نحن نضخ الخطابة والتفكير والكلام

العنوان: سيناريو إجازة 9 مايو في المجموعة العليا لرياض الأطفال
الترشيح: روضة أطفال ، إجازات ، ترفيه ، سيناريوهات ، 9 مايو ، مجموعة كبار

المنصب: مربي
مكان العمل: MBDOU رقم 1 "Star"
الموقع: منطقة كيميروفو ، مدينة بيريزوفسكي ، شارع كيروف 7 أ

استهداف:لإعطاء المعرفة عن الحرب الوطنية العظمى ، لوضع الأسس الأخلاقية للفرد في عملية تكوين فكرة عن الحرب ، لزراعة الاحترام لذكرى الأبطال الذين سقطوا.

الدخول من خلال اغنية "يوم النصر"

الفيدا:أصدقائي الأعزاء! نجتمع اليوم في هذه القاعة المزينة بشكل احتفالي للاحتفال بأكبر عطلة لشعبنا - يوم النصر في الحرب الوطنية العظمى.

لقد مرت 71 عامًا على نهاية الحرب الوطنية العظمى ، ولكن كل عام ، مرارًا وتكرارًا ، عشية 9 مايو ، نتذكر أولئك الذين دافعوا عن وطننا الأم في ذلك الاختبار الرهيب.

نتذكر بامتنان محاربينا والمدافعين الذين دافعوا عن العالم في معركة شرسة. لجميع المدافعين عنا ، وقدامى المحاربين اليوم ومن ليس معنا ، نحن مدينون بحقيقة أننا نعيش الآن تحت سماء صافية وسلمية.

الفيدا: أعطانا الجنود السوفييت المنتصرون سماء هادئة وحياة سعيدة. لكن لم يعد الجميع إلى ديارهم من تلك الحرب الرهيبة. تخليدا لذكرى الذين ماتوا في مدن وبلدات بلدنا العظيم ، اللهب الأبدي - نار الذاكرة، حيث يجلب الناس الزهور النضرة في يوم النصر. سوف نتذكر أفعالهم.

يحتوي هذا النصب التذكاري للجنود الذين سقطوا على زهرة أبدية. هو إما قرنفل ، أو وردة ، أو بابونج ، أو زهرة ذرة. حتى في فصل الشتاء ، عندما يكون هناك ثلوج وباردة في كل مكان ، توجد زهرة بالقرب من النصب التذكاري. حيث أنها لا تأتي من؟ يجلبه الناس. سوف يزيلون الذابل ، ويضعون الجديد فيه ويقولون: " لن ننساك ابدا ابدا

- لنضع الزهور بالقرب من شعلةنا الأبدية تخليداً لذكرى الجنود الذين سقطوا في تلك الحرب الرهيبة

وضع الزهور في إناء أغنية "اللهب الأبدي"

يوم النصر

البلد كله يحتفل.

لبس أجدادنا

أوامر عسكرية (T. Belozerov).

والمسيرة مستمرة في العاصمة.

الأجداد يمشون في الأوامر.

مبروك في يوم النصر! (إيه. شمارين)

3. ما هو يوم النصر؟

هذه روائح الربيع ...

هذه هي الطيور في السماء الصافية

هذا يعني - لا توجد حرب ... (جزء من قصيدة "يوم النصر" بقلم أ. أوساتشيف)

الفيدا:حرب يا لها من كلمة فظيعة! .. حرب طويلة ، حرب جائعة ، حرب باردة دمرت وأحرقت منازل ، مدنًا بأكملها ، وداست الزهور ، وقتلت الناس - البالغين والأطفال على حد سواء. هاجم الغزاة الألمان بلادنا بشكل غير متوقع في الصباح الباكر من صيف عام 1941. كان طريق النصر صعبًا وطويلًا. نهضت الدولة الشاسعة كلها لمحاربة العدو. كل يوم ، تنقل القطارات المقاتلين إلى الجبهة. ورآهم الأقارب والأصدقاء يذرفون الدموع في أعينهم ، ولكن بالإيمان بالنصر.

الفيدا:استمرت الحرب الوطنية العظمى لمدة أربع سنوات ونصف. قاتل جنودنا بشجاعة في المعارك. وفي لحظات نادرة من الراحة ، كتبوا رسائل إلى الوطن من الأمام. كانت تسمى هذه الحروف "مثلثات". تم إرسال الرسائل إلى الأقارب والأصدقاء بدون مظاريف - تم طي الورق بحيث تكون الرسالة بالداخل ، وكان العنوان مكتوبًا من الخارج. يا لها من فرحة قوبلت بـ "مثلثات الجندي" في كل بيت ، كل أسرة! بعد كل شيء ، كان هذا يعني أن أحد أفراد أسرته كان على قيد الحياة وسيعود قريبًا إلى المنزل بانتصار.

عرض حرف الخط الأمامي مطويًا في مثلث. أفتح وأقرأ الرسالة:

مرحبا عزيزي مكسيم!

مرحبا ابني الحبيب!

أنا أكتب من الأمام. صباح الغد - العودة إلى المعركة!

سوف نطرد النازيين.

اعتن بنفسك يا بني ، أم.

انسى الحزن والحزن-

سأعود منتصرا!

سوف أحضنك في النهاية.

مع السلامة. أبوك.

الفيدا:لكن استمع إلى الرسالة التي كتبها دانيل وأرسلها.

على الراديو

حاولت الرسالة

اكتب بدون بقع:

"افعل من فضلك

هدية الجد ... "

كنت على الطريق لفترة طويلة

مرحبا الموسيقى.

ولكن هنا يأتي

وعانقني جدي -

جئت إليه في عطلة

أمامي. (س. بيفوفاروف)

الفيدا:نعم ، كانت هناك موسيقى في الحرب. تمت كتابة العديد من الأغاني المختلفة خلال 4 سنوات من الحرب: مع الأغنية ، ذهب الجنود إلى المعركة ، مع الأغنية التي استراحوا فيها بعد المعركة ، ساعدت الأغاني على تحمل الألم بسهولة أكبر والإيمان بالنصر.

اغنية كاتيوشا

قيادة: فقط المحاربون الأقوياء ، الماهرون ، الماهرون كانوا قادرين على كسب هذه الحرب.

الفيدا:دع أطفالنا يكبرون

وهم يلعبون ألعابًا ممتعة!

حسنًا ، إذن ، أظهروا لنا يا رفاق نوع المدافعين عن البلد.

عوامل الجذب:

  1. لعبة "حمل الذخيرة"

(4 أطواق ، 10 مكعبات خشبية بيضاوية.)

2. لعبة "من هو أدق مطلق النار؟" (أسقط كرة البولينج بالكرة) ؛

الفيدا:والآن ستوضح لنا الممرضات كيف يمكنهن تقديم الإسعافات الأولية.

3. لعبة "ضمادة جندي جريح"

الفيدا. من الجيد أن أطفالنا أصيبوا فقط وهم يتظاهرون.

4. اللعبة "من سوف يلف الكرة بشكل أسرع»

ثلاثة أطفال متورطون. يتلقى الجميع كرة بخيط ممدود بطول 2-3 متر. في إشارة ، يبدأ الأطفال في لف الكرات. يفوز أول لاعب يدحرج الكرة.

5. "اجذب الحبل"

الفيدا:لم يفقد الناس الثقة بالنصر حتى في أصعب أيام الحرب. "سوف يُهزم العدو ، وسيكون النصر لنا" - هذه الكلمات ترددت في كل مكان. ثم جاء اليوم الذي أعلنت فيه الإذاعة انتهاء الحرب في 9 مايو 1945. ابتهج البلد! غنى الناس ورقصوا في الشوارع ، وعانق الغرباء بعضهم البعض ، وبكى الكثير من الفرح.

- كيف نطلق الآن على من خاضوا الحرب ونجوا حتى يومنا هذا؟ (قدامى المحاربين)

كيف يمكنك التعرف على المحارب القديم؟ (هذا رجل مسن ، يرتدي الزي العسكري ، ويحمل الجوائز ، الشرائح رقم 16-17).

- ماذا سنفعل إذا قابلنا أحد المحاربين القدامى في 9 مايو؟ (عطلة سعيدة ، شكرا لك).

قيادة.

تم إعلان لحظة صمت تخليدا لذكرى الجنود الذين سقطوا.

الفيدا.ينظر الرجال إلى - صورة شريط القديس جورج

شرائط سانت جورج ، التي يوزعها المتطوعون في شوارع المدن الروسية ، ترمز إلى الذاكرة المشتركة للنصر العظيم ، الذكرى التي توحد الأجيال والطبقات الأكثر تنوعًا في المجتمع الروسي.

الغرض من العمل - "شريط القديس جورج" - إنشاء رمز للعطلة - يوم النصر.

هذا الرمز هو تعبير عن احترامنا لقدامى المحاربين ، تكريمًا لذكرى الذين سقطوا في ساحة المعركة ، وامتنانًا للأشخاص الذين قدموا كل شيء للجبهة. إلى كل أولئك الذين فزنا لهم عام 1945.

يقرأ الأطفال الشعر

الفيدا: بالطبع ، لم يحلم أجدادنا وأجداد أجدادنا بمثل هذه الطفولة. ولكي لا تتكرر الحرب القاسية ، يجب علينا الحفاظ على السلام والصداقة.

رقص "Stand Up Heroes"

الفيدا:قد لا تكون هناك حرب أبدًا ، ولن تمسنا المزيد من المشاكل

في يوم النصر ، دعهم يغنون الأغاني ، تكريما للنصر ، تتألق الألعاب النارية

أداء أغنية "وكل شيء عن ذلك الربيع"

الفيدا: هناك العديد من الكلمات المهمة في العالم: الأم ، السلام ، السعادة. وهناك كلمة واحدة أكثر أهمية - السلام والنصر والسلام - هاتان الكلمتان لا ينفصلان ،

السلام هو الكلمة الرئيسية في العالم ،

العالم يحتاجه الكبار ، العالم يحتاجه الأطفال

يحتاج كل شخص على كوكبنا إلى السلام

الفيدا:أهنئ الجميع بيوم النصر! الصيحة!

الاهتمام بأغنية "اليوم ألعاب نارية"

رحيل الأطفال إلى أغنية "ليكن إشراق الشمس دائمًا"

استهداف:

توسيع المعرفة حول الحرب الوطنية العظمى ، وزرع احترام كبار السن اشخاص: قدامى المحاربين ، عمال الجبهة الداخلية - المشاركون في النصر العظيم ؛

تقوية الشعور بالوطنية والحب للوطن الأم ؛

قاعة مزينة بشكل احتفالي. موسيقى سنوات الحرب تبدو. الأولاد يحملون الأعلام في أيديهم ، والفتيات لديهن أزهار.

الفيدا: لذا فقد حان يوم النصر الذي طال انتظاره! 9 مايو - مشرق ومبهج يوم الاجازة. قبل 70 عامًا انتهت الحرب مع الفاشية الألمانية. نتذكر بامتنان محاربينا المدافعين الذين دافعوا عن العالم في معركة شرسة.

لجميع المدافعين عنا ، وقدامى المحاربين اليوم ومن ليس معنا ، نحن مدينون بحقيقة أننا نعيش الآن تحت سماء صافية وسلمية. لهم المجد الأبدي!

طفل:

يوم النصر يوم الاجازة,

إنها الألعاب النارية الليلة.

الكثير من الأعلام في العرض

يغني الناس بفرح.

طفل:

قدامى المحاربين بالميداليات

تذكر الحرب

تكلم معنا

حول ذلك الربيع المنتصر.

طفل:

هناك ، في برلين ، في الخامس والأربعين ،

بعد هجوم الهجمات ،

حلق مثل الصقر المجنح

العلم السوفيتي العالي.

طفل:

كان الجميع يصرخون: "العالمية! فوز!

لنذهب إلى المنزل!"

لمن الفرح لمن الضيق

من مات ومن حي!

طفل:

لا يمكننا أن ننسى أبدا

نحن نتحدث عن مآثر الجنود.

"السلام هو أثمن شيء بالنسبة لنا!" -

هذا ما يقوله الرجال.

قم بغناء أغنية حرب "ثلاث ناقلات"

يجلس الأطفال. تم تضمين عرض تقديمي عن الحرب.

قيادة:

أصوات الموسيقى التصويرية "أوه ، تلك الحرب". المضيف يتحدث على خلفية الموسيقى.

9 مايو - كل أبناء وطننا والبلدان الأخرى الذين يعيشون ويريدون العيش بسلام وصداقة احتفليوم كبير ومبهج - يوم النصر. يحتفل شعبنا هذا العام بالذكرى السبعين للنصر العظيم.

لا توجد عائلة في روسيا تجاوزت الحرب جانبها. في هذا اليوم ، يتم تذكر كل من قاتل ، وكل من عمل ، وكل من فاز بالنصر.

جاءت الحرب أيضًا إلى كوبان ، حيث ذهب كل خامس سكان المنطقة إلى الجبهة للدفاع عن وطننا الأم من العدو.

ليس الرجال فقط ، بل النساء أيضًا شاركوا في الحرب الوطنية العظمى ، رجال عجائزوعمل الأطفال في المصانع والمصانع. نهارا وليلا كانوا يصنعون قذائف وأسلحة للجبهة ويخيطون الثياب.

الضربات الهوائية تطرق الألعاب النارية تكريما لهؤلاءالذين قاتلوا من أجل بلدهم. لن ينسى أحد قط عمل جنودنا.

في الآونة الأخيرة ، نشأ تقليد لتقديمه عشية يوم الاجازة"جورج ريبون"، كدليل على أننا نتذكر إنجاز الحرب الوطنية العظمى.

قيادة: ويحلم أولادنا بأن يصبحوا ناقلات وطيارين ونقباء وضباط.

طفل: على الرغم من أننا أطفال في سن ما قبل المدرسة ،

نسير كالجنود.

يتم تنفيذ أغنية "جنود جيدون"

قيادة: في أمسيات الخريف الباردة ، في لحظات الهدوء بين المعارك ، استراح الجنود ، جالسين بجانب النار ، أصلحوا ملابسهم ، نظفوا أسلحتهم ، تذكروا أيام الهدوء ، غنوا الأغاني.

نستمع إلى الأغنية "ليلة مظلمة"

قيادة: كما تذكر الجنود زوجاتهم ، بناتهم المحبوبات ، أخواتهم ، أمهاتهم. لقد تذكروا كيف كان الجو جيدًا ومريحًا ودافئًا معهم في المنزل. كانوا يعلمون أنهم ينتظرونهم من الحرب ، اعتقدوا أنهم سيعودون أحياء ومع انتصار! ودائما كان ذلك يجعل قلبي أكثر دفئا.

يتم تنفيذ رقصة "وشاح أزرق" (فتيات)

قيادة: ويا لها من فرحة كانت كل أخبار من المنزل.

يفتح الطفل الورقة "يقرا"

هذه الورقة الصفراء الصغيرة

ستحمل الريح أغنيتي ،

لمساعدتك في المعركة.

تذكر ، الفتاة تؤمن وتنتظر

والحب وانتصارك!

قيادة: القصائد بسيطة وساذجة ، ولكن كم فيها من الأمل والحب! كانت هذه الرسائل ضرورية للجندي. ليس من قبيل المصادفة أن الفتاة كاتيوشا من الأغنية التي يعرفها الجميع الآن ، الكبار والصغار على حد سواء ، أصبحت رمزا للولاء والأمل. كانت هذه الأغنية عزيزة على الجميع والجميع. وفي أيام الحرب اتصل المقاتلون كاتيوشاسلاح مدفعي هائل خاف منه الأعداء.

يغني الأطفال أغنية كاتيوشا

قيادة: ذهب العديد من الشباب إلى المقدمة مباشرة من المدرسة. أدت الحرب إلى تشتت الشباب - بعضهم في ناقلات ، وبعضهم في مدافع مضادة للطائرات ، والبعض في مشغلي الهاتف ، والبعض في الكشافة.

أطفال جعل القصيدة مسرحية. ميخالكوف "نحن محاربون أيضًا". يتم توزيعها في جميع أنحاء القاعة ، وارتداء عناصر من الأزياء ، واتخاذ السمات اللازمة.

عامل الإشارة: (الطفل جالس على كرسي ، متظاهرًا بأنه عامل إشارة ، سماعات رأس على رأسه ، ميكروفون أو هاتف في يديه)

مرحبا كوكب المشتري؟ أنا ألماسة

تقريبا لا أستطيع سماعك

احتلنا القرية بالقتال.

و كيف حالك؟ مرحبًا! مرحبًا!

ممرضة: (ضمد الجريح جالسًا على كرسي)

ماذا تزأر مثل الدب؟

لم يتبق شيء لتحمله.

وجرحك خفيف جدا

هذا سيعيش بالتأكيد.

بحار: (ينظر إلى السماء من خلال منظار)

طائرة في الأفق. بالطبع ، بأقصى سرعة للأمام!

استعد للمعركة ، أيها الطاقم! اجلس جانبا! مقاتلنا!

طيار: (ينظر إلى الخريطة)

المشاة هنا والدبابات هنا تطير نحو الهدف لمدة 7 دقائق.

أمر القتال واضح ، العدو لن يتركنا!

مدفع رشاش: (يمشي على طول الجدار المركزي في يد رشاش)

لذلك صعدت إلى العلية.

ربما هناك عدو كامن هنا؟

نقوم بتنظيف المنزل خلف المنزل.

معاً: سنجد العدو في كل مكان!

يتم تنفيذ أغنية "سأصبح جنديا".

قيادة: كانت هناك معارك ضارية ليست بعيدة عن موسكو ، والآن هناك فترة راحة قصيرة قبل المعركة. خلال ساعات الراحة النادرة ، كتب الجنود رسائل إلى أقاربهم وأحبائهم.

قيادة: أطلقت القذائف صفيرًا ، وانتهى الباقي ، ومرة ​​أخرى ذهب الجنود إلى المعركة للدفاع عن وطنهم ومنزلهم. كانت المخابرات مهمة صعبة وخطيرة بالنسبة لنا خلال الحرب. (الأطفال يرتبون سمات للمسابقة)كم عدد الدبابات والطائرات الموجودة في فرقة العدو ، وإلى أين يتجهون؟ بحذر وبشكل غير محسوس ، يجب أن يشق الكشاف طريقه عبر الغابة والمستنقعات وحقل الألغام ... يحتاج ، بكل الوسائل ، إلى الحصول على مظروف يحتوي على معلومات مهمة وتسليمه على وجه السرعة إلى المقر.

يتم لعب اللعبة "المخابرات الخطيرة"

يجب أن يزحف الطفل الكشفي لأسفل "شجرة"(في قوس ، دون أن تصطدم به ، امش بعناية عبر المستنقع (مكعبات منخفضة ، مناجم جانبية (لعبة البولنج)ثعبان ، خذ مظروفًا من الكرسي ، أعد بنفس الطريقة.

يتم لعب اللعبة "خبراء المتفجرات"

يتم تعدين الحقل. توجد زجاجات على الأرض (يجب أن يزحف طفلان على الأرض ويفككما الفلين من كل زجاجة ، مما يؤدي إلى فك الفلين أكثر.

قيادة: العديد من الجنود لم يعودوا إلى ديارهم من تلك الحرب. لن ننسى ابدا

الأبطال: بغض النظر عن عدد السنوات التي مرت ، سيخزن الأحفاد دائمًا بعناية

ذكرى آبائنا وأجدادنا ونشكرهم على دفاعهم عن العالم باسم حياتنا المشرقة! دعونا نتذكر كل الأبطال الذين سقطوا ونحني رؤوسنا قبل إنجازهم! أعلنت لحظة صمت!

1 طفل:

كل أولئك الذين دافعوا عن الوطن ،

يمجد شعبنا.

عن الأبطال الذين سقطوا في المعارك ،

الذاكرة تعيش!

الجميع: (قف على الكراسي)

المجد والمجد والحمد!

2 طفل:

قد لا تكون هناك حرب ابدا

لن تمسنا المزيد من المتاعب!

في يوم النصر ، تغنى جميع الأغاني ،

الألعاب النارية تكريما للنصر!

قيادة: سنقدم لضيوفنا الزهور والبطاقات البريدية.

يتم بناء الأطفال في أزواج من جانبين من القاعة. معهم معلمين (واحد على جانب والآخر على الجانب الآخر).

الفتيات في التنانير الداكنة ، والبلوزات البيضاء ، والأولاد في السراويل أو السراويل القصيرة ، والقمصان البيضاء. قدامى المحاربين يجلسون في القاعة.

الموسيقى من أصوات الفيلم. "الضباط". "من أبطال الأزمنة الماضية".

يدخل الأطفال في أزواج إلى القاعة بهدوء ، ويتوزعون حول القاعة ، بالقرب من كراسيهم.

مقدم 1:

يا رفاق ، اليوم ليس يومًا سهلاً ،

اليوم هو يوم مميز

لقد قمنا بدعوة المحاربين القدامى إلى روضة الأطفال.

هؤلاء هم أشرف الناس في بلادنا.

هؤلاء هم الذين انتصروا في الحرب.

مقدم 2:

فقط بفضل هؤلاء الناس

نحن نعيش في العالم

اليوم نزور: ………

أعزائي المحاربين القدامى ، نهنئكم بإخلاص بمناسبة الإجازة.

أنت فخرنا وكل الاحترام ، كل امتناننا - لك.

أيها الرجال ، أهلا وسهلا بكم من فضلكم ضيوفنا الأعزاء.

(موسيقى "يوم النصر")

(يأتي الأطفال ويقولون "مرحبًا!" ، تهانينا على العيد.

(شِعر).

1. هناك عطلة واحدة - أهمها

الربيع يجلبه لنا!

يوم النصر - مهيب مجيد

البلد كله يحتفل!

2. ما هو يوم النصر -

هذا هو العرض الصباحي

الدبابات والصواريخ قادمة

الجنود يسيرون.

3. ما هو يوم النصر -

هذه ألعاب نارية

الألعاب النارية تحلق في السماء

كسر هنا وهناك.

4. ما هو يوم النصر-

هذه هي الأغاني على الطاولة

هذه خطب ومحادثات

هذا ألبوم جدي.

5. ما هو يوم النصر

هذه هي روائح الربيع

ما هو يوم النصر -

هذا يعني عدم الحرب!

(أغنية "انتصار").

مقدم 1:

قدامى المحاربين ذوي الشعر الرمادي قادمون

على صدرهم ميداليات ، نجوم ، أوامر!

تذكرهم الجراح أيام العسكر ،

عن أيام النصر - الربيع القادم.

مقدم 2: أبطالنا ، سوف نتذكركم دائمًا

الراحلون والناجون!

أحفادك وأبناؤك وأحفادك وأحفادك ينحنون لك على الأرض.

(يركع الأطفال ويحنيون رؤوسهم ويضعون أيديهم على قلوبهم ويجلسون على الكراسي).

مقدم 1:

أخبركم رفاقكم ، بالطبع ، عن هذه الحرب الرهيبة. كل عائلة لديها ذكريات تلك الأوقات الصعبة البعيدة.

أحضرت اليوم صوراً لأولئك الذين قاتلوا ويتذكرون كيف كان ذلك. قل ما تعرفه. ( تعرف مقدمًا على من هو جاهز).

(قصص الأطفال).

المضيف 2:

أعزائي المحاربين القدامى. لا نريد إزعاج ذاكرتك ، ولكن إذا كنت تريد أن تخبر الأطفال بشيء ما ، فسوف نستمع إليك بامتنان كبير.

(تعرف مقدما)

(قصص قدامى المحاربين).

مقدم 1:

الحرب حزن ، إنها تدمير.

دمر النازيون المدن والقرى والمدارس

قتلوا الناس والشيوخ والأطفال.

لم يعد الكثير من تلك الحرب ،

ماتوا وهم يدافعون عن بلادهم.

مقدم 2:

وسوف نتذكر أيضا

هناك مثل هذه العادة - الوقوف والوقوف بهدوء.

للتفكير بامتنان لمن حفظوا العالم.

(يدق المسرع) دقيقة صمت.

(4 فتيات يغادرن لتغيير الملابس ، وخلع البلوزات والتنانير ، والبقاء في ثياب الجمباز والتنانير البيضاء والوردية ، والجوارب البيضاء والتشيكات البيضاء). بينما هم يتغيرون ، يقول الأولاد الكلمات:

مقدم 1:

لقد جاء السلام الذي طال انتظاره!

مهمة كل شخص هي إنقاذ العالم!

كيف نفعل ذلك يا رفاق؟

الأطفال: كونوا طيبين ، متعاطفين ، أتمنى لكم السعادة.

يخرج الأولاد.

6. نحن بحاجة إلى السلام

عشب في الندى

طفولة مبتسمة.

7. نحن بحاجة إلى السلام

عالم جميل موروث.

(يحرك الأطفال الكراسي إلى الجدران الجانبية ، ويأخذ 4 أولاد القماش)

رقص "ما أجمل هذا العالم."

المضيف 2:

نحن فخورون بأبطالنا ونتعامل مع قدامى المحاربين باحترام كبير.

"شكرا لك على عملك!

سيبقى الأطفال وأجداد أجدادكم وجداتكم في قلوبكم وفي ذاكرتكم. طالما تتذكر ، سيكونون معك دائمًا.

أغنية "جدي"

(إيرينا ، كريستينا ، يانا)

(يقف الأطفال بالقرب من الكراسي ، يوزع المقدمون الأعلام).

8. حتى يكون هناك دائمًا أمي وأبي ،

حتى تكون الشمس كافية للجميع ،

نحن من أجل سماء لطيفة وهادئة

حتى تختفي المشاكل تمامًا.

"الدائرة الشمسية" - تمرين مع إعادة البناء. في نهاية التمرين ، يغادر الأطفال القاعة عبر باب المطبخ ، ويصطفون في اتجاه قدامى المحاربين ويلوحون بأعلامهم.

فالنتينا كاكوشا
ملخص درس متكامل في المجموعة العليا "9 مايو - يوم النصر"

كاكوشا فالنتينا فاليريفناأ- مدرس GBOU الثانوية ن. بروسفيت الوحدة الهيكلية "روضة الأطفال" روزينكا "

استهداف:المساهمة في تعليم حب الوطن في مرحلة ما قبل المدرسة.

مهام:

التعليمية: لتوطيد معرفة الأطفال حول عطلة يوم النصر ، حول قدامى المحاربين.

تعليمي: تنمية الفضول والخيال والمراقبة وتوسيع آفاق الأطفال ،

التعليمية:لزراعة الاحترام لقدامى المحاربين ، والرغبة في فعل الخير.

عمل المفردات:تفعيل مفردات الأطفال وإثرائها بتوضيح المفاهيم: روسيا ، الوطن ؛ دافع ، دافع ، كن فخوراً ، قاتل ؛ حرب بطولية عادلة وشعبية ؛ المشاة والناقلات والطيارين. الفاشية والحصار والخنادق والخنادق. الجنرالات والحراس والقادة العسكريون.

عمل تمهيدي:

1. دراسة ومناقشة الرسوم التوضيحية حول VO.V.

2. قراءة القصص والقصائد عن الحرب.

3. تعلم قصائد عن V. O. V. ، عن يوم النصر.

4. الاستماع إلى أغاني سنوات الحرب.

5. محادثات حول مواضيع "الموقف الودّي تجاه الرفاق" ، "حديث عن الأدب" ، "في الأعمال الصالحة".

7. ألعاب تمثيل الأدوار ("الكشافة" ، "الممرضة" ، إلخ).

التفاعل مع الأسرة: رسومات حول موضوع: "يوم النصر هذا"

مواد الدرس:ملصق أو شرائح ، صور عن V.

تقدم الدورة.

أصوات الموسيقى - أغنية الأطفال "سولار سيركل". 1 (ملصق على حامل أو شرائح على السبورة)

يناقش المعلم مع الأطفال موضوع الأغنية ، ولماذا كتب الصبي هذه الكلمات: "فليكن هناك دائمًا شمس ، فليكن هناك دائمًا سماء ، فليكن هناك دائمًا أمي ، دعني أكون دائمًا."

المربي:لأنه في تاريخ الناس كانت هناك مثل هذه الصفحات عندما يعاني الأطفال أكثر من غيرهم ، ويفقدون أمهاتهم ، ولا يرون سماء مسالمة فوق رؤوسهم ... أي نوع من الأوقات هذه؟

يجيب الأطفال.

2 صورة

المربي:اليوم نحن لا ننظر فقط إلى هذه الرسوم التوضيحية. في يوم مهيب ، تحتفل بلادنا بعيدًا هامًا للغاية ولا يُنسى. من يعرف ما هو هذا العيد؟

الأطفال: يوم النصر.

المربي:بشكل صحيح! هذا هو يوم النصر في الحرب الوطنية العظمى التي استمرت أربع سنوات وانتهت بانتصار شعبنا. دعونا نتذكر مرة أخرى أي نوع من الانتصار كان ، على من؟

الأبناء: فوق النازيين.

3 صور

الراعي: نعم ، لقد كانت حربا مروعة للغاية. لقد أراد النازيون حقًا الاستيلاء على بلدنا ، واستعباد شعبنا ، لكنهم لم ينجحوا. لمدة أربع سنوات كاملة ، يومًا بعد يوم ، وشهرًا بعد شهر ، وعامًا بعد عام ، قاتل شعبنا ضد الجيش الفاشي. وأخيرا فاز. لأن من يناضل من أجل العدالة ، ويدافع عن وطنه ، وشعبه ، يفوز دائمًا.

ومن منكم يعرف آيات يوم النصر؟

طفل:عطلة مايو - يوم النصر

البلد كله يحتفل.

أجدادنا وضعوا أوامر عسكرية.

الطريق يستدعيهم في الصباح

إلى العرض.

ومدروس من العتبة

الجدات يراقبونهم.

الطفل: ما هو يوم النصر؟

هذا هو العرض الصباحي:

الدبابات والصواريخ قادمة

الجنود يسيرون.

ما هو يوم النصر؟

هذا هو عرض الألعاب النارية:

الألعاب النارية تحلق في السماء

ينهار هنا وهناك.

المربي:الآن لدينا وقت سلمي وليس لدى الأطفال ما يخشونه ، وبالتالي ، فلنلعب قليلاً.

اللعبة:"اجب"

1. ما يخدم البحارة.

3. ما يحمي جميع الجنود.

5. ترقد في الأرض ، إذا خطوت عليها سوف تنفجر.

6. ماذا يحمل الجندي على قدميه؟

7. واحد في الميدان ليس ..

8. ماذا يرمون ويقولون: "استلق"!

9. ما هو الحيوان الذي يخدم أيضا في بعض الأحيان؟

10. أين يذهب كل الرجال للخدمة عندما يكبرون؟

11. مستشفى للجرحى من الجنود.

12. جيب خاص للمسدس.

13. معدات حماية الحدود الجوية.

14. يعني تتحرك على اليرقات.

المربي:في الحرب ، حمل الجنود قذائف. لنأخذ هذه القذائف حتى لا تخيفنا.

لعبة "تحريك القذيفة"(ينقسم الأطفال إلى فريقين وينقلون البولينج إلى السلال)

المربي:تم تدمير القذائف ولكي نجعل المقاصة جميلة ، فلنزرع الزهور - الإقحوانات - رمزًا للحب واللطف.

لعبة "اجمع البابونج"(فريقان يجمعان الزهور من البتلات. عدد البتلات يتوافق مع عدد الأطفال)

الراعي: هذا ما اتضح أن المقاصة الجميلة.

الحمامة هي أيضًا رمز للسلام. دعونا نصنع الحمائم ونمنحها لضيوفنا حتى يكون هناك دائمًا سماء زرقاء وسلام في العالم فوق رؤوسنا.

يقوم الأطفال بأداء الحمائم الورقية

بعد ذلك ، يقدم جميع الأطفال الحمام للضيوف على موسيقى "يوم النصر".

Reb:كل شخص يحتاج إلى السلام والصداقة ،

السلام هو أهم شيء في العالم

على ارض لا حرب فيها

ينام الأطفال بهدوء في الليل.

حيث البنادق لا تزمجر

تشرق الشمس براقة في السماء.

نحن بحاجة إلى السلام لجميع الأطفال.

نحن بحاجة إلى السلام العالمي!

المنشورات ذات الصلة:

ملخص درس التكامل في المجموعة التحضيرية "يوم النصر هذا"مؤسسة الميزانية البلدية للتعليم قبل المدرسة مركز تنمية الطفل - KINDERGARTEN №21 VILLAGE IM. إم. بلدية جوركي.

ملخص الدرس في المجموعة العليا "يوم النصر"ملخص للأنشطة التعليمية المعقدة للأطفال في سن ما قبل المدرسة حول موضوع "أتذكر ، أنا فخور!" الغرض: التكوين.

"يوم النصر". ملخص GCD المتكامل في المجموعة العليا. محتوى البرنامج. غرس الشعور بالامتنان في نفوس الأطفال.

ملخص الدرس المتكامل "يوم النصر" MBDOU "روضة الأطفال رقم 4 Kamyzyak" تكامل المجالات التعليمية: "الاتصال" ، "التنشئة الاجتماعية" ، "الإدراك" ، "الإبداع الفني".

ملخص درس متكامل في المجموعة الوسطى "يوم النصر" الغرض: إثارة المشاعر الوطنية. أهداف البرنامج: التعليمية:.

سيناريو الاحتفال بيوم النصر في رياض الأطفال للأطفال من سن 6-7 سنوات

العمل الذي أقترحه للمسابقة هو سيناريو للاحتفال بيوم النصر في رياض الأطفال. الفئة العمرية - الأطفال من سن 6-7 سنوات. كما يمكن استخدام النص في المدرسة الابتدائية.
النص عبارة عن تكوين موسيقي وأدبي ، باستخدام تكنولوجيا الكمبيوتر ، وهو أمر مهم في عصرنا. نظرًا لأن موضوع الحرب الوطنية العظمى يصعب فهمه على أطفال ما قبل المدرسة ، فإن استخدام الوسائل البصرية على شكل شرائح يمكن أن يتعامل بسهولة مع هذه المهمة. بالإضافة إلى ذلك ، يصبح من الصعب كل عام جذب قدامى المحاربين في حرب 1941-1945 للمشاركة في العطلة. يلعب المعلمون أدوار القادة. تدور قصة الحرب العالمية الثانية بترتيب زمني.
يستخدم النص قصائد عن الحرب كتبها س. مارشاك ، وكذلك قصائد لمعاصرينا. يتم تمثيل المادة الموسيقية من خلال الأغاني العسكرية المعروفة التي يؤديها الأطفال ، وكذلك يتم تسجيلها من قبل فناني الأداء الكبار. الشرائح مصحوبة بموسيقى هادئة من اختيار المعلم.

الغرض من الحدث: تكوين المشاعر الوطنية عبر التاريخ و
الماضي البطولي لوطننا الأم.
أهداف الفعالية: 1. للتعرف على تاريخ بلادنا خلال الحرب العالمية الثانية.
2. المساهمة في تكوين المعرفة المستهدفة حول
إنجازات الشعب الروسي في الانتصار على الفاشية.
3. غرس حب الوطن والاعتزاز بالوطن.

يؤدي الأطفال بأزياء الجنود والبحارة والطيارين.

طفل: نحتفل بالعديد من الأعياد ،
كلنا نرقص ونلعب ونغني.
ونلتقي بجمال الخريف ،
ونحن ننتظر شجرة عيد الميلاد الأنيقة.
لكن هناك عطلة واحدة - وهي الأهم
والربيع يجلبه إلينا.
يوم النصر - مهيب مجيد
البلد كله يحتفل به.

طفل:اليوم عطلة - يوم النصر
يوم ربيعي سعيد ومشرق!
كل الشوارع مكسوة بالورود
وتسمع الأغاني الرنانة.

مقدم 1: نحتفل اليوم بعيد رائع - يوم النصر! في 9 مايو 1945 ، هزمت بلادنا ألمانيا النازية.

مقدم 2:لا توجد عائلة في روسيا تجاوزتها الحرب. في هذا اليوم ، تتذكر كل عائلة أولئك الذين بقوا في ساحات القتال ، أولئك الذين أقاموا حياة سلمية.

نداء الأسماء: يسمي الأطفال أجداد أجدادهم ، والمشاركين في الحرب الوطنية العظمى ، وأسماء القوات والجبهات ، وأسماء أولئك الذين عملوا في الحقول والمصانع في العمق.

مقدم 1: سمع الناس مثل هذا الإعلان في 22 يونيو 1941. توقفت الحياة السلمية للشعب. بدأت الحرب الوطنية العظمى. وقف كل الناس للدفاع عن وطنهم.

(الشريحة - الوطن الأم - الأم تنادي)

تسجيل صوتي لـ "الحرب المقدسة" لـ M.A. Alexandrov ، مرجع سابق. ليبيديفا كوماش

مقتطف من قصيدة س. ميخالكوف "قصة حقيقية للأطفال".
ليلة الصيف ، الفجر
أمر هتلر القوات
وأرسلوا جنود ألمان
ضد كل الشعب السوفياتي -
إنها تعني ضد الجميع.

مقدم 2: أبطال حرس الحدود هم أول من قابل العدو. في 22 يونيو 1941 ، انفجرت هنا أولى القذائف والقنابل الألمانية. لكن البؤرة الاستيطانية لم تتوانى. قام حرس الحدود بتحصين القلعة بصدورهم. قصف الألمان القلعة لفترة طويلة. كل يوم ضعف الدفاع. فقط الروح القتالية لم تضعف. سقطت تحت هجوم العدو "المدينة - البطل".
وكتب أحد الجنود على جدار القلعة: "أنا أموت ، لكني لا أستسلم".

(الشريحة - نقش على جدار قلعة بريست)

مقدم 1: ليس الجنود وحدهم ، ولكن النساء وكبار السن وحتى الأطفال وقفوا للدفاع عن وطنهم الأم.

(شرائح حول النساء وكبار السن والأطفال)

مقدم 2:كل يوم كانت المراتب تأخذ المقاتلين إلى الجبهة
(الانزلاق)
ودعي الأقارب والأصدقاء أحباءهم بالدموع وبإيمان بالنصر.

طفل:لا تبكي يا أخت
أمي لا تبكي
سأعود بالنصر
إلى أرضنا الحبيبة.
لدينا دبابات وبنادق آلية!
لدينا بنادق وطائرات!
سوف نسحق الأعداء بلا خوف ،
لتحرير الوطن الأم!

مقدم 1: اندفع الفاشيون الألمان إلى موسكو بكل قوتهم.
(الانزلاق)
تم تعيين المارشال جورجي كونستانتينوفيتش جوكوف قائد دفاع موسكو.
(الانزلاق)
لقد أنجز الجنود تحت قيادته عملاً فذًا ، فقد طردوا النازيين من موسكو ، ولم يسمحوا لهم بالاستيلاء على عاصمتنا.

مقدم 2: تم الاستيلاء على العديد من البلدات والقرى. إليكم قصة صبي من قرية بوبوفكا
(الانزلاق)
طفل:
بين الانجرافات والقمع
في قرية مدمرة
يقف ، يحدق ، طفل -
اخر مواطن من القرية.

هريرة بيضاء خائفة
شظايا الموقد والأنابيب -
وهذا كل ما نجا
من الحياة السابقة والكوخ.

هناك بيتيا بيضاء الرأس
ويبكي كرجل عجوز بلا دموع
عاش ثلاث سنوات ،
وماذا تعلمت وتحملت!

تحته احترق كوخه
سرقوا والدتي من الفناء ،
وفي قبر محفور على عجل
الأخت الميتة تكذب.

لا تتركها ، مقاتل ، بنادق ،
حتى تنتقم من العدو
من أجل إراقة الدماء في بوبوفكا ،
وللطفل في الثلج.

قاتل في الحرب ليس الرجال فحسب ، بل النساء أيضًا. عملت النساء كطبيبات ؛ الممرضات في المستشفيات. ملابس مخيط للمحاربين. عملت في المصانع والمصانع. صنع قذائف ومعدات عسكرية وعملت في الميدان.
(شرائح)
كانوا منظمين (شريحة) ،
الكشافة (الشريحة) ،
إشارة (شريحة).
تم إنقاذ العديد من الجنود من الموت على أيدي الإناث اللطيفة.

طفل:زئير البنادق ، صفارة الرصاص.
أصيب بشظية قذيفة جندي.
همسات الأخت: "فلنؤيد ،
سأضمد جرحك! »
نسيت كل شيء: الضعف والخوف ،
أخرجته من القتال بين ذراعي.
كم كانت من الحب والدفء!
الأخت أنقذت كثيرين من الموت!

مقدم 1: ترك الناس النازيين في الغابات وأنشأوا مفارز حزبية هناك لمحاربة العدو.
(شريحة عن الأنصار)


مقدم 2: جنبا إلى جنب مع الكبار ، قاتل الأطفال أيضا ضد النازيين.
(الانزلاق)
كان الرجال من الكشافة والارتباط في مفارز حزبية. لم يدخروا حياتهم لهزيمة أعدائهم المكروهين.

مقدم 1: ولكن حتى في أوقات الحرب الصعبة ، وجد الجنود والبحارة في لحظات قصيرة من الهدوء القوة للمتعة والأغاني والرقصات.

طفل:حسنًا ، هذه الأغنية
الكل في روسيا يعرف
وفي أيام العطل
كثيرا ما يؤدى.
غنى جنودها في الخنادق
وسميت البندقية بعدها.
تعرف على هذه الأغنية
وميشا وتانيوشا.
هيا نغني
مفضل "كاتيوشا".
اغنية كاتيوشا.

طفل:أغنية عن المنديل الأزرق
قرع الحاكي بهدوء.
في العصور القديمة ، الجيش
يأخذنا بعيدا مرة أخرى.

أغنية بلو منديل.

طفل:فقط مقاتل أخذ ثلاثة صفوف ،
من الواضح أنه عازف أكورديون.
للبدء بالترتيب
رمي الأصابع لأعلى ولأسفل
ومن تلك الهارمونيكا القديمة ،
من بقي يتيم
بطريقة ما أصبحت أكثر دفئا فجأة
على الطريق الأمامي.

لحن "ثلاث ناقلات" على زر الأكورديون

مقدم 1: رقص البحارة رقصتهم المفضلة "آبل".
رقصة "آبل"
غنى الأغاني. أغاني الحرب المجانية (آية واحدة لكل منهما)

مقدم 2: في كثير من الأحيان ، بين المعارك ، كان الجنود يتذكرون أحبائهم ، ويكتبون رسائل إلى الوطن.
(الانزلاق)
طفل:
ذهب الجنود إلى الغرب
على طرق الحرب
سقطوا بين وابل ،
ربما ساعة من الصمت
ثم توقف ،
السقوط في الخندق
كتب الناس الرسائل
لأولئك الذين كانوا بعيدين للغاية.

اقرأ مقتطفات من رسائل الخط الأمامي.

طفل:
أقاربي الأعزاء!
ليل. تومض شعلة الشمعة.
لا أتذكر للمرة الأولى
كيف تنام على موقد دافئ.
في كوخنا الصغير القديم ،
أن الصم فقدوا في الغابات ،
أتذكر الحقل والنهر ،
أتذكرنا مرارًا وتكرارًا.

طفل:
إخواني وأخواتي!
غدا سأخوض المعركة مرة أخرى
من أجل وطنهم ، لروسيا ،
حصل ذلك في مشكلة.
اجمع شجاعتي ، قوتي ،
سأهزم الألمان بدون شفقة ،
حتى لا يهددك شيء ،
حتى تتمكن من التعلم والعيش!

طفل:
مرحبا عزيزي مكسيم!
مرحبا ابني الحبيب!
أنا أكتب من الأمام
صباح الغد - العودة إلى المعركة!
سوف نطرد النازيين.
اعتني بنفسك ، يا بني ، أم ،
انسى الحزن والحزن-
سأعود بالنصر!
سوف أحضنك في النهاية.
مع السلامة. أبوك.

مقدم 1:كتب الجنود رسائل على قطع من الورق وطووها بطريقة خاصة - على شكل مثلث. وعندما دوى الأكورديون ، غنى أحدهم بهدوء ، مشتاقًا إلى منزل بعيد ، للأقارب والأصدقاء.
(الشريحة) جزء من أصوات أغنية "Dugout".

مقدم 2: استمرت الحرب الوطنية العظمى لمدة أربع سنوات ونصف. أخيرا هُزم العدو! لقد حرر الجنود الروس ليس فقط وطننا من النازيين ، ولكن أيضًا من الدول الأوروبية الأخرى. وصلوا إلى عاصمة ألمانيا - برلين ورفعوا العلم الأحمر على الرايخستاغ.

طفل:لقد رفعنا على الرايخستاغ
علمنا الأحمر السوفياتي.
يتألق ويضيء.
يقول العلم لكل الناس:
"لقد هُزم العدو القاسي! »

مقدم 1: 9 مايو يوم النصر. نزل الآلاف من الناس إلى شوارع وميادين المدن. كانت دموع الفرح في عيون الجميع. ابتهج الناس بالنصر العظيم وحزنوا على فقدان الأشخاص المقربين والأعزاء.
(الانزلاق)
غنى أشخاص غير مألوفين ورقصوا في الشوارع وعانقوا بعضهم البعض.

مقدم 2: الشعلة الأبدية نار مشتعلة باستمرار ترمز للذكرى الأبدية للجنود الذين لم يعودوا من الحرب.
(الانزلاق)

طفل:اسمك غير معروف أيها البطل
في معركة شرسة ، لم تترك النظام.
ويحتفظ الناس بذكرى هذا العمل الفذ ،
أنت في قلوبنا أيها الجندي المجهول!
دع الشعلة الأبدية تضيء الجرانيت
"لا شيء يُنسى ، لا أحد يُنسى! »

أصوات أغنية "يوم النصر".

مقدم 1: في صباح يوم 9 مايو ، أقيمت عروض عسكرية في المدن الرئيسية في روسيا. يرتدي قدامى المحاربين الميداليات. يمنحهم الناس الزهور.
(الانزلاق)
يجتمع قدامى المحاربين معًا ويتذكرون كيف قاتلوا ، حول رفاقهم في السلاح ، وغنوا أغاني سنوات الحرب.

في 9 مايو ، في تمام الساعة السابعة مساءً ، تبدأ دقيقة صمت. في هذه اللحظة ، نحن صامتون ونفكر في أولئك الذين أنقذوا العالم من النازيين ، والذين بفضلهم نعيش الآن في بلد جميل مسالم. دعونا نقف وسنكرم ذكرى الأبطال الذين سقطوا.

(دقيقة صمت. دقات الساعة).

وفي المساء ، عندما يحل الظلام ، تبدأ تحية النصر.

طفل:ذات يوم ذهب الأطفال للنوم -
النوافذ كلها معتمه
واستيقظت عند الفجر -
في النوافذ نور ولا حرب!
لا أستطيع أن أقول وداعا بعد الآن
ولا تودي في المقدمة ،
ولا تخافوا من الغارات ،
ولا تنتظر الإنذارات الليلية ....

طفل:يحتفل الناس بالنصر!
الرسالة تطير في كل الاتجاهات:
يذهبون من الأمام ، يذهبون ، يذهبون
إخواننا وآباؤنا!

طفل:لكل ما لدينا الآن
لكل ساعة سعيدة لدينا
لأن الشمس تشرق علينا -
شكرا للجنود الشجعان
هذا دافع عن العالم مرة واحدة.

مقدم 2:هناك العديد من الكلمات المهمة في العالم: أمي ، الوطن الأم ، روسيا. وهناك أيضًا كلمة طيبة ومهمة جدًا - السلام. العالم كوكب ، العالم شمس ، العالم يبتسم ، العالم أطفال. لا حرب - لا دموع ولا حزن. السلام مطلوب من الجميع ودائما!
(شريحة - ملصق حول العالم)

طفل:
دع المدن الهادئة تنام.
دع صافرات الإنذار تعوي
لا يبدو فوق رأسي.
لا تدع أي قذيفة تنفجر ،
لا أحد منهم يخربش آليًا.
دعوا غاباتنا تعلن
فقط أصوات الطيور والأطفال.
ودع السنين تمر بسلام
قد لا تكون هناك حرب ابدا!

طفل:
سنكون شجعان مثل الأجداد
سوف نحمي أرضنا الأصلية
وشمس النصر الساطعة
لن نعطيها لأي شخص!

طفل:
النجوم تطير هنا وهناك -
الألعاب النارية في المدينة اليوم
تحية النصر على نهر نيفا -
عطلة رائعة من النار!
نتذكر في هذه الساعة
أولئك الذين أنقذوا بلادهم.
نتذكر الكبار والأطفال ،
للعدو الذي لم يستسلم لينينغراد.
لن ننسى السنوات الرهيبة.
ليكن سلام ، ليكن نور!
لا تخفي الشمس في الضباب الدخاني ،
قد يكون هناك سلام في جميع أنحاء العالم!

أطفال يقفون في دائرة ويغنون "دائرة أوسع"

طفل:
فوز! فوز! كلمة عظيمة ،
فيه مجد الوطن ومجد المحارب ،
يجعل أي شخص يرتجف
يشعل القلوب كالنار
وتناثرت الغيوم السوداء
تشرق الشمس فوق الوطن الأم.
وصوت الشعب العظيم
يغني أغنية نصر.

طفل:
فوز! فوز! وابل الرعد فوق موسكو ،
وقد حان وقت الفرح الساطع ،
عاش المحارب الروسي اللامع!
إلى العظماء دعونا نصرخ "مرحى"!

طفل:
يا رفاق ، دعونا نبغض الطقس
احتضن الكوكب برقصتنا المستديرة ،
لنبدد السحب و ندخن فوقها
لن ندع أي شخص يؤذيها.

طفل:
لننقذ الكوكب
لا يوجد شيء مثله في الكون بأسره.
كل وحده في الكون
ماذا ستفعل بدوننا؟

أغنية "دع الشمس دائما" م. A Ostrovsky SL. L. Oshanin

طفل:
فوق فيينا الرمادي و الجميل
كانت رقصة الفالس تطفو ، مليئة بالأحلام والنار.
بدا بحنان أو عاطفية ،
وكان الجميع في حالة سكر مع الربيع.
رجل بابتسامة سعيدة
ضغط الأكورديون على قلبه ،
كأنه رأى نهر الفولجا ينسكب
وكأنه اعتنق روسيا.

الرقص - الفالس لأغنية "السحب في الأزرق"

طفل:
سأترجم أيام الحرب إلى لحظات ،
وسأقسم اللحظات إلى تلك
الذي عاش قرنًا قصيرًا مع الحرب ،
لقد بذل حياته من أجل النصر دون تردد.

طفل:
كانت هناك حرب وسقطت أرواح
عشرة أشخاص في الدقيقة.
شخص ما لديه قبر غير مميز
شخص ما لديه نصب تذكاري متواضع.

طفل:
الجد الأكبر يحلم بالحرب في الليل
يقول أنه لم ير أحلامًا أسوأ:
تطير أرواح الطيور بعيدًا إلى اللانهاية
مع صيحات اخر الرافعات ...
أغنية "رافعات" (غناها م. بيرنز).
أطفال يرقصون (فتيات في ثياب بيضاء ، فتيان بالزي الرسمي).
أو أغنية "الجد الأكبر" لـ M. A. Ermolov ، كلمات. م. زاغوتا

إذا لاحظت وجود خطأ ، فحدد جزءًا من النص واضغط على Ctrl + Enter
شارك:
نحن نضخ الخطابة والتفكير والكلام