المشروع:هدية مجانية.
الموضوع: أنشطة النادي.
الصنف: 9 مدارس إصلاحية 8 أنواع.
نوع المشروع: إبداعي.
النتيجة المخططة: يبحث التلاميذ بشكل مستقل عن معلومات حول مشكلة اختيار الهدية ، ويقدمون عروضًا تقديمية لرفاقهم ، ويطورون بشكل فردي هدية بأسلوب معين باستخدام تقنية كانزاشي ، ويقدمونها إلى الفصل. يجادلون في اختيار الهدية ، ويرسمون معرضًا.
الغرض: صنع هدية بيديك باستخدام تقنية كانزاشي اليابانية. قدم عملك ، برر اختيار هديتك.
نوع المجموعة: فردي زوج.
الوقت: من 28.11 إلى 06.12.2011
في الدرس الأول ، نناقش مشاكل اختيار الهدية ، وينقسم الفصل إلى أزواج للبحث عن معلومات حول المشكلات المحددة وإعداد الرسائل. خلال الأسبوع ، يستمع الرجال إلى الرسائل المعدة ويناقشونها ويتوصلون إلى استنتاج مفاده أن أفضل هدية هي التي يصنعها المرء.
موضوعات لمشاركات الطلاب:
يا رفاق ، لقد ناقشنا معكم بالفعل مشاكل اختيار الهدية (الشريحة رقم 1. عرض تقديمي) وتوصلنا إلى استنتاج مفاده أن أفضل هدية هي التي يصنعها المرء بنفسه. أقترح أن تصنع أشياء جميلة من النفايات (زجاجات ذات شكل غير عادي ، أوعية كريمية ، أو إطارات قديمة ، ودبابيس ، وأربطة) باستخدام تقنية كانزاشي.
في نهاية الدرس يجب عليك:
قدم حرفتك بناءً على الخطة ؛
تبرير اختيار الهدية ؛
رتب معرضا.
سيتم تقديم خطة العرض على الشاشة.
خلال المشروع ، تعرفت على تقارير مختلفة ، أحدها كان عن تقنية كانزاشي. دعونا نتذكر ما هو كانزاشي أو كانزاشي.
عمل المفردات. (الشريحة رقم 2) الكانزاشي هي زينة شعر تستخدم في تسريحات الشعر اليابانية والصينية التقليدية.
في الظروف الحديثة ، تُستخدم هذه التقنية لإنشاء العديد من الزخارف واللوحات والديكور الداخلي وما إلى ذلك.
اليوم سوف تتعلم تقنية صنع زهرة مستديرة.
انظر إلى العينة.
المحادثة على:
1. كم عدد بتلات زهرة مستديرة؟
2. كم عدد الطبقات الموجودة في الزهرة ، كيف تختلف؟
3. ماذا يوجد في وسط الزهرة؟
4. كيف يتم ربط البتلات معا؟
عمل الطلاب مع الخريطة التكنولوجية (شريحة رقم 3). بناءً على الخريطة ، أخبر مراحل العمل على زهرة مستديرة (أولاً ، ثم ، ثم أخيرًا).
تذكر قواعد العمل بإبرة ومقص (الشريحة رقم 4).
قبل العمل العملي ، دعونا نمتد أصابعنا:
على الجبل نرى منزلا. (سقف النخيل)
الكثير من المساحات الخضراء حول: (الأمواج بالأيدي)
ها هي الأشجار ، ها هي الشجيرات (مشيرة)
هنا الزهور العطرة. (برعم من النخيل)
في كل مكان حول السياج. (ارسم سياج اعتصام بأصابعك)
خلف السياج ساحة نظيفة. (نداعب الطاولة بأيدينا)
نفتح البوابة (نبسط أذرعنا في اتجاهات مختلفة)
ركضنا بسرعة إلى المنزل ، (تجري الأصابع عبر الطاولة)
نطرق الباب (القبضة على المنضدة)
دق دق.
هل هناك من يسارع للطرق علينا؟ (اليدين بدورها إلى الأذنين)
جئنا لزيارة صديق
وقدموا هدايا. (تمتد الذراعين للأمام)
انتبه إلى خطة العرض (الشريحة رقم 5)
ما الجديد في هذا المشروع؟
ماذا تعلمت من هذا المشروع؟
ما الصعوبات التي واجهتها؟
ما الذي نجح بشكل أفضل؟
ماذا كنت ستفعل بشكل مختلف؟
لماذا قررت تقديم هذه الهدية؟
عمل الطلاب المستقل (25 دقيقة).
يا رفاق ، أقترح عليكم تنظيم معرض لحرفكم (معروضة في الجناح). اعرض هداياك (يعرض الطلاب الحرف ويقرأون الشعر).
ماذا يوجد في متناول اليد في الشتاء والصيف؟
سوف أعطيك سوار.
اقبل هدية جيدة!
ولكن فقط لجعل كل شيء يلمع
تألق وغنى وحلّق -
خلعه قريبا !!!
هذه القلادة الجميلة
احصل عليه كهدية!
دعه يلمع خلال النهار
تشتعل النار في الليل.
تحت النجوم تذكير مرة أخرى
حبي العالمي لك!
إناء سوف ينعش غرفتك ،
إذا لم تقم بتقسيمه على الفور.
لمحيطاتها من الألوان
سيكون الجميع على استعداد للإحضار.
أعطيك إطارا
تحت صورتك.
اعتقد - لم تقلع
لا توجد صورة بعد.
وجدت ، وجدت
الكاميرا الخاصة بك.
وسيسعد الجميع بالنقر معك.
هذه الشقق معيبة
حيث لا توجد صور.
أنت فقط تأتي إلى اللوحة ،
لا يمكنك أن تغمض عينيك عنه!
هناك أحزان في الحياة
بعد كل شيء ، إذا خسرت ، فلن تجده.
عند مزاج سيء
ثم اخرج هذا البروش.
أنا متأكد من هذا الهدية
سيكون لديك أيام جيدة!
أعطيك صندوقا.
إنه فارغ جدًا ورنين فيه ،
فقط انها ليست مشكلة
إجهاد مواهبك
أخرج الماس من الفرن
بدون أدنى جهد
احصل على الاقراط من العلية
ودبابيس فضية ...
والمربع ممتلئ!
سيء جدا انها ليست قاع!
لذلك ، رأينا عملك ، حان الوقت لتقديم الحرف اليدوية الخاصة بك.
يتحدث الطلاب عن أنشطتهم الخاصة في المشروع ، بناءً على خطة العرض التقديمي (الشريحة رقم 5).
ما الوظيفة التي استمتعت بها أكثر ولماذا؟
أي من الرجال فاجأك خلال هذا المشروع؟
في نهاية الدرس ، يقوم المعلم بتحليل موجز لأنشطة الطلاب في المشروع ، في الدرس ويشكر الرجال على عملهم.
تاتيانا بلوتنيكوفا
مشروع هدية DIY
مؤسسة تعليمية حكومية بلدية
"دار الأيتام "جزيرة الأمل"
المشروع« هدية DIY»
احتلال "صنع سلة من الزهور"
متطور: ت.س.بلوتنيكوفا
مدرس عمالة
نوفوكوزنتسك ، 2015
المشروع« هدية DIY»
استهداف: تنمية قدرات الأطفال الإبداعية.
مهام:
1. رئيستكنولوجيا صنع السلال والزهور.
2. تكوين مهارات الأنشطة المشتركة للأطفال.
3. زراعة المثابرة والدقة.
النتيجة النهائية: صنع سلة من الزهور.
مرحلة التنفيذ المشروع.
1. الدافع للنشاط.
2. معرفة الكائن.
3. إنشاء الكائن.
4. عرض نتائج العمل.
الجدول الزمني للتنفيذ: أكتوبر نوفمبر.
المرحلة 1: الدافع للنشاط.
استهداف: لتشجيع النشاط.
كيف: الملاحظة (للأطفال والكبار ، لماذا لا يفعل الكثيرون افعلها بنفسكوشراء المنتجات الجاهزة حاضر) ، اكتشف ما يمكنك صنع سلة وزهور منه.
المرحلة الثانية: معرفة الكائن.
استهداف: افهم ما هو شكل وما هي المواد التي يمكنك صنع سلة وزهور.
المرحلة 3: إنشاء كائن.
استهداف: عرض المنتج النهائي.
المرحلة الرابعة: عرض تقديمي.
تمرين: رحلة إلى المكتبة ، ومشاهدة الرسوم التوضيحية ، واختيار شكل السلال والزهور ، واختيار المواد اللازمة للعمل.
النتائج: صنع الرجال سلال من الزهور بأيديهم من القماش وأعطوها لأخواتهم وأمهاتهم.
ليس سراً الآن ، في عصر التقدم والأتمتة ، تزايد الطلب على المنتجات المصنوعة يدويًا. هذه العناصر هي أشياء صغيرة رائعة ، تكمل داخل المنزل. من المستحيل تجاهل الرغبة في الفردية ، والتي هي ليست أكثر من إنشاء مواد حقوق النشر. ولهذا السبب أصبحت المنتجات المصنوعة منزليًا شائعة اليوم. حاضر. وبالتالي هدية مجانيةوسيكون هناك منتجنا.
من بين العديد من السلال المعروضة ، استقر الأطفال على سلة مستديرة مصنوعة من القماش وصنع الزهور من مادة الساتان.
تستخدم للعمل: دبابيس ، إبر خياطة ، مقص ، مكواة كهربائية ، لوح كي ، ماكينة خياطة ، شريط قياس ، كرتون ، كشتبان.
لتصنيع المنتج يتم استخدام خيوط بألوان مختلفة الأقمشة: chintz ، ساتان ، جيرسي ، آلة فصل الشتاء الاصطناعية ، خرز وقوس للزينة.
أثناء العمل ، تم إيلاء اهتمام كبير للسلامة الشغل: بمقص ، على ماكينة خياطة ، بمكواة ، مع إبر ودبابيس.
تكنولوجيا التصنيع:
1. اختيار النموذج
2. صنع سلة ( ينحت: شريحتان للمقبض ، دائرة للأسفل ، شريط جانب السلة).
3. نقوم بتوصيل أجزاء السلة (مسح وطحن)
4. نصنع الزهور من مربعات الساتان
5. نصنع الأساس للزهور (نقطع دائرة ونشددها بشكل دائري ونحشوها ببطانة من البوليستر).
6. نقوم بخياطة الزهور على القاعدة وتزيين المنتج النهائي.
7. مراقبة الجودة.
هذا العمل الإبداعي يجلب للأطفال الكثير من الفرح ويساعدهم على تثقيفهم في المثابرة والدقة والاجتهاد. يطور الذوق الفني. يطور الأطفال الخيال بشكل مكثف ، والذي يشكل أساس القدرات الإبداعية.
الأهمية الاجتماعية المشروع.
تلقى الأطفال معلومات حول أنواع وأشكال التصنيع ، حول استخدام السلال في حياة كل شخص.
المنشورات ذات الصلة:
مؤسسة موازنة الدولة التعليمية لقسم "أكاديمية الإدارة الاجتماعية" في منطقة موسكو.
هنا يمكنك صنع مثل هذا الراكون بيديك كتذكار. في هذه الصورة يمكن أن يكون أي حيوان. تم صنع هذا الإصدار لشخص.
زملائي الاعزاء. ماذا تفعل في عيد الأم مع الأطفال؟ هذا هو السؤال الذي طرحته على نفسي عشية هذا العيد. التقيت.
في الآونة الأخيرة ، احتفلنا بعيد المعلم الرائع. كل منا يتذكر معلمينا بالحنان والخوف ويهنئنا.
عيد الأم هو عطلة مؤثرة رائعة ، والتي مع وصولها تذكرنا أنه في حياة كل منا الشخص الأكثر أهمية.
ملخص للأنشطة المنظمة والتعليمية في المجموعة الوسطى. المجال التعليمي: فني وجمالي. اندماج.
مؤسسة البلدية التعليمية
"مدرسة SEVERAGE № 7"
من المنطقة الحضرية لمدينة سالافات
جمهورية باشكورتوستان
هدية يدوية أصلية
بحث
في موضوع "التكنولوجيا"
بودشيفالوف فلاديسلاف أندريفيتش
طالب الصف 2b
كاراجودوفا إيرينا فلاديميروفنا
معلمة في مدرسة ابتدائية
Salavat
2015
جدول المحتويات
جدول المحتويات ……………………………………………………………………… .2
مقدمة …………………………………………………………………………… .3
حجج اختيار هذا الموضوع …………………………………………… ..3
صلة الموضوع ……………………………………………………………… 3
مراحل تنفيذ المشروع ………………………………………………………………………………………… 4
طرق البحث …………………………………………………………… 4
الجزء الرئيسي ……………………………………………………………… ... 5
ما هي الهدية ………………………………………………. …………… ..5
كيف ظهر تقليد تقديم الهدايا ……………… .. ………………… .5
والأكثر متعة: تقديم الهدايا لمن تحب أو استقبالها ...... ..6
ما مدى شعبية الهدايا المصنوعة يدويًا .................. 7
اختيار الهدية المصنوعة يدويا ……………………………………… .. …… .7
عمل عملي …………………………………………… .. ………… .8
الخلاصة …………………………………………………………………………… 10
قائمة الأدب المستعمل …………………………………… ... 11
التطبيقات ……………………………………………………………… ........ 12
2. مقدمة
2.1. الحجج لاختيار هذا الموضوع
في عيد ميلادي الثامن ، أعطتني أمي عجلة قيادة من الحلوى.(انظر الملحق 1). كنت مسرورًا جدًا لتلقي هدية غير عادية من والدتي. تيعندما خطرت لي فكرة - يمكنك إعطاء جميع أقاربك وأصدقائك ومعارفك هدايا أصلية صنعتها بنفسك. عندما بدأ العمل ، نشأ السؤالs: ما هي الهدية؟ كيف بدأ تقليد تقديم الهدايا؟ أيهما أفضل: إعطاء الهدايا أو تلقيها؟ ماذا نعطي؟ ما مدى شعبية الهدية المصنوعة يدويا؟أصبحت الرغبة في الإجابة على هذه الأسئلة أساس بحثي.
2.2. أهمية الموضوع
كلنا نحب العطلات. يجلبون الكثير من المرح والمتعة في حياتنا. الهدية هي إحدى السمات المهمة للعطلة. هناك العديد من الأعياد ، ولكن ما الذي يمكنك اختياره كهدية لأم أو أبي أو جدتك أو خالك أو صديقك؟ أفضل هدية هي تلك المصنوعة بيديك - وهذا يؤكد أهمية الموضوع المختار. ستكون هذه الهدية فريدة من نوعها وأصلية ، وستبقى فيها قطعة من أنفسنا.
حددت هدفا لنفسي:
تعريف والكشف عن مفهوم "الهدية" ؛
اكتشف أيهما أفضل:
إعطاء أو تلقي الهدايا ؛
ما مدى شعبية الهدية المصنوعة يدويا.
ولتحقيق الأهداف حدد المهام التالية:
توسيع فهمك للموضوع ؛
تعلم كيفية العمل مع مصادر مختلفة للمعلومات ؛
اكتشف كيف ظهر تقليد تقديم الهدايا ؛
تقديم هدية أصلية.
2.3 مراحل تنفيذ المشروع
تمهيدية: التعرف على تقاليد صنع الهدايا وتقديمها.
تحليلي: تحليل مدى شعبية الهدايا المصنوعة يدويًا.
التكنولوجية: اصنع قلم حلوى بيديك.
2.4 طرق البحث
استخدمت في عملي البحثي الطرق التالية:
بحث؛
وصفي
عملي؛
الخطوط العريضة.
3. الجسم الرئيسي
3.1 ما هي الهدية.
للإجابة على السؤال "ما هي الهدية؟" ، قبل كل شيء ، التفت إلى قاموس V. دحل. فاجأتني نتيجة البحث ، حيث لا توجد مثل هذه الكلمة هناك. هناك كلمة "هدية" ، "هدية" ، ثم التفت إلى "قاموس اللغة الروسية" للمخرج S.I. Ozhegov ووجد: "الهدية هي الشيء الذي يتم تقديمه ، يتم تقديمه". يتم تقديم تعريف أكثر ضخامة من خلال "القاموس التوضيحي للغة الروسية" بقلم ب. فولين ود. لشخص ما لمنحه المتعة والاستفادة ". هدية. هذه الكلمة تجعل أي شخص يبتسم ويتذكر الفرح الذي لا يمنحه فقط حقيقة تقديم هدية ، ولكن أيضًا من خلال توقعها "الجميل".
3.2 كيف بدأ تقليد تقديم الهدايا؟
الإجازات مختلفة ، ولكن في معظم الحالات ، تكون العطلة مصحوبة . لكن من أين أتى هذا التقليد اللطيف؟
يمكننا القول أن الهدايا الأولى تم تقديمها في عصور ما قبل التاريخ لأقاربهم المتوفين. تم ترك نسخ أصغر من أشياء مختلفة بالقرب من القبور ، يمكننا القول أنها كانت أول الهدايا التذكارية.
حسنًا ، أول ذكر لهدية بالمعنى الذي نفهمه الآن يمكن اعتباره هدايا المجوس للطفل يسوع في تقليد العهد الجديد.
في القرن الأول الميلادي ، استفرد رجال القبائل زعيمهم بمساعدة الهدايا على شكل ملابس أو أسلحة غير عادية. بدأ الرومان القدماء تقديم الهدايا الأولى للعام الجديد ، وكانت عبارة عن أغصان من بستان مقدس أو خضروات.
في روسيا القديمة ، كانت الهدايا تؤخذ على محمل الجد ، وكان يعتقد أن الشيء الذي يتم التبرع به من قلب نقي سيجلب الحظ السعيد ، وإلا فلن تجلب الهدية أي شيء جيد. ليس بدون سبب ، وفي القصص الخيالية ، يتلقى البطل أشياء رائعة وساحرة على وجه التحديد كهدية.
الاستنتاج 1: اتضح أن الهدايا تم تقديمها منذ عصور ما قبل التاريخ.
حتى في العصور القديمة ، صنع الناس مفاجآت لبعضهم البعض. أول هدية مسجلة في التاريخ كانت هدية حواء لآدم - تفاحة. قبلها آدم لأنها كانت جميلة ورائعة. منذ ذلك الحين ، أصبح من المعتاد تقديم هدايا أصلية لها معنى خفي. لطالما أردت مفاجأة أمي ، أبي ، جدتي ، جدي ، صديقي بمفاجأة سارة.
في البداية ، كانت الهدية بمثابة رمز للثقة ، تم تقديمها من روح نقية. عند اختيار الهدية التي يجب تقديمها ، يضع الشخص عواطفه الإيجابية فيها. الشخص الذي يجعل اللحظات السعيدة يعتبر لطيفًا ومراعيًا وكريمًا!
يشعر الشخص بالإثارة السارة عند اختيار مفاجأة. إنه لمن دواعي سروري أن نقدم الهدايا ، لأننا في المقابل نحصل على الكثير من المشاعر الإيجابية ، نرى العيون المشرقة للمتلقي تتلألأ بالضوء ، وابتسامته السعيدة والمبهجة. في هذه اللحظة ، يشعر كل شخص بالعناية والدفء والحب والاهتمام ، ويتفهم أنه ليس غير مبال بشخص ما في الوقت الحالي.
بعد تلقي هدية لطيفة ، هناك على الفور رغبة لا تقاوم للقيام بخطوة العودة. بشكل عام ، يجب أن تكون أي إيماءة إهداء من القلب ، وعندها فقط ستجلب لحظات ممتعة لأحبائك.
إنه لمن دواعي سروري أن تقدم هدايا من هذا القبيل تمامًا ، تلقائيًا ، بناءً على دعوة القلب ، وليس لأن نوعًا من العطلة يقترب. لا يمكن لأي شخص بسهولة تقديم هدية بأيديهم. تظهر الهدية المختارة جيدًا للشخص أنك تعامله جيدًا وتقدره وتحبه. يجب أن يؤخذ الاختيار على محمل الجد ، ولا يطبق الحدس فحسب ، بل يطبق أيضًا الخيال.
ضع دفئك وحبك ومزاجك وشحنك العاطفي الإيجابي في هدايا أصلية. حتى أصغر تافه ، مع الدفء والعناية ، ستجعل الشخص يتذكرك ، وستشعر بالدفء عند ملامسته له.
ما مدى شعبية الهدية المصنوعة يدويا
قررت أن أجري استطلاعًا وأكتشف ذلكمدى رواج الهدايا المصنوعة يدويًا بين الطلاب في صفي. للقيام بذلك ، أعددت الأسئلة التالية:
هل قدمت (صنعت) هدية بيديك للأقارب والأصدقاء؟
هل ترغب في الحصول على هدية مصنوعة يدويا؟
وأظهر الاستطلاع:
47٪ من طلاب الفصل قدموا هدايا مصنوعة يدوياً ؛ 22٪ - شراء الهدايا ؛ 31٪ - يهنئون أحبائهم ، لكن لا يقدمون هدايا ؛
54٪ أرادوا الحصول على هدية مصنوعة يدويًا ؛ 46٪ - يريدون الحصول على هدية تم شراؤها في المتجر.
الاستنتاج 2: يفضل الكثير من الناس تقديم الهدايا بأيديهم بدلاً من شرائها. وما هو مهم جدًا في عصرنا - يحب الرجال بشكل متساوٍ تقريبًا كيفية تلقي الهدايا التي صنعوها بأنفسهم وشرائها من المتجر.
3.5 . اختيار الهدية المصنوعة يدويا
في فعل العطاء ذاته ، أهم شيء ليس الهدية نفسها كشيء مادي ، ولكن المشاعر والدوافع وراءها. يمكن أن تكون الرعاية والمشاركة والاهتمام والحب والتعاطف الودي والرغبة في فعل شيء ممتع.
اختيار الهدية المصنوعة يدوياهذه مهمة صعبة تتطلب الكثير من التفكير. خاصة إذا كانت الهدية لشخص عزيز أو قريب منك. بحثًا عن مفاجأة مناسبة ، ألقي نظرة على صور مختلفة على الإنترنت ، وبعد ذلك تأتي إلي أفكار مختلفة.
علي سبيل المثال:
أعطيتُ لصديق باقة من المصاصات (انظر الملحق 2).
عجلة قيادة ابن عم من الحلويات (انظر الملحق 3).
أعطيت لعمتي باقة من الحلويات (انظر الملحق 4).
أعطيت أبي "أناناس" (انظر الملحق 5).
في عيد الأم ، أعطيت والدتي قلبًا حلوًا مصنوعًا من الحلويات (انظر الملحق 6).
جدي للعام الجديد ، صنعت شجرة عيد الميلاد "الحلوة" (انظر الملحق 7).
صنعت الشاي مع التهاني وبجعة للجدات (انظر الملحق 8،9).
صنعت "كنوز أمي" لأختي المولودة حديثًا (انظر الملحق 10).
في كل هدية قدمتها ، أضع قطعة من نفسي. الهدايا المصنوعة يدويا لن تكون هي نفسها أبدا.
3.6 العمل التطبيقي
تكنولوجيا صناعة أقلام الحلوى.
ستحتاج لعمل قلم حلوى (انظر التطبيق 11):
1. كرتون.
2. مقص.
سكوتش.
شريط مزدوج.
ورق تغليف.
حلوى
كيفية صنع قلم حلوى خطوة بخطوة.
أنا أصنع قاعدة القلم. للقيام بذلك ، أقوم بلف الكرتون في أنبوب ضيق وأصلحه بشريط لاصق (انظر الملحق 12).
بالنسبة للحلويات ، أطوي الغلاف على كلا الجانبين وأثبته بشريط لاصق (انظر الملحق 13).
أقوم بلف قاعدة القلم بورق تغليف (انظر الملحق 14).
أقوم بإخراج طرف القلم من الورق المقوى ، وأطويه في شكل مخروط وألفه بورق تغليف (انظر الملحق 15).
أرفق الحلويات بشريط على الوجهين بقاعدة المقبض (انظر الملحق 16).
قمت بقص الجزء العلوي من المقبض ولصقه بورق تغليف (انظر الملحق 17).
أرفق الجزء العلوي والطرف بقاعدة المقبض بشريط على الوجهين (انظر الملحق 18).
المقبض جاهز (انظر الملحق 19).
الاستنتاج 3: صنع الهدايا هو فن يجب تعلمه. لا يهم على الإطلاق ما إذا كنت تقدم هدية باهظة الثمن أو مجرد تذكار جميل.
يجب أن تكون الهدية تعبيرًا عن موقفنا الجيد تجاه الشخص ، ويجب أن تكون الإجازات رمزًا للعلاقات الصادقة بين الناس. كل الناس يحبون الهدايا ، لأنهم يجلبون معهم توقع الأفضل.
4. الخلاصة
أولاً ، ساعدتني دراسة هذا الموضوع على توسيع فهمي لكيفية ظهور تقليد تقديم الهدايا.
ثانيا،لقد بحثت في مدى شعبية الهدايا المصنوعة يدويًا.
ثالثًا ، صنعت قلم حلوى بيدي.
ما زلت أتذكر كيف أخبرونا في روضة الأطفال والمدرسة أن أفضل هدية لأي عطلة هي شيء مصنوع يدويًا. رسمنا بأقلام الرصاص وأقلام الفلوماستر الملصقة من الورق الملون.
على أي حال ، مهما كان ما تقدمه ، افعله من كل قلبك ومن ثم ستجلب الهدية السعادة ليس فقط للمتلقي ، ولكن لك أيضًا. دعونا نجعل بعضنا البعض سعداء!
5. قائمة الأدب المستخدم
1. فولين بي إم ، دي إن. قاموس أوشاكوف التوضيحي للغة الروسية. م: GI "الموسوعة السوفيتية" ، 1940. 1660s.
2. Gukasova A.M. تطريز في المدرسة الابتدائية. - م: التربية ، 1984. 192 ثانية.
3. Dal V. القاموس التوضيحي للغة الروسية العظمى الحية. - م: 1955. T-1.
4. إيفانوفا أ. الحرف اليدوية من الأشياء غير الضرورية. - م: فينيكس ، 2010. 186 ثانية.
5. Lezhneva SS، Bulatova I.I. حكاية خرافية بيديك. - م: التنوير ، 1995. 63 ص.
6. Llimos A.G. الحرف الرائعة. - م: نادي الكتاب ، 2066. 132 ثانية.
7. Ozhegov S.I.، Shvedova N.Yu. القاموس التوضيحي للغة الروسية. - م: اللغة الروسية الطبعة 14 ، 1998. 962 ص.
8. الهدايا المصنوعة يدويا. المورد الإلكتروني //هدية مجانية- svoimi- ركامي. كوم, 2014.
9. هدايا من القلب. المورد الإلكتروني //هدية مجانية. en, 2014.
6. التطبيقات
هدية من الوالدين 2. هدية لصديقته
3. هدية لابن عمه 4. هدية للعمة
5. عيد ميلاد أبي 6. قلب أمي الحلوى
7. الجد - شجرة عيد الميلاد الحلوة 8. جدة واحدة - بجعة
جدة أخرى - 10. أخت مولودة -
الشاي مع التمنيات "كنوز أمي"
ما تحتاجه لصنع قلم حلوى
قاعدة القلم
تحضير الحلوى
أقوم بلف قاعدة المقبض
صنع رأس القلم
أرفق الحلوى بقاعدة المقبض
صنع الجزء العلوي من المقبض
إرفاق الجزء العلوي والطرف بقاعدة القلم
القلم جاهز
مؤسسة تعليمية حكومية بلدية
مدرسة Zherelevsky الثانوية
منطقة كالوغا
منطقة كويبيشيفسكي
حملة "انا مواطن روسي"
المشروع
"هدية لأمي"
بأيديكم "
مكتمل:
إيغورنكوفا يوليا فاديموفنا ،
جوروف أندري فياتشيسلافوفيتش ،
كوروتكوفا ألينا يوريفنا ،
مارشينكوفا ناتاليا سيرجيفنا ،
طلاب الصف السابع
MKOU Zherelevskaya الثانوية
قرية Zherelevo ، مقاطعة Kuibyshevsky
منطقة كالوغا
مدير المشروع:
Semenenkova تاتيانا ميخائيلوفنا
مدرس تكنولوجيا
MKOU Zherelevskaya الثانوية
بطاقة معلومات المشروع
| الاسم الكامل للمشروع | هدية DIY لأمي |
|
| الهدف من المشروع | الترويج لهذا الاتجاه والتعريف بتقنية صناعة الكنزاشي (زينة المنزل ، الشعر ، تسريحات الشعر). |
|
| إيغورنكوفا يوليا فاديموفنا ، طالبة في الصف السابع. 249515 منطقة كالوغا منطقة كويبيشيفسكي إس ترويتسكو ، د 108 |
||
| الجدول الزمني لتنفيذ المشروع | إسبوعين |
|
| جغرافيا المشروع (تغطية المشاركين ، لمن هو المشروع) | يمكن للأشخاص من جميع الأعمار من 5 سنوات المشاركة في المشروع |
|
| دعم المنظمات أو الأفراد (الذين يساعدون في تنفيذ المشروع) | Semenenkova Tatyana Mikhailovna ، مدرس صف الصف السابع ، مؤسسة تعليمية بلدية بلدية Zherelevsky المدرسة الثانوية |
|
| الموظفون (الذين ينفذون المشروع) | طلاب الصف السابع |
|
| مبلغ ومصادر التمويل (إن وجد) | 190.1 روبل. عائدات بيع الهدايا التذكارية في المعرض المحلي. |
الأساس المنطقي لاختيار موضوع المشروع
تواجه كل امرأة تقريبًا عاجلاً أم آجلاً مشكلة كيفية تنويع مظهرها اليومي. مع الملابس ، على سبيل المثال ، كل شيء بسيط وواضح - يكفي شراء شيء جديد ورائع ، ويتم حل المشكلة من تلقاء نفسها. تصفيفة الشعر هي مسألة أخرى ، لأنه من الصعب تغييرها في كثير من الأحيان مثل الملابس. كانزاشي بمثابة المنقذ في أداء مثل هذه المهمة الصعبة.
دراسة الحاجة لمنتج مصمم
لدراسة الحاجة إلى المنتجات المخطط لها ، أجرينا مسحًا. شمل الاستطلاع 4 مشاركين - هؤلاء هم طلاب فصلنا.
استبيان.
هل تقدم هدايا لأمك؟
ج) احيانا.
2. هل تصنع هذه الهدايا بنفسك؟
أ) نعم ، فقط هو (ق) ؛
ب) لا ، أنا أشتري ؛
ج) أعطي ما يجب أن أفعله.
3. ما رأيك هو أفضل هدية تحصل عليها؟
أ) تم شراؤها ؛
ب) صناعة يدوية
ج) الشيء الرئيسي ليس الهدية ، ولكن الاهتمام.
4. ما الهدية التي تختارها؟
أ) بأسلوب حديث ؛
ب) آخر.
ج) مهما حدث.
أظهرت نتائج الاستطلاع أن غالبية المستجيبين يرغبون في إعطاء والدتهم شيئًا مصنوعًا بأيديهم.
الغرض من المشروع وأهدافه:
هدف، تصويبعملنا هو تعزيز هذا الاتجاه والتعرف على تقنية صنع الكانزاشي (زينة المنزل ، والشعر ، وتسريحات الشعر).
مهام
دراسة تاريخ الكنزاشي.
دراسة تكنولوجيا صناعة الكنزاشي.
تنمية القدرات الإبداعية.
القدرة على العمل في مجموعة.
اقتناء وتجهيز معدات صناعة الكنزاشي.
ابتكار المنتجات.
طريقة البحث:
بحث وتحليل الأدب ؛
الموافقة على المعرفة في الممارسة ؛
الحساب الرياضي للمنتج.
توليد الأفكار
ناقشنا لفترة طويلة مع الفتيات ما يمكن فعله لمفاجأة وإرضاء أمهاتنا في الإجازة.
توصلنا إلى هذه الأفكار:
اصنع لوحة من عجين الملح.
ربط الحفرة.
صنع لعبة أو زخرفة داخلية ثلاثية الأبعاد ؛
اصنع بطاقة بريدية
اصنع زخرفة شعر.
تحليل الفكرة
بعد مناقشة جميع الخيارات ، اتفقنا على تنفيذ الزخرفة الحجمية "زهرة شجرة" للديكور الداخلي للمنزل على طراز كانزاشي ، لأن. من بين جميع الخيارات التي تم النظر فيها ، فهي أكثر أناقة وغير عادية وتذكرنا بقصة خرافية متعددة الألوان. ونود حقًا أن تكون الهدية رائعة ومشرقة ويتم إدراكها بطريقة مبهجة خاصة.
قليلا من تاريخ الحرف
Kanzashi هي حلى شعر أصلية أتت إلينا من نساء يابانيات مصغرات رائعات. يعود تاريخ المجوهرات إلى ماضي الموضة اليابانية لنحو أربعة قرون. في ذلك الوقت ، فضلت النساء اليابانيات تسريحات الشعر المعقدة ، وصنعنها بمساعدة دبابيس الشعر والأمشاط المصممة بشكل مذهل. كانت هذه أول كنزاشي. بالطبع ، تغيرت تقنية كانزاشي إلى حد ما بمرور الوقت. في الواقع ، كانت المجوهرات في البداية مصنوعة من مواد باهظة الثمن إلى حد ما: المعادن الثمينة ، وأنواع نادرة من الحرير ، وقشرة السلحفاة ، وخشب الكهرمان ، الذي لا يوجد عمليًا في الطبيعة.
بالطبع ، اليوم كثير من الناس يصنعون الكانزاشي بأيديهم من المواد المتاحة ، وحتى تقنية كانزاشي اليابانية الحديثة تسمح بصنع هذه الزخارف الرائعة من البلاستيك العادي والنسيج. وفقًا لذلك ، يختلف سعر هذه الملحقات اختلافًا كبيرًا اعتمادًا على جودة الصنعة و
تكلفة المواد المستخدمة في التصنيع.
في هذه الأيام ، يمكن استخدام kanzashi لأكثر من مجرد تزيين الشعر. باستخدام تقنية كانزاشي ، يمكنك صنع الكثير من المنتجات المختلفة. بالطبع ، يمكنك شراء المنتجات النهائية ، أو يمكنك طلب عمل حصري من محترف ، أو يمكنك حضور فصل دراسي رئيسي في kanzashi وإنشاء الديكور الفريد الخاص بك.
الآن جميع أنواع المنتجات اليدوية عصرية للغاية ، لذا فإن منتجنا ، المصنوع باستخدام تقنية kanzashi ، سيكون هدية رائعة لأي سيدة شابة. تحظى أزهار النسيج بشعبية كبيرة: الورد ، الأقحوان ، السوسن ، البابونج - الاختيار ضخم. من السهل جدًا اختيار زهرة تحبها أو ، باستخدام إبداعك ، ابتكر الزهرة الخاصة بك ، والتي قد لا تكون موجودة على الأرض ، لكنها جميلة جدًا.
الأساس المنطقي لاختيار المواد
الأقمشة التي يمكن استخدامها:
شرائط الساتان ، كريب الساتان ، النايلون والأورجانزا مناسبة.
الأورجانزا- يذوب جيداً ، لا يغير اللون أثناء المعالجة. لكنه يتفتت أكثر من الكريب الساتان وله تشوه قوي.
كابرون يذوب بشكل رائع. لا تنهار ولا تتشوه. من السهل التعامل معها ، لكنها صعبة للغاية ، ولا تخرج منها بتلات مستديرة جيدًا.
شرائط الساتان
إنها تحترق تمامًا ، ولا تتشوه عمليًا ، بل يتم تقطيعها بسهولة إلى مربعات. مشكلة واحدة - ليست مجموعة كبيرة جدًا من الألوان.
وباختصار ، فإن شريط الساتان بعرض 5 سم مثالي للعمل. على نطاق أوسع
الشريط - أكبر البتلة.
تطوير اسكتشات المنتج
اختيار المعدات والأدوات والتجهيزات
للعمل سوف تحتاج إبر ، خيوط مطابقة ، مقص خياط حاد.
ستحتاج إلى: قلم ، مسطرة ، قلم رصاص أبيض للخياط.
يحتاج شمعة لمعالجة الحافة. شق الدبابيس والغراء. يستخدم اليابانيون غراء الأرز ، ليس من الصعب طهيه ، لكن الأمر يستغرق وقتًا طويلاً حتى يجف. وهي ليست مريحة للغاية للاستخدام. للراحة في العمل ، من الأفضل الشراء النسيج الغراء.يباع في المتاجر الحرفية.
قواعد العمل الآمن في تصنيع المنتج
قواعد للعمل الآمن بالمقص
1. حافظ على النظام في مكان عملك.
2. قبل العمل ، تحقق من صلاحية الأدوات.
3. لا تعمل مع مقص فضفاض.
4. اعمل فقط باستخدام أداة قابلة للصيانة: مقص جيد الضبط والشحذ.
5. استخدم المقص في مكان عملك فقط.
6. راقب حركة الشفرات أثناء العمل.
7. ضع المقص مع الحلقات نحوك.
8. حلقات مقص التغذية إلى الأمام.
9. لا تترك المقص مفتوحا.
10. قم بتخزين المقص في غمده مع توجيه الشفرات لأسفل.
11. لا تلعب بالمقص ولا تحضر المقص لوجهك.
12. استخدم المقص للغرض المقصود.
قواعد للعمل الآمن مع الغراء
1. عند العمل بالغراء ، استخدم فرشاة إذا لزم الأمر.
2. خذ كمية الغراء المطلوبة لإكمال العمل في هذه المرحلة.
3. أزل الغراء الزائد بقطعة قماش ناعمة أو منديل ، واضغط عليها برفق.
4. اغسل الفرشاة واليدين جيداً بالصابون بعد العمل.
قواعد العمل الآمن بإبرة الخياطة
1. احتفظ بالإبرة دائمًا في علبة الإبرة.
2. لا تترك الإبرة في مكان العمل بدون خيط.
3. مرر الإبرة فقط في سرير الإبرة وباستخدام الخيط.
4. لا تضع الإبرة في فمك أو تلعب بالإبرة.
5. لا تدخل الإبرة في الملابس.
6. قبل وبعد العمل ، تحقق من عدد الإبر.
7. احتفظ بقضيب الإبرة مع الإبر فقط في نفس المكان.
8. لا تشتت انتباهك أثناء العمل بالإبرة.
التوجيه
| تسلسل العمل | ||
| نقطع المربعات من الشريط الأصفر ، المستطيلات (5 * 3) من اللون الأخضر. |
|
|
| من المربع الأصفر نصنع بتلة |
|
|
| من مستطيل أخضر نصنع ورقة |
|
|
| نقوم بتوصيل ست بتلات معًا في صف واحد بإبرة وخيط لتتناسب مع الشريط |
|
|
| نربط صفين من بتلات |
|
|
| نقوم بتوصيل شريط بتلات في دائرة |
|
|
| خيط الأوراق حتى تبرعم |
|
|
| الانتهاء من الغراء الزهور إلى القاعدة |
|
|
| توضع الشجرة الجاهزة في إناء |
|
المبررات البيئية للمشروع
كانزاشي منتج صديق للبيئة ، فهو عمليًا خالي من النفايات ، ولا تنبعث منه مواد ضارة ، والغلاف الجوي غير ملوث ، ولا يوجد خطر على صحة الإنسان. تكلفة هديتي ليست عالية ، مما يعني أنه من الأرخص اقتصاديًا أن تقوم بالعمل بنفسك بدلاً من شراء واحدة مماثلة في السوق. اتمنى ان يحبه الجميع
المبررات الاقتصادية للمشروع
تكلفة المنتج
ج - التكلفة الكاملة ؛
MZ - تكاليف المواد ؛
Rv هي قيمة الوقت.
باستخدام هذه المواد ، قمنا بحساب تكلفة مجموعتنا. لقد أمضينا 14 ساعة على المنتج. اعتبرنا أن الوقت لا قيمة له ، لأننا استخدمنا وقت فراغنا وعملنا من أجل متعتنا.
إذا قمت بإضافة جميع المكونات ، فستحصل على:
| مادة | السعر (روبل) | السعر |
||||
| قماش الساتان (أصفر) | ||||||
| قماش الساتان (أخضر) | ||||||
| 1/10 ملف | ||||||
| الغراء الساخن | ||||||
تكلفة المنتج 190.1 روبل . أخذنا كرة مطاطية قديمة مثقوبة كأساس. كان القدر مصنوعًا من وعاء بلاستيكي قديم كان ملفوفًا بورق محفوظ من باقة من الزهور. يمكننا أن نفترض أن المنتج لا يتجاوز السعر المسموح به لتسوية ريفية ، المنتج مدرج في عدد من المنتجات الاقتصادية. علاوة على ذلك ، إنها مصنوعة يدويًا. إذا كان هذا المنتج مصنوعًا لنفسك ، وليس للبيع ، فهو مربح جدًا وغير مكلف للغاية.
التقييم الذاتي للعمل المنجز
نعتقد أن مشروعنا كان ناجحًا لأن
حصلنا على هدايا رائعة للأمهات لقضاء العطلة ؛
اكتسبنا معرفة إضافية من خلال الاطلاع على معلومات حول الأنواع الحديثة للإبداع ؛
تعلمنا كيف نصنع بتلات وزهور مختلفة ونصنع أعمالا بأسلوب كانزاشي.
أثناء العمل في المشروع ، طوروا قدراتهم الإبداعية ؛
استمتعنا بالتواصل والعمل في المجموعة.
خاتمة
أثناء العمل في المشروع ، تمكنا من إنشاء منتج فريد. في عملية العمل ، تعرفنا على تقنية كانزاشي بمزيد من التفصيل.
النتيجة الرئيسية لعملنا في المشروع هي أننا كنا قادرين على إثبات أنفسنا في الأنشطة المشتركة. تجسد إبداعنا واختراعنا في تنفيذ تركيبات الأزهار من القماش. كانت النتيجة تلبي توقعاتنا بالكامل. لقد أحببنا حقًا مظهر العمل ونظام الألوان.
العمل على هذا الموضوع ، أجرينا بحثًا:
دراسة تقنيات وتقنيات صنع البتلات والزهور ؛
دراسة المواد اللازمة للمنتج.
التركيز العملي للعمل:
منذ العصور القديمة ، تزين الفتيات ملابسهن وحياتهن اليومية.
الحقائب والملابس والأحذية لا يمكن الاستغناء عنها أيضًا ، فنحن نستخدم أزهارنا أيضًا لتزيين الملحقات.
اللوحات ، يمكن أيضًا تزيين الجزء الداخلي من المنزل بأزهارنا.
لقد أعطتنا عملية صنع مجوهرات كانزاشي اليابانية بأكملها متعة كبيرة. تم العمل بعناية ، ويلبي الذوق الجمالي ، ويلبي المتطلبات: تم اختيار المواد على النحو الأمثل ، وصديقة للبيئة وصحية. تم تحقيق الهدف ، تم إثبات الفرضية.
يمكن صنع هذه الزخارف كهدية لقضاء العطلة لأقاربك وزملائك في الفصل وصديقاتك على شكل دبوس شعر أو سوار أو بروش أو عقال أو أقراط مثبتة أو حصص.
في نهاية عملي أود أن أقول:
لا تفسد الحياة بالكسل-
هل الإبرة!
المؤلفات
موارد الإنترنت:
http://mas-te.ru/podelki/tsvetyi-iz-lent-kanzashi/
http://www.hobbybook.net/
http://rucodelnica.ru/
http://www.korolevstvo-masterov.ru
