुमक्खी थक गई है और अपने दोस्तों के मधुमक्खियों के घर में उड़ गई। और हमारी जीभ भी थक गई है, इसे नीचे होंठ पर रखो, उसे आराम करो।
परिणाम।
वाक् चिकित्सक। यह एक परी कथा है, और किसने सुनी - अच्छी तरह से किया! दोस्तों, क्या आपको परी कथा पसंद आया? बंप के मधुमक्खी के साथ एक साथ गाए जाने के लिए हमने आज कौन सा गीत सीखा: ZHD-ZHR। बहुत बढ़िया!
नोट: इस परी कथा की सामग्री का उपयोग प्रीस्कूलर और माता-पिता के साथ कक्षाओं में दोनों वक्ताओं का उपयोग किया जा सकता है और जिससे बच्चे के भाषण को विकसित किया जा सकता है।
स्पीच थेरेपी फेयरी टेल्स और लेवल आई स्तर वाले बच्चों के लिए कहानियां
जिज्ञासु फेड्या
वह रहता था हाँ एक पिल्ला था। उसका नाम फेडया। आंगन में जाने के लिए एक पिल्ला चला गया। और यार्ड में चले गए मुर्गियों। पिल्ला यह जानने में दिलचस्पी थी कि मुर्गियां कैसे बात करती हैं और उन्होंने उनसे करीब पहुंचे। कुरा ने कहा: "को-को"।(मुर्गियों ने कैसे कहा?)।पिल्ला आगे चला गया और हंस देखा। गीज़ गुओताली: "हा-गा-हा"।(आपने भूतिया की तरह कैसे किया?)।गाय लॉन पर चराई गई। उसने एक पिल्ला देखा और डर गया: "मु-यू-वाई!"।(गाय ने कैसे पेंच किया?)।घोड़ा पास में चराई गई। घोड़ा Rzhala: "और - जाओ!"।(घोड़ा कैसे जंगली था?)।पिल्ला ने पसंद किया कि कैसे रेजेट घोड़े हैं। उन्होंने यह भी कहने की कोशिश की: "और - जाओ!", लेकिन वह सफल नहीं हुआ। और तुमने किया?
माशा चलने वाला था
शरद ऋतु आ गया है। सड़क पर यह ठंडा था। पेड़ों की इच्छाओं पर छोड़ देता है। यह बारिश हुई है: कैप-कैप।(बारिश ड्रिप कैसे करता है?)। माशा चलने गई। माँ माशा से पूछती है: "माशा, आपको एक छतरी दे?" माशा मिलती है माँ: "दे"। (माशा का जवाब क्या है?)। माँ माशा से पूछती है: "आपको एक रेनकोट दें?"। माशा जिम्मेदार है: "दे"। (माशा का जवाब क्या है?)। माँ कहते हैं माशा: "जूते पर।"(माँ क्या कहती है?)।माशा जिम्मेदार है: "दे"।(माशा का जवाब क्या है?)। माँ कहते हैं: "अब जाओ।"(माँ क्या कहती है?)।माशा उत्तर: "हाँ"(क्या जवाब माशा?).
फॉक्स परिवार
लिसा दशा क्रिसमस के पेड़ के नीचे जंगल में रहते थे।(जो नोर में रहते थे? लोमड़ी का नाम क्या था?)।सुबह में, माशा उठकर चार्ज हो गई: वाह, एह-एह।(दशा ने चार्ज कैसे किया?)।तब उसे धोया गया और नाश्ता किया गया: am-am, am-am।(लिसा का नाश्ता कैसा था?)।पिताजी को एक हथौड़ा के साथ बनाना और बढ़ाया गया: तुक-तुक।(कौन स्वामी? पिताजी कैसे बढ़ा?)।माँ पकाया दलिया और सूप। सूप उबल रहा था: बल्बोल।(किसने सूप पकाया? सूप उबाल कैसे किया?)। चाची सांग: ला-ला, ला-ला।(किसने गाया? चाची कैसे गाए?)।दादाजी एक रॉकिंग कुर्सी में rumped: कच-कच, काक कच।(कौन सवार हो गया? दादा की सवारी कैसे की?)।दशा को दौड़ना पसंद था: टॉप टॉप, टॉप टॉप(दशा कैसे चला?); ड्रम पर खेलते हैं: बूम बूम, बूम बूम(दशा ने ड्रम कैसे बजाया?), एक पाइप पर ब्लैयर: डु-डु, डु-डु(दशा डॉज कैसे किया?)। शाम को, लोमड़ी स्नान में नहाया: म्यूक-बुक, और बिस्तर पर चला गया(लिसा ने कैसे किया?)। माँ ने कहा दशा: बाई-बाई(माँ ने रात के लिए क्या कहा?)।
हमारा परिवार
हमारे पास एक परिवार है। हमारे पास एक घर है। हम एक घर में रहते हैं। पोप कोल्या यहाँ है। पिता काम करता है। यह माँ Vika है। माँ ishes। एक बाबा होंठ है। बाबा बैठता है। यहां दादाजी मिशा। दादा चला जाता है। यहां केआईएस मुसिया है। Musya झूठ बोलता है। लेकिन कुत्ता अव। कुत्ता चलता है।
हम चलते हैं और खेलते हैं
तान्या चलने के लिए चला गया। (कौन चला गया?)।तान्या सड़क पर आया, लेकिन कोई बच्चा नहीं है। यह उबाऊ हो गया। यह Vogo को कॉल करने के लिए तान्या बन गया।(जिन्होंने तान्या को बुलाना शुरू किया?)।वोवा, वोवा, जाओ! (तान्या वोवा का रैंक क्या था?)।वोवा आया था। (कौन आ रहा है?)। मैं जाता हूं, खिड़की से वोवा चिल्लाया।(वोवा चिल्लाया?)।जल्द ही वोवा आया और कहा: मैं यहाँ हूँ!(वोवा ने क्या कहा?)।एक साथ अधिक मज़ा खेलने के लिए।
जैसे kisa के साथ ava खेला छुपाएं और तलाशें
कुसा musya और dog ava छिपाने और खोजने के लिए प्यार करता था।(जो छिपाने और तलाश करने के लिए प्यार करता था?)।Musya Hys और Shouts Ave: देखो! (जो छुपाता है? किस की चिल्लाती है?)। Ava उत्तर: मैं देखने के लिए जाओ! मैं देख रहा हूँ!(AVA द्वारा उत्तर दिया गया है?)।एवा देखेगा कि किसिया छुपा और चिल्लाता है: मुझे मिला!(क्या चिल्लाना ava?)।फिर छुपा।(जो छुपाता है?)। तो एवा और मुस्या प्ले।(मोसा के साथ एवा क्या करते हैं?)।
गिनती
मैं, तुम, हम, तुम,
वह वह ये वे -
हम हंसते हैं, हम सोचते हैं
हम खेलते हैं, आपको ड्राइव करते हैं!
क्या एक नीना घुटने टेक
नीना की लड़की थी। (लड़की का नाम क्या था?)। नीना छोटा है, लेकिन पहले से ही बहुत कुछ कर सकते हैं। नीना की आंखें, कान, हाथ, उंगलियां, पैर। आँखें देखते हैं।(तुम्हारी आँखें क्या देती हैं?)। कान सुनते हैं। (आपके कान क्या हैं?)। हाथ खेलते हैं, ले जाते हैं।(आपके कान क्या हैं?)। उंगलियों लिखते हैं, ड्रा।(उंगलियों क्या करते हैं?)। पैर जाओ, भागो, खड़े हो जाओ।(क्या पैर?)।
ज़ीमुष्का-ज़ीमा
जाड़ा आया। (वर्ष का समय किस समय आया?)।ठंढ। बर्फ चला जाता है। पूरा सफ़ेद। क्रिसमस के पेड़ों पर - सफेद फर कोट।(क्रिसमस के पेड़ों पर क्या?)। घरों पर - सफेद टोपी।(घर पर क्या?)। एक फर कोट, टोपी, स्कार्फ, टोपी, mittens और जूते पर mitty डाल दिया।(क्या किया जा सकता है?)।बच्चे खुश हैं। (कौन खुश है?)। वे एक स्नोमैन बनाते हैं, पहाड़ से सवारी करते हैं। नए साल जल्द ही है! एक क्रिसमस का पेड़ होगा। यह मजेदार होगा!
लीन माँ ने कैसे मदद की
माँ की एक बेटी है।(माँ कौन है?)।मेरी पत्नी लीना है।(आपकी बेटी क्या है?)।लेना माँ की मदद करता है।(माशा क्या बनाता है?)।वह व्यंजन धोती है, फूलों को पानी देती है, दुकान में जाती है।(क्या हुआ लेना? क्या वाटरपैच लेना? लीना कहाँ जाती है?)।लीना स्टोर रोटी, दूध, चीनी, चाय, खट्टा क्रीम, मक्खन खरीदता है।(लीना स्टोर में क्या खरीदती है?)।क्या आप माँ की मदद करते हैं? आपका घर पर क्या काम रहता है?
लालची हेजहोग
वह हेजहोग की जंगल में रहता था। (हेजहोग कहाँ रहते थे?)। हेजहोग को पेटिया कहा जाता है।(हेजहोग का नाम क्या था?)।हेजहोग पेटिया लालची थी।(हेजहोग पेटिया क्या था?)।एक बनी को एक सेब की परवाह नहीं थी, मिश्के को अपनी गेंद के साथ खेलने की इजाजत नहीं थी, और बेलका यूल ने पुस्तक नहीं देखी।(बनी का नाम क्या था? भालू? स्क्विर्क? एक बनी के लिए हेजहोग पेटिया पेटिया ने क्या किया? भालू? प्रोटीन?)।यह हेजहोग बनी कुज़्या द्वारा नाराज था।(जो हेजहोग से नाराज था?)।मैं एक टेडी बियर पाशा के साथ नहीं खेलता था।(जो हेजहोग के साथ नहीं खेलता था?)।जूलिया की प्रोटीन के हेजहोग से दूर हो गया। (जो हेजहोग से दूर हो गया?)।हेजहोग के साथ खेलने के लिए एनिमेट क्यों नहीं किया गया?
क्या कंपोटे स्वादिष्ट है?
विता और साशा ने बहस करना शुरू किया, क्या कंपोटे स्वादिष्ट है?(किसने बहस करना शुरू किया?)।विता ने कहा: "रास्पबेरी सबसे स्वादिष्ट बेरी है, जिसका अर्थ है कि रास्पबेरी कॉम्पोटे स्वादिष्ट है!"।(विटी के अनुसार सबसे स्वादिष्ट बेरी क्या है? क्या कॉम्पोटे स्वादिष्ट है?)।साशा ने कहा: "चेरी सबसे स्वादिष्ट बेरी है, जिसका अर्थ है कि चेरी कॉम्पोटे स्वादिष्ट है!"(साशा के अनुसार सबसे स्वादिष्ट याजर क्या है? क्या कॉम्पोटे स्वादिष्ट है?)।बहन विट और साशा आए।(कौन आ रहा है?)। बहन ने एक बेर कंपोटा लाया।(क्या कंपोट ने बहन लाया?)।उसने पूछा: "तो सबसे स्वादिष्ट क्या कंपोट करें?"। विषा और साशा ने एक साथ उत्तर दिया: "बेर!"।(लड़कों ने क्या जवाब दिया?)।
मैं खुद हूं
माँ ने हमेशा केट को कपड़े पहनने में मदद की।(जिन्होंने माँ की मदद की? माँ ने केट को करने में क्या मदद की?)।लेकिन इस दिन, कट्या पहली बार स्कूल जा रहे थे।(कट्या कहाँ जाना चाहिए?)।उसने माँ को बताया: "मैं पहले से ही बड़ा हूं। अब मैं खुद को तैयार करूंगा। "(कटिया माँ ने क्या कहा?)।कट्या ने चड्डी, स्कर्ट, स्वेटर, जूते पर रखा।(कट्या ने क्या किया?)।कट्या ने कहा कि माँ: "मैं खुद तैयार हो गया!"।(कटिया माँ ने क्या कहा?)।
जैसे गिलहरी ल्यूबा स्कूल गए
शरद ऋतु आ गया है।(वर्ष का कौन सा समय आ गया है?)।अब स्कूल जाने का समय है।(यह कब जाने का समय है?)।मामा-प्रोटीन ने अपनी बेटी को किसी की बेटी से कहा: "ल्यूबा, \u200b\u200bआप स्कूल के लिए समय हैं!"।(मामा-प्रोटीन ने क्या कहा?)।ल्यूबा ने मामु से पूछा: "मुझे स्कूल क्यों जाना चाहिए?"।(ल्यूबा ने माँ पर क्या पूछा?)।माँ ने जवाब दिया मेरी बेटी: "पढ़ना, लिखना और गिनना सीखना।"(स्कूल में क्या किया जाएगा?)।ल्यूबा ने कहा: "मैं पढ़ना, लिखना और गिनना सीखना चाहता हूं!"।(ल्यूबा ने क्या सीखना चाहते हैं कि कैसे सीखें?)।ल्यूबा ने पोर्टफोलियो लिया और स्कूल गया।(ल्यूबा ने क्या लिया? वह कहाँ गई?)।
वन स्कूल में सबक में
छल्ले कॉल। (क्या रोल?)। वन स्कूल में एक सबक शुरू होता है।(वन स्कूल में क्या शुरू होता है?)।विद्यार्थियों प्रति डेस्क बैठे हैं।(जो डेस्क नीचे बैठता है?)।बनी पाठ्यपुस्तक खोलता है।(क्या एक बनी खुलता है?)।भालू एक नोटबुक खोलता है।(भालू क्या खुलता है?)।प्रोटीन एक डायरी खोलता है।(प्रोटीन क्या खुलता है?)।हेजहोग एक संभाल लेता है।(हेजहोग क्या लेता है?)।फॉक्स पेंसिल और एल्बम लेता है।(Chanterelle क्या लेता है?)।शिक्षक - रेवेन ने कहा: "शांत, बच्चे, एक सबक शुरू करें!"।(रेवेन ने क्या कहा? कौन रैवेन था?)।सबक में कैसे व्यवहार करें?
